2023年研究生学期计划十三篇(优质)

时间:2023-04-12 作者:储xy

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

研究生学期计划篇一

一、考研复习阶段分析

考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

(1)起步阶段(第一轮复习)

首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)

本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。

二、学习计划的制定

(1)搜集资料阶段

①1月搜集考研信息,听免费讲座。

②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。

(2)第一轮复习

①4-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。

②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。

(3)第二轮复习

①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。

②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。

③10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。

④10月研究生考试报名工作开始,网上报名、填报志愿;11月所有考生都到报考点进行现场确认网报信息,并缴费和照相。

(4)第三轮复习

①11月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。

②12月-次年1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。

(5)初试临考阶段

1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。

(6)准备复试阶段

①2月放松心情,查询初试成绩。②3月关注复试分数线。

③4月准备复试,联系招生单位。④5月关注复试成绩。

三、复习技巧

(1)第一轮复习策略

英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。

①英语。重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考cet6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。

②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始复习政治之后,就不可能再占用大量时间做题了。

③专业课。本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课。首轮复习主要是要全面夯实基础,因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料,也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同,一开始就可以选个班期较长的辅导班,可以带着步入复习轨道。

(2)第二轮复习策略

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间,中间有一个暑假,没有课程干扰,因此复习时间最为集中,其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考,也取得了成功。那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?

关键是要完成两个任务:

一是对各科重点、难点的提炼和把握;

二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。

①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的,都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。②英语。词汇方面,应该在已经大体掌握意思的基础上,开始深入掌握用法,尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句,掌握各种句式。同时要加大阅读量,一方面提高阅读能力,另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习,通过做题来巩固。

③数学。本阶段由于政治已经开始复习,因此数学时间会相应减少,做题数量也不可能很多。因此,要在首轮复习大量练习的基础上,回头总结、归纳,提炼解题规律。

④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。

第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料,有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了,即便要回,也一定别超过一周,毕竟家是休息娱乐的地方,不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习,结果绝大部分证明是自欺欺人。

一般来说,寒假期间,有考研打算的同学虽然可能比较迷茫,但对于考研有着极高的热情,所以这段时间,学习的时间稍短,但可以通过各种途径全面了解考研。

一、确定报考专业,选择报考院校

对于考研同学来说,优先确定专业比选定院校更为重要,因为首先这将决定了寒假的复习规划和进度,其次,这决定了你将来的就业或学术范围。

选择专业有以下几个原则:

研究生学期计划篇二

虽然早知道自己已经被录取,但当我接到录取通知书的那一刻,还是忍不住的激动了一番。想想自己一年多的努力有了回报,还是蛮欣慰的。转眼间,我已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。公共课主要是政治内容的,以马克思主义为主。

马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们授课的老师大都是教授、副教授级别的,人生阅历、科研经历都很丰富,在其授课的过程中可能会教授一些自己总结的技巧和方法,这是我们在其他地方学不到的,是智慧与经验的结晶。并且,老师对某一领域的观点和看法往往与我们的角度和高度是不同的,如果我们用心去接受,会有不小得收获。

所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。同时,也要逐步的学习一些应用软件及实验操作,为自己日后的科研做好准备。

其次,在科研方面。研二以后我们会有自己的研究方向,这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。之前的文献积累就很重要了,通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研课题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。另外培养自己的科研能力,对出现的问题进行探索,对新生的事物进行研究。

第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。很不幸的是,考研时我的外语语种是俄语,但阅读英文文献是必须得,所以,在研究生这三年里,我在保证俄语不退步的前提下,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。

人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

研究生学期计划篇三

经过近一年的努力,我们即将迎来一个全新的开始。我们每个人的起点都将是零。三年后我们将以什么样的态度面对这个竞争激烈的社会,就看我们未来三年的努力和奋斗了。授鱼和授鱼只有一个字的区别,但结果却大不相同。我们很清楚研究生和本科生的学习是完全不同的。我们不再单调地学习书本上的知识,也不再单纯地被动地接受老师传授的知识。在研究生阶段,更重要的是主动学习,探索未知领域,发现自己的兴趣和潜在能力。

如果我想在三年内充满信心地迎接挑战,我认为我应该仔细规划未来三年。

研究生阶段主要是自己学习探索,而不是盲目接受书本上的理论知识。老师也起到辅助作用,带领我们走向正确的研究方向,而不是单纯的传授知识。因此,我们应该做到以下几点:

(1)建立稳定的知识结构:尽可能广泛地学习学科基础知识,尽可能深入地了解研究领域的各个方面。

在这里,我被要求了解内燃机的所有方面。排放控制,噪音控制,结构优化,各种类型的内燃机应该是我想了解的地方。我不能忽视排放噪声控制等方面的研究,因为我的兴趣只是结构优化和有限元分析。

为了对内燃机有更深的理解,内燃机最基本、最基础的知识应该是我需要掌握的。因此,几门专业基础课的教材,如内燃机、汽车结构等。,应该由我来翻。

(2)掌握独立研究的方法和技巧:学习尽可能多的研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。

研究生,顾名思义,就是以研究为主要目的的学生。在我们选择了一个主题之后,我们应该对它进行分析。如何学习,研究方法是我们在研究生期间应该重点学习和掌握的技能。

(3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维逻辑。虽然论文风格千篇一律,但却是整理思路、与他人交流的有效结构,不容忽视。

我校内燃机的研究领域主要包括:内燃机排放控制、噪声控制、结构优化、有限元分析、电子控制和小型汽油机。我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。以后无论选择哪个研究领域,我都不会只研究一个领域。因为我觉得要想对一件事情有深刻的理解,首先要对它有全面的了解。

结构优化和有限元分析可以相互结合,其他方面也可以相互结合。因为内燃机是一个有机的整体。整体包含部分,部分构成整体。辩证地将部分与整体结合起来,可以使我们对内燃机有更深刻的认识,使我们对事物的认识不再仅仅停留在表面,使我们的理性认识有质的飞跃。比如我们在研究排放控制时,可以考虑内燃机的结构是否会对排放产生一定的影响,内燃机的结构是否会对噪声控制产生一定的影响。综合各方面的知识可以使我们的研究更加全面和正确。

我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。

因为当今社会是一个飞速发展的信息化社会,日益更新的工具为我们的生产生活提供了极大的帮助。有限元分析的出现就是这些工具之一。

有限元的核心思想是结构的离散化,这意味着实际结构被分成有限数量的规则单元组合。实际结构的物理性质可以通过分析离散体并获得满足工程精度的近似结果来替代。这可以解决许多实际工程中需要解决但理论分析无法解决的复杂问题。

近年来,随着计算机技术的普及和计算速度的不断提高,有限元分析在工程设计和分析中越来越受到重视,成为解决复杂工程分析计算问题的有效途径。现在,从汽车到航天飞机,几乎所有的设计和制造都离不开有限元分析和计算,有限元分析和计算应用于机械制造、材料加工、航空航天、汽车、土木工程、电子电器、国防军工、船舶、铁路、石化、能源和科学等领域

(1)增加产品和项目的可靠性;

(2)发现产品设计阶段的潜在问题

(3)经过分析计算,采用优化设计方案,降低原材料成本

(4)缩短产品上市时间

(5)模拟测试计划,减少测试次数,从而减少测试费用

我的目标是三年后能够熟练使用autocad、ug、pro/e等建模软件绘制内燃机各部件的造型,然后利用adams、ansys等分析软件对其结构进行分析和优化。

在研究上,希望自己能够独立思考和学习,而不是走别人铺好的路。我希望用自己的脚走出自己独特的天空。

专业课方面,我会学好第一学期的基础课和专业课,利用课余时间阅读与内燃机相关的最新论文,以便及时了解自己的专业。

因为建模设计会涉及到我的学习,所以我也会利用业余时间学习autocad、ug、pro/e等建模软件和adams、ansys等分析软件。

当今社会是一个信息化、快速发展的国际社会。没有一口流利的英语,我们就无法与国际接轨,也无法更快地了解国外内燃机的发展水平。在英语方面,我会利用所有可用的时间来学习和巩固我的英语。多读英语论文,多学英语。如果可能的话,我会和国际友人见面,和他们一起练习英语口语。我的目标是能够通过中级口译。希望三年后能看最新的国外论文期刊。让自己跟上国际步伐。

动词 (verb的缩写)个人管理和能力提升

时间管理:

根据学期,可以细分为五个阶段:

(1)第一学期――学习学期

主要目标是学好所有基础课程。因为无论是择业还是考博士,都需要学术成果和理论知识的支撑。而且这个学期也是五个学期中最有活力的一个学期。

(2)第二学期――知识补充学期

第一学期学习完基础课,了解了周围的环境,应该知道自己缺什么,这学期要补回来。比如外语,就让我头疼。但是如果我能流利地说一门外语,我会在选择工作时把工资翻倍或获得更多的机会。在此期间,学校将组织一些活动。参加这些活动不仅可以充分了解自己,获得知识,还可以学习团队精神。

(3)第三学期――纸质资料收集与写作的学期。

在此期间,我将开始进入论文的写作阶段。这需要收集数据和进行某些实验。这期间一定要抓紧时间多研究多搜集资料,了解这方面的知识,制定好论文框架。根据以往的经验,我们应该在这个阶段就开始写和贴已经发表的小论文,这样才能保证毕业的时候能看到正式发表的论文。写论文有一个小经验:一开始不用急着把整个论文写完,但是可以先把论文中的创新点写出来发表小论文,最后把这些小论文逻辑串起来,这样毕业论文就完成了很大一部分。

(4)第四学期――完成论文、思考择业的学期。

这学期,学生的精力主要集中在论文写作上。写一篇好的论文可以锻炼我的组织能力和时间安排能力。还有一点就是开始考虑选择工作。在以上阶段,我一直在为选择职业做准备,应该对自己的性格和所学知识的内容有充分的了解。并且通过对各种岗位招聘标准的了解,可以对自己未来想进入哪些城市和行业做一个初步的估计。如果你想参加考试,你需要在这个时候学习各种信息,为下学期的考试做准备。

(5)第五学期――论文答辩与生涯冲刺学期

这学期很忙。首先,关键问题是完成论文,流畅的回复是非常必要的。其次,最重要的问题是选择工作还是拿博士学位。我相信在一个一个实现了以上阶段的目标之后,我一定有一个计划。

能力提升:

(1)人被定义为会使用语言,有复杂的社会组织和科技发展,特别是能建立团体和机构以达到相互支持和帮助的目的的生物。也就是说,人是群居动物。所以,我会先搞好和老师、同学、朋友的关系。学会与人沟通,更好地与人相处。注意事项主要有:人际交往资源(如联系人的通讯录,每个人的特点和特长等。)通信管理(信件、电子邮件、传真等。).

(2)有计划、有组织地做事:每天早上按照时间把今天要做的事情列出来,然后逐一执行,晚上总结一下,看看是怎么完成的。如果没有很好地完成,分析原因,思考未来该怎么做才能让它们变得更好。需要对未完成的任务进行反思和总结,总结失败的原因,找出解决的办法。

(3)简化工作。a .做久一点;b .做得更快;c .做重要的事情;d .做自己擅长的事情;e .少犯错误;发挥团队合作的力量

(4)学会说不,学会独立思考,而不是简单的听从命令。

以上的时间计划和目标不只是纸上谈兵,应该是我未来三年的行程安排。我会一步一步实施这个学业计划,然后一步一步走向自己的目标。我会专注于每个阶段的目标,不会受到外部环境的'影响。不要像小猫钓鱼一样三心二意。同时,我也会经常反思、改进和调整一些不足,找到正确的路线。相信三年后,我会以自信的姿态迎接新的挑战!

研究生学期计划篇四

作为一个可以避免的学生,我在考研的寒窗里救了别人不去努力学习,但也失去了很多考研的乐趣。因为不需要复习数学知识,所以感觉数学明显没有被考研的同学记住。现在遇到很多知识就要重新来过,重新复习!感觉不考研好像是在弥补损失。

现在我已经成为一名真正的研究生,也逐渐适应了研究生的生活。大学的四年转瞬即逝,研究生的三年并没有大多数人想象的那么长。这个时期是我们人生和事业的关键时期,这个阶段有很多重要的任务需要我们去完成或者打好基础。这就要求我在考研期间做一个整体的职业规划,给自己设定目标和任务,在实践中不断探索和提高,尽可能的完成规划中的所有任务。希望三年后回头看的时候,可以骄傲的说自己是一个合格的大师。

首先,在课程学习方面。第一次研究时开设的课程是为了给我们打下坚实的基础。只有基础扎实了,以后的科研之路才会稳步前进,越走越远。现在我们的课程分为学位课程和公共课程。学位课程与我们的专业相关,是我们未来研究的理论基础。所以我要在学习的第一年就把每一门学位课程学好,认真考虑课程理论的现实意义,这样才能在实践中运用。尤其是数学课程,和我的专业研究方向关系很大,掌握数学工具是以后进一步研究的基础。

公共课以政治为主,包括自然辩证法和中国特色社会主义。马克思主义是我们学习、研究和工作的基本指导思想。我们要重视理论学习课,不是作为一种负担,也不是作为一种获得学分的方式,而是真正的去学习,去学习,去使用。钱先生教我们自然辩证法,他有丰富的生活和科研经验。他以自己独特的方式,把自然辩证法这门政治基础课变成了物理课,让我明白了博士的真谛,任何一个学者都应该去争取博士学位,只有学基础课并取得巨大成功的人,才算是科学史上的精英人才。

所以在学习的第一年,我会把每一节课都教好,重点是课程学习。另外要积极阅读文献,尽量写1―2篇文献综述报告。上周左老师给我的方向是研究生――消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少,落后于国外很多年。这几天业余时间会跟哥哥学adina软件,哥哥给了我很多资料,现在要考试,暂时没时间看。过一段时间,我会仔细研究这方面的文献。

其次,在科研方面。学完第二年,我们就完全开始自己的科研计划了。这时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。既然之前提前学过这个知识,接手应该相对容易。但由于国内研究相对滞后,需要参考大量国外文献。此时,英语的重要性不言而喻。所以,趁着东西不多,好好学英语是很有必要的。一方面是找好工作,也是为了以后更好的发展。在科研过程中,只要借鉴前人的思路,结合自己的创新,就可以设计出切实可行的实验方案。研究生阶段主要是做好自己的研究,在研究方向上有新的发现或见解,可以用论文的形式来表达。由于我是学生,论文要求很优秀,至少要发表三篇论文,对我来说压力还是很大的。所以,从现在开始,我不能懈怠。

第三,外语方面。外语是与世界各地的人交流的工具。目前,世界语言是英语。要想知道世界级大师对我们研究领域的看法,必须用英语,阅读英语文献,查阅英语资料。就我自己的汽车专业而言,美国、德国、日本相对处于世界前列,所以在学好英语的同时,最好能涉猎一些德语或者日语。考虑到学习容易和学习时间短的问题,我打算学习日语。这样才能更好的理解日本的汽车设计理念和日本的设计思路。所以,在研究生三年的学习中,我积极学习英语,努力自由地阅读和写作英语文章。同时可以做到最基本的日语阅读能力,成为一名全面发展的研究生。

你能活多少年?青春的三年特别宝贵。我想好好利用学校提供的资源和环境,好好学习,好好修养自己。

研究生学期计划篇五

研究生期间大致要完成《研究生培养方案》、《学位论文开题报告》、接受中期检查、通过四六级等过程,根据研究生期间完成学位的事项及流程制定以下自己在研究生三年内的学习计划:

研一的时间显然是打好专业基础的时候,侧重点应该放在读书与学习。本学年需按课表完成学位课和选修课的学习,但是由于本科时学习的是环艺专业,对于景观专业的知识学习并不系统,所以在研究生课程有余的时间已经去和本科景观专业的学生一起上课。尤其是在和他们上完课之后,更是发现自己的专业知识非常的欠缺,更需要尽量广泛涉猎专业知识,以及了解相关学科的知识。在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书。

经过研一一年专业知识的充电,逐渐开始应该有意识的注意总结自己感兴趣的专业领域,为第三学期的开题报告开始做准备。在这期间应该多和导师交流,听取导师的意见逐步提炼选题的范围。

英语对于艺术类的学生是很头疼的问题,然而研究生期间通过英语四六级也是不得不面对的一个现实。所以趁考研英语的热度继续学习,争取尽快通过四六级考试。学好英语一方面是课程的客观要求,另一方面是今后就业的一个优势。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。研二上学期应该已经完成了开题报告,所以在学则看书的范围上可以比研一时更有选择性,多看一些所做选题的书籍、参考文献及研读有关的论文等。

看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升。因此,写作是研二时应侧重的任务。学术型硕士生毕业时的两万字论文也不是一朝一夕或是简单的复制粘贴就可以应付了事的,正所谓“不积跬步,无以至千里”,所以在研一广泛的汲取专业知识的基础上,研二就应该开始为毕业论文开始练笔、做准备,多读、多写。“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验非常适合这一阶段的学习。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性。

除此之外,研二或是研一下学期,在经过一定的理论沉淀后希望可以在导师的指导下参与一些项目,在学中作,在作中学,从而促进理论知识的更好的吸收。可以通过和各位学长学姐的交流学习更好地发现自己的不足,还可以通过老师的指导使得在有效的完成项目的同时也使自己在理论及实践等方面得到提升。

研三就是撰写毕业论文,毕业设计,实习,找工作。

论文在研二及研三上学期就应该逐步完成,在每个环节都应该请导师把关,及时听取导师的意见和建议,使得论文的主题和内容更丰富,并及时发现需要改正的问题。根据所撰写的论文方向及内容进行毕业设计,在这个过程中同样要及时和导师沟通,促使设计更完善。最后就是三年学习、实践成果的展示――毕业答辩。

在导师的悉心指导和自己的努力下,希望通过三年的学习可以使自己的设计水准得到好的提升,也鼓励现在的自己――保持着始终的初心,并且坚持现在的学习状态,使得自己在三年后更有信心的面对努力过的自己、教导过我的导师、一生付出的父母和那个充满挑战、坎坷与机遇的未来。

研究生学期计划篇六

不觉中,已经开始步入了两年半的研究生生涯,总感觉在今后的学习和研究生活中,应该努力做点什么,努力思考点什么,应该做出点想自己能够满意的东西。

人家都说,好的开始时成功的一半,而针对自己的自身特点,兴趣爱好,制定一个符合自己的学习规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

总的来说,在研究生的学习过程中,应该在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,勤思考,能够有自己观察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

1,在第一年的研究生学习过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在过老师的指导和帮助下,静下心来,认真读几本书。另外,要勤加学习英语,因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

2,在第二年的研究生学习过程中,在过老师的指导下,开始逐步进入自己所要研究的领域,多读,多思,多做,通过阅读和研究的积累,不断丰富自己的见识和知识,从而由此展开论文的创作。在论文创作的同时,依然要积极阅读,善于思考,勇于探索,不断夯实自己的理论基础,丰富自己的思想内涵,培养自己爱读书,爱思考的优良习惯。

3,在最后的半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成绩取得硕士学位。

在刚开学的这段时间里,我已经开始按照自己的计划开始学习,在英语课程学习的同时,网上浏览国外设计网站,在学习专业知识的同时,更能提高自己的英语水品。最近,写过《情感化设计》的donald a. norman又新出了一本《未来产品的设计》,我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍,希望能在学习产品的同时,扩大自己的兴趣,在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。

希望自己能够认真执行自我设定的计划,更好的丰富自己研究生的生活。

研究生学期计划篇七

研究生教育指的是培养某一学科或专业领域内掌握扎实的基础理论与系统的专门知识和具备一定的研究与创造能力的研究人员或高层次的专业人员。下面是有研究生个人学习计划,欢迎参阅。

在读研期间一定要严谨,求实,创新。随着研究生学习生活的开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

(一)完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。

(二)要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。

(四)提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

(五)提升自我修养。我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

(六)坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

(七)做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。

作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识,现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍!感觉好像在补偿没有考研的损失。

我现在已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。尤其是数学课程,和我的专业研究方向有莫大关系,掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师,人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了ph.d的真实含义。任何学者都应以获得ph.d为其奋斗目标。只有研究基础课程,并且获得极大成功的,才算得上是科学史上的菁英人才。

所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。上星期,左老师给我定了研究生的方向――消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少,比之国外,也落后了很多年。这几天,空余时间,我就会向师兄学习adina软件,师兄给了很多资料,现在要考试了,暂时没有时间看。等过一阵子,我将仔细研究下这方面的文献。

其次,在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识,接手起来应该会相对容易些。但是,由于国内的研究相对滞后,这就需要我参考大量的国外文献。此时,英语的重要性就不言而喻了。所以说,趁着现在事情不是很多,需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作,也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。所以,从现在开始,我就不能懈怠自己了。

第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。所以,在研究生这三年里,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时,能做到最基本的日语阅读能力,做一个全面发展的研究生。

人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

(1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

(2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

(3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

(4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

(5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让自己做好了全面的准备。

计划及安排:

1、构建理论框架,查阅相关文献资料

2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究,主要从学习成绩,学习兴趣方面检测试验研究的有效性

4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度,主要通过问卷调查与访谈

6、通过采用问题串,构建知识的问题式教学,达到突破中心问题的目的;运用较恰当的教学手段,如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式,教师去合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动,达到培养自主创新,激发情感的目的。

课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

研究生学期计划篇八

1.1卓越个性化学习计划制定原则

明确性原则:清晰的目标、明确的计划、安排有序的日程,持续不断地对时间进行最有价值的利用。

通用性原则:学习方法符合学习规律,计划制定符合学生自身特点与学科学习规律。

个性化原则:根据每个人自身情况制定个性化学习方案。

合理性原则:每个人的情况分配任务。

可调节原则:任务分配、计划制定不断检测,不断更新,使之更合理科学。

1.2卓越个性化学习计划制定过程

1.2.1个性化学情诊断

学员已有知识和技能基础(英语,数学,专业课),参照标准(英语等级考试,大学专业课成绩,往年考研成绩等);与目标院校目标专业录取线以及考试科目每年的难易程度的差距;学员学习努力程度,方法及习惯。

1.2.2个性化学习计划制定

1、辅导方案

各科目复习时间分配(公共课与专业课的时间分配,各科目复习阶段时间分配,听课与自学时间分配)

各科目复习学习方法入门

各科目阶段复习任务(内容及其配套测试)

各科目全程课程安排(基础,强化,冲刺,答疑)

2、辅助方案(培养良好的学习习惯,确保学习方案的有效实施)

对周围学习环境的适应能力的培养

作息时间规律

自制力的培养

心理压力调整

良好心态的培养

1、阶段辅导方案实施过程

学员领取学习任务单

学习进度跟踪

学习任务检测

一周学习结果分析

是否调整阶段学习方案

2、阶段学习辅助系统

学科教研老师跟踪(学习方法的指导,疑难问题解答,学习进度记录)班主任(学习状态了解,自习情况记录,协调学员和教研老师的沟通)后勤支持

1.3卓越个性化学习计划检测与调整

为保证考生能够有效地提高学习效率,确保个性化学习计划做到真正地“个性化、人性化”,因此对学生的复习效果进行跟踪和评估很重要,目的是保障每位考生在考研过程中按照一个科学合理的学习计划,最终取得满意的成绩。

卓越根据多年的辅导经验,经过1000多位真实的学员案例,研制出tdt个性化测试方案。该方案包括,水平测试和能力测试;水平测试指对学生日常学习任务复习效果和任务完成情况进行的测试,根据学生的学习任务进行出题和考评;能力测试指模拟全国研究生入学考试试题对学生该科目综合能力的考查;水平测试要求每位考生必须过关;能力测试要求考生达到考研考试相应的能力要求;学生必须严格遵守卓越考研的考试规则和纪律,按时参加所有的英语测试。

根据每位学员的测试结果,结合平时学习情况,制定下一步学习计划和任务。对于程度比较好的学生,鼓励加快学习进度、拓展相关考试知识,在知识储备和运用上力求丰富和灵活;对于程度一般的学生,卓越教研相关人员根据学生的具体情况分析问题所在,调整前期个性化学习计划中存在的不足,及时使学生进入适合自己的学习轨道上来。在此基础上,卓越教研团队还位名校定向班的学员制定了相应的课程,比如《名师课程解读》、《重难点集中讲解》等。

1.4.1考研专业课之法律硕士(非法学)全年任务制定:

1.4.1.1法律硕士(非法学)的学科特点:

法律硕士(非法学)专业学位联考(以下简称“法硕”)是全国硕士研究生入学考试的重要科目,其前身是法律硕士专业学位联考。04年起,这项考试改由教育部考试中心统一命题。

法硕专业学位联考的专业基础课与综合课是为高等院校和科研院所招收法硕专业学位研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,目的是科学、有效的测试考生是否具备继续攻读法硕专业所需的基础知识和基本技能。评价标准是高等院校非法学专业本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

法硕专业学位联考科目分为专业基础课和专业综合课,共300分,占研究生入学考试成绩比重的60%。由于考试考查的是法律学科的基础知识,所以考试难度相对来说较小,全国均分在220分。

1.4.1.2法律硕士(非法学)的复习方法:

法硕的备考复习由其学科特点及考试要求决定的,要求我们考生要扎扎实实的打好基础,在打好的基础上,要特别注意以下的三个方面。

第一,做好前期准备,包括报考学校、资料搜集以及心理准备等。由于法硕专业学位考试是全国统一考试,所以前期复习时并没有学术型研究生在搜集考试资料的烦恼,具体的复习资料稍后奉上。对于考生来说,前期最重要的是目标院校的确定。建议考生利用网络资源查询各高校近5年的报录比、专业所在学校全国排名情况、复试及录取分数线、复试形式等信息。综合自己获取的信息来决定目标院校。

第二,复习时间规划。由于法硕考生的专业基础差异很大,虽然法硕考生不允许法学本科生报考,但是各个考生的基础并不相同。有取得法学的双学位的,有利用周末辅修法律的,也有不少通过自考取得过法律本科或大专学位的,也有一直在关注法律阅读法律报刊书籍的,有提前到大二就准备考法硕的,有因为兴趣而常常去听法学本科生的课的,甚至还有获得律师资格或通过国家统一司法考试的,但大多数考生都是零起点的,所以复习时间长短根据个人情况灵活掌握。总体上的指导方针是:法律基础比较好的学生,初始阶段可以适当少用些时间,但是零起点的学生一定要在这个阶段就要在专业课上倾注大量的时间和精力。这完全是由专业课在整个考研体系中的地位和作用决定的。专业课的成绩是决定你最终能否被录取的关键之所在,因为在过线的基础上,公共课的区别不会很大,同学之间的成绩也不会差很多,但是专业课的分数将会把所有同学的档次完全拉开。因此,零起点学生在这个阶段要在复习时间上予以适当的倾斜,而且最好每天都要坚持看。具体到我们法硕科目中的各个法当中,对于一般同学来说,我的建议是每天坚持看两个小时左右,对无法律基础的考生来说,要延长专业课学习时间,争取在这个阶段迎头赶上。具体分配在一天的哪个时间,我觉得还是根据个人自身状况来定。

第三,重视历年试题的强化训练。统计表明,每年的研究生入学考试高等数学内容较之前几年都有较大的重复率,近年试题与往年考题雷同的占50%左右,这些考题或者改变某一数字,或改变一种说法,纵观法硕考试历年真题,会发现重要考点都会以不同题型出现,由此可见真题的重要性。考生可通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地归纳解题思路。对于那些典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。归纳题型的目的,是为了提高解题的针对性,进而提高考生解题的速度和准确性。

每位考研学生的基础不同,进入卓越名校定向班就要了解每一位学生的真实情况,这样才能有针对性的制定个性化学习计划,达到预期目标。

进入卓越,首先做一两套试题来检测自己的法律水平,找出自己和考研要求有多大差距,做到知己知彼才能百战百胜,检测最好的标准是考研对该学科的要求,严格按照考试大纲的要求制定测试试卷,这样才能真正地检测学生的水平,然后对症下药制定相应的个性化方案。

对测评结果做出认真分析,结合当前学员的背景信息,以及高级咨询师一对一座谈,找出自身的弱点与不足,制定科学合理的个性化学习计划。

在计划执行的过程中,我们提供相应的测试,根据每位学员的测试结果,结合平时学习情况,制定下一步学习计划和任务。对于程度比较好的学生,鼓励加快学习进度、拓展相关考试知识,在知识储备和运用上力求丰富和灵活;对于程度一般的学生,卓越教研相关人员根据学生的具体情况分析问题所在,调整前期个性化学习计划中存在的不足,及时使学生进入适合自己的学习轨道上来。在此基础上,卓越教研团队还为名校定向班的学员制定了相应的课程。

研究生学期计划篇九

通过研究生三年的学习时间,在学习和掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科以外的广泛领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时与专业领导和导师保持良好的关系,为以后的职业发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成绩的先决条件。因此,我们应该坚持体育锻炼,提高身体素质,为我们未来的学习和生活提供有力的保障。三年学习时间特别规划如下:

1、好好学习,打好专业知识基础,争取各科成绩突出;

2、学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平的新突破,提高英语口语水平;

3、去图书馆看书,看专业必读书籍,做笔记;

4、每周或每月制定详细的计划,有明确的学习目标,努力按照计划实现目标;

5、积极联系导师,听取导师的建议;

6、善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;

7、阅读和研究论文的正式写作,争取发表一篇论文。

第一年的学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。

1、在努力学习专业知识的基础上,做好毕业论文的知识储备;

2、继续学习英语能力,持之以恒,学习英语以外的一门外语;

3、分清短期目标和长期目标,在每个阶段制定详细的计划,并努力实现;

4、发掘自己的专业潜力和突破点,努力开拓自己的好方向,提高自己的实际工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣,充实自己,积极生活;

5、尽量在单位找实习,提高综合实践水平,为事业做准备;

6、有计划的拿一些有用的证书,一个一个的规划,妥善安排,达到目的;

7、毕业论文期中考试成绩优异,毕业论文开题报告按时通过;

8、发表一篇符合要求的论文。

第二阶段的研究重点是提高实践能力和人际交往能力,深入学习专业知识,为毕业论文答辩和未来职业发展提供有力支撑。

1、按时完成所有专业课程,争取优异成绩;

2、按时完成毕业论文,毕业论文答辩顺利通过,获得硕士学位;

3、各方面都符合要求,努力成为优秀毕业生;

4、在研究一和研究二的学习和实践的基础上,找到一份满意的工作,努力向稳定的事业发展;

5、培养自立自强的品质,为即将步入社会做准备。

研究生生涯是人生的又一个转折点。培养独立思考和解决问题的素质至关重要,学习方式将从被动接受转变为主动学习。他们的实践能力、科研水平、人际关系都会发生很大的变化。利用好研究生的发展阶段,以饱满的激情投入到新的学习和生活中,从各方面提升自己,努力实现目标。加油!

研究生学期计划篇十

入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1~2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。他人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的idea or innovation.

开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿他人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研究生学期计划篇十一

硕士3年级

第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三:考博+找工作

研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标――考博或找工作。

总之,三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

研究生学期计划篇十二

在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。

在职人员攻读硕士学位全国联考(单证);

同等学历申硕(单证);

一月公共管理硕士、会计硕士、工商管理硕士联考(又称mba联考)(双证);

自主命题形式。(单证)编辑本段在职研究生的详细分类 在职研究生大体上分以下几类:

第一:1月份的mba、mpa、mpacc、mem和法律硕士,双证(包含学位证和学历证),也是最难考的,通过率极低。其他的都是单证。

第二:5月份的考试是在职人员同等学历申请硕士学位考试,这种考试形式是先入学,后考试。一般情况下为免试入学,参加研修班,修满学分后(一般3年左右)参加每年五月份的考试,通过后可以获得硕士学位证书,通过率较低。专业上都是学术性专业,如经济学、工学、哲学等200左右个专业。

第三:10月份的全国联考,是包含gct在内的在职研究生考试,其形式是先考试后入学。在你通过“十月联考”后,可以开始在职研究生课程的学习,修满学分、通过答辩后可获得硕士学位证书。

gct考试包含工程硕士、农业推广硕士、风景园林硕士等专业。其中,电子与通讯工程、控制工程、计算机技术、软件工程可不受工作年限限制。gct科目是四门:语言表达能力、数学基础、逻辑推理、英语。

(具体考试形式及题型试卷,在中大gct网上可以找到) 10月联考(含gct考试)在每年7月份报名、10月底考试。除了gct,10月联考还有教育硕士、mba、公共管理硕士、公共卫生硕士等十几专业可以报考。

研究生学期计划篇十三

1.硕士专业:金融工程

研究方向:金融工程

2.学习目的:硕士学习的专业是金融工程,希望通过硕士阶段的学习,我能够更加熟悉国际银行业的通行规则,掌握微观金融企业原理与操作技能;熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力,具备较强的市场分析技能和业务素质,能设计个性化的投资方案;了解基本的资产定价模型,具有处理银行、证券、投资等相关业务的能力。

1.课程学习阶段

根据北京科技大学东凌经济管理学院的培养计划,学习硕士学位必修课程和非学位必修课程,按照课程教学要求,参加课程结业考核。明确自己的研究方向,掌握该方向的前沿研究。努力提高英语水平,能够阅读金融领域外文学术期刊。培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。

2.科学研究阶段

①在导师的指导下,围绕研究方向,查阅专业文献,按期做出学位论文开题报告;

②按照开题报告的安排,进行相关的专题研究,提交专题研究报告;

③根据专题研究的阶段性成果,撰写学术论文在有关期刊上发表;

④按期完成硕士学位论文,参加学位论文答辩。

1.课程学习阶段

①参加硕士班的集体学习。

②课程结业考核方式有考试、证券交易所模拟系统以及期货研究中心考察、参加课堂讨论、提交课程结业报告等。

③生产实习与教学期间参加各项实习暑期实习等,按照导师及硕士学位的要求完成各项实习。

2.专题研究阶段

①与指导教师一对一的互动学习;

②参加学校有关学术讲座和学术讨论活动;

③进行有关科研调查和实习。

研究生学习计划

1.硕士研究生的培养以科学研究为主。重点是培养独立从事科学研究工作的能力,并根据培养方案的要求、学位论文的需要和个人的特点来选择学习相关的课程。在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上,学会进行创造性科学研究的方法和培养严谨的科学作风。

2.研究生的培养实行导师负责制,采取以导师为主的集体指导的方式。对每个硕士研究生都要成立以导师为主的指导小组。硕士研究生指导小组的成员由导师提名,报研究生培养处备案。指导小组的成员一般应由至少2名(含导师)具有副教授及以上职称的人员担任。

3.导师根据本学科培养方案的要求,结合硕士研究生的基础和特长,指导硕士研究生制定出个人培养计划。硕士研究生课程学习可在规定期限内与论文工作穿插进行,但最迟要在论文定稿前获得全部学分。

4.导师积极安排和帮助硕士研究生参加国内外学术交流,了解国内外学术动态,开阔科学视野,活跃学术思想,掌握学科前沿。

5. 硕士生应积极参加教学实践、生产实践、社会实践。教学实践一般从第二学年开始,主要承担大学硕士生的课堂教学或指导论文等。总工作量50学时。

6.研究所及各学科专业应积极举办学术研讨会或学术报告会,为硕士研究生创造学习和交流的机会。

在此感谢外事处的工作人员们,他们为我在中国各个方面的沟通,提供了良好的桥梁作用,使得我能和学校进行方便的沟通和交流,同时也为我们组织了各种活动,调节了我们的生活,并在生活上也给了我很大的帮助;感谢北京科计大学为我提供了良好的学习环境和学习设备;感谢学校的各位老师在这期间对我的耐心教导和无私的帮助;感谢同我相处几年的同学们,在我学习生活中给予的帮助。没有他们对我的帮助,我不会取得这样的成绩。我也将在以后的学习生活中更加的严格要求自己,使得自己取得更大的进步。

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