校园卫生打扫实施方案(实用21篇)

时间:2023-11-26 作者:碧墨

在执行一个项目或计划时,一个好的实施方案是非常关键的,它能够为我们提供清晰的行动指南。以下是小编为大家收集的实施方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇一

今年四月是全国第xx个爱国卫生月,我校围绕“人人动手参与,清洁身边环境”这个活动主题,积极开展爱国卫生活动。

一是加强卫生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。

要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”,人人从我做起,积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动,营造了良好的卫生月气氛。

二是狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。

学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分担区包干到具体班级,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。

三是加强传染病防控工作,为师生健康构筑防护墙。

为严防传染病传染病侵入校园,学校要求各班每天认真做晨午检工作,各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度,尽全力不让传染病在校发生。

相信通过这一个月的活动,青羊镇中心小学校会全面提高师生的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的'良好氛围,为全校师生创设一个整洁优美的校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇二

认真贯彻《株洲市创建卫生城市实施方案》,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。

1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。

2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的-氛围,促进良好文明习惯的.养成。

3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

1、坚持各班卫生每日一大扫,上下班一小扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。

1、定期出好“健康知识宣传专栏”,向家长宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康教育知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。

学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇三

通过通过入户检查,公平公正公开的评比,引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯,同时合理利用检查结果,形成激励效应,提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识,改变村民卫生意识,提高村民打扫庭院的主动性和针对性,达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。

二、工作机构。

镇成立环境卫生评比活动领导小组,党委副书记、镇长杨汉津任组长,武装部长何刚、组织员王欣任副组长,各村驻村组长和支部书记为成员,办公室设在党政办,由王欣兼任办公室主任。领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动,审定各村评比方案和具体操作办法。村成立环境卫生检查组,具体负责各村的环境卫生评比工作。

三、评比标准。

(一)评比内容。

从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分(具体标准详见附件2)。

(二)评比机制。

一年开展2次,5月和10月各开展一次。

(三)考核奖惩。

每次评比活动结束后,村委会对结果进行公示,根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。

四、环境卫生评分参考标准。

(一)庭院整洁。

1、庭院有垃圾、污物和积水的,扣1-5分;

2、房前屋后柴草胡乱堆放的,扣1-5分;

3、庭院杂草丛生的,扣1-5分;

4、庭院有家禽粪便的.,扣1-5分;

(二)室内清洁。

1、地面不整洁,有纸屑果壳,墙面有蜘蛛网的,扣1-5分;

2、门窗、家具有污迹积尘的,扣1-5分;

3、未使用卫生厕所的,扣1-5分;

4、厨房设备有污黑油泥的,扣1-5分;

(三)物品摆放。

1、室内物品摆放不整齐的,扣1-5分;

2、床上用品胡乱堆叠的,扣1-5分;

3、柴草堆放不整齐的,扣1-5分;

4、其他物品摆放不整齐的,扣1-5分。

(四)圈舍整洁。

1、圈舍凌乱,不干净卫生的,扣1-5分;

2、未定期进行圈舍消毒的,扣1-5分;

3、家禽(畜)放养满院子跑的,扣1-5分;

4、犬只未栓养的,扣1-5分。

(五)垃圾分类。

1、垃圾未进行分类处理的,扣1-5分;

2、未及时清理垃圾的,扣1-5分;

3、垃圾随意倾倒,未倒至垃圾池的,扣1-5分;

4、有垃圾焚烧行为并留下焚烧痕迹的,扣1-5分。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇四

——记师生每周例行校园大扫除活动 “野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。

的有条不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。

在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇五

按照银川市“爱国卫生日”活动安排,20xx年xx月xx日,我市将开展第xx个“爱国卫生日”活动。现将活动有关事宜安排如下:

一、活动主题。

清理农村蚊媒孳生地,预防乙型脑炎传染病。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日。

三、活动安排。

xx月xx日上午9:00――12:00,各成员单位,按照划分区域,组织本单位人员,结合病媒生物防制工作,对责任区域环境卫生突出的问题进行集中整治。下午各单位、社区居民进行单位、家庭卫生大扫除。

1、街道办负责居民小区内环境卫生,做到室外清洁无白色污染,道路平整无坑洼、无积水,开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制工作。

2、市场监管局集中对餐饮服务单位、食品生产经营单位和农贸市场等重点场所进行卫生大整治、大检查,组织开展病媒生物防制活动。

3、计局集中对“五小行业”进行卫生大整治、大检查,严格抓好病媒头控制管理,消除病媒生物生存环境。

4、建设局集中对建筑工地病媒生物防制进行专项整治,做好辖区内建筑工地病媒生物防制工作,以环境治理为主、药物消杀为辅的综合防制的原则,进一步降低“四害”密度,预防和控制病媒生物传播疾病的发生,保障人民群众身体健康。

5、各乡镇重点整治农村庄点、农户庭院、养殖圈舍等区域环境卫生,清除堆积杂物,密闭垃圾容器,疏通沟渠管道,排除积水、淤泥和杂草,填埋洼地,彻底清除垃圾死角、边沟污水等,开展消除蚊媒孳生地消杀活动。

6、各爱委会成员单位,发动干部、群众开展单位、家庭大扫除,彻底清除卫生死角、产出病媒孳生地,整治城乡环境卫生,加强防鼠、防尘、防蚊蝇设施建设,开展环境卫生整治,广泛发动农村居民人人动手,翻盆倒灌,清除死角,彻底消除蚊媒孳生地。

五、具体要求。

(一)加强组织管理。

各单位要根据活动主题,结合前期摸底排查情况,制订具体详细、切实可行的活动方案,整治点位效果要彻底。同时要强化组织动员,进一步提高活动实施效果,营造良好的活动氛围。

(二)强化活动宣传。

利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,围绕本次活动主题加大活动宣传;继续利用电子屏、公益广告牌、宣传栏、宣传横幅、宣传海报等多种形式加强爱国卫生宣传,不断提高群众知晓率;在整治环境卫生的同时,进一步加大乙脑预防知识宣传力度,通过集中宣传、上门宣传等方式,向农村居民深入宣传乙脑等蚊媒疾病危害、防蚊灭蚊方法。

(三)加强活动督导。

市爱卫办将对组织实施、整治效果等关键环节进行全程督导,并将整治情况予以通报。请各成员单位于xx月xx日16:00前将本次活动总结、简报、统计表等资料报市爱卫办。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇六

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

一、活动目标:

从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

二、评选内容和标准。

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

三、评选范围和名额。

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

四、评选时间和程序。

1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇七

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以“齐抓共管,创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下:

一、指导思想。

本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组。

组长:兰恭生。

副组长:刘键生。

成员:习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵。

三、卫生宣传。

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求。

少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。

卫生要求:

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线,每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五,垃圾、粪便处理办法。

1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评。

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇八

校园卫生管理属于后勤管理的范畴,也是一项复杂的管理行为,所采用的方法各种各样,实施校园卫生工作是一项重要的任务。下面是本站小编整理的一些学校校园卫生工作实施方案,希望大家喜欢!

一、工作目标:

通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

二、工作任务。

学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

1、校容校貌。

(1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

(2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。

(3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

(4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

(5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。

(6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

2、环境保护:

加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

3,食品卫生。

认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的卫生知识。食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

4、建设施工工地。

(1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐,车辆运输无漏撒、滴漏。

(2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

(3)施工场地噪声不能正常教学。

5、教师生活区。

(1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

(2)环境整洁,道路硬化。路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

(3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

三、工作要求。

1、加强领导,健全组织。

2、提高认识,明确责任。

学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

3、加强督促,狠抓落实。

学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

一、劳动教育与校园环境美化具体安排。

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责。

(一)班级职责。

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;。

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;。

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;。

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;。

(二)个人职责。

1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;。

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生。

(2)责任区保洁。

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

三、组织职责。

(一)德育处。

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处。

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)年级组。

负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任。

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

(五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

四、劳动标准。

(一)楼道。

1、地面无尘、无迹、光亮;。

2、墙裙无污迹、洁净;。

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;。

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

(二)院区。

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;。

2、无积水、痰迹;。

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;。

4、每日清除两次以上果皮箱;。

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

(三)教室。

1、地面无尘、无迹、光亮;。

2、桌面整洁;。

3、窗帘干净、玻璃光亮;。

4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;。

5、门框、电扇等无灰尘。

五、检查及评定。

(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

4、不定时检查,由德育处人员检查。

(二)、评定。

1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校20xx年度清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以“齐抓共管,创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下:

一、指导思想。

本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组。

组长:兰恭生。

副组长:刘键生。

成员:习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵。

三、卫生宣传。

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求。

少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。

卫生要求:

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线,每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五,垃圾、粪便处理办法。

1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评。

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇九

为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,具体如下:

二、主办单位。

山东农业大学学工处。

三、承办单位。

山东农业大学大学生自律委员会。

四、活动时间。

待定。

五、活动主题。

清洁百分百快乐你我他。

本次活动是一种长久性、大众化的活动。具体表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。

七、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

本次活动共分为三个阶段。

(1)宣传阶段。

1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传(板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前),环保知识宣传展出。

2)由宣传部联系校广播站,要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。

(2)活动阶段。

该阶段共分为两个方面。

1、校内清洁方面。

2)由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等)。

3)由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。

4)由自律会组织开展可回收物品收集活动;将成员分组,按小组分配任务清除校园的垃圾广告。

5)制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

2、教室环境方面。

制造“开机动画”,其中可以爱护环境的公益广告为主,在上课的前几分钟播出。

(3)总结阶段。

1)各部部长或副部在任务结束后,上交反馈信息或统计结果(要。

突出主次)。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。

2)针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。

九、附加条件。

本次由自律委员会统一安排,各方面活动指定相关负责人,负责人进行具体的活动安排和人员调动。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十

为贯彻落实《关于继续开展“卫生保洁周”活动的通知》文件精神,经研究决定在全镇范围内组织开展“卫生保洁周”活动。具体安排如下:

一、总体目标。

通过深入开展“卫生保洁周”活动,消除镇所在地、村庄、道路两侧和各单位内部办公环境的“脏、乱、差”现象,实现镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁,村容村貌干净整洁,巷道平整畅通,单位办公场所门窗整洁,办公用品摆放有序,厕所无污染、无异味,院内无暴露垃圾、无渣土、无污水,车辆摆放整齐。

二、时间安排。

实行周五(下午)大扫除制度,所有单位及村要在周五下午对所属责任区进行大扫除。

三、整治范围。

1、镇区圣泉街、谷阳路、繁荣路等主要街道。

2、青抗线、欢林线、青班线及327国道沿线两侧5米以内。

3、各村主要街道、路段。

4、各村、各单位办公场所。

四、整治内容。

1、镇村保洁内容:镇驻地、辖区内主次干道两侧、各村道路两侧的`环境整治,重点要消除白色污染生活垃圾,建筑渣土,确保无暴露垃圾,无“三堆”现象。达到镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁,村容村貌干净整洁,巷道平整畅通。

2、办公场所保洁要求:一是彻底清扫单位内部环境。达到办公区地面门窗整洁,办公用品摆放有序,厕所无污物无异味;院内无暴露垃圾、无渣土、无污水,车辆摆放整齐。二是严格落实门前“四包”责任。确保责任区内无垃圾堆放、无积水、无砖头瓦块、无杂草,无乱摆摊点,无乱贴乱画。

五、工作督察。

1、加强领导,精心组织。镇将抽调人员组成卫生检查组,对各村、各单位落实“卫生保洁周”活动进行现场督察(检查时间为每周五2:30—5:30)对活动开展不利的村和单位及时进行通报。

2、齐抓共管,形成合力。各村、各单位要高度重视此次整治活动,认真履行职责,主动承担任务,主要负责人要亲自抓,各单位之间要加强沟通协作,形成合力,确保整治活动扎实推进,确保此次活动取得最大成效。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十一

1、工作量:每个环卫清扫人员承包4500m2责任片块,包括路边绿化地及其中小经。

2、工作时间:每天上午5:30至下午19:00,午间休息两个小时,每天全面清扫与重点清扫相结合,以保持校内全日清洁。

3、环卫清扫人员还负责房屋下明沟的清扫、冲洗,并要拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒路边废弃物箱垃圾。

4、严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。

5、责任片内发现乱倒的垃圾,要及时处理,遇到难题即报上级管理部门由校爱卫会出面处理。

1、环卫组必须备有地下管道及大小窖井,化粪池分布图,并对各个窖井编号管理。

2、工作定量:每个负责35m2范围。

3、沟路工的固定任务指标,大窖井每月清掏一次,小窖井每半月清掏一次。

4、工作程序先保污水道(特别是粪便管),然后废水道,再次雨水道。

5、做好化粪池窖井的密封工作。

1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除,并罚款1元;不接受批评教育,罚款2元。

2、禁止在食堂、教室、宿舍、走廊、窗外、道路、绿化地和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。

3、禁止向校园河内投掷石头、丢弃废物、排放污水;禁止在室内外乱倒污水,乱仍各种垃圾。违者批评教育,就地清除、捞处,并根据不同性质处以5元以上罚款。

4、禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小纸报和乱刻画,各部门的通知、海报、广告、启事等必须在指定的广告栏内张贴。违者批评教育,就地擦洗干净,并按情节轻重罚款1—2元。

5、禁止在办公楼、宿舍楼、走廊、盥洗室及厕所内用火处理废纸、杂物、严禁将火种倒入垃圾箱内。违者罚款10—20元。

6、禁止在室内、走廊、门厅、绿化地带、建筑物周围及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿,并处以每人2元罚款。

7、不准在教学楼、办公楼、宿舍的门厅、走廊、盥洗室、教室、办公室、宿舍等非指定地点停放自行车;校内不准乱停放各种车辆。违者批评教育,并处以罚款1元。

8、不准在校内饲养家禽、家畜,不准在树叉枝、树干上挂晒衣被等物。违者根据情况处以1元以上罚款。

9、不准破坏校园内的花草树木和公共设施。对任意堆放堵塞交通、未经许可自行搭建、影响观瞻或损坏花木和公共设施者,除责令其立即清除外,如有损坏,按原价5~10倍罚款;对屡劝不听或清除不力者,虽无损坏公物,亦应处以10元以上罚款。

10、各部门应规定环境卫生责任区,在责任区范围保持人行道、墙角清洁,地面无痰,无粪便污水,无瓜皮果壳纸屑,无砂石等。室内由各部门承包卫生。对执行不力者按情况处以20~100元罚款。

11、不准在绿化地带或空场上随意大小便,乱到污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除,并处以2元以上罚款。

12、.不准在校内外、门口等地任意设摊。如经职能部门同意临时设摊,摊主应保持摊位周围场地的环境整洁卫生。违者就地清理,并处以10元以上罚款。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十二

为深入开展“清洁家园、美丽赵庙”活动,积极发挥带头示范作用,创建美丽乡村,改善居住环境。经研究,决定在全镇范围内开展“清洁卫生户”评比活动,特制定本实施方案。

一、评比范围。

全乡各村常住家庭户。

二、评比标准。

1、不乱丢弃。厨房、卧室、楼道干净整洁,前屋后的空地做到无粪便,无污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地。平时不乱丢垃圾,不随地吐痰,不随地大小便。产生的带水生活垃圾尽量挤干水分,且必须袋装化,所有生活垃圾必须分类处理,统一放置在垃圾箱或垃圾桶内。

2、不乱堆放。房前屋后不乱摆放各种杂物,确有特殊情况也必须摆放整齐。

3、不乱搭建。房前屋后不乱搭建其他建筑物。如需设置遮阳布也必须整洁美观。

3、不乱张挂。乡村主干道和临街面底层不晾晒衣被。其他地方衣被晾晒要有序。电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有序。

5、不乱种植。不得占用公共场地种植各种蔬菜。

6、不乱养殖。家畜、家禽养殖必须圈养,且不得污染环境。

三、评比办法。

1、村里成立“清洁卫生户”评比检查小组,组长由村书记、主任担任,成员由村妇代会成员、村保洁员、部分党员、热心于环卫事业的代表等人员组成。各村评比检查小组成员要进行日常检查,检查结果作为“清洁卫生户”的评定标准。镇环境整治领导小组将不定期对“清洁卫生户”进行抽查。如发现不符合标准,将取消评选资格。

2、各村评比检查小组根据日常检查结果,对照评比细则,逐项打分,总分在80分以上按从高到低评比,低于80分不得参与评比。评比汇总后将“清洁卫生户”名单在村民集中的地方或村委会进行张贴公示3日,接受全体村民的监督。对被评为“清洁卫生户”的家庭户发放一定的清洁用品作为奖励,同时张贴“清洁卫生户”门牌。对获得“清洁卫生户”的家庭户村里将组织人员进行不定期检查,对未能保持的及时揭牌,对新达标的及时补牌。

3、“清洁卫生户”评比时间为每月评比一次,每月月底最后两天为公开评比日。

四、评比比例。

1、各村“清洁卫生户”评比比例原则上每村10户,但也会根据本村总体卫生状况确定,卫生状况良好的村可适当增加评比比例,卫生状况一般的村适当减少评比比例。

2、各村可根据本村各片各组卫生情况,确定片、组“清洁卫生户”评比比例。片、组卫生状况较好的可适当增加“清洁卫生户”的评比比例,卫生状况一般的可适当降低该片、组“清洁卫生户”的评比比例。

五、评比要求。

1、加强宣传发动。各村要加大宣传,开展形式多样的宣传活动,要把评比过程变成宣传,营造浓厚氛围,提高广大群众参与“清洁卫生户”评比的热情,理解支持并积极参与评比工作,树立主人翁意识,主动开展清洁卫生行动,维护村组荣誉,共建美好家园。

2、建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制,对已评定的“清洁卫生户”实施动态管理,定期对已挂牌的“清洁卫生户”进行复评。对管理松懈、达不到要求的予以摘牌,以促进村环境综合整治和环境卫生管理再上新台阶。

3、严格执行标准。“清洁卫生户”评比活动要做到坚持标准,户户过堂、不走形式、不走过场,使“清洁卫生户”活动常评常新,使评选出来的“清洁卫生户”起到带头示范作用。

4、加强组织领导。镇成立“清洁卫生户”评比工作领导小组,由分管副书记张晓夫同志担任组长。各村指导组长任副组长,领导小组下设办公室,由王厚轩同志兼任办公室主任,具体负责评比工作。各村也要成立相应的评比工作领导小组,负责本村评比工作。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十三

垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝xx年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。

一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的.新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十四

在第xx个爱国卫生月到来之际,县爱卫办发出《关于开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,在全教育系统开展以“历史与展望――为了人民健康的65年”为主题的春季爱国卫生月活动。我校根据文件精神,开展爱国卫生月活动,具体实施方案如下:

一、活动的主要内容。

(一)开展宣传活动,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。

(二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。

(三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、课外活动、征文比赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。

(四)要认真开展春季病媒生物防治工作,防止疫病发生。爱国卫生月活动期间,要结合环境卫生整治,清除“四害”滋生场地,严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

二、具体安排。

(一)宣传发动阶段:4月1日至4月7日为宣传发动周,具体工作安排:

1、召开行政会,学习《关于开展爱国卫生运动65周年纪念暨第29个爱国卫生月活动的通知》,领会文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。

2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。

(二)组织实施阶段:4月8日至4月28日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。

1、“爱国卫生月”期间,每周组织二次全校卫生大检查,并对教室、清洁区、宿舍卫生进行检查评比。

2、开展关于卫生检查工作,各班班主任每周一次参与、指导学生打扫卫生活动。

3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化、美化。

4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。

5、各班开展一次主题班会。

6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,教育学生在校园内不吃零食。

7、总务处集中开展食品、饮水和食堂卫生大检查,严把病从口入关;大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动,并对学生宿舍及厕所进行消毒杀虫。(4月16日-18日)。

8、学校开展卫生月“我运动,我健康”的师生运动活动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。

9、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

(三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)。

学校对这次活动开展情况进行总体检查(年级部4月26日至4月28日,学校4月29日至4月30日),对未完成工作进行及时整改,认真总结。

本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各年级(班级)、处室要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在全干会、学校微信平台公布,对工作好的班级、办公室及个人给予表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十五

学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

1、清洁区的划分。

我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

2、自行车的摆放。

将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的.区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十六

家家户户都要打扫卫生,我们家也不例外。只不过并不是家长来打扫,而是我来,一放暑假,我们家打扫卫生就全交给我了!这天是我们卫生扫除最忙的一天,妈妈命令我们在这天打扫完卫生。这可让我们忙翻了天,我一会儿争分夺秒地擦着我房间里的窗户,一会儿麻利地整理着我房间放箱子的角落,一会儿还在慢吞吞地整理我房间角落那儿的物品。看着老爸老妈筋疲累尽的样子,我就来气:又骗我,就知道你们会偷懒!由于箱子里的东西太多,被摊了一地,结果我就被挤在了这一小块地方打扫卫生,我为了爸爸和妈妈也来帮忙,就大喊道:“妈妈,爸爸,我快累死了,你们则么这样对待小孩!”,一会儿就靠在沙发上。妈妈看到我这样,没好气地对我说:“你就不能勤快一点吗?”我听后,就说:“你刚刚不是还筋疲累尽吗,现在又有力气来说我了吗?”她张口结舌,回答不出来了。

爸爸妈妈也只好乖乖的和我一起去打扫卫生了。

刚才是我,我爸爸也被妈妈整得快不行了。妈妈让爸爸擦我房间的窗户,爸爸马上就老老实实地擦我房间的窗户,擦完窗户后,刚要休息,妈妈又让爸爸洗衣服,爸爸又老老实实的赶紧去洗衣服,刚开始洗衣服,妈妈又让爸爸洗被子,爸爸只好又拿着被子和衣服一块洗。在用洗衣机洗衣服的时候,爸爸刚坐下来想歇一歇,妈妈又让爸爸擦其他房间的窗户,我爸爸一边干一边连连叫苦:“你妈今年想累死我啊!”

“那我和你来一场卫生大战,好不好,这样可以在快乐中劳动吗!”爸爸爽快的答应了。

劳动比赛开始了。我们找好了自己的打扫工具(拖把、抹布、扫把),到自己的工地开始工作了。我首先对自己的卫生区域的家具等进行整理、用抹布擦去附着在上面的灰尘,用扫把地面清扫一遍,然后用拧干的拖把彻底拖擦。

不一会儿,爸爸也站在椅子上,拿着鸡毛掸子,一点一点地扫着,多认真啊!再看妈妈,她一手拿着清洁剂,一手拿着抹布,正在清除油烟机上的污垢呢。我当然不甘落后,先用湿抹布把窗户擦一遍,然后用卫生纸仔细地擦干玻璃上的每一处痕迹。不一会儿,只见头上冒着热气,脸上流着汗水的爸爸一边用力拖着一边里留意我,怕自己落在我的后面。这时的我口里喘着粗气,眼睛变模糊了,还不时地偷看着爸爸,也唯恐落在后面。“洗刷刷,洗刷刷,喔,喔……”爸爸不时哼着小曲,都得我和妈妈哈哈大笑。

打扫完毕后,家里焕然一新,窗户亮了,地干净了,摆设也整齐了。我们坐在沙发上,望着我们共同努力的劳动成果,看到这些,我和爸爸朝对方伸书出了大拇指,舒心的笑了。

生命的旅途,不是为了能达到目的,而是在达到目的的努力之中去学感悟生活,感悟社会。十三岁的我已经是个六年级的小学生了,然后,我却从来没有试过打扫卫生。今天,我着实体会了一把。

我要做的首先是把家里的东西整理好。我来到鞋柜前,把一双双堆在外面的鞋子放进鞋柜里,整整齐齐的排放好。绕过鞋柜,我来到了客厅的桌子前。桌子上的东西可谓“琳琅满目”-----不但连日常用的牙膏都有,就连本应该在厕所的香皂也存在。我拿起牙膏盒香皂,悠哉哉的跑到卫生间去,小心翼翼单的放好。然后,又把一支支钢笔放回笔筒里。跟着,又拿来抹布把桌子擦了一番。客厅终于被我收拾干净了,接下来我就要向乱七八糟的房间发起攻击。

起初的三个房间都很整洁,不用怎么收拾,唯独我的房间是例外。袜子、衣服被我丢在地上,好几本书的命运也一样。床上跟像一个售货站,铅笔、涂改液、贴纸、剪刀一应俱全。地上纸屑一大片,塑料杯也纵横。我大惊失色:“这。这。这是我的房间吗?”我连忙把这些东西一个个捡起来,放回它们的“小窝里去”。

整理好家里的东西后,我便拿起了扫把,与垃圾们展开了激烈的搏斗。我从客厅扫起,我在角落里发现的纸屑被我一一清除;又把掉落在地上的头发扫成一堆;接着把包装袋和部分果皮揪了出来;又在沙发底下扫出了一堆黑兮兮的垃圾。来到爸爸妈妈的房间,因为是木地板,所以十分扫起来比客厅的水泥地容易多了。飒飒的几下,房间里就变干净了许多。我又来到哥哥的房间,因为哥哥很少在家,所以垃圾也不会很多。扫完哥哥的房间,我便战战兢兢的来到了我们家的垃圾大户头--我的房间。

我的房间可真没让我“失望”,果然是垃圾满地,纸屑乱飞,果皮遍地,纸壳四处啊。我暗暗的下决心:“从今天开始,我一定要养成爱卫生的好习惯,让房间始终保持整洁,也要保持良好的个人习惯。”我二话不说,把我的房间里里外外扫了个干净。没扫多久,我就累得满头大汗。我也深深的体会到妈妈做家务的辛苦了。我继续扫着,好一会,才把房间打扫干净。

最后一个房间我扫的很轻松。我把扫完的垃圾扫成一堆,用垃圾铲铲好。扫完地后,我已满身大汗。我十分想放弃,但是我又想好好的表现给妈妈看,让妈妈知道我可不是吃素的,我也能干活,便鼓足干劲,去卫生间拿来了拖把。我拧开水龙头,把拖把放过去,让拖把变湿。拖把便湿了,重量也增加了。我把拖把拧干,便挑起它,去拖地了。

我从客厅一路拖起。看见有污点就大力些,直到把那个污点去无踪!拖了好一会,我终于完成了我的“光荣伟业”。我把拖把洗好,一屁股砸在了沙发上。

看着自己把一个房间从肮脏变干净,别提有多快乐了。尽管辛苦,但却让我体会到了很多,让我学到了很多。从今以后,我一定要养成爱干净,爱整洁的好习惯,要多帮妈妈分担家务。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十七

回顾过去的一年,我负责xx和xx的保洁主管工作,在单位老总指导和大力支持下,在金经理直接领导下,按照单位的工作要求,本着“您的满意,是我们永远的追求”的服务宗旨,“以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先”的管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为发展目标,以“服务第一、客户至上”作为每一位员工的信条。经过全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,在此对20xx年的工作做以简要总结。总结经验和教训,找出不足,为20xx年的工作打好基础。

第一、20xx年主抓的几项工作:

一、认真抓好保洁队伍的整体素质建设,加强员工的思想教育工作。让每位员工都能认识到“单位是我家”、“我们大家是一个整体”、“保洁的荣辱就是我们大家的荣辱”。狠抓员工的服务意识,树立“业主至上、服务第一”、“客户就是上帝”让每位员工在服务中都能设身处地的为住户着想——“想住户之所想,忧业主之所忧”,在业主开口前让业主满意,让住户深刻的感受到家的温馨。同时还着力开展一些专业技能知识的学习,因为只有在不断的学习进取中才潜力求发展。使每一位员工始终鼓足劲、持续最旺盛的斗志。

二、进一步建全了各项规章制度。以相关的规章制度来严格规范每位员工的日常工作、行为准则,做到“定人定岗,职责到人”让每位员工都能认识到自我的不足之处,并用心寻求改善和进取。

三、狠抓了保洁员的仪表、仪容和形像建设,狠抓了员工的礼节礼貌管理。根据甲方和单位的要求,统一了着装,经常检查员工的仪表仪容,检查员工的礼节礼貌,使保洁队伍做到了着装整齐、有礼节有礼貌、精神饱满、做到微笑服务。

四、定人、定岗、定位,职责到人。根据园区的实际状况,依据每位员工的工作潜力和特长,划点、划片、划区,划楼、划楼道,定人、定岗、定位,做到了人人有事做,人人有职责区,根据划分的职责区状况,每一天进行检查,发现问题立即指出,立刻纠正,始终持续了各区、各楼的卫生干净、整洁。让住户和甲方满意。

五、十分重视上级的定期和不定期的检查。今年,xx单位检查次数多,要求严,标准高。对此状况,我们高度重视,及时组织人力和物力,确保每一次检查,让业主满意。几次检查没有出现大的问题。维护了单位的形像。

六、注重搞好与甲方的关系。xx当主管期间,个性注重搞好与甲方的关系。深知搞好与甲方的关系,是工作开展的基础,便于我们工作。经常与甲方的袁主管沟通,征求甲方的意见,增进感情。对于提出的问题,及时整改,并请甲方检查。

七、能自我的亲和力团结每一位员工,以自我的形像力去影响每一们员工,能与保洁员工打成一片,在对她们严格要求的同时,做到生活上关心她们,体贴她们,有困难及时帮忙她们,解决她们的后顾之忧。让她们放下包袱,轻装上阵,一心一意扑在工作上。

八、能及时做好月度和周工作计划。使工作做到有计划性,目的性,做到有条不乱,无遗漏。

九、逐步规范保洁清洁用品出入库的管理,狠抓节能降耗。为响应单位的节能降耗号召,我们根据自身的实际状况采取了,在每一天的工作中对各设备要勤检查多清理,从而减少因设备保养不到位引起的报修;每位保洁员要做到人走灯灭,不用水时要及时关水龙头,从一点一滴的小事做起,新领拖布扫把,先用东西绑扎好,拖布用钉子钉好加固,精心维护,尽可能延长设备的使用寿命,袋子,抹布等,精心使用,能用三次,决不只用二次。在每月报领保洁用品时,按计划请领,从不多领,为单位节约开支。

十、严格按保洁管理作业程序和保洁标准及单位的检查考核评分标准,实行工作检查制度,包括:自查、互查、主管检查、抽查等检查制度,将考核结果切实与员工工资挂钩。做到奖勤罚懒,赏罚分明。坚持每一天巡视园区,有效制止各种违章现象,现场督导保洁工作。落实各种会议制度,坚持天有天评,周有小结,月有讲评。

十一、十月份调任xx主管以后,更是从零开始抓起,招聘人员、耗材统计和请领,制定各种计划,进场、开荒,人员定岗、定位、沟通关系,事事想在前,件件做在前,楼上下来回跑。同时兼管太原街xx广场地下室的管理,不怕苦,不怕累,尽心尽职。

第二、存在的问题:

1、专业技能掌握不够全面。随着高科技的材料层出不穷,我们在清洁知识的方法上还无法全面的进行彻底清洁,为日后工作中可能造成的工作失误留下了隐患,我们还要在日后的工作中不断学习,努力丰富自我的知识面为日后工作的顺利展开铺好路。

2、各种记录的不规范、不齐全。各种制度记录的专业程度不足、不完善,无专业化的记录表格,记录缺乏整齐性、美观性。

第三、整改措施:

针对以上的不足之处,我将在来年把工作重点放在专业技能知识的学习及培训上和加强各员工的服务规范上,让我们的“个性化服务”能够更好的向外发展出去,适应各种不一样的需求,让业主满意,让甲方满意,培养一支专业性能强、服务热情周到、能打硬仗的保洁队伍来回报单位对我们的栽培,让我们这个大家庭不断的繁荣,壮大下去。

在20xx年,保洁工作整体上有所提高,但在工作细节方面还存在着不足,清洁成本还有潜力可挖。在单位领导的指导下,在金经理的直接领导下,在保洁员全体的努力下,将在20xx有更好的表现。

第四、20xx年工作计划和标准、目标。

根据20xx年的工作状况,依据单位的要求,深挖细化工作资料,制定20xx年的工作计划、标准、目标。

一、保洁工作标准化。

1、标准化培训员工。努力培养和造就一支专业技术强、作风正、素质高的队伍。是做好保洁工作的前提,只有经过专业训练的队伍才能适应捷特单位管理现代化和保洁专业化的要求。为建立良好的工作秩序,提高员工素质及工作效率,我们将有计划的组织员工进行全方位培训。针对新员工入职较多的实际状况实行班会讲理论,在岗示范的方法进行培训。班长手把手教;老员工传、帮、带,发挥班长的业务技能,调动老员工的用心性。这样新员工也容易理解和掌握。即提高了员工的技能又拉近了同事间的距离。严把培训关,讲清操作要领要点,做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后细、一步到位、人走物清(即:一次做彻底,人走垃圾、杂物、工具全带走)。把员工培训工作作为日常工作的指标任务,利用适当的时光每周一次,每次集中培训,培训资料包括:《清洁基本技能》、《岗位职责》、《操作安全》、《清洁剂的性能和使用》、《机器设备的使用》等。同时在日常工作中不间断的指导和培训,培训工作贯穿整个20xx年度,培训完了要进行考核,考核标准:实际操考核xx0%合格,理论考核95%及格。

2、按标准化去做,定岗、定人、定楼层,职责到人、岗位到人、签订岗位职责书。让员工心中有标准,日工作表上排列有顺序,操作起来规范。整个工作区无死角,无遗漏。

3、按标准化去查,主管、班长在检查工作中不走过场,要坚持按标准检查,自查、互查、班长检查、主管检查、抽查等检查制度相结合,将检查结果切实与员工工资挂钩。坚持每一天巡查,督促保洁工作,发现问题及时纠正。

二、管理要素实施正规化。

1、基础设施管理的正规化。平时仔细检查各种设施,发现问题及时报修,故障但是夜。

2、物料管理的正规化。领料过程及手续齐全,严格执行审批制度,深挖保洁成本潜力,杜绝浪费,为单位节约成本,提高效益。3、工作方法正规化。制定各岗位工作标准及流程,不断完善存在漏洞的地方,确保用正确的工作方法来指导员工,让所有工作处于受控状态。根据实际状况制定各岗位的《岗位操作规程》及《检查规程》、《培训规程》、《语言行为规范》及相关的工作技巧。并让保洁员工熟记于心。

4、职业健康安全管理正规化。对保洁各岗位存在风险进行识别,针对危险源制定措施,并对员工进行工作中的自我保护教育。高台、高窗、室外、电气设备使用、机械设备使用作为重点资料进行教育和提示,确保安全无事故,做到安全服务。

5、月报、周评、周计、考勤正规化。及时做好各种报表,并使之正规化、程序化。

三、人力资源管理规范化。

1、对员工进行不一样层次的培训,为员工制定工作目标,鼓励员工自我学习和自我发展,努力提高自我的综合素质。

2、再度加强对保洁员的管理。针对于楼群、楼道分散、面积大、公共区域性质复杂,人口流动较大等特点,20xx年需要加大管理力度,使之系统化、标准化、良性化运作起来。

1)加强监督工作质量,精益求精。加强员工的服务意识、工作中处理问题的灵活性、主动服务等方面的管理。

2)重视对员工的培训教育,提高员工职业道德和服务意识。

3)加强班长的基础管理潜力。

4)工作标准量化、可操作性强。

5)日常培训,让员工熟悉工作流程及服务标准,升华服务质量。

3、针对一些突发事件制定突发事件的应急方案,并对员工进行培训,不断完善提高满意度。如水管爆裂、漏水、结冰等状况让员工熟练掌握应对自如,不惊慌失措。

4、进一步提高保洁员的工作效率和工作质量,精益求精,加强监督检查力度。对保洁员进行主动服务意识培训,调整员工思想,鼓励员工养成主动自查习惯,学会发现问题,解决问题。只有善于计划,工作才能按部就班,有条不紊地开展;只有善于总结,发现不足,工作绩效才能良性循环。

5、20xx年还要兼管太原街xx地下室和北一路售楼处的管理,同样和铁西xx的标准一样,高标准,严要求,做到业主满意,甲方满意。

四、业主、甲方检查满意化。

针对上级的检查,高度重视,及时组织人力物力,搞好各项工作,让甲方满意,让单位放心。

五、上下关系和谐化。

正确处理好与甲方的关系,正确处理好与员工的关系,使各种关系正常化、和谐化,为工作创造一个良好的和谐的环境。

一分耕耘,一份收获,工作任重而道远。我们要认真总结过去的经验教训,发扬成绩,克服缺点,在总单位的指导下,在金经理的直接领导下,秣兵励马,不遗余力,全身心地投入到工作当中,为xx广场的保洁工作再上新台阶,为创捷特品牌形像,作出更大的努力。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十八

在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍。

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作。

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的'巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作。

根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇十九

为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇二十

在学校里,卫生是非常重要的。尤其在这个特殊的时期,我们要保持教室与公共场所的卫生,以保护自己和他人的健康。因此,在学校里打扫卫生成了一项重要的任务。在此,我想分享我在校园打扫卫生的心得体会。

第二段:计划与准备。

在打扫开始前,我首先要做的是制定一个打扫计划。计划需要包括分配任务和分工,以确保每个人都可以承担自己的任务。之后,需要准备好一些具有清洁功能的工具和清洁用品,如拖把、清洁剂、垃圾袋等。同时,需要时刻保持自己的个人卫生,戴上口罩,定时洗手。

第三段:团队协作。

在打扫的过程中,团队协作是非常重要的。我们需要相互协作,尽力完成各项任务,并帮助其他队员快速完成任务。每个人的责任不仅仅是完成任务,还要与其他队员交流,提高协作效率。同时,在工作时,我们也要与其他同学协商,尽量避免影响到其他人的学习和生活。

第四段:细致认真。

在打扫过程中,需要保持细致认真。整理教室桌面时,需要把书本、文具等小物品放好,清理地上垃圾时,需要将每一处都清理到位。然后用消毒液对桌椅、墙面等进行彻底消毒。除此之外,我们还要保持环境整洁,尽可能地保护学校的财物和公共场所的卫生。

第五段:感受与收获。

通过这次打扫卫生,我不仅学到了如何协作、如何规划、如何细致,更让我更加珍惜学校公共区域的卫生和整洁。在参与打扫的过程中,我们不仅做好了卫生工作,还建立了友谊的纽带,增强了班级的凝聚力。此外,我们还深深体会到了工作的重要性和细致的意义,让我们更加爱护自己的环境。

总结:

总之,在校园打扫卫生是一项很有意义的活动。我们需要通过团队协作,认真细致地完成每一个任务,以保持学校的卫生和整洁。在这个过程中,我们还可以获得更多的知识和收获,让我们更加热爱生活、珍惜环境。

校园卫生打扫实施方案(实用21篇)篇二十一

根据xx教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,xx中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

2、开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

3、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。

4、各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。

5、做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。

6、对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。

通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的'重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。

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