最新糖风阵阵歌词(精选13篇)

时间:2023-10-12 作者:笔尘最新糖风阵阵歌词(精选13篇)

范文范本可以帮助我们发现自己写作中存在的问题,并加以改进。接下来是几篇经典的自我介绍范文,希望为你的自我介绍提供一些思路和灵感。

糖风阵阵歌词篇一

在我们的身边,总有一些身怀绝技的人,这些人看上去与平常人没什么区别,但是却给人以深刻的印象,令人们敬佩。

糖画是流传至今的文化之一,但真正能画好的人却不多,河坊街就有这么一位糖画师傅。他向我们介绍:要想学会画糖画,得先学会抖断丝,否则糖画会粘成一团。说着,他并向我们演示。只见他拿出一小罐糖浆,用勺子舀了一勺,迅速滴在光滑的板上,手臂一起一伏,渐渐地仙鹤的头部画好了。他也不肯多耽误一点时间,怕糖浆会凝固,于是他又舀了一勺。我心想:如果他一时不注意画错了怎么办呢?但后来我发现师傅从不会有出错的地方,即使速度再快,画出的画也是栩栩如生。糖画画好了,我细细打量一番,那线条是那么匀称,没有半点疏忽,而且画中的仙鹤也是那么惟妙惟肖,简直比白纸上画得还要逼真。

我都看呆了,拿着这幅糖画舍不得吃呢!这时妈妈说:“你快吃吧,不然等会儿就融化了。”我一边品尝着,一边想:师傅画的.糖画不仅模样好,味儿更好啊!

只是现在许多小店铺卖的糖画都是用机器画的,画出来的画三板一眼,一点儿都不生动,与之前那位师傅亲手画的相比,简直是天壤地别!这让我更加对那师傅产生了敬佩之情了。

糖风阵阵歌词篇二

最近,班里的许多同学都养起了蚕――就是那种胖胖的、可爱的、白色的身躯上追着花纹的不明生物。有刚出“壳”不久的――我也不知道这个“东东”有没有硬硬的“壳”,有一厘米长的,还有“三s顶级”的――即快要结茧的小蚕。它有小拇指那么粗,3厘米长,真是个“巨无霸”呀!这么多的蚕,让人大饱眼福,令人羡慕不已、眼花缭乱,心中顿生羡慕嫉妒恨。

话说“心动不如行动”,我先去买了一张蚕纸,在它孵化出来以后,我拿出一半给了好朋友,另一半自己养着。

现在,我们班的热点词语是:“蚕宝宝”、“桑叶”。只要一跨进我们班门,几句话定能进你耳朵(当然喽,上课除外)“我的蚕宝宝又长长了0.01厘米。”“我的蚕天下第一萌噢,呵呵!”这时,一个不祥之声传了过来:“我的桑叶没了,诸位大哥请援助!”他一抱拳,打了个拱。那些“养殖专业户”们一听此言,纷纷转过身子,或端详蚕,或藏起桑叶,仿佛自己一直在这么如痴如醉地看着。而那个“饲料紧缺”的贫困“养殖户”只得仰天长叹:“哎,所谓的兄弟情深竟被一片小小的桑叶给打败了,真是可悲呀!”他见众人无动于衷,心中又生一计:“这蚕宝宝真可爱,你们也希望它活下去,对吧。”众人见他开始动之以情,晓之以理,便极不情愿地拿出一片桑叶“乖乖奉上”。

终于出了“蚕桑论坛”――放学了,我回到家里,开始端详这些被人奉若至宝的小家伙们――灰白色的皮肤,镶嵌着蟒皮花纹,有五对黏着力极强的小小小小脚,平均间隔三毫米左右,前端有三对足,负责拖动身体,尾部有一个小刺,据说能因此而分辨雌雄,身子一拱一拱,才跑出一厘米,真是萌毙了!

这场“风暴”——“养蚕**”与当年的非典相比,有过之而无不及,它像日本侵华战争时的“扫荡”一样,让我们全都乖乖做了“俘虏”。

糖风阵阵歌词篇三

仰望着天空,享受着难得的风。

来到这城市许久了,但这是我印象中最轻松的一次。

我真希望这阵风能够永远的拂过我的脸庞,

我真希望能够永远的停留在那一刻,感受风的韵味。

站在某一个角落,

看到这繁华热闹的城市,

不禁又是一声长叹!

六年级:于菲

糖风阵阵歌词篇四

软绵绵的一团,那是棉花糖。

走在街上总会看到一个不起眼的三轮车,走近一看就会看到一个手上已经布满老茧还有些皲裂的老爷爷在做着棉花糖。三轮车旁总有几个小朋友忽闪着两个大眼睛望着老爷爷手里的棉花糖,嘴角似乎已经流出了口水,满脸都洋溢着幸福的味道。

我和我的小伙伴也最爱这里的棉花糖,我喜欢吃原味的,小伙伴喜欢吃蓝莓味的,虽然知道这都是色素可是却挡不住我们对它的喜爱,我的生日在正月,有时会跟扭秧歌撞在一起,每当这个时候大街上总会有各种买东西的。有鸡柳啊、刨冰啊、饮料啊、气球啊等各种小玩意小零嘴。但是我和伙伴都会直奔棉花糖的摊位,买到自己最爱的棉花糖我们两个的脸上总会洋溢出幸福的笑容。

棉花糖有很多味道,粉色的是草莓的,蓝色的是蓝莓的,白色的是原味的,不同的人有不同的口味,在我心里白色的棉花糖它那么洁白,在太阳的映射下会发出闪闪的光芒,它松松软软,一层层丝编制在一起,象征的是纯洁的友谊,这种友谊是单纯的,没有任何东西夹杂在里面。蓝色的棉花糖它那种淡淡的蓝很清新,像天空一样,似乎还有几只小鸟在里面翱翔,它象征的是自由,象征的是朋友彼此之间的那种不约束。粉色的棉花糖粉嫩嫩的,仿佛要软到融化,它在我心里象征的是小女生之间的那种公主梦。

我想我与小伙伴的友谊就像原味棉花糖,是那种纯洁的,单纯的友谊,我们每天都在一起学习、玩耍,似乎又说不完的话,时常会绊绊嘴,但绝不会生气,经常到彼此家里去玩,彼此的父母早已当成了自己的父母。习惯了彼此的东西不分你我,习惯了互相挽着过马路,习惯了有彼此陪伴的日子,这样的习惯已经有了。

棉花糖的味道固然是有很多的,同样,棉花糖也编织在我和伙伴之间,我们彼此陪伴着,其实棉花糖的味道是幸福,是快乐,是最美好的友谊。

棉花糖的味道是你所不知道的故事。

糖风阵阵歌词篇五

朋友,等于天上大朵大朵的棉花糖。

这是可小莫对我说的。被糖吃掉的牙齿,空洞洞。她却很努力、很用力地说。后来我撵着她满校园地跑,她就笑咯咯地把棉花糖吃得满脸都是。

可小莫是3岁时搬到我家隔壁的。那个下午,我再也没有听到知了的叫声。可小莫被她妈关在家里,哭得很厉害。最后我妈就让我去安慰安慰她。我们,就那样隔着铁门,玩了一个下午的过家家。可小莫问我为什么天黑了就没有阳光,我说我不知道。后来,我们都把很多很多的阳光装进瓶子,彼此收藏。

从那以后,可小莫她妈外出时,都会把她扔在我们家。我们都是奇怪的小孩,都莫名其妙地怀念起那个下午的时光。我们都没有打开玻璃瓶,虽然看不到,却还是固执地相信阳光就在里面。后来可小莫有故意让她妈把她关在家里,可我们却都没有了那个下午的兴致。

七岁的时候,我们在一起讨论我们的爱好。最后的结论是:我喜欢喝可乐,她却喜欢吃棉花糖,而且一定是大门外面那个老公公做的棉花糖。于是每个下午,都会有一个女孩子喝着可乐,陪着另一个女孩子站在棉花糖的小摊前,4只眼睛盯着吱吱转动的机器和吐出来的糖丝。我的钱有一半用来买棉花糖,可小莫的钱也有一半用来买可乐。当我明白可乐比较贵时,我就开始替可小莫的钱包难过。

那天我们家要搬走时,可小莫问了我一个很奇怪的问题:为什么搬走的是我而不是她。我就抱着她哭得稀里哗啦。可小莫没有哭,她说她的眼泪要留到以后回忆的时候才流,她说她在这个熟悉的地方找不到我时会难过的。说着说着我就看见她转过身去擦眼泪。我一看见她滴在地上的泪就停止了哭泣。我拍者她的肩膀说,小莫,如果想我了就给我在q上留言。可小莫就很用力很用力地点头。

一个月后,我打开qq,一下子就找到了可小莫的留言。

莫小可:

可小莫

我也哭了,眼泪滴在了不是可小莫买的可乐上,我也把它扔了。我们就象同株的蒲公英,都张开了伞,各自去寻找自己的梦。

那个下午,我打开了玻璃瓶子,闻着熟悉的味道,想着莫小可熟悉的笑脸,想着前的那个下午。天很蓝,一朵云都没有,因为它们都被风儿吹走了。

棉花糖作文:谁偷吃了棉花糖

小兔贝贝到了入学的年龄,兔妈妈把小兔贝贝送到森林小学读学前班。

第一天放学,小兔贝贝看见山羊伯伯在校门口卖一种像棉花的东西,很多同学跟山羊伯伯买这种“棉花”,还拿来吃。小兔贝贝觉得很奇怪,她抓住正在吃“棉花”的小马欢欢,问:“这‘棉花’好吃吗?”小马欢欢回答:“这是棉花糖,又软又甜,可好吃啦!”小兔贝贝看着棉花糖,馋的直流口水。

兔妈妈来接小兔贝贝,小兔贝贝扯着兔妈妈的衣服,哀求道:“妈妈,给我买一个棉花糖吧!”兔妈妈说:“只要这次期中考试你的了一百分,我就给你买。”

从此,小兔贝贝上课认真听,按时完成作业……期中考卷发下来了,小兔贝贝语文和数学都考了一百分。

兔妈妈又来接小兔贝贝,小兔贝贝赶紧把试卷拿给兔妈妈看。兔妈妈夸道:“贝贝,你真棒!妈妈这就给你买棉花糖。”兔妈妈给小兔贝贝买了一个草莓棉花糖,小兔贝贝蹦蹦跳跳往家赶。

小兔贝贝不舍得吃,把棉花糖插在杯子里,想完成作业后再慢慢品尝。

小兔贝贝终于完成作业了,他赶紧去拿棉花糖。“咦!棉花糖哪里去了?呜……”小兔贝贝看到杯子里只剩下一根竹签,伤心地哭了起来。

这时,小兔贝贝的好朋友小狗聪聪来找他玩,看见小兔贝贝正哭得伤心。小狗聪聪问:“贝贝,你为什么哭呀?”小兔贝贝指着竹签,说:“我的棉花糖不知被谁偷吃了。”

小狗聪聪安慰小兔贝贝:“你别哭,我帮你把那个贼找出来,让他赔你的棉花糖。”小狗聪聪这里闻闻,那里闻闻,闻了老半天,什么也没闻出来。小狗聪聪自言自语地说:“难道我的鼻子失灵了?”小狗聪聪对小兔贝贝说:“我们一起去找我妈妈帮忙。”他拉上小兔贝贝就跑。

小狗聪聪把事情告诉了狗妈妈,狗妈妈听了后哈哈大笑。狗妈妈拿钱给小狗,让他再去买一个棉花糖,放在原来的地方,就知道是谁偷吃了棉花糖。小狗聪聪摸摸脑袋,说:“妈妈,你是不是要引那个小偷出来呀?”狗妈妈说:“你按我说的去做就是了。”

小狗聪聪和小兔贝贝把买来的棉花糖放号后,就藏了起来。他们俩目不转睛的盯着棉花糖。过了一段时间,小狗匆匆对小兔贝贝说:“我怎么觉得棉花糖越变越小了!”小兔贝贝说:“我也觉得棉花糖变小了。”他们俩跑上前去,对着棉花糖。时间一分一秒过去了,棉花糖越变越小,最后消失了,杯子里只剩下一根竹签。

小兔贝贝和小狗聪聪你看看我,我看看你,异口同声的说:“谁也没有吃棉花糖,原来棉花糖是会融化的呀!”

棉花糖作文:棉花糖里的记忆

只要约你去游乐场,我就会给你买你最喜欢的棉花糖,你最喜欢的口味是草莓,我每回给你买你都会笑,那笑容像棉花糖一样甜甜的,看着你笑我心里也感到甜甜的。

我们是发小,从小一起长大,你从小就喜欢吃棉花糖,所以我每回和你出去玩都会给你准备一个棉花糖,你说你喜欢草莓味的,我就光给你买草莓味,当然每天我也要嘱咐你及时刷牙免得牙里长蛀虫。

你对我特别好,好的没话说,但我不知道在你眼里我对你好不好。总之我知道你特别喜欢吃棉花糖所以我光给你“赔本”地买,这赔本买卖可赔了我不少的钱,但我就喜欢看你吃棉花糖,你吃棉花糖时的可爱模样我看了就开心,所以我依然“死心塌地”地给你买。

咱们关系特别好特别好,所谓是天打不动雷轰不动,我去哪都护着你,你去哪都想着我,心有灵犀,青梅竹马一般。

我这次约你出来,你却远远没有了往日的热情,你穿着我拿两个月攒的零花偷偷给你买的花裙子,眼眶红红的,面色苍白,那一刻你好像瘦了许多许多,脸颊轻微的抖动着,目光黯淡,也不说话,我一直问你怎么了,你也不说,我递上棉花糖,你却望着棉花糖哭了,你不断抽泣着,晶莹的泪珠不断地从脸颊上滚落,掉在棉花糖上,掉在花裙子上,掉在地上,最后淋湿了我的肩膀。

看着你这副样子我真的很心疼很心疼,我又不会说什么安慰你的话,我就只能把肩膀借给你依靠,然后轻轻地抚摸你的后背,轻轻地为你哼唱:“你就是我心中的棉花糖,甜蜜的梦想,彼此牵起的双手,谁都不要放,去眺望,在远方,悉数快乐和希望,展开翅膀,我们自由飞翔……”

一会儿,你不再哭泣,我轻轻拭去你脸上的泪珠:“大姑娘了还要哭,瞅瞅,都难看的像只小花母猪了。”我拿湿巾给你擦了擦脸,“快告诉我,到底怎么了?”你抽泣着,告诉了我一个噩耗,你奶奶过世了。

我沉默了一会,又把棉花糖凑上前:“快吃吧,你不吃,它会不高兴的,我也会不高兴,你吃了它,然后笑一笑,一切都能过去的。”

你含泪吃完了棉花糖,我执意让你笑笑,你勉强挤出了一丝笑,我看你笑的不自然,绕道你背后开始胳肢你,你终于露出了属于你内心的笑,我也冲你笑笑:“这样不挺好的吗,加油,一切都会过去的!”

你钻到我背后一把抱住我:“谢谢你,我一定可以……”那一刻世界仿佛停止了,你靠着我的背,我抚摸着你的脸。

我的小女孩,终于长大了。

棉花糖作文:被风吹走的棉花糖

路边有个卖棉花糖的老爷爷,他做的棉花糖是彩虹色的,美丽极了,吸引了很多小孩子的目光。路过的小孩子们每个人看了一会老爷爷做出彩虹棉花糖的过程后,便兴高采烈地回家向妈妈要钱,然后再来老爷爷这儿买一朵彩虹棉花糖。

孩子们都把老爷爷围了好几层,外面的人都好奇地朝这儿张望。老爷爷慈眉善目地看着一张张显露出急切想得到彩虹棉花糖表情的稚嫩的脸庞,他理解孩子们的心情,但是动作仍不急不缓,好像把制作彩虹棉花糖当作是表演魔术。当老爷爷把出炉的棉花糖全部拿出来时,一大朵彩虹似的云的出现顿时让孩子们的眼睛散发出一抹神奇的亮光,他们高兴地把一双双小手向棉花糖伸去。老爷爷把彩虹棉花糖揪成一朵朵,插上一根根小木棍,然后呵呵笑着把它们递到一双双的小手中。

接过棉花糖的孩子高兴极了,一张嘴就咬掉一大块“彩虹”,甜蜜蜜地品尝着它的滋味。还没拿到的孩子就一边馋着看着身边正吃着“彩虹”的小伙伴,一边焦急地伸长了自己的小手。

突然来了一阵风,把老爷爷刚做好的一朵彩虹棉花糖给吹跑了,飘在空中。小孩子们惊奇地仰着头看它,其中有一个本可以得到这朵棉花糖的小孩子为失去棉花糖而气哭了,把小手捏紧成了拳头。而老爷爷就使劲安慰他,说马上给他重新做一朵,小孩子才又高兴起来。其他仰着头看着飘走的棉花糖的小孩子直看到它飘得看不见了才低下头,又张大着焦急的眼晴向老爷爷那边看去。

那朵彩虹棉花一直在空中飘呀飘,飘过了山,翻过了岭,又遇着了雨,被淋湿了变得沉重,便落在了田野里。

天晴了,太阳照耀了田野的每一处土地,孤零零躺在泥土上的彩虹棉花糖被太阳的温暖融化了,化成了一滩黏乎乎的糖水。

忽然来了一群麻雀落在糖水旁的田野上觅食。不久,它们发现了一滩糖水,便高兴地围了过来。它们争抢着品尝糖水,甜甜的滋味让鸟儿们越吃越高兴。不一会儿,糖水被吃光了。

鸟儿们食饱后,飞到了天上。而刚刚的那块土地上只留下一块深深的印迹――那曾是糖水栖息的地方。

棉花糖作文:我的棉花糖时代

在离实验小学几十米时,我远远就看到几个小学生正在津津有味地吃着棉花糖。

唉,这是我第几次看到这样的情景呢?我想,应该是n+1次了吧?至于那个n,我也记不起来了。

自从前段时间和好朋友谈论起棉花糖,我的灵魂就被那既可恶又可爱的棉花糖给勾去了。噢,我可怜的灵魂!

更可怜的是,我与棉花糖再也无缘了。唉,只怪我那该死的身份——谁叫我是中学生,上了中学就意味着我再也不能跟我亲爱的棉花糖打交道了。

可老天却总喜欢捉弄人!

实验小学门口多了一个卖棉花糖的档口。这就意味着,我将要忍受欲吃不能的痛苦了。

小时候我对棉花糖是多么的钟情呀。记得第一次跨出幼儿园的大门时,我就看见其他小朋友正拿着一个棉花团似的东西在津津有味地舔着。贪吃的我马上拉着妈妈来到档口前,卖棉花糖的阿姨把一勺糖放进那搅糖丝机器的中间,机器便开始转动了,我和棉花糖的时代便开始了。

过了一会儿,我接过那膨松的棉花糖,一阵清新的蔗糖味便沁入鼻里。我学着其他小朋友的样子用舌头舔。一霎那间,有一种牛奶丝丝香郁的甜,瞬间在舌头融化了。随着食道,慢慢扩散。我贪心地咬,却把棉花糖粘在了脸上。

或许,就是从那时起,我便和棉花糖结下了不解之缘。

“老班。”一声叫声把我从记忆里拉回现实。

哦,原来是文。

我无心应和,一双眼睛目不转睛地盯着档口。恨不得马上跑到档口前,对档主说:“我要一个棉花糖!”

可惜着仅仅是一个联想,一个冲动的联想。我很难想象当从档主手中接过棉花糖时他人那奇怪的眼神。那让我惊悚的眼神让我打消了这个念头,我可不想让他人认为我是幼稚的人。

“老班,你喜欢棉花糖吗?”

“喜欢。”我回答得小心翼翼,生怕会被人知道这个惊天大秘密。

“我也是”文说道。

原来文也喜欢棉花糖呀,想不到还有像我一样那么钟情棉花糖的人,我竟感到一丝丝暖意。一个大胆的念头在心里滋生。

“要不我们去买棉花糖吧。”我们几乎同时说出这句让我们憋了很久的话。我们两个人都不好意思地笑了。

或许,我们为其他人戳开了那层膜。档口很快便吸引了更多的中学生来光顾。“老板,我要一个棉花糖!”一群中学生异口同声道。

哦,原来,我们的棉花糖时代还在延续着。

糖风阵阵歌词篇六

“快下课啊!快下课啊!”每到第四节课时,我心里总会不停地嘀咕着,为的是在学校旁边小卖部里吃到那一大堆棉花糖。放学了,我总是第一个冲出教室,“嗖”地一下飞到了小卖部,买一个棉花糖来吃。要说我没出息?那可不是,只是那棉花糖真是太好吃了。

我不怎么爱吃零食,惟独棉花糖,我可是百吃不厌。每到双休日,我都会独自一人去吃一吃。来到了小卖部,我首先付了钱,老板便喜笑颜开地做起来。他首先拿了根木签,用勺子盛些白砂糖放进机器中心,再用木签伸向机器,然后再卷些棉花。这样,一串大大的棉花糖便做好了。这棉花糖白得像白云,形状似椭圆形。拿着木签,用舌头舔了一下环绕着木签的棉花糖,“啊!好甜!”,我情不自禁地说道。我又用嘴咬了一口,这时嘴唇也禁不住诱惑,沾了一些棉花糖在嘴唇边。这时,我感觉更爽了,狼吞虎咽地舔起来,几下棉花糖就被我消灭得一干二净。嘴唇沾了一些,我于是用舌头把它们也舔得干干净净,再用纸巾擦一擦,又摸一摸自己的口袋,看看还有没有足够的钱留着下次再去买着吃。因为那棉花糖的味儿呀,真可以说无与伦比了!

以前学校可以买东西吃,但现在甲流感蔓延世界各地,因此为了防止传染上甲流感,学校下了一道禁令:不准去买零食。我呢,每次经过这卖棉花糖的小卖部时,看着那一个个棉花糖,我的口水便越来越多,不说三千尺,可谈得上三尺了。可怪谁呢?学校下了这一道死命令啊!如果违反规定就得罚三十元呢,我想要是我有三十元,也宁愿付出三十元钱买这棉花糖,也不舍弃这甜甜的棉花糖了。

看了我最喜欢吃的东西――棉花糖,你也嘴馋了吧!

糖风阵阵歌词篇七

童年的生活就像一个大箩筐,装满了自己的喜、怒、哀、乐。

在我刚有记忆的时候,爸爸妈妈就常常买糖给我吃。那些糖的味道甜甜的,所以,我对糖似乎有一种与生俱来的好感。

记得有一次,我和爸爸妈妈回老家过年。当我看到家乡的地里一片金黄的时候,不禁问起了爷爷:“爷爷,它们为什么会结那么多的谷子啊?”“那是因为我们把种子种到地下了。种什么样的种子,就会结什么样的果。正所谓‘种瓜得瓜,种豆得豆’嘛。”种瓜得瓜,种豆得豆?那种糖也得糖啦!我小小的`心充满了喜悦。于是,第二天早上,我拿着我最爱吃的牛皮糖瞒着妈妈,悄悄来到田地里,用手指在地上戳出一个小洞来,把牛皮糖一个一个地塞进去,轻轻用土埋上。我坐在一旁幻想着:它会变成一棵大树,结出吃不完的糖果。呵呵。我想呆了,牙齿也不知不觉地动起来。我每天都勤奋地浇水,盼望它快点发芽。可是,十天过去了,它依旧没有发芽。我生气了,冲到爷爷的房间,大喊:“爷爷骗人!爷爷骗人!”爷爷丈二和尚摸不着头脑。于是我就把事情的原委一五一十地告诉了爷爷。爷爷听完,已经笑地翻天覆地。过了好一会,爷爷才强忍住笑容,对我说:“傻孩子,糖是没有生命的,怎么会发芽呢?”我听了,恍然大悟。不过,不一会儿,我就把这事忘了,又跑到田里去玩了。把杂草拔起来,围成一个圈,我就能与小伙伴打一场激烈的游击战;把家里的旧布绑在折下来的树枝上,就能和小伙伴们玩一次河边“捞鱼”大赛。玩累了,坐在树底下休息一会儿,玩渴了,跑到小溪边就能痛痛快快地喝几口。

童年的生活总是那么无拘无束,让人眷恋。

糖风阵阵歌词篇八

北京的烤鸭,天津的“狗不理”包子,山东的煎饼……都是闻名四海的美味。但我最喜爱甜甜的糖“画”。

今年暑假,妈妈带我去南京夫子庙。嗬!真是人山人海,热闹非凡。只见不远处围了许多人,啧啧称赞声此起彼伏,我们怀着好奇之心来到近前,透过缝隙,我发现,原来是一位老爷爷,只见他把一小快糖放入锅中,用温火熬着;然后,用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板,没多久,老爷爷就把火关了,随手拿出一把勺子,从锅里舀出已经熬成的糖水,微微倾斜,信手在石板上画来画去,时高时低,时快时慢,一会儿,一条栩栩如生的“龙”便出现了,引得众人一片掌声。此刻,老爷爷却不慌不忙,又用一个薄薄的的尖尖铁片,在“龙”身上雕过来,雕过去,随后,顺手按上一根竹签,接着,就用一把小铲刀轻轻一划,就拿起了“龙”。啊!那“龙”在阳光中闪闪发亮,在风里不停作响,那“龙”昂着头,吐着舌头,瞪着眼睛,翘着尾巴,横卧在“云”上,真是威风极了。

看到这,我连忙挤了进去,“老爷爷,我也要一个。”“好,小朋友,别急,这就给你做。”

当我很快地拿到“龙”时,我仔细地端详了许久,真不忍心吃了它。我一直把它带回了家,整天地看,真让我垂涎三尺,实在是忍不住了,我就轻轻地咬了一小口,啊!顿时满口香甜,酥脆,好吃极了!

我真爱吃糖“画”,更爱那糖“画”技艺!

糖风阵阵歌词篇九

童年就像一艘小船,里面装满了糖果和玩具,盛满了快乐和幼稚。在我的童年生活中,让我印象最深的就是幼儿园时“棉花糖”事件了。

有一次,妈妈的一位同事给我买了一根棉花糖。我还是第一次见到它呢,可让我高兴了!瞧,棉花糖的样子可真奇怪啊,它白白软软的、蓬蓬松松的,不知道它的味道怎么样呢?我把棉花糖送到嘴边,伸出舌头,轻轻一舔。“呀!真好吃啊!”我情不自禁地叫起来。棉花糖甜甜的、软软的,一到嘴里就化了,味道真不错。我觉得这是世界上最好吃的糖,忍不住大口吃起来。我都来不及细细品味,棉花糖就被我三下五除二消灭了,手上只剩一根又长又细的竹签了。我只好伸出舌头舔舔留在嘴边的`糖丝。

妈妈下班后,我又吵着要棉花糖吃,可妈妈却一口回绝了,说什么这糖不卫生,任凭我软磨硬泡也不肯买。

到家后,妈妈说她出去买菜,叫我待在家里。妈妈走后,我对它念念不忘,那又软又甜的味道,那入口即化的感觉……让我总想再吃一根。“棉花糖啊,棉花糖!我可真想吃呀!”我自言自语地说道!突然,我灵机一动:哈哈,棉花糖,不就是棉花做的糖吗?我自己也能做!我赶紧从客厅搬来一只板凳,来到妈妈房间,打开柜子,站在板凳上,小心翼翼地抱下医药箱放在地上。打开箱子,里面果然有一包棉花。嘿,我有棉花糖吃了!我兴奋地想。“棉花糖又大又松,我的把它们扯松些!”我边对自己说,边拉住棉花,把它往四周扯。棉花一下子就被我扯松了,也是松松软软的了!我太厉害了,居然能做棉花糖,我为自己的能干而自豪,高兴地伸出舌头舔。奇怪了,这糖居然没什么味道,而且也不能融化。我又张开嘴,咬下一大口,用牙齿嚼,嚼不烂,也没味道。我想:是不是应该加些糖呢?我拿来糖罐,用勺子舀几勺糖倒在棉花上,又吃了一块。这下甜味是有了,不过它嚼不烂。这时,妈妈回来了,它瞪大眼睛,十分吃惊地看着我,问道:“茗茗,你干什么?”“我,我……妈妈,这棉花糖欺负我,它嚼不烂!”我委屈地向妈妈告状。妈妈停了,笑得前仰后合:“哈哈……我的傻女儿!这棉花怎么能吃呢?好吧,我现在就给你去买!”

瞧,这就是属于我的棉花糖事件。童年的我们都很傻,傻得可爱,但又是那样令人回味。

糖风阵阵歌词篇十

早晨,寒风呼呼地刮着,我打开窗子,一阵风迎面吹来,刮得真大呀!

妈妈叫我出去买早餐。我刚走出家门,就看见人们一个个穿着厚厚的衣服。天上下起了蒙蒙小雨。走在路上,风真猛烈!马路上的.汽车川流不息,络绎不绝地行驶着。风把我吹得几乎要飘起来了。我弓着身子,艰难地在大路上迈着步子。风直往我裤缝和衣角里钻,弄得我全身痒痒的。在路边的树木被风吹得东倒西歪,“刷刷刷”得响起。风发出尖利的呼啸声,呼呼地吹刮着路边地小花小草。花草随着风摇曳着,东倒西歪。

风越刮越大!在街上,人们一个个被风吹得头发乱糟糟得,一个个手冷得直往裤兜里放。他们低着头,弯着身子,迈着艰难得步子,缓缓地前进着。呀!我实在是受不了啦!风一会儿在我地前面后推着我,一会儿又在我后面前推着我,使我寸步难行,随着风左摆右晃。风刮得真大呀!我贴着墙,慢慢地挪动着。眼看,就快到餐馆了!我不由地加快了脚步。

回家地路上,风仍然吹刮着,而且更猛了!我就像是一张小纸片,随风摇摆着。过了一会儿,风也慢慢地停下来了,我走路也方便多了,便一骨碌跑到家里去了。

糖风阵阵歌词篇十一

说到糖画,顾名思义,就是用糖画成的画。糖画是一种传统民间手工艺,可观可食,亦糖亦画。

相传,古代诗人陈子昂,在家乡非常喜欢黄糖,而且喜欢把黄糖化成汁,用汁画出一幅图案,等图案冷却后,一边吃,一边欣赏。后来,他进京当了一个小官,闲着没事干,就照老办法吃起糖画来。一天,宫里的太监带着小太子在宫外玩耍,看见糖画,嚷着要吃。皇帝得知,把陈子昂召进宫演示,也很喜欢。很快,糖画就这样传开了。

记得我上幼儿园的时候,在一个小巷里,遇到卖糖画的,总是缠着外婆买一个。那味道,那模样,至今还记忆犹新。糖画晶莹剔透,像一个琥珀,刚入嘴的时候,有一点糖苦,慢慢的.,苦转甜,咬一口,哇!多么清脆的声音,像一根纤细的杨柳被折断了。顿时,一股清甜,流入心房,让人如痴如醉,被施了魔法一样,忍不住又想咬一口。慢慢的,糖画吃完了。那香味,还在鼻子前飘荡,那甜味,还回荡在心,流动在嘴。

现在,在糖画在大街上很少看到了。我经常会想起幼儿园时糖画的味道。我想,在一百年后,糖画不会只在博物馆里才能见到吧?糖画凝结着人民的智慧,我真希望这个传统手工艺不要失传。

糖风阵阵歌词篇十二

在一棵小树苗前,糖果又在吹长笛。他是那样的勤奋,那样的刻苦。他太喜欢吹长笛了。

糖果是一只灰兔。

凌晨的太阳照在他可爱的脸上。他的耳朵不太长,眼睛却水灵灵的。他不太聪明,性格很温和。

“你的笛子吹得不好听,像老鹰尖叫的声音,真可怕!”

这句话,是住在不远处小山坡上的兔姑娘米可说的。糖果听了这句话并不难过,因为那时候他还在学吹长笛,吹得的确不好。

米可是一只漂亮的兔子,很招人喜欢。

糖果吹了一阵,停下来,摇了摇头,他觉得很难听。当他正准备放弃吹长笛时,他的邻居狐狸说:“糖果你吹得真不错,真棒!”

糖果听了这句话,心里乐滋滋的,毕竟有人夸我了,他想。

狐狸总是用双手支着下巴,默默地听糖果吹长笛。每次糖果吹长笛时,她总是睁着她那双明亮的.眼睛,随着曲子一会儿清澈、一会儿恍惚、一会儿朦胧、一会儿迷幻。不过糖果从来没注意过。

糖果想:我是喜欢米可的,可是米可好像并不喜欢我,“你的笛子吹得不好听,像老鹰尖叫的声音,真可怕!”每次想起米可说过的这句话,糖果的心里就会觉得很难过。

一天傍晚,一个噩耗传来,米可死了。糖果伤心极了,他终于知道了什么叫“食不下咽、寝不安席”!

糖果好几天没去碰长笛了。他忽然发现自己吹长笛原来都是为了给米可听,现在米可死了,吹长笛还有什么意义?虽然自己是这样的热爱长笛!于是他含泪把长笛埋进了土里,就当长笛不存在吧。

狐狸看到糖果这样,很难受,对他说:“长笛是你生命的一部分,你是多么喜爱长笛,你怎么能放弃它呢?你知道你吹的曲子是多么的好听吗?米可虽然死了,但她在另一个世界依然能听到你的笛声,看到你一天天的进步!”

糖果想了想,觉得狐狸说得很有道理,于是重新拿起了长笛。

任何事情,不能说放弃就可以放弃的。

糖风阵阵歌词篇十三

今天风和日丽,天空中飘着朵朵白云,有的像吃草的小羊,有的像奔跑的骏马,有的像甜甜的棉花糖……棉花糖,哇!好久没有吃了,想想都流口水!那我就做些棉花糖来应应景吧。

早就听妈妈提起过,他们小时候也吃过棉花糖,但是他们没有棉花糖机,想吃的话,要走很远的路,去大集上买。那时候的棉花糖只有一个颜色――白色,只有一种形状――圆形。尽管如此,那又大又软的棉花糖依然给孩子们带来无穷的甜蜜和幻想。而今天,时代发展了,科技进步了,棉花糖机走进了每个家庭,成为了孩子们童年的玩伴。

我拿出棉花糖机和她的好搭档――彩色砂糖和棉花糖棒,为她们洗了个澡,她们就高高兴兴地准备为我工作了。

开始做棉花糖了!我先打开开关,让她预热两分钟,然后关上,在棉花糖机上面放入彩色砂糖,再打开开关。不一会儿,只见棉花糖机就吐出细细的彩色丝线,我赶紧拿起棉花糖棒,在机器上方快速而均匀的转动,那彩色的糖丝在我的棉花糖棒上越转越多,越转越大,最后,一个大大的心形棉花糖就新鲜出炉啦!我高高举起自己亲手制作的心形棉花糖,在阳光的照耀下,她金光闪闪,像一颗大大的钻石一般。我忍不住咬上一口,甜丝丝、香喷喷、松松软软的,我还没有来得及品尝,她就在嘴里融化了,真是入口即化呀!

我一边吃着自己做的彩色棉花糖,一遍望着天空中白色的“棉花糖”,心想:现在的棉花糖和妈妈小时候吃的一样,因为她们都如那天上的云彩,给孩子们带来了美好的童年和无尽的想象;但是她们又不一样,妈妈小时候的棉花糖是白色的,一团团的,而现在的棉花糖可以做出五颜六色和各种形状,所有我们的棉花糖更丰富多彩,更充满希望。愿我们的每一天都如此这般幸福甜蜜!

相关范文推荐

    2023年初中语文开学第一课教案春季(优秀9篇)

    教案应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和评价等方面的内容。下面是一些优秀的初一教案范例,供教师们参考和借鉴。初中语文开学第一课教案春季篇一1、通过自

    2023年重庆工商大学毕业论文格式要求 重庆工商大学专科毕业调查报告写作要求(汇总8篇)

    自我介绍的目的是为了让他人更好地了解自己,建立起良好的沟通和交往关系。接下来是一些值得参考的自我介绍范文,希望能为你带来一些思路和灵感。重庆工商大学毕业论文格式

    最新大班语言教案爱心树反思(优质8篇)

    高一教案是教师在教学过程中准备的一种教学参考资料,它包含了课程目标、教学内容、教学方法等内容。教师们可以将教案范文作为参考工具,提高自己的教学设计和组织能力。大

    牡丹花的唯美好句子短句(实用5篇)

    任职岗位的职责需要与个人能力和公司目标相匹配。接下来是一些经典的自我介绍范文,希望能够给大家一些启发和灵感。牡丹花的唯美好句子短句篇一牡丹绽放,国色天香雨,淅

    最新管理心理学的心得或体会 管理心理学心得体会总结(优质9篇)

    实习心得是对实习期间遇到的人际关系和团队合作的体会和反思,对个人成长具有重要意义。下面是一些教师写的教学反思心得,希望对大家的教学工作有所帮助。管理心理学的心得

    2023年求职申请书(模板8篇)

    劳动仲裁申请书是一种书面材料,通过它我们可以申诉工作中的争议和纠纷。小编为大家准备了一些低保申请书的写作样例,希望对大家有所启发。求职申请书篇一尊敬的领导:您好

    最新党员廉洁承诺书 党员廉政公开承诺书(通用9篇)

    岗位职责的制定应该注重平衡各个岗位之间的权责关系,避免某一岗位权责不对等而导致组织不稳定。以下是一些精心准备的个人简历范文,希望能为大家提供一些写作思路和参考依

    2023年商场培训的心得和体会(优质8篇)

    实习心得是对实习过程中遇到问题、解决问题的思考和总结,是实习经历的宝贵财富。以下是小编精心为大家收集的实习心得范文,供大家参考和借鉴。商场培训的心得和体会篇一第

    2023年感人的事迹(优质8篇)

    阅读范文范本可以提高我们的审美眼光,让我们更好地理解和欣赏优秀的文章。自我介绍是向别人展示自己的方式,也是一个人与他人建立关系的第一步。在面试或社交场合,自我介

    最新心灵鸡汤心得体会(通用15篇)

    培训心得应该包含对培训内容的理解、对培训过程的评价以及对个人收获的总结。下面是一些关于实习心得的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家写作有所帮助。心灵鸡汤心得体会