文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)

时间:2023-12-17 作者:FS文字使者

阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。接下来是一些受欢迎的优秀作文赏析,供大家参考和借鉴。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇一

一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

从此以后,他们再也没吵过。

“呜——呜——呜——我只剩下这么点了,呜——”这是谁在呜咽呢?哦,这原来是一支短得不行的铅笔呀!在夜深人静时,它悄悄地哭泣。“咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢?原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。”

这时,另一支较长铅笔插嘴说:“对呀,我们可羡慕你啦,你知道吗,我做梦都想与让主人那样爱用我呢!”

短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇二

同学们都去上体育课了,教室里空无一人。突然,有一阵微妙的说话声,他们是谁呀?当然是小明的`文具和桌椅了啦!他们都在讨论一个问题:那就是他们的主人小明呀!钢笔说:“小主人整天把我敞开帽,害得我都快干死了,有时还把我往地下摔,把我这美丽的衣服和富贵的身躯都摔坏了!”(小学生作文网)。

铅笔说:“我和你一样,只不过比你还惨,小主人直接把我给摔断了笔头,有时还和同学比折铅笔比赛,直接把我给弄断!”

铅笔盒说:“小主人在我身上乱贴乱画这贴个“铠甲勇士”,那又贴个“洛克王国”的,反正东一贴西一画的,把我本来很漂亮的身子都弄脏了!”

桌子和椅子异口同声的说:“小主人也在我们身上乱刻乱写。有一次,小主人不愿听课,就在我们身上刻到:王小明到此一游。还有一次……”

它们说着说着,小明进来了,他在外面听到了这一切,进来是向它们来道歉的,它们原谅了小明。

从此以后它们过着快乐的生活,互相帮助。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇三

夜深了,周围的一切都安静了下来,文具盒里传来了窸窸窣窣的声音。

原来,文具们在召开一场会议。只听见橡皮生气地说:“哼,主人是个骗子,他曾经对我说过会一直对我好的,可现在呢,我那洁白、完整的身体去哪了?我每天都被主人用铅笔扎得浑身是洞,他还把我涂成一个‘丑八怪’,我的同类都笑话我。”

铅笔无奈地说:“唉,对不起橡皮,我也不是故意,我在主人的控制下浑身动弹不得,我也不想那样,可主人非得让我做我不想做的事,我不知道要过多久才能摆脱束缚。”

钢笔也抱怨说:“主人还是个暴力鬼,天天让我吸那一股怪味的墨水,我真想让他也尝尝墨水的滋味。他也不给我清洗,让我口干舌燥,还不爱惜我,我一不吐墨,他就把我重重地摔在地上,还说我是破钢笔,摔得我嘴巴都弯了,痛死我了!”

中性笔捂着脸说:“我现在都没脸见笔了,你们不知道,主人拿着我在别人背后画画,把我弄得很难堪,我的同类都不跟我玩,都嫌弃我说我是坏蛋,还欺负我。”说完,中性笔哭了起来。主人被吵醒了,他听见了文具的的抱怨,不由产生了愧疚之情,心里想:“是啊,他们平时总是帮助我,而我总是给它们增添烦恼,橡皮在我需要它时,随时出来帮我消灭错字,而我呢,图好看,把橡皮画成了‘大花猫’。铅笔在美术课上帮助我,让我画得更加精确,而我却把它控制得‘身不由己’。钢笔在我写钢笔字时帮助我写得更加美观,而我却对它‘拳打脚踹’。中性笔让我写字干净、利落,而我不顾中性笔和他人的尊严随意触犯人家自尊心。”

主人明白了错误,从此,对文具们爱惜得像宝贝一样,文具们又过上了快乐的生活,它们的主人也变成了一位人见人爱的孩子!

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇四

“我用处大,我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢?原来是在小刚的文具盒,夜深了,文具们开起了辩论会。

“在这个文具盒中,我作用最大。”铅笔骄傲地挺起胸说:“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描,还不都要用到我!我是最耐用的!”

“呸!”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句,并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说:“别趾高气扬了,要是没有我,怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢?要是没有我……”

“够了!”水笔打断了橡皮的话:“喂!橡皮老弟你别以为你能干,你来擦擦我写的字看看,还有铅笔老弟,你也是小儿科,只有低年级的小朋友用得多一些,高年级的学生都是用我来写字做作业的。”

尺子也大声地叫了起来:“你们都不如我,我能测量长度,还能划出好看的图形,划线条也少不了我!”

“哼!我圆规画的圆可比你尺子画得好多了,我画的圆是最标准的,数学课、美术课都少不了我!”

文具们都互不相让,争得面红耳赤,整个文具盒里一片混乱。

这时,文具盒老公公说话了:“大家都别吵啦!其实,你们谁都有各自的长处,各有各的短处,大家都不是十全十美的,尺有所短,寸有所长,你们应该要发现别人的长处,同时要发挥自己的长处,这样就能更好地帮助我们的小主人好好学习取得好成绩啊!”

文具们听了,你看看我,我看看你,都惭愧地低下了头。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇五

我有一个漂亮的文具盒,里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的直尺、带着小帽子的钢笔。

有一天晚上,钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声,钢笔爷爷出门一看,原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。

铅笔昂首挺胸地说:”我的本领最大,要是没有我哪能写出美丽的字体?“。

橡皮带着轻蔑的语气说:”我的本领最大,要是没有我写错了字谁帮你擦干净?“。

直尺也不甘示弱地说:”我的本领最大,要是没有我你们哪能画出笔直的线条?“。

钢笔爷爷亲切地说:”要不你们来一场公平的比赛,你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。

铅笔开始写起来,刚写两个字,就写错了,只好愣在哪里。

橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。

直尺在纸上比划来比划去,一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗,谁也写不出漂亮的文章。

钢笔爷爷笑了笑说:”你们怎么都写不出来了呢?要不你们合作一下,看看怎么样?“。

铅笔写错了,橡皮赶快来帮忙,遇到画线的地方,直尺赶快来帮忙,不一会,就完成了一篇优美的文章。

钢笔爷爷语重心长地说:”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,幸福地生活在一起。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇六

结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们。

说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。

还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”说完,这。

些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇七

夜深了,小明一家都睡了。

文具盒里面开始有动静了,原来是铅笔和橡皮吵架。

铅笔说:“主人写字要用我!”橡皮说:“主人写错字要用我擦去!”

铅笔又说:“我的作用很大,写字、画画一刻也离不开我。没有我,小主人什么作业也完不成!”说到这儿,铅笔的头抬得更高了。

橡皮听了,恼怒地说:“上次考试,要不是我把错别字擦了,小主人就考不上100分了……”

文具盒听了,笑着说:“你们各有各的长处,咱们大家要好好地团结起来,为小主人的学习奉献力量!”

铅笔和橡皮脸红了,闭上嘴,于是,文具盒里安静下来,一点动静都没有了。

今晚,“大家”都进入了梦乡……。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇八

有一天,文具盒里的小成员竟吵起来,它们个个都说自己最重要,谁也不让谁。

铅笔姐姐挺着苗条腰肢,娇声娇气地说:“要是没有我,人就写不了字,肯定会被老师批评的,所以我重要。”粗鲁的橡皮弟弟挺着小小的肚腩说:“滚、滚、滚!你有啥用?要是没有我,人改正不了错字,我重要!”直尺哥哥挺着笔直的腰板,满不在乎地说:“这算什么,没有我,主人的线早已歪到了天边,老师肯定会给主人画上大叉,所以我重要。”

握笔器把软绵绵的身体趴在地上,说:“你们别忘了我,如果没有我,主人的手没握好笔,看不清,会搞成近视眼的,所以我重要。”笔芯傲慢地说:“如果没有我,主人考试时没了笔芯,会考零鸭蛋的,所以我重要。”

当它们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“你们各有各的长处,谁也离不开谁,少了一个都会给主人带来困难,不能总想着自己,也要想想别人。”大家听了,惭愧不已,纷纷向别人道歉。

文具盒爷爷见了,激动地流下幸福的泪,心想:“多么听话的一群孩子啊!”

从此,大家再也不争吵了,互帮互助,和睦相处,尽心地为小主人服务着。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇九

小小的文具盒里住着钢笔、铅笔、橡皮、直尺。它们成天有说有笑,亲密无间。可是有一天,它们平静的生活里掀起了小小的波澜。

这天,文具盒里又来了一样新文具―――圆珠笔。顿时,大家都感到小小的空间变得拥挤了很多。钢笔觉得气都喘不过来了,终于,它忍不住了,指着圆珠笔,不屑一顾地说:“主人做语文作业用的都是我,轮得到你吗?你来这里有什么用?”说完,它还朝着圆珠笔吐了吐舌头。

圆珠笔也不甘示弱:“哼!我写起字来又快又滑爽,大人们都喜欢我。我能给主人带来更多的方便。哪像你,主人天天要喂你喝墨水,烦都烦死了!”

钢笔的胡子都气歪了,便破口大骂:“你还来这里抢占我们的地盘,居然还这么理直气壮,你这家伙真不知好歹!”

这时,聪明的铅笔过来了,急忙说:“两位大哥,你们现在吵有什么用?谁有本领,要通过比武才能决出高低!”

于是,他们拿来了白纸。钢笔和圆珠笔各写了一个字。大家一看,钢笔写得柔中带钢,圆珠笔写得苍劲有力,结果是一比一。

这时,钢笔和圆珠笔这才恍然大悟:尺有所短,寸有所长嘛!一场小小的风波终于平息了。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十

文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声,原来是居民们在争谁的本领大。

铅笔说:“看,我的主人多喜欢我呀,不用的时把我放好,要用时把我削尖。”“切!这也叫好!”橡皮自满地说“我的本领比你大多了,你那算什么,一下子就被我擦掉了。”

“呸!你够我厉害吗?我可以画直线,看,我还有波浪线边,你只能帮我擦掉肮脏的铅笔痕。你对我来说简直就是没用。”

钢笔说:“你们什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉的画,还可以代替铅笔写出漂亮的字,你算什么?这么单调。”

水笔说:“哼!你们还不如我,我的伙伴有蓝的、黑的、红的等,我不但能写出漂亮的字,还可以涂出五颜六色的图案。”

这时,正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。它说:“你们在干什么?影响了我的美梦。“”我们在比谁的本领大。”它们一同说道。文具盒听了,哈哈一笑说:“这个嘛!对了,铅笔你去画一条直线。”它刚画出一条细细的直线就被橡皮擦掉了。这时文具盒又说:“尺子、钢笔、水笔你们一起画一条直线,并且要加上颜色。”不一会,它们真的画出了一条鲜艳的直线。“怎么样,这就是你们团结的力量!”说完,它们都安静地去睡觉了。

我有个大大的文具盒,里面住着有橡皮妹妹、铅笔哥哥、钢笔大叔、毛笔爷爷、小刀弟弟还有尺子奶奶。有一天,他们竟然吵起架来了。

橡皮妹妹说:“铅笔哥哥,别写错别字了。不然小主人又会拿我去擦,我的身体就会越来越小,到时候我没了,谁帮你擦错字啊?”“你用完又怎样?反正你每天就只能擦错字,还不乖乖听话,要不然,我要你的小命!”骄傲的铅笔哥哥不讲理地说。橡皮妹妹伤心极了,她揉了揉眼睛,说:“你竟然欺负我,呜??”

一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,所以嘛——我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业不是错字连篇,所以我的功劳才是最大的。”这时一直沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在平时,主人还时不时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”它们越吵越激烈,个个吵得面红耳赤,不可开交。小刀先生语重心长地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒阿姨日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人服务吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。

从此以后,大家都向文具盒阿姨学习,默默无闻地为小主人做。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十一

文具盒一家以前过着平平静静的生活,但自从来了大个子尺子高高后,铅笔黑黑常常奚落高高,从此文具盒里吵闹不断。

有一天,黑黑又开始抱怨:“文具盒已经够挤了,你这个大个子一来,不是占了我们好多空间了吗,挤死我了,挤死我了。”

高高低着头一脸的无奈:“因为我要为小主人测量呀!再说我的身体扁扁的,没有占多少空间的,不过比起你这瘦小个子还是有点占位,实在不好意思了……”

“闭嘴!”黑黑听它说自己是瘦小个子后十分生气,“你怎么还说上我了,我的用处可比你大多了。哼!总有一天你的脸会变得面目全非的。”高高不再理黑黑了。

一次,小主人上课开小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又担心的坐在地上,高高看见了,急忙跑下去把黑黑抱了上来。黑黑低着头笑笑说:“谢谢你,我不该奚落你,我们都是一家人,还是和睦相处吧!”

高高扬起了脸:“好!”

橡皮净净、水笔红红、剪刀嚓嚓看到这场面,都笑了!

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十二

有一天,文具盒公公家里很热闹,它们在讨论什么?去听一听吧。

铅笔说:“我的作用最大,文章没有我就不能写到纸上。”

橡皮说:“我的作用才最大呢!因为文章没了我就会有很多的错误无法改正。”

尺子说:“我的作用才是最大的呢!因为文章没了我,就不能画很直很直的直线。”

铅笔又说:“我才是最大的呢!为什么?你们看只要我能写好每一个字,我就可以不用到你们了。”

橡皮有点生气了:“你怎么能这样呢?我每天都在给你改正错误,要不你的字怎么可能会被老师打优呢?”

“对呀。”尺子也有点不乐意了:“是呀,上次那个数学要画一个三角形和一个正方形,没有我的帮助,怎么可能画得那么直呢。你也不会得到老师的一百分啊。”

“是呀”,铅笔想了想,一个人不能只看到自己的长处,没有发现别人的优点,这也是不行的。铅笔赶紧给它的好朋友们道歉,从此以后,它们又是一群很好的朋友了。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十三

哈尔滨的太阳岛是个著名的风景区。进了太阳岛公园,就是成片的草坪,所有的小丘都是翠绿的,连绵不断,像层层绿色的波浪,许多中外游客在小丘上摄影,野餐,不时会有几位“鸟儿歌唱家”来演出,给草坪增添了许多喜庆的色彩。

顺着右侧的小路走过去,再拐个弯儿,直走,会来到一个名叫“水阁云天”的白灰相间的古典对称的小楼,从左侧或右侧的台阶上去,就到了上层的平台,平台比下层的小楼大些,呈“凹”字型,向下俯视就可以看见清可见底的人工湖,湖里鱼儿在欢快的游着,湖面风平浪静,像一面镜子。远望“水阁云天”,它就像个衣着素雅的大头女娃。

沿着人工湖走,不久会看到一座怪石嶙峋的山,如果想上去,就要经历千难万险——就是得在陡峭的怪石堆中攀援。站在山顶上,爬山的疲劳全部消散。太阳岛的大半景物尽收眼底,什么“儿童乐园”“花卉园”啊,都只有书包般大小,下面的游人就好像一粒粒大米,总也数不清个数。

下了石山继续沿着湖边走,会看见一个写着《友谊园》的小公园,沿着石板路行进,有一条像“太阳岛的纱巾”的小溪。里面有许多大石头,可以踩着石头到小溪对面去。小溪中有一块“特大青石”,青石上面高,下面低,这就构成了一道壮观的小瀑布。这道小瀑布使许多来自世界各地的'游客们赞叹不已。

太阳岛真是一个名副其实的世界著名的旅游景点啊!

文章用移步换景的方法,带我们领略了太阳岛的美丽的风光。行文流畅,语言简练,描述清晰。能够运用比喻的手法,“远望“水阁云天”,它就像个衣着素雅的大头女娃”想象力十分丰富。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十四

晚上,小明睡着了。他听到书房里有一些声音,就去看一看。小明在书房门口就听到文具盒里的对话,分别是,铅笔,尺子,橡皮,钢笔,卷笔刀等等文具。

铅笔妹妹傲慢的说:“我的本领最大,每次主人画画,画圆圈的时候,都有铅笔我的帮忙,所以我的本领最大。”尺子先生听了生气的说:“我的本领最大,每次主人画直线的时候,都有我的帮忙,要不然铅笔你能走直线吗?所以我的本领最大。”橡皮弟弟听了骄傲的说:“我的本领最大,每次铅笔一写错字都是我吧铅笔写出来的错别字擦掉。所以我的本领最大。”钢笔小姐听了,大发雷霆的说:“我的本领最大,每次主人写字的时候都有我的帮忙主人才会写出一笔好字,所以我的本领最大。”卷笔刀妹妹听了,大摇大摆的说:“我的本领最大,每次铅笔断了都是我来帮忙,要不是我铅笔你早被主人不知道人去哪了。所以我的本领最大。”铅笔,尺子,橡皮,钢笔,卷笔刀他们吵来吵去,文具盒妈妈也忍不住说了一句话,文具盒妈妈说:“各有各的用处,主人没了谁也不行。”

铅笔,尺子,橡皮,钢笔,卷笔刀他们觉得很有道理,小明也觉得很有道理。又高高兴兴的去睡觉了!

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十五

我的文具盒里有两样东西,一个是铅笔,一个是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

“你敢碰我吗,橡皮”。铅笔傲慢地说。

“我不会随意碰你的,铅笔兄弟”。橡皮平和地回答。

“我就知道你不敢,你懦弱的东西”。铅笔带着更加轻蔑的口气说。

“我不是懦弱的东西”。橡皮争辩说。“我们的功能不同,你是写字的,我是擦字的,说到擦字,我不比你差,再说……”

“住嘴”。铅笔恼怒了。“你怎么敢和我相提并论,你等着吧,我一定要多写错字,让你消失”。

“如果这样那咱们都会一起慢慢消失的”,橡皮说道。

铅笔不再理会橡皮了。过了几天,他们两个都变得很小很小了,最后,他们都被他的主人丢掉了,在文具盒里没了踪影。

铅笔和橡皮被丢在教室里面的一个角落里,没有了原来漂亮的家,被主人遗忘了。

这个故事告诉我们,不要骄傲,要与身边的朋友和睦相处,否则,即害了别人,又害了自己。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十六

一天,铅笔、橡皮、直尺、刨笔刀开会讨论谁担任队长。钢笔是前任队长,所以他决定谁担任下届队长,但每人都要有自我介绍。

首先是铅笔,他自信地说:”我,能帮小主人写字绘图,用处可大啦!“第二个是橡皮,他不好意思地说:”我…我只能改正错误,但我愿默默做小主人的好帮手。“”我能画直线,测量,用处可大啦!所以我是队长!“直尺对自己树大拇指骄傲地说。”嘿嘿,铅笔粗了我可以削细,功劳多大呀!“刨笔刀指着铅笔说。

这时候,一开始骄傲自大的铅笔、直尺、刨笔刀都惭愧地低下了头说:”我们不该骄傲自大,应该谦虚。“钢笔点了点头。

钢笔亲自把队长标志戴在了橡皮胸前,下面迎来了热烈的掌声,他们为新队长欢呼着。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十七

首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:"没有我们,主人怎么写字啊?”

大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

文具和桌椅们的对话童话故事(精选18篇)篇十八

宁静的夜晚,人们都进入了梦乡。而文具盒里,却传出了阵阵对话声。

“我本来应该用纯蓝色的墨囊来写字,可是主人美娜非要往我的脑袋里灌清水,让墨水的颜色变淡,弄得我十分难受!”钢笔不满地嘟哝着。

“就是!”自动铅笔摇摇头,“美娜总是用针来扎我的喉咙,害得我吐铅不顺利,铅丝卡得我呼吸困难。”

“美娜总是把我当玩具一样扔来扔去!”

“美娜总是把我捅得伤痕累累。”

“算了吧!”圆珠笔无可奈何,“既然已经这样了,又有什么办法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天还要工作……”

文具们叹着气点点头,安静地睡着了。

相关范文推荐

    教师兼职劳动合同(实用12篇)

    劳动合同是劳动者与用人单位之间在平等、自愿、等同的基础上达成的协议。在下面的劳动合同范文中,你可以找到与你所处行业和岗位最为匹配的合同样板。随着独立学院的快速

    运动会发言稿大学(精选18篇)

    运动会是增强学生集体荣誉感和集体凝聚力的重要途径,通过比赛,每个班级都能为自己争取荣誉和尊重。以下是小编为大家整理的精彩运动会活动照片和回顾视频,请大家欣赏。

    幼儿教师师风师德培训心得(模板18篇)

    幼儿教师要具备专业知识和教育技能,能够有效地组织幼儿教学活动。下面是幼儿教师行业的一些案例分析和教育实践,希望对大家有所启发。很荣幸能够参加学校组织的师德培训活

    公司培训部门个人年终总结(通用17篇)

    个人总结是思考和反思的过程,有助于我们更好地认识自己和改进自己。有时候,通过看别人的总结,我们可以更好地认识和了解自己,找到共鸣和共勉。1.1组织实施新员工入职

    高中教师新学期计划书大全(18篇)

    学期计划可以帮助我们合理安排学习和休息时间,保持身心健康。【范文三】学期计划:明确任务、分清重点、有序推进,让我们的学习更有效率。本学年是学生最为关注的一年,也

    产品出口买卖合同书大全(16篇)

    通过买卖,人们可以获得所需的商品和服务,同时也可以通过销售获得收入。以下是一些关于买卖技巧和经验分享的文章,希望对你有所启发。出售方:(简称甲方)购买方:(简称

    分钟励志演讲稿(精选13篇)

    励志是一种积极向上的情绪,它能够让我们克服一切困难。希望大家可以从这些励志总结范文中汲取智慧和力量,继续追逐自己的梦想。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江

    五台山导游词大全(20篇)

    导游词应该根据不同的游客需求,采用不同的语言风格和表达方式。如果你正在准备导游词,不妨看看以下范文,或许能给你一些启发。女士们先生们:佛教协会前会长赵朴初写过一

    社团的工作计划书(优秀16篇)

    通过编写工作计划书,我们可以更好地追踪和评估工作的进展和完成情况。在编写工作计划书时,我们可以参考以下范文,对照着学习和提升自己。。让各家社团在活动月中更好的展

    西游记读书心得体会与启发(精选18篇)

    心得体会是对自己在某个领域或某段时间内的体验与感悟进行总结和归纳,它能够帮助我们更好地认识自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得体会。心得体会是在实践中得来