人类的不文明现象(专业21篇)

时间:2023-11-29 作者:笔舞

优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果,更是对自己思想和观点的明确和深化。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。

人类的不文明现象(专业21篇)篇一

“啊哈——”我慵懒地躺在车上,双眼无神地望着窗外,看着一辆辆轿车从我眼前飞驰而过,眼前的一切好像都变得模糊不清了。

这时,一片花花绿绿中,一个大蓝色的身影出现在了我的视野中,定睛一看,是一位叔叔。

他神情有一丝慌张,步履冲冲地从马路那头走到了马路中央的栏杆前。所有正在行驶的车辆,都在他面前来了个急刹车。

停留了两三秒,他先用右腿跨上栏杆,紧接着把右腿也跨了上去。他已经坐在了栏杆上,可他还不停歇,一鼓作气冲到了马路对面。

这跨栏、冲刺一气呵成,只用了不到十秒时间,可我却真为他捏了一把汗。

迎接g20,当好东道主,向一切不文明现象说“不”。

绿灯亮时,行人可以通行;黄灯亮时,行人不许通行,但已进入人形道的行人可以继续通行;红灯亮时,便不能通行了。

穿越马路要走人行横道线,但如果人行道上没有信号灯,就要察看四周,确保安全的情况下通行。行人不准爬马路护栏、隔离栏。

除了遵守交通法规,生活中的一点一滴也需要注意。

不要乱丢垃圾,不要随地吐痰,爱护一草一木,不要随意踩踏草坪。

礼待外宾,文明对待每一个人,不讲粗话,不在公众场合大吵大闹。

喜迎g20,当好东道主,向一切不文明现象说“no”,争做文明小市民。

人类的不文明现象(专业21篇)篇二

近日广东连山金子山风景区特意为游客开设客自林,这片面积20多亩,拥有几千株毛竹的竹海,已经成为有个可以随意涂鸦的地方,景区才开放两天,游客量就爆棚,有的人认为这是对万科漫画不文明行为的一种有效疏导,当然也有人认为纯粹就是商家的炒作,在我看来这会进一步诱导和纵容游客的胡乱涂鸦行为。

应该这么说,游客在景区乱刻乱画的现象已经不是什么新闻了,想必大家都知道,9月16日北京房山区怪石山景区13处景观遭人喷红漆,这种行为是多么的大跌眼镜啊,还有落款,进一步体现了自大的心理。有些游客还会在墙上刻上某某某到此一游,他是想让大家都知道自己的不文明行为,还是想让大家都知道你来过吗?我们的传统美德都去哪里了呢?这些事情都足以见证开设刻字林是在纵容游客的不文明行为。

开设刻字林需要大量的竹子,景区才开放两天,就已经有100多根竹子被刻上了字,这飞快的速度,那要是这片竹海都刻完了,风景区又该怎么办了呢?继续扩大刻字林的规模,这是毫无作用的,人的欲望是无止境的,要是有一些游客在其他景区刻字,那刻字林避免不了,这样做加剧了不文明行为的发生。

我想外国人看到又该说我们中国人素质怎么这么低下,就像我们中国人旅游会叫孩子爬到树上,然后再照一张相,外国人说我们中国的素质非常低,我们应该弘扬我们中华民族的传统美德,不应该有这种纵容游客不乱涂鸦的行为,许多景区都留下游客涂鸦的痕迹,不能助长游客这种心理。

刻字林的规模是有限的,利益对商家来说是很大的,但不能丢失我们的文明文明,需要我们每个人做到克制,林会进一步诱导和纵容游客的胡乱涂鸦,我还是坚定自己的看法。

我想我们都不想让竹子越来越少,在某一个地方留下自己的足迹,其实是一件好事,但是不能到哪里都学万科乱画都去涂鸦,游客们也应该做到文明,你我他我们每个人都有责任,我们不能诱导游客更加猖狂的发展,不文明行为更不能纵容,国家应该出台相应的法律法规,风景区的管理人员也要加大力度,文明是每个人应该做到的。

人类的不文明现象(专业21篇)篇三

劝说不文明的游客现在的社会不文明的游客有很多,所以我们要劝说不文明的游客,更要劝说那些淘气的小孩。

今天,我在龙德寺塔下观察它,突然冒出一个小男孩,那个小男孩象风一样跑到龙德寺塔里面,我也就跟了上去,那个小男孩大约七八岁,会写字了,那个小男孩随便从地上捡起一块鹅软石,用那块鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写“xxx,到此一游”。我想:“龙德寺塔是文物,要保护的呀!”所以我就对那个小男孩说:“小弟弟,你喜欢龙德寺塔吗?”小男孩回答:“当然喜欢呀!”我又问:“如果龙德寺塔没有了,你会伤心吗?”“当然会!”小男孩回答。我又说“你会杀掉龙德寺塔吗?”“不会!”“可是你现在就在杀龙德寺塔!”“为什么?”小男孩问。“你用鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写字,就是不文明的行为,又影响美观!”我趁热打铁,“好吧!我不‘杀’龙德寺塔了。”小男孩放下石头说。

文档为doc格式。

人类的不文明现象(专业21篇)篇四

昨天,我和阿姨一家一起去滨河公园游玩。

走到了石头桥旁,我闻到了一股淡淡的花香,一边走着,一边闻着那越来越浓的花香味,不一会儿,我便走到了花香的尽头。

啊!原来是腊梅花开了,一股股花香扑面而来,“贪婪”的我我大口大口的呼吸着,仿佛要把着浓郁的花香,全部吸进肺腑之中,让身体里充满花的味道。如此良辰美景,令我忍不住吟诗一首诗:“闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中,何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”赞颂这美丽的梅花。

可……当我走到那一家子面前时,那种愉悦的心情一下子散了,留下的只是不解与愤怒。

我看见,一个已经当了妈妈的人,手里却拿着一大束梅花,她身边的一个小妹妹,头上扎了几支梅花,手中拿着的也是一大束梅花,还不停的往头上扎,我皱着眉头,瞪着她们,她们竟毫无羞耻感,仍在自顾自的摘花,还这儿摘摘,那儿摘摘,几乎每棵树都被她们摘过,我已经到了“忍无可忍,孰忍孰不可忍”的地步了,正准备上前去说,她们便走了。

请大家,同学们,以及全地球的人,一起努力,共创美好家园吧!

人类的不文明现象(专业21篇)篇五

航班上一而再,再而三的出现不文明行为后,引起多方关注,这些不文明的乘客不仅严重扰乱了航班的正常秩序,导致航班的延误及返航,更影响了其他乘客们的行程及利益。这些不文明乘客不仅是道德和素质方面有缺陷,更是违反了有关的法律法规,要追究法律责任。

出外旅游,本来就是一件开心快乐的事儿。每一个出外旅行的`人,都应该为自己的行为负责。但是有些不文明的游客,会做出一些不文明的事,这些行为往往就是日常生活中的看似平常的生活习惯,比如:随地吐痰,中国式过马路,在著名风景旅游景点乱涂乱画,在公共场所大声喧哗,嬉笑打。

个人行为,暴露的是一个人的素质。文明不是你身上的名牌,是你心里所体现出来的谦卑。一个人在公共场所就应该有,足够的文明底线。不管你的情绪如何,不管你有什么原因,只要你身处公共场所,就必须尊重他人,对公共秩序心存敬畏。

这些在飞机上的不文明乘客,虽然是个人行为,但是却严重损害了所有乘客的整体形象。

我作为牛通社的小记者,我觉得,我们要成为”文明的守护者“。从自身做起,文明出行(游)。提高民族文明素质,要从点点滴滴做起,从每一个人做起。文明只差一步,别让文明底线被轻易击垮。

人类的不文明现象(专业21篇)篇六

今天郭老师带我们去外面做了个小调查,在十五分钟的时间里我们就看到了20多件不文明的现象,下面就看看我观察到的现象吧。

现象一:看,那边有几位老奶奶悠闲的站在草坪里面聊着小天呢!有一位奶奶手里还牵着一只雪白的小狗,狗儿在草坪里不时的大小便着,奶奶们看着它,竟然开心的笑着。试想一下,如果我们每个人都像老奶奶们一样,我们会有这么优美的环境吗?小草也是有生命的,也会疼,会伤心的,爱护环境我们人人有责呀!

现象二:沿着纵横交错的大道走去,一个剃着光头,光着上身,后背刻满龙形纹身的人,跌跌撞撞的向我们奔来,只听他嘴里嘟嘟哝哝的说着:“让开,让开,别挡路,都给我滚一边去!”只见他突然几步奔到草坪里,哇哇的大吐起来,瞬间空气中弥漫着恶臭的味道,我们赶紧捂住鼻子了。

现象三:瞧,那边走来一个穿着时髦的阿姨,优雅地跨着小皮包,迈着轻松悠闲的步子,高跟鞋轻轻的敲打在路面上发出“当当”的音乐声,我对旁边的同学姜姜说:“阿姨好漂亮啊!”话音未落,阿姨“呸呸”连续两声映入耳畔。啊!那么漂亮的阿姨把瓜子壳都吐到了马路上!”

现象三:当我们站在马路边静静等待红灯的时候,一个白发老爷爷开着一辆三轮车出现了,只见他看也没看,冲着马路就冲过去了,差点撞到我们身上,只听瞬间汽车喇叭齐鸣,刹车声不绝于耳,老爷爷仿佛没看到一样,驾驶着他的三轮车不见了踪影。真危险啊!瞧,那边又有一个叔叔正在翻越护栏,再瞧那边又有人正在横穿马路,我惊呆了。

今天的小调查结束了,我的心却再也无法平静,其实只要我们每个人都文明一小步,世界就会文明一大步。从小事做起,让我们携起手来,为了我们灿烂的世界多做点贡献吧!

人类的不文明现象(专业21篇)篇七

自古以来,中国应有”礼仪之邦”的美称,可是随着现代经济的高速发展,我伙身边的人在文明礼貌上却变得越来越不象样了:不尊老爱幼,在别人有危难时漠然处之,并不伸出援助之手,在公共场合事无忌惮,大声喧哗……本文是本站小编为大家整理的关于人类不文明现象的。

作文。

欢迎阅读。

碧绿的草地上,一个塑料瓶子随风滚动,你是否会将它捡起扔进不远的垃圾桶?清澈的小溪边,一个易拉罐格外惹眼,你是将它踢进河里还是捡起来?在十一黄金周里,我在千岛湖和炮台山就遇到了这两件事情,结果真的很让人痛心,国人的素质应该在此也可见一斑了。

千岛湖边的游步道上,一个小女孩随手将一个昆仑山矿泉水瓶扔进了草坪里。我捡了起来,跑到小女孩跟前:“小朋友,乱扔垃圾是不对的。”这时,她的父亲——一个带着墨镜的中年男子——鄙视地看了我一眼,拉着小女孩的手迅速走掉了。很显然,他想逃避这个问题。或者,在他的眼里“这不是我的家”——子不教,父之过,你说这个人猥琐吗?如果每个人都往草坪上扔一个饮料瓶,后果会总是可想而知的。

炮台山的农家乐旁,潺潺的溪水掩映着连绵起伏的群山,多好的景致啊!突然,传来一个瓶子落水的声音——一个男孩子在踢易拉罐。我没作声,下水将易拉罐捞了上来。可没多久,他又将易拉罐踢下了水去。我有些生气:“大自然是我们自己的,你干嘛要破坏环境?”他也没好气的说:“你想挨揍吗?”这种语气,我恨不得一块板砖敲死他!真是没教养!

虽然中国文明旅游的风气比前两年好了很多,但是还有很大的提升空间。政府应该加大宣传力度,才能让人们的行为更加文明,更有素养。真心希望以后再也看不到乱扔垃圾这些与文明背道而驰的事情!

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?你又是怎样处置它的?——有时垃圾扔在垃圾桶旁边,你是否将它捡了起来?有时有人不小心摔倒了,你是否把他扶了起来?其实,在不文明的现象面前,我们每个人的内心都清楚地知道:文明——只差一步。

昨天我看了一副漫画:小红和小明是好朋友,也是同学。一天,他俩走在放学的路上,一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,他们仔细一看,臭味来自路边的一个垃圾桶。小红生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人却视而不见,竟然把它丢到垃圾筒外边!”说着,她用小手捡起又脏又臭的垃圾,小心翼翼地放进垃圾桶里。小红看见呆若木鸡的小明在旁边站着,便说:“你也要想想办法呀!以后那些没有公德的人还会乱扔的”。小明拍了拍脑袋,从书包里取出一支笔和一张纸,在纸上写了“文明——只差一步”几个醒目的打字,他们将这张。

警示语。

贴在垃圾桶的“身上”。小红连连称赞小明:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,就不会有人乱丢垃圾了。”

看了这幅漫画,我一面对两个懂事的小朋友的良好行为暗暗称赞,一面为那些乱丢垃圾的龌龊行为感到可耻。同时我也深深地懂得了一个道理:文明的环境要靠我们大家共同去营造,这是我们每个人义不容辞的义务。如果人人都能为文明迈出一小步,那么整个社会将向文明迈出一大步。那时,我们的环境将更加美丽,我们的社会将更加和谐。从此,“文明”两个字就在我心里留下了深深的烙印,我决心将为文明贡献我个人的力量。

今年五一爸爸带我去云台山玩,来到山脚下,只见山顶上云雾缭绕,云海茫茫,美如仙境,怪不得这座山叫做云台山。路旁立了一块木牌,上面醒目的写着几行字:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”

我想山上一定非常美丽,就迫不及待的和爸爸向山上进军。当我们走到一条羊肠小道时,我小心翼翼的抓着木头扶手慢慢往前走,却不知怎么回事,竟然脚下一滑,掉了下去,好在旁边有栏杆拦住了我,我的手疼极了,感觉似乎断了。我抬头一看,不知是谁把香蕉皮扔到了石阶上,真缺德!我这时注意到扶手上也被刻满了字,有的刻的是某某到此一游;有的刻的是自己的名字;还有的刻的是自己的qq……这些字歪歪扭扭,真难看!

当我走过大大小小的池塘时,总能看到一些小朋友拿着瓶子在捉小蝌蚪。看着瓶子里的小蝌蚪,我真为它们担心,它们能够长成青蛙吗?能够重新回到这美丽的云台山吗?等待它们的是什么呢?我想只有那可怕的死亡。这些小朋友真残忍!

大自然是我们赖以生存的家园,我们每一个都有责任保护它,爱护它,让它永远美丽。让我们做一个文明的游客,就像木牌上所说的,“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”

放学了,我看见有两名系着鲜艳红领巾的少先队员路过广场的垃圾桶,看见垃圾桶外垃圾堆积如山,桶内却空空如也。

这时,其中一名小女孩大声地说道:“是谁这么不讲卫生,尽为了这么一小步,把垃圾扔在垃圾桶外,影响了城市的风貌......”那个小女孩一边说一边弯下腰,用那娇小的手默默地把垃圾一一的捡回来,扔进垃圾桶里。

不一会儿,垃圾桶外的垃圾都被那个小女孩给捡完了。这时,那个小女孩已经大汗淋漓了,但望着垃圾桶里那无数的垃圾,那个小女孩依然露出了微笑。

这时,站在一旁的小男孩连忙从书包里拿出纸和笔,趴在地上,在纸上写了“文明--只差一步”六个大字。于是,那两位同学一起把这张纸贴在垃圾桶的外面,希望扔垃圾的人们能把垃圾扔到垃圾桶里。

看到这一幕,我想起了以前自己做的坏事。星期天,我和妈妈去黄岩玩,在路上,我顺便在路上买了个烧饼吃了下去。当吃完烧饼后,却发现近处没有垃圾桶,只是不远处有一个垃圾桶,可是我的脚好像被施了魔法一样走不动了。于是,硪趁人不注意的时候,随手一扔,把垃圾扔在了马路上。这时候,我再去那被我扔垃圾的地方,却发现自己的垃圾早就被文明的人们给捡起来,扔进垃圾桶里了。

是啊!他们难道真不知道这样做是离文明只差一步吗?离文明只差一步,照样是不文明的做法,假如我们要始周围的环境美,就要从我做起,从身边的小事做起,尽自己的力量彻底做好,这样才能成为文明公民,才能使周围的环境更美。

一天,小柔和小刚两兄妹背着书包,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,放学回家了。

经过一间小吃店,看见大厦门前的一个垃圾桶旁边堆满了臭气冲天的垃圾,兄妹俩都不由地停下轻快的脚步,皱起眉头来。小柔心里想:这些丢垃圾的人真不讲卫生,我得把这些垃圾捡起来放进垃圾桶,要不然这些垃圾即会危害到我们的城市环保,也会影响到我们的健康。

小柔伏下腰来捡起垃圾,顺便回头叫小刚也来帮忙。看到小柔的举动,小刚心里想:如果像小柔这样做的话,肯定只能治标而不能治本。不行,我得想出一个又能治标又能治本的办法来。小刚灵机一动,想出一个好办法。

小刚赶快放下书包,掏出纸和笔。在纸上写下几个醒目的大字:文明--只差一步。这时候小柔已经把垃圾清理干净了。

小刚便叫小柔把今天手工课用到的胶水拿出来,小柔不解:“你要胶水做什么?”小刚神秘地说:“等会儿你就会知道了,先把胶水拿过来。”小柔从书包中找出胶水,递给小刚。小刚接过胶,然后挤出一点胶水,贴在纸的背面,最后把纸贴在垃圾桶上。

小柔看了看那张纸,对着小刚竖起了大拇指,小刚露出了高兴的微笑。

从这件事中,我明白了一个道理:文明,很多时候离我们只有一步之遥。当你想丢一个垃圾时,为什么偏要在里垃圾桶只有几步的时候丢垃圾,而不愿意再走近几步,准确无误地将垃圾扔进垃圾桶呢?如果每个人都愿意走近几步,准确无误地将垃圾扔进垃圾桶的话,那这个世界上将再也不会出现像垃圾桶旁边堆满了臭气冲天的垃圾这样糟糕的事了。

人类的不文明现象(专业21篇)篇八

那天,我正准备去图书馆借阅图书。走进了图书馆,有是那扑鼻而来的淡淡的芳香,这是知识和纸张夹杂的香气,这香气弥漫了整整个图书馆。这种味道,不是香水的味道,也不是美食的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。

只见一个留着胡渣的叔叔正领着两个孩子:一个啃着奥良烤翅,一个调皮地唱着不知是什么调的歌。那个叔叔一手撒开孩子,任孩子到处奔跑,自己确径直地去了咖啡厅。

这下图书馆成了两个孩子的“娱乐厅”:两个孩子在图书馆里飞奔,翻开一本又一本的书,孩子手上的鸡翅油渍顿时沾满了整本书。我们忍着,继续观看书。

可是,又有几个初中生走了进来,走到哪里,哪里就留下“痕迹”——包装纸、垃圾……“蹬,蹬,蹬……”还有几个女孩子穿着高跟鞋走路,那声音划破图书馆的宁静。“真是的,来图书馆学习穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人开始抱怨。

一位同学忍不住了,说:“请你们不要扰乱图书馆的纪律!好吗?”几个初中生不屑地瞟了他一眼,恶狠狠地瞪了他一眼:“我的事要你管?”说完,更加放肆的大声喧哗、嬉戏、打闹,旁若无人的接打手机。我忍不住了,仰起头说:“请你们不要这样了!图书馆这样的公共场所需要一个宁静的环境!需要大家一起来维护!”好像是因为我的话,几个叔叔也站了起来,说:“这个孩子说的对!你身为比他们大的人,在这方面的道德怎么不如小孩子呢!”那几个初中生脸顿时通红了,十分窘迫,只好脚踩西瓜皮——溜之大吉,几个阿姨也站了起来,把那两个孩子的父亲也叫了过来,让他管好小孩。

图书馆终于又恢复了宁静,可我的心扉却不能平息下来。

我问自己:为什么这么多的人不懂得遵守纪律,不懂得如何养成文明阅读的习惯,爱护图书、保持安静,共同营造图书馆舒适静雅的阅读环境。如果我们所有人都能做到这一点,我们也能够自主自立了,在各个方面都会是十分安静,符合场所的环境要求的。只要人人付出一点点的改变,社会就能有一个大的改变。

人类的不文明现象(专业21篇)篇九

中国常常以礼仪之邦自居,但是一些中国人的行为,却与之背道而驰。一个中学生,在埃及旅游时刻下“到此一游”的记号,引发了国人对于“公共空间意识”的思考和讨论。其实,就在我们身边,也存在着很多不文明的行为。本文是本站小编为大家整理的人类不文明现象的。

作文。

欢迎阅读。

同学们,不知道你们有没有发现在我们周围有许多令人深思的事呢?今天我在语文书上看到了一篇意味深长的漫画:一个小女孩和一个小男孩一起回家,在路上看到了一个“与众不同”的垃圾桶,为什么说它与众不同呢。你瞧!垃圾桶内空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。两个小朋友一下子就生气了。小男孩开始埋怨了,现在的人可真懒,为了少走一步路,就乱丢垃圾,真没道德。小女孩不做声,默默地捡起了垃圾放进垃圾桶内。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾准确无误的放到垃圾桶内呢?他不一会就想到了,只见他掏出纸和笔写了一则标语贴在垃圾桶上,文明——只差一步!

是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能准确无误的丢进垃圾桶内。可这一小步,就偏偏有人不迈。其实最后还是害了我们自己。你想啊,乱丢垃圾,影响了市容,会给游客留下坏印象,多不好呀!所以我们大家一定要讲文明,树新风。

讲文明要从娃娃抓起,我们的音乐老师正应了这句话。有一次我们排队去音乐教室上课,一路上闹哄哄的,影响了别的班上课,老师很生气,后果很严重,她大发脾气,训了我们一顿:“怎么搞的呀,一点也不讲文明。你看看,看看。影响了别的班上课吧!我看你们这个月怎么评规范班。”我们一个个被训的面红耳赤,谁都不敢做声了。大家安静的继续往前走。这时别的班的同学露出了笑容:看,这个班多文明呀!”那滋味真甜。

其实文明离我们很近,近的触手可及。相信讲文明的你,一定会比我们做的更好!

我家门口有一条街道,它被一位老交警管理得井井有条,车辆来往有序,没有人横穿马路,也没有交通事故。每次我经过这里,都感到十分舒畅。

但是,自从老交警退休以后,这条马路就变了。很多人都乱穿马路,每当走到路中央,总会有一辆汽车飞驰而过,如果在汽车上,那开到一半时就会有行人、自行车匆匆赶过去。原来这些人图省力、省时,就在车少、人少时趁机横穿马路。我估计了一下,从红灯到绿灯,最多只有1分钟而已。

这样的事情引发的不良后果屡屡发生,十字路口有,丁字路口也有,就连有交警的地方也有。我自己亲眼见到过一次,那是一个阳光明媚的早晨,我正在路边不耐烦地等着绿灯,旁边有一位眉清目秀的大哥哥也在等。这个大哥哥似乎耐不住性子了,就飞快地向马路对面跑去。突然,一辆自行车飞驰而过,“砰”,自行车撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了,直到他被送往医院......唉!这就是乱闯红灯的结果。

虽说一寸光阴一寸金,可一寸光阴能换来一个美好的人生吗?

中午,几朵白云在蔚蓝色的天空中悠闲自在的飘向远方。公路两边绿树成荫,小鸟在枝头一展歌喉。小明和小红背着书包哼着小调,走在放学的路上。忽然看到前方有一个垃圾桶,桶边堆满了发霉发臭的垃圾,有的只离垃圾桶只有一步,有的只离垃圾桶不到一寸,还有的呢半耷拉在桶上。

小红双眼直直的盯着垃圾桶,自言自语地说:“是谁把垃圾扔在外面的呢?难道就不能扔进桶内吗?难道这些人认为这是理所当然的吗?”于是,她对小明说:“咱们快让这些垃圾回家吧。”小明说:“嗯,好吧,让我写一句提醒人们把垃圾扔进桶内的标语吧。”

说干就干,你看,小红用她那娇嫩而又干净的小手迅速的把垃圾扔进桶内,小明赶忙拿来一张纸和笔麻利的写下六个大字---文明只差一步,贴在垃圾桶上。

小红见小明写的批语简洁而又提醒了人们,伸出大拇指称赞小明。小明挠了挠头谦虚地说:“你干的也很不错啊!看,原来脏兮兮的地让你?收拾得又干净又整洁了。”说完,他俩会心的笑了。回到了各自的家。

其实,文明并不难,有时只需一小步,让我们走好这一“小步”文明吧,不要为了一时的方便,而不顾集体利益。

一天,憨厚可爱的乐乐熊和调皮捣蛋的孙小圣一起去公园玩。

他们边走边聊,孙小圣调皮的毛病又犯了,他好像觉得走不过瘾似的,对乐乐熊说:“今天让你看看我孙小圣的本事。”说着,一个筋斗翻到景观池中央的一块大石头上,做了一个“金鸡独立”的动作,接着又来了一个“大鹏展翅”。乐乐熊见了,说:“小心你脚下的青苔!”话音未落,孙小圣就摔了一个屁股蹲,要不是他身手灵活,动作敏捷,早就浑身湿透了,孙小圣对乐乐熊说:“怎么样我厉害吧!”乐乐熊说:“这样做很危险。”“真没劲!”

他们又来到了休息亭,孙小圣用尾巴绕在柱子上说:“我祖先孙悟空,大闹天宫时,曾在如来佛祖手中写过“到此一游”,今天我也来写。”说着在柱子上写着“到此一游”。回来乐乐熊批评孙小圣说:“你怎么可以这样呢?假如这个亭子都写上字,那还能坐吗?而且这是破坏公物。”孙小圣的脸就像铺了块红布似的,很难为情。

从此以后,孙小圣就成为了爱护花草公物的好市民。

在生活中都有不文明的人士出现,瞧!我的摄影机就录到了一些“凡人名事”。

镜头一:“跨栏”

在马路旁,一位男子哼着小曲,两只手插在口袋里,昂起油亮的头,自我陶醉,走在马路旁,像是要过马路,可一辆出租车却停在此处,想从两边走吧!可两边都是栏杆,过了好一阵,车还没有走,男子等不下去了,便向后退了几步,向前奔跑,双脚一跳,跃过了栏杆,哇塞!刘翔退役后有接班人了!

镜头二:“踢足球”

看,这儿走来一位二十多岁的时髦小姐,她穿着时尚的服装,脚上穿着红色高跟鞋,飘着乌黑的发辫,走着猫字步,突然,她停住步伐,向脚下望了望,原来,一个可乐瓶挡住了她的去路。这位“千金”小姐皱了皱眉头,右腿向后抬,“啪”的一声,可乐瓶像足球一样被“运动员”踢到了垃圾桶旁,“哼!”小姐对自己的脚法不太满意,扫兴的走了。

镜头三:自行车比赛。

看,马路那边,有一群骑着自行车的人唉声叹气,因为他们等了很长时间了,可红灯还没有变成绿灯,这时,一个人双脚踏在踏板上,,以火箭的速度,“勇往直前”,人们一看他走了,便也争先恐后地过马路,可是做这件事多危险呀!

这些不文明的事,常在身边发生,让我们共同改掉恶习,共创文明宿州!

人类的不文明现象(专业21篇)篇十

生活中总有一些人不顾别人的利益做出一些不好的行为,很多时候我们都只是关注身边熟悉的人,并没有注意到身边的陌生人在干什么,然而最近我去爬山的时候,我就发现不文明的人真多。

有一次,我在爬山过程中,我在帮别人拍照,他们的要求太多了,我不停地按照他们要求拍照。对我来说他们毕竟是陌生人啊!我是来爬山的,又不是来帮别人拍照的。他还朝我吐了一口痰,我气急败坏的推了他一下转身离开,我心想,现在找别人帮忙的态度都是这样的吗?不文明形象之随地吐痰。

我走开后,自言自语道:”现在,不文明的人太多了!“说着,前面又有两个”物体“进入了我的眼帘,那是一对夫妻,他们手上有很多吃的鸡翅,薯片等等,凡是他们走过的地方,都会留下他们所吃完之后的垃圾,就算旁边有垃圾桶,他们也会视而不见,只见一根骨头又掉下来,一个个袋子掉了下来,我忍不住上去对他们说:”你们这种行为太不文明了吧!“赶紧把垃圾捡起来吧,他们却不顾不屑一顾的说:”我们就不捡,怎么样,你捡啊?不文明行为之随地乱扔垃圾。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十一

碧绿的草地上,一个塑料瓶子随风滚动,你是否会将它捡起扔进不远的垃圾桶?清澈的小溪边,一个易拉罐格外惹眼,你是将它踢进河里还是捡起来?在十一黄金周里,我在千岛湖和炮台山就遇到了这两件事情,结果真的很让人痛心,国人的素质应该在此也可见一斑了。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十二

今天是一个阳光明媚的日子,也是我们春游的日子。春游本来应该是开开心心的,可是有一个非常不文明的现象让我们全班生气。

在卖校报的时候,我们东跑西跑,找不到义卖的对象。楼榛在卖校报的时候,好不容易才找到一位钓鱼的叔叔,说:“叔叔,您要一份我们学校的校报吗?”可叔叔很没教养地摇了摇头,并把刚钓到的鱼狠狠地摔在地上。这时,楼榛赶紧说道:“你这样做是不对的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地说道,“你还小,懂个屁!”说完,他还是用狠狠的手段把被他摔得半死的鱼捡起来放回水塘里,然后气呼呼地走了。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十三

今天,我和妈妈吃完饭后,妈妈就叫我去扔垃圾,我走到楼下,看到外面正下着雨,我怕鞋踩湿了,随手一扔,就扔在垃圾桶的外面了。然后我上楼就走回家了,看见妈妈站在阳台的窗户边望着楼下。这时,她转过身问我:“你把垃圾扔到垃圾桶里面了吗?”我结结巴巴的说:“没……没有。”妈妈又说:“你这样随便扔垃圾是不好的行为,如果大家都乱扔垃圾,外面的流浪狗会把垃圾撕咬得满地都是,这样,我们的小区就变得不美了。而且这样的大冷天环卫工人会很辛苦地才能把地下打扫干净,这样就太不尊重他们了。”我听了惭愧地低下了头,赶紧转身下楼重新捡起了垃圾扔进垃圾桶里,回到家时,妈妈望着我笑了。

养成好的习惯,改掉不良的习惯对我们每一个人来说变得极为重要。所以,我们要去改变习惯,而不是被习惯改变我们。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十四

通过这次的调查活动帮助我了解了学生的文明礼貌程度。让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中;意识到礼仪不是抽象的概念,而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。

在我们班级内,不文明的现象随处可见,而且多为细节,“小事”较多。针对这一现状,对学生进行问卷调查,找出集中反映出的不文明现象,针对现象进行分析,找出切实可行的方法与措施,进行改进。

xx班问卷调查法。

从问卷回收率来看,充分说明学生对这项调查进行积极参与,对“不文明行为”表现了极大关注,应该说班级内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。这表明,相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的,敢于提出来曝晒在阳光下的,说明绝大多数学生的文明意识还是存在的,有这些力量的支持,对改掉不文明陋习充满了信心。

1、“语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人”位居不文明行为之首。这应引起我们的注意,这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面,在校园中它直接影响构建和谐校园,破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。语言在一定程度上体现一个人的素质和修养,一个正在发育成长的小学毕业生,却满口脏话,出口伤人,这不仅与其身份极不相称,也会影响学生的健康发展,因此对这种行为要坚决抵制和制止。

2、“随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”的行为不亚于前者。这些行为对学生来说是最方便的习惯,往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,社会责任感意识不强,忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。诸如,绿草地上延伸着不和谐的小径、鲜花丛中落下不相称的脚印。粉刷一新的墙壁留下黑色的手印……可见,树立学生们环保意识的工作我任重而道远。

3、“上课铃响后不安静、课上睡觉、随便说话、吃东西”和“抄袭作业,考试作弊”,这些从学生的天职来说本不应该存在的现象,却进入了不文明行为之前列,确实目前班级中中有一部分学生在学习目的、学习态度、学习方式上不能有一个正确的认识,对待自己的学业还不够认真,在遵守学校纪律和校规方面还存着自由散漫的恶习。另外,“抄袭作业”成为了班级内的问题,以此看来,树立正确的学习观念,有效地开展诚信教育应该引起老师们的足够重视。

4、“在课桌上乱涂乱画,公共设施屡遭破坏”,看教室、专业教室内有多少桌椅被随意涂鸦,各色卡片分布在桌椅的各个角落,各种公共设施也被不知名者任意践踏,默默地流着眼泪。杜绝此类现象关键要从心理意识和行为规范上加以引导和约束,爱护公物,珍惜公共财产人人有责。

1、受社会大环境的不良影响。

目前我们的社会正处于大变革时期,随着改革不断深入和发展,整个社会比以前发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化,社会组织形式多样化,社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不成熟的少先队员来说,在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点。在这种环境下,学生会耳濡目染,将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿,有些学生发出这样的疑惑:“社会都是这样,为什么不能让我们这样做?”。

2、学生自身受文明教育的差别。

由于地区差异、城乡差别、家庭教育状态不同,学生本身受文明教育的程度也不同,对自身文明修养差别较大。例如我们的班级,有的学生父母离异,接受文明礼仪方面的教育较少;再有就是有一小部分家庭不重视这方面的培养,放任孩子言行,诸多原因导致学生张口脏话,任性等等,致使不良行为肆意滋长。

3、班级教育管理的不到位。

从教育和管理者的角度来看我们的教育管理不是很到位,制度不够完善,制度的落实、监督不够到位;思想政治教育的队伍人员不足,方式落后,学生中的不良习惯的人数占相当比例;在对少先队员学习、游戏、生活上教育得不足,不深刻。在物质保障方面,我们还不够科学与完善;在文明的氛围的形成上,还不能有效的达到惩恶扬善、扶持正气。

1、要不失时机地开展文明礼仪教育。从大处着眼,小处着手,以“诚、智、礼、信”为标准,引导学生掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识,逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念,引导学生学会做人。

2、时刻注意言谈举止,提高自身文明素质。

老师和学生都要行动起来,从内心深处挖掘自己的不足之处,时刻以“文明”二字检查自己的一言一行,自觉主动地抵制不文明语言的侵蚀,时刻注意自己的言谈举止。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十五

现在的社会,网络上有各种各样的新闻,比如有些人在学校乱扔垃圾,造成同学受伤,还有人在高速上乱扔垃圾,导致车祸……随着社会的发展,人类越来越文明了,但总有一些不和谐的声音,有不和谐的事情。

记得某一天放学的时候,我和妈妈准备回家,刚到路口时,一辆蓝色的汽车开来了,顺着车窗把一袋垃圾扔了出来,后面的车赶紧躲开,差点把在骑着电瓶车的阿姨给撞了。看到这一幅景象,我心惊胆战。我趁没有车的时候,赶紧去把袋子拾了过来,扔进了垃圾桶。这让我想到了科学课上讲的白色污染——塑料污染,我在书上看到一只刚会捕猎的小鲸鱼,因为误食塑料,所以死在海里了,鲸鱼妈妈见了一直围着小鲸鱼的尸体转,不肯离去。看的.我直流眼泪。

“已所不欲,勿施于人”。我们只有把自己做好了,把事事都做好了,才能让这个世界更美好。

在此我呼吁大家:“社会要文明,环境要卫生,还是需要大家共同努力的,爱护环境从我做起”!

人类的不文明现象(专业21篇)篇十六

现在在街上,学校随处可以见到有人在说脏话,扔垃圾。

你讲过粗话吗?你有没有以捉弄人为乐趣?你有没有没写完作业对老师撒谎?有的同学说没有,但是有的诚实同学会说有。想一想,有没有遇到过在公交车、公共场所里遇到过有人在吸烟,周围的人都咳嗽起来,还把公共场所弄得乌烟瘴气?人们都吸进了不卫生的'空气,而吸烟的人却一脸享受的样子?当你是学校操场的值日生,每天早上把操场捡的干干净净的,到了中午,操场却脏的不像样子,这一切的罪魁祸首就是那些不讲卫生,不文明的人。

我们要让自己的家园变成干净的天堂,而不是充满脏水,脏空气的垃圾场!让我们向不文明现象说拜拜。

文档为doc格式。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十七

指导老师:

调查时间:20xx年x月x日到x月x日。

调查地点:xx大学黄家湖校区。

调查对象:xx大学黄家湖校区全体学生。

调查目的:中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。

构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。因此,在思修老师的指导下,我进行了此次调查。

调查结果:

1.盗窃他人财物。

2.图书馆自习室占座不到。

3.校园内情侣举动过于亲密。

4.随意践踏草坪,校园内出现多条赤裸裸的人工小路。

5.在图书馆自习室大声喧哗。

6.随意吐痰及乱扔果皮纸屑。

7.上课时候手机铃响时有发生。

8.浪费粮食水电的现象。

9.在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处。

10.在课桌上乱涂乱画乱刻。

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容,也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。然而,在我们迷人的黄家湖畔,在我们秀美的xx大校园内,有那样一些事不断撞击着我们的眼球:

接二连三的盗窃事件还在发生,图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人,校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱,校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣面对这些现象,我们怎能无动于衷?因此,针对此次调查报告的结果,我想提出自己相应的十条建议:

1.开展一系列安全防范教育活动,加强同学们的安全防范意识。在一些图书馆寝室等。

小偷易作案的地方装上监控器,一旦发现偷盗现象立即严惩,达到杀一儆百的效果,增加小偷作案的心里障碍。

2.制定图书馆公约,对图书馆桌面上超过一小时仍不见读者的书,图书馆志愿者有权利将其收回,读者如需阅读可再借阅。自习室内一律以人到为使用该座位自习的标准,后来者有权利无视前者用来占座的课本书包等,在此座位上自习。

3.可让学生会派相关负责人对公共场所情侣过于亲密的举动进行抓拍,制成海报张贴于相应的宣传栏上,造成一定的舆论压力,迫使他们行为收敛。

4.学校可将已经形成的人工小路铺设成真正的小道,并在校园内多设置一些温馨亲切的提示语提醒大家不要践踏草坪。

5.在图书馆自习室贴上一些醒目的标语提醒大家保持安静,对仍大声喧哗的人给予通报批评,仍不悔改者,给以该生更严重的处分,用强制手段杜绝干扰大家学习的现象。

6.开展多种健康教育活动,让同学们意识到随地吐痰对自己及他人的危害。分批组织同学们清理校园内的垃圾,让大家了解到乱扔垃圾对校园造成多大的污染使之行为得以改正并培养同学们创建和谐校园的主人翁责任感。

7.实行课堂表现学分制,对于上课手机铃响的同学,扣除该生一定的课堂表现学分,从而让同学们时刻记住上课时手机应调成震动或静音。

8.班级开展节水省电等提倡养成节俭习惯的班会,并让同学们相互监督。在学期期末总结上对表现好的同学给予一定的奖励,对表现不好的同学,让其承认自己的错误并承诺以后改正然后监督他履行承诺。

9.让那些总爱将饭菜扔在桌子上并且不将碗放回收碗处的同学轮流到食堂做义务劳动,让他们了解到自己没有做到的举手之劳给他人带来多大的不便促使他们在以后的行为中加以改正。

10.拍摄各种桌面上的乱涂乱画乱刻现象制成dv,让同学们亲眼目睹自己的“杰作”叠加在一起时多么的触目惊心,使他们在以后的学习生活中彻底改正自己的不文明行为。

其实,文明与不文明都是一种习惯,距离我们并不遥远,近得触手可及。文明就像一盏灯,就燃烧在我们每个人心中,如果每个人都能够点亮它,那么校园这个小社会就如同夜晚的灯火一样,光亮多一些,黑暗就会少一些。文明离我们并不遥远,它就在我们刻意注重言行的瞬间。有时候多走几步,手中的垃圾就有了归宿,别人的劳动成果也得到了尊重;有时候多几秒钟耐心的等待,对自己的生命是一种珍视,对他人的安全也是一种保障;有时候多一说句谢谢或者对不起,既温暖了他人,也温暖了自己。

同学们,我们不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

因此,从现在起我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一份希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们携起手来,共建一个和谐、文明的校园,让我们每一名学生都成为一个文明之人,让和谐之花开遍校园的每个角落。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进,争做文明人!

人类的不文明现象(专业21篇)篇十八

全校学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。为此,我们向全校中学生发出文明上网、健康上网,做网络时代好公民的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

人类的不文明现象(专业21篇)篇十九

如今,我们的物质生活日新月异,但人们的素质跟不上社会变化的步伐。

最近在学校看到很多不文明的行为。比如很多人下课后去楼梯的扶手上玩,然后滑下去,滑了又滑,一直滑。如果他们滑得太快而没有反应,他们就会摔倒。还有一些高年级学生把取之不尽的水倒掉,有时候还会把脏东西扔下去。如果有人经过,水洒了下来,这个人的头好像洗了头。之前遇到过类似的情况,差点被淋到。我们班有一个同学,林睿,他以前在学校门口吃过早饭。校长说不能在学校门口吃早饭,否则会被文明班扣分。更危险的是有人敢从通往运动器材室的楼梯上滑下来,很危险,因为那里的楼梯很高,滑下来很容易摔倒。有些人居然在篮球场上踢球,这么多人要问?学校里有一个足球场。你为什么想在篮球场踢足球?我也有同样的疑问。而且这是不文明的行为,因为篮球场的地板很硬,篮球弹性很大。如果有人经过,很容易撞到人。另外,篮球场上不能踢足球。有人在打篮球,不小心碰到足球摔跤怎么办?之前,有人在篮球场上散步,有人在打篮球。打篮球的时候打到了那个人的眼睛,那个人的一边是瞎的。

所以要把安全放在第一位,告别不文明行为。

人类的不文明现象(专业21篇)篇二十

暑假中,我们一家人在游览泰山时,我发现了泰山上有一些不文明的现象,听我慢慢给你道来。

我们做着汽车来到了中天门,一下车,一群卖香的人蜂拥而上,把车门堵住,乘客下车都不方便,我刚买的新鞋也被他们踩了好几下,真可气,可是,可气的还在后面呢!

我们乘坐索道缆车到了南天门,继续往前走,一些拍快照的人把你团团围住,如果你不照像,他们就围着你,追着你,直到走出很远,没有一丝的希望,才肯离去,让人心情不爽。

我们去庙里拜一拜泰山老奶奶,拜完以后他们又诱导你去烧香,而且要烧高香,烧大香。烧完以后,他们还会让你去算命,算命的一通忽悠,说你有灾,道你有难,想要消除灾难,就要烧香、交钱积功德,交钱越多,功德越高,灾难消除的越干净,按照这样的理论推理,上天的神仙也是非常喜欢“人民币”的,这就和佛教的宗旨相背而驰了。本来,拜一拜泰山老奶奶是一件好事,可是被他们这样一通胡弄,既影响了大家拜佛的心情,也影响了大家对佛教的看法。

真希望这样的人能改一改,你们这样做是在破坏泰山的名誉和佛教的声誉。

人类的不文明现象(专业21篇)篇二十一

生活中,诸如“车窗抛物、随地吐痰、滥泼污水、高楼抛物、乱丢电池”等之类的事情你做过没有?是的,你不好意思说出口。多数情况下,或许你根本意识不到自己的行为是不文明行为,只自己一时的顺手,一时的方便。问题是你方便了,却给大家带来了极大的不方便;你顺手了,却给环境带来了极大的污染。本期话题:说一说身边的不文明现象。

安徽省东至县至德小学五(7)班洪若q。

一觉醒来,啊!这是在哪儿?我环顾四周,尽是一些锈迹斑斑的废冰箱、废彩电、废微波炉,还有一些老掉牙的摩托车和电瓶车。我被压在最底层,浑身散了架一样。这是怎么回事?我怎么被送到了废品回收站?我努力回想着,回想着。

哦,想起来了,我是一扇门,一扇原本应该溢彩流光的铁门。记得我诞生在一个平凡的日子里,工人师傅小心翼翼地把我运到装潢店,摆在产品陈列柜里。()路过我身边的人,无不对我竖起大拇指,啧啧称赞。在他们的交谈中,我知道自己有个美丽的名字――“铁将军”。这个名字很阳光,我喜欢。我像个害羞的孩子,想着自己的心思:我会被安装在哪一栋大楼里呢?我的主人会不会爱惜我呢?这些都是谜团。

没过多久,我就迎来了一位文质彬彬的顾客。他应该是个诗人或者教育者吧,他第一眼就相中了我,说我价廉物美,尤其那墨绿的'色彩,有书卷味,放在小学校园里非常协调。不愧是为人师表的伯乐,慧眼识英才。我将成为教室的一部分,在铃声和书声中演绎我的人生。我很乐意有这样的归宿,我觉得小朋友们会爱惜我。

然而,心想不一定就“事成”,我的噩梦开始了。初到学校时,同学们对我挺友好,可没过几天,他们“变脸”了。每次进门时,他们总是喜欢对着我下身来个“连环腿”,要不就是“嘭”地一拳击到我的脸部。每次离开教室的时候,他们总是风风火火、粗手粗脚地猛地带上,震得我浑身发抖。在他们的拳打脚踢下,我的鼻子塌陷下去了,我的嘴巴变歪了,我的整个身体都在倍受虐待。更可气的是,他们从来不给我洗澡,我的身上不是鞋印,就是灰层。还有几位自称是“画家小梵高”的同学,把我当成画板,在我脸上、身上胡乱涂抹。

我是一道名叫“铁将军”的铁门啊!如果没有意外,可以五年、十年,甚至二十年地存在下去。但是,在孩子们粗暴的举动中,我的人生匆匆谢幕了!“铁人有泪不轻弹,只是未到伤心处”,想不到我堂堂钢铁之躯,会被文明的朋友蹂躏到如此境地。想起来,我便泪流满面。

“别难过,”正当我沉静在痛苦往事中不能自拔时,身边的一扇废弃的窗户安慰我,说,“老兄,我们都一样,我们被文明世界的小朋友很不文明地终结了!这是命!”这怎么是命呢?如果孩子们收敛一点,文明一点,我们一定活得更久远,成为那所美丽校园里最靓丽的风景吧!

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