心得体会让我明白了成功的背后是汗水和努力，只有不断反思总结，才能不断成长。以下是一些精心整理的心得体会参考范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇一
生活在我的生命里就如同一颗小树苗，每天都需要浇灌，施肥，除草，每天看着它成长，长大！
可是成长的历程让我感到艰辛，人们说“人一辈子都在为自己谱写生命交响曲，为自己绘画”。每一个人从出生到老去甚至到死亡，都是这样，而我的生命又会是怎样呢！
我是一个多愁善感的人，快乐就表现出来，悲伤却怎么也掩盖不住的人，春天来了我为燕子的归来感到高兴，冬天来了我为枯死的柳叶悲伤，一天天，一年年就这样春去冬来，循环往复，岁月如歌。
我却一事无成，每天看着东升的太阳，从东边的天迹慢慢爬上来，傍晚时，划落于西边，消失在遥远的地平线上。我的生活也如同这东升西落的`太阳，不同的是阳光给万物带来了温暖，而我呢！如同腐烂肉块，等待着，分解者的蚕食！
我的内心是空虚的，我一无所能，做什么事都做不好，我一直不希望我是一个这样整天衣来伸手饭来张口的“肉肉”，有时候我痛恨自己，在我内心深处有那么一扇门被封闭着我的心，长时间的压迫自己处于被动状态，我学会了忍受，忍，忍，忍慢慢的我改变着我，使我变的外表强大，内心柔弱了，为的是伪装自己，如同柔弱的蜗牛，用它的坚硬的外壳，伪装自己柔弱的身体！而我却是伪装自己去寻找一种安全感！
我希望找到一把钥匙，打开这扇门，让新鲜的空气从窗户进入屋内，带着花清香的空气，充满这个房间，充满房间的每个角落，吹走尘土，得到属于自己的净土！
资料。
但我的心却跟随着铁锁，锁紧了！
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优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇二
从网络上阅读了许多有关《给幼儿教师的一把钥匙》这篇文章的感悟，结合本书的精髓内容对照实际工作中的一些困惑有了很多的启示。书中举了大量的实例，从具体的、容易理解的案例、分析、教育策略、新信息等，帮助幼儿教师领悟新的教育观点、学习新的教育技能。书中谈到：要促进幼儿身心健康发展，让幼儿保持愉快的.情绪，这一点我感觉体会非常深。愉快的情绪能更好的促进幼儿的学习，它将影响孩子一天的学习情绪。我班的小不点牛牛，个性特别的倔强，根据从家长那里了解，孩子因为体质营养等原因，食欲特别的差也特别容易动怒，只要不顺意，就生气、发脾气，会随手把手上的玩具、小口杯、饭碗扔掉，情绪变化很快。因此，刚入学前期，老师都是小心翼翼的鼓励和引导他，很多时候都比较顺从他的意愿，极少对他有要求，生怕影响了他一天的活动情绪，因为一旦他不顺意发脾气时一整天下来，甚至什么活动都不愿意参加，自己一个人坐在角落旁边，不管老师怎么谈话、教育他都听不进去，对于自己的事情也不会主动地去完成，更不要说什么习惯了。本书的相关案例给了我很多的启示，让孩子保持愉快的情绪是老师最最基础的工作，只有孩子的心理得到满足了，才能更好地主动学习和构建知识。
我综合分析了牛牛的个性和每一次发脾气的原因，针对性的提前鼓励“戴高帽”等方式缓解和调整他易于波动的情绪，让牛牛通过各种途径展示自己的本领、闪光点，并把自己的本领和闪光点告诉大家，使爱生气的牛牛感受到老师和同伴对自己的关注，渐渐变得开心自信了。有了愉快的情绪，牛牛体验到自己是能干的。慢慢的牛牛获得积极的情绪体验，逐步改变易冲动易变性的情绪特点。
这本书真的给了我一把开启孩子智慧的钥匙，让我在工作中更加专业的去解读和了解孩子，从而帮助和支持孩子主动的学习和全面的发展！
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇三
每一个人的心里都有一扇大门，这扇大门的钥匙往往就在自己身边。有的人不经意间就找到了，而有的人一辈子也找不到。
大家一定还记得三年级学过的一篇课文《掌声》吧!《掌声》讲了“我”的班上有一名犹豫的同学，她的名字叫小英。小英因为小时候生病，一条腿落下了残疾。因为这件事，她面对生活总是气馁、叹气。有一次，老师让大家轮流上讲台讲故事，到小英的时候，小英的眼圈儿红了。但是最后，她还是鼓起勇气走上讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知在谁的带动下，骤然间响起了掌声……就是这掌声燃起了小英心中的勇气之火，就是这掌声打开了小英心中的心灵之门。这阵掌声就是小英心灵之门的钥匙，打开了这扇大门，就使小英的忧郁不见了，她变得乐观开朗，甚至还走进了学校的舞蹈房。
是啊!人人心中都需要这把钥匙。有了这把钥匙，你就会鼓起生活的勇气，去面对现实，去面对世界;去挑战，去发掘。
如果你去仔细地观察石缝中的幼苗，你就会明白这把钥匙的`重要。石缝中的一棵嫩小的幼苗不管风吹雨打，都坚强的活着，你知道这是为什么吗?因为这棵幼苗的心中已有了一把心灵的钥匙——为自己的生命而奋斗，要活的光荣。因为这把钥匙，连一颗小草都顶着酷热，冒着狂风坚强的活着。可见，这把钥匙是多么重要啊。
来!让我们一起去寻找这把钥匙，去挖掘这把打开心灵之门的钥匙吧!
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇四
通过校园电子监控系统扫视课堂情况，恰好看到女教师小张下课后转身就走出了教室，没有关教室里的多媒体。我十分生气，于是我通知办公室，在校园电子显示屏上给予通报批评。下午，高二年级组长反映，小张教师觉得委屈，整整哭了一个中午，因为她是两节语文课连堂，指导学生写作文，课间展示的是作文素材，第二节课需连续用，所以没有关多媒体。我恍然大悟，哦，原来错怪张老师了。
我经过激烈的思想斗争，决定向张老师道歉。第二天恰逢圣诞节，我在校园网上的论坛上专门发了一个贴子，题目是“歉意与祝福”，没想到不但收到了张老师的回答，竟还引来了大量的点击和回复，许多教师都发出了赞叹，还提出了许多建设学校的意见，顿时使我深深地感受到教师们的激情、热情、集体荣誉感和遍布全校的凝聚力。
从这个事件中，我深刻地体会到校长向教师道歉是一门管理艺术。一声道歉，说来简单，做到却很困难，这需要很大的勇气。特别是作为一校之长，往往担心向教师道歉会影响自己的威信，于是找各种客观借口推卸责任，或将责任转嫁他人。其实这更容易引起矛盾，使矛盾扩大升级。但是当正视自己的`过失，开口说声“对不起”时，却会收到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的效果。道歉并非耻辱，而是胸襟开阔，深明事理，勇于担当责任的表现。
道歉时要把握两点，一要真诚。道歉是真诚的悔悟。校长只有诚心诚意、真正地认识到自己的过错，才能使教师信服、接受，并给予原谅。二要及时。校长造成过失应认识及时，并及时向教师道歉，说明情况，请求谅解，不要因顾全面子而错过时机。否则，时间拖得越长就越不好意思开口，双方的误解就会越深。当然，道歉的方式可以多种多样，不拘一格，或语言或书信，有时候一份小礼物、一张祝福卡可能胜过千言万语。
道歉如同一把钥匙，打开了校长和教师互相关闭了的心扉。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇五
我从阴冷的教室里一个人走出来，手脚早已冻得冰凉。真是的，又要上操了！
心里想着一件总放不下的事情数学考试。要说也真奇怪，学这些知识也没觉得有多困难，况且初一也没出现过什么问题，可一到大考就掉链子。这次考试，我的两个好朋友考得都那么高，真羞愧！
寒冷的冬天让我浑身发抖尽管我站在一片阳光里。
不知什么时候，我的视线已经挂在了天上。蓝蓝的天空，没有一片云彩。我仰着头，张着嘴巴，像是在找什么东西，渴望什么。是什么东西呢？我也弄不明白。
突然，一屡屡阳光刺进我的眼睛，心头微微一震，竟然笑了起来。这笑是发自内心的。这就是我要找的东西呀！是太阳，金灿灿的太阳！它晃得我几乎睁不开眼，我却偏要看它。它发出的金光好像在召唤着我，吸引着我。我看到了光明世间最美妙的东西！
我已不再觉得冷，浑身暖融融的。回班时，我又和我的两个好朋友在一起了。
以后，我经常面向太阳，坚定自己的信心只要加倍努力，美好的东西就会等着你。这种想法就像一把金钥匙，督促我前进，开启成功的大门，使得期末考试取得很大进步。
总有属于自己，总有属于自己！我终于得到了这把珍贵的钥匙积极向上的态度与坚定的信心。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇六
最近娱乐圈一个特别阳光的男孩，永远的离开了我们，他叫乔任梁。
我曾经看过他演过的很多部电视剧，他精湛的演技让我对他印象深刻。还有他在现实生活中，与别人的合影总是笑眯眯的，露出嘴边两个淡淡的酒窝，给人一种温暖的感觉。似乎他像太阳照耀着每一个人。
可是，突然有一天，一条新闻映入眼帘，乔任梁去世了。这条新闻在我脑袋里轰炸起来，我马上去查看新闻的真实性。可是手机里面全都是乔任梁去世的消息告诉我，他真的走了。那个外表看起来开朗的男孩，在年仅二十几岁的生涯里结束了他的生命。原来他早就得了抑郁症，可他却用他那温暖的笑容隐藏着内心角落的孤独。
这个结果，我不能接受，也不想接受。抑郁症，这个可怕的病，夺走了一个鲜活的生命。在之前的印象当中，从未觉得抑郁症有这般可怕的地方，所以震惊得缓不过神来。
抑郁症，从轻度心境不佳，到忧伤，悲观，绝望。病人感到心情沉重，生活没意思，高兴不起来，郁郁寡欢，度日如年，痛苦难熬，不能自拔。这样的情况让他们丧失了与别人交流的能力，面对任何事情都不感兴趣，常闭门独居。对自我的评价降低，自信心变得不足。他们常常把自己的内心锁在一个牢笼里，他出不去，外面的人也进不来。
我曾经看到过无数人因为抑郁症而自杀的新闻，他们只是生了一个病，一个可以治好的病，可却因为没有采取正确的`救治，而被耽误，从而越来越严重。
如果锁住抑郁症病人的，是一把锁，那么我想当，可以打开锁的钥匙，把他们那个黑暗的地方给拉出来。
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优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇七
最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗，这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面，这本书教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。
家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，形成教育合力，促进幼儿身心健康发展。
家长工作难做，但是很重要。家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩，有的家长自己早上想睡懒觉，便很晚才送孩子来园，不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时，还应经常召开家长学校的交流会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，教师也有更多的时间对家长进行教育引导，可以让家长和教师保持一样的教育观念。家长可以亲自参与孩子的活动中去，可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。每个学期我们都会组织几次亲子类型的'活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。
对我们来说，在双方沟通中怎样善于抓住时机，在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识，还存在着一定的难度。
如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难?我认为应该从教师与家长的沟通入手，不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。
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优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇八
俗话说：把钥匙开一把锁每个孩子都是一把锁而老师必须具有开启这把钥匙的智慧。前段时间我读了一本《给幼儿教师的一把钥匙》这本书是幼儿教师的教育实践策略汇集。内容包括，教师与儿童、教师与家长、教师与社区二部分用52个有代表性的问题展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能着重介绍如何利用周围的自然和化资源改善幼儿受教育环境、促进家长和社区参与早期教育的新策略。帮助教师在实际操作中理解教育理论与日常生活、教学活动的相关性在新教育观念与行为之间架起一座沟通的桥梁。现在我们专业学习时最疑惑的是不知道如何将先进的理论具体地转化为自身的教育实践往往是对《纲要》的理论耳熟能详就是不知道如何去操作。而《给幼儿教师的一把钥匙》给我们提供了把钥匙让我们在专业路上越走越轻松。
读了这本书给我印象最深刻的是第二部分，其中就怎样帮助家长理解幼儿园的教育？怎样引导家长培养孩子良好的行为习惯？怎样发挥家园合作，加强个别教育？等问题进行了事例分析与理论的概述，是非常值得我们借鉴的。陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一种复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定两方面共同合作方能得到充分的功效。”曾经有这样―个寓言故事，一天，梭子鱼、虾和天鹅出去想把一辆大车从大路上拖下来。三个家伙一起负起沉重的担子，他们用足了狠劲儿，身上的青筋根根暴露，无论他们怎样拉呀、拖呀、推呀，车还是在老地方，―点儿也没有动。倒不是车重得拉不动，而是另有缘由：天鹅使劲儿往天空直提，虾一步步向后倒，梭子鱼朝着池塘拉去。这个故事蕴涵的道理引申到教育上就是要求家园共育的一致性原理。
在实际的生活中我们常会碰到这样的问题，孩子在某一方面表现的不是很好，老师就会和他的家长交流孩子的问题，但是每个家长表现出来的态度却是截然不同的，就拿我们班的两个外地孩子来说吧，刚开始两个孩子在参加区角活动时，―会儿到图书角乱翻书，―会儿到建构区摆弄一下泡沫积木，―会儿到美工区乱涂东西，看到这种情况我马上和两位家长进行沟通，孩子养成这样的习惯不好，老师跟他讲“兴趣能引发学习的动机，专心做事是学习意志力的表现要让孩子爱学习、会学习，―定要培养孩子对事物的兴趣并坚持做好事情”等道理。其中――位家长表示会配合老师在家也给孩子提供安静的生活环境、陪他―起看书、讲故事、画画等安静活动。而另外一位家长每次跟他交流孩子的表现他总是一笑而过。经过一学期下来，两个孩子的发展情况差异很大，有家长配合的那个小朋友现在能安静地在各个区角活动，而那个家长放任自由的孩子却还是老样子。从上面的例子我们就可以充分认识到家长和老师―致教育才能取得最佳的教育效果。
总之，这本书给了我很大的启发，帮助我解决了工作中―些实际问题，成为我学习新技能的――把钥匙。人的一生有很多的门需要开，既然选择了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙......
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优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇九
“这是家里的钥匙，不要丢了。”妈妈提醒我。
“什么钥匙?我不要。”我撇过头，不屑的声音。
“是……是可以打开幸福之门的钥匙哦，要不要?”妈妈温柔略带神秘的诱哄。
丢失·迷茫。
狂风碾碎了细雨，不知怜惜地撒满整片天空，怒吼着，似要将一切吞噬。道路泛着幽暗的光泽，只剩匆匆闪过的雨伞点缀着单调。脚踩着落下的雨滴，溅起一阵阵水花。我慌忙褒紧外套，匆匆赶往家中，却挡不住寒风肆意地袭来。
好不容易站到家门口，却又望着紧闭的大门呆了。徘徊在屋檐下，我不知所措，只是一再拉紧身上的衣服，瑟缩着。
对了，我也有钥匙，应该是可以打开的。想到这里，我兴奋地摸向脖颈，却有些不对劲。
脖子上空空的，什么也没有，钥匙丢了。
我突然感到一阵前所未有的绝望，全身每一个细胞都在叫嚣着提醒我——钥匙不见了，那把珍藏了许久的小钥匙。
我蹲在屋下的角落里，头深深地埋进膝盖。周围的大雨久久未停，似乎在陪着我一同哭泣，又似乎在嘲笑，掩过了那轻轻的啜泣声。
“丢失了那把幸福的钥匙，是不是意味着从此失去了那份幸福?无人的角落里，我问自己，还会找到吗?”(摘自我的日记)。
寻找·未知。
寻着那天的痕迹，那条路，我不知走过多少回，每一个脚步，都记得，唯独未记得钥匙丢失的那处。
依然不忘每日走过路边，不经意向野丛间拨弄几许，或是独自在房间里，翻着堆积的杂物。期待能在某个偶然的瞬间看到那把缀着碎花的蓝色小钥匙。也会不自觉地抚上空落落的脖颈，想象那熟悉的感觉从未离开。
其实，我又何尝不明白：那么小的钥匙，丢了，又怎么再找得到。只是想告诉自己，我还有那份拥有幸福的权力罢了。
“该如何告诉你，你的幸福，不是钥匙。只要你能回过头，就可以看到那份温暖，就在不远处。”(摘自妈妈的日记)。
重拾·不曾离开。
妈妈，我不需要了。
那幸福，是不曾丢失的钥匙。
“上天硬生生收回了我的‘幸福’，却又在某个瞬间，悄然还给我另一份温暖。那刻，我才相信，这个世界上，真的有奇迹。”(摘自我的日记)。
“其实，与其苦苦寻找远在万里的那个陌生人，不如好好珍惜身边的人，你会发现，幸福一直在身边。”
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十
人生路上，我们会遇见各种各样的机遇之门，但只有一扇，是你能打开的。
我们漫步于生命的道路上，每一段，每一节，乃至每一步都会遇到一扇由命运铸造的大门。你想要将每一扇门都打开，可事实上，你只有一把钥匙，只能开唯一的一扇门。
这时，如何选择门就成了问题，而且，你极有可能选错。爱国将领班超，最初只是一个抄公文的小吏，若不是他最终离开了那里，转向了战地，他可能一辈子都只能默默无闻地当一个小官。所幸，他还是选择了正确的门——战争之门，最终名垂青史，留下了“投笔从戎”的`美名。他的钥匙，便是他爱国情怀和对于兵法的天赋。
反之，如果发现自己明明不是这块料，却依然坚持打开他们所谓的“梦想之门”的话，最终也只能一事无成。
古代有很多人都想考取功名，他们都为此彻夜苦读，可其中大部分人都没有读书的天赋，自然考不到什么好名次。其实，他们完全可以从仕途之门离开，转向去尝试其他的事情：力气大的可以去务农，手艺巧的可以去做工，有经济头脑的可以去从商……何必吊死在一棵树上呢？可这些人却没有意识到这点。最终，他们中许多人到死也没有考上，即使侥幸考上了，也已经白发苍苍，没过几年就一命呜呼了。
还有些人自认为天资聪颖，自作主张地选择了好几道门，一心想成为一个“全才”，这也是不对的。上天给你的钥匙中，往往只有一种最适合的天赋。
相传有一种鼯鼠，身负五种本领，能游、能攀、也能跳。可是，每一样都没有出彩的地方，都没法胜过仅有某一项特长的动物。这种本领，又有什么好称赞的？再比如《水浒传》里的“浪子”燕青，他也杂学。十八般武艺都略知一二，文韬武略也有所涉猎，还会吹拉弹唱……他虽然有那么多技艺，可每一样都不出众，全都被专精此道的人比下去了。反观其他好汉，早年时行走江湖，总会学一些技艺，可他们在杂学时突出一项作为傍身绝技，这才有万夫不当之勇。如果人人都像这样杂学，而没有专精的一项，在每个领域里就少了很多的精英，社会发展也会慢下来。
这是个日新月异的时代，如果你选择了你不擅长的道路，就好比用不匹配的钥匙开锁，怎样也开不了。同理，知识总量在不断增加，如果你没有这方面的天赋，很快就会被淘汰。
记住一点，一把钥匙只能开一扇门。所以，请认真地选择你该走的那扇门！
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十一
我是一串普通的钥匙，我有一个丢三落四的小主人。
昨天，我经历了一次非同寻常的旅行。昨天下午，我的小主人把我带到了小区健身运动场地。小主人坐到了像一辆自行车的健身器材上，然后把我拿了下来，挂在那个健身器材的把手上。小主人运动了一会儿，匆匆走了。这时，我扯大嗓子喊：“小主人，快点回来，带我回家。”可小主人根本就听不见。突然，小主人又回来了。我喜出望外，心想：小主人可能听见了我的叫唤，回来带我回家了。可小主人并没有发现我，她现在正忙着和朋友聊天呢。过了一会儿，她和她的朋友边说边笑，走了。我彻底失望了。
一阵微风吹来，我发出了叮叮当当的声音，心想：小主人有没有发现我不见了？有没有在伤心？有没有在寻找我？有没有……这时，一个陌生的人走了过来，把我从上面拿了下来。那只陌生的'大手紧紧地握着我，一阵急促的脚步声停止后，我又“啪”的一声掉在了一张桌子上。我睁开眼睛，周围一切对我来说是那么陌生，原来我在一个传达室里。我静静地呆在那里，默默地期待着小主人来寻找我。
天渐渐地暗了下来，小主人还没有找到我。我开始心灰意冷，突然，两个熟悉的身影映入了我的眼帘，那不是小主人和她的妈妈吗！我心中的希望之火开始重新点燃了。只见小主人脸上挂着惭愧的表情，双眉紧锁，双唇紧闭，我心中不免有一些心酸。这时，那只陌生的手把我拿到了小主人的面前晃了几下，小主人一下子高兴得直点头。那个人把我还给了小主人。小主人万分欣喜地把我挂到了脖子上，含着泪花的眼睛调皮地向我眨了几下，好像在跟我说抱歉。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十二
心中是如此的.伟大和神圣。也梦想着有一天自己能走上这神圣的讲台。我一直都为着自己的这个梦想而努力。在后来我选择了幼儿教师这个职业。
走上幼儿教师这个工作岗位已经有13年的时间了。在做幼儿教师工作的历程里，我深深地体会到了老师的艰辛。尤其是我们幼儿教师，她扮演着多种角色：要像爸爸、妈妈一样爱孩子；要像爷爷、奶奶一样疼孩子；要像大哥哥、大姐姐一样关心和帮助孩子。总之，老师既要让孩子在幼儿园感受到家的温暖，还要体会到集体的温馨。让孩子在爱的氛围里健康活泼地成长。
幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。我们的一言一行都潜移默化的影响着他们。
从事幼儿教育，要会用心去与孩子们交流。既要耐心细致，又要灵活多样。无论是在生活的照顾上还是在教育教学上，都要做到精益求精。幼儿园教师她就像一个百宝箱，什么知识都要通晓一二。要有较强的综合艺术素质：它包括对色彩的理解能力，对音乐的感受能力，对语言的表达能力，对家长的沟通能力等等。作为幼儿教师，我认为对孩子的爱、理解、倾听、和沟通是必不可少的。爱和尊重是贯穿教育始终的，对孩子的肯定和支持也是必不可少的。幼儿教师是通往孩子心灵的桥梁。给予教师应给孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们的闪光点。我们要用未来社会的眼光，标准培养教育我们今天的孩子。在幼儿园时期，让幼儿通过各种活动，让他们在“玩中学、学中玩”。我们的教育要多元化、开放化，要使儿善于与他人交流、合作。我们幼儿教师必须时刻记住让自己蹲下去，和孩子一样高，努力让自己和孩子一起成长。
作为幼儿教师的我们，还要注重对孩子的德育教育。教幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。礼貌是人们的道德准则，是人与人相处的规矩。礼貌反映着一个民族的精神状态。因此，礼貌教育要从幼儿抓起。幼儿老师要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境，使幼儿从小就会使用礼貌用语。从小就做一个讲文明、懂礼貌好孩子。
教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。师魂，永远是爱。这爱是对教师职业的热爱。爱，不是索取，而是付出。是给予，是自己牺牲。幼儿教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像受人敬仰；幼儿教师不是英雄，不能像英雄一样树立流转千古的丰碑；幼儿教师更不是明星，不能像明星一样妇孺皆知。相比之下，幼儿教师所作的一切是那么的普通、那么的平凡、那么的琐碎。但是，作为幼儿教师的我们，犹如辛勤的农夫，要钟爱自己的这片土地。要在自己的这片土地上一年又一年地精心耕作、无私奉献。我们作为一名平凡的教育工作者，传承美德、拥抱温暖使我们的理想；挥洒热情、奉献青春是我们的志向；播种希望、收获桃李是我们的期盼；爱岗敬业、铸造师魂是我们永远的目标。
我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有意义的。
而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每天总是忙的我不可开交，不知所措，但是我现在已经适应了过来啦，其实只要自己认真做好自己的工作，合理的安排时间，这些都是没什么问题可在的!
那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会：
我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是。
小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺利地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强，但就是控制不住自己行为的孩子，我们特别留意他，对他严格要求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的积极性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。
任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们，让家长及时了解我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。
一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。加油!
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十三
“丁冬——”我按响了203室的门铃。
开门的是一位七十多岁的阿婆，她慈祥地看着我，笑眯眯地说：“小朋友，有什么事吗？”“阿婆，你家门上还插着钥匙。”我说。阿婆听了，大惊失色，赶紧伸出头来看。果然，她看到锁孔上挂着一大串钥匙，赶紧拔下握在手心，还喃喃自语：“真是老糊涂了，又忘记拔钥匙了。要是被坏人拿走了……唉！”“妈，多亏我们楼下的.好邻居，要不，您这么差记性……”阿婆的儿子说。“是啊！是啊！”婆婆一脸感激。我忙不迭地说：“阿婆，我每天很早上学，都会经过你家门口，我会帮你看着门的。”“谢谢！谢谢！”阿婆不知道怎么感谢我了。我笑着说：“不用谢！”接着，我就转身一蹦一跳地下楼了！
放学了，妈妈来接我回家，可到了楼下，妈妈翻遍了整个包也找不到门卡。怎么办？妈妈很着急，边找门卡边不时地抬头找保安。要是有保安叔叔在就好了，可现在连个影子都没有，大概是换班时间吧？“怎么办啊？妈妈！”我着急得大声叫。
突然，从二楼窗口探出一个脑袋来。啊！是203室的阿婆。她冲我们喊：“你们按我家的门号，我帮你们开门。”我欢天喜地，急忙按了203。“嘀——”大门终于被打开了。顿时，我的愁云被一扫而空，一股暖流从心底升起。
钥匙、门卡是冰冷铁门的知音；微笑、热忱是通向人与人心灵的密码。有一天，当大门上的每个门牌号后都印有一张张笑脸，温和又清新，像一缕缕清晨的阳光，像一把把温暖的钥匙，为彼此打开心灵之锁，那么，大门里的所有人就是其乐融融、亲亲热热的一家人了。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十四
曾几何时，因考试的失意，我想一直在晴空中飞惯了的大雁，头一次遭受暴风雨的袭击。我迷惑了，失望了，麻木了，开始痛恨老天的不公，甚至觉得人生之路已经走到了尽头。
在我百般聊赖的日子里，朋友给我推荐了几本书。从此，我就开始用书来打发那些黯淡的岁月，让书中的故事来排遣我心中无限的忧愁和满腔的愤怒！
久而久之，我忽然发觉，在那大大小小厚厚薄薄的书的字里行间，悠然荡起了一股清新的风：人，从来没有一帆风顺的；人，不是轻易就能被打败的。风雨中，这点痛算什么，至少我们还有梦。
正是这些散发着油墨香味的书，振作了我的精神，让我在失意中重新找回了自己，再次扬起前进的风帆。
从此，我喜欢上了读书，也更渴望读书，因为我从读书中获得了快乐。
书，使我学到了知识，明白了事理。从书中，我知道了中华民族五千年的灿烂文化；在书中，我看到古往今来伟人、平民在人生道路上的喜怒哀乐；从书中，我懂得了宇宙的浩瀚无边；从书中，我明白了自己应该怎样插上飞翔的翅膀。
在书的殿堂里，我获得了第二次生命。是他，赶走我的孤独和寂寞，让我迎来了生命的春天。
于是，在心灵为他留下一方神圣的净土：高贵、庄严、不可侵犯。
我喜爱读书！因为他是我进步的阶梯，是我知识的源泉，是我不倒的精神支柱。因为我从读书中获得快乐。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十五
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”；杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；还有人说“读书可以治愚”等等。而我觉得，书籍就是一把万能的钥匙，能用它打开你所需要的每一个殿堂，所以，我喜欢书，更喜欢读书。
从小我就是听着姥姥的故事长大的，例如《狼来了》《狐假虎威》《龟兔赛跑》等，在我读过听过的许许多多的故事中，我最喜欢的一就是《秘密花园》的故事。
《秘密花园》这本书，是英国作家费朗西斯.霍奇森.伯内特的著作。本书讲了一个小女孩玛丽在一场瘟疫后只剩下了她自己，于是她投靠到她的叔父家里，在她的叔父家里，认识了照顾自己的玛莎。玛莎整天都在给她讲弟弟迪肯的故事，迪肯是一个神奇的小男孩，所有的动物都是他的朋友。玛丽不仅被迪肯吸引着，还被那个神秘的花园吸引着，听说是她叔父的夫人在前的花园，但由于一天夫人从玫瑰树上掉了下来，死了，所以玛丽的叔父把花园锁了起来并埋掉了钥匙。而玛丽一直在寻找，一天知更鸟引着玛丽找到了钥匙和门，玛丽悄悄地走了进去，心里压制不住激动，她在花园里发现了那个神奇的小男孩——迪肯，后来又发现了叔父的儿子。他们帮助她重拾信心，找到希望，经历了这些事后，她终于从那个任性、无知、天真的小女孩变成了一个乐于助人、热爱小动物、不再任性的大姑娘了。
从这本书中我体会到主人公的欢喜、伤心、无奈与激动，有的时候我也像书里的那个小女孩一样任性、耍小脾气，不在乎他人的感受，这也让我深刻体会到主人公玛丽的心情和那些看似幼稚的行为动作。
其实，我们每一个人都有一颗幼稚纯真的心灵，谁敢说小时候没做过傻事？这颗心灵并不幼稚可笑，就像书里一样，要懂得放开自己那颗美丽、纯真而美好的心灵，放开自己心里那个“小孩”，使自己活得更加有趣，这也是读书让我懂得的道理。
书就像一把万能的钥匙，它能帮你打开那颗被锁住的心！
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十六
一把钥匙开一把锁，这是人人皆知的生活常识。当你拿错钥匙开不开锁的时候，就甭提有多着急了。但是钥匙和锁配不上，再着急也没用。
在人体内部所进行的各种生物化学反应，也像一把把锁一样，需要有一把把相应的钥匙来打开。不然的话，反应就无法进行，生命活动也停止了。那么，到哪里去找钥匙呢？这一把把钥匙就是酶！也就是说，一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。科学上把酶的这种一把钥匙开一把锁的特性叫做专一性。例如淀粉酶只对淀粉起作用，使淀粉很快地分解成麦牙糖；脂肪酶只对脂肪起作用，使脂肪分解成为甘油和脂肪酸。蛋白质有很多种，相应的蛋白酶也就有很多种。例如，人胃肠中的蛋白酶能加速食物中的蛋白质分解成为氨基酸，而寄生在肠道中的蛔虫也含蛋白质，胃肠里的蛋白酶对蛔虫就丝毫不起作用，这就是锁和钥匙不配对。如果让蛔虫遇到从木瓜树果实中提炼出来的木瓜蛋白酶，蛔虫体内的蛋白质会被它分解得支离破碎，这就是锁和钥匙配对了。
说来也有趣，每一种酶的表面都有自己特殊的形状，这些形状与它们所催化的物质的形状恰好咬合，就像锁和钥匙配对一样，参加化学变化的物质和酶一经配好对，钥匙插入锁孔，一扭动，咔嚓一声，生命之锁就打开了！
人体中有多少种锁，需要配多少种钥匙，细胞核中蛋白质制造厂的总工程师早已胸有成竹。当需要某种钥匙的时候，总工程师就下达密码指令，细胞质就按指令生产。
其实，酶在反应中只是催促反应的快速进行，自身并不消耗掉。这样是不是每种酶只生产一次就够用了呢？不是的。就像钥匙有时会丢失或折断一样，酶也会受到破坏。不过，这不要紧，蛋白质制造厂会随时生产出新的酶来补充的。
我们完全可以这么说：没有酶，就没有生命。
1．本文所阐释的主要事理是（）（3分）。
a、生命活动离不开酶。
b、一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。
c、酶是生物化学反应中的钥匙。
d、蛋白质制造厂能随时生产新的酶。
2．下面句中的加点词不能去掉，结合科技作品语言的特点，作具体分析。（3分）。
一种酶一般只对一种生物化学反应起作用。
3．根据文中提供的信息，完成有关酶的科学知识卡片。（5分）。
分类：生物。
内容：
酶
编号（3）。
特性：
形状特征：
作用：
4．人体汗液分泌出的蛋白质，浸渍到衣服上很难清洗，因此市场上出现了加酶洗衣粉。请综合文中知识，用简洁准确的语言解释加酶洗衣粉的洗衣原理。（3分）。
答案：
1、b。
2、正常情况下，一种酶只对一种生物化学反应起作用；不排除有的酶在特殊情况下对多种生物化学反应起作用，因此，加上一般能体现语言的准确性。
3、专一性（或一种酶一般只对一种生物化学反应起作用）、与它们所催化的物质的形状恰好咬合、催化作用（催促反应的快速进行）。
4、因为洗衣粉中的酶能加速汗液中蛋白质的分解，因此，衣服就洗得干净。（语言不简洁、准确酌情扣分）。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十七
有人说：'书是一把金钥匙时刻提醒人们好好学习，但小时候的我却不能认识到自己的错，反而怪在了书的身上。不信，就接着往下看吧！
在我很小的时候，爸爸妈妈望女成凤的心理给我买了很多的书，可小时候的我只知道玩哪里知道爸爸妈妈的心意呢？于是在一次玩过家家时把那些书撕的片甲不留但害怕妈妈看到批评我便一股脑的丢掉了。
纸终究包不住火终于有一天妈妈再一次大扫除中发现了那些零碎的纸片，便问我怎么会这样，我支支吾吾的回答：“这是我撕得，对不起。”原以为妈妈会饶了我，但还是狠狠的批了我一顿。从此我便下定结论：书不是好东西，它会使我得到批评。
但在那一个晚上却改变了我。使我明白了书的真理。
那是一个漆黑的晚上，爸爸妈妈都不在家，我又没睡着，脑海里浮现了一幕幕可怕的情形，但我又无能为力，这时候，我想到了书，但很快被拒绝了，因为我想起了诺言，但我的确没有办法，于是拿了一本《读者》看了起来。
很快，我便被那一个个笑话吸引了，也不感觉寂寞了。
从此，我爱上了读书，我不再否定书了，因为我知道读书会给你带来无穷的乐趣。
是的，书是一把金钥匙，时刻帮你的忙，如果你肯努力，书会给你带来无边的欢乐，当然，也会给你打开成功的大门！
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十八
“理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话是俄国的列夫托尔斯泰说的，这也是我在一次偶然间听见的，并且也正是这句话才让我爱上书的。这句话的意思是：好的书本能提供我们丰富的知识，等于精神食粮，没有知识，就没有智慧可言。
在我人生的旅途中，是书陪伴了我大部分漫长的时光。书，它可以让我在无聊的时候变得忙碌起来；书，可以让我在心情不好的时候变得愉悦起来；书，可以帮我普及一些没有学到过的知识……所以，书是我人生中最要好的伴侣。
当我还在一二年级的时候，看的都是注音版的童话书。那时的我只喜欢看童话书，像《安徒生童话》和《格林童话》，这两本书是我当时最喜欢看的了，因为这两本书的作者有着丰富的想象力，里面有很多梦幻的场面，里面的故事情节有的让人羡慕，有的让人惊叹，还有的让人感到可惜和悲哀，我也是如此，经常会因为故事里的主人公感到担心而落泪，故事中间发生的事情很凄惨，而结局却是美好的，会因为结局而破涕为笑……童话故事里的东西虽然不是真实的，但它也能告诉我们道理，《白雪公主》告诉我，做人一定要善良，在善良的同时，还要懂得保护自己不让其他人伤害自己。《丑小鸭》让我明白了“坚持就是胜利”，只有把信念坚持到底，才能证明自己是最棒的！
在四年级的时候，经过同学的推荐，我开始看类似于小说的书，是著名作家伍美珍写的。她写的不像其他作家那样，而是主人公与主人公之间有趣的对话，时而开心，时而伤心，我的心情随之起伏，随之变化！
渐渐地，年龄也增长了，知识也越来越广了，看的书也越来越多了，什么方面的书都有看，像四大名著、《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》、《五（三）班的金童玉女》、《我要好好的长大》、《走兽之谜》等。这些书开阔了我的视野，增长了我的知识，也激起了我的兴趣，令我对书本爱不释手。
看书会给你带来好处：它可以让你的作文更上一层楼；可以让你加深对世界，对大自然的了解；可以让你知道十万个为什么的答案，让你对大自然的疑惑解除，让你知道许多动物的生存技巧等。
“理想的书籍是智慧的钥匙。”是这句话让我彻底爱上书的，所以我要谢谢他，谢谢他陪伴了我五年的时光，谢谢你我的朋友，我旅途中的钥匙——书。
优质收一把钥匙心得（模板19篇）篇十九
书是一把钥匙，它能为你打开知识的大门；书是一艘潜艇，它能带你遨游智慧的海洋；书是一座灯塔，它能帮你照亮成功的彼岸。
每当我闲暇时刻坐在阳台上回想往事的时候，总会想起过去读书生活中的流光溢彩。
我可算得上是出生在书香家庭了吧。从我呀呀学语那天起，妈妈就常常给我读故事书上的故事听。直到现在，我总会想起里面那些有趣的故事：什么《乌鸦和狐狸二》；什么《吃糖大王与巧克力魔法》；什么《小人国游记》等等，那本书就是我最早的故事书了。
开始是妈妈读给我听，后来我就讲跟他们听，其实是背给他们听，因为我还不识字，在妈妈的耳熏目染下我已经将故事倒背如流了。
渐渐地，那本故事书已经满足不了我的需求了，我的阅读量在逐渐扩大。因为那时住在乡下，没有书店，所以，每当爸爸和爷爷进城办事，我就会央求他们帮我买书回来，他们每次都会给我带些好看又有趣的书回来。
只要有一本书在我手中，我就会如痴如醉、如饥似渴。卖火柴的小女孩让我怜悯不已，《聊斋志异》又叫我惊恐万分。
慢慢的，我不断地扩大了我的阅读面。没办法，爸爸只好带我去书店，让我亲自采购“食物”。“这本要，那本也要，哎，那本不错，也要。”我真像一匹饿狼，贪婪地寻觅着我的“羔羊”。我在书店转了几圈后，抱着一大堆沉重的书来到了柜台前。爸爸望着这一大堆书，虽然答应买了，但还是压抑不住内心的惊愕。我抱着一大堆的战利品满怀惬意的踏上了归途。
一回到家里，我便迫不及待地跑进书房里，取出心爱的书津津有味地读了起来。我和着书中的情节，就好似行驶在那茫茫大海之中的一叶小舟：读到书中的人物久别重逢时，我就好比顺风而行，心情十分愉快；读到书中人物分别时，我又好似逆风而行，心情十分忧伤；当读到书中人物被折磨时，我则好比在大风大浪中颠簸，心情无比难过。书中的情节是那样的让我牵肠挂肚。
高尔基曾经说过这样一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我认为，这句话无疑是为我量身打造的。我爱读书，爱到魂牵梦绕。爱到走火入魔！