最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)

时间:2023-11-01 作者:字海最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)

广播稿的开头应该生动有趣,吸引听众的注意力,打造一个好的开场效果。广播稿的写作是一个不断学习和尝试的过程,希望大家能够勇于探索,不断提升自己的写作能力。

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇一

合:大家下午好。

甲:我是五班播音员朱韵祺。

乙:我是五班播音员黎晟达。

甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。

乙:本周恰逢11月底,12月初,同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章,纷纷兑换了心爱的课外书。

甲:12月2日上午,我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品,迎来了新区许多同学的参观。

乙:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了。

甲:本期为大家带来的是来自五班朱韵祺同学的作品《天啦,我赢了》。

天啦,我赢了。

我在班上,乒乓球“数一数二”的,可是今天,我却赢了。

下午,我的一些“乒乓球”同学和我一起去水泥台打球。女生3人一队,男生3人一队。

我是第二个出场的菜鸟,第一个是学习委员,第三个是卫生委员。我们大家开战了,女方率先发球,俗话说“女士优先,男士靠边。”啾,球飞到男方桌上,男方大力扣球。球又掉头飞到这边来,一个不小心打过去了。嘿嘿,男方没接到,我们侥幸得了一分。“到我们队的英代了。”生活委员说。

我登场了,女方战友们给我鼓励,像跟我说:“加油,你能成功的。这次到男方先发球。哎呀!炫球,怎么办?我顿时心里慌了。有了,闭上我小小的眼儿,轻轻地拍过去。我……我输了,我有点儿伤心……可是我的战友又把她的命给这个伤心的我了,我对她说:“谢谢,这次我一定会加油的。”

我又一次站上了几分钟前下来败我菜鸟的战场上,我放下狠话:“你们这群高手,我一定会赢的。”我用新学的招式跟他们打起来,我的“国产444星极枪”发出了一个很快的球,犹如闪电一般,呼啸的风一样划了过去,我这发出的“子弹”果然不负众望。当时我兴奋地喊了一声:“天啦,我赢了。”到班上菜鸟我又大声呼喊:“我赢了,天啦,我赢了!”

这件事让我明白“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

“天啦,我赢了!”

乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,让我们走进本周“精彩推荐”。

《城南旧事》好书推荐。

大家好!今天我要推荐的一本好书是《城南旧事》。《城南旧事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,也可视作她的代表作。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”,八十年代还被拍成了电影,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代又一代人。

在书中,林海音以她超逸的文字风格,饶具魔力的文笔,通过主角小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真自然,道尽人世复杂的情感。林海音更将英子眼中的北京南城风光融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设出一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中散发出一股浓浓的诗意。结尾以“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了”结束,让你还想继续阅读林海音其他著作。

《城南旧事》有多篇文章入选我们小学语文教材。这本书值得我们小学生去细细品读!

甲:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。

乙:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

合:再见!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇二

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

男:我是主持人陈诺。

女:我是主持人陈熙灵。

男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

【背景音乐】。

男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。”

男:“知道我的厉害了吧。”

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——。

男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”

男:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”

女:小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

【背景音乐《xxx》】。

女:中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

男:是啊!当我们接触一个人之后,常常会说:“这个人满嘴脏话”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”,“这个人不孝敬父母”等等,这都是不文明的行为。

女:一个讲文明、讲礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎,今天为大家带来一些礼仪小知识。

男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,说一声“老师好”;遇见几位老师,说一声“老师们好”。

女:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

男:集队时要做到快、静、齐,去专用教室、操场和放学的过程中要排队,不讲话,在楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息。

女:做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,发言结束后要报以热烈的掌声。

男:学校办公室是老师工作的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

女:在公共场所更要讲礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

男:走路要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”

女:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,屡有发生。在路上撞了人不会道歉,反而出口伤人。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

男:在校园里,你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯,干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园。

女:那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男:下面带您认识我们兴化的名人,今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

女:韩乐吾是明代著名的哲学家,泰州学派代表人物。他从小家境贫寒,但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后,看到老百姓们之间相互恶言相加,语言粗鲁,有了一点点小矛盾就用拳头解决,决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来,教给他们文明礼仪,学会以礼待人。经过他的努力,戴窑变得安定了,百姓能够和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句,成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

【《笑颜》渐起】。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

【《笑颜》渐弱,《歌曲:xxx》渐起】。

合:我们下期节目再见!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇三

甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是乙:我是甲,祝大家早间愉快!

甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。

乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的`。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。

合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇四

甲:老师们、同学们,我是主持人孙。

乙:老师们、同学们:我是主持人孙。

合:大家早上好!

乙:同学们一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。

甲:我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。

乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的青少年更不会忘记他们!

甲:4月5日是我国传统的民间节日——清明节了。每到这一天,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的先辈。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就让我们选一个来讲讲吧。

乙:春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。

甲:谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。

乙:“清明节”,让我们思念已故亲人的亲切容颜;“清明节”,让我们感怀先人的高风亮节;“清明节”,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们!下面请听一首诗歌《清明》。

甲:

只有这个日子。

我们才能走进历史。

和故人相逢。

故人的身躯是一座碑。

刻下了世纪的沧桑。

我们的语言是泪。

包含着古人的辛酸。

碑与泪泪与碑。

一代又一代地变换。

故人的血液是一条河。

流淌着世纪的辉煌。

我们的语言是一首歌。

唱出了故人的悲壮。

河与歌歌与河。

一代又一代的流传。

只有这个日子。

泪,才流成了一条长河。

歌,才唱成了一座丰碑。

乙:接下来我们解读《三字经》,今天为大家解读这两句:“曰仁义礼智信此五常不容紊”。

这句话是说:如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准,社会就会永保祥和,所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽。

甲:这句给我们的启示:五千年的中国文明史,有多少仁义之士用他们的生命和热血,谱写了无数可歌可泣的英雄业迹。这些人实在是我们学习的榜样。

乙:怎么样,记住了吗?跟我们大声朗读一遍吧:“曰仁义礼智信此五常不容紊”。(女)今天的内容到此结束,谢谢您的收听。

乙:谢谢您的收听,下次广播再见。

甲:再见。

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇五

亲爱的老师!同学们:

大家好!

本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾:

2月17日:一年级13人二年级11人三年级14人四年级15人未佩戴红领巾。

2月20日:一年级4人二年级8人三年级10人四年级7未佩戴红领巾。

2月21日:一年级9二年级7三年级5四年级10人未佩戴红领巾。

2月22日:一年级5二年级1人三年级3四年级7未佩戴红领巾。

请各班班主任继续教育,谢谢!

本周大事记有:

学校亲情文化节正式开幕!我们将一同迎来丰富多彩的活动。你准备好了吗?和爸爸妈妈一起阅读我们学校发的活动单,看看哪些是你的拿手好戏。本次的活动内容非常多,有辩论赛、有制作亲情卡或手抄报,有以画、诗、儿歌等形式向大家倡议孝敬父母等等等等,大家还犹豫什么呢,快快准备起来吧!我们期待着你们一家的大显身手哦!

童眼看世界:

开卷,未必有益。

人们都常说:“开卷有益。”我却想跟大家说:“开卷,未必都有益!就算不是坏书,是好书,选了不适合自己的书,读了还是会有害处的!”

读书,可以丰富知识,开拓视野,磨炼品格,让我的文章写得更好。所以,书籍是全世界的营养品。虽然书本是如此多娇,引得无数英雄竞折腰,拜倒在“书”这位“美女”的石榴裙下,但有时这位智慧的“美女”,也会变为蛇蝎,所以,我们要提防这多变的“美女”,吸收它的智慧的同时,也要赶走它坏的一面!

开卷未必有益,有选择地读书,就能让它帮我们打开成功之门。

本周推荐书目:《猜猜我有多爱你》。

《猜猜我有多爱你》这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最终两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,相信同学们一定会喜欢的。

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇六

男:留住一丝秋风,播撒出期望的明天。

女:付出一份真诚,打造爱的世界。

男:敬爱的教师。

女:亲爱的同学。

男:伸出你的手。

女:伸出我的手。

男:我是主持人——马英豪。

女:我是主持人——崔宇辰。

合:大家上午好!

男:金秋十月,是我们祖国妈妈的生日,在那里,让我们为祖国妈妈大声放歌。

合:祖国啊,母亲!愿您永远繁荣、昌盛、礼貌、富强!

男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

男:奔腾不息的黄河是她的血脉。

女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

合:这就是我们的祖国——中国!

男:请听诗朗诵《我爱你——祖国母亲》。

(女)我爱你——祖国母亲!

是您赐予了我们炎黄子孙的生命!

让我们世世代代屹立在世界的东方!

(男)我爱你——祖国母亲!

是您给予我们地大物博的环境!

让我们子子孙孙为之而自豪!

(女)我爱你——祖国母亲!

是您不畏艰辛万苦,经历上下五千年!

让中华民族迎来了新时代。

(男)我爱你——祖国母亲!

我为你自豪!我为你骄傲!

我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强!

女:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队的兴奋又跃上了我们的心头。

男:建队节(10月13日)是我们少先队自我的节日,在其来临之际,我们要号召大家为其添砖加瓦,为学校、为教师、为同学、为家长、做一件有意义的事,并把这一有意义的事记录下来,期望同学们的行动让本次的建队日更有意义.

合:最终让我们共同举杯,祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇七

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰。

乙:我是主持人——张宵曼。

甲:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了“向雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

甲:下头,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区号召动员大生产,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点贡献。接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情景下,他为建设灾区捐献出自已的积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

乙:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,可是他永远留在我们的心里。他的那种艰苦朴素、一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都进取地参与进来了。

甲:在我们学校里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,同学们都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们振华小学的学校里,每一个同学都以自我的行动、自我的方式发扬着雷锋精神。

乙:不难发现,这些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮忙身边每一个需要帮忙的人,为他人、为团体做一些力所能及的事。

甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水仅有放进大海才永远不干涸,一个人仅有把自我融入团体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚,学习他对敌人毫不留情,学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多做奉献。

合:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……。

甲:雷锋的一生永不停息的,是全心全意地为他人做事。同学们,我们要以全心全意为人民服务的雷锋为榜样,让他的精神永驻心间!

甲:三月春风暖,三月阳光魅,三月雷锋多,三月喜洋洋。

乙:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做欢乐的小雷锋!

甲:今日的广播到此结束,多谢大家的收听。

乙:期待着下次的相会,再见!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇八

梁忠射:老师们,同学们,早上好!

何丽萍:在这气候多变的春夏交际,我们“兆龙之声”红领巾广播在大家支持和配合之下像鲜花一下灿烂开放。

莺歌燕舞

何丽萍:节目顺序是――

1、器乐演奏(六甲钱伊利等小提琴

六乙汪朝霞等竖笛)

四甲陈双艺等古筝)

2、知识积累音乐知识知多少

3、习作天地最快乐的一天(三四年级)

4、音乐知识抢答(就是刚刚在第2个栏目中讲过的。)

5、超级女生演唱会(各班女生)

四、具体节目:

1、器乐演奏

吴启男:我们学校可是人才辈出呀,这样的时刻自然少不了小提琴天使――钱伊利同学的参与,让我们用掌声欢迎她。

陈双艺:好了,我是初学者,弹得不好请多多包涵。

2、知识积累

何丽萍:欢乐的时间总是转瞬即逝,好了,我们是不是该学一点知识了。注意听哦,这些知识我们在后面的节目中要进行抢答比赛的!

吴启男:首先给大家讲讲音乐语言:

作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。

何佳瑜:我说说著名作曲家--

何丽萍:大家了解什么叫管弦乐吗?

形象的说就是从管子里发出的音乐叫管乐。严格的说就是从一定金属或木材、一定形状、一定尺寸制作出来的乐器叫管乐器,从管乐器里奏出来的音乐叫管乐。西洋管乐器主要指大号、长号、圆号、小号、次中音号、黑管、长笛、萨克斯、巴松、欧勃等。这些乐器奏出来得音乐叫西洋乐。也叫管乐。

顾微波:我来介绍――贝多芬《第六交响曲(田园)》

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇九

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

感谢各位同学的收听!

红领巾广播稿

老师同学们早上好!

女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

女:在这硕果累累的秋季,

男:在这收获的季节,

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

祝老师、同学们早上愉快!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇十

合:大家好!

甲:红领巾广播又和你见面了!

乙:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx

甲:我是主持人xxx。

乙:今天我们给大家带来的是关于学校礼仪话题,学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

甲:学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合理;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

乙:再见!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇十一

(合):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了,本周是这学期的第十四周,我是来自五三中队的宋凡修,我是陈玉欣。这次红领巾广播站的主题是:增强卫生意识,培养良好习惯。

(合):今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。大家下午好!让我们一起走进今天的红领巾广播站:增强卫生意识,培养良好习惯甲:那么,我们小学生应怎样培养良好的卫生习惯呢?下面就让我们一起来告诉大家吧:

乙:保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

甲:均衡饮食。随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一辈子。

乙:要自我减轻压力。坚决不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学、合理,尽快解脱出来。

进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为什么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活习惯,良好的卫生习惯,对一个人今后的成长发展起着重要的作用。

乙:我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。每天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不注意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

(合):同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,为我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

(合):相聚的时光总是那么短暂,短短的十几分钟转眼过去了,同学们,老师们,感谢大家的收听,本次播音到此结束了,下周同一时间再见。

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇十二

甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

甲:红领巾广播站又如期与您相约在周4的午间!

二、《新闻直播车》

乙:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心,“新闻直播车”期待你的关注!(音乐《安妮的仙境》)

甲:据日本共同社4月8日报道,日本高知县政府的南海地震对策在研究特别委员会日前公布,拟在沿岸地区建造地下避难所以躲避海啸。

乙:记者8日从中国第28次南极考察新闻发布会上获悉,中国真正意义上用于极地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此将改变中国极地科考依赖“雪龙号”单兵作战的现状。

甲:在巴基斯坦北部7日发生雪崩导致135人被埋后,该国救援人员8日仍在全力搜救,不过迄今尚未找到任何受困人员。

乙:4月份,我校开展了“最深切缅怀月”的系列活动。各班积极召开了“最深切的缅怀”为主题的班队课,五年级全体学生还到新庙前李怀成、傅永先烈士墓进行扫墓活动。之后还将开展网上祭英烈留言及绘画、手抄报、演讲比赛等。

甲:本周三下午,以605班同学及老师为代表,前往为老服务中心进行慰问活动,带去了精彩的表演,送出了师生们的片片心意!

乙:周三、周四两天,我校组织了1—6年级同学前往杭州海皇星生态乐园及绍兴吼山、少儿公园外出实践活动。

(音乐《安妮的仙境》)

三、《校园七彩树》

甲:接下来我们要和大家一起进入《校园七彩树》!说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。看看今天又有哪些同学用手中的笔为七彩树增添了亮丽的一笔!(音乐《拥有》)

乙:

甲:

乙:

(音乐《拥有》)

四、书香弥漫

甲:书是一把钥匙,打开智慧的大门;书是一位老师,为我们指点迷津;书是一首歌曲,让我们的生活快乐无比;书是一位朋友,在寂寞的时候陪伴着我们。

乙:,你说的没错,今天我们书香弥漫栏目中,要给大家的书是有关雷锋的故事,说起雷锋可是家遇户小,下面请让我们来听听宋李心儿写的雷锋的故事读后感。(读作文)

甲:雷锋可真棒不仅好事做的多,连书也喜爱看,以后我们也要向雷锋学习

乙:同学们,快去找找我们身边的雷锋吧。(音乐)

五、佳片共赏

(音乐《那些花儿》)

甲:四月,你用如今幸福的语言,告诉我们,你的故事,你的沧桑,在我们的心灵里,扣响历史的回音。

乙:四月,你大步流星走过来,带来一种凝重的怀念。

甲:四月,你以父亲似的壮怀,传给我们,你的精神,你的风采。

我们的生活中,记忆着当年的英雄业绩。

乙:啊!四月!歌唱着英雄的精神,传诵着革命的故事,也诉说着今天的幸福!

甲:本期的“佳片共赏”栏目为大家推荐的电影是《小兵张嘎》和《鸡毛信》,让我们一起走近荧幕上的抗日小英雄,一起缅怀曾经的岁月。

(音乐《那些花儿》)

甲:银幕上的抗日小英雄―――张嘎

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇以及救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。

乙:送鸡毛信的抗日小英雄―――海娃

《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

(音乐《那些花儿》)

结束语

甲:每一次相聚都是那么短暂

乙:每一次怀想都是那么香甜

甲::很快,又要说再见了,我可真舍不得

合:同学们,老师们,感谢您的收听。本次播音到此结束!

乙:本次播音:

甲:本次组稿:沈涵、程梦娇。

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇十三

丙:各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听红领巾广播站的节目,我是xx,我是xx。

校园快递

关注校园生活,反映校园动态,让我们一起步入校园快递。

文学乐园

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了。

开心乐园

文学午茶

草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了,希望大家能够继续收听我们的节目。我们明天再见!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇十四

于:敬爱的老师们!

方:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

方:伴着这欢快的开场曲,d2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的.主持人,来自五(2)中队的——z。

方:好主意。

于:好,我先来说吧:火灾发生后应如何报警。

1,拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

2,骑自行车到消防队报警。

3,大声呼喊报警。

4,使用有线广播报警。

方:我也来说说吧:发生火灾时你应注意的事项。

1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2,切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3,切勿返入屋内取回贵重物品。

4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

于:消防栓使用方法。

1,打开消防栓箱。

2,延伸水带。

3,转开止水阀。

方:干粉灭火器使用方法。

1,将安全销拉开。

2,将皮管朝向火点。

3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4,熄灭后并以水冷却除烟。

于:逃生中如何避免火,烟之危害。

1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

方:同学们,你们知道了吗?

于:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

方:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。

于:thanksforyourattention。seeyounexttime!

方:seeyou!

最热红领巾广播稿单人广播(模板15篇)篇十五

(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

(甲):我是主持人xx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

乙:一:活动要求:

甲:1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。

乙:2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。

甲:3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。

乙:4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。

甲:5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为习惯,深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学习、生活中的各种奢侈、浪费的不良习气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好习惯,争做就“节约型”少先队员。

乙:二:具体活动安排

甲:1、制定班级节约公约。由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间(3月中旬)

甲:3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡,进行调查。认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。时间:(3月15日—5月29日)

乙:3、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。时间:(3月下旬)

甲:4、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。时间:(4月上旬)

甲:6、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学习上值得学习的节约榜样。(3——6年级每班一名)时间:(4月下旬)

甲:7、各班以“忆长征,学红军,吃苦耐劳,艰苦朴素,勤俭节约”和“做爱惜粮食、善待环境的孩子”为主题,开展主题中队活动。时间:(3月-5月)

乙:8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。要求每个学生在日常学习、生活中,每时每刻注意节约,例如:饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。时间:(5月)

乙:三:总结评比(5月)

1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。

2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。

(甲乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!

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