促进新疆民族团结心得(汇总13篇)

时间:2025-09-08 作者:翰墨

民族团结是不同民族心怀爱国之情,共同追求中华民族伟大复兴的重要力量。以下是小编为大家收集的民族团结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇一

近年来,新疆地区的发展与改革取得了令人瞩目的成就,而这些成就的背后离不开民族团结的力量。在多民族聚居的新疆地区,民族团结成为维护社会稳定和促进经济发展的基石。通过自己的亲身体验,我深深感受到新疆地区民族团结的重要性与独特魅力,以下是我对此的一些体会。

首先,新疆地区的多民族共处与交流是民族团结的基础。在新疆地区,汉族人口占主导地位,同时还有维吾尔族、哈萨克族、蒙古族等多个少数民族生活其中。他们之间的相互交流与共同生活促进了各民族之间的了解与团结。我曾经在一家大型超市工作,那里的员工涵盖了各个民族,包括汉族、维吾尔族和哈萨克族等等。我们以和谐相处和尊重为前提,彼此协作,不分民族,只注重工作效率和质量。这种多民族的共事经验让我更加深刻地感受到了民族团结所带来的力量。

其次,新疆地区的民族团结可见于日常生活的方方面面。在新疆的城市中,不论是商场、公园还是街头巷尾,都能看到各个民族友好相处的场景。一次我和几位朋友去参观了一座著名的清真寺,寺内的信徒来自不同的民族,但是大家在宗教信仰的共同体验下,能够和平和谐地聚在一起。而在市区的公园中,我常常看到各个民族的家庭在一起游玩、野餐,展现出了深厚的家庭、社区与邻里关系。这样的场景告诉我们,新疆的民族团结已经深入到了每个人的血液里。

再次,政府制定的民族团结政策在新疆地区起到了重要的作用。政府给予少数民族更多的权益和照顾,鼓励他们发展自己民族的文化和语言,并保护他们的宗教信仰。在新疆地区,我看到了各个民族的文化在生活中得到了很好的传承和发展。比如,维吾尔族的传统舞蹈和音乐在公共场合经常得到展示,让人们更加了解和欣赏这个独特的民族文化。政府还为民族团结举办了各种各样的活动,如文化节、民俗展览,这些活动不仅让各个民族之间进行了良性的交流,也让人们更多地了解到了少数民族的文化与生活方式。

最后,新疆地区的民族团结为经济发展打下了坚实基础。民族团结使得不同民族之间的人才互补,促进了资源共享和经济交流。新疆地区有着丰富的矿产资源和良好的农田,这些资源得到了全民族的共同开发和利用。各民族的企业家们共同努力,使得新疆地区的经济在短时间内取得了较大的发展。而在工作现场,我亲身体会到了民族团结给企业带来的优势。不论是工种还是技术层面,不同民族的员工中都有各自的特长和优势,他们的共同合作为企业的发展提供了有力的保障。

综上所述,民族团结是新疆地区社会稳定和经济发展的关键。新疆这一地区的多民族交流与共处、日常生活中的友好相处、政府的民族团结政策以及民族团结带来的经济优势都展示出了新疆地区在民族团结方面的独特魅力。作为一个多民族的社会,新疆地区的成功经验与丰富的民族文化可能为全国其他地区的民族团结发展提供借鉴和参考。我们应该珍惜现有的民族团结成果,共同推动中国的民族团结事业取得更大的进展。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇二

最近几年,一些少数民族暴力分子企图分裂民族,这种行为是让大家唾弃的,我们要坚守民族团结,坚守一个中国。下面是一篇新疆民族团结心得体会,欢迎阅读!

研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作。会议指出,要全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结作为各族人民的生命线,贯穿到新疆工作各个方面,加强和创新民族团结工作,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。

新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。

这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的'重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。

团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。

“天山雪松根连根,各族人民心连心。”让我们携起手来,坚决捍卫民族团结这一生命线,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,让民族团结之花开遍天山南北。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇三

民族团结是社会稳定和发展的重要保障。教师作为民族团结教育的主要实施者,如何促进学生民族团结意识的形成和发展,成为了教育工作者们共同关注的话题。本人在长期的教学实践中,结合学科特点和学生实际情况,探索出了一些有效的促进民族团结的教学方法和心得,特此分享。

第二段:创设共同语言场景。

学科教学的过程中,创设共同语言场景有利于增强学生的民族团结意识。例如,在历史课中,将不同少数民族的历史文化融入教学内容,构建多元共生的历史文化格局;在语文课中,利用不同少数民族的民间文学作品,让学生感受和理解不同文化间的共通之处;在音乐课中,让学生听取多种音乐风格的曲目,体验不同民族的音乐文化。

第三段:关注学生心理健康。

学生的心理健康是促进民族团结的基础。教师可以结合学科特点,引导学生正确看待不同民族之间的差异和共同点,帮助学生建立积极健康的心态和情感,增强学生的民族自豪感和民族认同感。例如,在政治课中,鼓励学生了解和尊重不同民族的历史和现状,引导学生运用马克思主义民族观念分析和解决人类社会中的民族问题。

第四段:多元素材丰富教学。

教学中的多元素材有助于提高学生对多种文化的认识和接纳能力,从而促进民族团结。教师可以结合学科教学内容,广泛使用多样性文化素材,如多媒体、图片、图表、实物等。例如,在地理课中,使用地图、旅游宣传册等多媒体资料,介绍多个地区的少数民族文化。在艺术课中,使用实物雕塑、手工艺品等文化作品,让学生了解和感受不同少数民族的艺术特色。

第五段:深化体验活动拉近师生距离。

体验活动是一种有效的教学方法,可以拉近师生间的距离,促进民族团结。例如,带领学生参观少数民族村落、博物馆等地,让学生亲身感受少数民族的传统文化和生活方式;在实践课中,组织学生去实地体验,呈现不同少数民族的丰富多彩的文化、习俗、传统和民间技艺。这些体验活动不仅可以让学生了解和欣赏不同少数民族的文化,还可以促进学生间的交流和互动,增强师生间的感情联系,进而实现促进民族团结的教育目的。

结语:

在教学实践中,不能仅仅停留于理论层面,更要务实探索。促进民族团结的教学方法和经验需要不断总结和更新,这样才能不断适应时代发展的需要和学生群体的变化。希望本人的心得体会对广大教育工作者有所启发。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇四

第一段:引言(约200字)。

新疆是中国境内最为多元的地区之一,汇聚着来自不同民族的人们。在这片土地上,不同的民族和睦共处,相互尊重、相互了解,形成了独特的民族团结风貌。对于我来说,这是一个使我深感自豪的现象。我在新疆的亲身经历中见证了各民族之间的和谐共生,也得出了一些关于民族团结的心得和体会。

第二段:多元文化的交融(约250字)。

新疆地处中亚交界,融合了中、西、南亚等多种文化因素。这里的民众如同一颗颗璀璨的明珠,独具特色,各具魅力。他们之间的互动与融合使新疆成为了一个多元文化的交融之地。在新疆,我见过维吾尔族穆斯林与汉族的朋友一起庆祝春节;我见过哈萨克族的牧民与俄罗斯族的商贩共同贩卖牧羊产品。这些来自不同民族的人们通过交流与合作加深了了解和互信,使各民族之间更加团结。

第三段:政策的推动(约250字)。

民族团结的氛围不是凭空形成的,离不开政府的政策倡导与扶持。中国政府一直非常重视新疆的民族团结建设,并积极推行多项政策以促进各民族的交流与融合。例如,政府鼓励民族团结的培训项目,使不同民族的青少年有机会相聚一堂,交流学习;建设多语种的学校,提供多种语言的教育资源,助力各民族青年的成长。这些政策为各民族之间的交流提供了良好的平台,使他们更容易认识到自己与其他民族的共通之处,增进了相互之间的了解和信任。

第四段:宗教信仰的融洽(约250字)。

新疆是一个多宗教共存的地区,伊斯兰教、佛教、基督教等不同宗教在这里丰富多样地共生共融。这里的信众敬畏宗教、尊重信仰,但又心怀包容与理解。我亲眼见过清真寺的穆斯林与佛教寺庙的信众在市场上友善地交流,彼此欢迎对方参观自己的宗教场所。不同宗教间的交流与尊重,使他们在获得宗教信仰自由的同时,也加深了彼此之间的联系与理解。

第五段:教育的力量(约250字)。

教育是促进民族团结的重要力量。在新疆,政府提高了对教育的投入,并推动构建多民族共同成长的教育体系。这里的学校注重培养学生的多语言能力与多文化意识,使学生们能够全面了解各民族的文化与传统。同时,学校也积极组织各类文化节庆活动,让学生们有机会亲身参与,加深对其他民族的了解与尊重。通过教育的力量,年轻一代更好地增进了各民族之间的和谐与团结。

结尾(约100字)。

在新疆的亲身体验中,我深刻地感受到民族团结的重要性与美好。多元文化的交融、政策的推动、宗教信仰的融洽和教育的力量共同促进了新疆的民族团结建设。作为一个中国人,我为新疆的民族团结感到自豪,也希望将这种声音传递出去,让更多人了解和关注新疆的独特风貌。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇五

新疆是我国民族团结的重要地区之一,这片无垠的土地上生活着多个不同民族的人,通过长期的相处和融合,他们形成了一种独特的民族交融的文化。在此,我将分享我在新疆工作生活的体验和对民族团结的一些心得。

第二段:理解和尊重不同文化。

在新疆,不同民族的人们有着不同的文化习俗和信仰,对待这些文化差异需要理解和尊重。例如,在回族人的节日——开斋节,我也会积极地参与其中,并尊重他们的饮食礼仪和宗教习惯。我觉得理解和尊重不同的文化,是产生良好民族团结的前提。

第三段:相互交流和学习。

在新疆生活,让我深刻感受到新疆各个民族之间彼此交融,形成了一种通行的语言——维吾尔语。在这里,我努力学习当地的语言和文化,并与不同民族的人们交流,更好地了解各民族之间的互动和合作情况。我认为相互交流和学习是促进民族团结的重要途径。

第四段:参与促进民族团结的活动。

在新疆,当地政府和各民族都会举行一些促进民族团结的活动,例如“和谐家园”活动,各民族文化交流演出等。我也积极参与这些活动,与当地民众一起感受、分享多元文化,以此促进不同民族之间的团结和共同发展。

第五段:发挥个人积极作用。

在我看来,促进民族团结不仅是政府和社会团体的责任,也是每个人负有的责任。作为个人,我们需要在家庭、工作和社会中,尽自己的一份力量,推动民族团结的发展。例如,我会通过自己的工作和生活表现,影响身边的人关注和支持民族团结;也会在微信和朋友圈中分享有关民族团结的文章和故事,引发更多人的关注和思考。

结尾段:结语。

在新疆工作和生活,让我感受到了不同民族之间在相互交流、相互尊重和共同进步中,内心深处的一种感动。我相信,只有不同民族之间的和谐合作和互相借鉴,才能更好地推进社会的繁荣和进步。因此,我们应该把握机会,以自己的行动推动民族团结的长远发展。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇六

作为一名教师,我一直注重于促进民族团结。在互联网信息发达的当今社会,不同民族之间的文化交流越来越频繁。而这也带来了文化冲突和分裂。因此,我们的教学需要更加注重对培养学生民族团结观念的重视。在授课中,无论从哪方面都要把民族团结作为首要教学目标植入进去,让学生在平常的课堂中就能够感受到民族团结之美。

第二段:教学形式多样化。

在学校教学中,教学形式可以多样化。例如,我们可以通过教学课程让学生了解各个民族的文化传承,使他们进一步了解和尊重其他民族。同时,我们还可以通过开展班级活动,举办民族特色美食的品尝活动,加深学生对多元文化的了解和认识。

我们还可以通过展现文化艺术等形式来宣传民族式样。比如让学生参观一些民族文化展览,带领学生去关注一些公益活动等等,让学生了解到不同民族之间的文化交流,让他们感受到民族文化之间的韵律和和谐。

第三段:没有离开语文教育的民族团结教育。

语文教育也是非常重要的,因为语言作为文化传承的载体,是彰显民族文化历史的重要方式。因此,我们在语文教育中同样要注重民族团结。可以通过阅读经典故事,培养学生的诚信守信等美德,增强民族凝聚力。同时,我们还可以组织同步朗读、配音、翻译等活动,让学生感受语文文化的魅力。

班级是学生学习的重要场所,建立一个和谐友好的班级氛围对促进民族团结至关重要。我们可以通过开展班级活动,让学生互相了解和尊重,提高彼此相处的社交技能,从而培养学生的人文素养。我们也可以在日常管理中加强维护班级的和谐,比如正向教育、倾听学生心声等,让每一个学生都能获得温馨和感动。

第五段:强化思想引导,坚定民族自豪感。

作为教师,我们的教育不仅仅是知识的传授,更是道德和人文素养的培养。因此,我们必须给予学生正确的思想引导,启发他们爱国爱民、珍爱和平、尊重多样性的观念。通过在对学生的高度赞扬中,渗透出民族感悟,强化学生的民族自豪感,让他们为祖国、为民族感到自豪。

结尾:总结。

在现今多元文化的社会中,中小学生如何促进民族团结是一个热门话题。教师在教学中,不仅要注重知识传授,更要通过多样化的形式使学生具备民族观念。带领学生培养人文素养和民族自豪感,让民族团结始终存在于我们日常的学习和生活中。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇七

新疆是中国的一个多民族地区,拥有着丰富的文化和历史。在这里,不同民族的人们既有着共同的目标,也有着各自独特的文化习俗和宗教信仰。如何在这样一个多元的社会中实现民族团结,一直是这个地区的一项重要任务。然而,在我多次前往新疆旅游时,我深深感受到了这里民众的民族团结,也从中获得了一些体会和感悟。

第二段:了解不同文化。

我认为,学习和了解不同民族的文化是实现民族团结的基础。在新疆,维吾尔族、汉族、哈萨克族等族群都拥有着自己独特的文化,包括舞蹈、音乐、服饰等方面。在我的旅行中,我尽可能去了解当地的文化,和当地人民交谈了解他们的日常生活、习惯和信仰。通过了解和尊重他们的文化,我更好地融入了这个多元的社区,也更好地理解了每个民族的特点和价值。

第三段:尊重宗教信仰。

在这个多民族、多宗教的地区,尊重每个人的宗教信仰也是实现民族团结的关键。我曾去过新疆境内的清真寺,参观了维吾尔族和汉族的信仰仪式,了解到他们对于信仰的执着和热忱。尊重宗教信仰,让我们能够更好地融入这个多元宗教的社区,与当地的人民产生良好的互动和交流。

第四段:平等交流。

在我的旅行中,我也和许多当地人民进行了交流和沟通。我发现,平等交流是实现民族团结的重要途径。不同民族之间的交流应该是平等的,不论文化、宗教、语言习惯上的不同,我们都应该用平等和互相尊重的态度去面对。只有在这样的基础上,民族之间才能产生合作、互助的共识,从而实现坚实的民族团结。

第五段:结语。

在新疆这样一个多元化的地区,民众民族团结从未停下过脚步。通过学习和了解文化、尊重宗教信仰、平等交流等方式,不同民族的人们不断增进了彼此之间的感情,让这里成为一个和谐、充满活力的社区。我相信,只要我们始终坚持这些信念,就可以在更广阔的范围内实现民族团结。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇八

为认真贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,保持政治社会稳定,促进人民生活改善提高,确保各项事业取得不断的进步与提高,我局制定计划方案与措施。

一、认真贯彻党中央关于各民族心连心、共呼吸、共命运,为建设有中国特色社会主义而共同奋斗的指示精神,在思想上和行动上维护民族团结,在民族节假日给贫困乡村的农民送去了米、面、油、衣服等生活日用品,想他人所想,我们这一方法提高了一部分分裂主义人士对民族团结的认识,让他们体会到只有搞好民族团结才能共同走上致富路。

二、认真学习关于民族宗教的政策,组织干部职工互相学习不同民族的语言文字,做到互相了解,便于沟通,组织开展和参加民族团结教育月活动,并评选出民族先进个人,先进集体,宣传民族团结中涌现出的先进个人的事迹,形成人人都反对,民族分裂和非法宗教活动,爱护民族团结的社会风尚。

三、认真学习《民族区域自治法》积极开展密切联系各族人民群众,在生产工作和生活中互相关心、互相支持、互相帮助、自觉遵守党的民族宗教政策,为各族群众做实事,办好事,积极参加两个文明建设“三优一学”活动。

四、要树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族”的思想,使之深入人心,每周五下午利用时间学习马克思主义民族观和民族团结教育及“三个代表”和十七大精神,使各民族干部职工“三个离不开”的思想深入人心,做到每一个干部职工都努力做民族团结先进个人,每一个干部职工都自觉遵守民族团结公约。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇九

3.要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇;。

4.帮助母亲在产后1小时内开始母乳喂养;。

5.指导母亲如何喂奶,以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳;。

6.除母乳外,禁止给新生儿喂任何食物或饮料,除非有医学指证;。

7.实行母婴同室——让母亲与婴儿一天24小时在一起;。

8.鼓励按需哺乳;。

9.不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头,或使用奶头作安慰物;。

10.促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院母亲转给这些组织。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇十

1、母乳喂养有利于婴儿健康成长,母乳中特别是初乳,含有婴儿所需要的丰富营养,是任何乳制品不可替代的优质乳,婴儿能吮吸到母乳,对婴儿的健康成长是十分有益的,可谓是百益无害。

2、母乳喂养有利于产妇恢复身体健康。新妈妈通过生产,使身体、精神都发生了变化,如果产后能采用母乳喂养法,就能帮助产妇的子宫恢复减少阴道流血,预防产妇产后贫血,促进身体康复。同时,还有助于推迟新妈妈再妊期等。

3、母乳喂养有利于增强婴儿抵抗力、免疫力。有母乳中,尤其是初乳,乳中含有大量的婴儿需要的免疫物质,能抗感染。抗病力是其它任何乳制品、食物不可完全具备的,是母乳独有的。因此,婴儿吮吸了母乳,就增强了婴儿的抵抗力、免疫力,让婴儿少生病或不生病。

4、母乳喂养有利于婴儿消化和健康发育。由于母乳具有多方面的优点,且营养均衡、配比最佳,是其它食品不具有或不完全具有的优点。因此,采用母乳喂养法,它有利于婴儿的消化,有利于促进婴儿健康发育,健康成长。

5、母乳喂养有利于增进母子情感。俗话说,母子连心。新妈妈们通过婴儿吮吸母亲乳头的刺激,能增进母亲对婴儿的抚爱、关爱、疼爱之情,婴儿通过吮吸母乳,与母亲有切肤之温暖,切肤之亲近,既感到安全,又感到高兴。因此,母子之间的情感就在这微妙之中不断沟通与递进,不断增进和升华。

6、母乳喂养经济实惠。母乳不仅对婴儿健康成长有利,对新妈妈恢复身体好,而且比其它喂养品成本低廉,经济实惠。

7、母乳喂养方便快捷。母乳喂养的好处实在多,不仅经济实惠,而且方便快捷,是名副其实的随吃随有,很方便,很适合婴儿少食多餐的需要。因为婴儿进食不像大人,定时定量,婴儿是喊吃就要吃,慢了就哭闹不止,且无规律,如果使用其它食品喂养,很难满足这些要求和条件,只有母乳喂养主能适应与满足。

8、母乳干净、安全。母乳无可非议,它是喂养婴儿的最佳食品。它安全、干净、无毒,无任何副作用,是其它任何食品都无可比拟的,它是天下新妈妈与生俱来的为婴儿提供的“安全粮仓”。

9、母乳喂养可降低减少婴儿过敏现象。由于母乳干净、安全、无毒,无任何副作用,且拥有天然的抗生素,抗病毒素等,故用母乳喂养,可大大降低和减少婴儿的各种过敏现象的发生。如果使用其它替代品喂养,就难免产生各式各样的过敏现象,导致婴儿吃不香、睡不安、生活不适,影响婴儿健康成长。

10、母乳喂养可减少女性患卵巢癌、乳腺癌的机率。已有科学家经过调查、统计和分析发现,将母乳喂养和非母乳喂养的新妈妈进得比对,凡使用了母乳喂养的新妈妈患卵巢癌、乳腺癌的机率要大大低于非使用母乳喂养的新妈妈们。艾立老师在多年的实践中,也发现了这一良好现象的存在。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇十一

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。

新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。**年的事件使生活在新疆的'我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

各位领导、同志们:

五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有,可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结,礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是:大爱不分民族感天动地。

家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜,为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命,无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息,继续为加强民族团结,共建和谐社会作出自己最大的贡献。

是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对,不顾未婚夫分手的威胁,毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢?原因在于她心灵无私天地宽,心中有大爱。

王燕娜及全家善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民,从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱;让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美好的时刻做出这样重大超乎常人的处事抉择,确实值得我们全疆各族人民、特别是青少年学习。你不仅是民族团结的模范,还是新时期新形势下道德建设的楷模。”

我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事,为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。

今年5月,是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年,努力向王燕娜学习,学习她无私奉献,情注社会的优秀品格,学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱,有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱,弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。

一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。相反,民族纷争不断,社会政治动荡不安。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断,社会政治动荡不安,我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。

中国民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断,社会政治动荡不安,国力衰弱,人民受苦受难,正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。

为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话,坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”、打击“三大势力”的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。思想上、行动上与党中央保持高度一致。做出我们每位公民、尤其是党员干部应有的贡献。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇十二

1、对孩子的好处:母乳是婴儿的最佳食物,能够满足6个月内婴儿全部营养的需要;增加婴儿抵抗力,降低婴儿患病率;有利于婴儿智力发育。

2.、对母亲的好处:促进乳汁分泌;促进子宫收缩,减少产后出血和贫血;能够帮助妈妈恢复体型;减少乳腺癌和卵巢癌的发病几率。

3、对家庭的好处:方便、经济、安全、卫生;增加母婴感情;增进家庭和睦。

4、对社会的好处:有利于提高全民族身体素质,有助于小儿智能、社交能力的发育。

二、什么是纯母乳喂养?6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到两岁或以上的重要性?

纯母乳喂养:除母乳外,不给婴儿添加任何食物和饮料,包括水。

母乳是婴儿必须和理想的食品,其所含的各种营养物质最适宜婴儿消化,完全能满足6个月以内的婴儿生长发育需要,不必添加牛奶、果汁甚至水。

三、分娩后皮肤早接触、早开奶有什么重要性?

母婴早期皮肤接触和新生儿早吸吮,可促进催产素的分泌,刺激母亲早下奶,同时促进母亲子宫收缩,减少产后出血。

新生儿与生俱来的觅食和吸吮反射,在刚生后一小时内最强烈,是新生儿吃奶本能得以强化的最佳时期。

母亲乳房的微生物和初乳,共同促进新生儿肠道微生态系统的形成,对新生儿提供了非常重要的保护。

四、按需哺乳的重要性?

1、按需哺乳即当婴儿饿了或母亲觉得奶胀了就应喂哺,哺乳的时间、哺乳的次数和间隔时间不受限制。

2、频繁有效地吸吮乳房,刺激泌乳素分泌,促进泌乳,保证产妇有充足的乳汁,预防奶胀,提升喂养信心。母婴同室:24小时母亲婴儿同处一室,做医学处理分离时间不超过1小时。

五、母乳喂养时间:每天24小时给孩子喂几次奶?应该多长时间喂1次奶?

24小时喂8到12次:没有时间限制,孩子饿了就喂。

正确的喂奶姿势:交叉式、摇篮式、橄榄球式、侧卧位式。

哺乳时将婴儿抱好的4个要点1、孩子的头和身体呈一条直线2、孩子的脸对着乳房,鼻子对着乳头3、母亲抱着孩子贴近自己4、若是新生儿,母亲不止托着他的头部还应托着他的臀部。

六、宝宝正确的含接姿势?

七、早下奶的方法?

早接触、早吸吮、频吸吮。

八、人工喂养的危害?

1、婴儿可能因吃饱而不愿意吸吮乳头,造成乳头错觉,从而不利于母亲尽早下奶,影响乳汁分泌,还会引起母亲乳胀、乳腺炎的发生。

2.、配方奶缺乏母乳中的免疫活性物质,使婴儿患病可能性增加,如腹泻、呼吸道感染、过敏、营养不良、维生素a缺乏等。

3、使用奶瓶或奶嘴等物品如清洗或消毒不足,可能引起疾病,如持续性腹泻。

4、人工喂养易使新生儿过饱而发生体重超重,患某些慢性病,如糖尿病的危险性增加。

5、减少了家人对婴儿的关注及怀抱,影响智力的良好发育,使智力测验评分较低。

6、人工喂养儿比母亲喂养儿容易死于感染和营养不良。

7、不母乳喂养的母亲可能会很快妊娠,增加贫血、患卵巢癌的危险。

8、增加家庭负担。

九、产妇上班后如何坚持母乳喂养?

2、挤出的奶放至消毒容器中保存,25-37°室温下可保存4小时;15-25°室温下可保存8小时;不可保存在37°以上的环境中。冰箱冷藏室2-4°可保存24小时;冰箱冷冻室-18°可保存3个月。注意存奶的冷藏室、冷冻室不能放置其他物品。

3、冷冻室取出的母乳先置于冷藏室待其解冻,使用前可在37-40°温水中加温(也可用温奶器快速复温至38-39°),切不可使用微波炉或煮沸加热,也不可重复加热。

4、保证每天3次哺乳,坚持夜间哺乳,在单位每3小时挤一次奶。

十、孩子出生后需要加奶粉、水或糖水吗?

应由医师对新生儿进行评估,如新生儿无低血糖、脱水等异常情况则不需要添加。

促进新疆民族团结心得(汇总13篇)篇十三

导语:民族团结是非常重要的,下面小编为您推荐新疆民族团结演讲稿!

经历了去年夏天那场破坏新疆稳定、民族团结的浩劫之后,首府的大街小巷随处可见头戴钢盔,身穿警服,脚蹬皮靴,手持警棍、警枪的特警们,战斗在维稳第一线的他们,化解了种种不稳定因素,有效打击了各类违法犯罪活动,维护和促进了新疆的和谐与稳定。

乌云终究遮不住太阳,任何违背人民意愿、逆历史潮流的举动都只能是螳臂当车,最终都会走向可耻的失败。随着乌鲁木齐社会秩序逐渐恢复,一批批特警们离开新疆,回到了各自的家乡,但是,来疆支援的这段日子里所体会到的温情,使他们走的那么依依不舍。

20xx年10月初的一天,从西安来疆支援的特警王进超,在下午训练时,不慎被警棍击伤下唇,伴随着出血和疼痛,他从口中吐出一个硬硬的东西,仔细一看,天呐,是一颗牙齿,这可怎么办?平时训练时,受伤是常事,自己也能简单处理,可被打掉牙齿,这可让小王和队友们茫然不知所措。在同事们的陪同下,王进超就近选择了一家医院就诊,但被该医院告知,由于还在放“十一”大假,当时又是傍晚,无法进行处理。沮丧中的王进超,抱着试一试的态度,来到了新疆医科大学第五附属医院就诊。急诊科医生联系到口腔科古力巴哈主任,电话中了解病情后,古力主任立即从家赶来,并召集了其他几位医生,一起处理了王进超唇部的伤口,将完全脱位的下前牙复位并固定。一切处理好后,王进超看着古力主任真诚的笑脸,感觉心里暖暖的,一时不知道该说什么好,不停的重复一句话:谢谢,真的太感谢你们了。古力主任微笑着安慰道:小伙子,你放心,牙齿应该可以保留住,你们远离自己的家乡,来到我们新疆,为我们的安全,日夜坚守岗位,这都是我们应该做的。经过几个月的随访,王进超受伤的牙被坚固的保留了下来,就像从没受过伤一样,他在离开新疆前激动的说:我在新疆感受到的温情,让我觉得,这里也是我的家乡,这里的各族同胞,都是我的兄弟姐妹。

这件事只是古力主任帮助众多援疆特警中的一件小事,还记得寒冬腊月的那几天,天气格外的寒冷,大连特警于国清来疆时没有带厚衣服,到我院口腔科就诊时,冻得瑟瑟发抖,古力主任看到后,赶紧到附近的“五一”商场买了一套保暖内衣送给小于,用她那依旧真诚的微笑着对小于说:小兄弟,没想到新疆这么冷吧,赶快穿上,别冻坏了身子。小于感动的热泪盈眶。

像这样被古力主任帮助过的援疆特警还有很多,他们最初看到,是一位维吾尔族医生时,心里不免产生过这样、那样的想法。但进一步接触后却发现,自己遇到了一位热心肠的大姐姐,许多特警在离开新疆之前,还特地跑来和古力主任合影留念,回去后还时常打电话联系,邀请古力主任有空去他们的家乡玩,他们还说,有机会,还要再来新疆,来看看这第二故乡的天池,游喀纳斯湖,品正宗的烤肉、抓饭。

古力主任负责者口腔科的管理工作,平常总是最后一个下班,周末还经常刚加班,可她从未有过怨言。每当有人问起,她总是说:我多分担一些,其他医生就没那么累了。每年春节,古力主任都会自己掏钱,为科里的每一个人定做一份馓子,每当维吾尔族传统节日来临时,她都会热情的邀请全科人去他家做客,品尝他亲手做的手抓肉。在她的领导下,口腔科的氛围和谐、融洽。

风雨过后,我们更加热爱脚下的这片土地,纵使伤痛仍在心头,人们已经勇敢的抬起头来,坚定前行,境内外敌对势力的破坏行径,动摇不了各族人民共同发展的信心,反而更加坚定了各族同胞紧密团结,建设美丽家园的决心。平安稳定,幸福富足的生活是新疆各族人民的追求,“并不是一阵歪风就能吹倒天山,也不是一场冰雹就能毁掉草原。”

我们身边,有着许许多多像古力巴哈主任是这样热心肠、默默无闻的民族团结的典范,她们是我们学习的榜样,有了她们,新疆的明天会更加和谐、灿烂。

各位老师,各位同学:

1982年,自治区党委和人民政府把每年5月确定为新疆民族团结教育月,今年5月,是自治区第“30个民族团结教育月”。近30年来,新疆的民族团结教育工作积累了丰富经验,取得了很大成绩。历史的经验告诉我们,民族团结,对于促进新疆各族人民共同繁荣发展,保障新疆各族人民幸福安康,具有十分重要的意义,全国各民族人民的大团结,是每一个中华儿女义不容辞的政治责任。

新疆是一个多民族聚集区,其中世代居住的民族有维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族、锡伯族、满族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族等13个民族。随着祖国改革开放,经济快速发展,特别是社会主义市场经济体制的建立,新疆的少数民族到祖国各地发展,祖国各地的少数民族到新疆发展,截止2008年底,在新疆有53个民族成份,总人口为2130.81万人。“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各民族相互谁也离不开谁”的思想不仅在新疆深入人心,而且已经在全国开花,必将为中国各民族人民的共同繁荣,结下丰硕成果。历史作证:新疆的快速发展,离不开中国共产党的正确领导,离不开祖国大家庭的鼎立支持,离不开新疆各族人民的团结奋斗。我们一定要记住党的恩情、记住祖国的温暖,记住各族人民共同团结奋斗的辉煌历程,高度警惕民族分裂势力、极端宗教势力和暴力恐怖势力,坚决反对他们对新疆民族团结的破坏,坚决反对他们对新疆各族人民奋斗成果的破坏,坚决反对他们对新疆各民族人民幸福和安康的破坏。

历史作证,我们可爱的祖国,是我国各族人民共同缔造,以鲜血和生命共同捍卫的美丽家园;伟大的中华民族,是56个民族互相依存、共同发展、团结友爱的大家庭;数千年传承的中华文化,是中华民族智慧、勤劳、勇敢结晶,是各民族共同创造的精神奇葩;中国特色社会主义道路,既是中国共产党人的`坚定信念,也是中国各族人民的历史选择。

老师们、同学们,博州师范学校是民族团结的大家庭,让我们共同弘扬民族精神和时代精神,让我们共同高举中国特色社会主义伟大旗帜,让我们共同“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”,为实现民族团结、共同富裕的小康社会而努力奋斗。

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好:神州大地有这么一个地方。在那里土地广袤,风景优美。它便是我的家乡。

春天,美丽的巴里坤大草原生机勃勃。神奇的巴里坤湖让人赞不绝口。骑在马背上,奔跑在草原上,享受着春之神韵。秋天,瓜果飘香,香甜的哈密瓜分泌着它的汁液。葡萄架下,维吾尔族姑娘用她们曼妙的舞姿迎来远方游客。她们的热情,大方使游客们流连忘返。

作为一名新疆学子,我深有感触。正是因为党和国家对新疆优惠政策,我们才有到内地受教育的机会。在此,我代表全体内高班同学向我们伟大的祖国表示衷心的感谢。谢谢您,我亲爱的祖国。

对于第一次离乡的我们来说,心中早已被伤感埋没。因为我们爱我们的家乡爱得那么热切。两行清泪滴打在行囊,挥一挥手作别天山脚下的家乡。

“呜……”火车启动了。载着党和家乡亲人们的厚望,我们踏上了求学路。透过泪光家乡的景远了,渐渐地藏匿在黑夜中。而我,仿佛就像雨中折了翅的小鸟那般迷惘。也只有闭上眼来麻痹心中的隐痛。拉开窗帘,朝阳洒落在脸颊上,暖暖的。向窗外望去是一片新绿。当我极力张望时,却发现永远看不到边际。此时的我倍感祖国疆土之辽阔。那种辽阔在我的心中留影。此时,她走进了我的视线。

她睡得很轻很轻,轻得像是怕吵醒萤火虫,她睁开眼,环视四周,然后又轻轻地合上。只听一声咳嗽彻底打破了她的睡意。她穿上外套站了起来,向四周环顾,似乎在寻找着什么,最后她的目光锁定在了那个同学身上。她走了过去。拾起地上的衣服,将它小心翼翼地披在那个同学身上。那时的她像极了故乡的妈妈。我轻轻地闭上眼,心中是那般踏实。

当窗外已不再是茫茫平原时,当一幢幢高楼浮现在我的眼前时,当我的心因此而澎湃时,我知道这就是我向往的大城市,幻梦般的霓虹灯,喧嚷的人群,来来往往的车辆……我的天空从那刻起不再那么渺小。

眼前,是崭新的宿舍,是明亮的教室,是漂亮的清真餐厅,心中是学校为我们付出的一切。

开学前的军训,规范着我们的行为;领导们的看望,给我们带来一股股暖流;优质的师资,让我们对未来充满希望;肉孜节晚会将思乡之愁融化,中秋月饼送来领导妈妈们的爱。

如今,离家在外已近两个月。在这两个月的学习生活中一切被快乐充实,记得那次去校生态园,园中的奇花异草让同学们享受一场视觉盛宴,种种科学设备激起同学们对科技的热爱。在老师的指导下,同学们进行了“无土栽培实验”,上了一堂获益匪浅的课。为了让同学们有一个好的学习状态,老师会定期带同学们购物,组织体育活动,每天的新闻联播让我们不出校门却知天下事。这充分体现了学与乐同行的理念。然而就在这欢乐乐章中不免有些许低落。

当我得知老师身患肾结石的那一刻,心不禁为之一颤。两个月来的师生情让我的心被紧紧揪着。眼前浮动起他的画面。他总是每天第一个到教室而又是最后一个离开教室的人,记得老师说过这样他才踏实。每逢佳节,有谁不愿与亲人欢聚,可是为了让我们感受到异地佳节的温暖,他总是陪伴在我们身旁。同学想家哭了,他总是拍着同学的肩低声细语,而最难忘的还是他的背影。虽然被病痛而“扭曲”,但却充满着他所言的精、气、神。他就是我的班主任,一个永远不会倦的人。

忘不了的情,忘不了的爱。

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