优秀的作文需要一定的创新和独特性，不能沿袭常规的思维方式。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，供大家参考学习。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇一
窗外是依依青天，菁菁校园。我走进了七(12)班的大门。在这间教室里读了几个星期的书，女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的优良传统，上课认真作笔记，下课忙着整理，连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话，凭着上帝赐给他们的好脑袋，而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢，想出了“万能清醒剂”――考试!几场考试下来，一看，六十几?不!一下子全都不由自主地收起了骄狂，重新对着书本，认真起来。
通过这次考试，同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行，谁也不想落伍，现在七年级(12)班到处都是火药味儿，同学们之间的竞争也越来越激烈，不到关键时刻，谁都不肯认输。
现在的初中生活，可不比小学，作业虽多了点可题题简单，三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了，还有那么多的课程，门门都要考试，一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试，也只有硬着头皮熬夜，上下两眼皮打架不说，第二天，不是这位同学长出“熊猫眼”，就是那位同学眼中长出了血丝，再过份一点的，那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。
数学老师来上课了，下课临走时留下了几句话：“马上国庆就要放假了。。。。。。”话未说完，就听见同学们的一片欢呼声，有些同学则捂住了耳朵，只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后，全班安静下来，老师又接着说：“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了，只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天，才说了一句话：“又考呀!”虽然同学们看起来压力很大，但是，我明白，我们班的同学已经做好了充足的准备，有把握来迎接下一次数学考试。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇二
但是，那个时候，当你亲眼看到他们在策划自己的小秘密，当你在这里，当你看到他们的聚会，当你看到他们曾经理解的梦想，但是你在这里经历和享受的每一种感觉，都让你感到前所未有的绝望。
他们并不是真的想做一些发自内心的事情。这就是我们的区别。如果我们真的承诺了，我们不应该考虑如何食言，而应该考虑如何做好。我觉得这是我们最需要的资本。
我一直在等。
所谓的过去，包括我们拥有的每一份感情，其实都是我们不太懂的爱情，只是那些看电视剧的不一样。
如果我知道，我当时是不愿意去清理这些梦的。他们讨论这件事的时候，根本没有什么固定的想法，从来没有想过自己能在这条路上走多远。
也许，通过这样一件事，我们可以发现我们前所未有的过去，最终以不同的方式遇见他们。
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实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇三
今年暑假，爸爸带我去游泳池学习游泳，学习游泳是我盼望已久的事了，我心里格外高兴。
当我第一次来到游泳池边，就被那一池碧波粼粼的水给吓住了，心里想：这水有多深啊，下去会不会淹死？想到这些我的腿都发软了。一声哨声打断了我的思绪，只见一位面带微笑的慈祥的教练对我说：“想要学游泳，可一定要下苦功啊，今天我先教你怎样闷水和换气。”说完便耐心地手把手教我，我第一次学闷水，经常被水呛着，眼睛，耳朵都感觉很难受，就这样足足练了两天，第三天开始学游泳了，刚开始手脚总是不听使唤，总是浮不上来，教练就一次次地手把手地教我掌握技巧，终于在第六天我整个人都可浮在水面上了，后来，便开始正式学习蛙泳，教练说：“要注意将呼吸，划臂和腿部动作配合起来，尤其是蛙泳，腿部动作更为重要：第一收腿，第二小腿向上翻，第三，弧形蹬夹。”我按照教练的要求去练，一不小心，就喝上几口水，那滋味真是难受，由于我的动作不协调，一回家总是筋疲力尽，一躺在床上就想睡觉尽管如此，我仍然每天坚持训练，一天也不缺课，“功夫不负有心人”，在第十二天我学会了游泳，心里别提有多高兴呀。
“世上无难事只怕有心人”，通过这次学习游泳，使我懂得：要真正做好一件事情，坚持到底才能成功。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇四
一进门，就觉得大事不妙，你听到班主任一再念叨“竞争”“拼搏”吗?你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗?错，错，错，这不是我想要的生活，想抽身而反，却发现时光不会倒流，初中生活即将开始。罢，罢，罢，耐下性子，做一回“苦行僧”吧!
明知苦学不仅是为了中考，可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”，都说条条大道通罗马，可千军万马却拼命地挤独木桥。考，考，考，老师唯一的法宝，这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习，学习，再学习!成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎，“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦!
生病是我们不想犯的错误，若厚着脸皮去请假，岂非错上加错!至于“五一”和“国庆”放假，总可以休息休息吧?别高兴得太早，抓紧时间，丝毫莫放松，补课!班主任又进行补课总动员了。只的像鲁迅先生那样发出感慨：“add，我的木莲们，add，我的覆盆子们!”
a，b，c，x，y，z，加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠------让我们唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣!
慢慢的，我们不得不运用一些“诡计”，在“咖啡”中加一点“糖”，在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来，老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时，我们又补充到“：冲出亚洲，进军罗马!”
借用一句流行歌词的唱法，我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受，领会了“人生能有几回搏”的真谛，于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。
初中有“黑色”，但也有鸟语花香，初中是苦涩的，但更多是少年天真无邪的浪漫……。
初中是诗，是画，是奔放的激流。
初中是少年时的一站，真好!
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇五
时间飞一样的流逝，如今已经不是牙牙学语的小学生了，也不是只会在草地里玩捉迷藏的孩子了，随着年龄的增长和知识的提升，我们又将步入一个新台阶——初中。从领到初中录取通知书的那一刻，我深知，将会与一个新的集体，共同奋进；与新的同学展开新的友谊。
进入中学以来的几个星期，如果问我有什么感受的话，那可真的像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我总结了三个字：苦、乐、忙。
进入初中的第一天就是严格紧张的军训，那个时候天气还是依然炎热，教官虽然对我们很严格但也很关心，立正、稍息让我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我驼背的坏毛病。军训果然艰辛，太阳在头顶快活地照着，衣服湿透了，贴在身上特别难受。可是别人也都站在那儿呀，我为什么就不能坚持？坚持就是胜利！想到这里，我的信念更加坚定了。当教官批评别人动作不标准时，我就立刻检查自己，如果不标准马上改正。从这次军训中得到的启发，对我后来的学习有很大帮助。
军训即将结束时，在星期五的晚上，学校为我们开了一个新生联欢会。每个班级都想在舞台上一展风采，我们班安排了拉二胡——赛马，使我们仿佛看到了奔腾激越纵横驰骋的骏马。魔术表演，让我们感受到了魔术的神奇与魅力。还有其他班级的跳舞、三句半、诗歌朗诵等，敬爱的张校长也参与了这次活动，使我们倍感亲切。如果说军训给我们带来了汗水与艰辛，那么这场联欢会给我们带来轻松和快乐！
辛苦但快乐的军训结束了，我们该步入初中的学习生活了。早上，我们宿舍总是比吹哨时间起的早，静悄悄地穿好衣服，整理好被褥，洗漱完毕，把洗脸盆按顺序放好后，我们就急匆匆地赶到操场、站好队开始跑步。吃完早饭后就是我们的早读课，是英语就要背写单词，是数学还要背公式、性质和定义，是语文就更麻烦，作者简介、生字解释等等，都要“刻骨铭心”才可以。像那些政治历史，地理什么的自然就用到“口功”了。脑子的神经细胞都错了位，真叫一个忙！
虽然我刚刚进入初中校园，让我感受到了：苦、乐、忙，但是我有信心在以后的初中生活中，认真学习，一定会发现其中的乐趣之所在。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇六
进入中学后，面对崭新的一切，我喜欢上了丰富多彩的社团活动。
在社团活动中最的必定是“羽飞扬”——羽毛球社团活动了。我便是这其中的一员。毕竟“爱玩之心，人人皆有”啊，这么有趣的活动怎能不是人山人海嘴？这件事可就让教练心痛了好几天啊！有一次，我们有几天为为了迎接校运会而取消了社团活动。校运会结束后，社团活动仍如常进行。可好多人没去，这个消息对教练来说简直说是“天上掉了个大馅饼”啊。教练高兴地手舞足蹈，我们在教练身后强忍着不笑出来。教练似乎听见了声响，马上恢复了老师的威严，呵斥我们。有的`学姐就挑逗教练说：“老师，您这么想裁员吗？”教练一听，装作很严肃的样子说：“那当然，不裁人哪来的人才啊！”我们都忍不住了，喷涌而出的笑声好像快要把老师淹没了。
第二有名气的则是篮球社团了。只可惜啊！身高不够，性别不合，年龄未至，人家不收，而我们正好全中，便只有怏怏地放弃了。话说，会打篮球的人可真是英姿飒爽啊！
有不少人因为身高不够，而弃篮来投足的。足球社团的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩啊！这就与我们的条件不同了呀！
有集体项目，必然有个人项目了。强身健体，防身御敌——武术的优点也是很多的。
室外活动如此丰富，室内活动也是不甘落后啊！绘画分为美术组和手工组，乐趣也是不少的。
器乐组分为声乐组和乐器组，声乐组主要是唱歌，练声等，乐器组自然是练习各种乐器的，二胡、钢琴、笛子……诗和远方这个名字取自“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方”，自然为朗诵组。
对啊！生活是丰富的，让我们好好享受社团活动的乐趣吧！
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇七
恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。
第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦......一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”
走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功!相信吧，我一定会成功的!
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇八
初中啊，大大的和小学不一样，小学的“孩纸”是童真，中学的“孩纸”是天真。
小学休息的时间比中学要多得多，中学一天的休息时间顶多就是八、九个小时，还要有那么多的作业，不仅扶额汗颜，算了一下，这一个学期写的作业，比我小学时两年写的作业还要多些，用网络比较流行的“伤不起”一词造一句话，就是“写作业慢的孩纸伤不起！”。看着厚厚的书，多多的作业，许多“童鞋”感到“鸭梨很大”，“矮油”写作业写的n晚都是正常事啦！看书看得抓狂的事经常有！用网络流行的词语造一句话就是“抓狂的童鞋有木有”。
总的来说，我们这一届的“童鞋们”还是很不错滴，比上一届有活力，活泼、天真、可爱了许多。《三只小猪》里面的小正太就证明了这几点，多多“小盆友”也证明了这一点。
what？半夜撞墙？what？外教课上把自己名字说成另外一个女生的名字？what？笑能笑缺氧？what？爱好是睡觉这“童鞋”证明了李宁叔叔说的一句话“一切皆有可能”
啊哈，有了这群“可耐”的'童鞋们，再“坑爹”的作业也不怕鸟！
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇九
光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。
开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一个感觉是新鲜。jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在，那将都是过去，一段美好的回忆。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇十
小学生活的结束，就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假，两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假，以后升入初中就要紧张了，我要好好在这个假期里疯一把！于是怀着激动，与忐忑度过了这个假期。暑假很快结束，但是我还没感觉玩够。于是我对自己说：是时候了，该收收心了！现在应该全身心投入学习生活中了！终于进入了我梦寐以求的六中，然而等待我却得是严厉的教育，和厚重的书包，还有多多的作业！我很不理解，也很难适应！开学四天了，我罚过站，被老师批评过！老师的脸上没有微笑！
终于一个星期紧张的学习生活要结束了！学习依然是紧张的，书包还是那样重！但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬；作业本上得了“甲”字，看到了老师的脸上露出了笑容，那种发自内心的微笑！这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了！这些让我重新认识了六中：严厉的教学是它的特色；厚重的书包是它的钥匙；多多的作业是它的魅力；而教育学生成才则是它的艰巨任务！我也明白了开学时，我因抱怨学校，妈妈对我讲的的话：“既然选择了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的，懂事的学生。我相信你能做到！”我要对妈妈说：妈妈万岁，谢谢你对我得鼓励和教导！
说道这里，我对六中肃然起敬，万分敬佩所有的师长！办一所学校很难！办一所好的学校，难上加难！办一所让社会认可，学生和家长认可的学校更难！但是六中办到了！自从踏进了六种的校门，我就已经成为它的一分子。所以做为学生，我也有义务好好学习！不辜负我们的师长，不丢我们学校的脸！敬礼！给我衡水市第六中学的全体师长们！你们辛苦了！我爱你们。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇十一
上初中啦，好高兴啊，下面我给大家说说在轴三中的生活、以及那个感受吧。
在初中里，我每一天都很快乐，我们班老师很好，尤其是语文老师仝艳，教的特别好，提倡什么快乐学习法。而且又认识了很多新朋友，比如夏昌明啊、吕梦菲啊、高远啊、等等等等。上了初中后，我反而觉得比小学轻松多了，我也不知道怎么回事，反正就是很轻松，当了个体育委员，真难当、军训的时候没教官那我充数、还要管队，不过，我乐意，呵呵我爱上初中！
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇十二
在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的'大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人;初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心;初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇十三
微风飘过田野，飘到河上，引起一层层的水波;飘到柳树，枝条像仙女般柔情似水的跳起了舞;飘到了我的脸庞，温柔细腻。在这一刻，一条一条的白线，印入了我眼帘，伴随枝条的舞蹈，加入水波。
我走在街上，一步一步地走着，看着白线在空中坠落。在前面是刚放学的孩子，而一个寻找孩子的父亲，将他抱入了怀里。撑着伞，我看着他们的背影，感觉莫名其妙的酸味涌了上来，这位父亲为了不让孩子淋到将伞往那边挪了挪，雨水溅打着父亲的背，这仿佛是在我小时候的那一段回忆，父亲也曾如此，抱着他是那么温暖，一直在父亲保护伞呵护着。
街边上已没有摊店了，路上人也很稀少了，感觉在这场被白布所包围的我，是那么渺小。雨水打在脸上，很痛，可当我看到在火锅店里那一家四口中，幸福，温暖的吃着，欢快的笑着，这就是亲情，我感觉到了。在此时此刻，只有白布伴随着我，一种孤独寂寞在我背后哆嗦着。好像只有它明白我。
白线密密地斜织着，空中垂下了一幕幕帘布，我心中那莫名其妙的酸冲上了我的眼睛，泪水已经和雨隔为一体，雨水聚积在我的手中，发现雨镜中的我混沌不堪，这才明白我心中的不解，像雨一般混乱。这感觉是雨带给我的，在雨中我体会到了亲情可贵。爸爸，妈妈，我会让你们知道我的存在，我还感觉得到你的体温，你的爱，我会牢牢记住的。
雨，谢谢你，你给了我一次特别的感受!
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇十四
一进门，就觉得大事不妙，你听到班主任一再念叨“竞争”“拼搏”吗?你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗?错，错，错，这不是我想要的生活，想抽身而反，却发现时光不会倒流，初中生活即将开始。
罢，罢，罢，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦学不仅是为了中考，可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”，都说条条大道通罗马，可千军万马却拼命地挤独木桥。
考，考，考，老师唯一的法宝，这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习，学习，再学习！成了我们素质能力的“催化剂”。
于是乎，“白加黑”伴随着我们的青春时代。
“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我们不想犯的错误，若厚着脸皮去请假，岂非错上加错！至于“五一”和“国庆”放假，总可以休息休息吧?别高兴得太早，抓紧时间，丝毫莫放松，补课！班主任又进行补课总动员了。只的像鲁迅先生那样发出感慨：“add，我的木莲们，add，我的覆盆子们！”
a，b，c，x，y，z，加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠……让我们唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我们不得不运用一些“诡计”，在“咖啡”中加一点“糖”，在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来，老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时，我们又补充到“：冲出亚洲，进军罗马！”
借用一句流行歌词的唱法，我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受，领会了“人生能有几回搏”的真谛，于是我们有了面对激烈竟争和重压的.胆魄。
初中有“黑色”，但也有鸟语花香，初中是苦涩的，但更多是少年天真无邪的浪漫……。
初中是诗，是画，是奔放的激流。
实用进入初中的感受题目（案例15篇）篇十五
在青春这年龄段中，最美妙的是初中时期了，初中可以说是一个奇怪的年龄，他们没有小学生初试人生的兴奋劲头，他没有高中生的老气横秋，最近我就读了一本有关初中生的小说，名叫《小丫林晓梅》。《小丫林晓梅》讲述了初中女孩林晓梅的情感史和心灵史。林晓梅有个性，有冲击力，聪慧，富有才情，具备新一代少女的一切物质，然而成才道路无坦途，她在学校，家庭，社会遭遇了许多啼笑皆非的事，这些史锐的碰撞使那颗敏感的心屡屡爱伤，然而她也从痛苦中收获了智慧和成熟。
这本书描写了青少年的叛逆以及成长和独立的痛楚，它通过林晓梅的心灵和情感的发展用户脉胳折射出新一代人的道德观，人生观和崭新的精神面貌，以及逐渐走向成熟的必然。读完《小丫林晓梅》，我感受到了初中学生学习，生活的绚丽多姿，看着他们的故事，我不像进入那个年龄段。在秦文君老师的'书中，同学之间的调侃成了一种轻松的氛围，或许，这就是她的语言魅力所在，如苹果一般新鲜、甜美。