优秀小学写人题目范文(17篇)

时间:2025-08-26 作者:念青松

通过阅读优秀范文,我们可以增长见识和知识,并培养我们对于优秀作品的欣赏能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇一

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

题目:文明在我的身边。

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

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优秀小学写人题目范文(17篇)篇二

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇三

我挤在车站候车棚的人群中。天暗了,雨更大了。可是,一辆辆公交车不是呼啸而过,就是停在马路中间,任人们淋着雨去挤车。又一辆车开过来了,它慢慢进站,轻悠悠靠近车棚,司机还探身嘱咐大家不要挤,小心滑倒------我被深深感动了。

提示:请以“雨中候车”或“等候”为题扩写下文。

练习二。

在英语考试时,小明和小晴互相传条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。月考又开始了。考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”。犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

练习三。

我写的字太丑,而且没有信心写好。在老师的帮助下,我试着练起了字。几经周折,我的字已经大有长进了。经历过这件事后,我悟出了事在人为的道理。

提示:请以“事在人为”或“我也是完美的”为题扩写下文。

练习四。

最近,我的数学成绩直线下滑。为此妈妈{爸爸}很着急、生气。我暗中努力,终于取得了好成绩。我准备把这个考试成绩作为礼物献给妈妈{爸爸},但先不说实情。我现在知道了什么东西才是送给妈妈{爸爸}的最好礼物。

提示:请以“礼物”或“我误解了……”为题扩写下文。

练习五。

课前10分钟,班主任告诉大家刘杉同学在市里举办的书法比赛中获了奖。听了这个消息后,我是既羡慕又嫉妒,往事一桩桩浮现在眼前。经过这件事,我最终战胜了嫉妒。

提示:请以“我战胜了嫉妒”或“当同学获奖之后”为题扩写下文。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇四

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇五

我从小在姥姥身边长大,我现在上学了,姥姥每天接我送我,我特别喜欢姥姥。姥姥中等个子,梳着卷发,姥姥对我很好就是太严厉了。我写作业时偷偷看电视,姥姥发现了,我们家就所有的人就都不能看电视了。每天放学写完作业后,姥姥让我看书背书,如果背的不好姥姥就不会奖励我小红花,也不会对我笑。每天会帮姥姥扫地或擦桌子,姥姥说懒惰的孩子不是好孩子。

现在我已经养成了认真学习爱读书做家务的好习惯,期末考试语文、数学都是100分,姥姥夸我是好孩子。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇六

第一组(50题):

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷。

我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子。

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人。

我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人。

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人。

我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人。

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人。

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人。

我会自己动手了我的同桌坚强的小芳。

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔。

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈。

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样。

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)。

第二组(50题):

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了。

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸(妈妈、老师),我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密。

一件高兴的事童年趣事他(她)变了。

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)。

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则畅想北京奥运。

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇七

3.家庭**。

4.我长大了。

5.记一件难忘的事。

6.xx,我想对你说。

7.第一次做家务。

8.观xxx有感。

9.一件小事。

一、《尴尬的时刻》题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?

二、《你快乐,所以我快乐》题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我”宽阔、友善的`胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解:意在检测你的口语交际能力。

词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

作文类型1.命题作文。

就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文。

就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充。

3.条件作文。

就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文。

4.读后感。

就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来。

它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力。

5.看图作文。

就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章。

7.续写。

它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式。

它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇八

我的姥姥是山东济南人,她慈祥和蔼,对我们这些晚辈关怀呵护;她热爱生活不服老,积极参加社区活动,我对她充满了敬意。

姥姥和舅舅一起生活。暑假里,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把时间安排得紧紧的。姥姥每天很早就起床,先给我做早饭,然后就去小公园锻炼身体,呼吸新鲜空气,打打太极拳。锻炼完了,姥姥拿起小布袋,去自由市场买菜,她会随着时令买许多新鲜又富有营养的果蔬。回到家休息一小会儿,姥姥又要准备做午饭了。当我们吃着香喷喷的饭菜时,姥姥笑眯眯地看着我们说:“好吃吗?多吃点!”我们睡午觉了,姥姥却戴上老花镜看起报纸、电视来。下午,姥姥去参加社区活动。她去学习电子琴、画画、越剧……她的“课外班”一点也不比我少,有时上这个,有时上那个,把活动和时间都安排得满满的,既充实又合理。每次她学习回来,我们看到的都是一个充满了活力,热爱生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚饭,你想姥姥的晚餐会是多么的丰富,姥姥照顾着她的'每一个孩子、孙子,暑假里我都吃胖了。

看着姥姥因疲劳过度而充满了血丝的大眼睛,心里想对她说:“姥姥,您要保重身体,我爱你!”

优秀小学写人题目范文(17篇)篇九

我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子。

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人。

我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人。

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人。

我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人。

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人。

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人。

我会自己动手了我的同桌坚强的小芳。

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔。

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈。

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样。

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)。

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了。

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸(妈妈、老师),我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密。

一件高兴的事童年趣事他(她)变了。

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)。

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运。

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

我得到了___________我终于________一个__________的人。

___________,我真后悔我的家___________________分担。

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试。

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。

我战胜了________________伴我成长学习充满_________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

_____我不怕他(她)有一颗____的心新的____________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起(人、事、活动)。

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)。

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)。

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)。

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事。

7、夸夸我们的(我的)____________。

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了。

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以风波为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静。

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)。

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以长大后我将成为你为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________。

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)。

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶。

要求:把真实描写与联想有机结合起来。

21、给语文老师的一封信。

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)。

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……。

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______。

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的`经过。

26、我得到了_________。

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

28、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十

我的妈妈是一位手术室中的护士。我很自豪,因为她每天都在挽救一条条生命。

她有时为了做手术会让我们自己一人待在家里。有人问我:“你恨你妈妈吗?”我会回答:“不恨,她正在做一件有意义的事情啊!”

她上班时总会脱下日常便衣,换上绿色的消过毒的宽大衣服,包住头,戴上口罩,就可以开始做手术了。手术台前总会放一张小桌子,上面摆着剪刀、针线、手术刀等等,这些东西都要妈妈亲手消毒、清点,如果少了一样,手术就做不下去了。她有时整整一天都站在那里,片刻也不可离开,有时喉咙都渴得冒烟了,恨不得抓起生理盐水咕咚咕咚地喝下去啊!

每次妈妈回来时,身上总有一股盐水的味道,我太喜欢这种味道啦!这是一种神圣纯洁的味道,在这种味道里,在妈妈和其他叔叔阿姨的双手下有多少苍老垂死的生命重新变得生机勃勃。

每当妈妈上夜班,我睡觉时总觉得不踏实,想哭,哎!想妈妈的感觉就是想哭的感觉。

妈妈,我爱你!你是伟大的,是神圣的,你给病人带去了对生的希望!

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十一

我从小在姥姥身边长大,我现在上学了,姥姥每天接我送我,我特别喜欢姥姥。姥姥中等个子,梳着卷发,姥姥对我很好就是太严厉了。我写作业时偷偷看电视,姥姥发现了,我们家就所有的人就都不能看电视了。每天放学写完作业后,姥姥让我看书背书,如果背的不好姥姥就不会奖励我小红花,也不会对我笑。每天会帮姥姥扫地或擦桌子,姥姥说懒惰的`孩子不是好孩子。

现在我已经养成了认真学习爱读书做家务的好习惯,期末考试语文、数学都是100分,姥姥夸我是害孩子。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十二

7月11日,来到石岭小学的第二天,工作生活也渐渐步入正轨,我在忙碌中也习惯了孩子们的喧闹和哭泣撒娇。同样,忙碌的我也错过了很多美丽的瞬间,但有几个画面却深深地烙在了我的心上,不仅是蜻蜓点水般的涟漪,更是心有悸动,仿佛我们的故事存在了很久。清晨,几个队员在学校大门迎接家长送来的孩子。孩子们都来的很早,七点左右,大部分学生都回到了教室,偶尔还有几个孩子陆陆续续地进入校园。一个大概上三四年级的男孩就在这时进来了,他背着个大大的书包,看似沉重,但是他的脚步轻快又从容。迎着薄薄的晨光,空旷的校园似乎把他的背影衬托得高大伟岸了。

经过几节课,孩子们都喜欢上老师了,每每有队员在宿舍区的院子里,总有一帮孩子围在栏杆那里,都叽叽喳喳的抢着和队员聊天,我就在旁边静静地看着这喧闹又和谐的画面。渴望去接触他们,可是又怕离别的时候更不舍,几天后我们终究要走散的。

课间十分钟,校园里到处都是嬉笑打闹的孩子,也有三三两两手牵手窃窃私语的女孩子,纯真的笑容让我看到那么纯真的友情,场景竟那么熟悉。上学的时候,我也总有几个很要好的朋友,我们常常互许诺言,承诺彼此的人生的挫折或辉煌绝不缺席,承诺着要做第一个听彼此诉苦和轻声安慰的那个人。但是,后来,我们去了不同班级、不同学校、不同城市,也都在不断地交新朋友,慢慢地少了联系,那些喜怒哀乐也忘了和彼此分享了。或许有一天,你突然发现你竟然是最后一个知道她人生那些重要的决定的朋友了,一边掩饰心里的难过又要证明自己的大气,把眼中泛起的雾气硬生生地逼回去,才真正接受彼此终于都走散了。

每个好朋友都只能陪你一段时间,但是我们就不要付出真心吗,不是的!你们隔着人群遥相呼应的时候,会觉得满天都是流光溢彩,激动到不能自己。每一次跌倒,那双同样稚嫩的小手伸向你的时候,你就会不管后来结局的潦草和无厘头,而让那一刻的感动填满所有的遗憾。

虽然我们终究会走散,但是每一段友情都值得我们用心去经营,即使最初的感觉没有了,但至少友情还在。衷心希望这些孩子们,在不断和朋友走散的同时,每个人生阶段都有那么几个好朋友互相陪伴,互相扶持、鼓励。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十三

有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国关键词有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1.天行健,君子以自强不息《周易》2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

20四川高考作文:我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。

【北京高考作文题二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”】。

记者刚刚获悉,2017年北京高考大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。大作文:1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

【山东高考作文题:回头却不是从前】。

【上海高考作文:预测】。

上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?

【江苏高考作文题】。

2017年江苏卷语文作文题新鲜出炉!车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

【天津高考作文题】。

请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“读长辈这部书”写一篇作文。

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优秀小学写人题目范文(17篇)篇十四

文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

【范文】。

回忆写人记事。

长亭外,古道边,芳草碧连天,问君此去几时回,来时莫徘徊…..

——题记。

那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。

第一朵——不甘落后的鸡冠花。

记得小学三年级时,我钢琴七级未能通过,我很伤心。但我并未向它低头,我在心中默默地说:“我就不信考不过了,明年我一定要考过八级。”从那以后,每天我在闲暇之余都会去练琴,在学校琴房也练。我静静地,慢慢地,一个人练着,虽然周围也有噪音,但仿佛已被空气过滤了。在考级时,我努力平息着自己紧张的心情,终于考过了八级,抹去了那不光彩的一面。

这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处,抹也抹不掉。

第二朵——自信的百合花。

去超市买东西是必不可少的!可我在超市中的表现可不一般哪!

那天,我与妈妈来到了超市中,在一个角落中,一双五彩缤纷,适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘,我一定要妈妈帮我买了,可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下,妈妈终于“屈服”了。

回到家后,我穿着新鞋跑来跑去,十分漂亮。这就是小时候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一样,在我心中随风飘荡!

第三朵——芬芳四溢的玫瑰花。

每个人都有展现自我的时刻,我也不例外。

小学时,我上台演奏过许多优美的钢琴曲,但那一次让我难以忘怀。

在毕业典礼上,我与小柯要上台四手联弹,我们换好衣服后,准备上台。只听主持人报到了我们的节目,我们走上台,鞠了一个躬,便开始弹奏了,优美的音乐从指间流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最难的一次。

那次的我,像玫瑰花一样芬芳四溢;那次的我,让我难以忘怀,它永远开在了我心中!

然而,岁月无情,沧桑变化,小学三百多个周末,我们走了过来……。

生活就是这样,许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘,就犹如黄昏时分的那一抹余晖,就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧!

那一朵朵开在记忆深处的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十五

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。

妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。

老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出。

励志中国梦感恩在心中!

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十六

对我影响的一个人?那一定是我爸爸。

爸爸不是高富帅,有个总被他自己戏称为怀胎六月圆滚滚的大肚子,眉毛长而粗,灰发,国字脸上镶嵌着两颗珠子一般的小眼睛,老在滴溜溜地转。就是这样的一个人,在我成长的路上,给我带来了无比巨大的影响。

爸爸说话总是不着调,可他的不着调对我的影响真挺大的。四年级那会学百分比,爸爸一本正经的问我说:“百分百是什么概念?”我还以为他是在考我呢,于是我也一本正经的回答他说:“就是百分之一百,指的是量的全部。”爸爸神秘的一笑,摇摇手指头,连声说“no、no、no”。我皱起眉头,绞尽脑汁想了半天,完全想不出比我这更标准的答案了。爸爸嘿嘿一笑:“百分百超市啊。”我无语凝咽,真是……绝妙的冷笑话啊。那时候起,我开始明白,学习绝不能死读书,只有发散思维,才能学好。而且,我的性格和说话的方式,也有了他几份不着调的幽默。

爸爸有时也很严厉,有时惹火他了他还会打我。我记忆最深刻的一次是2岁的时候,那次我闹脾气,死也不去上幼儿园,爸爸急着去上班,火了,拿着牙签就往我脚背上戳,我疼得一下就哇地哭了出来,那之后整整两个星期里,脚都是红肿的。那天晚上,他边帮我揉脚,边语重心长地:“做错事,就一定要为此付出代价。”那以后每每要犯错事,我就想起这件事,想起爸爸的惩罚和语重心长的谆谆教导,我背着这一句话,少走了太多弯路,才能一步步走到现在。

爸爸常常鼓励我“玩”,这是爸爸最与众不同的一点,也正是这一点,才会有现在的我。每一件事情到了爸爸的手上,都会带上一个毫无违和感的“玩”字:玩泥巴、玩游戏、玩数学、玩作文、玩英语……爸爸在我很小的时候就告诉我,学习就是世界上玩的一种游戏,这使得我从来没觉得学习有什么可怕的。小的时候,爸爸陪我玩游戏,玩算二十四点,玩一切我们能玩的游戏,以及一切可以作为游戏来玩的物品;大了一些,爸爸带着我玩数学,玩难题,玩逻辑,玩一切“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的有趣问题;再大了一些,爸爸就带着我走出家门去玩,我们玩过云南、湖南、江西、广西、福建乃至越南,我们留下足迹,带走见识,留下照片,带走故事,这些玩的经历是我一生的财富。因此,我也学会了玩转生活,玩转世界。

爸爸所做的一切,都对我的人生造成了极巨大的影响,他是我人生的第一个老师,第一个朋友,也会是我的老师,的朋友,更是我最爱的,我的爸爸。

优秀小学写人题目范文(17篇)篇十七

清晨醒来,中秋的气息便弥漫了整个房间。我们一家三口早早的就收拾好了要赶去奶奶家。其实,我最开心的事是能在奶奶家,看见我那不到六个月的小侄子。到现在,我才看了他两次呢!很长时间没有看到了,会不会又长大了许多?变沉了许多?我坐在车上回想着他那可爱的脸颊,情不自禁的笑了。

我的小侄子的脸圆圆的,嫩白中透着粉红。微笑的时候,嘴角轻轻的勾起一道弧线,可爱极了,我每次看见他时,都要先摸摸他的小脸,以满足我多日的思念之情。

一进奶奶家的大门,我的眼睛像扫描仪一样扫视整个家,一下子就看见嫂子,正抱着我那可爱的小侄子在胡同里乘凉呢!我立马飞奔过去握住他的小手说:“小宇,想不想姑姑啊?”我边说着边摸了摸他那可爱的小脸蛋儿。我进屋问候了爷爷奶奶之后,就出来接着跟我的小侄子叙旧啦!爸爸拿着手提包逗他说:“小宇,要不要啊?里面有钱呐!”想不到我那听不懂话的小侄子,双手伸得直直的想要去拿爸爸的手提包。只见他那还没有我掌心大的小手,双双紧抓着提包柄,爸爸在下面托着包,小侄子死死地盯住那手提包,就是不肯放手,把周围人逗得哈哈大笑。

我这小侄子,看见什么都想要,如果不给的话,那就要使出它的杀手锏啦!

我们坐在床上吃葡萄的时候,只见他那小手又伸过来要抓葡萄吃,我们都笑着说:“小宇呀!你还不能吃呐!“说着就把装葡萄的盆要移走,我那小侄子见了,便哇哇大哭起来,周围人无可奈何,就拿了一个葡萄让他拿在手里玩。哎呦!我这小侄儿啊!你可真是让人哭笑不得啊!

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