活动方案是指针对某个活动或项目所制定的具体计划，它包括活动目标、时间安排、资源需求等内容。以下是小编为大家收集的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇一
为促进广大未成年人健康成长，提高对未成年人教育效果，制定社区学校未成年人教育工作联系制度。
1、由社区牵头，成立社区、学校未成年人教育联系活动机构，双方领导参加并各指派一名联络人员，以保持经常性联系。
2、建立由社区、学校领导及家长代表参加的联席会议制度，每季度至少召开一次会议，相互沟通情况，对各个阶段工作做出安排。
3、实行资源共享，学校在确保正常教学秩序的前提下为附近社区未成年人开放校内绿色网吧、阅览室及体育活动场所，并为社区开展未成年人活动提供师资与人力支持。
4、学校不定期组织教师进社区，开展社会调查、家访以及未成年人心理咨询活动；
5、加强社区未成年人思想道德建设工作，保证做到思想重视，机构健全，熟悉并掌握本社区未成年人的基本情况，通过多种渠道及时向学校提供学生在社会上表现及家长诉求。
6、办好社区未成年人心理咨询室，同时充分发挥各方积极性办好未成年人校外文体活动场所，精心组织安排好每年的寒暑假活动，为未成年人健康成长提供良好的社会环境。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇二
东召庄社区关于开展未成年人主题“如何合理安排时间”
一、活动时间：2018年1月21日二、活动地点：社区综合文化服务中心三、参加人员：部分社区干部及辖区学生四、活动内容：
寒假将至，如何在不耽误学习的情况下度过一个丰富多彩的寒假，是许多孩子及家长头疼的事，东大街社区的工作人员，请来了资深老师，为孩子讲解如何合理安排寒假时间。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题“如何合理安排时间”
活动总结。
2018年1月21日我社区开展的“如何合理安排时间”主题活动，对辖区内家长及学生起到了一定作用，使家长们深受启发，让孩子们对合理安排时间有了积极意识，对孩子们的寒假生活起到了积极作用。
东召庄社区幼儿园“寒假安全知识教育”
寒假将至，为了使大家过上一个平安、快乐、文明、祥和、健廉、有益的春节，所以今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。
1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的童要意义，做到：安全第一，从我做起，安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。
2、遵守交通规则，注意交通安全。
香节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，没有春运证的车不要乘，无牌无照的车不要乘，拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。
3、正确燃放烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成入员伤亡，严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打19报警。不玩电，不私自拆装电器防电，注意用气安全，防煤气中毒等。
镇党委政府对此高度重视，层层落实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安己互教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，已经下发了《给学生家长的一封信》，品委求同学们假期不要在林区及边缘地段玩火，严禁在林区及林区边缘地段燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒嫁堰、杜绝带火种上山现象。
5、监控文做生活，严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际二往、社会适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物油经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站，不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦0k厅、歌舞厅等坦乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带，不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
6、不到池塘、河湾、水库、湖泊滑冰，若发生事故，要大声呼救。
7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。
8、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防磨症侵染，提高身体素质。
11、提倡勤俭节约，培养良好品德。寒能期间提倡勤位节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，往意培养良好的社会公德。假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要劳尚科学、破除递信、勤俭节约，要自觉树立科学的世界观、人生观，要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤位自强、敬业奉献”的基本道德规范，要学会尊重入、理解人、关心人，要增强。强化礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养，要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
同学们，安全重于秦山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间，不安全因素较多。因此，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻别都要在意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节的了宝贵创财高，就是为自己未来的幸福生活黄定了基础，最后祝金款师身体健康，全家转器，祝全体同学日快乐。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题“做个懂法的小公民”
一、活动时间：2018年3月15日二、活动地点：社区综合文化服务中心三、参加人员：部分社区干部及辖区学生四、活动内容：
遵纪守法是，每名公民应尽的义务，社区联系法院的同志给辖区的孩子们进行普法教育，使孩子们从小就对遵法、守法的重要性充分重视。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题“做个懂法的小公民”
活动总结。
2018年3月15日我社区开展了“做个懂法的小公民”主题活动，由法院的同志讲解法律知识，使孩子们理解了遵法守法的重要性，在一定范围内起到了积极作用。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题“特殊群体儿童关爱”
一、活动时间：2018年5月24日二、活动地点：社区辖区范围。
三、参加人员：社区工作人员及部分爱心人士四、活动内容：
实地活动到贫困儿童家庭进行慰问，送文具、书包等生活用品，为孩子带去社会的温暖。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题“特殊群体儿童关爱”
活动总结。
2018年5月24日我社区开展了特殊群体儿童关爱”主题活动，活动中社区支部书记张岭代表社区给贫因儿童带去了书包等学习用具。社会爱心人主也带去了书本等学习用品。社会反映良好，起到了积极的作用。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题“欢庆六一”
一、活动时间：2018年6月1日二、活动地点：幼儿园。
三、参加人员：社区部分工作人员教师等四、活动内容：
由社区书记致辞祝贺孩子们的节日，由孩子们表演自编自演的节目，以及孩子们对教师等领导干部的感谢（敬献红领巾）。
东召庄社区。
关于开展未成年人主题欢庆六一”
活动总结。
2018年6月1日我社区在辖区幼儿园组织开展了“欢庆六一”主题活动，各级领导均有参加，体现了对孩子们的重视及关爱，使孩子们过了一个欢乐丰富的六一儿童节。
社区关爱帮扶困难家庭未成年子女措施根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专号万而具体要求，结合我社区实际，现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下：
一、加强领导，落实机制社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项，召开会议，落实管理机制，把困难家庭、流动人口家庭学记造册、摸底未成年人明细，分工到人，落实到人，开展帮扶联动程序。同时，对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人促膝谈心，了解未成年人思想动态。
一、加强思想道德建设，实现目标管理。
1、开展弘扬传统美德主题系列活动等道德实践工程。抓住学习雷锋精神的有利契机，开展多种形式的“学习雷锋，弘扬传统美德”主题活动。组织开展未成年人到辖区交通岗，对公交车文明乘坐进行宣传等活动；通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。
2、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作，放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用，在社区家长“校、青少年服务中心工作基础上，强化活动开展工作。
3、开展未成年人心理健康疏导工程。通过邀请心理医生举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询巴豆、心理健康沙龙活动等形式。4、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱困难家庭、流动人口家庭子女，积极发挥社区在未成年成长中的作用，组织开展“庆五一”游园活动。切实关爱留守儿童，做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育，实施少儿文艺精品创作工程。
学校关爱帮扶困难家庭未成年子女工作成效。
按照学校的统一部署，学校充分发挥学校的优势，在学校内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动，帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进困难家庭、流动人口子女健康成长。
一、全面范围动员，广泛发动组织学校及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来，依据实际情况，制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案，进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行“1+1”结对服务。通过“感受学校、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。
二、加大宣传力通过大力的宣传，努力营造全社会关爱困难家庭、流动人口子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心困难家庭、流动人口子女的成长。
三、组织丰富多彩的关爱活动在学校内开展义务家教等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的教育给于充分关注，对他们的生活给予关心，在看似简单的家教活动中营造了温馨的氛围，等重留守学生及困般庭、流动人口子女的人格，滋润了他们渴望学习的心灵。
四、六一节庆为契机，组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务，学校内各级组织充分利用六一节庆活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的服务活动，切实为广大农民工子女提供帮助。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇三
宣传心理健康知识，关注学生心理健康，培养优良心理品质，优化学生课。
外生活，促进学生的健康成长。
时间：5月24日。
地点：食堂门口进行心理健康知识宣传及后期活动宣传。
资料及要求：
（1）、主要透过展板及传单的形式宣传（传单及展板将会提前两天准备好）展板资料包括525大学生心理健康的来历，大学生心理健康的重要性，传单资料包括大学生心理健康的标准，525大学生心理健康节的来历，另外再附一个小的心理测试（能够增加大家对本次活动的关注）。
（2）我们会设有“发泄箱”，同学能够将让自己困惑的事情写在纸上，我们会针对大家的困惑在随后的心理知识竞赛活动中进行响应的解答或帮忙。
（3）活动时要求统一着装（院服），需配备音响话筒。
时间：5月25日。
活动人员：大一、大二同学。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇四
深入贯彻落实党的十六大、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、大连市未成年人思想道德建设工作会议和市委、市政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》精神市青教办、文海文化艺术发展有限公司决定在暑期开展以关爱外来务工人员和贫困家庭未成年子女为主要对象的“同在一片蓝天下，情系特殊未成年人”活动。
同在一片蓝天下，情系特殊未成年人。
——市青教办、文海文化艺术发展有限公司为特殊未成年人办实事。
为深入贯彻落实党的十六大、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、大连市未成年人思想道德建设工作会议和市委、市政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》精神，结合我市未成年人的实际，充分体现全社会对特殊未成年人的关爱，推动他们面向新世纪，形成以新知识、新科技、新技能为主要内容的学习热潮，使他们学会在逆境中自立、自强，市青教办、文海文化艺术发展有限公司决定在暑期开展以关爱外来务工人员和贫困家庭未成年子女为主要对象的“同在一片蓝天下，情系特殊未成年人”活动，具体方案如下：
一、活动主题：同在一片蓝天下，情系特殊未成年人。
二、活动内容：
1、在社区、学校设立“新文海图书角（室）”。
由文海图书城赞助，捐助外来务工人员和贫困家庭未成年子女较集中的社区和北三市部分贫困的青少年活动阵地。从市内四区选取8个社区，设立“新文海图书角”，北三市选取2个学校和1个青少年活动阵地，设立“新文海图书室”。
中山区：海军广场街道。
西岗区：日新街道广和社区北京街道黄河社区。
沙河口区：马栏街道广场社区中山公园街道永顺社区。
甘井子区：红旗街道湾家社区南关岭街道姚红社区。
瓦房店：老虎屯镇青少年活动中心。
庄河：黑岛镇青少年活动中心。
普兰店：沙包镇中心小学。
在全市城乡选出100名贫困学生，每人捐给价值40元左右的工具书。
市内：50名。
北三市：50名。
3、举办“新文海杯”好书伴我成长有奖征文比赛。
由青教办负责组织。
时间：8月8日—9月30日。
奖项设置：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、纪念奖30名，共计65名获奖人员。
三、
具体安排：
1、2004年8月8日上午8：30，在文海图书城门前举行简单庆典仪式，之后，在海军广场外来务工人员活动中心举行“新文海图书角”挂牌仪式，同时，由各社区街道组织车辆把捐赠图书运回各个社区“新文海图书角”。之后，安排车辆、记者等到，举行“新文海图书室”挂牌仪式。
其中活动启动暨开业庆典仪式流程为：
前奏：军乐队演奏。
（1）主持人致开场白，介绍来宾。
来宾名单：
（2）介绍本次活动概况。主持人邀请大连文海文化艺术发展有限公司总经理×××先生上台介绍本次活动概况。
（3）社区代表上台领取捐赠图书（8个代表），主持人邀请领导上台为社区代表颁书。
8个领导名单：
（4）学生代表上台领取捐赠图书（8个代表），主持人邀请领导上台为学生代表颁书。
（5）社区代表讲话，主持人介绍由××街道（社区）代表讲话。
社区代表姓名：
（6）学生代表讲话，主持人介绍由××学校的学生代表讲话。
学生姓名：
（7）市青教办领导讲话，主持人介绍由大连市青少年教育办公室××讲话。
市青教办领导姓名：
（8）主持人宣布文海图书城正式开业，邀请各位领导上台剪彩，（军乐队奏乐）。
剪彩嘉宾名单：
（9）剪彩完毕放礼炮，主持人宣布仪式结束。
（10）开业仪式结束后，组织车辆到中山区海军广场街道，举行“新文海图书角”挂牌仪式。（事先布置好图书角，挂牌仪式，公司经理讲话对小孩子提出希望，好好学习等。）。
（11）到普兰店沙包镇中心小学举行“新文海图书室”挂牌仪式。（事先布置好图书室，挂牌仪式，为50个小学生发放工具书，公司经理讲话对小孩子提出希望，好好学习等。）。
现场设置背景板，字幕：
同在一片蓝天下，情系特殊未成年人。
——“新文海图书角（室）”成立启动仪式。
主办：大连市青少年教育办公室。
大连文海文化艺术发展有限公司。
协办：中山区民政局。
中山区青教办。
中山区海军广场街道。
大连奥林匹克广告有限公司。
四、组织机构：
主办单位：大连市青少年教育办公室。
大连文海文化艺术发展有限公司。
协办单位：中山区民政局。
中山区青教办。
中山区海军广场街道。
大连奥林匹克广告有限公司。
五、新闻宣传：
由市青教办负责协调。包括：大连电视台（2人）、大连电台、大连日报、半岛晨报、新商报、大连晚报、天健网。
六、到会领导：
由青教办负责组织协调。包括：市青教办、市关工委、中山区青教办、中山区海军广场街道、中山区民政局、部队、美协、文海公司。七、费用预算(略)：
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇五
为贯彻落实好区文明办对未成年人思想道德建设工作部署，进一步推动我街道未成年人思想道德建设各项工作。现结合实际，制定工作实施方案。
一、工作目标。
以党的__会议精神为指导思想，以社会主义核心价值观为主线，以贯彻落实上级会议精神和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为工作内容，以立德树人为根本任务，进一步加强组织领导，完善体制机制。广泛深入开展道德教育实践活动，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，加快未成年人活动阵地建设，为广大未成年人营造一个健康的社会文化环境。
二、工作内容。
（一）深入开展主题教育实践活动。
1.开展“我的中国梦”主题教育活动。围绕“我的中国梦”这一主题，结合“我们的节日”抓好主题活动。一是利用重大节日、传统节日、纪念日等，开展党的历史知识教育，开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动教育未成年人追梦寻梦圆梦，爱党爱国爱家，引导广大未成年人确立远大志向，树立共同理想。二是在重要时间节点，在清明期间组织开展“清明祭英烈”、“六一”期间“学习和争做美德少年”主题活动、“七一”期间“童心向党”歌咏比赛、“十一”期间“向国旗敬礼”等活动，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。三是结合“道德讲堂”开展感恩教育、诚信教育和法制教育，增强未成年人的感恩意识、诚信意识和法制意识。
2.开展培育和践行社会主义核心价值观实践活动。推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。把核心价值观融入学校教育教学、社会实践、校园文化等各个环节，突出友善、孝敬、诚信教育，切实做到全方位育人。一是开展优秀童谣、歌曲传唱活动，选择适合青少年传唱，有励志上进教育内涵的歌曲，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活。二是开展中华经典诵读活动，包括《三字经》、《弟子规》、《千字文》，将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。三是广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动，引导未成年人树立正确的道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。
责任单位：团工委、妇联、文体服务中心、各中小学校、各村（居）委会。
提升社区家长学校工作水平。一是依据《全国家庭教育指导大纲》要求，面向广大家长宣传儿童权利和保护儿童法律法规，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立“尊重儿童、儿童优先、为国教子、以德育人”正确的儿童观和育人观，提高家长实施家庭教育的能力。二是推进家庭教育及儿童关爱，在全社会形成尊重儿童、儿童优先的良好氛围，开展家庭教育大讲堂社区公益巡讲活动，引导家长主动走进学校、融入社区，切实提升家庭教育水平。三是加强家庭教育和养成教育，以家长学校、家长会、家长信、家访等形式，帮助家长树立科学正确的教育观念，掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，营造民主的家庭教育氛围，使学校、家庭、社会共同形成教育合力。
责任单位：农社办、妇联、各中小学校、各村（居）委会。
（三）全力净化校园及周边文化环境。
1.抓好校园周围环境的整治。按照“打防结合、预防为主、标本兼治、严格监管、确保安全”的工作方针，实行校园重点安全管理，进一步加大工作力度，大力整治校园周边环境。一是开展以校园周边为重点区域集中整治专项活动，重点排查违规网吧、娱乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时清查校园周边流动摊点、销售网点。二是查处校园周边“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售等，不断提高家长、学生对学校周边环境满意度。
2.开展“文明校园”创建活动。提升学校德育水平，丰富校园生活，开展文明校园、文明班级、文明宿舍等创建活动。加强和改进学校德育工作，积极开发各类课程的德育资源，促进德育、智育、体育、美育相互融合，加强师德师风建设和德育教师培训，各中小学校形成良好教风学风。
责任单位：派出所、市场监督管理所、综治办、文体服务中心、各中小学校、各村（居）委会。
（四）积极开展关爱行动。
1.关爱留守流动儿童。落实保障务工人员子女接受义务教育的工作机制。鼓励和引导社会各界帮扶留守流动儿童，拓展留守流动儿童活动阵地，健全完善留守流动儿童档案，帮扶、随访、交流活动，使留守流动儿童得到更多关爱和呵护。
2.加强流浪、孤残和边缘儿童教育管理。推进流浪儿童救助保护工程，做好流浪儿童生活、教育、管理、返乡、交接等工作。加强残疾儿童教育，实行关爱和帮扶工程。
3.帮扶困难家庭儿童。动员和组织社会各界对困难家庭儿童进行结对帮扶，为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。
责任单位：农社办、司法所、团工委、妇联、各中小学校、各村（居）委会。
（五）加强公益广告宣传。
通过广场大屏幕、树立大型广告牌、led电子显示屏、横幅、标语、海报、小手册、网站、微信、校讯通等载体，广泛宣传未成年人思想道德建设公益广告，积极营造全社会关心未成年人健康成长、支持未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围，增强社会各界重视未成年人思想道德建设的意识，用有益健康的文化产品教化未成年人。
责任单位：党政办、各中小学校、各村（居）委会。
三、工作要求。
（一）提高认识。各村（居）委会、有关单位要以巩固提升文明创建成果为目标，把未成年人思想道德建设工作摆在基础性战略地位，明确未成年人思想道德建设的主要任务和目标，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。
（二）加大宣传。各村（居）委会、有关单位要充分利用新闻媒体、网络、微信、宣传栏等宣传阵地，大力宣传未成年人思想道德建设工作的做法和经验，广泛动员吸引全社会积极参与未成年人思想道德建设活动。
（三）收集材料。各单位要主动积极的收集关于未成年人思想道德建设的相关资料，包括工作方案、活动照片、工作总结等内容，做好材料归集归档。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇六
为进一步凝聚社会力量，广泛动员社会各界关注未成年人健康成长，推进未成年人思想道德建设，为未成年人的健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，以促进未成年人健康成长。我校组织并展开了相应的关爱未成年人活动。活动方案如下：
一、活动宗旨。
深入学习实践科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。针对未成年人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，坚持以人为本，引导、鼓励广大青年志愿者以志愿服务的方式参与未成年人思想道德建设，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的新途径、新方法，开创乡村中学未成年人思想道德建设工作社会化、常效化、规范化的新局面。并着力培养未成年人高尚思想品质和良好道德情操，着力丰富未成年人精神文化生活，着力构建社会、学校、家庭“三结合”教育体系，着力形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。
二、活动对象。
本次活动以16周岁以下未成年人为服务对象，重点关注农民工子女、农村留守儿童、流浪儿童、残疾儿童、闲散青少年。
三、活动内容。
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。敬老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的传统美德，形成融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。突出“学雷锋、献爱心”，积极为留守儿童、农民工及其子女、残疾人排忧解难，开展富有特色的志愿服务活动。1、开展爱幼护幼志愿服务。为留守儿童、困难职工和农民工子女提供学业辅导、亲情关爱、爱心捐赠志愿服务。
2、开展助残扶残志愿服务。为残疾人提供生活救助、上门慰问等志愿服务，推动社会形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映。突出“学雷锋，树新风”，广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动，引导广大市民知礼仪、重礼节、讲道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。在学校中广泛开展“小手拉大手，共创文明城”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。展开一次家长会，为家长和学生共同普及文明礼仪及相关知识，通过教化家长来矫正学生身上存在的不足，老师家长共同努力，对关爱未成年人做出切实行动，并取得成效。事后，应让学生写一篇心得感受，让学生讲述此次活动中受益的地方和感悟。并以此为主体开展主题班会，大家积极发言，营造和谐气氛，共同学习，一起进步。
四、活动步骤。
1、宣传部署。结合本校实际，印发活动实施方案，并鼓励师生积极参与其中。
2、组织实施。利用班会、周五下午的时间展开活动。3、
总结。
表彰。总结交流工作成效，推广成功经验，表彰志愿服务工作先进班级和个人。
五、工作要求。
1、加强领导，落实责任。各年级根据要求及时安排活动内容。并要根据工作实际，精心设计志愿服务项目，制定工作方案，落实责任人，确保活动有效开展。2、发动群众，广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式，搭建学生便于参与的平台，开辟学生乐于接受的渠道，充分调动学生的积极性、主动性，吸引学生广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校等基层单位，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场等公共场所，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
4、强化宣传，营造氛围。各级各有关部门要认真做好宣传工作，利用条幅、滚动字幕、宣传单等形式，广泛宣传“关爱未成年人”的相关内容，积极营造浓厚的校园氛围。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇七
为进一步密切广大党员、干部同人民群众的联系，把关爱群众、服务群众的工作落到实处，让党员、干部在深入基层、深入群众中接受教育，根据《xxx街道党员干部结对帮扶困难家庭活动方案》的统一部署，结合街道实际，制订实施方案。具体如下：
街道的.领导干部每人结对帮扶2名未成年子女，其他干部每人结对1名未成年子女。
1、享受城乡最低生活保障家庭及低保户家庭未成年子女。
2、流动人口家庭未成年子女。
结对帮扶困难家庭未成年子女周期为一年。机关党员、干部要大力发扬求真务实的优良作风，做到结对联户，真心帮困。要通过上门走访，电话询问等方式，经常同困难家庭保持联系，随时掌握并努力解决困难家庭在生产生活中的实际困难。帮扶对象有特殊困难时，以及“六一”和春节等重大节假日前夕，党员、干部要主动上门走访，做到登门入户看一看，生活情况聊一聊，社情民意访一访，党的政策谈一谈，困难之处帮一帮。原则上要求每位同志每年至少走访2次以上，每年资助每户结对帮扶对象一定的资金和实物。在结对帮扶周期内，如党员、干部在区内有岗位变动的，一般不作调整；调出区外或退休的，其结对帮扶对象由本单位其他同志继续结对帮扶。
为使这项工作真正落到实处，街道党工委专门成立了领导班子，具体由社保科负总责，组织、宣传、工会、团工委、妇联等相关科室共同参与。街道将适时组织人员对机关党员、干部走访帮扶情况进行检查督促。每年“六一”和春节走访慰问后，每位同志要及时把走访情况向街道社保办公室报告。同时，要加大宣传力度，随时掌握帮扶动态，特别是对结对帮扶工作中出现的先进典型事例进行跟踪报道。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇八
为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高青少年的思想道德素质，学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动，现制定活动方案如下：
初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生，代表班级参加学校的预赛，预赛选出4个小组参加学校的决赛。
第一阶段：5月22日—6月5日为准备期，在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后，各年级组组织初赛，选出班级前三名参加预赛。
第二阶段：预赛时间6月10日下午进行预赛，选出4个小组进行决赛。
第三阶段：6月16日下午进行决赛。
奖项设置：一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀奖4名。
组长：温逸洪。
副组长：张旭升。
组员：黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任。
（一）“争分夺秒”:。
（1）本轮的竞赛题目为必答题（每组6道），题型为判断题。
（2）每队在限时1分钟内答题，每答对一题加10分，答错不扣分。
（3）答题时，各参赛队选派1名队员回答，其他队员不得提示。
（二）“眼明手快”：
（1）本轮的竞赛题目为抢答题，题型为单选题。（20道）。
（2）在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分，答对的每题加20分。
（三）“各显神通”:。
（1）本轮的竞赛题目为风险题，题型以简答题为主。
（2）风险题共分为三个等级，分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值，分值越高，难度越大。作答时，各队选派1名队员回答，本组其他队员可以补充。
（3）限时1分钟内答完，答对获取相应分值，答错或超时要扣去相应分值。
（4）每个参赛队只有一次选题作答机会，只能选一题作答。
（四）“有奖互动”：现场观众参与答题，答对者获得精美奖品一份。
（五）加时赛。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇九
为宣传贯彻《未成年人保护法》等相关法律法规，更好地维护未成年人合法权益，营造未成年人健康成长的社会环境，共青团西宁市城中区委员会联合七一路西社区少工委、城中区天圆法律服务所，充分利用“双零”社区、社区少工委等活动阵地，开展“喜迎xx、同心护未来”主题普法宣传教育活动。
活动中，城中区天圆法律服务所的律师根据青少年的心理特点与认知程度，用通俗易懂的语言，结合实际案例，深入浅出地讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识，引导未成年人筑起思想防线，提高识别能力，用法律知识保护自己，维护权利。随后，带领小朋友们参观了七一路西社区“禁毒小屋”，采用现场问答、展示禁毒仿真样品等方式，向他们介绍毒品的种类和危害，引领带动青少年树立健康向上生活理念，远离毒品侵害。
未成年人是国家的未来、民族的希望。共青团西宁市城中区委员会将继续围绕预防未成年人犯罪，保护未成年人合法权益等工作，通过以案释法、图文结合等青少年喜闻乐见的.方式，增强普法学习宣传的吸引力，提高青少年法治教育的影响力和传播力。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇十
为了贯彻落实中央和省、市、区委有关“深入开展学雷锋活动”的部署要求，推进学雷锋活动走向常态化、经常化，不断提高群众思想道德素质和社会文明程度，根据区文明办关于学雷锋活动实施安排，决定在全局广泛开展“学雷锋做文明有礼财政人”活动，从而推动“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮，营造文明和谐的工作环境和人际关系。为使活动有效开展，结合我局工作实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的xx届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“三关爱”志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高干部职工的思想道德素质和城市文明程度。
二、领导机构。
三、主要内容。
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动，使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使全局干部职工在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
(一)关爱他人志愿服务。扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点对空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人等几个重点群体开展免费体检活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，能够享受到他们所期盼的幸福生活。
(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、文化体育、网络文明传播建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
(三)开展关爱自然志愿服务。围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝，水清、街净、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
四、工作要求。
(一)加强领导，落实责任。各单位要把开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动作为当前一项重要任务，并纳入年底考核的范畴，对不按规定完成任务给予通报批评。
(二)发动群众，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。
(三)突出重点，增强实效。要明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其他活动相结合，实现志愿服务活动同其他工作相互融合、协调推进。
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专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇十一
随着经济和社会的发展，农村劳动力向城市转移，是一个城市和农村双需双赢的大趋势。怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育，让他们和同龄人一样健康快乐地成长，已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。我校地处城乡结合部，外出打工、做生意的家庭较多，我们加强对留守学生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助。让留守学生感到学校的温暖，让留守学生与其它孩子一样健康成长，为构建和谐社会服务!
二、工作目标。
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
三、主要措施。
(一)加强联系，形成工作机制。
学校认真调查研究，摸清留守儿童的人数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络，督促“代理家长”及其监护人切实承担起教养孩子的责任和义务。
(二)真情关爱，人人积极参与。
(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，帮助他们养成文明健康的生活习惯，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。对部分家境困难的留守儿童，学校还捐赠了校服和学习用品，为他们的成长撑起了一片晴空。
(3)活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
(三)健全人格，构建和谐校园。
学校针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。开展磨砺教育，着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。
(四)加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。
学校要向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮助家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励儿童努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇十二
为了认真做好防暑降温工作，切实维护广大职工（含农民工）的健康权益，推动改善职工生产生活条件，确保职工平安度夏。区总工会决定继续在全区各行各业中开展以“关爱职工、夏送清凉”为主题的“送清凉”活动。现将活动安排如下：
7月1日―8月5日。
各级工会根据本单位的实际情况，自行组织开展“送清凉”活动。区总工会将在山西神龙能源焦化有限公司、晋中市九江通建筑有限公司等一批重点工程单位进行“送清凉”活动。
1、生产企业从事高温作业的一线职工、农民工；
2、从事户外作业的一线职工、农民工；
3、从事建筑施工的一线职工、农民工；
4、从事井下作业的一线职工、农民工；
这次活动以“四送”为主要内容：即送物资、送文化、送政策、送健康等为内容，切实把“关爱职工、夏送清凉”做成工会促进职工体面劳动的一个抓手，保障职工生命安全的有效载体，把职工群众的生产生活关心好、维护好。届时区总工会将准备好防暑用品和相关法律法规资料等，亲自送到职工手中。各级工会可采取不同形式开展活动。
1、做好调查摸底工作。各级工会要根据本单位的实际情况，组织开展“送清凉”活动，做好“送清凉”对象的摸底工作，确定重点走访对象。
2、强化宣传，扩大影响。充分利用社会主流媒体和工会的宣传阵地，大力宣传送清凉活动的重要意义，扩大工会服务职工、关爱职工、凝聚职工的社会影响。
3、请各系统、乡镇、街道工会及时报送活动信息，并于8月5日前将“关爱职工、夏送清凉”活动总结以电子版形式上报区总工会生活保障部。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇十三
为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断提高广大青少年的思想道德素质，逐步培养广大青少年的良好行为习惯。学校将实施“日行一善月习一德”教育实践活动。德育工作关系着青少年的健康成长，需要长期坚持，我们以“日行一善月习一德”教育实践活动为契机，积极探索中小学生德育工作的新途径，使我校的德育工作体现学校特色，使学生养成良好的道德素养。现制定方案如下：
“日行一善月习一德”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
“日行一善月习一德”以“善心、善言、善行”为主要活动内容，以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
1．学习先进人物。
（1）寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。
（2）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。
（3）学会爱自己身边的人，爱憎分明，日行一善。
2．回报父母之恩。
（1）回家向父母问声好，离家向父母说声再见。
（2）为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
（3）吃饭之前请父母先吃，然后自己动筷。
3．懂得尊敬师长。
（1）理解老师。
（2）体谅老师。
（3）尊敬老师。
4．学会宽容他人。
（1）欣赏同学。
（2）尊重别人。
（3）宽容他人。
5．告别不良习惯。
积极参加学校开展的养成教育活动，督促自我、帮助别人告别坏习惯（生活习惯、文明习惯和学习习惯）。
6．关爱自然。
（1）认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。
（2）积极参加绿色学校的创建。
1．引导动员。
（1）积极宣传。班级、学校通过各种形式向学生宣传什么是“家在?日行一善?月习一德”。
（2）树立榜样。各班树立古今中外以及班级中的“家在?日行一善?月习一德”的典范，充分发挥其榜样作用。
2．分层要求。
根据小学阶段学生年龄跨度大，认知能力层次多，个性特征差异大等特点，将活动按年级进行分层要求。
（1）低年级重在培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，懂得“一句好话暖人心”的朴素道理，懂得要保护自己的人生安全和身体健康。
（2）中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯，能主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，能感知善的快乐。
（3）高年级重在培养学生为他人奉献的精神，形成善的心理品质，让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。
各年级各班则据此提出具体的践行方案。
3．开设活动。
学生层面：
1．集。收集有关“行善”的典型人物和事迹，以此为榜样，激励自我。
2．行。学生在教师的引领下，在校园、社区、家庭，主动“行善”。
3．记。学生人人建立“日行一善道德手册”，每天将自己的“善行”记录在手册上，并且摘录一句自己喜爱的“做人”格言或撰写一句“做人”的话，并写下“行善”感言；每周撰写“‘爱心超市’周记”。
班级层面：
1．评。利用晨会组织学生交流日行一善事例，交流“做人”格言，谈谈自己的心得体会；利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比，召开“日行一善”故事会。
期末，根据“道德手册”里的“存款数”评比爱心队员，学校根据各班情况评比爱心中队、爱心小队。
2．展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍；将活动的有关情况上班级黑板报等。
3．活动。
开展主题班队活动。如：“与坏习惯告别，同好行为结伴”活动，征集“日行一善”宣传语活动，争当“环保小卫士”活动。
学校层面。
开展“爱心接力”活动。学校通过爱心志愿者发放“爱心接力卡”让爱心在学生间、孩子与大人间传递。
专业关爱未成年活动方案（通用14篇）篇十四
“未成年人是祖国的未来、民族的希望，我觉得这个保护法修订的好。”近日，公司干部职工上下班，走过摆放在厂门口的未成年人保护法展板时，纷纷点赞新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。
根据青海省未成年人保护领导小组办公室下发的《关于做好全省未成年人保护“六进”宣传活动通知》要求，公司党委高度重视，以深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》为主题，以强化未成年人关爱保护为主线，积极开展《中华人民共和国未成年人保护法》宣传活动，要求各级党组织贯彻落实党中央、国务院关于关爱保护未成年人的决策部署，广泛普及未成年人保护法律法规，凝聚依法保护未成年人合法权益的社会共识，营造全社会关心关爱未成年人的良好氛围。
活动中，公司党委一方面要求工会工作部制作《中华人民共和国未成年人保护法》宣传展板，悬挂宣传横幅，并摆放在厂区醒目位置，全面营造起了浓厚的普及宣传氛围。另一方面，要求宣传部在微信公众平开辟专栏，刊登推送《中华人民共和国未成年人保护法》法律法规，进一步加深干部职工对《中华人民共和国未成年人保护法》的认识。
“我们将充分发挥群团组织和企业关工委组织作用，建立健全企业职工未成年子女保护和关心关爱全社会未成年人常态常效工作机制，强化企业和家庭的共同责任，统筹推进未成年人保护工作走深走实，切实守护好祖国的未来。”就下一步努力方向，工会工作部部长刘令远表示将严格贯彻落实上级单位相关要求部署，切实做好未成年人保护工作。