专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)

时间:2025-08-18 作者:薇儿

合作可以帮助我们从不同的角度看问题,拓宽思维的广度和深度。最后,祝愿大家在合作中取得好的成果,实现共同的目标和梦想。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇一

希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作.只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识.合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切.特别是我国在20xx年12月11日正式加入wto,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高。

同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作。但是前提是我们要勇敢要有自信。如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫。有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。

说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇二

希腊的`船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作.只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识.合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切.特别是我国在20xx年12月11日正式加入wto,成为世界贸易组织成员.于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作.从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高.

同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.

就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.

说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇三

老师同学们:

大家好,今天我演讲的题目是竞争与合作。

下面我给大家讲一个有关海鸥的故事:

海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受最大的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

我的演讲结束,谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇四

老师同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:竞争与合作。

下面我给大家讲一个有关海鸥的故事。

海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的'海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

我的演讲结束,谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇五

大家好!

跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。

以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇六

同志们:

今天,我想跟大家谈一谈“友情、合作与竞争”的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。我们是一个集体,集体的力量需要我们每一个人都要做出应有的贡献。有句谚语说得好:众人拾柴火焰高,三家四靠糟了糕。

一个人的能力是有限的,只有集体的力量才能弥补你的不足。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。你是学生,就要与同学一起学习,完成学业;你是军人,就要与战友并肩作战,取得胜利;你是医生,就要与护士一起登台,完成手术。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

那么,怎样才能做到卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人相互合作的典范了。他们之所以能共同演奏出优美的旋律,我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

我认为视竞争对手为朋友,顾全大局,彼此谅解。我们要本着团结协作、以党的事业发展为大局,要大事清楚,小事糊涂,对他人虚怀若谷,豁达大度,千万不能从个人恩怨出发,给人为难。实际上,谅解别人,就是关照了自己,帮助别人,就是为自己提供了方便,并为建立一种更真诚、更亲密的关系打下了基础。朋友的成功有我的付出,我的成功有朋友的帮助。

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,既要有竞争意识又不失朋友之情意。

同志们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要团结协作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人建立深厚的友谊,学会与别人合作,才能取得更大的成功,才能做到满意加惊喜。正所谓“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。同志们,朋友们,让我们一起携手并进,互相学习,互相帮助,共创辉煌的明天!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇七

各位教师、各位同学:

大家早上好!

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,并且仅有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位必须不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话“南南合作都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今日将仍活在“非典的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不明白,认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手,对自我的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自我到达更高的境界。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇八

近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的.代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。

不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇九

亲爱的老师们、同学们:。

大家好!今天,我演讲的题目是竞争与合作。

当今社会是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食,百花齐放争艳,这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校,竞争意味着你追我赶,努力拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,比赛就是勇往直前,争分夺秒,让自己遥遥领先;在商业上,竞争的是产品质量,技术管理精益求精,力争上游。在国际舞台上,竞争就是各国在综合国力上相互竞争,力争站在世界之巅。

世界因为竞争而变得精彩,我们每一个胸怀大志的人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但是,竞争是建立在良好的合作基础上的`,没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

我看不到你,但在弱肉强食中,我也看到蚂蚁搬家的动人场景;在比赛中,我们可以互相帮助,取长补短。在比赛中,我们也看到团结协作,队形一致;在商业上,也可以看到产品和技术的交流,在国际竞争中,也可以看到“南南合作,南北对话”。

在美国俄亥俄州,每年都会举行南瓜大赛。汤姆的成绩很突出,年年获得一等奖或优秀奖。获奖后,他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们家门口,就不怕我们家门口长出比你还多的南瓜?”但是汤姆笑着说:“事实上,我也在帮助我自己!”汤姆是怎样帮助自己的?在汤姆的比赛中,你永远不忘合作,你热情地把种子给每个人和你的对手。正是因为你帮助对手进步,同时对手也能激励汤姆不断进步,不断激发他的潜力,找出自己的差距,弥补自己的不足,发展更好的自己。

同时,在汤姆竞争的故事中,汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆进步很大,他的竞争对手和邻居也进步很大,甚至南瓜子的种植也因为竞争和合作上了一个新台阶!

同学们,从这个例子可以看出,在我们的日常生活中,大到国际事务,竞争都不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展,也创造了一个美好的双赢局面。只有通过竞争和合作,我们才能在事业上取得更大的成功,在经济上取得更大的繁荣,在社会上取得更大的进步!那就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同发明一个美好的“双赢”局面,共同进步!

谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受最大的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的.位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十一

各位老师、各位同学:。

大家早上好!

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,南北对话,南南合作都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在非典的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十二

(提出双赢理论,提出合作这一话题。)

休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

(运用对比的写法:海鸥与大雁。)

我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

简评:应该说中间部分关于海鸥与大雁的`介绍,很是精彩。但是仅以它们作为主要内容,并不足以支撑文章的观点。竞争与合作,这是一个关系型话题,不可忽略任何一个,二者之间的关系是什么?这需要更为深入的论述。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十三

大家好!今天,我演讲o题目是《竞争不忘合作》。

当今o社会,是一个竞争激烈o社会。在我门o生活中,处处都体现出强烈o竞争色彩。弱肉强食、佰花争艳,这是自然界中o竞争。在我门人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是您追我赶,奋勇拼搏,争取优异o成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理o精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力o锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩,我门每一个具有远大抱负o人都具有强烈o竞争意识。这是人门一种可贵o精神。但竞争是建立在以良好o合作为基础上o,没有合作o竞争称不上是积极向上o竞争。

君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家o动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

同时,汤姆o竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想o境界――“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大o进步,o对手门,邻居门也能取得大o进步,甚至南瓜o优种培育事业也因泵o竞争与合作更上一个新台阶!

同学门,从这个事例中可以看出,在我门o日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好o合作既有利于我门个人o成长与发展,更发明出美好o双赢。只有我门既竞争有合作,我门o事业才干取得更好o成功,经济才干更加繁荣,社会才干更加进步!那么就让我门在竞争中合作,在合作中竞争,让我门共同发明美好o“双赢”,共同进步吧!

谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的`同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十五

同学们:

大家好!我演讲的题目是《合作与竞争》

在生活中,我们需要合作,也需要竞争。合作能使生活之路更完畅,竞争则能使生活之路更精彩。所以,一个成功的人离不开与他人的合作,一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见,合作和竞争是生活中必不可少的一部分。

环顾周围,我们就会发现生活中处处有合作,从同学之间的互相帮助,一起学习,到工人之间的分工协作;从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说,合作无处不在,无时不有。

古人云:“独学而无友,则孤陋寡闻。”合作是一种力量,也是一笔财富。历史上,我们的祖先正是靠着群体合作的力量,告别了蒙昧和野蛮,也正是群体合作的力量,才得以生存并发展至今。

人们常说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活,社会发展也离不开合作,历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨-密耳斯规范场理论,便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。

合作让人感到安全,受到启迪,充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。

竞争与合作相伴相随,也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争,到社会人才的竞争上岗;从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的激烈竞争的力量。

如果没有竞争,合作就会变成一潭死水,生活也会变得平淡无味,没有动力。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与他人的竞争中,更易找出自己的差距,弥补自身的不足,取其长而补己之短,从而使自己进步,发展的更快。美国的总统林肯,从小就有战胜对手的决心,凡事都要争一争,正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。

那么,合作与竞争是什么关系呢?

其实,合作与竞争就如阳光下事物的影子,既对立又统一。在合作中有竞争,在竞争中有合作。二者相互渗透,相辅相成。但都是成功者必经之路,因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作,激烈地与他人竞争,在合作中奋力向前,在竞争中相互合作,从而达到双赢。

在生活中,合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生,因合作而拉近了距离,大千世界,因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的竞争;是奋力拼搏,与对手一争高下?还是携手齐进,共创辉煌?相信在座的每个人都回做出理智的选择。

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十六

同志们:

大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

当今哋社会,是一个竞争激烈哋社会。在我门哋生活中,处处都体现出强烈哋竞争色彩。弱肉强食、佰花争艳,这是自然界中哋竞争。在我门人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是您追我赶,奋勇拼搏,争取优异哋成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理哋精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力哋锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩,我门每一个具有远大抱负哋人都具有强烈哋竞争意识。这是人门一种可贵哋精神。但竞争是建立在以良好哋合作为基础上哋,没有合作哋竞争称不上是积极向上哋竞争。

君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家哋动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

同时,汤姆哋竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想哋境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大哋进步,彵哋对手门,邻居门也能取得大哋进步,甚至南瓜哋优种培育事业也因彵门哋竞争与合作更上一个新台阶!

同学门,从这个事例中可以看出,在我门哋日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好哋合作既有利于我门个人哋成长与发展,更发明出美好哋双赢。只有我门既竞争有合作,我门哋事业才干取得更好哋成功,经济才干更加繁荣,社会才干更加进步!那么就让我门在竞争中合作,在合作中竞争,让我门共同发明美好哋“双赢”,共同进步吧!

谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十七

老师同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:竞争与合作

下面我给大家讲一个有关海鸥的故事

海鸥,大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着,好像知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队,雁群也不会遗弃它,他们会派一只健康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。

所以我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规则,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规则允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。

我的演讲结束,谢谢大家!

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的'人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的'悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇十九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20xx年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。

不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的`人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

专业竞争与合作演讲稿(案例20篇)篇二十

大家好,今日我要演讲的题目是《竞争与合作》。

以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的.是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自我的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人经过此法使自我的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流能够碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一齐提高,不是双赢吗?竞争能够引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,仅有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!

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