最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)

时间:2025-09-02 作者:文锋

民族团结是指不同民族之间在政治、经济、文化等各个方面的团结和和谐。以下是一些民族团结工作的创新经验和实践,启示我们如何更好地推动民族团结进程。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇一

王昭君,名嫱,字昭君。西晋时,为避司马昭之讳,改称明君。西汉晚期生于南郡兴山县(今湖北省秭归县)。因聪慧丽质,汉元帝时入宫为待诏。

西汉晚期,汉王朝和匈奴停息了长期的战乱,恢复了和亲关系。汉元帝竟宁元年(公元前33年),西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求,同意王昭君出塞和亲。从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面,受到历代人民的称赞。

昭君出塞后60年,是汉匈和睦相处的60年,也是包括呼和浩特地区在内的整个漠南和平发展的60年,出现了牛马布野人民炽盛的繁荣景象。饱经战乱之苦后享受了60年和平生活的汉匈各族人民,深深地爱戴着王昭君。

民间传说,昭君原是天上的仙女,下嫁呼韩邪单于。她出塞时,和呼韩邪单于走到黑河边上,只见朔风怒吼,飞沙走石,人马不能前进。昭君款款地弹起了她所带的琵琶,顿时狂风停止呼号,天上彩霞横空,祥云缭绕,地下冰雪消融,万物复苏。

一会儿,遍地长满了鲜嫩的青草,开遍了绚丽的野花。远处的阴山变绿了,近处的黑水澄清了。还飞来了无数的百灵、布谷、喜鹊,在她(他)们头顶上盘旋和歌唱。单于和匈奴人民高兴极了,于是就在黑水边定居下来。

后来,王昭君和单于走遍了阴山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草丰美,人畜两旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一划,地上就会出现一条玉带般的河流和片片绿茵茵的嫩草。昭君还从一个漂亮的锦囊里取出五谷种子,撒在地下,于是就长出了五谷杂粮。

昭君去世时,远近的农牧民纷纷赶来送葬,他们用衣襟包上土,一包一包的垒起了昭君墓。传说昭君墓一日三变,晨如锋,午如钟,酉如枞。就是说,昭君墓早晨犹如一座山峰,中午犹如一座鼎钟,黄昏时犹如一棵鸡枞(伞菌科圆锥形菌纲植物)。

王昭君是民族团结友好的象征,她的功绩也得到后世的尊重。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇二

我有一个亲戚,是伊克乌图布拉格牧场巴音达拉村牧民,家中就他一个人,身患二级残疾,没有劳动力,帮助哥哥放羊,主要经济来源就是低保。我的脑海就有一个念头,这样下去不行,他现在这样生活可以,年龄再大些,怎么解决生活来源,生了病谁来照顾他?等等这都是后续要面临的问题,我应该怎么去做、怎么去帮助他,我们要共同面对这一切,从10月18号,我与这个亲戚结下了兄弟之情。

今天是我第一次与亲戚见面,见面后热情握手,互相拥抱,说家常里短,其乐融融,聊得不亦乐乎。经过短暂的交流后,我为自己新结对的亲戚送去了面粉、清油、大米等生活用品,在交流的过程中细致询问了家庭成员、身体状况、经济收入、主要困难等方面信息,并认真介绍自身情况。以便尽快熟悉彼此情况,同时还相互留了电话,互加了微信,和亲戚共同拍“全家福”。

第二次与亲戚见面,向亲戚宣传了党的政策,让知道怎么样享受到党的惠民政策,也让亲戚给邻居朋友们宣传党的政策。

第三次与亲戚见面,县农机局、农机校全体职工一起召开了“民族团结一家亲”座谈会,在会中干部职工与自己的亲戚相互歌唱、相互跳舞,玩游戏,更加促进了民族团结。

只要我们从一点一滴的行动中来维护民族团结,民族团结之花一定会你绽放在各族同胞心中。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇三

文成公主进藏是指唐朝贞观年间,吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞(即禄东赞)为请婚使者,赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主,下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送文成公主入蕃。

松赞干布率群臣到河源附近的柏海(今青海玛多县境内)迎接文成公主,与文成公主同返逻些(今拉萨),并在拉萨为文成公主修建宫室。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇四

为了让民族团结的优良传统代代相传,幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念,积极探索和创新民族团结进步教育新方式、新举措,以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动,让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。2022年5月15日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。

我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。

为了进一步做好民族团结进步教育月工作,提高我园全体教职工的民族团结意识,进一步铸牢中华民族共同体意识,2022年5月18日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。

为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性,幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择,自取喜欢的美食,互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味,弥漫着欢乐的气氛。

为增强对各民族的了解,教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰,引导幼儿了解民族风俗习惯,进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。

茶,在中国不仅是一种生活习惯,更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化,体验美好的事物,从小学习茶礼,培养情操高洁的内在品质和沉稳的个性,培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,我园举行了“夏至茶醒孩童勤,孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。

在弘扬传承中华民族传统文化的同时,我园开展了“民族团结”亲子手抄报,家长和孩子们积极参与活动,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。

民族团结是一个永恒的主题。走亲访友,增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。

通过开展民族团结进步教育月系列活动,使小朋友进一步感受民族文化,了解民族风俗,让民族团结主题教育丰富多样,在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信,让民族团结之花在师幼心中孕育生根。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇五

民族团结是一个凝聚力量的力量,是一个国家繁荣稳定的基础。无论是在我国还是在世界各国,民族团结都是民族和谐发展的重要因素。在日常生活中,我们经常会听到一些关于民族团结的好故事,这些故事给人以启迪和鼓舞。在阅读和了解这些故事后,我深深体会到了民族团结的力量和其重要性。

第一段,介绍主题并解释民族团结的概念。作为中国人民,我们历来强调民族团结的重要性。民族团结是指不同民族之间相互尊重、互相帮助、相互合作,共同追求发展和幸福。团结是力量的源泉,只有实现民族团结,才能使国家稳定、经济发展和社会进步。因此,了解民族团结的好故事对于我们来说十分重要。

第二段,讲述第一个好故事。在我国众多民族中,有许多关于民族团结的好故事。比如,在一次洪水过后,居住在山区的维吾尔族群众失去了家园。这时,汉族人民自发组织捐款募集物资,帮助维吾尔族人民重建家园。这个故事告诉我们,即使我们来自不同的民族,但是只要我们是一个国家的人民,就应该同舟共济,互相帮助,共同面对困难。

第三段,讲述第二个好故事。在各国之间,也有许多关于民族团结的好故事。比如,在二战期间,德国的纳粹统治给犹太人带来了巨大的灾难。然而,许多普通德国人并不愿意加入纳粹的行列,而是选择保护犹太人。他们把犹太人藏在家中,并提供粮食和医疗帮助。这个故事告诉我们,尽管德国人民那时面临巨大的压力和风险,但他们依然选择了正确的道路,表现出了对于民族团结的深切关怀和尊重。

第四段,总结两个好故事带来的启示。这两个好故事让我深深体会到了民族团结的力量。民族团结不仅仅是利益的结合,更是灵魂的融合。在一个国家中,不同民族之间的和谐相处是国家发展的重要保障。无论是因国内事务而造成的困难,还是因国际纷争而引起的危机,只有团结一心,共同努力,才能克服困难,实现共同繁荣。

第五段,个人的心得体会。通过阅读这些好故事,我深深体会到了民族团结的重要性和力量。作为一个普通的中国人民,我应该从自身做起,积极践行民族团结的理念。无论是在日常生活还是在工作中,都要互相尊重、互相帮助,共同建设一个和谐稳定的社会。只有这样,我们与人为善,与民族团结成为一个习惯,才能在改革开放的大潮中,实现个人和国家的共同进步。

综上所述,民族团结是一个国家繁荣稳定的基础,也是一个凝聚力量的力量。通过了解和阅读一些关于民族团结的好故事,我深深感受到了民族团结的力量和重要性。在今后的生活中,我将积极践行民族团结的理念,互相尊重和帮助他人,共同建设一个和谐稳定的社会。只有这样,我们才能在改革开放的大潮中,实现个人和国家的共同进步。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇六

近年来,我国一直弘扬民族团结的重要性,不断倡导民族团结的故事也层出不穷。这些感人的故事给了我们很多启迪和思考。在这些故事中,我深深感受到了民族团结的力量和价值,也获得了一些关于民族团结的心得体会。

首先,民族团结是维护国家稳定的重要基石。在一些多民族共居的地区,民族之间常常存在着一些矛盾和分歧。如果不加以处理和化解,这些矛盾和分歧可能会产生严重的后果,威胁到国家的稳定和发展。然而,当我们读到那些在矛盾和分歧面前始终保持冷静和理解的故事时,我们会意识到只有通过相互尊重、包容和理解,才能化解矛盾,实现和谐稳定的社会。因此,民族团结不仅仅是一个人和一个家庭的事,更是一个国家和一个民族的大事。

其次,民族团结需要大家共同推动和维护。在一个多民族的国家中,每个人都有责任和义务去促进民族团结的发展。只有通过每个人的共同努力,才能构筑起民族团结的坚固堡垒。一个人的力量是微小的,但当我们把每个人的微小力量凝聚在一起的时候,它就会产生强大的力量。正如故事中的主人公们一样,他们通过自己的努力和奉献,凝聚起了民族团结的力量。因此,我们应该珍惜每一个机会去做一些小事,去弘扬民族团结的正能量。

再次,民族团结需要教育的引导和培养。教育是塑造一个人思想和品德的重要途径,也是培养民族团结意识的重要方法。在教育中,我们必须向学生灌输民族团结的概念、历史和重要性。只有当每个人从小就具备民族团结意识,才能成为一个有责任感和深度思考的公民。同时,我们也应该通过教育让学生了解不同国家和民族的文化差异,并尊重这些差异。这样,他们才能在未来的社会中做出正确的决策,保持民族团结的良好现状。

最后,民族团结是一种宝贵的精神财富。一个国家的繁荣和进步,不能只靠经济发展和科技创新,更需要民族团结的支撑。当一个国家的各个民族在互相尊重和理解的基础上相互合作共赢时,才能实现国家的长治久安和可持续发展。因此,民族团结不仅仅是一种政治和社会的需要,更是一种文化的价值。这种文化价值不仅仅需要从政府层面加以倡导和保护,更需要每一个公民都能在日常生活中践行和传承。

总之,民族团结是一个国家繁荣和稳定的基础。我通过阅读民族团结的故事,深刻理解到了民族团结的重要性和意义。民族团结需要我们每个人的共同努力,需要教育的引导和培养,更需要我们珍惜和传承。只有通过我们每个人的努力,中国才能实现强大和富饶的局面,人民才能真正实现幸福和安康。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇七

我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导重视民族团结工作,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了“民族团结”手抄报比赛和唱红歌比赛,尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

2、学校开展了“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”主题升旗仪式,利用升旗和广播进行民族团结宣传,引导孩子们做一个爱祖国、讲团结、讲文明好少年,以此厚植少年儿童爱党爱国的情怀,使学校营造团结和谐稳定的校园环境。

3、各班上了一节民族团结教育课,同学们进一步知道了56个民族心连心、手拉手,课上学习各民族语言,了解各民族习俗等,加深了汉、少民族间的情感。

4、学校以民族团结内容为主题,办了一期展报。将优秀的学生作品展示出来,同学们在欣赏作品的同时对各民族有了更多的了解,对团结的重要性有了更深的理解。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓、抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇八

民族团结是维护社会稳定、促进国家繁荣的重要因素之一。通过围绕“民族团结好故事”这一主题,我收获了很多关于共同进步的启示和深刻体会。这些故事描绘了不同民族之间友爱亲善的场景,展示了多样文化的魅力和民族团结带来的好处。在阅读这些故事的过程中,我感受到了民族团结的珍贵和共同进步的力量,并深刻体会到了传播正能量的重要性。

在这些故事中,我看到了民族团结的美好。无论是在中国还是在其他国家,各个民族之间存在着深厚的友谊和亲善。无论是朴实的劳动者,还是身处高端社会的精英群体,他们都在尊重和包容中建立起了深厚的友谊。这给我留下了深刻的印象,使我对民族团结的重要性有了更深入的理解。

这些故事中也展示了各个民族文化的魅力。尽管我们有不同的肤色、语言和文化传统,但这样的差异并不能阻碍我们之间的沟通和理解。相反,多样化的文化正是这个世界的一大亮点。无论是中华文化的博大精深,还是其他民族的独特风情,都让我深深地感受到了文化的多样性和民族团结带来的喜悦。

更重要的是,这些故事中所展示的民族团结给我们带来了诸多好处。一个团结和谐的社会可以更好地实现公平与正义,让每个人都有机会实现自己的价值。而一个民族团结的国家可以更好地面对外部的挑战,共同进步并实现更大的发展。因此,每个人都应该积极传承和推动民族团结的理念,让文化多样性和共同进步成为我们的共同追求。

通过阅读这些故事,我对传播正能量的重要性有了更深刻的认识。这些故事中所展示的民族团结的善良和友爱是我们应该向他人传递的力量。我们每个人都有责任用自己的言行和行为影响身边的人,逐渐形成一种向善的风气。只有在大家的共同努力下,我们才能建立起一个更加美好、和谐和繁荣的社会。

在读完这些“民族团结好故事”之后,我对民族团结和文化多样性有了更全面的认识。通过这些故事中的人物形象和情节,我们能够深刻地感受到民族团结的美好和它带来的正能量。同时,这些故事也使我对于如何传播正能量和推动社会进步有了更深入的思考。民族团结不仅仅是口号,更是每个人应该积极践行的价值观和行为准则。只有通过我们每个人的共同努力,才能实现一个真正和谐、进步和繁荣的社会。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇九

我叫__,是乌鲁木齐九十二小学六年级4班的学生,今天我给大家讲的故事题目是《民族团结一家亲》。

我们新疆是一个多民族共同生活的地区,我们92小是一所民汉合校,主要有维吾尔族同学和汉族同学,还有回族、哈萨克族等,我们学习、生活在这个大家庭里,相处和睦、相亲相爱。

至今我还清楚地记得,一年级时我们班有一名维吾尔族同学叫阿里普,由于不同的文化差异和习惯,给他的生活和学习带来巨大的困难。

他不会说汉话,害怕老师不喜欢,怕同学欺负,但他的疑虑在班主任老师和同学的帮助下慢慢地打消了。

作为同桌的我也经常帮他学拼音,教他写汉字、帮他说好汉语,做游戏时还当他的小翻译??后来,为了感谢同学们,班里的桌凳坏了,他总是让爸爸帮忙修好;班里谁摔倒了,他总是第一个前去扶起;每天早上他会第一个来到班里,擦门窗、洒水、浇花,每天下午放学,他总是帮助值日生把班级打扫的干干净净,关好门窗最后一个离开教室。

在学校这个大家庭里,在我们这个温暖的集体中,阿里普就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长着。

后来因为家庭原因,他不得不转学走了。

在和同学道别时,他那双水汪汪的大眼睛,写满了对老师、同学的不舍。

但从那以后,在阿利普和我们的心里就有了“同学之间就应该互相帮助,民族之间就要团结友爱”的民族团结之花。

我们学校每周二到周四的午读时间是经典诵读时间,周五是“学维语”栏目时间,这学期,我们班来了一位同年级年级民族班的娜菲莎同学,负责教我们朗诵维吾族诗歌,她非常亲切、有耐心,每次都一句一句地教我们读,甚至一个一个的帮助我们班的同学用维语朗诵,同学们都很喜欢这个热情的维吾尔姑娘,每次学完后都会热情地跟她再见。

前一阵子,我因为生病,维语诗歌朗诵的不太熟练,娜菲莎还利用午休时间专门来给我辅导,我现在已经可以流利地朗诵了,真感谢娜菲莎同学。

我们学校就是这样一个和谐、温暖、互帮互助的大家庭,在这里,我幸福地学习着、生活着、成长着!此时此刻,我的耳边不由得又想起了这首歌——“家是一个家,国是大中国,家国万事心,有你也有我;家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。”它唱出了我们新疆各族人民的心声,我虽然年龄小,但是我下定决心,要为新疆的民族团结事业做出自己小小的贡献,我相信:只要人人都献出一点爱,我们的社会将会更加美好;只要人人都像爱护眼睛一样珍惜民族民族团结,我们新疆将会更加繁荣昌盛!

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十

第一段:引言(200字)。

民族团结是中华民族一以贯之的优良传统。在中国这个拥有多个民族的国度里,民族团结更是国家的重要基石。近年来,一些反映民族团结的好故事屡次在媒体中出现,这给人们带来了心灵的震撼和启示。通过阅读和思考,我深感民族团结对于实现国家繁荣与进步的重要性,也体会到团结的力量的不可低估。本文将围绕这一主题展开,通过介绍一些民族团结的好故事,来探索团结与发展之间的关系,以及我们应该如何践行民族团结的理念。

第二段:具体故事(200字)。

在西部边疆地区,有一位名叫阿三的汉族青年,他和他的维吾尔族朋友热娜一起在同一个村子里长大。尽管他们来自不同的民族,但是他们一直是最好的朋友。当发生一次特大雪灾的时候,他们两人一起帮助村民清雪,为受灾地区提供各种物资。他们在困境中坚守友情,用实际行动诠释了民族团结的精神。

第三段:团结带来的力量(300字)。

这个故事表明民族团结是一种团结的力量,可以带来巨大的正能量。在困难和挑战面前,只有团结一心,共同奋斗,才能克服困难,化解危机。民族团结不仅可以消除种族壁垒,还能凝聚人心、激发创造力。只有我们将团结作为一种信仰,我们才能打破狭隘的民族观念,推动全国人民的团结进步,并为实现中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。

第四段:践行民族团结的理念(300字)。

团结并不是一种口号,而是一种行动。每个人都应该从自身做起,通过宽容、理解和支持来促进民族团结。我们应该尊重不同民族的文化传统,避免歧视和偏见。同时,我们也应该积极参与跨民族交流活动,加强民族团结的实际行动。例如,通过在学校组织文化艺术交流活动,提高学生的民族意识,增进彼此的了解与尊重。

第五段:总结(200字)。

民族团结是中华民族共同的价值观和传统美德,它在我们的日常生活中所扮演的角色越来越重要。我们应该通过讲好民族团结的故事,唤起人们对团结的认识,弘扬民族团结精神,推动各民族共同奋斗、共同发展。只有通过团结的力量,我们才能实现国家繁荣与进步,也才能迎接更为美好的未来。每一个人都应该成为民族团结的倡导者和践行者,共同推动民族团结之火燃烧在每个人的心间。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十一

设计意图:

民族团结鲜花正怒放、民族团结之花更鲜艳,新疆各族儿女共同构建了民族团结的和谐篇章。加深幼儿对民族团结一家亲的真正含义,对生活在中国多民族的大家庭,只有在团结、友爱、互敬互助中才能过的更好。因此,设计了本次教学活动《民族团结一家亲》。主要是让幼儿在现实生活中民汉结亲的情境中认识、体验和感受多民族家庭的友好相处。知道我们都是一家人,各民族要团结友爱,互敬互助。生活才能越过越好。

活动目标:

1、通过图片感受到我们中国有56个民族,各族人们相亲相爱,知道我们身边的民族有哈族、蒙古族、和汉族。

2、在“民族团结一家亲”故事中,感受民族团结友爱、互敬互助教育的良好氛围。

3、通过活动体验感受民族团结一家亲,激发幼儿相亲相爱一家亲的民族情感。

活动准备:

课件《民族团结一家亲》、音乐《感恩的心》、情景布置等。

活动过程:

(一)、谈话导入:

1、教师出示图片,并提问:

(1)“小朋友们,请你观察一下,图上的人们是在什么地方?都是哪个国家的人?”

(2)“天安门前人们穿着不同颜色不同款式的衣服,当你看到他们手挽着手,心里是怎样的感受?”

(3)小朋友们说说,我们幼儿园都有哪些民族?平时我们在一起都是怎么玩的?

(二)、在民族团结一家亲”活动中感受民族团结。

1、如意姐姐今天来到幼儿园,她要给小朋友们讲述幼儿园召开“民族团结一家亲”动员会后老师们结亲的故事。如意说:我的妈妈在八十四团幼儿园工作,幼儿园召开“民族团结一家亲”动员大会后,教师们个个参加了结亲、认亲、助亲活动,我的妈妈结亲认亲的是一位哈族阿姨。胖妈老师也是和哈族阿姨结亲,就像亲姐妹一样。回族马丽老师认了一名汉族狗狗爷爷,你看张璞老师到结亲户家笑的多开心啊。

2、幼儿园张老师结亲的是一位维吾尔族叔叔-吐尔逊江,他也是幼儿园老师们的精准扶贫户,维吾尔族叔叔吐尔逊江家住六连。他患有严重的椎间盘病,为了看病家里欠了很多债务,吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶也年老多病,叔叔家的阿姨当时肚子里还怀着快要出生的小宝宝。家里种的几十亩菊花又没人捡,正当吐尔逊江叔叔焦急万分的.时候,幼儿园全体老师每人捐款,送吐尔逊江叔叔家的阿姨去医院生下了一个可爱的小弟弟、十一节假休息日人们都在休息过节,幼儿园的老师们没有休息,又为吐尔逊江叔叔家去采摘菊花。老师们又联系医院医生为吐尔逊江叔叔家的爷爷奶奶看病、入冬前,大妈老师了解到吐尔逊江叔叔家还没有买过冬的煤,又为吐尔逊江叔叔家送去了一车煤,听说叔叔家的小弟弟病了,大妈和老师们又送去了营养品。老师们像对待亲人一样帮助吐尔逊江叔叔,帮助他解决了一个又一个困难,使他对生活充满了信心。他逢人就高兴的说:“民族团结就是好,民族团结一家亲”。现在吐尔逊江叔叔还清了7万元的债款,一家人过着幸福的日子。他常常高兴的对大家说民族团结一家亲,亚克西!

3、故事讲完了,在生活中,我们到处可以看到民族团结、互敬互助的故事,在我们中国这个大家庭里,只有各民族团结了,生活才能越过越好,只有各民族团结了,我们的国家才能越来越强大。

教师小结:我们幼儿园里,汉族小朋友和少数民族小朋友一起快乐的游戏、唱歌、舞蹈!小朋友一起你帮我,我帮你,让我们一起团结友爱,互相帮助,我们是相亲相爱的大家庭。让我们手牵手,一起欢歌起舞,为我们都是中国人而骄傲。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十二

知识目标:。

2、知道党和国家的民族团结政策的含义。

能力目标:

懂得祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱, 是各族人民之祸。

情感、态度与价值观:深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学重点:。

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学难点:

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学方法:

讨论法。

课时安排:

1课时。

学情分析:

从学生的社会生活环境看,对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的`教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十三

尊敬的各位老师、同学:。

大家好。

今天是2017年5月12日,九年前的今天,也就是2008年5月12日,注定要使我们用九生去铭记。

浩荡宇宙,悠悠华夏。然而汶川地底的九次震动,震动了中国,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!九年过去了,我们希望逝者已达天国,更希望生者业已新生。回首看看这九年,给我们留下了深刻的记忆,眼泪可以重流,悲伤可以再述,震后这九年我们共同祭奠。

还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,九幅幅画面让我们感慨万千,九个个身影让我们肃然起敬,九份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。

然而,伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人民联合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了九个又九个感人的图画。

然而,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。

经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们九次次动容,九次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻九代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。

在汶川地震九周年到来之际,让我们焚起九柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。

最后用九首柳烟碧的《满江红•汶川大地震感怀》结束我的演讲:。

生死边缘,朝复暮、谁人言歇。

千里路,残垣颓壁,救援激烈。

四海同悲忧蜀地,九州共震哀秦月。

但魂牵,众志已成城,犹心切。

贤,丝已雪,韧百姓,心难灭。

看人间大爱,国魂无缺。

赤县渐收民族泪,苍生犹献英雄血。

待他朝,重整旧亭台,新楼阙。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十四

“发展最给力的条件,就是各民族相互团结、互相帮助。谁要想破坏团结,我们坚决不答应。”“维护祖国统一、加强民族团结,这是我们在基层工作的抓手。”“作为基层教育工作者,今后不仅要在提高教学质量上多下功夫,还要在师生中自觉开展树立正确的民族观、宗教观、文化观等教育。”听到这些西藏人民团结的声音,实在让人感慨万千。

随着时代发展,社会不断文明,对一个人而言,团结是一种精神内涵;对一个家庭而言,团结是一种黏合剂;对一个社会而言,团结是一种公德;对于一个国家而言,团结是一种大义。实践证明,各民族要互相了解、互相学习,才能和睦相处、和谐生活;也只有各民族互相了解、互相学习,真正做到团结一心了,一切破坏团结的阴谋才会不攻自破。抗日战争时期,国人能够把列强赶出中国,可以说团结从中起到举足轻重乃至不可或缺的作用。

1937年7月29日,卢沟桥炮响后的第21天,北平沦陷。城中的120万中国人,面临国破家亡、走投无路的惨痛现实。一夜之间,北平由一座美丽可爱的城市变成人间地狱。作家沈从文出门探听消息,遇到一位老警官:“先生,快回家去,不要再上街了。我们打了败仗,军队全退出城了。”三军可夺帅,匹夫不可夺志。北平沦陷前一日,千里之外的上海,蔡元培、萨空了、王芸生、郑振铎、茅盾、赵朴初、张天翼、巴金、欧阳予倩等一批著名文化人士,成立了由中国共产党领导的上海文化救亡协会,时任文化救亡协会宣传部长的胡愈之等人在成立宣言中呼喊:“上文化战线,唤醒同胞,组织同胞,共同为抗敌救国而奋斗!”

这是什么?这就是团结,民族大团结,在面对民族大义上自发的团结。书生,迎向炮火就是战士;纸笔,浸透鲜血铸造刀枪。这些文弱书生,在国家生死存亡之际,在列强欲以灭我民族文化实现灭我中华白日梦之际,他们表现出为民族利益而临危不惧、视死如归大精神,不仅捍卫了民族魂,更激发了无数仁人志士参与抗争,这种团结不怕牺牲的精神既发挥了不可估量的鼓舞作用,更在我国历史上留下了值得后人学习的团结范本。

现在,处于和平时期,但同时处于建设时期。这个转型时期,各种价值观众横交错,更要不断深化团结,让团结内化成民族大义,统一到社会主义和谐价值观上来,统一到建设民族、文明、富强的思路上来,实现伟大的民族复兴,以及伟大的“中国梦”。

多灾多难,似乎已经成为引起世界关注的一个窗口,在灾难面前我们要的就是绝对是勇气和绝对的胜利。灾害肆虐,人要与其抗争才能求得生存,可以肯定这一场灾难要留下至少十年的阴霾,如何安抚民心,这也是中国政府往后在这方面施政的重点。

汶川大地震死难的人很多,但是因灾而导致终身致残的人必然会更多,面对无依无靠,孤儿寡目,"好人要做到底"我们未受灾难影响的民众也应该在以后帮助这一些受难同胞们脱离生活与就业上的困境,这才是真正意义上的团结互助、不离不弃。

在网上看见现场采集的图片的时候,我才真正有了惨不忍睹的感觉,人的生命对于自然界来说渺小而脆弱,一方水土养育了一方人,却又残忍地将他们统统扔进了死亡的缝隙中扼杀和毁灭,突如其来的灾难让中华儿女体会到了撕心裂肺,肝肠寸断,也唤醒了血浓于水的亲情,政府心系的是受苦受难的百姓,同胞牵挂的是姐妹兄弟,人民军队临危不惧,快速反应赢得了至高的赞誉。

地震带不走坚强的民族精神和意志,地震也摧毁不了中华神州,从战争角度来分析:未来战争将会出现具有极大规模杀伤力的气象武器,给被攻击国本土造成类似自然灾害的现象,致使分散该国军队战斗力,以制造横行的灾祸打击敌国。对于海、陆、空等军事力量的打击,中国早就已经饱经风霜了,这吓不倒中国,然而自然灾害的滋生,几乎让中国受灾地区的交通运输,经济运作瘫痪,反华国家从中看出破绽,这也是中国并不乐观的因素和致命弱点。我并非杞人忧天,也不是危言耸听,美国有研发气象武器的动机和动向(所谓"气象武器"是指运用现代科技手段,人为地制造地震、海啸、暴雨、山洪、雪崩、热高温、气雾等自然灾害,改造战场环境,以实现军事目的的一系列武器的总称),只要有了这种新式武器,美国就会为所欲为,以此遏制威胁中国,维护和巩固摇摇欲坠的霸权主义,鱼肉世界。

团结中国已经替代俄罗斯成为了最大的反霸权国家,压制中国的崛起也是美国首要战略目标之一,美国军事领域的创造性发展也会给中国相应的压力,要抵御霸权的围堵,中国要时时刻刻在各个方面准备战斗。

从汶川大地震中,不难看出,占据最重要作用的还是中国军队,中国军队的战斗意志与战斗意志是无坚不摧的,而灾难的爆发在很大程度上会牵制军队,束缚军队作战,难以发挥实际的军事优势和实力,这次抗震救灾,中央启动了一级救灾方案,在重灾区不断的投入救灾人员和救灾物资,重灾区幸存者及周围城市的民众纷纷自发赶来,协同官兵积极参与救助,为国家救灾工作贡献自己的力量,拼搏奋斗的协作精神也是中华民族精神的延伸,在危难关头,党、军队还有同胞谁也没有抛弃谁,谁也不愿在灾难面前显示懦弱和胆怯,我们只有团结在一起才能共同抗击地震,消除灾难的威胁,绝不低头,是中华民族的气概和胆魄。如果人民没有了团结那么中国就会面临着身存危机。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十五

2008年5月12日14时28分,这是一个让所有中国人永远记住的时刻.突如其来的汶川大地震,摧毁了无数和平和宁静的城镇,震动了大半个中国,震撼了所有中国人的心,震惊了整个世界.那一瞬间,巴山蜀水的呻吟,祖国母亲的哭泣,大地悲歌,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,.断壁残垣。

然而在神州大地上,天灾无情人有情,在这里,灾情就是命令,时间就是生命.胡第一时间作出指示,温第一时间赶赴灾区,人民军队第一时间冲上前线,铺天盖地的祈祷祝福,心灵鼓励,默默传递着整个华夏人民的温情力量。

面对灾难,我们坚强,坚信,坚定,坚韧。面对灾难,我们不抛弃,不放弃。我们只记得说过:“只要有一线希望,就要尽百倍努力!”

我们相信,有全国人们的支持,有灾区人们的自力更生精神,地震震不垮灾区人民的信心和勇气,再大的困难也可以战胜,灾区人们一定可以度过难关,重建家园,胜利一定属于坚强的灾区人民!

如今时隔八年,在这八年中,灾区人们积极自救,社会各界人士也踊跃参与在灾区恢复重建的各个领域。地震废墟上建起新小学,宝成铁路新109隧道灾后重生,汉旺新镇正在崛起。灾区人民的脸上洋溢的笑容,无不显现出人们对美好新家园的期盼和重建家园的坚强信心。

2,在日常生活中,积极参加防震疏散演练,学以致用;

3、充分利用地震科普基地资源,锻炼应对突发灾害的能力。

师生们,积极参加防震减灾活动,是我们社会责任感的体现,提高防震防灾意识是我们对自己生命负责的体现,因此让我们行动起来,构建和谐平安校园。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十六

知识目标:。

2、知道党和国家的民族团结政策的含义。

能力目标:懂得祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱,是各族人民之祸。

情感、态度与价值观:深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学重点:。

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学难点:

认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。

教学方法:讨论法。

课时安排:1课时。

学情分析:从学生的社会生活环境看,对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的`问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。

教学过程:

导入:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。56个民族,就像56朵鲜花,只有56朵民族之花一起盛开,中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然,满园花香。所以为了祖国的稳定和发展,我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。

讲授新课:

一、民族团结的含义提问:首先我们要弄清楚什么是民族团结?(学生回答)。

教师:民族团结是指各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。

多媒体展示:我国宪法规定:“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”,“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。

二、党和国家的民族团结政策的含义。

学生活动:阅读课本p10,并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面?(学生回答,老师板书)。

教师:1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结。

3、各民族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

4、反对民族分裂,维护祖国统一(板书)。

三、民族团结的重要性学生活动:请谈谈你对民族团结重要性的理解。(学生各抒己见,教师注意引导和归纳)。

教师(归纳):民族团结对一个多民族的国家是至关重要,它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家,如果没有各民族的团结与合作,不仅不可能建立社会主义制度,就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。另一方面,各民族的团结合作,不仅推进了本民族的发展,而且促进了整个中华民族的发展,是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。

四、课堂小结:学生总结通过今天这节课你学到了什么?今天我和你们一样感触很深,我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

五、作业设置:教材p12的思考题。

六、板书设计:

七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。

八、教学反思:民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。实现民族团结至关重要,与国家的生存、统一、发展都息息相关。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深,兴趣不大。因此,在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例,帮助学生利用网络扩大了知识面,加深理解能力;学会看图、识图,提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高,增强统一的多民族国家观念,树立维护民族团结的意识,培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。

最优民族团结感人故事心得体会大全(17篇)篇十七

了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,贴合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。

的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

对照检查。

自我找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

(二):

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不一样的民族虽然有着不一样的语言、不一样的生活环境、不一样的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不一样,心但是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!

各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都能够顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的潜力也增强了。每一个时代,都有自我的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自我的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加完美;只要民族团结一心,祖国昨日的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。

(三):

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是贴合全国广大人民群众情感和意愿的大举。应对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神礼貌建设的重要资料。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,维护民族团结成为良好的社会风尚,使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自我的一项应尽的义务。

一、在思想政治教育中加强民族团结教育的重要性和紧迫性。

育是促进民族团结,构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中,由于对经济利益矛盾的调处不当,或因对党的民族、宗教政策执行不力,引发了一些民族纠纷。更有甚者,一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生,更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,构成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要资料。”

二、思想政治教育中民族团结教育的主要资料。

在思想政治教育中加强民族团结教育,就是要在全国各族师生中间广泛深入地加强马克思主义民族理论、民族政策、国家民族法律法规和以爱国主义为核心的中华民族精神教育,巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,增强中华民族的凝聚力。

第一,马克思主义民族理论教育。那里主要是指中国特色社会主义民族理论体系教育。中国特色社会主义民族理论体系是正确解决我国社会主义初级阶段民族问题的基本观点的总和。它是新中国成立以来,个性是改革开放以来,在中国特色社会主义事业进程中,党和国家正确解决我国社会主义初级阶段民族问题实践经验的总结和理论升华,是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。

第二,国家民族法律法规教育。国家民族法律法规教育是加强民族团结教育的重要资料之一。这主要是指对全国各族人民进行遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国民族区域自治法以及各省、市、自治区制定的少数民族权益保障条例等的教育,让全国人民知法懂法,自觉维护少数民族的合法权益,自觉遵守我国宪法和民族区域自治法中规定的坚持民族团结、反对民族分裂的基本原则。

三、在思想政治教育中加强民族团结教育的有效途径。

在思想政治教育中加强民族团结教育,为维护少数民族和民族地区的稳定与繁荣带给智力支持和精神动力,是全体思想政治教育者义不容辞的职责,也是全面贯彻落实科学发展观最具体的表现。如何用当代马克思主义民族理论武装全国各族人民的头脑,自觉抵制境内外敌对势力的分裂破坏活动,增强民族团结意识,是思想政治教育者务必深入探索的问题。

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的用心因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的礼貌。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自我的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也就应用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7?5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。应对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态应对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏礼貌;我们共同书写中华的传奇!展望未来。

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。2011年5月13日下午,我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,透过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生,我们更就应从身边小事做起,切实做好民族团结工作。

我们班是一个特殊的班级——定向委培,是一群立志走向教师岗位的群众。我们从一进校就学习维语,学校对我们很重视,给我们开座谈会,讲一些去南疆工作的事。我十分喜欢学习维语,还交了很多维吾尔族朋友,我们经常联络,互相交流,互相学习,一齐逛街,一齐游戏,一齐参加社团活动。此刻我们已经能说一些简单的生活用语,介绍自我,家人,朋友,学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时,看着他们高兴的样貌,心里很欣慰,好自豪,感觉学维语真好,有时候还后悔自我没多学点。民族团结心得体会。既然我们有这个条件,在那里学习维语,就就应努力,多学点知识,为新疆的和谐发展做出自我的贡献。我们班都是来自新疆各地的,都在新疆生活了好几年,我们都明白作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的好处。我们已学习过新疆地方史,明白全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的职责。

新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上以前存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一向是历史的主流。

在新疆这三山夹两盆的土地上,每一天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。

新疆伽师县人艾尼·居买,在乌鲁木齐打工,为营救一名汉族女大学生英勇负伤,用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结,伸张社会正义的赞歌,让民族团结之花异彩纷呈。

阿里木·哈力克,新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求,就是这些被他资助的学生,将来必须要回到贫困地区,告诉大家改变观念,要读书,要有文化。人们都亲切地称他为:烤羊肉的“慈善家”。

2007年9月,乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道:一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植,否则将有生命危险。毛兰江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛兰江理解了换肾手术。手术后,毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自我的行为,王燕娜平淡地说:“我认为真正的善、真正的爱,是博大无私的,是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”

爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱,民族团结的力量。不光是在新疆,在祖国的每个角落都有团结,团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。

在长期的社会实践中,我们国家构成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也就应用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

作为一名大学生,更就应立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,用心为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自我的力量。我们要像爱护自我的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就务必从身边的每一件小事做起。

首先,我们应具有爱国意识、民族意识,热爱我们的祖国,以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通,普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种职责、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起,每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国,家是我的家;家是最小国,国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典,我们为自我是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点,我们为自我是一名中华民族的儿女而自豪。

其次,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

最后,我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯,是各民族团结的前提,相互尊重,才能相互相处进而一齐共同努力共进。因此,我们大学生,就应多了解各民族的风俗习惯,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促进民族的团结。

在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭,每个民族,每个民族的人,都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处,要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生,我们必须要自信应对未来,要努力学好专业知识,不断地完善自我,跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自我的努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自我的青春。

我国作为一个多民族融合的国家,在其发展的过程中都务必思考到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自我的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相互学习则在必须程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一,在社会主义现代化建设的这天取得如此重大的成就,正是因为我们的民族能紧紧的融合在一齐,我们能处理好各民族之间的关系,是爱国力量的凝聚,是所有中华儿女的共同努力。

首先,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家――中华人民共和国,在中国共产党的领导下走过了风风雨雨,遇到了重重困难,经历了挫折和失败,但是他们从来没有屈服,他们从没放下和困难作斗争,在爱国主义旗帜的指导下,他们树立了明确的方向,各民族团结一致赶走了帝国主义,推翻了压迫,人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。

然而,伴随着新中国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步,各民族在统一的领导下,维持个民族的特点,风俗习惯,组织有力的力量壮大自我,真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里,保卫祖国和建设祖国的共同斗争中,各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,贴合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

的,因为一种职责,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。

民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民能够安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

在共建和谐社会的这天,我们也努力做好民族团结,处理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更完美,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自我的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争,加快西部地区经济发展,建设和谐新疆。

在春意盎然的4月,我们新疆大学各族师生迎来了民族团结教育活动。我们中国是一个统一的多民族的社会主义国家,位于祖国边陲的新疆又是我国民族大家庭中地域最大、地处边疆的自治区。新疆不仅仅是一个美丽富饶的宝地,而且又享有地大物博、资源丰富的盛誉。同时,新疆不仅仅是一个多民族地区,又是祖国边防,担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统一的历史使命。因此,新疆的13个民族务必团结在一齐,搞好民族团结,集中力量狠抓经济建设。在民族团结教育活动活动中,作为建设新疆、开发新疆的一份子,我要用自我的实际行动做好自我的本职工作,以下是我在本次学习中的点滴感受:。

新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的职责。为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,克服各种不利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。

个性是在深入开展党的先进性教育活动之际,我们全体党员必须要高举邓小平和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的民族政策和中央、自治区党委关于维护新疆稳定的重要指示精神,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。因为,民族分裂主义不论发生在哪里,都是稳定和发展的祸害,都是各族人民的共同敌人,是民族团结的大障碍,所以,反对民族分裂,维护祖国和平统一,构建和谐社会,就是维护国家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主义分子是各族人民的共同敌人。维护祖国统一和各民族的大团结,是各民族共同的神圣职责,任何一位共产党员都务必把反对民族分裂作为自我义不容辞的政治职责,都要挺身而出,与之坚决斗争。

团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是期望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。

中华民族是56个民族团结的大家庭,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,构成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到用心培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性建立民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的潜力进一步提高。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

维护国家统一、维护民族团结,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心资料之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,透过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不一样民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,构成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的这天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,构成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

在建设社会主义和谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡,用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面,一齐珍惜这来之不易的幸福生活,乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的礼貌。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自我的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份职责心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就务必从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央持续高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确决定和处理宗教问题,用心引导宗教与社会主义社会相适应。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在持续社会和谐稳定中推进改革开放,透过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一向处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部个性是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际潜力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们必须要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、职责意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕礼貌和谐的新疆做出应有的贡献。

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