2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)

时间:2025-08-22 作者:笔尘

在幼儿园中班里,教师通过有趣的活动和游戏来引导孩子学习和发展。接下来是一份来自幼儿园中班的家长感言,希望能对您有所启发。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇一

一、导入:

1、做律动《洗澡歌》。

2、这首歌叫什么?洗澡的时候会用到哪些物品?今天我们来和毛巾玩一玩.

二、感知毛巾的颜色形状。

1.师:看看老师的毛巾是什么颜色,什么形状,上面有什么图案?(幼儿集体回答)。

2.师:请你们拿起自己的小毛巾,和旁边的小朋友说说悄悄话,告诉他你的小毛巾是什么形状,什么颜色?(幼儿与同伴交流)。

3.师:请你让你的小毛巾在自己的小腿上休息休息,谁愿意来介绍一下他的小毛巾呢?(请个别幼儿介绍毛巾的形状和颜色)。

4.师总结:小朋友的小毛巾也是正方形的,有红色,黄色,绿色,蓝色,真漂亮。

三、了解毛巾用处,学会正确使用小毛巾。

1.师:毛巾除过洗澡的时候还有什么时候也要用呢?(每回答出一个用处,与幼儿共同用小毛巾来做一做动作)。

2.师:对呀,可以用小毛巾来擦汗,擦鼻涕,擦嘴巴,擦手。

3.来,让我们一起拿起小毛巾,试一试:小小毛巾,四方方,软软身体,本领大,擦擦头发,擦擦汗,擦擦嘴巴,擦擦手,感冒时候用处大,阿嚏,阿嚏,擦鼻涕。

四、游戏:"毛巾变形记"和"变脸"。

2."变脸":小毛巾本领真大啊,小毛巾想和大家玩变脸的游戏!准备好了吗?(用小毛巾把脸遮起来)变变变,变笑脸,变变变,变哭脸,变变变,变生气。

五:欣赏舞蹈《手绢花》。

1、我们的小毛巾不但和我们做游戏,跳舞的时候也少不了哦?

2、欣赏舞蹈《手绢花》。

3、幼儿拿毛巾跟着视频学一学.

六、延伸活动。

2、跟着音乐律动《洗手帕》:(模仿动作)挽起袖子,准备开始洗,最后晾毛巾退出活动室。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇二

1、能用自然好听的声音唱歌。

2、幼儿能感受乐曲中逐渐热烈的情绪,并尝试用不同的形式表现。

歌曲磁带或vcd、

1、请幼儿讲讲自己感到快乐的事情。

欣赏歌曲《欢乐颂》。

2、引导幼儿说出听完这首歌有什么样的感受。歌曲里唱了些什么。

幼儿轻声跟唱歌曲。

3、学唱歌曲,感受歌曲的热烈气氛。幼儿说说怎样表现歌曲的欢快情绪。让幼儿听辨并感受三、四乐句越来越热烈的气氛。幼儿探讨怎样来表现歌曲越来越热烈的气氛。鼓励幼儿大胆说出自己的想法,如可加入动作、加入击打乐器、加入衬词"啦啦啦啦"等等。请幼儿选择自己喜欢的方式体验歌曲的热烈的气氛。(如拍手,婉手腕)。

4、请幼儿欣赏歌曲《欢乐颂》,进一步感受乐曲表达的欢乐情绪。

5、教师请幼儿分组演唱,熟悉歌曲。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇三

很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。

经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。老师讲的这些都让我受益匪浅。其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!

篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇四

1、对玩毛巾有浓厚的兴趣,体验与同伴合作玩毛巾的快乐。

2、能主动探索毛巾的不用玩法,在玩毛巾的过程中两臂动作协调。

3、初步尝试毛巾的不同玩法,练习跳、钻等基本动作。

4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

5、培养幼儿的尝试精神。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇五

2、出示未涂色毛巾示范。

教师示范涂色,强调来回均匀有力地涂色,不要涂到线条外面去,可以用好多颜色来涂。

3、幼儿动手创作。

(1)教师:下面请小朋友自己设计一条漂亮的小毛巾,用好看的颜色为小毛巾穿上花衣服。

(2)提醒幼儿大胆使用多种颜色在线条内均匀地涂色。

(3)鼓励幼儿坚持完成任务。

4、展示作品,简单评价。

提问:你喜欢谁的毛巾?有些什么颜色?

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇六

1、会区分物体的粗细,初步理解粗细的相对性。

2、能按物体的粗细进行排序。

1、每个幼儿三根颜色,粗细不同的小棒,三颗一样大小的珠子。

2、三只粗细不同的桶。

3、铅笔,吸管,小棒,卷纸筒等若干。

1、幼儿操作活动,感知物体的粗细不同和粗细的相对性。

(1)让幼儿用小棒穿珠子,看看会怎么样(其中一根小棒穿不进珠子),幼儿讲述自己的感受和结果。

(2)引导幼儿观察比较三根小棒,寻找它们的不同处。

(3)引导幼儿两根两根的比较,感知粗细师相对的。

(4)比较出哪根棒最粗哪根棒最细,哪一根棒比另一根棒粗,比另一根细。

2、按粗细排序。

(1)让幼儿将三根小棒按照由粗到细,由细到粗的顺序排序。排好后将小棒放到相应的三只粗细不同的桶内。

(2)幼儿用橡皮泥搓出粗细不同的面条,并将他们按粗细排序。

3、巩固对粗细的认识游戏:找朋友。幼儿每人一件(铅笔,吸管,小棒,卷纸筒等)物品,随音乐边唱歌边自由结伴,唱完后两人(或三人)比较粗细。游戏反复进行。

在区角里结合幼儿用书第4册第42页比较粗细。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇七

编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配 课堂时间,更好地 组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。接下来小编为大家带来了幼儿园中班游戏教案好玩的球,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

1、让孩子体验玩球的乐趣。

2、让孩子尝试对球的各种玩法。

3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。

一、听音乐做动作进教室。

二、出示皮球,尝试各种完法。

1、今天,老师给你们带来了好玩的东西,想知道它是什么吗?(出示球),你们玩过吗?怎么玩的?(幼儿讨论)

2、现在老师给你们每人一个,你们玩出和平时不一样的完法好吗?(幼儿自由玩、教师参与到孩子中)。

3、教师随时提醒鼓励幼儿可以尝试两个、三个或多个小朋友一起玩。(发现创新玩法的小朋友教师要及时表扬)。

三、我们现在让手里的小球休息一下,变成一个大球好不好?(坐在地上,让孩子们把自己创新的玩法展示给大家看)。

四、出示辅助材料(易拉罐、盒子、球拍……)。

1、教师逐个介绍,然后让孩子们用辅助材料和球玩,看谁的玩法多,谁用的材料多。

2、老师提出要求:小朋友玩的时候要注意安全,材料用完后放会原处,能做到吗?(能)

五、游戏《运球》看谁用的材料多、运的快。

2、教师找几个能力强的孩子说一说自己用的什么材料,怎么玩的等。

六、出示神秘礼物(看大屏幕播放背景音乐)认识各种球。

今天,老师还给你们带来了一件神秘礼物,想不想知道它是什么?(出示屏幕认识健身球、台球、羽毛球等。

七、(放松活动)听音乐,编球操结束活动。

让孩子们回家找一找还有什么球?应该怎样跟它做游戏等。

优点:因为球是孩子们特别喜欢玩的一件玩具,所以在活动中他们玩的`非常的投入,也玩出了许多新的玩法,而且他们合作精神也特别好,有好几个小朋友合作把球抱在胸前开起了火车,有两个孩子背靠背把球夹住跳来跳去的非常可爱……,尤其是他们在用球与辅助材料玩的时候,活动达到了高潮,孩子们玩的如火如荼,活动目标就这样轻松的完成了。

缺点:由于刚出示辅助材料时,孩子们感到特别的新鲜、好奇,老师没有及时的提出要求,致使孩子们的秩序有点乱,在以后的活动中,我们会吸取经验教训,不管做什么事情,都要提前对孩子们提出适度的规则与要求。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇八

中班。

篮球、塑料圈、纸棍等。

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的`篮球转的时间最长。

6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。

15.投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16.教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇九

1.知道冰是凉的、硬的、光滑的,初步了解冰是由水变成的,冰遇热会化成水。

2.学习制作“冰花”

3.发展幼儿的动手能力。

4.发展幼儿的观察比较能力。

1.让家长提前在家为幼儿动制一盘冰和一个八宝粥小碗。每组一盆温水。

2.教师做好的冰花、彩纸、大的果冻盒、水、毛线等物品。

教师问孩子这些冰是谁给做的?是怎么做出来的?

2.教师引导孩子感知冰的特点。

(1)师:小朋友仔细看一看冰是什么颜色的?幼儿:没有颜色、很亮……。

(2)师:刚才你们摸冰的时候,有什么感觉?幼儿:凉凉的'、很炸手。

(3)孩子们,捏冰的时候怎样?幼儿:很硬很硬、捏不动…..

(4)老师请小朋友将冰放在手心里,看看冰有哪些变化?手上的水又是怎样来的。

(5)并在手里会慢慢化成水,说一说还有什么方法化成水?

(6)请幼儿将自己的冰放在温水盆里,观察冰慢慢融化的过程。

3.教师演示制作冰花的方法,幼儿学习制作冰花。

(1)小朋友你们看老师做的冰花漂亮吗?引起幼儿学习兴趣。

(2)教师问幼儿现在的冰和刚才你们玩的冰有什么不一样?请幼儿说说不一样在哪儿?

(3)小朋友仔细观察老师的冰花是用什么材料做出来的。你们想想做?

(4)教师和幼儿共同制作冰花。

(5)教师和幼儿把做好的冰花放在室外,(因为幼儿园没有冰箱)待第二天欣赏冰花。

4、欣赏冰花。

第二天把冰花取出,挂在外面的一根绳子上,共同欣赏谁做的冰花最漂亮。

请家长配合,在家在制作一个冰花。让幼儿观察冰花融化的现象;早晨的时候,观察窗户上的冰花。

现在正是冬季最寒冷的时候,我利用冬天的特征,让孩子们通过亲身体验得知水遇冷会上冻结成冰,那冰遇到热就会化成水这一科学道理。于是我精心设计了这节科学课。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇十

(一)准备活动:听音乐模仿机器人做准备活动。

(二)纸箱游戏:百变纸箱地垫上放了很多纸箱,教师告诉小朋友今天用纸箱来做游戏。

玩法一:我是机器人。

出示纸箱,请幼儿套上纸箱模仿机器人走路。小纸箱一个人玩,大纸箱可以几个人玩,小朋友自由选择伙伴玩。

玩法二:穿山洞。

请小朋友将纸箱一个一个连起来,象一列火车,然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。

玩法三:开小车比赛将小朋友分成两组,小朋友站在纸箱里,用双手拿起纸箱跑向终点,先到为胜。

(三)放松活动听音乐做放松动作,结束活动。

教案设计频道小编推荐:

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇十一

1、引导幼儿积极探索瓶子的多种玩法,体验与同伴一起游戏带来的快乐。

2、在游戏活动中学习绕障碍物走。

1、音乐:一起走。

2、人手一个瓶饮料瓶。

1、每人手拿一个饮料瓶进入场地。

2、听音乐,跟随老师即兴创编瓶操。

动作:上肢,下肢,弯腰,跳跳等。

1、教师:小朋友,我们和瓶娃娃一起做了操,你们喜欢瓶娃娃吗?

你还想和瓶娃娃玩什么游戏呢?找个空地方去试一试。

2、幼儿自由探索玩瓶子,教师巡回观察指导。

3、集中,幼儿示范讲述自己的玩法,集体学一学。

教师:你刚才是怎么玩的,来讲一讲。

几个小朋友一起把瓶娃娃摆好,站在对面,拿一个大皮球滚到瓶娃娃那里,比比谁碰倒的瓶娃娃最多。

把瓶娃娃间隔一定的距离摆好,就像小树林一样,然后小朋友一次蛇形绕过小树林来回跑。

两个小朋友相距1米左右面对面蹲下,同时滚动手中的.瓶子,让两个瓶子相碰。

启发幼儿探索更多的玩法。

教师及时推广有创意的玩法。

今天我们既和瓶娃娃玩了游戏,小朋友也该休息了,带着你的瓶娃娃回家休息吧。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇十二

在日常生活中,各种各样的饮料瓶子到处可见且很漂亮,是孩子们最熟悉的。小班年龄段的幼儿,对瓶瓶、罐罐特别感兴趣,他们会拿着一个空饮料瓶用自己喜欢的方式玩上半天;有时他们会用手捏着空饮料瓶,听饮料瓶发出喀嚓喀嚓的声音;有时孩子们会用脚踢着空饮料瓶追着跑;有时候孩子们往饮料瓶里装一块小石子,摇晃着听石子碰撞瓶子发出的声响。针对孩子的这一兴趣特点,我设计了这节小班活动。

1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。

2、尝试一物多玩,感受自制玩具的乐趣。

活动重点:引导幼儿自制玩具。

活动难点:探索饮料瓶的多种玩法。

1、各种清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干。

2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个。

宝贝们,这是什么啊?(出示饮料瓶子)快过来玩玩吧!(幼儿各取一个饮料瓶子自由玩耍,探索饮料瓶的玩法)。

这是饮料瓶娃娃,刚才你们是怎样玩的呀!(幼儿自由回答,老师小结)。

刚刚谁的饮料瓶子会说话呀?是怎样说话的呀?(幼儿演示让瓶子发出声音的方法,教师小结:如用手捏瓶子,发出咔嚓咔嚓声,敲打身体的嘭嘭声等)。

老师也有一个瓶子娃娃(出示装有豆子的瓶子),我的瓶子娃娃会唱歌呢!(教师摇晃瓶子有节奏的发出声音)为什么那?(引导幼儿说出瓶子了有豆子)。

这些豆子是怎样钻进去的呀?(幼儿自由回答,教师根据幼儿回答总结,演示装豆过程),手拿瓶子倒不了,“拧开瓶盖放放好”,伸出你的大拇指和食指“捏紧豆子掉不了,一粒两粒装进去”(强化捏豆子的动作并点数)可以了吗?豆子要是跑出来可怎么办?“拧紧瓶盖撒不了"。哎,瓶子变样了,变成了会唱歌的瓶子娃娃了!

你想让你的瓶子娃娃会唱歌吗?(幼儿回答)老师在那边为你们准备了好些豆豆那,来,现在抱着你们的'瓶子娃娃到这边来吧!来做会唱歌的瓶子娃娃。

这儿有黄豆还有绿豆,现在开始做会唱歌的瓶子娃娃(放音乐,幼儿安静的做会唱歌的瓶子娃娃,老师也随时给幼儿添豆子,提示制作过程。)要记住一定把瓶盖拧紧了,别让豆豆跑出来,做好瓶子娃娃的孩子到老师这儿来。

你们的瓶子娃娃会唱歌了吗?咱们一起来试试,(孩子自由玩耍)。

你们的瓶子娃娃是怎样唱歌的?(幼儿演示,教师小结,并引导幼儿探索新的玩法),放音乐,瓶口向下,敲敲你的胳膊,敲敲你的腿,敲敲你的肩膀,敲敲你的小屁股……,还有什么玩法啊,引导幼儿在地上滚着玩,“咕噜噜、咕噜噜,叽里咕噜赶小猪,小猪累了,快抱住它。哎,玩的真开心”。

看看老师这里还有什么?(出示彩绳,手拿绳子和瓶子),它们两个在一起可怎么样玩呢?(让幼儿想办法自由探索新玩法)。抱紧你们的瓶子娃娃,每人拿一根绳,(幼儿自由操作,教师巡回指导)做好了吗?咱们来试试吧!引导幼儿拖拉玩具玩,并发出声响。

原来瓶子娃娃不但会唱歌,还可以拖拉着玩那。这儿有点小,咱们拖拉着玩具到外面的场地玩玩。听听,快跑,慢跑唱出的歌一样不一样,咱们一起出去试试吧!

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇十三

1.开始部分:

自由玩纸。让幼儿利用旧报纸自由探索各种玩法,鼓励幼儿创新出不同的玩法。

2.基本部分:

请幼儿展示自己的玩法,教师可示范幼儿未发现的玩法,激发幼儿再玩的兴趣。

幼儿再次玩纸,鼓励幼儿玩出新花样。

根据场地和材料,教师综合各种游戏,开展玩纸游戏比赛。

3.结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇十四

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的《好玩的圆珠笔》幼儿园中班教案,希望能够帮助到大家。

1.尝试自己拆装圆珠笔,从而在这一探索活动中了解圆珠笔的基本构造。

2.尝试用圆珠笔进行简单的符号装饰画活动,增强对绘画活动的兴趣。

3.具有继续探索圆珠笔奥妙的兴趣和愿望。

4.发展幼儿的动手能力。

5.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的.乐趣。

1.圆珠笔两种各12支(一种是有弹簧的,另一种没有。)。

1、今天刘老师到东区的x班来作客,你们欢迎吗?用掌声欢迎我好吗?

刘老师还带来了一些礼物送给小朋友呢,不过要能回答我的问题才有礼物,出示毛笔字一张,说出并找出是用什么笔写的?(请小朋友在许多的笔中找出来,并说出来)。送完了,还有许多小朋友和后面的老师没有得到礼物怎么办呢,就请小朋友自己动手画吧,用什么画呢,出示圆珠笔。(12支其中4支是有弹簧的,8支是简单的没有弹簧的。)。

2、请幼儿挑选一支圆珠笔和纸:“试试怎样才能画出来?”(请幼儿在白纸上试试画画)。

“我也来试试,哎呀怎么画不出来,这是怎么回事呀?”

“原来是要换笔心了,笔心里没油了。小朋友你的圆珠笔里也有笔心吗?大家拆开看看。”

“你的圆珠笔里有什么?”

“装配时你成功了吗?为什么没有成功?出现了什么问题?”(有个别幼儿不会装有弹簧的笔,请个别能力强的幼儿示范一次如何装配有弹簧的圆珠笔。)。

“这种有弹簧的圆珠笔啪嗒啪嗒的响真有趣,装起来有一定难度,你想不想挑战这种比较有难度的装配工作?”

3、请幼儿挑选一支喜欢的需要按的圆珠笔。(装配时有一定难度。)。

请小朋友很快的并装配好,看谁的速度最快。等幼儿全部装配好了,大家一起“表扬我自己。”

“其实,除了有一根笔心的,老师这里还有两根三根笔心的圆珠笔呢,我会放到区域游戏中。

让小朋友继续去尝试探索怎样拆装好吗?”

4、出示范画:裙子装饰画激发幼儿绘画兴趣。

5、幼儿绘画,教师指导。

6、请幼儿把自己画的送给在座的老师或留给自己做礼物。

2023年幼儿园中班篮球课教案好玩的球(模板15篇)篇十五

锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。增强合作精神,提高竞争意识。

培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。使用材料:

篮球、塑料圈、纸棍等。

活动设计:

1、单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2、双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3、抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4、乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5、转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6、顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7、夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8、运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9、螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10、赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的'路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12、胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。13、蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

14、转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。15、投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一定的距离,用手指和掌根握球,在头前方上举,用力往篮内投球,进球为胜。

16、教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操,请幼儿随音乐表演。

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社会实践可以让学生更加深入地体验社会的各个方面,增加他们的社会阅历。社会实践的价值和作用是多方面的,以下是一些社会实践项目的成功案例和成果展示。今天是20**年
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