这次比赛的经历让我深刻认识到努力和坚持的重要性，也增加了我的自信心。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启迪和思考。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇一
年6月9日12日，我非常荣幸的参加了由团市委组织的年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来，对少先队工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解，明确了今后自己工作的方向，可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的体会。
一、培养孩子们自主意识，鼓励个性化发展。自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。
孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标其实并不如想象中那么难以企及，事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定，是自信地做好每一件事情的保障。
二、以大爱做小事。
中国。
中国。
特色社会主义和共产主义的学校，是建设。
中国。
特色社会主义的预备队。
党
和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为。
党
为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育，它始终都以活动的形式进行，以体验教育为基本途径，让队员在实践中锻炼，自我教育，辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法，努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。
政治上达到一定的境界，才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永葆童心，寓教育于活动中，并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要。
写作。
出众，会撰写活动设计。
方案。
经验。
总结。
理论文章等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的凝聚力，使少先队活动生动有趣。所以，提升自我素质是永远的课题。气给我很大的鼓舞。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇二
少先队是中国特有的群众性青少年组织，是中国学生自觉接受马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的普及者和实践者，是中国未来的希望和中华民族伟大复兴的接班人。在少先队的成长中，有许多优秀的少先队员在各个方面得到了表彰和鼓励，他们不仅是家庭的骄傲，同时也是少先队、学校和社会的骄傲。
第二段：分享实例。
我校的某位少先队员奋发图强，成绩突出，取得了全国中青年少儿电视艺术邀请赛金奖的好成绩。她在获得奖项的那一刻，深深地感受到了来自尊重、认可、鼓舞、感恩的情感，同时也明白到金奖并不是止步的终点，而是一个新起点，接下来需要更努力、更刻苦学习，为祖国、为人民的美好生活作出更大贡献。
第三段：总结自身体会。
对于我这个少先队员而言，获得个人荣誉是自己和队伍前进的助推器，同时是更多责任和担当的手柄。随之而来的是更大的舞台、更多的磨砺和挑战，这一切都需要我继续保持初心，时刻铭记心中的使命和责任，更好地发挥作用，成为真正的优秀少先队员。
来自我的其他少先队员的分享中，我也获得了很多宝贵的体会：有的同学认为荣誉是激励自己前进的动力，有的同学强调需要更深入地贯彻独立自主、廉洁自律、勤勉好学、积极向上的少先队员核心素养，有的同学思考如何在成长的过程中变得更加自信、自尊、自爱、自强，成为真正的有为青年。
第五段：结论和呼吁。
获得荣誉是一份新起点和新责任，需要我们时刻保持一颗谦虚谨慎的心态，不断提升自己，为团队和社会做出贡献，体现出我们少先队员的优秀品质，积极投身到时代的洪流之中，为实现中国梦添砖加瓦。同时，我们也呼吁更多的同龄人能够关注社会事务、积极参与志愿者活动、树立正确的人生观和世界观，为在美丽中心志愿服务、在感恩中成长做出自己应尽的责任和贡献。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇三
年8月7日至11日，辗转近4个小时飞机、汽车之后来到了位于上海市松江区小昆山镇的希望工程教师培训中心，开始了上海充电之旅。
在上海团市委的大力支持下，整个培训按日程表有序进行。三天的学习中，大家深刻领悟了全队抓基层，全队抓落实的含义，知道了争章活动的新机制，对上海基础教育迈向现代化的过程有了更为显明的认识。领略了沈功玲老师出色的讲课风范，加深了对品牌活动的规范运作与创新的再认识。特别值得一提的是叶小涛教授形象深动的辅导员礼仪与修养的演讲，让我们在场的每一个参与者都激动起来，让大家在风趣中认识到了辅导员素质提升的重要性。
的确，这次上海之行感受颇多，从上海讲课的各位。
专家。
和与我们一起学习的海派辅导员们身上学到了很多宝贵的经验，看到了上海人的精明、能干、超前、和谐、敢为天下先，永争一流的。
创业精神。
正是这种。
精神。
的呵护下，上海少先队工作成为了全国少先队教育的典范，成为了一门教育科学，成为了少先队事业蓬勃发展的可能。通过段镇伯伯、沈功玲老师等一大批终身与红领巾为伴的辅导员们的共同努力，上海少先队辅导员们理论与实践紧密结合，诞生了如段镇少先队教育文集、沈功玲少先队教育文集等一系列富有很高价值的理论著作，为我国少先队教育的与时俱进、全面发展奠定了坚实的基础。
作为一个从事了十多年中学团队工作的老师来说，每每想起这些，不襟让我深思，深思我走过的辅导员成长之路。
99年的一个暑假，担任了四年多教师团支部书记的我，被学校。
党
总支书记找去谈话，要求他把百废待兴的学校少先队工作承担起来。当时，我不停地问:自己能否适应从教师团支部书记转变为一个名副其实的‘孩子王’呢？此时的我感到要作为一名大队辅导员的压力重重。那一段日子，原来笑口常开的我好像一下了换了个人，吃不下，睡不香，真想打退堂鼓。但冷静下来，仔细一想，才觉得作为年轻人，应该把工作的压力当作激励自己前进的动力，何况自己已经是一名。
党
员了！
为了能让自己尽快上手辅导员工作，并让学校少先队工作尽快走上高速路，我利用假期，参加了省工、青、妇干部学校的辅导员培训班的学习，又借来了许多过去的《辅导员》、《少先队研究》等教育期刊，从每页上汲取着营养，寻找着开展活动的灵感，还向有经验的老辅导员借来《少先队工作手册》、《少先队工作方法》等相关知识丛书进行自学。经过短短一个假期的充电，我终于对少先队工作有了底。
于是，我抓住中少先队基础建设薄弱的特点，主动向学校。
领导。
提出建设一个队室的要求，最后校。
领导。
终于被我的行动所感动，给了一间空教室，面对空教室我没有灰心，并通过自己好动的双手，经过一个多月的努力，队室终于建成了，还成了当时盘龙区第一所有队室的中学少先队组织。我的老总生涯从此步入了正轨。
众所周知，长期以来，我们重小学、轻初中，与蓬勃发展的小学少先队工作相比，中学少先队工作一直显得较为薄弱。所以在中学开展少先队工作真是如履薄冰。既没有可循的模式，又没有具体的要求，还要让更多的老师，特别是班主任理解支持自己的工作，再加上分数的巨大压力。真的，每开展一项工作的阻力都是非常大的。
工作的失职。就这样，我在开心、烦恼、失望、成功的不断垂炼下，勇于排除一切干扰，走自己的发展之路，最终探索出了适合昆十二中的团队一二六二教育模式。正因如此，上海才有了段镇、沈功玲、刘元璋、夏秀蓉，云南才有了王华祝、肖平、徐吟丽、李燕等一大批白发与红领巾一起飘扬的优秀前辈。通过他们的不懈努力，如今，滇沪两地少先队教育工作已成为了基础教育的有效补充，成为了广大青少年健康成长的快乐家园（在上海尤其显著）。时尚，涌动青春，亮点频现的多种优势，成为少先队文化事业得以发展的有力保证，但并未达到全面开花的局势。积累，不断研究探索，理论方面有根基，达到实践升华理论，理论指导实践的良性循环，使得各项工作齐头并进，并可以供众多辅导员借鉴学习。优秀的工作表现不仅为队员营造了一种文化氛围，更赢得少先队在学校的地位，真正诠释着有为才会有位。但是一部分学校对少先队工作重视不够，虽有的辅导员自身积极拼搏，争取优秀成绩，在工作中积累丰富经验，成绩显著，赢得学校认可，但由于缺乏及时的累积与提炼，使很多宝贵的经验随即流失。
还有的辅导员则顺其自然，并不进行大胆地尝试与探索，只日复一日地完成日常工作即可，长期下来，不仅工作效率不见提高，更使得少先队在学校中的位臵下滑。只成为完成工作的机器，失去了少先队在队员教育中的导向性，其蕴涵的文化品位更不能得以展现。
辅导员任用期没有固定时间，甚至辅导员任用是为了解决学校闲臵教师，政治、经济待遇根本得不到落实，人员流动快，人才外流。根据自身从事辅导员工作的体会，我认为辅导员工作可以分为三个阶段：模仿期（工作一年）——积累期（工作二、三年）——成熟期、创造期（工作三年以上）。少先队工作的时代感强，变化快，活动丰富，辅导员的短期工作不易于工作效益的提高。如果在辅导员后备力量的培养上，学校注重长期发现、培养，将优秀人才着力由前辈引领、指点，加之个人用心揣摩，使得新旧交接工作顺利完成，新辅导员成熟也就较快了。如果教师没有经过长期培养而被任命为辅导员，似乎缺乏了前期的一些必要准备，压缩了前辈引领、指点的过程，虽然个人尽心努力，但毕竟需要摸索成功与失败的经验，所以成熟较慢。如果自身再不积极学习，那效果可谓事倍功半！
普通校与重点校少先队的起点与发展不同。普通校的少先队工作是从基础抓起，按部就班地进行，在逐步的成熟中挖掘、呈现亮点的，但往往得不到认可，似乎可有可无；重点校的少先队工作更注重于轰轰烈烈的活动，放弃基础建设，表现出需要时重要，平时不要的实惠主义，形成非凡的效应。这样就造成了发展的障碍与不均衡。
少先队。
思想。
政治工作的感召力和渗透力不强，德育教育与现实社会存有差距，缺乏系统性和连续性，很难营造少先队德育教育的环境。现代中学生。
思想。
活跃，见多识广，拥有信息量大，他们的。
思想。
观念和行为方式有了更多的独立性、选择性、多变性和差异性，他们的。
精神。
文化需求呈现出多层次、多元性的变化，而中学少先队组织现在的工作，由于无相对固定的时间开展活动，大多只能以摆出一副冷面孔简单地说教，甚至根本不管，根本无法对现在的中学生进行有效的教育，更不用说接受了，雨过地皮仍是干的。中学生在少先队组织更加务实，更在意在组织中我会得到什么，而不愿意因要履行自己的义务和责任，改变或失去什么，更不愿组织给自己添麻烦（指开会、尽义务等）。
目前应试教育仍是我国普通教育的主流。现代社会仍然特别重视教育的经济功能——为社会培养出大批发展经济所急需的各种人才，且评判和选拔这些人才时多侧重于科学文化知识与专业才能的考核。在此社会背景下生长起来的应试教育，具有严重的唯智倾向，就连从事了多年教育工作的老教师也这样说不是不想组织和参加活动，而是学校最后考核我的是学生考试成绩呀！我怎么能不象其他学科一样去抢时间，让学生多做几道题呢，教育活动是要浪费学生学习时间的。
这一切集中体现为普通教育中的分数至上与片面追求升学率，评估某个学校办学水平、教学质量、教师业绩等的唯一指标就是学生的考试分数和学校的升学率。在昆明市教育局对学校考核的综合指标中，根本没有对少先队工作的量化。
的不真正支持、班主任和任课老师的不配合，削弱了学校整合教育的力量。
加之自己的各方面待遇几乎得不到落实，本应该由学校。
党
组织直接管理的学校团委，甚至简单地划归学校某处室管理，让大多数辅导员失去了坚持认真工作的信心。这样势必给学校少先队的工作开展增大阻力，甚至导致辅导员不想去搞少先队的活动，严重影响中学少先队工作的全面开展。
活动中弱化了。
思想。
政治教育工作。在当前各种意识形态互相冲撞、价值取向多元化的复杂形势面前，
思想。
思想。
困惑等。
精神。
方面的需求活动开展较少，难以真正触动队员的。
思想。
引起他们的共鸣教育效果不理想；或是就某项活动能为。
学生中考、高考加几分而组织，使得学生在势力效应的影响下参加到活动中，使得活动失去了它本身的教育价值。
走向何方。每一个辅导员，尤其是学校教师和德育工作者，具有不可推御的责任。奉献的生活是我的人生，务实的工作是我的向往，我要做红领巾的忠实追随者。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇四
xx，女，1997年6月出生，是xx市xx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在教师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。
五年来历任领悟委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。领悟上，她是佼佼者，有良好的领悟习惯，各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。
xx酷爱领悟，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学习并领悟读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，教师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，用心思考，勇于发言，充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比教师的备课还要密，还要齐。由于xx的领悟方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，所以她的“领悟经”在班里广为“流行”，使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。
xx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都钟爱问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，正因是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和xx家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹，无论哪个同学有了烦恼、悲哀事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累？她总是说：“咱们要做一名健康愉悦的儿童，让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学，得到教师和同学的一致好评。
xx是个关心班群众，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信服她，成了教师的小助手，每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，用心同同学合作领悟，认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，教师拿他们没辙，很头痛。可xx对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，xx都主动请缨，经教师准许后，她就会立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。
还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重xx闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小教师，教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来，她始终以“没有最好，仅有更好”为自我追求目标，时刻培养自我的各种潜质，在磨练中不断成熟，发奋成为更优秀的少先队队员。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇五
我作为xx第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自我做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的教师请教。同时，我告诉自我：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是十分辛苦的，可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自我有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，进取开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的'心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和期望。我最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自我的梦想、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自我的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如：我在新队员入队前上好队前教育课，经过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，明白如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。经过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做学校小卫士、优秀少先队员、礼貌礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。
自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自我，看到自我的优缺点，经过自我调控，坚持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，喜欢制作的鼓励大胆想象。不一样的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自我，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法：取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。所以，仅有队员成为团体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践本事。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情景及在校情景进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。
我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。所以，平日与学生相处，我时时处处注意规范自我的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种进取的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业梦想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自我的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐！
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇六
尊敬的少先队组织：
我叫xxx，我是xx学校xx班的一名小学生。
自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇七
少先队员是祖国的未来，作为少先队员，我们应该时刻秉承着“团结、友爱、勤奋、进步”的队训，在学习和生活中不断成长和进步。最近，我有幸获得了一项荣誉，我想和大家分享一下我当时的体会和感受。
第二段：获得荣誉的经历和感受。
在今年的五四青年节庆祝活动中，由于我在班级中积极参加各种活动，表现突出，最终被评为“优秀少先队员”，获得了一枚荣誉徽章。我听到这个消息的时候，非常高兴和激动。我感到这是对我平时努力的肯定和鼓励。在获得这个荣誉之后，我更加珍惜这一荣誉，也更加有动力去做更多的事情来回馈社会。
第三段：获得荣誉的意义。
这枚荣誉证明了我在队伍中表现突出，是对我的一种激励和认可。同时也鼓舞了我前进的动力。在今后的学习生活中，我会更加努力地为班级和队伍做出更多贡献，更加刻苦地学习本领，不断在各个方面提高自己，为了未来的成长更加努力。
第四段：对队伍的帮助和影响。
作为优秀少先队员的我，我将积极地带领队员们一起参与到各项有意义的活动中去。我希望我们的队伍能够更加团结一致，在生活和学习中一起互帮互助，携手前行。我希望我的努力和奉献，能够对队伍和班级产生一定的影响，也能够影响更多的人，我们共同为祖国建设和发展做出贡献。
第五段：总结。
作为优秀少先队员，我感到非常荣幸和自豪。这一荣誉不仅是对我个人的肯定和激励，更是对我们整个队伍的一种认可和激励。希望我们少先队员越来越优秀，成为更加出色的人。我们应该不断努力，不断进步，以更好的自己成为社会的栋梁之才！
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇八
少先队员是中国儿童的组织，简称少先队。它不仅是一个由中国青少年自愿组成的群体，还是一个与自我认知、与身心健康、与国家荣誉联系紧密的群体。少先队员成长的过程中会不断有变化，从外貌到思想都会有所不同。本文将分享我作为一名少先队员的变化心得和体会。
第一段：身体上的变化。
从我加入少先队到现在，身体上的变化感受最明显。当我刚入队时，每次游行、活动，走一段路就会感到很累。但是，经过一段时间的训练和锻炼，我慢慢地发现我变得更加强壮，更加耐力更好了。我可以轻松地走很远的路，跑得比以前快多了。这个过程让我更加体验到了少先队员的使命——锻炼身体，丰富生活。
第二段：思想上的变化。
随着成长，我的思想也发生了变化。起初，我只关注自己的喜好和兴趣，不太关心集体，更不去主动承担责任。但是，随着少先队员身份的成长，我逐渐明白了“个人的力量微薄，集体的力量伟大”的道理，并开始主动承担起自己的责任，努力为集体和他人做贡献。这样的变化让我更加懂得了集体的力量，让我更加体验到少先队员的初心——为人民服务，为祖国奉献。
第三段：行为上的变化。
随着少先队员身份的成长，我的行为也发生了很大的变化。以前，我总是不注意自己的形象，不注意礼貌和规矩。但是，自从加入了少先队，我开始注意自己的言行举止，着装、发型、作风等等，这些变化让我更加自信，更有亲和力，更受人尊敬。这一切都离不开少先队的教育，让我更好地践行了少先队员的规范——文明礼貌，有礼有节。
第四段：知识水平上的变化。
随着年龄的增长，我的学习逐渐变得更加严肃认真，我的知识水平也在不断提升。作为少先队员，我更加重视知识的学习和掌握，努力成为一个知识型的少先队员。在学习上，我会认真听讲，认真完成作业，努力提高自己的成绩。这些变化让我更加了解少先队员的任务——爱学习，追求真理。
第五段：责任承担上的变化。
作为一名少先队员，我们必须承担更多的责任。加入少先队后，我开始认真对待自己的责任，并主动承担起集体和他人交给我的任务。在组织活动时，我会尽自己所能为大家做好服务，让大家的生活更加便利；在学习中，我会主动倡导班级和团队一同学习和进步。这些变化让我更加明白少先队员的意义——承担责任，做事创业。
总之，我们作为少先队员，发生的变化是多方面的。在训练和锻炼中，我们变得更加肯吃苦；在学习和掌握中，我们变得更加有知识；在行动和表现中，我们变得更加有品格。我相信，在以后的少先队员生涯中，我们会不断变得更好。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇九
作为一个少先队员，我们在团队建设、自身素质提高等方面都有了不小的变化。在此，我想分享一下我在这方面的心得体会。
第二段：团队建设。
作为一名队员，我们不仅要为自己加油，还要懂得为整个队伍共同努力。在团队建设方面，我的变化主要在于理解“团结合作”的重要性。以前觉得自己一个人不好好做好自己的事情就行了，但是现在认识到只有大家共同努力、互相协作，才能完成任务更高效，也更有成就感。
第三段：自身素质提高。
在少先队的活动中，我们不仅会学习到关于团队合作的知识，还会锻炼自己的各项素质。例如，在参加迎新晚会的策划、组织中我负责了节目的编排和表演。这份责任让我更深刻地体认到一个人的责任和义务，带给我自信和成就感。
第四段：会议活动的参与。
在少先队的会议中我们也有了很大的变化，刚开始时可能还不会很好地将自己的观点、想法表达出来，但是随着时间的增长，我们变得更加自信和能够表达得更加流畅。通过会议活动的学习，我不仅学到了如何合理的表述自己的想法，而且我还学到如何更好的倾听别人的想法，并认真对待每一个同伴的意见。
第五段：总结。
在成为一名少先队员之后，我有了更好的机会去锻炼自己，将自己的价值最大化。我收获了与众不同的经验和知识，提高了自己的领导能力、团队合作能力和组织能力等。我也明白了在未来的学习和生活中，我会遇到更多的机会让我挑战自己、锻炼自己，我会更加珍惜这些机会，不断地积累自己的经验和能力。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十
作为一名少先队员，当我成功加入少先队后，我获得了一块红领巾。我怀着激动的心情，将它细细地系在领口上。当我佩戴上红领巾的那一刻，我感到无比的自豪和责任。红领巾代表着成为少先队员的身份，代表着着红领巾的意义。
第二段：红领巾的象征意义。
红领巾是目前我国少先队员的象征之一，代表着少先队员们纯洁的心灵和崇高的信念。红领巾鲜艳的颜色和醒目的标志让人们一眼就能认出我们是少先队员。红领巾不仅是我们的标识，更是我们心中的象征。它提醒我们时刻保持崇高的道德品质，让我们牢记自己肩负的责任。
第三段：红领巾教我热爱劳动。
少先队员的红领巾不仅代表了荣誉，更教会了我热爱劳动。可以说，红领巾和劳动是密不可分的。在我佩戴红领巾后，我深深地领悟到了劳动的重要性。每次劳动课，我都会主动投入，积极参与，不怕苦累脏，只想尽自己的力量为集体贡献一份力量。红领巾让我明白了劳动的价值，并且让我形成了骄傲劳动的意识。
第四段：红领巾教我同学友爱。
红领巾的教育不仅让我明白了劳动的意义，更让我明白了同学友爱的重要性。作为少先队员，我们需要相互帮助、关心和尊重。在每个队员都佩戴红领巾的标志下，我们形成了一个互帮互助、和谐相处的大家庭。在我需要帮助的时候，我的队友总是伸出援助之手；而当我的队友遇到困难时，我也会主动去帮助他们。红领巾让我认识到，同学友爱是珍贵的财富，我们应该用心去维护这份友谊。
第五段：红领巾使我更加自信。
红领巾给了我巨大的自信心。当我佩戴上红领巾时，我感到自己变得更加自信、更加勇敢。红领巾牵动着我每一次成长，激励着我勇往直前。在每次队列训练、表演和活动中，我会全身心地投入，展现自己的风采。红领巾给了我自信，让我变得更加坚强和勇敢，无论面对什么样的困难，我都会坚定地面对和克服。
结尾：
红领巾不仅是一块布，更是关系到少先队员成长的重要标志。它的意义超越了物质本身，更是激励我们少先队员继续努力、勇往直前的动力。通过佩戴红领巾，我们明白自己的责任，懂得了劳动的价值，学会了同学友爱，获得了自信。红领巾让我们少先队员们在成长的道路上更加坚定和自信，为我们的未来奠定了坚实的基础。让我们带着红领巾的心得体会，继续前行，成为为社会做出贡献的有用之人。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十一
作为一名少先队员，我有幸成为了一支优秀的队伍中的一员。通过参与各种活动和学习，我受到了很多的教育和熏陶，收获了许多的心得体会。下面，我将分享我在少先队中的成长收获。
首先，我在少先队中感受到了集体的力量和团结的力量。少先队是一个非常团结的集体，队员们时刻保持着互助互爱的精神。在我遇到困难时，队友们总是不离不弃地支持我，给予我帮助和鼓励。在队伍中，我们相互帮助、相互尊重，这让我感受到了集体的力量是无穷的。无论是在队内的活动还是在与其他队伍的比赛中，大家总是一起团结协作，取得了很多的成绩和荣誉。这让我明白了一个道理，只有团结起来，才能战胜一切困难。
其次，我在少先队中学会了自我管理和自我约束。作为一个队员，我要遵守队规队纪，加强纪律意识。每天早晨，我会自觉地按时起床，整理好自己的衣物和书包，准备好队旗和队徽。在日常学习中，我要自觉完成作业，按时复习，做到不拖延，不懒惰。在活动中，我要服从指挥，认真完成任务，不懈努力。通过这些自我管理和自我约束，我不仅提高了自己的纪律观念，也养成了良好的习惯，成为了一个更加自律的人。
此外，参与少先队活动让我学会了与人沟通和合作。在活动中，我们要和不同性格和背景的队友合作，共同完成任务。这需要我们相互沟通，了解对方的意见和需求，达成共识并一起行动。通过这样的合作，我学会了与人相处的技巧，懂得了如何与人沟通，如何团结大家的力量，以达到更好的效果。这对我来说是一种宝贵的财富，将在我今后的人际交往中派上用场。
而且，少先队活动也让我接触到了许多新的事物和知识。我们参观了许多博物馆，了解了国家历史和文化，也认识了许多杰出的先辈和英雄。我们组织各种科普活动，学习了很多科学知识，并亲自动手进行实验。我们还开展了许多社会实践活动，了解了社会问题，学会了参与公益事业。这些丰富多样的活动给了我更广阔的视野和更丰富的知识，让我对世界充满了好奇和探索的精神。
总之，参与少先队活动是我生命中的一段宝贵经历。通过参与各种活动和学习，我在少先队中学到了很多东西，收获了很多心得体会。我感受到了集体的力量和团结的力量，学会了自我管理和自我约束，锻炼了与人沟通和合作的能力，接触了许多新的事物和知识。这些成长收获将伴随着我一生，并指引我不断向前。作为一名少先队员，我将不忘初心，继续努力，为祖国建设贡献自己的力量。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十二
七一是中国共产党成立的纪念日，也是中国人民迎来新生活的日子。为了让我们少先队员更好地了解七一，感悟七一的意义，我们举办了一次特别的活动。经过这次活动，我深刻理解到七一是我们应该倍加珍惜和铭记的日子，也对我们少先队员有着重要的意义。
首先，七一是中国共产党成立的纪念日。中国共产党是我们伟大祖国的领导党，它坚定的理想信仰和不懈的奋斗精神给我们树立了榜样。“七一”不仅仅是个历史性的日子，更是一个重要的节点，象征着中国社会的转折，标志着中国走上了崭新的道路。作为少先队员，我们要学习和崇尚党的精神，时刻以共产党员的标准来要求自己，发扬党的优良传统，坚定理想信念，勇往直前。
其次，七一是我们迎来新生活的日子。中国共产党的成立，象征着中国的独立和解放，意味着我们人民脱离了封建的束缚，开始迈向光明的未来。正是在共产党的领导下，我们的国家发生了翻天覆地的变化。我们的政府致力于改变我们的生活，提高我们的福利，繁荣我们的经济。作为少先队员，我们应该倍加珍惜这个来之不易的新生活，珍惜我们所受到的教育和培养，为祖国的发展贡献自己的力量。
再次，通过这次活动，我认识到七一对我们少先队员有着重要的意义。在活动中，我们参观了中国共产党的展览馆，了解了党的发展历程和主要成就。通过亲身体验，我深刻感受到了党的初心和使命，也感受到了党员的责任和担当。作为少先队员，我们是未来的接班人，我们应该努力学习，培养自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后，通过参加这次活动，我对七一有了更深入的理解和认识。七一的意义不仅仅是一个庆祝的日子，更是一个鼓舞人心的纪念日。它激励着我们每个人要勇敢担当，积极奋斗，为实现中国梦不懈努力。七一告诉我们，革命的道路充满艰辛，而我们的使命就是要不断努力，以实际行动为社会主义事业做出贡献。
总之，七一是中国共产党成立的纪念日，也是我们迎来新生活的日子。通过这次活动，我对七一有了更加深入的理解和认识。作为少先队员，我们应该倍加珍惜和铭记七一的意义，学习和践行党的精神，为实现中国的伟大复兴而奋斗。让我们用实际行动，为祖国建设贡献自己的力量！
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十三
少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何开展少先队工作，使每个队员都能健康、全面发展。本学期，根据学校提出的“尊老爱幼教育年”，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等活动，重点抓好队员们良好行为习惯养成教育。因此，我们中队积极开展“争当文明学生”的活动，充分发挥少先队积极、开拓、自立的作用，帮助学生通过自主实践和理性思考，不断提高学生的素质，弘扬少先队的主体性，使学生在自主、积极的实践活动中会满足自我实现、个性发展。
一、工作必须深入实际，不能浮于表面。
第一，要充分了解学生情况，不了解学生，很难做好学生管理工作。所以对我管理的全部学生，我都建立了详细的档案，从生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、兴趣爱好等都一一作了记录，收集他们的联系方式，便于工作的开展和落实。第二，对学生经常关注的焦点和热点，我也给予极大的关注，像男生喜欢运动和女生喜欢娱乐和艺术，说他们熟悉的事，聊他们感兴趣的话题，自然就更容易开展工作。第三，经常深入学生当中，通过经常性的班会，走访学生家庭等，及时了解学生情况，有针对性地开展学生管理工作。
二、做好少先队辅导员，首先要有“四心”
首先就是要有爱心。这爱心并不是简单意义上的爱，而是对待学生要一视同仁，以出于对学生负责的态度，关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发展，这样学生才能听你的，才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候，我们也不能用更不需要用简单的说教，把道理讲明白了，无需更多要求，他们也会自觉努力。第二是要细心。学生工作很琐碎，但却没有小事。第三是要有耐心。学生无论什么时候、无论什么事，只要找到我，都是耐心对待，也许有的事情我也没有更好的办法，但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。第四就是要有责任心。学生管理工作千头万绪，却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事，做好学生工作，辅导员责无旁贷。同时，我还随时注意自身角色转换，当好“几种人”，即平时做他们的朋友，学业上做他们的师长，生活上做他们的大姐姐，学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十四
踢踏的马蹄声撕裂了黑夜的沉寂，边疆的沙场上黎明将至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血红衣袍与满地苍白交相辉映。她们轻颔螓首，眉目间都是对来人的期盼。点点薄脂轻摇，伴着雪而来的是一匹匹空着的战马，她们似乎怔住了，随即解开外袍，艳红褪去。
这是我在一段小视频中所看到的，她们在解下红袍的时候令人心酸，好像被风吹走的不仅仅是衣物，还有这些女子与她们丈夫的青春年华。
青春是多么美的一个词啊，有一种明朗的朝气和青涩的秀美！走进今天少年们的青春，有不被挫折击沉的梦想，有心地柔软的纯洁善良，有从生命里透出的朦胧懵懂的大爱。不管怎样，他们的青春，是在不被拘束的情况下所展现出来的美。
反观另一种生命，青春显得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和红五角星。同样是十六七岁的年纪却在跋山涉水，在战场上英勇杀敌，心中装满的只有对国家至死不渝的情怀。他们用自己最美的年华和高贵的生命，谱写出了一个悲壮伟大的新中国。于是在他们的努力下，伟大的社会主义国家诞生了。它拥有五千年漫长的历史，有着不论对外对内都极其谦逊的包容，有着与时俱进不断创新的时代精神。它像是处于青春年华的少年，还并不成熟，但在尽所有的力量努力成长。
坐在窗明几净的教室中，我不由得想到我们的青春。与封建年代相比，它多了一份自由；与新中国诞生前相比，它多了一份和平；与__十年代相比，它多了一份富有。生活在这样一个年代，我们是幸运的。因此也更应该努力，撑起未来的中国，不断完善新中国的青春。
青春，像是在时光长河里纷飞的绚烂花瓣，不会腐烂，却有绚丽的色彩和动人的清香。青春的我们，既然不相信自己注定平庸，那就试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。愿我们不负青春的垂赐，铸就中国之璀璨，愿我们走出半生，归来仍是少年！
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十五
七月一日是中国共产党建党纪念日，也是中国青少年和少年儿童的共同节日。每年这一天，我校举行各种形式的庆祝活动，让我们少先队员受到教育和熏陶。今年，我有幸参加了学校组织的七一庆祝活动，从中深刻体会到了作为少先队员的责任和使命，并获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：七一主题活动的醍醐灌顶。
今年的七一庆祝活动，以“争做红色好少年，奋进新时代”为主题。爱国、奉献、纪律是我们少先队员的基本要求。在活动中，我们上了一堂关于红色故事的课，通过了解革命先烈的英勇事迹，深化了对共产党的认知和对中国的热爱。同时，我们参观了一些红色景点和革命纪念馆，了解了中国近现代历史和先辈们的艰苦奋斗，更加明白了作为新一代少先队员的责任和使命。
第二段：七一庆祝活动的丰富多彩。
除了学习红色故事外，七一庆祝活动还有许多丰富多彩的内容。我们组织了校内的拔河比赛和趣味运动会，积极参与体育项目的训练和比赛，此外，还选派代表参加了市里的少先队课堂和演讲比赛。通过这些活动，我们不仅锻炼了身体素质，还培养了团队合作的意识和积极向上的精神风貌。同时，我们还组织了各种形式的文艺演出和手工制作，展示了少先队员们的多才多艺和创造力。
通过参加七一庆祝活动，我深刻体会到了一个少先队员的责任和使命。在参观革命纪念馆时，我们跪在先烈纪念碑前，默默祭奠着英勇的革命先烈。我想到了他们宝贵的生命，想到了他们为了革命事业而付出的一切。我明白了作为少先队员，我们要珍惜当下的幸福生活，不辜负先辈们的期望。同时，我也明白了在新时代，我们要树立创新意识、勇攀高峰的信心和决心。
第四段：践行的决心和行动。
回到学校，我对于自己的要求更加严格了。我要努力学习，成为一名优秀的学生。我要多读书，丰富自己的知识。同时，我还要关心他人，帮助他人，以团结友爱的精神赢得他人的尊重和信任。在我看来，这是作为少先队员应该承担的责任和使命。
第五段：展望未来的希望。
在七一庆祝活动中，我看到了许多优秀的少先队员，他们有自信、有毅力、有创造力。我也向他们看齐，向他们学习。我相信，在共青团和少先队组织的培养下，我们新一代少先队员一定能够在德智体美劳全面发展，在成人后能够为社会作出更大的贡献。
通过七一庆祝活动，我深刻体会到了作为少先队员的责任和使命。我将以良好的精神风貌和积极的行动投入到学习和生活中，用自己的实际行动来践行共产党员表率作用。同时，我也相信，在中共党和共青团的正确领导下，我们少先队员一定能够为中国的发展作出更大的贡献。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十六
少先队是学校内非常重要的组织之一，加入少先队不仅代表着肩负着共产主义接班人的使命，也是一种荣誉和责任的象征。少先队员应该时刻谨记入队时的誓言，勇敢地面对困难和挑战，不断加强自身的素质和能力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第二段：对少先队的认识和理解。
在少先队中，我深切地认识到“团结友爱，勤俭自强，诚实守信，热爱祖国”的根本精神。每周的队会活动，使我不断地认识新知识，学习新技能，感受这个集体的温暖和友爱。少先队还教育我们珍惜时间、坚持不懈的精神，学会互相辅助和合作，这让我成长为一个积极向上、能够独立自主生活的年轻人。
第三段：为团结而努力。
在跟班活动中，我遇见了许多志同道合的小伙伴，一起并肩作战，困难瞬间变得不那么令人害怕，生活也变得如此愉悦。我也深刻认识到，在人生的道路上，没有一道寂寞的路可以走，而是要始终竭尽全力去向同样努力的人靠近，“师傅领进门，修行在个人”是标志性的一句话，而团队可以让我们相互支持、取长补短、共同进步。
第四段：加强自我管理能力。
进入少先队后，额外获得的许多机会，也让我学会了如何更好地管理自己。平时的作业、运动、生活，都需要少先队员自己来规划和安排。而且我深刻理解到，自我约束，对于少年儿童志气和人格的塑造非常重要。
第五段：成为新时代的中华儿女。
在少先队的生活中，我认为最重要的一步，是让我对祖国的认同感和爱国情感慢慢变成了一种深深的信仰。新时代对于我们整个民族都是个大考试，我们应该努力学习，扩展广泛的眼界，描绘中华复兴更加美好的未来。成长的路上，少先队是我们携手前行的伙伴，我相信，在少先队的照顾下，每一个少先队员都能够变成一个优秀的中国人。
总结：
加入少先队之后，各种体会和思考点让我可以更加深入地理解自己作为一个人的背后意义和责任。我们要本着中国青少年应该有的精神状态，为祖国的未来和人民的利益而奋斗，将人生的每一个阶段都赋予更多的意义和价值。
精选少先队员收获和体会（汇总17篇）篇十七
在我国，全国两会是一年一度的重要政治盛会，对于国家的发展和决策起着至关重要的作用。作为少先队员，我们有幸能够学习两会知识，了解两会精神，这对我们的成长和未来发展都有着重要的意义。在学习的过程中，我收获了很多，也有很多心得体会，下面我将分享我的心得体会。
第二段：明确目标+加强学习。
作为少先队员学习两会知识，我们首先要明确学习的目标。我们要通过学习，了解两会的基本知识、组织结构和职能职责，掌握两会代表的产生方式和成为一名合格的代表应具备的素质。在学习过程中，我们要加强理论学习，积极参加讨论和交流，深入了解两会的实际工作和重要决策。通过这样的学习，我们可以提高自己的综合素质和国家意识，为将来的成长打下坚实的基础。
第三段：理解深度+增强责任感。
通过学习两会知识，我逐渐理解到两会的重要性和它所承载的历史使命。两会不仅仅是召开会议，更是代表人大和政协的最高权力机关，是民主政治的重要体现。作为少先队员，我们要从小树立起对国家大事的关注和重视，增强自己的责任感。只有从小树立正确的价值观和政治观念，我们才能成长为热爱祖国、为国家发展出力的有用之才。
第四段：培养能力+提升素质。
参与两会的学习和了解，不仅仅是为了增加知识和了解政治，更是为了培养我们的能力和提升我们的素质。两会是高层次的政治活动，需要代表们具备丰富的知识和高尚的品德。通过参与学习两会，我们学会了关注时事、理解国家大事，有效地提高了我们的综合素质和逻辑思维能力。在将来的发展中，这样的培养和提升将成为我们走向成功的宝贵财富。
第五段：积极行动+展望未来。
学习两会知识不止于掌握知识，更要付诸实践和积极行动。作为少先队员，我们要深入学习两会精神，积极参与身边的事务和志愿者活动，用我们的实际行动贡献自己的力量。通过这样的实践，我们将更好地理解和认识两会的意义，增强爱国意识和责任意识，成为新时代的有用之才。未来，我们作为中国的希望和未来，必将为国家的繁荣和发展作出积极贡献。
总结：
通过学习两会知识，我深刻认识到两会的重要性和它对我们的影响。学习不仅仅是为了增加知识，更是为了增强我们的责任感和爱国意识。我们要从小树立正确的政治观念和价值观，努力培养自己的综合素质和能力，为国家的繁荣和发展作出应有的贡献。希望每个少先队员都能积极学习两会知识，将学习成果付诸实践，为美好的未来努力奋斗。