转专业申请书不仅是总结自己学习经历的机会,也是对未来职业发展的展望和规划的总结。如果您对转专业申请书的写作不太了解,以下是一些范文,可以为您提供一些帮助。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇一
:自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习。
心得。
——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》。
精神。
从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流并以此来指导自我的工作实践从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感及探索发现新事物的兴趣潜力为主从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”始终以“以人为本”的教育理念来实施自我的教育教学工作。教学笔记和十多。
篇
论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的'需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自我对一日活动各个环节的目标十分明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)
在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,所以我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力,使幼儿在园能健康安全的生活。
完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操我在特长教学活动的整个学期里我也会和教师互相交流。
心得。
反馈一些教学信息;和家长交谈了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自我孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自我的本领,给予每位孩子表现的机会。组织每一次教研活动时,大家都能根据自我的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得。
领导。
和教师的一致好评。
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持教师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。
多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:
一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。
二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,并且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育潜力,真正做到家园共育。
三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。
四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况,感悟到教师与孩子之间的欢乐与真诚。
五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与潜力,从而有效地配合教育。
在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到光荣,同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自我,要努力使自我成为一条源远流长的大河,常流常新!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇二
:
我叫张xx,专科学历,二级教师。20xx年8月参加工作,于20xx年8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
军训考核表自我鉴定精选范文。
【精选】考核方案范文汇总七篇。
【精选】考核方案范文汇总十篇。
【精选】考核方案范文锦集十篇。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇三
尊敬的学校年度考核小组领导:
20**年度,我一如既往地热爱党,忠诚于党的教育事业,思想端正,作风正派,积极参加学校的各种活动,办事认真负责,把自己的精力用于学校的教学过程中,并能自学遵守职业道德。
作为一名教学副校长,我明确自己的职责,当好助手,认真作好上情下达及学校的教学管理工作,工作中积极与同事交流,探讨教学中出现的问题。一年来,我从未无故缺旷、请假,每天上班都力求最早。
本年度以来,由教务处牵头,抓好各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性;督促教学中的各环节,保证教学教学质量的逐步提高;组织校类各类考试并作好总结;组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛;组织教师参加了各级各类继续教育培训;整理了学校教学管理的一系列档案资料;应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题;圆满完成了20**年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作,完成了20**春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。
20**年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动,还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动,接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的`来访,梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课,织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课,每次活动均收到很好的效果。
紧紧抓好教学工作这个中心,督促教学中的各环节,常规工作有序开展,保证教学教学质量的逐步提高,在20**春期末考试海子街片区联考中,有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名,尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下,仍然得了全镇第一,后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。
20**届中考,再创佳绩,500分以上79人,530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中,我校学生吴陶静获男生组全区第二名,沈伟获男生组全区第三名,张亮男生组全区第七名,李琳梅获女生组全区第一名,王玲玲获女生组全区第二名,孙艳蓉获女生组全区第四名,吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市(七县一区一管委会)田径锦标赛中,我校学生李琳梅获全市第三名,沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息,有49人(525分以上)被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20**年中考,进入毕节一、二中人数达57人,再创新高。
组织参加校内外各类活动,在20**年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖;20**春,组织了第三届校园文化艺术节,做了相关的筹备工作,并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作,收到很好的效果;另外还组织了第三届篮球比赛,丰富了学生课外活动,锻炼了学生身体,增强了各班凝聚力。
组织教师参加了各级各类继续教育培训,收集整理了相应的档案资料。建立了十二五中继教的相关档案,尽最大可能地让全校教师积累培训学时,以便在十二五结束时达标。
整理完善了学校教学管理的一系列档案资料,20**年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。
经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议,使学校的教研工作有序开展。
参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。
本年度中,我自己深入教学第一线,所教学科成绩如下:20**春所任八年级(1)班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名,20**秋所任的七年级(6)班政治,学生评价良好。
鉴于此,我郑重地向学校年度考核小组申请,希望在本年度考核中能予以评优考虑,请审查。
申请人:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇四
和亲爱的老师朋友们:老师能在百忙当中能听到我的声音:
从小就梦想着成为一名光荣的人民教师,这是我一生不变的追求。只可惜苦苦等待了十几年还是未能圆梦。
我叫xxx,1978出生于吉林省敦化市黑石乡黑石村的一个农民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考学,由于经济条件不允许,家里我又最小,所以我失去了就读正规师范院校的学习机会,93年中学毕业后错误的选择了一所非正规的私立中专,95年结束了中专学业后只能无奈的回到农村,成为了无业青年。
的教育事业,树立科学的教育。
思想。
和正确的教育观念,教书育人,爱护学生、严格遵守《中小学教师职业道德行为规范》。经过几年的努力学习和工作实践,已初步掌握了教育教学理论,大大提升了教育教学水平。我不安于现状,一边钻研业务,一边又报考了吉林音乐师范学院音乐专科函授,并且通过了成人高考完成了大专学业。《音乐教学是提高学生素质教育的重要手段》被评为优秀论文。1999年我为九小学校创作校歌《腾飞吧,九小》。
2000。
年以来多次带领学生参加校内外、市州级大型文艺活动,屡次获奖,取得了好成绩,深受。
领导。
和家长的好评。
2001。
年本人指导训练的九小学学生乐队,参加全市中小学文艺汇报演出,本人荣获“优秀指导教师”奖。
2002。
年组织训练的九小学学生文艺队,参加全市中小学文艺汇报演出荣获总分第一名的好成绩。
2004。
年组织训练的九小学文艺队,参加全市中小学文艺汇报演出荣获第二名的好成绩。
2006。
年9月份本人指导的九小学文艺演出队参加了全市首届艺术展演,器乐合奏和大合唱两个节目荣获第一名,并且参加了全市教师节汇报演出和州级艺术展演的选拔活动;在这次活动中,本人荣获“优秀指导教师”和“少儿歌曲创作一等奖”。
2008。
年我为三小学创作校歌《我们美丽的校园》,获全市艺术展演优秀作品,由本人指导的第三小学文艺演出节目获全市。
第二届。
艺术展演团体“第一名”。
我想成为一名“真正的”老师,我渴望着这一切有所转机。可是一步没走对,步步赶不上。就因为当初没上对学校,这么多年来我成了一个教育线上的“黑人”:没有编制、没有考试资格、就因为学没上明白连档案都没有了。我很无助,也很无奈。
事业而努力奋斗呀!我全身心地投入到。
党
的教育事业上,通过努力我早已取得了:教师资格证书(小学音乐教育)、普通话过关(二级甲等)、职称证书(小教一级),并且积淀了多年的教育教学经验(14年)。
现在国家和政府都在关注民生体贴民情,像我这种情况国家能否破例认可,政府能不能给予人性化照顾,给我一次教书育人的机会,圆我多年的教师梦想。
如果打扰各位老师的工作请多多见谅。企盼回音,万分感谢!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇五
教师一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。20**年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来,我能认真学习,积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用休息时间,学习积累,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。
20xx年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
在教学上,我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。
1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、我认真上好每堂课,并积极参加学校的公开课教学实践。
3、我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
任教以来,我的获奖情况如下:
——20xx年1月,荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。
——20xx年5月,被评为五一小学“三比三看”活动积极分子。
——20xx年7月,荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。
——20xx年9月,荣获雨花区“星级教师”称号!
申请人:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇六
:和同事的帮助、支持,我非常感谢。xx文化也慢慢感染我,您推崇的"负责、担当、感恩、互助、协作、共赢"等理念,我非常认同。每次见到您、xx经理以及其他同事忙碌的身影,对xx这份炙热的情感、坚定的信心,也让我深受感动和鼓舞。我坚信xx未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在xx。
提供。
的良好职业发展平台上有所成绩……….
我很荣幸能够加入xx这个团结向上的集体,也一直很感谢您当初。
提供。
给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来,在。
领导。
和各位同事的指导及帮助下,员工人事档案管理已经详尽而完善,并建立起完整的电子档案系统,可随时查找员工资料,详细了解员工信息;公司目前在职的xx名员工中,有xx名是新招聘的,占比xx%,并且部分人员已经成长为公司核心关键岗位人员,承担着越来越重要的岗位职责;培训方面,从新员工入职培训开始,拓展到公司各部门业务培训,外部培训等,体系建设已经有大体框架;薪酬福利上,是公司核心机密部分,主要做的工作是根据工作需要和人员情况,调岗调薪的建议以及辅助性福利的完善;考核考评方面,从新员工入职试用考评开始,对于合同期满、在职员工考评等方面,做了大量工作,基本做到考核考评有章可循,建立初步的制度流程;员工关系上,在xx公司的大力配合下,已经完全理顺员工入口出口系列工作,基本做到社保、公积金、其他手续等及时有效并且准确办理;企业文化及制度建设方面,不断修订完善,草拟员工手册等,提炼出公司文化,并通过邮件等各种途径不断宣传;沟通交流方面,开展了大量工作,及时了解员工信息,有效沟通,并及时汇报,起到很好的沟通协调作用,公司的团队凝聚力越来越强……..
的包容和及时帮助,使我迅速融入xx。回顾这一年,在取得这么多成绩的同时,我更深刻感受到自我的成长,不但在事业上稳步提升,生活上还找到一生的伴侣,当然这也意味着开支会原来越大。我相信xx真是我的"福地",呵呵。
结合公司薪酬体系,全员薪资现状;比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面;并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则,郑重申请xx本人:
岗位由"xx"提升为"xx";。
薪酬等级由"xx一级"(xx基薪)调整为"xx一级"(xx基薪)。
人的性格特点,面对薪资这个敏感问题,尤其提自己的薪资还是尴尬的很,昨天鼓足勇气直接跟您说,还是无法说清楚,请您体谅。
相信公司。
领导。
会慎重考虑我的申请。我想通过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是:不管公司同意与否、批复意见如何,我都会一如既往努力工作,争取为公司创造更大的价值,做出更大的贡献,因为我始终坚信这所有的努力,我自己将是最大的受益者。
谢谢。
领导。
期待您的回音。
xx年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇七
尊敬的校考核委员会:。
我叫xx,男,现年30岁,20xx毕业于宝鸡文理学院,同年被分配至我校工作,先后承担本校初高中教学任务,工作勤奋,成绩突出,连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的'同时,又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务,成绩卓著,深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。
年末,作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出,特申请年终考核优秀,望考核委员会予以考核。
申请人:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇八
这一年来,应学校工作的安排,我在上半年担任了小学**年级两个班数学和两个班**教学任务,下半年担任**班的数学教学.教学以及班主任工作。无论是在教学上还是班级管理上,我都是全身心投入,争取做到让学生满意让领导满意让自己安心。
首先是在教学上,我上的每一节课都是精心准备,上好每一节课,及时批改学生的作业和测试卷,还经常用周末休息时间来批改学生的作业和试卷,把全部精力投入教学,最终取得优异的成绩:春季学期,指导学生小考,共**位学生考上*****中学,秋季学期期末考试成绩优异。本人的教学方法、教学效果在群众中、师生中都有极好的口碑。在马山县教育局组织的联合体教学活动中,我代表**镇上了一节数学公开课,得到中心学校和教育局领导的一致好评。
其次是班级管理上,我深入学生,经常找学生谈心,通过各种形式让学生了解并遵守学校的各项规章制度,规范他们的行为习惯。到目前为止我班没有出现打架斗殴、夜间上网、考试作弊、无故旷课、顶撞老师等现象。在文明班级评比活动中,几乎每个月荣获第一名。而且在很多方面都可以看出进步,例如在学校举行的跑操比赛中我班是小学组第一,春晚中我班获二等奖。
最后是自身的提升上,通过这一年的努力,我自己也获得了一定的小荣誉:优秀指导教师,优秀班主任等……。
因此,我想申请20**年年度考核的优秀,希望得到领导的认可与批准,谢谢。
申请人:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇九
尊敬的'校领导:
我叫张xx,专科学历,二级教师。20xx年8月参加工作,于20xx年8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十
教师一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。20xx年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来,我能认真学习,积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用休息时间,学习积累,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。
20xx年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
在教学上,我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。
1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、我认真上好每堂课,并积极参加学校的公开课教学实践。
3、我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
任教以来,我的获奖情况如下:
——20xx年1月,荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。
——20xx年5月,被评为五一小学“三比三看”活动积极分子。
——20xx年7月,荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖。
——20xx年9月,荣获雨花区“星级教师”称号!
申请人:
xx年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十一
尊敬的校考核委员会:。
我叫xx,男,现年30岁,20xx毕业于宝鸡文理学院,同年被分配至我校工作,先后承担本校初高中教学任务,工作勤奋,成绩突出,连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时,又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务,成绩卓著,深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。
年末,作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出,特申请年终考核优秀,望考核委员会予以考核。
申请人:
xx年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十二
尊敬的学校年度考核小组领导:
20xx年度,我一如既往地热爱党,忠诚于党的教育事业,思想端正,作风正派,积极参加学校的各种活动,办事认真负责,把自己的精力用于学校的教学过程中,并能自学遵守职业道德。
作为一名教学副校长,我明确自己的职责,当好助手,认真作好上情下达及学校的教学管理工作,工作中积极与同事交流,探讨教学中出现的问题。一年来,我从未无故缺旷、请假,每天上班都力求最早。
本年度以来,由教务处牵头,抓好各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性;督促教学中的各环节,保证教学教学质量的逐步提高;组织校类各类考试并作好总结;组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛;组织教师参加了各级各类继续教育培训;整理了学校教学管理的一系列档案资料;应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题;圆满完成了20xx年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作,完成了20xx春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。
20xx年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动,还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动,接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的来访,梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课,织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课,每次活动均收到很好的效果。
紧紧抓好教学工作这个中心,督促教学中的各环节,常规工作有序开展,保证教学教学质量的逐步提高,在20xx春期末考试海子街片区联考中,有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名,尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下,仍然得了全镇第一,后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。
20xx届中考,再创佳绩,500分以上79人,530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中,我校学生吴陶静获男生组全区第二名,沈伟获男生组全区第三名,张亮男生组全区第七名,李琳梅获女生组全区第一名,王玲玲获女生组全区第二名,孙艳蓉获女生组全区第四名,吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市(七县一区一管委会)田径锦标赛中,我校学生李琳梅获全市第三名,沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息,有49人(525分以上)被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20xx年中考,进入毕节一、二中人数达57人,再创新高。
组织参加校内外各类活动,在20xx年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖;20xx春,组织了第三届校园文化艺术节,做了相关的筹备工作,并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作,收到很好的效果;另外还组织了第三届篮球比赛,丰富了学生课外活动,锻炼了学生身体,增强了各班凝聚力。
组织教师参加了各级各类继续教育培训,收集整理了相应的档案资料。建立了中继教的相关档案,尽最大可能地让全校教师积累培训学时,以便在结束时达标。
整理完善了学校教学管理的一系列档案资料,20xx年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。
经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议,使学校的教研工作有序开展。
参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。
本年度中,我自己深入教学第一线,所教学科成绩如下:20xx春所任八年级(1)班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名,20xx秋所任的七年级(6)班政治,学生评价良好。
鉴于此,我郑重地向学校年度考核小组申请,希望在本年度考核中能予以评优考虑,请审查。
申请人:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十三
对工程项目的目标考核,以设计施工图、施工图、工程竣工结算、等工程资料为主要依据,结合工程规模、预(结)算造价、以及工期、质量、安全、文明施工、建设周期等确定相应考核指标,实行项目完工结算即总体考核与分项考核相结合的考核方式。
1、经济指标(权重40%):
具体经济指标由公司合同成本部具实核定,经公司领导班子审定、报总经理批准,并由项目部签字确认;同时,按各项经济指标重要程度确定所占权重,当该项指标增加或减少时,则按相同比例减少或增加权重。
2、质量指标(权重10%)。
1)满足公司确定的质量控制指标(具体指标以附件形式反映),并符合建筑工程施工质量验收标准和相关专业验收规范的规定,占权重的5%。若出现质量事故或质量缺陷返工,扣减本项权重。
2)一次性验收合格占权重的5%,二次验收扣减本项权重。
3、安全指标(权重20%)。
4、进度指标(权重10%)。
2)工程总进度控制在规定期限内占权重的8%,未限期完成工程总进度按实际未完成量在本权重内按比例扣减。
5、管理指标(权重20%):
2)项目班子团结、项目员工无违反《员工行为准则》行为占权重的10%,否则酌情扣减权重的1—5%。
1、所有工程项目均按结算总造价的6‰费用作为质量、安全、进度、成本控制及管理目标的奖励基金,并按公司核定的经济指标(成本控制)40%、质量10%、安全20%、进度10%、管理20%进行分摊计发,完成单项指标给予奖励,未完成项只扣除该项奖励。
2、根据公司核定的经济指标(成本控制指标)奖惩如下(以审计认可的结算数据为准):
2)若超出部分超过定额耗量,其超出部分70%由项目部自行承担,以该项目所有指标扣完为止。
1、工程造价在20xx万元以下的,造成损失2万元以内费用(除班组和劳务公司承担费用)由项目部自行承担;超出2万元部分公司承担70%,项目部承担30%。工程造价在20xx万元以上的(含20xx万元),造成损失5万元以内费用(除班组和劳务公司承担费用)由项目部自行承担;超出5万元部分公司承担70%,项目部承担30%。
2、若发生工程安全事故,造成的经济损失扣除班组和劳务公司应承担费用外,剩余的部分:2万元以内由项目部自行承担;超出2万元部分由公司承担70%,项目部承担30%(最多不超过该项目所有考核指标100%的权重即结算总造价的`6‰和材料节约奖金的总金额)。
3、该项目核定工期为240天。无论工期提前或者延后,均由公司发放100%指导工期工资到每个员工。若公司或甲方原因造成工期延后,必须由项目部报送工期计划调整书确认。
4、劳资管理:各项目部人员配置及工资标准方案,由项目经理根据公司《工程项目人事管理暂行规定》、《工程项目岗位薪酬暂行办法》等有关规定,结合实际情况自行拟定并报公司批准,公司按批准方案统一计发。
5、劳务管理:劳务由公司统一招标,并由项目经理召集其核心班子成员讨论初稿;公司原则上要求项目部通过人、机、辅材发包托付给劳务公司;若项目部按工种进行分项发包,公司则按核定人、基、辅总价将劳务费拨付给项目部,由项目部自行解决并监督其将劳务工资分发到人头。
6、项目资金:由公司确定其基本投资额(对项目约定金额),超出所确定的基本投资额的资金,项目部承担月息2.5%的资金成本。
7、过程控制。
3、公司财务部对考核结果进行审计,报公司执行总经理审核、总经理批准后执行;。
6、奖金方案由项目经理提出,报公司批准后执行;原则上项目经理个人的奖金分配比例不超过总额的30%,项目经理将所得奖金的30%进入公司风险基金,具体按公司风险基金管理办法执行。
1、服从公司统一指挥,接受公司监管,按质量完成工作;。
2、对施工安全负全部责任,对项目人员的安全负全部责任;。
3、遵守法纪,文明施工;。
5、负责项目所有人员的吃、住、交通安排;。
6、负责项目自用临时设施的搭建、自用工具设备的管理;。
7、临时路面的平整度必须严格按设计及施工验收规范要求施工。
8、满足公司对项目的各项要求和基本规定。
1、该《责任书》一式五份,公司执三份,项目部执二份;。
2、该《责任书》自双方签字起生效,工程完工,工程款支付完毕后失效。
公司(盖章):xxx项目(签字):xxx。
代表(签字):xxx代表(签字):xxx。
x年xx月xx日。
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十四
作为一种激励手段,绩效考核的数据将成为员工未来职业发展的依据,人尽其用,又要发挥出每个人各自的优势。对那些在本职工作上工作业绩突出,考核分数高的职工,可以适当的提高岗位,进一步激发员工的工作劲头,为企业创造更高的效益。而那些在本职工作上绩效考核分数很低,不能胜任的员工,则要降职处理,让有能力的人补充上去,避免公司损失。
培训员工的依据
员工的能力各不相同,需要培训补充的知识也不尽一致。眉毛胡子一把抓的笼统的对所有员工培训不但对某系员工可能培训没有意义,同时还浪费了公司的培训资源。而考核作为员工的能力水平依据,可以准确的定位那些员工需要什么培训,将员工的需求分类汇总,有针对性的培训,提高了培训的效率和效果。
绩效目标考核与企业经营管理
1影响主要的管理者
企业的管理者作为公司的领军人物,掌握着企业最核心的商业机密,思考着企业的战略发展方向和战略规划,对企业的影响至关重要,所以作为企业的高级管理者,他们工作能力和职业素质对企业产生深远的影响,企业管理者必须与企业的发展目标相一致,同时这些领导者也必须能够胜任自己的工作,对企业的发展提出建设性的意见。而绩效目标的考核一方面可以通过考核指标的设定,鼓励激励高级管理者;另一方面通过设定各种详细的指标,明确公司的发展方向,并能够使高级管理者们的工作方向与公司的发展目标相一致,工作更有目的性。企业通过绩效目标考核能够实时监控高级管理者的工作动态,防止个别的管理者滥竽充数,增加企业负担。
2优化员工结构,提高工作效率
现在市场竞争激烈,企业竞争已经发展到企业员工的竞争层面。核心竞争力中,也包含企业人力竞争力。缺乏市场竞争力的企业将被市场无情的淘汰。因此企业为了保持足够的竞争力,除了产品、技术、设备等方面保持竞争力外,还需要有人力竞争力,而根本上,不论是产品、技术和设备都是人在操作、设计、研究的,因此最根本的竞争力还在人上,人力资源关系企业的发展和提高。绩效目标考核作为一种人力资源管理技术,通过严格的考核标准,利用科学的考核数据,评价企业人员的等级。企业员工的能力水平可以及时、客观的放映出来,对那些工作能力低、职业素质差的员工,公司可以区别对待,并使用各种方式将这些员工清理出员工队伍,保证企业中的员工都能符合岗位需求,并能胜任岗位工作,可以为企业创造价值。员工希望在公平公正的环境下工作,能力低的'职工占据重要岗位或者高位,对工作能力突出的人而言就显得不公平,久而久之这些有能力的员工就会对企业失去信心和希望,再去寻找可以给他们公平、公正的岗位竞争环境的企业,对企业来讲是不小的损失。每一个有能力的人离开企业对企业都是一种损失,这种损失有无形的也有有形的,而这种损失进而会影响企业的经营和管理。
3降低员工流失率,提高员工的工作技能
员工流失率高,企业岗位变动大,工人工作的效率就低,并且员工频繁的流动,还增加了企业的招聘、培训成本,新员工进入企业,由于环境陌生,工作内容需要熟悉,人际关系需要培养等等因素制约着新员工发挥出他的实际能力,所以企业效益会大打折扣。绩效目标考核通过科学合理的考核内容,和逐渐提高的考核指标,让每个职工都参与到其中。设计优秀的考核制度,能够吸引员工,给员工希望和干劲,让员工清楚其职业生涯的发展路线,有明确了努力方向。同时在完成工作指标的同时,还在提高着自己的劳动技能,员工技术能力的提高,就能够给企业创造出更高的价值,创造更多的利益。
4有效的绩效目标考核能够降低各种成本
首先可以在考核目标设计中加入各种费用的控制目标,企业员工有意识的降低各种费用和成本。再者由于有了考核指标的数据,人力工作就变得有针对性,减少了盲目和浪费。费用、成本和浪费减少,企业利润就相应增加,提高了企业的经营管理水平。
结束语
绩效目标考核通常和员工的奖罚、职位的晋升、工资的调整等相联系,绩效目标考核与企业的核心思想一致,为企业最大限度的提高经营利润,保证企业的健康发展。适合企业发展的绩效目标考核体系能够提高企业职工的工作业绩,提升员工的能力水平和潜能,有利于企业选择适合企业发展的人,并对正确的人加薪、晋升、调岗,人力资源管理更加科学和客观,提高企业人力资源的管理能力,促进企业发展和公司经营水平的提高。绩效目标考核能将员工的目标与企业的目标保持一致,实现个人和企业的双赢。因此绩效目标考核是企业人力资源管理中非常重要的内容,也是企业打造核心竞争力,提高企业经济效益,降低企业经营成本的重要内容。对企业的经营和管理具有重要的作用。
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专业目标考核申请书(通用18篇)篇十五
客房安全管理工作贯穿于客房接待服务过程的始终,是一项复杂、持久、专业性很强的工作,没有安全,一切服务和生产就无从谈起,因此,为明确房务员工的责任与义务,制订本消防安全责任书:
一、严格遵守来访登记制度。到客房来访的人员,楼层服务员需严格遵守来访登记制度。因服务员不登记而放来访人员进入房间而造成凶杀、盗窃、放火等其他事件,一切责任及后果由当值服务员负责。
二、严格遵守退房检查制度。凡客人退房,当值服务员必须检查该房间。否则,若因没及时查房,而使客人退房离开酒店,事后发现房间设备、物品有损坏、遗失,食用食品和酒水没能登记,没能发现烟火隐患及其他异常情况所引起的后果,由当值服务员负责并赔偿。
三、严格遵守巡楼检查制度。楼层服务员至少每隔半小时巡查责任区域一次。检查五项内容分别为:1、楼层是否有闲杂人员;2、是否有烟火隐患,消防器材是否正常;3、门、窗是否已上锁或关闭;4、房内是否有异常声响及其他情况;5、设备、设施是否损坏。特别留意客房内是否有异常声响,劝导闲杂人员离开楼层,设备损坏立即报修。如有烟火隐患及时处理。若因值台服务员不能遵守巡楼检查制度而造成后果。则责任自负,并按规定给予处罚。
四、当遇到行凶、抢劫事件,团体斗殴事件,发现爆炸可疑物品或爆炸事件等,立刻通知保安和上司。若因通知不及时造成事态扩大,则负主要责任,并按规定处罚。
五、责任区域发生火警,应立即报告消防中心,并向上级汇报,控制现场,保证向外准确联络。若因工作责任心不强,造成火情扩大,则对此次火灾负主要的责任。
六、严格遵守情况汇报制度。在客房所属范围内涉及与治安消防有关的一切事件的苗头、倾向,必须及时了解,以书面的形式记录好所发生的时间、事件经过,及时向上级或保安部汇报。若因汇报不及时,造成事态发展、扩大,则由责任人负主要责任。
七、严格遵守交接班制度。当班时认真填好各项内容,签上自己的姓名,交接时,以书面内容为准。若因交班不清,造成事故由交班的员工负责。带班领班负20%责任。
八、pa部员工应严格遵守岗位职责,按工作流程开展工作,保证公共区域的卫生,所负责的区域无油迹、污迹,玻璃门及器具完好,垃圾筒内无量垃圾、无危险品及明火存在,瓷器、花木等无破损、无污染,若因工作不细致而出现事故,pa部员工承担60%责任,领班承担40%责任,若属交接不清原因,则双方均负。
九、洗衣房员工应严格按工作流程和机器设备运转程序开展工作,保证水洗机、甩干机、汤平机的正常运转,保证洗涤质量,随时观察和检查电器及线路,保证无安全隐患存在,若因工作失职而造成事故或财产损失,责任自负。
十、严格遵守《房务部安全操作规程》,若违章操作而造成伤亡,一切责任自负,若造成酒店财产损失,则造价赔偿。
十一、加强自我安全防范意识,不要轻信和陶醉在客人的花言巧语中而失去警戒。若因自己行为不端,或客人要耍注氓时不报警,则一切后果自负,与酒店无关。
十二、确保所辖责任区域设施、设备的安全,严防被盗,若因监护不力造成物品流失,则照价赔偿;发现电器设备有不安全隐患及时报修,否则后果自负。
十三、部门经理应按酒店各项规章制度严格要求本部门员工,若因督导不严,管理不到位,发生有关责任事故,部门经理负60%责任。
十四、部门主管、领班应在班前会上强调本班的工作任务、安全注意事项。若因工作安排不当,工作失误,出现责任事故,则主管负60%责任,领班负40%责任。
十五、员工若因维护酒店利益、名誉而身体受到伤害,则按国家及酒店有关规定处理。
十六、若因非公伤致伤、残、死亡,一切责任自负,与酒店无关。
十七、对不能正常运转或运转异常的设备应立即停机,及时报工程部维修。否则,出现安全事故责任自负。
十八、部门经理为本部门的防火安全责任人,则本部门出现责任事故,由本部的防火责任人负责。
十九、若一年内本部门无责任事故发生,年终奖部门____元。
二十、本责任书一式两份,同具法律效力。
二十一、本责任书____年____月____日至____年____月____日生效。
鹤都酒店(公章)。
部门主管、领班签名:
员工签名:
部门经理签名:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十六
根据《宁夏回族自治区人口与计划生育条例》和原州区委、政府《关于印发(关于进一步加强党政机关、企事业单位干部职工和城镇居民计划生育管理工作的意见)的通知》(原党发[20xx]24号)等有关规定,进一步加强学校人口和计划生育工作,规范干部职工生育行为,维护干部职工的合法权益。逸夫小学与各位教职工签订以下责任书:
1、每位教职工在育龄期都有生育的权力,也有实行计划生育的义务,严禁违规生育。依法登记结婚,按照规定依法生育,提倡晚婚晚育。办理结婚证、生育证后报学校审核备案。
2、自觉落实计划生育避孕节育措施,按照规定依法生育后满42天主动落实放环措施。
3、女教师按时参加学校组织的环孕检查,不拖查、不漏查。男教师及时将家属参加环孕检反馈证明单复印件交学校保存,凡是不按规定上报生育情况者,责任自负。
4、因公外出或请事假不在学校的,接到通知后,要按时回学校参加环孕检查。确因特殊原因不能按时回来的,三个月之内回来补查。三个月之外。要在外地县级以上计划生育服务部门自行进行环孕检。并将证明交学校备查。
5、确因特殊原因需生第二胎的,要通过相应的程序申请、批准,待生育证拿到手后再生育第二胎,并将准生证、生育证复印件交学校备案。
6、学校对教职工的计划生育工作进行经常性的指导、督促和检查。
7、本责任书自签字日起生效,一式二份,学校持一份、一份报区人口和计划生育局政策法规股审核。
责任人:
日期:20xx年xx月xx日
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十七
根据20xx年工作方案,我厂把20xx年定为“质量效益年”,通过对企业管理结构与发展模式的调整,逐步实现管理规范化、经营市场化、生产专业化、员工职业化,力争企业管理上水平、产品质量上台阶,确保20xx年发展目标的全面实现,大幅提升企业经济效益,使童胖子的发展进入一个新的里程碑,特签订本责任书。
一、常德市武陵贺童泰味酱板鸭厂聘任为采购部部长,全面负责采购部工作,聘用期:自年月日起至年月日止。聘用期内的工资待遇按企业工资标准执行。
二、采购部职责:
1、在总经理的直接领导下开展工作,负责采购、原材料库(冻库)的归口管理。
2、根据生产部的采购计划单开展采购工作并及时采购到位。
3、严格控制原材料质量,对送到货物验收合格后方可开单入库,负责按照质检部门要求向供应商索取有关资质证明、检验检疫单并存档保存。
4、密切与供应商的合作关系,负责对供应商进行招标与考评。负责与鸭子供应商的对账、冲红。
5、做好仓库管理工作,严格按照调拨程序办理出入库,库存账目清晰,做到账、物、表三相符,经常组织盘点数量、检查质量与保质日期,发现问题立刻汇报。
三、岗位目标:
1、确保进厂原材料质量100%合格。其中鸭子的重量、质量必须达到采购标准,确保降耗指标的完成。
2、严格按流程执行并做到货比三家,控制降低采购成本。
3、经常性开展询价工作,随时掌握市场行情,做好市场分析预测,为企业经营决策提供依据。
四、奖惩办法:
1、在聘期内,受聘人能全面履行职责,完成岗位目标,企业完成销售与利润目标后,厂管理委员会将给予年终特别奖励。
2、每月的生产损耗控制在3%以内(含3%),结合当月产量在企业没有亏损的前提下,给予受聘人300元/月的降耗奖励。
3、受聘人不能履行职责,在工作中发生失误,企业有权对受聘人予以处分与经济处罚,产生重大失误的,企业有权对受聘人予以解聘,调换工作岗位。
4、受聘人接受供应商贿赂或者回扣,导致企业利益受损的,企业有权对受聘人进行警告并责令退还非法所得。情节严重的,企业有权对受聘人予以解聘,不再任用。
常德市武陵贺童泰味酱板鸭厂采购部。
总经理:
部长:
专业目标考核申请书(通用18篇)篇十八
为加强我校教育收费管理,维护受教育者的合法权益,根据上级物价、教育、财政部门有关文件精神和市教育局有关中小学收费的政策规定,制定治理乱收费工作目标责任书。
1、要认真学习、宣传和执行教育收费政策。领导班子要每学期组织广大教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习,并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。学校必须按照物价、教育、财政部门规定的收费项目和标准收费,不得扩大收费范围、提高收费标准、擅自设立收费项目。实行收费对象、项目、标准、批准单位公示制度,严禁向任何单位或个人收取与学生入学挂钩的赞助费、建校费和捐资助学费。
2、各学科单元训练测试试题、各类考试试卷复印费和服务教学必需的训练、检测、考试等费用,只能在公用经费费中支出,不准在公用经费以外向学生另行收取,严禁学校、年级组、教研组、班主任、科任教师借征订教材、开学、组织教学、复习备考之机,以所谓“自愿”为名,采取强制或变相强制手段搭配推销或组织引导学生购买、使用省、市教育行政部门审定的用书目录以外的教辅参考书、习题集、测试手册、报刊杂志等各种资料和其他用品。学生自行购买的教辅资料只能限在家庭使用,不得带入课堂。
3、其他部门根据政策按学生及家长自愿原则组织的收费活动(如看电影、体检、防疫、保险等),学校不强制、不组织、不引导、不代理,严禁学校和教师个人参与。学生在校期间,学校必须为学生无偿供应茶水不准以任何理由向学生收取开水费、纯净水费、早餐费、卫生费等。不准强行要求学生统一在校进餐。
4、对有教育乱收费行为的责任人,从严实行责任追究制。凡教师个人有违规收费行为,在评先、晋级、年度考核等方面一票否决,并视其情节给予纪律处分。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的个人从严处罚;对情节严重、造成恶劣影响的,除从严处理当事人和直接责任人外,还要根据党风廉政建设责任制的有关规定和省纪委、监察厅、省教育厅《关于违反中小学教育收费行为纪律处分暂行规定》,从严追究相关责任人的责任。
5、班主任是所负责班级治理教育乱收费工作的第一责任人。对于无视上级指示精神违反上述规定乱收费的,将根据有关规定予以从严从重处理。
6、本责任书有效期限:一年。
大坞镇东阳温小学(章)。
校长(签字):
教师(签字):
20xx年9月1日。