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最热急诊进修汇报（通用21篇）篇一
我是一名护士，我很热爱我的工作。
护士，是一个神圣的职业，是呵护人的生命，关爱人的健康的职业。护士所做的就是一种奉献，就是能够帮助病人驱除魔障的天使。
就是因为护士这个职业的神圣，为了让病人得到健康，所以，在工作中一直严格要求自己，一认真对病人负责的工作态度，对病人和蔼可亲，语言柔和，仪表端庄。由于尊重这项工作，平时努力学习，尽量多掌握各项操作技术，从而以达到熟练而有条不紊为目的。在工作中，做到了对病人有耐心，有爱心。对病人应该注意的问题细心而严肃的嘱咐，对病人所反映的问题做耐心的解释。为了做好工作，不怕賍不嫌累，是病人如亲人，以病人疾苦为己苦，尽管有时觉得很疲惫，但心里却甜滋滋的，因为有太多的病人在我们的呵护下病容变成了笑容，是他们的笑容一直在给予我们力量。
工作中做到了不缺勤，不迟到，认真严肃的交接-班，严格执行各项规章制度，做到了尊重领导团结同事，为了为病人，为整个社会的所有人的健康做好人文性的服务，我会继续努力，勤奋工作。
急诊科护师实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，医学教。育网搜集整理吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。
个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。2.急诊护士工作自我评价光阴似箭日月如梭***x年很快了在一年里在院、护士长及科主任下我学习、dxp理论和“”思想“以病人为中心”临床服务理念发扬救死扶伤革命人道主义精神本职岗位善于总结工作中经验教训踏踏实实医疗护理工作在病员好评也各级、护士长认可了***x年度工作任务情况总结如下：
本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格三查七对及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇二
医护人员需要掌握的医学知识要更加的全面，那么你要怎么去写急诊进修自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的急诊进修自我鉴定，希望可以帮到你哦!
时光荏苒，为期四个月的急诊专科护士培训结束了，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救技术能力，受益匪浅，体会如下：
四个月的专科培训，总的来说给我最深的体会就是：师傅领进门，修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平，我现有的能力还是有限的。培训的方式分为三个阶段：4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报。第一个月在广州医学院第一附属医院进理论课程，内容都是讲述急诊专科知识发展的新理念、新技术，包括了护理管理、护理技术、急救配合、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的，还可以学习到我们比较少见的蛇毒，蜂蜇伤，电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样突如其来的情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地医院，我被安排到广州市第一人民医院和中山大学附属第一医院。在学习期间，这两家医院给我的感觉是：广州市第一人民医院急诊科病人不算很多，但急诊病人的处理流程很优化，便民，集中，人力的分工明确，不但利于急危重症病人的急救处理而且减少了人力资源，值得我们借鉴学习。而中山大学附属第一医院的病人很多，工作繁忙，而且患者的病情危重，经常会遇到重大或特殊病人的抢救，也让我吸取了不少抢救经验，还有抢救室的布局很合理，急救物品的摆放很集中，一目了然，而且中山附一的老师们非常有内涵，无论是论文或科研都做得非常出色，教学能力很强，这也是他们的亮点。最后，我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报，进行ppt制作和演讲汇报，还要经过理论，技能操作的最后关口，综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。
虽然总的历程有苦有累，但能学到的很多知识是值得的。知识是无价的，但更重要的是我拥有了这个由广东省各大医院急诊人才组成的沟通平台，结交了一帮急诊专业水平较强的朋友，也是一种共享资源，对以后自己的专科水平有了指导沟通作用，并能更好地为急诊发展服务。急诊科是科室虽小，但体系很大，收治各种各式的急症患者，轻到普通感冒发烧，重到休克，心跳呼吸骤停，而且来得急，来得不定时，所以我们需要更专业，更多元化的知识，才能担任急诊护士。遗憾的是，在这两家医院临床实践期间，遇到儿童及孕妇的患者比较少，没吸取到更好的经验，真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习，以更适应我们妇儿专科医院急诊的特色。所以在今后的工作中，我要有规划，还要带着思考，及时发现自己的缺点所在，其实取得资格证并不代表什么，也不代表真正的合格了，我还要继续努力，不断地提升自我，完善自我的业务水平。
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
一、抢救室工作情况。
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等。
5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
二、输液室方面。
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
三、其它方面。
1、皮试液配置，用原液配置，医学，教育网收集整理消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精。
2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。
3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收。
4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练。
四、新技术。
1、口咽通气管的应用。
适应症：
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。
(4)防止经口插管者咬气管导管。
(5)需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。
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最热急诊进修汇报（通用21篇）篇三
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大，市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的.方面。
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱，心电监护仪等。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭或酒精。
2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。
1、口咽通气管的应用。
患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。
防止经口插管者咬气管导管，需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。
文档为doc格式。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇四
时光荏苒，岁月如梭。转眼间来到急诊科进修已过半年，这半年的成长充满艰辛与幸福，激情与挑战。现我将半年进修总结如下：
作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，像一名优秀的急诊科护士迈进。
同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，如红歌会，义务献血，技能比武等等，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。
急诊科重症监护室是一个无陪护病区，我能够本着认真负责的态度为病人服务。生老病死是一个自然的过程，但是我能够换位思考，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做自己的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽自己的全部力量去挽救病人的生命，帮助病人，减轻他们的痛苦，时刻铭记：救死扶伤，才是我们的职责之所在!
重症监护室对护士的全面素质要求比较高，这就要求我们平日的工作必须更加努力，更加精益求精。思想觉悟要达到一定水平，业务技术更要一丝不苟。吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术一定掌握，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。
平日里我能够认真巩固课本知识，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参加，作好记录，并且积极参加各项技能比赛。在河科大一附院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成绩只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手!
管理是一门艺术，是一门终身学习的课程。
在eicu工作期间，我能够以高标准要求自己，不迟到，不早退，严于律己，宽以待人，工作勤勤恳恳一丝不苟，尊敬老师，团结同事，对病人认真负责，真正的承担起一名急诊科护士该做的。无论何时何地，永远铭记，我是一名救死扶伤的白衣天使。
人生是一幅多彩的画卷，收获五彩缤纷的同时，难免会有一些差强人意的地方，工作中我也发现自己许多缺点和不足。
例如呼吸机的应用，气管插管术，各式管路的护理等等，因为自己工作时间短，经验不足，难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习，多动手，争取样样精通。
救死扶伤，挽救病人的生命，解除他们的痛苦，是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。但是碰到病人及家属的不理解，不支持，我还是会烦躁，不够耐心，细心。以后的工作中我会多多提醒自己：要用一颗宽容、博爱的心，对待每一位病人，每一位家属。
细节决定成败。eicu的工作不比普通病房，急、危、重是它的特色。有时候忙起来，我就会“抱西瓜，丢芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置，比如呼吸机过滤网忘记清洗等等。这些细节我以后会多多注意，争取每一项工作都做到位。
工作的大半年，充满酸甜苦辣。及时的总结经验教训，才能够轻松上路。人生旅途最美丽的风景，不是目的地，而是沿途的风景。希望自己能够勇往直前，奋勇前进，争取做一名优秀的急诊科护士，为急诊科的发展，为河科大一附院的发展，争光添彩!
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇五
是医生对自己工作的评价，急诊科医生自我鉴定内容的好坏关系到上级对你的印象，所以写好急诊科医生自我鉴定是很重要的，下面就是我们爱医人才网为您整理的一份急诊科医生自我鉴定(护士自我鉴定)：
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强，急诊科自我鉴定。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。
总结。
一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等，自我鉴定《急诊科自我鉴定》。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，医学教.育网搜集整理吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
我在急诊科实习期间遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力....
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇六
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大，急诊科进修自我鉴定。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面。
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
二、抢救室工作情况。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
*
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
三、
其它方面。
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2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。
四、新技术。
1、口咽通气管的应用。
适应症：(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
(4)防止经口插管者咬气管导管。
(5)需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇七
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
二、抢救室工作情况。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
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7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
三、其它方面。
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2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。
四、新技术。
1、口咽通气管的应用。
适应症：(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。
(4)防止经口插管者咬气管导管。
(5)需要吸除患者咽部分泌物。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇八
时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的.也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间，
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
*2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。
1、口咽通气管的应用。
2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。
3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇九
急诊急救是一项重要的医疗工作，它关乎生命安全和健康。为了提高自己的急诊急救技能，我参加了一次为期两个月的进修培训。通过这次培训，我深刻认识到急诊急救的重要性，并且从中获得了很多宝贵的经验和体会。
在进修的第一阶段，我们进行了理论学习和模拟实践。通过系统化的课程学习，我们了解了急诊急救的基本原理和常见疾病的处理方法。此外，我们还学习了急救设备的使用和操作。在模拟实践中，我们通过模拟真实的急诊情况，锻炼了我们的应急反应和处理能力。这些理论学习和模拟实践为我们后面的实际操作打下了良好的基础。
在进修的第二阶段，我们开始进行真实的急诊急救工作。我记得有一次，一个病人因为心梗而陷入了昏迷状态，我立即按照进修中学到的知识和技能，进行了心肺复苏和紧急抢救。经过不懈努力，我们最终把病人从死亡线上拯救了回来。这次经历让我深刻感受到了急诊急救的重要性和紧迫性。同时，我也认识到急诊急救工作需要高度的责任心和敏锐的观察力。
在进修的第三阶段，我们参观了一些国内一流的急诊急救中心。通过参观学习，我对现代急诊急救设备的先进性和高效性有了更深刻的认识。与此同时，我也注意到医护人员的专业态度和快速反应能力。他们在紧急情况下能够保持冷静和专业，给予病人最及时和有效的援助。这种精神和团队合作的意识对于急诊急救工作的成功至关重要。
在进修的最后一阶段，我们参与了多个真实的急诊急救案例。每个案例都是一个考验，需要我们运用所学知识和技能来迅速诊断和处理。通过这些实际操作，我不仅提高了自己的急诊急救能力，还加深了对急诊急救工作的理解。我认识到，急诊急救工作需要不断的学习和实践，因为每个疾病病人都有其特殊之处，每个急救情况都需要灵活应对。
急诊急救进修是我的一次宝贵经历，它让我对急诊急救工作有了全新的认识和理解。通过系统化的学习和实践，我提高了自己的急救能力和救援技巧。与此同时，我也领悟到急诊急救工作的困难和挑战。它需要我们不断学习和适应，保持专业、高效和紧凑的工作状态。只有这样，我们才能有效地挽救生命，为患者提供及时救治。
综上所述，急诊急救进修是一次难得的学习机会，通过这次进修，我收获了知识、技能和经验。这些宝贵的财富将伴随我一生，并指导我在急诊急救工作中提供更好的医疗服务。我相信，只要不断学习和提升自己，我一定能成为一名优秀的急诊急救医生，为社会健康事业做出更大的贡献。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十
美好的时光总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活即将结束，总有些许不舍，不舍总院的人文关怀，不舍总院这座知识的殿堂。
细数10个月的短暂时光，从陌生到熟悉，是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀，让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的xxx主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分展现了家长的风范。还有xxx副主任、xx副主任、xx老师、xx老师、xx护士长都在生活上给人无微不至的关怀。
倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏总有让你学不完，学不到劲头感觉。神经学方面，在xx主任的带领下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范，婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域，在xxx副主任的带领下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤（特别是神经母细胞瘤）、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列，特别是在全国率先开展了造血干细胞移植，为许许多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。在总院，还有一个特殊的团队：nicu，一个个提前来到世界的脆弱小生命，在xx主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。
最让人神往的当数总医院的'学习氛围。小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例讨论；还有科内方便快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。
10个月，转瞬即逝，总感觉跟家一起生活、学习的时光如此短暂，真期望能再有机会来总院儿科学习。
最后，真诚感谢家的关怀和助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强，为更多的患儿及家庭带来福祉。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十一
1.为保障本单位实习生的身心健康和实习计划顺利完成，特制订本制度。
2.在本单位的'实习生原则上都应居住在本单位学生宿舍内，执行本制度规定的作息时间。经教学主管部门批准居住在院外的实习生，应参照本制度执行。
3.实习生应坚持德、智、体、美全面发展，自觉遵守作息时间规定，维护公共秩序，合理安排工作、学习和生活。
4.在正常工作日，实习生每天早上要提前30分钟到达实习岗位，提前为实习工作做好准备，主动参与实习操作。每天下午必须按时到达实习工作岗位，在完成本职工作任务以后积极参与操作实践。
5.临床实习生除法定节日、假日以外，每晚7时到10时应到实习科室自习，结合临床工作实践，巩固所学知识和技能，检查当日工作任务完成情况，为下一工作日提前做好准备。非临床实习生可选择到图书馆或宿舍自习。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十二
时间真的过的很快，一个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院领导和护理部给了我这么好的机会，能够到赣州市人民医院急诊科学习。虽然一个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的一个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
1、这里一共三个留观病房，共计十四个床位，配备了30个护士，十个医生。因为这是医院的前站，所以几乎不会有空床的情况出现，都是收治病情比较危重的病人，只要病情稳定了就会转到急诊普通病房，或病情特危重就会转icu。
2、所有的病人都是在心电监护中，有的靠呼吸机辅助呼吸，有的在气管插管中，大部分是昏迷或意识模糊随时都可能发生病情变化，护士从早上床边交接班开始、口腔护理、气管切开换药、会阴擦洗、定时翻身拍背、吸痰、机器排痰、测血糖、中心静脉压、输液、护送病人做检查、接待新病人等等，工作量非常大且烦琐，但她们出差错的时候却不多，这得益于她们好的工作流程及执行制度的力度。3、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。做的每一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机(掌上机就相当于掌中电脑，体积小方便携带，它里面装有医院的系统，只要病人一办入院打开机子就可以看到本科病人的基本信息，医生开出电脑医嘱后掌上机就会对医嘱有记忆，在治疗室配药前先扫一下配药者的二维码再对药物进行扫描，如果拿的药物不是该病人医嘱里的药就会发出报警声，药物配好后需再次扫描，到病房换点滴时还需再次扫描如果没错屏幕上就会显示出该组药物及病人基本信息，如果拿错了也会报警)扫描确认后，才能执行，以防差错。高科技的设备为她们工作的准确进行提供了多一重保障。
4、护理工作方式是小组责任制护理，以小组形式(3-5位护士)对一组病人(10-15位)进行整体护理。护士长——七个护理小组(每组一个组长3-4名组员)组长一般由护师或以上职称人员担任，组员有护士还有助理护士，白班两个护理小组外加一个主班和一个分诊班(两个组分别上d班与a班，a班负责财产抢救药品交接，病房的治疗与护理，d班负责治疗室的工作配药、领药、查对医嘱等，主班主要负责处理医生开出的医嘱、打印执行单、领药申请、帮病人办理入院出院手续等)小晚班三个护理小组上班(分为p班、j班和值班，p班负责病房的护理与治疗以及接待新入院病人，j班负责财产药品交接，门诊输液病人及补齐治疗室、抢救室、病房的备用药品物品，值班负责“120”接诊分诊及抢救室，但是十一点后必须在值班室休息，为二线班，大晚班忙二线班就要辅助大晚班做事，第二天早上负责整理好门诊输液室与门诊手术室，大晚班(n班)由一组人员负责急诊全部工作(留观病房病人的治疗、“120”接诊、门诊病人输液、门诊抢救等)，每个班都由整组人员轮换。(这一部分太啰嗦，精减一下)。
二、抢救室的工作情况。
1、院前急救中心的车一来，首先到急诊科大厅，分诊护士立即根据病情进行分诊，病情危重的进红色区域(抢救室)先抢救后再作分科处理，亚危重的进黄色区域留观病房进行进一步检查治疗待病情稍稳定后分科处理，一般病人进绿色区域门诊观察室处理。
2、红区抢救室仪器设备比较完善，抢救病人时很多检查、化验、清创等都可在此进行，相当于一个小型医院一样。
3、在红色区域又设定了急诊绿色通道：
2)、护士接到急救电话后立即准备好所需抢救设备、药品，通知相关人员，病人到达后医生护士必须在5分钟内投入抢救。
3)、经急救绿色通道抢救的病人处方、各种辅助检查、住院证粘贴绿色圆形“急”字标签，并盖“绿色通道”印章。各相关科室予以优先处理，可先取药、检查、住院后付款。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十三
急诊医学是一门紧张而又充满挑战的学科，急诊医生作为医院中第一线的紧急救治力量，需要具备高超的技术和冷静的应变能力。在我进修急诊科的这段时间里，我深深感受到了自己的不足和进步，也对急诊医学有了更加深入的认识。通过这次进修，我懂得了许多，收获了很多，我也明白了自己在未来的发展道路上需要努力改进的地方。
首先，在进修期间，我意识到了沟通在急诊工作中的重要性。急诊科是一个高压环境，医生和护士需要在有限的时间内迅速了解病人的病情，做出正确的决策。良好的沟通能力不仅有助于医患之间的交流，还能够提高医生与护士之间的配合效率。因此，我在进修期间特意加强了自己的沟通技巧，懂得如何在紧张的情况下与患者和团队成员进行有效的交流，这不仅有效缩短了诊断时间，也提高了工作效率。
其次，在急诊科进修期间，我学会了如何优先处理病情危急的患者。急诊科是一个需要快速决策的环境，面对大量不同类型的病患，很多时候我们需要在短时间内做出正确的决策。通过系统的培训和实践，我学会了如何通过患者的表现和病情，判断出哪些病人是需要立即救治的，哪些可以稍后处理。这种权衡和判断的能力在急诊科工作中非常重要，我相信将对我未来的临床实践有着重要的帮助。
此外，在进修急诊科的过程中，我也意识到了以团队合作为基础的工作方式的重要性。急诊科是一个人员密集的环境，每个人都有各自的专长和责任，只有紧密配合和默契合作，才能够在紧急情况下取得最佳的治疗效果。在我的进修过程中，我加强了与其他医护人员之间的沟通和合作，学会了如何协调团队，合理分配资源和任务，以应对各类急诊情况。这种团队合作的精神将在日后的实践中一直伴随着我。
最后，在急诊科进修的这段时间里，我认识到了自己的不足，并且对现代医学的快速发展有了更加深刻的认识。急诊科技术不断更新，新的治疗方法和技术层出不穷。作为一名急诊医生，我们需要保持学习的态度，不断进修和学习最新的医学知识和技能，以便为患者提供更好的服务。我将会定期参加学习培训，积极参与学术交流和经验分享，不断提高自己的专业水平和医疗技术。
通过这段急诊进修的体会和经历，我对急诊医学有了更加全面的认识，明确了今后在这个领域的发展目标和努力方向。我将始终保持对急诊科工作的热情和耐心，以及对患者健康的高度责任感。我相信，在未来的工作中，我会用所学的知识和技能回报患者和社会，在急诊医学领域做出自己的贡献。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十四
急诊ICU作为医院急诊科的重要组成部分，承担着对急重症患者进行抢救、监护和治疗的重任。作为医生，我有幸能够参与急诊ICU的进修学习，下面我将分享一下我的心得体会。
第一段：急诊ICU的重要性。
急诊ICU是医院应急救治体系的重要组成部分，起到了关键的作用。首先，急诊ICU是抢救急重症患者的第一站，可以迅速提供急救措施。其次，急诊ICU能够对患者进行持续监护，观察病情变化，及时调整治疗方案。最后，急诊ICU提供了专业的医疗设备和技术支持，能够进行高水平的医疗护理。
第二段：急诊ICU的工作模式。
急诊ICU的工作模式注重团队合作和高效运转。我在进修期间深刻体会到了这一点。首先，医生、护士、技师等各个职业通过密切的合作形成了一个专业化的急诊ICU团队，确保患者得到最好的护理。其次，急诊ICU内部各个岗位之间的协作也非常紧密，形成了高效的工作流程。
第三段：急诊ICU的挑战与压力。
急诊ICU是高强度、高风险的工作环境，工作中会面临很多挑战与压力。首先，急诊ICU的工作时间长、紧张，医护人员需要时刻准备应对各种突发情况。其次，急诊ICU的患者通常病情严重，治疗难度较大，医护人员需要具备扎实的专业知识和技能。最后，急诊ICU的工作压力大，医护人员需要保持良好的心态，面对各种困难和压力。
通过进修急诊ICU，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，我学到了一些急重症患者抢救的基本技巧和方法，提升了自己的临床能力。其次，我熟悉了各种急症设备的使用和监护仪器的操作，对技术方面的要求有了更深入的了解。最后，通过与急诊ICU的专业人士交流和合作，我在团队合作和沟通方面取得了进步。
第五段：对急诊ICU的思考和展望。
急诊ICU是医疗工作中非常重要的一环，但目前我国的急诊ICU发展还有不少问题。我们急诊医生需要加强对急诊ICU的学习和研究，提高抢救和救治的能力。同时，医院和各级政府也应该加大对急诊ICU的投入和建设，改善设施和技术水平，营造良好的工作环境。
总结：
急诊ICU是医生急救能力的重要考察指标，也是医院应急救治的核心力量。通过进修急诊ICU，我在抢救、监护和治疗方面得到了全面的进步，同时也认识到了这个领域的挑战和压力。我相信，随着医疗技术的不断进步和医护人员的努力，急诊ICU一定能够为更多的患者带来健康和希望。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十五
急诊是医学中最为繁忙和紧张的科室之一，工作环境压力大，处理病情的速度和精准度要求高，对医生的技术水平和临床经验提出了极高的要求。在我进修急诊科这段时间里，我深刻体会到了急诊的特殊性和挑战性。以下是我在急诊科的新进修心得体会。
第一段：急诊科设备现代化，高效便捷。
急诊科是医院中最为繁忙的科室之一，为了能够更好地处理各种急诊病患，科室的设备非常现代化。例如，有高级的生命监护仪、多功能心电图机、彩色B超仪等。这些设备的现代化为我们的工作提供了很大的帮助，使我们能够更加高效、便捷地进行各项检查和治疗。
第二段：急诊科临床经验丰富，诊断准确。
急诊科医生在日常工作中接触到各种急危重症患者，他们具备丰富的临床经验和较高的诊断能力。比如，在一个病人出现心梗症状时，急诊科医生可以根据病人的病史、体格检查、常规实验室检查以及心电图等来作出迅速而准确的诊断。他们不仅能够对患者的病情进行快速评估，还能够针对不同的症状制定合理的治疗方案。
第三段：急诊科工作压力大，要求高效处理病情。
急诊科是医院中工作压力最大的科室之一。因为急诊病人的数量庞大，工作量大，而且病情复杂多样。在这样的环境下，医生需要迅速反应、高效应对各种急诊情况。不仅要进行快速而准确的初步诊断，还要进行相应的治疗措施，如抢救、手术等。因此，急诊科医生必须具备高超的医疗技能和处理急诊病情的能力。
第四段：急诊科教育培训体系完善，提升专业能力。
急诊科是一个快节奏、高风险的工作环境，因此不断提升自己的专业能力是急诊医生的必备素质。急诊科有完善的教育培训体系，例如每周定期举行技术培训会，以及不定期组织有关疾病的研讨会和学术交流会。这些教育培训活动不仅有利于医生更新知识，提高自己的专业水平，同时也促进了医疗团队之间的相互交流和合作。
第五段：急诊科医生要善于处理与患者之间的沟通与协作。
急诊科医生经常面对着病情紧急和家属情绪激动的患者，他们必须具备良好的沟通能力和协作能力。在与患者和家属交流时，医生要耐心倾听，了解患者的真实需求，并给予恰当的解释和建议。此外，急诊科还涉及到与各个临床科室之间的协作。在与其他科室的医生进行交流时，急诊医生需要能够理解对方的需求，积极配合，共同为患者提供最佳的医疗服务。
总结：急诊科是医学中最为繁忙和紧张的科室之一，工作环境压力大，要求高效处理病情。在急诊科的新进修心得体会中，我深刻体会到了急诊的特殊性和挑战性。急诊科医生需要掌握现代化设备，具备丰富的临床经验和高效的诊断能力。此外，急诊科医生还需要具备沟通和协作的能力，与患者和其他科室的医生进行有效的交流与合作。急诊科的新进修心得体会使我更加明确了自己在这一领域中的发展方向，并更加坚定了我作为一名急诊医生的信心和决心。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十六
急诊科是医疗领域中一个特殊而关键的部门，其面临的挑战和压力都很大。作为一个新进修的医生，我有幸有机会参与了这个激动人心的领域，并通过实践和学习，积累了宝贵的经验。在我的进修期间，我深切体会到了急诊科的快节奏、高压力和团队合作的重要性。以下我将分享我在这个过程中的体会和心得。
首先，在急诊科工作的第一天，我就意识到了这个领域的快节奏和紧张程度。每天都有大量的病人，而我们必须在最短的时间内做出正确而迅速的诊断和处理。在这样的环境中工作，我学会了抓紧时间、高效率地工作。尽管有时候会感到压力，但我也意识到这是我成长和进步的机会，因为在忙碌中我可以学到更多。
其次，急诊科的工作需要团队合作和协作。没有一个人可以完成所有任务，每个人都是团队中的一部分，贡献着自己的力量。刚开始我可能对这种团队合作的方式有一些抵触，但是慢慢地我意识到，只有通过密切合作才能提供给病人最好的护理和治疗。因此，我努力与我的团队成员建立良好的工作关系，互相支持和信任，以便能够更好地共同应对各种急诊情况。
除了工作的快节奏和团队合作外，急诊科也需要医生具备冷静和应变能力。我还记得有一次，当我们突然遇到一位病情危急的患者时，所有的紧急治疗措施都需要我们实时决策。这样的情况下，冷静和应变能力是至关重要的。通过这次经历，我意识到了在急诊科工作的必要条件，并且积极锻炼这些技能，以便能够更好地处理紧急情况。
此外，急诊科也需要医生具备综合素质和专业技能。急诊科是一个兼备各类病情的科室，病人的疾病种类各异，需要医生具备广泛的知识和丰富的临床经验。在我进修期间，我积极学习和提高我的医学知识，同时在实践中不断提升我的技术和技能。这不仅提高了我对各种疾病的认识和处理能力，同时也帮助我更好地为病人提供医疗服务。
最后，在急诊科工作期间，我也体会到了病人和家属的情感需求。由于他们面临着突发疾病和紧急情况，他们往往会感到害怕和焦虑。因此，在处理病人时，我们需要给予他们足够的关怀和理解。通过与病人和家属的交流，我意识到沟通和同情心是非常重要的，能够缓解他们的紧张情绪，为他们提供更好的护理和治疗。
总的来说，在急诊新进修的过程中，我获益良多。我学会了在快节奏和高压力的环境下高效工作，明白了团队合作和协作的重要性。同时，我也锻炼了冷静和应变能力，并提高了我的综合素质和专业技能。最重要的是，我认识到在急诊科工作中，对病人的关怀和理解同样重要。我会将这些经验和体会应用到未来的工作中，成为一名更出色的急诊医生。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十七
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的.工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
2.
首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。
急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差，而引起患者对医院不信任，要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺乏耐心，言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。
急诊科学到太多的东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。
急诊科实习结束了。还是那句话：
一个结束意味着另一个开始，我将开始新的实习旅程!
前途明朗，祝我好运吧!
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十八
急诊工作是一项充满挑战的工作，需要医护人员具备快速反应和决策能力。为了更好地提高自己在急诊工作中的能力，我参加了一次急诊工作进修。在这次进修中，我学到了很多宝贵的经验和知识，让我对急诊工作有了更深入的了解和体会。
第二段：专业技术的提升。
在急诊工作进修中，我首先学到了许多关于急救和护理的专业知识和技能。比如，在处理急诊患者时，我学会了正确评估病情，采集相关医学数据，准确判断患者的病情严重程度。同时，我也学习了急诊手术、心肺复苏等急救技术，可以更好地抢救危重病人。这些专业知识和技能的提升为我在急诊工作中更好地应对各种紧急情况提供了坚实的基础。
第三段：团队合作的重要性。
急诊工作中，团队合作是至关重要的。通过进修，我意识到了团队合作的重要性，并学到了如何更好地与团队成员合作。在模拟实践中，我与其他医护人员一同处理紧急病例，资料的整理和交流表明，团队合作能够提高工作效率和质量。同时，通过与同仁交流，我也得到了许多宝贵的意见和建议，帮助我提高自己的工作能力。团队合作不仅仅是一种技能，更是一种心态，只有将团队合作的意识和行动融入到工作中，才能更好地完成任务。
第四段：应对压力的能力。
急诊工作常常伴随着高强度的工作压力和工作负荷。在进修中，我学会了如何应对这种压力，以及如何更好地管理自己的时间和精力。我学习了如何在工作中保持冷静，如何灵活调整自己的工作节奏，以应对突发状况。此外，通过一系列的身体锻炼和心理辅导，我也提高了抗压能力，使自己能够更好地处理急诊工作中的各种压力。
第五段：个人反思与展望。
通过这次急诊工作进修，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和应对压力的能力。同时，我也深刻反思了自己的不足之处，在进修结束后，我制定了进一步提高的计划。我将继续学习新的医学知识和技术，并不断提高自己的专业能力。我也会加强与团队成员的交流和合作，共同提升急诊工作的效率和质量。此外，我会注重个人心理和身体的健康，提高自己的抗压能力，更好地应对急诊工作的挑战。
总结：
通过急诊工作进修，我得到了专业知识和技能的提升，同时也培养了团队合作和应对压力的能力。这次进修让我深刻认识到自己在急诊工作中的不足之处，同时也给了我进一步提高的动力。我相信，在将来的工作中，我能够更好地应对各种紧急情况，并为患者提供更好的医疗服务。急诊工作是一项充满挑战的工作，但也是一项充满成就感的工作。我将继续努力成为一名更优秀的急诊医护人员，为社会健康事业贡献自己的力量。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇十九
急诊急救是医学领域中重要而紧迫的一环，决定着生命的存亡。为了提高自己在急诊急救方面的专业水平和技能，我报名参加了急诊急救的进修课程。经过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了急诊急救的重要性，同时也收获了一些宝贵的经验。以下是我对这次进修课程的心得体会。
首先，急诊急救需要紧密合作的团队。在急速救治病人的过程中，默契配合和高效沟通是至关重要的。我发现在急救现场，医生、护士、技术员等各专业人员需要以一个整体的形象展现出来。只有团队中的每一个成员都能熟练地胜任自己的工作，并且能够与其他人员迅速协调配合，才能最大限度地提高急救成功率。因此，通过这次进修课程，我对于团队合作的重要性有了更加深刻的认识。
其次，在急诊急救工作中，正确的分析和判断能力至关重要。在实践中，面对病人的不同病情和症状，我们需要快速地做出正确的判断，并采取相应的急救措施。在进修课程中，老师教授了不同的分析方法和判断技巧，帮助我们在极限的压力下保持清醒的思维，提高了我们的决策能力。例如，我学会了通过观察病人的呼吸、心率和皮肤颜色等指标来判断病人的生命体征是否稳定，从而及时采取相应的急救措施。这些技能在实践中帮助了我做出更加准确的不同病情判断，并最终挽救了几个病人的生命。
此外，急诊急救需要我们保持冷静和沉着。急诊抢救过程中，病情紧急，一般情况下都伴随着巨大的压力和紧张感。在急诊现场，我经历了各种复杂的情况，比如病人家属的情绪激动、医疗设备的故障等。但是，通过进修课程的学习和实践，我逐渐学会了保持冷静和沉着，并且能够在高强度的紧急情况下迅速做出正确的决策。这不仅得益于对知识的掌握，更是通过反复练习和模拟急救过程中，逐渐培养起的心理素质。
最后，急诊急救需要我们不断学习和提升自己的技术和知识水平。急诊科学日新月异，新的急救技术和器械不断涌现，对于从业人员来说，时刻关注和学习新知识是非常重要的。在进修课程中，我们学习了最新的急救理论和操作技术，并由行业内专家指导实践操作。这次进修课程让我认识到，只有不断学习和自我提升，才能够跟上急诊急救的发展脚步，更好地服务于病人和社会。
总结起来，急诊急救的进修课程让我受益匪浅。通过团队合作、正确的分析和判断、保持冷静和沉着以及不断学习和提升，我更加深刻地体会到了急诊急救的重要性和需要我们不断提高自己的专业水平和技能。再次感谢这次进修课程，我相信这些珍贵的经验和知识将成为我在急诊急救工作中的宝贵财富，让我更好地为病人的健康和生命保驾护航。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇二十
急诊科是医院中最为繁忙和紧张的科室之一，也是我作为一名医护人员在职进修的科室。如今，我已经完成了一段时间的急诊科进修，并有了一些体会和收获。通过这段进修，我对急诊科的工作以及患者护理有了更深入的了解，同时，也认识到了进修中的一些重要问题和改进措施。下面，我将从进修的意义、对患者护理的改进、与团队的协作、自我调整能力以及进修中的挑战和应对策略等几个方面来谈一谈我的进修心得体会。
进修对于提高医护人员的水平和业务能力来说至关重要。急诊科是一个复杂多变的环境，要求医护人员具备高度的专业素质和敏锐的反应能力。通过进修，我学到了很多在实践中无法获取的知识和经验。不仅对急危重患者的急救、麻醉技术和急诊病情判断等方面有了更深刻的认识，同时也了解到了急诊科的工作流程和管理体系。进修不仅让我在理论上更加丰富，还让我在实践中更加熟练和自信，提高了自己的技能水平。
在进修过程中，我发现提高患者护理质量是急诊科的一个重要课题。急诊科患者的病情多变、危重程度不一，且大多数患者在急诊科病房停留的时间较短，对于医护人员来说，高效且规范的护理是非常关键的。因此，我在进修期间专注于改进患者护理的工作方法和流程。例如，通过制定标准化的操作流程和规范化的护理措施，有效地提升了患者的护理质量。此外，在平时工作中，我也注重与患者的沟通和关心，尽可能给予患者更多的支持和安慰，使患者获得更好的体验和治疗效果。
在急诊科工作中，团队合作是非常重要的。进修让我深刻体会到了团队的力量和协作能力。在急诊科内，医护人员需要紧密配合，互相协作，才能快速、高效地完成各项工作。在进修期间，我积极与科室的同事合作，相互学习和交流经验，共同解决问题。通过与团队的协作，我不仅提高了自己的工作效率，也能够更好地为患者提供医疗服务。在以后的工作中，我将继续注重与团队的合作，不断改进和优化工作流程，以实现更好的工作效果。
进修让我认识到了自我调整能力的重要性。急诊科是一个高压、高强度的工作环境，需要医护人员具备良好的心理素质和适应能力。在进修期间，我经历了一些紧急情况和高强度的工作压力，但通过不断调整心态，良好的压力释放和个人修养，我能够更好地面对挑战和困难。进修期间，我学到了很多自我调整的方法和技巧，例如，锻炼身体、健康生活习惯和主动寻求工作和生活上的支持等。这些调整方法和技巧不仅提高了我的工作效率，也让我在急诊科中更好地保持了自己的稳定与专注。
当然，在进修中也会面临一些挑战和困难。例如，医患关系的复杂性、生活与工作的平衡等问题都是需要我们持续有意识地去解决的。对于这些问题，我没有止步不前，而是积极寻求解决策略。比如，在医患关系方面，我通过更多的与患者进行交流和解释，提高对患者需求的辨识能力，不断调整自己的态度和语言表达，以更好地与患者建立起良好的信任关系。这些努力和尝试的结果是有价值的，不仅提升了医患关系，也为进修带来更多的学习机会和经验。
综上所述，急诊科进修是我职业生涯中的一次重要经历。通过进修，我对急诊科的工作有了更深入的认识和理解，提高了自己的技能水平和业务能力。进修让我认识到了患者护理的重要性和改进方法，促使我在工作中更加关注团队协作和自我调整能力。同时，进修中也遇到了一些挑战和困难，但通过积极面对和解决，我对自己的成长和发展有了更多的信心和动力。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为急诊科的医疗服务质量和患者体验做出更大的贡献。
最热急诊进修汇报（通用21篇）篇二十一
近年来，急诊医学取得了长足的发展。为了提供更好的急救服务和提升医生的综合素质，许多医生选择参加急诊医生进修培训。本文将根据个人经历，从进修内容、学习方法、实践经验、心态调整和未来展望五个方面，分享一下急诊医生进修的心得体会。
首先，急诊医生进修内容丰富多样，内容广泛涉猎各个学科。进修期间，我们除了系统学习急诊医学理论知识外，还深入研究急性心肌梗死、急性脑卒中等重大疾病的诊断和治疗方案。同时，还学习应对灾害事故和传染病爆发等突发公共卫生事件的应急处理措施。培训内容的广泛性和实用性，使我能够全面了解和掌握急诊医学的最新发展，对提升我的临床技术和诊疗水平起到了非常关键的作用。
其次，在进修期间，正确的学习方法也是取得进步的重要保障。在学习知识的过程中，我注重理论与实践相结合。例如，在学习复杂手术技术时，我利用模拟器和虚拟实验室来进行模拟操作，加深对操作步骤的理解和记忆。同时，我积极参与临床科研项目，通过实际参与诊疗工作，观察和总结病例，不断提升自己的临床实践能力。这种理论与实践相结合的学习方法有助于提高学习效果，提升临床应对急诊病情的能力。
第三，多样化的实践经验对于急诊医生进修至关重要。在进修期间，我参与了各种诊疗工作，例如CT室、B超室、胸腔积液引流等，加深了对不同疾病的诊断和治疗的理解。同时，我还参与了急救车上的急诊救治，跟随救护人员抵达现场，学会了正确的现场处理和转运流程。这些丰富的实践经验，使我在真实环境中能够更好地应对各种急诊状况，提高了我处理急救病例的能力。
心态调整是进修过程中不可忽视的一环。急诊医学是一项紧张且高风险的工作，医生常常面临巨大的工作压力。在进修期间，我学会了调整自己的心态，保持平和稳定的心境。通过参与心理辅导课程和与师兄师姐的交流，我学会了面对患者和家属情绪的镇定处理，提升了自己的沟通能力。调整好心态，能够更好地应对各种困难和压力，并为患者提供更好的服务。
最后，进修结束后，我充满信心地展望未来。急诊医生进修培训为我的专业发展打下了坚实基础，提供了良好的平台。作为一个急诊医生，我将以扎实的专业能力和敬业精神，为患者提供高质量的医疗服务。同时，我也将不断学习，深入研究急诊医学领域的前沿课题，为急诊医学的发展做出自己的贡献。
综上所述，急诊医生进修对于医生个人和急诊医学的发展都具有重要意义。急诊医生进修内容丰富多样，学习方法多样化，实践经验丰富，心态调整得当，对于急诊医生的培养起到了积极作用。进修结束后，我们将以更高的标准要求自己，为患者提供更好的医疗服务，并为急诊医学的发展作出自己的贡献。