通过撰写计划书，我们能够更清楚地了解自己的目标，制定出明确的行动计划。请大家注意，在参考他人的计划书范文时，不要照搬照抄，而是要根据自身情况进行有针对性的修改和优化。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇一
二、组织机构。
主办：江西生物科技职业学院团委。
策划承办：团委·社团部。
三、活动主题。
释放青春活力、繁荣社团文化。
四、活动目的。
携手社团风采，共谱青春华章。
五、活动时间。
__年5月9日——__年5月16日。
六、活动简介。
江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下，由团委?社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮助与支持。
我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。
团委?社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨，“携手社团风采，共谱青春华章”
3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行，活动地点则根据活动性质分为四块：
体育类|篮球场及附近空地。
文学类|动科楼前树林及空地。
表演类|大礼堂旁广场。
综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委?社团部批准同意后可根据需求自由选择)。
八、活动安排。
1.活动前一周开始准备宣传工作。
3.五月十日，各社团活动正式开展。
九、活动注意事项。
1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要服从团委?社团部的安排或调度。
十、活动经费。
1.礼炮：6个__元=48元。
2.打气筒:1个__元=5元。
3.气球：2袋__元=18元。
4.彩带:2个__元=4元。
5.矿泉水:1箱__0元=20元。
6.横幅：6元__米=42元。
7.宣传海报：38元。
8、节目单打印(包括选主持人费用)：10元。
合计：185元。
团委·社团部。
二〇__年四月十七日。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇二
为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，按照教育部《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，集中展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。经校委会研究决定我校特举行“同铸复兴路，共圆中国梦”校园文艺展演。为了能使本次活动顺利开展特制定本活动方案。
二、活动主题：同铸复兴路共圆中国梦。
三、活动步骤。
1、筹备阶段(5月20日——6月3日)。各班接到通知后，各班班主任、音乐老师根据活动方案开展报名及选拔活动，推荐优秀代表参加学校统一组织的文艺展演。
2、选拔阶段(6月4日——6月10日)学校团委、音体美组组织开展选拔优秀节目。(各班班主任、音乐老师首先在本班选拔优秀节目)。
3、展示阶段(6月中、下旬)。学校团委、音体美组组织开展学生才艺展演活动(具体展演时间九年级毕业座谈会上)。
四、展演对象：七年级、八年级学生(各位老师如有意参加者可与贺治新老师联系)。
五、活动方式。
1.以班级为单位选送，各班班主任请将节目名单报送至本班音乐老师处(6月5日前)。
2.才艺展示大赛形式多样，可以是：
1)声乐：合唱、独唱。
2)器乐：小合奏、独奏。
3)舞蹈：独舞、群舞、歌伴舞等。
4)语言类：相声、小品、脱口秀。
5)古诗文朗诵或课本剧等。
3.所展演的节目必须活动要紧扣主题，结合特点开展，活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。比赛服装与道具，请参赛选手自备。(自带伴奏带或伴奏光碟。)。
六、活动要求。
1、各班要高度重视本次活动，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。
2、做好本次活动的舆论宣传工作，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各班要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，活动中严密组织，有条不紊，活动后认真总结。
4、活动结束后学校根据各班开展情况对组织好的班级进行量化加分。
靖边四中团委。
__年5月17日。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇三
为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。
二、比赛相关事项如下：
（一）、硬笔书法。
2、参赛对象：初一、初二、初三年级。
3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。
（1）初赛:。
a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。）。
d、比赛地点：各班教室；
（2）决赛：
a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后；
b、决赛地点：美术活动室。
c、硬笔书法：a4纸自备，版面要求自己设计；
d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；
（二）毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)。
2、比赛时间：
9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三。
9月23日——绘画，初一、初二、初三。
3、比赛地点：音乐教室。
4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；
6、作品规格：
(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；
(2)其他画种：4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备)；
20xx.9.7。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇四
进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20_-20__年)》精神，落实湖南省中小学"体育艺术2+1项目"工程;坚持先进文化导向，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。
二、活动组织。
组长：黎世信(策划、指导)。
副组长：罗宗富(总指挥)。
安全组：贺远辉(组长)、苏红玉、吴安清。
后勤组：杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉(横幅)、王建国(音响设备保障)。
摄像报道：罗副、粟会来(摄像、新闻报道)。
学生主持：徐杰(118班)、许婉婷(123班)。
"走近艺术，展示自我".
四、时间。
2013年上期第8周(4月15日—4月19日).
五、活动形式。
以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。
六、活动内容1、健身广播操比赛：
人数：各班整体参赛。
时间：4月3日(遇雨顺延)。
地点：操场。
评比办法详见单独具体方案.
评委：贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉。
2、绘画比赛：
人数：每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处。
几点说明：1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一.(1)国画：四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开;(3)卡通画：四开或短篇4格(每格16开)两种规格.
负责：正副班主任。
评委：许印文王建国。
3、书法比赛;。
人数：每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处。
评委:唐源辉朱昌亮。
4、"校园十佳"小歌手比赛:。
时间：4月18日。
地点：操场。
参加对象：各班推荐男女各一名小歌手参赛，参赛选手服装要求朴实、大方.
曲目要求：参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉ok伴奏光盘或音频。时间控制在5分以内。
比赛次序：按低~高年级的顺序。
其他注意事项：所需音乐带必须于赛前送到相关老师处，写清楚，x号《_x》.评比办法详见评分表.
负责：正副班主任、音乐教师。
评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。
5、合唱比赛：
人数：每班一个节目，30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.
时间：4月18日。
地点：操场。
几点说明：1、曲目自选(儿童歌曲，一首)，要求健康向上，富时代性。2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。3、设指挥1名、伴奏带或碟片自备。
其他注意事项：所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《_x》.比赛次序：按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表.
负责：正副班主任、音乐教师。
评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。
6、舞蹈：
独舞(含双人舞或三人舞)不超过5分钟，群舞(不超过7分钟)。中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。
时间：4月18日。
地点：操场。
几点说明：伴奏带或碟片自备。所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚，x号《_x》.评比办法详见评分表.
负责：正副班主任。
评委：周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。
重点项目：学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品)要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。
七、设奖思路。
所有比赛项目按低、中、高年级组设奖，不设参与奖.团体积分制。个人项目一等奖1名(3分)，二等奖2名(2分)，三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分,名额分配为：低年级组一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个;中年级组一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;高年级组一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个。准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣3分，填写不清一次扣3分。视班级参与情况及总得分，综合考评在各组第一的班级，评为优秀团体奖,颁发奖状.声乐、舞蹈、艺术作品个人奖15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。
八、活动的大致程序。
1、第7周升旗仪式后进行艺术节宣传发动;学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任将每项比赛报名表于第7周星期四前上交教导室.3、组织展示和比赛阶段：第8周(4月15日~18日)。
4、统计、公布阶段，4月19日。
5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇五
考察范围：美术教育、美术市场、美术馆、博物馆、民间艺术、传统文化、公共艺术等。
作业：完成一篇不少于3000字的考察报告。
要求：1，考察报告中必须具体写出考察目标、考察路线、考察过程等；
2，考察可结伴合作，但考察报告每人必须独立完成（或小组成员在同一选题下每人。
独立完成不少于3000字的章节）；
3，鼓励独立思考和原创写作，对大量借用既有资料的论文不给予高分；
6，考察过程与写作过程有问题可与老师及时沟通，***石磊。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇六
一、活动目标：
1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的快乐。
二、活动时间：10月30日~10月31日。
三、活动准备：
1、环境准备：
1)折叠板进行照片展示。
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置。
3)礼物的购买。
2、各班准备：
1)我为宝贝秀，各班班级家长节目。
2)照片收集。
3)微博、论坛宣传工作。
四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长。
五、活动时间及场地安排。
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅。
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅。
六、活动内容与要求。
活动要求：
1、寻找最像的亲子秀。
找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：
1)将照片进行拼图，发至微博上，
2)将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张a4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录。
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：
10月30日上午：我为宝贝秀。
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像。
10月31日上午：童年不同样。
每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)。
10月31日下午：宝贝狂欢会。
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇七
为,推进校园先进文化建设,努力营造一个文明高雅,奋发向上的校园文化氛围,充分展示近几年来学校办学取得的喜人成绩和我校师生与时俱进，开拓创新的精神风貌以及才艺才能，学校决定在十月中旬—十一月中旬举行“青春飞扬”校园文化系列活动。为确保本次系列活动圆满成功，现将有关事项说明如下：
一、指导思想。
“青春飞扬”校园文化系列活动是以邓小平理论和“____”重要思想为指导，以“拓展学生素质，服务青年成才”为主题，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动，引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高，树立远大理想和坚定信念;引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养;引导学生积极参与文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。通过此项活动，开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。
二、活动主题和宗旨。
主题：青春、舞台、美丽。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头，促进校园文化的繁荣发展。
三、领导机构：
1、组委会：
主 任：杜学庆。
副主任：李汉福李学全贾双安。
委 员：周作琳张法信周芳田傅太好刘元智贾昕牛繁金顾传吉。
2、办公室：
主 任：贾双安。
成 员：李学全周作琳 贾昕徐正金牛繁金顾传吉。
五、评奖办法：
1、每一项目评出一、二、三等奖各2名。
2、文艺汇演按8分(一等奖)、6分(二等奖)、4分(三等奖)记入团体总分，其他节目按3分、2分、1分记入团体总分。
六、活动安排：(见附件)。
活动时间、地点如有改动另行通知。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇八
活动目的：树立环保理念，丰富学生校园文化生活，以创造“书香校园”的氛围，提升我校学生动手动脑的能力，促进学生全面发展。
活动对象：1—6年级学生。
作品要求：
倡导“低碳、低消耗，高环保”，利用废旧材料重新焕发了夺目的光彩，一起动手变废为宝，“diy”的小制作。
具体安排：
一、绘画类手工类:。
低年级（一、二年级），以瓷砖画为主要形式，“美丽的热带鱼”为主题，采用丙烯颜料（学校提供）在学校走廊瓷砖上作画，每个班级选派2人参加。另外，低年级每个班级再上交2个diy手工作品（如：创意小制作、在小盆栽上作画等等，如图1）。
高年级（五、六年级），用丙烯颜料（学校提供）在垃圾桶的外壳上作画，主题不限（主题画、装饰画、抽象画都可以），要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外，高年级每班再选5人，分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体，每人负责一个面，画一张脸谱。
比赛时间：暂定第七周。
比赛地点：学校小操场。
提示：所有作品都是现场完成，除了低年级的diy手工制作。
本次活动每项都设有一、二、三等奖，请班主任老师尽早选好学生，提早做好准备。
二、剪纸类:。
2—6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。(每班不超过2幅)。
三、篆刻类：
2—6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。（每班不超过1个）。
四、书法类：
1—6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。（每班不超过3个）。
五、摄影类：
每班选出1名学生，自备数码相机，在第一类绘画比赛现场进行拍摄。时间暂定第七周。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇九
本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容。
美术活动的主题是“我们爱生活”。
本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象和分组。
参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式。
绘画作品。
1.提示语卡通画：单幅尺寸为16开。
2.提示语电脑绘画：单幅尺寸为a4.
绘画内容：
1.请讲普通话；（陈老师负责）。
2.上下楼梯靠右行；（严老师负责）。
3.文明游戏不追逐；（许老师负责）。
4.请勿大声喧哗；（陈老师负责）。
5.垃圾回我家；（严老师负责）。
6.爱护花草人人有责；（许老师负责）。
7.雨小欢迎你。（许老师负责）。
绘画要求：
主题明确、醒目。背景配画卡通插图（绘画工具、画种不限，）。
五、活动阶段和任务。
本届展演活动分为三个阶段进行：
第一阶段：（10月20日——10月31日）。
宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。（每副作品上交8份电子稿）。
第二阶段：（11月1日——11月7日）。
参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。
第三阶段：（11月8日——11月10日）。
总结美术活动的情况。
雨小美术组。
20xx年10月。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十
考察目的：通过参观包装印刷城了解包装材料、包装印刷机械的应用；参观上海博物馆了解国内外古代装饰特点，了解一些反映古代艺术设计思想的设计成分的具体运用；参观新天地新天地、8号桥、宜家、外滩了解现代建筑、家具、包装产品的特色和现代设计的创意步骤、策划原理、及作品的时尚风格，通过这些认识使我们把已经掌握的基本理论知识巩固与加深，同进补充新的知识点，为以后的工作打下良好的基础。
2011年9月4日，我们的第一站---上海国际包装印刷城。听说以前上海国际包装·印刷城，是我国目前理念最新、规模最大、定位最高、功能最齐、服务最优的包装印刷中央商务区。是由国家经贸委直属事业单位，中国包装最高行业组织机构--中国包装技术协会担任项目总指导、上海市包装技术协会担任专业指导的大型产销一体化综合产业基地。项目位于享有“上海西大门”之美誉的上海市普陀区，总占地600亩，统一规划，分三期滚动开发。一期占地83亩，建筑面积85000平方米，建有大面积框架式现代展示区，与高档、宽敞、明亮的现代商务办公区，是全城的中央商务区，也是中国第一个行业cbd；二期为花园式现代标准厂房；三期为高档住宅配置。被列为上海市普陀区人民政府重点建设项目，同时也是上海市人民政府“一区一业”产业规划工程标志性项目。
虽然目前上海国际包装印刷城已经萧条，但是里面的包装材料、包装机械和各种产品包装还是一应俱全。包装印刷城给我的印象就是我们新时代的产品包装离不开先进的包装材料和包装机械。
2011年9月5日，我们来到了上海博物馆。上海博物馆新馆外圆内方和天圆地方的圆顶方体基座够成了新馆不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。作为一所一流的综合性艺术博物馆，多年来,上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。其中，又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品，如著名的大克鼎等。三十年代以后发现的精粹之品也不在少数，如浑源彝器中的精华牺尊等。建国前出土的保卣、召卣，也都是著称于史学界和金文学界的重器。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品，史前时代的良渚文化细刻陶器，为稀见之品。原始青瓷的收藏，也是馆藏的特点。唐宋各代表性窑口的产品也都有收藏体系。至于景德镇的彩瓷的收藏，更有独到之处。上博历代书画的地收藏，素有江南半壁江山之说。书法中，王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等，皆为一代的杰作。绘画中，唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏，更为当代之冠。其它各文物门类的收藏，也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等，都有一定的规模，且名品众多，自成体系。家具的收藏更是集王世襄、陈梦家两大家之精华于一身。少数民族文物的蒐集在综合性艺术馆中颇为少见，体现了上博海纳百川的开阔胸怀和极富前瞻性的眼界和追求。
当日下午我们来到了上海著名的商业街---新天地。上海新天地是一个具有上海历史文化风貌的都市旅游景点，它以上海独特的石库门建筑旧区为基础改造成的集餐饮、商业、娱乐、文化的休闲步行街。中西融合、新旧结合，将上海传统的石库门里弄与充满现代感的新建筑融为一体。晚上我们来到了外滩。外滩，位于上海市中心区黄浦江畔，它是上海的风景线，是到上海观光的游客必到之地。外滩又名山东一路全长约1.5公里。东临黄浦江，西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等52幢风格各异的大楼，被称为“万国建筑博览群”。
令我最难以忘怀的还是上海宜家家居城。
宜家家居于1943年创建于瑞典,“为大多数人创造更美好的日常生活”是宜家公司自创立以后一直努力的方向。
上海宜家家居广场不仅家居产品种类繁多、美观实用，而且有很多国内外著名室内设计师的作品。此次来宜家家居参观的主要目的是观看国内外著名室内设计师的作品，多多收集素材，了解家居风格和设计理念，能把所学专业与生活更好的联系起来，真正“学以致用”。
上海考察就在美学的享受中结束了，给我的影响很大。我学到了很多书本上没有的知识，直观的观察了这些世界上享有盛誉的建筑和城市文化内涵。结合我们学习的理论知识我觉得有一种非常特别的效果，让我明白了理论和实践之间的巧妙结合。让我深刻地认识到理论和实践之间的重要关系。这次考察实习也给了我很多的创作灵感，上海的国际都市味道，给我留下了深刻的印象，我要好好把握这份美好的精神财富。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十一
1、充分落实创业社的宗旨，本着为同学们服务的原则，利用在校大学生的课余时间，实现能力和报酬的双丰收。
2、该活动由青春创业社举办，可以很好的锻炼我们创业社人员的组织能力与应变能力，提高人员的综合素质。
在举办活动的同时会很大程度上提高青春创业社的公众认可度和知名度，从而为创业社争得较高的荣信誉。
3、作为创业社一次新的项目的尝试，通过举办培训班，为以后创业社项目的开展奠定一个良好的基础，同时活动发现自身的不足。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十二
摘要：专业考察课是高校艺术类专业的一门重要必修课，是实现学生知行结合的必要途径。专业考察课涉及到了考察前内容、路线设计规划、考察过程素材搜索收集和考察后研究应用三大块，每一个大块都应因地制宜的制订其科学合理的实施原则，方能更好地实现教学的目的，本文从该课程的教学实际出发，简要论述了考察过程中这些科学原则制定与把握。
关键词：艺术,考察,内容,线路,材料。
课程作整体、科学的设计规划。艺术考察是对学生的专业知识和专业技能进行的一次全面的考核，着重培养学生综合运用所学专业知识独立地发现问题、分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业性论文搜集材料和艺术创作积累素材打下良好的基础。其主要任务有：
(1)了解中华民族、民间美术及传统艺术的发展沿袭；(2)针对不同时代背景、不同地区、不同民族的特点有针对性的进行艺术考察及相关资料的收集、整理；(3)对中国传统建筑、服饰、器皿、礼器等的装饰纹样进行临摹、写生；(4)深人民间，走访老艺人，体验、感悟不同地区的生态气候、生活环境、生存状况与其文化艺术的因果关系；(5)学会进行艺术考察中资料的收集、整理与分析的过程。在考察前，老师和学生应对教学内容和目的做到心中有数，如果准备不充分，又不了解出去考察到底要了解哪些内容，考察中，学生就会盲目考察，不求甚解，回来后学生没有任何感触，作业常常流于形式，考察报告往往成了记流水帐，没有内容。只有对考察的内容、目的有充分的了解知道了考察的意义所在，学生才会在考察过程中有较强目的性和主动性。因此，学校在考察前至少要提前两周的时间告知学生考察线路和考察任务，让学生有充分的时间准备，可根据线路和自己专业兴趣爱好选择艺术考察研究的具体对象，再通过各种形式的学习、沟通、交流，加强理解。在考察中带着问题去思考，这样就能做到有所得。有所用和有所创新，考察就会成为一件丰富愉快的学习历程。
方向是合乎科学原则的。不同专业的学生，对各自专业的知识占有各有所长，就是同专业的学生，也不可能对同样的知识有相同程度的掌握。结合专业选择自己的兴趣点，可以促进他们思考，把问题向深度、广度拓展，这样不仅有利于解决问题本身，而且可以提升对象的研究价值，会带来更多的收获。陈丹青的毕业论文——《我的七张画》，就是写自己的毕业作品《西藏组画》的创作历程，他考察藏族牧民生活，画和论文都是自己亲身体验，情感所致，以情动人，给人耳目一新的感觉，在当时画坛引起轰动。所以，考察内容的选择上必须扬长避短，选择有利于发挥自己知识特长的内容，容易开展，也容易深入。每一个学生的专业方向、知识水平、兴趣爱好、实践经验、资料占有等各不相同，每一个学生在自己的知识范围里都有一些兴趣点，都有某些方面的偏爱或者擅长。教师“因材施教”可以根据教学要求，为不同的学生设计不同的考察重点，学生也可从自己的实际情况出发确定适合自己的考察方向。如果学生在考察前就对某一内容有浓厚的兴趣，证明学生对此专业知识有了一定的认识，并已经产生了探索的欲望。如果学生在考察前找不到自己的兴趣点，教师也可在考察前和考察中帮助学生寻找他们的兴趣点。
3．资料收集和效果检查。
颖独特有强烈的时代气息、又能体现出浓厚的民族艺术底蕴的作品，这也是现代设计中的重要研究方向。专业艺术考察当然要力求在前人的基础上有所突破，但对大部分学生来说还不能一下子提出过高要求。我们的学生只要能写出或通过其他形式表达自己的心得和体会，在乎实的叙述中阐明自己的观点和表现自己的创作思想就可。指导教师则要对每一位学生的观点和创作思想进行分析、讨论、讲评及总结，以更好的促进学生开阔思维，进行多维度思考。
综上所述，艺术考察是学生综合素质的集中展现，是培养学生在专业方面的表现能力、科学研究能力(包括艺术鉴赏能力、逻辑思维能力、综合分析能力)、理论表达能力，同时也是资料查询、搜索收集、研究运用的一个实践过程。它不仅是检验学生学习能力的重要手段，也是检验学校教学质量的重要环节，我们必须重视艺术考察的全过程。艺术考察也一定要围绕着专业技能、艺术理论、艺术实践等可行性选择内容，才能让学生感到学有所得。
参考文献：
[1]张玉祥．借鉴·比较·发展——艺术教学与。
艺术考察启示[i『]．北京服装学院学报，2004(2)．。
[2]李帆．关于艺术考察教学的思考[j]．湖南。
社会科学，2006(。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十三
河源市源城区东埔中学李杏芳。
我从小就很向往大上海，省德育研究与指导中心这次组织到上海考察让我实现了平生一大愿望，真的非常感谢“中心”的领导和专家们为我们提供的考察安排！你们想得真周到！上海考察之行让我们吃了一顿文化大餐，百闻不如一见，大上海名不虚传，上海的教育是真正的“大教育”！
记得刚下飞机坐上大巴时，上海的导游就给我们介绍了上海的情况，年轻的导游能说会道，他的话语犹如喷泉喷涌而出，但给我印象最深的是那句“姚明和刘翔分别代表了上海发展的高度和速度”。这句话概括得非常准确，我认为上海的教育亦如此。
一、育人环境大气。
一踏进上海大同中学的校门，就感觉到它的大气。在校门的背面，有一道很具特色的院士墙，这道墙上有大同中学培养出来的39位两院院士的简介。这样的一道墙让人由然而生一种自豪感，创造如此辉煌的中学在中国能有几间？再放眼望去，整个学校的建筑美轮美奂，古色古香，气派非凡。进教学楼仔细看看，每层楼教室走廊墙壁都有古诗词或对联的点缀。校园内“大同文化十景”的创设意蕴丰富，如根据《论语雍也》篇提出的“立人达人”校训，根据国父孙中山“天下为公”精神内涵拟写的“大同”校名，根据改革开放总设计师邓小平提出的“三个面向”的办学方向，根据德、智、体、美、劳全面发展原则而设计的标志性雕像等等，无不显示办学者的匠心独运，大同文化在此亦可窥见一斑。置身其中，让人有一种畅游文化殿堂的快感。
再迈进上海德育基地——东方绿洲，犹如刘姥姥进了大观园，分不清东西南北，看得你眼花缭乱。瓦特、爱迪生等科学巨匠，贝多芬、达芬奇等艺术大师，还有很多教育巨擘的塑像个个栩栩如生，置身其中，让你仿佛回到远古时代。最令人叹为观止的是东方绿洲里面的仿真航空母舰，爱国主义教育的素材应有尽有，而国家安全教育的素材最具特色。我们一进航母一楼，工作人员就打开安装在墙壁上的多媒体，把革命战争年代到和平年代涉及国家安全的历史片段展现在我们面前，接着又把我们带进全国最大最先进的立体电影场，观看国家防空防海的电影。看完电影再看展览馆里陈列的国家安全战线上的诸多无名英雄，李克农、钱壮飞、陈赓等中华英豪的故事仿佛又将我们带回那战火纷飞、白色恐怖笼罩全国的战争年代。置身其中，让人自然生起一种国家民族的责任感和自豪感！
二、育人理念大度。
“两纲”精神而进行的。“两纲”即《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的简称。“两纲”包含了很多先进的德育理念和丰富的德育内容，如《上海市学生民族精神教育指导纲要》中所提的“民族精神”包含“国家意识”（国家自强、国家安全、国情意识、国家观念）、“文化认同”（人文传统、革命传统、民族历史、民族语言）、“公民人格”（勤奋自强、平等合作、诚信守法、社会责任）；《上海市中小学生生命教育指导纲要》所提的“生命认知与态度”和“生活技能”等从国家民族和生命的高度对学生施行德育，可谓是高屋建瓴。一个具有丰富民族精神、珍爱生命又有才能的公民才是真正的国家栋梁。大气度的育人理念才能培养出大气度的国家人才。这种国家意识、公民意识和生命意识正是我们平时德育工作中容易忽视的。更为难能可贵的是他们那种“培养与世界接轨人才”的教育理念，并把它落实到日常德育工作中。如开展“和世博同行，与上海共翔”主题教育，与外国学校交流合作，从1996年到2008年，仅大同中学在对外教育交流活动中出访批数就达138，出访人次达849，来访批次达303，来访人次达6749。这些前瞻性的教育理念和内容均体现了上海教育的大气度。
三、育人队伍大器。
从接待我们的上海市各级领导和班主任就可看出，上海市育人队伍的大器。接待工作由上海市班主任专业委员会主任黄静华主持，上海市中小学德育研究协会会长陈步君致欢迎词，许多领导、专家、班主任都作了精彩的发言。他们的发言，无论是致词、总结、汇报，还是点评，都热情洋溢、内容丰富，印证了“腹有诗书气自华”这句话。从他们那里流淌出来的都是经过千锤万练，无数次德育实践中总结出来的经验之谈。他们的教育理念清晰，教育目标明确，教育过程充满智慧，教育效果明显。只要看看大同中学的“德育管理工作示意图”，就可知他们的德育网络多么的庞大和完善。再听听上海市优秀班主任的汇报，不论是哪个发言，都离不开“家庭—学校—社会”网络，特别是社会力量利用得很充分，如大同中学的平蓉旎老师，她为了搞好志愿者服务活动，充分利用家庭、福利院、社区、居委会、博物馆等社会力量，把这项活动搞得如火如荼；还有浦江三中的瞿新忠老师，青云中学的董莹莹老师，都把家长、名人校友等作用发挥到极致。总而言之，从上而下，从校内到校外，领导重视，家长配合，班主任落实，形成强大的教育合力，上海市的德育队伍更显大器。
四、育人效果大为。
有良好的育人环境，先进的育人理念，高素质的育人队伍，当然，还有切合实际的育人纲领等，教育出成果那是水到渠成的事情。从大同中学就可窥见一斑：39名院士，这可能是全中国最牛的学校了。高考状元、学科竞赛能手等就更不在话下了。
考察归来，感受颇多，本文只是大而言之，小而言之呢，且听下回分解。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十四
第三站在上海。
这是很多人向往已久的城市，他的繁华被称为东方的威尼斯。地处中国长江入海口，是神州旅游第一大城市，也是世界旅游大都市，吸引了国内外的游客来旅游。已成为我国最大的经济中心和国家历史文化名城。并正向建成国际经济、金融、贸易和航运中心之一的目标迈进。像西太平洋海岸的一颗明珠。
来到上海的第一天，我们先到了有中国艺术前沿之称的“八号桥艺术基地”！“八号桥”是文化创意集聚区，拥有最时尚的建筑设计、产业样式，还有时尚而年轻的工作人员，处处充满时尚创意的元素。而谁会想到，这里原本是上海废弃的汽车配件厂的旧厂房。近年来，随着上海大规模的产业转移，城市繁华区中大量的旧厂房、老仓库闲置下来。如何激活这些闲置资产，成为摆在决策者面前的一道难题。通过经济结构战略性调整，使之成为文化产业的“研发器”，成为文化创意的“孵化器”；同时把其培植成上海文化产业的集聚区，成为上海筹划文化产业的精彩之笔。
“八号桥”文化创意集聚区是申城因地制宜培植文化产业的缩影。“八号桥”名称的由来充满创意，这个地方位于卢湾区建国中路八号，遂取名“八号桥”。“八号桥”的建筑风格同样充满创意，他们利用这些大型的老厂房，因陋就简，通过多姿多彩的“桥梁”连通并分割成大大小小、形态各异的工作间。然而“八号桥”的最大创意还在于这里的企业经营的几乎全部是充满创造、充满创新、充满创意的文化产业。“八号桥”磁石般地吸引了海内外众多创意类、艺术类及时尚类的企业入驻，包括国际知名建筑设计、服装设计、影视制作、画廊、广告、公关、媒体、顶级餐饮等公司。对这些企业来说，入驻这里不仅能够得到充足的创意客源，而且还能享受到为他们量身定做的“租户共享空间”。比如商务中心、员工餐厅、休闲后街、阳光屋顶等，为业主们提供了许多互动的空间，使不同领域的艺术工作者和各类时尚元素互相碰撞，更能够激发灵感和创意。就连这里提供餐饮服务的小店也是创意味十足，谓之为“后院”。“后院”的风格如同它的名字一样，是一个有着宽敞的玻璃窗和明媚的阳光，一个装满漂亮植物，好吃好玩宜于休闲的地方。沐浴午后阳光，置身“后院”的竹制藤椅，你可以聊聊心情，更会激发你的无尽创意。
“八号桥”还为大型城市因地制宜地进行经济结构战略性调整提供了样本和参考。设计者说：“作为上海中心城区卢湾区重点打造的精品特色现代化园区，希望„八号桥‟的建设可以为上海中心城区实现从传统工业向现代服务业的跨越提供参考。”
诸如“八号桥”此类的文化创意在上海随处可见。
上海新天地又是一个好例子。它以上海近代建筑的标志——石库门建筑旧区为基础，改变了石库门原有的居住功能，创新地赋予其商业经营功能。最老的街坊、最旧的里弄与现代文化创意的结合，使得这里成为年轻人和新兴时尚的集聚地，成为各种文化相互融合的汇集区，老式弄堂、烛光晚宴、露天小吃、高档宾馆、各种肤色的外国朋友，旧上海的风情呼之欲出，国际时尚消费形态俯拾皆是。目前这里已是上海炙手可热的集国际水平的餐饮、购物、演艺等功能于一体的时尚休闲文化娱乐中心。
“八号桥”的成功、“新天地”的繁华，是理念的成功、创意的成功，细想起来最终还要源于文化所物化出来的力量。
之后参观考察了城隍庙、上海博物馆。
城隍庙。上海的城隍庙可谓名扬天下，与豫园毗邻,又称老城隍庙，是上海道教正一派主要。
道观之一。城隍庙还被称为老城隍庙。1995年开始修缮，并接待信众和游客。正门为四柱三门，飞檐牌楼上塑有八仙，门旁有石狮一对。大殿翠瓦朱檐，峥嵘璀璨，香火极盛。
上海博物馆新馆位于上海市的中心，人民广场的南侧，是上海社会文明、文化的象征和窗口，堪称“中华文化精华的宝库”。上海博物馆为国家级的大型中国古代艺术博物馆，于1995年迁至今址，其建筑为上圆下方的造型，寓意中国古代“天圆地方”的传统说法。同时也使得博物馆由远而望宛如一尊中国古代的青铜器。博物馆一楼为倒“t”主要展出了中国古代雕塑与古代青铜器。深墨绿色的青铜器具营造出浓郁的商周氛围，完整地反映了中国古代青铜艺术发展的历史；二楼主要展出了中国古代陶瓷，用真实的文物讲述了古老中国的高超制陶技术与作品；三楼为正方形，集中展出了中国的书法、绘画艺术以及历代皇室玺印。传统古建筑风格和儒雅的书卷气息清晰地表现了博大精深的中国古代文化；博物馆四楼为圆形，主要展出了历代钱币、古代玉器、明清家具以及我国少数民族的手工艺品。体现了上海国际大都市的文化品位。
在上海的第二天一早，我们来到梦寐以求的海东方明珠广播电视塔。
上海东方明珠广播电视塔坐落于上海浦东新区陆家嘴嘴尖上，以其468米的绝对高度成为亚洲第一、世界第三之高塔。东方明珠塔背拥陆家嘴地区崭新的现代化建筑楼群，与隔江的外滩万国建筑博览群交相辉映，展现了国际大都市的壮观景色。东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组合而成。其内部可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。同时，高263米的球形观光厅别具一格，是鸟瞰大上海的绝佳位置。
导游带我们来到外滩---白渡桥至金陵东路的一段黄浦滩，因位于上海县城厢之外的浦滩，被习称为“外滩”。它是上海都市的最初轮廓线，曾被称作黄浦路、扬子路、黄浦滩路，1945年改名为中山东一路。浦江游览，是一个重要的环节，它不仅在于黄浦江是上海的母亲河，代表着上海的象征和缩影，还在于浦江两岸，荟萃了上海城市景观的精华。浦江游览的线路是从外滩出发，先逆流而上，向南至南浦大桥，再调头向北，过杨浦大桥直至吴淞口，再从吴淞口返回至外滩。这是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥，南浦大桥。全长8346米。江对岸，就是东方明珠电视塔。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十五
二、结合实际，介绍本土阳江的人情风土，以及文化博物馆。
1、让学生参与其中讨论，更深入了解阳江文化。
2、根据实际本土文化，引导出路线图。
学校出发-----金山植物公园---鸳鸯湖公园（南国风筝馆）-----阳江北塔----太傅路骑楼---闸坡（南海一号）----雅韶镇（十八座古村落）。
3、播放图片，老师示范一个图例，其他的让学生参与来画。（学生上黑板画）。
三、课堂作业。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十六
一、实习地点：
1、北京。
2、安徽（黟县）。
3、浙江（乌镇）。
二、实习时间：
2010年06月16日——2010年06月25日。
三、实习内容：
1、课程实习总结报告；
2、考察展示设计。
通过本次艺术考察，让我开阔了眼界，挖掘了创作潜力，加深了对本专。
业的认识。同时，为更好地了解当今社会的发展趋势，认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会！这也进一步激发了我对艺术追求的热情！让我更加热爱艺术，在艺术中享受人生。
（一）2010年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井。
1.天安门、故宫：
实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。在建筑布置上，它们都用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体，同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。通过它们，可以看出，中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。天安门的造型威严庄重、气势宏大，是中国古代城门中最杰出的代表作。高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色！故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件，主要色彩为红色、黄色，这是中国古建筑的一大特色！而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃，多用在花园或琉璃壁上。
一言以蔽之，天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。
2.王府井：
王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。现在回想起来，印象最深刻的就是王府井的小吃街。各个小吃摊位紧挨着门柱两边，依次展开，延伸至街的另一头，这种敞露的线性分布，使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。而小吃街装饰性的大门，其实也只是个空空的门框，比起商场透明的玻璃门，它更彻底地欢迎着来往目光的注意，少了很多神秘感，多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧！
（二）2010年06月19日——长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方。
1.长城：
回忆起长城，我不知道要用怎么样的形容词表达，此刻的激动还未退去！
工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。墙身是城墙的主要部分，凡是山岗陡峭的地方构筑的比较低，平坦和紧要的地方构筑得比较高。历史文化内涵之丰富，的确是世界其他古代工程所难以相媲美的。中国伟大的民主革命先驱孙中山先生曾感慨：“中国最有名之工程者，万里长城也。”
2.中国美术馆：
在美术馆中感想颇深的要数皮影戏。皮影戏是通过皮影来演绎民间戏。
剧，它以在灯光照射下用兽皮刻制的人物隔亮布演戏而得名，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。皮影戏虽然看似拙朴，但拙中寓巧，蕴含着劳动人民丰富的想象力和奇巧的艺术创造力。不仅手上功夫绝妙高超，嘴上还要说、念、打、唱，脚下还要制动锣鼓。这样的表演方式及传播渠道显然无法让皮影戏走入城市，乃至走向世界。而相比之下，我认为数字化的皮影动画能克服上述种种的局限性。它不仅真实地再现了皮影戏的原理，制作也相当的方便，可以根据观众的需要随意的进行修改，可以在动画中应用制作电影所采用的各种长镜、短镜以及蒙太奇手法，可以用皮影戏的方法来演绎现代的故事。最重要的是，我们可以通过现代网络的技术，让皮影戏（而不仅仅是皮影本身）在世界各地流传，被越来越多的人所接受。这一切都不需要制作者有多少雕刻、表演手艺，只需要有足够的热情，足够的创意即可。我也相信这样的表现手法能够赋予传统皮影戏新的生命及活力。
3.鸟巢、水立方：
如果说北京天安门、故宫和长城是中国古代建筑艺术精华的话，那么鸟巢、水立方则是现代艺术建筑的标志！走近周围，体会到的是科技的发展，感受到的是一种强烈的震撼。独特的结构设计思想使它有了别具一格的视觉效果！
（三）2010年06月20日——798艺术社区。
798画廊给人的精神领域开启了一扇艺术的新天窗！里面让你感受到浓厚的艺术香气！在对原有的历史文化遗留进行保护的前提下，这些闲置厂房经改造后，原有的工业厂房被重新定义、设计和改造，带来了对建筑和生活方式的全新诠释，本身成为新的建筑艺术品。在历史文脉与发展范式之间、实用与审美之间，都与厂区的旧有建筑展保持了完美的对话。
“798艺术区”所形成的具有国际化色彩的“soho式艺术区”和。
“loft生活方式”，已经引起了海内外的广泛关注，是最具国际影响力的艺术区。在这里，当代艺术、建筑空间、文化产业与历史文脉及城市生活环境的有机结合。其中就包括丰富多彩的动画衍生品，这让我更深层次认识到动画衍生品在市场上的分量。标示出当代个人生活与社会经济形态之间新的可能性。也促使“798”演化为一个极具活力的中国当代文化与生活的崭新模式，对各类专业人士及普通公众产生了前所未有的强大吸引力，并在城市文化和生存空间的观念方面产生了前瞻性影响。
“798艺术区”意味着先锋与传统共存，实验与责任并重，精神与经济互动，精英与大众的相生。它作为一个重要的文化现象，为当代中国都市发展、生产和消费模式带来了深刻启示。
（四）2010年06月23日——杭州乌镇具有典型江南水乡特征的乌镇，抛弃了繁华都市的喧嚣，完整地保存着原有晚清和民国时期水乡古镇的风貌和格局。以河成街，街桥相连，依河筑屋，水镇一体，组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素，体现了中国古典民居“以河为美”的人文思想，以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美，呈现江南水乡古镇的空间魅力。
传承千年的历史文化；淳朴秀美的水乡风景；风味独特的美食佳肴；缤纷多彩的民俗节日；深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使乌镇成为了东方古老文明的活化石。智慧的传承伴随脉脉书香，在这儿展现一幅迷人的历史画卷。这是一种与生俱来的美丽，让我为之感动、为之倾倒！
这么一路走来，使我触动很深，收获很大！
我们清楚，当今城市与城市的竞争，在很大程度上是文化的竞争，而文化竞争的背后是其历史底蕴和由历史塑造而成的独特人文精神之间的竞争。失去城市精神和独特个性，城市就没有灵魂和活力，在日趋激烈的城市竞争中，就难有一席之地。所以，历史文化街区的保护发展、不可重复的人文遗迹和历史典故的永续承传，成为城市化进程中的重要话题。在当今社会快速发展的同时，保护各种独具特色的文化建筑与创建城市艺术氛围并举，正是构成城市个性和城市精神最为重要、最无可替代的要素。对艺术的体验，其实就是一种经历。这就是为什么艺术的存在就如同我们的存在一般，艺术的价值将永存于艺术本身的创作之中。
第一次发现原来艺术它其实就在我们身边-像是空气弥漫空中一样。我想这就是他的使命吧！这使我追求艺术的脚步更加肯定！2006年11月13日，我们出发前往我们这次要考察的地方—北京。这次是我们第一次集体出来，感觉真的不错。
经过这次可以说是对于我的学生生涯中很有意义的一次艺术考察，使我在很多方面都有了不同程度的认识和提高。尤其是我在首都博物馆看到古人们的一件件美而精致的艺术品让我是那么的沉醉与流连忘返。为什么古人能创造的出至今连我们现代人都无法超越的境界呢？我喜欢古代的东西，那些我们无法超越的历史，在我们心中都留下了很美好的事情。其实有时最大的感觉还是在那时为什么会有这么深的造诣？只是那时和现代艺术唯一的区别就是现在人要求创意，人们的思想不同给人们传递的信息也不同。
也不是都有道理的。要看你怎么认为，怎么思考了。
这次考察对我来说印象最深的就是我们去故宫的经历，那是一种可以跟古代结合最近的一次接触吧。刚看到午门，就会不由自主的想起：“推出午门斩首”这句话。午门还是威严的地方，皇上是最高的领导人，可以决定人们的生死。进入午门后可以看到故宫之庞大，那种皇家的威严一下子就出来了。在我们的心中不自觉的就会想到古代的皇家真的很威严，那是一种无法言语的压抑和敬畏。慢慢走在观光的路上，看着一座座的宫殿。深深的体会到了古代皇家的气派，那是现代人们无法超越的成就和财富。印象最为深刻的是坤宁宫的喜房，据说皇帝只在那里住3天。但是还是要布置的很好，不知摆了多少“金枝玉叶”,阳光打在喜房里，更加显的富丽堂皇。那种美好的心情也不知道怎么样用言语表达出来，因为我觉得那是无法用言语就能表达的。只知道一进入故宫就有种莫名的心动，也许是太向往古代的生活吧，一到那里难免会有种想回到过去的冲动。唯一遗憾的是没有亲眼看一下那口珍妃井，虽说没什么好看的但是还是想了解一下下。还有那种九龙在天的感觉，遗憾了一下下。呵呵~~~！
感受虽然有好多好多，可是感受是不能一次就说出来的。说的太生动了，会让人想要亲身经历一下的。如果你要去的话，那一定要买个讲解器，不会更了解的（又是一点小小的遗憾）。报告是什么？其实还是不了解，就写了点自己的亲身感受和想法。来罗嗦了一下，希望这份报告合格。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十七
作为一名学艺术学画的同学来说，艺术考察不光是一门课程我觉得这更是一个必不可少的经历，多看多听多走让我们心灵思想得以提升，我们此次考察大体分为五站北京----泰安----沂蒙山------曲阜------青岛.。
北京市是中国的首都，是中国四个直辖市之一，全国政治、文化和国际交往中心。北京已经成功举办了2008年北京奥运会。北京有着3000余年的建城史和850余年的建都史，是全球上拥有世界文化遗产最多的城市，同时也是“历史文化名城”和“中国四大古都”之一。这次考察选择北京，是比较理想的地方之一，在发展中的北京，历史于现代的冲突在时时上演着。这次考察，老师主要让我们对专业知识进行整理，增加对在校所学知识的印象。798艺术区使我们对当代艺术有了进一步的理解。
作为艺术考察中央美术学院|、中国美术馆都那么令我们向往。中央美院作为中国学习美术来说他同其他美院一起引领中国美术走在艺术的最以前沿，为国家培养大批艺术后备力量。中国美术馆则收藏积累了中国上下五千年美术作品的精华和精品。中国美术馆收藏各类美术作品10万余件，以新中国成立前后时期的作品为主，兼有明末、清代、民国初期艺术家的杰作。藏品主要为近现代美术精品，中国当代著名美术家的代表作品和重大美术展览获奖作品，以及丰富多彩的民间美术作品。藏品中有任伯年、吴昌硕、黄宾虹、齐白石、徐悲鸿、蒋兆和、司徒乔、李可染、吴作人、叶浅予、罗工柳、吴冠中等艺术家的作品。此外还有外国美术作品千余件。1999年，德国收藏家路德维希夫妇捐赠外国美术作品117件，包括4幅毕加索的油画。作为学国画的我真是大饱眼福只可惜时间有点短没能让我细细评味。
故宫博物院。
通过天安门就进入了故宫，故宫博物馆是我早已向往的地方，气势雄伟的建筑群，层层高墙，严明的建筑等级标志，分明让我们看到了那个时代帝王集权的权威，高高的站立在中国之上。
故宫又称“紫禁城”，是明清两代的皇宫，也是世界上最大的宫殿，占地72万平方米（长960米，宽750米），建筑面积15万平方米，始建于公元1406，1420年建成，是明朝皇帝朱棣始建，设计者蒯祥（1397—1481年，字廷瑞，苏州人），占地面积78万平方米，用30万民工，共建了14年，有房屋9999间半，主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿，保和殿也是科举考试举行殿试的地方，科举考试的一至三名分别称状元、榜眼、探花。
故宫很大，很严肃。
故宫给我的印象最深是：宏伟的建筑，红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕，可谓是能工巧匠。根深蒂固的等级文化。等级森严，宫中勾心斗角，随处可见。人与人之间不平等。体现中华文化积淀的深厚，故宫是一座文化遗产的宝藏。有青铜器、名书名画等等很多稀世之宝。爱国志士，捐献文物，可敬可佩。
颐和园。
北京的颐和园，颐和园始建于公元1750年，1860年在战火中严重损毁，1886年在原址上重新进行了修缮。其亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体，堪称中国风景园林设计中的杰作。颐和园是世界著名的皇家园林，主要由万寿山和昆明湖两部分组成。各种形式的宫殿园林建筑3000余间，大致可分为行政、生活、游览三个部分。
升国旗、登长城。
每当太阳升起的时候五星红旗伴随着太阳一起冉冉升起，作为多少年风雨无阻的仪式。
我们值得四点起床等待他生气那那一刻，去感受他带给我们威武雄壮的震骇。俗话说不到长。
城非好汉。长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与我国的“国山”泰山、埃。
及金字塔齐名的建筑，还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民以血肉之躯修筑。
了万里长城。长城是中国古代人民智慧的结晶，更是中华民族的象征。
早在还没有去的时候就听说了好多关于798艺术区的种种传说，今天终于可以亲自去感。
房并且进行改造，逐渐形成了集画廊、艺术工作室、文化公司、时尚店铺、于一体的多元文。
住逐渐形成艺术区，一时间798成了最时尚最前卫最具代表性的中国艺术区，这里构成复杂，机构丰富，不仅有工作室，画廊，酒吧，餐厅，超市等一应俱全。
充盈，随处一站就是风景：到处都有艺术所在的涂鸦，民风古俗味十足。
入住798艺术区的人中，有曾经放荡不羁，愤世嫉俗的艺术青年，也有恪守传统，因循。
术空间、店铺或餐馆，并将自己的作品拿来销售，且以此为生。相异的艺术观点和生活理念，没有影响到他们之间的交流和尊重。厂房前那些相邻停着的跑车和自行车，仿佛他们关系的写照。
在798里看到的大多数都是表现性的作品，这里的作品仿佛和社会和社会现实和现实。
主义题材形成了一个鲜明的界限，在这里你感受不到现实的气氛，感受到的都是艺术家用一。
我感到震撼也让我感到好奇，798的考察让我在今后的创作中有了更多的思想理念。
沂蒙山沂蒙山是北京之后的下一站，沂蒙山在我们的影响中就是一个当年瓜果飘香热热闹闹。
搞生产的革命根据地，一路颠簸之后车缓缓停在一个房屋错落有致四周怀山的村子，经过城。
市的喧嚣在这里使我们完全心灵得以沉淀，不时地可以听到鸡羊狗鸭的叫声，拿一。
本速写本坐在小溪边是我与身边的山山水水融为一体，为以后的创作在脑海里积累了宝贵的映像。
泰山。
泰山是我国的“五岳”之首，有“天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、令。
人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大，有数千年精神文化的渗。
透和渲染以及人文景观的烘托，著名风景名胜有天烛峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫。
松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遗产名录。数千年来，先后有十二位皇帝来泰山封禅。孔子留下了“登泰山而小天下”的赞叹，杜甫则留下了“会当凌绝顶，一览众山小”的千古绝唱。登凌泰山一路造型各异的松柏、烟云缭绕的楼阁、威武秀美的临崖石刻，此刻我才明白为什么会有杜甫那样绝美的千古绝句了。
孔府孔庙孔陵。
孔府，旧称衍圣公府，在曲阜市内孔庙东邻。为历代衍圣公的官署和私邸。始建于宋仁宗宝元年(公元1038年)。为我国仅次于北京故宫的贵族府第，号称“天下第一家”。孔府占地200多亩，有楼轩厅堂463间，院落九进，布局分东、西、中三路：东路为家祠所在地，有报本堂、桃庙等；西路为旧时衍圣公读书、学诗学礼、燕居吟咏和会客之所，有忠恕堂、安怀堂，南北花厅为招待一般来宾的客室；中路是孔府的主体部分，前为官衙，设三堂六厅，外辖和勾、百户、孔庭族长及曲阜县衙四个衙门。往后住宅，最后是孔府花园。孔府是我国封建社会中典型的官衙与内宅合一的贵族庄园。孔府占地240多亩，有厅、堂、楼、轩等各式建筑463间，分为中、东、西三路。东路为家庙，西路学院，中路为主体建筑。西路为客厅院，东路为家庙，中路又分为前后两部，前为官衙，后为住宅，是一个集官衙、家庙、住室三位一体的古典建筑。其中，官衙内设三堂、六厅、辖四衙门。内宅则包括前上房、前堂楼、后堂楼等，是衍圣公全家活动的地方，至今仍可看到七十六代衍圣公和目前在台湾的孔子第七十七代孙--孔德成当年的豪华摆设以及生活用品。
青岛。
依山傍水的青岛，依的是崂山，傍的是大海。三面环海，一面靠山是青岛的地理特色。独特的地理位置，冬暖夏凉的气候，赋予了青岛非凡的魅力。
青岛无疑是一座让神仙也来浪漫的城市。大海，雕塑，青山，欧式建筑„„种种元素构筑了一个浪漫的城市。
太平路一带便多是这样的欧式建筑、歌特式教堂，海滨别墅。背对大海，向山上望去，绿树掩映中便是红瓦的房子，碧空万里。
“红瓦绿树，碧海蓝天”是老市区的概貌。百年前的德占时期，给青岛打上了深深的烙印。事过境迁，遗留下来的各式各样的外国建筑，给青岛增添了一份异域情调，古典中流露明快，与这个城市融为了一体。
青岛既有高楼大厦现代化都市的繁华又有蓝天碧海的惬意吃着鲜美的海鲜喝着清凉可口的啤酒消除了我们考察路途的所有疲劳.。
面对当今的当代艺术现状，面对众多的艺术家和作品，面对博物馆对中国文化的积淀我们可以什么层次都全面了解，但同时也必须有自己对于当今艺术现状、艺术作品和艺术家的评价标准。开阔自己的眼界、提高自己的标准，知道自己正出于什么位置、找出自己现在欠缺什么这些就是我们现在的学习重点，同时丰富自己的的创作形式。也是这次北京山东考察的收获。
热门艺术考察计划书（案例18篇）篇十八
院系：美术学院班级：环境设计3班。
姓名:李浩梅学号：201424083311带队老师：杨国杰。
考察地点：重庆、成都。
考察时间：2017.06.01——2017.06.16考察内容：建筑考察。
考察陈述：终于迎来了四年一度的艺术考察了，这次我们要考察的地方有很多，有历史遗址、现代建筑、博物馆等。这次出来收获丰富，对古建筑有了新的了解，中国古时的的建筑是越看越有味道，那是因为它有文化底蕴在，能经得起时间的历练，还看到一些伟大的历史古迹，一下是到过的各个地方的陈述。
来到重庆的第一站我们就来到了红崖洞；这里的楼，呈虎坐形，以“左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武”为最佳屋场，后来讲究朝向，或坐西向东，或坐东向西。吊脚楼属于干栏式建筑，但与一般所指干栏有所不同。干栏应该全部都悬空的，所以称吊脚楼为半干栏式建筑。吊脚楼高悬地面既通风干燥，又能防毒蛇、野兽，楼板下还可放杂物。吊脚楼还有鲜明的民族特色，优雅的“丝檐”和宽绰的“走栏”使吊脚楼自成一格。这类吊脚楼比“栏杆”较成功地摆脱了原始性，具有较高的文化层次。不过这里最有特色的还是一个美食，在这样一个美食聚集的地方，各色各异的美食应有尽有，喜欢旅游喜欢美食的你一定能找到能让你垂涎欲滴的美食！这里有一个专门是美食的街道，叫做盛宴美食街，这里展现出了洪崖洞景区另类美食城的一个盛景，在这里汇集了古今中外的小吃，还有许多名字老号店。因为美食成为了这里的一个旅行景点，游人们来这里游玩最爱去的就是这个地方。说起这些美食，这里有种小吃叫做口粮糕，冷冷冰冰的，淋上了鲜亮的红糖水，味道真是一级的棒。除了口粮糕，还有重庆最有名的锅贴了，锅贴其实看着和饺子很像，有着不同的口味，根据游客自身的喜好，你可以购买不同的味道的锅贴。游客们还可以在江边的食府上点上一锅重庆当地人最喜欢也最为推崇自豪的火锅麻辣烫，品尝着又麻又辣的火锅，各种精致的小菜，享受着难得的美食盛宴的同时，你还可以看着长江两岸的风景，那是多么的惬意多么的悠闲舒适啊！在夜里这里更加的缤纷，纷扰的车流，璀璨的灯火，让这个山城分外的热闹，一点也不比白天差。夜里的洪崖洞更是别有一番景致，所以第一天白天去了一次，晚上我们又去了一次。
人的作品，每面墙都有名字，正好是六月还可以看到毕业设计展览，有幸看到了川美的毕业展真的很不错。校园是老校园，上下坡很多绿树如茵，随意逛逛也觉得很惬意的地方。
昌州古镇；听说古昌州时的建筑风貌，城内以繁华的宋代街市和民间民俗文化为主要构成部分，以写实的手法融入了宋代的官府衙门、寺庙街坊、百家祠堂、手工作坊、戏台戏楼、客栈小吃等日常生活状态，让游客在体验中感受宋代昌州城的热闹景象，可是我们那天到昌州古镇刚好下着雨，虽然人比较少，但还是能从建筑布局上感受到当时的气氛。
心。圆润的大脸，眯成一条缝的眼睛，罗圈似的头发，挺直的腰板，宽大的鼻子，及肩的长耳，俨然就是一个端庄秀丽的大慈大悲普度众生观音菩萨，飘逸的裙摆，手持宝塔，庄严的站在岩壁间。由一层金箔包着，有着一千零七只手的千手观音，仿佛隔着时空看着我们。宝顶山石刻是石窟艺术的集大成之作，在诸方面都有创造性的发展。造像以能慑服人心为其创作原则，借以激发信众对佛法的虔诚。造像、装饰、布局、排水、采光、支撑、透视等。后系彩色尾羽的飞天，向我们述说着飞翔的概念。石刻上，告诉我们一些不为世人所知的故事，好像有了灵性。整个石刻都代表着那个时代的辉煌。艺术的化身。
民国街；六月初去正好赶上民国街的绣球花开了，入口就是超级多的绣球花，明明是去看建筑的，却迷在了花上。哈哈。因为绣球主题的注入，大街小巷，繁花似锦。街上的游客可以租衣服，教堂简约而大方，不过椅子是木质的，没有什么设计特点。整条小街的设施还不是很完善，有小吃但不多。总体来说，还是可以去的。
栏杆雕有狮子、麒麟、盘龙等多种瑞兽和吉祥图案。前后天井栏杆雕有二十四孝等人物图案。整座宫院可容上千士民在此聚会，非常有特色。
磁器口古镇；瓷器口古镇拥有“一江两溪三山四街”的独特地貌。马鞍山踞其中，金碧山蹲其左，凤凰山昂其右，三山遥望，两谷深切。凤凰、清水双溪潆洄并出，嘉陵江由北而奔，江宽岸阔，水波不兴，实为天然良巷。作为嘉陵江边重要的水陆码头，曾经“白日里千人拱手，入夜后万盏明灯”繁盛一时，被赞誉为“小重庆”，是重温老重庆旧梦的好去处。磁器口是重庆市沙坪坝区一个古镇的称谓。
峨眉山；很兴奋到达了峨眉山，本来晚上我们打算上金顶看日出的，可是有点遗憾的是下雨了，日出没看成，第二天还是阴天，虽然阴天爬山不那么热，但阴天让我没心情上金顶了，再爬山一路过来，到处都有着建筑，都是保存的比较好的，这峨眉山宗教文化特别是佛教文化构成了峨眉山历史文化的主体，所有的建筑、造像、法器以及礼仪、音乐、绘画等都展示出宗教文化的浓郁气息。山上多古迹、寺庙，有报国寺、伏虎寺、洗象池、龙门洞、舍身崖、峨眉佛光等胜迹，从昨天早上看了乐山大佛，再来到峨眉山，让我感受到佛教思想在古今都有着重要影响。
娱乐区、四川餐饮名小吃区、府第客栈区、特色旅游工艺品展销区错落有致。在建筑单体上,讲究因地制宜,以中轴线布局,通常采用穿斗式木结构,墙体多用篾笆夹杂着泥土筑就,屋顶采用青瓦坡式屋顶处理,以解决四川多雨季节的屋面排水问题。住宅外墙多采用白色为基础色调,利于反光,弥补川西地区采光不足的缺陷;门窗以浅褐色或是枣红色为着色基调,与白墙相配,显得清新而淡雅。雕梁画栋,飞檐斗角是川西民居不可或缺的元素,表达了巴蜀之地的婉约美和内敛气质。最具精华之处是民居的院落,它在给人以领域感的同时又密切着邻里关系。
宽窄巷；宽窄巷子是成都遗留下来的较成规模的清朝古街道，由宽巷子、窄巷子和井巷子三条平行排列的城市老式街道及其之间的四合院群落组成，走在宽巷子里，仿佛乘了时光隧道，回到了一个久远的年代，给人的感觉是“闲生活”。宽巷子的宽度约在六七米，悠闲地徜徉在古色古香的街道，感受的是老成都原真生活文化的内涵。而走进窄巷子，又是一番景象。这里给人的感觉是“慢生活”。在体验完慢生活我们又去体验了一个与这里完全相反的现代生活节奏-太古里，太古里这地方，来了成都没去太古里看看那真太可惜了，这里与我们看的古建筑不同，他都是现代建筑，商城里的店面设计每家都各有特色，从古镇来到这感觉来到了另一境界。
池塘，像是一个偌大的公园，绿地草坪规划的很好，展厅的外墙也全被三星堆图案的植被覆盖，很有意思，很喜欢青铜馆的建筑风格，感觉像是出自某位大师之手，其中出土的文物更是艺术的瑰宝，很有自己的特色，绝对是独一无二的，最喜欢的还是各种青铜器，向大家展示着古老的文化。这里真的很神奇，值得推荐!这里的各项设施设备都是很现代的，还有全程的微信语音讲解，仿佛带领着我穿过了历史的长河，历史终究还有很多谜团没有解开，那时的文明达到的高度以及消亡的原因，也许可以从那一幅幅静谧的青铜面具，神奇诡谲的神树隆重庄严的祭祀之中慢慢体会。总之是个非常值得去的地方。
考察让我感受到民间艺术的无限魅力，受益匪浅，明白了从艺术角度研究除了注重审美特征、造型规律等艺术特征外，更应该了解其背后的传统文化背景，把民间艺术的基因在自己的思维方式上得到继承与升华，进而提高自己，使得自己的作品更有文化蕴涵。