优秀事物说明文初二(模板17篇)

时间:2025-08-18 作者:FS文字使者

在写优秀作文时,我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。让我们一起来读读这些优秀作文,感受其中所蕴含的思想和情感。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇一

人生漫漫书相伴,你是否有书无处安置的苦恼呢?童趣是否会因成熟的替代而黯然失色呢?家中琐碎你又是否安排得当呢?那么你一定需要这样一个古董童趣,多功能的“黄金屋”——书架。”书中自有黄金屋”,对于我来说,书架一定是生活必不可少的东西。

走进卧室,映入眼帘的是这长约1。05m,宽达35cm,高1。89cm的书架。全身呈一个长方形,与书桌拼接而成,就像是那闹市区一体化的商贸大楼,由此可见,这书架是我房重要“门户”。

木质材料的它在家中足以称得古董。据说在我出生后不久这书架就已翩迁来到我家,与我结下了13年不解之缘。走近细瞧,那些远处望去的黄金通体之处,生出了许多细小的“花纹”——木质断层。这些爬山虎般的“花纹”,在形状,结构,大小上各不相同,有的翩飞的蝴蝶,有的像鱼儿戏水,令人浮想连篇……用手轻轻触摸,在缝小之中有着明显的打磨痕迹,这些都是我成长的见证吧!

从整体到局部来看,此书架主要分为“四大地理区域”,不过不论从哪个角度来看,它都能使人看到美的感觉,宛如一幅绝世之画。它仿佛也懂得古风韵美,童心世界,闲雅摆放,空间储藏的搭配,博人眼球。

一般的书架都只有隔板以及其中的空白储存的空间。此书架非彼书架,绝不过分讲究单一。在储存架的外壁有一层四周木制板中心透明玻璃的屏风。屏风长达50cm,从外部向内部望去,里面的风光一览无余。作为屏风,在边角之处都有一个类似于古建筑的屋顶的弧形,轮廓明显却又不失柔美,仿佛一位含情脉脉的少女用轻纱遮目般那样朦胧。这同时也是一片文化天地,我美名其曰:“亭台又春风”。这是为什么呢?不仅是有着各类书籍的文化碰撞,文字交流,窃窃私语的座谈会,在每天清晨,耀耀生辉,那仿佛是太阳凝聚智慧的地方吧!阳光化成春风,构建出如此古风。

大大小小的空瓶精致的站立着,当然还有过生日舍不得拆的礼物贺卡,开学发的新本子,儿时的小人书,风车都在其中。这没有玩具店的正式,没有玩具店的单一:因为依据我的观点它们都是自己宝贝着珍藏着的东西。从心所欲,这些宝贝着的东西都成了成长中的如花似玉。

仔细观察这座书架,就像高科技产品所特有的属性一般。在最不起眼的黑洞口处有一个多功能空间:一是能够储存常用物品,作为备用家具;二是可以放置衣物,减轻衣柜负担。每当杂物衣物叠堆在家中,而自己又常处快节奏学习时,这时停下工作,做一些简单轻松的物品摆放,便可使自己缓解许多疲劳。依据中国人的看法:那么一定是有了人间烟火的气息。因此我想书架的设计者一定是想要对其添加“生活化”的标签,让人们偶尔放慢生活的脚步!毕竟“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇二

每天早晨叫你起床,晚上写作业时提醒你注意时间的人,不是你的父母或爷爷奶奶,奇怪吗?一点也不奇怪,因为它是你的小闹钟啊!

在我的书桌前有一个方方的小闹钟,颜色不是那么鲜艳,只是单调的绿色,虽然已不知是多少年前买的了,有事会出现一些“小毛病”。列如:有时不走了,要么比平时快了,要么比平时慢了,但只要被我这么一修,准能好,因为只是换个电池,调个时间罢了。

在钟表的正面有一个平面镜,透过镜子可以看见四个小时针,按长短来排的话,它们是:老大,闹铃针;老二,时针;老三,分针;老四,秒针。按理说,老大最应该起“模范带头作用”啊,可偏偏老四最勤奋,一天不知道“滴答、滴答”地走了多少圈,而老大却待在原地不动,只负责一天的响铃工作,但它有时会“抽风”,半夜三更响起来,把我惊醒,只好先把它关上。

虽然它们“兄弟四个”勤奋程度不同,但它们的“本职工作”就是这个,请不要抱怨它们四个谁谁多么懒啦。

前面也说过了,它们也会像人们一样犯错,所以发明闹钟的人就机智的在闹钟背后设计两个可以扭动的按钮与闹铃开关。对了,难道小闹钟是“悠闲”地躺在我的书桌上的吗?那可不是,在这个方方的闹钟下面有3个小短腿,便于站立。但你如果不仔细看,还真看不见那“3个小短腿”。

白天,它“叮铃铃”地响起,好像在对我说:“别睡了,虽然太阳还没晒到屁股,但时间也不早了!”晚上,写着作业的我,抬头看着它所报给我的时间,两个指针好像生气的眉毛,令我不禁加快写作业的步伐。作业完成后,它的“眉毛”虽然舒缓了很多,又好像在对我说:“今晚作业有点慢,要加油哦!”有时,它也会提醒我注意休息:“今天是星期六,时间还比较充裕,放松放松眼睛吧!”

唉,有这么一个体贴的小闹钟,谁不喜欢呢?

作者:薛凯文。

你在写作业时,是否觉得枯燥无趣?伤心郁闷时,是否觉得愁苦无助?你不妨养一群孔雀鱼,来和你逗乐。

孔雀鱼是一种热带鱼,它们性情温和,平时活泼好动,但可惜的是寿命较短,也就2-3年左右。

那些刚出生的小鱼看起来像一条条小蝌蚪,黑乎乎的,极其丑陋。它们一出生就会游动,有时游个蛙泳,有时仰着身子闭目养神,有时还和小虾一起活蹦乱跳,玩得不亦乐乎,在水草的映衬下,远远望去就像一幅充满活力,青春旺盛的画卷。

在这群“小蝌蚪”中,你根本分不清哪条是雄哪条是雌,但是再过三个月左右,雌雄就很好分辨。雌雄鱼的体型和色彩差别较大,成年雄鱼身体瘦小,体长3-4厘米,体色绚烂多彩,而且体型优美,这在生物学上被称为“求偶”为了招引雌鱼才把自己打扮得这么漂亮。而成年雌鱼体长5厘米左右,其尾柄及尾鳍占全身的三分之一以上,各鳍均比雄鱼的短,比雄鱼逊色得多了。

总是喜欢躲在水草密集的地方或者石块后面,它的肚子鼓鼓的,几乎成了方形,游起来看着都有点倾斜感觉很是吃力,甚至有时失去重心游不起来,鱼儿做母亲,同样的不易。受精卵在鱼体内发育长大后直接排出体外,一次能产10-120条小鱼宝宝,它们适合生活在22-30的温度下,需要ph值7.2-7.4微碱性水质。

可是鱼在生产时往往会出现比较惨忍的一幕。

通过我的观察发现,有一条红尾母鱼在生出小鱼后,竟然猛得转回头,吞食了一条还没来得及游走的小鱼。我并不知她的意图,大概是智力高,灵活度强的小鱼一蹦而出,迅速游开,而那些反应能力差的小鱼来不及伸展开身体就会被吞食。这也许是母鱼需要留下一些体魄强健、灵活度高的后代继续繁殖来加强它们这个物种的遗传基因吧。

孔雀鱼虽不像金龙鱼那么高贵,也不像七彩神仙鱼那么飘逸,但它有着极强的繁殖力,母爱的光辉更加灿烂,并且它还有鲜艳的尾巴,散发出独特的魅力,是我的最爱!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇三

昨天,蓝天妈妈美若天仙。娇嫩的晨光,绚烂的彩虹,调皮的星星,变幻的云朵,都沉醉在她的怀抱里,连一群群的鸟儿都向往着。

昨天,地球母亲美丽健康。高耸的青山、湍急的河流、繁茂的树木和优雅的花朵都是她的骄傲。

昨天,动物们无忧无虑。他们有一个幸福的家,美味的食物和亲密的伙伴。

昨天,人们拥有绿色家园。贫瘠的茶叶,天然的绿洲,纯净的空气,养育了一代又一代健康强壮的孩子。

渐渐地,人类不再满足于大自然的恩赐,翻开了历史新的一页。

今天,蓝天的妈妈全身都是灰色,拖着长长的黑色“辫子”。如今,大地母亲已经失去了往日的容颜,绿色健康的肌肤正在逐渐老化,成为名副其实的“黄脸婆”。美丽的风景,美丽的花鸟,成了美好的回忆。

今天,小动物失去了它们快乐的家园。枝叶繁茂的树木已经成为人类现代化的支柱,清澈见底的河流已经成为天然的垃圾场。人们看着美味佳肴垂涎三尺。小动物渐渐知道了“离家”、“妻儿分离”、“家庭破裂”的痛苦滋味。

今天,人们穿梭在高度现代化的街道上,享受高科技文明。今天,空气需要清新,食物需要消毒,甚至水也需要净化。今天,人类不断受到山洪、沙尘暴和非典的袭击。

渐渐地,人类知道宇宙中的蓝色星球是我们赖以生存的家园。于是,人类开始珍惜和保护这个绿色家园,开始告别今天,走向明天。

明天,蓝天妈妈将恢复青春容颜,飘逸的长发不再乌黑,美丽的发卡(空气净化器)将换上淡色,带着天然花草的芬芳。

明天,地球母亲将重现她绿色的皮肤,给万物带来生机。在茂密的树林里,小动物们开了一个派对;在清澈的河里,鱼虾在赛跑。路上,穿着花衣服的汽车唱着甜美的歌;小道旁,一个绿色的垃圾桶在“吃”和“产”。

明天,人类将不再担心空气污染、食物污染和水污染。明天,人类只会在历史书上知道山洪、地震和非典病毒。

地球——,一颗蓝色的行星,将永远成为人类温暖的家,将成为宇宙千万颗行星中永恒的光彩。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇四

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”三九严寒,除了雪,还有什么能让天地洁白一片呢?这些天上来的小精灵,为漠然冬季带来趣味。

相信每个人在冬季,不是希望阳光普照,就是希望天降大雪吧。阳光好说,但咱这位小精灵,矫情着呢!想要接它下凡,必须有2个条件,一个是水汽饱和,另一个条件是空气中必须要有凝结核。

在某一个温度下,空气有特别多的水汽,这温度叫露点。咱这小精灵啊,天生体寒,怕热。只有温度低于露点,小精灵才可能会出来,为什么是可能啊?别忘了,还得有凝结核。

小雪花不喜欢孤独,人家必须找凝结核,没有凝结核,管你什么露点,甩手走人。那凝结核是啥玩意儿,让咱小精灵那么喜欢。其实,所谓凝结核,就是空气中的很微小的固体微粒。最理想的凝结核就是那些吸收水分很强的物质微粒,例如海盐和硫酸。

是不是觉得下一场雪不容易?别急,小雪花有话说。记不记得《感天动地窦娥冤》中的窦姐姐死前发的毒誓——要血溅白练,六月飞雪,三年大旱?小雪花说了,它有情有义,哪天要还有个窦娥,六月它也给你飘下来。

雪花啊,这么做就不可爱了。不过,原本酷热的夏天为什么会降温至下雪,一些科学家认为,这是由于大规模的火山爆发造成的。据研究,这次降雪,就是由于新几内亚南部的火山爆发形成的。小精灵别跑,谁刚说自己有情有义来着?

小精灵说,它可是无辜的,!红雪和绿雪,是因为风吹入了极轻的藻类,内蒙黄雪是因掺入了风沙,瑞典的黑血则是因为刮入了煤屑和粉尘。

冰和雪瑰丽,总是引起人们的无限遐想。凛凛寒风仍旧吹着,打开窗子,去迎接冬天第一片雪花吧!

作者:刘诗音。

你若问什么东西两个“轮”,一条带子轻轻一拉,马上方便了大家?那么我会告诉你,那就是——修正带。

这个修正带有着平凡的名字,却有不平凡的“特点”。

修正带可谓是花式花样,千奇百怪:大的、小的、圆的、方的、有盖的、无盖的……你能分出n种类型。

你若想监视着修正带里边的“情况”,方可买一个透明的。若觉得太单调,还有那种“镶嵌”着单色的。你若是一个看“颜值”的人,那也不用担心,管够!粉的、蓝的、绿的,冰棒样、鸭子样、水果样……应有尽有。

当你选中了自己心仪的修正带时,你也许又会考虑这样的修正带是否好用?是否足够用?那我要以我用了多年修正带的经验告诉你,这修正带大致分为纸膜和塑料膜,而膜上的物质或许有些粗糙黏稠,或许有些光滑“亮丽”。我若选择一定会选那塑料膜与“粗糙黏稠”搭档的一款。为什么?那是因为“光滑亮丽”它不粘纸,易掉。而纸膜呢,一旦你将其“一刀两断”那你就要费个九牛二虎之力去抢救这个“小祖宗”。

关于修正带的米数,有10米的,12米的,20米的……。

但具体需要多少米的,还需根据个人情况选购,你若平时只偶尔用那么一下,那就选10—12米的,如果你要成篇的使用,那你只能选20米及20米以上的了。

要是说到具体应用,那可真是再简单不过的了,要是说到用途,那也真是再便利不过了,对于具有强迫症的人来说,当写了一排整齐干净的字后,突然有那么一个“捣乱者”——错字插入了队伍,那你在划下安的一瞬间,是否感到“绝望”?但当你有了“宝贝”修正带后只需轻轻一拉,两个“轮”相连转,那么捣乱者就被覆盖!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇五

傲立庭院,似一个偶得妙手的诗人;月下风高,如一个身带匕首的武士;俯首苍穹,若一个壮心不已的志士。连高雅、系清洁、携劲翠,带刚劲于一身,便是竹。

也不知何时,可能是觉得楼下太单调了吧!我和父亲移栽上三五棵竹子,增添了一抹清绿。

说起竹子,我们必然会记起竹子的地下茎。虽说我们看不到那些盘虬卧龙般的遒劲根茎,但这些依然为文人墨客称赞竹的不拔打下了结实的基础。而一袭春雨后,也总能捎给我们一些不经意的惊喜。

地下茎上总生着许多芽体,趁着春雨滋润了干涸的土壤,一些想“看看世界”的芽,就积极地钻破了土壤,也就成了一颗愣头愣脑的竹笋。

欲说起竹笋的生长,我还真观察过,不得不说,这些新生儿,果然都是些积极分子。导致刚冒出头,就不甘居长辈之下,一股劲儿的冲着蓝天往上疯窜,一天就可以长个0。3米。而仿佛光为了快长高,忘了跟上体内组织的生长。所谓之“虚荣心害死竹子”,竹子便成了空心的了。

而这虚荣心造就的后果,也不是没有好处。竹子成了全身的“干货”,浑身没有一点水分,起到了支撑作用,使竹子傲立于冰雪,任尔东西南北风!所以这“虚荣心”造就的空心,也可谓之“塞翁失马,焉知祸福”。

竹子空心和生长速度可以说击败了与他同类兄弟的“岁寒三友”,而竹子的花更是制胜其他植物的宝典。

可能有极少的人才见过竹子花开,只因他一生只开花一次,且开花后即死去,竹子的花可以不如牡丹的盛大;可以不如玫瑰的高雅;可以不如丁香的芬芳,但它是竹子蕴藏毕生心血的花朵,似昙花一现,只为在最后时刻绽放属于自己的光芒。

再抬头,竹子的那抹清绿,一痕、一点,一芥、苍翠了秋千,沉醉了冬。

作者:臧家奎。

你有没有过丢了笔盖儿笔却还在的感觉?要把它放在笔袋里吗?不妥;放在桌子上吗?又怕再丢了。现在,不必再体验那种感觉了,因为出现了自动笔。

想想看,如果一次考试因为有好几张卷子的题,还有答题卡,把笔盖拔出来一放,一会儿便不知去向了,而你能耐它如何?翻天覆地的找吗?卷子乱了,时间没了,还未必能找到;喊它出来吗?难道它一听你喊它,它就出来了吗?不现实。可以说,对此无计可施。所以针对这一普遍的烦恼,自动笔问世了!这可以说是一个伟大的功绩吧!自动笔,如果你以顾名思义的方式来理解的它的话那么就错了,因为它并不是全自动的笔,只是不需要笔盖,伸缩自由罢了。

那自动笔为什么会伸缩自由呢?

而这个按钮,需要一个凸的物体构成,从里伸到外边。然后它之所以能来回收缩,是因为它里面还有弹簧。弹簧在笔尖处,当笔壳压弹簧时,笔头变从里边"探"出来了。可以说,构造人的思路真的是很厉害;自动笔真的非常神奇。

自动笔不仅结构神奇严密,而且它的长相也各种各样,别具一格。

先不说它有各种颜色,还有各种图案,卡通的,可爱的,单纯的,帅气的……应有尽有,甚至连按钮都东躲西藏。有在顶端的,还有在侧端的,甚至还有包着的,不仅如此多的‘’品种",让人眼花缭乱。

还在为丢笔盖而烦恼吗?还在为选笔而犹豫吗?何不要只伸缩自如,形式多样的自动笔呢?

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇六

今年的秋天,我深深体会到了爱的温暖,那股暖流在我的心里涌动。

秋天,一个难忘的季节。秋天,一个金黄的季节。秋天,是一个丰收的季节。

大部分农作物都熟了,玉米黄澄澄的,可好看了。而棉花则是雪白雪白的,像冬天里的一片小雪花,也像一朵朵的白云。

我主动帮妈妈扒玉米。刚开始的时候,我只能是用手扒。玉米的皮比较硬,需要用力才能扯下来。扒着扒着,我的手指里面就有了玉米丝,或别的脏东西。我的手指开始酸痛,于是,我就跑到了屋里,拿了一个专门扒玉米用的东西。之后,就又去扒玉米了。妈妈关心地问我:“你回去干什么了?”我回答道:“我去拿了一个专用来扒玉米的东西去了。”说完之后,妈妈好像放下心来,继续低头扒玉米了。

我美滋滋地想:“扒玉米是收小费的,我每扒一个就是5分钱,到了时候,我就会收妈妈的钱,现在我已经挣到了3块钱,但还不到收钱的时候。”

我心不在焉得扒着,突然,我一不小心,那扒玉米的东西不但没扎到玉米皮上,反而扎到了我的手。我的手被扎破了,疼得我直咧嘴。妈妈刚好看到了,虽然这只是一点小小的伤,但是,妈妈却怕伤口受到感染,将我的伤口洗了洗。我赶紧说:“妈妈,这只是一个小伤口,没事的。”妈妈坚决地说:“不行,必须治好了。”说着,妈妈到屋里拿来了卫生纸,撕下了一块,不到5秒就给我包好了,当时我特别感动。

星期六的时候,我倒热水的时候,被热水烫起了一个大包,幸好当时妈妈没在这里,否则她又要担心了。

出去玩的时候,我故意把手藏到口袋里,不让妈妈看见,但是这根本逃不出妈妈的“火眼金睛”。

“把手从口袋里拿出来。”我一下子就被她看穿了,妈妈像个高级侦探。我把手慢慢地拿了出来,妈妈一看,我的手起了个大包,就赶紧拿来了创可贴把我的手包了起来。

妈妈,您一直爱我,只是,我体会到太晚了!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇七

作为一名北京人,我深深的爱着胡同,那旧的可爱的胡同。

闲来无事,漫步在那地道的小胡同里。是我最爱干的事情。走进胡同,你便觉得突然走进了另一个世界,就那么一下子,仿佛,外界的喧嚣便全部的被阻挡在了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那荡漾这桂花香气的空气,用脚底轻柔的感受那石板的的脉络。就感觉一下子身周尽是一片清凉,所有的污秽都不见了,仿佛一下子从城市到了乡间,身心一下子打开了便觉得自己的身体已然被一股子清凉的气息所洗涤了。

这里的一切都散发着一种旧的气息,旧的让人舒服。仿佛是透过时光的阻隔又一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光轻轻扫过。看。那边不正是卖炒肝的小摊吗?看,那几个玩着跳皮筋的小女孩是那么的有活力。看,那提了着鸟笼的老头子是那么多精神。从眼中看到的一切事物是那么的熟悉,似乎回到了童年一般。

就这么走着,突然的脑中突然回响起了张伯伦的北京土著中的歌词北京的土著,有一点感伤。为什么?北京的胡同已然被破坏的太多了,在日新月异的现代化进程中,性价比不高的胡同被大片大片的拆除,剩下的也只不过是苟延残喘,回想起梁思成的警告,我不由得露出了淡淡的苦笑。对新的憧憬不代表对旧的抛弃。北京有的不应只是千篇一律的高楼大厦,而应该多一些古香古色的胡同,居住在四合院中的人们要比将自己锁在一个个立方中的人们多一份亲切。那荡漾在胡同中中的吆喝声要比马路上刺耳的喧闹多一份安详。

我是多么的爱北京的胡同啊,让我们稍稍回想一下童年的记忆,让自己被喧嚣所占满的心多一份胡同的宁静与安详。北京的胡同啊,旧的可爱。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇八

我们家有一盆含羞草,当初妈妈拿回来的时候,我并不知道它是什么花。我发现含羞草的秘密。在一次偶然的机会我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了头,我觉得很有趣,就问爸爸。爸爸说:那是一盆含羞草。怪不得刚才我碰了它一下,它就低下了头。原来是害羞啊!我高兴地说。

为什么含羞草会像姑娘那样知道害羞呢?我产生了好奇。于是,我认真查找了一下课外书,从书中找到了答案。

当手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去,于是,叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去,上部像打足了气的皮球鼓了起来,这样叶柄就下垂合拢了,就像姑娘害羞似的。但过了一会儿,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子又重新张开,恢复原状。其实含羞草,不只是被手碰时才会垂下叶子,遇到雨天或强风时,它的叶子也会下垂的,这是它保护自己不被狂风暴雨折毁的方法。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇九

橘子是秋冬两季常见的一种,它不仅味道甜美,而且营养丰富。

橘子大多是椭圆形的,两边扁而平;大小不一,小的和乒乓球一样,大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙,上面布满了疙瘩,但是摸上去很凉,凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的,正在成长的是黄中带绿,完全成熟时又是什么颜色的呢?当然是金灿灿的啦,很讨人喜欢的。

把橘子皮轻轻地拨开,又黄又嫩的橘子片不仅味道香,而且香味还是很浓呢。拨开时,就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来,用鱼网状的筋络包着,肯定又香又甜,馋得我直流口水。它们一瓣瓣地,整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!

橘子的种类有很多,比如说金橘呀,无核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜欢的还是无核橘。爸爸说:“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。但它还有好处:就是它可以做成药,来治疗冻疮,还可以把它放到汤里做调味料。”哈,别看橘子这么小,它的用处可多着呢!

橘子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱橘子。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十

小提琴,第一次接触到这个词时,感觉很陌生,心里有一万个疑问:它是一种什么样的乐器?它由哪几部分组成?它是怎样演奏的……可我万万没想到,我和小提琴就此结下了不解之缘。

那是我七岁时的寒假,我被妈妈拉到了琴行,她想让我学一种乐器来陶冶我的情操,琴行里的乐器琳琅满目:钢琴、小提琴、古筝、箫、葫芦丝、吉他……我对这些玩意儿丝毫不敢兴趣,刚想拉妈妈回家时,一阵美妙的音乐传进了我的耳朵。我闻声跑去,只见一位老师正在拉小提琴,我疑惑不解,为什么那根棍子似的东西能在小提琴上“跳来跳去”?能演奏出那么美妙的乐曲?妈妈见我痴迷的样子,便问:“你想学这种乐器?”我点了点头,旁边的行长说:“小朋友,你可要想清楚哟,练小提琴可是十分辛苦的,每天都要练的!”我已陶醉在那优美的音乐声中,便一直频频点头。

从此,我踏上了遥远、漫长而又艰辛的学琴之路。

暑去寒来,我学小提琴已经有四年了,现在我已经练到七级了,可以演奏许多协奏曲和乐曲,基本的练习曲更是不在话下,在学小提琴的时候,我有很多次想要放弃,因为拉小提琴实在是太辛苦了,在别人躺在床上看书时,我在练琴;当别人舒舒服服地看电视时,我也在练琴。但是每当我有这个念头时,就会把这个念头打得烟消云散,因为我知道“坚持需要一辈子,放弃只在一秒钟”付出和收获是成正比的。冬天,手指按在琴弦上特别疼,往往拉完琴后,手指的肉就会发紫,需要轻轻地揉捏才会好。我总是咬咬牙,因为我知道“台上一分钟,台下十年功”,所以我是不会半途而废的。

小提琴,我们一起走下去!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十一

刚来到深圳旅游的小马,想到当地一家服装店选购服装。本来心情很好,但一出服装店却一脸愁容,就像泄了气的皮球一样。为什么会出现这种这种情况呢?购物的过程是这样的:

在他兴致勃勃地来到服装店时,却发现个个服务员脸上都无精打采。想问一下某款服装的价格、问还有没有便宜点的,但却受到服务员有气无力的回答:“没有,你自己看”、“不知道。”结果,小马沮丧地离开了那家服装店,并破口大骂了一句:“我他妈再也不来这破店了!

再看另一则事例:

鸿奇是一家公司的董事长。但是最近股市大跌,公司景气不好,鸿奇对此绞尽脑汁,甚至还患上了焦虑症。

有一天,他偶然来到一家餐厅,心想:这餐厅以前也没见过,就去里面吃一顿吧。刚踏进这家餐厅的大门,耳边便响起一阵清新美妙的音乐,只见一位女服务员走过来,脸上带着微笑说:“先生,欢迎光临!请问你想要点什么吗?我们这里有最近很受欢迎的三文鱼。”鸿奇怔住了,在这漫长的岁月里,他整天忙于事务,还从没见过这么温柔的微笑,享受到这么温馨的服务。过了一会儿,他说:“就给我来份牛排吧。”那位服务员微笑着说:“好的,请稍等!”

整个晚餐,鸿奇都过得很愉快——享受着美味的食物,沉浸在美妙的音乐中,还有这里让人感到如亲人般的服务;这一切都使他心旷神怡,他感到生活又充满希望。渐渐地,他的焦虑症竟然被消除了。

看到这两则事例,你就“对人的认识”方面有什么启发呢?我想你会说:“人是如此情绪化的动物。”

但为什么人的情绪会这么轻易就被影响呢?

人有一个固定不变的思维定势——人处理外界事物一般是先通过感觉(如“一般经验”“表象感官认知”)再通过理性分析的。由于先由表象感官接受来自外界的刺激,因此大脑就优先处理来自感官的信息并形成潜意识——我们一般将这个先由感觉主导大脑的过程成为“第一印象”。如“以情绪表现断定是否与之保持距离”、“以面部表情断定其内心、和是否对自己有不良影响”等都是形成“第一印象”的表现。

而人的情绪具有感染性。因此,“第一印象”会很快在你的大脑中形成类似的认知,从而影响情绪,影响行为——注意,这个过程往往在很短时间内就能完成,有时甚至不用一秒钟。

举个简单的例子:假如在某个时刻你照着镜子,却发现镜中的自己面容憔悴、衣衫褴褛、毫无生气。如果你不是选择积极调整,而是接受来自“毫无生气”、“否定自我”的消极刺激,那么你就真的陷入“毫无生气”的状态中——走路摇摇摆摆,见到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。

同样,如果你看到你的朋友(或其他人)板着脸,或者以一种很可怕的表情瞪着你,你会怎样?就先抛开关于“我会马上去安慰他”、“我会冷静分析对待”之类的回答来说吧,我想百分之九十以上的人会选择逃跑,或是自己的心情也被感染,变成消极的摸样。

这就是“镜像效应”——你怎样对待这个世界,这个世界也会怎样对待你。

得到了这条结论,我们不妨把对待事物的思维由“感性”升华到“理性”:遇到使自己产生负面情绪的事物,与其带着满面愁容去面对接下来的事物,不如暂时将情绪藏住,改变态度,以微笑面对这个世界。

坏情绪很容易被感染,但没有人会选择对一个面带微笑的人大发雷霆。

改变态度是防止“情绪瘟疫”的最佳良药,是扭转未来、改变命运的关键所在。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十二

有一些人却因为家里贫穷父母长的丑就不认父母了。可是家贫也会出孝子,清贫也能育英才。这样的例子举不胜举。

普通人未必不伟大,只要你为社会出力做贡献,做一个有高尚品质的人,那就是一个大写的人。衣食住行只是外在的,你的心灵才是突出你整个人的关键。

家长职位高不是我们炫耀的资本;家长职位低并不影响他们在我们心目中的形象。如果将来因我们的奋斗而改变了家里的条件,那清贫就是我们的财富;如果因家里的清贫而使我们失去了志向,那清贫就是我们的耻辱。我们不要像这个大学生一样,让我们好好珍惜眼前的一切吧!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十三

藕粉是杭州的特产,是藕加工而成的。

夏天,西湖的四周长着许多荷花和荷叶。翠绿色的荷叶,像一只只大托盘,大托盘上面还有一粒粒小露珠。一阵微风吹来,荷叶轻轻摇动着它那又绿又大的托盘,小露珠们从这边滑到那边,从那边滑到这边,晶莹剔透,活像一群调皮的孩子在嬉戏作乐。在一片翠绿的海洋中,突然窜出来几个粉红色的小脸蛋儿,可爱极了,简直可以称的得上是万绿丛中一点红。这个脸蛋儿就是荷花。荷花的花瓣是橄榄型的,白里透红,真美呀!但是,你想过吗,荷叶和荷花又是从哪儿来的呢?其实,它们是藕妈妈生出来的!而藕妈妈却躲在水底的泥土里。

你别以为藕长在泥底下,就一定是根了。事实上,它并不是根而是茎。当我们把藕切成一片片时,就会发现里面有好多大大小小的圆洞洞,这些洞有什么用处呢?原来,藕是荷花的地下茎,长在水底的淤泥中,那儿的空气特别少。但是,藕里面有了这些通气的小洞洞后,就能够把叶子吸来的空气送到地下茎的各个部分了。如果没有这些小洞洞,藕的一些部位因为缺少空气,很容易腐烂。

当我们把藕折断时,会有很多细细长长的丝。其实,我们看到的细丝是藕的输导组织,这些细管是螺旋状的,如果把它放大,那结构和形状就和弹簧一模一样了。莲藕被折断的时候,这些细管子并没有断。当要分开断莲藕时,它就像弹簧那样被拉长了,当然就变成了许多丝状物质。这就是所谓的藕断丝连。

藕还具有药用价值。煮熟的藕,颜色由白变紫,性能也又凉变温。有养胃滋阴,健脾益气的功效,是一种很好的是食补佳品。

原来,藕是那么神奇!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十四

一不小心做回闯入者,懵懵懂懂的踏入了这个世外桃源,没有城市的喧哗和浮华,没有熙熙攘攘的人群。映入眼帘的,是一座座起伏的山峦,远远望去,好似一幅水墨画,画家笔下的山一座连着一座,望也望不到头。那一大朵一大朵轻薄如丝,柔软如纱的云朵,如一顶帽子,镶在山尖上,留给我们的,恰似仙临奇境的感觉。

仔细一看,从山脚到山头,山峰若有若无,尽收眼底的是一大片绿,以及望不见山顶的巍峨与雄伟。雄浑中带着一股灵气,给人高深莫测的感觉,让人不禁想走入这座山林,细细品位其中的韵味。

水,是大自然的精灵,总爱躲在山的怀抱中,孕育着山里的一草一木。柔和的阳光洒在水面上,和煦的风儿轻轻跳舞,绽放一朵朵五彩斑斓的花儿。水是有灵气的,与高大又不泛灵气的大山相比,自然是最好的归宿,山上的水是纯净的,未污染的,一缕细流缓缓的流着,静静地,没有一点声音,让人不禁想起时光的匆匆流逝。

水又有坚强的一面,看,那从山上奔流而下的溪水,将山涧锋利的棱角磨平了,山崖上滴下来的水滴把坚硬的石头滴穿了!我不得不惊叹大自然的神奇。

一路欣赏沿途的风景,这里没有峨眉山的秀丽,更没有黄山的险峻,却足以让我们陶醉其中,不知不觉到了中午,山上缕缕炊烟更是有别样的韵味。她缓缓地飘着,升起着,随着风儿飘向四方,山中人们的一张张笑脸,餐桌上丰盛的菜肴,盛情的款待,这都为精美的画卷增添了一抹温暖。

无意间闯入犹如仙境般美妙的地方,我得出了一个结论,那就是山+水+人=画,美妙的画!但愿任何一方都不要破坏这弥足珍贵的和谐!

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十五

小时候,我们家不是很富裕,一家三人过的非常朴素,却很幸福充实。

那一年,我还不到十二周岁,学校又离家很远,每天都要早起走一个多小时的路去上学。爸爸看我每天要那么辛苦去上学,十分心疼。

所以,爸爸答应我,在我十二岁生日时给我买一辆自行车。当时我以为是爸爸就这么说说呢,就答应了。

我十二岁生日到了,我急急忙忙走回家想看看妈妈给我准备了什么可口的饭菜。回到家,一开院门就看到一辆粉红色的“安琪儿”在那,我放下书包,跑过去摸着那辆自行车。爸爸看见我回来了,对我说:“女儿,我没有骗你吧,爸爸给你买了一辆自行车。”我一时高兴的不知道说什么了。

晚上我们一起吃完饭,就各自走进屋里睡觉了。我高兴的都睡不着觉了,就到院子里去看我的自行车。突然我一抬头,看到衣服绳上有爸爸的一双袜子,那双袜子上已经有好几个窟窿了,一想穿上就不舒服,爸爸却一直穿着去干活,一干就是一整天。我仔细一看,袜子上还有血迹,啊,地上也有一滩血,我跟着地上的血迹一直走就到了爸爸的屋里。我怔住了,妈妈正在帮爸爸包扎脚,我连忙问爸爸怎么了,爸爸笑了笑说:“没事儿,不就一点小伤吗?”我说:“什么啊,你都流了那么多血了,还没事呢,你到底是在哪里弄的啊。”爸爸说:“我今天去工地里干活,不小心用砖头砸的。”我恍然大悟:原来爸爸每天早出晚归的就是去工地里干活了,就是为了给我买辆自行车,不让我每天起早去上学,现在想想我真是太不孝顺了。我问爸爸:;“每天你去哪干活要多少钱?”爸爸说;“50元”我跑进里屋从存钱罐里拿出我日积月累的一把零钱,给爸爸。并对爸爸说:“爸爸,你明天不要再去了,就在家里安心呆着,好好养伤,我把这些钱给你。”说完,我不禁哭了起来。爸爸说:“好女儿,不哭了啊,爸爸明天不去了,就在家呆着。”我欣慰的笑了起来。

人们常说:母爱如佛,父爱如山。确实,不是父亲不爱我们,而是他们不懂得去表达对我们的关心,我们却能在一些细微的地方发现关心我们的不仅仅是母亲,还有一直在背后支持你鼓励你的父亲。哦,父亲我爱您伟大的父亲。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十六

陶行知,他是我国伟大的教育家,也是杰出的教育实践家。而我校也于八年前以陶行知来一改校名——行知中学。

说起陶行知,他不愧为我国伟大的教育家,就连他的名字也一样富含了哲理,蕴涵有渊博。“知行”是陶行知先生早年的名字,其意思是说“知道了没有用,还要付诸自己的行动”。其实在现实许多同学在学习上是很认真的,而且也知道了其中的道理,但是却缺少行动力,说以成绩一直都不那么理想。说以这就说明:“知道没有用,还要付诸自己的行动力才能到到学习的目的。”从陶行知当年的名字“知行”我可以想象他当年对学习是有多么的热情,这其中应该与他成长的经历有很大的关联吧,年龄不同,学习的东西也不同。说以,我们也应该要有针对性的学习,这样才会有更大的进步。

因为“知是行之始,行是知之成。”,“知轻行重”。说以后来陶行知又将“知行”改名为“行知”。他的看法没错,好吧也许作为中学生的我这么说,是有那么一点不合适,但我也觉得“知轻行重”,知道了但不做,那和不知道又有什么区别呢?最多也就在别的同学知道有做了,并成功的时候不削的说一句:“切,我早知道了,只是懒得去做而已。”可是,你就是没有去做,所以成功的就不是你。当然了,我们的学习还是要有计划的进行,这样既能使自己能够有条不紊,又能使自己坚持的更久。

关于陶行知有一个故事我从小学听到现在,相信大家也都熟知——三颗糖的故事。说的是一个同学打了另一个同学,但是恰巧被陶校长看见。我想这是要发生在现在的我身上免不了被批评一顿,因为现在许多人一贯认为动手打人就是不对的。但是陶校长却因为那学生准时和及时承认错误,以及打人的原因奖励了他三颗糖。这真是所有人都没想到的啊。

我想,像陶行知先生这样善于激励学生的情感,诱发他们转向先进的欲望;能从事件的侧面发现学生的闪光点,并给予表扬和肯定,使学生既受到教育又从事件中找回自信,是多少老师没有的啊,而我们学生也需要这样的好老师。

陶行知,是历史的,却又是现代的、是逝去的,却是永远的。作为一个学生,我们应该学习陶行知的教育理论,这不仅是老师要学习的,而我们学生也是可以从中学到很多,从而得到更多的进步。

优秀事物说明文初二(模板17篇)篇十七

时间过得真快,进入初中学习已快一个学期了。这期间,除了原来就学习的语文数学英语三科外,我们还开始学习史地生政四科。这让我们的学习生活变得紧张而繁忙。每天忙于背概念、定义,忙的是晕头转向、不亦乐乎。尤其对历史,几千年的发展历程,期间的重大历史事件、时间、人物,数不胜数,更是让人头疼,不知如何才能学好历史。

在我的身边,就有很多很多的同学都在为该如何学好历史而烦恼,为记住历史事件而绞尽脑汁,尽管大家都很努力的学习了,但是考试的成绩却总是不尽人意,收获与付出远远不成正比。有的同学甚至因历史太麻烦而放弃了这一学科的学习。

有了这种想法之后,我开始了在同学老师间的调查研究。通过询问交流,我发现在我身旁的同学大多都是靠死记硬背的方法来学习历史的,可是这种方法背东西耗费精力又效率不高,且背的不扎实。在考试时就会显现出它的副作用,比如说运用不灵活,答题答非所问,虽然答上了,但往往丢三落四。看来死记硬背的方法是不可取的。

带着这个问题,我曾向父母求助,他们没能给我明确答复。我又向老师求助,老师给了我一个名叫瞬间记忆的方法,我试了试,发现虽然当时记住了,但遗忘的很快。最后我把希望寄予了有求必应、有问必答的百度,希望能找到令我满意的答案。我满怀希望的上了百度,映入眼帘的却是无数虚有其名的记忆法。

我无奈了决定去河边散步,平复一下失落的心情。走着走着,沿河的一块景区指示牌吸引了我的目光,景区牌上只有一条线,但上面明确的标注了一个个沿河景点,沿河景点下还标注了景区特点及详细内容,让人一看就懂。顺着小路我继续前行,脑海中却不由自主的浮现出各个景点的位置和他们的大体资料。我恍然大悟,意识到这不就是我一直所找的学习方法吗?我快马加鞭的赶回家,开始模仿景区牌的样式设计历史学习方法。终于,我设计的第一张导学图出炉了。我用a4纸,横版设计,在纸的中间位置画一条直线,直线右端标注箭头,按年份从小到大的顺序,在线段上从左到右标注了重要年份,在线段下方标注重大事件,在上方标注主要任务和详细资料,并用竖线区分各个朝代。

我兴奋极了,迫不及待的试用我的劳动成果,感觉很有成效。我把我的这种学习方法推荐给几个要好的小伙伴,使用一段时间后,他们也说不错。不久我又发现在休闲的时候使用效果更好,能够充分利用一些闲暇时间。如果学后再加上几个小题就再好不过了。

经过实践验证,我感觉我发明的这种学习方法既节省了时间,又保证了效率,还具有灵活性,真是种值的推荐的好方法。如果同学们能够运用我的方法的话,我想大家一定会抛却烦恼,爱上历史。

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