读后感是对作者的观点、情感以及作品主题的理解和反思。在下面的范文中，我们可以获得一些优秀的写作技巧和思路，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇一
人活着有什么意义呢？翻开这本《假如给我三天光明》，你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作，它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸，有笔锋一转，回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀！她虽然是几乎生不如死，可是她还是回忆曾经的美好，没有一丝的胆怯，勇于挑战生命的极限。
海伦的老师———安妮莎莉文，她是一位十分坚强的老师，能够教一个又聋又哑的学生，该是何等的不容易呀！
海伦是一个坚忍不拔的人，只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界，手就是她唯一的通往这个世界的小洞，而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聋哑人不是废人！
她的世界只能通过触摸来感知，可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明，而且，她乐观的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有帮助过她的人的面孔，让他们的形象永远的留在她的记忆里；第二天，在黎明起身，去观看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，再一次迎接黎明，去观看全世界的美景，让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事，我深刻的感受到，我们真是太幸运了，拥有一切美好———健全的身体，美好的世界，让我们好好珍惜这美好的世界吧！
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇二
在‘妈妈’的带领下，我去新华书店买到了[假如给我三天光明]这本书。一回到家我就认真仔细地阅读起来，我被海伦那种不屈不挠自强不息坚定执着的‘精神’深深地震撼了，她用自己的实际行动创新了一段传奇。
这本书是海伦。凯勒（1880――1968）的自传。讲了又盲又聋的海伦坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦十九个月时，一场大病使她失去了视觉和听觉，从此便永恒生活在黑暗无声的世界中。随着年龄的增长，她越来越期望表达自己的思想感情，被无力表达的痛苦不停地折磨着，最后她只能靠发脾气来排泄累积已久的孤独感和恐怖感。因而她变得古怪粗暴无礼任性不爱与人亲近。
莎莉文老师的到来，使情况发生了转变。莎莉文老师用爱去感化她，并教她认字阅读。老师因材施教，让海伦逐渐意识到每个字的意思。海伦茅塞顿开之后，学习欲望便一发不可收拾。海伦开始迫不及待地学习，像一块海棉似的不断从生命本身汲取知识。对知识的渴望，使她在常人难以想像的单调与枯燥中，学会了英德法拉丁希腊五种语言，阅读了多部文学名著和一些哲学书籍，吸取那些伟人的思想。她把学习比做攀山，跌倒了再爬上去。得到一点进步，就有了一份快乐，渐渐看到更广阔美丽的世界。
海伦在学习过程中所遇到的艰难是我们常人难以想像的，虽然她也会焦燥愤懑，但她总能及时调节自己的心态和情绪，自信满满地继续往前走。她积极乐观的人生态度值得我们每一个人学习。
梅特克林夫人曾经说过：“海伦。凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她也应该得到永世流传，对我们的生命赋予必要的提醒。”的确，海伦的一生，是生活在黑暗却给人类带来光明的`一生，她用行动证明了人类战胜一切苦难的勇气，给世人留下了一曲永恒难以遗忘的生命之歌！[假如给我三天光明]写出了盲聋者对光明的无限渴望。哪怕惟独三天，她也一定会加信珍惜，在短短三天中做出许多事。
我们应该向海伦学习，不埋怨，不放弃，珍惜每一秒，才对得起璀璨的眼睛和一切美好的东西。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇三
海伦·凯勒是一位双目失明、无法言语的残疾人。我们虽然拥有比她健全的身体，但却常常犯那种“常识性”的错误。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此海伦·凯勒变得暴躁、任性和性格孤僻。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时在20岁的莎莉文老师的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的美妙，领悟出了知识的奇妙，以及生命的真谛、人生的意义。
《假如给我三天光明》这本书写的是海伦·凯勒一生的事。书中感人的故事，总是在我受到困难时鼓舞着我，要勇敢地面对这一切，将困难解决，而不是埋头痛哭。一个人只要有理想，有目标，并不懈地向着希望努力进取，就不会被困难绊住脚，你就会拥有无限的力量去实现它！
在我们生活当中，有许多人在白白浪费着自己的生命，自暴自弃。海伦·凯勒是一位虽然双目失明、无法言语的残疾人，可是她并没有自暴自弃，而是勇敢地抬起头面对风雨。为此，我感到很惭愧。
从没有遭遇过灾难，甚至从没有体验过不幸的我们，只有享受幸福。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这句话深深的震撼了我。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实描写。海伦凭着一颗坚强而有毅力的心，最终在灾难中立起。
让我们像海伦·凯勒一样坚强地面对生活和困难，不让自己的生命白白流失，让有限的生命绽放出最美丽的花朵！让自己也创造出一个又一个的奇迹！让我们好好珍惜自己所拥有的，努力学习，用微笑度过困难，用顽强不屈的毅力放飞希望的翅膀！让我们生命的每一天都活得精彩！
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇四
“太华生长松，亭亭凌霜雪。天与百尺高，岂为微飙折?”这首诗的意思是：华山上生长高大松树，巍然挺立，傲视霜雪。天生有百尺高的身板，微风哪能吹倒他呢?在唐代诗人李白笔下描绘的华山松树，虽身处逆境却依然坚强地生存，与这棵松树有同样精神的便是她—海伦·凯勒。
海伦·凯勒，美国女作家、演说家、社会活动家。看似辉煌的背后又有谁了解的很清楚呢?我读了她写的《假如给我三天光明》，才深深地了解她苦难的坎坷的一生。
海伦·凯勒在19个月时患了猩红热，不幸失去了视力和听力，从此便生活在无光无声的世界里。在这黑暗而又寂寞的世界里，她曾自暴自弃过，与家人隔绝，与外面的世界隔绝。但当安妮·莎莉文老师到来时，海伦的一生从此发生改变。
安妮是一个残障教育家，一毕业就成为海伦的老师。他教海伦各种知识，教他认字，写字……让海伦重新燃起生活的希望。在安妮的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦，奋发自学，最后还上了大学，并成为一位学识渊博掌握多种语言的著名作家和教育家。
读完这篇文章后，我油然而生起对海伦·凯勒的敬佩之情。
海伦·凯勒是不幸的，幼年就失去了视力、听力和语言表达能力，一个人孤独地在黑暗无声的世界里默默挣扎，但他也是幸运的，遇到了一位优秀的导师，他在自己坚持不懈，一心苦学的努力下，用自己的方式认识了这个世界，领悟到爱的真谛。
海伦·凯勒在逆境中并没有屈服，她用自己坚强的毅力战胜磨难，我们要学习海伦勤奋好学、坚忍不拔、热爱生活的精神。
逆境是使人奋发向上的动力，是锻炼一个人意志的火炉，那些成长在逆境中生活在艰难困苦中的人们，特别是我们青少年，不要悲伤，不要哀怨，不要让不利的环境束缚住自己的手脚，要努力在困难中舒展自己的双臂，去拼搏，去创造!
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇五
她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女；由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。
当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音，一练就练得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感内疚，我们读英语读五六次已是足够了，可她为一个发音练几千次，真让我们感到不可思议。
“我的身体虽然不自由，但我的'心是自由。”是呀，身残志不残，身体的缺陷是可以用心灵去弥补的，残疾人如果有志，万事皆有可能，何况正常人呢！
读完了《假如给我三天光明》，我不禁感到惭愧，因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜，当失去光明时，悔之晚矣！我们应该以海伦·凯勒为榜样，勇往直前！
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇六
今天我翻开了《假如给我三天光明》这本书，仰望着20世纪最伟大的女性之一海伦凯勒。阅读是一种好习惯，阅读这本书让我了解到一段伟大而又传奇的人生，感受着一种淡然而又豪迈的气息。
这本书是海伦凯勒笔下的作品，她用着简单的文字，将自己不屈的一生阐述给大家。海伦凯勒将她的人生写得如此平静，而我却读得热泪盈眶。
这本书主要讲的是海伦凯勒的人生，当她一岁多时就失去了视觉和听觉。五岁时便失去了语言表达能力。从此她就生活在无光、无声、无语的世界。但是坏事并没有一直在“作恶”。她有幸遇见了她的老师：安妮·莎莉文小姐，在莎莉文老师的帮助下海伦凯勒开始学会阅读，从牙牙语成为一名演唱家。从学会“水”字到写作文，最终考入哈佛大学。成功之后，海伦凯勒并未忘记自己小时的痛苦，立志要帮助其他身残志坚的孩子。最终她从一个痛苦里挣扎的女孩变成了一名震撼世界的慈善家…我想说：“海伦凯勒是我们人类永远的骄傲！”
书中海伦凯勒阐述了她一生最大的愿望：假如给她三天光明。第一天她要去看人，感受人类的光芒和慈祥。第二天她要去图书馆，看遍变化无穷的万古千年，看遍人类历史上所有艺术成就。第三天她要去城市观赏城市的美景，看遍人类的悲欢离合。
看到这一段我不由得感到愧疚，健康的我根本没有考虑过这些眼中的寻常景象，也从没有觉得它们有多么的了不起。没想到我眼中习以为常的东西，却是别人一生都可望而不可即的。这本书让我们明白了：人要珍惜身边的一切，不要因为拥有而不珍惜，当失去后才感到后悔。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇七
《假如给我三天光明》这本书，讲述了一个被上帝抛弃的女孩依靠自己的努力获得成功的故事。她自幼双目失明、双耳失聪，却从没有绝望，而是用着别人想不到的毅力学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于哈佛大学。
如果每个人在年轻的时候都有几天失明、失聪的日子，也不失为一件幸事。“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”这是海伦。凯勒的心声。
假如给我三天光明，第一天，我会将我所有朋友、亲人、宠物、家什的面孔深深地铭刻在心中；我要去森林，感受大自然的而美丽，去看夕阳缓缓落下。对于周围的环境，看得见的人总是习以为常，即使是那些壮丽的景色，也只能使他们多看几眼。他们从来没有认认真真地端详过自己身边的亲人、朋友和家庭。对于海伦来说，每一个萍水相逢的朋友，都是从手指尖触摸他们的脸颊，才能知道的。
假如给我三天光明，最后一天，我将去迎接黎明的到来，我将从森林出发，走遍这座城市，去旅行。在最后的几个小时，我将再次跑到剧院，仔细领略一下人类精神世界的杰作；我要站在最繁华的街角，看一看川流不息的人群和车流。当夜幕降临，黑暗再次将海伦包围，今后她每触摸到一件物品，记忆中都会浮现出它鲜活的景象。
“把活着的每一天都看作是生命的最后一天。”这样，你才会懂得珍惜。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇八
马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”
海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦，但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了!
看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒，我想到了自己：别说承受失去光明与声音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎儿”，哪怕是一道很小的“坎儿”，我都很难逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击，哪怕算不上是“风浪”，我也不能克服。
人的一生决不会一帆风顺，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛坠入深谷，从此一蹶不振。其实，跌倒了，不必害怕，爬起来，继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇九
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒”。第一次“接触”海伦，是在《假如给我三天光明》之中，我的心被深深地震撼到了！作者海伦·凯勒是美国著名盲聋女作家，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说。书中，作者为自己假想了三天拥有光明的时间，短短的三天，却涉及了生活的方方面面，字里行间，无不洋溢着作者对生活的热爱，她祈祷能用三天的光明去感受这个世界，熟悉身边的一草一物。然而，命运却和她开了个大玩笑，现实中海伦的一生只有十九个月可以感受到光明与声音，她根本无法拥有正常人最平凡最普通的生活。但苦难对她而言，却成了一块很好的垫脚石，一切的不幸成就了她坚强的性格，支撑她克服了常人无法想象的困难，使她成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
当海伦处于人生的低谷之时，是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受挑战生命的力量，是知识使她能以惊人的毅力面对困境。所以，在《在假如给我三天光明》这本书中，海伦说了这么一段话：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”
在书中，海伦还用细腻的笔触，对大自然的景色进行描写，使人难以相信这是出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……在知识的世界里，她学会用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！
读这本小说，我们不难感受到：海伦的一生都在用知识与世界沟通，知识为她铺设了一条成功之路。因为有了知识，海伦才能透过心灵之窗去感知世界，进入人生的最高境界。她在用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永远不能遗忘的生命之歌！
这本小说给我们带来的冲击是不言而喻的。海伦让我们知道：在这样一个色彩斑斓的世界，所有的一切都有其存在的意义。作为新时代的青年学生，我们更需要不断地学习，不断充实地自己，在学习的过程中体验成功的乐趣，让我们一起用知识去点亮自己心中的那盏灯，照亮通往前进的方向吧！
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十
善用你的眼睛吧，犹如你明天就会失明！
——海伦·凯勒。
歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我深深地相信了这句话，因为不久前，我就和海伦·凯勒这位高尚的文学家谈了一次话。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一部自传。海伦·凯勒是先天失明又同时失聪的，这对一个人来说是多么大的打击呀！可是，她却以优异的成绩考上大学，在文学上，她更是成绩出众，这对于一个盲人来说，实在是不可思议，在我读这部小说时，我的心一次又一次被海伦的顽强毅力和坚定的意志所打动，我从没有感觉海伦·凯勒比正常人少了什么，或许她的世界是没有任何色彩，没有任何光芒，没有任何美妙的东西，但是，她的世界却又是色彩最丰富，光芒最灿烂，跳动着欢快的音符的，莎莉文老师用爱与希望注满了她的世界，她无私地把爱倾注到小海伦幼小的心灵里，在海伦最无助的时候给予她鼓励与关怀，莎莉文老师用她宝贵的青春铸就了一个不朽的传奇。
读了海伦·凯勒的这本书，我发自内心感觉我是幸福的，因为我有一双明亮的眼睛和一对灵敏的耳朵，我可以轻松地学习，我可以自由得做自己想做的事……或许，一个健全的生命的本身就是幸福的。健全的人们还抱怨些什么呢，或许生命中会有挫折，但是，生命总是要坎坎坷坷，跌宕起伏的，我们总会凭借自身的努力和顽强的意志从困境中走出来，而像海伦这样的人却是一辈子饱受折磨，正常人的生活对他们来说是一种遥不可及的奢望，是一个永远都不会成真的梦想，他们渴望着有一天可以过正常的生活。
海伦·凯勒在书中有一句话说得好：“盲人往往比正常的人能看到。”因为正常的人们习惯了这周围的一切，对于任何美丽的景象都不屑一故，一个健全的人往往只能看到这个世界的一个部分，并没有注意到那些就存在于我们周围点点滴滴、微不足道的美，而盲人，他们尽管没有视力，但他们会用全身的精力去感受这份美，他们往往能感受到健全人们所感受不到的美，这恰恰是健全人们毕生也达不到的境界，所以，我们不要总是等到失去时才懂得珍惜！
我们应该学会感受生命的美好。我们能自由地阅读，我们可以做一切我们想做的事，我们可以看一切我们喜欢的事物……每每想到这些，我便感到似乎有一缕温暖的阳光照亮我眼前的漫漫长路，感到快乐，感到幸福，感到生命的美好。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十一
马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”美国《时代周刊》也将海伦·凯勒选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒的杰作——《假如给我三天光明》曾给了很多人巨大鼓舞。
读着这本书，我仿佛看见海伦·凯勒用她的小手摸着老师的嘴唇，学习说话；我仿佛看见海伦·凯勒一个人在自己的房间里练习、练习、再练习……成天面对着无尽的黑暗,这是件多么痛苦的事情呀!
这次，我准备体验黑暗。我来到楼梯口，拿出一根黑丝布条，缠住眼睛，走了起来。我缓缓抬起右脚，却迟迟不敢放下去，终于，我鼓起勇气一脚踩下去，还好，没事。我的胆子愈来愈大了，连贯地走了起来。突然，我的脚一踩空，眼看马上掉下去了，还好及时抓住了身旁的栏杆。“吓死我了。”我一把抓下了布条，享受着阳光。
通过这次的黑暗体验，我明白了盲人是多么的痛苦，他们一生都生活在黑暗和恐慌中，而海伦·凯勒不仅是个盲人，还耳聋，却依然坚持不懈地学习，我要向她学习这种不屈不挠的精神。
黑暗不可怕，可怕的是“惧怕黑暗”。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十二
记得美国著名作家马克·吐温说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”
这本书一共有五个部分，其中第三部分——走出黑暗与寂静，更令人惊叹！海伦出生十九个月就变成了又聋又瞎的人，她既看不见，也听不见，就是这样一个盲聋哑人竟从哈佛大学毕业后处处奔走建起了一家又一家慈善机构，被美国《时代周刊》评为十九世纪十大英雄偶像。每每读到这儿，我既为她战胜困难和危险的勇气而震惊，更为她人生的辉煌而激动！
这本书还使我懂得了知识可以给人无穷的力量！拥有知识才幸福！知识使海伦创造了人间奇迹！当海伦感悟到第一个词后，便开始认识了知识，她迫不及待地认字、阅读，像一块海绵一样汲取着知识，使她在常人难以想象的单调、枯燥中学会了德语、法语、拉丁语等许多国语言，并阅读了多部文学、哲学名著，知识让她看到了更广阔的世界，更璀璨的云端！知识像一道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她内心的世界，也架起了她与外界沟通的桥梁——她去骑马、游泳、月夜泛舟、参观博物馆、观赏歌剧，她活的那样精彩、幸福、完美、有意义，知识给了她挑战生活的力量！
我要大声地告诉人们，不应该只有聋子才看重自己的听力，也不再只有瞎子才珍惜眼睛的明亮。我们拥有健康的体魄、良好的环境、优秀的老师，我们不会再忽略生活的美！
我爱生命！我爱知识！我爱生活！
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十三
从来都不会去翻看阅读地我，今天莫名其妙地被一本书所吸引，她有着一颗顽强的心，使我为之震撼——海伦凯勒。
她是一位坚强的残疾人，她的世界是黑暗又寂静，这曾经让她对自己的生命失去信心，但是，因为有安妮·沙利文的出现使原本放弃生存下去的海伦获得了生的希望，经过了安妮·沙利文耐心的教导，慢慢的，海伦对世界是充满了好奇心，甚至想尽自己努力获得光明。
海伦的一生是一个悲剧，但是，海伦却努力地把悲剧演化。为什么海伦可以认识世界？为什么海伦会拼单词？为什么海伦可以与外界沟通？在我们看来，这样一个个奇迹般的故事却真实地发生在了海伦的身上......
世界上没有一种给予是理所当然的，我们虽然有比别人好的身体条件，却没有比别人强的魄力与胆识。错愕的命运使海伦的人生带着一丝遗憾画上句号，但是，海伦凯勒没有放弃过一分一秒生存下去的希望，而她战胜了这个命运，相对来说，我们的命运比她好，所以我们更要珍惜我们美好的日子，不能虚度光阴，就算受到了命运的挑战，也要微笑着面对，用顽强的毅力克服，就像海伦凯勒一样。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十四
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她在他生活的八十八个春秋里，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。
“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊！那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。
我和我们班孙书杨比，学习比我好，体育比我好，自主能力比我好，国际象棋也比我好。我仔细的思考了为什么我们的差距或这么大。原来，孙书杨会珍惜时间，而我不会，因此，我要好好珍惜时间，来珍惜生命。
“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措，但她醒悟了，变得乐观起来，甚至心理上比一些正常人还要健康。
海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏那种坚韧不拔的毅力。
所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十五
在现实世界中，我们应该在日常生活中度过平凡的一天。“这是海伦·凯勒在世界之光中忙碌了三天的上学期，我画了空到学校图书馆借了海伦·凯勒的一本书《如果给我三天之光》。读完这本书，我的心似乎汹涌澎湃，无法平静下来。
这本书主要讲述了失明和失聪的海伦·凯勒(helenkeller)的一生，她一生中只有19个月的声光。在老师的帮助和关怀下，海伦·凯勒克服了许多困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最终成为慈善家、演说家和教育家。
虽然海伦·凯勒只是一个聋哑人，但她没有放弃自己的生活，而是更加努力地面对黑暗的世界。如果你给我三天光明，“第一天我会看着人们，他们的善良、善良和友谊使我的生命值得活下去；第二天，我将在黎明时起床，看夜晚变成白天的动人奇迹。第三天，我想做什么。我们拥有比海伦·凯勒更多的东西，但我们必须向海伦·凯勒学习，从她的坚韧中学习，遇到挫折，不要害怕，有勇气面对它们。
然而，我不同于海伦·凯勒。我一生中遇到过许多挫折，但我不像海伦·凯勒。例如，有一次当我在做作业的时候，我遇到了一个难题，却做不到。在过去，空当我妈妈看到它时，她生气地说:“如果你不去想一个难题，你怎么能在过去就空去做呢？”“是的，怎么这样空过去，我回头努力想了想，一会儿，才想起来。
生活不可避免地会遇到挫折。如果我们像海伦·凯勒一样想找到解决问题的方法，我们就能成功。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十六
四月是我校的读书月，我们五年级读的书目是《假如给我三天光明》。
读了这本书，使我受益匪浅。
海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界了的人竟然以优异的成绩毕业于美国哈佛大学。
一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
我们不得不佩服这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。
说实话，我很佩服海伦。
不是因为她取得的一番丰功伟绩，而是敬佩她能在逆境中，坚强的活下去，并且取得成就。
我还清楚的记得书上那一小段话—“海伦趁着老师、父母不注意的时候，又悄悄躲在角落里练习说话。”
为了说话，海伦付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水，为的只是让自己快点学会说话，快点喊声爸爸妈妈。
海伦女士的一生是奋斗的一生，是自强不息的一生。
跟她相比，我就相差甚远了。
记得小时候有一段时间，我特别喜欢画画。
还缠着妈妈帮我买绘画的工具书。
为此，妈妈还特意帮我报了一个绘画兴趣班。
但没有恒心的我，只学了一个月，就对画画失去了兴趣。
那些书被我遗忘在书橱里，书上落满了灰尘。
现在看到班上同学能画出那么好的佳作时，我又羡慕又愧疚。
残疾人能做到的，我们正常人更应该做到，我们要珍惜我们现在拥有的美好生活，关心更多的残疾人。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十七
《假如给我三天光明》主要讲海伦凯勒在一个无声无色的世界里，靠着一颗不屈不挠的心，以惊人的毅力，毕业于哈佛大学，并建起慈善机构，把慈爱的双手伸向全世界。
看完这本书我被海伦凯勒这种精神深深地震撼了，特别是书中那一句：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。”使我思绪万千，想起我为了贪玩，忘记时间，等交作业时，才会留恋时间，才会有一种“时光倒流”的迫切愿望;想起我寒假里玩电脑，使自己的视力又下降0。2，才想起以前那双明亮的大眼睛看东西是那么的方便。
看到海伦凯勒那种不怕困难，以惊人的毅力，用生命全部的力量去奔走而建起的慈善机构。又想起自己的减肥计划，仰卧起坐不是三天打鱼两天晒网，就是没做几个稍微有点累了就停下来。跳绳也是，跳几个喉咙稍微有点难受了就又放弃，一次也没坚持过，使自己的计划一次次地泡汤。美味佳肴更是控制不住自己，总说吃了这顿再也不吃下一顿，但到了下一顿还是这样说。
今天，我看《假如给我三天光明》这本书，才真正知道生命的宝贵，才真正了解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的意义。我会重新对待我的人生，对待我生命中的每一件事。
这个暑假有一本书，震撼了我!这本书的名字叫做《假如给我三天光明》。
这是一本自传体小说，书的主人公名叫海伦.凯勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一次猩红热，被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自弃，但在导师安妮·沙莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
如果你没看过这本书，你无法想象这是怎样一个坚强的女人，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克里夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像!
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切.
读完这本书后，我不禁为书中这个坚强的女性折服，她克服看不到、听不到的难题，硬是凭借着仅有的触感，学会了说话、“看世界”。因为自己的残缺，她更能体会那些看不到的人们，为他们去谋福利。我们作为一个四肢健全的人，更应该好好像她去学习，学习她的坚强!
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子----海伦·凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来，写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人，一生困难重重但她一直很乐观，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界，办了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
海伦小时候生了一场大病后，视力听力尽失，她不能喊一声妈妈，也不能述说心中的感受，她的心灰意冷到极点，但她毫不气馁，丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人，也许早就自暴自弃，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，书的字里行间中，无不洋溢着她对生活的热爱，8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦说：“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当作自己的光明，把别人听到的音乐当作是自己的音乐，把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有哀叹命运对于自己的不公，不接受和渴求他人的怜悯，而是勇敢的接受命运的挑战，自强不息的毅力面对困境，凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。
优秀假如给我三天光明读后感假（案例18篇）篇十八
《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅。它教会我应当坚强，不能轻易放弃。
20世纪，一个以独的生命个体以其勇敢的方式震惊了全世界，她——海伦.凯勒，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的女子。她被一场高烧夺取了听力、视力，由于看不见也听不见，导致她连说话的本事都丧失了。
然而，正是这么一个被幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学的德克利夫学院。她用盲文机学会了英语、希腊语、拉丁语等多国的语言；依靠只的和弯曲的铅丝学会了几何！并且她还建立了一家家慈善机构，为残疾人造福。
创造这些奇迹的全靠一颗不屈不挠的心。海伦理解了生命的挑战，用爱心拥抱整个世界。最终在黑暗中找到了人生的光明，最终又把慈爱的双手伸向世界！
我很佩服海伦，她看不见也能用优异的成绩考上哈佛学校，学会了那么多种语言，并且还建起了一家家慈善机构。如果我能学习海伦这种坚持不懈的精神的话，那所有问题都能迎刃而解了。
海伦令我佩服的除了是她的精神、智慧，还有她的心态。她以往说过：“忘我就是欢乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我我的阳光，别人耳朵所听见的音乐当作我自我的乐曲别人嘴角的微笑当作我的欢乐。