精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)

时间:2025-09-07 作者:笔尘

演讲稿范文可以提供给演讲者参考,让他们更好地了解如何撰写一篇优秀的演讲稿。演讲的能力是一种可以培养和提升的技能,希望大家能够积极锻炼和实践。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇一

农民朋友们:

在这群星点缀的盛夏之夜,我们高兴地在此举行由县委宣传部、县文联、县广电局、县文体局主办,**镇政府协办的竹海艺术团服务“三农”文艺精品下乡演启动仪式,在此,请允许我代表县委、县政府向顶着酷署参加表演的演员们表示诚挚的慰问,向为此次活动付出辛勤劳动的有关组织和个人表示衷心的感谢。

开展文艺精品下乡巡回表演活动,是传播先进科学文化,促进精神文明建设,巩固农村文化阵地,丰富农民文化生活的重要渠道,也是我县全面贯彻市委市政府十百千万工程和创建省级文化先进县的重要举措。此次服务“三农”文艺精品下乡演出活动定位高、历时长(今年7月至年底)、涉及面广(涉及全县乡镇),充分体现了群众文化活动的“双百”方针和“三贴近”原则,并为团体参与无偿下乡表演活动开创了先河。

我相信,在全体文艺工作者的努力和广大群众的参与下,我们定能依托这一载体,推动群众文化活动的不断丰富,推进文艺精品创作的不断深入,推动文化大县建设的不断迈进。

最后,预祝此次活动取得圆满成功,祝各位朋友身体健康、合家欢乐。

谢谢大家!

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇二

为深入贯彻落实党的xx届五中全会,全面做好__年我社区的人口与计生工作,保障和改善民生,为“十二五”开局营造良好的人口环境,根据自治区党委宣传部和国家人口计生委的总体部署,自治区人口计生委决定,中亚南路街道卫星路社区开展了“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生宣传活动”。活动开展小结如下:

一、指导思想。

以_论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传xx届五中全会精神、全面做好__年人口与计生工作为主线,积极开展“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者,采取多种形式为群众办实事、办好事,解决生产生活中实际困难,营造和谐稳定、欢乐祥和的氛围。

二、活动方式。

(一)文艺文化惠民,积极开展人口文化宣传活动。

大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展前景。

积极协调地方文艺团体、驻区单位和辖区内业余文艺骨干,组成文艺小组,开展文艺演出,更好地满足群众对节日精神文化的需求。

发挥人口计生主流媒体和新家庭文化屋、人口计生宣传栏、宣传标语、计生文化墙等基本公共服务设施的阵地作用,卫星路社区新家庭文化屋自从去年建立以来,搞好环境布置,定期向广大居民群众尤其是育龄群众开放,并在今年五月5、29绘制了二十余幅计生文化墙,直观生动的向居民群众宣传国家计生政策,为基层群众提供良好服务。

(二)促进生殖健康,积极服务流动人口。

积极组织“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”。组织专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、生殖健康优质服务。入户认真开展“优质服务”活动。

积极开展服务流动人口活动、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”活动。社区组织志愿者定期到辖区空巢老人、残疾人家庭进行走访慰问,对他们的生活进行照顾,并对辖区农民工子女、留守儿童开展学习辅导和课外实践活动。

卫星路社区加强组织领导,统筹安排各项工作,切实搞好“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,与婚育新风进万家活动、新家庭计划、关爱女孩行动、生育关怀行动、人口文化建设等活动紧密结合起来,充分利用自身优势,开展了多种形式、丰富多彩的人口计生“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,营造了良好氛围。

一是经过大力宣传教育,增强了居民生育文化的认识。丰富了居民的文化生活内涵,促进了居民思想道德素质的提升。

二是通过提供卫生健康服务,积极为育龄群众提供面对面、个性化、多元化、方便、快捷、优质的避孕方法,积极为育龄妇女上门做好环情、结扎等随访服务,对随访出的问题及时补救或用其它避孕方法,始终做到从育龄妇女实情出发,为全区的低生育水平提供了保障。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇三

暑假期间化学化工学院开展了以“宣传环保知识,加强环保意识”、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题一系列大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:

一、社会实践的前期准备筹划工作。

为进一步落实大庆师范学院暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,化学化工学院团总支积极开展了“暑期社会实践动员大会”,广泛宣传暑期社会实践的目的和意义,极大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。

二、社会实践活动的主要内容及目的。

1、开展了“宣传环保知识,加强环保意识”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

此项社会实践活动目的是让学生们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治县一心乡和龙虎湖畔人们对环保知识的了解情况,同时宣传环保知识,加强当地村民的环保意识。

2、开展了“防止水源污染,保护生态环境”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的检测:水样的浑浊度、嗅和味、ph值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对,判断湖水是否能作为自来水水源(型集中式供水或者分散式供水的源头)。以及该水源是否可以作为灌溉或养殖用水。

3、开展了“关爱老人,共建和谐家园”为主题的大学生社会实践活动。

此项活动目的是关爱孤寡老人,通过为他们打扫卫生,与他们聊天、为他们表演节目与们建立亲情关系,帮助他们驱除孤独,让他们的心灵得到安慰。弘扬“孝敬父母,尊敬长辈”,这一中华民族的传统美德。

三、社会实践活动的心得体会。

作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是:接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。

在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。

通过社会实践活动,使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风,通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇四

为了响应团省委、团市委关于大学生暑期科技、文化、卫生三下乡的号召,贯彻党的十_大精神,引导同学们深入学习领会党的十_大会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕建设生态文明城市,建设和谐新农村这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行生态文明城市建设主题宣讲调研活动。本次暑期三下乡社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视,于20__年7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、精心部署,全面策划。

我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增加新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。

二、严格要求,保证质量。

从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责三下乡活动各种方案的制订和实施。具体有三下乡社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装、证件以及器材物品的准备,三下乡支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训。为此次三下乡的教学工作的顺利开展提供了保障。

三、创新的思维,丰富的活动。

学院制定了《建设生态文明城市宣讲提纲》,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合。

四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人。

一周的社会实践,有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕建设生态文明城市,建设和谐新农村这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。

(一)建设生态文明城市宣讲。

针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:。

1.走乡串寨进行调研。

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了《贵阳学院暑期三下乡生态文明城市建设调研报告》,结束后我们将此报告交到乡政府一份,希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题。

2.以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用。

3.与乡镇干部的座谈会。

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的三种三养等特色农业进行了详细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定态度,希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。

4.板报宣传。

板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净,将生态文明城市建设的相关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。

(二)支教。

支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养,我们针对这一现象,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同学我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语。由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好。

(三)文艺汇演。

7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演。演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的《爽爽的贵阳》,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

(四)科技兴农。

1.基地共建。

7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了一些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。

2、播放教育影片。

影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放一部教育影片,并在中间穿插一些生活常识,实现寓教于乐的目的。

此次三下乡实践活动的策划阶段,在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关心下,对我们三下乡服务队活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次三下乡实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇五

电工协会组织三下乡,协会里面好多人都很向往的一个活动,也包括我!

活动说了很久,终于等到报名的那天,可是名额有限,部门的人有很多是高手,虽然报名了,可是,还是没有我的名额,非常遗憾,我不得去!

当时,很伤心,因为不得去,后来,我不甘心,我去找会长,副会长,说:我想去三下乡,想去那锻炼一下自己!学多点东西!他们说好,如果可以,帮我多加一个名额!

过了些天,会长说我可以去了,我真的好开心哦,我可以去三下乡了!

那时,我就有点来不及想和某人说:我可以去三下乡,可是,看着灰黑的头像,望着久不拨过的干嘛,最后还是没有说!

高兴了好些天,直到那天,她和我说:我17号回家!

我疑问了,问:不是去三下乡?怎么……

“当时报名的时候我没有报名,所以不得去了!”

……

听着大家回家的消息,突然发现,我去三下乡,不是喜欢去,不是为了摘玉米,不是为了看星星,而是……为了不比你少任何一样活动经历!不想你可以去而我不能去!

突然听到你不去的'消息……开始…也想回家了!

不过,既然说要去了,不想也要去,即使你不去了!你回家做工,学习,还是干什么,我也要做好现在答应了的工作!

呆在宿舍的几天,正好可以静静的发呆,想……

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇六

七月,一个充满激情与希望的季节。他们,背上快乐的行囊,以青春的名义,整装待发。支教是他们坚持的盔甲,快乐是他们不变的心情,快乐支教,快乐下乡,将是他们一路的信念。

爱心支教传能量,飞扬青春奔附城。岭南师范学院法政团委“三下乡”社会实践队理论宣讲团把下乡基地确定在湛江市雷州附城镇附城中学,即将在这里开展为期十天的三下乡活动。

在准备下乡的日子里,队伍多次召开了队员会议,对于下乡的各种细节以及安全问题都作了明确详细的解说与强调,每一位队员都熟知自己身上所肩负的责任与义务,每一位队员都知道在这十天里队伍的目标与期望。另外,该队伍通过各种各样如发微博、撰写新闻稿以及到基地踩点宣讲等的宣传方式,扩大队伍的影响力,从而让这一次的下乡支教活动能够引起更多的爱心人士或者社会各界的媒体关注,鼓励更多的人加入到支教队伍当中,与他们一同,为奉献奏响青春的旋律,为孩子们稚嫩的梦想扬帆起航。

三下乡,是一个需要青春、激情与奉献的大学生社会实践活动。在他们看来,“三下乡”不仅仅是科技、文化、卫生下乡,而且是支教下乡、青春下乡、快乐下乡。下乡期间,在给孩子们拓宽视野之余,也要给他们带来快乐与希望,让他们拥有一个难忘的暑假,让他们知道外面的世界有多精彩,让他们对未来更加坚定方向和信心。于是,实践队员们想用青春的热血给自己树立一个目标,让支教的这十天里无论是基地学生们还是实践队员自己,都能收获到不一样的感动和正能量,让这十天的`支教变得充满意义。

聒噪的知了不厌其烦地喊叫着,炙热的太阳烘烤着大地,但无论怎样也阻挡不了他们激动的心情――三下乡队伍终于出发了!这一天,队员们怀着兴奋与期待的愿景,带着自己准备已久的行李与心情,迈着健朗轻快的步伐,走上这一趟整整十天的旅程。一路上他们欢声笑语,哼着歌,迎着风,各自怀着不一样的心情与期待。他们都知道,行走路上,需要努力需要坚持;他们都希望,蜕变,从此刻开始。也许这一趟旅途会有艰辛会有挫折,但是每一位队员都坚信――从自己做起,一切因自己而有所不同。

从确定队伍基地的那时起,他们一直都很希望在雷州这一片淳朴的热土上,有这样一间美丽的学校,校园里有一群可爱活泼的孩子,可以与他们一起度过这十天苦中带乐的日子,一起互相为每个人的青春添上难以忘怀的一段回忆。

这一路,且行且珍惜。珍惜旅途中的遇见,珍惜遇见了的朋友,珍惜每一段时光。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!首先,请允许我先自我介绍一下,我是xx,在“教育关爱·牵手圆梦”暑期社会实践服务活动中我是后勤小组的成员。其次,今晚能来给14级的师弟师妹们交流一下师姐在三下乡中的感受,我本人感到十分的高兴。最后,我代表我们xx三下乡团队向给予我们关爱与帮助的领导、老师、师兄师姐及xx的乡亲们说声谢谢,“谢谢你们!”。

俗话说“世界是我们的,但世界终究是你们的”。弹指一挥间,我已是大三的学子,明年的现在我已走向实习的道路,实习完,再过一个春节我就要走出校门。师弟师妹们,我们不是校园里的草木,它们可以年复一年的生长在xx师范学院的校园里,而我们几乎只有短短的四年时间。

在这四年里,有的人过得很充实,很多事情都体验过一番;有的人很懒散,毕业后记不起大学里的点滴。你们想过一种什么样的生活,关键在于你们自己。当有锻炼自己的机会,就要好好抓住,过了这个村就可能真的没有这个店了。打个比方说,我们今年暑假去了xx市xx县xx镇,也许以后几年都不会去这个地方了。你大一暑假不参加,大二暑假也不参加,你大三暑假想参加,就有点晚了。大三,考研的要看书了,考公务员的也要看书了,四级二级没过的就更要看书了。

如果你有一颗奉献的心,有一种把自己的能力撑起别人幸福的冲动,有一种敢于体验各式各样生活的人,你就来吧!三下乡是你明智的选择。我们从不打广告,因为我们政法学院学子激情无限。

思政班的同学你们在哪里?历史班的同学呢?看,我们师范专业的师弟师妹们个个都有当老师的范。我们师范专业历来就很注重教师技能的培训,我们三下乡活动中有各式各样跟教师技能有关的活动,我们的课业辅导小组和心理团体辅导小组要指导和帮助学生完成暑假作业,在学习上帮他们查落补缺,关心孩子们的情感生活。这些是老师必须具备的能力,你要想形成你自己的教法和学法,就要不断在实践中锻炼。师姐在这,不带任何功利之心告诉你们,三下乡是对你们的一种磨练。

我们法学和社工的同学你们来了吗?我们法学专业的师弟师妹们,你们是老百姓维护权益最受欢迎的人,所以你们要走出课堂走出校门,把知识带到贫穷落后,法律意识不强的农村去,做老百姓的靠山。我们去三下乡的地方,一般生活条件都是很艰苦的,乡亲们不懂法,自己的合法权益受到侵害时也总是大事化小,小事化了。所以,他们真的很需要你们给他们普及法律知识。我相信你们在这个过程中会收获快乐和知识。

还有我们社工专业的孩子们,你们是捧着一颗心来,不带半根草去的人。你们的专业特色、人生价值体现在一系列的社会实践服务中。三下乡会让你们更明白那些人是需要帮助的,那些人是特别需要帮助的。在这个活动中,我相信社工的同学一定会得到锻炼。我们今年去xx,正好我们学院有两个社工专业大四的师姐在汉达实习,她们是我们学习的榜样。

今年三下乡我们去了xx,因为我们的小伙伴给乡亲们带去了知识和快乐,所以我们离开的时候,乡亲们在马路上见到我们就问:你们下次什么时候来呀,光我们秦老师就被问了好几次。当听到这些的时候,我们真的很感动。都说人只有对别人有用的时候才会有价值。我们要把我们的知识、热情给予需要我们帮助的人,成别人之美也是在成自己之美。

三下乡的条件是有点艰苦,我们刚到xx镇中心小学时,觉得在这活不下,早只如此当初就不来了,消极的想法经不起我们奉献的心。短短的一个星期,三下乡就要结束了。我们在动身前一晚跟xx镇政府一起办了一场文艺汇演,当最后一个节目舞蹈{欢聚一堂}舞动时,我很想流泪,的确,舞台上的阿姨们身体有点臃肿,动作有点生硬,可是一声声“欢聚一堂”看似喜庆,实质充满了伤感。xx镇的乡亲们还在盼望我们能回去再跟他们欢聚一堂,可我明白,也许我的人生就真的只有这一次去过xx镇。这是一次难得的机会,这是一份美好的回忆。

师弟师妹们,师姐在这想告诉你们:人生有三件事是必须得做的,读书、走路、识人。我们一起来复述一下,是哪三件事?读书、走路、识人。好,师姐希望我们的师弟师妹们在大学的四年里过得充实而又有意义。

最后,祝愿我们的师弟师妹们学业有成,祝愿我们的老师身体健康,祝愿我们政法学院百尺竿头更进一步。谢谢!

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇八

大家上午好!

大学生志愿者参加暑期“三下乡”社会实践活动是全国上下“三下乡”活动的一个重要组成部分,是大学生运用知识、施展才华、磨练意志、发挥才智服务新农村建设、为农业和农村经济发展做出贡献的有力举措。暑期三下乡活动无论是对社会还是对大学生的自身成长、成材都是有益处的。因此能够成为我校暑期“三下乡”社会实践活动的一名志愿者我感到十分高兴。

我校每年暑假都有组织大学生进行“三下乡”社会实践的好传统,这不仅给我们大学生提供了一个锻炼自我、服务社会的机会,也给我们所到达的农村带去了福音,无论敬老院还是田间地头,都有我们农大学子的身影。参加暑期三下乡社会实践活动是很多同学的愿望,大家通过“三下乡”活动可以更加真实地认识社会、认识新农村的建设程度,并通过实践把服务的热情和学到的知识运用到新农村的建设中。

与社会的融合中进一步认识了自我,发展了自我,完善了自我,对环境的适应能力,心理成熟度,各方面的素质都得以提高。

其次,三下乡活动还是我们融入社会和改造自我的重要途径。大学生暑期“三下乡”社会实践对我们接触社会,融入社会有着不可替代的作用。在实践中学习,在实践中成长,在实践中磨砺,提高我们认识社会,适应社会和改造社会的能力。我们在与农民同吃、同住、同劳动的过程中,自觉调整心理状态,转变思想、端正态度,逐步培养劳动的习惯、节俭的习惯,吃苦耐劳和坚韧不拔的意志。

当然,最重要的还是我们服务“三农”的意识,众所周知我国是一个农业大国,但是我们的农村建设和农民的生活状况还有待提高,我们通过文化、科技、卫生“三下乡”的活动,去帮助农民解决一些生产生活中的实际困难,从而给农民带去帮助,这也是我们对新农村建设的一项贡献。“三下乡”是我们与农村和农民零距离接触的一项活动,我们会以最亲切的态度和最真诚的服务去展现我们农业大学的形象,相信我们也会收获真诚和经验,为我们以后开展社会实践更好地服务社会打下坚实的基础。

当然,在“三下乡”过程中,我们可能会遇到很多困难,我相信我们的团队是一流的,因为这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更是我们人生宝贵的财富。

热度,带去农大学子的激情,建设更加美更好的新农村!

谢谢大家!

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇九

很高兴,我再次担任__艺__支教队的队长,这一次是第二次去支教,我们也比较有经验了,我们几名老队员很早开始就讨论我们支教队的事情,我们经过讨论,把支教前期的工作流程以及时间初步定下来之后,也开始准备行动了。我们首先配合系领导的安排,在系组织的宣讲会上,先对我们支教队下乡进行了宣讲,支教准备从这里拉开帷幕。紧接着,我们自己制作宣讲会海报,将准备面向全院进行第二次宣讲会,让的同学了解我们的队伍,宣讲会结束,也伴随着报名面试的开始,根据报名的人的意向,性格,服务的内容,经过重重考察,我们的队伍加入了8名新队员,我们的队伍也组建完毕了。接下来我们就开始讨论安排募捐活动和义卖活动,募捐活动中,募捐到的物资先挑选,接着把募捐到的中小学生却用不到书籍,课本,拿去义卖,筹集到的钱帮助下乡支教地区贫困的学生,又可以让买书的同学用比较低的价格买到实用的书。整个过程中,虽然很累,很辛苦,但队员们都很积极,她们也知道,支教的准备和过程,都是很辛苦的。但是,大家为了那些孩子们,大家非常乐意,不怕辛苦,只想着为孩子们多做一点事。

支教过程。

__艺__支教队全体队员穿着蓝色的队服,大家没有空闲的手,都背着拉着我们__艺全体师生的爱心向上埔学校出发。坐上五个小时的车,抵达陆丰的车站;我们很幸运,到达__车站后,还有校长主任专车载我们到__学校,我们一路顺风,无风无雨。

到了__学校,马主任帮我们一起张罗了我们的寝室,我们的寝室就是把课桌移走的课室,对于支教,我们不感到艰辛,反倒觉得很满足。当晚学校的招待,我们吃香喝足了,就去准备我们接下来支教要用到的厨房用具等,最后返回__学校准备第二天的上课内容。第一个晚上,我是一点多才睡觉,把一切都准备好了之后才能放心睡觉,因为我是第二次来到这里支教,对于这里的环境有了了解,我跟队员们都是很放心入睡的。

第二天六点左右就起床了,开始进行这一天的任务了。有的学生不到七点就已经来学校了,跟我们一起布置上课的课室,接着越来越多的学生到了,我们一起有序的打扫安排课室,学校很快由一片寂静变得富有生机活力了。接下来就是班会课的开始,我们安排好了各班的班主任,所以由班主任先发言,随后班里同学的自我介绍,接着就是我们老师的自我介绍了,通过介绍,我们先初步相互认识。班会结束,我们进行了心理互动活动和课外活动,通过游戏,让我们进一步增强师生的相互认识。随着活动的结束,我们早上的课程也随之将要结束了。下午开始,就是正式上课了,我们老师,在每节课之前,我们都很充分认真的备好了每节课要讲的内容,我们的课程安排有语文,数学,英语,信息技术,美术,心理,音乐,体育社团,跨文化。通过各方面提升孩子们的学习兴趣,启发他们的梦想,问问他们,并且一边给他们建议,告诉他们,我们自己要拥有梦想,并且朝着梦想坚持努力奋斗,那样我们才活得更有意义。阿·安·普罗克特也说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣”。在上课期间,我们每节课不但有上课的老师,还专门安排了没有课没有其他安排的老师负责默默地巡逻,还有负责拍照摄像的老师。学生们专心认真上课的样子,我们历历在目,而且学生下课后有的依旧继续学习,不懂的找老师辅导,学生们也很热爱运动,在小操场打羽毛球,乒乓球,踢毽子,跳绳。

我除了作为孩子们的信息科技老师之外,因为我是懂得当地方言的,所以我也光荣地成为调研组的一员,我发挥我当地的地方语言,去采访当地的空巢老人和留守儿童,空巢老人是养育我们上一代人的风云人物,留守儿童更是祖国下一代的命根,我们两者都不可忽视,我们作为大学生学有所成了,本应该回报社会,更应该多多关心老人和儿童,更应该走进农村多多慰问我们共同的爷爷奶奶和孩子们,这一次的三下乡使我有更近距离接近他们我很幸福我很快乐。

随着时间的流逝,我们的支教很快到了最后一天了,我们大家的心情都非常的不舍,学生们在几天前得知我们很快就要离开了,有的学生还特地给我们煮糖水,作为感谢,我们非常的感动。散学典礼,一起展示学生这些天的学习成果和进步,有书画展示,好听的演唱,有趣的话剧等,结束后,我们还进行了集体大合照。最后一次放学了,学生们都不舍得回家,在那里跟老师拥抱聊天,期盼老师们下一次的到来,有的学生还由于不舍之情流泪了。学生不停的问我们明天几点的车回去,我们只好告诉他们了。第二天,他们六点多就来到了学校,担心错过来送我们,我们又一次被感动了,我们收拾好东西,搬上车,我们依依不舍的拥抱,最后,随着车的慢慢开动,我们虽然很潇洒的挥手告别,但我们知道,我们心里却还是有非常多的不舍。

后期感悟。

三下乡我看到孩子们读书热情,是那种读起书来脸上脖子上的静脉血管都清晰暴露出来;调调研中,我看到老人家满脸沧桑,手上布满岁月的痕迹,牙齿也没剩下几个了,他们尽管多委屈也要坚强生活的顽强生命力量。支教,让我懂得每件事情都是需要准备的,而且机会是留给有准备的人的。支教过程,我们通过传授知识,私下交谈,让学生们知道我们必须有梦,必须追梦的重要性。然而在我们这个团队里面,让我学习到了,一个团队,首先要团结,这是必须的,然后就是各自尽其所能,一心一意为团队做贡献,还有在团队里面,各项工作任务,必须进过开会讨论,细分,让每个任务都能最有效率的完成,而且每个人都要有一份执着的心对待每一件事情。这一次经历锻炼了我们考虑事情的能力和应变能力。在这次支教,也让我们跟学生结下了深刻的师生友谊。三下乡中每天的感动是我在剩下的人生中的一大财富!

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十

各位领导、各位同志:

在全区广泛开展清洁河道(街道)、清洁庭院(楼道)、清洁家园“三清洁”活动,清理杂物乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等现象,是提升我区社会文明程度的重要内容。今年各镇、各街道要重点加强讲文明讲卫生讲科学树新风活动,以镇和街道为龙头,以村委、居委为骨干,以千家万户为基础,进一步加大市民文明行为规范的宣传教育,推动人们改变随地吐痰、乱扔垃圾、不讲卫生等不良习惯,养成科学健康文明的生活方式。要继续以重大节假日、纪念日活动为契机,组织数次一定规模的志愿者奉献活动,大家动手“三清洁”,创造戚区净畅宁。

组织开展科教、法律、文体、卫生“四下乡”、“四进社区”活动是不断创新文明村镇和文明社区创建工作的有效载体。在城区,要以社区文化中心、市民文明学校为教育阵地,以文明楼道、文明家庭、文明市民的争创评比工作为基础,推进文明社区创建工作。在农村,要以创建“学习型村镇”和“六好文明村镇”活动为主要载体,以十星级学习型文明户、五好学习型文明家庭和学习型特色家庭创建工作为基础,深入推进文明村镇创建工作。

今天的“三清洁、四下乡”启动仪式后,各镇、各街道、各村、各社区,都要结合实际,深入开展丰富多彩的具体活动。通过组织“三清洁、四下乡”活动,把广大干部群众建设环境优美、社会文明、经济发达的x区的积极性调动起来,共同加快推进率先基本实现现代化、率先全面建成小康社会进程,为早日实现“小区要做强区”目标而努力奋斗。

谢谢大家!

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十一

从一开始下乡的犹豫,不安,各种焦虑和想过退缩,到现在能顺利走下来,笑着回忆这十天的旅程,真心觉得自己做了一个正确的选择,正如我朋友圈的那句“这真是一个不悔的选择”。

撷曦队是我们自己班的队伍,班级里的人都是平时熟悉和常见的,这次下乡十天的共同生活,让我们彼此亲近了很多,尤其是同组的伙伴们,一起工作,一起吃饭,一起生活学习,感觉回到了中学那种“上厕所也要一起去”的同学友谊,这点可能由于我个人原因感触比较深,真的很喜欢这种大家庭的团结友爱。虽然咱们班级男生没几个,但是工作的力量和欢乐的氛围却不缺乏,逗逼而严肃的队长层很好的操控了整个队的队风,虽然有时工作比较繁忙,但大家都心甘情愿,因为是在一种快乐的、有风雨同舟的伙伴的路上。这一点,非常感谢队长层。

初为人师。

忐忑和兴奋。

感谢撷曦队的神队友们,让我感觉这不是一次下乡,是一次愉快的下乡之旅。

另外,在我个人的支教课程上,我一共上了三节课,分别是科学二班的创意写作课和中国少数民族文化课,另外还有一节艺术二班的心理课。课虽然比较少,但是我也从学生们的反映中学到了不少,三节课中,我认为效果最好的是在科学二班的创意写作课,科学二班基本上都是男生,课堂上他们非常活跃,我觉得如果单单讲写作技巧,男生们应该会觉得很无聊。于是我在课堂中插入了许多趣味性的互动小游戏和思维小考验,这充分调动起了他们的思维和专注度,很多同学都十分认真,而后我再由这些趣味考验引入到写作的正题。大家都愿意进行写作练习,在他们的练习作品中,我也看到了让我惊喜的作品。真个课堂下来,遗憾是后来时间不够了,没有深入地去分析他们的作品。

短短的三节课,120分钟的课堂经验,从学生们的课堂反映和自我反思中,自己真的还非常不足,课前准备和课中时间现场控制等都做的不够好,但这不应该成为气馁的原因,知道了不足,下一步更应该为之努力,争取做的更好。

总而言之,撷曦下乡之旅棒棒哒。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十二

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,具有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和党组织的带领下,我们“灿烂夏季,让爱传递”学院三下乡实践团队的活动已圆满结束。

经历了短暂而又愉快的一学期后,终于迎来了期待已久的暑期三下乡活动。虽然刚被考试折腾得没什么力气,但我都满心欢喜的想参加这个活动。还记得刚成为学生会一员的时候,就有师兄师姐们介绍过三下乡活动了,在宣传文件里看到有关三下乡活动的照片,那深入人心的画面给我以温暖的感觉。

“三下乡”指的是科技、文化、卫生等方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大学生“三下乡”使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。我们只有真实的投进其中,才能够领略到当中的道理。

在三下乡活动中每位志愿者都互助、互爱。在一个和谐愉悦的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗宽容的心,一个良好的心态,一个愉快的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,通过这次活动,我们这些志愿者们变得更加团结有爱。

经过1个小时左右的车程,我们终于到了我们的下乡目的地,xx县xx镇xx村。刚从车上下来,能感受到的就是安心,让人没来由的放松。后来,我发现虽然村里的经济不可谓发达,但真的是一个充满温暖的地方。就消费来看属于不算高的物价,更重要的是我感受到了这村子里的乡亲们的热情,人与人之间的那种关心。村民们会主动跟你交谈,会带你去村子里转悠,甚至到了晚上他们都不会把自己的车辆锁上,他们都说“没事的,安全的很呢!”。这样淳朴的民风,这里的人情气息,让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。

在为期三天的下乡活动中,我们围绕着xx村的xx小学进行普及知识和开展一系列有趣的活动。第一天的行程主要是与小学里的孩子们一起学“习”。上午到达之后,我们就开始马不停蹄地准备东西,把学校里的卫生先打扫好,因为这三天里,xx小学可是我们的“家”呀。到了下午的时候,孩子们已经陆陆续续前来,我们主要是通过小游戏让他们感受到团结、自信和互相信任等优秀的精神态度,大家的兴致都很高,一遍一遍重复着我们的三下乡的口号“灿烂夏季,让爱传递”,看着孩子们都玩得这么尽兴,让我们都打从心底里笑了出来,把孩子们的个人信息都登记好,我们就着手准备我们晚上的活动了。虽然我们一开始把设备都准备好了,但在现场摆放时还是折腾了好一会,终于把幕布的位置调整好,晚上安静的村子里就热闹起来了,孩子和家长们都前来小学观看我们的教育视频,直到晚上9点,活动才结束,我们与孩子们的心又更加的近了。

第二天一大早,生活组的小伙伴们就出门为我们的早、午餐准备食材去了,我们三下乡的活动为了节省经费,是要求我们自己煮三餐的,这同时非常考验我们这些大学生志愿者,大家都是家里面的宝贝,很多都是十指不沾阳春水的人,但在三下乡活动中,我们看到的就是大家都没有怨言,会煮的就主动请缨,不会煮的就打打下手,还有我们可爱的领队,辅导员,为了我们一群小吃货,亲自下厨为我们煮拿手好菜,真是辛苦我们所有为三餐烦恼和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活动是让孩子们跟着我们一起做科学实验,通过简单有趣的科学实验让他们体会到科技的奥秘,进一步对生活中一些科学现象理解好,让孩子们眼界可以更开阔。到了下午我们精心为孩子们准备了一场小型表演会,通过舞蹈带动气氛,穿插普法法律小品,告诉他们基本的法律知识,最后还来了场全场一起合唱的演唱会,当然主角就是我们xx小学的孩子们了,他们有你们想不到的精力充沛、活力四射,让我们都跟着他们一起笑。

这三天中还有两个特别重要和有意义的任务,一是调查村民们是否了解“一村一法律顾问”这项政策,二是探访慰问孤寡老人们。我有幸成为了调研组的一员,虽然经历了一些误解会被拒绝帮我们填写调查问卷,虽然不是本地人说不了也听不懂几句客家话,但最终我们还是完成了我们的调研任务,因为村民们还真的是挺配合我们的,感谢小伙伴们一起付出最后让我们都成功完成任务!

第三天,在吃过午饭后,我们依依不舍地离开了xx村xx小学。三天下来,感谢同伴们,感谢xx村民们的热情,感谢村委会的安排周到,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多,不仅仅是法律知识,更重要的是,我在活动过程中更坚定了自己学法为人们为社会出一份力的信念,更学会了团结。最后,作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的团学工作会更能让人看到我们热情。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十三

暑期三下乡个人工作总结裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务,学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,个人工作总结范文人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上还是在心灵上都有了一次大的飞跃,同时也找出了自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为构建和谐社会奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴吉安横江镇“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,经济管理学院信息管理辅导员朱延平老师还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的目的和活动方向有了进一步的认识,为实践活动的开展打下了良好的基础。

7月1号,我们13位成员来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口,进行政策宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

7月2日,我们服务队前往参观了横江镇唐贤坊村------一个古老而又神奇的村子。通过唐贤坊之行,我们了解到这个地方的物质文化遗产相当丰富,不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的文化遗产保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护文化遗产;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

屋”活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。到现在我还是无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

同时我们“三下乡”赴吉安横江镇实践服务队就留守儿童的问题与横江中心小学的老师们进行了座谈会。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在吉安县、在横江镇、在横江中心小学耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光的他们,只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。了解到这些以后,我们更加希望,“爱心书屋”能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

来几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。身处其中有感觉成仙成道。或许陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

7月5日,我们赴吉安横江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了十多个西瓜看望横江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。临行,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。

不知不觉来到横江服务已经七天了。这天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上九点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与横江镇人民挥手道别。南昌航空大学经济管理学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的横江镇,09年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,南航与横江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目,在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十四

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展平顶山学院xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,平顶山学院大学生支教培训服务团在汝州市尚庄乡东芝希望小学开展了为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为实现“推进两大跨越,建设美好鹰城”的宏伟目标和推进河南省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在两位带队老师的领导下,共同打造了五个“精品工程”:希望工程——“祖国的花朵”;科技培训——“科技下乡”;武术之乡——“武动”;尊老爱幼——“关爱生命”系列活动;文艺演出——以“我爱你,中国”为主题展开各种文艺活动。同时,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。我团由本校14个院系的29名学生组成,有喜欢武术的,有擅长音乐的,也有钟爱画画的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。我们团结在团队之中,独立于团队之间。

一、运筹帷幄,全面策划;严格纪律,落实分工。

为确保我团暑期三下乡实践活动的顺利展开和进行,6月26日至7月2日,带队老师公布了本团的《平顶山学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案》。此外,还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。带队老师本着队员自愿的原则,在此基础上作调整,采取“5+3”的工作组建方式。“5”即五个小分队,总体上负责本团“三下乡”社会实践活动的一线工作,包括支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队。“3”即三个组,主要负责协调各队各组之间的关系,包括办公室、后勤服务组和安全卫生组。

同时,在这一期间,我团也紧张有序地展开了提前培训。培训期间,我团注意培养本团志愿者的纪律以及团队意识。纪律是一切活动的前提和基础。没有纪律就没有了一切。只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行。否则,一切都是空中楼阁。团长娄鹏宇老师制定了《平顶山学院大学生支教服务团队员守则》,以明确纪律,并严格执行。培训时,我团志愿者积极准备教案以及关于尚庄乡的各种资料。此外,还在试讲、开会等过程中,共同查漏补缺,不断提高,在各种问题上互相交流意见,增进感情,加强团结。

二、统一思想,齐装出征;满怀热情,投身实践。

7月3日上午,平顶山学院大学生支教培训服务团犹如一条欢快的小溪流注入了汝州市尚庄乡铁炉马村。在东芝希望小学,欢迎的学生早已列队等候,热烈的掌声使我们稍感羞怯。长时间的颠簸,并没有使我们感到疲惫。一安顿下来,我团志愿者立即按队按组分工,积极有效地展开了各项准备工作。

在办公室、后勤服务组和安全卫生组工作积极提前展开的前提下,我团支教队、健身队、调研队、文艺戏曲队、电器维修队的工作也得以顺利进行。一线工作中,在其他队才刚进入状态时,支教队的工作早已红红火火的开始了,因为每天最最热闹的就是教室了。我团志愿者采用多媒体教学,使文字、语言、音乐、图画结合起来,以助孩子们快乐学习,并适时调整教案内容和进程。此外,结合学生特点,还开展了体、美、音等强化班。东芝希望小学的学生,聪明而懂事。不用告诉你,他们有多热爱生活、多渴求知识,真诚的表情和高高举起的手臂已经说明了一切。为了积极推进“科技下乡”,大学生支教培训服务团针对尚庄乡东芝希望小学的实际情况和需要,还对教师专门开设了计算机基础、office使用、email收发等办公自动化的培训课。学校没有太多的设备,志愿者就把自己的笔记本电脑积极贡献出来。东芝希望小学的近二十名教师接受了培训。

我团在义务支教的过程中,电器维修队也展开了工作。他们带着自备的修理工具在村中设立“家电维修”点,为村民们义务开展家电维修服务。专注的眼神换来每次成功的尝试,专业的服务换来群众满意的微笑,他们为村民修好了手机、电扇、电脑、电磁炉、旧式钟表……硕果累累。在维修过程中,遇到较难解决的问题时,电器维修队队员们就共同讨论,一起攻克难关。每当听说他们又修好了一样电器,我们就高兴得不禁鼓掌给他们加油鼓气。他们的话虽不多,但心中的关爱与热情全从手中传达。床、书桌、凳子,甚至地上,都曾使他们工作的场地,这也是他们付出和努力的见证。该队队员发挥自己专业技能,无私为当地群众服务的精神得到了村民的高度赞扬。街道上热闹的维修现场以及尚庄乡人民和维修队员之间友好相处的景象,构成了广场上一幅和谐的风景线。

作为当代大学生,我校志愿者在服务农村、锻炼自己、增长才干的同时,关注社会,关注农村,关注生命。我团志愿者在服务地广泛开展了“关爱生命”系列活动,深入关注农村弱势群体:当志愿者握着偏瘫妈妈的脚踝,传递的是心与心间的温暖;当九十岁孤独老人硬要拖着“九十度”的身躯靠在门口观望我们志愿者离去时,观望的是一种感动、一种感激;当断了右臂的小帅鹏微笑着将左拳举过头顶,站在我们面前的不是小帅鹏,而是坚强!……在走访群众时,我团志愿者孙浩天不顾艰险爬上瓦房,为一位年老的爷爷补休漏雨的房顶。志愿者从房顶下来后,爷爷感激地握住了他的手。我团前去慰问的志愿者动手为孤寡老人洗碗、刷锅、扫地,并买来了一些鸡蛋送给他们。跨越时光的隔离,我们与老人在一起。老人是无可挽回的过去,我们是手已把握的现在和即将来到的未来。而在这之间的链接点,便是志愿者无意中蹲下的身子和那双轻轻扶着老人的手。志愿者采取问卷调查、家庭走访等方式,针对“留守儿童”、“孤寡老人”等情况进行了研究分析,还为当地留守儿童和孤寡老人捐赠了衣物,将温情和感动在彼此心间流动。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十五

为引导学院广大青年学生深入学习实习科学发展观,团结带领广大团员青年充分发挥生力军作用,为扶贫开发工作的顺利完成贡献青春和力量,经研究决定,今年暑期我们学院继续组织一支院级学生团队与三支系别团队开展大中专学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实习活动,而我很荣幸的成为院级学生团队的一员。

本来放假,是轻轻松松在家休息的时候,可是今年的暑假却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉。以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时心里很是羡慕,总是希望有一天自己也可以去亲自体验一下三下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。

三下乡,深入农村,体验生活,了解农民,这是一次难得的机会,而我们也要在这短暂的时光中成长,自我完善,增加知识,努力学到书本上没有的东西。

7月14日,艳阳高照,三面旗帜鲜艳的在风中摇曳。在学院领导的关怀下,在院团委全体老师的支持下和带领下,我们满怀信心,做好充足的准备,带着似火的激情,踏上了三下乡的旅途。我相信,这次活动一定能有所收获,也会将先进的思想带到这个地方,为一方做贡献。围绕“践行纲要迎亚运 ,社会实习促扶贫”的主题,我们一定会尽自己的努力做到最好,不可辜负了“红海学子携手行”的这支队伍。

经过二十多分钟的车,我们终于到达了第一站——东涌镇。天气虽炎热,但仍然盖不过东涌镇书记以及领导的热情接待。通过老师的引见,我们认识了镇委书记,并由他向我们讲述东涌镇的点点滴滴。这一口汕尾口音的普通话,虽是有所缺陷,但一点也不失汕尾基层干部的憨厚,朴实。在百忙当中能挑出时间和我们欢聚一堂,我们已经是感激不尽了,而镇委书记在接过几通电话后,仍然是耐心的为我们介绍东涌镇的点点滴滴。当我们知道镇委书记原本不是负责我们这项工作时,但仍然不厌其烦的鼓励我们向他提问,这份热情,这份耐心,很可贵,化作感动,轻轻地撞击我们的心怀。

通过书记的的介绍,我们从人口,经济,交通,工农业等方面初步的了解了东涌的基本情况。就整个镇来看的话,该镇的总人口13000多户人家,共有60000人口,有港澳台同胞和海外侨胞近1万人。目前全镇社会总产值18.32亿元,其中工业产值14.26亿元,农业产值2.3亿元。更令人欢喜的是,厦深铁路汕尾火车站在东涌镇落户,这是连接南北和长三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的终站。这纵横交错的汕尾交通枢纽,正带动着汕尾东涌这一新城市的崛起。与此同时,又有一个喜讯,独具慧眼的碧桂园老总,在汕尾新城市这块土地上,正在建造一个宜居、舒适、环保、安居乐业、生活幽雅的新市城区。这两项大型的建设,对东涌镇的经济发展将会带来很好的机遇和动力,在未来的发展道路上,东涌的势头是相当的不错的,为汕尾的新城市的崛起作出贡献。

同时也了解到不太乐观的教育发展趋势,由于当地的人,总体上不重视的孩子的教育,导致无家教,暑假也没有培训班,同时大部分的学校师资力量薄弱,教育机构没有全面发展教育,导致教育成果不大。我们知道教育的质量在一定的情况下会影响到一个地方的发展与进步,东涌的发展势头虽说是好的,但教育仍然是重要的因素,一个地区的经济要发展,不是单单靠外来的资金与设备,同样一个地方的各方面能力多一样重要的。所以东涌镇应该完善教育机构,努力办好教学,提高教学质量,吸引本地与邻村的生源。

经过书记的介绍,我们也基本上了解了东涌镇的概况,接下来是介绍我们此行的最终目的地——宝楼村。

书记对于宝楼村,没有过多的介绍,因为了解宝楼村是我们此行的任务。简单的从书记口中得知,该村的经济不是很乐观,书记还用了一个很通俗的说法,将宝楼村的经济情况有趣的表达出来,他说该村的村民们源续上辈的生活习惯而生活。当然,也有一少部分经济条件好的村民,但都向外发展了,从而导致当地的消费水平没有提高。但由于近几年来城区东涌镇宝楼村党支部因地制宜,带领、引导群众种果致富,据统计目前全村种植龙眼、荔枝等果树近6000亩,对经济收入大大的增加,也提高了经济消费水平。

一次与镇级干部的交流会在敬佩的掌声中结束了。

大家怀着满意的笑容,整理好笔记,在老师的带领下直奔宝楼村。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十六

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想,亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡。

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"三个代表"的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次"三下乡"活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记"三个代表"重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了"三个代表"重要思想,从而对"三个代表"有了更深的认识。

二、了解农村实际情况,提高自身素质。

对"三个代表"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"三个代表"重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对"三个代表"的理解。

我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。

我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的"三个代表"重要思想密不可分的。

这次暑期"三下乡"与以往不同的是,在宣传学习"三个代表"方面又有了创新。我们深刻体会到,开展"三下乡"活动和实践"三个代表"有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得"三个代表"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对"三个代表"重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过"三下乡"社会实践践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十七

中国梦是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国砥砺前行的脚步。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。而新一代的大学生将是伟大复兴之路上的中坚力量。

7月的骄阳烘烤着大地,但这丝毫难掩志愿者们心头的兴奋。7月21日下午,xx学院暑期三下乡志愿者一行20多人来到重庆市石柱县龙沙镇大沙社区市民学校,秉承着携手青春,志愿同行的理念,积极开展爱心教育帮扶活动。怀揣着一颗志愿奉献、服务他人的热心,志愿者们为20余名留守儿童开设了爱心课堂,分小组带着留守儿童做游戏、唱歌、跳舞、绘画等,多种方式的交流,使他们感受到了来自社会大家庭的温暖。不少儿童坐下来与大哥哥大姐姐交流,交流的过程中,志愿者们发现留守儿童们虽然远离父母、虽然物质生活条件不富足,但是小小的心脏蕴藏着巨大的能量,他们引导留守儿童们通过绘画展示出自己的梦想,同时通过励志故事激励他们发奋图强,勇敢实现自己的梦想。

其中一位留守儿童的奶奶在活动过程中一直坐在旁边观看,边看边流泪,她告诉我们,小孩子自放假后就没有这么高兴过了,谢谢你们。我们的志愿者表示,我们已经着手建立志愿帮扶的长效机制,请奶奶放心,我们会将这种志愿帮扶活动坚持下去、传承下去。

快乐的时光总是短暂的,三个小时的课堂很快就结束了,孩子们用自己的作品和笑脸欢送给自己带来快乐的大哥哥大姐姐们,而他们在欢乐的笑声中追逐梦想的脚步,也在志愿者的心中留下了深深的烙印。

7月25日,湘农工学新青年志愿者团队为益阳市千山红镇大通湖区第二中学的留守儿童开展了一场主题为我的家乡我们的文化的家乡文化教育。

活动伊始,志愿者向大家提出你是否熟悉你的家乡?许多孩子发现自己对土生土长的地方没有清晰充足的认知。两位来自宁夏银川和浙江宁波的志愿者分别配合ppt和视频向这些留守儿童们介绍自己的家乡,孩子们对志愿者口中秀色可餐的家乡表现出羡慕之情,纷纷表达长大后想去游玩做客的意愿。

志愿者根据孩子们现有知识水平提出一些有关家乡益阳的地理、历史的问题,孩子们积极踊跃回答问题、志愿者分析题目背景的同时,使孩子们对自己的家乡文化有了初步了解。志愿者提出如果你是导游的假设,许多孩子上台为志愿者们介绍自己家乡。如果我的导游,我会带你去湖区看美丽的荷花,吃美味的螃蟹。一位留守儿童如是说。

最后,志愿者为孩子们分享一组《印象千山红》的图片,以及益阳文化宣传视频,孩子们无不对那些近在身边的美景流露向往喜爱之情,对家乡文化产生更深层次的认识。

他乡山珍海味,终也抵不过家中一杯香茗。只有真正了解自己家乡的人才能走进更大的世界,新青年团队为留守儿童补充家乡文化知识,使我爱我家的家乡情印刻在孩子们心中。

走过梯田,翻越山梁,沿着九曲回转的羊肠路,山东理工大学挚愿支教,筑梦巍沂理工青年社会实践团队来到了临沂市沂水县崮崖小学。无边无际,无始无终的莽莽群崮,见证了支教队员们的成长,迎面而来的风,托起队员们起航的翅膀。

活动进行至今已经接近一周,从一开始的不知所措,到如今的游刃有余,成长的不仅仅是这一群孩子们,支教队员们的心也被锤炼的愈加刚强。

还记得当初刚来的时候,身后,是无数的嘱托和企望;眼前,是如此的热情和激荡。此情此景,让我不由自主的紧张。一位支教队员回忆道,尽管之前我做了足够充分的准备,但当我站在讲台,面对着几十双清澈的眼睛,立刻感觉到身上的责任愈发沉重,我想这就是担当。

孩子们的调皮,也曾让队员们无可奈何。第一天上课,就有队员因为几个孩子的不配合而尴尬不已。但接下来几天的相处,队员们的心态渐渐发生了变化:这里的许多孩子从小缺少父母亲情的关爱,有时候他们只是想用一种方式引起我们的关注,尽管这种方式不尽正确,但我渐渐发现,我们要做的不应当是束手无策,而是理解和教育。

艰苦的支教条件丝毫撼动不了他们支教的心。尽管这里的教学条件比去年有所改善,但炎热的天气,蚊虫的叮咬,还是让许多队员们感觉吃不消。在这里,肉成了奢侈品,肠胃不适、感冒发烧成了家常便饭,来到这里,感觉自己的自理能力和生存能力都增强了。如今我们跟这里的蟑螂、飞蛾、臭虫都成了好朋友了。一位支教队员戏谑道。即便如此,队员们支教的心却没有丝毫动摇。在他们心里,行动不是头脑发热的一时冲动,而是一场有准备有目标的战斗。

校长和老师都不在,支教队员们成了校园的主心骨。几天的授课和日常琐事,让他们收获良多,学会了调解孩子们之间的小摩擦,学会了如何教育不听话的孩子,学会了如何把知识变得生动有趣,学会了处理各种突发事件,学会了耐心、坚强和勇敢。一丝风,一抔沙,一角云絮,见证他们昨日坚实的足迹,他们一直在前进。忘了自己,宽了心胸是对他们最贴切的形容。

质疑声遮不住锋芒,乌云遮不住太阳。谈及网上最近关于大学生支教的一篇文章《叔叔阿姨请不要再来支教了》,作为此次支教团队的队长,颜世涛有着自己的看法:当今社会,物欲像乌云笼罩了人们的生活,雷锋那样的奉献精神,却在乌云的遮挡下日渐式微,或许做表面功夫的团队确实存在,但瑕不掩瑜,我们不能完全否定支教者的初衷,支教不是居高临下地施舍,更不是文章里说的旅游度假,它是一种心甘情愿地付出,因为有了这样的付出,我们和山村孩子一起成长。我们教给他们的并不多,只希望这短短的半个月时间,能给彼此留下些印记。虽说离别总是痛苦的,但我觉得这是一种必不可少的成长。当然,质疑本身也没有错,它可以帮助更多的支教团队反思成长。你若要人为你的意义而欢喜,你就必须给这个世界以意义,世间法则皆是如此。有很多山里的小朋友宁愿每天走两个小时也要来听支教队员们上课,甚至有许多无法前来的学生深感遗憾,这就是对队员们最大的肯定。

青春似火,青春闪光,青春无悔,青春不朽。当那页青春的纸张风干成守望,所有的感动沉淀为诗行,呈给崮崖,呈给所有迎风的翅膀。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十八

寒假里参加了社会实践活动,下面是对活动的总结。通过村委会的安排,我先后到了村里的几个老人家里、敬老院、村委会帮助他们做一些力所能及的事情。

在春节前夕1月xx日至30日,我到村周围的公共汽车站,在公交车站牌上有许多小广告,我的工作就是撕小广告。就先从家里拿了一瓶自来水和一把小铲子。把水洒在小广告上,然后再用铲子轻轻地把小广告铲掉。由于是第一次做撕取小广告的工作,觉得很费劲,不一会儿胳膊就酸了。后来我才知道,不能用蛮力,先轻轻地铲起一个角,如果粘的不结实就可以直接撕下来,如果粘的太结实,就慢慢地用铲子从小角推向中心,就可以把小广告撕下来了。

后来,我又到了村委会,帮助他们整理文件。到了年末,村委会都会有许多文件,我就负责把一些不重要的文件整理好,放到书柜上。一开始那些文件让我觉得很头疼,不知道该怎么分类,后来,村委会的人告诉我,每个文件都有它指定的位置,在文件的第一页有它的类别,然后再到书柜上找到相应的类别,放好就可以了。通过在村委会整理文件,我知道了如何将自己的东西系统的放好,这个经验肯定会让我受用一生。

是坚持每天遛弯儿,锻炼。老人的饭量也很好,他们说不喜欢吃太多的肉,喜欢吃五谷杂粮。这也许就是他们身体依然健康的原因吧。而且,他们的春联都是自己写的,很好看。

在2月xx日到18日,我去到敬老院看望那里的老人们。之所以选择去敬老院,是因为过年的时候,他们没有儿女的陪伴,是村里最冷清的地方。

在帮他们打扫卫生的'时候,他们的屋子没有想象中的那么凌乱不堪,甚至是很干净。原来每天他们都自己打扫自己的房间,保持着整洁。

打扫完了,我就和他们聊天。他们亲切地和我说着自己年轻时的经历和自己的儿女,露出的那么兴奋的表情,倒像是孩子似的。

第一次做家常菜,我把“处女作”献给了他们。心里很害怕,可还是想尽自己的一份心意。每一道菜,他们都很用心的品尝,指导着我的不足。最后,所有的菜都被他们吃光了。看着他们脸上的笑容,心里也觉得很高兴。

通过这次的社会实践活动,让我学会了很多,也懂得了很多。村里浓浓的人情味,让我觉得很温暖。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇十九

今年,在县委、县政府的正确领导下,在县政法委、综治委的关心指导下,我乡坚持以“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神为指导,以维护社会稳定为己任,以创建“五无”乡镇为目标,紧紧围绕发展经济的主题和维护社会稳定的大局,紧密结合本乡实际,大力开展以普法教育为基础,以民间矛盾纠纷调解、整治社会秩序、打击各种违法犯罪活动为龙头的各种社会治安综合治理活动,提高广大群众的法律意识,创造良好的社会治安环境。现将一年来工作总结如下:。

一、加强领导,落实责任。

我乡党委、政府始终站在保稳定、促发展、讲政治、顾大局的高度,进一步强化了责任意识、风险意识,切实加强了对全乡稳定工作的领导。自年初以来,我乡党政一把手对综治稳定工作亲自研究、亲自安排、亲自部署,把精力放到了维护稳定上来,列入重要议事日程来抓,并严格执行了“一岗双责”责任制,逐步、逐层、逐人落实责任。同时还制定了相应的考核细则,订立了责任状,强化了责任,明确了奖惩,同评先选优挂钩,同个人的政治荣誉挂钩,将责任状列入了年终考核范围,并认真执行“一票否决权制”,对全乡的综治、维稳工作起到了加压和激励的作用。

二、主要成绩及工作做法。

(一)继续深入开展反邪教警示教育活动。

按照上级继续开展反邪教警示教育活动的安排,在去年的基础上,调整和充实了反邪教警示教育活动领导小组,同时对业务骨干作了培训,深入机关单位和村寨,做到了进村入户横到边、纵到底的面对面的教育,深入学校和企业进行了深刻的宣传,同时重点加强了对青少年进行反邪教的教育,使他们树立正确的人生观和世界观,从而在全乡辖区内掀起了一场弘扬正气、反对邪教的斗争,使广大人民群众认识到邪教的危害,树立起崇尚科学、远离邪教的观念。在活动中,我们共发放了各种宣传资料3000余份,播放光碟10余次,出宣传栏3期,书写大小幅标语30余幅,受教育人数达10000余人次。今年以来,我乡的“法-轮-功”及其它邪教组织案件的发案均为零。

(二)继续开展矛盾纠纷排查调处工作。

加强基层基础工作,建立以村居、部门和治保、调解组织为依托的群防群治防线;健全了以司法所为主,派出所为辅的化解疏导防线;巩固了以乡综治办为中心,各职能部门配合的控制处置防线把矛盾纠纷化解在源头、化解在基层、化解在萌芽状态,做到了小事不出村、大事不出乡。坚持了月排查制度,每个季度,召开一次综治、维稳工作例会,通过干部下访和现场办公等形式排查和化解基层发生的各类矛盾纠纷,坚持了乡党政领导包片、驻村干部包村,村干包小组、组干包农户的制度,乡综治办协助所包村、小组做好矛盾纠纷排查调处工作,并将工作开展情况纳入了单位及个人实绩考核内容。坚持了拓宽信息渠道,灵通情报信息。乡直各单位、各村都有专人负责并定期将矛盾纠纷排查情况及时向乡综治办报送有价值的信息和纠纷隐患,以便及时采取防控措施。坚持发挥排查调处机构的作用,定期组织拉网式集中排查调处活动,建立了矛盾纠纷排查台帐,做到底数清、情况明,重大矛盾纠纷及时调处和上报,防止了激化。截止目前,我乡共排查出各类矛盾纠纷49起,其中:基层化解42起,由乡司法所等职能部门参与调处5起,调处率达100%,调解成功达成协议48起,压滤机滤布成功率为98%,成功防止了1起民转刑事件,2起群体性事件,1起集体访事件的发生。

(三)以综治宣传月活动为契机,加大普法宣传力度。

今年是“四五”普法的最后一年,我们着重在辖区内开展了形式多样的普法宣传活动。通过会议培训的形式,加强对干部职工的法律法规知识的提高,举行了干部学法用法考试,加大了法律法规的普及;深入企事业进行相关的法律法规宣传,提高他们的安全生产意识,防患未然;深入农村中小学校对青少年学生上法制课10余次,使青少年从小树立遵纪守法的良好风尚。利用民间纠纷的调处,积极宣传党在农村的各项政策和国家的法律法规。在“五月综治宣传活动月”的活动中,配合县“三下乡”活动将我乡的法律法规宣传活动推向高-潮,包括组织文艺汇演,散发宣传资料3000余份,接待群众法律咨询200余人次,出宣传栏三期,书写宣传标语30余幅。六月份又进行禁毒和安全生产的宣传。再则通过八月份“七月二十坪”民族节日活动将普法活动推向一个新的起点。使20xx0余人次受到不同程度的教育,从而使人民群众的法制意识进一步提高。

(四)“严打”工作不动摇,确保社会长治久安。

今年以来,我乡政法公安机关针对治安形势较为复杂的特点,集中力量对偷窃、邻里矛盾频繁发生引起违法犯罪活动进行了严厉的打击和整治。1—10月份以来,发生刑事案件1起,立案已告破,移送检查机关审查起诉。立治安案件9起,已查处9起,其中1起转为刑事案件,1起通过诉讼渠道解决。通过对矿区民用爆破物品以及全乡流动人口的清查整顿,为了加强对安全生产和危爆物品管理,派出所重新修补完善了各项规章制度,更新了登记台帐,并每月检查一次,深入矿山一线排查督导,及时发现隐患,堵塞漏洞。加强了对危爆物品储存、使用等环节的管理,保证了审批、贮存、运输、使用等各环节不出问题。使之逐渐向法制化、制度化发展。在今年对全乡中小学校及周边治安秩序进行了专项整治,有效维护了我乡社会的政治稳定。

(五)加强帮教安置工作。

我乡今年1—10月份以来,共有劳释安置对象9名,重点管理人员28名,滤布这些都是我们的帮教对象。乡帮教领导小组成员配合各村帮教小组深入帮教对象户进行二对一的帮教,了解他们的思想动态,稳定他们的情绪,使他们融入社会后感受到党和政府的温暖,使他们能安心就业。寻找合适的就业方式,合理安置他们,使他们感受到社会大家庭的关怀并投入社会主义经济建设中去,使他们重返社会大家庭的怀抱中成为有益于社会的人。通过我们的共同努力,全乡没有发生重新犯罪的现象。

(六)生产安全和消防安全引起高度重视。

今年1—10月份以来,我乡加强对消防安全和生产安全工作的督查,对消防安全工作制定了详细的实施方案和总体规划,形成了一套切实可行的制度。各单位各村每月一次消防安全检查,并书面报告乡人民政府;在特定时期如春节、秋收、国庆等重点突出,并做出分析报告,通过检查发现问题及时整改。截止目前全乡没有发生一起火灾事故。生产安全方面加强对隐患有可能突出的矿山行业如采石尝金矿、煤矿等企业的督促、帮助和监督他们完善各种规章制度和措施。有安全隐患的坚决不允许开工,直到合格为止。尤其是在六月生产安全宣传月的宣传中,对广大群众加强生产安全方面的宣传,使广大群众充分认识到安全生产是生产的首要条件,珍惜生命、爱护他人和公私财物是企业承包生产的命脉。年初通过与各村各单位签定责任状的形式将该项工作纳入年终考核评比的范畴,坚持以防为主的原则,减少了事故的隐患,确保了生产安全。

(七)全面建立长效防范机制。

根据我乡农村基层长效防范机制实施方案的要求,在去年的桥坪村和新民村两个试点的基础上在全乡12个行政村全面展开长效防范机制工作。各村成立了相应的领导小组和实施方案,依据方案制定了符合现行法律法规和当代社会发展相适应的村规民约,建立健全了各种群防群治组织,加强了护村护寨的巡逻和检查,将社会不稳定因素控制在最低点,通过政府和政法公安机关的指导,以村民自治为主体的全乡群防群治治安防范网络在全乡开展,极大的打击了各种社会丑恶现象,弘扬了正气,可控性案件没有发生,社会治安状况平稳。通过以台帐的形式将治安群防群治工作具体体现出来。

(八)涉法上访现象得到有效控制。

我乡因矿产资源开采纠纷、地树、山林、宅基地权属纠纷问题和去年村委会换届选举遗留下来的不稳定因素都会引起上访事件。因此,今年我乡以依法治访为切入点,严格执行了“一岗双责”责任制,建立了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制,把信访工作纳入了干部政绩考核的重要内容。进一步加大了信访苗头隐患排查、信访案件解决、领导干部信访接待及干部下访等工作力度,解决问题化解矛盾。一年来,我乡杜绝了赴盛进京等越级上访事件的发生。为全乡的社会政治稳定工作奠定了坚实的基础,实现了维护社会稳定的大局。

(九)创建“五无”村寨,构建“和-谐渡马”

(十)造就了一支高素质的政法综治工作队伍。

三、存在的问题及下步工作打算。

虽然做了一些工作,但不足还是显而易见的,主观上由于人员素质原因致使工作开展不是很到位、很彻底。经费紧缺也导致有些工作开展得不及时、不迅速,影响工作进度,无法按时保量完成,加之客观条件如环境恶劣等因素的制约,严重影响了政法综治工作的进行。今后我们相信一定能克服缺点,查找不足。我们将继续高举邓-小-平理论的伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中全会精神,求真务实,开拓创新,充分发挥职能作用,将政法综治各项工作引向深入,服务于社会、服务于人民,加强治安防范,维护社会稳定,为全乡经济建设和社会各项事业发展保驾护航。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇二十

回顾这一月,既忙碌,又充实,虽然只有仅仅20天的教学实践,但有许多值得总结和反思的地方。尽管后来自己也带小孩子们英语,但我不觉得累,反而使我的热情更加。现我将本次教学工作做一小结。

成果:

1认真备课,根据教材内容及学生的实际,采用不同的教学方法,因材施教是重点,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

5.创立种种情景模式,让不少小学生增强了对知识的渴望,好奇心使他们更加喜欢上课。

6.由于低年级学生无法跟上学习内容,不能跟上别人的步骤,所以我将其分成两个阶段,一大一小班。低年级学生学习的不会再为跟不上其他人而失望的哭泣。其自信心增强!

美中不足:

1、个别学生课堂秩序不好,不良的学习习惯还有待进一步引导改正,但还未做好工作。

2.教课过程中学生的不听讲,让自己的课堂内容不能如计划进行,所以有遗留问题。

3.虽然教学中强调师少讲生多说,但仅有少部分学生参与进来,仍有学生不说不参与,未能将其带入情境中。

4.学生自己不严格要求自己,布置的作业不上交,甚至某些人不做,以至于上课前总是用来强调纪律,临走也未得到改善。

此次支教,我尽己所能做了自己的数学、英语教学,不断、认真的上好每一节课。我明白,一节课的教学成功与否,由许多因素决定,如教师课前的教学设计、教学策略、教师教学素质、教学设施条件、学生知识基础等等.因此,在实施课堂教学活动过程中,如何正确把握课堂教学诸要素就显得至关重要.我认为,必须在教师主导和学生主体、课堂节奏与学生心理、课堂组织与师生协调、计划性与灵活性等几个方面把握得恰到好处,课堂教学活动定会效率倍增。

文档为doc格式。

精选三下乡演讲稿总结范文(21篇)篇二十一

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导我校学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,在实践中成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我校20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的交大精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有交大人。

二、实践主题。

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代。

三、实践内容。

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动。

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠__。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动。

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放40周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式。

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队。

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

__学院可推荐1-3支校级团队,各机关部处可推荐1-2支校级团队,重点团队原则上不超过各单位推荐总数的50%(在汇总表中备注)。

团队将申报材料于6月4日下班前交至__老师处,大一同学将申报材料交至__老师处。各团队负责人请加群__。

由学院评审后,于6月6日(星期三)下午17:00将纸质材料(申报表、保险信息汇总表、团队信息汇总表)签章后统一交至综合楼256校团委办公室,电子版发送至邮箱__。

2、院级团队。

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

院级团队将申报材料于6月4日下班前交至__老师处,大一同学将申报材料交至__老师处。各团队负责人请加群__。由学院团委统计好本学院院级实践团队,填写汇总表,纸质稿签章后于6月6日(星期三)下午17:00报至综合楼256校团委办公室,电子稿发送至邮箱__备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

五、申报流程。

(一)落实实践地点。团队可根据预先设计的实践内容和实际情况自行寻找实践地点。

(二)组建实践团队。

参加20__年大学生暑期“三下乡”社会实践的同学必须是20__年12月之前仍在校的全日制学生。校级团队要求由3至8名队员组成(可跨年级、跨专业、跨学院组队,重点团队要求指导老师必须随队参加)。院级团队人数不限,根据实际情况由学院确定出行人数。

(三)确定实践计划。选定实践内容,确定实践计划。

(四)申报实践项目。

团队__写《项目申报表》(附件1)、《校级队伍保险信息汇总表》(附件3),提交至各单位负责老师处。由各单位评选汇总后于6月6日(星期三)下午17:00将纸质材料(申报表、保险信息汇总表、团队信息汇总表)签章后统一交至综合楼256校团委办公室,电子版发送至邮箱__。

(五)评审实践项目。

校团委将邀请相关专家评审,并于6月12日左右公布立项结果。院级申报项目由各学院自行组织立项,报校团委备案。

(六)第二课堂选课。

各单位及时在第二三课堂系统开课,并组织队伍按时选课,进行活动报备。不按要求选课报备的队伍无法参加评奖评优。

六、经费支持。

本次社会实践活动经费采取的学校支持、个人出资、社会赞助等多元化渠道解决。

1、校级团队。由校团委支持经费,校级重点团队支持20__元/支,校级一般团队支持1000元/支。

2、院级团队。由学院统筹安排,实践团队自筹经费。

七、社会实践项目开展及相关要求。

(一)签订社会实践协议。

各校级团队必须签订《20__年大学生暑期“三下乡”社会实践项目协议书》。校级团队队员由校团委统一购买人身意外伤害保险。院级团队队员由学院团委统一购买人身意外伤害保险。未购买保险的团队不能出行且不能参与评奖评优。

(二)社会实践动员、培训、出征。

6月中旬,校团委将举行出征仪式,开展动员培训会,下发材料,明确注意事项,社会实践全面启动。

(三)社会实践开展。

各实践队按计划开展社会实践活动。

1、各校级实践队开展活动期间,必须报送不少于1篇工作简报或新闻宣传稿(1000字以内,至少含图片2张)至校团委(发至邮箱__),文件名统一为:队伍编号+赴__省__市(县)暑期“三下乡”社会实践团工作简报。校团委将及时报送学校和团省委相关网站(注意:校团委网站上,每个团队新闻稿只采用一篇。如有多篇工作简报,请汇总为一篇新闻稿件报送)。

2、利用好新媒体宣传。实践期间,请各学院、各单位做好宣传,利用微信、微博实时发布动态,微博发布后@交大有思,进行转发和推广。

3、院级团队宣传工作要求以各院系要求为准,校团委不做统一要求。

(四)社会实践成果提交。

1、校级团队:20__年9月7日前,各实践团队对实践活动进行全面总结。

1)电子材料包括:

(3)实践日志或每天的活动记录。

2)书面材料以实践成果为主,包括:

(2)《20__年暑期“三下乡”社会实践活动反馈表》、感谢信(没有就不用提交);。

(3)如有自行拍摄的dv短片,将dv母带刻碟后,将碟子上交;。

(4)实践经费使用明细。

2、院级团队:不参与评优的院级团队,资料提交校团委不做统一要求,以学院要求为准。参与评优的院级团队总结材料包括:

1)电子材料包括:

(1)社会实践团队总结报告或调查报告,总结报告不少于1500字(格式要求:标题小二号黑体、正文小三号仿宋)。

2)书面材料须包括:

(2)《20__年暑期“三下乡”社会实践活动反馈表》、感谢信(没有就不用提交)。

(3)如有自行拍摄的dv短片,将dv母带刻碟后,将碟子上交;。

八、社会实践总结表彰。

校团委将根据各团队实践情况,评选校级优秀实践队及个人,并召开表彰会。获得表彰的优秀团队和个人可以申报创新实践学分。

1、社会实践团队考核及奖励。

校级团队考核由校团委统一组织。校级团队考核由各单位根据实践结果推荐优秀队伍进入答辩环节,以答辩评分结果为准,校级优秀团队比例约占出行总团队的20%。

2、社会实践个人考核及奖励。

(1)20__年度校级优秀社会实践队,每队获2个优秀实践队员名额,全队成员可抵扣1个创新学分。每队获得团队后续活动支持经费1000元。

(2)其余校级实践队伍__成实践任务,每队获1个优秀实践队员名额,该同学可抵扣1个创新学分。

(3)院级团队优秀实践队员名额按照学院实际出行学生人数的15%划拨至学院,由学院统一评选后汇总至校团委,当选同学可获得优秀实践队员称号,并抵扣1个创新学分。

(4)20__年度优秀社会实践队指导教师(所带团队为20__年度校级社会实践队且考核优秀,同时该教师必须随队出行)将给予奖励。

九、工作要求。

请各学院团委高度重视,按照有关要求进行广泛宣传动员,扩大覆盖,加强指导,指定一名团干部负责社会实践相关事宜,并将该同志联系方式于6月1日(星期五)下午17:00报至校团委(__)。

请各学院积极联系项目,拓展实践基地,切实做好本学院20__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的组织工作。

同时,高度重视社会实践期间队员的人身安全,要对队员的饮食、住宿、出行等环节设计详细、周密的安全方案,避免出现意外安全事故。

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