心得体会可以帮助我们更好地发现和解决问题，提高自身的能力和素质。阅读他人的心得体会可以开阔我们的视野，让我们对同一事物有不同的认知。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇一
一直以来，同桌这个身边的小伙伴，是我们在学校里最常见的陪伴。有时候，我们和同桌成为了最要好的朋友，而有时候，我们却成了彼此的冤家。曾经，我也和同桌之间有过这样一段冤家关系，然而，经过一段时间的相处，我深深体会到了“同桌冤家，也是一种幸福”的道理。
首先，同桌之间的不同性格会导致冤家关系的发生。我和我的同桌小明就是个典型的例子。我是一个安静内向的人，喜欢独自思考，习惯默默地完成任务。而小明则是一个性格张扬的人，喜欢与人交流，喜欢闲聊。由于我们的性格差异，导致我们在学习和生活上有了许多意见不合的地方。他喜欢在课堂上大声讨论问题，而我则更倾向于静心思考，这使得我常常因为他而分心，丧失学习的效率。然而，正是因为我们的不同，我们才有了认识彼此、了解彼此的机会。
其次，在同桌冤家关系中，互相的磨合和妥协是关键。记得有一次，我们因为一道数学题上的意见不合而争吵起来，气氛紧张到了极点。然而，在老师的调解下，我们冷静了下来。在谈话中，我发现自己可能有些过于固执，而小明则是一个很乐于助人的人。于是，我开始主动向他请教问题，他也愿意帮助我。通过我们的相互合作和理解，我们逐渐找到了一个平衡点，使得我们在学习上能够更好地协作。我们互相取长补短，共同进步。
此外，同桌冤家关系还需要双方的互相关心和理解。在我们相处的过程中，我们慢慢明白了友情的真谛。小明在我生病的时候，主动帮我收拾书包，帮我复印课件，甚至还帮我请教老师有关学习的问题。同样，我也在他遇到困难的时候伸出了援手。这种互相的关心和理解，不仅让我们的冤家关系有了转变，也使我们的友情更加牢固。我们成为了彼此最可信赖的伙伴。
最后，经过时间的流逝，同桌之间的冤家关系逐渐转化为真正的好朋友关系。在我们共同奋斗的岁月里，我们相互磨合，相互成长。我们一起分享快乐，一同面对挫折。每当我在学业上遇到困难的时候，小明总是第一个鼓励和帮助我的人。而我也经常给予他支持和帮助。我们相互依靠，在学业和生活上取得了显著的进步。如今，我们不再是简单的同桌，而是彼此坚实的支持者。
总而言之，同桌冤家关系是我们在学校里常常面临的一种现象。然而，通过在同桌之间共同学习、相互调和、互相关心和理解，我们可以逐渐将这种冤家关系转化为真正的友谊。同桌冤家之间的相处，既考验着我们的忍耐和宽容，也让我们体会到了友情的真谛。冤家关系不仅仅是矛盾和争吵，它更蕴含着彼此信任和支持的力量。在同桌冤家的相处中，我们能够体会到友情的真谛和幸福的滋味。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇二
第一段：引言（150字）。
同桌，意味着与你一起分享教室，一起度过长长的学期。同桌可以是你的好朋友，也可以成为你的冤家。作为一名中学生，我有幸与多个同桌的伙伴一起学习、成长。在这个过程中，我不仅发现了同桌之间的摩擦和矛盾，也领悟到了相互理解与包容的重要性。因此，我深知同桌冤家关系是一份宝贵的财富，值得我们共同努力去经营和保持。
第二段：摩擦与矛盾（250字）。
同桌冤家关系的出现往往源于个人性格差异和学习习惯的冲突。曾经的同桌王慧是一个性格开朗活跃的女孩，而我比较内向、害羞。在课堂上，她总是高谈阔论，吸引了我课堂集中精力的困扰。同时，在学习上，她乐于听音乐，而我却更希望一个安静的学习环境。我们的冲突从来不是消极地争吵，而是渐渐地冷漠、疏远，影响了我们之间的交流。
第三段：相互理解与包容（300字）。
渐渐地，我开始意识到解决问题的关键在于相互理解与包容。由于我是个外向的人，我向王慧提出了改变学习环境的请求，并主动向她妥协：中午不听音乐时可以安静学习，课堂上也减少吵闹。这样，我们的学习环境变得更和谐。她也在尊重我的需求后，开始更加克制自己的言行。渐渐地，我们实现了相互理解与包容，关系也由冤家转变为好朋友。
第四段：共同努力，相互帮助（300字）。
通过与同桌沟通和妥协，我更加明白了同桌冤家关系中的沟通和互助的重要性。一个人的能力是有限的，但是通过与同桌分享，我们可以增加彼此的学习能力和知识面。在我们的共同努力下，我教她理科知识，她帮助我提高写作能力。我们的学习成绩也逐渐提升。从此，我们在学习上相互促进，一同成长。
第五段：共同回忆与成长（200字）。
回想起同桌冤家的日子，除了摩擦和矛盾，我们更多的是美好的回忆和共同的成长。我们一起经历了迷茫和困惑，一起感受了成功的快乐。我们互相鼓励，互相支持，一起成长为更好的人。同桌冤家给了我很珍贵的经验和教训，让我意识到在人际关系中的重要性以及互相尊重的必要性。我相信，这段友谊会在我们的记忆中永远留下深深的痕迹。
结尾（100字）。
同桌冤家关系看似是一种矛盾，但我们可以通过相互理解、包容、共同努力与互相帮助来化解矛盾，共同成长。同桌冤家关系教会了我很多，让我明白了相互理解的重要性，并学会尊重他人的需求。这些宝贵的体验将伴随着我们成长的脚步，留下美好的回忆。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇三
我想大多数人一定知道马小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告诉你一个秘密:其实我也有一位这样的欢喜“冤家”————郭子洋。
他是我们班典型的“搞笑大王”，很会逗人笑，简直就是班里的开心果。有一次上课了，我见他嘟着他那张笑开就合不拢的大嘴，便凑过去奇怪的问到:“你怎么了？没事吧？”他不慌不忙地说:“我要掉“金豆豆”了，你看！”说着，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像个婴儿似的含着自己的手指，“哇哇”大“哭”起来。我见此情景，捧着肚子，笑得半天直不起腰来！这样一个人，你一定很想知道他长什么样吧！他有一张圆茄子般的脸，眼睛虽小，却显得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，张嘴大笑的时候，几乎能把刚吃进去的饭看到。怎么样？是不是长得很滑稽呢！
可能因为这些原因，他做事也总是不专心。那天也不知怎么回事，竟然连上两节英语课，第一节快结束时，老师让我们分小组对话，说下节课要进行比赛。话音刚落，同学们立刻就像被施了魔咒一样，两人一组开始认真的读起来。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩儿的不亦乐乎，作为他的同桌，看到他这副状态，我真是急得想哭。不一会儿便下课了，他正要开溜，不料却被我一把拽了回来:“你最好是把对话念熟了，再去玩儿，别给我拖后腿！”我很严肃地对他说。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英语书，一本正经地读起来，我坐在他的旁边，就像一个小老师一样纠正他的错误，当然他是很不情愿的。不过还好，在我们共同的努力下，比赛时我组还取得了不错的成绩。
唉！你们说说，有这样一个“冤家”做同桌，是喜还是忧？
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇四
我平时一点也不喜欢科学，每次看电视时，我宁愿看无聊的体育频道，也不愿意看有关科学的节目。
可是在暑假一个晚上，我无意翻看到这本《同桌冤家的快乐冒险之惜城灵魂出窍记》，内容讲的是：一个名叫兔子的女孩子和同学连惜城，还有咪咪和阿呆四人一起做起来科学实验，并且是开心地边玩边做，故事里有很多开心搞笑的事情，其中最搞笑的是一个紧急安全通告，用朋友一起吃饭的故事让我知道了我们人类大脑有两个地方―丘脑和海马体，他们是产生意识和负责学习和记忆的核心器官，书里面类似这样的故事很多，让我对科学知识越来越有兴趣，四五天我就把它读完了。
现在的我不仅增长了很多科学知识，并且还喜欢上了阅读科学栏目和书刊，这个暑假，我感觉自己收获很多，我愿意在科学知识的海洋里继续遨游！
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇五
暑假，我看了一本好书，它的名字叫《马小跳之同桌冤家》。
这本书讲的是：幼儿园的时候，马小跳暗暗喜欢班里的一个女生路曼曼，天天把路漫漫挂在嘴边，但是后来老师让路曼曼管马小跳，马小跳总不听路漫漫的，于是发生了很多有趣的故事。
在我们的生活里，也有类似的事情发生。我的同桌是女生，她是老师的好帮手，而且成绩还十分优秀，可她最大的毛病就是特别喜欢管我。记得有一次，老师罚我写字，可是我因为贪玩便想出去玩，她看到了，于是大喊："郑依琳，你要是出去我就给老师说!"我想：她凭什么管我，我猜他也不会去，于是我就溜出去玩，结果等上课时，我被老师罚站了一节课。后来我和她大吵一架，我还说她真是："事儿妈".
可是自从读了这本书，想起这件事就十分羞愧，我明白了同学之间要团结友爱，别人打小报告是不对，但别人给你的建议一定要接受。
这本书不但给我带来了快乐，还让我懂得了做人的道理，我非常喜欢这本书。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇六
友谊第一，比赛的二。这是每个老师和家长都会说的。在玩的时候会说，在比赛的时候会说，在干各种事情，我们都会听到。
书中，兔子和惜城是同桌，兔子总爱恶搞惜城，这就是兔子的不对。咪咪和啊呆是同桌，咪咪在阿呆有难的时候，总是拔刀相助。这才是一个好同桌。
在生活中，郭茜就是这样。同桌拿了她的橡皮，她就大怒。同桌超了她画的“三八线”。她就非常生气。在做语文提高是，用两个词各造一句话，本来张嘉良写对了，可和郭茜说不是这样写的，张嘉良改了过来，结果错了，这就是郭茜的不对。
还有一次，也是为了这一点小事，郭茜和张嘉良打抱不平，你一脚我一脚的打了起来。他们互不相让，一个比一个打得厉害。
如果每一个同桌都懂得友谊，那该多好啊!
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇七
同桌是我们在学校中最亲近的伙伴之一。有时我们的同桌关系十分密切，经常一起学习，互相帮助。但有时同桌关系会不和谐，甚至产生矛盾。我曾经有一个同桌，我们曾是冤家，但通过一系列的磨合和交流，我得到了一些宝贵的体验和领悟。以下是我对“同桌冤家”的心得体会。
首先，沟通是改善同桌关系的关键。一开始，我和我的同桌并没有形成良好的沟通方式。我们总是面对面坐着，但却少有交流。因此，我们经常会有各种误解和问题。后来，我主动找他谈话，表达了我的困惑和不满，同时也倾听了他的想法。从那时起，我们的关系逐渐变得良好起来。我体会到了通过坦诚的沟通可以消除误解，增进彼此了解的重要性。
其次，尊重和包容可以提升同桌关系的品质。在和同桌处境不和谐的时候，我曾经试图改变他，希望他变得更符合我的期望。然而，这样的做法只会引发更多的争论和矛盾。后来，我明白了每个人都有自己的特点和习惯，包括我的同桌。只有尊重和包容对方的差异，我们才能真正实现和谐相处。我学会了接受他的独特性，同时也学会了给予他自己的空间和尊重。
再次，互相学习可以提高自身的能力。过去，我总是试图通过竞争来展示自己的优越感。然而，这样的做法往往会引发争吵和对立。后来，我明白了相互学习和借鉴的重要性。我的同桌在某些方面很擅长，我则在其他方面有所长。通过互相学习，我们可以相互补足，共同进步。从此我不再为自己的短处感到自卑，也不再想着超越他，而是更加专注于自身的提升和发展。
最后，信任是同桌关系的重要支撑。当我们成为冤家时，我们互不信任。一次次的误会和争执使我们对对方失去信心。然而，通过与时间的相处，我们逐渐重建了信任。我们互相帮助，互相扶持，共同度过了许多困难和挑战。这种信任的建立使我们能够迎接更大的挑战，因为我们知道无论发生什么，我们都会拥有对方的支持和鼓励。
通过这一段时间的“同桌冤家”经历，我学到了很多很多。沟通让我们彼此更加了解，尊重和包容让我们和谐相处，互相学习让我们共同进步，而信任则让我们更有勇气面对未来的种种困难。同桌是一个特殊而重要的存在，通过与同桌的交往，我们能够得到很多宝贵的经验和教训。因此，无论同桌关系好坏，我们都应当以积极的态度面对，并从中体会到更多的成长和收获。同桌关系的体验让我明白，只有通过努力去理解和包容对方，才能真正实现和谐相处，并在相互的支持下共同成长。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇八
这个暑假里，我阅读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，这套书有20本，我已经差不多看完了，在这套书中我最喜欢的就是《淘气包马小跳之同桌冤家》了!里面的主角是：中队长路曼曼和淘气包马小跳.
路曼曼是所有老师眼中的好学生，而马小跳呢是所有老师眼中的淘气包。老师让他们两人做同桌，给了路曼曼一个小本子，是用来记马小跳所有不好的坏习惯。
路曼曼有两只眼睛，一只是自己用的，还有一只是用来盯着马小跳。不过一会儿，路曼曼就可以写出一大堆马小跳的坏毛病，马小跳当然不承认他有这么多坏毛病。马小跳就开始反攻，他们你不让我，我不让你就这样，一场同桌之间的好戏便开始了!
上数学课的时候，路曼曼起身回答问题，马小跳就在暗中使坏，把路曼曼的凳子往后移，让路曼曼摔跤;想方设法让路曼曼难堪;难以置信的是：有一次竞选大队委的时候，马小跳还让大家把票投给路曼曼，就是为了让路曼曼当上大队委，然后路曼曼就不会管班里的小事，就不会管马小跳，只会管学校的事情;路曼曼病了，马小跳代表全班同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他们这对同桌怎么回事，马小跳一定要去惹路曼曼，到头来还不是“两败俱伤”：路曼曼是身体上受了伤，则马小跳呢他会被老师叫去办公室，被老师骂一顿。同学之间不就是应该好好相处，一起进步的吗?希望他们俩能重归友好。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇九
有一天，我和往常一样到对面书店去淘书。淘到一本名为《同桌冤家》，回到家后我立刻认真地读了起来，小说里的人物被写的栩栩如生，他们之间的故事就像是发生在我们身边一样，真实的记录了我们学生的日常生活。看完后我让爸爸帮我买了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸帮我买，爸爸经不住我的软磨硬泡，又去把另外两本也买了回来。
这是一本令人啼笑皆非的儿童书，里面的字字句句都让人想笑。每次读这本书，我都会开怀大笑，大笑过后又有所感悟。首先它教会我们要轻松地面对挫折、快乐地对待生活。主人公都有自己的方式去忘记烦恼、寻找快乐并开心地生活。其次它告诉我们校园里的同学相处之道，告诉我们要珍惜友情。如每当兔子零花钱被扣完后闷闷不乐时，惜城便想方设法逗兔子开心。
这套书让我们做生活中的有心人，从苦中作乐，珍惜美好的学习生涯。让我们快乐地过着校园生活，愉快地和同学相处，记住校园的三元素是“学、玩、乐”！
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十
一年级的时候，我本来是跟王嘉译同桌的，而他，是跟张涵飞同桌的。可他从一年级就开始调皮捣蛋，可以称得上是“皮大王”了，于是，老师就把我调去跟他同桌，一直到现在。
二年级，我们去佘山秋游。在出发前半个小时，老师还没来，我们就全班来到了学校，毕竟才两次秋游嘛！我们都在做出发前的准备工作。这时，他一脸“酷”地站在教室外：头上擦了摩丝，裤子是最新款的”空调裤“。而且，他手上还拎着一个大包，胀鼓鼓的。打开一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蒋的（没错，他姓蒋），你是去赶飞机还是去赶火车？全班同学笑得人仰马翻。
到了佘山，我们照例是要把包里的东西洗劫一空。我和姓蒋的被分在一组。我恨恨地想：待会有你好看的。可是，他先给了我一个措手不及。我们铺好地毯后，准备把包里的东西全部拿出来吃。他却拿出一支仿真，当时我拿着一瓶葡萄汁，见他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，当时就哭起来。老师闻讯赶来，狠狠批评了姓蒋的一顿，还没收了他的玩具枪，这件事才罢休。
这就是我的同桌冤家，虽然他有时让我很气恼，但是他带给我们了快乐。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十一
说起闫子晗在我们班可是无人不知、无人不晓呀，而我呢，也因在班上小有名气，这学期，老师阴差阳错把闫子晗安排到了我的“楚国汉界”来了，我倒无所谓：看他有多大能耐！
俗话说“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话说的真不错！你瞧我的同桌------闫子晗，长得粗壮有力、个儿也挺高。不过你们可别被她的外表给骗了，其实她呀，狡猾的很！
一天，我生气了，就在桌子上画了一条“三八线”，他瞪我了一眼，我立刻气打不出一出来：从来没人该这样对我。他却率先说了起来，一副傲慢的样子：“怕你不成！”我当仁不让。于是，一场“口水战”展开了。这下可好了，他还先骂起来。结果，事件升级，变成了一场“武力大战。”最后，还是班长出马，他立刻像只小绵羊。真乃两面派也。
课后，我坐在位置上喝水。但闫子晗总不让人安静。看，他又来了：“喂，我的语文书呢？”我还不知怎么了，他就气势汹汹地喊：“快拿出来！”我丈二和尚摸不着头脑。这事我的好朋友拿着它的书就过来了。他不由分说地去追别人了。“闫子晗，你给我说清楚！”
如果把我比作水，那闫子晗就是火，我们这对水火不容的又拉开了序幕……。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十二
有一天，我到图书馆接书，突然我发现了一本封面奇特的书，我怀着一颗好奇的心，把这本书借了回家，回到家后我发现封面赏花这两个人一个男，一个女，男的手里拿着一个扫把，假装在弹吉它，十分的搞笑。这本书的作者是伍美珍，他是中国人。他善于用键盘敲故事，而却用钢笔写不出一个故事的，奇怪的一个人。他已敲出许多本书。这本书叫《同桌冤家》属于校园爆笑小说。这里的内容很有趣，是男、是女在校园中pk，每天都上演着精彩的故事。
我喜欢这本书，因为它的内容很曲折，招式上有什么“九阴八骨桌“、“排山倒海”和“北斗二星阵”、“河东狮吼”，人物上有“淘气包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。语言幽默、风趣，像苍天无言，大地无语，只有这99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。
看完这本书，我就想起我的三个同桌，陪我度过里三个难忘的年级，他们的性格爱好都不同，我的三个同桌有两个比我还矮。先说我的第三个同桌吧，标准的蘑菇头，相貌平平，为人热情，爱做手工。第二个同桌，扎了两根马尾辫，相貌平平，为人热情。对芭蕾有着特殊的感情。笫三个同桌，扎了一根马尾辫，样貌清秀，为人热情，文静，知书达理。能把一幅画画到以假乱真的程度，而她的英语成绩是班上的前三名，每次都能积极的回答老师的问题，从来没有迟到过。而且很大方。不管问她借什么，比如彩笔呀、蜡笔呀、很有意思的书啦等等，她都会很愉快地答应，让人不感动都不行。
是啊，在生活中、学校中，我们身边其实都有惜城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们每天的'校园生活，就是一本丰富多彩的厚书，诉说着童年的乐趣。而在学习中的同桌，则是一起学习的好朋友，学习中的老师，更是指亮前方的路灯，照耀着我们成长的征程。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十三
今天，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列中的《》。一看到这本书的名字，我就非常好奇，既然是同桌就应该是好朋友，怎么是一对冤家呢？于是我一口气把这本书读完了。下面我给大家将一下我认为最有趣的地方吧！
路曼曼是一个乖巧、聪明的女生，而马小跳是一个淘气的男生。他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一道罚做十道题。马小跳这几天一直都被老师罚做题，马小跳发现路曼曼的口算题每次都是全对，再作口算时，马小跳做完一题眼睛会瞟到路曼曼的本子上对答案，如果有错马上改正。第二天马小跳的`口算题全对，老师表扬了马小跳，路曼曼知道马小跳是抄自己的，便把口算题做了一半以上是错的，结果可想而知，老师批评了马小跳，而路曼曼却得了一百分……他们之间这样的事情实在太多了，可真是一对“冤家”啊！
我看完整本书之后觉得这本书太有趣了，虽然马小跳非常淘气，身上有许多缺点，但是他有一颗善良的心，我喜欢马小跳那诚实、勇敢、敢作敢当的优秀品质；也喜欢他那活泼幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是什么大问题，只要有好品质，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十四
在这个星期，我读了一本书，名字叫淘气包马小跳——。这是一本有趣而又有教育意义的好书，读了以后我深有感触！
这个故事的主人公：路曼曼与马小跳。老师叫一个班里最听话的学生路曼曼看管一个班里最调皮的学生马小跳。他们原本是一对好伙伴，自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后，他们的战争，就这样拉开了序幕。挑起战争的'基本是马小跳，全副武装，披挂上阵，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的的好戏出演了。
在我的生活当中，这部戏常常演出。每一个和我坐的人，你不让我，我不让你，你争我斗，我与同桌总是水火不相容。比如说我们每一个人的课桌吧，我决不让别人霸占我的课桌，我和我的同桌是每人各占一半，谁也不许占谁的地方，如果不守约定，我就会毫不留情地打他一下。
这本书不仅启发了我，还告诉我做一个有礼貌的人，应该做什么，又不应该做什么。
这本书对我的影响真大啊！
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十五
刚开学，葛老师就让我们回家买一本杨红樱著的《淘气包马小跳之》这本书，我非常喜欢看，一口气就读完了。
《》文叙上了上幼儿园的乖孩子路曼曼和淘气包马小跳的战争。上幼儿园的时候马小跳很喜欢路曼曼，路曼曼得了表扬，马小跳就开心极了。不知为什么，上了小学，马小跳就不喜欢路曼曼了。有一次，要写一百条口算，马小跳只有一次得一百分的，后面都没有一次一百分。后来，学校要组织野炊，有一组是：路曼曼，黄菊，安琪儿，夏林果，马小跳，毛超，张达，唐飞这八个人，马小跳是被秦老师选入的'野炊组长。路曼曼想：为什么不是我呢？野炊那天到了，四个男生拿着一捆铁，四个女生提着一篮菜准备做烧烤，马小跳一组烤了最多，什么串串烧，骨肉相连，美味可口，连秦老师都来品尝了，后来马小跳这一组居然还得到了“美食奖”。
我们尊重一个孩子，包括尊重他在成长过程中所犯的错误。因为成长的过程就是犯错误该错误的过程。我这样的理念贯穿在“淘气包马小跳系列中。马小跳的童年不是一味的无忧无虑，他跟当下的孩子一样有困惑，委屈，郁闷，压力……这就是杨红樱写给童年的话。
这本书教会我同桌之间要互相帮助，不能同学之间打架，要相互谅解，理解，宽容，度过美好的童年，让我们珍惜这一刻吧。
同桌冤家的心得体会（模板16篇）篇十六
相信大家一定看过《淘气包马小跳》里的同桌冤家吧！
我也有好几个同桌冤家，他们不是太调皮就是太文静了。下面我就把他们其中的几个介绍给你听：
我的第二个同桌是老实的离奇，他就是我们班最老实巴交的学生――张伟了，所以我和他坐的时间里我静养了耳朵和眼睛，他十分助人为乐，因此，我从不愁忘了带铅笔等文具。可惜，我只和他坐了半个学期，就又换了一个同桌。最后，我又想是因为上一个太调皮了，所以老师给我换了一个老实的同桌吧！
好了，就讲到这吧，我要去写作业了！