读后感是我们在阅读一本书、一篇文章或者观看一部电影后，对其中所表达思想和主题的个人感受和思考的总结。通过读后感，我们可以更深入地理解作品内容，拓展自己的思维，同时也可以与他人分享自己的阅读体验，相互交流。读后感可以帮助我们提升阅读理解能力和思辨能力，同时也是一种文学素养的展示。我想我们都应该写一份读后感来表达对作品的思考和理解吧。9.希望通过这些范文的阅读和思考，我们能够发现更多读后感的写作技巧和方法，并能够在自己的写作中不断成长和进步。
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇一
复兴中华，人人有责。20xx年，无数个普通人的名字，感动着我们，温暖着我们，激励着我们：‘最美教师’张丽莉用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌；‘最美司机’吴斌用76秒的坚守诠释责任，‘最美路人’周冲托举失足女童义举感动网友……平凡人的责任和担当演绎着奉献之美，用自己微薄的.力量担负着社会的责任。
复兴中华，从小事做起。我们要从平凡的小事做起，把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的‘小帮手’；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的‘小标兵’；在社区和公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序发热‘小卫士’；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的”小伙伴“；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的‘小主人’。
复兴中华，重任在肩。我们要牢记历史使命，把个人的理想、前途、命运与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起，将人生的美好年华奉献给实现中华民族伟大复兴的壮丽事业。
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇二
今天，我读了《复兴中华，从我做起》这本书，我的心久久不能平静。这本书对我的启发很大，每个故事情节都能让我学到很多东西，震撼着我年少的心灵。
在”伟大的祖国“一课中，我看到了祖国的四大发明给人们带来的影响，看到了祖国第一颗原子弹爆炸时那浓浓硝烟，看到了祖国灿烂古老的科技文化。
在”光辉的十年“一课中，我读懂了祖国十年来翻天覆地的变化，知道了祖国十年来受到的灾难。
读了这本书，我感到了祖国的变化时翻天覆地的！从第一颗原子弹爆炸，到”神九“、”神十“飞天成功，”蛟龙“下水……都证明了祖国的神速变化。
读了这本书，我感到了祖国的实力是十分强大的！从新中国成立，到孔子学院成立，到中国成为世界第二大经济大国……都证明了祖国的强大。
读了这本书，我感到了祖国的文化石辉煌悠久的！从《九章算术》到《本草纲目》，再到圆明园的辉煌建筑……无一不证明我国的文化辉煌悠久！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇三
最近，我读了一本书，名叫《复兴中华，从我做起》。这里面给我印象最深的一课是《兴趣是最好的老师》，尤其是爱因斯坦那句名言：“我认为对于一切情况，只有‘热爱’才是最好的老师。”至今，这句话仍然清晰地回荡在我的脑海。
作为新世纪的少年儿童，我也有非常“热爱”的东西，那就是画画，并且梦想着有一天能成为举世闻名的画家。也许这样的梦想对于现在的我来说还有些渺茫，但我坚信只要把这份梦想埋在心底，通过自己的努力肯定会有实现的那一天。
从小我就很喜欢画画，只要看到有笔有纸，都会情不自禁地去伸手画一画。有时候，一画就是一两个小时。就算累得手疼了，眼睛酸了，也不会停下挥舞着的画笔。当我用那五颜六色的彩笔在雪白的纸上描绘出一朵朵美丽的花儿，在湛蓝的天空上画出淡淡白云，再添上几只抖动彩翼的小鸟。这时再看，一幅生动美丽的画展现在了眼前，此时此刻，心中洋溢着的只有快乐。就这样，我一点点长大，国画、水粉、铅笔画、素描、动漫，一样不差地学了下来。从来没有喊过苦，也没有叫过累，而是把这个过程当作是一种享受。
通过《复兴中华，从我做起》，我还认识了一位叫刘路的哥哥。他初二那年，偶然接触到了美国数学家m·克莱因的著作《古今数学思想》。正因为这本书，影响了他的一生，后来竟然成了数学教授。说句真心话，在这里我要感谢一位影响过我的姐姐，她是我上素描班时遇到的。当时我的绘画水平只处于中级阶段，可我却有点沾沾自喜了，总认为我的画是最好看的。每次把老师布置的任务做完后，就开始显摆我的动漫画。同学们都围过来看，还不时发出赞叹，当时我心里那叫一个得意。直到有一天，那位姐姐进到我们班来，她也学过动漫。当她把她的画拿出来时，我们都惊呆了，她画的是那么好看。对比之下，我才发现自己的画是多么可笑，同学们也不再来看我的画了。于是，我化“悲愤”为力量，天天都在努力临摹。这期间真正的领教了齐白石的“不教一日闲过”。不到一星期，我的画有了很大的进步。所以，我真感谢那位激励过我的姐姐，那位让我进步的姐姐。
读这本书书让我坚信——只要我们每个少年儿童朝着自己的梦想一直努力下去，大家的梦想就一定会变成现实的。那个时候，我们的中华民族也会实现真正的复兴！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇四
今天，我看了《复兴中华，从我做起》这本书。没想到刚看了第一章，我便爱不释手，一口气把它读完了。
这本书写了我们伟大的祖国一些事迹，还有我们小学生应该要拥有的一些品质，比如要为国争光、团结一心、关爱伙伴……，这些内容都令我感触很深，读完这本书后，对我的启发相当之大：
复兴中华，要从平凡的小事做起，做文明守纪的”小标兵“，做爱护环境的”小卫士“，做国家未来的”小主人“。
复兴中华的任务，交到了我们这一代人的手中，我们要牢记国家给我们的使命。只要”团结友爱、勤俭节约、文明礼貌、遵纪守法、自强自立“，就能实现心中的理想。复兴中华，我永记心中!
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇五
书中记叙了中国的往事，如革命故事：狼牙山五壮士，董存瑞炸碉堡等。还向我们介绍了一个个曾经在战场上抛头颅、洒热血的革命英雄们，如：许云峰、刘思扬、邱少云、朱德以及小英雄雨来等。看了他们的事迹后，我情不自禁地为他们竖起大拇指。
这也让我想到了一个感人至极的故事，故事的主人公就是杭州最美司机——吴斌。一天，他像往常一样载着一车的乘客在路上行驶。可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，一块不知何处飞来的.钢片重重地打在吴斌身上，可他却忍者巨痛，安全把车停在了路旁，挽救了几十名乘客的生命，自己却永远地离开了世界。但这个平凡而伟大的名字将流芳百世，这位伟大的英雄将永远刻在人们心中。
其实，爱国不分男女老少。记得听过这样的一个故事：一个小男孩在路上捡起了一枚脏乎乎的硬币，小男孩的妈妈走过来说：“快点把硬币扔了吧。”可小男孩却反驳母亲说：“你看这上面有国徽呢，难道我们不应该爱护它吗？”小男孩这颗赤诚的爱国之心使我的脸红了一阵又一阵，因为如果换做我的话可能不会捡起硬币而是视而不见，我想我以后再也不会这样做了。
是啊，作为一名小学生，正是复兴中华的好时候，我们应该从现在做起，从小事做起，努力学习，长大后为祖国贡献自己一份微薄的力量。
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇六
这本书有很多关于中华民族的故事。其中有一篇故事，名叫《周总理给将军们上礼仪课》。让我对“礼仪”这个词有了新的见解。在上世纪50年，周恩来总理前去机场欢送西哈努克亲王离京，前往送行的还有罗瑞卿，刘亚楼等高级将领。巧的`是，飞机起飞之际，先农坛体育场正有场足球出现比赛，是中国队对印尼队。这些送行的高级将军使有些心神不宁，一心想着送客千万别耽误了自己看球过把瘾。坐着西哈努克亲王的飞机刚起飞，将军们就迫不及待地向机场门口走去。周恩来就叫秘书把他们全都叫回来，将军们回来后，周恩来给他们上了一节十五分钟的礼仪课，耽误了他们看球赛，让他们深深地记住这个教训。我明白了：礼仪是一种素质，是一种习惯，是一种修养。
我继续往下“探索”，了解到了我们祖国这几年的进步与发展，20xx年6月27日，中国“蛟龙”号奔赴马里纳海沟区域，在706268米的海底，再次刷新了“中国深度”，充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大壮举，一种自豪感从我心中出现，我又一次的感受到了我们伟大祖国的变化和强盛！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇七
我利用假期的空暇时间认真仔细地阅读了好几遍。书中大量地讲述了“爱我中华和复兴中华”的故事。其中令我感触最深的是“伟大的祖国”和“和谐自然我行动”这两个篇章。
“中华之光”朱光亚老先生为了伟大祖国的富强独立，毅然放弃国外优越的生活条件，回到了一贫如洗的祖国与邓稼先、周光召等老一辈科学家们历经千辛万苦、克服重重困难，最终为祖国的核武器事业做出的杰出的贡献，使新中国的脊梁更加的坚挺。
朱昌藏是一个全职的民间环保志愿者。他一手创立了“绿眼睛环保志愿者协会”——目的就是为了保护自然、保护野生动植物。有一次，四只天鹅停在福鼎桐山溪畔，可是有人猎杀了其中的一只，朱昌藏和“绿眼睛环保志愿者协会”听到后马上赶过去，轮流照顾其余的三只受到惊吓的天鹅，三只天鹅在“绿眼睛“和朱昌藏的无私关心和呵护下，又展翅继续向南飞去。
书中所讲述的这些伟人和平凡人，无论他们身在何方、处在何地，,心中都装着自己的祖国，时时刻刻都在为复兴我们伟大得中华民族而不懈奋斗着，我们一定要向他们学习，把他们的事迹化作实践的动力，努力学习科学文化，掌握复兴中华的本领，从我做起，从身边的点滴做起！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇八
学校组织了“复兴中华从我做起”读书活动，我认真阅读《复兴中华从我做起》这本书。从书里一个个的小故事里，了解到在我们中华民族五千年悠久的历史中不仅创造了许许多多的灿烂文化，而且还发明了数之不尽的科学技术：指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的，在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。
这本书里还讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千年多年的发展历史中我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神，在我们国家危难的时候，更加体现出“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的精神。在历史上，那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇。
复兴中华，我该做什么？由于我们的年纪还小，要用的文化知识还远远不够，我们就从平凡的小事做起吧！把复兴中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去，就从每天在学校读书开始，从每天认真听好每一堂课做起，从在学校关心同学帮助同学开始，从在家里孝顺父母，尊敬长辈做起。从在社会上爱护环境，讲究卫生开始做起。复兴中华可以从点点滴滴开始做起从最基本的开始做起。。。。。我们是中国未来的主人翁，我们要不断充实自己，丰富自己的知识，提高自己的素质。在学校要团结友爱互帮互助，做个善于合作的“小伙伴”，在家里要做个关心亲人，热爱劳动的“小帮手”，在社会上要做个爱护公物，遵守秩序的“小标兵”，要做一个心胸开阔，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。
亲爱的同学们：为了复兴中华，我们努力吧！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇九
书中写了我国的四大发明，如指南针，造纸术，火药，还有印刷术。他们全是我们古代最早发明的。这些发明值得我们每一个中华人民为他感到骄傲。
我们的神舟1号是1999年11月20日飞往太空的第一架宇宙飞船,神舟9号是20xx年6月3号飞往太空的,它里面的宇航员有一个是女的,名字叫刘洋,是我们第一个飞往太空的女宇航员。
我还知道了大足石刻、赵州桥、兵马俑这些我国的文化遗产。还认识了书中的阳光少年李小鹏、18岁的美国女生道恩.洛金斯和照顾妈妈的孟佩杰这些很多优秀的人。
妈妈对我说，复兴中华从我做起，也要从身边的小事做起，爱家人、爱同学、帮助身边周围的人也要爱护我们的环境，只有做好这些才能更好的爱我们的祖国，我们更要好好学习，努力掌握更多的知识来报效祖国、复兴中华。所以我要深情的唱一首歌《爱我中华》。
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十
利用寒假里的时间，我阅读了一本爱国教育读本《复兴中华，从我做起》。读了这本书后，我热血沸腾，深感祖国的伟大，更感受到海外华侨爱国的赤子之心和人民的团结，对“复兴中华，从我做起”这句话有了更深的认识与体会。
这本书纵横古今，精彩纷呈。它不但向我们展示了伟大祖国的灿烂文化与光辉成就及许多爱国志士的事迹，而且还教会了我们应如何珍惜今天的美好生活，创造中华之更灿烂的未来。这其中给我留下最深刻印象的便是为国争光的刘翔的故事了。
刘翔从小就下定决心要在田径道上为中国争光。他在体校刻苦训练，终于在多次比赛中获得佳绩。从13秒87到打破世界纪录，刘翔并非一蹴而就，他也经历了运动生涯的低潮期，但他从不气馁，而是踏踏实实，一步一个脚印，最终从低谷走向巅峰，战胜了自己与对手，证明了中国人也有实力在田径赛场上夺冠！是什么促使他超越自我？当然是为国争光的志向，是一颗爱国的赤子之心及坚持不懈、永不言弃的奋斗精神！他的这种精神与踏踏实实的态度是非常值得我学习的。我在学习上就缺乏这种精神，经常遇到一点小困难就轻言放弃。记得有一次我在做奥数时碰到了一道很复杂的题，我绞尽脑汁：列方程、画图……可怎么也算不出来。我感觉自己的脑子都成浆糊了，于是干脆把笔一扔：“唉，这么难的题目，天才也做不出来呀！”我一边埋怨一边躺到沙发上休息去了。不一会儿，好朋友来找我玩，他告诉我他把那道难题解出来了。我将信将疑地拿过他的草稿纸一看，不由倒吸一口凉气：好家伙，居然列了五十几步！我急忙拿来我的草稿纸与他的一对：前面的列式与我写的一模一样，只是我只列到十几步就放弃了，如果我也像他一样坚持到底，这道题我一定也能解出来的！
“天下无难事，只怕有心人。”我暗下决心，从现在做起，努力学习，今后无论经历任何失败挫折与困难，我都会踏踏实实，坚持到底，永不放弃。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。同学们，让我们以此鞭策自己，不断地拼博进取，为复兴中华奉献自己的微薄之力，为祖国的建设尽力添砖加瓦吧！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十一
《复兴中华，从我做起》是一本好书，它让我了解到了许多，感动了许多，也明白了许多。
这本书共有15个章节，内容丰富，令我印象最深的是《中华一家亲》和《楷模在我心中》这两个章节。
几千年以来，我们国家各个民族在祖国大地上自强不息、团结互助。更是涌现了一个个为人服务、为人着想、舍己救人的英雄人物！他们或许已经不在，但是他们的精神会永存世间！
书中就给我们介绍了几个这样的英雄人物。张敏是第五批援*干部，是林芝八一中学副校长，他一来到海拔3000米的林芝，就有了高原反应，医生建议他开刀做手术，可他哪肯？这样还怎么能再回到西藏工作，于是，他不得不带着呼吸器去高原。在援*的这三年里，他用自己的资金，援助了46名学生。为了让西藏的孩子们能够和别的孩子一样，能够学到同样的知识，能够有一个同样的良好学习环境，宁可放弃自己的身心健康。民族团结，就是从这里开始的！
阿里木是新疆人，在他26岁那年，他工作的供销社破产了，从此他就一人闯荡天下，靠卖羊肉串谋生。后来他有了一定的资金，就把这些资金捐献给哪些贫困儿童，还为哪些孩子买书包。他把所有的钱和精力都放在了孩子之上，自己都不舍得买套房子。他为了让那些孩子不要因为不能上学而痛苦，不顾一切，万事都是为他人。
司机吴斌遇事沉着冷静，挽救了一客车人的生命，自己却丢失了性命。
他们就是我们身边最伟大的英雄，他们给我们起了一个好头，让社会上许多人愿意帮助别人，愿意为他人着想。
我喜欢这本书，是应为这里面有一个故事深深地打动了我，让我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8：38，佳木斯第四中学学生在上完最后一节后，校门外的三辆校车中，第三辆车忽然出现了故障，直向前面一辆车撞去，当时在第二辆车和第一辆车之间有几个学生走过，眼看他们就要被撞到了，正在过马路的张丽莉老师奋不顾身地向前冲去，用屁股顶出一个学生，一只手将另一个学生扯到路边，自己却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，当场昏迷过去。
在生死攸关的那一刻，张老师毫不犹豫地把生的希望留给了学生，死的痛苦留给了自己，失去自己的双腿，却换来了祖国的希望和栋梁的生命。这种伟大的人间大爱竟展现在一位普普通通的的老师身上，要知道对于一个只有28岁的年轻姑娘来说，做出这样一个伟大的决定，是多么不容易，更何况张老师是什么也没有考虑，迅速冲上去的呢？我们也有老师，我们的老师也有这种大爱，只不过没有表现在这些大事故当中，或许他们对我们的爱表现在对我们日常生活中的关心、我们成绩不好，为我们着急、平时把我们当朋友看待，与我们和睦共处......虽然都是这些微不足道的小事，但是也能让我们体会到老师对我们的无私的大爱。
那么，我们今后应该怎么做呢？
我觉得，首先，在思想上，我们应该提高观念，不能说看见路上的老人摔倒了，就不想去扶他起来，把他送进医院，觉得如果这么做，老人的家人会*蔑自己把老人弄倒的，但实际上并不是每一个子女都会认为是扶起自己家长的人将家长摔倒的，因此，在生活里，我们在遇到上面那种情况的时候，就应该毫无顾虑、不求回报地将老人扶起以免失去一个无辜的生命。我们不仅要自己做到这一点，还要呼吁身边的人也要这么做，这样，才能复兴中华。
我们是21世纪有志气的好少年，是祖国的未来，祖国的希望，祖国的栋梁，祖国给我们制造了一个这么好的学习环境，我们有何理由不好好学习呢？等到长大后，要为祖国效力，为人民效力，帮那些有困难的人。
复兴中华，从我做起！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十二
在我的书桌上，放着一本封面是红色的读物《复兴中华，从我做起》，每当看见它，一种豪迈之情在我心中油然而生。那一刻，我真切地感受到了中华民族的伟大复兴终将实现。
《复兴中华，从我做起》这本书一共有15课，每一课都讲述了国人的坚强和民族的伟大，还有许多海外知名人士对我国的赞美。每一课都教导了我作为中华民族的一名光荣的少先队员要向他们学习，学习他们的爱国精神，学习他们为了我国的繁荣昌盛而不懈努力的精神。
读了这本书，我知道了复兴中华，人人有责。在20xx年5月份两个普普通通的名字一直感动着我们，温暖着我们，激励着我们：“最美教师”张丽莉勇敢地用自己柔弱的血肉之躯保护学生，她把生的希望留给了学生，却把死的危险留给了自己，用生命为学生撑起了一片大爱的天空。“最美司机”吴斌在生死的76秒虽然承受着生理极限的剧痛，但他的左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成了24位乘客的守护神。他们这些平凡人却用自己微薄的力量担负着社会的责任，中华的责任。
读了这本书，我知道了复兴中华，从小事做起。我们虽然不能向孟佩杰和段红艳一样，小小年纪就挑起生活的负担，但我们能做好生活的小主人，自己的事情自己做，帮父母做家务，关心亲人，勤俭节约，不浪费粮食，只有把生活中的点点滴滴做到最好，将来才能成为复兴中华的栋梁之材。
读了这本书，我知道了复兴中华，从我做起。我们只有如饥似渴的学习，用知识不断的充实自己，完善自己，提高自己，丰富自己，发奋图强，努力奋斗，用科技装点我们的祖国，使中华民族百余年的屈辱历史不在复返。
复兴中华，重任在肩。我们要牢记历史的使命，把个人的理想、前途与国家的富强紧紧联系在一起。用自己的美好前途实现复兴中华的壮丽事业。
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十三
在周末，我饱怀深情的读完了《复兴中华从我做起》，这本书让我懂得了如何做一个合格的中国人，如何做好身别的小事，从而实现让中华强大起来，让中国从此真正屹立在世界东方。
这本书总共有十五课，每一课讲的都让我们刻骨铭心。这本书里讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千年多年的发展历史中，我们名族形成了以爱国主义为核心的名族精神，在我们国家危难的时候，更加体现出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神，在历史上，那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇。读着读着，我又读到了近代，了解到我们祖国近几年的不断发展和进步。从1999年11月20日，神舟一号首发到2012年6月3日，搭载着我们‘蛟龙’号载人潜水器的“向阳红09’实验母船从江苏江阴苏南码头起航，奔赴马里纳海沟区域，进行7000米级海试航任务。充分展现了我们伟大的`中华民族“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大壮举，一种自豪感从我的心中冉冉升起，我又一次的感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛。有一种想为祖国复兴作出贡献的念头，渐渐浮现在我的脑海里，感觉到心口热热的！
说了这么多爱国的人和祖国的成就，可是，到底什么才是爱国呢？
有人说爱国是一种信仰，是一种力量，也是一个源泉。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国吉鸿昌“恨不抗日死”；也因为爱国，周总理每天只有两小时睡眠。再翻开新中国的创业史，我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上，释放着自己全部的光和热，这就是爱国。可是，我们不能忘记，圆明园成为一片废墟的时刻。我们也不能忘记，拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土，我们更不能忘记，驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫。我们最不能忘记，祖国统一大业尚未完成。
读完这本书，我渐渐意识到，我就是中国未来的主人翁，所以我要不断充实自己，丰富自己的知识，提高自己的素质，在学校要团结友爱互帮互助，做个善于合作的“小伙伴”；在家里要做个关心亲人，热爱劳动的“小帮手”；在社会上要做个爱护公务，遵守秩序的“小标兵”，要做一个心胸开阔，勤奋自立，勇于创新的“小主人。
我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已；也许，还不能像革命烈士那样，用鲜血和生命去换取光明；也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以尊重祖国的语言和文字，热爱中华民族的优秀文化，这是爱国。每天节约一度电，一滴水甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机，这是爱国。我们每人都多植一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，祖国的环境定然会更加美丽，这是爱国。关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助的和谐氛围，这也是爱国。当然，努力学习科学知识，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志，博学善思之人，这更是爱国。所以说，在我们的生活中，爱国无处不在。
同学们，少年强则国强，少年富则国富。中华能否强大，祖国能否富强，就取决于我们，取决于我们能否接的起时代的重担。所以，我们要好好学习，振兴中华。今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛而贡献我们的力量吧！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十四
美在哪里？法国艺术家罗丹曾经说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美，无处不在——《复兴中华，从我做起》读后感。”我从《复兴中华，从我做起》这本书找到了美，它告诉我美的真谛。它告诉我，生活中处处都是美。
这本书告诉我，美就是一颗炽热的中国心。看电视上的刘翔、朗朗、刘洋······他们都为我们的祖国增添了许多光彩，让我们的祖国更加光亮，让每个中国人的脸上多了几分自信，让外国人对我们刮目相看，让全世界都知道中国；许多人为了科学而牺牲了自己的时间和精力，有些时候差点失去生命！可他们却不放弃，因为他们要让祖国变得更强大，黄院士为了祖国而不管美国对他提出的优厚待遇，巴尔为了采集河马的血液而不顾危险，读后感《美，无处不在——《复兴中华，从我做起》读后感》。他们都是为了科学而努力的！
他们是世界上最美的人。
这本书告诉我，美就是奉献。吴斌，默默开了10年长途大巴，突然一块铁块空中飞落严重砸伤了他，生死一分钟，他承受着达到生理极限的剧痛，左手仍牢牢地抓住方向盘。那一瞬间，他成为24位乘客的守护神，他成为“最美司机”。张丽莉，一名普通的年轻教师，勇敢地用自己的血肉之躯保护学生，身受重伤，无愧为一名“最美教师称号”。最美其实有很多，也许是爸爸，也许是妈妈，他们只是需要机会展现自己。
他们是世界上最美的人。
这本书告诉我，美就是不气馁，自强不息。霍金在21岁时就患上了肌萎缩侧索硬化症，只剩下心脏、肺和大脑还能运转。他一时间迷失了自我，放弃了学业，自暴自弃，妄自菲薄。最后，在妻子简的帮助与开导下，克服了身患残疾的种种困难。他坚持学习、探索，终于，获得了喜人的成绩。这种精神令人敬佩！还有一位叫黄美廉女博士，她从小就患上了脑性麻痹症，医生判断她的生命只能到达六岁。但她坚强地活了下来。她用自己现在拥有的优点鼓励自己，也许这些优点你早已习以为常，从未在意，但却给她自信，给她斗志，让她活得比谁都精彩。
他们是世界上最美的人。
美的心灵，美的灵魂，美的细节，美的行为，生活中处处都是美。
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十五
其中我印象最深刻的还是那些为了祖国的今天不懈奋斗的英雄人物，他们的名字将永远深深印在我的心中：获得奥运会和世锦赛冠军并创造了世界记录的亚洲飞人—刘翔；堪称世界乐坛奇迹的当今世界最年轻钢琴大师郎朗；义无反顾投身到自主研制“两弹一星”这一神圣而伟大的事业中来的优秀科学家钱学森、朱亚光；2012年发射成功的神舟九号载人航天飞船的航天员景海鹏、刘洋、刘旺；同年６月成功完成下潜到深海7062米的我国首台自主设计、自主集成的载人激光器——“蛟龙”号的３名潜航员叶聪、刘开周、杨波……他们屡立功绩，为祖国书写辉煌。
然而大多数人看到的只是他们在世人面前光鲜亮丽的一面，却没有想到他们为此付出了多少努力，历经了多少磨难，忍受了多少苦累。就拿三位神舟九号航天员来说吧，他们的训练有很多种，包括体能训炼、生存训练、特殊环境因素耐力和适应性训练等等，其训练内容之多、强度之大、时间之长，常人无法想象，但他们以超常的毅力和坚定不移的信念坚持了下来。看着他们不懈地努力，不断地克服重重困难，我不禁想到了自己。
身为未来的接班人，我们要有危机感和紧迫感，要只争朝夕，努力学习，增强体质，磨炼意志，日后争取成为一名德才兼备，可堪大用的栋梁之材，为祖国建设添砖加瓦，为祖国明天增光添彩！
复兴中华从我做起读后感范文（16篇）篇十六
张老师是佳木斯中学的老师，她有一颗善良的心，为了保护自己的学生，她自己卷入车轮底下，截断了双腿。她的事迹感动了所有的学生，感动了所有的家长，感动了整个社会，她是学生的守护神，是全社会的女神，她是一个城市靓丽的名片！
我的老师也很优秀，她也很善良，她爱我们，爱我们的生活，爱我们的学习，爱我们的喜怒哀乐。快！是她的标志，利索！是她的特点，她是我们黑暗中的.路灯，当我们遇到难题时，她总是不厌其烦为我们解答疑问，她总是苦口婆心，让我们明白背诵的要点，为了提高我们的学习成绩，她不知付出多少，但她从来未求过回报，老师在生病吃药时，还坚持为我们讲课，”一切为了学生，为了学生一切“老师坚持教学理念，默默谱写师生间情谊，她就是我们班级的班主任。这是班级同学给她的颁奖词。
相信有这样的老师，我们的学生是幸福的，我们的生活是安全的。
我也相信学生会像老师一样为祖国民族复兴做出努力！