观察云评语(汇总16篇)

时间:2025-08-19 作者:紫衣梦

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。这些优秀的作文范文展现了作者独特的思维和文学才华,具有很高的艺术价值。

观察云评语(汇总16篇)篇一

1)从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

2)先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

3)写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

5)春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

6)“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

7)文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

8)在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

9)通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

10)运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

11)抓住春天的草树花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

12)传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美。

13)“”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

14)对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

15)春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

观察云评语(汇总16篇)篇二

1.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

2.看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱。

3.你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的`花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

4.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

5."让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思。

6.今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

7.你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。

8.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

9.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

10.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

11.你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

12.你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文。

13.范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。

14.你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

15.读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

观察云评语(汇总16篇)篇三

1、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

而幸福的。

3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

7、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

观察云评语(汇总16篇)篇四

动物是人类的好朋友,我们应该保护动物爱护动物,珍惜动物。下面是本站小编为您分享的观察动物作文。

评语。

希望对您有帮助!

1.其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

2.再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

3.这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

4.描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

5.作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

6.这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

7.描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

8.星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

9.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

10.作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

11.表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

12.文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙,真是我们的好朋友。”结尾收笔有力,感情表达真实。

13.文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

14.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

15..要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

16..要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

17.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

18.抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

19.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

20.注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

1.抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

2.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

3.注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

4.小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

5.一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

6.二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

7.写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

8.描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

9.不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

10.其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

1.文章前后连贯,形成完整的形象。

2.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

3.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

4.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

6.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

8.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

9.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

10.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

观察云评语(汇总16篇)篇五

1)你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

2)“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

3)“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

4)“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

5)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

6)以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

7)虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

8)文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

9)结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

10)对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

11)文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

12)结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13)结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

14)文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

15)结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

16)故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

17)文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

18)如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

19)第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

20)你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

观察云评语(汇总16篇)篇六

我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1。5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接-班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

评语:《观察小蜜蜂》这篇文章属于叙事类型,描写了作者观察小蜜蜂的过程,开头简洁,引出下文,从母蜂和雄蜂两个方面细致描写,文章使用了拟人手法,比喻贴切,用词生动,结尾非常好,自问自答,有声有色。

观察云评语(汇总16篇)篇七

1、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

2、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

3、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

4、语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

5、美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

6。作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

7、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

8、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

9、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

10、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

11、文章简洁明了,语言平淡朴实。

12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

13、借景抒情,托物咏志,很特色。

14、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

15、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

16、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

17、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

18、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

19、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

观察云评语(汇总16篇)篇八

今天,我去山上玩,发现了一块大石头。我把那块大石头给踢到一边,结果发现石头下有一群蚂蚁。我蹲下来看它们做什么。

蚂蚁是黑色的,身子像三个小球。腿很多,足足有六条呢。蚂蚁还有两个长长的触角,像两根天线。

蚂蚁里还有几个像大米粒的东西。开始我还以为是蚂蚁的粮食,后来看见一只小蚂蚁在这东西里慢慢爬出来,我才知道这是蚂蚁卵。

蚂蚁们看见了我,便纷纷逃跑了。几只大蚂蚁抬起蚂蚁卵就跑进了其它的洞里;而小蚂蚁呢,却向外面跑。我发现有向外面跑的蚂蚁,就拿石头把它压扁。不一会儿,蚂蚁就发现外面有危险,于是全都往小洞里钻了。

这时,我看见几个没拿走的蚂蚁卵,便把蚂蚁卵给捡了起来,扔到十几厘米远的地方。结果几只没有走的蚂蚁看见了,就一起跑出去,把蚂蚁卵捡了回来,搬进了洞。它们不忘自己的同伴,真值得我们学习。

原来,蚂蚁的世界也有情感。

评语:这个观察日记写的还是很好的,蚂蚁的外型以及蚂蚁的小故事写都很流畅。小作者最大的特点是语言流畅,病句很少。再接再厉!

观察云评语(汇总16篇)篇九

1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

观察云评语(汇总16篇)篇十

小学写。

作文。

要善于观察,但观察不是漫无目的地随便听一听,看一看,而是有目的、认真地对所要描写的事物进行了解。下面是本站小编为您整理的关于观察作文和。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

今天中午,我坐在椅子上面看一本书。忽然,我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是,我走近去看,发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。

我再仔细观察,我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子,小蚂蚁实在搬不动了,别的小蚂蚁,看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子,就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物,然后,这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。

然后我跑到厨房拿东西,看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去,好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂,小蚂蚁看见大蟑螂,有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”,向那只小小的蚂蚁进攻;小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时,从洞里来了一大群蚂蚁,把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步,那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归,他们带着站利品——豆子回来到了洞里。

它们给我的启示是;团结就是力量,只要团结起来,不论什么困难都不怕!

我们也要像蚂蚁一样,团结就是力量!

【评语】文章描述了蚂蚁搬食物的过程,全文叙述一般,文字描写平淡,语句之间过渡不够自然,如“然后,这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。”这句话中,“然后”一词过渡就不是很自然,读来都感觉别扭,语句用词也不够精炼。

上周周六,我们一家人去了我姑姑家,姑姑养了一只小白兔。这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

小兔子吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看小兔子,呀!真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了!唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。

小兔子不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:“谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:“小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。

你说我能不喜欢它吗?

【评语】这篇状物作文选取了小白兔作为描写对象。小作者通过对小白兔的外形、吃食、玩耍进行描写,向我们展示了一只爱撒娇的小白兔。文章字里行间难掩作者对小白兔的喜爱之情。但是,文章对小白兔的描写不够细腻生动。

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……生活中,平凡的小事,只要你留心观察,常常使人有所感悟,受到启发。

当我拿着一根小棒逗它们时,没想到它们的脾气是那么的暴躁,好几只蚂蚁沿着小棒爬到我的手上拼命咬。虽然这感觉是在挠痒痒,但我气得火冒三丈:“小家伙,竟如此气焰嚣张!”正想把它们消灭时,我又想:“我是个大度的人,先不和它们计较,给个机会它们。”我抖了抖手臂,示意它们爬下去,可它们不领情,反而变本加厉,死皮赖脸的原“地”不动,嘴巴轻轻地嘟嘟囔囔着,像是在骂我。稍后,事情并不那么简单,又有好几个“士兵”顺着小棒往我手臂爬(原来它们是在传递信息,召唤救兵。),把我往死里咬。我忍无可忍了,心想:“敬酒不吃吃罚酒,把我惹毛了,可是自寻死路!”

我匆匆地跑进屋拿起火把,一气之下烧了它们的老巢。它们为了保护同伴,迅速地摆起“阵”来,抱成黑黑的一团,像个坚不可摧的圆球。我震惊了,没想到蚂蚁如此伟大,连生命都可以让给别人!实在是“蚁”不可貌相。

在我们生活中,如果人人都懂得谦让,不为小事斤斤计较,不为小利益争个你死我活,那不是少了很多烦恼吗?蚂蚁连生命都可以谦让,我们人类何必为小事计较呢。

观察云评语(汇总16篇)篇十一

1.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3.文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

19.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

20.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

观察云评语(汇总16篇)篇十二

作文。

教学是语文教学中的重难点。学好作文必须要细心观察,只有细心观察,写出的作文才能生动而形象。下面是本站小编为您整理的关于观察作文附。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

冬至(一)。

12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)。

今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

冬至(二)。

12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)。

今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。

冬至(三)。

12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)。

今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。

我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:“地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。”“哦,是吗?”我似懂非懂的答道。“我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。”

冬至(四)。

12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)。

昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。

冬至(五)。

12月26日星期一晴(太阳公公不休假)。

今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。

冬至(六)。

12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)。

因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,“现在时刻,中午12点整”怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下……都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:“傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。”啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。

冬至(七)。

12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)。

冬至(八)。

12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)。

冬至(九)。

12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)。

不明白的问题,真是学无止境啊。

冬至(十)。

12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)。

回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。

冬至(十一)。

1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)。

今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1。5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!

冬至(十二)。

1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)。

昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。

冬至(十三)。

1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)。

今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。

冬至(十四)。

1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)。

柳暗花明又一村”啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!

冬至(十五)。

1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)。

星期三,我盼望已久的日全食终于来到了。早晨,我早早的就起床了,我飞快的洗漱。因为太阳光太亮了,会把我的眼睛刺伤,使用黑镜子能把太阳光芒掩盖的很暗,所以奶奶给我做了一面黑镜子,奶奶是拿了一片薄薄的玻璃,然后将墨涂在上面就做成了黑镜子。我带上墨镜想看一看,可是太阳的光线太亮了,我没办法看,只好回到客厅看电视。

我在电视上知道了原来日全食是月球、太阳和地球连成了一条线,月球正好转到了太阳和地球的中间,而月球正好挡住了太阳,当月球完全挡住太阳的时候就叫日全食,当月球挡住太阳的一部分的时候就叫日偏食。

等了一会终于可以看了,我迫不及待的拿起黑镜子,把黑镜子举起来放到观察太阳的最佳位置,那会太阳还很大,没有太大的变化,过了好一会,太阳小了不少,像被老鼠咬了一大口似的。

就这样我看到一个完整的太阳变成了一个半圆形的月亮,最后一次的时候太阳像一条线,可是很快太阳开始慢慢的变大了,这时候,我在电视上看到其它的几个城市都很像黑夜,有一个城市居然出现了无比美丽的钻石环,钻石环有着那美丽而又明亮的光环,可最为迷人的是钻石环上的那颗闪闪发光的大钻石,部分黑蒙蒙的城市气温都下降了很多,最多下降的温度有20°c,不过很快这些城市就开始慢慢变亮了。

我觉得星期三的上午是我经历过的最美好的上午。

【教师评语】本篇“观察日全食”,秀美而恬静。文章语言明白如话,富有生活气息,如“奶奶是拿了一片薄薄的玻璃,然后将墨涂在上面就做成了黑镜子”,描绘生动而细致,表现出一种内心的怡然。

听说,7月22日有日全食。可惜因为我在甘肃,所以只能在电脑上看见这雄奇壮观的日全食了!我在电视上看见这是五百年一见的日全食,怪不得我没见过呢!好奇心驱使着我一定要看看这五百年一见的日全食了!

起初,圆圆的太阳被遮了一小部分,像一个圆圆的月饼被人们吃了一小部分,被遮掉的部分隐藏着太阳光的微微黄色。太阳消失了一部分的这一幕叫初亏。

后来,太阳几乎一半被月亮遮住了,此时此刻我看见剩下的太阳有点像晚上的月亮。这时,天空又黯淡了,天空上有一些黑色的乌云从剩下的太阳边飘过,太阳朦朦胧胧的,像一位害羞的少女不肯露面。在电脑屏幕上显示,这叫食既。

之后,太阳的边上只露出了一点点,和太阳的一丝耀眼的光芒。太阳似乎一颗美丽的贝利珠,贝利珠的钻石处格外耀眼,金光四射。地面却跟晚上一样得漆黑,使人伸手不见五指,我突然想出一个主意,于是,把妈妈叫了过来说:“妈妈,这是我送你的戒指,好看吧!”妈妈微微的笑了。并且告诉我:“你要把这一刻深深的记在脑海里。”这一幕像一个戒指,所以我们把这一刻叫贝利珠。

接下来,就是食甚了。此时此刻,天上没有一丝光芒,地上也随之变黑。与晚上没什么两样。弟弟说:“好看是好看,但天上怎么会突然变黑呢。”于是,我给弟弟绘声绘色的描述了起来:“天上有一条狗,因为天上吃得不够,所以就来吃太阳。”“这只狗真不听话”。弟弟说道。我笑得肚子都痛了。这就叫食甚。天空一片漆黑。

其实日全食是因为当月球运行到地球和太阳之间,三者处于一条直线时,月球挡住了太阳射向地球的光,处于月球影子照射到地球上的一条日食带里的人就能见到日食了。所以形成了日全食这个天文奇观。

观察云评语(汇总16篇)篇十三

暑假到了,妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。

今天,我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动,蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。

可是偏偏在这个时候起了一场大风,就在这时,蚂蚁们走的很慢,我想:大概这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁们终于爬到了土豆旁边,这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想:这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢的被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

啊!团结的力量真大!

评语:这是一篇观察日记,作者通过仔细耐心的观察,观察蚂蚁是如何搬运比自己的身体体积大几倍的食物,经过观察,原来蚂蚁是通过团结力量大的方法将食物用大家的力量一起搬运,这篇观察日记简单但寓意深刻。

文档为doc格式。

观察云评语(汇总16篇)篇十四

1.拟人化语言使文章更显得生动活泼.

2.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

3.用了列数字,举例子的方法,很形象.

4.过渡自然,每一段交待得很清楚.

5.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

7.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

8.…和…形成鲜明对比,突出…。

9.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

10.对…的比喻用得妙.

11.运用多种感官,描写十分仔细.

12.孩子的气的语言很有意思.

13.加入人物行为,使画面生动.

14.这段多余,不如删去,使文章更简洁.

15.发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

16.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

17.心理描写细腻,比喻句用得好,。

18.排比名的使用为文章增色不少.

19.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

20.,结尾含蓄,点明主题.

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观察云评语(汇总16篇)篇十五

5、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

6、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

7、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

9、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

10、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

12、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

14、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

15、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

17、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

18、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

19、文章头尾照应中心明确结构完整。

20、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

文档为doc格式。

观察云评语(汇总16篇)篇十六

10、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

11、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

12、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

13、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

14、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

15、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

16、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

17、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

18、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

19、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

20、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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心得体会是对自身经历、观点以及感受的总结和思考,可以帮助我们更好地理解自己。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。现在的社会需求和毕业
规章制度的制定需要考虑到各个方面的需求和利益,确保公平、公正、公开。以下是小编为大家整理的一些规章制度范例,供大家参考和学习。让我们一起来看看吧。与客户会面时,
在总结中,我们可以总结成功的经验和方法,也可以总结失败的原因和教训,从而在以后的工作中更加得心应手。以下是小编为大家精选的一些总结范文,供大家参考和借鉴。
优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口,也是提升语文水平和文学素养的重要手段。以下是一些写得很出色的优秀作文,希望对你的写作有所启发。人一出生便会有烦恼。烦恼过后
调研报告的撰写应该遵循学术规范和写作规范,注重数据的可验证性和语言的准确性。这是一些精心挑选的调研报告案例,希望能为大家的撰写工作提供灵感和指导。上海,中国第一
通过月工作总结,我们可以及时调整工作策略,优化工作流程,提升工作质量和效果。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。从今年初以来,在县委、县政府
尊敬的嘉宾、亲爱的朋友们,大家好!我是今天的主持人,衷心感谢各位的光临。在接下来的节目中,我们会为大家呈现一场精彩纷呈的演出。尊敬的各位领导、各位朋友:大家上午
编写工作计划书的过程是一个思考和规划的过程,它可以帮助我们更好地理解工作的重要性和紧急性。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
合同协议可以为双方提供法律依据和保障,确保双方的合法权益。合同协议的样板可以作为起草合同的参考,但需要根据实际情况进行修改和调整。出卖人:买受人:一、汽车金额
检讨书可以帮助我们深入思考自己的行为和做事方式,从而提高个人的素质和能力。小编搜集了一些成功的检讨书案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。女朋友大人:对
合作可以在各个领域中发挥重要作用,包括学校、工作场所、社区以及国际合作等。合作中的团队精神:以下范文展示了合作中的团队精神和团结协作的力量。  1、本协议一式二
写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,提高自身素养。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能激发大家的写作灵感。第一、希望全体同学要坚定信念,立志成
活动总结可以促使我们思考活动目标的实现度和活动流程的合理性。让我们一起来欣赏一些优秀的活动总结范文,为我们的写作提供参考和指导。为促进我校各科教学和课外活动教育
找工作、升职、申请奖学金等,都需要写一份精确的申请书来表达我们的意愿和诉求。以下是小编为大家准备的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的公司领导:某年某月某日
感恩是一种学问,它需要我们有清醒的头脑,善于从生活中发现值得感激的事物。这是一些感恩的电影推荐,让我们一起感受电影中的温馨和感动。(一)。有人说:老师是蜡烛燃烧
年终总结可以让我们客观地看待自己的表现,发现问题和不足,提高工作和生活的质量。以下是小编为大家收集的年终总结范文,希望对大家的写作有所启发。尊敬的各位领导、各位
述职报告对于个人职业规划的制定和实施具有重要的指导意义,可以帮助我们更好地规划自己的未来发展方向。这是一份具有创意和独特思考的述职报告,展示了作者的创新思维和领
劳务费,是指用人单位向劳务提供者支付的劳务服务费用。2劳务费用的合理确定有利于提高劳动报酬和企业效益,以下是一些经验总结。发包方(甲方):承包方(乙方):一、承
在竞选中,候选人需要向选民展示自己的优点和特长,以赢得他们的认可和支持。在下面的竞选范文中,大家可以看到不同候选人对于取得竞选成功的思考和建议。大家好!我叫xx
学习心得是对自己学习成果的总结,有助于我们回顾学习过程,梳理知识体系,形成良好的学习习惯。接下来是一些学习心得分享,希望对大家的学习有所帮助。全国“两会”终于在
岗位职责是在组织中明确各个岗位的职责和义务,确保工作的有序进行的重要文件。-协助编写技术文档和报告,确保项目的顺利推进和成果的落地。一、各校校长是本校安全工作
优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。生活中,同学是
工作心得体会是对自己在工作中的经验和教训进行总结和反思的一种方式。接下来是一些工作心得体会的精彩摘录,以供大家参考和学习。根据团中央和团市委的统一安排部署,我于
学生会竞选需要候选人具备良好的沟通能力和组织能力,以便更好地代表同学们的利益。让我们一起来看看一些成功的学生会竞选宣传活动案例,希望能为你的宣传活动提供一些思路
在我们进行工作时,有时候需要提前进行规划,而工作计划书就是这个规划的具体表现形式。以下是小编为大家推荐的一些精选工作计划书,它们涵盖了不同的行业和职业,供大家参
三分钟的时间似乎很短暂,但却足以展示我们的实力和能力。在下面是一份关于三分钟达成小目标的方法论,供你参考借鉴。我爱你,我们的祖国!作者:张佳艺。我爱你,我们的祖
写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸,也是对过去经历的一种回顾和总结。那么,我们就来看看一些关于心得体会的例子,一起来学习和进步吧。一个国家、一个民族只有精诚
公司是一个组织形式,由一群人合作、共同经营的经济实体。公司的业绩发展还需要加强内部管理和流程优化,提高运营效率和控制成本。为确保led灯产品研发目标的达成,推动
发言稿要根据不同的场合、目的和听众特点来编写,以确保我们的演讲效果最佳。这些范文融合了思想深度和文笔优美,是我们学习发言稿写作的好材料。大家好!今天,我们高年级
社会实践报告是对社会实践活动的记录和评估,有助于我们反思和改进自己的行为和态度。下面是一些社会实践报告的案例,希望能为大家提供一些写作思路和素材。增强了认识,培
当今社会,各类安全事故频发,我们需要重视安全演讲稿的撰写与宣传,以提升整个社会的安全意识。接下来,我们来一起欣赏一些优秀的安全演讲稿范文,希望能够给大家带来启发
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社区工作计划可以帮助社区实现可持续发展,提高社区整体发展水平。以下是小编整理的社区工作计划样本,希望对大家制定计划时有所帮助。  健康教育是社区教育的重要组成部
无论是求职、申请奖学金还是申请项目资助,申请书都扮演着重要的角色。如果你想了解一些写作申请书的技巧和方法,以下是一些值得一看的示范范文。申请人:__x、女、汉族
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范文对于培养我们的写作兴趣和自信心也非常重要,通过学习优秀的范文,我们可以激发自己的写作潜能。以下是小编为大家整理的范文范本,希望可以为大家展示一些好的写作风格
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广播稿在结构上要合理,内容分段清晰,让听众能够轻松理解和接受。让我们一起来看看一些优秀的广播稿范例,感受其中的语言魅力。敬爱的老师们,亲爱的同学们:俗话说:“与
热烈欢迎各位来宾的到来,我将为大家精心筹备一场精彩的活动。请大家放心,以下是我为大家精心挑选的一些主持人在舞台上的技巧,希望能够给您带来一些启示。尊敬的各位领导
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作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升自己的语言表达和思维能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考学习。“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人
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获奖感言是在获得荣誉或奖项后,对感受和心情进行表达和总结的一种书面材料。接下来是一些著名人士的获奖感言,希望能对大家写获奖感言有所启示。各位老师亲爱的同学们:的
辞职报告是一份对自己和他人负责的声明,它体现了我们的职业素养和为人处事的原则。让我们一起来阅读一些优秀的辞职报告范文,以便更好地理解如何写一份出色的辞职报告。
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教学工作计划可以使教师更有计划地进行教学,提高教学效率和教学质量。如果你正为教学工作计划的编写而苦恼,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。为了全面落实我校
家长会是建立良好家校关系的重要举措,有利于共同推动学校教育发展。接下来是一些家长会经验分享,希望能够对大家在家长会上的表现和参与起到一些指导作用。女:亲爱的爸爸
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月工作总结是对自己工作内容和效果的梳理和总结,可以帮助我们制定更明确和有效的工作目标。为了方便大家写月工作总结,小编整理了一些相关的总结范文,供大家参考。
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