运动会发言稿三年级大全(17篇)

时间:2025-09-18 作者:XY字客

在运动会上,同学们可以亲身体验到比赛的紧张和欢乐,增进彼此间的友谊。以下是小编为大家整理的运动会总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和启示。

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

春风送暖,杨柳吐翠。在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们又将迎来了一年一度的全校春季运动会。在此,我代表我们三年级三班全体师生对这次运动会的即将举行表示热烈祝贺!向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位教职工表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

学校体育是素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄,培养学生顽强的意志、良好的合作意识,集体主义精神等方面都起到重要的促进作用。本次运动会是我校一年一度体育盛会,是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的体育盛会;是我校体育运动水平的一次大展示。

运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。

谢谢大家!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇二

尊敬的各位领导,老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

我谨代表全体运动员向大会郑重宣誓如下:

我们将恪守“公平、公正”的竞争原则,发扬团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想的拼搏精神,在未来两天紧张的比赛中,以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。遵守纪律,尊重比赛选手,服从裁判,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出我们三蛟小学学生的精神风貌。

最后,衷心预祝本届运动会圆满成功!

位老师、各位同学:大家好!今天我们在这里隆重举行乌市第六十三小学第十二届趣味运动会。"生命的意义在于运动",我们要发展体育运动,增强体质,以保证学业顺利完成,运动会是对我们体质的一次检阅,也是对我们意志的一次检阅。我们小学生一定更要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。为了比赛的顺利进行,在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

同学们,拥有知识也必须拥有一个健康的身体。那么,请以这次运动会为起点,向着更高、更远的目标,奋勇前进!

谢谢大家!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇三

三年级的同学们迎来了一年一度的运动会。以下小编为大家提供三年级运动会。

发言稿。

供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。

老师们,同学们:

早上好!在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,我校20xx年秋季运动会就要召开了。这将是我校今年的又一次盛会。“沙场秋点兵”的壮阔,给了我们难以言喻的激情。我们将又一次去感受脉搏与心跳的激烈。这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。

首先,我代表大会组委会,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员,表示衷心的感谢!本届运动会的举办,是我乡全面贯彻教育方针,认真落实科学发展观,扎实开展青少年学生阳光体育运动,构建和谐校园的具体体现。为同学们自主发展,张扬个性,展示特长提供了平台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育竞技水平的一次检验,也是对全体小学师生组织纪律性、精神风貌的大检阅。运动场上每一项新记录,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,是团队协作精神、奉献精神的折射。为使这次运动会达到预期目的,我代表大会组委会提出如下要求:

希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬,赛出成绩,赛出风格;发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,安全参赛,文明参赛,规范参赛。赛前作好各项准备,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功,坚持就是胜利,要胜不骄,败不馁,争取取得更好的成绩。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识,严守规则,公正裁判,保证各项竞赛顺利进行。

各校要以此次运动会为契机,认真开展“青少年学生阳光体育运动”,组织学生到阳光下,到操场上,做到人人有项目,班班有活动,校校有特色,因人因校制宜,保证学生每天在学校有一小时的锻炼时间,为学生一生的发展奠定良好的体质基础。

我相信,有各级领导的重视,有各参赛学生的支持,有全体裁判员和工作人员的辛勤工作,全体运动员一定能夺得体育比赛和精神文明建设的双丰收。

预祝本届运动会取得圆满成功!

尊敬的老师们和亲爱的同学们:

大家好!

在这季节里,一年一度的运动会迎风而来,在操场上,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,我向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,全体运动员奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结和友谊,这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台,在运动场上努力地奔跑!在同学们的欢呼声中,尽情地展现自己。期待这次运动会将创造新跨越的好成绩!认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧!

最后祝愿运动员取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!谢谢大家。

老师们,同学们:

早上好!在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,我校20xx年秋季运动会就要召开了。这将是我校今年的又一次盛会。“沙场秋点兵”的壮阔,给了我们难以言喻的激情。我们将又一次去感受脉搏与心跳的激烈。这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。

首先,我代表大会组委会,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员,表示衷心的感谢!本届运动会的举办,是我乡全面贯彻教育方针,认真落实科学发展观,扎实开展青少年学生阳光体育运动,构建和谐校园的具体体现。为同学们自主发展,张扬个性,展示特长提供了平台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育竞技水平的一次检验,也是对全体小学师生组织纪律性、精神风貌的大检阅。运动场上每一项新记录,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,是团队协作精神、奉献精神的折射。为使这次运动会达到预期目的,我代表大会组委会提出如下要求:

希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬,赛出成绩,赛出风格;发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,安全参赛,文明参赛,规范参赛。赛前作好各项准备,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功,坚持就是胜利,要胜不骄,败不馁,争取取得更好的成绩。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识,严守规则,公正裁判,保证各项竞赛顺利进行。

各校要以此次运动会为契机,认真开展“青少年学生阳光体育运动”,组织学生到阳光下,到操场上,做到人人有项目,班班有活动,校校有特色,因人因校制宜,保证学生每天在学校有一小时的锻炼时间,为学生一生的发展奠定良好的体质基础。

我相信,有各级领导的重视,有各参赛学生的支持,有全体裁判员和工作人员的辛勤工作,全体运动员一定能夺得体育比赛和精神文明建设的双丰收。

预祝本届运动会取得圆满成功!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇四

尊敬的家长朋友们:。

下午好!首先,请允许我代表中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

一、学校情况简介。

中学今年来在校长的领导下、全体教职工的共同努力下,办学条件不断改善,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,建成花园式学校,无不凝结了我们扬中人智慧的结晶。学校目前正在创建校园文化建设,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。

二、学校的办学思想和教学管理思路。

中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老。

师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末会考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为商州区一所农村“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

三、回顾一学期的班级总体情况(学习上、思想上、做人方面)。

1、学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

2、学生有偏科现象,主要表现在数学、化学、英语上。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

3、学生的睡眠状况不是很好,晚上睡得迟,打手电筒看书,而上课却无精打采,本末倒置,得不偿失。

4、学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

6、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

五、意见和建议。

根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的。

如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿,也有的同学偷偷去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂,家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要注意孩子与哪些人交往等。

2)了解孩子心理,及时沟通。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。

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运动会发言稿三年级大全(17篇)篇五

同学们:

有谁知道:中考离我们还有多远?

学生:……。

学生:……。

你们着急吗?

学生:……。

百天之后,你们将离开十一中,百天之后你们将远航。百天之后,你们将面对人生的第一个十字路口,上什么高中?上什么样的高中?何去何从,这就要看你们在剩下的一百天的时间里如何面对困难,如何更好的学习了。

在去年我所教的班级里面有学习差的,如焦京园,焦京梦一对双胞胎,当时我们老师想她们姐妹俩,很难考上一中,可就是在短短的百天的时间里,他们勤奋好问,努力钻研,认真做题,最后还是赶上了一中的招生末班车。多么幸运!大家记好了,不是幸运之神眷顾了她们,而是她们姐妹俩感动了幸运之神!俗话说:幸运之神,是不会光顾于哪些只有等待之人的,而是会眷顾哪些有准备之人的。简单地说:越努力,越幸运!

我们今年的初三年级组有着许多的优秀教师,区级教学名师李媛、赵利华老师,有着多年初三丰富教学经验的任丽霞、刘玉兰、王少梅、张爱琴、韩俊东老师,有着独特风格、勤学好问的青年教师李宁宁、司华更、刘芳、葛宁、孙伟娜、冯凯丽老师。我们的老师为了怕耽误你们的学习成绩,宁可耽误自己地事,也不愿意耽误大家的一节课。我们老师为了你们心中的哪个梦想,而努力奋斗,有了这种精神,我深信,我们的老师从心里面,发自内心的都希望所有的同学们在中考中考出理想的最好的最棒的成绩。

所以同学们,我们还有什么理由不好好学习哪!为了自己的成绩,为了自己即将到来的中考,为了自己心中那颗梦想,加油吧!相信自己!只要付出,必将有所回报!天道酬勤!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇六

老师们、同学们:

体育工作是一所学校教育教学工作的重要组成部分,我们学校向来都很重视体育工作,在开足体育课程的同时,合理地安排了课间操和眼保健操,使学生的综合素质、特别是体质得到了较好的提高。按照上级有关精神要求,今天我们隆重召开本年度阳光体育节暨秋季运动会。

本次体育节,我们得到锻炼的`不仅仅是运动员,运动员只是我们每一个班集体的代表,在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。也可以说,这样的活动,不仅可以锻炼我们的身体,增强我们的体质,更重要的是它可以磨炼我们的意志、激发我们的集体荣誉感和责任感。

所以我希望全体运动员要发扬“更高、更快、更强”和“团结、文明、进步”的奥林匹克精神,比赛中顽强拼搏,胜不骄、败不馁,遵守比赛规则、服从裁判,尊重裁判,赛出竞技水平,赛出风格、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊,以实际行动为班级争光。同时希望全体裁判员和工作人员要团结协作,严肃认真,公正、准确,精益求精地做好各项比赛工作,确保体育节活动顺利进行。

在本次盛会上,希望大家为我们的运动员尽情地鼓掌和呐喊,无论他是成功还是失败;希望大家都能给与他们热情的鼓励;无论你是运动员还是啦啦队,都希望你们自始自终做文明守纪的好学生,严守活动纪律,不在比赛场地乱跑乱窜,乱丢乱扔,时刻关心、关注本班的比赛和成绩,让运动会成为凝聚班风,团结进取的一堂班会课。让我们共同努力,把此次运动会开成一个“团结、文明”的盛会。让每一个象小人都成为运动的人、健康的人、快乐的人!我们将根据各班综合表现评出精神文明优胜班级和体育道德风尚奖。

老师们、同学们,让我们借助这样一次体育活动,共同祝愿我们学校各项事业更加繁荣昌盛!最后预祝本次体育节取得圆满成功!

谢谢!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇七

各位领导、老师们:

大家上午好!很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为外语学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。初三年级组上学期工作总结如下:

1、全力打造热情、敬业的初三年级组。

随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。同时,组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人:

2、重点抓好教学成绩。

良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。

(1)认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效,也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。

(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。在今年的西交大少年班测试中,同学也已经顺了的进入面试。

(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。

(5)利用周末时间,初三全体老师参与,按中考要求,严格打分,对学生进行体育模拟测试,使学生能及时、准确的认识到自己的不足。

有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课。诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。

一、工作重点:

1、抓优促尖,保优秀率。

2、抓差补差,保合格率。

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管。

4、抓方法指导,提高学习效率。

5、抓团结协作,保团队和谐。

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬。

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬。

第三阶段:综合练习(第二轮复习)。时间:4月中旬——5月中旬。

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬三、具体措施:

1、坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

5、充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后,大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

三、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来外语学校中招成绩新的突破!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇八

各位老师、各位同学:

大家下午好!

在这风和日丽、丹桂飘香的金秋季节,我们迎来了南京农业大学理学院第四届田径运动会。在此,我谨代表学院党委和行政向大会召开表示热烈的祝贺!向为大会做了大量准备工作的工作人员和提供支持、帮助的友邻单位表示衷心地感谢!向积极参赛、挑战自我的运动健儿表示诚挚的敬意!

我院本届运动会有10支学生代表队,总计165名运动员,进行21个项目的比赛,将评出5名“十佳”运动员、1名“明日之星”运动员、5名优秀裁判员和3个体育道德风尚奖。

老师们、同学们,体育运动是一个广大青年彰显个性、展示风采的大舞台,是一个切磋技艺、比试身手的大舞台。我希望大家遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则,大力弘扬中华体育精神,以饱满的激情、昂扬的斗志、勇敢拼搏的信念、团结向上的精神投入到本次运动会中去,在运动场上赛出成绩,赛出水平,赛出风格。我们不在乎名次的前后和成绩的高低,而在乎过程的体验。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。让我们共同努力,把本届理学院运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会,为推动我院体育运动的开展,为提高我院体育运动的水平做出新的贡献!

最后,预祝全体运动员取得优异成绩,预祝本次运动会取得圆满成功!

谢谢!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇九

高三的同学们:

上午好!

今天,4月24日,距离高考还有45天,十二年寒窗求学已经到了最后的关头。

明天,4月25日,我们将参加稽阳联考。稽阳联考是高考前的一次极佳的练兵机会。请大家好好加以利用,以再向高考成功迈出坚实的一步。在这里,我想讲几个与考试有关的问题,与各位探讨,更希望能对大家有些启发。

英国大文豪莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”在人生的道路上,信心的确是成功的支柱,我们只要满怀信心,就会拥有勇气和办法去解决所面临的问题和遭遇到的困难。

从20xx年7月26日开始,高三全体师生风雨兼程,迎来了一天又一天的晨曦,送走了一夕又一夕的星星,经历了一次又一次的考试,接受了一次又一次的磨练,同学们已经积淀了足够的知识和技能,已经走向成熟和老练,大家等待着高考的到来。

1.20xx届学生上进心强,学习勤奋,不怕吃苦,为了理想和前途而坚持不懈。在同学当中,学习成绩突出者不乏其人,也有成绩不够理想,但是不放弃、不抛弃、不向命运低头的坚守者。

2.20xx届学生基础比较好,高三以来的模拟考试成绩都比较理想,领先于兄弟学校。坚实而良好的基础,是成功的有力保障。

3.20xx届高三管理比较严格。同学们刻苦学习,教师认真教学,没有出现过比较大的影响教学的不安定、不稳定因素。

4.20xx届高三师资力量雄厚,我们的班主任和广大任课教师一心扑在教学上,对学生负责,对教学负责,对学校负责。

同学们,为了强化你的信心,我提几个建议供参考——。

1.回忆辉煌,点燃自信。

在求学过程中,今天在场的每一个人一定都有自己的辉煌时刻,我们就要回忆自己曾经有过的辉煌,点燃自己的信心。在回忆辉煌的时候,请你一定要把当时的细节还原出来,那样才会有更大的作用。

2.积极暗示,注入自信。

我先讲一个故事,皮革马利翁的故事;再介绍美国心理学家的一个实验。

同学们,皮革马利翁的故事告诉我们:积极暗示具有巨大效应,积极暗示能增强人的信心。

请你成为自己的皮革马利翁,也成为朋友的皮革马利翁,为自己的成功和同学的成功注入自信。你可以拿纸条张贴在桌子上,写上“我有学习能力,我一定进步!”;你可以在心里一遍遍的默念“我能行!”,你可以经常对朋友说“你一定成功!”。需要注意的是,自我暗示需要经常进行,最好变成每天生活的一项内容。

3.挺胸抬头,增加自信。

心理学家发现,人高兴、充满信心时就会抬头挺胸,走起路来格外有精神,步伐稍快而有力;而人在沮丧、缺乏信心时,就会无精打采,走路缓慢无力。亲爱的同学,你可以利用人的内心体验和自己的行为动作一致的原理,每天走路挺胸抬头,步伐稍快,经常那样做,你的信心就会得到不断的强化。

有首歌说的好,人生“三分天注定,七分靠打拼”。有位高考专家说了,高考“四分考实力,四分六分考心理”。在考场上,一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。

什么是考试成功的良好情绪呢?我认为至少应该包含下列几个方面的内容——。

1.心平气和,拥有一颗平常心,冷静、沉着参加考试。请你把考试看成是一个挑战,以激发潜能;把考试看成是一次机会,以珍惜的心情对待。

2.情绪饱满,注意力集中。请不要去想考试之后的事,也不要不与人争论问题。有人打了一个比方,参加考试要学会“关门”,学会关紧“昨天”和“明天”这两扇门,过好每一个“今天”,在考前和考中,既不对昨天耿耿于怀,也不对将来忧心忡忡。

3.拥有调控能力,能够较好的控制自己的情绪。考前和考中出现焦虑情绪,比如有些紧张,有些不安,有些着急,那是正常现象,也是难免的。我们要正确对待考试焦虑,打个的拉弓射箭比方,弓弦绷得不紧,箭就射不远;拉弓用力过大,弦就断了。适度的考试焦虑,还能促进我们更好的发挥水平。

在考试中,因为考试题目难易程度不同和自己答题状况的变化,自己的心态会发生变化,那也是情理之中的事。同学,请你记住:我难人难,我不畏难;我易人易,我不大意。

在迎接高考的征途中,同学们可以训练一些调整情绪的简易方法:比如,深呼吸,闭目坐在椅子上,缓慢有节奏的吸气,停几秒钟后再缓慢有节奏地呼气;比如,想象自己漫步在海边沙滩上,海浪轻轻的拍打着沙滩和自己的脚背。

4.战略上藐视考试,战术上重视考试。战略上藐视,指的是相信自己一定能考好,因为自己已经准备相当长时间了,也经历了多次模拟考试,对考试有比较丰富的经验。战术上重视,指的是认真对待对待每一道题目和每一分分数,认真小心做好每一道题,一分一分的争取考试分数。

5.去掉考试迷信。20xx年高考期间,一个学生与我交流的时候,告诉一件事情,说自己从教室后门进去参加考试都比较顺利。同学们,请务必自设圈套,自投罗网,你一定要去掉考试迷信,一定要相信自己的力量!

1.控制答题速度。你需要用平常训练的速度去答题。如果整场考试都是按平时的速度始终在做自己会的题目,并且全神贯注的去做,那么,考试一定是正常发挥,甚至是超水平发挥。坚决防止出现容易题目没做对、难题没做出来的情况。

2.合理分配做题时间,建议根据题目的分值合理分配时间。做题太快,易造成审题不严的问题;做题太慢,则无法完成全卷,出现会做题目也没有时间去做的情况。

3.坚持先易后难的原则。会做的题争取一步到位,尽量不走回头路,把该拿的分全部拿下。难题出现在试卷中的位置并不固定,有些科目的难题可能出现在前面。此时要注意及时放下,要学会舍得,先做后面容易的题。

4.力求准确规范。答题有规范,该有的步骤不能省略。表达要力求准确,不出现病句和错别字。填涂要准确规范,书写清楚工整,卷面要整洁,给评卷老师留下良好的第一印象。

5.注意题号顺序,并在各题所指定的区域作答,千万不要在规定以外的地方作答,否则答案无效。

6.做完每一道题目,坚决不留空白。对于选择题,拿不准主意的可凭第一感觉,不会做也要猜题。对于主观题,评卷时常常是按步给分,应该会多少就答多少,哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数,比如20xx年高考数学考题较难,据说当年的评分分标准进行了修改。

7.坚持到考试最后一秒。每一场考试,都不要提前交卷离场,因为可能会出现题目出错而临时更改的情况。高考是一门遗憾的艺术,即使首战受挫,出现第一道题就不会或第一科考的就不理想的情况,也不能自己吓唬自己,因为别人可能比你更糟,你必须立即冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中。20xx年,浦中出了高考文科状元陈杭霞,与她相匹敌或者更胜一筹的赵静怡的例子,能够很好的说明问题。

考试期间的“三不”:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。

有考试,就有诚信问题。学校要求大家诚信应考,自觉遵守考试纪律和考场规则,接受监考老师的指挥。学校坚决反对考试不诚信行为,如携带手机、夹带书本纸条、交头接耳、偷看他人答案等。对考试中的作弊行为,学校将严肃处理。

同学们,我们要在思想上认识考试违规的危害性。高考违规有可能给自己留下终生的遗憾。那些有作弊念头的人,在考试过程中往往提心吊胆、精力分散、注意力不集中,导致考试发挥失常,真的是得不偿失。

易经云:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我希望同学们都做一个自强厚德之人,成功属于浦江三中的每一个学生。

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《民族团结一家亲》。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分。千百年来,新疆各族血肉相连,休戚与共,同呼吸共命运,心连心,共同创造了悠久的历史和灿烂的文化,共同开发、建设和保卫了美丽的新疆,涌现出了许许多多民族团结的事例。张骞两次出使西域,加强了中原与西域的相互了解与来往。

看今天热比妮小姐坐上飞机朝拜小;之流等幕后黑手企图把新疆从祖国出去,鼓动极端在20--年发动的“7?5”事件,导致街头血肉横飞,人们生活在、恐怖的氛围之中。他们的丑恶行径,严重损害了新疆各族的共同利益,严重阻碍了新疆各民族的`共同繁荣进步。还有20--年7月18日发生在和田市的袭击派出所的“严重恐怖案件”,是恐怖团伙有组织、有预谋的纵火、、杀人、攻击基层政法机关的严重恐怖事件。给当地各族的日常生活带来诸多不便,对新疆的经济发展产生了很多的负面影响。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族繁荣的保障与促进力量,只有有了民族团结、经济发展、社会安定,我们才能集中精力搞建设、一心一意谋发展。而如果听信极端分子的挑唆,影响社会稳定,使社会产生动荡,对生活在新疆的没一个民族、每一个人都是不堪承受的痛苦。

我们-中就是一个民族团结的大家庭,各民族同学在一起学习、一起打篮球、一起办晚会,嬉戏玩耍,学习进步、其乐融融。作为中学生我们应该努力学习科学文化知识,自觉抵制民族思想,自觉与祖国、破坏民族团结的分子做斗争;自觉维护社会稳定。

彩虹之所以缤纷美丽,是因为它容纳了各种色彩;我们中国之所以美丽,是因为56个民族56朵花齐绽放。民族团结、繁荣发展使我们新疆每一个人、每一个同学的责任与愿望。

谢谢大家的聆听。

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十一

各位同事:

大家好,首先恭祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,前程似锦,合家欢乐。

今天,非常感谢学校领导给了我这次上台发言的机会。下面我就从作业批改,与学生情感交流,与家长沟通三个方面浅谈一下我教学中的一些体会。

作业是教学过程中必不可少的一个环节,是对学生知识巩固的一种小型检测,也是学生和教师之间进行信息交流,感情联络的一种方式。

(1)全收全改:着眼于整体,把握每一个学生。

(2)及时反馈,及时检查订错。

(3)不能订正的,在班上集中讲。

(4)把学生按不同程度分类,给予个别讲解。

(5)让学生自己学会总结作业中易错的知识点。

(1)作业附批鼓励性语言。

(2)给某个学生委婉的提出一些建议和学习方法,让学生理解老师的良苦用心。

(3)给学生读好文章或励志名言,激发学生奋发学习,学会做人。

(4)因人而异,私下与学生交流(王璐,李贺)。

(5)给学生讲自己上学时的经历(明争暗赛)。

(1)校信通是一种重要的.联络方式。

(2)和家长电话交流,

(3)和家长当面谈话(李俊柏,张红亮,周建强)。

以上是我教学中的一些体会,相信这些做法,很多老师都有做过。而且也受到了好的教学效果。

感谢求实给我们创造了这样一个和谐,温馨的大家园,感谢我们三年级段也有这样的和谐氛围。感谢我们的班主任和任课老师对我工作的支持,也感谢我们三年及外语组的所有成员。谢谢在座的各位。

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我好热闹,喜欢过节,最爱的就是家乡的除夕。

除夕是一年中最幸福的日子,全家人都聚在一起,从早晨就开始大忙特忙,一早醒来,太阳才露了半边脸,但听说是除夕,就睡意全无。急急忙忙套上新衣,就往门外跑。大家都打开了大门,邻里之间问个好,便回家各忙各的了。

首先要准备团圆饭的原料。必不可少的当然是塘栖特色小吃——刺毛肉圆了。奶奶拿出昨晚就泡在水里的糯米以及加入材料的鲜肉,全家老小一起做。用洗净的收取一小坨肉,像捏橡皮泥似的搓成一个球,再把这个肉球放在糯米里滚一滚。拿出来一看:只见一个小肉球变成了一只小刺猬,背上的刺晶莹剔透,可爱极了。

忙了一上午,也有些困了,便上楼休息了。这时似乎又变成了普通的.日子。家里的挂钟“咚咚咚”敲了三下,这是开始忙活的钟声。奶奶和妈妈两位大厨系了围裙,将上午准备的菜下锅翻炒。我对这个不感兴趣,便看起了电视,大约两个小时后,香味把我牵到了厨房,趁妈妈不注意,我偷吃了一个刺毛肉圆,糯糯的,真好吃!

大家纷纷上桌了,餐桌上摆着喷香的烤鸭、牛肉,清淡的白菜、山药,还有我最爱吃的鲍鱼等。平常我一定会狼吞虎咽,今天却没心思品尝,等一下还有“烟花盛典”呢!果然,大家没吃几口便来到门前空地放烟花。大人们看着“米兰之夜”咻咻的冲上天去,孩子们则看着“蘑菇力”在地上旋转。家家户户都互不相让,各家的烟花把夜空装饰得十分绚丽。当然,除夕还有很多活动,看春晚,烧香守岁,吃糖,一只热热闹闹到凌晨才结束。

盼过节,最盼是除夕,日出忙活大家笑,日落鞭炮响不停。谁不盼除夕。

谢谢。

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十三

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我是今年新接的咱们班,今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家长我们接触的机会比较多,可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

班级总的情况:

首先,我把咱们班的班级特点和目前班级总的情况:的一些学习和生活的状态作义个简单的介绍。本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差,学习不够认真、仔细。不过,经过我们大家半学期的努力,孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风已逐渐形成。

各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。在小学阶段老师最不愿接或者教的班不是一年级而三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了小学三年级学生家长会发言稿及讲话讲话,发言。

这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。

为期5天紧张激烈的军训即将结束,刚刚进行的军训会操表演很成功,同学们的表现很精彩,这里我谨代表辉县市高级中学全体师生向参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺!这次军训共有22个教学。。。......

根据月度生产大纲及时统计物资配套需求数,结合库存,突出整体批次配套概念,严格台套配套率;做好各类物资的缺件平衡,确保主机装配配套,保证了生产任务的顺利完成。通过配送统计日报表的形式,将当前物资配送完成情况及时反馈。。。......

我们的今天,我是即作为一位老师,更作为和你们一样身份的家长,坐在这里和大家共同交流我的一些育儿心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、对的,只是作为我个人的一些观点,在此与大家进行分享,给各位家长们2点小小的建议。。。......

尊敬的各们家长朋友:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭。。。......

本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔,这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字,最容易出现的问题有:执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修。。。......

幻灯片一尊敬的各位家长:大家好!首先,再次感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!对于孩子,我们的期望应该是:“不要最好,但需更好”,。。。......

尊敬的各位家长:你们好!首先感谢各位家长,能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校之间联系,相互交流孩。。。......

各位家长:你们好,能够抽出时间来参加我们的家长会,足以证明你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。我相信,通过家校合作、老师和家长的共同努力,会使孩子们的学习成绩更上一层楼。首先,就这次期中考试,全班的数学成绩如下。。。......

优秀班主任发言稿格式精华十一篇。

尊敬的各位领导、亲爱的家长:你们好!我是一(三)班的班主任教师,可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一年的学习中。。。......

汇总十五篇。

亲爱的老师,家长:晚上好!首先感谢老师的信任,让我在此和大家一起交流育儿方面的心得。记得当年走上讲台之时,父亲给我说了一句话:孩子的可塑性很强,你肩头的任务很重。在工作的十多年间,我深切体会到了这句话的含义:你把孩子往。。。......

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十四

各位尊敬的家长们:

大家下午好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对自己孩子的`关心,也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会,是为了加强老师与家长之间的联系,加强孩子与家长的沟通,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更健康快乐地成长。在此,我代表三(2)班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。

首先介绍一下班内的一些情况:

我们三(2)班总体上是一个团结上进的班集体,孩子们的上进心比较强,学习积极性很高。进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步:

(1)、同学都具有很强的集体荣誉感。对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与,有很强的凝聚力。许多同学都热心为班级服务,对班级中的各项工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。我们班的班干部也时常能帮助老师管理班级,这跟我们班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。(2)学生的学习自主性提高了。进入中年级,不管是在思想上还是在学习上,都是一个转折。很多同学都能够积极主动第学习,课上更用心听讲积极思考了;课后的作业质量也越来越高了。现在我们每星期可以去图书馆借阅一次书,同学们都抓住了这个好机会,很多同学已经开始借阅了比较有深度的文学作品来看,不是仅停留在看看动植物啊,童话故事等等了。

当然,还有一些同学会存在这样或那样的不足,比如课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆;再一个就是回家作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,回家时要看一下孩子的作业情况。

接下来,我想讲讲有关语文学习方面的问题。面对孩子进入三年级,很多地方都有较大的变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有善启导才能使孩子健康成长。下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。这个学期,许多家长会问问:“怎么孩子进了三年级,成绩一下子下滑许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学得都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都刚刚起步,能力较差。可是从这学期第一单元开始,每一张测验卷上都有较灵活的题目,不是简单地会默词语而已,三年级的短文阅读难度又比二年级增加了不少,很多都要自己归纳自己总结的,很多同学的语感不强,语言组织能力较弱,所以失分较多。这种情况的转变也需要一个时期,随着我们教学的深入,接触的题型多了,对应的知识增加了,慢慢就会顺手了。

三年级语文确实是一个转折期、困难期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。主要可以从三个方面来着手:

1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率。

这两个方面其实都取决于一个词“认真”。很多同学们在拿到考试卷后,看着分数念叨:“哎呀,我才80多分,都是我太粗心了”等等类似的话。我认为粗心不是天生的,是怎么造成的?是自己日积月累的,是答卷习惯差了,不认真了才造成粗心的。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语也要错好几个,到考试时怎么可能做到不粗心呢?想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不应该。

2、提高阅读理解能力。

对思维能力、理解能力的培养,可以从以下两个方面去试一试:

1)认真听讲,积极思维。

平时每一堂课上对每一篇文章的分析就是在进行阅读能力的培养。所以孩子在课上一定要专心听讲,而且要积极发言,参与到讨论中来,锻炼自己的头脑,发展自己的思维。像这次的语文调研考试,很多题目都是来源于课文,很多题目其实在课堂上都讲过或在课堂作业中出现过,但是由于部分孩子听课习惯差,导致考试成绩不理想。

2)多看书,多交流。

阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关,中高年级的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识,所以我们平时要鼓励孩子多看课外书。而且要针对书中内容和孩子交流看法,不能只是简单地规定他看多少时间。可以在他看完后谈谈书中的内容、主题,他的想法等等。既培养他课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力。在这个方面还要请家长们多督促,多指导。

最后再来说说让学生头疼的作文问题。作文不同于其它习题,它不可能在一周或一月内一蹴而就,这只能靠平时日积月累,逐步提高。我们现在基本每周有一次练笔,练笔内容和学生的生活紧密结合,有的是规定一个题材的,有的是跟随课文的拓展或者延续。在练笔的过程中就发现学生的层次拉得很开,有些同学下笔流畅,洋洋洒洒一下就写了一页多,但有些同学绞尽脑汁也写不出几行来。其实写作文也不是特别的难,无非就是把自己看到的、听到的、想到的写下来,三年级的要求并不高,只要把句子写通顺,表达得准确就可以了,一定要生动优美的语句吗?也不至于!就是把你要对别人说的写通顺,让人看明白就可以。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,既不加重负担,又有效。

我就讲这些,总之,我们将和各位家长一同教育好我们的孩子。为了孩子们的健康成长,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我们工作最大的动力,谢谢大家!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十五

各位家长:

晚上好!时间过得很快,学期的一半已经飞逝而过,真诚地感谢你们半学期来对我班级工作和教学工作的大力支持。

期中监测刚刚结束,不管孩子的考查成绩如何,目的只有一个:查漏补缺。对于考查成绩比较理想的学生,是努力的结果,希望能继续保持;对于成绩不太理想的学生,要抓紧,找找没考好的原因,思考改进的方法,紧紧追上!

下面反馈本次语文期中考班级整体情况:

2、审题能力薄弱。灵活性不够,表现在《翠鸟》一课的练习中,学生把第2.3.4小题混淆起来,没有分析题目的能力。第二题是要求学生写出外形中具体的部分,应该是爪子、羽毛、眼睛、嘴。考题中“嘴”已经提示了,学生还与第三题中的描写羽毛颜色鲜艳的三个部分“头部、背部、腹部”混淆在一起。而在第四题中又要写出具体的颜色。学生没有一步步考虑细致,一个填错后面都错。

3、写作虽然一直作为教学重点在抓,但是学生在审题过程中还是暴露出了随便的态度,以及写作中缺乏想象,缺乏书面语言表达能力,缺乏真情实感的不足。

结合期中考及平时语文教学的情况,下面将后半学期需家长了解,需共同配合的内容汇报如下:

1、生字表中所有的生字能正确认读。(语文书164----166页)。

每篇课文都能正确、流利、有感情地朗读,尤其要注意的是不多字漏字;能背诵1课;2课;3课;5课第一段;6课第3段;11课18段老师说的话;13课珍惜时间的格言;15课最后一段父亲说的话;21最后一段、22课描写月亮的诗句;25课及29课。

能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,写具体。一般字数要达到300字(考试时都有明确规定)。

从我们发下去的作业本,家长们可以看出,三年级是低段向高段过渡的重要时期,教学内容上识字、写字、阅读理解、写作都很重要,每样都要抓。不但课程增加了,作业本也增多了。就我们语文学科来说,每学完一课,需要完成的作业就有:《课堂作业本》、《写字本》、以及内容包括抄写生字词语、抄写句子段落、小练笔等多种形式的.《语回本》,除此之外,学生们每一星期的周记及两个星期要完成一片精心写就的作文,还有我们例行的单元测试卷,轻松课堂。

其中,语回本的作业需要家长们督促孩子在作业的整洁度上多下功夫,尽可能做到整洁美观,语回本上的小练笔如果没有规定的内容,就鼓励孩子畅所欲言,想写什么就写什么,但只写了两三行,一件事是肯定表达不清的,所以孩子有偷工减料现象家长要帮助指正;课堂作业本和写字本一般都在校完成,不带回家,如果孩子带回家做,就说明孩子在课堂上有不抓紧现象,这一点还要请家长们特别注意。

需要补充说明的是:老师每天布置适当的作业量,基本会在下午就把当天的回家作业写在黑板上,困难班也会留较多时间给孩子做回家作业,如果您的孩子每天晚上作业还要做很迟,这是一个不正常的现象。您也需多关注。

为了提高写作能力,让孩子每天都练写,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,一周记一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔,如果能加强指导,写出质量,就受益较大。

多看课外书其实对写作很有帮助。开学初的时候我要求每位孩子在家要多阅读,把功夫花在平时的积累上,作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。在写作时可以适当加入动词、形容词、对话和心理活动,这样文章更充实丰满生动。

因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,在校我们会尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。除了我们给孩子推荐的书籍以外,孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面,希望家长们能广开书源,帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,远离不健康的、无聊的书籍,(近期班内男生阅读的垃圾书籍较多,还带到学校,影响课堂学习,家长们要把好购书关)。

希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好知识。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成”龙“、成”凤”。

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十六

大家好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的美术课程学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!希望大家以后能像今天这么积极的继续支持、配合我的教育教学工作。

我校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高孩子们的整体素质。美术是孩子们特别喜欢的一门课程,美术课可以发展孩子的想象力、创造力。美术学科是以提高学生整体素质为目标而专门设置的,不能简单地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课的教育教学既要传授知识,也要育人;既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。

美术课程除了可以发展孩子的创造性思维外,还可以培养他们敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。美术课程是从孩子的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,来培养孩子们对美的感受力、想象力和创造力。美术课的教育教学把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界之中。其中有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。所有这一切会使孩子们获得美的感受。孩子们美感的产生源于孩子们对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展孩子美好的情感,提高他们的审美能力,陶冶他们的性情。美术课程的教育教学还有利于孩子们心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得孩子们的脑、眼、手并用,所以美术课程能促进孩子身心的健康成长。美术课程也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养孩子们丰富的想象力和创造力。

美术课程的教育教学,不单纯就是绘画技能的训练,而是旨在育人——更重要的是培养德、智、体、美、劳全面发展的一代创新型的.人才。有的人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区,是万万要不得的。

这个学期已经过去了,从孩子们平时学习美术课的表现来看,同学们的美术根底都很好,存在着很大的提升空间,力争下一个学期把美术课程学得更好一些。美术课程是一门艺术,可以培养兴趣。如果自己的孩子对美术有兴趣的话,希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励,让孩子好好学习美术,一直坚持下去,我相信将来会有大作为的。

下面我来谈谈下一学期我的美术课程教育教学工作设想:

1.潜心研究教育教学方案,通过查阅和欣赏他人的作品来提高审美能力、设计好如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2.实事求是,认真扎实开展教育教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

3.在“兴趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术课程感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

谢谢大家!

运动会发言稿三年级大全(17篇)篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是四年级二班的宋佳伟。今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

有人问我喜欢什么,我会说“:我喜欢大海,它带给我无私奉献的爱;我喜欢高山,它带给我坚强的意志;但我更喜欢读书,因为书是给我们增长知识之一,是我们不可缺少的一部分。如果没有书,世界将不会那么精彩。

在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量;在《绿野仙踪》,我又对作者丰富的想象力,而感到惊讶。

我喜欢读书,书是人类进步的阶梯,书是知识的宝库,是它帮助我不断提高,不断进步,是它,带给我快乐。

拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!

同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

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