十岁孩子教育心得(实用14篇)

时间:2025-07-22 作者:HT书生

心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望大家能够从中获得一些新的思考和启示。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇一

第一段:

自从孩子长大后,家庭教育变得越来越重要。在孩子十岁这个年龄段,家庭教育不仅是培养孩子的学习能力和生活习惯,更是要关注孩子内心世界的成长。我作为孩子的家长,在孩子十岁这一年里有很多的心得体会,分享给其他家长,希望同道中人给予指导。

第二段:

在孩子十岁这个年纪,我意识到家庭的氛围对孩子成长产生了非常大的影响。一个充满爱的家庭能够极大地激发孩子的自信心,在这种氛围下,孩子能够充分发挥自己的特长和优点,使得他们更容易去接受其他方面的挑战和问题。因此,我们家庭在孩子十岁的这一年,更注重建立一个充满关爱和亲和的家庭氛围,让孩子享受家庭的温暖和感受家庭的支持。

第三段:

除了营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习习惯也是非常重要的。作为一名家长,我们需要引导孩子自觉地养成坚持学习的习惯。例如,孩子的作业时间我们一般会非常仔细的监督,让孩子养成集中注意力的学习态度。不仅如此,我们还会给孩子一些适当的自主时间,让孩子根据自己的兴趣安排时间,比如阅读、写作等,增强孩子的自我管理能力。

第四段:

孩子十岁这个年纪进入了一个成长的关键期,我们也需要给予孩子更多的关注和支持。在孩子成长的同时,我们也需要关注到孩子的身心健康。因此,我们通常会陪孩子进行一些户外活动,例如游泳、打羽毛球等,让孩子身心得到充分的放松和休息,培养出健康的身体状态。

第五段:

最重要的一点是,我们需要给予孩子进一步的开放性的教育。孩子十岁左右,正处于对外界世界渴望探索的发展阶段。我们与孩子见面时,会与他们分享我们的工作和生活经验,鼓励他们对自己的人生做出规划。同时,我们也会鼓励孩子自由思考,自主选择自己的路线,并给予他们支持,让他们感受到我们的坚定。

总之,在孩子十岁这个年龄段,家庭教育是需要更多的关注的。作为家长,我们需要打造一个充满温馨和亲和的家庭氛围,同时给予孩子更多的教育和支持。从对内到对外,从营造家庭氛围到培养良好的习惯,家庭的教育需要全面的考虑,只有这样我们才能让孩子在成长的过程中健康、快乐、成长。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇二

大家下午好!

非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

首先,请允许我代表大家,向班主任郭老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

孩子的教育离不开家庭教育。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中的四点体会:

一、多对孩子进行正向教育和引导。孩子的成长需要良好的环境,孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光、正能量的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

二、营造良好的家庭氛围。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈、关心集体等,克服孩子烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,认真完成学校布置的各项作业,不抄袭、不糊弄。自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

三、帮助孩子掌握良好的学习方法。培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早睡早起,晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课,要交替学习,还要教会孩子养成良好的复习习惯,课上要认真听讲,课下要认真完成家庭作业。另外,要帮助孩子合理安排时间,制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了学习计划等。

四、经常和孩子沟通,把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误就行了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

以上所说是我个人的一些看法,不当之处请各位老师和家长批评指教。还有我们家长一定要支持和配合学校、老师的工作,最后,祝老师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!

祝所有孩子们快乐学习,快乐成长!

我的发言完毕,谢谢大家!

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十岁孩子教育心得(实用14篇)篇三

xx小朋友活泼好动,学习聪明,是个很阳光的男孩子。但是最近他说有几名小朋友不和他玩了。而且进餐时也都吵着不挨着他坐。

针对这个问题,课下我悄悄的向小朋友了解后才知道xx最近有些调皮,比如上课乱动小朋友的文具、课外活动时不小心碰倒了小朋友之后就跑掉了等等。知道了原因,我把xx叫到一边和他说:“xx,当你碰倒小朋友的时候,你该怎么说呢?”“说对不起”,我又问道“当你要用小朋友文具的时候是不是该先问问她同不同意?”“恩”xx使劲点点头,我赶紧夸奖他:“xx真是个有礼貌的乖孩子,以后继续保持”。

从那以后,xx不小心踩到小朋友总是会说对不起,而且早上还主动和小朋友打招呼说“早上好”,慢慢的,小朋友都发现xx变了,都要和xx做好朋友,放学后还约定一起去滑滑梯,我的心里也是高兴极了。

孩子讲文明有礼貌,使孩子养成良好的行为习惯,是幼儿社会交往的重要方面,以后工作中我会积极推动班级幼儿的文明礼貌活动,是宝贝们做到文明礼貌。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇四

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇五

一、引言段(100字)。

在孩子成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。十岁是孩子渐渐进入青春期的阶段,如何进行家庭教育,培养孩子良好的生活习惯和成长素质,是每个家长应该思考的问题。在我对十岁孩子进行家庭教育的过程中,积累了一些体会和心得,值得与各位分享。

二、培养独立能力(250字)。

十岁孩子正处于从依赖家长到逐渐独立的转变期。在进行家庭教育时,父母应当给予孩子更多独立发展的空间。例如,可以让孩子自己完成一些简单的家务,如扫地、摆放书籍等。这样不仅能让孩子逐渐掌握生活技能,还能促进其责任心和自尊心的培养。同时,父母还要给予孩子充分的支持和鼓励,保持良好的沟通,帮助孩子建立正确的世界观和价值观,培养孩子独立思考和解决问题的能力。

三、注重知识学习和兴趣培养(250字)。

作为家庭教育的重要方面,父母要注重对孩子的知识学习和兴趣培养。十岁的孩子正是认识世界和扩大兴趣的关键时期,父母应该从孩子的兴趣出发,引导他们广泛学习。可以鼓励孩子阅读、探索、写作和绘画等多种方式来培养他们的学习兴趣。同时,还要积极参与孩子的学业,帮助他们解决学习中的问题,为他们创造良好的学习环境,培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。

四、注重品德教育(300字)。

在十岁孩子的家庭教育中,品德教育是非常重要的一方面。父母应该以身作则,注重言传身教,教孩子做一个诚实守信、友善宽容的人。可以通过与孩子一起观看优秀的电视剧、电影,读取优秀的文学作品,来培养孩子正确的人生观和价值观。同时,父母还要多与孩子进行沟通,耐心倾听孩子的心声,鼓励他们互相尊重、理解和关爱他人。通过培养孩子良好的品德,可以为他们今后的成长打下坚实的基础。

五、关注身心健康(300字)。

在家庭教育十岁孩子时,还要着重关注他们的身心健康。父母应该注重孩子的饮食、睡眠和运动,培养健康的生活习惯。同时,为了帮助孩子减轻学习压力和释放情绪,可以鼓励他们参加一些适合自己兴趣的课外活动和体育锻炼。在孩子情绪波动较大时,父母应耐心倾听、理解和安抚,一起寻找解决问题的办法。只有保持身心健康,孩子才能更好地学习和成长。

六、结尾段(200字)。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过对十岁孩子的家庭教育,我深刻体会到合理的培养独立能力、重视知识学习和兴趣培养、注重品德培养以及关注身心健康等方面的重要性。在教育孩子的过程中,父母要保持良好的沟通和理解,给予孩子足够的支持和鼓励。同时,家庭教育需要具备耐心、关爱和理解等优秀品质。我相信,只要我们正确引导孩子,给予他们关爱和关注,他们必定会成为未来有意义的人。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇六

孩子十岁是一个重要的分水岭,从此将进入人生的新篇章。家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用,尤其是在这个年龄段,家长需要更加关注孩子的心理和生理发展,及时调整教育方式和方法。孩子十岁的家庭教育注重的主要内容包括:培养孩子的独立性和自信心、引导孩子养成好的学习习惯、促进孩子的心理成长、加强孩子的家庭责任意识和社会责任感。

第二段:培养孩子的独立性和自信心。

孩子的独立性和自信心是他们成长过程中必不可少的品质。家长要在日常生活中适度地让孩子独立完成一些任务,比如独立完成作业、整理书桌、自己洗漱等,这样可以锻炼孩子的自理能力和责任感,培养他们的独立性。同时,家长也应该表扬孩子的优点和进步,让孩子感受到自己的价值和优越感,进而提高自信心。

第三段:引导孩子养成好的学习习惯。

孩子在十岁时,正处于学习成长的关键阶段。为了让孩子养成好的学习习惯,家长需要采取科学合理的教育方法。首先,家长应该鼓励孩子坚持读书,养成良好的读书习惯。其次,要建立科学的学习计划,让孩子学会自我规划和时间管理,培养良好的学习习惯。另外,要定期检测孩子的学习成绩,让孩子认识到自己的学习情况,并且适时进行必要的纠正。

第四段:促进孩子的心理成长。

十岁是孩子成长中关键的时期,他们的精神和心理也在慢慢成熟。家长不仅要注重孩子的智力发育,同时也要关注孩子的情感和心理发展。家长应该关注孩子的情绪变化,主动关爱孩子的内心,及时跟孩子交流,让孩子感受到家庭的温暖和爱护。另外,家长还应该帮助孩子树立正确的人生观和价值观,引导孩子形成健康、积极向上的人生态度。

第五段:加强孩子的家庭责任意识和社会责任感。

孩子十岁正处于成长关键时期,在这个时期多培养孩子的负责和责任心,尤其是家庭和社区的责任意识。父母要让孩子学会分担家庭责任,如参与家务、照顾年长者等。还要让孩子了解社会和家庭的环境,关注社会公益事业,从小培养孩子的社会责任感和爱心,在日常生活中潜移默化地引导孩子做一个有爱心、有责任感的人。

总结:孩子十岁家庭教育是关注孩子全面成长的重要时期,家长要关注孩子的身心健康,引导孩子形成良好的生活和学习习惯,加强家庭和社会责任感。通过家庭教育的有效实践,让孩子在成长之路上更加自信和健康,准备好迎接未来更大的挑战。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇七

年龄越小的孩子喜欢故事情节简单、感情对比强烈的书。他们渴望好心马上得到好报,邪恶必须很快收到惩罚。在短时间内令孩子们的情绪变化地越频繁、对比越强烈他们就越是喜欢。在听读的过程中,孩子们的表现也各不相同。有的手捧小脸神情专注,有的则这儿摸摸那儿,似乎很不专心,有的则手舞足蹈情难自已,有的则可能盯着窗外发呆,这时我们大可不必烦恼,无论他们外在表现如何,其实都在竖着小耳朵认真听呢!可惜很多朗读者总是希望小孩子安静些、“专心些”、多思考些,因此常常中断朗读过程,去“维持纪律”,实在是大煞风景的做法。如果实在对孩子的听讲状态很不放心,可以采取听完后回答问题的做法督促他们认真听,但要特别注意,所提问题必须非常简单,最好不要提那种让孩子发感想谈心得之类需要动脑筋的问题,毕竟,保持孩子的听读兴趣才是最重要的。

在给孩子读书之初,我多方收集各种短小精悍的民间故事和童话,然后再抽出大量时间精心选择适合孩子的篇章。现在市面上充斥着粗制滥造的所谓“童话故事”,不但语言粗鄙、构思呆板,有的甚至连思想内容都成问题。于是很多老师推荐绘本。绘本是个好东西,也适合儿童心理特点,但现在的绘本价格普遍很贵,很多家庭根本负担不起,如果由老师读给孩子听,孩子只闻其声(文字)不见其影(彩图),绘本也就不能被称为绘本了。因此我常常因泥沙俱下珠玑难觅而犯愁。

好在随着孩子听读能力的提高,我们可以逐步向长篇童话过渡,这时可供选择的范围就大多了。

新蕾出版社推出的《国际大奖小说》系列中的大部分作品都非常适合孩子们听读。这些作品大豆来自纽伯瑞儿童文学奖和国际安徒生奖,语言风趣,格调清新,故事情节新鲜有趣,不只是孩子,只要真正读进去,任何年龄段的人都会有欲罢不能之感,比如我特别向家长们推荐过的《一百条裙子》、《时代广场的蟋蟀》、《亲爱的汉修先生》等等,都曾经在我们班掀起听读热潮,不仅孩子百听不厌,甚至家长们也是大呼过瘾,有位家长当天晚上就将《一百条裙子》从头到尾朗读了一遍,接着是第二遍、第三遍。

光明日报出版社新近推出的六角丛书系列组品也堪称上乘,我们班级读书会的亲子共读的《柳林风声》就是这个系列中的佼佼者,虽然为了降低成本和价格,这套丛书大多是经过删节的改编版本,但质量还是很值得称道。当然,如果遇到价格适中的全译本,我们还是要尽可能地选择原版。

上海译文出版社一向是质量与品位的保证,一直以来为大家奉献了不少儿童经典,只要碰到,随意购买任何一本,都不会有大呼上当的那一天。被很多家长津津乐道的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》等都出自上海译文之手。

根据我们班级读书会共读《柳林风声》的体会,年龄小的孩子不太喜欢大量的抒情与景色描写,而对俏皮的对话、活泼的情节特别感兴趣,除了刚才提到的那些出版社、那些书之外,我发现林格伦的系列作品可能是最适合孩子们听读的作品。这要感谢香雪儿的推荐,以前很少接触儿童文学的我从来没有听说过林格伦这个名字,而且对一向对那种“画多字少”和“字大版疏”的精美图书不敢兴趣,认为纯粹是华而不实的敛财之作。后来还是因为香雪儿老师的推荐,我想反正也不用掏钱,就很随意地“答应”要一本,于是她就给我挑了一本《淘气包埃米尔》,于是整个下午我都在咯咯的傻笑中度过,于是两天之内我将这本书从第一个字疯狂地读到最后一个字,于是我专门跑到花园路新华书店买了书店仅有的林格伦作品《长袜子皮皮》、《狮心兄弟》、《米欧,我的米欧》和《吵闹村的孩子》。这真是一套了不起的好书,想象奇特,语言风趣幽默,没有一句说教却每每让阅读者心有所悟!这真是一位令人尊敬的作家,她竟然对儿童的世界了解地那么深入、对儿童的心理把握得那么透彻!她竟然能写出那么激动人心、引人入胜的绝妙问题!

当然,无论多么好的作品,如果朗读水平不高也会使作品的魅力大减。晨轩的母亲夏国霞同学就谈到过这样一件事,她说只要她那天累了,朗读时不认真或者感情不是那么充沛,晨轩就感到兴味索然,不能专心,并且一再提醒“妈妈没有认真读”。因此我在班级读书会上向家长们反复强调一定要有美读意识,这样才能将作品的魅力淋漓尽致地表达出来。美读者不一定普通话多么标准,但态度一定是认真的,对文本一定是熟悉的,声音一定是抑扬顿挫、富有节奏的,语速、语气和语调一定是随着情节的发展不断变化的。这样,哪怕你是用家乡话朗读,孩子们也会听得津津有味。

好读书,选好书,读好书,虽然很费工夫,但一想到自己是在为孩子的一生奠基,一想到自己提供给孩子们的是世界上最好的生长素,便是怎么辛苦也值了。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇八

随着孩子的成长,家庭教育成为家长们日常生活中一项必备的任务。尤其是当孩子步入十岁的年纪,家庭教育的重要性更加凸显。经过与孩子共度的时光,我深深体会到了家庭教育对孩子成长的积极影响。通过帮助他们塑造良好的价值观、培养坚韧的意志力和培养积极的心态,我们可以为他们创造一个更加健康、快乐和全面发展的环境。

首先,家庭教育应该重视培养孩子正确的价值观。在十岁这个年纪,孩子们已经开始意识到世界的复杂性和多样性。正是在这个时候,我们要以身作则,教育他们正确的价值观。我时常和孩子一起讨论这个世界上的善恶,倾听他的想法,并给予他正确的引导。通过这样的方式,我们可以帮助他树立起正确的是非观念,培养出正直、诚实、守纪的品质。

其次,十岁的孩子正处于快速发展的时期,他们也面临各种各样的压力。因此,家庭教育还需要培养孩子们的坚韧意志力。作为家长,我们可以给孩子树立一些小目标,帮助他们坚持完成,并赞扬他们的努力和成就。同时,我们也要教育他们学会应对失败和困难,不放弃,学会从错误中吸取经验教训,为未来的成功铺垫基础。

此外,在家庭教育中,我们还要培养孩子们积极向上的心态。在十岁这个年纪,孩子已经开始懂得自我评价,并对外界的评价产生影响。因此,我们要鼓励他们展示自己的优点,肯定他们的努力,并帮助他们树立良好的自信心。我们还要教育他们学会克服困难,保持积极的态度面对挫折,相信自己的能力,相信困难是暂时的,只要坚持努力,就一定能够克服。

最后,家庭教育的核心是亲子沟通。在孩子十岁的时候,家长与孩子之间的沟通变得尤为重要。我尽可能多地与孩子分享我的经历,倾听他的内心世界。我们一起看电影、阅读书籍、游戏和户外活动,通过这些方式增进理解和友谊。我也会定期和孩子交流,了解他的困惑和挑战,在家庭氛围中传递积极向上的能量。

综上所述,家庭教育对于十岁的孩子来说意义重大。通过塑造正确的价值观,培养坚韧的意志力,培养积极的心态和促进亲子沟通,我们可以为孩子们创造一个积极健康的成长环境。因此,作为家长,我们要时刻关注家庭教育的重要性,以最好的方式教育孩子,助力他们茁壮成长。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇九

十岁对于孩子来说,是具有重要意义的一年,也是一个极其重要的阶段,孩子们开始走上读书、学习的生活。而体育锻炼也是孩子成长中不可缺少的一部分。作为父母和家长,我们应该让孩子们明白,有时候,成功的关键就是始于积累。今天,我要和大家分享一下我的十岁青训心得,希望能给更多的孩子和家长带来启示。

第二段:找到喜欢的运动。

在十岁这个阶段,我开始逐渐明确自己喜欢什么样的运动。对于孩子们来说,这个过程需要一定的时间和努力,毕竟,这个年龄段的孩子对不同的运动可能都比较感兴趣,只有找到自己真正喜欢的,才能够持之以恒地去训练和参加比赛。我的个人建议是可以让孩子们多参与一些不同类型的体育活动,然后慢慢找到自己真正感兴趣的运动。

第三段:坚持不懈地训练。

找到喜欢的运动后,就需要开始不断地训练和积累了。对于青训运动员来说,训练是最基本的一环,也是最重要的一环。不断地训练能够让我们更加熟练地掌握技能,也能够让我们的身体更加强健。然而,训练不是一时半会的事情,需要不断坚持和努力。我从小就被父母鼓励去参加各种体育锻炼和比赛,通过不断的训练和比赛,逐渐提高了自己的水平。希望更多的孩子们能够坚持不懈地去训练。

第四段:积极参加比赛。

通过积累和训练,我们需要把自己的技能展现出来。参加比赛是锻炼自己的最佳途径之一,也能够让我们更好地了解自己的水平和不足之处,从而有目的地去训练和提高。在比赛时,家长们的支持和鼓励也是必不可少的一部分,我的父母曾经一直陪伴我参加比赛,为我加油打气,这让我感到很温暖和自信。

第五段:总结。

今天我和大家分享了我的十岁青训心得,通过找到喜欢的运动、坚持不懈地训练和积极参加比赛,我逐渐站在了比赛的最高领奖台上,也感受到了自己的成长和进步。作为一名家长,我认为,只有给予孩子充分的关爱和支持,让孩子们明白成功需要持之以恒的努力,我们才能让孩子们在体育上得到更好的发展和成长。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇十

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师。与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

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十岁孩子教育心得(实用14篇)篇十一

小孩的脑部发育需要许多营养物质,比如葡萄糖、铁、维他命a、b、锌、叶酸(维生素b)。吃早餐的孩子记忆力好,注意力集中程度也较高。早餐最好是全谷类食品,有证据证明,母乳喂养有助于提高孩子的抵抗力和智商。

适当打打电子游戏。

许多家长提起电子游戏就色变,其实电子游戏有助于改善孩子多种技能。包括:手眼协调能力、解决问题的能力、推理能力、图像识别能力、判断能力、假设检验能力、资源管理能力、快速思考和反应的能力、记忆力、空间感知能力和决策能力。但是家长要注意帮孩子控制好游戏时间,以防过分沉溺而起了反作用。

必须让孩子自由玩耍。

对于小孩来说,自由玩耍是非常重要的一部分,同时也对他们的成长至关重要。如果父母老是限制他们太多,容易使孩子产生心理问题。

自由玩耍不仅能帮助孩子发展认知能力和社交能力,还能让他们成长为快乐健康的成年人。

20分钟的体育锻炼。

瑞典一项基于100万18周岁人群的研究显示,健康和一个人的智商息息相关。人们现在还不清楚体育锻炼是怎样影响大脑发育的`,但是研究显示,如果9至10岁在接受测验前进行过20分钟的体育锻炼,测验分数有显著提高。

和孩子一起阅读。

人们很早就知道阅读有助于提高儿童的智商。经常阅读的孩子的写作和算术能力比其他孩子发展的要早。如果父母没有那么多的时间,那么拿着书和孩子们呆在一起也会大有帮助。

鼓励孩子多尝试,不要只注重结果。

大部分孩子的智商基本差不多,但是,当父母针对孩子在完成任务时所作出的努力,而进行奖励的时候,比在孩子们获得成功时才给与鼓励,更能激励孩子们勇于尝试的欲望。注重结果会让孩子们认为这是一种固定的模式,任何错误或者失败都会打击到他们的自信心。被父母鼓励多尝试的孩子则更多地注重学习,也不怕挑战和失败,他们会一次次的尝试,直到成功!

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇十二

关于学习问题,孩子刚刚进入学校接触课堂,这个时期关键的是要让孩子养成学习自律的好习惯,让孩子养成认真听讲,先把作业做完再干其他感兴趣的事的好习惯!很多习惯都是这时候养成的,因此家长要对孩子有更多的耐心,多陪伴他们,及时纠正他们的不良习惯,善于引导帮助孩子养成好的习惯。

10岁儿童虽然能够做好自己大部分的事情,但是也不能完全不管他。相反地,如果我们过于照顾他,也会造成他的依赖性,永远长不大。所以,注意时间和距离的配合很有必要的。

同时,要常常称赞他加强他的信心和责任感。另外,当孩子有主动帮助的想法时,要根据具体实际情况,尽量可以愉快的接受,不要过于担心怕孩子出错,断然拒绝他想帮忙的乐趣。

在和孩子进行交流的过程中,父母要改变用强迫、指责等消极方式对待孩子,要肯花时间、有耐性,做个有修养的听众,“用心”倾听孩子的心声,用心走进孩子的世界,积极发现孩子的优点,然后对孩子的优点进行发自内心的`赞扬。了解关怀接纳孩子,孩子就会很乐意和父母在一起,如此,拥有一个心理健康的孩子并非梦想,孩子也能顺利迈进向成功之路。

每当孩子跟父母说话时,尽可能要放下手头上的工作,全神贯注地听孩子说话,这能让孩子觉得父母很在意听他说话,孩子感到受到尊重和鼓励,也很愿意说出自己心理的感受。

在具体的与孩子沟通中可以参照以下几点:

1、和孩子讲话语速要缓慢。

口齿清楚、声调温和亲切,要根据孩子的年龄,让他理解自己的意思。有的孩子说话发音不准,口齿不清,大多是因为在学说话时父母没有注意及时纠正导致的。

2、不要说让孩子妒忌的话。

很多成人喜欢讲“你妈妈不喜欢你了,喜欢隔壁小弟弟”来刺激孩子,是很不对的。也不要用比较的语气刺激孩子,如“你看人家多聪明,一学就会,你怎么这么笨。”这都会引起孩子的妒忌心。

3、不要恐吓孩子。

恐吓会引起胆怯,随着年龄的增长,知道恐吓的话是假的,只不过是用来吓唬他的,这将影响父母在孩子心目中的威信。

4、不要在孩子面前讲他人。

(特别是孩子的老师和孩子熟悉的邻居)的坏话。这对孩子会有不好影响。

5、家长要多用积极鼓励性的语言。

家长要多用积极鼓励性的语言,少用消极、禁止性的语言。如水倒翻在地上,一般家长会说:“不要去踩,你看弄得一塌糊涂了。”有经验的家长会说:“水倒在地上,让我们拿拖布把它擦干吧!”孩子会很高兴的去做。

6、委托比命令好。

同样叫孩子去做一件事,讲“去把畚箕拿来”和“帮妈妈把畚箕拿来”两句话,在成人听起来差不多,但孩子的感受却有很大的不同。孩子不喜欢命令,喜欢受人委托,特别是3岁以上的孩子,他觉得自己是“大人”了,成人叫他做事,他有一种被信任的满足,会非常兴奋地抢着去做。

7、孩子有强烈的好奇心,容易接受暗示。

他喜欢听成人讲悄悄话。也喜欢和成人讲悄悄话。例如,一个孩子不肯吃青菜,偶而吃了一些,晚上爸爸妈妈就讲“今天亮亮真乖,吃了许多青菜”。躺在床上的亮亮听见了,第二天吃得更起劲了。一个孩子不肯给客人唱歌,妈妈说:“我们来说个悄悄话,商量一下唱什么好”,孩子就在妈妈耳边说:“我唱一个小燕子”。

8、提问是个好方式。

2岁左右孩子就会提问,开始比较简单,如“这是什么,这是谁呀”。3岁左右才会问“为什么?”这表示智力的开发。父母对孩子用提问方法,可以引起孩子的兴趣,启发思维。如“听听谁来了?这是什么声音?”“为什么风扇会转呀?”等。对孩子的提问要认真回答,不可敷衍。

9、重要的时刻一定要出席。

当孩子需要父母在身边时,父母却无法出现。这是孩子及父母都无法忘却的伤痛。尽力而为,准备迎接孩子的大事。告诉孩子,他们奋斗成功时,你为他们高兴;当他们心碎时,你陪伴他们;在孩子挣扎时,你会给予他们最大的支持。

作为父母要做的工作实在太多了,每个孩子都是独特的,最适合自己孩子的教育方法也是需要细心的家长慢慢摸索出来的,父母只有在教育孩子的过程中,用心的、耐心包容的对待孩子,才能够真正发现适合孩子的最佳方法,让孩子在成长过程中健康、快乐的生活!

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇十三

刚出生的孩子就会啼哭,不久就会咿呀咿呀学语,孩子就像小话筒在不停的说,不停的丰富自己的语言,不停的认知社会,请相信孩子的声音是动听的,我们可以放下浮躁的心仔细聆听孩子的声音,孩子的声音里有无穷的乐趣,我们还可以多与孩子交流,交流会发现孩子的内心世界很丰富,也让我们的心回到美好的幼儿时代。

为了更方便孩子的交流,我为孩子开辟了一片空间――话吧,而我也是其中的一员,如利用早晨和中午来园时间让孩子走进话吧,不限制话题,自由选择小伙伴交谈,因此孩子们谈的内容很广泛:有的讲来园时的情景;有的讲家庭趣事,有的讲动画故事;有的讲新玩具,新衣服等,孩子们在这一空间,相互聆听,相互交流着和改变着。家振是我们班的小帅哥。妈妈说他从小性格内向,很少与别的孩子玩耍,很少说话,不能融进集体生活。但我发现他心里什么都明白,很懂事。为了让家振有语言的共鸣,我每天都鼓励他走进话吧,去感受说的愉悦与成功。一天、二天、三天终于看到他拿起了话筒,也就有了改变后的他:和好朋友手拉手说着,笑着。孩子笑了,妈妈也笑了。

有了宽松、愉快的气氛,孩子才想说、敢说,并且感受到说的快乐。感受快乐的不仅是孩子,还有我。有一天因生病我没去,回来后搭班老师告诉我,他发现乐乐在一个人打电话,走近身旁才知,他正在给生病的我打电话,向我问好,还嘱咐我在家多喝水,多睡觉。听到这些童稚天真的话,我的成就感、幸福感油然而生。真心希望孩子们在这片小天地里得到更好的锻炼。

十岁孩子教育心得(实用14篇)篇十四

为人父母者不妨降低期望的高度,给孩子设定一个他能够达到的目标,待他实现后,再提出一个高一层次的目标。如此循环往复,既可避免孩子产生逆反心理,又可促使他不断进步,并逐渐逼近家长的期望。

2、耐心说明事理。

有些家长习惯于向孩子发布“禁令”,这种简单的教育方式通常不太奏效,反而会诱发孩子的好奇心和探究欲,故意违一次禁试试。比如:有的家长规定孩子玩游戏机不得超过一小时。这一规定本身并无不当之处,但若家长只是一禁了事,并不向孩子解释具体的理由,那么结果往往会适得其反,孩子会故意连续玩上两三个小时不罢手。如果家长事前做好细致的说服工作,让孩子明白连续玩游戏机的时间过长会影响视力,造成颈椎腰椎疲劳,导致大脑工作效率下降,那么孩子有意犯禁的可能性就会降低。事实上,孩子并不会无缘无故地存心与家长过不去,只要耐心细致地阐明事理,孩子是会欣然接受成人的教育的,哪怕是禁令。

3、尊重孩子。

孩子偏不听话怎么办?打!其实,“打”并不是灵丹妙药,“打”的结果通常有两种:一种是家长打得越凶,孩子的逆反情绪越强,甚至对父母充满敌意;另一种是孩子表面顺从了家长,但内心并没有心悦诚服,这种情况如果长期发展下去,那就会使孩子滋生出两面派、虚伪的不良品性。要使孩子真正听话,消除逆反心理,“打”不是办法,“尊重”是最好的药方。尊重孩子一是要认真倾听孩子的意见,二是要给孩子充分发表意见的机会,三是给孩子一定的自主权,既有助于消除逆反心理,又有利于培养孩子的自立能力。

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