考试作弊心得体会(通用17篇)

时间:2025-09-21 作者:薇儿

通过总结心得体会,我们可以更好地发现问题、找到解决办法,并提升自己的能力和水平。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇一

近年来,考试作弊现象在各大考试中愈演愈烈,已经成为一个不容忽视的问题。针对这种问题,现行《中华人民共和国刑法》中已明确规定考试作弊行为为犯罪行为,实行了刑法惩罚,对考试作弊问题的严肃性予以了充分说明。本文将从考试作弊的危害、刑法的惩罚、考试作弊的原因、反考试作弊的对策和促进诚信教育等方面谈谈自己的心得体会。

考试作弊不仅影响考试的公平性和严肃性,而且也会对作弊者产生不良影响。首先,考试作弊造成了对应试者的不公平,影响了他们的公正评价和升学机会。其次,考试作弊会使得作弊者失去了自己的信心和勇气,失去了自我超越的机会,最终使得自身价值观和人格观受到严重影响。此外,考试作弊还会破坏社会道德风尚,削弱社会整体价值和信仰,使教育和文化失去意义。

3.刑法的惩罚。

在我国,考试作弊属于犯罪行为,即“非法获取试题答案,传授试题答案或者利用电子设备等作弊工具作弊,情节严重的”可以被定为犯罪。因此,如果作弊行为被证实,将面临严厉的惩罚,包括处罚、罚款和刑事责任等。刑法的实施对考试作弊者具有震慑作用,也更能保护考试的公正性和严肃性。

考试作弊究竟为何屡禁不止,很多作弊者都存在着一些共同的原因。首先,学业负担过重,使得他们沉迷于考试成绩的压力和成功的喜悦中,忽视了规范和道德的约束。其次,一些学习习惯不佳的学生缺乏足够的自信和信心,不敢面对经常发生的考试,只能通过作弊来获得更高的分数。此外,教育部门不充分、不公平地评价学生的学习成绩,也会影响学生的选择,使得学生为了得到更多的评价和更高的评价而去作弊。

为了有效遏制考试作弊的现象,我们必须采取措施。首先,教育部门应加强对学生的教育,重视学生的个人素质和人文素养,鼓励学生发扬正义和积极进取的精神。其次,加强对作弊行为的打击,以警示学生不要轻率地妄想成功;同时平衡分配学生评价,改变过于重视成绩的现状。此外,对于不良的教育环境和教师不作为的现象,也应该加强监督和管理,确保教育内容得到全面、公正、客观的评价和灵活处理。

6.促进诚信教育。

诚信教育是一项重要的教育活动,它应成为教育的本质和目标。诚信教育应该从学生进入学校开始,教育学生端正态度,尊重规则,对待学习认真负责,掌握正确的道德观。只有通过诚信教育的培养,才能使学生养成审问道德的良好习惯和思维方式。同时,也可以大力宣传诚信教育和作弊行为的危害,让学生认识到考试作弊对个人价值和社会价值带来的负面影响,从而降低作弊行为的发生率。

结论:

总之,考试作弊是一种极其不道德、不公平和不负责任的行为。我们应当认识到考试作弊的危害和刑法的惩罚,认真探讨考试作弊的原因,从反考试作弊的对策和诚信教育的角度,推进诚信教育的宣传和实践。同时,也应该弘扬和培育一种公平、公正、透明的考试体制,为学生展示公正的评价和鼓励他们发掘自己的潜力和发挥创造性。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇二

随着社会竞争压力的加大,考试经常被认为是衡量一个人是否成功的标准。然而,许多人会为了获得好成绩而采取作弊的手段。造成这种现象的原因有很多,其中最主要的原因之一是考试制度的不合理。许多学校或机构仍采用传统的考试方式,而基于记忆和背诵的考试试卷让学生有了考试作弊的动机。

考试作弊已经成为一种社会问题,并且对个人和社会都有很大的危害。首先,考试作弊严重破坏了考试的公平性和规范性。其次,作弊行为是一种不道德的行为,它会让人们失去良心、失去责任感,这对自己及社会都是有害的。最后,考试作弊还会导致考试的侵入性增加,学生的学习积极性也会逐渐降低,这不仅影响了学生们的成长,而且对于整个社会都不利。

第三段:有关考试作弊的经验和方法。

作弊是一个严重的问题,但在实际的考试环境中,我们仍有很多人会采取作弊的手段来获得好成绩。考试作弊有很多种形式,但是最容易被发现的是抄袭。因此,当我们遇到考试时需要做好以下几点:

1.充分准备,避免抱有侥幸心理。

2.遵守考场规则,保持纪律性和自律性。

3.认真答题,积极思考,不轻易放弃。

要应对考试作弊问题,需要学校和社会共同合作。解决这个问题,需要改变考试制度、加强监督和管理等方面来进行改革。比如,建立多元化的考试评估体系,充分考虑学生的个性和特点,避免基于记忆和背诵的考试;同时,加大考场监管力度,建立电子监考系统,减少作弊的机会。

第五段:结论。

考试作弊是一种不道德的行为,它不仅违反了考试的规则,也挑战了个人和社会的信仰。因此,我们必须深入改革考试制度,加强对考场的管理和监督,充分发挥考试的检测功能,避免让考试作弊的行为成为一种文化和习惯。通过这些措施,我们可以让考试成为真正的一种准确、公正和科学的评价工具,在大家的共同努力下,为未来的社会构建一个更加美好、公平和未来的世界。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇三

考试时作弊是一种十分不道德的行为,不仅会影响考试公平性,而且会诱导个人因素干扰诚实竞争,从而导致道德扭曲、价值观混乱和信誉破坏。然而,在现实生活中,我们时常可以看到有人因为考试成绩太低,或者因为其他个人原因,而采取了作弊行为。下面就让我们通过考试作弊的典型案例来探讨一下其中的心得体会。

第二段:案例分析。

考试作弊有很多种,但典型的案例通常都是被老师发现并严肃处理的。比如,有些学生在考试中携带作弊工具,例如纸条、小抄、手机等,用代码语言或者海明码等隐秘方法传递答案。还有一些学生在考试时直接抄袭他人答案,或者下载一些外部的考试答案,然后在没有经过思考的情况下将其照搬,这样等于是欺骗了自己、欺骗了老师、欺骗了其他考生和学校。

在我看来,考试作弊并不是解决问题的好方法。虽然在某些情况下,它似乎能够帮助我们通过难关,但却无法为我们的人生带来长远的益处。而且,考试作弊不仅欺骗了别人,也欺骗了自己。我们需要承认,每个人的能力都有限,而对于那些以作弊手段来获取好成绩的人来说,他们的长处很有可能就是计算机或者程序语言,但他们所缺乏的却是批判性思维和创新性思维,这些都是不能将作弊所代替的。

第四段:解决问题。

如何避免考试作弊呢?对于学生而言,保持基本诚信原则必不可少,要对自己负责、对其他同学负责、对学校和家庭负责。当出现难题时,学生可以多利用自己的智慧和想象力进行思考,或者请教老师和高年级同学的帮助,多探索出困境中的解决方案。而对于教师而言,则应采取更为切实可行的措施,例如提供多元化的资源让学生自己去创作、去思考、自主组合答案,更加重视锻炼学生的思维和动手能力,并加大监管力度等等。

第五段:总结。

综上所述,考试作弊是一种非常不道德的行为,它不仅会导致考试公平性影响,而且会影响学生的道德观念和价值观念。作为一名学生,我们应该保持诚信,提高自己的智慧和思考能力,不断探索解决方案的可能性。而对于老师和学校来说,培养学生的独立思考和创新意识是重中之重,应该采取更为合理、科学、切实可行的教育方式,促进教育公平和提高教育质量。只有这样,才能为学生的今后发展和社会的建设带来真正的正能量。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇四

近年来,大学生考试作弊已成为一种社会现象。随着科技的发展,作弊手段越来越高科技化,考试变得越来越难以管理。对此,我有一些心得体会。本文将从作弊的原因、后果、作弊手段、对策以及自我警醒等方面进行论述。

一、作弊的原因。

首先,大学生考试作弊的一个主要原因是来自于家长和社会的过高期望。一些家长认为高分才是成功的唯一标准,这种观念不仅在家长中流行,也在社会中得到了广泛认可。因此,许多学生觉得失败等同于丢失全部,于是在为了保住金钩银钩而不择手段。其次,还有一些因素如学习压力、课程质量、教育评价制度等也会影响学生作弊的意愿。

二、作弊行为的后果。

作弊所造成的影响是巨大的。首先,作弊者一旦被发现,其考试成绩将被取消,此后的就业前景受到严重影响;其次,作弊行为还会带来很多不良的社会和心理影响,这种行为可能会被人们指责、羞辱,并因此陷入沮丧和绝望的情绪之中。

三、作弊手段的多样化。

作弊已不再是单单“抄袭”这个简单概念,作弊手段越来越新颖和高端化。除了抄袭答案,现在还出现了一些高科技作弊手段。例如,隐形耳机、特制作弊专用手机等等。此外,还出现了很多让人难以想象的作弊想法和作弊方法,如讲解班或者培训机构等互帮互助作弊的手段。

四、对策的制定。

作弊行为虽然已经被道德和法律所谴责,但依然时有发生。大学校方必须采取一些必要的措施来防范和监管作弊行为。例如,加强校内监管,使用先进的技术手段和设备,以及严厉的学术规定和法律制度都是有效的预防措施。同时,社会和家庭也要意识到其在作弊上的唆使与压力,修复严重的教育倾向,另外必须建立对学习的正确态度和追求真知的价值取向。

五、自我警醒。

最后,本人认为大学生自我警醒也是最为关键的。如今,失败并不可怕,失去自我却是最危险的。在进行学习的过程中,我们应该拥有一种正确的价值观和肯定自己的期望,并在时间的积累上意识到对方面的尝试和努力。特别是要遵循诚实正义、自我明确的原则,遏制不负自己,不负社会的作弊行为。

综上,作弊行为既有个人的动机,也受到社会环境的影响。为了遏制它的发生,我们需要进行广泛的宣传和教育,建立正确的价值观。同时,学生还需要自我意识到作弊带来的危害,努力追求明确自己的知识和进一步的成长。这样才能在人生之路上成就自己。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇五

学车考试是每个驾驶员必经的环节,考试的结果直接关系到驾驶员的安全水平和驾驶技能。然而,在一些地方,学车考试作弊现象却屡禁不止。一些考生为了通过考试,不择手段地使用作弊器具或者想方设法贿赂监考人员,严重损害了考试的公平性和合法性。这种现象不仅有悖于社会道德,也严重威胁到交通安全。因此,我们有必要深入分析造成这种现象的原因,并探索一些有效的防止作弊的方法。

学车考试作弊现象多源于考生的主观动机和制度缺陷。首先,一些考生在考试中存在着功利心态,只考虑通过考试,而不去真正学会驾驶技能。他们为了省事和追求高通过率就选择了作弊这种不光彩的方式。其次,考试制度的不完善也为考生提供了作弊的机会。比如,监考人员的素质参差不齐,有些人可能会被考生的贿赂所动摇,走漏考试内容或者放宽考试标准。

杜绝学车考试作弊现象是保障交通安全和考试公平的重要举措。驾驶技术水平低下的司机会给社会交通造成严重的安全隐患,而作弊通过考试的司机显然对自己的驾驶技能没有积极的自信,容易出现违法驾驶等问题。另外,学车考试的公平性也是大家关心的问题,通过作弊毕业的驾驶员会对其他依靠实力通过考试的人心存怀疑,导致社会对学车考试丧失信心。所以杜绝学车考试作弊不仅是规范驾驶员培训的必要手段,也是教育人们遵守规则和维护公平正义的重要途径。

第四段:分析杜绝学车考试作弊的原则和方法。

为了杜绝学车考试作弊现象的发生,我们需要遵循一些原则和采取一些措施。首先,要提高考生的道德意识和考试的意义。通过教育和宣传,让考生深刻理解驾驶技能对交通安全的重要性,激发他们对考试的自觉性和正直诚信的意识。其次,要加强考试监管部门的监督力度。应该加强对监考人员的选拔和培训,提高他们的专业素养和道德水平,严肃查处考试过程中的不当行为和作弊行为。此外,利用现代技术手段如视频监控、防作弊设备等也是非常有效的方法。

学车考试杜绝作弊是社会进步和交通安全的需要。只有通过合法、公正、公平的考试选拔出合格的驾驶员,才能保证道路交通的安全和畅通。希望相关部门能够加大力度,规范学车考试的管理,完善相关制度和法规,加强对监考人员的培训和监督,让考试真正成为一个反映骑车能力和道德素养的过程,从而为交通事业的健康发展和人民群众的生命财产安全提供坚实的保障。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇六

考试作弊是不道德的,但在某些情况下,它却被一些人视为必要的手段。作为一个经历过考试的人,我深深知道考试作弊可能带来的后果。在此,我想分享一下我自己的考试作弊心得体会。

第二段:为什么人们会考虑作弊?

首先让我们探讨一下人们为什么会考虑作弊。世间上有各种各样的情况,例如考前没有足够的时间,没有充分准备或者压力太大等。所有这些因素都会导致一个人想要做出不道德的事情,即抄袭或作弊。但应该记住的是,道德永远是至高无上的,不应因为岁月荏苒或没有足够的时间或者压力而妥协。

第三段:作弊的后果。

倘若一次作弊被发现了,它就会带来一系列的后果,例如影响自己的声誉、失去对老师的信任、影响自己的未来职业、浪费自己的学习时间和成果、失去成长的机会等。当然,后果的严重程度取决于被作弊的方式和被发现的时间,但是即使是一点点小偷小摸也会留下永久的污点。

一旦我们了解了作弊的哪些后果,我们应该考虑如何应对它。首先,我们应该选择与重视考试并在平时的学习中严格跟进的伙伴共同学习。此外,我们需要提前准备、吸取老师的经验和引导等。与此同时,我们也应该意识到作弊永远不是一个来捷径的好方法,事实上它是一个抵消努力付出的行为。

第五段:结论。

综上所述,不管我们配合什么情况或者面临多大的困难,在考试前时还是要铭刻在内心深处:道德至上。当然,有时我们可能需要参加特别的测试来迎接挑战,然而,作弊永远不是我们应对考试的最佳选择。在这个信息爆炸的时代,我们需要不断尝试,努力拼搏,坚韧不拔,才能成就自己的成功。让我们远离任何可能的欺诈行为,为自己的成功而努力。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇七

学车考试是每个想要拿到驾驶证的人都必须经历的一段过程,考试的严肃性和重要性不言而喻。然而,一些考生为了能够顺利通过考试,采取了不光彩的作弊行为。面对这样的情况,我们应该积极参与,杜绝作弊,保障考试的公平性和权威性。

第二段:认识作弊的危害。

作弊是对学车考试的不尊重和对驾驶证制度的侵害。作弊不仅丧失了获取驾驶能力和品德教育的机会,更是对自己和他人生命财产的安全构成了潜在威胁。如果一个不具备驾驶技能和法规意识的人获得了驾驶证,他将成为道路上的隐患,给其他路上的行人和车辆带来危险。

第三段:建立学习意识和正确的考试观念。

学车考试是一个系统学习和积累的过程,必须要有学习意识。学车过程中,要重视理论和实际相结合,同时掌握驾驶技巧和交通规则。理论是考试的基础,只有熟悉各种规章制度和路况,才能适应考试的需求。此外,要树立正确的考试观念,不以通过考试为唯一目标,而是明确驾驶证的真正意义是为了保障自己和他人的安全。

第四段:加强考点巡考和监督力度。

为了杜绝作弊行为,考试中应严格的监控制度。加强考点巡考的频率和监督力度,对考试安全问题进行全面把关,及时发现和处理作弊行为。同时,加强对考生的监督,特别是全程监控考试过程,减少作弊的机会。这样能够更好地维护考试的公平性和权威性。

第五段:加强道德教育和宣传力度。

为了使每个考生都明白作弊的危害,必须加强道德教育和宣传力度。通过举办学车考试专题讲座和讲演,向所有学车考生普及道德知识和作弊的危害。同时,在媒体和社交平台上进行宣传,提高公众的关注度和参与度,形成全社会共同参与杜绝作弊的共识。只有人人齐心协力,才能彻底杜绝作弊,保证每个驾驶证的真实性和权威性。

总结:

学车考试作为获取驾驶证的挑战,应该以诚实和公平为原则。在全社会共同努力下,通过加强学习意识、建立正确的考试观念,加强监督力度和道德教育,我们可以杜绝作弊行为,确保道路上的每个驾驶员都具备良好的驾驶技能和法规意识。只有如此,我们才能实现道路交通的安全、畅通,为社会的发展贡献力量。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇八

在这个“靠”证的年代,今年3月我作为体制内的一名普通员工为了评职称不得不参加了职称计算机考试,还好,都是满分通过的,对于通过职称计算机考试有一点发言权,为了帮助到更多的人我把自己通过高级职称计算机机考试的心得写下来。

本人工作虽然不算特比忙,但也不算轻松,现在面授的培训班收费又多是几千起。对于时间和金钱都不充裕的我来说的确是个很大的问题。于是就琢磨找个便宜点的,然后问了一些同事,他们说杭州计算机培训班的计算机考试培训系统非常好。老师基本都是高校的讲师,还有一部分都是圈里的“熟人”。

我开始将信将疑的买了一个word20xx模块,结果使用后感觉还真不错。于是接下来又买了中文windowsxp、frontpage、powerpoint20xx及excel20xx。结果都是满分通过的,感觉特有成就感。

当然,我通过高级职称计算机机考试的心得针对的是选择性价比高,想轻松通过考试的朋友,如果你是土豪,经济基础雄厚,“只要最贵的,不要最好的”,那我的推荐就不适合你,但如果你想充分发掘自己的学习积极性那就选择杭州计算机培训班。

这是我通过高级职称计算机机考试的心得,现在你心里应该有个评判标准了,祝你顺利通过职称计算机考试!

考试作弊心得体会(通用17篇)篇九

我的本专业就是旅游管理,本科生,但是大学不在家乡,所以一直没考。虽然专业对口,外人可能觉得科班出身,考过应该不难,其实不然,政策法规、基础知识、面试景点和在学校学的还是差别很大。之所以选择在山东考导游资格证,是因为觉得山东竞争不如大学那边激烈,而且都是客观题,考过的把握应该比较大,所以没有参加培训班,9月份按部就班报名、体检……只买了五本必备教材、模拟试题和历年真题。

前期复习很盲目,就是笼统看书,做点模拟题,再就是真题。真题研究的很仔细,不管确不确定答案,每一个选项在书的页数都标注出,这个量是很大的。

真正的复习是在10月份左右,才开始认真,因为开始复习时觉得反正都是客观题,即使记得不那么牢靠,把书多看几遍,做题的时候也会有印象。可是之后开始紧张了,因为光靠翻书的几遍印象是不够的,这就要求实记,才能考试的时候拿分。于是一场浩大的复习工作开始了。

1)拿出考试大纲,把"掌握"、"熟悉""了解"的知识点对应 三本书中的标题,在三本书上一一标注出来。

2)自己动手把三本书中和往年教材不同的知识点全部总结了出来,哪些是新增的、哪些是培训班老师标注出以往教材没有的新增的重点……自己用红笔在书上做出标记,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知识点。

3)搜集导游词,最好根据各种版本提取出自己认为精华的,整合在一起,一是内容新颖,二是印象深刻。自己特别用心准备好青岛简介的导游词,因为无论抽哪个景点,都要先介绍青岛。如果说其他景点是1/8的概率,那么青岛简介就是100%的概率。而且自我介绍后马上进入介绍青岛,流利程度影响到考官对你的看法。(即使抽得景点不是很流利,也应该会弥补点吧)。

4)熟背所有"掌握"的、背过"熟悉"的、看透"了解"的。用红笔标注的也全部背过,这个工作说起来简单,考过导游的就知道有多难。我基本做到了,没办法,从小到大经历的考试都是这种模式,背对我来说不是难事——只要肯下工夫。

5)离笔试还有一段时间就开始背导游词,自我介绍+城市介绍是重中之重,笔试复习累得时候背背导游词也是一种放松,还不浪费时间。

6)自己很幸运在笔试前几天又浏览了网站,注意到一个题型预测文章,里面举例了几个题,可能是当时培训班老师给的。举例:简介鲁文化的特点?就是基础知识考试的综合分析题中的一个小题,当时自己看到后,考试前又大概背了背齐文化的特点,没想到最后都考到了。而且总结的新增重点,很多今年都考到了。

7)另外给些建议:复习时多注意本微信平台的信息,不管是官方的还是个人的;客观题想要拿分,只有死背 ;业务知识和法规政策,最难背、最容易混淆的处罚方式、事故处理……都是案例大题的考点。如果有条件、有能力,一字不差背过,先死背才能活用。考试时你会发现关于这类什么题都所向无敌了。

这个不多说了,笔试按照上面那么复习,问题不大。面试导游词背的滚瓜烂熟,再看看微信平台的面试攻略,应该也没问题了。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十

我觉得通过我过的这十几门法学课程的感受来看,首先选择自考科目要是自己感兴趣的,因为只有感兴趣,你才会抱着一颗平常心,付出应该付出的血汗,才会有过关的正常结果!

其次是要有能力做到自学。现在生活节奏日益加快,各种诱惑也在不断增强,你想自考,必须放弃那些别人正拥有的或将拥有的快乐,投身到自己的学中去,你此时只有比别人放弃更多,付出更多,你将来才会比别人拥有更多,获得更多的快乐!

另外,你参加自考,还必须要有不达目的誓不休的决心和勇气,只有这样你才能在困难和挫折面前不被打倒,只有在一次未过、两次未过的困境中继续前进!

同时,你还要拥有敏锐的嗅觉,不断收集一些现代气息,充实自己,更新自己,否则,等你拿到自考毕业证书时,可能会对现实产生陌生的感觉!

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十一

于去年十月十四、十五日参加了全国注册造价工程师执业资格考试,并顺利通过。主要是按照《全国造价工程师执业资格考试大纲》的要求,对执业资格考试培训教材反复阅读,加深理解,基本掌握了书中的内容,才得以通过。现谈谈自己参加这次考试的感受和体会,与大家共勉。

参加注册造价师考试者大都是利用工作之余看书学习,要在不足四个月的时间内完成四门课目的学习任务,确实有些紧张。既不能因为时间短任务重而心里紧张,无所适从,也不能拿到书后束之高阁,不闻不问,凭运气或作弊侥幸过关。应制定计划,认真落实,按部就班地完成学业。

1、制定计划。

全国造价工程师执业资格考试有〈工程造价管理相关知识》、《工程造价的确定与控制》、《建设工程技术与计量(土建或安装)》、《工程造价案例分析》四本培训教材。教材紧紧围绕执业资格考试大纲的要求,深入浅出地进行论述讲解,知识结构合理,内容丰富。在学习时应至少看两遍,第一遍对各章节的内容有个初步了解,无论《大纲》中要求熟悉、掌握的内容,还是了解的内容,都应该阅读,产生总体印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一个问题卡住,解决起来耽误时间,影响进度口第二遍是重点把握,紧紧抓住每章节论述的主要问题去理解,把各知识点之间的内在联系和区别摘清摘准,防止概念混淆,张冠李戴。

2、时间安排。

要每天坚持l-2小时,最好在清晨,这样头脑清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲惫,看书没有效果。每天学习的任务是一节或二节,不要贪多,这样会由于劳累失去下次学习的学习兴趣和动力,也不要随意安排,有时间就看,没空闲就算,这样完不成学习任务,徒劳无益。要针对自己的工作情况制定一个计划,并认真付诸实施。

造价工程师执业资格考试的四个科目,每科都有其重点、难点,学习时,对照考试大纲中"掌握即要求能解决实际工作问题,熟悉即要求对有关工程造价的知识具有深刻的理解,了解即要求具有工程造价有关的广泛知识"的要求,找出重点,解决难点,把所学知识融为贯通。

1、《工程造价管理相关知识》与《工程造价的计价与控制》偏重运用,前者是后者的基础。《相关知识》的难点在"工程经济与工程财务"。参加造价师考试大都是工程预决算编审人员,对工程经济与财务不甚了解,而工程经济是研究投资方案评价与选择的方法,是对工程投资的宏观决策。应重点掌握资金时间价值理论、投资方案评价与选择、不确定型分析的理论与方法、价值工程四个内容。资金时间价值理论是现值(p)、终值(f)、年金(a)之间的相互换算,用"终值一定大于现值,终值、现值一般是年金的倍数"去理解,一般不会出错。无论对于国家、集体或个人,项目投资是一件大事,应考虑多种方案进行比较,以最小的投入获取最大的收益,这就是投资方案的评价选择。进行投资方案评价,首先需要建立一套评价指标,并确定一套科学的评价方案可行与否的标准,评价指标与标准很多,但净现值是关键,因盈利是项目投资的最终目的。是不是选择了投资方案就万事大吉了呢?不尽然。投资方案是在许多假定的条件下确定的,在工程建设的过程中,各种因素(比如市场价格的波动)对项目的实现会产生影响,甚至使盈利的项目最终亏损,这就是进行不确定型分析,估计可变因素对项目实际值与期望值造成的偏差,分析投资风险,使投资人心中有数。价值工程不是投资决策,投资决策是在投资之前研究投资效果,强调可行性,价值工程是研究如何以最少的人力、物力和时间获得必要功能的技术经济分析方法,强调的是产品生产的功能分析和功能改进。以上四个难点,把握好他们之间的作用和关系,就有兴趣去学习掌握。

2、《工程造价的计价与控制》是造价工程师考试的主课,教材主要讲授了工程造价构成。

有计价依据,建设项目决策、设计、招投标、施工各阶段工程造价的确定与控制等内容。投资构成含固定资产投资和流动资产投资两部分,固定资产投资(工程造价)由设备及工、器具构置费用、建筑安装工程费用、工程建设其他费用、预备费、建设期贷款利息、定资产投资方向调节税构成。要掌握每种费用的构成与计算方法,了解有关政策规定。造价依据即定额,是工程建设中单位产品上人工、材料、机械、资金消耗的额度。它由"量""价"相乘得到分部分项工程单价,就掌握建筑安装工程人工、机械台班、材料的定额消耗量的确定,工料机单价的组成和编制方法,熟悉费用定额的编制原则和方法。工程造价的确定是一个由粗到细、由浅入深、由概略到精确的计价过程,在编制项目建议书和可行性研究阶段为投资估算;初步设计阶段是概算造价;施工图设计阶段作预算造价;工程招投标阶段,通过签订承包合同,形成合同价;施工阶段对实际发生的工程量增减、设备和材料价差等进行调整计算得结算价;通过编制竣工决算最终确定实际工程造价。造价工程师应能够对各阶段的工程造价作出合理的确定,熟悉估算、概算、结算、决算的内容,掌握其编制审查的方法。工程造介的控制,就是在建设程序的各个阶段,采用一定的方法和措施,把工程造价的发生控制在合理的范围和核定的造价限额内,作为造价工程师应把决策设计阶段作为控制重点,发挥投资控制的职能,能动影响投资决策、设计发包、施工,学会运用组织、技术与经济相结合的方法去控制工程造价。

3、建设工程技术与计量(土建工程部分)》主要是熟悉工业与民用建筑、烟囱、水塔及储料仓、道路、桥涵、隧道、矿山工程的分类、组成及构造,了解工程材料、工程施工的基本知识,掌握工程计量的规则与方法。这其中生疏点在道路、桥涵、隧道、矿山工程的构造,施工及计量。应先了解其构造,各部分的作用、组成、用途,再进一步熟悉各类工程主要施工程序与方法,在此基础上掌握工程量计算规则,进行工程计量。

4、"工程造价案例分析"所涉及知识面宽、综合性强,是对前三科所学知识的归纳总结,它在模拟工程造价管理业务背景材料的基础上,提出若干相互独立或关节联的问题,考核考生以下五个方面的能力:(1)编审工程项目投资估算和项目建议书、可行性研究报告,并对工程项目进行经济评价的能力;(2)对工程项目设计、施工方案进行技术经济分析、论证和优化的能力;(3)编审工程概预算、招标工程标底、投标报价和对标书进行分析、评定的能力;(4)在工程项目建设全过程中对工程造价实施控制和管理,编制工程结(决)算,处理工程造价纠纷和索赔的能力;(5)测定、收集、整理各类工程造价数据和编审工程概预算补充定额的能力。根据造价工程师五个方面能力的要求,全国造价工程师执业资格考试培训教材编写委员会,组织编写了《工程造价案例分析》辅导教材。对其中的每个案例,应当先仔细读题,充分领会题意和考核的知识点,综合运用前三科的基本知识及实际工作经验,分层次、分步骤作出解答,再对照答案,看自己的分析那些是对的,那些是错的,为什么出现错误,是因为前边的知识设有掌握,还是实际工作时的做法有错误,自己头脑中原有的概念不对,尽快把它纠正,这样既利于考试,也利于工作。

看书学习的方法很重要,如方法不当,就会事倍功半,考试的临场发挥也是取得好成绩的关键。我们学习时还要注意这么几点:

的知识规范化、理论化、系统化、学习时不能脱离自己的工作,应联系实际去分析掌握。对与自己工作性质接近的内容,理解起来比较容易,与自己工作关系不大的看起来就有些困难,这些内容就应该反复看,才能理解。:

2、平时看书耍圈阅重点,临考浏览一遍加深印象,不要将书籍、夹单、通讯工具带入考场,避免心虚影响自己答题心情。试卷拿到后,先填写姓名、考号、防止考试结束,紧张忙乱而遗忘。填好后专心答题,不管考场发生什么情况,都有监考教师及考务人员解决,不是自己关心的事情。不要因见有人看书、传夹单、考场内外串通作弊等行为而心理不平衡,影响答案题,因考试题多量大,没时间对其通篇浏览,拿到试卷逐题解答就行。只要掌握了培训教材的基本内容,临场发挥正常,就能取得好成绩。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十二

如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。

其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。

一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。我以为,学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养诚信考试心得体会700字诚信考试心得体会700字。

诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十三

作弊,是指在考试或比赛中采用不公正的手段获取好成绩或取得胜利。作弊是一种不道德的行为,常常被视为是耍无赖行为。但是,有人却会选择作弊来获得好成绩或胜利。在我的学习生涯中,我也曾作弊过,但我也有一些心得和体会。

第一段:作弊是一时的得失,不值得冒险使用。

在学生时代,因为想要取得好成绩、保住荣誉称号等等,我也曾经作弊过。但是,作弊最大的问题就在于一旦被发现,会面临严重的后果。如果因为作弊遭到了学校的处罚,自己的名誉和信任度可能会因此受到很大的影响,甚至可能导致之后很长时间内受影响。所以无论是从道德,还是从后果上来看,都不值得冒这样的险去作弊。

第二段:不作弊的孩子更受尊重。

在班级中,最受人尊重的是那些不作弊的孩子们。因为他们不仅成绩好,而且也始终遵守校规和考场纪律。经常作弊的同学们,尽管有时候被及时发现并被惩罚,但是大多数情况下他们作弊成功了。但是,他们能得到的只有成绩的好坏,并没有得到任何实质上的成长。

第三段:作弊会导致自己失去自信心。

作弊不仅是不道德的,还会让自己失去自信心,而有信心是征服一切的重要因素。作弊成功后并不能真正说明我们的能力,反而成了自己自卑的严重根源。在我自己的考试经历中,曾经因为作弊成功,心情很不错,但是,一旦发现,自己却失去了自信心,对于之后的考试也丧失了信心,这给我的学习生涯带来了极大的困扰。

第四段:如何防范作弊。

我们应当从根本上而不是表面上去防范作弊。首先,学校应当加强透明度,加强监考等。其次,学生可以通过加强自身的学习能力,加强考前策略等来防范自己作弊。只有早已掌握知识并了解考试情况,才能正确对待考试,在中规中矩的考场表现自己的实力。

第五段:培养正确的价值观。

最后,我们需要从根本上培养正确的价值观。我们应该清楚,只有通过努力工作,才能实现自己对于知识的学习和掌握,才能追求美好的人生。相比之下,虽然作弊可能让我们做到目的,但它并不能真正有益于我们的成长。因此,我们不能一厢情愿地追求短期得利,而应该树立正确的道德观念和信仰,从而不断提高自己的综合素质。

总之,作弊只能让我们获得短暂的获胜,并不能带来全面而长远的成长。在我们学习中,应该用正确的态度来对待作业和考试,自觉遵守校规和考场纪律,以此争得良好的成绩,赢得他人的尊重、信任以及自己的自豪感。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十四

我这次英语考得不错!”英语调研考试结束了,同学们小声议论着,大家看起来都很自信,我也有信心能考一百分。

这不由得让我想起黄老师经常对我们说的一句话:信心来自于实力,实力来自大家的努力。我们也是因为努力过,才有今天的自信啊!可我的心里却像打翻了的五味瓶有一种说不出的滋味。

记得考试前一天,我们上了将近一天的英语课,同学们认真地听老师讲着,认真地做着笔记。老师也很辛苦地为我们一题一题地讲解,为第二天的英语调研考试做准备,可我还会偶尔思想开小差,没有把考试放在眼里,可正是因为这次考试,使我知道了我应该好好地听讲。

考试当天,监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。上课铃一响,就把试卷发下来了,同学们拿起笔,“唰唰唰……”地写了起来,我过五关斩六将,在前面听力部分做得很轻松,最后只有一道选择题实在想不起来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我看了一下表,还有二十分钟呢?难道就白白浪费了吗?这道题两分呢,我可错不起,我一定要做出来!我又看了看题目,使劲回忆老师平时讲的内容,这时一个念头闪过了我的脑海,抄!我向老师看了看,老师正在低头找东西。这可是最好机会,可再想一想老师昨天为我们复习了一天,难道老师的辛苦换来的就只是抄吗?我不能这样,我静下心来,把答案一个一个地带进题目中试读,然后,终于得出了答案!对,选c。考试后,我又与同学对了一下,对了,我高兴得蹦跳了起来。

这次考试,让我明白了抄是我们不应该做的,我们要在平时下功夫,认真学习,好好听讲,因为成功就来自平时的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十五

世人都说“一分耕耘一分收获”。时光如梭,转眼半个学期过去了,是时候验收我们的成果了。

这次考试我收获颇丰,三科主科总xx分,全班甚至有可能是全年级第一,知道成绩的那一刻,我欣喜若狂,可是,当拿到语文试卷后,又深深地为阅读题扣掉的那一分而感到可惜。阅读题中并没有有关猎人的神态描写,我却堂而皇之地将“神态”二字填入了题目中的横线上,除开作文唯一被扣掉的一分就这样弃我而去。粗心?可惜?懊恼?这些都有,妈妈常对我说:“你如果具备考xxx分的实力而只考了xx分,那么还是证明基本功不扎实”。是啊!细节往往决定成败。

按照惯例,我们班的作文分基本都不会很低,可是,这次考试,一位同学的作文居然只有xx分!老师告诉我们,他的作文水平其实远比实际分数要高,但是他的字太烂了,所以扣掉了xx分,这真是“大意失荆州”啊!看样子,写的一手好字也是很重要的。

实际上,这次考试我根本没想过自己的语文能考到xx分,四年级的时候我给自己定的总分目标是xx,到了五年级,我发现自己能考到xx以上,于是,我将总分目标提到了xx,五年级一期期末考试我总分为xx,人往往需要给自己制定一个目标后才能走的更远,我再次将目标扩展到了xx,这就意味着我的数学和英语不能丢分,语文必须要上xx,这次考试过后,大大地刷新了我的认知,因为那个神话般存在,似乎不可战赢、固若金汤的隔壁班这次也稍逊一筹。有目标才会有动力!继续加油!自己!

纳西族有句话说得好:“骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石”。通过这次考试,我发现:真的是得语文者得天下,学霸们比的实际就是语文单科,因为英语和数学大家都不允许自己有些微失误,基本都是满分!

世界上并没有什么天才,伟人范仲淹也是鸡鸣即起、和衣而眠。勤奋和坚持才是成功最容易的渠道,虽然这次我侥幸稍微领先了一点,但我也绝不会骄傲。老师,后续我会更加努力学习语文,只为明天会更好!

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十六

作弊,通常指在考试或竞赛等场合中,通过非正当手段来获取不当的好处。作弊的行为一般被社会所不齿,无论是在考场,还是在人生中,都不可取。本文将从个人角度出发,探讨作弊这一问题,并分享一些自己的心得体会。

第一段:作弊带来的困境。

当我们在考试中作弊时,我们可能会觉得轻松、得意。但是,作弊背后更多的是困惑和迷茫。首先,我们违反了社会公平、公正的信仰。其次,我们的心理状态也会受到影响,我们总面压力很大、心理负担会增加;最后,我们的道德观念受到的损失,对我们日后的成长,特别是背负人生重任、担任社会角色的时候将带来不和谐的因素。

第二段:作弊对自己的伤害。

作弊不仅会伤害身边的人,更会伤害我们自己。作弊导致我们不能真正学习到知识,让我们变得懒散和自以为是。另外,作弊过一次,就容易让我们沉迷于这种不正当手段中,这将是我们的进一步退步。我们可能看似一时“得胜”,但却失去了较远的目标和意义,这对我们的人生质量将会产生不良影响。

第三段:作弊给未来带来的危害。

作弊不仅伤害我们自己,还会对我们的未来产生不良影响。未来社会回收的名单,是一个很实际的问题,作弊的人将会处于“黑名单”当中,这将是很不利的。同时,作弊也会侵蚀我们的道德品质,特别是当我们面对困境的时候,会找不到一个准确的道路。因此,在任何情况下,保持正直,可以让我们变得更加清醒和深沉。

第四段:取而代之的建议。

要想摆脱作弊的困境,我们需要积极地调整心态,养成正确的行为方式和观念。首先,我们应该以真正学习的态度去理解学习的过程,这能够让我们更加深入地了解知识,在这个过程中,在老师、父母、学长学姐的帮助下,及自己的努力下,慢慢地提高自己的学习能力和知识水平。其次,我们也要带着目标去学习,制订良好的规划和预期,以此来达到奋斗的目标,这能够让我们的人生变得更加美好。

第五段:结语。

作弊与人类的心理和行为倾向有关,但如果我们能够以正确的方式去理解学习的过程,养成良好的习惯和品质,设定目标和预期,拥有强烈的信仰和自信,则自然而然地能够一步步满足自己的梦想,不再依赖作弊这样的道路。正确的行为所带来的资源和价值越来越多,我们也会变得越来越自信和强大,最后,我们能够成为真正强大而健康的学生,成为精神和肉体上都充实的人。

考试作弊心得体会(通用17篇)篇十七

作弊是一个被大部分学生认为是可以紧急情况下逃脱的行为。它可以牺牲原则和道德,为了自己的利益而选择了这样的行为。对于不努力学习和不思考这一行为的学生,通过作弊来获得好成绩或提升自己的绩点成为了一种“常规”。作弊的诱惑来自于学生的追求好成绩的欲望,以及在学业或人际关系上的压力。当学生发现自己不具备课堂学习或考试所要求的知识点时,他们就开始寻找一种解决方案,“作弊”悄悄的来了。

第二段:作弊的危害。

作弊的危害是所有人都能理解和认识的。对于学术知识的盲区导致的作弊令学生不能适应社会的多方面需要。同样地,作弊也可能会导致自卑感和失去信任感。学生可能会确信自己应该能够应对学习所需的所有考试,但事实上,作弊却令他们失去了发现自身缺陷和改善自己的机会。诚实是获得他人和社会信任的关键因素,因此,如果一个人经常作弊,他们就会失去人们的信任和尊重。

第三段:作弊的影响。

作弊的影响可以在不同方面与不同程度上发生。对于个人来说,作弊可能会使他们产生自我否定的想法,这是因为他们必须面对自己的不道德行为。在教育环境中,作弊较为严重。学生无法真正理解和掌握所学的知识,教师也无法评估到学生真正的能力或信任他们完成任务的能力。对于劳动力市场,作弊的影响也不能忽略。雇主越来越关注在员工的道德水平上,并要求他们遵循诚信的境界。

当自己想要作弊的时候,我们应该意识到这个行为的长远损害。对于自己,我们会失去自己的尊严和荣誉。对于学校和老师,我们会失去信任度和学习诚信。干犯了学术不端可能会受到学校的制裁,而这会严重地影响我们的生涯。作弊直接违反了我们的道德原则,即便我们在成绩上稍微有些提高,也是以我们的信誉为代价换来的。

第五段:总结。

作弊虽然有时会令人在短时间内收益,但在社会发展过程中,可能会影响到自己的事业,前景和职业。诚实是真正重要的,它是学习诚信的基础,也是成为一个受人尊重的人的关键因素。通过诚实和勤勉的努力,我们将走向生产力和社会贡献的成果,而不是依赖作弊和获取短暂的便利。作弊并不是我们心目中有价值的事,我们应该加倍努力,以获得真正有价值的成就,迈向成功的人生。

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