选调资格申请书（实用20篇）

申请书的成功与否往往取决于其对读者的说服力和逻辑性，因此在写作过程中需要认真思考如何优化表达方式。以下是一些经过精心筛选的更多申请书样本，希望对大家的写作有所启发。

选调资格申请书（实用20篇）篇一

尊敬的各位领导：

我叫xxx，20xx年毕业于彬县师范学校普师专业，现在教授语文课程。本人于年至参加全国高等自学考试，20xx年1月至20xx年11月，在陕西师范大学进修汉语言文学专业(本科)，现都已经毕业。特申请初级中学教师资格，申请学科为初中语文。

本人自从20xx年参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成绩良好，所教的班级参加县性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了咸阳市、彬县等教育部门授予的“教学能手”等光荣称号。

在长期的教育教学工作实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，感触颇深，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者。同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”的角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的`。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯粹为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

从教五年多，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。虽现已成为一名教育人士的我，依然存在缺点，但我坚信，经过更高层次的锻炼，我终会成为一名优秀的中学人民教师！

此致

敬礼

申请人：

日期：

选调资格申请书（实用20篇）篇二

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！

我叫***，是陕西**大学**系**专业20xx届应届本科毕业生，目前工作已经签到了******。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自己的学习放在首位，并且在专业方面，投入了大量的精力，在学习绘画，书法，摄影，工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍，有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术，但更热爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。

在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，成为村里第一个大学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天，心动伴随着泪水的那一幕。

作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了自己的愿望，就像父母当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。

记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。

我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经通过了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕业了。

四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

此致

敬礼

申请人:xxx

选调资格申请书（实用20篇）篇三

专业：初等教育(汉语言文学方向)

籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文

身份证号：

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为优秀团员、优秀班干部。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：教书与育人，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演心理医生角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人：xx

选调资格申请书（实用20篇）篇四

尊敬的领导：

我叫xxxx，男，现年x岁。于xxx年xx月参加工作，本科学历，汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作，至今已经xxx年，于xxx年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自xxx年被评为中学语文一级教师以来，一直担任中学语文课，并且担任班主任工作。

本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表，按照教育教学规律培养学生、关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会。任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法，承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀，多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中，我会更加努力工作，使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年，我认为已符合高级教师的申报要求，特此申报中学高级教师资格，望领导批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

选调资格申请书（实用20篇）篇五

1．经授权作为代表，并以 天津市建筑构件工程公司 （以下简称“投标人”）的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以 天津医院改扩建工程一期桩基工程中下列标标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请：

2．本申请书附有下列内容的正本文件的复印件： 2．1投标人的法人营业执照； 2．2投标人的（施工资质等级）证书； 2．3投标人的安全生产许可证证书。

3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料,以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4． 你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

5．本申请充分理解下列情况：

5．1 资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5．2 你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

7.下述签字人再此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

（4）投标人法定代表人资格证明书

的法定代表人。前往参加 天津医院改扩建工程一期桩基 工程施工招标的投标活动及签订工程承包合同，特此证明。

投标人：（盖章） 上级主管部门：（盖章）

日期： 年月日

（5）投标人法定代表人授权委托书

工作单位： 天津市建筑构件工程公司

住 址： 天津市河西区 身份证号编号：120103195707067010

我系 杨家安 的法定代表人，现委托 臧力昌 为我的代理人，并以我的名义参加天津医院改扩建工程一期桩基工程建设施工投标活动及签订建设施工工程承包合同。受托人所签署的一切有关文件，我均予以承认。特此证明。 受托人无转让委托权。 委托单位：（盖章）

委托单位法定代表人：（签字、盖章） 受委托人：（签字、盖章）

日期：年月日

（6）被授权委托人身份证复印件

选调资格申请书（实用20篇）篇六

致应国家发展改革委通知，我公司现申请中央投资项目招标代理机构资格，我公司名“陕西润泽建筑监理有限公司”，成立于20xx年十一月，是一家从事工业和民用建筑工程监理、工程招标代理及建设工程咨询服务的专业性公司的专营机构。是经省建设厅批准的工程招标代理、工程监理企业，资质等级均为乙级。

公司成立以来，内根植于中国传统文化，外与国际惯例相接轨，实行标准化、制度化、规范化管理，秉承“客观、独立、科学”的执业理念。坚持对业主的委托，无论是招投标、工程监理还是造价咨询都贯彻“全面、全方位、全过程”的服务理念，赢得了客户的信赖与口碑。公司聚集了一大批具有专业知识、富有行业经验的专业人员，从而使公司得以长足的发展。

公司现有员工105余人、具有高、中级技术职称80余人，其中，注册造价工程师5人，注册监理工程师71人。公司各种监理检测设备、工具齐全，能满足监理工作的各种需要。

在近年的工程监理实践中，公司树立了“守法、诚信、公正、科学”的执业准则，按照“严格、规范、优质、高效”的服务宗旨，受到了社会各界的普遍赞誉。完成了多项工程监理，其中包括香颂.帕堤欧小区住宅楼、永寿县职教中心教学楼、永寿县医院门诊楼、淳化县医院门诊楼等。

公司股东构成：共有三个股东，分别是王军会、齐玉东、杨嘉。

公司机构设置：

1、公司设股东会、董事会并运行。

2、公司董事会由2名董事组成，每届任期为3年。董事分别为王军会、齐玉东及杨嘉三人，董事长即法定代表人由王军会担任。

3、公司设监事1名，由齐玉东担任，每届任期为3年。

4、首任总经理1名，由王军会担任，由公司董事会聘任。首届经理班子任期为3年，任期届满，可续聘连任或由公司董事会公开向社会招聘产生。

5、在公司成立后，按照公司章程有关的规定，组织机构行使其权利及义务。公司主要业务：工程招标代理、工程监理、工程造价咨询、工程概预算(凭证经营)工程咨询（以上经营范围凡涉及国家有专项专营规定的从其规定）

公司现有资格：房建监理乙级、市政监理乙级、招标代理乙级、政府采购代理。

公司愿竭诚与社会各界同仁一道，积极参与市场竞争，以良好的社会信誉，先进科学的监理手段，扎实认真的工作作风，追求卓越，奉献真诚，用一幢幢完美的建筑精品工程回报社会。

特此申请

陕西润泽建筑监理有限公司

xxxx年xx月xx日

选调资格申请书（实用20篇）篇七

按照施工招标文件要求，我们递交有关资料文件，以便贵司审查我们参加广东电网公司佛山供电局物资仓库工程的施工投标资格。此申请是由xxx(申请人名称)以(人名)为全权代表身份递交的。

我们理解招标单位有权拒接任何申请，而无须承担任何责任。

申请人名称：(盖公章)

申请人代表：(签字)

职务：xxx

申请日期：xxxx年xx月xx日

选调资格申请书（实用20篇）篇八

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！我叫，是陕西xxx大学系专业20xx届应届本科毕业生，目前工作已经签到了。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自己的学习放在首位，并且在专业方面，投入了大量的精力，在学习绘画，书法，摄影，工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍，有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术，但更热爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，成为村里第一个大学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天，心动伴随着泪水的那一幕。作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了自己的愿望，就像父母当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。

自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经通过了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕业了。四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

致此。

敬礼！

xx年xx月xx日。

选调资格申请书（实用20篇）篇九

我公司（厂）已经认真阅读了本次招标公告的全部内容，充分理解本次招标的基本情况和资格要求，完全明白必须提供的全部资料及其资格审查申请的编制方法。现正式向贵公司提出资格审查申请，请予以准许为盼。同时我公司（厂）做出如下承诺：

3、遵守国家七部委27号令《工程建设项目货物招标投标办法》第三十二条规定：“法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人，母公司、全资子公司及控股公司，都不得在同一货物招标中同时投标。”若存在上述现象，愿意退出本项目的资格审查。

投标人全称：（加盖单位公章） *****************

法定代表人或其授权的代表人（签字或盖章）： *******

日期：20xx年11月24日

选调资格申请书（实用20篇）篇十

尊敬的领导：

xxx，男，xxxx年6月10日出生，入学年份：20xx年

政治面貌：团员

民族：汉

所在班级：xxx

专业：初等教育（汉语言文学方向）

籍贯：浙江嘉兴 申请所教学科：中小学语文

身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

申请理由：

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

申请人：xxx

日期：

选调资格申请书（实用20篇）篇十一

xxx教育局：

我于***年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

***年12月，我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼！

申请人：***

*****年**月**日

选调资格申请书（实用20篇）篇十二

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！

我叫，是x学院英语专业x届应届毕业生。

大学三年的时光就要结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也没必要去追求它的真实答案，因为，三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，在校期间，我系统的学习了教学课程，大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等，此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字，大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语，由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业，教师的天职就是“教书”与“育人”，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本。

书不尽言，大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

致此。

敬礼！

xx年xx月xx日。

选调资格申请书（实用20篇）篇十三

______校长：

您好！

我是______中学______级高中（______班）学生，申请不参加___年___月高考，但保留学籍，完成全部高中学业，取得高中毕业证书。

另外，因家庭条件所限（或其他原因），申请免收（或缓收）保留学籍的费用。

恳请校长批准为盼。

此致

敬礼！

_________

20______年______月______日

选调资格申请书（实用20篇）篇十四

　尊敬的领导：

我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想熟悉有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注重查缺补漏，碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

　教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

　在生活上，我严格要求自己，注重自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注重关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!

申请人：xxx

xxxx年x月x日

选调资格申请书（实用20篇）篇十五

_______________资格。此申请是由______________________________（申请人名称）以（人名）为全权代表身份递交的。

我们理解招标单位有权拒接任何申请，而无须承担任何责任。

理人授权书》，并注明所授权限及时限）。

2、所有填好的表格。

3、有关证明材料。

4、申请人代表必须亲自签名，不能用签名章代替。

强制性施工资格审查标准a。

—施工单位资质。

注：1、资质证书复印件；

（法人代表或其授权人签字及盖公章日期）

业绩—已完成的建筑施工项目。

注：1、本表应附有所填施工项目的合同复印件及交工或竣工验收文件复印件。2、项目多于2项时，可按此格式另页填写。

（法人代表或其授权人签字及盖公章日期）

强制性施工资格审查标准b。

—拟投入本项目施工的组织机构及人员要求。

注：1、本表专业施工工程师以上（含专业施工工程师）人员要求填写表3-1、3-2、3-3、3-4。

2、本表专业施工工程师以下施工员填写表3-5。3、“申请人能达到的程度简述”一栏中填人数。

（法人代表或其授权人签字及盖公章日期）

拟投入本项目的主要施工人员汇总表。

注：本表要求填报专业工程师以上（含专业工程师）资料。

（法人代表或其授权人签字及盖公章日期）

选调资格申请书（实用20篇）篇十六

尊敬的各位领导：

进入焦化厂以来，在上级领导大力支持和栽培下，跟从师傅学习设备维修管理工作，通过半年的现场观摩实践，以理论与实践相结合的方针来努力进取，进而对焦化的设备部件状况、结构原理和工艺过程有了深入的了解，以此来夯实自己的专业知识，拓展自己的视野和实际操作能力，以便较好的融入了这种紧张和严谨的氛围当中，较好地完成了各项任务，与此同时，我的工作能力也有了较大的提高，对工作有了更多的自信。在较大的检修项目当中，我积极参与，努力学习检修方案和和安措，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对检修方案和措施有了更全面的理解和把握，而且培养了我应该具备的基本素质，对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，无论是思想上、学习上、还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。

所以我想申请技术员这个职称，并决定做到以下几个方面：

思想上，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、网络等积极学习党的“xx”会议精神；遵章守纪，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心：积极主动认真学习专业知识，不迟到，不早退，工作态度端正，认真负责，任劳任怨。

在过去，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新，积极圆满的完成工作任务：紧紧围绕生产任务，服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。现将以后的具体工作情况简单总结如下：

第一、以理论与实践相结合的方针，不断提高专业技术水平。

第二、认真学习各种规章制度，不断提高自己安全意识和理论水平。

第三、掌握cad软件的应用，平时绘制机械零件图纸，作为机械加工的零部件依据，方便生产设备检修的需要。

第四、多方面学习；学习制定和编制各个设备的检修计划，备件材料需求计划、设备运行分析和设备可开动率等报表，从而更加细致的了解设备的运行和检修情况，掌握设备的性能和检修周期。

第五、跟从师傅进行系统改造。对化产设备和工艺管线进行改进，满足生产的需求，节约备品备件的费用。

第六、根据现场生产需求和实践经验，对满足不了生产需求的备品备件更换相应的材质，尤其焦化是个泵类设备比较多的厂区，材质不行会造成泵的腐蚀和泄露，对生产造成不必要的麻烦，所以先后对二次喷洒泵、结晶泵、母液补充泵等泵要求厂家更换材质，以满足生产要求。

第七、同时焦化是个高温区域，主要是炼焦系统，环境的恶劣状态，对设备的正常运行带来了严重的考验，加上区域车辆负荷较重，环境温度的急剧变化使得设备极易损坏，推焦车推焦杆变形严重，裂纹不断出现，我们采用加劲板的同时，规范操作，密切注意动态，及时定货催货，以作备用；拦焦车走行减速机底座由于设计原因和操作问题，几次扳裂，随后我们规范操作，采用级数高一点的减速机代替原来的一级减速机，减少缓冲力，初见成效。

第八、根据设备在生产中的作用、设备的价值、设备的精密程度、设备的复杂性，以及有无备用设备等因素来进行设备abc分类，重点监护星级设备，从领导层、管理层、技术层、维修层到操作层等各个层次相互配合，形成协调的系统，使关键设备得到特殊的维护，能够安全、可靠、长期地运行下去。

第九、整理和补充设备档案，完善设备的检修跟踪记录，对现场的固定资产登记入帐，更新核实帐目。

第十、焦炉氨水管道由于介质和管材质量问题，经常出现渗漏，补焊困难，且存在一定的安全隐患，加之此管道又无法停用的特殊性，为了解决此项问题，厂经多次考察讨论决定，采用外包的方法进行补焊处理。

第十一、由于原有管线设计的缺陷，为了方便以后的维护检修，正在把剩余氨水管道和废水管道改为架空式安装。

由此，设备维护工作是一项工作量大，但收效不是很明显的工作，日常维护工作量很大，经过一年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。

工作上，在到达焦化厂，跟随设备协理工程师一起工作，为了能在最短的时间内进入到状态，以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，在工作之余四处收集资料，并多方面向前辈们打听生产运作、机器设备情况。我时刻牢记这句话“要给别人一碗水，自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术人员不是一件容易的事，要能解决好现场出现的问题，对现场的机器设备运行及维护要做到心中有数。为了能提高生产效率，不得不把设备的问题提前处理好，把问题解决在无形中。这就要求我能很好的发现问题，从而及时地解决问题，以求达到机器设备的检修不影响到正常的生产任务，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。

通过这几年的工作时间，我对现场的运作越来越清楚，对机器设备也越来越熟悉，与同事们也是越来越亲近，随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这一年的努力学习，我深刻认识到：细心、严谨是机械维护人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定机械维护人员平庸或优秀的关键因素。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我工作作风方面最大的收获；我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力！

此致

敬礼

申请人：xx

选调资格申请书（实用20篇）篇十七

1.经授权作为代表，并以 天津市建筑构件工程公司 （以下简称“投标人”）的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以 天津医院改扩建工程一期桩基工程中下列标标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请：

2.本申请书附有下列内容的正本文件的复印件：2.1投标人的法人营业执照；2.2投标人的（施工资质等级）证书；2.3投标人的安全生产许可证证书。

3.你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料,以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4.你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

5.本申请充分理解下列情况：

5.1资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5.2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

7.下述签字人再此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

（4）投标人法定代表人资格证明书。

的法定代表人。前往参加 天津医院改扩建工程一期桩基 工程施工招标的投标活动及签订工程承包合同，特此证明。

投标人：（盖章）上级主管部门：（盖章）。

日期：年月日

（5）投标人法定代表人授权委托书。

工作单位：天津市建筑构件工程公司。

住址： 天津市河西区身份证号编号：120xx30。

我系 杨家安 的法定代表人，现委托 臧力昌 为我的代理人，并以我的名义参加天津医院改扩建工程一期桩基工程建设施工投标活动及签订建设施工工程承包合同。受托人所签署的一切有关文件，我均予以承认。特此证明。受托人无转让委托权。委托单位：（盖章）。

委托单位法定代表人：（签字、盖章）受委托人：（签字、盖章）。

日期：年月日

（6）被授权委托人身份证复印件。

选调资格申请书（实用20篇）篇十八

1、经授权作为代表，并以xxxxxxxxx的'名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以xxxx烧碱项目安装工程中下列工程的投标人身份，向你方提出资格审查申请。

2、本申请书附有下列内容的正本文件的复印件;。

2.1、投标人的法人营业执照、资质证书、安全生产许可证;。

2.2、投标人的项目经理的注册建造师证书;。

2.3、总公司所在地(适用于投标人是集团公司的情形)，或所有者的注册地(适用于投标人是合伙或独资公司的情形)。

3、你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的奖金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4、你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

一般质询和管理方面的质询。

联系人1xxxxxx电话：xxxxxx。

联系人2：电话：

有关人员方面的质询。

联系人1：xxx电话：

联系人2：电话：

有关技术方面的质询。

联系人1：电话：

联系人2：电话：

有关财务方面的质询。

联系人1：电话：

联系人2：电话：

5、本申请充分理解下列情况;。

5.1、资格审查合格的投标人才有可能被授予合同;。

5.2、你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标申请人。

6、如为联合体投，随本申请，我们提供联合体各方的详细情况，包括奖金投入(及其他资源投入)和盈利(亏损)协议。我们还将说明各方在每个合同价中以百分比形式表示的财务方面以及合同执行方面的责任。

7.2、如为联合体中标，则随同提交一份联合体协议，规定如果联合体被授予合同，则联合体各方共同的和分别的责任。

8、下述签字人在此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(申请人或联合体主办人)：兹代表(联合体成员1)：

申请人或联合体主办人盖章：联合体成员1盖章：

签字日期：签字日期：

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(联合体成员2)：兹代表(联合体成员3)：

联合体成员2盖章：联合体成员3盖章：

签字日期：签字日期：

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(联合体成员4)：兹代表(联合体成员5)：

联合体成员4盖章：联合体成员5盖章：

签字日期：签字日期：

注：

1、联合体的资格审查申请，联合体各方应分别提交本申请书第2条要求的文件。

2、联合体各方应按本申请书第4条的规定分别单独具表提供相关资料。

3、非联合体的投标人无须提交本申请第6.7条以及第8条有关部分。

4、联合体的主办人必须明确。联合体各方均应在资格审查申请文件上签字并加盖公章。

选调资格申请书（实用20篇）篇十九

尊敬的领导：

xxx，男，xxxx年6月10日出生，入学年份：20xx年。

政治面貌：团员。

民族：汉。

所在班级：xxx。

专业：初等教育（汉语言文学方向）。

籍贯：浙江嘉兴申请所教学科：中小学语文。

身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

申请理由：

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

日期：

选调资格申请书（实用20篇）篇二十

1．经授权作为代表，并以天津市建筑构件工程公司（以下简称“投标人”）的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以天津医院改扩建工程一期桩基工程中下列标标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请：

2．本申请书附有下列内容的正本文件的复印件：2．1投标人的法人营业执照；2．2投标人的（施工资质等级）证书；2．3投标人的安全生产许可证证书。

3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料,以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4．你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

5．本申请充分理解下列情况：

5．1资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5．2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

7.下述签字人再此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

（4）投标人法定代表人资格证明书。

的法定代表人。前往参加天津医院改扩建工程一期桩基工程施工招标的投标活动及签订工程承包合同，特此证明。

投标人：（盖章）上级主管部门：（盖章）。

日期：年月日

（5）投标人法定代表人授权委托书。

工作单位：天津市建筑构件工程公司。

住址：天津市河西区身份证号编号：120103195707067010。

我系杨家安的法定代表人，现委托臧力昌为我的代理人，并以我的名义参加天津医院改扩建工程一期桩基工程建设施工投标活动及签订建设施工工程承包合同。受托人所签署的一切有关文件，我均予以承认。特此证明。受托人无转让委托权。委托单位：（盖章）。

委托单位法定代表人：（签字、盖章）受委托人：（签字、盖章）。

日期：年月日

（6）被授权委托人身份证复印件。