伊索寓言收获和体会(优质19篇)

时间:2025-08-19 作者:笔砚

通过写心得体会,我们可以更深入地理解自己的学习和工作过程,发现其中的问题和不足。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇一

故事是这样的:大森林里,无花果树和油橄榄是亲戚。

无花果树的枝叶茁壮,可惜不长果子。

春天时,无花果树长出了叶子,几场春雨的滋润之后,叶子渐渐变成了树冠,远看像雨伞一样,秋天时,叶子变黄,渐渐落地,剩下树干挺立着,如勇士一样迎接大风。

油橄榄,一年四季都是油绿的,秋天时,果子累累。

冬天时,油橄榄见到无花果树非常丑,油橄榄觉得无花果树做亲戚,简直损自己的美。

无花果树不觉得自己丑,油橄榄见无花果树没反应,以为无花果树没把自己在眼里,油橄榄很生气,无花果树问道,我们都是树,各有各的活法!油橄榄听了无言以对。

一场暴风雪后,积雪把油橄榄压折了,而无花果却毫发无损。

这个故事,让我明白了外表美丽的东西不一定就是好的。外表美丽的并不能适应环境,有的时候还是一种负担,并且常常会给生存带来麻烦或者灾难。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇二

《伊索寓言》中,伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口等道理,读完每个人都会有自己的体会。下面是本站带来的伊索寓言读书。

范文,希望对大家有帮助。

在一个漫长的暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它通过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他非常口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,“扑通”的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:“你是好人。别哭了,我帮你找一找。”说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把都是我的!”仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我非常喜爱这本书!

一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

比我们年轻的人,大概可以分作两类。第一种是和我们年龄相差得极多的小辈;我们能够容忍这种人,并且会喜欢而给予保护;我们可以对他们卖老,我们的年长只增添了我们的尊严。还有一种是比我们年轻得不多的后生,这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉忌,他们已失掉尊敬长者的观念,而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯;我们非但不能卖老,还要赶着他们学少,我们的年长反使我们吃亏。这两种态度是到处看得见的。譬如一个近三十的女人,对于十八九岁女孩子的相貌,还肯说好,对于二十三四岁的少女们,就批判得不留情面了。所以小孩子总能讨大人的喜欢,而大孩子跟小孩子之间就免不了时常冲突。一切人事上的关系,只要涉到年辈资格先后的,全证明了这个分析的正确。

把整个历史来看,古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的,经过几千百年的长进,慢慢地到了现代。时代愈古,愈在前,它的历史愈短;时代愈在后,他积的阅历愈深,年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈,上古三代反不如现代的悠久古老。这样,我们的信而好古的态度,便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是卖老。没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的,所以我们也相信现代一切,在价值上、品格上都比了古代进步。

这些感想是偶尔翻看《伊索寓言》引起的。是的,《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。第三呢,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程!我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论,大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助,小孩子该我们教导,所以我们看了《伊索寓言》,也觉得有好多浅薄的见解,非加以纠正不可。

例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是——人。

蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!”这故事应该还有下文。据柏拉图《对话篇·菲德洛斯》(phaedrus)说,促织进化,变成诗人。照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。

狗和他自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本意是戒贪得,但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什麽东西。不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用--譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的邻居听见了,叹气说:“谁叫他只望着高处,不管地下呢!”只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或下台。不过,下去以后,决不说是不小心掉下去的,只说有意去做下属的调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口:坐井观天。真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。

乌鸦的故事:上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说:披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人,当然未必是学者或思想家,寸草也不生的头脑,你想还会产生什麽旁的东西?这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛有我这样大么?”小蛙答说:“请你不要涨了,当心肚子爆裂!”这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇小。所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。

老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。老婆子贪心不足,希望它一天下两个蛋,加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了--所以戒之在贪。伊索错了!他该说,大胖子往往是小心眼。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!”就是吃到了,他还要说:“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去,因此叹气说:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑,他不知到医生也是屠夫的一种。

这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(emile)卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会跟被骗的乌鸦同情,反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样,不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。缘故是,卢梭是原始主义者(primitivist),主张复古,而我呢,是相信进步的人--虽然并不象寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫到:“车子的前进,都是我的力量。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇三

今天,我读了《伊索寓言》中的《忠诚的骆驼》,它让我受益匪浅。

文中讲述了人们第一次看到骆驼的时候,觉得骆驼的外表很奇特,以为骆驼是很骄傲的动物。不过当对骆驼更加了解之后,人们发现骆驼其实很温驯忠实。这个故事告诉我们:要懂得人不可貌相的道理。

由此,让我想起了城市的环卫工人。每天清晨,她们就把城市的街道打扫地干干净净。虽然她们穿得很朴素,看上去甚至有点儿脏,还总是饿着肚子,没时间睡觉,没新衣服穿,但是他们起早摸黑,吃苦耐劳、干活踏实、从不偷懒、从不过多地索取什么,不会喊累,他们也不怕累、不怕苦。

世界上这样的人很多,为了给城市添加一份美丽,他们无私地奉献。如商场的收银员,每天站在收银台忙着收钱,吃饭只能糊吃两口,从不讲究吃和穿。

我们要向骆驼和环卫工人学习,学习他们的无私奉献精神,所以我们不要以貌取人,应该对他们多点了解。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇四

伊索寓言是一种具有深度思考和启示意义的文学形式,深受大众的喜爱。在这些小故事中,作者通过动物的形象来描绘人的行为和思想,以引导读者反思自身所处的环境和处事方式。本文将对伊索寓言的心得体会进行探讨,分别从“启迪心灵”、“反思生活”、“传递教育”、“反抗权威”和“保护环境”五个方面展开阐述。

首先,伊索寓言具有启迪心灵的功能。通过动物的形象表达智慧,追求真理和正义,可为人们点亮智慧的灯火、丰富人们的心灵活力、增强思考和探究的能力。例如《乌鸦喝水》故事中的乌鸦正因自己的聪明才能从一些劣质的物品中选出了一件好东西。这其中启示人们要能够善加利用自己的智慧,从各种事物中寻找自己欣赏的商品或价值。

其次,伊索寓言能促使人们反思生活。这些故事在让人们感到愉快的同时,也会潜移默化地教育人民关于人生的哲理。例如《乌鸦和狐狸》故事,狐狸撒谎骗走了乌鸦嘴里的干酪,启示人们要提高警惕,永不轻信别人的话,并且要知道如何保护自己的利益。

第三,伊索寓言具有传递教育的功能。这些小故事以通俗易懂的语言,秉承着匠心独具的思想和具有丰富想象力的文学技巧来呈现,深入人心,成为了青少年的必修课程。比如,故事《狐狸偷鸟巢》表达要提醒人们注意收养所得之物是否合法,不要以自己的意志为转移,使自己陷入苦海之中。

其四,伊索寓言能引导人们反抗权威。故事《狮子和老鼠》中,快乐、自由、和平的生活是需要倡导者和维护者的。那些勇敢而又明智的人们,会获得如狮子般的尊敬与爱戴。而伊索寓言不涉及政治,不触及敏感话题,因此非常适用于青少年教育。

最后,伊索寓言还能够帮助人们保护环境。通过对动物的描绘,人们能够感受到动物在环境中的生态角色。在其中,人们可以借鉴一些生态行为良好的动物,更加注意环保问题,不仅让生态环境更加和谐,而且不断提升自己对生态环境的关注与认识,伊莫逊寓言《荆棘和玫瑰花》和《龟兔赛跑》故事表达出了对人与自然和谐共生的情感,让大家更加关注环保问题。

总之,伊索寓言不仅是儿童文学的精品,也是成年人文化生活的重要组成部分。它描绘了一种世界,一种理念,一个价值理念,它一直陪伴着人们的生命旅程,不断的带给人们智慧和启示。在今天,伊索寓言的深度思考和启示意义依然清晰可见,如果我们能在日常生活中加以运用,相信自己的生活也会变得更加美好和有意义。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇五

今天,我读了一本叫《伊索寓言》的书。

《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索写的,伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家,据历史记载,他原是奴隶主雅德蒙的奴隶,曾被转卖多次,但因智慧出众、知识渊博而被赐为自由民。成为自由人后,他四处游历,为人们讲述寓言故事,深受古希腊人民的喜爱,被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。

这本书里讲述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜欢的是一篇“农夫和狐狸”的寓言故事。这个故事讲的是一个农夫因为一头狐狸总是偷吃他的家畜而对这头狐狸怀恨在心,一天,农夫终于在自家的农田里把这头狐狸抓住了,并打算用酷刑来惩罚狐狸,他把浸过油的麻絮绑在了狐狸的尾巴上,然后点燃了麻絮,狐狸疼痛难忍,便在田地里四处乱窜。那时正是农田收获的季节,因此田地里的庄稼也遭遇了和狐狸同样的命运,全部烧完了。农夫损失了全部的庄稼。

这个故事里面农夫对狐狸偷吃他的家畜而对狐狸怀恨在心并没有错,对狐狸进行惩罚也没有错。可是农夫抓到狐狸后根本不考虑时间、地点和后果就非常冲动的去发泄他的怒火,最后的结果就是把自己辛辛苦苦种植一年的庄稼全部都烧干净了。

通过这个故事我也联想到前段时间发生的一件事情,在一次街舞课上,有个小男孩总是嘲笑我的街舞动作不好看,我一生气一下子就把他推倒摔了一跤。结果爸爸发现了,狠狠的批评了我。我很委屈,但是爸爸对我说:小朋友之间有矛盾,应该对话解决,并寻求老师的帮助。小朋友嘲笑你是他不对,但是如果因为他的嘲笑就动手打架就是我的不对了。在这件事里,我的表现非常像这篇寓言故事里的农夫。

这篇寓言故事告诉我们:做事情一定要考虑后果,以免适得其反。我非常喜欢这本书,我还会继续读下去。

今天,我看了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。

第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。

这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇六

伊索寓言作为世界文学史上的文学珍品,已经流传了数百年之久。其有着丰富的寓意和启示,可以引导人们正确认识世界和自我。通过阅读伊索寓言,我对不同的故事有了新的理解和体会。

第一节:智者和木脑壳。

伊索寓言《智者和木脑壳》告诉我们,干傻事会让人处于尴尬的境地中。故事中的木脑壳,因为所谓的“无知”,不肯相信蛇又长又细或裂缝又宽又窄,结果被从这些小口中插进去的豆子和葡萄干卡住了,最终没能从一条蛇的口中钻出。

这个寓意告诉我们,应该保持谦虚而不要自以为是,博学多闻,多和有智慧和学识的人交流,多借鉴别人的经验。同时我们要时刻保持警醒,不要轻信片面之词,不要让自己陷入尴尬的境地。

第二节:狼和小羊。

伊索寓言《狼和小羊》告诉我们,人与人之间的势力存在着强弱之分,但强弱并不意味着不公平。故事中的狼欺利小羊,但小羊却非常聪明,通过各种方法终于保住了自己的性命。

这个寓意告诉我们,就算处于弱势,也要保持自己的信念和勇气,不要轻易相信那些耳听为虚的言语,更不要相信那些以强者之势要挟你的人。同时,我们也要尊重强者,尊重权利,做一个既有勇气又有智慧的人。

第三节:鹤与乌鸦。

伊索寓言《鹤与乌鸦》告诉我们,平凡的人也许可以用智慧来获得荣誉和地位。故事中的乌鸦,因为要显摆自己的能力,用爱居所,换得了鹤寄宿的荣誉。

这个寓意告诉我们,人脆弱而短暂,但可以靠着自己的智慧,去获得别人的认可和支持。不要与别人争斗,也不要绝望,只有用智慧去保护自己,才能在平凡中,迎来光辉的未来。

第四节:蝉与蚂蚁。

伊索寓言《蝉与蚂蚁》告诉我们,过于舒适的生活可能会让我们失去未来的安全保障。故事中的蝉,虽然夏日时节里感受到和平的幸福,但忘记了困难的冬季会来到,而最终失掉了安全保障。

这个寓意告诉我们,一定要明确未来的风险,并珍视现在拥有的所获得的资产和机会。即便生活优秀,也不能因为满足现在,而失去了未来的安全保障。

第五节:乌龟和兔子。

伊索寓言《乌龟和兔子》告诉我们,一场漫长而艰难的赛跑,并不意味着最后的胜者就是最优秀的。故事中的兔子,因为觉得自己速度很快,而疏忽常规的运动,最终被乌龟超越。

这个寓意告诉我们,选择自己的个人推动路线,即使要承受独特的困顿,也有可能成功,当然,一旦少了自律和保持常规的能力,就可能在最后关头失利。

通过对伊索寓言的理解和体会,我们可以看到每个故事背后的分析,每个分析背后的灵魂与精神。寓言的魅力在于它可以浅显易懂,却富含微妙的经验和智慧。在今天,我们可以通过不断地学习和不断地思考,来继承并传承这些经验和智慧。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇七

伊索寓言是一种短小精悍的文学形式,常常使用动物的故事来传递人生道理。伊索寓言的故事往往都有一定的启示和韵味,通过这些故事,我们可以更好地理解生活中面临的困境,并学会如何应对。

第一段:伊索寓言的起源和特点。

伊索寓言是希腊的一种寓言文学,最早的寓言作家是古希腊的传说人物伊索。他创作的寓言多采用动物为主角,通过它们的善恶来暴露人性的丑陋和美好。伊索寓言的故事轻松幽默,语言简单易懂,故事的主题也多偏重于道德、礼仪和社交等方面。

第二段:伊索寓言的启示和意义。

伊索寓言的意义深远,从这些寓言故事中,我们可以看到人性的各个方面。例如,狐狸的聪明和狼的狡猾,乌龟的坚毅和鸟的轻浮等等。通过这些动物的形象,可让人们更好地理解其中的哲学思想和教育启示。比如“乌鸦喝水”,告诫人们不要贪心,不要膨胀自己的胃口,做事要懂得收敛。

伊索寓言故事中大多讲述的是人之间的德行和修养,很多故事给我们提供了一些实用的建议。如“蚂蚁搬家”,告诫我们需要有计划、有规划地做事,不能一味地盲目行动;还有“蝉和蚂蚁”,讲述了勤俭节约的道理,告诉我们在消费时要量入为出,不可过度挥霍。

伊索寓言的故事,内容深刻,表现形式丰富,是我们生活中常见的情况,而人们阅读过后,也不难从中得到启示。例如“狼与羊的故事”,告诉我们不要轻易相信别人讲的话,要学会分辨是非;而“葫芦与海豹的故事”,则提醒我们,在生活中要勇敢面对自己的不足,不要逃避现实。

伊索寓言的道理,不仅与古人有关,也与我们今天的生活息息相关。通过伊索寓言,我们可以找到生活中的问题,并学会解决它们。例如,我们可以从“兔子和蚂蚁”这个故事中,学习蚂蚁的勤奋与兔子的懒惰的区别,教导自己要勤勉工作才不会被淘汰。通过了解伊索寓言,能让我们认识到人性习性的不同,增进人与人之间的互相理解,帮助我们在这个竞争激烈的社会中,适应一切的不同环境,与人相处更融洽。

总之,伊索寓言以其独特的形式,不同寻常的主题和独到的哲理,成为了人类文化遗产中的重要组成部分。这些故事不仅会给人带来启示和感悟,同时也帮助人们更好地理解人性和人类社会,提升自己的思考和洞察能力。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇八

这个暑假,我读了一本能给人留下深刻印象的好书,它就是出自古希腊作家伊索的《伊索寓言》。本书中有许多的故事传说,故事传说的描述很简短,但寓意深刻,令我受益匪浅。《食槽里的狗》讲的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草还不让其他的人享用。故事传说里的那只小狗很令人讨厌,因为它小气又自私,这样的它是没有人跟它交朋友的。记得刚上小学时,有位同学向我借书看,那是妈妈几天前才给我买的新书,虽然我已经看完了,可是我就是有些舍不得,于是迟迟没有答应。现在想想当时的'行为是多么的幼稚。所幸的是,现在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家应该知道了吧。所以我们做人要大气一点,不要太自私,这样别人才更加愿意与你交朋友。《男孩和榛果》的故事传说同样包含着一个深刻的道理。故事传说讲的是一个小男孩为了要得到很多的榛果将手卡在瓶子里。其实如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同时可以毫不费力地将手抽出,这不就是一举两得吗?我们做人不能自私更不可以贪心。贪心是一种可怕的武器,它会诱惑人们做出一些过分的事情。有一次,就是因为贪吃,我吃坏了肚子,到医院挂了好几天水,那痛苦的滋味,现在还记忆犹新。贪心无处不在,它住在我们每个人的心里,所以无论何时,我们都要努力去拒绝它的诱惑。

书中的故事传说还有许多:《牧童和狼》《猴子和海豚》等等,它告诉我们做人要不自私不贪心不说谎讲诚信。这本书就是一个宝藏,永远指引着我,教导着我。这些哲理会永远铭记在我心里。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇九

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是着名文学家高尔基说的深刻哲理。

我仿佛是这句话里那个饥饿的人,暑假里,妈妈给我买了伊索寓言这本书,我欣喜若狂,“扑到书上”,如饥似渴、津津有味地看了起来。书中的内容酸甜苦辣,喜怒哀乐样样俱全,时而让我耷拉着头默默的埋头沉思,时而让我托着脑袋静静的思考,时而让我捂着肚子哈哈大笑,时而把我感动的热泪盈眶,使我深有感触。

在书海中遨游的时间里,我也懂得了不少道理:从农夫的孩子们这个故事中,我明白了团结就是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结不可战胜,纷争易被征服。

从士兵和强盗这个故事里,我明白了有些人在事情快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观,这些人是不可靠的。

从两个樵夫这个故事中,我懂得了善有善报,恶有恶报。贪心的人连生命都要赔上;勤劳、诚实又孝顺的人,反而过上幸福、美满的日子。

书,是知识的源泉;书,是获得智慧的开始,是书给了我无穷的知识,让我能在书海中无拘无束的遨游。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十

伊索寓言是欧洲文化的重要组成部分,其中的寓言故事已经为人类文明的发展和进步做出了重要的贡献。这些简短的故事有时以离奇的方式结束,有时又带有深刻的道德寓意。我们可以从其中获得一些启示和教训,从而更好地理解世界和生活。本文旨在探讨《伊索寓言》给我们带来的启示和教训。

伊索寓言源于古希腊文化,是一种短小精悍的故事形式,具有深刻的道德寓意。伊索寓言的主要特点是短小精悍,讲故事的方式简单明了。作为一种流行的故事形式,伊索寓言可以作为智慧的传承方法。它既可以启迪人们的思想,也可以教育人们的行为准则。

伊索寓言是意义深刻的故事,其中包含了对生活和世界的深刻思考和感悟。它教育我们如何成为一个好人,如何做出正确的自我判断和行动。从“狼与羊”的故事中,我们可以看到每个人都应该为自己的行为担责。从“乌龟与兔子”的故事中,我们可以看到拼搏和坚持意志的重要性。《伊索寓言》告诉我们,在任何时候,我们都应该保持一个积极的态度。

《伊索寓言》有着数不清的故事,其中“狼与羊”、“老鼠和青蛙”、“松鼠和蝗虫”等都是经典之作。这些故事虽然简单,但是每个故事都有着深刻的道德寓意。例如:在“狼与羊”这个寓言故事中,狼假借羊嚎一声攻击羊,就像现实生活中的欺负行为。每个人都应该认识到在生活中要时常提高自己的调查能力,正确处理事情,避免被欺骗。

第四段:我们可以从寓言故事中学到什么?

《伊索寓言》教会我们许多有益的道德教育和生活经验。例如,从“老鼠和青蛙”的故事中,我们可以了解到空话与实际行动的重要性;从“蚂蚁和鸽子”这个寓言故事中,我们可以得到对于勤劳这个品质的认识,更好地利用每一天的时间和机会去完成我们所需要做的事情。从这些故事中,我们明白所有的人都应该珍惜时间,努力为自己和社会的发展做出贡献。

第五段:总结。

总之,《伊索寓言》是我们生活中重要的文化遗产,虽然这些故事很小,但是它们给我们留下了重要的经验和教训。这些寓言故事在教育人们如何理解自己,适应自己的生活,以及在生活中管理自己的情感和行动方面有着深远的意义。通过学习这些故事,我们可能改善自己的人际关系和实现自身价值,变得成为一个更好的人。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十一

作为一本世界著名的寓言集,伊索寓言受到了许多读者的喜爱。在阅读《伊索寓言》的过程中,我不断感受到作者通过各种寓言给予我们思考和启示的深刻内涵。在这篇文章中,我想分享一下我对《伊索寓言》的个人心得体会。

第二段:获得启示。

伊索寓言的每一个故事都蕴含着丰富的启示和哲理。比如“狼来了”的故事,告诉我们不能轻信外表,必须善于分辨真假;“乌鸦喝水”的故事,告诉我们要善于利用自己的智慧解决问题。这些寓言会让我们深刻体会到生活中的道理,并且在实际生活中带给我们很大的帮助和启示。

第三段:寓言的艺术形式。

伊索寓言能够深入人心,原因就在于它卓越的艺术形式。作者通过动物、植物甚至是非常常规的对象来刻画人物性格和情感,让故事变得生动且易于理解。这种艺术形式既能激发读者的想象力,又能深刻衬托出每个故事的主题。

第四段:作品的价值意义。

《伊索寓言》饱含着丰富的道德和生活智慧,具有极高的价值意义。它的许多故事可以让读者更加深刻地了解人性本质。通过它所描绘的人物形象和各种寓意,读者们能够更好地理解并掌握道德规范,获得内在的精神净化,同时掌握运用智慧的方法,为心灵带来更多的宁静和明智。

第五段:结尾。

总之,伊索寓言让读者在阅读中获得了极大的启示和体悟,同时也给我们带来了很多的乐趣。它的艺术形式、价值意义更是使它成为了一本不可多得的读物。在我们的日常生活中,我们应该牢记寓言所揭示的智慧,用之来指导我们的生活,并努力学习并吸取伊索寓言中所蕴含的各种智慧。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十二

伊索寓言作为古希腊文学的一部分,既具有文学性质,又富有寓意。它以动物为主要角色,通过描写他们的行为和经历,启发人们思考和反省。读完这些寓言,我深感受益匪浅,从中汲取了许多智慧和人生的启示。

在伊索寓言中,我最喜欢的一则寓言是《乌鸦和狐狸》。寓言写了一只狐狸想吃到树上的葡萄,但它太高了,无法达到。于是,它就装作很轻松地说:“这葡萄太酸了,我根本不想吃。”这则寓言告诉我们,有些人或事物远离我们的太高,我们无法得到,就会否定它们的价值。这一点令人深思,我意识到不能因为无法获得而否定事物的价值。

另外一个令我印象深刻的寓言是《蚂蚁和蜜蜂》。这个寓言讲述了一个蚂蚁在夏天辛勤工作,而蜜蜂却在阳光和鲜花中嬉戏。当冬天来临时,蚂蚁有大量的存粮,而蜜蜂却挨饿了。这个寓言告诉我们努力工作和积累财富的重要性。通过这个寓言,我明白了只有通过辛勤努力才能获得成功。

此外,《狼和小羊》这个寓言也给我留下了深刻的印象。寓言描写了狼把小羊从溪流中强行拖出来吃掉的场景。当小羊为自己无辜辩护时,狼总是找各种借口来证明自己是对的。这个寓言告诉我们,有些人总是因为一己私欲而找各种理由来迫害无辜。这让我深刻地认识到,真相常常被掩盖,我们不能轻易相信别人的说辞。

此外,《渔夫和鱼》这个寓言也给我留下了深刻印象。寓言中,一名渔夫用甜言蜜语引诱鱼儿,然后将它们捕获。这个寓言告诉我们不能轻易相信别人的诺言,以免上当受骗。读完这个寓言,我深深地明白了应该保持警觉,不轻易信赖别人。

最后,《狐狸和乌鸦》这个寓言也给我留下了深刻印象。寓言写一个狐狸夸奖乌鸦的美嗓子,诱使乌鸦放下奶酪。这个寓言告诉我们人们常常受到别人的恭维和奉承,应该保持警觉,不要贪图一时的虚荣而迷失方向。通过这个寓言,我意识到不能被别人的花言巧语迷惑,要保持清醒的头脑。

总体来说,伊索寓言是我深受启发和感动的文学作品之一。它们通过生动有趣的故事和寓意深远的寓言,帮助我认识到了许多人生的道理和智慧。我相信这些思考和反省对于我的个人成长和进步是非常有益的。通过阅读伊索寓言,我不仅获得了娱乐,还培养了思考问题的能力。我将继续努力,读更多类似的文学作品,以拓宽自己的眼界,提升自己的思想境界。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十三

伊索寓言是一种古老而充满智慧的文学形式,通过短小精悍的故事来传递着人们的道德观念和智慧。读完伊索寓言,我深深地被其中蕴含的许多道理所触动,也从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,伊索寓言教会了我学会思考。每个寓言都看似简单,但其中却蕴含着深刻的道理。比如《乌鸦喝水》这个故事,乌鸦见到水井里有水,却无法直接饮用。乌鸦便在水井里投入了许多小石头,最终水位上升,乌鸦得以饮用水。这个故事告诉我,面对困难时,要学会细心思考,找到解决问题的方法。通过伊索寓言,我也明白了只有积极思考和努力,才能找到真正的解决之道。

其次,伊索寓言让我明白了修身养性的重要性。从《黄金蛋》的寓意中,我明白了人贪婪和贪奢之心的危害。寓言中的主人公一直尝试着如何抓住那颗黄金蛋,最终却失去了所有的蛋。这个故事教会了我,我们应该知足常乐,追求过于贪婪只会带来灾难和后悔。通过伊索寓言,我明白了修身养性的重要性,追求内心的平静和心灵的洁净是最真实的智慧。

第三,伊索寓言教会了我如何正确看待和处理人际关系。《乡村和城市的老鼠》这个故事讲述了乡村老鼠和城市老鼠在彼此之间的差异和纷争。通过这个故事,我明白了在人际关系中,要学会尊重和理解他人的不同,不去较真和争夺,而是要学会包容和和谐相处。伊索寓言告诉我,良好的人际关系是建立在互相尊重与沟通的基础上的,只有懂得尊重他人,我们才能得到他人的尊重。

第四,伊索寓言提醒我要勇于面对现实。《对虚与实》这个故事告诉我,我们不能被表象所迷惑,要懂得辨别真相与虚情。在伊索寓言中,有很多关于虚与实的故事,它们提醒着我不要被虚假的外表所迷惑,要学会看清事物的本质和真相。在现实生活中,我们经常会遇到各种心思缜密的欺骗和谎言,伊索寓言教会了我在这些复杂的社会关系中保持清醒和明智的态度。

最后,伊索寓言给了我在许多情况下的启迪和指引。它们虽然是很早以前的作品,但其中的道德教诲却永远适用于现代社会。通过阅读伊索寓言,我明白了做人的道理,学会了谨慎和思考,审慎和行事。我欣喜地发现,伊索寓言中的故事和教训,善良与智慧都是一以贯之的。它们使我更加深入地了解和感受道德的真谛,使我慢慢地成长和进步。

总之,伊索寓言是一座智慧的宝库,每一个寓言都像一颗颗明亮的珠子,串联起了道德与智慧的项链。通过读解伊索寓言,我学会了思考问题、修身养性、处理人际关系、面对现实,并从中汲取到了许多宝贵的经验和智慧。我相信,伊索寓言会继续陪伴着我,引导着我在人生的道路上不断前行。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十四

《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在这短小的故事里却包涵着深奥的哲理。先说几个大家熟悉的吧!《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服,谁就。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹进。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣文章结尾处“这个故事告诉我们,劝说胜过强迫”《小偷和母亲》是一篇很教育意义的文章:一个孩子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬他,等他长大后偷更贵重的东西,最后他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵,他母亲骂他大逆不道。可是小偷却说:“当我第一次把课本偷回来的时候,如果你当时责备了我,我就不会落到这种下场,也不会蒙羞而死。”从这个故事中可以看出,从小养成好习惯是很有必要的,而养成好的习惯是需要父母的帮助的。如果父母不从小教育孩子,那这个人长大后就不会有出息的。《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙宙斯打算挑选出一个百鸟,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十五

伊索寓言体是古希腊的伊索所创造的一种特殊的文学体裁,它以人格化的动物和自然现象为主要角色,用简练而生动的语言,寄托着哲理和道德教育。通过寓言的形式,伊索巧妙地传达了人们需要遵循的原则和价值观。阅读伊索寓言,我深深地感受到它所蕴含的智慧和启示,并从中汲取了许多心得体会。

首先,伊索寓言教会了我勇敢面对困境并寻求解决方法。寓言中的动物们往往面临各种各样的问题和挑战,但它们从不气馁,而是勇敢地面对,并采取相应的行动。比如,《狐狸与葡萄》告诉我们,别因为别人得到的我们没得到而去污蔑它们。这是一种积极向上的态度,它催促人们勇敢面对现实,不畏艰难险阻,寻找解决问题的方法。

其次,伊索寓言告诫了我要珍惜所拥有的,并不贪婪追求更多。在寓言中,有许多故事都揭示了贪婪的后果。比如,《乌鸦和狐狸》中的乌鸦太过于贪婪地想要别人的东西,结果失去了自己的产业。通过这些故事,伊索告诉我,贪婪是毁灭自己的行为,我们应该学会知足,珍惜眼前的幸福与拥有。

第三,伊索寓言传达了尊重他人和接纳不同声音的重要性。在一些寓言中,动物们通常有着不同的习性和观点。这使得寓言更加生动有趣,也呼吁我们尊重和接纳不同的意见。比如,《北风与太阳》讲述了两种不同的方法来说服一个人,它告诉我们通过友善和温柔来赢得别人的支持,而不是使用强制手段。这使我明白了在人际交往中,我们要学会理解他人,包容不同的声音,以建立良好的人际关系。

第四,伊索寓言提醒了我要懂得借鉴他人的经验和智慧。在伊索的寓言中,各种动物拥有各自的特长和智慧,通过相互学习和借鉴,它们共同解决问题。比如,《两只蚂蚁》告诉了我们团结合作的力量,告诉我们在遇到困境时,要勇于寻求他人的帮助。这反映了我们现实生活中需要借鉴他人经验和智慧的重要性。

最后,伊索寓言启示了我要用心去观察和思考生活中的现象和问题,提高自己的观察能力和思考能力。伊索的寓言往往似乎简单和直接,但它们背后往往浸润着深刻的哲理。比如,《乌龟和兔子》告诉我们勤勉和坚持的力量,以及自满和懒散的危害。通过这些故事,我明白了眼前的现象背后往往有着更深层次的意义,而我们需要借助观察和思考去发现。

总之,伊索寓言是一种独特而生动的文学形式,它通过寓言的方式传达了许多深刻的道理和智慧。它教会了我勇敢面对困境、珍惜拥有、尊重他人、借鉴经验和提高思考能力。通过阅读伊索寓言,我的心智得到了成长和启迪,我相信这些体会会对我未来的人生起到积极的引导作用。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十六

书页在手中一页页翻动,这个暑假,我把《伊索寓言》这本书读完了,懂得了许多做人的道理,受益匪浅。

其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》,它讲的是“有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子,一直在树上,于是人用捕鸟胶把鸫抓住了,临死前,鸫鸟说:”我为了一点口福,把命都搭上了。"是呀,有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。

比如有次我看报纸,说查封了一个以度假村为名的赌城,在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇迹,有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命,他们为了赚点钱(手法不正当),有时心血来潮,越输越赌,越赌越输,搞得最后把自己的本都赔完了,弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的`鸟都一齐来到宙斯面前。

宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

这本书通过讲述一个有趣的小故事让人们懂得一个人生哲理。传说伊索原是贵族的奴婢,后来获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里,故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富想象,对后世影响很大。

我就此明白了一个道理:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

文档为doc格式。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十七

这本书通过一个个小故事使我明白了很多大道理。

《蚂蚁报恩》这个故事使我懂得了感恩。主要讲了蚂蚁掉入水中鸽子丢给蚂蚁树叶,蚂蚁得救。又一次,猎人要射鸽子,蚂蚁狠狠的咬住猎人的脚,鸽子得救。它让我明白:感恩,是心灵里开出的一株花,“感”是茎叶,“恩”是花朵。如果每一个人和动物都心存感激,心灵便百花满园,世间便花香如雨。所以,今后我一定要做到感恩,感谢父母给予我生命及美丽的家;感谢老师传授给我知识,教我为人处事之理;感谢同学和我同甘共苦,伴我走过每一天;感谢挫折使我永不放弃,努力追寻梦想。

我还从《两个朋友》一文中,明白了交友要谨慎。这篇文章主要讲了瘦子和胖子一起遇难,但瘦子却不顾胖子,自己逃生,但好在胖子急中生智,脱离了危险。所以,朋友间必须患难与共,才谈得上真正的友谊。你有伤心的事情,他也哭泣;你睡不着,他敢难入眠。不管你遇上任何困难,他都心甘情愿为你分担。这样的人才是真正朋友而不是面扮笑脸的敌人。

《蚂蚁和蝈蝈》这个故事告诉我们要勤劳。主要讲了一只蚂蚁夏天时就开始储存过冬的粮食,蝈蝈却总说“不着急”,到了冬天,蝈蝈请求蚂蚁给它点儿食物,蚂蚁却不屑一顾。只有付出,才有收获,要想得到,就要用勤劳的双手去创造。哦!我不禁惭愧极了,在学习时,我有时会投机取巧,不想背课文,不认真做作业,贪玩,不勤奋……蝈蝈的事件给了我一个警告,做事要勤奋努力。

还有《狮子和蚊子》这篇文章,我明白了人不能骄傲自大。主要讲了蚊子在狮子脸上到处叮咬,战胜了狮子,却因为骄傲自大被蜘蛛吃掉了。“骄傲使人落后”正形容了这只蚊子。以前,我也因考了好成绩,被老师表扬而沾沾自喜过,现在看来我真的不应该这样,应该更加努力、进取,精益求精,好上加好。

这些故事给我的感触很深,使我学会了勤劳、谦虚、择友和感恩。但是,我对感恩有着更为深刻的理解,我觉的我们应该怀着一颗感恩的心去看待社会,看待亲朋,那么,我们就会感受到快乐。所以,今后,我们要放开我们的胸怀,让霏霏的雨滴洗去我们心灵的污垢。学会感恩,因为它会使世界更美好,更充实!

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十八

伊索寓言是世界著名的寓言作品,作者是古希腊的伊索。这些寓言以动物为主要形象,通过动物的言行,寓意深藏其间,讽刺和教育读者。读完伊索寓言,我深深体会到了其中蕴含的智慧和道理。下面我将从五个方面,谈谈我对伊索寓言的心得体会。

在伊索寓言中,我最为喜爱的是《狮子与老鼠》。寓言讲述一只小老鼠为了帮助掉入陷阱的狮子,咬断了陷阱的绳索,拯救了狮子的一生。这个故事教会我们,无论一个人的地位有多么高,与我们相处的方式都应该是友善的。生活中,我们不能只看表面的力量和地位,而要看一个人是否真心善良。这个寓言让我明白,无论一个人是小老鼠还是伟大有力的狮子,只要有一颗善良之心,都能帮助别人,创造美好的事物。

另外一则让我印象深刻的是《蜜蜂和蚂蚁》。寓言讲述了蜜蜂和蚂蚁为了互助合作,共同度过艰难的时期。通过蜜蜂和蚂蚁的努力工作,最终克服了困难,并帮助了整个群体。这个寓言告诉我们,团结合作和勤勉努力是成功的关键。在我们每个人的生活中,都会遇到各种各样的困难和挑战,只有通过团结互助,才能战胜困难,迎接未来的成功。

在伊索寓言中,我也发现了变通的智慧。其中的《乌鸦喝水》给我留下了深刻的印象。故事中,一只乌鸦找不到水喝,它找来一个瓶子,用石子弄进去,水位上升,乌鸦就轻松地喝到了水。这个寓言表达了变通的智慧,告诉我们要运用灵活的思维解决问题。当我们遇到困难时,不妨换个角度、试着寻找新的方法,或许就能找到解决之道。

另外,《乌龟和兔子比赛》也是给我启发最深的一篇寓言。故事中,兔子自负地追求速度,结果输给了乌龟,因为它过分自信,高估了自己的实力。这个寓言告诉我们,过分自信与自负是有区别的。自信是一种积极的心态,能够让我们更好地发挥自己的能力,但自负则会让我们掉入糟糕的境地。这个寓言让我明白,成功是需要实力和努力,并且不能轻视任何一个对手。

最后,《山中的老鼠和狐狸》给了我一份重要的教训。故事中,狐狸盲目地向山中进发,最终使脚被陷进了泥淖中。而老鼠因为小心谨慎,能够看清现实,逃过陷阱的诱惑。这个寓言让我明白,要合理评估风险,做到审慎和谨慎。在我以后的生活中,我应该更加警惕,避免盲目行动,以免陷入困境。

伊索寓言以简洁的语言和独特的思维方式,让我明白了许多人生哲理。无论是友善互助、勤奋努力、变通智慧还是合理思考,这些寓言都帮助我建立了正确的价值观和人生观。通过读伊索寓言,我懂得了如何与他人相处,如何面对生活中的困难和挑战。寓言中的智慧和道理将伴随着我一生,成为我人生中的重要财富。

伊索寓言收获和体会(优质19篇)篇十九

伊索寓言是世界文学史上的瑰宝,它以动物形象作为载体,通过简洁生动的语言给予读者深刻的思考和启迪。在读完伊索寓言的一系列作品后,我深有体会和心得。首先,伊索寓言以其独特的寓意给了我启示,让我深刻认识到生活中智慧的重要性。其次,伊索寓言的故事情节巧妙而生动,很好地展现了社会现象和人性的缺陷。第三,伊索寓言深入浅出的语言风格使其成为一种很好的智力训练工具。第四,伊索寓言的智慧和道德教育价值得到了广泛认可和传承。最后,伊索寓言给我留下了深刻的触动,引发了对人生的思考和对人性的思索。

伊索寓言的故事以动物形象为主要角色,每个动物都代表着不同的人物或性格特征。比如,《乌鸦和狐狸》以狐狸的机智和乌鸦的愚蠢为主要线索,告诉我们智者往往善于设圈套,愚者则喜欢自以为是。通过这样的寓意,我明白了在生活中处处有陷阱,我应该要保持警惕,不要被别人的花言巧语所迷惑。

伊索寓言的故事情节巧妙而生动,往往具有讽刺和幽默的成分。《狼来了》通过狡猾的小孩骗得全村的人都出来帮助,然后他们才意识到被愚弄。这个故事揭示了人们在面临危险时的慌乱和不冷静的一面,提醒我们要小心不要轻信谣言和他人的虚伪表情。

伊索寓言采用了深入浅出的语言风格,这使其成为了一种很好的智力训练工具。每个寓言故事中都蕴含着一定的道德和哲学问题,需要读者进行思考和解读。例如,《狼与羊》这个故事告诉我们权力导致腐败,任何时候我们都不能滢停止对不公正现象的质疑和抵抗。这些寓言故事对读者的思维能力和判断力提出了很高的要求,激发了大家的思维活力。

伊索寓言的智慧和道德教育价值得到了广泛的认可和传承。伊索的寓言在古希腊和古罗马都产生了深远的影响,成为了教育和文化传统的一部分。它不仅为人们提供了智慧的滋养,也教会了人们如何正确行为和思考。这种古老而经典的教育模式至今仍被广泛运用在现代教育中,深入人们的心灵。

伊索寓言给我留下了深刻的触动,引发了对人生的思考和人性的思索。每当我读完一则故事,我都会感到深深震撼和启发。伊索通过简单的故事让我明白了人生的道理,让我更好地认识了自己和别人。伊索的寓言充满了人性的智慧,正因为如此,我相信这些寓言将会在人类文明的长河中流传下去。

总之,伊索寓言通过独特的寓意、巧妙的情节、智慧的语言风格和深刻的道德教育价值,为读者带来了独特的体验。通过伊索寓言,我认识到了生活中智慧的重要性,获得了关于人性和社会的思考和启示。伊索寓言不仅是文学的瑰宝,也是道德的启示,它在人类文化史上产生了深远的影响,传承至今。对我来说,伊索寓言是一本值得一读的智慧之书,是人类文明的瑰宝之一。

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大班教案是教师进行备课的重要工作之一,能够减少教学事故和失误。以下是小编为大家整理的一些优秀的大班教案范文,供大家参考学习。活动意图:如今的孩子大多数是独生子女
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感恩是一种智慧,它能够让我们更加理解和尊重他人的付出和努力。小编为大家选取了一些经典的感恩故事,希望能够让大家明白感恩的重要性。。老师们,同学们:大家好!首先我
月工作总结可以帮助我们建立自信心,因为它能让我们看到自己在工作中取得的成绩和进步。以下是一些企业内部的月工作总结,给大家提供了一些学习和借鉴的机会。
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在求职过程中,个人简历起到了承上启下的关键作用,它是面试官初次了解你的窗口。小编为大家整理了一些个人简历的优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和启示。
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意见建议是对某个问题或情况提出看法和建议的一种表达方式,可以帮助解决问题和改进现状。我们应该积极提出意见建议,为改善环境和推动进步尽力而为。以下是小编为大家收集
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演讲稿是一种重要的口头表达方式,它能够帮助我们有效地传达信息和触动听众的情感。看过以下这些演讲稿范文后,相信你会对演讲的魅力有更深入的理解。各位老师:听了涂老师
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写心得体会是对个人成长和进步的一种自我评价和激励,也是对他人分享经验和启示的一种方式。下面是一些关于心得体会的案例分析和经验总结,供大家参考和借鉴。
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发言稿是一种重要的沟通工具,它能够帮助我们在公开场合中更加自信地发表自己的观点,并获得听众的认同和支持。以下是小编为大家整理的发言稿范文,供大家参考和学习。
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通过写心得体会,我们可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表达能力和沟通能力。如果你正在写心得体会的过程中遇到困难,或许下面这些范文可以给你提供一些帮助。
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实习报告是对自己在实习期间所进行的工作、学习和成果的总结和反思,它是一种对实习经历进行回顾与总结的重要文档。我们在实习期间积累了丰富的经验和知识,写一份实习报告
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毕业论文是学生在校期间对所学专业的一个完整性的展示,它能够证明学生在该领域的深度和广度。毕业论文的参考范文可以帮助学生更好地了解学术写作的要求和标准,提高其论文
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通过总结心得体会,我们能够更好地发现问题并找到解决方案,提升自己的能力。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。第一段:引言部分(起始段)。物业服