发言稿是一种纲要性的文本，它能够帮助演讲者在演讲时遵循逻辑顺序，有效地展示自己的主题和观点。以下是一些备受赞誉的演讲者在不同场合下的发言稿，值得我们认真研读和学习。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇一
各位领导，大家好，今天我要竞聘组长。
我毕业于xx-xx，参与我们公司小组长岗位的竞聘。我自从xx年进我们公司商场以来，我从事电工工作，通过在工作中不断的学习，我努力提高自己的业务技能，保证安全用电，无安全事故，后有调防损部工作，使我对我们公司经营模式有了深入的了解，在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培养而来的，所以，平时我只要有空在不影响工作的前提下，努力加强学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。
我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。
我热爱工作，奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩，努力寻求解决办法，在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。
在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出新点子，工作中非常注意发挥主观能动性，有较强的创新意识和超前意识，这有利于开拓工作新局面，尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。
超市是一个生活的缩影，是大众生活的消费的场所，我们代表了我们公司的形象，我们和顾客直接交往，组长是要带领大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，还要做好全组的工作，防损，安全，销售，消防。商品陈列，卫生防鼠等工作。作为组长，必须了解主管经理及主管店长的主要工作思路和目标，我理想概括为20个字，即“搞好服务、内强素质，外树形象，开拓发展，自强不息”。
是建立和完善竞争机制。尺有所长、寸有所短，充分发挥各人的特长，从而调动小组每个人的工作积极性。
要让每个员工和促销树立依法经营、维护我们公司利益的思想，同时，把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容，让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。做好员工和促销的工作安排、指导和考核，切实执行我们公司每期dm及店内的各项促销活动，充分做好宣传及布置的工作；认真做顾客接待工作，全面协调，让顾客感到方便、快捷的服务。
尊敬的我们公司领导，诚恳待人，为人正派是我为人态度!勤奋务实，开拓创新是我的工作态度!如果我们公司委以我组长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，协助我们公司和超市领导使商场营运的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很高兴能参加这次竞选，我竞选的是小组长这个职位，而我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥，还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，而我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，我一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。
如果我成功地被选上了，我一定会做到以下几点：
1、严格要求自己，遵守纪律。
2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。
3、尊敬老师，做老师的好帮手。我就一定不会辜负同学们对我的期望。但如果我没有被选上，我也不会气馁，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
同学们，请投我一票吧！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我叫xxx，是五年级的一名小学生，今天我能参加这次竞选小组长的活动，感到既紧张又高兴。
我的优势是：字写得还可以，每次作业本上老师的批语不是“字如其人———帅”就是“未来的书法家，加油”…还有，别人有了困难，我会马上助人为乐。
我要当小组长的原因：我想让我们组同学每次考试的成绩都得优，让我组的同学们个个都评上“三好学生”，让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生，让老师每次都给我们组画上小红旗。
假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好，因为你自己都没做好怎么好意思说别人；然后，会时常提醒组员人人当“细心的小医生”，决不让大家考试时因为粗心而失分。当然，卫生一定要做到最好，因为天气一天比一天热了，不讲究卫生会得病的。
同学们，喜欢我就投我一票吧！我一定会说话算数的，因为我是个男子汉啊！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册，我一直担任英语组长。
英语组长可以管好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
如果我当选了，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，认真做好一个英语组长的各项职责：一、自己要按时交作业，不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业，并在规定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真，做小动作，那我这个英语组长就会提醒他，帮助他改正。总之，我会尽我自己的全力为小组成员服务。
当然，金无足赤人无完人，在工作中，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝贵意见，我保证我会努力改正。老师们、同学们，请投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇五
各位领导、同事们：
大家好!
在这里我以平常人的心态，参与我们公司小组长岗位的竞聘。首先应感谢我们公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘是为了响应我们公司人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年24岁，在我们公司工作已经一年多了，在这一年的工作中我从一点一滴开始慢慢学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，使我充分有了竞聘组长的实力。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在工作竞争中完善自己。下面我针对组长工作阐述自己的看法：
（一）努力完成领导布置的工作，在有效的时间内完成，尽量做到不加班。
（二）协调组员间关系使他们精诚合作，把工作搞好。
（三）在预算中，分析研究图纸内容，把工作分配合理快捷，减少反复的翻阅，提高工作进度。
（四）提高激励制度充分调动组员的工作积极性，使工作内容与奖金挂钩，做到多做多得。
（五）努力培养新来的同事，从简单的工作着手培养其工作兴趣。使他早日能独立工作。
（六）组织学习建筑行业新的规范提高自己和同事的业务水品。
（七）每周六或日组织大家总结一周工作并对工作中的问题提出来共同解决，在工作发现的好方法提出来大家学习。
努力学习、协调合作、拼搏向上、工作创新是我对组长工作的认识，如若我能当选，一定加倍努力吧工作搞好。不辜负领导和同事对我的期望。
银座商场组长竞聘稿
非常幸运有机会参加独立小组的竞聘，对于这次小组组长的竞聘，既是对自己一段时间来工作的总结，也是对现阶段工作能力的一次检验，更是对未来工作的一次挑战。
我们公司主张独立小组，一定程度上放宽了权利，但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是我们公司，也添加一些独立小组的一些特性，其成员的表现好坏影响着独立组的命运，也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员，所以独立组的责任也会高于其他成员，但是如果能够承担起肩上的责任，就能够获得更大的利益。
独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造，但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外，更重要的是能够完成例如调试，安装，施工，维持甲方关系等其他的工作，适应将来的我们公司发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立，更重要也要从技术上独立，综合能力的加强，这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队，具有超强的实力，能够按时独立高效完成我们公司总部的下达的任务。
所以作为小组的组长需要具有以下的能力：
1.能够分清责任
2.具有一定的技术水平，能够处理一般技术问题
3.具有较强的学习能力
4.具有高尚品德，团结组员，沟通能力强
对于现在的我，入职近半年，关于工程方面上的还缺少太多的经验，需要很长时间的磨练，在沟通能力上更需要加强，但是还是要抓住这次机会，给自己一个挑战。
关于未来几年的发展，就是平时每天多学点知识，多积累点经验，能够准确的处理好工作，将来做个广电技术达人。
在几个月的工作中，感觉到我们公司的在规划设计中存在着矛盾，矛盾的产生来自很多方面，但我认为主要是责任没有真正的分清，例如，在电缆网上设计中，分给设计者一个区域，偶尔部分设计者会丢掉一个楼，留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中，每个设计者应该用心去做，坚持与人方便才能于己方便。
我们公司的小组组长竞聘活动，给了每个人平等的机会，更重要的是检验了每个人的能力，也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信经过这次考验，没有成功的人会有质的积累，成功的人会有量的突变。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇六
亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸站在这个讲台上。感谢大家能给我一次这样的机会。
我叫王宇杰。我性格开朗，就是不常举手发言，但是我想通过这一次锻炼让自己变更好。做一个认真尽责的组长。我想通过这次锻炼把我的缺点改掉，学习其他同学的优点，这也叫取长补短吧!
作为组长，我认为就是有一颗积极向上的心。当老师不在时应该管理好班里的秩序，和同学要互相信任，互相帮助，团结友好，以诚相待，创建温馨和谐的同学关系。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇七
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
在今日的竞选活动中，我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员，能按时收发作业。我要竞选语文组长，是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助教师和同学，我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。
我有很多优点。首先，我的经验丰富，因为我已经当了多年的语文组长。我的学习成绩也不错，更重要的是我不会偷懒不收作业，让别的同学帮忙收作业。我有工作的热情高，积极向上的精神。
如果我能继续担任语文组长，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，我会认真做好以下工作：
一、我每日都会按时完成作业，做到不马虎，不漏题，认真完成教师布置的作业。教师叫听写、默写，我会做到a的好成绩。我会听好教师讲作业的情况，组员没做作业或没签名，我会及时告知教师，提醒这个组员认真做好。
二、我会帮助教师收发作业，作业收好后，我会放到教师的办公室的办公桌上。如果教师或同学叫我发作业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。
三、如果有组员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她），直到他（她）清楚，会做这道题为止。如果连我也不会做的，我会叫他（她）去找教师进行讲解。总之，我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤，人无完人。”在工作中有什么地方我做错了，请指出让我改正。同学们，请相信我，支持我，请为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇八
大家好！我要竞选的职位是卫生小组长。
这时我很高兴也很激动。今天我站在讲台上，要竞选卫生小组长，一是我想让我的小组做卫生时治理有方，卫生做的干干净净，每次卫生都是我的小组做的最好，最认真，最干净。二是想锻炼一下自己。三是要为班级服务。
大家应该知道，卫生小组长需要在做卫生时把自己的组员管理好。卫生是个班级的形象，班风的招待所，把卫生做好是非常重要的。
如果我做卫生小组长，我一定要让班级的卫生焕然一新，让我们班都得到流动红旗。
我组织能力强，每次班里乱做一团时，我都会把班级管理井然有序，并且我喜欢劳动，每当老师找人干体力活时，我总会第一个冲过去报名。还有，我很会用人，让组员都佩服我，听我的命令。我愿意和家好好地合作，提高班级卫生质量。我坚信，我们只要努力一定会成功！
如果我竞选成功的话，我将用我那双勤劳、有力量的双手，用清醒智慧的大脑，用灵活而又稳定的双脚来做好、提高这项工作。如果我不幸落选了，那一定说明我还有哪些不足的地方。我不会气馁，我一定努力弥补自己不足的地方，争取下次竞选成功。
学习使我进步，生活使我快乐。我一定会尽自己最大的努力当好这个职位，请大家肯定我，支持我，就把宝贵的一票投给我吧！
我的发言完毕，谢谢大家。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次组长选举，既高兴又自豪。
我叫杨健瑜。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选组长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选组长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选组长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开 展 丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当组长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十
老师们、同学们：
大家好！
今天，我决定竞选我班的班干部职位“组长”。
只要我当上这个组长，我一定把本组的18个同学治理得井井有条。还有，我一定执“法”如山，拒绝人情“票”，决不给那些想图便宜的人一点儿机会。
我现在也来介绍一下我的优势：我曾经当过组长，我有一些关于这个方面的经验；我的数学与语文都比较好；另外，我还有着较强的组织能力，我还有着很多优点，也就不再多说。相信在大家的支持下，我一定能够当选这个职位。
同学们，我知道我还有些缺点，但我也会改正。相信我吧，我一定能当选这个组长！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十一
大家好！
在4月这个美好的春天，我开始新的努力。这次我竞选美术组长，希望在我真诚的召唤下，大家能为我投上宝贵的一票！谢谢！
作为美术课上的一个代表，美术组长应该具有欣赏鉴别的能力。首先，我小的时候就很喜欢美术，对画画特别感兴趣，喜欢照着故事中的图案画下来，临摹动画片中的人物。其次，我也十分喜爱饱览别人的画作来丰富自己。每次看到其他同学好的画作时，总是忍不住停下来驻足观看，细细观看。本组的谢诗玥画画功底非常高，能改他的画我十分开心。所以我非常想当本组的美术小组长，我爱美术，更爱饱览别人的艺术。
同时，我深深地知道，美术组长应该是老师和同学之间的一根纽带，能及时向老师反映同学们的思想，能向同学们准确传达老师的要求。在任何情况下，我都尽全力做到“先同学之忧而忧，后同学之乐而乐”。除尽力做到这些，我还特别具有民主作风，大家如果有什么好的建议，我都会虚心接受。
如果我当上美术小组长，我一定让自己的画更加绚丽夺目，我一定认真批改本组每一位同学的美术作业，我一定认真检查本组每一位同学所带来的工具，绝不放过一点点瑕疵。所谓，做一行、爱一行，我一定尽到美术组长应尽的所有责任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想让我试试就请投我支持的一票，我将和大家共同学习，共同进步！我会经受住老师和你们给我的各种考验。我坚信，只有充分发挥每个人的聪明才智，在我们共同的努力下，我们的美术组一定会更加出色！
请同学们信任我，投我一票！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是张志华，作文 竞选小组长发言稿。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因，小学五年级作文《作文 竞选小组长发言稿》。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能让组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十三
大家好！
今天，我很荣幸地走上讲台，竞选组长这个光荣的职位。
这是我第一次竞选组长，我可能没有老组长遇事那么镇静，没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们组的同学干出一番成绩。
我竞选组长的优势是热爱集体、热情开朗、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为组长这个职位需要一个有能力、有爱心的人来担当，我相信自己有这个能力。
假如我当上了组长，我一定会严格要求自己，为同学树立榜样；还会想同学之所想，急同学之所急，时刻准备为同学们服务。
假如我当上了组长，我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所，使同学们把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我当上了组长，我会每周推荐几本好书，帮助大家一起分享好书，读好书。
如果我是石头，我就奉献给大地；如果我是云彩，就奉献给蓝天；如果我是一个水滴，就奉献给人们；如果我是组长，我就奉献给大家。
如果我落选了，说明我还要继续努力，不气馁，不断完善自己，去努力，去争取下届再选。
亲爱的'同学们，请给我一次锻炼的机会，请投我一票，让我成为大家忠实的仆人。
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
在今天的竞选活动中， 我想担任语文组长一职。语文组要管理好自己组的成员， 能按时收发作业。我要竞选语文组长， 是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学， 我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。
我有很多优点。首先， 我的经验丰富， 因为我已经当了多年的语文组长。 我的学习成绩也不错， 更重要的是我不会偷懒不收作业， 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高， 积极向上的精神。
如果我能继续担任语文组长，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点， 我会认真做好以下工作：一、我每天都会按时完成作业， 做到不马虎， 不漏题， 认真完成老师布置的作业。老叫听写、默写，我会做到a的好成绩。 我会听好老师讲作业的情况，组员没做作业或没签名， 我会及时告知老师， 提醒这个组员认真做好。二、我会帮助老师收发作业，作业收好后，我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。三、如果有组员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她）， 直到他（她）清楚， 会做这道题为止。如果连我也不会做的， 我会叫他（她）去找老师进行讲解。总之， 我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤， 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了， 请指出让我改正。同学们， 请相信我，支持我， 请为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这次班级干部竞选活动中，我要竞选的是值日组长。在班级的组织当中，值日组长对班级卫生、保结区卫生和我们的学习环境起着至关重要的作用。
在我才三四岁的.时候，我的爸爸妈妈就让我养成了很好的劳动习惯。从我刚上小学开始，就已经能帮大人干活了：洗袜子、洗碗、煮饭……样样都不在话下；二三年级时就能自己达扫房间、整理书本、衣服等一些生活用品和学习用品、现在都能洗一些比较轻的衣服了。自己的。事情自己做，使我养成了爱劳动、爱劳动的好习惯。另外，我平时做事比较谨慎、热心帮助同学的好品质，更是为我赢得了良好得人际关系，我这所有的一切都将帮助我对班级卫生和我们的学习环境的管理。
如果我竞选成功的话，我将帮助同学们都基本养成一个良好的卫生习惯，在我们班的班级的卫生清洁中，走在最前面，用我自己的行动来带动大家、影响大家。做好我自己的本职工作，营造整洁有序的生活环境。使班级的物品摆放整齐、合理，保持地面的清洁和窗台的干净度，把争做“文明班级”作为我的工作奋斗目标，带给大家一个卫生、健康的生活空间，让流动红旗一直安家在我们班。请大家相信我，投我这宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天走上讲台竞选小组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的决心，这次演讲带来的必定就是下次的就职演说。
我叫念文欣，平时喜欢帮老师做事，每次老师叫我帮他做事的时候，我都会很愿意的接受。我把老师交给我的事情完成了，就会受到老师的表扬，这让我小小的心灵中充满了愉快。
我觉得想当小组长，想如何做好。首先，我认为，想当小组长就应该把组内的作业收齐，然后再问什么人没有交作业，把他的学号记下来交给老师。其次，我会努力做到将组员团结在一起，互相帮忙，征求同学的意见，增强组内的凝聚力和向心力，增加组内学习的透明度。最后，我将力求让组内的每个同学提高学习效率，使组内同学有良好的学习效果，在最短的时间内做到最好。假如我真的能当选小组长，我会在第一时间制定好组内学习计划，保证组内学习在最短的时间内顺利进入正轨。
也许有时候我太喜欢坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分钟我就上楼来，所以有些同学说我有自闭症。我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天走上讲台竞选小组长职务，我相信凭着我勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫念文欣，平时喜欢帮老师做事，每次老师叫我帮他做事的时候，我都会很愿意的接受。我把老师交给我的事情完成了，就会受到老师的表扬，这让我小小的心灵中充满了愉快。
我觉得想当小组长，想如何做好。首先，我认为，想当小组长就应该把组内的作业收齐，然后再问什么人没有交作业，把他的学号记下来交给老师。其次，我会努力做到将组员团结在一起，互相帮忙，求同学的意见，增强组内凝聚力和向心力，增加组内学习的透明度。最后，我将力求让组内的每个同学提高学习效率，使组内同学有良好的学习效果，在最短的时间内做到最好。假如我真的能当选小组长，我会在第一时间制定好组内学习计划，保证组内学习在最短的时间内顺利进入正轨。
也许有时候我太喜欢坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分钟就上楼来，所以有些同学说我有自闭症。我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十八
尊敬的各位领导、评委、同志们：
你们好!
首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是施行人事制度改革的重大举措，也是公司加强干部建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的评判。
我叫***，现年**岁，**学历。今天我竞争的岗位是(你竞争啥写啥，比如小组长啊什么，我不知道你们那个叫啥)。理由有三点：
第一点，本人认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。
我自20xx年参加工作以来，先后在10086客服，***营业厅(做自己再加上个岗位，比如什么营业员啊之类的，我不知道你们具体叫什么)等岗位上工作，每一次地域的变迁和工作变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的就在于锻炼自己，获取多方面实践经验，提高自身综合素质。
第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
第一，我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。数年的工作经验，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础。
第二，本人思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。
从组长的职能看，是一个综合性较强、职能繁杂，担负着(我不知道你们担负什么任务，你自己看看吧，比如什么处理投诉啊之类的，自己写点)等多项工作。组长必须具备一定的业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力，而且，我认为，作为一名合格的组长，必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点，因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的，但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看，我认为能够履行好上述工作职责，而且，我最不缺少的就是做好工作的责任感。
如果这次落选，我将一如既往地服从领导，踏实工作，朝着人生目标不懈努力!我的演讲结束了，谢谢大家。
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有足够的信心胜任小组长一职。第一，我有责任心，能帮助小组处理日常学习事务。第二，我学习不错，可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，我爱好众多，手抄报做的也不错，因此，我还可以在一些其他的活动中出一将力。当然，我也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，我相信，只要我肯努力，一定会将缺点改正了！
亲爱的伙伴们，如果我竞选成功了，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点；我会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为我是小组长，而骄傲自满，摆架子；除此之外，我还会整治咱们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧！我会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让咱们团结一致，共同进步！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇二十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了语文组长以后，我会做到以下几点：
1、认真完成自己的作业，不马虎。
2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的语文组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在语文组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。
在前几次当语文组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。语文组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！
谢谢大家！
竞选组长发言稿二年级（通用21篇）篇二十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是韩晶，我要竞选的是数学组长，希望大家支持我。
我的数学成绩在班里也算是个“a”，并且做事比较认真。我从前也做过组长，为大家服务过，有的组员写作业慢，我把作业交给课代表后，写字慢的同学没能及时的交作业，这是我总是拿着他们的作业本交到老师办公室。
“人非圣贤，孰能无过。”我也有着许多这样或那样的缺点，有的时候很没有耐心，但是我相信做错事情不是关键，关键是改错。
假如我当上数学组长，一定努力把自己身上的缺点改正，：假如我是花，就要开放：假如我是树，就要成为栋梁，假如我是石头，就要铺出柏油大路：假如我是数学组长，就要管好小组同学的数学。
假如我当上数学组长，我会更加认真地对待数学，假如我落选了，说明我做的不够好，要继续努力，像当上数学小组长那样更加认真对待数学。
请大家支持我，投我一票！