在写心得体会的过程中，我们可以更加清晰地认识自己的优势和不足，为今后的改进和提升提供指导。充实的一年已经过去了，回望过去，我充满感慨和收获。这一年，我在工作中不断挑战自我，提升了自己的能力和技术。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇一
到基层工作后，基层是一个大熔炉、大社会。从学校毕业，在社会阅历、工作经验、办事能力等方面存在一定的缺陷。这就需要我们常怀学习之心，常怀律己之心。一是跟身边的老同志学习。经常跟他们多交流、多谈心、多取经。我经常利用值班的时间，跟一些老同志学习。通过跟他们的交谈，我从中学到了工作方法、积累了社会经验。特别是对村情、镇情有了一定的了解。对风土人情、地方民俗等有了一定的了解。而且能听懂方言，与群众交流不再感觉陌生、尴尬。二是跟领导学。学领导怎样处理工作中的问题、学领导在处理突发事件中的方法、策略。我每天都会把领导批阅的文件进行仔细的读一遍。在看文件的过程中，也是一个学习的过程，有的文件上面会有领导批示，这些批示都体现了领导在处理相关业务的工作方法，用心记，为自己积累工作上的经验。亲身经历突发事件的处理，从中学习领导那种遇事不慌的沉稳心态，果断处理问题的能力。通过这些学习，让我在工作能力、经验、阅历等方面都有了很大的收获。
2、多思多悟，锻炼提高。
有句话“学而不思则罔，思而不学则殆”。在多学习的同时，要多思考。每天拿出一个固定的时间，对自己的工作进行一下回忆。有什么地方做的好，有什么地方做的欠缺，学到了什么经验，自己在哪些方面有什么收获。特别是在自己工作出现过错，受到领导批评的时候，更要牢记出错的原因，深刻剖析过错原因，避免以后再犯同样的错误。在办公室工作中，我悟出了五句话：“眼要快，腿要勤，嘴要紧，脑要活，手要净。”面对基层艰苦的环境，我深刻认识到越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能得到较大的锻炼。就要有那种“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的顽强精神。
1、调整心态，融入基层。
刚从大学校门走出，由人人羡慕的天子骄子成为一个基层工作者，从具有各种新元素组成的校园进入了中国最基层的政权组织—乡镇，会有很多的不适应。这就要求我们尽快调整心态，融入基层这个大家庭中去。记得我刚踏上工作岗位，当面对基层艰苦的工作环境、语言的不通、人际关系的陌生，我曾经一度苦恼过、郁闷过，找不到目标。但是，在领导和同事的关心和支持下，我能及时的调整心态，融入基层。
2、转变角色，准确定位。
从大学生到选调生，是角色转变的重要过程，是一个由学生味转变成泥土味的蜕变过程，这个过程需要付出辛勤的汗水。但要真正做好一名选调生，最重要的就是要做好思想上的转变，更好地担任新角色。我们在基层工作有着特殊性，我们没有在城市工作的高工资，没有多姿多彩的生活，没有新鲜刺激的新事物，我们面对的只有周而复始的、令人头疼的工作，停水停电、枯燥甚至孤单的生活，所以我们一定要做好吃苦的准备。尤其是乡镇工作没有什么规律，时忙时闲。但我尽量不让自己闲着，只要我能做的事我都主动去做，不能做也跟着学。其实我们也有我们的收获，在基层锻炼了吃苦耐劳的意志，不怕事小、不怕环境艰苦、耐得住孤单，等等这些素质，其实就是我们的收获。正如高尔基所说“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练”。我们很多人来的时候应该都是雄心壮志的，真正到了基层，才发现原来不是这样，好象所有意志都被磨灭了。经过这段时间的学习，也让自己慢慢从理想走到现实，我想大事都不是一下子做成的，不都是小事铺垫而成的吗？所以扫地我主动做，打材料我不烦，打多了熟悉了就可以写了，应该无论做什么工作它的规则都是一样的，不管做什么事情，只要我融入其中，就会觉得其乐无穷。
在工作中，我深深的感受到了群众那种朴实无华的品质，感受到了他们对我们的党、我们的干部是那样的信任。往往简单的一杯水，一个微笑，一个指引都让他们那样的信任和支持。我会带着这种深厚的感情去工作，沉稳心态，扎根基层，为基层这篇热土奉献我的青春和智慧。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇二
近期，我参加了学校组织的毕业考察活动，对此次考察活动我深感受益匪浅。通过这次考察，我不仅拓宽了自己的眼界，加深了对实践的认识，还感受到了团队合作的重要性。以下是我对此次毕业考察的心得体会。
在考察中，我发现实践和理论的结合非常重要。学校注重实践教学，而考察就是实践教学的一种形式。在毕业考察中，我们学到的知识和技能能够更好地应用到实践中。例如我所学的市场营销课程，通过考察我了解了市场营销的实际操作方式，提高了自己的实践能力。实践和理论相辅相成，只有两者结合才能更好地提高我们的综合素质。
另外，我深刻认识到团队合作的重要性。在考察期间，我们需要在小组内相互合作完成任务。这要求我们发扬团队合作精神，共同解决问题。通过与同学们的合作，我学会了倾听和表达，学会了团队沟通和协作的技巧。毕业考察不仅是一个学习的机会，也是一个锻炼团队合作能力的机会。
同时，这次考察也让我明白，实践中的困难和挑战是不可避免的。在考察过程中，我面临了各种各样的困难和挑战，比如时间紧迫、任务重大、疲劳等等。然而，正是这些挑战让我成长。我学会了面对困难时不放弃，坚持努力。我也体会到，挑战和困难是我们前进的动力，只有克服困难，我们才能获得成长和成功。
在毕业考察过程中，我还深感知识的应用和人际关系的重要性。在实践中，我们需要将所学的知识和技能应用到实际操作中。只有将理论联系实际，才能更好地解决实际问题。同时，人际关系也起到了重要的作用。在考察中，我结识了很多来自不同地方的同学，通过交流合作，我增进了彼此之间的了解，也学到了很多新的思维和方法。所以，我认为在今后的学习和工作中，我们要注重知识的应用，并且要注重人际关系的发展。
最后，通过这次考察，我认识到学习和实践的重要性。学校毕业考察不仅是对我们所学知识的检验，更是对我们综合素质的考察。只有融会贯通，将所学知识应用到实践中，才能真正提升自己的能力。在今后的学习和工作中，我会更加注重实践，将所学的理论与实践相结合，不断提高自己的综合素质。
总之，这次学校毕业考察活动对我产生了深远的影响。我通过这次考察活动，拓宽了自己的眼界，加深了对实践的认识，感受到了团队合作的重要性。通过实践，我学会了实践与理论相结合，学会了面对困难和挑战时坚持不懈，学会了应用知识和发展人际关系。这次考察是我学习和成长的机会，我会珍惜这次机会，不断努力提升自己的能力，为未来的学习和工作做好准备。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇三
第一段：介绍市民学校，展示对市民学校的期待（字数：180）。
市民学校作为一种非正式的教育机构，为广大市民提供了一个学习和交流的平台。它以满足市民个人兴趣和需求为宗旨，让每个人都有机会参与学习、开展创造性活动，拓宽自己的知识面。在我加入市民学校之前，我对这样的学习环境抱有很大期待，希望能够在这里结识志同道合的朋友，提升自己的技能和素质。
第二段：描述市民学校的课程种类和活动形式（字数：240）。
市民学校的课程种类繁多，包括艺术、文学、体育、科学等各个领域。我选择了一门摄影课程，因为一直对摄影有浓厚的兴趣。在课上，我们学习了摄影的基本技巧和理论知识，同时也有机会实践拍摄，并与其他同学一起探索各种不同的拍摄主题。此外，市民学校还定期举办各种活动，如作品展览、文化讲座和户外实践等，为我们提供了更多的学习和交流的机会。
第三段：分享市民学校给我带来的益处（字数：240）。
市民学校的学习氛围非常积极和友好。在这里，我结识了很多志同道合的朋友，他们都是对某种特定兴趣或领域有着浓厚兴趣的人。我们共同学习、交流，彼此鼓励和支持。在这种氛围中，我不仅提升了自己的技能，还获得了新的知识和见解。同时，参加市民学校的课程和活动，也开拓了我的眼界和思维方式，让我更加全面和深入地了解了社会和文化。
第四段：反思市民学校的不足之处（字数：240）。
尽管市民学校给我带来了很多好处，但我也发现了一些不足之处。首先，由于市民学校的师资力量相对较弱，有些课程的质量和深度可能不够高。其次，市民学校缺乏正式的学历认证，无法给予学员一个正式的文凭或证书。这在一定程度上限制了学员在工作和学术方面的发展机会。这些问题需要市民学校不断改进和完善，才能给学员提供更好的学习环境和更有力的支持。
第五段：总结对市民学校的体验和期待（字数：300）。
总的来说，市民学校对于个人的学习和成长具有重要意义。它为广大市民提供了一个自由、开放和多元化的学习平台，让每个人都能够在自己感兴趣的领域里得到提升和发展。通过参与市民学校的活动，我们不仅获得了专业技能和知识，还培养了团队合作和沟通能力。对于我而言，市民学校的经历为我打开了更多的学习和交流的机会，也让我更加充实和满足。我期待市民学校能够进一步改进和发展，在师资力量、课程设置和认证等方面更加完善，为更多的人提供更高质量的学习资源，让市民学校成为培养社会价值观和人文素养的重要平台。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇四
第一段：介绍毕业学校的背景和重要性（200字）。
我在这所毕业学校度过了三年的宝贵时光，这里是我人生中重要的一页。这所学校是一所享有盛誉的高中，在教育界和社会上都有很高的知名度。这三年来，我在这里获得了难忘的经历和宝贵的知识，让我成长为一个全面发展的人。这所学校注重学生的综合素质培养，不仅重视学术成绩，还注重培养学生的领导能力、团队合作能力和创新思维。我相信，这所学校对我的人生产生了深远的影响。
第二段：学习成果和学术提升（250字）。
在这所毕业学校，我受益匪浅。首先，这里的教师都是经验丰富、富有激情和耐心的教育专家。他们不仅知识渊博，而且注重培养学生的学术能力和学习兴趣。课堂上，他们会给予学生更多的参与和自由发挥的空间，让我们能够激发对知识的热爱。其次，学校为我们提供了丰富多样的学术资源，包括图书馆、实验室和计算机室等。我们可以随时查阅书籍，进行实验和研究。
通过三年的学习，我在各个学科上取得了不错的成绩。特别是在数学和科学方面，我通过不断努力和老师的指导，获得了全年级前三的成绩，也参加了省级的数学竞赛。这些成绩不仅让我感到骄傲，更重要的是，它们增强了我的自信心和学术能力。我相信，在以后的人生道路上，这些成果将成为我追逐梦想的坚实支撑。
第三段：领导才能和团队合作（250字）。
这所毕业学校注重培养学生的领导能力和团队合作精神。在课堂上，老师会组织各类讨论和辩论活动，让我们学会倾听和表达意见，锻炼自己的口头表达和思维能力。在学校的各类社团和俱乐部中，我们也有机会担任骨干角色，组织各类活动。这些经历不仅使我更加自信和领导能力更强，同时也让我发现了团队合作的重要性。
在学校的班级中，我也充分体会到了团队合作的价值。不论是课堂上的合作学习还是班级的校际比赛，我们都需要相互配合、互相支持才能取得好的成绩。通过这种合作学习的方式，我不仅学会了倾听他人的意见和观点，更学会了尊重他人的想法和差异，把个人利益置于整体利益之前。这种团队合作的精神将伴随我一生。
第四段：创新思维和实践能力（250字）。
在这所毕业学校，创新思维和实践能力是鼓励和培养的重要素质。学校设立了科研创新实验室，供学生开展科学研究和创新实践。在这里，我们可以自由探索自己感兴趣的课题，并尝试使用科学的方法解决问题。通过这种实践活动，我们不仅增强了对知识的理解，还锻炼了解决问题的能力。
作为一名电子科技俱乐部的成员，我有机会参与各种电子产品的制作和设计。通过与团队合作，我们开发了一款智能家居系统，并参加了省级科技创新大赛。这个项目不仅得到了校领导的认可，还提供了很好的学习平台，让我深入了解了电子科技的应用和实践。这种创新思维和实践能力对于我未来的职业发展具有重要意义。
第五段：毕业学校的收获和感悟（250字）。
毕业学校对于我来说是一片富饶的土壤，让我在这里播种，并迎来了收获的时刻。我在这里学到了知识，也掌握了技能。通过学校的培养和教育，我拥有了良好的学术能力、领导才能、团队合作和创新思维。这些才能将成为我人生中的宝贵资源，让我在未来的人生道路上充满信心。
感谢这所毕业学校给予我宝贵的时光和无限的机会。我将永远铭记在心，并将这所毕业学校的精神发扬光大。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和拼搏，为自己和学校的光辉作出更大的贡献。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇五
毕业季是每位学子人生中的重要转折点，它意味着离开曾经安身立命的校园，踏上新的征程。为了更好地迎接未来的挑战，学校通常会组织毕业考察活动，让学生走出教室，亲近社会。在这个过程中，我受益匪浅，获得了宝贵的经验和体验。下面，我将分享我的学校毕业考察心得体会。
在毕业考察的过程中，我意识到学校生活与社会生活是有着很大差异的。在学校里，我们往往只需要关注学习，而毕业后，我们需要面对各种各样的人和事，在竞争激烈的社会环境中生活和工作。我在毕业考察中看到，许多企业对于毕业生的要求是全面的，不仅要求具备高超的专业知识和技能，还需要具备团队合作、沟通协调、创新思维等综合能力。因此，在毕业前我决定提前提高自己的综合素质，通过参与社团活动和实习，锻炼自己的能力。
毕业考察也让我认识到自己的不足之处。在参观一家著名公司时，我被他们严格高效的工作流程所震撼。与此同时，我也看到自己的懒散和拖延的习惯。通过与优秀的职场人士的接触，我明白要在竞争激烈的社会中取得成功，必须要具备良好的时间管理能力、高效率的工作习惯和持之以恒的毅力。因此，我决定制定一个详细的学习和工作计划，并坚持执行下去。
在毕业考察过程中，了解了一家国内知名公司的企业文化和发展机遇。这家公司强调创新和人才培养，通过提供灵活多样的发展平台和培训机会，鼓励员工不断进步和创新。我深受鼓舞，决定将来要加入这样一个有机会实现自己发展梦想的企业。为此，我打算在毕业后加强个人能力的培养，通过继续学习，提升自己的综合素质，并积极参与各种实践活动，以此为将来的工作打下坚实的基础。
在毕业考察期间，还参观了同行业其他公司，了解了行业的发展现状和未来的发展趋势。这让我看到了行业竞争激烈的一面，也对自己的职业规划有了更清晰的认识。我决定要在就业市场上积极竞争，提高自己的竞争力，为将来的工作做好充分的准备。
毕业考察是学生走向社会的一次重要历练和体验，通过这次活动，我深刻认识到了学校生活与社会生活的差异，发现了自己的不足之处，也看到了自己未来发展的机遇和挑战。通过这次经历，我更加坚定了自己的人生目标，决定为了更好地适应未来的社会竞争而努力学习和提升自己的能力。我相信，在不久的将来，我能够在社会中发光发热，实现自己的人生价值。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇六
第一段：概述学长学姐的优势与重要性（200字）。
学长学姐是学校中的资深学生，他们曾经经历了我们正面临的挑战和困扰，具有丰富的经验和知识。他们是学校中的砥柱，在我们的成长过程中发挥着重要的作用。他们的经历和想法可以给我们提供宝贵的指导，帮助我们更好地面对学业和生活的各种问题。因此，与学长学姐交流，听取他们的经验和教训，对我们的发展至关重要。
第二段：学长学姐对学业的重要建议（200字）。
学长学姐在学业方面拥有丰富的经验和智慧，他们知道该如何高效地学习和取得好成绩。他们会告诉我们定期制定学习计划的重要性，如何合理分配时间，利用好资源，选择合适的学习方法等。他们还会分享一些他们在学业上遇到的困难和解决办法，让我们少走弯路。听取学长学姐的建议，我们可以在学业上更加明确目标，更加高效地学习，取得更好的成绩。
第三段：学长学姐对生活的重要指导（200字）。
学长学姐不仅在学业上有丰富的经验，他们在生活方面也会给出宝贵的指导。他们会向我们传授一些生活技巧，如如何处理人际关系、如何管理时间、如何保持身心健康等。他们懂得如何平衡学业和生活，如何充实自己的课余时间，如何解决与他人的冲突等。通过与学长学姐的交流，我们可以学到许多不同的生活经验和智慧，提高我们的生活品质和幸福感。
第四段：学长学姐对未来职业发展的建议（200字）。
学长学姐毕业后已经进入了社会，他们对职业发展有着独到的见解和经验。他们会告诉我们该如何选择适合自己的职业，如何提前规划自己的职业道路，如何准备面试等。他们还会分享一些他们在职场上的经验和教训，帮助我们更好地应对职业生涯中的挑战。听取学长学姐的建议，我们可以更早地明确自己的职业目标，并为实现这些目标做好充分的准备。
第五段：结尾与总结（200字）。
学长学姐在我们的成长过程中扮演着重要的角色，他们的经验和智慧对我们的发展至关重要。通过与他们交流，我们可以获得宝贵的建议和指导，帮助我们更好地面对学业和生活的挑战。学长学姐不仅能够帮助我们在学业上取得更好的成绩，还能指导我们在生活和职业发展上做出正确的选择。因此，我们应该加强与学长学姐的交流，借鉴他们的经验和智慧，更好地塑造自己的未来。我们要珍惜学长学姐的存在，成为他们的学弟学妹后，也要将自己的经验和智慧传承给后辈，为学校学生提供帮助和指导。通过学长学姐的身影，学校中的凝聚力和传统将得以保留和传承，我们的学校也将培养出更多优秀的学生。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇七
学校毕业是每个学生走过的重要时刻，这不仅是一个学业完成的节点，更是人生开始迈入社会的起点。在这个特殊的阶段，学长们回顾了自己曾经的经历，总结了自己的心得体会，他们的经验对我们后辈来说是宝贵的财富。在这篇文章中，我将分享一些学校毕业学长们的心得体会，希望对即将结束学业的同学们有所启发。
首先，学长们普遍强调了对于学习的重视。在学校的日子里，学习是最基本的任务，而在这个阶段，需要学生们自觉地提高学习的方法和效率。一位学长回忆道：“我在学校的时候并不是个很努力的学生，但是我后来意识到学习是我唯一可以做到最好的事情，所以我努力提升自己的学术能力。”这位学长的体会告诉我们，学习是我们在学校最重要的任务，只有通过学习我们才能在社会中立足。
其次，学长们也强调了良好的人际关系对于毕业后的发展的重要性。一个良好的人际关系可以为我们提供许多机会和资源。一位学长说：“在学校，我不仅要努力学习，还要多参加社团和活动，交朋友。这样我才能建立广泛的人脉，以后在求职或者创业的时候能有更多的帮助。”这位学长的经验告诉我们，只有建立好人际关系网，我们才能更顺利地融入社会。
再次，学长们也提醒我们要充分发展个人的兴趣爱好。一个拥有丰富兴趣爱好的人会更有魅力，也更有可能找到自己热爱的工作。一位学长说：“在学校的时候，我利用课余时间参加了学校的音乐社团，这不仅让我放松身心，也培养了我的音乐才能。后来，我在考研失败后，通过参加音乐比赛找到了一份音乐老师的工作。”这位学长的经历告诉我们，发展个人兴趣爱好不仅能够丰富生活，也能为我们的未来带来机会。
第四，学长们强调了实践经验的重要性。学校毕业后，面对的真实社会是一个与学校完全不同的环境，而实践经验是我们适应和胜任社会工作的关键。一位学长表示：“在学校的时候，我积极参加实习和实践活动，这让我更好地了解工作环境，并锻炼了自己的实际操作能力。当我毕业后找工作时，我发现这些实践经验成为了我竞争的优势。”这位学长的经验告诉我们，除了学习，我们也要积极参与实践活动，提升自己解决实际问题的能力。
最后，学长们对于未来的规划也给出了一些建议。他们认为，未来并不会一帆风顺，我们需要有着坚定的信心和勇气。一位学长说：“毕业后，面对的是一个充满竞争的社会，而我们要找到适合自己的发展方向，并为之努力奋斗。不要怕困难和失败，只要保持积极向上的心态，就一定能够成功。”这位学长的话语鼓舞人心，让我们对未来充满了信心。
学校毕业是每个学生人生中的重要时刻，而学长们通过总结自己的经验和感悟，为我们指明了前进的方向。在学习、人际关系、兴趣爱好、实践经验和未来规划等方面，学长们的心得体会都充满了智慧和启示。正如一位学长所说：“学校毕业只是人生的一个阶段，真正的挑战和奋斗才刚刚开始。只有坚持不懈地努力，我们才能在人生的舞台上赢得属于自己的辉煌。”让我们牢记学长们的经验教训，为自己的未来奋斗。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇八
一年级毕业之际，作为一名学生，回首过去的一年，我深深感受到了学校生活给我带来的成长和收获。通过一年级的学习和生活，我收获了知识、友谊和自信。这些宝贵的经验将继续指导我前进，为我未来的学习和成长打下坚实的基础。
首先，学校一年级给我带来了丰富的知识。在这一年里，我学习了汉字、数学、科学和英语等各个学科的基础知识。我们每天都有课堂教学和课后作业，老师们耐心地教导着我们每一门学科的知识。在这个过程中，我不仅掌握了各种基础知识，还培养了自己的学习方法和学习习惯。通过不断的课堂练习和作业完成，我的学习能力也有了明显的提高。这些知识和能力，将会在我今后的学习中帮助我更好地理解和应用。
其次，学校一年级让我结交了许多好朋友。在学校的每一天，我和同学们一起上课、做游戏、交流想法。在这个过程中，我们相互帮助，相互学习，共同进步。我从他们身上学到了很多东西，不仅是学习上的，还有友谊和合作的重要性。我们互相激励，一起成长，成为了一群互相关爱的团队。我们会永远保持联系，继续为我们的未来努力。
另外，学校一年级也让我变得更加自信。刚开始进入学校的时候，我对自己没有信心，总觉得自己做不好。但是，经过一年级的学习和生活，我渐渐地发现，只要我努力，就能取得进步。每当我在课堂上回答问题或者在同学们面前表演，我都能感受到自己的成长和进步。这让我获得了更多的自信，相信自己可以做到任何事情。我会继续坚持下去，不断挑战自我，追求更好的表现和成就。
最后，学校一年级的毕业对我而言，并不是结束，而是新的开始。虽然我将离开一年级的学习环境，进入二年级，但我将带着这一年所取得的成果和经验继续前行。我明白，只有不断努力学习，才能不断进步和成长。我将继续保持学习的热情和动力，相信自己能够学得更好，做得更好。未来的学习和成长之路将不再孤单，因为我有了一年级所带给我的知识、友谊和自信。
总的来说，学校一年级的毕业给我留下了许多宝贵的回忆和体验。通过这一年的学习和生活，我收获了知识、友谊和自信。这些宝贵的经验将继续指导我前进，为我未来的学习和成长打下坚实的基础。我将怀着感激和期待的心情，迈向下一个学习阶段，继续追求更高的目标和更好的未来。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇九
20xx年，**社区市民学校在街道办事处的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型、创新型、文明社区为抓手，坚持以人为本，坚持科学发展观，充分发挥基层市民文明学校阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努力提高市民思想道德观念和文化素质。
具体工作如下：
一、加强领导，建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设，把市民学校建设摆上了重要位置。
加大领导力度，由社区书记=担任学校校长，社区主任主管市民学校工作，成立了校务委员会，由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员，共同商议工作事项，制定教学计划、规章制度、学员守则等。
同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课，保证学校的师资力量充分，从而使社区市民文明学校工作有章可循，教学有据可依，为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、广泛宣传，增强居民参与意识。
市民学校参与对象是社区居民，只有发动广大居民积极主动参与，才能取得实效。
我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地，大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识，宣传学习的重要性、必要性。
同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识和积极性。
利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。
利用图书馆青少年活动中心开展网络教育等。
把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
三、全面教育，切实提高居民素质。
围绕办出特色、办出成效的目标，社区市民学校充分发挥阵地优势，抓住有利时机，围绕不同主题，开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
一是开展思想政治教育。
重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育，使广大市民建立起社会主义核心价值体系。
组织社区党员、居民集中收看 17大新党章解读等，关心街道建设和社区发展。
二是开展道德文明教育。
重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。
今年，在创建和谐社区的热潮中，我们特别开展和谐家庭、和谐邻里评创活动，制订评比标准，积极动员居民投投身和谐社区创建，为构建和谐社会添砖加瓦。
三是开展科学文化教育。
积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。
开展健康教育，如青少年保护法、安全用电、用气知识讲座等知识;开展科普教育，通过科学文化教育，进一步提高居民的科学文化素养。
四是开展民主法制教育。
开展相关法律法规的教育，努力使社区居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的法律条例，能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
五是开展创业技能教育。
重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高市民创业致富、自我发展能力。
充分发挥社区各种资源，积极推荐社区下岗职工进行再就业培训，增强居民的就业能力。
以上是我社区市民学校所做的一些工作，虽然取得了一些成效，但要实现全民学习、终身学习，达到人和自然和谐相处的目标还很远，在今后的工作中，我们会继续努力，扩大市民学习的普及程度，开展更多的活动，能够把居民吸引到学习中来，让市民学校发挥更大的作用，最终达到全民素质普遍提高的目的。
2017年是六角社区市民教育工作继续奋进的一年。
在新的一年里，我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求，牢固确立教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化的社区教育工作目标，以创建市级文明社区为契机，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作，构建现代化社区教育体系，使我社区教育在新的一年里，初步形成能体现时代特性、六角特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。
一、工作目标
1、积极开展各项培训，为三个文明建设服务。
从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地，提高劳动者素质、领导干部素养，为社会培养一支德才兼备，同时适应现代化建设需要的干部队伍，一支掌握现代科技知识的科技队伍，一支以中高级工程师为主体，思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。
2、积极参与社区建设工作。
社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。
2017年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。
3、有效地介入社区文化生活。
社区教育中心要以人为本，立足社区，服务社区，以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求，以提高生活质量和文明程度为宗旨，充分利用社区各类教育资源，充分发挥教育的导向功能，全面推进人的素质教育。
二、工作任务
1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。
围绕市社区建设总体思路，在社区培训学院的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。
2、进一步完善社区教育网络体系。
在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络，以辖区学校为依托，以服务为宗旨的社区教育网络体系。
逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的`多层次培训，各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。
在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作，特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等，使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。
要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。
加强和高校联系，继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。
力争使学习社区居民参与率达60%。
以上。
5、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。
社区文化建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，陶冶人们情操。
各类学校进一步面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多各多次教育的机会，为各类社会成员提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。
积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施
社区教育是社区建设的重要组成部分，是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。
必须做到政府统筹，社会参与，资源共享，功能多样，办学开放，服务社区的原则。
1、统一思想，加强领导。
2017年在社区教育工作领导小组的领导下，认真学习党17大精神和有关社区教育会议精神，确立服务理念，定期召开工作例会，制订社区教育工作计划，使社区教育工作正常有序地开展。
2、加大宣传力度，形成学习氛围。
加大社区教育的宣传力度，使社区教育深入民心，要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念，真正落实到具体行动上，在全辖区形成学理论、学知识、学科技，提高全民素质的良好社会学习氛围，自觉接受终身教育。
3、加强统筹协调，优化社区资源配置
向上争取市镇领导的关心支持，在培训学院的指导下，以社区资源统一管理，综合利用、资源共享的原则，由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用，开辟多种社区教育的绿色通道，促进各类文化、教育、人文资源开发、利用，最大限度地向社区成员开放。
4、加强教育管理，稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。
进一步加强专职管理队伍建设，安排事业心强，责任心强、社会组织工作能力强的，懂管理、懂教育的干部，到各社区教育管理岗位。
同时加强对兼职师资队伍建设，建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍，广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志，充分发挥他们一技之长，开展岗位培训，实用技术培训，职业技能教育，人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育，为社区服务，推动社区三个文明建设。
5、制度建设，政策保障措施配套。
进一步完善与社区教育相配套的规章制度，制定政策保障措施，调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。
制定相应配套的基本规章制度，保证社区教育正常开展。
奥林花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下，始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，制定如下切实可行的工作计划：
一、指导思想
以党的17大为指导，深入贯彻科学发展观，从精神文明的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区，为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。
二、工作内容
1、大力宣传党的路线、方针、政策，对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
2、组织贴近群众生活的，与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训，使居民群众在家门口学到更多的知识。
3、结合纪念日、节目，开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动，丰富居民群众的精神生活，培养居民高雅的情趣爱好。
三、工作计划
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下，在街道宣教文体局的指导下，组织社区居民开展终身教育学习活动。
具体安排如下：
1、 宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。
利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动，提升居民文化生活品位。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇十
学校毕业教育是每位学生接受的一项重要教育活动，它不仅对学生的学业发展起到积极的促进作用，同时也对学生的综合素质提高起到重要的引导作用。在这篇文章中，我将分享我在学校毕业教育中的心得体会。
第二段：加强自主学习能力。
在学校毕业教育中，我意识到了自主学习的重要性。在过去的学习中，我往往依赖教师的指导，缺少主动性和独立思考能力。然而，在毕业教育中，我不得不承担更多的学习任务和责任。这个过程使我逐渐培养了自主学习的能力，我学会了制定学习计划、独立完成任务、及时总结反思等。通过自主学习的实践，我提高了学习效果，也增强了对学习的兴趣和动力。
第三段：拓宽了专业知识面。
学校毕业教育还注重拓宽学生的专业知识面。在过去的学习中，我主要关注课堂上的知识，缺乏实际应用的机会。然而，毕业教育提供了更多的实践机会，让我接触到了更广泛的专业知识。我参与了各种实践活动，如实习、社会实践等，通过这些活动，我了解到了自己专业所涉及的更多领域。这不仅丰富了我的专业知识，也提高了我解决问题的能力和实践操作的技能。
第四段：培养了实用能力。
毕业教育不仅注重学生的理论知识，还强调培养学生的实用能力。在过去的学习中，我往往只注重掌握知识，而缺乏将知识应用到实际中的能力。然而，毕业教育的实践活动给了我更多的机会来培养实用能力。在实习中，我需要将所学知识应用到实际的工作中；在社会实践中，我需要解决实际问题。这些实践让我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了我的实际工作能力。
第五段：提高了综合素质。
学校毕业教育着重培养学生的综合素质。在过去的学习中，我往往只注重学术成绩，而忽视了其他方面的发展。然而，在毕业教育中，我得到了更多的机会来培养综合素质。比如，学校组织了各种活动，如演讲比赛、辩论赛等，使我得到了锻炼口才和团队合作的机会。此外，学校还注重培养学生的思想道德素养和社会责任感。这些活动和培养让我不仅具备了学术水平，还拓宽了视野，提高了自身的素质。
总结：
通过学校毕业教育的学习和实践，我深刻认识到自主学习的重要性，拓宽了专业知识面，培养了实用能力，提高了综合素质。毕业教育为我提供了宝贵的学习机会，让我在各个方面都得到了全面的发展。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的能力，为未来的学习和工作奠定良好的基础。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇十一
20xx年，**社区市民学校在街道办事处的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型、创新型、文明社区为抓手，坚持以人为本，坚持科学发展观，充分发挥基层市民文明学校阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努力提高市民思想道德观念和文化素质。
具体工作如下：
一、加强领导，建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设，把市民学校建设摆上了重要位置。
加大领导力度，由社区书记=担任学校校长，社区主任主管市民学校工作，成立了校务委员会，由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员，共同商议工作事项，制定教学计划、规章制度、学员守则等。
同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课，保证学校的师资力量充分，从而使社区市民文明学校工作有章可循，教学有据可依，为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、广泛宣传，增强居民参与意识。
市民学校参与对象是社区居民，只有发动广大居民积极主动参与，才能取得实效。
我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地，大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识，宣传学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识和积极性。利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆青少年活动中心开展网络教育等。
把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
三、全面教育，切实提高居民素质。
围绕办出特色、办出成效的目标，社区市民学校充分发挥阵地优势，抓住有利时机，围绕不同主题，开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
一是开展思想政治教育。
重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育，使广大市民建立起社会主义核心价值体系。
组织社区党员、居民集中收看 第十七次全国代表大会新党章解读等，关心街道建设和社区发展。
二是开展道德文明教育。
重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。
今年，在创建和谐社区的热潮中，我们特别开展和谐家庭、和谐邻里评创活动，制订评比标准，积极动员居民投投身和谐社区创建，为构建和谐社会添砖加瓦。
三是开展科学文化教育。
积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。
开展健康教育，如青少年保护法、安全用电、用气知识讲座等知识;开展科普教育，通过科学文化教育，进一步提高居民的科学文化素养。
四是开展民主法制教育。
开展相关法律法规的教育，努力使社区居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的`法律条例，能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
五是开展创业技能教育。
重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高市民创业致富、自我发展能力。充分发挥社区各种资源，积极推荐社区下岗职工进行再就业培训，增强居民的就业能力。
以上是我社区市民学校所做的一些工作，虽然取得了一些成效，但要实现全民学习、终身学习，达到人和自然和谐相处的目标还很远，在今后的工作中，我们会继续努力，扩大市民学习的普及程度，开展更多的活动，能够把居民吸引到学习中来，让市民学校发挥更大的作用，最终达到全民素质普遍提高的目的。
20xx年我社区在街道党委、文明办的指导下，开展各类学习、培训活动，学生的寒暑假则以实践小队为载体，创设各种社会实践活动，培养学生良好的思想道德品质和社会实践能力，让同学们在社区实践教育中快乐学习、快乐活动、快乐成长。回顾今年上半年社区市民学校开展学习、活动情况，主要做了以下几方面：
一、组织健全 计划周密
社区教育工作领导小组和辅导小组，由社区党支部书记亲自抓，干部具体抓，其他居民小组长配合，并制订出相应的活动计划。同时，联系各活动事项，并由社区部分离退休干部担任辅导员，共同做好市民学校社教工作，使社区顺利开展各项活动有了良好的开端。
二、选准载体 活动经常
我社区开展创新活动为载体，力求活动搞得适应形式、适合居民、学生、符合实际、力求实效。把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地。把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
第一、利用社区资源，开办各种讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用市民学校的优势开办了“公德”、关心下一代、法律知识等讲座。而社区举办的健康知识讲座，聘请了医院的医生主讲，讲座后的健康知识测试，使大家增长了不少知识。
第二利用青少年活动中心开展网络教育。
在当今信息化的时代里，我们要充分发挥资源的优势，利用社区青少年活动中心的电子阅览室，开展网络学习。使青少年以更快捷、更高效的在网上获取各种学习资料。
我社区在市民文明学校活动中，一切从实际出发，从提高居民的素质出发，从为三个文明建设出发，为开创社区文明工作新局面，与时俱进，不断创新。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇十二
在这和煦的暖阳下，轻柔的春风中，我迎来了大四学年的最后一个学期。时间如白驹过隙，不知不觉中，大学这一首人生中华美炫丽的交响曲演奏到了最终章。时光虽短，但感受颇深，在大学毕业之际，这次实习经历将成为一段独特且美好的回忆。
感谢学院为我们提供的校企合作平台，让我有机会参加并通过了山西顺丰速运有限公司的三轮面试，拿到了储备干部岗位的offer。三个月的基层历练实习对我的成长有着很大的帮助，让我深刻体验到了基层工作人员的辛苦，但同时又被他们的乐观热情打动。
作为马上要走出大学校园的大学生，需要的不仅是书本的知识，而更多的是社会的磨练。实习帮助我转变从大学生活切换到现实社会中去的观念，增加工作经验，让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
中国职业经理人交流大会太原地区申报资料及赴宁波参会的相关事宜，其次，组织各类项目会议并做好会议纪要，运营协会公众号，负责文章撰写及推送。通过协会实习，让我意识到以后的工作中要不断学习业务知识，通过多听、多看、多学来不断的提高自己的各项业务技能，提高自己解决实际问题的能力。
走入社会，需要学习的东西还很多，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透，我们要做的就是适应这个竞争激烈的环境，不断的提升自己的专业知识，让自己变得更加优秀。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。今年即将毕业走向工作岗位，在未来的学习过程中，我也会更加注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，秉承三牛精神，争做新时代有为青年。
市民学校毕业心得体会（实用13篇）篇十三
奥林花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下，始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，制定如下切实可行的工作计划：
一、指导思想
以党的17大为指导，深入贯彻科学发展观，从精神文明的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区，为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。
二、工作内容
1、大力宣传党的路线、方针、政策，对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
2、组织贴近群众生活的，与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训，使居民群众在家门口学到更多的知识。
3、结合纪念日、节目，开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动，丰富居民群众的精神生活，培养居民高雅的情趣爱好。
三、工作计划
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下，在街道宣教文体局的指导下，组织社区居民开展终身教育学习活动。
具体安排如下：
1、 宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。
利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动，提升居民文化生活品位。
利用三八节、六一节、七一、重阳节等各种节假日，联合各部门开展多种形式的文化教育活动，编排具有教育意义的节目进社区演出，制作板报进行展示，以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌，丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。
进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动，宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
20xx年，**社区市民学校在街道办事处的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以塑造高素质的市民群体，推进和谐社会建设为目的，以建设学习型、创新型、文明社区为抓手，坚持以人为本，坚持科学发展观，充分发挥基层市民文明学校阵地作用，倡导全民学习、终身学习理念，努力提高市民思想道德观念和文化素质。
具体工作如下：
一、加强领导，建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设，把市民学校建设摆上了重要位置。
加大领导力度，由社区书记=担任学校校长，社区主任主管市民学校工作，成立了校务委员会，由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员，共同商议工作事项，制定教学计划、规章制度、学员守则等。
同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课，保证学校的师资力量充分，从而使社区市民文明学校工作有章可循，教学有据可依，为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、广泛宣传，增强居民参与意识。
市民学校参与对象是社区居民，只有发动广大居民积极主动参与，才能取得实效。
我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地，大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识，宣传学习的重要性、必要性。
同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识和积极性。
利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。
利用图书馆青少年活动中心开展网络教育等。
把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
三、全面教育，切实提高居民素质。
围绕办出特色、办出成效的目标，社区市民学校充分发挥阵地优势，抓住有利时机，围绕不同主题，开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
一是开展思想政治教育。
重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育，使广大市民建立起社会主义核心价值体系。
组织社区党员、居民集中收看 17大新党章解读等，关心街道建设和社区发展。
二是开展道德文明教育。
重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。
今年，在创建和谐社区的热潮中，我们特别开展和谐家庭、和谐邻里评创活动，制订评比标准，积极动员居民投投身和谐社区创建，为构建和谐社会添砖加瓦。
三是开展科学文化教育。
积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。
开展健康教育，如青少年保护法、安全用电、用气知识讲座等知识;开展科普教育，通过科学文化教育，进一步提高居民的科学文化素养。
四是开展民主法制教育。
开展相关法律法规的教育，努力使社区居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的.法律条例，能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
五是开展创业技能教育。
重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高市民创业致富、自我发展能力。
充分发挥社区各种资源，积极推荐社区下岗职工进行再就业培训，增强居民的就业能力。
以上是我社区市民学校所做的一些工作，虽然取得了一些成效，但要实现全民学习、终身学习，达到人和自然和谐相处的目标还很远，在今后的工作中，我们会继续努力，扩大市民学习的普及程度，开展更多的活动，能够把居民吸引到学习中来，让市民学校发挥更大的作用，最终达到全民素质普遍提高的目的。
2017年是六角社区市民教育工作继续奋进的一年。
在新的一年里，我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求，牢固确立教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化的社区教育工作目标，以创建市级文明社区为契机，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作，构建现代化社区教育体系，使我社区教育在新的一年里，初步形成能体现时代特性、六角特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。
一、工作目标
1、积极开展各项培训，为三个文明建设服务。
从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地，提高劳动者素质、领导干部素养，为社会培养一支德才兼备，同时适应现代化建设需要的干部队伍，一支掌握现代科技知识的科技队伍，一支以中高级工程师为主体，思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。
2、积极参与社区建设工作。
社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。
2017年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。
3、有效地介入社区文化生活。
社区教育中心要以人为本，立足社区，服务社区，以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求，以提高生活质量和文明程度为宗旨，充分利用社区各类教育资源，充分发挥教育的导向功能，全面推进人的素质教育。
二、工作任务
1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。
围绕市社区建设总体思路，在社区培训学院的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。
2、进一步完善社区教育网络体系。
在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络，以辖区学校为依托，以服务为宗旨的社区教育网络体系。
逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训，各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。
在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作，特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等，使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。
要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。
加强和高校联系，继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。
力争使学习社区居民参与率达60%。
以上。
5、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。
社区文化建设是社区教育的重要内容，不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，陶冶人们情操。
各类学校进一步面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多各多次教育的机会，为各类社会成员提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。
积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施
社区教育是社区建设的重要组成部分，是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。
必须做到政府统筹，社会参与，资源共享，功能多样，办学开放，服务社区的原则。
1、统一思想，加强领导。
2017年在社区教育工作领导小组的领导下，认真学习党17大精神和有关社区教育会议精神，确立服务理念，定期召开工作例会，制订社区教育工作计划，使社区教育工作正常有序地开展。
2、加大宣传力度，形成学习氛围。
加大社区教育的宣传力度，使社区教育深入民心，要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念，真正落实到具体行动上，在全辖区形成学理论、学知识、学科技，提高全民素质的良好社会学习氛围，自觉接受终身教育。
3、加强统筹协调，优化社区资源配置
向上争取市镇领导的关心支持，在培训学院的指导下，以社区资源统一管理，综合利用、资源共享的原则，由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用，开辟多种社区教育的绿色通道，促进各类文化、教育、人文资源开发、利用，最大限度地向社区成员开放。
4、加强教育管理，稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。
进一步加强专职管理队伍建设，安排事业心强，责任心强、社会组织工作能力强的，懂管理、懂教育的干部，到各社区教育管理岗位。