冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）

安全工作总结是对过去安全工作经验的总结和积累，具有重要的指导意义。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文，供大家参考，希望能对大家的安全工作有所启发。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇一

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇二

冬季是幼儿园安全工作的`重点时期，为确保师幼冬季安全，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，1月5日采石幼儿园开展了冬季安全教育活动。

各班老师结合天气和本班实际情况，开展内容丰富的安全教育活动，将安全教育渗透于一日生活中，确实抓好冬季幼儿安全教育。在活动中，教师通过ppt、结合身边典型案例、情景模拟、师幼互动、熟记报警电话等方式对幼儿进行了冬季安全教育，让孩子们学会自我保护。

安全教育不松懈，采石幼儿园将继续把安全教育渗透到日常教学及工作中，为孩子们创造一个平安、和谐的校园环境。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇三

冬季是一氧化碳中毒的高发季节，为预防一氧化碳中毒事件的发生，提高幼儿的'安全意识和自救自护能力，11月7日，利津县盐窝镇中心幼儿园开展了“珍爱生命，安全过冬”安全教育活动。

活动中，老师通过视频、图片、讲故事等多种方式，让幼儿了解了一氧化碳中毒的原因和危害以及中毒后的急救措施和预防中毒的相关知识，幼儿对一氧化碳中毒有了新的了解，懂得了更多保护自己生命的本领。各班教师走进社区向家长宣传预防一氧化碳中毒知识，引导家长提高安全防范意识，并配合幼儿园做好幼儿防范一氧化碳中毒的安全教育工作，促进家园共育。

本次安全教育活动，增强了孩子们的安全防范意识和自我保护能力，提醒了家长要尽到监护的职责，促进了家园共育。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇四

冬季天气干燥，气候寒冷，是各类安全事故高发期，为了进一步贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强冬季安全教育，有效防范各种安全事故的发生，聊城经济技术开发区实验（东城中心、辽河路）幼儿园开展线上冬季安全教育活动。

加强安全教育。教师通过线上教育活动向幼儿普及冬季安全教育，让幼儿掌握必要的安全保护常识，比如：如何防止手脚冻伤，结冰的天气外出怎样防止滑跤、摔伤，并对孩子提出“四个不”要求，即不在马路上玩耍，不在霜冻路面上玩耍，上下楼梯不追逐打闹、不在结冰的湖边玩耍预防冬季防溺水等。

加强体育锻炼。“停课不停学，停课不停爱”幼儿居家期间为了增强幼儿体制，提高身体抵抗力，教师会在线上带领幼儿一起进行不同类型的体育小游戏。

加强家园共育。教师通过微信群、公众号、美篇等形式向幼儿及家长深化防溺水安全教育，让幼儿掌握自防自救知识，提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。同时，我园教师通过线上形式发放了《幼儿园20xx年寒假致家长的'一封信》让家长和幼儿了解到寒假安全注意事项。

安全警钟长鸣，才能防患于未然孩子的健康成长是家庭的幸福，是学校的希望，让我们共同努力，提高孩子的安全意识与能力，杜绝一切安全隐患，营造一个安全、稳定、和谐的生活、学习环境，促进孩子健康成长！

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇五

为进一步加强幼儿冬季安全意识，12月1日，南县实幼乌嘴窑嘴园区开展了防寒防冻安全教育活动。

教师通过科学小实验、图片解说等方式，让幼儿进一步了解了冬天天气寒冷的特征，知道了气温骤降对身体可能带来的伤害和给生活带来哪些麻烦，进一步明白了防寒防冻的重要性；通过观看视频，幼儿更加直观地了解到冬季取暖烤火时可能发生的潜在危险，学习了预防火灾的生活常识；教师还通过班级微信群向家长们宣传了冬季交通安全与取暖用电安全常识。

通过本次活动的开展，幼儿了解了冬季防寒保暖的.小常识，也提高了家长们的安全防范意识，为幼儿的人身安全又增添了一把保护伞。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇六

为了进一步加强幼儿安全教育，提高幼儿的防火、防电、防煤气中毒安全意识，增强全体师幼应对突发事件的防范意识以及自救、自护和应变能力，中心幼儿园开展了冬季防火防电防煤气中毒安全教育主题活动。

活动中，各班老师针对幼儿年龄特点，采用了ppt、安全教育视频、周边发生的真实安全事故等形式，让幼儿认识到冬季防火防电防煤气的'重要性。并针对地处农村的实际，着重加强了冬季取暖安全和自救常识方面的教育，使幼儿了解到一些预防火灾、一氧化碳的基本知识。教育幼儿禁止在火炉边玩耍、打闹，不要玩电、玩火，并要求幼儿将安全知识运用到日常生活中去。

各班通过家长微信群发放冬季防火防电防煤气中毒安全工作致家长的一封信，提高广大家长冬季取暖安全防范意识和防煤气中毒的相关知识，让家长了解煤气中毒的基本症状，熟知正确的预防措施和煤气中毒的急救措施。

工作做到平时。幼儿园校园安全负责人定期对园内可能引起煤气中毒、火灾等各类器具、煤气管道、消防器具等进行细致地排查，并做好相关记录，发现隐患及时进行整改，做到防患于未然。

通过此次安全教育主题活动，全园师幼及家长们提高了安全意识，了解并掌握了冬季防火、防电、防煤气中毒安全知识，为幼儿建起一道安全防护墙，为幼儿的安全成长保驾护航。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇七

教学目标：

1、对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。

教学过程：

会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊，甚至短暂的昏厥等现象。

为防止一氧化碳中毒事故的发生，要加强取暖及其他设备的管理和检查，确保设备完好，使用方法正确。

（1）用煤炉取暖时，要安装烟囱、通气窗、风斗等设施，确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的煤炉取暖。

（2）定期对烟筒和烟道口进行检查，及时清理烟垢，保证通气顺畅。

（1）迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境，转移到通风良好、空气新鲜的地方，同时，室内开窗通风，并拨打120电话呼救，将中毒者送医院救治。

（2）救助者在进入和撤离现场时，匍匐行动更安全。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器，防止明火引发煤气爆炸。

（3）救助中毒者时，首先要松解中毒者的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通畅；有条件的可以吸氧，并迅速送往医院抢救。

（1）冬季雨、雪、雾天气多，人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。

（2）步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，步行、骑车要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人；特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。

（3）冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的.眼睛。如果地面上结了冰，铺了雪，道路又湿又滑，走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。

（4）不能在道路上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑冰，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。

总之，冬季来临，夜长昼短，雨、雪、雾天气多，早上上学和下午放学时天比较黑，所以请大家注意上学和放学时的交通安全，途中不要逗留，在路上要遵守交通规则，过马路时要注意安全，不在马路上追逐打闹，主动避让机动车辆。冰雪天气里坚决不骑车，不搭车。

生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁，但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇八

为了预防滑冰、溺水事件的发生，陈庄镇崖东幼儿园以班级为单位，对幼儿进行“冬季防滑冰、防溺水”安全教育活动。活动中，各班老师根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、视频、故事、儿歌等互相讨论方式让幼儿了解了溺水的危险性，提高了幼儿的安全意识，了解滑冰、溺水的危害性。

其次，通过《致家长一封信》、签订《冬季防溺水安全责任书》等方式向家长进行相关宣传，提高家长幼儿的重视程度，家园共育做好幼儿的安全工作。通过家园共育的'方式，进一步提高了家长对孩子的监管意识，为幼儿的健康成长营造了良好的环境。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇九

沐浴着和煦的春风，我们今天迎来第二十一个“全国中小学安全教育日”。国家规定，把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第21个年头了，今年“安全教育日”的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。古今中外，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故，溺水死亡、意外伤害等一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范。作为老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。在此,我也对同学们提出以下要求：

1、要时刻保持安全意识，利用每周主题班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护力。

2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。

4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序，听从老师和班长的指挥。

7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。

8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

9、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、歌舞厅等娱乐场所，以免接触到一些坏人。

10、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十

冬季寒冷干燥，恶劣天气增多，是各类安全事故的高发期。山东省人民政府机关幼儿园高度重视安全工作，积极贯彻落实上级有关冬季安全的各项通知要求，认真开展各项安全教育和安全自查自纠工作，切实保障广大师生的生命健康。

20xx年12月2日是第xx个“全国交通安全日”，本月我园围绕“交通安全”这一主题开展了形式多样、内容丰富的交通安全教育活动，如在日常教育教学中开展的“认识红绿灯”“多样的交通标志”“马路上的指示线”和“文明小乘客”等活动。

12月16日，我园特邀天桥区交警大队宣传科王警官为中大班的幼儿进行了交通安全知识讲座。王警官用生动的语言、有趣的动画和真实的'案例让孩子们懂得了遵守交通规则的重要性，明白了如何“知危险，会避险”。

12月21日，我园进行了以“交通安全”为主题的升旗仪式，大三班幼儿带来了律动表演《小小交通警》。孩子们在动听的音乐和活泼的舞蹈中了解了交通警察常用手势，知道了要遵守道路交通规则。

本周小中班家长体验日活动中，家长们也为孩子们讲解了有关交通安全的内容。

此外，我园还开展了多项冬季安全教育活动，包括“预防流感”“用电安全”“防冬季溺水”等主题的活动。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十一

2017年11月14日下午，我校各年级班主任组织各班学生，上了一堂冬季安全主题班会课。课上，教师对学生进行了防火、放电、防一氧化碳、防路灾、学生乘坐车辆及饮食卫生等相关安全知识的教育，增强了学生的安全防范意识。针对本地实际，教师重点从冬季燃煤取暖，预防火灾和一氧化碳中毒;冬季野外用火安全;家中电路安全;使用电热毯时预防火灾;冬季农村烤腊肉防火灾几大方面，对学生进行了系统的消防安全教育。

教育防火、放电常识。

1、2、3、教育学生不玩火，不玩弄电气设备。学生提醒家长不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。不乱接电线、电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、

家中不可存放超过0.5公斤的汽油、酒精等易燃易爆物品，

资料。

5、

离家或睡觉前要检查用电器是否断电、燃气阀门是否关闭、明火是否熄灭。

6、

发现燃气泄露，要迅速关闭电源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，要保证通风，并迅速通知专业维修部门来处理。

7、

发现火灾迅速拨打火警电话119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并请人到路口迎接消防车。

8、

救火时不要打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

冬天很容易发生煤气中毒。煤气是一种无形“杀手”，具有无色、无味的特点，其主要成分是一氧化碳。如果人体吸入大量的一氧化碳就会引起严重缺氧，从而造成煤气中毒。中毒轻者常常表现为头晕、眼花、头痛、胸闷憋气、心慌、四肢无力、恶心呕吐，甚至晕倒。中毒重者面色潮红，口唇呈现樱桃红色、呼吸急促、脉搏跳动加快。心跳不规则，甚至大小便失禁，昏迷不醒，继而呼吸、心跳停止，造成死亡。

煤气中毒预防措施：1、在冬季用煤炉取暖时，煤炉首先要装上烟囱，并检查煤炉和烟囱是否漏气，烟道有无堵塞、是否畅通，并根据当地风向确定排烟方向，以防灌倒风。

2、

俗话说“宁可冷清清，不能烟熏熏”，晚上睡觉，不要堵上炉火的风门，屋内要设通风口，注意室内空气的畅通。

3、

刚刚生着的炉火，最容易产生一氧化碳，应及时打开窗户通风，并等炉火着旺后，再封火，切不可用湿水封煤。封火后对燃烧未尽的炉火，应及时处理。

速进行人工呼吸和胸外心脏按摩，并及时送往医院医治。防患于未然，各班级都进行相关的安全知识教育，相信在我们的学习生活或家庭生活中，学生都能有自我保护的意识，在人身安全的前提下，学习也会有所提高。

彭丹2017年11月14日。

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冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十二

活动目的：

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生学会如何应急、自救与保护，能够安全、健康成长。

活动过程：

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)。

二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。

一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，听了以后，你想说什么?

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

三、让学生了解安全知识。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

资料。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

四、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

2)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

3)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

4)冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况，因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气，行走要当心，上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。

5)防人身侵害教育。冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。

7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食，不喝生水，严防食物中毒事故发生。

五、发生火灾怎么办。

冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：

(1)、冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。任何同学不准携带火柴火机等火种进校。

(2)、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。

八、教师总结，以拍手游戏结束。

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将陆续了解，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。

你拍一，我拍一，注意安全数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。

你拍十，我拍十，自我保护是大事。

九、小结：

总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十三

年11月14日下午，我校各年级班主任组织各班学生，上了一堂冬季安全主题班会课。课上，教师对学生进行了防火、放电、防一氧化碳、防路灾、学生乘坐车辆及饮食卫生等相关安全知识的教育，增强了学生的安全防范意识。针对本地实际，教师重点从冬季燃煤取暖，预防火灾和一氧化碳中毒;冬季野外用火安全;家中电路安全;使用电热毯时预防火灾;冬季农村烤腊肉防火灾几大方面，对学生进行了系统的消防安全教育。

教育防火、放电常识。

1、2、3、教育学生不玩火，不玩弄电气设备。学生提醒家长不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。不乱接电线、电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、

家中不可存放超过0.5公斤的汽油、酒精等易燃易爆物品，

资料。

5、

离家或睡觉前要检查用电器是否断电、燃气阀门是否关闭、明火是否熄灭。

6、

发现燃气泄露，要迅速关闭电源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，要保证通风，并迅速通知专业维修部门来处理。

7、

发现火灾迅速拨打火警电话119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并请人到路口迎接消防车。

8、

救火时不要打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

冬天很容易发生煤气中毒。煤气是一种无形“杀手”，具有无色、无味的特点，其主要成分是一氧化碳。如果人体吸入大量的一氧化碳就会引起严重缺氧，从而造成煤气中毒。中毒轻者常常表现为头晕、眼花、头痛、胸闷憋气、心慌、四肢无力、恶心呕吐，甚至晕倒。中毒重者面色潮红，口唇呈现樱桃红色、呼吸急促、脉搏跳动加快。心跳不规则，甚至大小便失禁，昏迷不醒，继而呼吸、心跳停止，造成死亡。

煤气中毒预防措施：1、在冬季用煤炉取暖时，煤炉首先要装上烟囱，并检查煤炉和烟囱是否漏气，烟道有无堵塞、是否畅通，并根据当地风向确定排烟方向，以防灌倒风。

2、

俗话说“宁可冷清清，不能烟熏熏”，晚上睡觉，不要堵上炉火的风门，屋内要设通风口，注意室内空气的畅通。

3、

刚刚生着的炉火，最容易产生一氧化碳，应及时打开窗户通风，并等炉火着旺后，再封火，切不可用湿水封煤。封火后对燃烧未尽的炉火，应及时处理。

速进行人工呼吸和胸外心脏按摩，并及时送往医院医治。防患于未然，各班级都进行相关的安全知识教育，相信在我们的学习生活或家庭生活中，学生都能有自我保护的意识，在人身安全的前提下，学习也会有所提高。

彭丹2017年11月14日。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十四

chay。

1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、遇到坏人的处理方法。

2、通过班会使学生增强防火、防煤气中毒、防雨雪、防烟花爆竹的安全意识，培养有关防范力。

1、学习冬季防火知识的情景表演：

（1）第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）。

（2）大家认真观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）。

（3）反思什么样的情况下容易引起火灾？对学生带火种和吸烟情况进行查挖。

（遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施）。

2、学习防触电知识的情景表演：

（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

（3）反思什么样的情况下容易引起触电？对学生在家如何正确使用家用电器取暖情况进行讨论。

4、学习防煤气中毒知识的情景表演：

（1）第三组代表表演：

（2）大家认真观察表演后讨论：

3）反思什么样的情况下容易引起煤气中毒？如果发生煤气中毒你会如何去做？

（正确作法：如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方，紧接着通知医院派车和医生前来抢救。）。

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

（1）、第四组代表表演：

（2）、大家认真观察表演后讨论：

（3）反思如果你遇到坏人时，你会如何去做？让学生讨论防坏人的方法。

（不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱）。

6、学习防雨雪情景表演：

（1）、第五组代表表演：

（2）、大家认真观察表演后讨论：

（3）反思我们应该怎样才能防止雨雪给我们带来伤害？如何才能保障我们的自身安全？

6、学习防烟花爆竹情景表演：

（1）、第六组代表表演：

（2）、大家认真观察表演后讨论：

b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的'是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十五

为了认真落实冬季取暖期间安全防护措施，切实做好冬季师生取暖、交通、消防等安全工作，消除各类隐患，严防危及师生安全事故的发生，使全园有一个稳定的教学秩序和良好的教学环境，确保师生人身和幼儿园财产安全，特制定本责任书：

1、各班班主任为本班第一责任人，要高度重视，切实加强对班级安全工作的领导和管理。

2、各班主任要按照维护幼儿园安全稳定目标管理责任制和一岗双责制度的要求，强化责任，真正把今冬明春取暖期间的安全防患措施落到实处。

3、严格落实好幼儿园无缝隙管理制度，做到组织、管理、人员、责任、行为、措施六到位，层层有人抓，事事有人管，不留死角，不埋隐患，将工作落实到每个环节、每个时段。

4、班主任要充分利用多种形式，有针对性的对幼儿进行广泛的安全宣传教育，将安全知识和防范技能传授给每一名幼儿及家长，组织开展防火、防溺水、防交通事故等安全教育活动。

5、取暖前，各班级要进行一次取暖、消防为隐患的大检查，检查要仔细、细致、全面、彻底，发现隐患要立即整改，不能整改的及时上报幼儿园，要落实人防、物防和技防措施，彻底消灭事故隐患，坚决杜绝带患取暖。

6、各班级要认真按有关规定如期取暖，取暖期间，坚持每天检查和定期维护制度，

秦家幼儿园。

责任班级。

班主任签字。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十六

活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素养和能力。

活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关怀自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)。

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么?

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3：急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)。

(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应马上向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。)。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十七

班会目的：

1.让学生了解冬季传染病等相关知识，有效预防冬季传染病，

2.让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

3.增强学生的冬季安全防范意识，保障自己健康成长，营造安全、文明、和谐的校园环境。

班会过程：

一、主题导入：

随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会，让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病。

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一，因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，其传播途径的共同特点是：大多通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期，主要预防措施及自我保健方法如下：

1.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.净化环境，保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气，及时开窗通风，窗户开小一点，不要太大。。

3.养成良好的生活规律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强抵抗力。要注意饮食平衡，营养搭配。注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4.进行合理的体育锻炼，如：早操、晨跑、散步、太极拳等，平时增加户外活动，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质，提高机体抗病能力。

5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

6.减少到人多的`公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8.早发现、早治疗，切忌不当回事,更不能自行服药。

9.勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项。

在威海，冬季是大风、雨雪频发的季节，为了自身的审题健康，我们应该注意哪些事项呢?

(1)结合学校的实际情况，小组讨论交流。

(2)学生起来发言。

(3)师总结：

a上学、放学、课间操时，带好口罩，尽量不要张嘴说话。

b要带好小黄帽及冬季保暖的帽子，小黄帽一旦被风吹掉，要镇定，不要着急去捡帽子，要看好是否有车，安全再去捡帽子。

c下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放学路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打闹。

特别是东路队的同学，注意垃圾回收站附近的路车辆特别多，而且路很窄，下面就是施工地，特别陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你们尽可能不要走那条道，尽量绕道行。

d随时学生关注天气，携带清雪工具，由教师组织三四五年级的学生清雪。e不准到深湾水沟积水等处滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。

四、预防冬季火灾。

冬季气候干燥，是火灾多发的季节，怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点：

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时，要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时，人补能离开，以免干锅引起火灾，出门时要关掉燃气阀。

五、宣读阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急方案。

阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

为了加强学校冬季安全工作，保障全校师生员工的安全，打造和谐校园，防范当前大风雨雪天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际，制定本预案。

一、工作机构及职责。

(一)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组成员名单：

组长：丁莉莉。

副组长：隋振波于树家姜艾华郭萍。

成员：全体教师。

(二)领导小组职责。

1.根据天气预报或遭遇灾害天气，遵照上级指令，宣布进入应急期及有关指令。

2.根据雨雪冰冻天气的破坏程度，贯彻上级是否停课避灾，灾后复课等指令。

3.根据防雨雪冰冻天气应急预案，研究部署并组织学校开展应急抢险、救灾及灾后重建工作。

4.及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。

5.随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势，并作出相应决策。

6.积极与有关部门配合，加强防寒、防冻、防病和治安工作，确保学校正常教学及生活秩序。

(三)防雨雪冰冻天气灾害应急领导及工作小组职责。

1.落实防雨雪冰冻天气及安全值班制度，加强对学生进行防雨雪冰冻天气知识的宣传教育。

2.做好灾害预警预测，防范校园安全事故。

3.做好道路交通安全宣传教育及管理工作。

4.遭遇一般性雨雪冰冻天气灾害后，做好道路清扫、防滑工作。

5.搞好学校贵重物资的保护，加强防寒、防冻、防病和治安工作。

6.做好善后处理工作，制定灾后重建措施。

二、应急措施。

(一)遭遇雨雪冰冻天气灾害事件，领导小组立即按此预案展开工作。

(二)破坏性雨雪冰冻天气灾害发生后，应急领导小组立即召集小组成员讨论、研究、部署、指挥抢险救灾工作。

(三)一旦发生其它突发事件，立即与相关部门联系，采取应急措施，确保师生生命安全。

(四)安排专人负责，切实落实防雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度，保证信息渠道畅通。

(五)及时开展灾情调查，及时如实逐报告灾情。

(六)对广大师生进行防风、防雨雪、防交通事故等安全常识教育，提高自我防范能力。同时要教育学生不到结冰的池塘、水库边滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的发生。

(七)认真做好火灾隐患排查整治工作。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校根据天气逐渐变冷、用电用火增加的特点，深入开展了火灾隐患排查整治工作。对人员相对集中、易发生安全事故的场所进行了消防隐患的排查，强化防火措施，并配齐配足必要的消防设施和器材。教育学生不要在野外生火、玩火，防止火灾事故的发生。

(八)学校要求在下雪后要及时组织人员清扫校内道路上的冰雪，防止师生摔伤。雪天住宿教师提前清扫一条小道，全体教师7：00前(校委会比此时间稍微提前)应以教师爱心志愿者的身份(如按时到校清雪，列入公益行为)到校组织清雪。有早自习教师利用课余时间收尾清雪。三四五年级学生关注天气，携带清雪工具，由教师组织清雪。

(九)冬季气温下降，风雪等恶劣天气较多，是交通事故的高发期，进一步加强交通安全教育，禁止学生租用无牌无证、农用车或超载车上学和放学，禁止接送学生车辆驶入学校路段。

未尽事宜，以紧急通知为准。

六、总结。

这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!

李家堡初级中学九年级(3)。

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，本周班会请各位班主任进行以下方面的安全教育：

1、让学生学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。2、使学生了解我们身边的安全隐患,树立自护、自救观念;学会运用一些常用安全知识,预防危险,提高学生自我保护的能力。

一、用电安全。

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后拔掉电源插头。

3)不私拉乱接电线，禁止在教寝室使用热的快等电器。

4)家中电器使用中发现有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

三、煤气安全。

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

四、防火安全。

冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。

(2)不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

(3)遇到火灾，要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。(5)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、自我防护。

(1)把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具。

(2)发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。

(3)个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。

(4)遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止感冒。

总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十八

现正值冬季，温度较低，河、湖面处结冰，看似坚实的冰面其实异常危险，极易造成溺水事件的发生。为增强学生安全防范意识和自我保护能力，阿城镇小学及幼儿园开展了线上冬季防滑、防溺水安全教育主题活动。

居家网课期间，学校组织各班级向班级群推送《冬季防滑冰、溺水致家长的`一封信》，向家长介绍冬季防滑、防溺水的重要性，并详细讲解了学生如遇冰面断裂不慎落水涉险后，快速营救的7个步骤、冬季防滑、防溺水“六不准”及其他注意事项。希望通过这样的形式，向家长及时转达和宣传防溺水知识，提醒孩子远离危险水域，不要在冰上行走、玩耍，预防坠冰溺水，确保学生安全。

同时，各班召开了线上冬季防溺水安全题班会，通过案例再现、分析原因、讨论交流等形式强调了防溺水的知识，讲解了冬季滑冰的危险性。要求学生不要到结冰的河沟处玩耍，互相监督，进一步提高防范意识，确保学生安全过冬。

此次安全教育活动的开展，大大加深了师生及家长对冬季防滑冰溺水知识的了解，进一步增强了安全意识和自我保护意识。阿城镇小学及幼儿园将时刻加强防范绷紧安全弦，家校联手筑牢安全网，共同营造良好的冬季安全环境。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇十九

活动目的:。

使学生知道一些简单的安全知识。通过这次的主题班会，提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害等的思想意识，养成一个良好的生活习惯。学会如何应急、自救与保护。

活动准备。

1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

5、多媒体设施、“关爱生命安全出行”安全系列片。活动过程。

导入新课。

冬季安全教育具体要求。

班主任总结。

一、导入新课。

二、安全教育具体要求。

1、交通安全。

冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况，因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气，行走要当心，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

2、防火。

冬季干燥，不要在野外玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火;严防住宅火灾，尤其是厨房用火用电，要格外小心。离家外出时要关闭煤气，拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥善处理;燃放烟花爆竹时，请一定在规定时间、指定地点燃放，不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放，不能在室内、阳台等地燃放。燃放前，应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

3、煤气中毒。

皮肤及口唇呈樱桃红色，如救治不及时，可很快因呼吸受抑制而死亡。

(1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。

(3)如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

4、防冻教育。

遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。

5、防人身侵害教育。

冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。

6、如何预防冬季传染病。

(1)开展冬季传染病预防的科普宣传，使学生能了解疾病的特征与预防的方法，争取早发展，早报告，早隔离治疗病人。

(2)教室要经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。

(3)经常到户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，增强体质和免疫力。

(4)保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏，咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾。

(5)注意均衡饮食，定期运动，充足休息，根据气候变化增减衣服，增强自我身体的抵抗力。

(6)对于哪些腋下温度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者，劝其回家休息，及时进行治疗。

(7)发现疫情或疑似疫情，及时向学校主管部门报告。

三、总结。

同学们要提高日常生活的保护意思，从小事做起，养成良好的生活习惯，减少安全隐患发生的频率。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇二十

教学目标：

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理，

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求：

知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。

觉悟方面：认识安全的`必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学过程：

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。”

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办。

冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带烟花爆竹等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

(5)、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

四、加强家校联系：通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护：把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾。

衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要及时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。

六、教师总结：

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。总之，我们青少年要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。

冬季取暖安全教育工作总结（汇总21篇）篇二十一

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

1、边观看课件（一）边讨论。

（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。

（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？

（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件（二）边讨论。

（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？

（3）教师归纳：过马路要走斑马线。

（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？

（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道

师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。）

师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）

场景二：十字路口

师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）

场景三：天桥

师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）

顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。