幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)

时间:2025-09-20 作者:琉璃

新年代表了对过去一年的回顾,同时也意味着对未来一年的展望和期许。在这里,小编为大家整理了一些新年总结的范文,供大家参考和阅读。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇一

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

活动时间:12月29日上午9:30—11:30。

活动地点:体育馆。

参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。

一、节目形式。

以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

二、节目要求。

以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

三、评分标准。

实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

四、奖励办法。

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。

班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。

主办部门:小学德育处。

一、汇演的宗旨。

通过汇演,挖掘和发现创作及表演人才,促进优秀作品产生,为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

二、汇演内容要求。

本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

音乐节目包括声乐和器乐,声乐含独唱、小组唱、合唱,器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

舞蹈节目以群舞为主,包括民间舞、健身舞和服饰表演。

戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上,准确、真实地反映老年人现实生活,富有时代气息,体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律,具有一定的.表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟,戏曲类节目演出时间不超过。

10分钟;除合唱和乐队人员外,其它节目表演人员不超过20人。

三、汇演对象。

参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民,年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上,女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位,其资格界定由各推荐单位自行把关。

四、汇演方式。

目备2个),市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个),之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

五、时间安排。

组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。

初赛时间为8月1日至8月20日;。

向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。

复、决赛时间安排在9月中下旬。

六、奖项设置。

本次汇演设金奖5名,银奖10名,凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金,优秀节目只发证书,以资鼓励。

为保证汇演活动公平、公正、公开,组委会将成立专门的评审机构,届时邀请省、市级专业人员担任评委,严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

七、组织机构。

为加强对汇演活动的领导,成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

组委会下设办公室(设在市老龄委办公室),负责汇演各项工作的组织实施,负责人:马新颖(兼)。

演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作,负责人:黄白龙(兼)。

舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控,负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。

汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办,佛山市群众艺术馆承办,备区老龄委、文化局协办。

八、经费。

市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇二

六月的阳光格外灿烂,因为有孩子们欢乐的笑脸,一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,让孩子得到全面的锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造新幼儿园的良好形象,又能让闪耀的未来之星真正感受到教育的不同,我园将举行“放飞希望,畅想辉煌”

为主题庆“放飞希望,畅想辉煌”六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定此方案。

本次活动以“放飞希望,畅想辉煌”为主题,通过轻松愉快的表演活动,既让幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,又充分展现我园师幼良好的整体素质;同时让家长在观看庆祝活动时,体验孩子成功的快乐。并从中感悟素质教育的真谛所在,进一步转变家长教育观念,感受幼儿园的价值所在。

以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

20xx年5月30日晚7:50。

20xx年5月9日(幼儿园内操场),第二次彩排:20xx—05—25(体育中心)。

体育中心。

本次活动以班级为单位老师各自排练二至三个节目,以节目汇演的形式,让269位幼儿人人都有展现自己的机会,具体安排如下:

1、开场舞:舞蹈红鼓娃娃庆六一。

要求:幼儿能以饱满、热情的情绪表现六一的喜悦,来演绎舞蹈,幼儿动作、表情到位。人数:幼:18人。

负责:钟路娣、阳霞丽。

2、歌伴舞:歌曲蓝蓝的天上有一个家人数:13+24人。

负责:陈艳艳、魏晓春(小班)。

3、歌表演:歌曲学外语。

要求:幼儿需富有情感的说唱歌曲,队形的编排合理。幼:26人+6人手持英文字母道具。负责:赖晶平,阳利珍(中二班)。

4、幼儿舞蹈:舞蹈海娃与企鹅。

负责:唐飞云,何世英(学前1班)。

5、歌表演:自己的事情自己做。

负责:黄晓璐、王晓娟(中三班)。

6、教师舞蹈:傣族舞船歌。

要求:表情丰富,动作整齐,富有情感的演绎舞蹈。人数:7人。

负责:阳利珍、陈琴等。

7、幼儿舞蹈:小浪花。

要求:表情丰富动作整齐,感受游泳的愉快心情。人数:20+15。

负责:陈思、唐淑贞(中1班)。

要求:表情丰富,动作整齐,富有情感的演绎舞蹈。

8、诗趣表演:一朵白云飘过来。

要求:表情丰富,有感情的朗诵古诗。人数:30人。

负责:唐晓萍、唐传风(大1班)。

9:幼儿舞蹈:快乐的小竹林。

要求:幼儿动作统一优美,表情愉快。人数:12+17。

负责:陈琴、陈富娜(大2班)。

10、歌舞快板:富足景象。

要求:使用快板的动作应该统一,节奏准确。人数:11+15。

负责:唐飞云何世英(学1班)。

11、京剧舞蹈:好郎儿。

要求:表情丰富,动作整齐,京剧的韵味体现出来。人数:18。

负责:钟路娣、阳霞丽(学前2班)。

12、教师舞蹈:爱我中华。

要求:体现柔中带刚韵味,能运用丰富的表情演绎舞曲。人数:12人。

负责:陈艳艳、黄晓露等。

1、活动介绍(7:508:10)。

2、领导讲话(8:108:20)。

3、节目表演(8:309:30)。

1)舞蹈红鼓娃娃庆六一。

2)歌伴舞:歌曲蓝蓝的天上有一个家。

3)歌表演:歌曲学外语。

4)幼儿舞蹈:舞蹈海娃与企鹅。

5)歌表演:自己的事情自己做。

6)教师舞蹈:傣族舞船歌。

7)幼儿舞蹈:小浪花。

8)诗趣表演:一朵白云飘过来。

9)幼儿舞蹈:快乐的小竹林。

10)歌舞快板:富足景象。

11)京剧舞蹈:好郎儿。

12)教师舞蹈:爱我中华。

1、总策划:李会娥。

2、总负责人:张美英。

3、各环节人员分工:曾昭禧。

4、分工有以下几种:

1)、李会娥:表演服装道具、张美英:化妆用品。

2)、曾昭禧、郭迪金:音效灯光,场地协调,秩序管理线路安排保安、交警。

3)、安全工作:6人(看管表演区小演员安全秩序)保安交警协助。

4)、李会娥:文艺节目总编导。

5)、协调节目演出秩序,叫人准备、4人(胡永芳、唐喜玲舞台左右叫场顺序,并保护小演员上下舞台秩序安全)。

6)、主持人:张美英、唐晓萍。

7)、礼仪公司舞台布置设计、宣传(横幅的制作、书写活动说明。

8)、道具制作幼儿班教师,各节目负责人。

9)、节目道具搬运2人(左右各1人,孙良风、阳桂玲)。

10)、更换服装:李会娥、欧阳晓英、赖福英人。

11)、会场布置:4人。

12)、后勤服务:1人(欧阳晓英)。

安远县东江源幼儿园。

20xx—5—3。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇三

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的.一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

以“童心共圆中国梦”为主题。

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

文艺节目表演暨表彰好儿童。

活动时:

5月29日下午2:0。

xx文体中心。

xx幼儿园全体师生及家长。

1、领导组:

组长:尤xx。

副组长:许xx、颜xx。

成员:林xx。

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序。

(3)保卫工作:张xxxx分局警员4名。

(4)保健工作:周xx。

(5)卫生工作:蔡xx。

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇四

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己明白的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的'到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的音乐或视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事。

延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇五

1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。

一、室内部分:

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子a组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。

二、做操时人员安排:

器械操领操:刁玉凤收发器械:王芳幼儿组织:李玲玮。

站位:(前面)(东侧后)(西侧后)。

徒手操领操:李玲玮刁玉凤幼儿组织:王芳。

站位:(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)。

民舞领操:王芳配合:(里圈幼儿圈)刁玉凤。

(外圈家长圈)李玲玮。

三、分发礼物,安全离园。

活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者:张爸爸。

班级照像志愿者:潘爸爸。

文档为doc格式。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇六

伴随着冬日温暖的阳光,带着梦想和希望的向我们展颜走来,在这个辞旧迎新之际,大北中心幼儿园全体教师、孩子和家长们欢聚一堂,举行了以“七彩舞台童心飞扬”为主题的庆元旦迎新年文艺汇演活动。

文艺汇演首先由园长致辞,向全体师幼、家长送上了新年的祝福与展望,接着小朋友代表讲话,说出了自己在幼儿园成长的快乐和新年的愿望。演出以大班的舞蹈《春天的芭蕾》拉开了帷幕,整台汇演精彩纷呈,孩子们的电子琴弹唱《小星星》赢得在场观众的热烈掌声,超酷的拉丁舞表演更赢得满堂喝彩;中班的小品《一颗钉子》孩子们演的绘声绘色,大班孩子的舞蹈《竹林深处》动作轻盈、舞姿优美;小班孩子的《小小兵》活泼可爱、天真稚嫩,引来了台下家长的阵阵欢笑。一段段优美的舞蹈,一首首动听的歌声,将整个节目现场带入一个又一个高潮。

最后,文艺汇演在大班孩子的大合唱园歌《幸福的我》中圆满结束。此次庆元旦活动,凝集了老师们与小朋友们的辛勤与智慧,既充分展示了孩子们的天真活泼的个性,也展示了我园幼儿自信、勇敢的精神风貌。通过这次活动我们给孩子们提供一片翱翔的天地、自由的舞台,使每个小朋友都获得了展现自我、体验成功、分享快乐的机会,让孩子拥有一个快乐的童年。

全园小朋友的欢声笑语,让我们深深的感受到幼儿园就像一个温暖的大家庭。20是充满希望的一年,祝愿我们大北中心幼儿园的明天更美好!祝愿我们的小宝贝们开心、快乐、健康成长!

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇七

为迎接新年的到来,让孩子们更好地感受浓郁的`节日气氛,12月31日上午,南乐乡幼儿园开展了“元旦幼儿才艺展示”迎新年系列活动。整个活动分两个流程。第一个流程才艺展示,幼儿和老师一起给家长准备了贺卡,通过儿歌、歌曲、舞蹈、经典、诵读等形式向家长展示了孩子们的才艺,让家长感受到了孩子在幼儿园里的幸福生活。

第二个流程亲子游戏,为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己,从中也给家长们提供一个参与体育活动重温儿时记忆的机会,再次体验体育活动的魅力,增进亲子情感,各班还精心了设计了有趣的亲子游戏。

通过游戏的方式增加了亲子情、师生情、家园情。迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上,大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇八

送走了xxxx年的尾巴,我们迎来了崭新的xxxx年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了xxxx年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,xx班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

xxxx年xx月xx号。

xxxx班。

xx老师。

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇九

新的一年到来,我们阔别201x年,迎来了崭新的201x年。在新年的第一天就是我们的传统节日——元旦。作为新年的起始,元旦担负着承前启的重任。在这样一个节日背景下,龙华幼儿园选择了201x年的最后一天组织了一场亲子活动,带领幼儿和家长们一起迎接新的一年的到来。亲子活动主要就是增进家园互动,也是一次与家长的沟通,让幼儿、家长在活动中感受亲子同乐的温馨和元旦节日的快乐。

活动当天,一早家长就与孩子们一起来到幼儿园,同孩子们一起游戏,看宝贝们开心的游戏,吃点心,也跟着宝贝们一起参与了集体教学活动。了解了孩子们在幼儿园的一天活动和基本情况。生活活动结束后就是我们的展示以及游戏活动的环节了。这次各年龄阶段的活动都各不相同,小班是以表演的形式来展示生活技能,中大班是以亲子体育游戏的形式。活动十分丰富多样,家长也是积极参与,孩子们也都很开心。

其中,中班的体育活动十分热闹。先是幼儿的晨操展示,孩子们在爸爸妈妈面前都想表现的最好,所以都特别认真。这次老师们也为孩子和家长们准备了有趣的体育游戏,在考虑场地和安全的前提下,我们组织了:大脚小脚运果子、运宝宝、抢阵地、夹球和造桥梁五个游戏,保证每个孩子和家长都能参与,特别是最后一个造桥的游戏,是集体一起参与的,刚开始大家不是很了解游戏流程,但是到后来就能够很顺畅的,小朋友带着家长钻别的小朋友和家长搭成的桥梁,全体家长和小朋友们一起,场面十分温馨。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十

为进一步丰富广大师生的校园生活,充分展示我校师生的精神风貌,提高我园德育工作水平,经校委会研究,决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

20xx年1月1日。

擂鼓镇小学。

擂鼓镇中心幼儿园师生。

1、节目形式:舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。

2、节目报送:各班级精心选送五个节目。

3、其他要求:各校选送的节目要做到优中选优,节目思想要紧扣活动主题,思想积极向上;表演服装统一,鼓励自制、自创表演服装,此项在评分中设专项加分;歌唱类节目不得使用原唱,必须使用伴唱,要真正体现学生演唱技能;各班的节目音频文件要在空白u盘中备份成mp3格式,防止电源故障影响演出;选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。

300w专业音响一套、具有usb功能;无线话筒2个;暴风影音、酷狗音乐盒播放器。

本次文艺汇演设评委组,评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成,不采用现场亮分形式,由评委组自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个,奖励办法:奖励形式为奖状、纪念品。

1、各班务必精心组织,由相关责任人负责,要充分调动有效力量,切实将好节目选送出来。

2、在演出时,各班要遵守纪律、服从指挥,严格按照节目单顺序出场,做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌,精神振奋。

3、各文艺汇演工作小组要忠于职守,各司其职,不得拖、拉、等、靠,有问题及时向主管组长反映。

主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲;主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排,颁奖时,节目主持人转为颁奖礼仪,由评委组组长宣读奖励名单,由低到高、的顺序颁奖,获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖,领奖后,依次分两侧站好,不下台;颁奖结束后,其他演职人员上台合影。

组长:龚勇超。

副组长:张应喜朱士雄。

成员:李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼。

审阅小组。

组长:龚勇超副组长:李家平张应喜成员:各班班主任。

工作内容:

1、负责节目报名及审核、彩排工作。

2、负责确定节目并编制节目单,督促落实参演节目,服装、伴奏等相关准备工作。

3、负责节目有序演出。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长:朱士雄副组长:张诗杰。

成员:张诗杰(音响)、朱娅琳(摄影)汤盼(主持)、王珂(主持)。

工作内容:

1、音响调试。

2、负责会场的布置、发奖及有序演练。

3、负责撰写节目串词。

4、电源保障(准备12伏蓄电池1块)、摄影角度全面。

5、负责奖品的购买、奖状的制作。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长:龚勇超副组长:张应喜。

成员:师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼(记分)。

工作内容:

2、由李淼老师负责统计各节目分数,节目结束后交到政教处。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十一

您好!2022的钟声即将敲响,新的一年正向我们走来,在这辞旧迎新的美好日子里,向阳花中英文实验幼儿园将举办“庆元旦迎新年”文艺汇演。

在此,请接受我们最诚挚的邀请,邀请您参加我们此次盛大的活动!届时请家长朋友们暂且放下手头忙碌的工作,带着愉悦憧憬的心情,我们期待与您共同分享孩子的快乐,共度美好时光!

活动主题:

活动时间:

2022年1月15日下午3:20―4:30。

活动地点:

幼儿园大厅。

1、实验园、六园“我要上春晚”录制节自《欢欢喜喜过大年》。

2、小班:《快乐酷娃》。

3、中一班:《阳光宝贝》。

4、大一班:《童年在长大》。

5、中二班:《bangbangbang》。

6、张梓涵小朋友:独舞《好朋友》。

7、中三班:《快乐星猫》。

8、大二班:《爱的魔法》。

9、学一班:《燃烧我的卡路里》。

10、学二班:《追梦》。

11、学三班:《张灯结彩》。

向阳花中英文实验幼儿园。

20xx年xx月xx日。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十二

为庆祝"六一"国际儿童节,为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵,为更好地丰富我校师生文化生活,展示我校师生精神风采,特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。

一、活动主题。

主题不限,要求思想内容健康,积极向上。

二、参加对象。

全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人,4—6年级每班三人)。

三、比赛时间、地点。

比赛时间:六月一日下午1::00。

比赛地点:田径场。

四、演讲内容及要求。

1、题目自定,主题鲜明,要求思想内容健康,积极向上。

2、脱稿演讲,教师演讲时间控制在5分钟内,学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分),需配乐。。

3、朗诵体裁不限,需配乐朗诵。

五、奖励办法。

本次演讲比赛评出教师组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

附评分细则:

教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(1分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(1分)。

2、演讲技巧(4分)。

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)。

语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(2分)。

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)。

3、演讲效果(2分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

4、演讲时间(1分)超时或少时扣0。2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣0.2分,扣完1分为止)。

二、评分方法。

评分采取10分制,由评委集中评议后亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准:

一、悬赏分(总10分)。

1、仪表形象:(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(3分)普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(3分)朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(1分)时间为3——5分钟内。

二、提高分(1分)。

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

三、评分原则:

比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列,即得相应的篇目获奖等级。

一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准:

一、朗诵内容:

自选篇目(文章或诗歌),内容思想健康,朗诵时间控制在3分钟以内。

二、评分标准:(总计10分)。

正确(2分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;。

流利(2分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;。

整体效果(4分):服装得体,最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐,给人以美感,选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十三

组长:

副组长:

组员:

快乐六一幸福成长。

以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:

1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。

2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。

3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。

4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。

5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。

6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。

7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。

1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座。

2、邀请学校领导入座。

3、领导致辞。

4、文艺表演。

5、合影留念。

6、礼物发放(回教室发放)。

1、策划:

2、主持:

3、摄像、照相、音响:陈明星统一负责安排。

4、安全保障:由学校分管安全的副校长马新明具体安排,制定相应的书面安全预案。

5、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)。

李红(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)。

苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)。

6、幼儿主持训练负责人:

7、评委及评比办法:

评委:

评比办法:

(1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名。

(2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。

记分统分:

收分员:

评分细则另见。

8、节目演出联络员:

9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十四

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

2、活动口号:自信、健康、文明、快乐。

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的`各项准备活动。

(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)。

(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班排练节目。

(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

3、安全工作:

(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

(2)保证节目有序的进行;

(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十五

托班教室。

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

1、家长入座,主持人致欢迎词。

主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2019年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树。

主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会。

主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2019钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸。

爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十六

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

大班教师。

(一)教师讲话致新年贺词。

尊敬的'各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话。

表演形式:合唱,分组唱,表演唱。

表演内容:所学歌曲。

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。

表演内容:国学诵读。

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

家长离园。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十七

1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的.说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子a组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。

器械操领操:刁玉凤收发器械:王芳幼儿组织:李玲玮。

站位:(前面)(东侧后)(西侧后)。

徒手操领操:李玲玮刁玉凤幼儿组织:王芳。

站位:(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)。

民舞领操:王芳配合:(里圈幼儿圈)刁玉凤。

(外圈家长圈)李玲玮。

活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者:张爸爸。

班级照像志愿者:潘爸爸。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十八

通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号。

主题:庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。

口号:"我能行、我努力、我真棒!"。

三、活动安排。

1、活动时间:_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定_月_日)。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:___。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持。

四、活动流程。

1、园长及领导代表讲话。

五、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排。

(一)、庆祝大会。

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

幼儿园新年文艺汇演方案(实用19篇)篇十九

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

活动时间:12月29日上午9:30—11:30。

活动地点:体育馆。

参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。

以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。

班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。

通过汇演,挖掘和发现创作及表演人才,促进优秀作品产生,为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

音乐节目包括声乐和器乐,声乐含独唱、小组唱、合唱,器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

舞蹈节目以群舞为主,包括民间舞、健身舞和服饰表演。

戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上,准确、真实地反映老年人现实生活,富有时代气息,体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律,具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟,戏曲类节目演出时间不超过。

10分钟;除合唱和乐队人员外,其它节目表演人员不超过20人。

参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民,年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上,女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位,其资格界定由各推荐单位自行把关。

目备2个),市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个),之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。

初赛时间为8月1日至8月20日;。

向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。

复、决赛时间安排在9月中下旬。

本次汇演设金奖5名,银奖10名,凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金,优秀节目只发证书,以资鼓励。

为保证汇演活动公平、公正、公开,组委会将成立专门的评审机构,届时邀请省、市级专业人员担任评委,严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

为加强对汇演活动的领导,成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

组委会下设办公室(设在市老龄委办公室),负责汇演各项工作的组织实施,负责人:马新颖(兼)。

演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作,负责人:黄白龙(兼)。

舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控,负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。

汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办,佛山市群众艺术馆承办,备区老龄委、文化局协办。

市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。

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写心得体会是一种对自己经历和感悟的总结,有助于加深对所学知识的理解和记忆。下面是一些精选的心得体会范文,希望大家在阅读过程中能够获得一些灵感和启发。
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教学工作总结的目的是提高教学质量,追求学生的个性化发展和全面素质提升。以下是一些教学工作总结的写作思路和方法,希望能给大家一些启示和指导。寒来暑往,时光飞逝,转
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撰写报告范文需要一定的规范和格式要求,如引言、主体、结论和参考文献等部分,以确保内容的条理性和可读性。如果你有更好的报告范文或者写作技巧,欢迎与我们分享,让我们
范文范本是一种可以帮助我们更好地理解写作要求和规范的参考资料。以下是小编为大家精心准备的范文范本,供大家参考学习。为安全正常使用公司车辆,特此承诺如下:一、(品
写心得体会的过程就是一个反思、总结和成长的过程,通过深入思考,我们能够更好地认识自己,并且不断提升自己。这里收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵
合同协议是商业交易中约定双方权益和义务的重要法律文书。合同协议范本可以帮助我们了解各种交易中常见的条款和条件。乙方:_____________。依据国家有关法律
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在写作报告范文时,我们要注重实事求是,不夸大、不缩小研究成果或问题的重要性。范文中的内容和表达方式仅供参考,大家可以根据自身的实际情况进行修改和适应。
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个人总结对我来说不仅是一种总结经验和教训的方式,还是使我保持目标和提高自我意识的重要工具。通过阅读下面的个人总结范文,相信大家能够更好地理解个人总结的写作要点和
写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析自己的行为和决策。接下来,我们将分享一些出色的心得体会范文,让我们一起来欣赏和学习。新华网北京3月9日电中共中央、、中央
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