田径运动活动方案表(模板21篇)

时间:2025-08-20 作者:曼珠

为了提高员工的团队协作能力,我们需要设计一个有效的活动方案。在这里,我们为大家推荐一些活动方案的专业书籍和资料,希望对大家的活动策划有所帮助。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇一

1、运动员入场式。

2、主持人主持会议议程。

(1)奏《中华人民共和国国歌》。

(2)学校领导xx校长致辞。

(3)裁判员代表员xx老师宣誓。

(4)运动员代表xx同学宣誓。

(5)总裁判长xx宣布田径运动会体育道德风尚奖的评比条件。

(6)仲裁委员会主任xx宣布大会纪律。

(7)请上级领导宣布本次运动会开幕。

(8)主持人宣布开幕式结束,运动员退场,广播体操比赛开始,评委入座。

附:运动会“体育道德风尚奖”评选由以下内容组成:(总分为100分)。

1、严格遵守大会各项纪律、规章制度,自学遵守《中学生行为规范》。

2、开幕式入场式队伍整齐,着装统一,精神面貌好,口号响亮。

3、运动员精神面貌好,纪律严明,尊敬师长,尊重裁判和工作人员;服从大会组委会安排,听从指挥,团结协作,顾全大局;积极认真参加比赛,胜不骄败不馁,讲文明、讲礼貌、讲卫生,关心集体爱护公物,注意安全;无弄虚作假和冒名顶替行为。

4、观众队伍观看秩序好,不随意进入比赛场地,不在比赛场地中带跑、观看;做文明观众,不讲粗话,不打架骂人,配合老师和学生干部的管理;各班严抓常规纪律,出勤,按要求穿好校服,言行举止文明,无违纪事件。

5、要求各班及时搞好所在区域卫生,随时保洁,不乱丢乱扔垃圾。

7、各班安排专人救护小组、专人后勤服务等;助人为乐、拾金不昧等事迹将根据实情给予适当的加分。

8、凡是运动员在参赛中出现冒名顶替的,各班级发生打架斗殴等重大违纪事件均一票否决。

9、“体育道德风尚奖”由大赛组委会评选。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇二

20xx年12月20日周四下午。

篮球场。

各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛。

各班选派跳长绳选手10名。

1、踢毽子:二分钟盘踢。

2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

3、踢毽子:一分钟单踢。

4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

5、3分钟“8”字形跳长绳。

1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

2、2分钟双摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

4、1分钟单摇跳短绳。在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

5、3分钟“8”字形跳长绳。运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

1、填写下发的报名表。

2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。

2、盘踢、双飞比赛各年级的。(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行。

3、统一使用z新塘毽绳厂生产的'“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6—280无柄短绳;长绳:均为8—500无柄长绳);毽子:均为j—206型比赛花毽。

4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)。

5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

德育办体育组。

20xx冬季三项报名表(校级)。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇三

一、竞赛时间:

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)。

二、竞赛地点:

吕小田径场。

三、参赛单位:

吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

四、竞赛分组:

按年级分组。

五、竞赛项目:

(一)个人项目:

(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球。

(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)。

(二)集体项目:(每班10男10女)。

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

六、参赛办法:

1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

2.报名:

个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

4.报名单交至广播室秦琴老师。

七、录取名次及奖励办法:

1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

八、其它事项:

各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

九、集体项目竞赛方法及规则:

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕。

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇四

1、本次运动会得到了学校的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校学生达5000多人,流量大达到运动会每天入场观看人次为20xx左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传----赞助商名称)活动前两天粘贴在运动场等人流量较多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间,向裁判员和志愿者分发有赞助商标志的帽子与服装,加大宣传力度。

5、运动会期间(两天)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动并且发放传单。

6、运动会前后在学生体育协会网 网站上宣传并且发放传单。

7、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

8、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

9、在运动会期间在校内设立咨询台。

10、现场可用到印有贵公司特色的道具进行布置。

备注:赞助商可以提供其他宣传方式,双方达成协议即可执行。

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1、海报和宣传单会注明"本次活动由本公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

3、优秀运动员的奖品由公司提供。

4、横幅有标明赞助商

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

负责人:许伟军

联系电话:136xxxx

负责领导:岑日忠(体卫处主任)

联系电话:135xxxx

田径运动活动方案表(模板21篇)篇五

我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

二、活动时间:12月23日下午2:30。

三、活动地点:学校小广场。

四、活动对象:家长学生老师。

五、活动基本流程。

(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)。

裁判:院长主任。

1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组。

2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径。

3、比赛器材:排球若干,秒表2个。

5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

(2)项目名称《跳长绳》。

裁判员:杜伟娜介景林。

1、比赛人员:4名家长4名老师参赛。

2、比赛场地:小广场西侧。

3、比赛器材:长绳2条。

4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

(3)项目名称《乒乓球掷远》。

裁判员:张秀娟李燕。

1、比赛场地:广场南侧。

2、比赛人员:老师学生各四人。

3、比赛器材:乒乓球若干个。

要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

5、名次:按小皮球远近排名。

(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)。

裁判员:张培张琳。

1、比赛选手:学生家长各3人。

2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表。

3、比赛规则:

1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米。

3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;。

4)第三个队员跳绳跑回起点。

注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时。

5)以完成时间计算名次,少者胜。

(5)项目名称:《两人三足行接力》。

裁判员:高红赵惠云。

1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条。

3、比赛场地:东操场,距离20米。

4、比赛规则:

1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回。

2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》。

裁判员:

1、比赛选手:2名老师2名家长。

2、比赛场地:田径场跑道选10米路径。

3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个。

4、一场决定胜负,用时最少的队获胜。

5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

(7)项目名称:《爱心速度》。

裁判员:新珊杜伟娜。

1、比赛选手:4名学生。

2、比赛器材:篮球,秒表。

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。

4、比赛规则。

1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

六、比赛办法。

(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;。

(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

评分方法:

各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。

七、名次和奖励办法。

按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

八、报名时间:

请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

九、未尽事宜另行通知。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇六

以求真务实的精神,在学校内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上,更快、更高、更强的精神,达到掀起我校体育活动高潮,促进学生健康水平的目的。

二、运动会名称、时间及地点。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇七

我校根据工作计划安排决定于5月中旬召开我校第__届春季田径运动会,具体活动方案如下:

一、指导思想与目标:

1、树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

2、目标:

群众性的体育活动:展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果;选拔和培育体育人才,充实校队,备战区中学生田径运动会。

3、运动会口号:

“我参与,我健康,我快乐”

二、组织委员会:

宣传组,竞赛组,巡视组,场地器材组,安全保卫组,后勤组,检录组,记录组。(人员安排有体育组安排)。

三、活动项目。

主要项目设置大概为:竞赛项目(10项)和趣味运动项目(3项)。

竞赛项目——单项:

(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)。

(二)中长跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)。

(三)跳跃类:(1)跳高(2)跳远(注:男、女跳高均采用跨越式动作;跳远采用助跑跳远。)。

(四)投掷类:掷实心球(注:男、女原地双手头上前掷实心球,不可以助跑投掷。)。

(五)传统项目:双飞跳绳、双腿盘踢毽子。(注:男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。)。

竞赛项目——团体:

(六)接力跑:4×100米接力、4×400米接力。(注:男女混合接力,男、女各报2人,每组前两棒为女运动员,后两棒为男运动员。)。

注意事项:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。

趣味运动项目。

(一)拔河比赛。

每班报15名同学(10男5女)参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手,并利用在体育课上比赛,比赛采用三局两胜制,最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签,采用一局定胜负淘汰赛,决出一二三四名次。每次比赛时间为一分三十秒,如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。

(二)25米袋鼠跳。

将双腿置于布袋中,两手提住布袋上口,立于起跳线后。听信号后,手提布袋双脚前跳。途中如跌倒,应在跌倒处站起,继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一组,迎面站立。比赛开始,一人到达对面后,迅速将布袋交给迎面的同伴,并协助其准备,让比赛继续进行,直至结束。比赛距离为25米,成绩以时间计。

(三)教师运动会:4x100米接力。

分组如下:初一语文组,初一数学组,初一英语组,初二语文组,初二数学组,初二英语组,初一初二其他科目合为一组。(注:请各组选出队长一名,到年级主任那报名参赛)。

注:参赛教师请积极锻炼身体,营造良好的校园锻炼氛围,教师接力比赛不分男女人数,比赛结果取前三名,颁发证书及奖品,参赛队员奖励相应的参与奖品。

四、活动时间及要求。

1、活动时间:5月22日——5月27日。

2、活动要求:每个学生都要在体育课中充分加强练习,并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

3、报名时间截止为5月10日。

五、比赛规则。

1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。

2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。

4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

5、今年学校各个项目将采用数据保存,以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。

六、参赛办法:

1、以班级为单位,组成初一和初二的22个代表队。

2、参加人数:个人单项限报2人,每名运动员可报2项比赛项目(集体项目除外)。

3、每班的班主任为领队,负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。

4、学生会成员,积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核,卫生不及格班级扣团体总分5分。

5、报名截止后,一律不得更改所报的项目,为了鼓励参与,本班同学可为参赛。

七、奖励办法。

1、竞赛项目:取前八名计分,分值依次为9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名颁发证书及奖品。(注:人数不足8人,分值按人数多少从高到低依次计算。)。

2、团体项目及趣味项目:团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算,前三名颁发证书及奖品。

3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次,取各年级前八名,积分高者名列前,如积分相等,则依获得团体及趣味的分数高低。

4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。

八、号码簿由学校统一提供。

九、未经事宜,另行通知到班主任。

十、比赛解释权属于组委会。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇八

4月16旬(初定)。

xx田径场。

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20x15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇九

一、活动目的:

为贯彻我校“健体、崇学、向上、求新”的校训,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,将举办二、三年级的田径运动会。

二、比赛时间:

20xx年11月6日。

三、比赛地点:

田径操场。

四、参加对象:

塘下实验小学二、三年级。

五、报名方式:

六/报名截止时间:

20xx年10月31日前。

七、比赛项目:

个人单项:

二年级:60m、100m、200m、立定跳远、沙包投远。

三年级:60m、100m、200m、立定跳远、垒球。

团体项目:

二年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)。

三年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)。

注(二、三年级):单项项目设男子组女子组,每人限报2项,每项每班限报2人,全班限报10人(5男5女),参加单项的二、三年级运动员比赛时必须佩戴号码布,一年级不做要求。另外每人必须参加1项以上项目(包括集体项目)。

运动员号码分配:

二1班:2101——2110。

二2班:2201——2210。

二3班:2301——2310。

二4班:2401——2410。

二5班:2501——2510。

二6班:2601——2610。

二7班:2701——2710。

二8班:2801——2810。

三1班:3101——3110。

三2班:3201——3210。

三3班:3301——3310。

三4班:3401——3410。

八、奖励方式。

个人单项取前6名,分值按7、5、4、3、2、1分。

二年级团体项目按名次计分值8、7、6、5、4、3、2、1分。

三年级团体项目按名次计分值8、6、5、4分。

二年级段按团体总积分取前7名,道德风尚奖1名。

三年级段按团体总积分取前3名,道德风尚奖1名。

计分方式:

班级团体总分=个人单项分数+集体项目分数。

九、游戏规则说明及评分标准。

1、定点投篮:。

在小篮球架下(2.6米高),3米距离远每人投篮5次,最后按命中最多少决定名次!投篮姿势不限,踩线、多投则命中无效!出现成绩相同则每人加赛2球。

2、沙包投准:(二、三年级)。

各班参加人数为30人,每人投掷次数为5次,距离3m。按累计得分决定最后名次,则加赛一轮,每人投1次。

3、搬运球接力:

参赛队员手抱软排球在相距20米的距离进行往返接力,若出现掉球必须在掉落的地方捡起继续比赛,球掉入其他队员跑道内影响到他人比赛的严重者取消比赛成绩,出现起跑踩线等犯规,出现1次在最后总成绩上加罚1秒!

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十

进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

快乐运动,幸福生活。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:各班班主任及副班主任。

全校师生。

x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。

操场。

教师项目:(至少参与一个项目)。

1、乒乓球比赛。

规则:比赛采取三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛。

规则:比赛采用三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目:

足球联赛。

规则:

(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。

(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。

参与方式:3-6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。

学生低段项目:(每人最多兼报x个项目)。

1、立定跳远。

规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

2、一分钟跳绳。

规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的'次数为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

3、投掷垒球。

规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

2、单项奖:单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十一

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面本站小编给大家介绍关于田径运动会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪、赵景。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:。

负责人:李良启李少军。

主要成员:王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇赵-岩王炎。

参赛人员:王冠翔段福选李傲楠张瑞丽李采青卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:段福选方迎涛杨康刘素素王艳梅郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正孙贝贝刘冠。

参赛人员:关涛李明黄久忠余培培逯小丽刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐王相营。

参赛人员:荆育程张丛丛杨晓杰张玉梅张瑞丽吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰周明浩段福选陈胜男冉静汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:方迎涛郑笑允杨向远孙路申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正郑明明刘冠。

参赛人员:王振李傲楠杨向远卢金花刘荣荣张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞马崴。

参赛人员:王振段福选刘魁星李傲楠张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:刘阳杨赵-岩田喜平张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰王振崔庆豪张瑞丽郝庆玲陈红。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林。

参赛人员:靳政政方迎涛赵小攀姬金玲王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:荆育程李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:朱俊杰张峰蒋浩汪曼赵明刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼。

口号。

不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项。

规章制度。

听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的。

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十二

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

20xx年x月xx日中午

延大南体育场

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名

时间:20xx年4月日20xx年4月日

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

评委:

嘉宾:

哨子20*1=20

苹果8个=50

两箱水40

终点绳20

打车费30

共计:160元

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十三

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

1、《过小河》

游戏准备:每班2个垫子。

游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

2、《快乐爬爬爬》

游戏准备:家长和幼儿自备手套。

游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

3:袋鼠跳跳跳

游戏准备:每班准备一个口袋。

4、推小车

游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

5、俯卧撑

游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

6、家长游戏:穿脱衣服

游戏准备:每班一件大t桖衫。

游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十四

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的'习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。

阳光体育,快乐你我;阳光少年,多姿多彩。

20xx年5月3日-20xx年5月31日。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

宣传组:负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队;

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场;

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。

(二)体育竞技类。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第xx届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十五

淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会由淮北市人民政府主办,淮北市体育局、淮北市总工会、淮北市教育局承办的`全市性综合性运动会,是淮北市大范围内规模最大影响最广的大型赛事,每隔四年举办一次。此次比赛共设20余个参赛项目,其中青少年体育项目14个,职工体育项目20个,共产生金牌700块。比赛从8月开始,到10月结束,项目分别在我市的相山区、烈山区、杜集区和濉溪县举行。

举办赛事的目的是为了全面贯彻中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加快体育改革和发展的决定》精神,充分发挥综合性运动会推动经济发展、社会进步的多元功能,增强全民参与体育的意识,推进《全民健身计划纲要》的实施;促进我市竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以青少年为主体的竞技体育比赛,检验我市体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;通过以成年人为主体的职工体育比赛,达到检阅群体工作成就,推动和普及群众体育活动的目的,为我市参加全国体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在人民生活中的地位。

1、塑造企事业良好社会形象

参与市运会,体现了对政府的支持,对社会的回报,对公益的关心,推广效果自然,极具亲和力、感召力,使赞助企事业的公众形象引起更广泛的关注。

2、产品展示与促销,扩大品牌知名度。

市运会赛事通过电视、电台、报纸、网站等媒体传播,媒体观众不计其数,赞助商获得赛事的专有权,可以充分展示企事业的优秀产品,并让产品更好占有市场,扩大产品市场空间。

3、提升企事业文化,加强企事业公关,提高企事业竞争力

赞助具有排他性和唯一性,赞助商可充分利用行业垄断机会,在短期内提高企事业的外部竞争力。市运会能够有效的提升企事业文化。赞助企事业单位可以选拨优秀员工到现场观看比赛,同时,能够在空间有限的赛场,组成整齐统一的方阵,统一着装,统一口号,增强员工的自豪感和归属感,增强企事业内部的凝聚力。

主办单位:淮北市人民政府

承办单位:淮北市体育局

淮北市教育局

淮北市总工会

20xx年8月-10月,其中:20xx年10月12日举行开幕式,部分项目的比赛提前于8月至9月举行。

开、闭幕式及主要参赛项目放在市区,部分参赛项目在烈山区、杜集区和濉溪县举行。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十六

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

等条幅一定注意悬挂时的安全。

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十七

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十八

为全面贯彻《学校体育工作条例》,进一步落实“健康第一,全面发展”的教育思想,提高学生身体素质,充分展示我校学生的精神风貌和竞技风采,推动我校体育工作的.全面发展。经研究决定,特举办xx年学校“体育节”的重要活动之一——田径趣味运动会。

一、

0月31、11月1日(周四、周五);周四上午个人项目比赛,下午集体项目比赛。周五上午高一、高二年级广播操比赛。

二、

学校田径场。

三、:

集体竞赛项目:

1、50米迎面接力(每班选男女各10人混合参赛);

2、30米“阳光伙伴”(每班各选男女各5人混合参赛);

3、30米搬重物接力(每班各选男女5人混合参赛);

4、30米障碍跑接力(每班各选男女5人混合参赛);

个人竞赛项目:

100米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳远、4x100米。

(一)、参加单位及分组:

以班为单位组队,以年级为组别排定前六名。

(二)、报名人数:

各单位可报领队1人(班主任),教练员1-2人(体育委员),运动员人数不受限制,运动员每人限报二项(集体项目除外),每项限报二人。

(一)、比赛采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则;

(二)、报名后运动员不得无故弃权,否则扣除班团体总分5分;

(三)、对冒名顶替进行参赛的一经发现,每一起扣除班级团体总分5分。

(二)、破校纪录加计5分,破市中学生纪录加计10分。

xx年10月20日截止,请各班体育委员将报名表填好后发至邮箱xx。逾期作弃权处理,一经报名不得随意更改。报名表登录“x网”首页下载。

由学校体育组老师和湖南科大实习队老师共同承担此次比赛的裁判任务。

xx。

获得团体总分前六名(年级)奖励班级综合管理分并颁发奖状,对团体前三名(年级)班级奖励精品篮球一个。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇十九

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)。

吕小田径场。

吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

按年级分组。

(一)个人项目:

(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球。

(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)。

(二)集体项目:(每班10男10女)。

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

2.报名:

个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

4.报名单交至广播室秦琴老师。

1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕。

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇二十

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

组长:梁绪超胡亚萍(全面负责本次运动会)。

副组长:赵英刚医务人员(负责运动会安全工作,后勤工作及运动会安全预案)。

成员:张娟宏(负责径赛过程的监管)。

赵英刚(负责场地划线、开幕式场地布置)。

杨玲(负责运动会的通讯报道、广播、影像资料、文明班集体的评定和运动员的抽签排序、奖状的填写)。

赵震(负责田赛的监管)。

径赛裁判长:鲍红利(负责裁判员培训兼发令员)。

裁判:王艳玲张丽秦娜。

联络组:张娟宏(学生4名)。

径赛记分员:段小梅(学生4名)(负责运动会的表格登记、成绩计算、

资料的整理和入档)。

田赛裁判长:赵震(负责田赛成绩登记)。

成员:(学生2名)。

组长:杨玲。

成员:刘敏学生4人。

20xx年10月29、30日。

学校运动场。

一、二年级:60米、100米、200米、400米、4×100米接力;。

三、四年级:立定跳远、100米、200米、400米、800米4×100米接力。

五、六年级:立定跳远、100米、200米、400米、800米4×100米接力。各年级男女生竞赛项目相同。

1、参赛运动员必须是身体健康的在校学生。

2、每名运动员限报两项,集体项目除外。每项男女生限报4人。

3、报名时间:20xx年10月26日前,逾期不报者,取消比赛资格。

1.个人项目按组别取前3名进行奖励。

2.计分办法:以决赛为准,以各段组比赛,去前4名得分(4,3,2,1)。

集体项目双倍得分,以各班得分总分排列班级的名次。

3.各段组取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

10月29日上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

高段组男子100米预赛女子100米预赛。

中段组男子100米预赛女子100米预赛。

低段组男子100米预赛女子100米预赛。

高段组男子400米预赛女子400米预赛。

中段组男子400米预赛女子400米预赛。

低段组男子400米预决赛女子400米预决赛。

立定跳远:高段、中段。

下午(1:30开始):

1、高段组男子200米预赛女子200米预赛。

中段组男子200米预赛女子200米预赛。

低段组男子200米预赛女子200米预赛。

2、低段组男子60米预赛女子60米预赛。

高段组男子800米预决赛女子800米预决赛。

中段组男子800米预决赛女子800米预决赛。

3、高段组男子100米决赛女子100米决赛。

中段组男子100米决赛女子100米决赛。

低段组男子100米决赛女子100米决赛。

10月30日上午:

1、高段组男子400米决赛女子400米决赛。

中段组男子400米决赛女子400米决赛。

低段组男子60米决赛女子60米决赛。

高段组男子200米决赛女子200米决赛。

中段组男子200米决赛女子200米决赛。

低段组男子200米决赛女子200米决赛。

2、集体项目。

高段4x100接力。

中段4x100接力。

低段4x100接力。

1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

2、径赛项目,预赛取前4名进入决赛,决赛抽签进行。接力项目按组抽签安排道次。

3、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

4、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

5、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

6、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

7、发令。

(1)60米、100米、200米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

(2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

8、检录:所有竞赛项目检录一律由张娟宏负责,于10月28日下午进行。

1、各班要抓住这次秋运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

4、各班必须把参赛运动员名单于10月28日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

8、如有不明事宜可询问总裁判长。

9、开幕式另行安排。

10、未尽事宜,另行通知。

开幕式。

一、场地安排(赵英刚负责)。

运动员场地。

非运动员场地。

二、入场顺序。

国旗、彩旗、六年级、五年级、四年级......

三、程序。

第一项:7:50全体工作人员到位。

具体要求:

1、各班班主任带领运动员到指定场地集合,同时安排非运动员。

2、保卫组维护运动会秩序。

3、运动员入场起点指挥:鲍红利弯道指挥:王艳玲终点指挥:秦娜。

第二项:8:00领导和来宾就坐。

第三项:运动员进场,奏运动员进行曲。

第四项:出旗升国旗奏国歌全体起立,面朝国旗,少先队员敬礼

第五项:领导讲话(致开幕词)。

第六项:运动员代表宣誓。

第七项:开幕(宣布桃下中心小学第一届校田径运动会开幕)。

第八项:运动员退场,奏进行曲。

四、安全防护。

1、制定应急预案,组成医务救助小队,并准备相关器械及药品。

2、保卫组负责监督工作,确保师生人身安全。

3、门卫加强安保,严格控制社会闲杂人员进校。

人员安排:

1、后勤安保组:

组长:赵英刚。

成员:郑老师汪老师闫师医务员。

2、政宣组:

组长:杨玲张娟宏(负责检录)成员:刘敏李老师(可配学生)。

3、裁判组:

组长:鲍红利。

成员:王艳玲秦娜(负责径赛)赵振李坤(负责田赛)段晓梅(负责计分)。

田径运动活动方案表(模板21篇)篇二十一

1、每单位可报领队1名、教练2名,负责后勤生活负责人1名。

2、高中组可报男女运动员各12人,参赛年龄不限,初中、小学组可报男女运动员各8人,以上参赛运动员必须是在本区本校就读学生。运动员年龄规定,(出生年月初中组92年9月1日后,小学组95年9月1日后),完小村校学生可代表中心学校组队参加比赛。参加比赛学校每个运动员限报2项(可兼报接力),每项限报2人,全能限报1项,加倍记分,可兼报接力,参赛项目见附件1。

3、高中、初中、小学参赛运动员必须持区教育局教育业务科发给的参赛证,证明运动员年龄、性别、年级,并经教育业务科审核盖章有效,比赛点名时验竞赛证,无证不得参赛。如发现冒名顶替、作假,取消该队总分,通报批评,并追究当事人责任。

4、输送到市级及以上训练单位的北仑籍注册运动员一律不得参加区级比赛。输送到本区少体校设点学校(顾国和中学、长江小学)的运动员可代表在训学校参赛并采用双向计分,也可代表原输送学校参加比赛,区少体校训练的运动员及输送学校名单以教育局教育业务科审核公示为准。

5、各学校运动员号码参照去年。如有新增参赛单位请与教育业务科联系。

6、各代表队报名后不得换人和更改项目,如有特殊原因,应事先向教育业务科商议,经同意后方可更改。

1、大会设资格审查小组,将在赛前、赛中对参赛运动员进行资格审核,违规情况一经查实,取消该运动员比赛资格和不得增补替换,取消该运动员所获分数。取消该队的团体成绩和体育道德风尚奖评比,并追究当事人及学校责任。

2、各校应重视对责任教练员的教育,并对上报运动员的资格进行审核,杜绝不良行为的发生。

3、为保证竞赛的公平、公正,鼓励对参赛运动员资格不符规程者的举报,具体由各校领队向大会组委会和资格审查组反映和投诉。反映情况要实事求是,为便于调查核实,要求书面,并且署名。

1、团体名次:高中组按参加队数量顺减一名录取,初中组取团体前六名,小学组取团体前八名。名次按积分多少排列,积分多者名次列前,如遇积分相等,按破记录多者名次列前,再相等按第一名多者列前,依次类推,获得团体名次者均发奖。(区少体校记并列名次)

2、高中单项均取前六名,记分按7、5、4、3、2、1记。不足六名含六名则顺减一名录取。初中、小学单项取前八名,记分按9、7、6、5、4、3、2、1记。不足八名含八名则顺减一名录取,如只有一人报名参赛则通知其改项。全能加倍记分,破区记录(在本区内最高比赛成绩)加5分。

3、获得团体总分第一名,教练员奖600元,第二名500元,第三名400元,第四名300元,第五名200元,第六名150元,第七、八名100元。

4、运动员破区运会记录,教练员、运动员各奖100元。

5、运动员获得名次的均发给奖状和奖金,奖金按第一名50元,第二名40元,第三名30元,第四名20元,第五、六名15元,第七、八名10元发给。

6、大会评选体育道德风尚奖(评选办法另发)

1、各校报名单、参赛运动员个人照片单、运动队简介、代表队信息登记表、参赛运动员合照(七寸)送到竞赛组或承办单位。

2、报名单一律以电子文稿形式上报。报名时间,具体要求另行通知。

1、各校参赛车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。

2、未尽事宜,另行通知。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
写心得体会有助于思考自己的优点和不足,进而有针对性地提升个人能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。随着时间的推移,作为一名从军者,我深深地
策划书可以帮助我们理清思路、动态把握,从而更好地完成计划的目标。在下文中,我们将向大家分享一份耗时数月,经过多次修改的策划书范本。广乒乓球新老爱好者对学乒乓球比
心得体会是在工作、学习、生活等方面积累经验和感悟后进行总结和概括的一种书面表达,它可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的不足和问题。以下是小编为大家整理的心得体
范文可以启发我们的思维,激发我们的创造力,使我们的作文更加有新意。为了更好地展示范文范本的特点和优势,小编特别为大家收集了一些优秀的范文范本。老师们、同学们:。
通过写心得体会,可以激发自己对学习和工作的热情,保持良好的学习状态。5.通过这次实习,我对这个行业有了更全面的了解,同时也认识到了学习和实践并重的重要性。
每一次心得体会的写作都是一次思考和提升的过程,它让我们更加深入地思考和理解自己的所思所感。小编为大家汇总了一些精选心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发
感恩是一种人生的态度,它让我们看到身边所有的美好和善意。以下是一些感恩的音乐作品,让我们一起感受音符中的感恩之情。1、老师,无论我走到哪里,都会永远记住你的情,
培训心得体会是对培训过程中遇到的困难和挑战的总结和反思。以下是一些经典的培训心得体会范文,相信会对大家的写作起到一定的指导作用。近来,我参加了联通青干班培训,通
培训心得是我对培训过程中所获得的新知识、新经验进行梳理和总结的一种方式。下面是一些学员们根据自己的亲身体验撰写的一些培训心得,供大家参考。曾经的记忆,很多已经淡
每一次的心得体会都是一次宝贵的学习机会,可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些思路和参考。第一段:引入幸
通过撰写情况报告,我们可以提高自己的分析和解决问题的能力。借鉴以下情况报告范文,可以更好地了解报告的结构和内容,提高自己的写作水平。。时光流失,岁月匆匆,20_
通过写心得体会,我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力,培养自己的综合素质。下面是小编整理的一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。编导舞蹈是一项富有创造力
通过月工作总结,我们可以对自己的工作进度和成果进行全面的分析和评估。如果你还不知道怎么写月工作总结,不妨参考一下以下的范文,或许能给你一些思路。一年来在院领导及
月工作总结是帮助团队和个人回顾过去一个月的工作进展、问题和成果的重要手段。那么,来看看以下这些月工作总结吧,或许能给你一些写作灵感和思路。在学校领导的全面支持、
教学计划可以帮助教师预测学生可能遇到的问题,并提前做好备课准备。掌握好教学计划的编写方法,可以提高教师的教学水平和教学效果。通过教师延长学生学习时间的方法来提高
少先队入队是让孩子们更好地融入集体,培养团结合作意识的重要环节。在下面,小编为大家推荐几本有关少先队入队的优秀读物,希望能够帮助大家更好地理解入队的重要性。
德育工作计划要注重对学生进行激励和奖励,积极地鼓励和肯定他们的优秀行为和表现,形成良好的德育氛围。以下是一些优秀的德育工作计划案例,希望能够给大家提供一些参考。
心得体会是对过去一段时间内个人经历和感受的总结,它能够帮助我们回顾并总结自己的成长和收获。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能为大家提供一些写作的参考和启
心得体会是对内心真实感受的抒发和表达,它可以让我们更好地理解自己的情感和情绪。小编搜集了一些经典的心得体会范文,供大家参考,希望能够给大家寻找写作灵感和思路。
租赁合同是租赁交易的法律基础,能够规范双方之间的行为,减少纠纷的发生。看看下面的租赁合同范文,可以帮助你更好地了解合同内容。出租方:(以下简称甲方)。承租方:(
心得体会是对一段时间内的工作和学习经历进行梳理和总结,可以帮助我们更好地认识和改进自己。小编为大家准备了一些精选的心得体会范文,希望能够给大家写作提供一些思路和
家长会是家长们了解学校教育教学工作的重要渠道,也是解决问题和交换意见的平台。下面是一些家长会的常见问题和解决办法,供大家参考和借鉴。各位家长:晚上好!今天我们全
心得体会是我们对自己行为、思考和感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。希望这些心得体会范文能够给大家带来一些启发和思考,引发更深入的讨论和交流。
写心得体会可以让自己更好地认识自己,发现自身的潜力和不足。这是小张总结的一篇关于互联网行业就业心得,欢迎大家一起学习交流。普惠金融是一种以解决金融服务不平等为目
通过写心得体会可以使我们更好地反思和总结自己的经验,并进行进一步的提升和改进。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和帮助。这些
申请书是展示自己能力和潜力的重要材料,你应该重视起来。看看这些优秀的申请书范文,或许能够为你的申请书写作提供一些新的思路。申请人:xx、民族、出生年月、籍贯,家
班级工作计划是指在一段时间内对班级工作进行规划和安排的一种书面材料,它可以帮助我们明确目标和任务。学习先进的班级工作经验,可以在一定程度上提高班主任的工作效果和
一篇优秀的讲话稿需要提前准备,反复修改和演练,以确保演讲者能够在演讲时自信流畅地发挥。讲话稿是一种独特的写作方式,下面的范文可以让你更好地理解和掌握这种写作技巧
在总结过程中,我们可以回顾自己的目标和计划,看看是否达到了期望的效果,并针对不足之处做出改进。在读这些年度总结范文时,大家可以思考自己的成长和不足之处,为新的一
写心得体会有助于我们发现自己的不足,并在总结的过程中找到改进的方法和思路。在阅读以下范文时,请大家多思考和反思,发现其中的闪光点和可借鉴之处。化学实验是化学学习
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和提升自己。心得体会是对自己成长过程的回顾和总结,让我更加清楚了自己的长处和进步。我会继续保持自己的优势,不
通过自我总结,我们可以更好地了解自己的优势和特长,找到适合自己发展的方向和领域。如果你正在写自我总结,或许以下的范文可以给你一些灵感和思路。我坚持以三个代表重要
月工作总结是一种重要的工作习惯,它可以帮助我们不断提高自己的工作能力。接下来是几篇经典的月工作总结范文,将从不同角度展示出一个成功的月工作总结应具备的特点。
心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验,对于个人的成长和提升起着重要作用。探索不同领域的心得体会,可以丰富我们的思想,开拓我们的视野。物流管理专业,现在再纠
幼儿园大班通过各种游戏和活动,开发孩子的感官和运动能力。以下是一些精选的幼儿园大班总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。本学期本班幼儿40名,女生18名
买卖的方式多种多样,可以是个人之间的交易,也可以是企业间的合作与交流。通过学习他人的成功和失败案例,可以更好地理解买卖的本质和要素。以下是一些有关买卖的案例分析
合同协议的签订是合作双方为了共同利益进行的自愿行为。小编为大家整理了一些常见的合同协议样本,希望能够给大家在撰写合同时提供一些思路和参考。乙方经过咨询后,经甲方
通过阅读范文范本,我们可以学习到不同风格和类型的写作技巧。范文范本是指在某一领域内具有代表性和典型性的优秀作品,它可以给我们提供参考和借鉴的思路。首先,我们需要
范文范本可以帮助我们分析和评判自己的写作成果,发现和改正问题。小编为大家收集了一些优秀的范文范本,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。在当今社会,优秀青年党员的形
一个生动有趣的自我介绍能够吸引别人的注意力,让他们对你更感兴趣。在参考自我介绍范文时,需要根据自己的情况进行适当的修改和个性化的发挥。一个平凡的女孩,一个独一无
通过写心得体会,我可以回顾自己的所思所行,发现自己的不足之处。继续往后翻阅,小编为大家收集了一些独特的心得体会,或许能给你一些新的思路和启发。党史第二十三讲给我
运动会是学校内一场盛大的体育竞赛活动,是展示学生体育素质和团队合作精神的重要机会。我们为大家精心挑选了一些值得一读的运动会总结范文,希望大家从中获得一些写作的灵
综合实践可以帮助学生探索自己的兴趣和特长,培养学生的综合能力和创新能力。接下来,我们将分享一些精彩的综合实践总结,希望能为大家提供一些写作的思路和技巧。
在教学工作总结中,我们可以总结和分享一些成功的教学案例和经验,为其他教育工作者提供借鉴和启示。请大家仔细研读以下教学工作总结,找寻一些适合自己的教育教学方法和策
范文范本是根据某一特定主题或类型的写作要求而创作的样本文章。以下是小编为大家推荐的范文范本,希望大家可以从中汲取写作的灵感和想法。诉讼请求。一、判决原告与被告离
心得体会是个人对学习或工作中的重要事件或经历的深入思考和领悟。"心得体会让我明白,没有付出就没有收获,所以我决定在学习上更加用功,相信付出的努力必定会有回报。"
小学教案是教师进行教学活动的依据和指导,能够帮助学生更好地理解知识。小学教案的范文可以给我们提供很多有关教学设计和实施的启示。乌?的盖头。遮挡住我的眼泪。我的回
活动总结是对活动参与者的反馈和评价,可以了解他们的需求和期望。推荐给大家一些优秀的活动总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。7月10日,在那个炎热的日子里,我随着
师德师风体现了教师作为社会公众人物的特殊身份和责任,要求教师言行一致,具有良好的道德操守。以下是一些教育界先进教师的师德师风典范,值得我们学习和借鉴。
制定活动方案时,需要根据活动的性质和目标,确定相应的策略和实施步骤。下面是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。每年的10月31日是外国的万圣节,
转正工作总结是在试用期结束后对自己的工作进行总结和回顾,对个人的职业发展有很大的帮助。接下来是一些可以参考的转正工作总结范文,希望能帮助大家更好地完成自己的总结
通过经验总结,我深刻认识到了困难无处不在,但我们要勇敢面对并积极解决。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,供大家参考。推拿作为一种传统的中医技术,已经有
申请书通常需要清晰地陈述目的和理由,并展示出自己的独特之处。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,请根据自己的实际情况进行适当的改写和借鉴。
在项目或活动策划中,策划方案是非常重要的一步,它能够为后续工作提供指导和依据。策划方案是项目管理中非常重要的一环,我们可以通过学习一些范文来提高自己的策划能力。
心得体会是一种对自己成长和发展的梳理和总结,对个人提升有着重要意义。1.从这次实践中,我深刻地体会到了团队协作的重要性,也明白了合作能够带来更好的成果。
讲话稿的目的是为了将演讲者的思想、观点、情感等有效地传递给听众。以下是一些成功人士演讲时所使用的讲话稿,让我们一起来感受他们的智慧和洞察力。老师们、同学们:大家
租赁合同是租户和房东之间约定租赁条件和权益的法律文件,有助于保护双方的权益。租赁合同的主要目的是为了保护双方当事人的合法权益,确保租赁交易的顺利进行。如何撰写一
心得体会是一种回忆与思考的结合,可以促使我们更好地理解和应对类似情况。以下是一些优秀心得体会的实际应用案例,供大家借鉴和学习。“坚持政治建警、改革强警、科技兴警
部门是组织中不可或缺的组成部分,它承担着组织内特定的职责和功能。小编为大家收集了一些优秀部门的工作计划样本,希望能给大家提供借鉴和参考。1、组织做好进行中的规划
心得体会是我们在学习和工作生活中积累下来的经验与感悟,它能够帮助我们更好地总结和反思。接下来,我们一起来看看小编为大家整理的一些心得体会范例,希望对大家的写作有
心得体会可以帮助我们认识自己的优点和问题,为自己制定更好的学习和发展计划提供依据。小编为大家推荐了一些精彩纷呈的心得体会范文,希望能给大家带来灵感和思考。
通过写心得体会,我们可以更好地反思并提高自己的工作和学习能力。"通过心得体会,我发现自己在决策能力上还有所欠缺,因此我决定要提高自己的决策能力,做出更加明智和准
转让可以是一个有利的商业策略,对于企业来说,它可以更专注于自身的核心竞争力。我们为您准备了一些经典转让范文,希望对您的转让文书起到一定的参考作用。立契约书人xx
范文范本的阅读和分析可以帮助我们提升对文本的理解和解读能力。以下是小编为大家收集的范文范本,供大家欣赏和学习,希望能够激发大家的写作灵感。尊敬的老师,亲爱的同学
检讨书是一个自我反省的过程,通过反思过去的行为来改进未来的表现。小编为大家整理了一些优秀的检讨书案例,它们有助于我们更好地掌握检讨的写作技巧。一、在文章头一行用
通过写作,我们可以激发思维的火花,培养逻辑思维和创造力,提升我们的思考和分析能力。感谢大家的关注,下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些
心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验,为未来的发展提供参考和借鉴。探索不同领域的心得体会,可以丰富我们的思想,开拓我们的视野。时光飞逝,转眼间已是xx年的尾
一个好的活动方案能够确保活动的顺利进行和达到预期的效果。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考,希望对您的活动策划有所帮助。“xxx”大药房开业在即,为
写申请书时要注意尽量避免使用套话和陈词滥调,要以独特性和创造性的表达方式吸引读者。希望以上更多申请书范文能够给大家提供一些写作上的参考和指导。申请人:刘昌悦,男
身份证号码:x1。出生日期:_____1年4月3日工作单位:上海某某餐饮管理有限公司。住址:上海市某路某号某室。电话123x5678邮编_________0。被
每个月的工作总结都是一个机会,让我们对过去的工作进行反思和总结,从中找到成长的机会。为了更好地总结过去一个月的工作,我们整理了一些范文供大家参考学习。
小学教案内容包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和评估方法等。这些范文展示了小学教学的多样性和个性化特点,启发了我们的教学思维。教学目标:1、能正确、流
经验和教训都蕴含在我们的日常行动之中,总结是将这些经验和教训提炼成有价值的智慧。如果你正在为写心得体会而纠结,不妨先来阅读一些优秀的范文,或许可以给你一些灵感。
教学工作计划的编制需要教师具备一定的教学理论知识和教学实践经验。想要了解如何制定教学工作计划吗?不妨看看这些范文,或许会给你带来灵感。1.在听听、看看的过程中,
通过阅读总结范文,我们可以了解到不同人的观点和思路,丰富自己的思考角度。以下是一些写作高手总结经验的范文,大家可以借鉴其中的优点和亮点。本学期我担任高三班主任,
主持词是活动的开端,能够激发听众的兴趣和参与度,为整个活动营造良好的气氛。请大家注意关注下面的总结范文,其中蕴含着丰富的思考和独到的见解。在这永恒与温馨筑就的圣
心得体会是我们对自己认知和思考过程的一个记录和整理。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。崇左是广西壮族自治区的一个城市,
心得体会是我们成长和进步的重要标志,也是与他人交流和分享的重要内容。以下是一些年轻人的心得体会,他们对于成长和人生的思考和总结可能会给我们带来共鸣和反思。
感谢大家的支持与鼓励,我将努力发挥主持人的职责,为大家呈现一个精彩的节目。请大家留意下面这些获奖主持人的经验分享,也许对大家会有所帮助。大家下午好!今天的班会的
心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作或生活等方面的体验与感悟的总结。在下面的范文中,我们能够看到不同人对于同一个主题的心得体会,这能够拓宽我们的思维和视野。
教案中的教学活动设计要符合学生学习的规律和课程标准的要求。下面是一些小学教案的范文,供大家参考,希望对大家的教学工作有所帮助。三~四年级:初步学会跨越式跳高的动
心得体会是我们把理论知识与实际结合的过程,可以提高我们的综合素质和应对能力。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发和帮助。听说社会实践的时候
申请书的结构可以分为引言、主体和结尾三个部分,其中引言要引起读者的兴趣。这是一份成功的申请书样本,通过它,可以了解如何恰当地展示个人优势和经历。尊敬的销售部领导
范文范本可以帮助我们培养良好的写作习惯和风格,提高我们的写作效率和质量。以下是一些经典的范文范本,通过阅读它们,我们可以拓宽我们的写作思路和技巧。1946年创建
在总结心得体会的过程中,我们不仅要关注自身的成长,还要思考如何更好地应对未来的挑战。现在就为大家推荐一些优秀的心得体会范文,相信对大家的写作能力会有所帮助。
通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地提升自己。阅读这些心得体会范文可以让我们更好地理解自己和他人,从而更加聪明地应对各种
加油稿是一种对自己的肯定和鼓励,它能够提升我们的自尊和自信,让我们更加积极主动地面对生活和工作的挑战。奋斗的路上,我们都需要一句暖心的加油话,下面是小编为大家整
通过这个月的总结,我能清晰地了解到自己工作中的优势和不足。下面是一些优秀的月工作总结范本,供大家参考,希望能借鉴一些写作技巧和经验。学期又将结束了,今天收到通知
广播稿是广播工作者用来准备和引导节目内容的重要素材,它需要简洁明了、富有感染力。以下是一些经典的广播稿范本,通过学习它们可以提升自己的广播写作能力。
合同协议是法律赋予双方权益和义务的重要文件,具有约束力。合同协议是商业活动中保障双方权益的重要文书,它可以明确双方之间的权利和义务,我想我们需要起草一份完整而准
总结是对学习和工作方法的总结和总结的一种方式和方法。小编精心挑选了一些优秀的总结范文,希望能够帮助大家更好地理解总结的重要性和写作技巧。本学期,高二化学备课组在
读后感是读者通过阅读书籍或文章之后,对其中内容、结构、思想等方面所做的个人感悟和分析。接下来是小编为大家整理的一些读后感范文,希望能激发大家的写作灵感。
通过撰写心得体会,我们可以更好地反思和总结过去的经历和成果。这次总结使我认识到自己的潜力和能力远远超过了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的梦想。
编写教案需要结合教材和学生的实际情况,使教学更加有针对性和灵活性。下面是一些实用性强、可操作性高的二年级教案案例,供您参考和借鉴。生:我觉得缺少感情。师:谢谢你
述职报告是一个展现个人价值和能力的机会,通过认真撰写可以获得更多的机会和成长空间。小编为大家整理了一些优秀的述职报告范文,供大家参考学习。20__年在正确领导下
规章制度是组织运作的基础,它为组织提供了明确的行动准则和标准。合理的规章制度可以提高工作效率,增强组织的凝聚力和归属感。1、每年12月份,学校制订出第二年财务开
写心得体会是一种思考的过程,可以让我们更加深入地了解自己和他人。继续往后翻阅,小编为大家收集了一些独特的心得体会,或许能给你一些新的思路和启发。人生中,总会遇到
策划书的编写需要充分考虑实际情况和可行性,保证计划的可执行性。以下是一些优秀团队成员撰写的策划书样本,供大家参考和学习。经甲乙双方协商,就乙方木方、模板材料由甲
规章制度的宣传和教育是确保成员理解和遵守的重要手段。规章制度范文的效果和应用需要不断评估和改进,以适应不断变化的环境和需求。为了促进科学健身,防止造成人员意外伤
在培训过程中,我们不仅仅是获取知识,更重要的是要通过总结心得,将所学的知识应用于实际工作中。接下来是一些参加过培训活动的人写的心得体会,或许可以给您带来一些灵感