拒绝国外申请书（通用17篇）

无论是为了提升薪资待遇还是为了更好地担任工作职责，继续教育都是一个重要的途径。小编搜集了一些精选的更多申请书范文，希望能对大家有所帮助。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇一

1.申请条件：高三在读生及高中毕业生，毕业时(或在读时)数理化平均成绩75分以上，非俄语生需具备良好的英语听、说能力，在校三好学生，通过中国留学人员基金会的考试与面试。

2.公费包括：免交从预科一年、大学一年级至完成大学全部课程(中国认定为硕士学位)教育的学费和住宿费，并根据学生学习成绩发放生活补助金美元/月，发放第一学年的回国往返机票(从俄罗斯回中国及中国返回俄罗斯的机票)及节假日各种费用。

3.学生需承担的费用：办理护照及公证等费用、完成全部学程(6-7年)的管理费10，000美元(交俄罗斯教育部管理，分期发放给公费生)、医疗保险费100美元左右/年、去俄罗斯的机票(约3600元人民币)。

二、奖学金生。

1、申请条件：高三在读生及高中毕业生，毕业时(或在读时)数理化平均成绩70分以上，非俄语生具备良好的英语听、说能力，在校三好学生，并通过中国留学人员基金会的考试与面试。

2、奖学金包括：奖学金学费3000美元/人，发放留学的前两年，每学年1500美元。

3.学生需承担的费用：办理护照及公证等费用、学校申请费100美元(或810元人民币)、使馆签证费50美元、办理留学手续服务费10，000元人民币、机票、奖学金以外的学费、生活费80-100美元/月。

三、助学金生。

1.申请条件：高中(含高三在读)以上学历赴俄就读预科、本科、插班、硕士等各学历层次的人员，通过中国留学人员基金会的考试达到留学标准，第一年是自费生，当年预科学习成绩期末考试主科不低于4分可以申请助学金。

3.学生需承担的费用办理护照及公证等费用、学校申请费100美元(或810元人民币)、使馆签证费50美元、办理留学手续服务费10，000元人民币、机票、助学金以外的学费、生活费80-100美元/月。

日本留学学费减免介绍。

一、面向对象。

学费减免是专门针对留学生而开设的项目，是政府对学生进行经济援助的重要部分，直接有日本的教育协会进行承办，面向所有在日本留学的海外学生。

所以这是一项专门针对留学生而成立的福利，所以大家不管自己现有的水平如何，都要尽力去尝试一下，如果可以成功申请，那么将会减少自己的留学压力。

二、减免额度。

现有的减免额度分为三个阶段，分别是30%、50%和100%，每个阶段的人数是不一样的，每年大概有三万名留学生能够成功获取学费的减免。

以上属于公立大学的减免额度，私立大学提供的减免会更多一些，阶段的区分也会更多一些，所以大家在申请的时候，要重点关注基本的要求。

三、申请要求。

公校在每年开学的时候，会召开同一的说明会，想要申请见面的学生，需要参加会议，并且现场领取表格，按照要求来准备学术和语言的材料，然后在规定时间内递交。

私校则需要直接前往学校管理奖学金的部门领取申请表，同样按照要求来准备材料，除了要进行学术材料的准备之外，还需要提供家庭的收入证明，材料越充分，申请成功率越高。

四、注意事项。

要想申请学费的减免，首先需要有一个不错的成绩，这就要求大家在学校内好好表现，争取拿到全优的考试分数，并且提升自己的日语水平，营造好外在的形象。

此外还需要保持领好的人际交往关系，要与老师和同学搞好关系，这样大家在进行申请的时候，会更容易一些。

家庭的经济情况和兄弟姐妹上学的情况，除此之外，一定要强调一下自身强烈的学习欲望。收入少、家里没钱这些事所有申请者都会写，但是即使在这种环境中仍然想要在大学学习，在大学学成之后将来想要做什么之类的，一定要说出自己积极的学习欲望。例如，本来必须要打工的，但是想要先适应大学的生活环境和想要集中在学习上(之后想要专攻专业学习、想要成为)之类的。申请理由应该是有字数限制的，关键就是如何在有限的字数内简洁有力的展现出自身的热烈意愿了。

日本留学如何勤工俭学。

首先，从找工作开始说起。很多同学之所以感到找工作难，是因为前期工作没有做好，盲目去应聘。提几个建议：

1、把履历书写好，这是致命的一点。日本人认为第一印象很重要，找过工作的同学都知道，日本有很多专门教写履历书的书，很多人都会买来参考，学习履历书的填写技巧。因此，履历书写得好与坏，直接影响日本人对你的第一印象好还是不好。字迹整齐，不要涂抹，写错就换新的重写;贴好照片，不带照片绝对会被淘汰。履历书中一定要明确写清楚可以出勤的时间，面试时的回答要与履历书一致。

2、把日语学好，日语不好的同学至少把打工常见问题背熟。很多朋友只会说“すみません、アルバイトまだ募集しますか?”日本人一听就知道你是外国人，就会说“对不起，已经招满了或者已经结束了”。万一遇到一般店员而并非担当，他会问你一些具体情况，记得要提前准备好答案。千万别侥幸应付，这几个问题务必打腹稿：比较简短的自我介绍(姓名、年龄、兴趣)、留学还是家族滞在、来自中国哪里、出勤时间、出勤频率等。

3、找工作的途径。首先，可以去车站拿各种打工的书，主动打电话过去询问。如果看到店铺门口有张贴招工广告，可以记好电话打电话过去询问。口语不好的同学想迅速找到工作，简单靠谱的方法就是找朋友介绍，成功率非常高。网上也有刊登打工广告，有很多网站可以去填好要求和履历，等待店家的来电，但个人认为这个方法竞争力太弱。

其次，说一说面试。守时是重要的，如果面试迟到，怎么能相信你日后工作守时?面试没什么好紧张的，回答你知道的问题，不懂不明白的告诉对方没听懂，让对方再说一遍即可。口语好的同学可以主动多说一点，比如关于自己的兴趣、以往经历等等;口语不好的同学说得简单明了，切记不可犹犹豫豫、含含糊糊。

面试不需要穿正装，简单整洁即可。男生尤其注意日本是“爱脱鞋”的国家，提前换双新袜子，应对脚臭尴尬。面试结束后，记得跟店铺确认什么时候给通知，一般1-2天内就会打电话联系入职，一周内收不到电话就别抱希望，继续找别的工作。

入职相关，一般会跟你约定第一天上班时间，或入职前说明会时间。第一天，一般是熟悉环境，了解工作内容，带个本子记录下来。见到新同事一定要做自我介绍，不要装看不见。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇二

入学申请书的标题通常要求写在第一行中间，字体稍大。入学申请书的标题还可单独写在为申请书制作的封皮上，而在正文页码上不宜写标题。这种申请书标题就有事由和文种名共同构成，即以“入学申请书”或“入学申请”作标题。

(二)称呼。

称呼在标题下一行顶格处写出接受申请的学校或有关单位的名称或负责人的姓名，并要在称呼后加冒号。如“××学院学生处负责同志：”。

(三)正文。

正文是申请书的核心部分，主要写明申请入学的理由。正文开头从称呼下一行空两格处写起。正文中要讲明自己原来的一些情况，以期让对方了解你的原有学习经历。其它如原来休学的.或需转学的也应说明情况。另外，入学申请还需将自己要在该校的打算及具体入校要求写出来，这样可以使学校恰当地安排你的专业及学习的级别。除此之外，正文还可以写些保证好好学习的话，以期校方可以非常乐意接受你入校学习。正文最好分段写明，条理清楚。

(四)结尾。

就是要写些表示敬意的话，其具体位置同一般书信相同。

(五)落款。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇三

尊敬的校学生会：

我是信息工程系网络一班学生潘多拉，现申请加入学生会纪检部。学生会，顾名思义是由学生组成的一支位同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相当而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这该团体中，除了能以身位同学服务，还能在工作实践中吸取·借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。高中时期我担任过劳动部长和纪检部长，对学生会也由一定的了解，也由一定的管理能力和组织能力。从工作中，我学会了作用为人处世，怎样学习忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。之一切证明：我有能力胜任学生会的职务，并且有能力把学生会发扬光大。

如果我成为学生会中的一员，我要进益步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，益饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，虚心学习；广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。朴实的行动才是开启成功的大门。我想，如果我当选的话，一定言必行，行必果。请领导给我一个施展才能的机会！

申请人：

20xx年x月x日。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇四

尊敬的x领导：

您好！我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生__x。我希望通过贵校的自主招生来实现我在x学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。

三年的高中生活就要结束了，x悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的x学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中，从小学习成绩一直的我，凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

x是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步x，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的x，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个x学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为x的学生，而x则是我人生大学阶段最有意义的好风！随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼！

__x。

20__年__月__日。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇五

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。在高中毕业以后，我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的樱花，北海道的樱花。去这些美丽的地方是我小时侯梦想。

有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

____年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从____年的3月份开始我到__日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上__日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

父母支持我的留学请求，能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后，保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习，增长本领，成为一个有用的人才。

此致

敬礼！

申请人：shubaoc。

__年__月__日。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇六

您好：

我叫____是____系____班的学生，我向学校申请国家励志奖学金。我来自山西省晋城市沁水县。我家住在农村，我的家庭不宽裕靠种田为生，经济来源单一，主要的经济来源全靠父亲承担，母亲身体欠佳，家里只有父亲一个劳动力，由于常年劳作这几年父亲身体也不如以前朗维持家计已是力不从心。我已经下了坚定的决心，要通过自己的奋斗拼搏来改善自己的家境，真诚地孝敬我的父母，同时我会竭尽全力地为社会做一些力所能及的事情，所谓予人玫瑰，手有余香，给予比获得往往更能使我们的心中充满幸福感。虽然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。

从我来到山西煤炭职业技术学院的第一天，我就告诉了自己：我一定会坚强地走完这三年的求学路，直至走进社会大课堂，迎接那一次次的人生挑战。我一直有这样的信念：成功并非是天赋的专利，它也不是事到临头的奖赏，更不是最终的目的地，而是永远地超越自己。对于我而言，我将大学里的每一次机会都视为是对自己的一个挑战。

只有一次又一次地挑战自己，方能不断地超越自己，如此一来，我永远都是成功的，无须担心自己会失败，除非是被自己给打败了，因为真正的敌人就是我们自己。当怀抱着这样的理念，我在山西煤炭职业技术学院里的每一天都将是充实的，我要努力学习因为在不久的将来，我的理想不再是梦!非常感谢国家给我们这些贫困学生提供了这样的一个机会，谢谢学校把这样的机会给了我。以后我将尽我全力来回报社会，来帮助需要帮助的人。

此致

敬礼

申请人。

20_年_月_日。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇七

在写美国大学入学申请文书的时候，常常有学生问他们到底应该写些什么。许多人都会问是不是应该罗列出自己之前取得的所有大大小小的成就，或者极尽所能地描画出性格上的风趣特质。其实申请材料写作这件事本来就没有一个完全固定的模式，也不应该有一个彻底固定的模式，因为这些写作所旨在反映的正是每一个人最能区别于他人的东西。不过即使如此，通过大量实例证明，一些类型风格的申请文章通常会受到招生官更多的青睐，而另外一部分写作材料的内容或方法则犯了公认的申请禁忌。

自我陈述信是在成绩单和简历之外向招生官和奖学金办公室介绍自己的一个重要途径。自我陈述信的作用是让阅读的人结合特定的环境更深入地了解笔者的独一无二并且根据这些特质把申请者从其他众多硬件条件相当的申请人中挑选出来。自我陈述信应该提供清楚，丰富并且有意义的信息(不要浪费文笔在本来可以一目了然在简历上呈现的内容)。它的娓娓道来可以通过讲述一次对不寻常情况的经历或者对艰难任务的挑战等来体现个人品质，例如自主性、自觉性、决心、毅力、领导力、同情心和特殊潜力等。

不管是哪种出色的申请文章，它们的一大共同点都是结构明了，逻辑清晰。在写作的时候我们可以试着从一个完全陌生的阅读者的角度去思考他们到底想要读到一个什么样的文章去了解作者，可能有什么样的期待，会对我们的哪些方面感兴趣等等。也要清醒地意识到无论是面对什么样的读者，作者需要肩负的最基本的任务之一就是让读者清晰地得知以及理解作者所讲述的故事和想表达的思想感情。从信任的老师，朋友，家人那里得到的建议通常也会帮助我们从更加丰富的视角去看待自己。

在众多的申请文章类型里，带有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜爱。但是幽默感是一个很难把握的元素，用好了它能给我们的写作增色不少，用不好则会给阅读人留下奇怪的印象。由于文化的差异，有些时候在中国被认为很好笑的事情放到西方的文化背景中不见得会收获期待的喜剧效果，而另外一些我们不好意思提起的事情放到西方人的眼前却会得到积极的关注。例如在东方文化里面我们总是会抓住各种机会尽力向别人展示一个完美的自我，生怕给别人留下了不好的印象，这跟我们一直以来有较多约束和顾虑的人际交往文化有关。相对的，西方人很长用自嘲的方式来展示出自己的幽默，通过自嘲说明自己只是一个不完美的人而已，从而博得亲切感。这一点对西方人幽默方式的认识可以被考虑到的文书的写作中，因为通过适当的自嘲我们可以展现从容，超脱，机智和幽默，而幽默恰恰被视为智慧的一种表现。不过不要刻意地去展示幽默，因为幽默需要游刃有余的拿捏而不是造作的策划或者苍白的陈词滥调。

在写申请文章的时候很多学生容易犯的一个大忌是言过其实——用很浮夸的语言和内容包装自己的文书。这个现象之所以常见是因为我们对自己真实的生活经历不够自信，所以想方设法地去夸大事实甚至是编造一些故事出来以博取眼球。事实上，这种做法的积极意义远不如它带来的消极影响。首先，招生官每年要审阅无数的申请文章，什么看起来是真实的表述，什么看上去显得虚假藻饰，他们心里其实是很有数的。撇开这个不说，就算我们通过虚夸的申请文书蒙混过关进了想去的学校，实际经验能力的欠缺和文书中完美形象之间形成的巨大反差也会让招生办公室对他们的决定产生质疑，甚至对学生个人或者所在群体产生怀疑。所以无论从什么角度去考虑，我们都应该展示一个真实的自己，这也是一种自信的表现，因为无论是谁，无论再平常的人过着再平常的生活也一定有只属于自己的独一无二的经历。唯一的差别在于也许对于一些人而言这些独特的点很明显，而对于另外一部分人这些点要求花费更多的时间和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花时间，我们每个人都一定能找到自己最与众不同最独特的一面。而最真实的自我陈述往往会用意想不到的精彩程度和诚意打动同样有血有肉的招生官们。

在申请过程中，一定要重视申请作文的作用。尤其是成绩不比别人高，推荐信与别人不分高下的时候，一定要抓住这个完全自己可以把握的机会，给自己的学习画上一个满意的句号。

关申请论文的几个问题。

1)申请论文的目的是什么。

简单来讲，申请论文向读者，尤其是招生人员，展示个人风采的平台，是一个生动形象的自画像。可以通过申请论文展示你思考问题、组织观点、驾驭文字的能力。

2)申请论文的基本结构是什么。

申请论文在结构上和你写过的其他论文没有太大差别，一般都分为三个部分：开头、中间和结尾。

开头部分表明文章主题，告诉读者你的文章将要表达什么样的内容。

中间部分(主体)是具体内容，通常包含几个段落，用以分别诠释论证论点。

结尾再回到文章的主旨，呼应主题，告诉读者文章传达了什么信息。

这种“三段式”写作方法是一种很不错的论文写作方法。开篇点题，单刀直入，会让每天参阅无数申请文章的招生人员倍感轻松。在明晰观点后，他会顺着作者呈现的顺序继续读下去，直到论述完成。最后，文章结尾处重复观点或者是总结，将有助于增强文章的整体性和连贯性，并增加了文章的说服力。

当然，美国大学申请文章不同于应试文章，因此，此处所说的“三段式”只是一个笼统的说法，是基本的文章结构，绝不是说文章就应该写成“三段”或者“n段”。在具体格式的把握上切勿掉入应试文章的“八股文”陷阱。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇八

县经贸局、县财政局：

根据市工业和信息化局、市财政局《关于印发20xx年度市级中小企业发展专项资金项目申报指南的通知》商政工信发（20xx）168号文件要求，我县工业集中区符合全市县域工业集中区扶持对象的`要求。集中区规划面积*方公里，总建设用地公亩。集中区由陕西省轻工设计研究院编制规划，“高按照标准、规模化、环保型”的总体要求，依次规划有农特产品加工、粮油加工、医药加工、畜禽加工和仓储物流等五大功能区域。

目前工程进度情况为：完成土地征迁1000余亩；集中区基础设施建设基本完成，包括全长公里功能齐全的市政二级主干道路工程、万米防洪安保河堤工程、“两供四迂回”高压供变电工程；其中主干道路工程采用国际通行的“企业垫资代建，*验收回购”的“bt”模式，防洪安保河堤按照“五十年一遇，一百年一校核”的设防标准建设。集中区分为核心区与辐射区，目前共入驻企业10户，本年新增4户，年底实现投产6户，年产值过亿元企业2户。集中区基础设施建设已完成投资近3亿元，资金紧缺，总资金缺口量大，为了确保集中区工程建设按期顺利完成，请给予大力支持为盼！

xxx县域工业集中区管理委员会。

xxxx年xx月xx日。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇九

  距离也是阻碍出国留学的一个问题，尤其对于一些依赖性的人来说，独立能力差，父母担心舍不得。即便出国留学也很难快速适应当地生活，距离远不易沟通，也不能经常回国，但这个问题对于国内在外地上学的人来说也是同样，既然想要锻炼，就要学会坚强独立。

  3、孤独感。

  孤独感分两种，一种是融入不到新环境，交不到新朋友而产生的孤独。另一种即便结识了很多新朋友，但由于生活与思维的差异，不能真正交心，很难融入当地生活，总有一种异国他乡的孤独。

  4、毕业难。

  不论哪国，一般都是“严进严出”，一般大学“宽进严出”，总之文凭不会白拿，想要“混毕业证”，那出国留学实在没必要。就拿大家都觉得“严”的美国来说，美国大学留的作业是要计入成绩的，每天的作业老师也会检查，大考、小考不断，每周学习120小时其实是留学生的.日常，当然这是按真正学习的人来算。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十

书是由人民法院制作的，以调解协议为主要内容的法律文书。民事诉讼法第89条第1款和第2款规定：“调解达成协议，人民法院应当制作调解书。调解书应写明诉讼请求、案件的事实和调解结果。调解书由审判人员、书记员署名，加盖人民法院印章，送达双方当事人。”

调解协议通常是在调解方案的基础上形成的。

人民法院通过调解活动，当事人自愿达成调解协议的，一般应制作调解书，以明确当事人之间的`权利义务关系。但是在某些特殊情况下，当事人达成调解协议的，法律规定不需制作调解书。根据民事诉讼法第90条的规定，不需制作调解书的案件有：

调解和好的离婚案件；

调解维持收养关系案件；

能够即时履行的案件；

其他不需要制作调解书的案件。

对于不需要制作调解书的调解协议，应当记入笔录，由双方当事人、审判人员、书记员签名或盖章。

调解书由人民法院按照法定的格式依据调解协议的内容制作。调解书的具体内容主要包括：首部：包括制作调书的人民法院的名称、案件的编号、当事人及其诉讼代理人的基本情况、案由等；主文：包括案件的事实和调解的结果。该部分为调解书的核心部分，要求写得具体、明确，尤其是调解的结果部分，以避免当事人在履行调解书时发生争议；尾部：包括案件审判人员、书记员的签名、调解书的制作时间和人民法院的印章。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十一

  这是被中国英语教育玩坏的一个例子。中国英语教育讲究词句的华丽，写的文章一定要美。

  在申请文章的要求中，太注重这方面，而忽视另外方面。

  笔者见过很多学生理解文章，他们甚至没有弄清楚全文的意思，只对句子和词的用法吹毛求疵。

  长句为上，很多学生不管三七二一，就把几个短句合在一起，用which，that等连成一团。

  语言高点的学生，句子还通顺;语言差点的学生，真是要命，完全不是原来的意思。

  其实，一篇文章可看点很多：要表达事情的连贯性如何?文章中关于自己塑造是否充足?全文是否有主线?等等，考虑这些为上。至于nativewriting，亲们，没能力的话，千万别碰。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十二

  不要一味套用规律的写作模板回答问题。因为这样很容易偏移原来大学文书的主题，而大学审查官也很容易察觉这种写作方式的千篇一律。

  (2)利用鲜活的实例。

  学会利用鲜活的实例，让读者进入你的情境中，增加形象性和趣味性，让大学申请部的老师们可以感觉到申请人的想法。

  (3)写出自己的真情实感。

  依照自己的性格写文书。在阅读无数的文书后，阅卷老师已能分辨什么是诚实与不诚实的作答，可以区分什么是发自内心回答，因而写作时应该让文书有趣，却又不可丧失自我，才能入老师的法眼。

  (4)突出个性。

  对于入学体制不同于中国大学，更加注重学生的个性与特质，或者说更注重学生是否具有未来成功的潜力。所以，一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色和到位的文书，就扮演了举足轻重的角色。总之，文书的创作一定要好好的挖掘自己身上的独特优势，这样才能展示出自己最有竞争力的一面。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十三

  中国人写作文讲究写情，很多人都不会忘记写过很多关于我的爸爸妈妈爷爷奶奶的文章，穷极煽情的本领。

  中国的语文教育不讲究分析，有句话说“晓之以情，动之以理”多半是前半部分看到的多。

  很多申请的学生，可能自己故事一般，背景一般，觉得只有把自己说的可怜兮兮，对方招生官才会感动。

  我们见到很多学生，开头写自己小时候怎么样，孤儿寡母等等，其实大可没有必要。

  不要让这种情感成为招生官阅读你文章的负担。不要用情感乞讨的方式来获得录取，这不是招生官喜欢看到的品质。

  你要通过你的成熟，你的判断，来描述自己对社会和对他人的认识理解。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十四

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十五

美丽的是我们的家园。为了让我们的家园天更蓝、山更绿、水更清、人更美，市委、市政府提出了打造生态绿洲山水园林新型工业城市战略目标。

^v^办公厅下发了《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》，要求环保部门广泛宣传“白色污染”的危害性，限制塑料购物袋的生产、销售和使用，提倡重拎菜篮子、重提布袋子，重复使用耐用型购物袋。塑料购物袋产生的“白色污染”，进入自然环境后难以降解，严重破坏着我们珍贵的土地资源和水资源，严重影响着我们的生活环境。

为了人类共同的家园——地球，为了我们自己，为了子孙后代，为了美好的明天，以实际行动参与我市创建全国“文明城市”和争创“全国环保模范城市”的行列，在市环保局、市妇联为纪念第38个“6·5”世界环境日联合开展“减少污染，行动起来——请使用环保布袋”宣传活动之际，特向全市居民发出倡议：

1、拒绝塑料袋，使用环保布袋，高度重视“白色污染”给人们社会生活带来的危害。塑料是高分子聚合物，需100至3年才能分解，污染危害极大，会破坏环境，影响景观;会造成化学污染，危害人体健康;会使土壤板结，影响农作物生长;遗弃山野、水泊，会危及动植物生存。

2、学习环境保护知识，增强环保意识，人人都做环保天使，做绿色环境宣传员，用实际行动影响身边的人，不断改善我们周围的生态环境，做到人人讲环保，个个护家园，养成文明、健康的生活方式和行为习惯，共建绿色社区。

3、在家庭和社区对垃圾进行分类收集和投放，以利于再生资源的回收和利用，有效控制日常生活中产生的污染。不随地乱扔塑料包装，真正用环保标准指导自己的行为，做一个文明的公民和市民。

4、积极参与到家庭节能减排的活动中来。提倡清洁生产，倡导绿色消费，善待生态环境，建设生态文明。请市民重拎布袋子、菜篮子，不乱扔垃圾，不用或少用一次性塑料袋和其他一次性塑料制品;自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品，减少待机耗能;拒绝过度包装，使用无磷洗衣粉等，最大限度地减少污染。请中小学生珍惜使用的每一张纸、每一支笔、每一本书，从生活中的小事情开始节约能源、保护环境，珍爱我们的家园。

5、鼓励、动员企业和社会力量以实际行动关爱环境、回报社会，消除“白色污染”。生产、经营企业要严格自律，不生产国家明令禁止的不易降解的塑料袋;经营单位和服务业不排放对生态有影响的污染物;生产、销售塑料制品的单位和个人要积极承担回收利用的责任。

朋友们!为了你，为了我，为了我们共同的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边事做起，拒绝“白色污染”，用实际行动保护生态环境，为建设美丽的家园尽一份心、献一份力，让我们的家园更美好!

市环境保护局。

__年__月。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十六

xxx幼儿园园长及相关负责人：

您好！我们的孩子赵xx，男孩，20xx年5月18日生于郑大二附院，户口所在地为xxxxxxxx。现在孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家希望能让孩子在你们这里上幼儿园。

一、教育理念的统一。

我们的教育理念是：提供给孩子健康活泼的家庭氛围，培养孩子探究学习的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的，孩子在这里一定能健康成长。

二、贵园对于我们的便利条件。

1、贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候，幼儿园离家近，每天早上就可以让他多睡一会儿，这对孩子非常重要。

2、贵园有过硬的办园质量，我们把孩子送进来很放心，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难。

综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请，还望贵园予以考虑为盼。

申请人：赵xx马xx。

拒绝国外申请书（通用17篇）篇十七

部分学校只需通过校方面试即可，无需雅思托福成绩。

如果你被丹麦的正规学院录取，你可以获得打工许可，丹麦规定是每周打工不能超过15小时，但假期除外，按照法律规定每小时不能少于80丹麦克朗。通常留学生从事的工作多为：送报纸、饭店(酒吧)清洁工、餐馆帮厨，如果英文好的话可能会找到更好的工作，例如在幼儿园教小孩英文。

5、丹麦的治安如何?

丹麦社会稳定、治安良好，犯罪率低，甚至许多丹麦人出门都不用锁门。

6、学生在丹麦结束学业后是否必须回国?有什么途径能留在丹麦?

学生结束在丹麦的学业后，如果找到了一份正式的工作，可以改为工作签证。若学生在丹麦居住满七年(包括学习的时间)也可申请永久居住。

7、学生办理续签手续时是否还需提供银行存款证明?

需要提供在学生本人户头下8000美金(或等值的欧元)的存款证明，用来保证他在丹麦学习期间的生活费用开支。存期及存款时间没有特别要求。

8、丹麦公立院校一般是什幺时候开学?每年几次开学期?

一年两次，二月、八月开学。

9、能否从丹麦转到别的国家学习?如何办理?

在丹麦学习的学生可以在任何时候转到其他国家继续学习。首先，学生要得到所要申请国家的某一学校的录取通知书，然后学生要到该国驻丹麦大使馆申请签证，所需签证材料可向该国大使馆询问。也有个别申根国家，学生的签证，会由学校直接与移民局沟通来获得。