优秀我学会了打人(通用22篇)

时间:2025-08-23 作者:梦幻泡

优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。在这里,小编准备了一些优秀作文的摘录,希望能够给大家带来共鸣和启示。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇一

如果说友谊是一座庄严的城堡,此时如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,此时学会宽容别人,就是学会善待自己。

以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。

透过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份职责,少一些磨擦。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇二

又是一个风和日丽的下午,我们正在改数学和语文题。这时,我的数学黄冈改完了,所以,我要去找老师批黄冈,可正当我走的时候,突然有一个东西挡在我的面前,我抬头一看,发现是科健和别人说话。

我就使劲推了一下科健,没想到一下把他推到了桌角上。可见把我推到桌子上打了起来。后来,程老师发现有动静,才发现了我们打架,还罚我们写一份检查。

我知道一切都因我而起的,如果不是我推科健,科健也不会打我,也不会写检查的,其实,很多事情都是有小事儿来的。

以后,做事的时候先想想这件事对不对。如果对了再做,到下午回家。我没敢跟妈妈说,一直到晚上,老师打过来电话。妈妈才知道这件事,还说了我一顿。是妈妈让我知道同学之间要学会礼让。

记得有一次,我在看新闻,只见上面说:一个人在山上旅游,因为他想走近路,所以不按正常路线走,结果被困在了山里。可是,他却不知道人们为了救他出动了40多人,还有一个人在下山时,踩到不稳的石头,结果腿被磕破了,还花了四个多小时救他。最终,他终于被救出来了。

通过这件事,我知道错了。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇三

我家有两只爱打架的小家伙,是谁呀?没错,就是螃蟹。这螃蟹是爷爷在早市上给我买的,准备用来给我做一顿美味的清蒸螃蟹。我想,螃蟹我吃过了,还没养过呢!于是我把螃蟹放在鱼缸里养着。

它们的外形非常奇怪,背上都有一个硬壳,壳两边有三个小尖叉,就像京剧里武将背上插着的小旗,那么威武!壳底下除了有两个大钳子外,还有八条腿。钳子有时是张开的,像两把老虎钳,钳口上下各有两排像狗牙一样的小细尖,你要是被夹着了,那滋味可不好受。

螃蟹好斗,它们在鱼缸里舞着钳子,忽而向上,忽而向下,那架势,不像关在鱼缸里的“俘虏”,倒像凯旋的将军。

有一次,我目睹了一大一小的螃蟹打架的情景。开战前,它们先用自己圆圆的小眼珠瞪对方一下,然后爬到对方跟前,用钳子夹对方,嘴里吐出一串串泡沫,大螃蟹用自己的钳子、硬壳来顶小螃蟹,小螃蟹被顶翻了,立刻扑向大螃蟹,真的太有趣了!

它们的脾气非常暴躁,鱼缸里的小鱼都不敢和它们玩,它若是不高兴啊,就拿钳子敲鱼缸的玻璃,有一次,我还误认为是有人敲门呢。

这几只小螃蟹给我带来了无穷的快乐,我喜欢它们!

优秀我学会了打人(通用22篇)篇四

教学重点:。

让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。

培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。

培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。

每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。

2课时。

一、谈话导入:

二、学文明理。

1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。

(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。

(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

(2)你是怎样坚持学会的?

(4)成功后你的心情是怎样的?

(5)成功的快乐只有谁才能得到?

三、教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。

四、深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

五、课堂小结。

学了这篇课文,你学会了什么?

六、布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

板书设计:

学习中有苦也有乐。

成功。

不怕困难、坚持不懈。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇五

前几天,我学会了一种东西,这种东西既不能吃,也不能用,但它可以让别人和自己友好相处,那就是宽容。

宽容,是我跟李鸣威学的,记的那一天,有几个同学来到李鸣威身旁,把李鸣威推到三楼楼梯上,然后把李鸣威压倒,最后,用手当一把小刀,来回在李鸣威脖子上划来划去,当时李鸣威并没有喊人救自己。我看着好玩,也加入进去,用手也当小刀,在李鸣威身上划来划去,当时李鸣威直笑,好像任我们随意宰割似的。等我们划累,李鸣威冲我们笑了笑,然后连忙下楼梯回到了教室,我们那时三言两语地说着。

有的说:“李鸣威可能去报告老师了。”

有的说:“不会吧,应该不会吧!”

就这样我们边下楼边议论,我看了看周边的人,猜到了他们的心思,他们肯定都在想:老师会不会批评我们呀。

可是回到教室,让我们惊讶的是,教室里李鸣威坐在自己的位上,老师也在干自己的事情,好像什么事情也没有发生一样。我们还是忐忑不安,从老师讲台旁过去,老师还在忙其他事情,根本没注意我们,更没叫我们。我们当时就被李鸣威的宽容感动了,我们几个心里暗暗立誓,一定要向李鸣威一样,做一个宽容大量的人。

最后,我明白了一个道理,宽容大量的人能感动每一个伤害过他的人们。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇六

每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇七

不知谁曾经说过“退一步海阔天空,忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作,但我却十分赞同这个观点,其实不是所有事都要争强好胜,都要弄得双方都下不了台,宽容一些,前方的道路就不会有坎坷,不会有泥泞。

宽容,是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧!切记,在火山将要爆发之际,强念一个“宽容”,它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样,会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。

宽容,是一把上方宝剑,为你披荆斩棘。人生之路,漫漫一条。坎坷曲折数不胜数,宽容,让大家感受得到你这一份特殊的爱,让爱化为一把利剑,帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。

宽容,是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错,就是减少一份让自己受伤害的可能。宽容别人,就是在饶恕自己。宽容,是心里流淌着的至真至纯的清泉,它丰富着你的生命,更精彩着他人的生活。宽容,是人生的第二个母亲。在你受伤害时,抚平那颗受了打击的脆弱的心灵;在你疲倦时,给你振奋精神的勇气;在你淘气时,给你回到现实的道路。

宽容,一个十分神奇的字眼。你拥有了它,就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它,但它永远都不会抛弃你,它会躲在明显易见的地方,让你浪子回头时找到它!宽容是百利而无一害的,是最无瑕最清纯的!

如果你还不具备宽容,那赶紧去将它找回来,不要让它再丢了。如果你拥有了宽容,就请真诚的面对每一个人吧!

优秀我学会了打人(通用22篇)篇八

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇九

标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案(一) 谈话导入:

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎样坚持学会的?

c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的?

e)成功的快乐只有谁才能得到?

(三)教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

(四)深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

(五)总结。

1.学了这篇课文,你学会了什么?

(六)布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

}成功。

不怕困难。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十

汤饼一杯银线乱,蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天,我最大的收获就是学会了做面条。

一到教室,老师就给我分配了任务。走进厨房,我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好,清洗干净,然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子,心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。

面条里如果放个荷包蛋,那当然是既营养又美味。开始煎蛋了,老师示范了一次。我拿起鸡蛋,敲了三次,也不见它破裂。第四次,终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次,迟迟不肯下锅,仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅,在老师的帮助下,蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺,结果翻转了一半,荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。

接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音,水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里,一股浓香弥漫开来。接着,我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面,慢慢地放进开水里,随后,面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水,慢慢地搅动,三分钟后,开始捞面条。我轻轻地捞了又捞,好不容易才捞干净。

一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口,软嫩滑爽,筋道无比,回味无穷。

果然,劳动是生命的法则,也是它最美的果实啊!

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十一

只有我固执的留恋在走廊里走走停停。

宽容。

或许能促使友谊更坚固。

宽容。

或许能促进师生之情。

宽容。

或许能让家人更甜蜜。

风吹拂脸庞。

使我想起友谊那般快乐。

天的蔚蓝。

使我想起师生那般亲切。

树摇曳着树枝。

使我想起家人那般甜蜜。

宽容。

是一张木筏。

载着我,穿过河流。

驶向友谊的彼岸。

宽容。

是一群喜鹊。

带着我,穿过那座山的距离。

飞向有老师的那座山。

宽容。

是水流。

引领我,在沙漠里寻觅。

寻觅父母温暖的怀抱。

3月的小雨淅淅沥沥。

朋友,宽容。

送上了快乐的伞。

老师,宽容。

送上了真挚的伞。

父母,宽容。

送上了甜蜜的伞。

我们撑着伞。

在雨中离开的背影。

被雨水淹没。

我们的背影。

变成了朦胧中。

焦点。

让我们用宽容去感动。

感动身边。

让泪水挥洒出。

我们多彩的生命。

快乐和感动。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十二

今天,我生病了,妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士,她是刚毕业来这家医院工作的,业务还不太熟。

我坐在病床上,等了一会儿,姨姨端着一个白色的铁盘子,上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水,姨姨拿着输液器向我走来,开始输水了,我害怕极了。

她把药瓶子挂在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把针头往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针,我恐怕再不成功,就害怕地闭上了眼睛,一会儿,我睁开眼一看,真的扎进去了,我的心才放下。

过了一会,我发现手背上起了个大疱,这是怎么回事呢?姨姨不好意思地说:“这是跑水了,还要再扎一次。”我难过极了,眼泪快要掉下来的时候,我一想:我不能哭,我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句,可我又想,如果能宽容一点,再给姨姨一些鼓励,说不定这次会成功的,我们要学会彼此的宽容。

我抬头一看,姨姨紧张得汗珠都流下来了,于是,我对姨姨说:“不要紧张,一定会成功的。”姨姨又扎了一次,针头扎进了我的血管里……成功了!我高兴的笑了。

我想:一定是我给姨姨的鼓励才会成功的,如果我抱怨姨姨的话,一定会多扎几针的。今天我学会了宽容,如果每个人都学会了宽容,那么世界会变成美丽的、和谐的家园。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十三

我小的时候,非常羡慕跳美丽舞蹈的哥哥姐姐。于是我经常幻想:如果我也能像他们一样跳舞,那真是幸福极了!

有一天,我主动和妈妈说要学舞蹈,妈妈欣然同意,我开心极了!

舞蹈学校开学了,我兴奋地来到学校。走进教室,老师让我们练习下腰,这个动作练习起来是非常辛苦的,也是非常痛的。我的头也总是昏沉沉的,眼泪在我眼睛里不停地打转。我哭着对妈妈说:“太难了,我不想学了!”妈妈说:“你不能这么轻易放弃,不然你就永远跳不好了。”听了妈妈的话我又咬牙坚持下去。

下腰的时候,老师在旁边扶着我,我小心翼翼地往后弯腰,慢慢地,慢慢地,我往下弯,我的脸涨得通红,豆大的汗珠从额头滑了下来,老师在旁边不停地鼓励我,终于我成功弯下了腰,还弯成了“0”型。老师和妈妈都夸我真棒。我心里开心极了!

学舞蹈这件事让我懂得了,做任何事都不能轻言放弃,否则将一事无成。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十四

最近我特别高兴,因为煮饺子,所以我很开心。

做法很简单,因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净,再添水,然后点火烧水,在烧水的时候可以打调料,再等到水开,这可是有窍门的哟,你用耳朵仔细听,当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开,请你不要着急,在响声过后水不响时说明水开了,用我妈妈的一句话叫“开水不响,响水不开。”

然后放饺子,把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推,这样是不要让饺子沾锅,要是沾锅了就会把饺子皮弄破,就不好吃了,要是看见锅盖大气冒起的时候,你就往锅里放点冷水,并推一下,盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了,可以关火起锅了,一盘热气腾腾的饺子起锅了。

简单吗?大家一起和来试试吧,给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十五

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十六

每当看见雨荷姐姐兴高采烈地跳着婀娜多姿的舞蹈,经常获得那闪闪发亮的奖杯时,我不仅为雨荷姐姐感到骄傲,还很滚开羡慕她的舞蹈,我终于下定决心,学习舞蹈。妈妈之前坚持她的意见,就是不同意,可还是经不过我的苦苦哀求,最终答应了我参加舞蹈班。当时,我高兴得手舞足蹈。

一个阳光灿烂的一天,也是一个极为重要的日子。因为今天是我参加舞蹈班的第一天呢!司机叔叔把我护送到舞蹈训练场时,我兴奋地欢呼起来。“啊!舞蹈班,我梦以求的舞蹈,我来了!”说着,便像风儿一样冲了进去。在跟着雪儿老师辛辛苦苦练动作时,因为我没有下“一”字的基础,所以在下“一”字的过程中,有时候被老师骂得狗血淋头;有时候在学动作时,因为地太滑,我总是摔跤,而且个个都是“狗啃泥”,常常被同学们冷嘲热讽。

“坚持就是胜利!”“世上无难事,只要肯攀登。”我想把这两句名言送给大家。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十七

说干就干,我连忙把天然气灶打开,把锅放好。应该先放什么呢?正当我犹豫不决的时候,猛然发现锅已经开始冒青烟了。看来没时间让我考虑了,我手忙脚乱地把卷心菜倒进锅里。顿时,一股热气向我扑来,吓得我后退了几步。过了一会儿,我鼓足了勇气,拿起锅铲在锅里胡乱铲了几下。天啊!菜上已经长了一块块的“黑斑”了。

我慌忙关上火,把卷心菜盛进了碗里。这时,我才恍然大悟,原来应该先放油。下面要做第二道菜——番茄炒蛋,这次就有经验了,先放油,等油冒了青烟,我先把搅好的蛋倒进了锅里,炒上一会儿,再把番茄倒进去。咦?怎么菜里有大量的`黑点儿呢?反正锅里的东西不会不能吃,我边想边把菜盛进了碗里。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十八

也许是因为我太软弱,也许是因为我太在乎别人的感受,所以在面对别人的请求时,我总不忍心“不”,学会拒绝。即使是无理的要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,对此,我充满了矛盾。我不止一次地下决心要学会拒绝别人,可每次面对那一双双乞求的目光,我又退缩了。

终于有一天,我做到了,我拒绝了一个无理请求。虽然它暂时会我带来了烦恼,但我相信自己做对了。经过半个多小时的奋战,我终于完成那份试卷。刚松了口气!麻烦来了。“可不可以把你的试卷借给我们看一下?”后桌轻声地问我。我清楚地知道她借卷子的目的,也明白自己已成了她们的依靠逃不掉了。我无奈地叹了口气,本想拒绝,却又说不出来,无奈地把试卷递给她。后面顿时热闹起来,对的对,改的.改,抄的抄。听着她们发出的声音,我心里难受极了,我知道自己在帮她们犯错误,帮她们逃避学习。但软弱的我却连拒绝的勇气都没有。难道我明知这么做不对,还要做吗?但如果不这么做……唉!随她去吧!

我低下头,写作业,但后面的声音越来越大,眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。我无法再置身事外,也无法装着什么事也没发生,这都是我的错。忽然,一种莫名的冲动驱使我转过身,快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。她们愣了一下,看着我严肃的面孔,似乎也明白了什么,但她们仍然用乞求的目光着着我,希望我再一次心软,放下试卷。的确,看着她们乞求的目光,我又动摇了,心软了,感觉自己这样做太无情。可最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙说:“你们应该独立完成作业。”她们都沉默了,我又笑了笑说:“没关系,其实一点也不难,你们一定能完成,不试一下又怎么会知道呢。”听了我的话,她们失望了,但我知道这只是暂时的,有一天,她们都会明白这一切都是为它们好,想到这,我轻松了,心中的包袱终于卸下来了。这种无愧于心的感觉真好!

后来,又有许多人向我提出了无理请求,我都婉言拒绝了。其实这个阶段确实很难熬,因为我的拒绝在别人眼中是无情的,所以朋友渐渐疏远了我,我感觉到有些孤单。但经过这些,我的决心也越来越坚定。

我学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活有了味道,我想善意的拒绝也应该是美的。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇十九

我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。

事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。

我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的'脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”

到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。

这件事虽然已过去了一年了,但它让认真。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇二十

今天,我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前,我专门报了游泳班,跟着教练学会了蛙泳的基本动作,但是还没有彻底会游,所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

晚上的杭州游泳馆里面挤满了人,就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去,爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位,力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足,我使出了吃奶的劲,拼命地往前游。开始我还带着浮袖,然后慢慢丢掉一只,接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大,竖起大拇指夸我,最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后,爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气,自己游到了爸爸的身边,又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放弃,就能够学会一件事情。

上次,爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会,然后自己不断的练习,很快就能够找到感觉,然后一天不到就学会了自行车。

今年的暑假真的非常快乐,游泳。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇二十一

我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。

优秀我学会了打人(通用22篇)篇二十二

在人生的道路上,有许许多多的事等着你去学,有易学的事,当然也有难学的事了。

告诉你们一个小秘密,我也学会了东东哦,想知道我学会了什么东东吗?接着往看。

我经历过难学的事,不过,现在想起来真的很简单,那就是dd做饭、做菜。

记得那是一个深秋的.夜晚,爸爸去王伯伯家拉货,妈妈也跟着去帮忙,就我和弟弟两个人在家。因为那时候我还不会做饭做菜的,所以我就跟妈妈打了个电话说:“妈妈,你和爸爸走了,就我和弟弟两个人在家,我们到哪儿去吃饭啊!”妈妈说:“你和弟弟去吃米线吧,家里有钱。”我对妈妈说:“好吧。”我虽然嘴里这么说,但心里不这么想。我准备自己动手做饭做菜。其实做饭做菜也是生活中的一中乐趣,自己学着做饭,也不是件坏事,所以同学们也该试着尝试一下做饭做菜的感受。

说着,我就开始做饭了,我先舀了一碗米倒入大碗中,然后再舀冷水把米清干净,至少也要清两回哦,然后再倒热水,一碗米,两小碗水,所以我就倒了两小碗水,最后再倒入电饭煲里蒸了。

饭做好了,就开始做菜了。

可是我又舍不得吃,唉,再等一会儿吧。

过了一阵子,饭菜都齐了,就开饭了,我一尝,咋不对劲呢?呀,我忘记放盐了。

虽然这次的活动失败了,但是这次炒菜还蛮有趣的。我得再接再厉。呵呵。

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实习心得体会是对实习单位和老师的一种回馈和感恩的方式。以下是小编为大家整理的一些实习心得体会,希望对大家写好实习心得有所启发。篮球实习作为我大学课程的一部分,对
总结心得体会可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。这些总结范文涵盖了不同的主题和领域,希望能为大家提供一些启示和思考的方向。虽然街道打扫是一项琐碎的工作,但它
在致辞中,适当的幽默和趣味可以增加听众的兴趣和参与度,使整个场合更加愉快和活跃。最终致辞的成功与否,还需要您在实践中不断摸索和提升。尊敬的亲友,各位来宾:大家好
长期的工作实践让我明白了一些重要的原则和方法,这些都是我在工作心得体会中总结出来的。要写一篇内容充实、观点明确的工作心得体会并不容易,不过,下面这些范文可以给你
活动方案的成功与否往往取决于策划者对活动目标和参与者需求的准确把握。以下是一些经典的活动方案,它们在实施过程中遇到了各种挑战和机遇。一把钥匙开一把锁,你是谁的钥
述职报告是一种反思和总结的过程,有助于我们回顾自己的工作表现。以下是小编为大家收集的述职报告范文,供大家参考和借鉴,希望对大家撰写述职报告有所帮助。
读书心得是对书中触动自己的情感和理解进行记录和表达的方式,它可以帮助我们更深入地思考和领悟书中的内容。以下是一些优秀的读书心得范文,作者通过精彩的叙述和个人的感
通过心得体会,我们可以更好地理解自己的情感和思维方式,增进自我认知。下面是一些写得不错的心得体会样文,希望能够给大家一些写作指导和思路。发声培训是指通过练习音态
入党是我们成为一名合格党员的标志,我们要通过自己的实际行动来证明自己的价值和能力。入党是每个共产主义者的理想和追求。如何成为一名合格的党员,是每个入党积极分子应
培训工作总结是对培训师、学员和培训机构的一种质量自检和自省。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供大家参考和学习。20xx年2月23日——2月27日,我参加
鉴于个人的专业兴趣和职业规划的调整,我希望能够转到与之更加契合的专业。接下来,我们一起来看看一些成功转专业申请者的书面材料范例。尊敬的校领导、校团委:你们好!为
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通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自己,并持续进步。这里是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家在写作上提供一些帮助和启发。
在实习中,通过总结心得体会可以帮助我们进一步掌握和应用所学的知识。现在为大家推荐一些写得很好的实习心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感。在这学期快要结束的时候
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合同协议的签署和执行对于正常经营和合作关系的维护至关重要。以下是小编为大家整理的合同协议范本,供大家参考和借鉴。这些范本涵盖了常见的合同类型,包括购销合同、租赁
写心得体会可以促使我们思考自己在学习和生活中的表现,从而更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀心得体会范文,供大家阅读参考。抢救是在紧急情
合同协议的主要目的是明确双方的权利和责任,保障交易的顺利进行。合同协议的范文可以为起草合同提供参考和借鉴,节省时间和精力。乙方(精准扶贫户):为了进一步做好精准
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心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和总结,反映出自己的感悟和成长。心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。通过写心得体会,我们可以更好地反思和
心得体会是一种将自己的感悟和思考进行整理和提炼的方式,它能够帮助我们更好地认识自己和提升自己。在这里,小编为大家整理了一些写作心得体会的范文,供大家参考和借鉴。
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演讲稿范文可以作为演讲者准备演讲的参考,也可以作为听众了解演讲内容的重要依据。撰写演讲稿范文时,我们可以参考一些激动人心的演讲,从中汲取灵感。尊敬的老师,亲爱的
合同协议具有法律约束力,一旦违约将承担相应的法律责任。掌握了合同协议的基本要素和编写技巧,您就可以自信地起草一份完美的合同了。合伙人(甲方):身份证号:合伙人(
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心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和
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