优秀校园策划案的活动(通用17篇)

时间:2025-08-18 作者:MJ笔神

策划书还可以作为项目的宣传材料,向相关方展示项目的价值和意义。通过阅读策划书范文,我们可以分析其中的优点和不足,并从中吸取经验教训。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇一

为祝贺上海大学新校区成立15周年,培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识,展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然,现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。

“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。

上海大学全体学生和教职员工。

(1)网络投票:20xx年5月4日——5月17日。

(2)评比日期:20xx年5月18日—20xx年5月22日

校工会、校团委。

在5月4日8:00至5月17日17:00点期间,全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片,选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次,每次最多可选5张,不得重复投票,多投无效。

本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式,选票刊登在xx年5月7日出版的上海大学校报上,师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次,每次最多可选5张。投票地点:新校区:行政楼508;延长校区:北大楼315;嘉定校区:工会活动中心。

全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至whhdb@department。shu。edu。cn参与评选。邮件标题为:最喜爱的校园实景。

上传照片要求:

(1)照片要求:(宽x高为96x100,照片不超过3m,格式为jpg)。

(2)拍摄地点:选址室外,能够宏观表现校园某处景点。

(3)照片备注:附照片后,写明拍摄者的部门、学院、工号或学号。

(4)上传时请注意序号的顺延,按序排列。

上传照片将首先通过审核,经筛选后再上传至候选页面。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇二

策划书。

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

3月底~4月初。

图书馆前面,电子电工实验大楼,操场。

宣传时间:3月中旬。

宣传形式;(1)在食堂主干道进行宣传。

(2)进班宣传。

(3)张贴海报。

报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行pk。

游戏规则:第一轮预赛分为三轮,

第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)。

第三轮:终极游戏,撕名牌大战。

初级游戏:

1、眼神游戏(有两种规则)。

(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

2、计时游戏。

由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。

3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!

4、铃铛追击游戏。

5、情侣躲避球。

男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

7、挤脸吃饼干。

8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。

9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人out,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.

11、对眼游戏,两人直视对方,谁先将视线躲开谁输。

具体玩法是用手里的一张画片a去砸地上的画片b,把b翻过来算成功.

13、腿啊腿啊。

一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。

14,画画传递猜词。

一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。

15,telepathy直播间。

一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

16摸脸认人,一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)。

中级游戏:

一:无敌风火轮。

一、项目类型:团队协作竞技型。

二、道具要求:报纸、胶带。

三、场地要求:一片空旷的大场地。

四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二:心心相印(背夹球)。

一、项目类型:双人协作型、户外游戏。

二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米。

三、比赛人数:每队5人。

四、详细游戏方法及竞赛规则:

每对出四人,分两组,每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇三

读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产,规范、端正、整洁地书写汉字,也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”,我校举办“读书节”活动,旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力,让书香飘逸校园,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会写字,与好书为友,与博览同行,在读书实践活动中,让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。

悦读阅美。

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为学生的终生发展奠基。

3、教师能加强写字教学,重视学生日常写字,学生真正做到“提笔就是练字时”。

4、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

悠悠书香,点点墨趣。雅言传承文明,经典浸润人生。

1、各班开展主题活动:

(1)每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。

(2)坚持每日诵读、每日练笔。(时间:13:0013:30)。

(3)语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。

(4)班级刊出一期读书黑板报。(评比)。

(5)开展一次班级读书、写字交流会活动。(提供照片)。

(6)每人写一句读书感言。(评比)。

(7)开展图书漂流活动。设置班级图书角,达到一定量的图书(人均12册),并充分发挥好图书角的作用。

(8)开展“亲子阅读”,号召家长参与读书、写字活动。

(1)读书征文比赛。

(2)读书主题小报评比。

(3)集体诵读评比。

(4)写字比赛。

(5)教师读书沙龙。

全体教师、学生、家长。

组员:赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳。

认真组织宣传发动,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共。

识,形成良好导向,营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用,坚持课内外相结合,校内外相结合,广大教师要充分发挥引领作用,在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,培养学生的阅读兴趣,搭建读书平台,持之以恒,常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中,陶冶情操,提高素质,教书育人。

(一)准备阶段:

1、宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围。

2、设计学校读书节活动方案。

3、制定班级读书计划。

4、全体教师积极读书,并向学生推荐好书。

(二)启动阶段。

1、启动仪式。

(1)“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题,活动口号。

“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。

2、学校做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,开辟特色留言版,交流读书心得,展示学生的写字作品,让班级溢满浓浓的书香。

(2)布置、完善各班图书角。

(3)日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。

(三)活动阶段。

1、小小板报我设计各班出一期读书板报,介绍读书方法,推荐经典书籍。(评比)。

2、读书征文演讲赛。主题:越读越快乐3、12年级制作读书格言卡。

4、36年级,每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报(介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等),每班上交5份优秀作品(其中手抄报4份,电子小报1份)参加评比。

5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会:交流读书心得。

6、师生书法作品展示八、总结阶段:

各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、各班呈现活动成果。

2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。

3、评选校“书香教师”。

4、继续完成“师海拾贝”校刊。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇四

勤俭节约一直是中华民族的优良传统,作为社会新生力量的大学生的.我们,有责任,有义务把这一传统融入我们的日常生活,将其继承与发扬。近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会,将节约带进高校,倡导建设节约、和谐的高校,也是对国家相关政策的响应。而在我们面前,是我们学校所面临的严峻形势:用水用电存在很多的浪费现象,部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强,对水电的浪费态度木然,由此造成浪费的结果让人触目惊心:xx年我校水电费用达xx万元,比上一年增长xx余万元。除增加的新生所需外,说明校园里存在比较严重的浪费现象,给学校造成了很多财政上的多余支出。因此,进行一次勤俭节约的宣传活动刻不容缓。

目的:向广大师生员工宣传勤俭节约的精神,加深大家对勤俭节约的认识并将其落实到行动上,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

意义:建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部、云南省建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动,也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。目前我校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪费现象。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风,大力宣传和倡导厉行节约、反对浪费、开源节流、提高效率,是学校当前一项十分重要的工作,关系到学校的长远发展,也是各学院、各单位、各部门和每一位师生员工义不容辞的责任。

(一)广播与网站。

1、请学校广播站帮助,每天利用3―5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、与云南大学论坛负责人联系,在主页上增设几条关于节约的宣传广告,设一些有关勤俭节约的内容协助宣传,并设专栏介绍生活中实用的节约小窍门。

(二)校园设施方面。

1、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,浪费电严重的现象,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

2、校园内的路灯问题:晚上的路灯其实没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

3、图书馆在闭馆后一楼的灯全部通宵亮着,初衷是为了防盗,却造成了很大一部分不必要的浪费。建议关掉其中的一部分,只要能照亮馆内就可以。

4、有些教室下课后电灯不能及时关闭,导致大量的浪费,建议物业中心在打扫教室的时候关掉亮着的灯。

5、校园内的草坪问题:校园内有很大面积的草坪,要是长得太茂盛会很浪费水的,向后勤部门建议尽量缩短修剪草坪的周期,做到节约用水。

6、目前校园内草坪喷水的水龙头喷口太大,浪费了很多水,而且有些水龙头位置不太合理,大部分水都洒到了路面上,不仅给过往的师生带来不便,更浪费了很多的水。建议后勤部门作出适当调整。

7、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建议每个宿舍购买一只水桶,将平时不用的放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

2、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

3、此外,关于宿舍节约用电方面,可以向同学们介绍有关的节约的知识,诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:

二是用完电脑后要正常关机,拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关;

三是不用的外设装置要及时关掉,如像打印机、音箱等;

四是像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉;

五是降低显示器亮度。在做文字编辑时,将背景调暗些,节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时,可以彻底关闭显示器。

(四)学院方面。

1、建议每个学院的辅导员组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识,同时对增强辅导员的节约意识也有一定的作用。

2、与各学院协商,向辅导员宣传关于电脑的节约用电的知识。诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:(具体方法同上)。

3、建议由学校邀请一些相关的学者教授,安排到各个学院,组织一些与节约水电有关的讲座,向广大同学进行宣传。可以采取由学院、班级学生干部优先接受教育,再通过举办各种形式的活动(比如团日活动等形式)向同学门进行进一步宣传,真正做到层层贯彻,使节约意识深入每个同学心中。

1、联系校园广播站、云南大学网站及论坛。

2、与宿管联系协商在宿舍内进行的宣传及节约之星的评比。

3、与后勤部门联系,协商解决关于校园公共区域内存在的问题。

4、与校长办公室联系,商讨关于图书馆1楼闭馆后熄掉一些灯的问题。

5、举办讲座、教室申请。

6、与各学院辅导员协商关于组织各班开展主题班会的事。

1、标语及横幅(统一的宿舍标语及全校范围内的横幅、标语):xx。

2、宣传栏、宣传单(全校范围内):xx。

3、流动红旗:xx。

4、海报:xx。

5、讲座经费(可以根据学校平时组织的讲座费用确定):xx。

6、其它所需杂费及应急费用:xx。

合计:xx。

通过此次活动使全校师生的节约观念增强,最终为学校节约行动做出自己的贡献。但是,在具体的活动开展中,难免会有一定的问题,诸如:在活动的开展中,可能会有部分同学积极性不是很高等等。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇五

“添绿、护绿,共建绿色校园”活动方案早春三月,草长莺飞,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别时期。为倡导绿色校园、和谐校园,力行美的生活体验、增强环保意识、养成爱护环境的良好习惯,也为我校师生能在一个优美的环境中愉快地工作、学习和生活。在此,学校决定开展“添绿、护绿,共建绿色校园”活动,活动安排如下:

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

在各班征集三至四条标语、警示语

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

附例子警示语:

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园,如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇六

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

以“十七大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;。

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;。

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现。

教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

(一)精神文化:

围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人:大队。

辅导员、各班。

班主任。

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间。

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在。

礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的.班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、负责人:书记。

2、时间:20xx年2月。

职责。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇七

1、20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛。

2、活动目的:

所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。

参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。

1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。

2、活动地点:昆工呈贡校区内。

3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。

4、准备工作:

(1)、活动申报。

(2)、一张宣传海报。

(3)、用于寻宝奖励、道具的资金。

(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。

(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。

(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。

报名方式:团队形式报名。

组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。

勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。

活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。

比赛线路:

1、比赛分为四条线路;

2、每条线路的长短基本接近;

3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;

4、每条线路分别有3个中间游戏点。

比赛规则:

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。

关卡游戏具体内容:

第一个关卡:

怪味果汁。

然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)。

怪味果汁。

1.每队派出一名选手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的'时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。

道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。

第二个关卡:

炸药:

1.每队派出2名选手。

2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。

巧过红外。

1.每个参赛队伍派出2名选手。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。

3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。

做鬼脸。

1.每队派出1名选手。

2.要求该选手,脸向上,平躺在地。

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

第三个关卡:

袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。

比赛具体线路:

1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)。

2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。

3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。

4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)。

比赛当天流程:

1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。

2、15:30比赛工作人员回到20xx。

3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。

5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。

以下单位均为(元)。

奖品设置:

一等奖:彩笔一盒22元。

二等奖:夹子一盒12元。

三等奖:文件夹一个9元。

优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项。

小酒:170元。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇八

20xx年04月16日。

139班全体学生。

1.制作横幅一条,挂在一报后面,进行环保活动的宣传。

2.早晨八点钟在五餐楼下集合,分配好人员。

3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。

4.在活动进行的同时,南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。

5.活动预期在十点半左右结束。

6.当日上午,在校门口举行万人签名活动。

1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。

3.在活动过程中注意青协的.形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇九

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

附警示语:

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的`身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

8、校园是我家,卫生靠大家!

9.保护环境就是保护生产力。

10.水——20亿人生命之所系。

11.既要金山银山更要青山绿水。

12.提倡绿色生活实施清洁生产。

13.树立节水意识反对浪费水源。

14.保护环境抗鞣堑?

15.提高环境道德水平建设文明小康城区。

16.保护环境造福后代。

17.全面建设小康社会同心共创美好家园。

18.当环保卫士做时代公民。

19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。

20.企业求发展环保须先行。

21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

22.提高环境保护意识爱护我们共有家园。

23.天蓝水清地绿居佳。

24.合理利用资源保护生态平衡。

25.环境保护是我国一项基本国策。

26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路。

27.保护校园卫生——学生人人有责。

28.爱护花草——人人有责。

29.保护环境=生命长寿。

30.保护环境=造福子孙。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社团活动策划书格式要求。

一、策划书名称。

的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义。

活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点。

比如教室申请、场地因素、天气状况等。

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识。

宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容。

和大致内容。

出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算。

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项。

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十一

因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7。1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1。5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4。0级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)。

为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的.双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

20xx年x月x日—x日。

 三峡旅游职业技术学院院内。

全校师生。

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词。

(2)学生代表发言。

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

限于钱款。

本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

三峡旅游职业技术学院团委学生委员会。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十二

职责描述:。

1.策划、组织各类校园活动,并做好宣传工作;。

2.利用各类新媒体平台宣传公司形象;。

4.负责校园大使管理,建立并维护校企合作关系;。

5.协助开展校园招聘工作。

任职要求:。

1.本科学历,人力资源管理、心理学、新闻学等相关专业优先;。

2.1-3年工作经验,有雇主品牌、招聘、企业文化宣传等工作经验者优先;。

3.具备新媒体运营基本知识,熟练运用有关音频、宣传软件及设备,文案写作能力强;。

4.优秀的沟通能力、协调能力、活动组织能力、演说能力;。

5.有激情,对活动策划及媒介运营工作有浓厚兴趣,目标感强,抗压能力强。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十三

防艾讲座,活动时间:11月24日(周四)晚上18:00——20:00。

第二学术报告厅。

请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解,普及防艾知识。

(一)前期准备。

1、宣传部做出防艾宣传展板,并置于二食展览。

2、实践部做一条条幅,悬挂在八食广场。

3、外联部拉取活动经费,包括600条红丝带。

(二)活动过程。

1、17:30前将座贴好区图,包括志联各部和各个院座区(每个院出12人),贴标题大字并挂好两条横幅,由实践部负责。

2、17:40礼仪到位,前门后门各2位,共4个,服务队实践部各2个。

3、17:40引领人员到位,宣传部、外联部各出3人,进行引领(引领人员需提前看好座区图,将志联各部和各学院人带到正确座区)。

4、宣传部、服务队、网络部各出2人,维持教室秩序,宣传部东边,网络部中间,服务队西边。

5、18:50前将投影仪安置、调节好,准备使用。

6、18:00人员全部到齐,讲座开始。

1、提前将讲课设备布置好,检查好。

2、讲课过程中,安排礼仪给老师添水。

3、注意维持教室秩序,给老师营造良好讲课环境。

4、讲课结束时,控制住场面,让老师先走。

5、注意礼貌问题。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十四

xxxx年4月中旬。

操场。

五大组织与各组织团队。

学生会。

文体部。

校学生会其它各部门。

学生会文体部各干事。

以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。

(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡。

二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12。

合计:400+400+144=944元。

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十五

11月5日-12月5日,20xx,共一个月。

本次宿舍文化节的主题是:道德和谐,家庭幸福。

本次宿舍文化节将成立组委会,统一领导文化节活动。组委会成员如下:

主席:袁学峰。

副主任:盖高魁元徐莹田树军。

成员:刘克正郭。

组委会设有办公室,负责各项活动的具体组织。

主席:田树军。

副主任:李善彬。

成员:刘敏范如山,张爱红部学生科长(副科长)。

1.宿舍文化节开幕式;

2.宿舍文化征文大赛;

3.宿舍摄影比赛;

4.宿舍微视频比赛;

5.宿舍走廊文化作品展示与评价;

6.宿舍公益广告设计大赛;

6.十佳宿舍评价;

7.宿舍系列文化活动竞赛;

8.宿舍文化节活动总结表彰大会。

1.时间:20xx年11月5日。

2.地点:小广场,学生生活区食堂南门。

3.开幕式内容:领导讲话、辅导员、学生代表讲话。

4.参与者:组委会成员、辅导员、班主任、学生代表。

5.主办单位:电机工程系。

1.以“和、德、责、乐家园”为主题,反映了我校学生宿舍的'文化生活,体现了宿舍成员之间团结互助的友谊和亲情,描述了身边的美好事物、好人好事、开心事、趣事;体现了学生爱护公物,节约水电,爱学校如家的感人故事。

2.题材不限,题目自制,字数1000字左右。

3.各部门(部门)评选出优秀作品,主要部门5-7部,次要部门3-5部。

4.主办单位:基础部。

5.20xx年11月20日之前,作品送到基础部学生部(高慧老师的crp邮箱)。

1.参赛作品的内容必须是正面的,充分反映我校师生的精神面貌,传达美好的瞬间。参赛作品素材丰富,有人物、活动场景、学校风景等。

2.词条标题自制,避免抄袭或从网上下载。一经核实,此活动将被视为零分。

2.每个部门(部门)不超过10个推荐作品。

3.主办单位:粮油食品轻工工程系。

3.20xx年11月18日前,作品提交至粮油轻工业系学生部(郭勇先生的crp邮箱)。

1.这次活动的主题是“美与德”,可以反映大学生的学习和生活,反映我校师生的精神面貌,促进青年的正能量。

2.专业设备拍摄分辨率不低于720p,手机拍摄必须在500万像素以上。

3.作品形式不限,能反映学生宿舍生活。题目自制,工作时长一般不少于5分钟。

4.主办单位:电机工程系。

5.20xx年11月22日前,作品将发送至电气系学生部(王镇老师的crp邮箱)。

1.各部门(部门)选择有自己特色的代表性图文,自行设计。

2.要求设计美观、构图完整、布局合理,体现部门特色和美感,具有艺术表现力和感染力。

3.汽车工程系。

4.将作品制作成电子版,于20xx年11月25日前发送至汽车工程系学生管理科(牟海东先生的crp邮箱)。

1.主题:节水、节电、食品、卫生、文明、健康。

2.作品形式不限,能表达主题,展现我校学生的精神面貌,具有一定的系的特色和内涵。

3.主办单位:计算机信息技术工程系。

4.参赛作品于20xx年11月25日以电子形式发送至计算机系学生部(王蒙先生的crp邮箱)。

1.被褥堆放整齐,物品摆放有序,干净整洁,无卫生死角,门窗干净。

2.宿舍内的文化布局有自己的特色和亮点,符合部门的专业特点;墙上没有浆糊。

3.各系(系)评选优秀宿舍,学生人数不足1000人、1000—20xx人、20xx人以上的系(系)分别评选推荐10个、20个、30个宿舍参加评选。

4.评估时间将另行公布。

5.主办单位:学生处公寓科。

1.拔河比赛:

主办单位:建筑与景观工程系。

2.宿舍楼竞赛:

主办单位:机械工程系。

3.“三对三”篮球赛:

主办单位:建筑与景观工程系。

4.国际象棋和军事象棋比赛:

主办单位:经济管理系。

5.宿舍安全知识竞赛:

主办单位:新能源技术与工程系。

要求:以上主办单位根据竞赛项目制定活动计划,于20xx年11月10日前提交至学生处公寓管理科,并发送至各部门(部门)。

1.时间:20xx年12月9日。

2.地点:小广场,生活区餐厅南门。

3.会议内容:

总结本次宿舍文化节的活动,并向获奖者颁奖。

4.参与者:

组委会全体成员、辅导员(班主任)、学生代表。

5.主办单位:机械工程系。

6.奖项设置。

1.三大团队奖:获奖证书。

2.个人前三名:获奖证书。

3.个人前三名:颁发证书和纪念品。

4.本次活动的结果纳入本系(系)年度学生成绩考核结果。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十六

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立50周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的.思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

“xx”

20xx年x月x日。

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于xx人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于xx人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于xx人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx学校,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过xx分钟。

低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)。

优秀校园策划案的活动(通用17篇)篇十七

1、韩都里自助烧烤店。

2、学校教室。

20xx级经管十班。

大学生群体一向被人们视为社会的精英,未来的先锋队伍,是文明知识的代。

名词。然而,今天作为“社会骄子”、“时代精英”的大学生们的表现却并不都那么让人满意。个别同学在学校里不懂得尊进师长,团结同学;在家里不懂得孝敬长辈;在社会上不懂得注意着装,文明交流。这些现象的出现甚至传播给作为大学生的我们的形象带来了不好的影响,也引起了社会各界和高校的广泛关注。我团支部积极响应校团委关于开展建设文明校园的号召,举办本次团日活动,希望借此活动,引起同学们对文明校园的重视,争做文明大学生。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

1、以同学们喜闻乐见的方式开展团日活动,让同学们在一种体验生活的氛围中去发现自己和身边人存在的不文明的行为,达到自我教育的效果。

2、引起大家对文明校园建设和自身文明修养的重视,文明校园建设要从我们每个人做起,我们要从身边小事做起,时时处处都应注意文明礼貌,展现当代大学生良好的精神风貌。

3、通过团日活动的开展,更一步促进班集体的和谐团结,形成文明礼貌、共帮共助的文明班级风气。

1、韩都里自助烧烤店班级聚餐。

2、班级集体看电影活动。

3、短信传文明活动。

(一)活动前:

1、团支书召开班委会议,对团日活动相关内容进行讨论,确定具体活动方案,指派各项目负责人。

2、组织委员和宣传委员在班上对活动事项进行宣传,收集大家意见,如聚餐地点、电影征集等。

3、活动各相关内容的最终确定。

(二)活动中:

各项目负责人各就各位,负责活动的依次展开,活动中注意安全。

1、上午10点全班同学在学校东门集合,由团支书统一带领前往韩都里自助烧烤店。在此过程中,让同学们统一文明排队、文明乘车、文明就餐。上车时井然有序,不争不抢;在公交车上见到老幼残主动让座,踩到他人立即道歉;进入烧烤店不大声喧哗,影响他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜绝浪费行为。返校时统一有序,不擅自离开。

2、下午两点,全班同学聚集在教室看一场与文明有关的电影。让大家在观看影视的同时反思自己的行为举止。看电影过程中由班费提供瓜子、糖果、饮料等,督促同学们将垃圾放入事先备好的垃圾袋中,禁止乱扔垃圾。

3、短信传文明活动。“金无足赤,人无完人”,我们难免在学习生活中会犯错。活动鼓励大家都拿出手机把想说的话发给因自己不当行为冒犯过的家人、朋友、同学。将文明的种子播撒在身边每一个人心中,共同营造一个文明和谐的社会。

(三)活动后:

1、由同学们畅谈感悟。

2、团支书对团日活动总结,并对文明校园主题做思想总结。

3、活动宣布结束,每个人将自己的垃圾整理干净,带出教室。班委留下对活动进行汇报总结。

1、在轻松和谐的氛围中我们的团日活动顺利进行了。此次活动不仅引起了大家对文明从自身从小事做起的重视,向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

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发言稿是一种在特定场合,以书面形式表达自己观点和意见的演讲稿。请大家阅读以下的发言稿范文,相信会对你的发言稿写作起到一定的启示和作用。尊敬的各位老领导,老教师:
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在撰写演讲稿时,应注意语言简练、生动有趣,以吸引听众的注意力。下面是一些优秀的演讲稿范文,希望能够对大家写作和演讲有所启迪。秋季的到来迎来了新学年度开学,高中学
对一年的表现进行总结,不仅可以反思过去,还能为未来的发展提供有益的参考。在这里,小编为大家整理了一些优秀的年度总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧,
月工作总结是我对过去一个月工作的总结和回顾,也是对自己的一个交代和告诉他人我所做的努力和成绩。小编整理了一些经典的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家
教师的师德师风直接影响到学生的思想观念和行为习惯的养成。下面是一些师德师风考核评价的指标和方法,可以作为参考。为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范
承包是一种经济合作的方式,可以创造双赢的局面,实现资源优化和效益最大化。承包的成功与否往往取决于相关方的合作和支持,请务必与所有利益相关者保持良好沟通。
范文范本既可以是经典之作,也可以是当代优秀作品,针对不同的需求,我们可以选择不同的范本进行学习和参考。让我们跟随下面这些范文范本一起学习,提高自己的写作水平吧。
通过写心得体会,我们可以激发自己的学习和思考动力,推动个人的进步和发展。接下来是一些写心得体会的实例,通过阅读他人的经验和体会,我们可以更好地总结出自己的思考和
心得体会是在学习、工作和生活等方面总结自己的体验和感悟的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我发展。心得体会的写作不仅可以让我们对过去的经历进
主持词还可以适当地利用幽默和互动的方式,增加活动的趣味性。我为大家准备了一些经典的主持词,一起来欣赏和学习吧。作为一位优秀的主持人,崔玉涛秉承着严谨、专业的态度
心得体会是我们对所学知识、所经历事物的深度思考和感悟,它能够让我们更好地领悟生活的真谛。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和学习。时代画笔,勾勒百年
年终总结时,写下自己在工作岗位上的心得体会,对未来有很大的启示作用。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。桂林是中国著名的旅游城市
3.心得体会是对自身经验和感受的总结,可以帮助我们更好地成长和进步。小编为大家整理了一些精心撰写的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
心得体会可以帮助我们回顾过去,总结经验,为将来的发展提供借鉴。接下来,我将向大家介绍一些成功人士的心得体会,或许能够给我们提供一些宝贵的经验。智能是人类文明进步
心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。工作中的挑战和困难让我更加坚定了自己的目标和信念。我学会了面对困难并积极解决问题,这让我更加成熟和自信。
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总结心得体会能够帮助我们更清楚地了解自己的优点和不足,从而为下一步的发展制定计划。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以对比自己的写作风格和表达能力。
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转专业申请书不仅仅是说明自己的转专业意向,更需要强调你选择该专业的理由和你在该专业方面的成就与优势。以下是一些写转专业申请书的技巧和方法,希望能够帮助到大家写出
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