通过写发言稿，我们可以充分准备自己的观点、丰富材料、提高表达能力，更好地与听众沟通。以下是一些优秀发言稿范文，希望能给大家提供一些参考和启发。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇一
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
xx年7月，走出大学校门的我，加入到教师队伍的行列。x年的从教经历把我从一个青涩、稚嫩的毛头小子锤炼成为一名光荣的人民教师；同时，也让我亲身见证了乐山职业技术学院一步步的发展历程。
作为一名教师，我深知：欲传道，须先行道。良好的师德修养是教师最伟大人格力量之所在。只有教师身正行道，学生才能“不令而行”，“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。只有以德立身立教，才能不辱教师教书育人的神圣使命；才能赢得学生的尊重与爱戴。参加工作以来，我先后担任过三届班主任和多个班级专业导师工作，对所带班级倾注了高度热情。所带班级班风正、学风浓，物价二班曾荣获四川省优秀班级荣誉。我多次被评为学院优秀班主任。作为专业指导教师，我带的学生在20xx年、20xx年四川省会计专业技能大赛中先后荣获二等奖，在20xx年全国挑战杯大学生创业比赛中荣获二等奖。
关爱每一名学生，是教师的天职。x年的从教生涯使我深深体会到：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能复苏；教师的爱是融融春风，即使冰冻的情感也会回暖。冰心老人曾说过：“情在左，爱在右。走在生命的两旁，随时播种，随处开花。”只有爱才能激发爱，只有心才能塑造心。用真诚的爱心去打开每个学生的心门，我们才会发现：每一扇门的后面，都会是一个浩瀚的宇宙，每一个心门的开户，都将是一个无法预知的未来！
此时此刻，面对这份沉甸甸的荣誉，我深深知道：它并不仅仅只属于我，更属于职院所有的努力付出的教师们，属于千千万万投身教育、献身教育事业的人。正是他们在教师这个平凡的岗位上默默地谱写着“学高为师，身正为范”的赞歌！
既然选择了教师这一神圣的职业，我们就会用一生的心血去谱写一曲永恒的奉献之歌！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇二
尊敬的各位教师：
大家好!
在这充满喜悦和丰收的金秋里，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表学校向辛勤耕耘在八方外语学校的全体教职工致以最崇高的敬意!向支持我们工作的教师家属们表示最衷心的感谢!
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为我们是人类灵魂的工程师，将“9月10日”这个平淡的日子，变得伟大而神圣。
面对我们自己的节日，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面：当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上，几十年如一日。
为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难：有的.抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。
一年365天，你们为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中，记录了我们每一个老师工作的艰辛。
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水吗?你们用巨大的牺牲铺设伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我无数次地被感动着，正是这些时时刻刻感动着我的同事们，在用双手、用信念编织着未来的理想教育之梦，让我也时时感受着工作的快乐与幸福!千言万语汇成一句话：我要感谢——我要感谢我们所有的教职工，八方外语学校这几年走过的历程，取得的辉煌，是因为有了大家，我们才会有灿烂的今天，“谢谢各位，八方外语学校因为有你们的拼搏而辉煌!”
教书千秋伟业，育人万世丰碑。作为一名教师是光荣的，也是幸福的。新学期，我希望，广大教师继续弘扬‘敬业、爱生、奉献’的精神，尽心尽责地把工作做好。真爱就是付出，真爱就是责任，老师们，让我们在每一天的工作学习和生活里，认真饯行这句格言吧。
在教育成长路上，让我们携手并肩，不断探讨和学习，让我们在教育教学活动中充分展现出自己的风采，成就出个性鲜明的自我，真正创出一流的业绩，创出自己的品牌!让我们共铸教育明天的辉煌!
最后，祝全体教师节日快乐，工作顺利，生活幸福!
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇三
尊敬的各位领导，各位同仁：
我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话，我说的只能是我自己的想法。不过，教师之为教师，有他的共性，所以我的话可能会引发其他老师的共鸣，因此也可能有一定的代表性。
我想谈一个话题，叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好，但想通过这个话题的讨论，与各位共勉。
我个人自1973年从教以来，算起来差不多40年，从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后，各个层次的学生都教过了，只差幼儿园还没教过，我考虑能否在退休以后再来过把瘾。
孟子讲，“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐，是人生最高的乐或幸福，甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说，给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活，第二乐讲做人的原则，第三乐讲人生的事业。这三乐，第一条是“命”，不能选择；第二条是做人的本分，用康德的话讲，可以说它是一个绝对的命令，做任何事都须以它作根据，是人之作为人的一种必然选择；第三条作为人生的一项事业，是一个可能的选择。对这第三条，我与孟夫子心有戚戚焉，也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择，我还会选择做教师。
就自己这几十年做教师的体会来讲，我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要，它是我们做人的本分，有它作为根据，人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就，均须以第二条作为根本。
先儒讲“君子思不出其位”，“君子素其位而行，不愿乎其外”；孔子重正名，讲“君君、臣臣、父父、子子”；《大学》讲人要有所止，“为人君止于仁，为人臣止于敬”等，都是说人在社会生活中，各有分位，应守住自己的本分。君要做得像君的样子，臣要做得像臣的样子，为父、为子、为国民、为老师、为学生，都应如此，借用黑格尔的话说，就是事物要符合自身的概念，才是好、是善。
在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里，人要想守住本分，合乎自身的概念，很不容易。为官，经商，都面临这样的问题。当教师的处境要好一点，但外面也有诱惑，怎样守住自己的本分，对得起“师”这个名，就很重要。
“师”的本分是什么？韩愈《师说》讲“师者，所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系，其中“传道”一条最重要。韩愈解释说，我们尊之为“师”的，不论少长，能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师，道也……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位，就可以是“师”。闻道、得道，是“师”之所以为师的标准，它也规定了教师的本分之所在。
首先，这个师“道”，是一种人格的要求。
今天的教师，是一种负责传授知识的职业化的工作，与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法，中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说，中国古代的思想家，他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行，而被称作“最后的儒家”。故古来言师道，为人与为学是一体的。我觉得，现代学校教师虽然已成职业，但先儒有关师“道”的教训，仍然有效，它的精神还应该继承。职业虽然分途，但在教师个体身上，做个好人与好的专家、学者应该是一体的。
其次，这个师“道”，对学问也有一种要求，这就是学问要有内在的一贯性和真实性。
《礼记·学记》：“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻，孔子说，“非也，予一以贯之”。又说，“吾道一以贯之”。孔子学无常师，他的学问虽博却不驳杂，就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸，学生了解的东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道，面对这信息爆炸的时代，才能应对裕如，具有一种转世而不为世转的能力。
我们教师现在压力很大，有很多任务，发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章，今天的文字与昨天的文字自相矛盾，自己跟自己打架，这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变，提供一个使学者真正可以做到真积力久，厚积薄发的学术环境，这样我们的学术才能是真实的，才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。
我自己是一个笨人，写东西慢而且少。有两个字，叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说，不敢发表。不过，这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑，应景的文字发出来，对自己不是加分，而是减分；从长远看，做这样的事其实很傻的。我自己平时看书，注意积累一些问题。对有些问题，从有想法到能够贯通，再把它写成文字发表，有的要间隔二三年，甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝，只能做人一己十，人十己百的事。我不否认人的资质差异，有人就是又好又快，那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫，才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论，就题为“形成属于你自己的方法”。
其三，从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”，传统的教育所倡“成德之教”，在今天仍有意义。
近年，民间自由讲学的传统在慢慢恢复，很多书院、学堂、读书会逐渐兴起，在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队，都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量，引导学生诵读经典，以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时，也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。2007年底，我们组织成立了“辅仁国学讲坛”，每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲，鼓励同学们积极参加，与专家进行交流。
2010年9月，中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”，本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典，修养身心；以文会友，以友辅仁”的宗旨，组织读书会，并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势，为学生提供了研读经典的文化平台，提供了师生交流的机会，凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用，对弥补大学偏于知识技能化的缺失，是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣，二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探索。但我们需要有这样一种意识：中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制，这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。
以上是自己有关教师职责、本分的一点体会，讲得不对的地方，敬请批评。谢谢！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇四
大家知道教师的发言稿怎么写吗？一起来看看。对于教师而言，爱岗敬业、教书育人、为人师表是这个职业的特征，也是教师们的岗位责任。你是否在找正准备撰写“新年教师大会典型发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结，.说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
尊敬的领导、老师、同学们:。
大家下午好!
这次作为优秀教师代表在台上发言，我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。
如今，我们告别了夏天的炎热和烦躁，迎来了凉爽的秋天，秋天是收获的季节，我们在这里宣布__中学开学典礼拉开序幕，祈祷来年有更好的收获。
作为一名老师，我们尊重、支持来自各地的学生。与此同时,我们也明白肩上的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,需要培养更优秀的祖国花朵。
一位老师曾经说过，我们不是天才，但我们培养的是天才;我们不是太阳，但我们托起了太阳;我们不是希望，而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命，就要全心全意为教育事业服务。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多东西，比如金钱、时间、精力，甚至我们自己的孩子，我们的家庭等等。
同学们，我们的梦想和荣誉与你们同在，你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步，老师们是欣慰的;你们成功了，老师以你们为荣。作为一名老师，我愿意倾其所有，尽我所能的帮助每一个学生。
借此机会，我想向__中学的同学们提一些期望。
初三的同学们，你们是__中学今年的希望，学校是否能以你们为傲，就看你们怎么努力了。为了你的理想，为了你的明天，争取拿下一个好成绩。
初二的同学们，你们是学校的传递者，你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础，而且还要给初一的同学们树立好榜样。
初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力，为你们心中的梦想，脚踏实地，勇往直前的努力吧。
新的学年，新的开始，让我们把誓言付诸行动，迎接更美好的明天!
最后，祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好!在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们同迎来了个教师节，祝大家节日愉快!
今天，作为米易县一名扎根基层的普通乡村教师，能站在这里，我心情倍感激动，我能获得这么高的荣誉，首先要感谢给予我关心和支持的各位领导，感谢紊长的摇篮米易县丙谷镇中心学校，感谢无私帮助我的各位同事，在此，我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!
近来，米易县委、县政府响亮提出教育事业适度超前发展的战略，我县教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌：宽敞大气的教师园区，按时兑现的绩效工资，每享受的疗养和体检等等。县委、县政府对教师的各项关怀措施，让我们对工作更加充满热情，更加充满斗志，更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春!
有人曾经问我，是否想从事别的工作?我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。蓦然回首，才猛然发现，几千多个日子以来，学生和课本已经融进了我的生命，原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。
沿着这的教坛之路走来，我领略到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我信心，是激的信任给了我支持。
此时在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一名教师!我是一名乡村教师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!在此，我有几点在乡村一线任教的感触和经历，和大家一起分享：
一、作为一名教师，应该保持满腔的工作热忱，脚踏实地的教学。
学高为师，身正为范是我一直铭记的警言。任教多来，我从工作中更加深切地体会到了社会和激对教师这一行业的尊重和期待，因此我丝毫不敢懈怠，在自己疲惫之时，在自己咽喉炎最严重时，也坚持上课，心里一直在告诫自己，不能误人子弟，站在三尺讲台上就要对得起学生，对得起激的信任。这几学生对我的喜爱，激对我的评价，领导对我工作的肯定，我从心里感到无比的欣慰，这更加激起了我对工作的热爱之情!
去月，我刚送走一个毕业班的时候，又接着上级数学，还在学校办公室任干事，继续为学校写新闻稿件，同时还协助办公室主任处理一些日常事务，工作繁杂。在身心疲惫的同时，也觉得任务很重，只有一的时间，不能因为换老师影响学生的学习，还要在短时间让学生成绩有个冲刺，迎接毕业升考。所以，尽快记住班上个学生的名字、了解他们的学习习惯和成绩，是当务之急。我通过把座次表贴在数学书首上、在课桌上贴学生名字、下课时和同学们玩记名字游戏等方法，在三天时，我已经能准确叫出每个同学的名字。
我把每天的工作时间安排好，办公室的事情尽量在家里做，一到学校，整个人、整颗心就扑到教学当中去，我这几都在从事小学数学高段的教学，在教学中我已经形成了一套自己独特有效的教学方法，为自己、为学校积累了一个有效适用、题型丰富的习题资料库，为以后的教学提供了极大的方便和优势。在繁忙的工作中，我还学会了使用学校的一体机，随时自己动手为学生印作业练习，这样学生学习轻松，学习成绩进步也快。功夫不负有心人，经过一个学期的努力，我们班的数学成绩一举夺得级一，而且平均分高过二名多分。
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
在学习了“三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒.我懂得了有一种比自我生命，比家人的安全更重要的东西，叫做教师的职责。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。
作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师职责，提高意识、本事。歌德说：“你要欣赏自我的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻明白你的价值。”奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，经过向学生供给优质的服务使学生理解良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的职责在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。
其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易梦想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自我的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。
要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应坚持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。
最终，要爱自我。塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和职责感，正确处理自我与社会的关系，忠于职守，言传身教，为人师表，做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。
作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识，努力提高自身本事、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的资料，那么就要求教师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻教学过程中，应开发多方面的智力。
经过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。
愿“爱教育，爱学生，爱自我”成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。
尊敬的各位领导、各位教师们:。
大家上午好:。
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心。
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展。
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、终身学习、不断进取是师德的升华。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇五
尊敬的各位领导、各位教师：
大家下午好！金秋送爽佳节至，红花硕果暖人心。景色满园关不住，杏坛正逢又一春。在第28个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能在今天的庆祝大会上，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，感到十分荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的小井乡党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋斗在教育第一线的学校领导和老师们说一声：节日快乐！
年年花似锦，今年花更红。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我越来越感受到来自周围的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。老师们！我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作展示自身风采。
有人说教师是伟大的，其实不然，教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
自豪的同时也让我深感任重而道远。一个国家、一个民族的强大需要教育。我们教师志存高远，而又淡泊名利。教师的职业，与民族的兴衰息息相关；教师的职业，承载着万千家庭的希望和梦想；教师的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以，我们的工作虽然充满艰辛，但不能有丝毫懈怠，必须默默奉献，不断地完善自我。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒。民族振兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，工作面临的挑战越来越大。我们需要不断学习，潜心研究，勇于创新。我们要用汗水和智慧，追寻教育的真谛，把握教育的规律，实现教学目标。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我努力上好每一节课，在历练了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。奉献教育，服务学生。喜劳乐怨，无私奉献。
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人；永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育；脚踏实地，努力工作。著名作家马克.吐温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上，那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福！
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受这份祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐！老师们，让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用年华和热血为小井教育振兴谱写出新篇章!
最后，就用这样一段话来结束今天的发言吧：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
我们教师的明天会更好！谢谢大家！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇六
近年来，我县坚持实施可持续发展战略，以保护生态为前提，以建设生态畜牧业产业化大县为目标，动员全社会力量，大力加强生态建设与保护，积极引导农民走生态畜牧业发展之路，全县畜牧业实现了跨越式发展。200*头(只)，同比增长46.4，头(只)，牲畜总量跃居××市第一位。
一、主要做法。
我县紧紧围绕“做生态文章，建畜牧强县”的发展思路，把发展生态畜牧业作为实现县域经济可持续发展的切入点和农民增收的主渠道来抓，努力实现“四个根本性转变”，即，在思想观念上，由重畜轻草向建设养畜转变；在经营饲养方式上，实现由自然放牧的粗放经营向舍饲半舍饲集约化经营转变，从根本上改变牲畜完全依赖天然草场的传统习惯；在增长方式上，实现由单一数量型向质量效益型转变；在市场开拓上，实现由局部小市场面向国内大市场转变，提高畜产品市场竞争力和占有率。
(一)抓好宣传发动，全面提高对发展生态畜牧业认识。
针对“入世”后农业面临的机遇和挑战，县委、政府在指导思想上做到“两个坚定不移”：一是坚定不移地稳定发展畜牧业；二是坚定不移地保护和建设生态环境。把发展畜牧业同保护和建设好生态环境有机地结合起来，走发展生态畜牧业之路，变粗放经营为集约化生产。为切实提高人们对发展生态畜牧业的认识，我县先后多次组织产业结构调整宣讲团，深入各村屯大力宣传发展生态畜牧业的重大现实意义。县电视台、××通讯等新闻媒体还开设了专栏、专刊，集中宣传，形成了良好的舆论氛围。同时，县委、政府与各乡镇签订了2001－200*年畜牧业发展责任状，把加强生态建设，发展生态畜牧业作为乡镇班子和领导干部年度考核的重要内容，每年召开xxxx专题会议，研究部署生态畜牧业发展问题。通过舆论宣传，政策引导，广大干部职工特别是农民群众发展生态畜牧业的积极性普遍提高。
亩，亩，休牧6xxxx亩，建人工草场2xxxx亩。严厉查处破坏草场的乱开荒行为。通过卓有成效的工作，生态环境得到有效保护和改善，一个生态良好，可持续发展的环境逐步形成。
鼓励养殖户引进、繁育、推广乳肉、肉毛兼用优良畜种，提高牲畜良种化水平，促进畜牧业由数量型向质量效益型发展，为提高养畜户经济效益、创立品牌奠定了基础。
(四)创新机制，加大资金、政策和技术扶持力度。资金、政策和技术是影响发展畜牧业的关键因素。为此，县委、县政府广泛发动群众，群策群力，采取银行贷一块、招商引一块、养畜户自筹一块、财政补一块、项目投一块的办法，多渠道筹措资金，有效地促进了生态畜牧业的发展。自200*年以来，全县共投入畜牧业发展资金5.8亿元，其中，县委、县政府协调金融部门共发放畜牧业专项贷款1.6亿元，招商引资投入1.12亿元，群众自筹2.58亿元，争取项目300xxxx元，县财政补贴200xxxx万元。为推动畜牧业超常规发展，县委、县政府先后制定了《关于加快发展畜牧业的决定》、《2002—200*年牲畜舍饲圈养实施意见》等1xxxx配套文件，在农业税、牧业税、特产税、草原资源补偿费等方面给予优惠。从200*年起，对利用承包田种植多年生牧草和青贮玉米的地块减免农业税；对新购进的秸秆揉碎机每台补助30xxxx；对畜牧业发展排在前xxxx的乡镇予以重奖；对200*—200*年养畜专业村人均达到1头奶牛或2头肉牛、5只羊的，由县财政为该村支部书记和村主任购买3年人寿险。县农牧、科技部门实行跟踪上门服务，及时把品种改良、养殖技术送到农民手上，鼓励支持农民发展畜牧业，彻底消除了广大农民因不懂饲养技术而不敢养畜的心理。
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专业教师典型发言稿大全（23篇）篇七
各位领导，各位同仁:。
上午好!
我是来自xx中心小学的侯萍。今天我发言的题目是：向下扎根，向上开花。
我同众多老师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到xx之前，我一直在徐师一附小工作，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师，我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。
20xx年8月，我选岗到了xx中心小学。除了欢喜，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去xx镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越崎岖不平，心里也越来越失望。到学校报完到，准备返回县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到xx的道路修好了，我每天早晨要六点多出发，晚上六点才能到家。无论春夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大部分的时间留给了学生，对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚，才给我更大的动力。
人生无非就两件事，一是开始，二是坚持。
在教学过程中，我发现，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正巧，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书分享交流会，每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升，课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。
在学生进步的同时，我的个人能力和经验也有了很大的提升，多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20xx年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的老师。
有老师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语：勤奋和用心。
我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他老师告诉我，他爱撒谎，常常不做作业，班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心，课上课下，我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋，我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“老师是人的另一位母亲，难道我该让母亲失望吗，不!我也要奋斗，也要让老师因我而快乐!在六年级时，我不停的`背书写字，终于考了全班第一。今天是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯老师看，但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。
最后，我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇八
老师们，同志们：
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。当前，我们要把国家开放大学建设好，不断提升教育教学质量，关键在于建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、热爱远程教育事业的高素质专业化教师队伍，需要汇聚一大批专兼结合的好老师，这是当前和今后一段时间国家开放大学事业发展的紧迫任务。
我们要把加强教师队伍建设作为一项战略性工程来抓，逐步建立和完善各种激励机制，满腔热情关心教师成长，改善教师待遇，维护教师权益，充分信任、依靠广大教师，努力为广大教师脱颖而出、施展才华创造良好的工作环境。同时，希望广大教师要有更强的使命感和责任心，做让党放心、人民满意、学生铭记的高素质专业化的新时期好老师。希望广大教师要进一步适应新时代、新要求，树立以学生为中心的办学理念和服务意识，不断完善自身的知识结构，不断提高教育教学能力，为国家开放大学建设做出新的更大的贡献！
最后，在中秋、国庆即将到来之际，也祝广大教职员工中秋快乐、国庆快乐，身体健康，阖家幸福！
谢谢大家！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇九
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
非常荣幸有这样的机会参加“中国好老师”行动计划第一期校长素养提升的培训，早上8：30简短而有效的开班仪式结束后，李教授走上了讲台。
初见李教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引：束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄，彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄，举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的“少男少女”时，我们才知道原来她是共和国的同龄人――一位66岁的老人，场下是一片哗然。
认识她是缘分，了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采，领略了经典课堂的魅力。
首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情！让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句，她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅，相信在场的数百名教师也无人能及，而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质，也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中，深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台，没退休前，一天的课曾达到五节，退休之后，也从未离开过讲台，哪怕是声带起了疱症，哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度，对待教育的态度，也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李教授一样，那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里，我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。
其次，让我惊讶的还有李教授幽默活泼的教学艺术，震撼了全场。“增之一分则太长，减之一分则太短”，这位面如桃花、风姿绰约的李美女教授，看上去不到50左右，《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》，等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌，甚至是安徽的黄梅戏相结合，亲自一展歌喉演唱古诗词，并且带动现场的同学一起合唱和对歌，令人耳目一新，笑声连连。她声情并茂的演讲，妙语连珠的话语，引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟悉的歌调子，带我们唱歌悟诗之理，大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮，印证她在总结说的一句话：我教书、我快乐！我读书、我快乐！
讲座持续三个小时，李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉，似乎忘记了时间的流逝。有人表示，李老师的课不单是快乐的'，而且是深入人心、发人深省的，我想不就是应征了这句人生格言――人不是为结果而活，人是为信念而活。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十
觉自己与王仁老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习王仁老师的心得体会：
一．立足本职，对学生献出一片爱心。
王仁老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是王老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二．对工作必须有强烈的事业心、责任感。
王仁老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三．教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习王仁教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
如今，王老师虽然走了，但是他那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座丰碑，更是一座航标，他将永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。
学习先进教师个人事迹心得体会。
通过学习孙红京的先进事迹。深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。从孙老师身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的`敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以孙教师为榜样，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会孙老师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
我是xx小学的老师王小学，在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第x个教师节。
能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，我代表全体教师感谢xx乡各党委领导在百忙之中心系我们这些在一线工作的教师们，这份心意让我们倍感温暖。作为一名教师，我爱我的学生。原来一直担任高年级教学工作的我，去年突然来个急转弯让我从一年级带起，当时的我很迷茫，不知道如何抓起，心里也泛起了抵触情绪。可是，孩子们等不得我这漫长的过度时间，我必须端正自己的态度，迎接新的明天。一年下来，我发现一年级的孩子他们是那么可爱，课前课后他们总喜欢围着你，问你很多奇奇怪怪的问题，有时候冒出的话能让你哭笑不得。我想：这就是孩子们最真的本性吧。我渐渐喜欢上了他们，试着和他们相处，使得他们最后更加信赖于我。经过去年一年的磨炼，我懂得了对学生的管理要张弛有度，平时老师应多与学生沟通，认真倾听他们的心声，这样学生就会更加青睐于你。他们给了我很多的动力，以至于我更加热爱我的事业。我始终把认真负责作为自己的座右铭，把各项工作都做得更好，力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
老师们！全社会尊师重教，各级领导更是对教育高度重视，作为人民教师的我们更应该自尊自励，在这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要淡泊名利、志存高远。为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。最后，和全体教师道一声：节日快乐！祝老师们身体健康，工作顺利！谢谢大家！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十二
经过多年的培育和发展，我省逐步形成了省委和省政府统筹、高校和地方政府共建平台、大学生积极实践，高科技创业、网络创业、文化创意创业、现代农业领域创业和其他各类创业齐头并进的大学生自主创业新局面。
一、构建全方位促进大学生创新创业的政策体系。
近年来，我省出台了一系列促进大学生创业的政策。一是放宽市场准入。对从事战略性新兴产业和电子商务等领域的大学生创业企业，放宽市场准入条件。二是资金扶持。省财政设立1亿元基金支持大学生创新创业。同时，支持大学生从事现代农业，对大学生到农业领域创业给予资金补贴和贷款扶持。三是强化创业孵化。重点扶持建设100个省级创业示范基地。四是鼓励毕业生网上创业。20xx年，我省出台文件，认定从事网店达到一定标准的毕业生为自主创业，鼓励对从事电子商务的大学生给予资金扶持和创业培训。
二、健全促进大学生创新创业的工作机制。
一是将高校创新创业工作与财政拨款挂钩。20xx年、20xx年两度修订高校教学业绩考核办法，与财政拨款挂钩，将高校毕业生自主创业率列为重要指标。二是建立地市和社会力量共同推进大学生自主创业机制。20xx—20xx年，各级政府、各相关部门和高校共为大学生创业投入扶持资金6个多亿。
三、积极探索大学生自主创业工作的实现途径。
一是搭建大学生创业教育平台。我省高校积极通过创业教育课程提升大学生的创新意识和创业能力，20xx—20xx年，全省高校创业教育受众面达36.5万人，发言稿《高校毕业生就业工作典型发言》。二是搭建大学生创业竞赛平台。20xx年，启动“国家级大学生创新创业训练计划”。三是搭建大学生创业实践平台。我省高校已基本普及创业园建设，近3年全省高校共建立大学生创业基地或创业园182个，入驻大学生创业团队或创业项目4993个。
四、扶持大学生自主创业“落地”取得实效。
据不完全统计，我省20xx届毕业生自主创业率达4.4%，创造就业岗位9.2万个。浙江大学近两年涌现出的100余家创业企业中70%为硕士、博士创业的科技型公司。义乌工商职业技术学院的电子商务创业推动了当地经济发展，形成了以学院为中心的电子商务创业生态圈。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十三
各位领导，老师，家长，同学们：
大家下午好！
高一的同学，你们好！高二的同学，你们好！初三高三的同学，你们好！
今天我代表xx中学高三全体教师，来给同学们讲一讲，如何调整心态迎接高考。
首先我帮同学们理清两个概念。
第一个概念：他信和自信。所谓他信就是在别人的鼓励下，在别人的支持下，你建立起的所谓的自信。我今天想告诉你们，这样的自信真的不可靠，因为这个世界上，没有一个人会永远的鼓励你，会永远的支持你，各位你同意吗？所以真正的自信，绝不是他信，而是灵魂深处对自己的相信。这个世界上真正了解你，懂你,陪伴你的人是你自己!面对困难，我们的内心一定要无比强大，才能去战胜它，把不可能变成可能。
第二个概念：失败和失败者，失败指的是某一件具体的事情，比如说你考试失败了，而失败者是经过无数次的失败，最后终于绝望的人。同学们我想告诉你们，在学习上，无论你失败了多少次，只要你还活着，你就没有资格说自己是失败者，因为你都可以重新再来，你同意吗？所以你要高声的告诉自己，我可以失败，但我绝不是失败者。我可以失败，但我绝不是失败者。同学们你们战胜了无数的兄弟姐妹来到这个世界上，本身就是成功，本身就是奇迹，失败，只是暂时的不成功！我们需要一点点时间去发现自己,去肯定自己，去绽放自己。
有一句励志格言是这样说的：“失败是成功之母”，光有母亲，没有父亲，这个社会怎么和谐呢？所以今天我告诉你，失败是成功之母，而反省是成功之父！你之所以不成功，最重要的原因是每次失败之后，你在做些什么？是沉浸在失败的痛苦之中？还是反省自己为什么会失败？反省之后你必须马上开始行动，去解决问题！请问同学们你们有错题集吗？有还是没有？我告诉你，错题集就是对失败的反省，那如何用这个错题集呢？很多同学把做错的题抄下来，把答案和过程写得清清楚楚，然后在考试前几天拿出来看，我告诉你这样的方法是错的，因为错题集不是拿来看的，错题集是拿来做的！把做错的题目抄下来，第二天做一遍，一个星期后再做一遍。做对了，就叉掉。这样你会发现你的做题的正确率会越来越高！所以失败这个母亲加上反省这个父亲，就能创造出成功这个小孩！
有同学说，王老师你说这些我都知道。但是我始终缺乏动力，那我告诉你，这个动力就是一个字“爱”。因为爱是世界上最伟大的能量！随着年龄的增长，我们心中的爱越来越少，我们的心中堆积了太多的仇恨埋怨和痛苦，这些负面情绪让我们越来越麻木消极逃避。同学们，你知道你们的父母内心深处有多么多么的爱你们，有多么多么的在乎你们吗？父母之爱就是我们学习的最大动力啊！在他们的心目中，你是最棒的，是他们的骄傲。他们最希望看到的是你永远都在信心满满的学习和生活！他们最感到自豪的是你勇于拼命的精神！他们最渴望的是你一生的幸福。把父母的爱当成动力吧，只要你微笑面对，父母就会欣慰无比无论结果怎样，只要你尽力了，你将无怨无悔，你都是一个成功者！
爱你们的父母吧，因为他们给了你生命！爱你们的老师吧，因为他们给你传授了知识！爱你们的同学吧，因为同学是和你最亲密的战友！我提议，各位高三的同学，现在给你周围的同学说一句：认识你很高兴，祝你成功！
同学们，你们是xx中学优秀的学生，你们的家庭出身不怎么样，你们的进校成绩也不怎么样，但是我相信，明年的6月你们一定会用骄人的高考成绩让整个xx中学为你们骄傲。因为你们拥有自信！因为你们学会了反省，因为你们会持续学习200天！因为你们心中充满爱！
谢谢大家！
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专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十四
向领导和同志们作个简要汇报。
南城新区建设是我们十全垸千载难逢的发展机遇，但是，面对拆迁旧房统一上楼，还有很多群众不理解，想不通，认为住楼房不如一户一台，种田不方便，养鸡养猪没有地方;有的对拆迁政策有疑虑，漫天要价，赌咒发誓，不肯拆迁。面对这种现状，我们先后多次召开村组干部会、党员群众代表会，统一思想，宣传政策，大讲南城新区建设对骑尾村发展的好处，大讲这次拆迁还建政策对群众的优惠。干部思想统一后，我们坚持干部自身带头，干部家属带头，党员骨干带头，这“三个带头”的到位，为整个拆迁工作打开局面起到了关键作用。3组组长周庆自己有2间屋要拆迁，还有父亲1间，叔叔1间，周庆同志反复做好自己家人、亲属的工作，带头将4间屋全部拆迁。今年，400米红线范围的折迁工作遇到困难，周庆同志按照党委的要求做好父亲的工作，又按时拆除了父亲的小卖部。还有周三新主任的妹夫周三明的拆迁、周文举主任的叔叔周少民的拆迁等，都起到了很好的带头作用。“村看村、户看户，群众看的是干部”，看到干部和干部的亲属都带头拆了，群众再也没有什么话说。
南城建设涉及到房屋拆迁、道路施工、鱼池吹填、征地补偿等各项工作都要同时推进，工作量大，矛盾多，在驻村工作组领导下，我们将全体干部分成了几个小组，分别负责3片的拆迁工作和几个具体协调工作任务。但是我们自始至终做到分组不家，分工不分心，有困难一起上，有事情相互帮。我们村有十几口鱼池要吹填，办事处安排是我牵总头，但是周焕新主任主动冲锋在前，承担了大部分协调任务，基本上没有要其他干部操心。道路施工和还建点征地，部分群众对补偿政策不满意，拒绝领取补偿费，阻碍施工队进场，有的群众还到处上访告状，我们的工作面临巨大的压力。为了迅速扭转局面，全体村组干部在驻村工作组领导下每天分片召开群众会、代表会，一户一户日夜上门做群众工作，最终取得了多数群众的理解和支持，将补偿费一分不少全部发放到户。随后我们又主动开展分田调田，在今年春耕生产之前全面完成了重新调田工作，保证了不误农时，不给后期工作留隐患。“没有落后的群众，只有落后的工作”，正因为有了全体干部的团结和努力，才有了我们村南城建设各项工程的顺利进行。
在房屋拆迁中，有一些农户斤斤计较，敝帚自珍，一块砖一块瓦都要拆下来卖钱，自己又没有足够的劳力，严重影响了拆迁进度。为了加快拆迁进度，我们全体干部先后为10多户拆迁户下瓦拆屋，每一次工作组的干部和村组干部都是团结一心，人人动手，不管是年纪大的，还是年轻的同志，没有一个退缩，上的上房，串的串瓦，人人搞得灰头灰脸，好几个同志碰伤了手，灰进了眼睛，但是都毫无怨言。有一次我在一个农户屋顶上下瓦，由于天气炎热，突然感到一阵眩晕，大家赶紧把我扶下来，稍事休息我又和同志们一道完成了这户拆屋。我们有时也自己笑话自己是最便宜的“兔子”，既不要工钱，拆屋效率还很高。但是正因为有了全体干部的团结奋斗，才有了我们村目前拆迁工作的良好局面。
越到后期，拆迁越难，遇到的钉子户也越多。今年，有几户拆迁对象私下召集部分群众开黑会，赌咒发誓，坚决不拆，工作难度非常大，对周围农户的拆迁造成很大阻力。我们的干部到这些户上门做工作，不是找不到人，就是掉头就走，不理不睬，我们连续攻关1、2个月都没有攻下来，干部快要丧失信心，群众也互相观望，拆迁工作一度陷入僵局。为了尽快打破僵局，我们认真研究办法，决定实施“两条腿走路”的战术，一面安排干部继续“缠着搞”，死马当成活马医，反复上门做工作;一面找到到相关亲属和在外人员做工作，先后把城建办林征军主任，信用社退休干部周方元等人接回村做工作，一个办法不行再想一个办法，一个人做工作做不到位再找另外一个人。有的拆迁对象小孩要参加中考，我们联系到学校和老师帮忙做工作，直到中考结束，又反复上门，用诚意打动对方，用时间来磨，最终将几个“堡垒”逐一攻破。
一年多来，我们骑尾村党支部和村委会一班人在驻村工作组的直接指导下，积极努力推进南城新区建设各项工程，目前我村98户拆迁户已签订拆迁合同77户，已拆房屋63户，仙南大道通道已全部交付，还建房施工正在顺利进行。虽然我们和其他先进村相比还有很大差距，后期工作也面临很多困难，但是我们相信，有办事处党委和驻村工作组的正确领导，有我们村全体干部、党员的共同努力，我们一定能为建好南城新区、建设骑尾村的美好家园再立新功。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十五
近年来，我县坚持实施可持续发展战略，以保护生态为前提，以建设生态畜牧业产业化大县为目标，动员全社会力量，大力加强生态建设与保护，积极引导农民走生态畜牧业发展之路，全县畜牧业实现了跨越式发展。200*头(只)，同比增长46.4，头(只)，牲畜总量跃居××市第一位。
一、主要做法。
我县紧紧围绕“做生态文章，建畜牧强县”的发展思路，把发展生态畜牧业作为实现县域经济可持续发展的切入点和农民增收的主渠道来抓，努力实现“四个根本性转变”，即，在思想观念上，由重畜轻草向建设养畜转变；在经营饲养方式上，实现由自然放牧的粗放经营向舍饲半舍饲集约化经营转变，从根本上改变牲畜完全依赖天然草场的传统习惯；在增长方式上，实现由单一数量型向质量效益型转变；在市场开拓上，实现由局部小市场面向国内大市场转变，提高畜产品市场竞争力和占有率。
(一)抓好宣传发动，全面提高对发展生态畜牧业认识。
针对“入世”后农业面临的机遇和挑战，县委、政府在指导思想上做到“两个坚定不移”：一是坚定不移地稳定发展畜牧业；二是坚定不移地保护和建设生态环境。把发展畜牧业同保护和建设好生态环境有机地结合起来，走发展生态畜牧业之路，变粗放经营为集约化生产。为切实提高人们对发展生态畜牧业的认识，我县先后多次组织产业结构调整宣讲团，深入各村屯大力宣传发展生态畜牧业的重大现实意义。县电视台、××通讯等新闻媒体还开设了专栏、专刊，集中宣传，形成了良好的舆论氛围。同时，县委、政府与各乡镇签订了－200*年畜牧业发展责任状，把加强生态建设，发展生态畜牧业作为乡镇班子和领导干部年度考核的重要内容，每年召开xxxx专题会议，研究部署生态畜牧业发展问题。通过舆论宣传，政策引导，广大干部职工特别是农民群众发展生态畜牧业的积极性普遍提高。
亩，亩，休牧6xxxx亩，建人工草场2xxxx亩。严厉查处破坏草场的乱开荒行为。通过卓有成效的工作，生态环境得到有效保护和改善，一个生态良好，可持续发展的环境逐步形成。
鼓励养殖户引进、繁育、推广乳肉、肉毛兼用优良畜种，提高牲畜良种化水平，促进畜牧业由数量型向质量效益型发展，为提高养畜户经济效益、创立品牌奠定了基础。
(四)创新机制，加大资金、政策和技术扶持力度。资金、政策和技术是影响发展畜牧业的关键因素。为此，县委、县政府广泛发动群众，群策群力，采取银行贷一块、招商引一块、养畜户自筹一块、财政补一块、项目投一块的办法，多渠道筹措资金，有效地促进了生态畜牧业的发展。自200*年以来，全县共投入畜牧业发展资金5.8亿元，其中，县委、县政府协调金融部门共发放畜牧业专项贷款1.6亿元，招商引资投入1.12亿元，群众自筹2.58亿元，争取项目300xxxx元，县财政补贴200xxxx万元。为推动畜牧业超常规发展，县委、县政府先后制定了《关于加快发展畜牧业的决定》、《—200*年牲畜舍饲圈养实施意见》等1xxxx配套文件，在农业税、牧业税、特产税、草原资源补偿费等方面给予优惠。从200*年起，对利用承包田种植多年生牧草和青贮玉米的地块减免农业税；对新购进的秸秆揉碎机每台补助30xxxx；对畜牧业发展排在前xxxx的乡镇予以重奖；对200*—200*年养畜专业村人均达到1头奶牛或2头肉牛、5只羊的，由县财政为该村支部书记和村主任购买3年人寿险。县农牧、科技部门实行跟踪上门服务，及时把品种改良、养殖技术送到农民手上，鼓励支持农民发展畜牧业，彻底消除了广大农民因不懂饲养技术而不敢养畜的心理。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十六
尊敬的各位领导、同志们：
xx，我县招商引资工作在县委、县政府的正确领导及市级部门的大力支持下，我局圆满完成了市政府下达的考核目标任务。其中，全签约项目个，签约项目投资总额达亿元(人民币)，完成计划的%;全签约项目到位资金.亿元(人民币)，完成计划的%;进出口贸易总额完成.万美元，完成计划的%;社会消费品零售总额完成万元，完成计划的%。根据会议安排，下面我就洪洞县招商引资工作上的成果、主要做法做一简要汇报：
xx，洪洞县委、县政府率先在全县四个工业园区和重点招商部门推行“三个三分之一”招商工作法，要求试点单位组织精兵强将，拿出三分之一精力，主动“走出去”，把投资高新技术产业、基础设施、城市公用设施、服务业和农业领域的项目作为招商引资重点，认真做好投资客商的业务洽谈、投资服务工作，坚持大活动招商、小团队招商活动、积极推行产业链招商、以商招商、网络招商等多种招商方式。全方位、多渠道、深层次推进对外开放，瞄准沿海发达地区、环渤海经济圈以及国内外大企业、大客商，开展形式多样、不同层次的多层次招商合作活动，主动承接发达地区及境外产业转移。
近来，我县四大工业园区突出特色，均形成了各自的产业优势，赵城煤焦化深加工园区被确定为“国家新型精细煤化工示范区”，甘亭工业园区被确定为“山西省产业转移示范区”，同时奋力打造辛村新型建材工业园区、及以韩国高新技术为标志的中小型秦壁工业园区，四大工业园区初步形成了精细煤化工、新型建材、装备制造、高新技术、新型材料等多元化发展格局。
工业园区是对外开放的形象窗口，是招商引资的重要承载平台。秦壁工业园是市委、市政府“百公里汾河生态城镇经济走廊”范围内发展的工业园区之一，总规划面积.平方公里。近来，秦壁工业园区采用“外引内联”的方法，一是利用与韩国、青岛、烟台、威海的现有平台，筛选出一批科技含量高、高附加值的项目，邀请韩国客商带项目来洪考察，并通过举办交流会、座谈会等形式，让韩商与本地企业家交流沟通，对初步达成合作意向的项目，分批安排本地企业家赴韩国考察确立项目。二是在全县范围内，与各乡镇、部局进行沟通联系，分类整理我县有经济实力、有发展前景的企业与企业家，根据其资金实力和投资意向，研究制定完整的招商策略和招商投资方略。三是采劝以商招商，以企招商”的方式，围绕以资本招商，以高附加项目招商的原则，引导原“煤焦”领域的企业家与韩国及沿海发达地区的企业进行多种形式的合作招商。四是抓好“标杆化”一流企业，吸引更多的企业入园发展，提高园区服务质量，精简办事程序，通过“一站式、保姆式”服务承诺，营造有利于企业发展的投资软环境，加速企业入园建设。我县四大工业园区招商引资取得显著成效，项目建设稳步推进。华翔精密制造二期、恒美陶瓷城一期、铭宇化工h—酸单纳盐、三维焦炉煤气解吸返送等项目建成投产;飞虹微纳米光电、亿明led、虹翔mo源、普泰发泡铝、双银电热膜二期、三维聚四亚甲基醚二醇等项目具备生产条件;山西焦煤万吨烯烃、陆合万吨焦化、山水万吨水泥等项目有序推进。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十七
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
假如我们能搏击长空，那是老师给了我们飞翔的翅膀，假如我们能奋勇击浪，那是老师给了我们弄潮的力量，假如我们能成为明亮的火炬，那是老师为我们将智慧的火种点燃。谁也不容否认，我们的每一次进步都必须凝铸着老师付出的艰辛；我们的每一点成长都记录着老师殷切的希望。
“笔尖耕耘桃李地，汗水浇开智慧花。”当我们一天天，一年年在教师的培育下茁壮成长的时候，我们深深懂得您付出的岂止是涓涓的心血，还有那宝贵的青春。您从不在意自身的得失，始终将热情和朝气融铸于神圣的使命和职责。在此，我们全体附中学子将千言万语凝聚成一句最诚挚的祝福——老师们，祝您们节日快乐，幸福安康！
教师是崇高的，“天地君亲的牌位，永远将您置于敬仰的殿堂，还在于追求真理，淡泊名、功利”，将睿智，刚毅铸成自身的形象；教师的伟大还在于燃烧自己照亮别人，将自己作为阶梯，承载着求知者追求人生的梦想。诚然，教师也平凡，为帮助学生探寻便捷的分析思路苦思冥想；为学生的大胆创欣喜若狂。呵！老师，您的平凡，折射着您的敬业的风范，您的伟大，展示着您价值的光芒；您的崇高，标识着您灵魂的伟岸。
如果把您是春蚕，那一批批成才的学子是您用智慧的银丝织亮他们自信，无畏的目光。如果说，您是园丁，哪一个个茁壮成长的学子是您用汗水培育他们拥有活力和希望；如果说您是溶炉，那一根根支撑民族的栋梁是您用灼热的情怀锻造出他们的刚强。
敬爱的老师啊！面对您的培育和温暖，我们唯有心存感激。在此，我们想说的是：我们决不会负老师们的希望，在人格和品质的锤炼中，坚强而不固执，果断而不草率，活泼而不轻佻，严肃而不呆板，温和而不怯懦，威勇而不恃强，自信而不刚愎自用，谨慎而不优柔寡断。
“金风送爽万象新，桃李坐果吐真情。”在这教师节来临之际，我们全体同学衷心地祝愿老师们青春长驻，万事如意，幸福吉祥。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十八
尊敬的各位领导、各位来宾、同仁们大家好！
力，一个城市环境的好坏，是衡量一个地方现代文明程度高低的标志。天然气利用工程是关系到一个城市环境好坏的工程；是关系到城市快速发展、提升城镇居民生活质量的民生工程，是现代文明城市的重要标志。
天然气作为清洁、环保、高效、经济、安全的绿色新能源，为改善汨罗市城市环境将起到了不可取代的作用。
众所周知绿色社会节能减排已经成为我们国家一项基本国策，甚至成为我们很多央企重要考核指标之一。即使抛开这项政治任务不说，节能减排对我们企业来讲它也是一个降低成本提高收益的重要途径。
另外一方面也是我们提高社会责任，树立企业形象的良好契机。因此我们说使用清洁能源天然气；贯彻落实好节能减排这项工作对我们企业和所有相关人士来说都是一项非常好的策略。
突出重点扎实推进标本兼治注重实效。
新干县国土资源局。
新干县国土资源局治理商业贿赂工作在县治理商业贿赂领导小组及市国土资源局的正确指导下，通过全系统广大干部职工的积极参与和社会各界的大力支持，工作达到了预期目标，得到了市国土资源局治理商业贿赂工作领导小组的肯定。回顾所做的工作，主要有以下几点体会：
一、高度重视，周密部署，抓好组织领导是搞好治理商业贿赂工作的前提我局一向把治理商业贿赂工作摆上了重要议事日程，成立了由邹福根副局长任组长、局其他班子成员为副组长、机关股室负责人为成员的治理商业贿赂工作领导小组，领导小组下设办公室，抽调3名同志集中办公。同时，制定了《新干县国土资源局开展治理商业贿赂专项工作的实施方案》和《新干县国土资源局组织开展国土资源领域不正当交易行为自查自纠及依法查处商业贿赂案件的实施办法》，对如何开展治理工作做出了详细具体安排。为了进一步明确工作目标和要求，增强可操作性，将每阶段工作安排表格化，使大家对各阶段工作一清二楚，一目了然。
二、大造声势，浓厚氛围，抓好宣传发动是搞好治理商业贿赂工作的基础。
题研究此项工作，及时召开了系统干部职工动员大会，会上大家集中学习了上级下发的有关文件，认真学习了省厅、市局领导的重要讲话，并采取集中学习与分散讨论相结合的方法，围绕领导讲话精神及专项工作重要环节和重点展开讨论。先后2次召开了机关党员大会，就我局去年发生的商业贿赂案件进行剖析，使大家真正认识到治理商业贿赂的重要性，提高积极投身于防治商业贿赂工作当中去的主动性。二是以授课促宣传。请党校教师和县纪委的同志重点就如何搞好治理商业贿赂工作，如何抓好学习党章维护党章活动等进行授课，使大家进一步明确治理商业贿赂的紧迫性，主动增强治理商业贿赂的责任感。三是以舆论促宣传。通过悬挂宣传条幅、出宣传栏、向社会新闻媒体投送稿件等方式，宣传治理商业贿赂工作的目的、意义、内容和要求，造成了一定的社会影响和声势，截止八月底，悬挂巨型宣传条幅2条，出宣传栏3期，向新闻媒体投稿20多篇，已录用在国土报4篇，新干县报4篇，新干县国土资源政务信息网7篇。
人警醒，得到了上级的好评。三是机关各股室和乡镇国土所都召开了座谈会，认真按照自查要求和重点，查摆本单位近几年来存在的问题，深挖问题根源，单位和个人都写出了自查材料。四是局机关各股室对2010年1月以来的土地出让、土地登记发证、供地、查办土地案件的台帐进行了自查清理，并填写好有关表格上报到了市局。五是对自查、群众反映等多种渠道反馈上来的情况和市局督查组提出的问题和建议逐项进行梳理，归纳汇总，并以文件形式上报市县、下发到局属各单位，要求局属各单位针对查摆出来的7个方面的问题，限期整改。
四、标本兼治，纠建并举，抓好整改提高是搞好治理商业贿赂工作的关键。
与渠道。对应该公开的内容，要全面、真实地进行公开，不筛选、不娇饰。目前，我县每宗招拍挂出让用地，都在相关网站和报纸上及时进行了公告，县城私房用地按程序审批后都在县有线电台和《新干县报》上公示，主动接受社会群众的监督。第四，警笛常鸣，做到防微杜渐。经常开展剖析反面事例的警示教育和学习先进典型事迹的正面宣传教育，发现问题早打招呼，早“扯袖子”，经常开展谈心活动，定期召开民主生活会，坚持批评与自我批评制度。
开展治理商业贿赂工作以来，我局按照县委、县政府要求，做了一些工作，也取得了一定成效，但与上级的要求和县其他部门相比，还有较大差距，在很多方面，还存在不足。今后，我局一定要继续抓好整改方面的各项工作，进一步加强廉政建设，坚持把防治商业贿赂工作作为一项经常性、长期性的工作深入持久地抓下去。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
新春伊始，万象更新。让我们满载着2014年的丰硕成果，迎来2015年。值此2014年。
总结。
表彰大会之际，非常荣幸，由我代表受表彰的先进单位、先进集体及先进个人，对集团公司xx董事长、各位领导以及中博公司全体员工表示最诚挚的谢意！
我今天代表集团公司先进单位、先进集体、先进员工代表在此发言，我倍感自豪和荣幸，内心也十分激动。
首先我代表此次受表彰的所有先进工作者，感谢公司的培养，感谢领导的关心和支持，感谢同事们的悉心帮助！在工作中取得的成绩，是领导言传身教，正确指导的结果，是同事们互相帮助，团结奋斗的结果，所以成绩与荣誉属于为公司发展做贡献的每一个中博人。
是我们长久努力的目标和方向。荣誉和成绩是下一个征程的开始，在今天的荣誉与掌声中，我们知道，这正是我们下一次出征的战鼓，前进的号角。
让我们以现在作为新起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习，在工作中不断提高和完善自己，认真履行岗位职责，勤奋、踏实，始终保持着旺盛的精神面貌和饱满的工作热情，全心全意地投入工作中，以此来回报公司领导和同事们的鼓励和期盼。我相信，中博公司的未来不是梦，我们中博人的未来不是梦！
最后，请允许我借此机会再次向风雨同舟、团结奋战的同事们，向一直以来关心和支持我们的公司领导们表示衷心的感谢！
谢谢！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇十九
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
很荣幸作为先进代表站在这里发言。首先，请允许我向给予我支持和帮助的各位领导，各位同事致于最诚挚的感谢！同时，也感谢银行给了我一个展示自己的机会。作为先进代表，我深知，今天的成绩来之不易，它将是我明天的起点，也是激励我更加努力工作的动力。
回顾20xx年，既是艰苦创业的一年，也是收获很多的一年。在领导的正确带领下，全体员工的团结一心，圆满完成了我行的各项任务。在市场竞争越来越激烈的今天，人们越来越意识到优秀员工的重要性。优秀员工是企业发展的基础，也可以说，公司的稳健发展离不开优秀的员工，优秀员工是企业提高核心竞争力，实现永续发展的基石。所以，我一直以优秀员工的标准严格要求自己。让自己不断向优秀员工的行列靠拢。一直以来，我对于工作踏踏实实，任劳任怨。对于领导交给的各项工作，及时的，保质保量完成，决不允许自己工作拖沓，拖泥带水。对于工作，我踏实肯干，爱岗敬业，认真对待工作中每一处细节。我始终认为，实践出真知，只有经过枯燥不断的反复，才能真正掌握各项工作水平。做到干一行，爱一行，才能更好的服务客户，服务社会。尽自己的最大的努力创造最大的收益。即使在平凡的岗位，我也要做出不平凡的成绩。今年是我行快速发展的一年，我作为一名普通员工，立足本职岗位，认真履行职责，牢固树立人力资源管理为机关服务，为基层服务的原则。回首过去的成绩，在喜悦之余我会认真总结经验，把成绩作为我事业新的起点。展望未来，我深知自己还有很多不足。所以要更加严格要求自己。我会对内控工作及时总结经验。深刻体验内控工作的核心，争取提高工作效率。以高度的责任感，干好自己的本职工作。同时加强专业技能的学习，不断掌握新知识，融汇贯通熟练运用多种学科知识，不断努力，不断提高，努力成为全能复合型银行工作者，积极适应现代人力资源管理的需要。与此同时，服从领导的安排，对于领导布置的各项工作认真执行，做好内控的每一项任务。在工作中谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续发扬好的工作作风，严格遵守各项规章制度，严格要求自己。
新的一年，我会以过去的成绩为新的生长点。以一个更好的标准要求自己的工作。以开放的心态，学习他人的长处，使自己的综合素质和专业水平不断改进和完善，认真履行职责，采取具体步骤，积极配合同事。继续发扬团结一致，勇于创新的精神和勇于负责的实干精神，在领导的带领下，面向新的未来，共同创造美好的明天。
谢谢大家！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇二十
各位领导、同事们：
能够评为公司年度优秀员工，我感到非常激动和荣幸。荣誉的取得，感谢领导和同事们的关心和支持，感谢你们对我们工作中所付出努力的肯定。我们深知，今天表彰的不仅仅是我们十个人，同时表彰的是在年中爱岗敬业，为xx分公司又快又好的发展做出辛勤工作的所有同事们。作为这一光荣团队和群体的代表，向各位领导汇报，并与各位同事分享年在分公司的成长与发展，我感到异常地兴奋，以及肩头沉甸甸的责任。
xx分公司从xx年开始迎来跨越式发展时期，xxxx年是面对大好机遇承前启后的重要一年，也是公司立足xx、十一年蓬勃发展的闪光节点。我很高兴自己从西安交大研究生毕业后进入公司。选择中建，选择xx分公司，在这样一个尊重、和谐、进取、发展的大氛围中，我体会着成长和发展的磨炼和喜悦。我现在主要负责分公司人力资源工作中的招聘、培训和考核工作，尽管还没有独立的人力资源部，但是人力资源工作已经随着分公司的跨越式发展，整体推进。人力资源工作现已完全覆盖人力资源六大模块，各个模块工作专人负责，我们力争在完成事务性工作的基础上，挖掘工作的深度和广度，让人力资源管理成为公司正常运营和战略实现的重要内容。
人力资源板块在xxxx年初拟定了《xx分公司xxxx年人力资源规划》，提到了分公司人力资源工作在xxxx年将大力加强其内部管理和规范，将人力资源工作从简单的人事管理努力提升到战略性人力资源管理的层次，使人力资源工作成果成为公司高层决策的参考依据之一。首先，在分公司体系文件上明确人力资源制度，保障人力资源工作的有效进行。xxxx年7月由综合管理部牵头完成了《中建xx分公司管理手册》，其中的《人力资源管理分册》首次较为全面的展示了人力资源六个模块的工作规定。对于xx分公司xxxx年人力资源工作的回顾，具体内容上，在人力资源规划方面，主要是人力资源质和量的储备，一方面是加强校园招聘和社会招聘工作，特别是关键岗位人员的招聘。另一方面是员工的升级转化，加大培训开发力度。在招聘与配置方面，校园招聘上，xx年9月-12月，历经西安站、武汉站、重庆站、沈阳站，召开10场校园宣讲会，收集简历近xx份，面试700多人次，最终有86名应届毕业生在8月和9月分批入职。社会招聘上，社招人员97人，基本完成年初社招计划。全年内部调动人数108人次，基本满足项目不同阶段的人员需求。在培训与开发方面，全年培训计划24项，年终累计培训记录30项，完成全年计划，并保证每一项培训内容记录齐全，反馈及时。在绩效管理方面，明确了季度考核和年终考核相结合的考核体系；区分了职能部门和项目经理部的考核内容；细化了考核工具。特别是项目经理部，细分了施工员、质量员等10个岗位的10套关键绩效指标表格，更客观地进行员工工作节点控制；全面开展绩效辅导工作，保证辅导对象有代表性，辅导内容有针对性，辅导效果有显著性。在薪酬管理方面，保证薪酬按时足额发放，薪酬调整向生产一线人员倾斜，加强年终奖对于整体薪酬的调节作用；在劳动关系管理方面，全年首次签订劳动合同183人，续签劳动合同161人。上述工作是xx分公司全年人力资源工作的一个简单概括，凝结了人力资源板块工作人员的努力和汗水。这其中，更离不开各位领导对于人力资源工作的信任、支持和推动。
在xxxx年年底，我将上万字，10多页的《xx分公司xxxx年人力资源管理分析报告》汇报给建筑事业部人力资源部经理李洁李总后，看到她的回复邮件时，我内心充满了激动和欣慰。邮件中她说：“看到xx分公司人力资源工作的总结，有一种惊喜的感觉。客观地说，xx分公司的人力资源管理基础较弱，但你们在这一年中，除了完成基础的工作外，充分实践了人力资源管理的各项职能，为分公司的经营管理打下了良好的基础，这与你们的努力是分不开的。希望xx分公司能尽快设立独立的人力资源部，祝你们工作更上一层楼。”简短的文字，积极的肯定，是对我们工作莫大的鼓励。同时，我也深知，我们工作中有很多的不足和亟待改进的地方。但是，因为发现不足，所以有努力的方向；因为需要改进，所以有发展的动力。因此，我仍然相信，在建筑事业部人力资源部的专业指导下，在xx分公司各位领导和同事的信任和支持下，人力资源板块有能力、有实力、有信心、有决心为xx分公司的长远发展做好战略服务工作，乃至于为xx的区域化试点工作做好人力资源的统筹和保障工作。
荣誉只代表过去，新的一年，我们将一如既往地以饱满的热情投入到工作中去，用更好的业绩回报各位领导和各位同事对我们的信任和肯定，我相信，在xxxx年，xx分公司会有更多的优秀员工涌现出来。我更相信，只要我们共同努力，xx分公司在股份公司和建筑事业部的强大支持下，事业会更兴旺，发展会更美好！
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇二十一
东耿王小学马庆房。
第一章、第一节《多改变自己，少埋怨环境》为主题，由班主任代表谈谈自己读书后的。
心得体会。
感想或建议。下面先由张枝老师发言：
总结语：我校的张枝、张梦雅、宋萍萍三位老师结合本班实际情况及张婷媛老师结合自己的实际情况分别谈到了自己对《多改变自己，少埋怨环境》的心得体会。
众所周知，麻雀虽小，五脏俱全，班级虽小，但它却像一个社会，也存在着一个管理问题。作为教师，要当好班主任，管理好班集体，就必须掌握一些班级管理的理论、方法、技巧，学习借鉴一些先进的班级管理经验，而魏老师的《班主任工作漫谈》一书正谈到了班主任管理班级的方方面面。
班主任工作十分繁琐、复杂，听了以上老师的发言，我们或多或少的会受到一些启迪。魏老师在书中还写道：一个人首先要适应环境，享受美好生活，生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。当代人应该少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识，新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。这是多么纯朴而富有哲理的话语。
通过我亲自读书与交流，我深感：二十一世纪的教师要做学习型与反思型教师，只有不断学习才能承担教育的重任，只有时刻思索才能不断发展，我愿所有的教师都能树立“终身学习”的观念，让好书伴随教师成长，让阅读成为习惯。
演讲的开头，是演讲者与听众的一座引桥，是演讲者与听众建立初步友谊的纽带，它在整个演讲进程中起着不可低估的作用。演讲稿的开头写得好，就可以沟通演讲者与听众的感情，集入耳众的留意力，唤起听众的爱好，从而使听众对演讲内容产生一种强烈的渴看感。大凡成功的演讲，都要在演讲稿开头下一番工夫，精心设计和安排一个好的开头，力图使演讲的开头能感动听众的心扉，使演讲者和听众的心挨得近些，靠得紧些，以此赢得听众的好感，来为自己的演讲成功奠定基础，展平道路。反之，假如演讲稿的开头写得不好，一开始就失往了与听众交换感情的链环，从而减弱演讲的吸引力。
一个好的演讲开头，能为全篇演讲定下基调。一个好的演讲开头，能起到一语道破地点明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。一篇演讲稿，其种别是属于议论型、叙事型、还是抒怀型;其格调是庄重严厉、喜庆欢快的、还是滑稽幽默的;常常在演讲稿的开头便可体察品味出来。这说明演讲稿的开头对定下全篇演讲的格调起着不容忽视的作用。因此，有经验的演讲者在写演讲稿的开头时，常常要对全篇演讲稿的格调和写法，做出一番精心肠构思和认真地选择。
写文章要求开头像凤凰之冠那样俊美、漂亮，写演讲稿的开头更是如此，要求更出色、更有艺术性。演讲稿开头的艺术性，概括地说，就是要求镇场.所谓镇场,是戏剧舞台艺术的专门术语。演戏要求镇场，而演戏的镇场，大多用演员上场的亮相来镇.演讲也要求镇场，即一开始就要求将全场听众的留意力吸引集中过来。演讲镇场固然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系，但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。
一、演讲稿开头的类型。
演讲的开头又叫开场白，它是演讲者在演讲开头时的引言。开场白对演讲有双重作用，一是引发听众的浓厚的爱好，赢得听众的好感。不管是一个出乎平常的举动，发出几声感叹或是几句简短的话，都应力图和听众的心挨得近些，扣动其心弦，使其感到演讲者可亲，可敬、可爱。二是为整个演讲创造一个适合的气氛，为全篇演讲定下基调，或提纲挈领点明演讲的宗旨，自然引发下文。所以，出色的演讲者，总是以他独有的风度，洪亮的声音，新奇的内容，精巧的语言，或其它的方式，一开头就力图控制全场，捉住所有听众的心。
根据演讲的规律和实践经验的总结，演讲开头的类型主要有以下十来种。
1、发问式。
一上台便向听众提出一个或几个题目，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引发听众的留意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留心听。听众带着题目听讲，将大大增加他对演讲内容熟悉的深度和广度。但提出的题目不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深醒;假如问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失往这类开场白的上风。
演讲者首先当众公布一条引人注视的新闻以引发全场听众的高度留意。3、赞美式。
这类开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直进，直截了当接触演讲的主题。如《下一个》演讲稿的开头：
演讲者采取慎重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引发大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了局势的严重，引发了听众的留意和警惕，使听众产生了急于欲听下往的迫切感。
10、渲染式。
演讲者就演讲地点的景、物当场设喻，借以说清道理;或在特殊的情况下，采用灵机应变的、机灵奇妙、信手拈来的即席方式开头，以沟通演讲者与听众的心灵，缩短间隔，增强演讲的形象性和感染力。
演讲稿台词。
一、出语惊人。
如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或。
透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成“此言一出，举座。
皆惊”的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话。
内容，探询你演讲的原因。
二、设置悬念。
人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。
三、巧用修辞。
精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境。
演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。
五、讲述故事演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并。
将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，真。
正达到讲故事的目的。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲，流。
改变不了爱国之心。
我爱祖国，我爱她那锦绣的山川。听，那奔流不息、滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养。
了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。看，那连绵起伏的长城，像一条巨龙蜿蜒于山。
脊之上，它是那么庄严古老，它铭记着多少无名英雄的无私奉献埃再看那天下第一奇山的黄。
山，气势磅礴，雄姿灵秀。气候温和，四季都有奇丽的景色。再看那汹涌澎湃的黄河，它以。
人耳目一新之感；在形式上力求巧趣、别致、新奇，能像磁铁般吸引住听众的心。开头要避。
免使用谦虚过度的谦词。
我们常常听到有人一开始演讲就先说：“我水平有限，有许多不对的地方”；“我没有准备。
听众的反感。因为听众会说：既然没有准备好，为什么要来讲？自己认为错误的东西，为什。
么要讲给别人听？同样道理，又要避免自我吹嘘的开头。不要一开口就自吹自擂，或炫耀自。
己的学识，或标榜学历，为自己涂脂抹粉，这同样会造成听众反感。尤其是竞赛演讲和竞选。
演讲，更不允许讲这些与演讲主题无关的废话。开头还要避免故弄玄虚，弄巧成拙。不要煞。
有介事，云天雾地，海阔天空地乱扯一通，以免一味追求开头的新奇而弄巧成拙。开头避免。
演讲稿的主体部分是指开头与结尾之间的文字，是一篇演讲稿的躯干和重点。它直接关。
系着演讲的成功与失败。就演讲稿的特点来说，其主体部分的写作，难于一般文章主体部分的写作。演讲稿的主体结构的基本要求是：
另一个问题，就会上下脱节，接不上茬，势必会造成整篇演讲的结构松散，甚至文不对题。
二、选好重点。
句。
演讲稿主体的重点包括部分、层次、段落、小的层次、语句等以及非重点内的主次关系。演讲稿主体的重点，随着演讲内容的不同而有所不同。就整篇演讲稿来说，重点在篇首的很少，绝大部分在主体中，也有的在篇尾。无论在哪个部分，重点表现在一两个词句上的很少，绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分，或集中在一个层次，一个部分的几个段落上。
三、表明层次。
层次，是演讲稿思想内容的表现次序，它即体现演讲者思维进程的阶段性的具体表现，也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿划分层次的主要方式有：
点。
2、正反对比。
这种讲述层次是，把分论点与分论点之间、段落与段落之间形成一正一反的对照，使听。
众从两种事物的不同或对立中辨明谁是谁非，认识中心论点的正确性。
3、层层深入。
这种形式是分论点、段落之间步步深入，层层推进。所谓“层层深入”，分论点、段落之。
间必须有严密的逻辑关系，先讲什么，后讲什么，顺序不能随意变动。这种讲述方式一般有。
两步递进，三步递进或四步递进。上面说的是演讲稿主体部分安排层次的几种基本方法。
应当提出，这些方法并不是机械死板或互相孤立的，在具体运用时，常常是综合使用，富于。
或不准确，二是次序排列混乱。要防止这些毛病，演讲稿的写作者要认真观察和分析客观事。
物及其内容联系，通过现象把握本质，并从主题的需要出发，恰当地安排讲述的层次。
四、划分段落。
层次是反映演讲内容的表现次序，而段落是表达演讲思路的一个步骤。划分好段落，可以使演讲稿眉目清楚，便于演讲者阅读、理解，并在演讲时作适当的停顿。
分得零碎，无论演讲者或听众都难以掌握这一层的意思。过长，会出现一段的内容出现几层。
意思，而且讲起来缺少停顿，听众听起来太压抑，容易产生疲劳。
五、注重衔接。
随着层次的展开，中间环节的出现，使演讲稿内在联系变得复杂，若衔接不紧，便会使。
结构松散零乱，有损于演讲稿主体的整体性。因此，需要采用必要的过渡衔接手段，使复杂。
变清晰，隐蔽变显露，以达到联贯思路，承上启下，接榫缝合的效果。衔接巧妙，联络无痕，演讲稿似一气呵成，天衣无缝，这不仅给人以脉络清晰的印象，更主要的是使文章浑然一体，给人以完整的印象。演讲稿的衔接，主要指演讲稿的过渡与照应。过渡是指层次与层次、段落与段落之间的衔接转换；照应是指前后内容上的关照和呼应。演讲稿在下列情况下需要过渡：
1、讲述的问题由总到分或由分到总时需要过渡。2、由一层意思转到另一种意思时需要过渡。
3、由议论转为叙述，或由叙述转为议论时需要过渡。
4、由一件事转到另一件事需要过渡。上述几种情况的过渡，有的需过渡词，有的需用过渡句，有的需用过渡段。演讲的照应，有以下几种情况：
1、内容和演讲题目的照应。
2、论点和表现中心思想的关键词语的照应。3、提出问题和解决问题的照应。4、内容之间的前后照应。5、开头与结尾的照应。
六、安排高潮。
听众的反感。因为听众会说：既然没有准备好，为什么要来讲？自己认为错误的东西，为什。
么要讲给别人听？同样道理，又要避免自我吹嘘的开头。不要一开口就自吹自擂，或炫耀自。
己的学识，或标榜学历，为自己涂脂抹粉，这同样会造成听众反感。尤其是竞赛演讲和竞选。
演讲稿的主体部分是指开头与结尾之间的文字，是一篇演讲稿的躯干和重点。它直接关。
系着演讲的成功与失败。就演讲稿的特点来说，其主体部分的写作，难于一般文章主体部分的写作。演讲稿的主体结构的基本要求是：
一、紧承开头。
开场白提出了问题，主体就要紧接着加以论述。如果开头提出了一个问题，主体却去讲。
另一个问题，就会上下脱节，接不上茬，势必会造成整篇演讲的结构松散，甚至文不对题。
句。
演讲稿主体的重点包括部分、层次、段落、小的层次、语句等以及非重点内的主次关系。演讲稿主体的重点，随着演讲内容的不同而有所不同。就整篇演讲稿来说，重点在篇首的很少，绝大部分在主体中，也有的在篇尾。无论在哪个部分，重点表现在一两个词句上的很少，绝大部分是集中在由几个段落结合而成的一个层次、一个部分，或集中在一个层次，一个部分的几个段落上。
三、表明层次。
层次，是演讲稿思想内容的表现次序，它即体现演讲者思维进程的阶段性的具体表现，也反映了演讲者对客观事物的认识过程。演讲稿划分层次的主要方式有：
之间的关系是平列的，它们从不同角度来表现演讲中心，或从不同侧面去共同论证某一个论。
点。
2、正反对比。
间必须有严密的逻辑关系，先讲什么，后讲什么，顺序不能随意变动。这种讲述方式一般有。
或不准确，二是次序排列混乱。要防止这些毛病，演讲稿的写作者要认真观察和分析客观事。
演讲稿的开头方式演讲稿的开头方式。
一个好的演讲开头，能为全篇演讲定下基调。一个好的演讲开头，能起到画龙点睛地点。
明演讲主旨、自然顺畅地引领下文的作用。一篇演讲稿，其类别是属于议论型、叙事型、还。
是抒情型；其格调是庄重严肃、喜庆欢快的、还是诙谐幽默的；往往在演讲稿的开头即可体。
察品味出来。这说明演讲稿的开头对定下全篇演讲的格调起着不容忽视的作用。因此，有经。
验的演讲者在写演讲稿的开头时，往往要对全篇演讲稿的格调和写法，做出一番精心地构思。
和认真地选择。
要求镇场，即一开始就要求将全场听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与演讲者上台的风度、情感、气质有一定的关系，但是主要的还是靠演讲稿开头本身的语言魅力。
或是几句简短的话，都应力图和听众的心挨得近些，扣动其心弦，使其感到演讲者可亲，可。
敬、可爱。二是为整个演讲创造一个适宜的气氛，为全篇演讲定下基调，或提纲挈领点明演。
讲的宗旨，自然引起下文。所以，出色的演讲者，总是以他特有的风度，洪亮的声音，新奇的内容，精妙的语言，或者其它的方式，一开头就力图控制全场，抓住所有听众的心。根据演讲的规律和实践经验的总结，演讲开头的类型主要有以下十来种。
众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。听众带着问题听。
讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶。
人们一般有听表扬语言的心理，演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听。
众的感情距离。但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式。
演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活。
经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇二十二
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好，很荣幸能够站在这里代表发言，首先，在教师节来临之际祝各位老师节日愉快，身体健康。
首先，我要感谢学校的领导给我这次机会，我真的真的感到很荣幸，但同时我又很惭愧，因为有太多太多优秀的教师前辈比我辛苦，比我努力，成绩也比我优异，也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。
第一个感谢，感谢学校，是学校给我一个展现自我的平台，使我能够尽情的释放自己。
第二个感谢，感谢各位领导，逯校长什么事情都是亲力亲为，细致的安排工作，让我们教师的工作变得井井有条，给予我们人文关怀，让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励，给我最大的支持和动力，使我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢身边的同事，时娜老师在初一给学生打好基础，让我接班以后能够毫不费力，任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语，找题，印卷子等等，样样事情都做的非常仔细，让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我，我们一起研究题，一起探讨教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师，都对我格外照顾，有什么事都主动帮助我，和我沟通，让我感到非常的温暖。在这里，我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福，没有你们的帮助，我就没有成长，也不会有所成绩，谢谢大家！
回想四年前，刚刚踏入营里的沃土，可以说，当时的自己除了对教育的一腔热血，什么都不懂，没有教学相关经验，也不懂如何沟通，我这一口东北话和别人交流也变得困难，也听不懂方言，急的只想哭，是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨，给我关怀照顾让我快速适应，给我成长的空间来融入这个新环境。现在，虽然改不掉这东北口语，却习惯了这里的一切，并爱上这个大家庭。曾经，我非常苦恼自己和学生没有距离感，学生不怕我，有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随便，爱说话，这是我最最痛苦的一件事，同事们让我上课不要笑，板着脸，凶他们，可我却坚持不到十分钟，因为这些学生太可爱了，他们总能让我忘记要装严肃。不过，和一个毕业生谈话，让我重新认识了这个问题，他说，他们不怕我，并不是不尊重我，而是他们觉得我很亲切，把我当成大姐姐，什么事都愿意和我说，我突然就释怀了，可能也正是因为没有距离感，才会在我的课堂积极活跃，思维发散，才会爱我的学科，变得主动学习，敢于发言。每个人都有自己的教学特色，也或许这就是我的模式吧，那我就去做他们的知心姐姐，走进他们的内心，去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说，坚持自己就好了，我们付出的爱心和努力，学生看得到，也会给我们回应，我们要做的就是引导他们往好的方向走。
教师，代表着一个使命，也代表着一份责任，尤其当了班主任以后才深切感受到，学生的学习，安全，生活等各个方面，都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦，但我骄傲我是一名人民教师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔就是我的人生画笔，学生是祖国的未来，那我们教师要做人梯，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中，我定要向各位有经验的教师学习，不断提高自己的教学水平，培养更多优秀毕业生，我也盼着自己的桃李满园。
最后，再次感谢各位领导和同仁的帮助，并祝愿大家身体健康，生活幸福。
专业教师典型发言稿大全（23篇）篇二十三
尊敬的各位领导、各位来宾、同仁们大家好！
今天我有幸作为××燃气的用户代表(××××铝业有限公司)上台发言，与各位同仁一起分享企业使用清洁能源的心得和体会，感到非常的荣幸。
力，一个城市环境的好坏，是衡量一个地方现代文明程度高低的标志。天然气利用工程是关系到一个城市环境好坏的工程；是关系到城市快速发展、提升城镇居民生活质量的民生工程，是现代文明城市的重要标志。
天然气作为清洁、环保、高效、经济、安全的绿色新能源，为改善汨罗市城市环境将起到了不可取代的作用。
我公司成立于2011年，注册资金5000万，占地面积60余亩，座落在××工业园区××南路，是一家专门从事铝产品加工的企业，设计生产能力为年产15万吨合金铝锭、铝棒。
众所周知绿色社会节能减排已经成为我们国家一项基本国策，甚至成为我们很多央企重要考核指标之一。即使抛开这项政治任务不说，节能减排对我们企业来讲它也是一个降低成本提高收益的重要途径。
另外一方面也是我们提高社会责任，树立企业形象的良好契机。
因此我们说使用清洁能源天然气；贯彻落实好节能减排这项工作对我们企业和所有相关人士来说都是一项非常好的策略。
出于以上原因，我公司该项目甫一开始即决定选用××燃气的清洁能源天然气为主要生产用能，对传统的直接利用法生产工艺加以改进和创新，应用公司投资与科研院所和高校共同研发智能利用废气余热利用装置系统及其配套系统,真正践行了节能减排。
使用天然气为铝熔炼的主要能源对产品品质有了很大的提高，相对使煤气为铝熔炼的主要能源来说，可大量减少二气化硫等有害物的排放，尽最大可能减轻了对环境的污染，通过节能新技术的应用，生产成本也不相上下。
我公司从开户、工程设计、到施工，××燃气开发有限公司自始至终都提供了优质、方便的服务和全力支持，他们一切为用户着想，特事特办、灵活机动；他们严格执行政府优惠文件，在公网建设费、材料价格、施工费用等方面实行透明化……等等，为推广应用清洁能源(天然气)工作付出了大量的心血和辛勤的劳动，也取得了巨大的成绩。
在推广应用清洁能源(天然气)工作过程中，作为企业用户；在此我谨代表××××铝业有限公司向以×××总经理为首的××燃气开发有限公司致以诚挚的谢意!
因时间关系，我的发言就到此为止。最后预祝××市实施推广清洁能源、天然气利用工作取得园满成功和优异的成绩!谢谢!
××××铝业有限公司。
2012年3月22。