通过写心得体会，我们可以不断总结经验，发现自己的短板和潜在问题，并为自己的个人发展制定合理的规划和目标。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇一
第一段：介绍专题研讨班的背景和目的（200字）。
近年来，随着社会进步和科技发展的加速，知识更新的速度越来越快。对于在职人员来说，持续学习和不断提升自己的能力已经成为一种必然的选择。为了满足这种需求，许多机构和企业都开设了各种形式的学习专题研讨班。最近我参加了一门关于市场营销战略的研讨班，并从中获得了许多有益的经验和启示。
第二段：学习内容和方法（200字）。
这门研讨班的内容非常实用，结合了理论知识和实践案例。首先，我们学习了市场营销的基本概念和原理，清晰地了解了市场定位、目标市场、市场调研等关键概念。然后，我们通过案例分析和小组讨论的方式深入探讨了市场营销策略的应用。这种结合理论和实践的学习方法非常有效，帮助我们从不同的角度来思考问题和解决问题。
第三段：学习经验和收获（200字）。
通过参加这门研讨班，我得益良多。首先，我深刻认识到市场营销是企业成功的重要因素之一。在竞争激烈的市场环境中，只有通过科学的市场营销策略才能够获取竞争优势。其次，我收获了很多与企业同行交流的机会，了解了其他行业的发展状况和经验。这对于扩大自己的知识面和思维方式非常有帮助。最后，我学会了如何制定和实施市场营销策略，并且在实际工作中取得了很大的效果。
第四段：启示和感悟（200字）。
通过学习和交流，我深刻认识到学习是一个不断进步的过程。只有不断学习和提升自己的能力，才能够适应社会的发展和企业的需求。另外，和同行交流和学习也非常重要。每个行业都存在优秀的企业和先进的经验，通过和他们的交流可以帮助我们更好地认知自己的不足，并且学习到他们的成功经验和方法。最后，要善于将学习应用到实践中，掌握学以致用的能力。
第五段：总结和展望（200字）。
通过参加这门研讨班，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的能力和思维方式。学习是一个永无止境的过程，接下来我将继续参加更多的学习专题研讨班，不断提升自己的能力。同时，我也将把所学的知识和经验应用到实际工作中，为企业的发展做出贡献。希望在不久的将来，我能够成为自己行业的专家，并且为其他人提供帮助和指导。
以上便是我在学习专题研讨班中的心得体会。通过这门研讨班的学习，我不仅学到了理论知识，还积累了实践经验，并且结识了许多同行。相信通过自己的不懈努力，我一定能够不断提高自己的能力，并且取得更好的成绩。同时，我也希望更多的人能够参加各种形式的学习研讨班，以便不断学习和提升自己的能力，为个人和社会的发展做出贡献。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇二
近年来，学习专题辅导报告在学生中间逐渐兴起。我也有幸参与了一次学习专题辅导报告，并从中受益匪浅。下面，我将从四个方面总结我的心得体会。
首先，学习专题辅导报告能够提高自身学习的兴趣和动力。参与学习专题辅导报告需要对某一课题进行深入研究，并汇报给大家。这种责任感和挑战的过程让我们对学习充满热情。在做报告的过程中，我们需要找到资料，查阅书籍、论文、文献等等，这让我们对学习的事物有了更深刻的理解。同时，我们还需要和同学们一起探讨、攻克问题，在合作中提高自身的学习能力。
其次，学习专题辅导报告能够提高自身的口头表达能力。做学习专题辅导报告需要我们将自己的研究成果转化为人人听得懂的文字，并能够通过报告的方式向大家表达出来。这不仅需要我们具备良好的语言组织能力，还需要我们准备并使用各种图表来辅助我们的报告。在做报告的过程中，我们会遇到许多不同的听众，这要求我们根据不同的听众来进行适当的调整，这些经验在今后的学习和工作中都非常重要。
再次，学习专题辅导报告能够培养我们的批判思维和问题解决能力。在做学习专题辅导报告的过程中，我们需要对资料进行筛选和甄别，找到准确、权威的信息，并对这些信息进行分析和解读。我们还需要将自己的研究融入到当前的热点问题中，并从多个角度来分析和思考。这样的训练能够培养我们的批判思维和分析能力，使我们成为具备独立思考和解决问题能力的人。
最后，学习专题辅导报告能够加深我们对所学知识的理解。在做学习专题辅导报告的过程中，我们需要对所研究的主题进行全面、深入的了解。我们需要将我们学到的知识融入到报告中，这样才能够让听众更好地理解和接受我们的报告。而这样的深入研究和理解，会使我们对所学知识有更加全面深刻的认识，不仅对于学业有帮助，也有助于我们以后的工作和生活。
综上所述，学习专题辅导报告为我们提供了很好的学习平台。它能够提高我们的学习兴趣和动力，提高自身的口头表达能力，培养我们的批判思维和问题解决能力，加深我们对学习知识的理解。我相信，通过学习专题辅导报告的训练，我们能够成为更优秀、更有素质的人。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇三
随着社会的快速发展和知识的不断更新，人们在求学过程中需要进行专题学习研讨，以满足个人的学习需求和职业发展的需要。近期，我参加了一次关于创新领导力的专题学习研讨。在这次研讨中，我通过听讲座、参与小组讨论以及与同学的交流，获得了许多宝贵的知识和经验。在整个学习过程中，我深感收获颇丰，让我对创新领导力有了全新的认识。
首先，通过听讲座我了解到了创新领导力的重要性和意义。讲座中，讲师介绍了创新领导力对职业生涯发展的影响和对组织运营的重要性。我了解到，创新领导力可以帮助个人在职业生涯中取得更好的发展，提高自身的领导能力和创新能力；同时，对组织而言，创新领导力能够推动团队的创新和发展，提升组织的竞争力。这让我意识到，创新领导力对于个人和组织来说都至关重要，我应该积极提升自己的创新领导力水平。
其次，通过小组讨论，我了解到了如何培养和提高创新领导力。在小组讨论中，我和同学们分享了自己的看法和经验，并得到了各种有益的建议。我了解到，培养创新领导力需要有广泛的知识储备和跨学科的学习能力，需要主动参与实践和不断学习，同时也需要培养个人的创新思维和解决问题的能力。在讨论过程中，我和同学们互相启发，相互学习，使我对如何提高创新领导力有了更加详细和全面的认识。
然后，通过与同学的交流，我受益匪浅。在研讨期间，我积极与同学们进行交流，分享自己的心得和思考。通过与同学的交流，我不仅学到了更多的理论知识和实践经验，也扩展了自己的视野和思维方式。与同学们的交流让我意识到，创新领导力是一种具有开放性和合作性的能力，需要借助他人的智慧和力量，才能更好地实现个人和团队的创新。在与同学们的交流中，我不仅收获了知识和经验，更重要的是培养了合作精神和团队意识。
最后，通过这次专题学习研讨，我对创新领导力有了更加深入和全面的了解。我认识到创新领导力对于个人和组织的重要性，意识到培养创新领导力需要广泛的知识积累和实践经验，同时也需要与他人的交流和合作。这次专题学习研讨为我提供了一个很好的平台，使我能够与同学们一起学习和思考，共同探讨创新领导力。通过这次学习，我不仅提高了自己的创新能力和领导能力，也开拓了自己的视野和思维方式。我相信这次学习研讨对于我的职业发展和个人成长具有重要的意义，将为我的未来奠定坚实的基础。我会将所学到的知识和经验应用到实践中，不断提升自己的创新领导力，为更好地实现个人和组织的发展做出贡献。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇四
经过一段时间的专题学习研讨，我不仅明确了自己的学习目标，还深化了对相关知识的理解，并且发现了一些新的问题和思路。通过积极参与研讨和与同学们的讨论交流，我对于这个专题有了更全面的认识，并且在实践中获得了一定的经验。在本文中，我将以一个连贯的五段式结构，总结自己在专题学习研讨中的心得体会，并对未来的学习和研究提出一些建议。
第一段：引言+简述研讨内容。
在这段中，我将首先简单介绍本次学习研讨的主题以及我们进行的具体内容。例如，本次研讨的主题是“环境保护”，我们通过参观环保公司、组织环境调查等方式，深入了解了环保的现状和挑战。
第二段：学习成果+自我反思。
接下来，我将详细介绍我在学习研讨中所取得的成果，并进行自我反思。例如，我可以说在这段时间里，我对环保领域的相关政策和技术有了更深入的了解，但同时也意识到自己在实践操作和团队合作方面仍有不足之处。
第三段：分享交流心得。
在这一段中，我将分享我在与同学们的交流与讨论中所得到的收获。经过与同学们的深入交流，我们互相启发，共同解决了一些难题。例如，通过讨论，我了解到其他同学在实践中采用的一些新方法和技巧，对于自己的学习和研究也产生了一些新的思路。
第四段：解决问题的启示。
接下来，我将总结一些我在本次研讨中解决问题的启示，并进行反思。例如，我可以说，通过与同学们的合作和交流，我发现在解决问题时的多样性和创造性的方法是非常重要的，需要不断开拓思路，并积极借鉴他人的经验。
第五段：展望未来+提出建议。
在最后一段，我将回顾自己在本次专题学习研讨中的体会，并提出一些建议，以便更好地继续深入学习和研究。例如，我可以说，通过这次专题学习研讨，我认识到对于一个课题的学习是一个长期的过程，需要不断探索和实践。我希望以后能够多参与类似的学习研讨活动，并加强自己的实践能力和团队合作能力。
通过以上五段式的结构，我在总结本次专题学习研讨心得体会时，将会完整地呈现出自己的学习收获、交流心得以及对未来学习的展望和建议。同时，这种结构也能够使读者更好地理解和接受我的观点，并对自己的学习研究产生一定的启发。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇五
专题学习研讨是现代教育的一种重要形式，通过组织学员参与讨论、交流和合作，提高学习效果和实践能力。本次专题学习研讨中，我深感到自己的收获和成长。通过与各位学员的交流和老师的指导，我对这个课题有了更深入的理解，并且在团队合作和学术激辩中锻炼了自己。接下来，我将从三个方面总结本次学习研讨的心得体会。
首先，专题学习研讨提供了一个良好的学习平台，促使我们深入思考问题。在每次研讨中，我们不仅以小组讨论的形式进行学习，还会进行学术激辩，以激发出更多的思考和讨论。这让我对所学内容有了更深入的理解，而且能够以不同的观点和角度来审视问题。这样的学习环境让我意识到，在现实生活中也需要多方位思考和分析问题，不仅仅局限于自己的想法和立场。
其次，在团队合作中，我学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。在学习研讨的过程中，我们每个人都有不同的专长和观点，即使在团队内也会出现各种各样的分歧。然而，通过反复讨论和沟通，我们最终能够找到一个共同的观点和解决方案。这个过程让我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并能够适应团队的决策。这对我个人的成长和发展至关重要，将对我未来的工作和生活中产生积极的影响。
最后，专题学习研讨激发了我的求知欲和自主学习能力。在课堂上，老师引导我们自主学习和探究，而不仅仅是传授知识。我们被鼓励去探索和发现，去独立思考和总结。这样的学习方式和氛围唤起了我内心的热情和好奇心，让我愿意主动去寻找答案和深入研究课题。在这个过程中，我学会了如何有效地收集和整理信息，如何提出问题和找到解决方案。这种自主学习的能力将使我在未来的学习和工作中更加出色和有竞争力。
总结起来，本次专题学习研讨给予了我很多宝贵的经验和启发。我不仅深入理解了所学内容，还学会了与他人进行有效沟通和协作，并培养了自主学习的能力。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。我将带着这些宝贵的经验和心得，继续努力学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇六
随着时代的进步，学习已经不再局限于传统的教室课堂，各种形式的学习也逐渐涌现而出。而作为一种相对较新的学习形式，专题研讨班给我的学习带来了全新的体验和启发。在参与专题研讨班的过程中，我深切感受到了其中的收获和成长。本文将从三个方面分享我的心得体会：充分利用资源，积极参与互动，不断拓展思维。
首先，我认为在专题研讨班中，充分利用资源是取得学习成果的关键。在这个信息爆炸的时代，我们无需再依赖传统的教材和纸质文献，而可以通过互联网等各种渠道获取海量的学习资源。在我的研讨班中，老师提供了大量的网络资源供我们参考，这让我们能够更加深入地研究和了解所学的专题。此外，老师还组织了课外活动，带领我们参观实地，让我们能够亲身体验所学的知识。这些丰富的学习资源不仅拓展了我们的学习渠道，也让我们更加深入地了解和掌握所学的知识。
其次，积极参与互动是专题研讨班中至关重要的一环。专题研讨班的特点之一就是鼓励学员之间的互动和交流。通过互动，我们可以相互分享学习的心得和经验，互相帮助和启发。在研讨班中，老师经常组织小组讨论或是分组项目，这促使了我们积极参与其中，与其他学员充分交流和合作。在这个过程中，我们不仅增加了对所学知识的理解和运用能力，也培养了团队合作和沟通能力。此外，互动也使得学习过程更加活跃和有趣，让我们愿意主动投入其中，不断追求更好的结果。
最后，专题研讨班给予了我们不断拓展思维的机会。传统的课堂教育往往偏向于理论知识的传递，但专题研讨班更注重培养学员的批判性思维和创新意识。在我的研讨班中，我们经常被引导去反思和质疑所学的知识，让思考成为我们学习的一部分。这样的学习方式使我们能够拥有独立思考和提出问题的能力，不再局限于书本上的知识。同时，研讨班也鼓励我们发散思维，思考各种可能性，并鼓励我们提出自己的见解和观点。这样的培养方式让我意识到学习的真正意义，并且在学习的道路上不断拓展自己的思维。
综上所述，参与专题研讨班是一次有益的学习体验。在这个过程中，我通过充分利用资源、积极参与互动和不断拓展思维，获得了丰富的学习成果和成长。通过专题研讨班的学习，我不仅增加了对所学专题的了解和掌握，还提高了团队合作和沟通能力。最重要的是，这样的学习方式让我更加热爱学习，愿意不断尝试和探索。因此，我相信专题研讨班这种学习形式将在未来得到更广泛的应用和推广。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇七
近年来，专题研讨成为了教育界关注的热点。专题研讨不仅能够提供一种全新的学习方式，还能够培养学生的科学研究能力和团队合作精神。通过参与专题研讨，我深刻体会到了专题研讨的重要性，收获了很多。
专题研讨是一种开放式学习方式，它能够培养学生的自主学习能力和创新思维。在专题研讨中，学生需要独立选择研究的方向，担任小组内不同角色，进行主题策划、资料挖掘和成果展示等环节。这一过程培养了学生主动学习的态度和方法，并提高了他们的信息处理能力和问题解决能力。此外，专题研讨还能够激发学生的潜能，增强学生的自信心和团队协作能力。
在一次专题研讨中，我选择了“环境保护与可持续发展”的主题。我和我的小组成员一起收集了大量的资料，并进行了深入的研究。我们发现，环境保护与可持续发展是当今社会面临的重要问题，需要我们每个人的关注和行动。通过专题研讨，我不仅了解了环境问题的现状和原因，还学习到了一些解决环境问题的方法和措施。最重要的是，我认识到环境保护不仅是政府的责任，更是每个人应尽的义务。专题研讨让我深刻体会到了环境保护与可持续发展的重要性，激发了我积极参与环保活动的欲望。
通过参与专题研讨，我不仅提高了自己的学术水平，还培养了自我管理和团队合作的能力。在专题研讨中，每个小组成员都有自己的任务和责任，需要相互协作完成研究任务。通过与小组成员的密切合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，更好地与人沟通和合作。此外，专题研讨还培养了我的问题解决能力和创新思维。在研究过程中，我们常常面临各种问题和困难，需要通过合理的思考和创新的方法解决。这些经历让我学会了面对挑战和困难时保持乐观和积极的态度，不轻易放弃。
五、结语。
通过参与专题研讨，我深刻体会到了专题研讨的重要性，并收获了很多。专题研讨不仅提供了一种全新的学习方式，还能够培养学生的科学研究能力和团队合作精神。在专题研讨中，我选择了“环境保护与可持续发展”的主题，并学到了很多关于环境问题的知识和解决环境问题的方法。通过专题研讨，我提高了自己的学术水平，培养了自我管理和团队合作的能力。我相信，在今后的学习和工作中，专题研讨的经历将为我带来更多的收获和成功。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇八
学习是一生的事业，而专题研讨则是学习的重要方式之一。我有幸参加了一次关于“创新创业”的专题研讨，并为期一周。在这一周的学习中，我不仅获得了知识，还收获了许多宝贵的心得体会。通过专题研讨，我明确了自己的学习目标，并意识到坚持努力是达到目标不可或缺的一部分。
二、明确学习目标唯有明确才能高效。
在参加专题研讨之前，我曾为自己制定了明确的学习目标。这些目标既包括知识上的提升，也包括能力的培养。研讨开始后，我结合自己的学习目标，划定了每天的学习计划，利用碎片化时间进行学习。通过系统学习专业知识，我逐渐建立了对创新创业的全局认知，并深入了解了创新创业的原则和方法。
三、积极参与互动激发思维火花。
专题研讨是一个集思广益的过程，我积极参与了各种学习活动和互动讨论。在小组讨论中，我与同学们交流自己的观点和看法，并倾听他们的意见，从中获得了不同的思维碰撞。同时，我也积极参与了一些实际操作的活动，锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。这些互动讨论和实际操作激发了我的思维火花，帮助我更好地理解和应用所学知识。
四、不断总结反思知行合一。
专题研讨结束后，我及时对自己的学习过程进行了总结和反思。首先，我认识到了自己在学习过程中的不足之处，如时间管理能力不强、学习计划执行力不够等。然后，我根据这些不足制定了相应的改进措施，并且将它们应用到了以后的学习中。通过总结和反思，我不断提高自己的学习效率和质量，使知识与实践更好地结合，实现知行合一。
五、前行道路持续进步，不断探索。
专题研讨给了我很大的启示和动力，让我明白了学习是一生的事业，而专题研讨只是其中的一部分。为了不断进步和探索，我决定继续参加专题研讨，并将其作为自己学习的一部分，不断学习和提升自己的专业素养和创新能力。我相信，只要坚持努力，我一定能在专题研讨中取得更好的成果，并为自己的人生奉献更多精彩的篇章。
总之，通过这次专题研讨学习，我明确了学习的目标，积极参与互动，不断总结反思，并打下了坚实的基础。未来的道路是充满挑战的，但我相信只要坚持不懈，就能取得更大的进步。现在，我已经迈出了成功的第一步，未来的每一步都将紧跟其后，我将不断超越自我，开创自己的未来。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇九
学习专题研讨班是一种集中讨论、交流和学习的形式，对于提升自己的专业素养和解决实际问题起到了重要作用。我参加过一次学习专题研讨班，深感受益匪浅。今天，我将从“学习内容的深度和广度”、“学习方法的提升”、“思维方式的创新”、“交流合作的机会”和“个人成长与价值”的角度，分享一下我的心得体会。
首先，学习专题研讨班的学习内容深度和广度让我受益匪浅。在传统教学模式下，学生通常只能接触到一些基础知识，而很难深入研究某个领域的前沿问题。而专题研讨班则打破了这种限制，通过介绍最新的研究成果和理论，拓宽了我们的学习范围。我记得，当时主讲人给我们分享了他的研究成果，并结合实际案例，进行深入讲解。这让我受益匪浅，对于这个领域有了更全面和深入的理解。
其次，学习专题研讨班提供了学习方法的提升机会。在这次研讨班中，我们不仅仅是被动的接收知识，更多的是主动的思考和互动。我们将课堂上学到的知识与实际工作进行结合，并通过实践来巩固和运用所学内容。这种学习方式不仅提高了学习的效果，也提升了我们的学习能力和应用能力。现在，我在学习新知识时，更加注重实践和应用，通过实践验证和总结，提高自己的学习效果。
第三，学习专题研讨班改变了我的思维方式。在平时的学习中，我们往往会局限于已有的知识和观点，难以有新的突破和创新。而在研讨班的学习中，我们通过思考和交流，得到了不同的观点和思维方式，让我的思维得到了很大的开阔。我开始更加注重创新思维的培养，善于思考问题的多个维度和解决问题的不同方法。这种思维方式的创新让我在解决实际问题时更加得心应手。
第四，学习专题研讨班提供了交流合作的机会。在研讨班中，我们与来自不同领域的人进行了深入交流和合作。通过与他们的交流，我们互相启发，共同解决问题。这种合作机会不仅拓宽了我们的视野，还培养了我们的团队合作能力和沟通能力。我记得，当时我们一起策划了一个项目，通过合作，我们凝聚了各种智慧和力量，取得了不错的效果。这个经验让我深刻体会到，团队合作的力量是巨大的。
最后，学习专题研讨班对于个人的成长和价值也是很大的。通过学习，我不仅仅获取了新的知识和技能，还提升了自己的综合素质和竞争力。在这个过程中，我也更清楚地认识到了自己的优势和不足，进一步调整了自己的学习和发展方向。我相信，通过持续的学习和提升，我将会在自己的领域取得更好的成就。
总而言之，学习专题研讨班是一种极具价值的学习形式。通过学习内容深度和广度的提升、学习方法的提升、思维方式的创新、交流合作的机会和个人成长与价值的提升，我们可以在工作和学习中取得更好的成效。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续不断参加各种研讨活动，不断提升自己的学习能力和实践能力，为自己的发展奠定坚实的基础。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十
学习专题辅导报告是一种常见的教学形式，旨在帮助学生更好地掌握课堂内容、提高学习效果。在过去的学习过程中，我也参加了许多学习专题辅导报告，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对学习专题辅导报告的一些心得体会。
学习专题辅导报告具有很大的教学价值。首先，它为学生提供了一个集中学习的机会，减少了零散学习的时间浪费。其次，学习专题辅导报告能够帮助学生理清知识脉络，拓宽知识面。再者，通过学习专题辅导报告，学生能够学习到一些实用的学习技巧和方法，提高学习效果。总的来说，学习专题辅导报告对学生的学习动力和学习成绩都有积极的促进作用。
在我过去的学习生涯中，我参加了一次有关写作技巧的专题辅导报告。我学习到的第一个心得是写作要有明确的目标和结构。在写作过程中，我意识到明确的目标能够帮助我更好地组织思路，避免跑题。此外，我还学习到了写作的基本结构，如引言、主体和结论。这种结构能够让读者更好地理解文章的内容和逻辑。
通过学习专题辅导报告，我认识到学习不仅仅是死记硬背，更是一种思考和应用的过程。在学习专题辅导报告的过程中，我学会了如何提问、如何思考问题和如何应用所学知识。这种主动学习的方法能够提高学习效果，让我更有信心面对学习和应对考试。
学习专题辅导报告是学生学习过程中的重要组成部分，它能够帮助学生更好地掌握知识，提高学习效果。通过参加学习专题辅导报告，我学会了更好地组织思路、提问和思考问题，并能够运用所学知识。在未来的学习中，我将继续参加学习专题辅导报告，不断提高自己的学习能力和水平。
通过以上五段式的文章，我们对学习专题辅导报告的背景、重要性以及个人心得进行了深入的阐述和总结。学习专题辅导报告作为提高学生学习效果的重要手段，应该得到充分的重视和推广。希望本文能够给读者带来一些启发和思考，也能够鼓励更多的人积极参与学习专题辅导报告，共同进步。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十一
6月2日至3日，市委会开展“三严三实”专题教育第一次集中学习研讨。市委书记贺安杰带头作了学习发言并进行小结，他强调，领导干部要争做严以修身的表率，引领带动全市上下以“三严三实”精神面向经济建设主战场，以稳增长调结构促转型的实际效果检验专题教育成效。
市领导阳卫国、刘光跃、张雄、赵文彬、蔡溪、彭爱华、杨玉芳等参加专题学习研讨。
期间，市委理论学习中心组举行今年第五次集中学习。全体市级领导前往长沙参观了湖南党史陈列馆，缅怀先烈、重温历史。省委党史研究室主任张志初以《学习老一辈革命家崇严尚实的精神》为主题，从触摸严的风骨、领略实的担当、感悟“情”的崇高三个方面作了一场专题理论辅导。
此次集中学习研讨的主题是：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。此前，市委认真研读了《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。
“践行‘三严三实’，严以修身是基础，要摆在首要位置来领会和把握。”贺安杰结合所学所思所得，在发言中谈了自己的认识与体会。他说，严以修身事关党的形象，事关事业兴衰，事关个人毁誉。
贺安杰指出，严以修身，关键要在“修”字上下苦功、下真功。要加强党性修养，始终保持绝对忠诚的政治品格;要坚定理想信念，始终胸怀共产主义远大理想;要提升道德境界，始终坚守共产党人的精神家园;要追求高尚情操，始终保持健康情趣爱好。
“领导干部要争做严以修身的表率。”贺安杰强调，株洲正处在加快发展、加快转型的关键时期，我们要坚持严以修身，恪守从政道德，始终保持奋发有为的精神状态。市委要带头做到公道正派、务实干事、一心为民、清正廉洁。
其他市委分别作了发言。大家一致认为，严以修身是共产党人的永恒主题。一定要用坚定理想信念炼就“金刚不坏之身”，补足精神之钙，在理想信念、大是大非问题上做到虔诚而执着、至信而深厚;要把先烈先辈作为对照目标，敢于担当，知行合一，克服浮躁心理，全心全意为人民服务;要务实干事创业，深入实施转型升级总体战略，以“三个率先”为目标，打好“四大攻坚战”、实现“五个突破”，奋力打造株洲发展升级版。
作小结时，贺安杰就抓好“三严三实”专题教育、做好当前工作提出三点要求。一是坚持入脑入心，在修身做人方面从严要求。二是坚持以上率下，发挥领导干部示范带头作用。三是坚持统筹兼顾，汇聚干事创业的精气神。
“稳增长仍然是当前的中心任务。”贺安杰连发六问：现在已经是6月了，我们年初制定的主要目标任务，工作进度怎么样?工作力度怎么样?实际效果怎么样?能不能实现时间过半任务过半?特别是对重点项目建设、经济结构调整、防范金融风险等方面存在的一些突出问题，有没有针对性的强有力的措施?大家都分管和联系了一个或多个方面的工作，对于这些问题是否心里有底?贺安杰强调，要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作、与完成当前重点工作任务结合起来，以稳增长调结构促转型的实际效果检验专题教育成效。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
当前隐藏内容免费查看xx纪念馆、xx革命旧址等，并与全市其他县区的同志就党史学习教育进行了系统的研讨和交流。在短短的x天里，我更加深刻地领会到************所强调的：“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国******领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就”，整个学习过程让我受益匪浅，收获颇丰。总结起来，主要有以下几点感悟和收获：
一是要在学史明理中进一步坚定政治信仰。回溯党的百年光辉历史，从嘉兴南湖的一叶红船扬帆起航，到承载14亿中华儿女伟大复兴中国梦的巍巍巨轮，从建党的开天辟地、新中国改天换地、改革开放翻天覆地，再到党的十八大以来创造的诸多伟大奇迹、历史变革，饱含着一代又一代的******人矢志不渝的红色信仰，正是凭着这份信仰，中国******带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃，领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。通过这次学习，我更加深刻地认识到了中国******为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，更加深刻地明白我们从哪里来，到哪里去，该如何做。在今后的工作中，我将进一步拓宽学习广度，深化理论深度，一如既往地把党的精神和红色基因继承好、发扬好，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，让信仰之火熊熊燃烧，让精神谱系绵延不绝。
二是要在学史增信中进一步提高能力本领。这次学习培训中，很明显的一点感受就是，大家在对党史的讨论交流中，碰撞出了许多推动工作的思想火花，找到了很多解决问题的有效途径。这充分说明，学习党史不仅是我们的一项重要工作内容，更是我提升领导水平和能力的重要途径，我们党在百年的伟大实践中，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，这其中形成的宝贵经验，创新的方法理论，建立的制度机制等等，穿越时空，历久弥新，对我们做好当前新时代的各项工作仍然具有重要指导意义，我们要常向党史这位“无声的老师”寻求帮助，从党史中汲取智慧和力量，结合实际学习、运用、思考转化，进而打开思路、推动工作。下步工作中，我将在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想上持续下功夫，深刻感悟这一党的创新理论的真理力量和实践伟力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将学思践悟行贯穿工作全过程。
三是要在学史崇德中进一步厚植如磐初心。打开厚重的历史“教科书”，中国******自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。从毛泽东主席为我们党确定的“全心全意为人民服务”这一唯一宗旨，到************“我将无我，不负人民”的深情表达，“人民”二字在一代又一代******人心中扎根发芽，成为点亮******人初心的明灯。无论革命战争年代还是和平发展时期，无数******人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”，树立了一座座精神丰碑，用生命诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。当前，“十四五”规划已经全面开启，奋进全面建设社会主义现代化强区的新征程的号角已经吹响，我们更要进一步树牢“赶考”意识，深刻领悟以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把初心使命化作锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力，带领群众心往一处想、劲往一处使，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，大力推进xx道路建设、xx饮水项目、xx合作办学等民生工程，用心用情用功解决好群众“急难愁盼”的具体问题，努力做出无愧于组织、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。
四是要在学史力行中进一步强化担当作为。我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，百年来的红色江山，是靠千千万万名******员抛头颅、洒热血打下来的，百年来的宏大伟业，是靠千千万万名******员脚踏实地、兢兢业业奋斗出来的。我们学习党史，最重要的是要将从中汲取的精神力量和财富运用到实践中，更好地把学习成果同解决实际问题、推动工作开展结合起来。当前，我们xx正面临着黄河流域生态保护和高质量发展、xx城市建设、xx自创区建设等一系列重大机遇和政策利好，这些都需要我们鼓足精气神去争、去拼、去干，此外，我们在城市建设、生态保护、民生保障等方面还有许多短板需要加快补齐，这些都是我们转化运用党史学习教育成果的战场和平台，必须大力发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”精神，以更加昂扬向上的姿态锐意进取，苦干实干，推动全区经济社会转型发展高质量发展，以优异成绩庆祝建党100周年。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十三
近日，省部级主要领导干部学习贯彻党的******精神专题研讨班在***党校（国家行政学院）开班。******在开班式上发表重要讲话强调，党***举办这次专题研讨班，目的是深入研读和领会党的******决议，继续把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神，动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力。
当前，世情、国情、党情正在发生深刻变化，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有，对我们提出了大量亟待回答的理论和实践课题。各级党委和政府要把贯彻和落实党的******决议作为当前首要的政治任务来抓，注重从实践中把握时代大势，聆听人民心声，回应现实需要，真抓实干、拼搏进取，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。面对日益复杂的国际国内形势，各级党委和政府要树立全局观，对各种矛盾做到了然于胸，同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务，优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决，不能没有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓。同时，要重视战略和策略问题。正确的战略需要正确的策略来落实，策略是在战略指导下为战略服务的。各级党委和政府在制定本地区发展目标时要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党***作出的战略决策必须无条件执行，确保不偏向、不变通、不走样。
党的******决议对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结。可以说，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，关键就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命。当前，进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，各级党委和政府要在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上始终保持头脑特别清醒、立场特别坚定，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，绝不能滋生已经严到位的厌倦情绪。要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。
2021年，党史学习教育活动在全国范围内展开，广大党员干部群众积极响应、广泛参与，学习教育内容丰富、形式多样，达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的既定目标。各级党委和政府要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。一方面，要继续丰富常态化学习方式。要把党史作为党校（行政学院）、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑。另一方面，要持续开展“我为群众办实事”活动。引导广大党员干部扑在一线、深入基层，直面群众的急难愁盼问题，做到民有所呼、我有所应，坚定不移地走好新时期党的群众路线。
勾勒蓝图好奋斗，收起行囊再出发。明辨中心矛盾和任务、勇于开展自我革命、推动党史学习常态化，坚定信心、勇毅前行，我们必将为实现第二个百年奋斗目标贡献出应有的担当和力量！
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年x月x日至x月x日，我十分荣幸地参加了第x期全市党员干部党史学习教育专题研讨班学习。培训期间，我认真聆听了x位专家教授分别作的主题辅导报告，系统学习了《论中国******历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》《中国******的100年》等书目，现场参观了******xx组、xx纪念馆、xx革命旧址等，并与全市其他县区的同志就党史学习教育进行了系统的研讨和交流。在短短的x天里，我更加深刻地领会到************所强调的：“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国******领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就”，整个学习过程让我受益匪浅，收获颇丰。总结起来，主要有以下几点感悟和收获：
二是要在学史增信中进一步提高能力本领。这次学习培训中，很明显的一点感受就是，大家在对党史的讨论交流中，碰撞出了许多推动工作的思想火花，找到了很多解决问题的有效途径。这充分说明，学习党史不仅是我们的一项重要工作内容，更是我提升领导水平和能力的重要途径，我们党在百年的伟大实践中，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，这其中形成的宝贵经验，创新的方法理论，建立的制度机制等等，穿越时空，历久弥新，对我们做好当前新时代的各项工作仍然具有重要指导意义，我们要常向党史这位“无声的老师”寻求帮助，从党史中汲取智慧和力量，结合实际学习、运用、思考转化，进而打开思路、推动工作。下步工作中，我将在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想上持续下功夫，深刻感悟这一党的创新理论的真理力量和实践伟力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将学思践悟行贯穿工作全过程。
三是要在学史崇德中进一步厚植如磐初心。打开厚重的历史“教科书”，中国******自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。从毛泽东主席为我们党确定的“全心全意为人民服务”这一唯一宗旨，到************“我将无我，不负人民”的深情表达，“人民”二字在一代又一代******人心中扎根发芽，成为点亮******人初心的明灯。无论革命战争年代还是和平发展时期，无数******人为着人民“大我”而不惜牺牲“小我”，树立了一座座精神丰碑，用生命诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨。当前，“十四五”规划已经全面开启，奋进全面建设社会主义现代化强区的新征程的号角已经吹响，我们更要进一步树牢“赶考”意识，深刻领悟以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把初心使命化作锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力，带领群众心往一处想、劲往一处使，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，大力推进xx道路建设、xx饮水项目、xx合作办学等民生工程，用心用情用功解决好群众“急难愁盼”的具体问题，努力做出无愧于组织、无愧于人民、无愧于时代的工作业绩。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十五
教育“新年第一课”从《决议》中汲取实现第二个百年奋斗目标的磅礴力量在勇于自我革命中走好赶考路坚守住***人的“德”增强历史自信奋进复兴征程永葆清正廉洁的政治本色用好理论学习“三把标尺”守正创新担使命，奋楫笃行续新篇
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十六
四是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得尊重的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
五是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度的具体体现，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，尤其是做学生管理工作更应该注重文明礼仪，德高为师，身正为范，为人师表，为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流，让我们的学校成为文明和谐的校园。
六是加强作风建设，强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的统一整体，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步增强忧患意识，才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步增强宗旨意识，才能始终树立全心全意为学校服务、为学生服务的意识，才能不断增强使命感和社会责任感，才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态，为学校的发展献计献策，贡献力量。
20xx年5月1日5日，我有幸参加了由岳池县教育局主办，进修校协办的全县中小学中层干部集中培训，在短短的几天时间里，不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能，更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感，我们不仅要树立终身学习的习惯，更要在实践中不断的总结，只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结，不足之处，尽请谅解。
通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解，让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远，我们中层干部必须具备以下各方面的能力：
（一）有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。
作为学校中层干部，我们首先必须是教育教学的一把好手，只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度，我们才能让教师心悦诚服，说话、做事才有说服力，才能让教师有所比较和效仿，也才有资格去指导和管理全校教职员工。
（二）有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。
作为学校中层干部，我们必须要吃苦在前，要给师生做好榜样、起好师范，同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。
（三）有一颗平常心和宽容大度的胸怀。
作为学校的中层干部，我们一定要学会“容”人，也要学习“容”事，因为我们面对的有学校校长、学校教师，还有学生和家长，很多事和人，我们必须要学会容忍和谦让，很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前，我们必须当好高参，为领导献良策，同时甘当配角不冒失。在教师面前，我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人，处理和协调好方方面面面的关系。
（四）要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。
我们的工作繁而杂，小到学籍管理，大到学校管理，如果单凭简单陈旧的工作方法，可能事倍功半，所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法，让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部，我们必须要有一定的语言修养，语言艺术。该说的才说，不该说的绝对不说，我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习，在“用”字上下功夫，深入一线，在“勤”字上下功夫，强化制度的执行力，在“严”字上下功夫，转变工作作风，在“实”字上下功夫，开拓创新，在“谋”字上下功夫，我们必须是一面旗帜，要全面发展，只有这样，我们才不会愧对学校的中层干部的职业。
作为学校的中层干部，除具备必要的各方面素质和能力外，还必须为教改做出必要的贡献。
（一）课程功能的转变。要知道，我们课程无论怎么改，其目的就是实现三维一体的课程目标，就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生，关注范围就是大众，关注内容就是学生的发展，终身学习思想。
（二）课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变，要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生，让学生成为学习的主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样，我们的三维一体目标才能得以实现。
（三）课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点，很不利于学生的可持续发展，我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式，只有这样，我们才会加快课改前进的步伐。
（四）课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系，必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则，彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样，我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价。
通过这次系统的学习，不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展，更让我明白了新课程改革的方法与策略，让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点，我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广，以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量！
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十七
百年成就使人振奋，百年经验给人启迪。日前，******在省部级主要领导干部学习贯彻党的******精神专题研讨班开班式上发表重要讲话时强调，继续把党史总结学习教育宣传引向深入，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验。广大党员干部要深入领会和研读***的“开学第一课”，做到以史为师、以史为鉴，从而开创辉煌未来。
“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”一个生生不息的民族必定是勿忘来路的民族，一个永葆活力的政党必定是牢记初心的政党。百年奋斗，换了人间；百年征程，本色依旧。党的百年历史，就是一部见证党实现“国之大者”生活幸福的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。当代中国正踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有，提出了大量亟待回答的理论和实践课题。时代是出卷人，人民是阅卷人，我们是答卷人。不忘来时路，经常回头看，才能牢记***人的初心使命，才能战胜各种风险挑战，才能继续考出“好成绩”。广大党员干部要以******精神和《中共***关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》为纲，读党的“不懈奋斗史”，感悟党的伟大贡献；读党的“理论探索史”，掌握党的理论成果；读党的“自身建设史”，传承党的不朽精神。学党史，悟思想，办实事，开新局，从而为推动党史总结学习教育宣传引向深入提供不竭内在动力。
******在讲话中指出，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。思想是行动的指南，理论是实践的先导。广大党员干部要扛起科学学习党史的大旗，以科学党史观的清风，吹散历史虚无主义的阴霾。只有客观地、全面地、发展地看待党的历史，才能不断增强党史学习教育的针对性和实效性，才能用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，才能续写马克思主义中国化时代化新的篇章。我们党之所以伟大，不在于从不犯错误，而在于从不炜疾忌医。马克思主义的优良学风，讲究的就是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从历史中发现问题，从过去里探寻真理，这是推动党史总结学习教育宣传引向深入的强大信心和底气之所在。
一百年来，中国***一路摸着石头过河，多次组织大规模的学习教育，积累了宝贵的丰富经验，实现了原创性思想引领变革性实践，突破性进展铸就标志性成果。一是坚持党的领导。历史表明，中国特色社会主义最本质的特征是坚持党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是坚持党的领导。广大党员干部要将“两个确立”始终置顶，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党***保持高度一致，做一个党史学习教育的“明白人”。二是坚持秉纲执本。秉纲而目自张，执本而末自从。用马克思主义的科学立场观点方法这根“绣花针”串起党史学习的主题和主线、主流和本质，从而织好百年大党从哪里来、到哪里去等重大核心问题这块锦绣，全面展现党史全貌，突出党史学习教育的“根”和“魂”。三是坚持高质量推动。在发掘学习教育内容上多用情，丰富学习教育载体上多用功，创新学习教育方式方法上多用心，才能扩大党史学习教育吸引力、影响力和辐射力的“同心圆”。巧用干部教育培训机制，把党史作为党校、干部学院必修课、常修课；活用红色资源，引导当前隐藏内容免费查看党员干部更好知史爱党、知史爱国；妙用“我为群众办实事”形成的良好机制，推动党员干部为群众办实事、解难事，做好新时代党的群众“贴心人”。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十八
中央组织部要求全国组织系统学习贯彻“三严三实”要求，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，是广大党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下组织工作的重要遵循。
“三严三实”既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”质朴凝练、微言大义，充分体现了马克思主义世界观、人生观、价值观的核心要义，充分体现了正确的权力观、政绩观、事业观的本质要求，充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。
习总“三严三实”要求，“严以修身”排在第一个，下面就如何“严以修身”谈几点体会。
修身，是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。儒墨道也都讲过修身，最出名是儒家《礼记•大学》：的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过：静以修身。《论语•子路》，孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。为什么要修身?正所谓“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，经得起诱惑，最后才能守得住繁华。
怎么样才能做到严以修身?我觉得可以从四个方面入手。
一是修人格。人格是人生成败的第一根源。卡尔•波普尔(当代西方最有影响的哲学家之一)，他曾经说过一句话我很推崇——如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。如果想要拥有从未有过的东西，那么必须要去做从未做过的事。以前看《山海经》的时候，十分喜欢战神刑天的故事和形象，男人就应该屹立不屈，永不言败，勇往直前与命运抗争。只有在拼搏失败之后，才能用所谓“命里有时终须有，命里无时莫强求”来安慰自己。
二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不变;苏洵亦有言：泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。处变不慌，遇事不惊，工作中，事业中，得意不忘形，失意不失志，对已经发生的错误不必后悔遗憾自责不断，应该沉着应对，及时采取补救办法，取得成绩也不必沾沾自喜洋洋得意，应该平和心态等闲视之。曾经看到一段话感触很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，积跬步以致千里，积怠惰以致深渊;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。
三是修涵养。《无常经》有言：世事无相，相由心生。应远离浅薄、低俗、下流，平常应严于律己，宽以待人，多倾听批评。对事不对人，不戴有色眼镜看人，不盲目跟风，不以成败论英雄。每天花点时间看看国学、哲学、人文、自然，多了解一些时事大事，看有意义的新闻和精彩的微电影，多看有深度的杂志，鉴赏些戏剧和音乐，了解人间百态。
四是修生活。人无礼而何为，财非义而不取。——〔明〕施耐庵。古人亦有云：人非善不交，物非义不取。恶语伤人，非财害己。热爱生命的人，必定也热爱生活，没有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事业般轰轰烈烈精彩纷呈，淡泊名利，不为名所累，不为利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇十九
日前，******在省部级主要领导干部学习贯彻党的******精神专题研讨班开班式上发表重要讲话时强调：“全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。”政德作为道德建设的风向标、晴雨表，是为官之魂、从政之本。不论过去、现在亦或将来，党员干部都应须臾莫忘正心明德、怀德自重，把立政德内化于心、外化于行，以德树人、以德正人、以德服人，坚守***人的精神高地。
一个人是否明大德，最能彰显个体的定力，是面对诱惑、摆脱陷阱的“定海神针”。天下至德，莫大于忠。对党忠诚是政治属性，是对党员干部最起码的要求，更是立政德的首要标准。党员干部对党不忠诚、不老实，思想上就会“丢魂”，工作上就会“迷向”，见风使舵、见利忘义。明大德必须时刻不忘自己的第一身份是***员、第一职责是为党工作，坚持用***新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果武装头脑、补“钙”壮骨，把对党忠诚融入血液、浸入骨髓、铸入灵魂，在大是大非面前不摇摆、在紧要关头不退缩、在关键时刻不含糊，不为干扰所惑、不为噪音所扰、不为暗流所动，修好***人的“心学”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
心无百姓莫为官，心无群众莫从政。******指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄、到“只要生命不结束，服务人民不停止”的杨善洲、再到“帮老百姓干活，怎么干都不过分”的廖俊波，他们用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨，坚守着***人特有的“公德”。解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”问题，把群众利益放在心中最高位置，多深入基层一线、多深入大街小巷、多深入田间地头，始终与群众想在一起、站在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，以自己“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，这才是党员干部应有的政治情怀、公仆本色。
私德不立，公德难守，大德难彰。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”谨记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的教训，保持如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的敬畏，坚持抓早抓小、防微杜渐，从小事小节上加强修养，从一点一滴中严以修身，勿以善小而不为、勿以恶小而为之。慎独慎初慎微，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，清白做人、清廉为官、清正用权、清明施政，在私底下、无人时、细微处自觉做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。树家训、立家规、严家教，把家风建设摆在重要位置，以清为尺、以清为界、以清为镜，管好生活圈、交往圈、娱乐圈，不踩“红线”、不越底线、不闯“雷区”，防止“枕边风”成为“导火索”，防止“后院起火、前厅冒烟”。
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”自觉把立政德作为从政操守，一心向党明大德、一腔热忱守公德、一尘不染严私德，才能把自己培养成为一个高尚的人、一个纯粹的人。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇二十
省部级主要领导干部学习贯彻党的******精神专题研讨班1月11日上午在***党校（国家行政学院）开班。在中国***带领中国人民向第二个百年奋斗目标不懈奋斗的重要时刻，在中华民族向伟大复兴中国梦挺进的关键节点，******发出了“更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神”的号召，注定意义非凡、影响深远。
踏上社会主义现代化国家建设的新征程，建功立业新时代的冲锋号角愈发响亮，伟大复兴的蓝图憧憬更加清晰。作为新时代的党员干部，要从党的百年奋斗历史经验中汲取前行力量，不断增强历史主动、历史自信，笃定信念跟党走，赓续斗争为人民，实干作为守初心，始终心怀“国之大者”以“强国有我”的姿态，不断推进“中国号”的巨轮行稳致远。
对马克思主义的信仰和对共产主义的信念，是***人的“根”和“魂”。党的百年奋斗带领中国人民实现“站起来、富起来、强起来”的历史飞跃，在经历血与火的重重洗礼后，总结了“伟大建党精神”，历史用看得见、摸得着、感受得到的事实告诉我们“凭什么自信”，正是因为有了党的领导，才有了这个历史自信。“十四五”扬帆远航、实现2035远景目标，要求我们必须要以更加自觉的历史自信引领新征程。现阶段，就是要加强政治学习从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧力量；强化政治锻炼，严格党内生活深挖思想的病灶和行动上的短板，补足精神之钙；坚定政治信仰，以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动实践。不断巩固深化党史学习教育成果，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。
******强调，敢于斗争是我们党的鲜明品格。党的******将“坚持敢于斗争”作为党百年奋斗积累的历史经验之一，明确指出“敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量”。在斗争中，党和人民取得了历史的主动权，推动伟大事业不断从胜利走向胜利。新的历史起点上，我们面临的斗争和考验一点都不少，面对“两个大局”“三新一高”要求，我们必须以更加进取的历史主动推动经济社会高质量发展，提升人民生活品质。保持斗争意识，从纷繁复杂的发展环境中磨砺斗争本领；坚定斗争前行，通过不断地解放思想获得斗争发展的方法，以“只争朝夕”的劲头、以“愚公移山”的毅力、“敬终如始”的精神，推动“中国号”巨轮不断从胜利走向胜利。
***主席在2022年新年贺词中指出，“民之所忧，我必念之﹔民之所盼，我必行之”，彰显崇高境界和历史担当，为我们实干为民、担当为民立起了标杆。实现中华民族伟大复兴的中国梦的壮美画卷，饱含人民盼望、充满奋斗希望、承载伟大事业。面对全球战疫的不确定性，在建设社会主义现代化国家这条道路上，我们仍然会遇到攻坚的“深水区”、难啃的“硬骨头”，我们要秉持实干担当，以过硬的本领直面困难攻克更多的“娄山关”“腊子口”，用实际行动彰显新时代党员干部冲锋陷阵、开路架桥的时代担当。以“敢闯敢拼”的意志，做听党话跟党走的“好战士”，弘扬密切联系群众的优良作风，做人民群众的贴心守护者，始终重实干、务实功、办实事、求实效，一步一个脚印，以更加务实的担当作为走好新时代赶考之路。
“时光不负有心人，星光不误赶路人”。党的百年奋斗让我们看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功。我们深刻感悟到在马克思主义中国化最新成果——***新时代中国特色社会主义思想指引下，实干的道路非常宽，思想的力量非常大，奋斗的风景非常美。站在新的历史起点上，只要我们坚定政治信仰，践行初心使命、笃定实干担当，在建设社会主义现代化国家的新征程上就一定能征途如虹、旗开得胜。
优质专题学习研讨心得体会报告（汇总21篇）篇二十一
随着现代社会的发展，人们对知识的需求越来越高。为了迎合大众的需求，专题研讨班应运而生。我有幸参加了一期关于创业的专题研讨班，通过这次学习，我深刻体会到了专题研讨班的重要性，并获得了许多宝贵的经验。以下是我对这次学习的心得体会。
参加专题研讨班有助于提高我们的专业知识和技能，扩大我们的视野，增加我们的竞争力。通过专题研讨班，我深入了解了创业的各个环节以及其中的风险和机遇。在课堂上，老师生动有趣地讲解了创业的基本知识，通过一些实际案例的剖析，让我们更加深刻地理解了创业的本质。同时，专题研讨班还提供了与行业内专业人士的交流机会，让我们能够分享经验、探讨问题，拓宽我们的思路和解决问题的能力。这次学习让我看到了创业的机会和挑战，也激发了我对创业的兴趣和热情。
专题研讨班通常采用小班授课的方式，这样可以更好地与老师和同学进行互动，提问和讨论。这种互动式的学习方式，可以激发我们的思考和创新能力，加深对知识的理解和记忆。而且，专题研讨班通常邀请了行业内的专业人士来担任讲师，他们拥有丰富的实践经验和独特的见解，可以为我们提供实用的经验和指导，帮助我们更好地应对实际问题。在这次学习中，我很庆幸能够遇到一位经验丰富的创业导师，他不仅为我们讲解了创业的基本知识，还分享了他在创业过程中所遇到的挑战和解决方案。这使我受益匪浅，对创业有了更清晰的认识。
专题研讨班通常会组织一些实践活动和案例分析，以帮助我们更好地掌握知识和技能。这次学习中，我们进行了一次团队创业模拟，通过模拟的方式让我们体验了创业的过程和团队合作的重要性。在这个模拟过程中，我不仅学会了如何制定创业计划和分工合作，还学会了如何应对困难和危机，这些都对我未来的创业道路起到了积极的指导作用。同时，通过对一些成功和失败的创业案例进行分析，我们不仅可以学到众多的成功经验，还可以吸取教训，避免犯同样的错误。
每一期专题研讨班通常都会要求学员完成一项小项目，并进行成果展示。这次学习中，我们小组选择了一家创业公司进行深入调研，并撰写了一份详细的报告。通过这次调研，我们深入了解了这家公司的创业过程、成功经验和未来发展方向，同时也发现了一些可以改进的地方。在成果展示中，我们向老师和同学们介绍了我们的调研结果和结论，收到了很多宝贵的意见和建议。这次项目不仅让我们更好地掌握了课堂上的知识，还培养了我们的团队合作能力和演讲技巧。
通过这次专题研讨班，我收获了很多宝贵的经验和知识，对创业有了更深入的了解和认识。我希望能够将所学的知识和经验应用到实际中，打破常规思维，勇于创新，实现自己的创业梦想。同时，我也想向老师和同学们表示感谢。感谢老师们的辛勤付出和专业指导，感谢同学们的积极参与和互动讨论。正是有了你们，才使得这次学习如此丰富和有意义。
总之，专题研讨班是一种高效、实用的学习方式。通过参加专题研讨班，我们可以加强专业知识的学习，拓宽视野，提高竞争力。同时，通过实践和案例分析，我们可以更好地掌握知识和技能，为未来的创业之路铺垫良好的基础。希望未来还能有更多的机会参加类似的专题研讨班，不断提升自己，追逐自己的创业梦想。