实用培训中的心得(汇总18篇)

时间:2025-08-31 作者:紫薇儿

在培训过程中,我们不仅要听讲座、参加讨论,还要积极思考并写下自己的培训心得。最后是一些关于培训心得的经典范文,供大家参考和学习。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇一

员工培训是企业发展中不可或缺的一环,对于员工来说,参加培训不仅可以提升自身的职业素养和技能水平,还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。在我参加员工培训的过程中,积累了一些深刻的教育心得体会,分享给大家。

第一段:明确培训目标,全身心参与。

每次员工培训前,我首先会对自己制定明确的培训目标。无论是学习新的技能还是提升沟通能力,我将目标明确地列于心头,并积极主动地参与到培训过程中。在课堂上,我努力保持专注,认真听讲,并时常与老师和其他参与者进行交流互动。通过全身心的参与,我能够更好地理解培训内容,并将其应用到工作实践中。

第二段:灵活的学习方法,学以致用。

在员工培训中,我发现采用灵活的学习方法非常有利于知识的掌握和使用。除了听讲和笔记,我还会利用互联网资源进行深入学习。比如,在一次关于市场营销策略的培训中,我除了参加课堂讲座,还自己阅读相关书籍和案例分析,通过融会贯通,更好地理解和应用培训所掌握的知识。此外,我还主动与同事进行交流合作,发挥协同学习的优势,帮助彼此理解和记忆培训内容,将知识变成实际操作的能力。

第三段:持续学习,不断更新知识。

培训只是开始,对于员工来说,持续学习才能不断提高个人能力和竞争力。因此,我从不止步于一次培训的内容,而是不断关注行业最新动态,积极学习新知识。在长期的工作中,我摸索和充实自己,并不断应用新的工作方法和技术。这种持续学习的态度让我在职场中保持了强大的竞争力,并在工作中不断创新和提高。

第四段:跨部门交流,拓宽视野。

除了参加公司内部的员工培训,我还积极参与跨部门的培训和交流活动。这样不仅可以拓宽自己的知识面,还可以了解其他部门的运作方式和管理经验。通过与其他同仁的交流,我得以认识到每个岗位的重要性,加深了对公司整体运营的理解,对各个部门间的协作也有了更深入的认识。跨部门交流不仅拓宽了我的视野,也为我提供了更多的合作机会,从而更好地发挥个人的能力。

第五段:总结与反思,持续成长。

每次培训结束后,我都会进行总结和反思。我会反思自己在培训过程中的不足之处,并设定下一步的学习计划和目标。同时,我也会和同事和上级进行沟通,向他们请教和借鉴经验。这种总结和反思的习惯使我能够不断改进和提高自己,持续成长。

员工培训是一个不断学习和成长的过程,通过明确目标、灵活学习、持续更新知识、跨部门交流和总结反思,我在培训中积累了丰富的教育心得体会。这些经验不仅使我在工作中取得了成绩,还为我提供了持续进步和成长的机会。因此,我将继续保持学习的态度,持续参与员工培训,不断提升自己的能力,为企业的发展做出更大的贡献。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇二

网络上充斥着各类培训班,涉及的领域也日益多元化,学员们可以根据个人需求进行选择。参加培训班不仅有助于提升自己的专业能力和素质,还能够结识志同道合的朋友。在培训班中,我们应如何准确地表达个人的心得和体会呢?本文将从五个方面分享个人的心得体会,希望对大家有所帮助。

二段:主体。

在培训班中,我们应该认真听讲并做好笔记。有些培训班的内容较为深奥,需要我们付出更多的精力和时间进行学习和理解,才能够更好地掌握其中的要点。此时,我们应该保持好一颗认真学习的心态,听取老师的讲课,并结合自己的实际问题进行思考和整理笔记,将所学知识整合成自己的知识库,为以后的工作或学习提供帮助。

在培训班中,我们还应该积极参与讨论和答疑。这是一个相互学习和交流的过程,提问和回答都应该遵循逻辑和方法,不杂谈无关主题,不武断发言,不人身攻击。通过讨论,我们可以巩固知识,拓展视野,增强团队合作意识。有的时候,我们无法直接向老师提问,可以与同学们一起分享自己的学习心得,听取其他人的看法和建议,探讨有意义的话题。

在培训班中,我们还应该做好总结和反思。通过总结和反思,可以将所学知识巩固下来,增强记忆力。应该时常回顾笔记,查漏补缺,找出不足,弥补不足。对于自己的成功经验和失误教训,也应该进行总结归纳,提高自己的思考和反思能力。总结反思不仅有助于我们在知识上进一步提高,还能够为个人的职业规划和发展提供帮助。

在培训班中,我们还应该注重实践和学以致用。只有将所学的理论知识与实际应用相结合,才能够真正提升自己的实际能力。因此,在培训班中,我们应该注重实践,尝试将所学的知识运用到实际工作或生活中去。只有经过实践检验,才能够真正理解理论知识的优点和局限性,找到自己未来的工作方向和发展方向。

三段:衔接。

通过以上四个方面的分享,我认为在培训班中,我们应当思考更多,不仅仅是知识的掌握,更是在学习过程中的感受和收获。这里,我的建议是充分利用培训机会,化被动为主动,提高自身的综合素质,实现个人职业规划和发展。

四段:个人感悟。

通过多次参加不同的培训班,在实践过程中总结出了自己的方法。首先,尽量把自己所学到的知识都笔记下来,在课后分析总结笔记,每次上课之前都要预习提前了解一些相关的知识。其次,要积极参与讨论,能够提高自己快速反应能力和思维能力,也能够通过个人的思考帮助到别人。再次,培训班才是真正的学习和成长的地方,我们要把所学的知识理解并应用到实践中,实现“学以致用”。

五段:总结。

在培训班中,我们应该认真听讲、积极参与讨论和答疑、做好总结和反思、注重实践和学以致用。只有把握好这些方面,才能够使自己走得更远、更稳定、更有魅力。希望每次参加培训班的你都能够有所收获,更好地实现个人职业发展计划。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇三

盛逢祖国华诞六十周年,南昌航空大学秉承“知行合一日新自强”的校训,始终致力于各类人才的培养和科技创新。至此,为更好的培养优秀和拔尖的青年学生干部,校团委特此开办“航大英才”学生干部骨干培训班。而此次培训班由我学习指导部承办,所以经过举办培训和参与此次培训,从中学到了很多,使我受益匪浅,也感触颇多。

11月5日晚7点逸夫楼报告厅济济一堂,来自校学生会等四大学生组织和各个学院的青年学生干部们将报告厅坐的满满当当。培训在校团委书记黄柯教授的讲话中拉开帷幕,而后,罗来松教师以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。听过两位教师的讲课之后,收获良多。

而听过罗来松教师的“人际关系与工作效果”的讲课后,首先,我从中了解到了全校学生工作的工作格局和熟悉了学校的组织流程。再者,从中了解到学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从,准确审计上级指示,认真理解上级意图;对同级工作关系要协作,把工作任务和团体利益挂钩;对下级的工作关系是指导,准确下达工作任务,适当提出工作方法的提议。对上级人际关系要尊重,承认领导工作地位;对同级的人际关系是谦和;对下级的人际关系是关心。最终,从中学习到学生干部要对自我准确定位,及学生干部的工作方法,学习工作要有计划性,善于依靠组织的力量。并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。

11月14日晚7点逸夫楼报告厅再次座无虚席,著名职业演讲家张家秀教师在报告厅向广大学生干部做“航大英才”的第二期培训。此后,张家秀教师主要是围绕如何从根本上提高大学生的综合素质这一主题展开了自我的讲座。在张教师的讲座中,领会到作为一个大学生尤其是一位学生干部学习唯物辩证法的重要性,领悟到唯物辩证法对自我的学习和工作具有巨大的推动作用。其次,学习到做事要有计划,分清主次,在遇到挫折时应当抱有“事败心不败”的心态,并了解到写作和演讲对提高一个人的综合素质的重要性。

经过举办这两次培训,我们也从中学到了很多,领悟到很多,收获了很多。

一、了解到一个活动从准备阶段到活动举办阶段再到活动后期的总结的具体流程,头脑中对事情和活动的进行有一个整体的概念和详细的思路,培养了自我的大局观和从全盘研究事情的思维。

二、明白了在活动的准备阶段应当做什么,怎样做才能提高工作效率,明白准备阶段对活动的成功举办和活动质量具有重大影响,进一步领会到“好的开始就是成功的一半”的含义。

三、更加深刻的体会到细节的重要性,细节对活动质量的巨大影响,明白到应当更加注重活动的细节,完善活动的细节。

四、领悟到世界上没有一件完美无缺的事情,其实缺陷也是一种美,正因为了缺陷,才会对事情的不足有更加刻骨铭心的记忆,也会更加有利于人的成长。

五、进一步锻炼了我们部们的成员,进一步增强了部门的凝聚力,也从中摸索到怎样更加有效地使部门运转、更加有效地对部门进行管理、更加有效地发挥每个人的特点使每个人都得到锻炼的方法。

六、从中积累了宝贵的经验,对今后的工作有巨大的指导性。

七、体会到了自我知识的匮乏和不足,尤其是网络知识方面的缺乏,在今后的学习中应进一步完善自我的知识结构和扩大自我的知识面。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇四

金秋十月。落叶缤纷,在这个收获的季节,有幸来到常熟理工学院,接受为期一周的初中的政治教师培训,走在美丽的校园,聆听专家的指点,观摩同行的课堂,交流各自的感受,这一切都给我留下了难忘的印象,不仅让我汲取了前行的力量,而且让我有了深刻的思考,为我的教育工作打开了许多新的思路。现将收获如下:

周宏教授的报告《中学政治教师的社会责任与职业素养》逻辑严谨,分析透彻,让我从政治教师的社会责任感和职业素养的高度重新审视自己所从事的教学工作,让我顿觉豁然开朗。我们初中思想品德的最终目标是让学生“做负责任的公民,过积极健康的生活”,但是作为教师,尤其是初中的政治教师如何看待自己职业的社会责任感,周宏教授告诉我们,我们承担着传播社会的主流思想、主流行为方式和主流信念信仰。而面对中学政治教师职业素养的内容,周宏教授概括为知识、能力、信念和信仰四个方面。我特别喜欢信仰这两个字,面对在大昭寺门口虔诚的信徒,磕10万个长头那要怀揣怎样的一种坚定信仰?虽然辛苦但是对信徒而言是幸福的,因此我一直觉得有信仰的人是幸福的人。而作为初中的政治教师,我觉得首先我们要让自己有信仰,然后感染、鼓舞和唤醒孩子们的信仰,让我们共同怀抱信仰幸福的生活着,做一个对他人和社会有用的人,那是多么美好。

陈汉清老师的报告《漫谈中学政治教师专业成长的路径》的报告,让我感悟到一个优秀教师的成长是需要专业知能、专业智慧和专业精神的。有人曾说过对一个教师而言上好课是最大的师德,在没有听陈老师的讲座前我是完全认同这句话的,但是听完讲座我只能部分认同,因为作为一个教师,尤其是优秀教师,上好课固然重要,也的确是师德的体现,但是撰写反思和教育教学论文,加强对教材的理解和把握,提高命题能力,提升人格的魅力也是不可忽视的。我非常认同陈老师对教师生涯比拼所划分的三个阶段:第一阶段是技术层面的比拼,第二阶段是对教育理解层面的比拼,最高的境界是人格魅力的比拼。作为一名优秀的教师不仅要做好学问,更要做好人,因为两者是相辅相成的。

朱开群老师的报告《初中思想品德课有效课堂的理性思考与实践建构》激情四射,让我对有效课堂的理论和实践有了系统而深刻的认识。曾经一直对一堂课是否是好课的评价存在疑惑,但是朱老师报告中谈到的叶澜教授对好课的评价的五个实让我感受颇深;扎实、充实、平实、丰实和真实,这也将成为我的课堂教学追求的目标。朱老师认为有效课堂应该是激情有趣、明理导行、导学探究、平衡中庸也给我诸多的启发,让我在理想和现实中找寻到了一种平衡,努力做一个现实的`理想主义者。

顾润生老师的报告《思想品德命题技能训练》让我对命题有了一定的了解,顾老师理论联系实际的讲解,让我对编制试题的过程和不同题型的的命制有了直观的认识,也弥补了我在命题能力上的欠缺。

两天的跟岗培训,四位老师的精彩课堂,同伴专家的透彻点评,让我获益匪浅,四位老师扎实的教学基本功,对教材的深刻理解,对课堂的熟练驾驭,与学生的良好互动,对情境的合理设置,教学手段和方法的多样,都值得我认真学习。听完这些课,我头脑中想到的是高度决定品质,教师的高度决定学生的思维品质,教师的高度决定课堂的教学品质,同时让我想起了一首歌《youraisemeup》,我们能把孩子带到多高取决于我们自己有多高。我很认同宋老师的分享:提高思品学科教学质量,主要不是方法问题,而是态度问题,态度一变,方法无限,态度彻底改变,奇迹就会出现,教学工作态度就是最好的方法!我很赞同徐院长最后的点评,我们每个老师要有良好的生活状态,用我们的人格征服学生。

五天的培训即将结束,对常熟理工学院有着太多的留恋,对同伴们的离别有着太多的不舍,但是感谢生命中的这五天让我在后再次感受到大学的美好,感谢这五天让我再次汲取了前行的力量,感谢这五天让我能静心思考教育反思我的教学,感谢这五天让我认识了前行路上的你并分享了你的智慧,我相信我会带着力量、自信、梦想回到我的工作中去,在教育的热土上播撒我的青春,书写我的奋斗。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇五

在我参加的最近一次培训班中,我尝试了一种新的笔记方法——Mindmap(思维导图),并且很快就发现其实这种笔记方法非常有效。通过把自己所学的东西构建成用关键词、图片、图表等形式交织的思维地图,我不仅能够更好地记忆所学内容,还可以通过思维导图中各个点的交叉联系来更深入地理解学过的东西。

第三段:与读者分享心得。

因此,建议大家也可以尝试采用思维导图的方法来整理自己的学习笔记,甚至是生活中的思考、计划、创意等等。这样做的好处在于,它能够提高我们的思考、总结、创造能力,并且有助于我们更好地理清自己的思路和目标。

第四段:举例说明方法的应用。

以我自己为例,我最近一次参加的培训班是关于电商运营的,我需要学会的知识点包括:电商营销策略、社交媒体推广、效果数据分析等等。通过思维导图,我把所有的知识点联系起来,构建了一张完整的思维地图。这张地图不仅包含了学习的知识点,还记录了我自己的想法、感悟和疑问。整个过程中,思维导图都是我记录和梳理思路的主要工具。

第五段:总结我的体会。

总的来说,通过培训班学习,我们能够获得更多知识和技能,但如何把学到的东西变成实际的收货,需要我们有一套自己的方法来整理、总结、回顾和巩固。我个人建议,如果你对笔记方法还没有自己的想法,那么就不妨试试思维导图这种方法吧。它可以帮助你更好地理清自己的思路,同时也是提高思维动脑、总结归纳能力的一种很好的方式。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇六

高中班主任作为一名教育工作者,需要对学生进行全方位的教育和管理工作。在这个过程中,班主任需要不断提升自己的专业能力和素养,才能够更好地带领学生成长、促进学生全面发展。因此,本人参加了一次高中班主任培训,今天我将分享自己的心得体会。

第二段:培训内容与感受。

此次培训内容涵盖了班主任工作的方方面面,包括教育心理学、班级管理、沟通技巧、家庭教育等。通过听讲、讨论、分享经验等多种方式,我对班主任这个职业和工作有了更深刻的理解和认识。我在培训中深刻体会到:“做好班主任工作不是一件轻松的事情”,需要班主任全身心地投入其中,吃苦耐劳、勇于担当、不断进取。

在本次培训中,我学到了一个非常重要的课题——班主任的心态。一位心态健康的班主任能够用愉悦的心情投入工作,积极应对挑战和问题,从而更好地完成教育工作。相反,如果心态不好,情绪波动大,就会影响到班级氛围和学生的学习,给学生造成不必要的困扰和伤害。因此,班主任需要有一种积极的心态,保持乐观的态度,以饱满的热情投入工作。

第四段:视角转变。

在培训中,我还体会到了班主任要摆正自己的角色,以更有利的姿态和心态担当好班主任的工作。班主任的角色不只是纪律管理者、教育监督者,更是学生全面发展的推动者和引导者。因此,班主任需要与学生建立近乎朋友的关系,促进与学生、家长之间的沟通,更好地把握学生的动向和需求,做到“以人为本”,为学生创造一个良好的成长环境。

第五段:结论。

此次班主任培训让我受益匪浅,不仅提高了我作为班主任的职业素养和工作能力,更加深化了我对班主任这一职业的理解和认识。培训让我认识到自己在过去的工作中存在的问题和不足,让我更加深刻地理解了班主任的工作特点和意义,强化了我对班主任工作的责任心和使命感。对于今后的工作,我将认真贯彻落实本次培训的理念和方法,努力做好班主任工作,为学生的成长、成才贡献自己的力量。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇七

在转型与创新的时代,培训成为了企业和个人发展的重要环节。我曾参与过一次关于转型的培训,通过这次培训,我获得了许多宝贵的经验和体会,对于培训的价值和有效性有了更深的理解。下面我将从培训的重要性、培训的目标与方法、个人心态的影响、实践和反思以及培训的持续性等方面,分享我在这次培训中的心得体会。

第二段:培训的重要性。

培训在转型中扮演着重要的角色。它帮助我们了解新的知识和技能,提升我们的竞争力。通过培训,我们能够更好地适应快速变化的环境,掌握新的市场趋势和需求。企业的转型需要员工具备相应的知识和技能,而培训则能满足这一需求。此外,培训还能够提高员工的士气和工作满意度,激发他们的创造力和潜力。因此,培训对于个人与企业都是至关重要的。

第三段:培训的目标与方法。

在培训中,明确目标是非常重要的。目标可以让我们更有针对性地学习和实践。在我参与的培训中,目标明确,详细解释了学习的内容和预期的效果。此外,培训方法的选择也是关键。这次培训采用了多种方法,如课堂讲座、小组讨论、角色扮演等,使学员能够在不同场景下实践所学知识和技巧。这样的多元化培训方法有助于提高学员的学习效果和参与度。

第四段:个人心态的影响。

培训的效果不仅取决于培训本身,更取决于学员个人的心态和态度。在这次培训中,我学到了积极的心态对于学习的重要性。只有保持开放、乐观和积极的心态,才能真正吸收培训所传授的知识和技能。同时,培训也是一个相互学习和交流的过程,与他人的互动也十分重要。通过与他人的合作和分享,我更深入地理解了培训内容,拓展了自己的思维和见解。

第五段:实践与反思。

培训的最终目的是将所学应用于实践中。通过实践,我们可以检验自己的能力和应对问题的能力。在培训结束后,我在实践中运用所学知识和技巧,发现了自己在某些方面的不足和需要改进的地方。因此,反思是培训的重要环节。我意识到,只有不断地反思和改进,才能不断提升自己的能力和效率。

结尾段。

培训是一个持续发展和学习的过程。它不仅仅是一次性的活动,而是一个持续的迭代过程。通过培训,我们可以不断更新自己的知识,并拥抱变化带来的机遇。在转型中,培训成为了我们不可或缺的一部分。只有通过培训,我们才能不断提升自己的能力,迎接挑战并取得成功。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇八

在现代社会,培训班已成为人们学习的必不可少的一部分。在培训班中,人们不仅可以更好地学习知识,还可以增强自己的能力。如何更好地利用培训班,是每个学员都必须要思考的问题。在我的培训生涯中,我积累了一些有关培训班的心得体会,在这里和大家分享一下。

第二段:重视学习心态。

在培训班中,最重要的就是学习心态。首先,适应的心态能够使个人更好的接受知识。应当拥抱培训班,将其看成一种有效的学习方式。其次,要有高度的学习热情,不断提高自己掌握知识的渴望度。最后,为确保学习成效,要量身定制自己的学习计划,制定学习目标,并在培训班中认真落实。

第三段:重视互动交流。

在培训班中,互动交流是非常重要的。对于培训班来说,知识的传递、表达和共享需要这种交流,有利于培训班的效果。而对于学员来说,互动交流可以加强彼此之间的了解,增进学习兴趣,并且可以从不同的角度去了解知识。在培训班中,要积极参与讨论,不断提出问题,并得出自己的解决方案。

第四段:多角度学习。

在培训班中,学习只是这个过程的一部分。与知识相比,更重要的是你如何去学习,以及如何去应用你所学到的知识。多角度学习,是一种高效的学习方式。如何在培训班中多角度学习?首先,充分利用现有资源,如培训机构的资料、幻灯片等,努力钻研。其次,在培训班中多与导师互动交流,获取信息、获取经验、获取启发。最后,运用所学知识,不断研究实践,提升自己的能力。

第五段:总结。

总而言之,在培训班中,我们要重视学习心态、互动交流以及多角度学习。通过这些重要的方面,我们才能从学习中得到最大的益处,提升自己。培训班是学习的一个成功的途径,我们需要发挥它的最大作用,从而实现自身的价值。潜心学习、努力进取,才能激发我们无限的学习热情,实现自身的突破。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇九

近年来,少儿培训行业蓬勃发展,为孩子们提供了更多的学习和成长机会。然而,新冠疫情的爆发改变了人们的生活方式,也对少儿培训行业带来了巨大的冲击。在这特殊的时期里,我参与了一些在线少儿培训课程,并获得了一些宝贵的心得体会。下面我将分享一下我的体会。

首先,很明显,疫情给少儿培训行业带来了巨大的冲击。由于疫情的限制,传统的线下培训机构不得不暂时关闭,孩子们不能去上课,这给培训机构和家长们带来了巨大的困扰。许多机构尝试转型,通过在线方式提供培训课程,为学生打开了一个新的学习通道。在这个过程中,我意识到,掌握一些基本的网络技能至关重要,以便能够顺利参与在线学习。

其次,疫情也给我们提供了更多自主学习的机会。无论是线下还是在线,没有老师的陪伴,学生们需要更多地依靠自己来完成学习任务。我发现这种方式让我更加自信和独立,培养了我解决问题的能力。同时,我也学会了更好地管理时间,合理安排学习和娱乐,提高了自律性。

第三,疫情期间的在线少儿培训课程提供了更灵活的学习方式。传统的线下培训通常有固定的课程表和教学内容,但在线培训给了学生更多的选择。我能够根据自己的时间和兴趣选择适合自己的课程,学习更有针对性。另外,网络课程可以随时随地进行,我能够根据自己的时间安排自由学习,这给我带来了更大的便利。

第四,疫情中的在线学习还有一个明显的好处是可以与更多的人互动和交流。在传统的线下培训中,学生们只能与同一机构的学生互动,交流的范围有限。但是,在线课程可以让我与不同地方和学校的同学们一起上课,分享经验和思考。这种交流不仅提高了我的学习效果,还拓宽了我的视野,让我感受到了来自不同地方的友谊和合作。

最后,疫情中的在线少儿培训也给了家长们一个更好的了解和参与孩子学习的机会。在疫情期间,家长们因为无法外出工作,有更多的时间陪伴孩子,包括监督和辅导孩子的学习。这让家长们更加了解孩子的学习情况,可以更有针对性地进行辅导。同时,家长们也能够通过观察和参与孩子的学习过程,更加了解他们的优势和困惑,以便更好地引导他们。

综上所述,疫情中的少儿培训行业发生了巨大的变化,对学生、家长和培训机构都带来了挑战,但也给我们带来了许多宝贵的机会。通过参与在线培训课程,我不仅学到了更多知识,也锻炼了自己的独立学习能力和问题解决能力。我相信,这段特殊的经历将对我未来的学习和成长产生深远的影响。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十

我们充满着活力,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子印吻母亲大地!

我们将青春挥洒在学校,我们将汗水挥洒在学校,我们将记忆挥洒在学校。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班团体必须有一支团结合作、热心团体工作并有较强工作本事,在团体中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班团体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班团体的构成与巩固有着十分密切的关系。

经过这1个多月以来的工作、学习,我对于作为蚁命班团干部的认识有了很大提高,下头就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

一、思想上。

在这一个多月以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。“态度决定一切”,作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的职责感,以团体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。我想这些都是以为优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“团体利益与团体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起进取领导作用,构成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。大家都意识到仅有思想上有了改变与提高,才能会有行动上的改变。

二、工作上。

工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,进取向上,以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相谦让帮忙,虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾,可是大家都以团体利益为重,将个人利益放在一边,也从不出现为了个己私利而损害团体或他人的事。班团委也注重与其他同学间的交流,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并及时想教师或系里反应并时常进行批评与自我批评,以防止滋长骄傲情绪,渐渐地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议,大家都踊跃发表自我的观点制定班级计划,班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定,例如关于卫生督促,纪律出勤,组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就应当齐心协力管理好班级,不仅仅是为班主任分担,更为了班级的更快、更好发展。

三、学习。

学生的首要任务是学习,大家意识到作为班干,学习成绩能够不是顶尖,但必须要是一个把学习放在首位的学习进取分子,是一个时时坚持追求上进的劲头,刻苦钻研的学生。课堂上,班团委自觉为其他同学树立良好榜样,遵守课堂纪律。在研究生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下,大家认真学习,构成了良好的学风,提高了大家备战6级的活力。良好的学习氛围不仅仅让其他班的同学都十分羡慕,就连任课教师也都喜欢上我们班的课,我想这与大家的努力付出是分不开的。

四、生活。

班干部们还经常与其他同学交流,以自我对生活的信心和热爱感染他人,让他人感受生活的完美与精彩。学习、工作繁忙压力大时,组织同学们出去游玩不仅仅能够让同学们释放压力,释放自我,还能让彼此更进一步了解,更团结,而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动,班团委总是能起进取带头作用,踊跃参加。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十一

随着社会的发展,专业技能对于一个人的职业发展变得越来越重要。为了提高自己的专业技能和竞争力,我报名参加了一家培训机构的培训班。在这里,我收获了许多知识和体会。下面是我参加培训班的心得体会。

第一段:了解培训的必要性。

在当今的就业市场中,人才的竞争相当激烈。只要你抱有很好的发展愿望,就要不断培养自己的专业技能。培训班能够为我们提供专业的知识和技能培训,让我们能够更快地成长,更加适应市场的需要。因此,要想从事某一职业,并获得长远的事业成就,参加培训班成为了必要的选择。

第二段:选择好的培训班很重要。

选择好的培训机构很关键。要挑选那些口碑良好、负责任、有专业的教师团队和优秀的教学资源,这样才能获得更加优质的培训服务和意想不到的收获。我参加的培训班有很好的口碑,培训机构环境都非常好,而且教师都优秀。这让我非常有自信,能够更好地学习和成长。

第三段:面对学习问题,耐心积极地解决。

在培训班学习过程中,每个人都会遇到自己的问题。这时候最重要的是,要勇于面对问题并积极地寻求解决之道,要发挥自己的耐心和用心。我在学习中也遇到了些难题,但是在老师的指导下,我积极克服困难,逐渐熟悉了相关的知识和技能,最终获得了不错的成绩。

第四段:加强个人学习策略的实践。

在培训班中,老师往往会针对学生的情况给出一些学习建议和方法。但是,每个人的学习习惯和个人习惯不同。因此,我们还需要在每次学习中总结一些归纳,制定属于自己的学习策略和学习计划,不断提高自己的学习效率。我在进入培训班后,就开始认真规划自己的学习计划,并坚持了下来,我感觉我的学习效率有了极大的提升。

第五段:掌握更多的实践操作技巧和经验。

培训班中的实践操作是非常重要的,这样才能更加全面地掌握专业技能,并且积累丰富的操作经验。我参加的培训班对于实践操作非常注重,老师们也会经常到实验室中来带领我们操作,并且在实践中耐心解答我们的问题,这让我受益匪浅。

结论:综上所述,参加培训班是提高自己职业能力的好选择。通过认真学习,规划个人学习计划以及实践操作等步骤,我们可以全面提升自己的职业技能和竞争力,也能够更好地适应市场需求并得到更好的发展。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十二

自2020年初以来,如新冠状病毒疫情的爆发,全球进入一种前所未有的状态。疫情的影响是深远而全面的,甚至影响体育界。许多体育训练中心和学校停止了体育课程和训练计划。然而,在这样一个时候,我们发现疫情中的体育培训也有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的一些看法和经验。

第二段:适应性与灵活性。

面对疫情,体育机构需要调整他们的训练计划,以确保学生安全。这就需要适应性和灵活性。机构和学生应采用新的观念和方法,例如通过在线教学,无距离培训。在疫情爆发的初期,这种转变可能会很困难,但适应性和灵活性是继续持续和成功的关键。

第三段:保持积极的状态。

这个时期是需要更多的耐心和积极的态度。由于居家隔离,学生可能会感到精神沮丧或者失去动力。因此,机构和教练需要充满活力地为学生保持积极的状态,并激励他们继续坚持训练。此外,机构和教练应该做好沟通,向学生展示更多的关心和回应。

第四段:多样化的课程。

在疫情时期,机构和教育专家应该采用多样化的教育方式,为学生提供更多的自由选择。在疫情期间,有些学生无法参加在线课程,尽管他们也想保持训练的稳定性。机构和教师应该充分考虑学生的需求,提供更多的互动活动,以吸引学生参与训练。

第五段:结论。

新冠状病毒疫情给整个世界带来了前所未有的挑战。体育界不例外。然而,我们需要成为积极面对疫情的人。需要适应性和灵活性,保持积极的态度,采用多样化的教育方式,以确保学生和机构在疫情的蔓延中。我们必须相信,疫情过去后,我们将用更加健康和积极的姿态,更加有利的心态,给予健康和活力的体育培训。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十三

此次培训对我来说是一次洗礼、一次震撼、也是一次破茧而出的这六天五夜的学习、生活,不仅让我在心灵上得到震撼,知识上有收获,能力上有提高,观念上真正领悟了职业生涯规划对个人、家庭、企业、社会和国家的意义,而且在办班思路、培训方法、细节把握、心理引导、团队合作、工具运用等方面均有很多感触和收获。此次培训的主要收获有以下几个方面:

在培训中我们观看了失去双臂的任吉美的自强不息的生活、工作录像,与残奥会火炬手孙长亭进行了交流,和来自汶川灾区的失去右臂的14岁的李丹同学的共同学习,他们乐观、积极的心态给了我很大的震撼,使我充分认识要有更高的追求,要实现人生的价值,要有强烈的责任感和使命感。程社明老师在汶川灾区的行动、感受以及在培训班上对价值观的阐述和对人生的感悟深深地打动着我,也让我重新审视自己,我做得如何?我能否做得更好。

2、明确了个人的发展方向和目标。

通过对需求理论、生命周期、人生阶段、五种年龄、职业成功的多样性、内外职业生涯理论、终生学习理论等知识的学习我明确了自己所处的阶段、应该努力的方向。把眼光从职位、工资、待遇等外职业生涯转为能力、技能、意识、观念等内职业生涯方面。在了解目标订立的9大要素以及职业生涯规划的具体应用后,我给自己拟定了近期、中期、长期的奋斗目标,即在三年内成为管理培训领域的专家,打造一支积极主动、精简高效的培训团队,致力于将管理理论转化为实际执行力。

3、提高了分析问题、解决问题的能力在培训中穿插了很多的管理知识和操作方法,如看板讨论法相关流程、三三法总结经验、职业化和终生学习的有关理论、十条重要的职场观念、12种有效工作方法等。这些课程的学习解决了我很多平时存在的.问题,如不要推卸责任,、正确思考问题和运用能力等内容让我明办了很多道理,对我公司的企业文化也有了更好的理解。对于接受工作问职责、准备工作学经验、请示工作说方案、实施工作求效果、汇报工作说结果、总结工作改流程、交接工作将道德、回顾工作谈感受、布置工作定标准、关心下级问过程、批评帮助摆事实、表扬鼓励夸人品这些有效工作方法能够提高我的工作绩效和水平。

4、了解了潜能的有关理论。

潜能是指一个人自身虽然目前还看不出但可能存在的能力,它在目标实现的过程中逐步显现成型,反过来又帮助目标的实现。我们可以利用设定合理的目标、提高自己的信心等方式加强自己的潜能转化。提高自己的能力和解决问题的办法。通过突破潜能的练习,我更坚定了自己的信心,我一定能够完成我的目标,实现我的理想,我一定能够把潜能开发工作落实到培训中。

5、提升了培训技能。

这次培训中对培训师的培训非常到位,既有培训师技能的讲解与示范,也有每日一练的教学安排,还安排了天津交广台的主持人谭艳、为我们作了2个专题的讲授和演练,通过角色扮演、案例分析、体验式的培训方法,使我对课前的准备、教学内容的把握、讲课的技巧、语音语调、体态语言均有很大的提高。

职业生涯在人生发展中占有绝对重要的地位,是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。通过外职业生涯和内职业生涯的交替发展,来实现自身价值。通过确定方向、明确目标、努力实践来提升自己的职业化水平、提高企业的核心竞争力。职业生涯的成功要有强烈的愿望、明确的方向、具体的目标、有效的方法、大胆的实践。

2、熟悉了职业生涯开发与管理的体系结构。

职业生涯开发是发现潜能、激发潜能、强化潜能的过程。职业生涯开发有三件事:“测、定、学”。职业生涯管理是发挥潜能、评价潜能、实现潜能的过程。职业生涯管理有三件事:“干、评、发”。由于职业生涯具有个性化、开放性、主动性、可操作性等特点,作为心理合同,必须先要激发个人愿望,再制定个人目标,并通过系统的分析方法确定好实施方案,通过学习、实践、评价来实现个人的成功、企业的发展和社会的进步。

3、明确了开展职业生涯开发与管理工作的方法。

开展职业生涯开发与管理,首先应进行理念宣贯,明确潜能的作用和激发方法,引入职业化和内外职业生涯概念,提出“要”和“给”的理念,人生发展周期的概念,通过案例分析和概念阐述,利用价值观念激发个人愿望,再通过系统观念介绍如何进行职业生涯开发与管理,最后对职场经验和有效工作方法进行介绍,提高对职业生涯的控制能力。职业生涯开发与管理必须符合三个特点:个人要有需求、开发要有方法、实施要有系统。

1、团队管理。

培训班采取团队管理模式,充分利用团队间的竞争激发学员的学习热情。从团队的沟通、共同愿景的建立、矛盾的处理、领导艺术、任务分配、有效激励等方面体验了团队合作的美妙感觉。通过每天的团队排名、爱心大使、团队关爱、团队认同、团队合作、团队竞赛、团队表演等方式使大家充分融入团队,在团队中开放自我、提升自我、积极主动、创造佳绩。

此次培训组织非常严密,每一个环节都紧张有序,从报道开始就进入了高度紧张和高速进步的阶段。培训内容引入有趣、合理、对主题的支持性强。各培训内容间联系紧密,通过案例、游戏、讲演、视频、提问、启发等多种方式始终紧紧抓住学员的注意力,培训效果非常好。在今后的培训中我们也应该积极探讨如何加强培训内容的有趣性和说服力,对课程的各个环节也要仔细研究认真准备。

3、心理引导。

在培训班中大量运用了心理引导的技巧,用爱贯彻始终、用认同强化信念、用信念改善行为,让学员逐步打开心灵的壁垒,融入到这个集体中。我们在培训中也要考虑心理引导的作用,让学员们感受到我们的真诚,使讲课变为人生观的展示、自我价值的感动、知识的传播、爱心的传递。

4、注重细节。

此次培训让我在心灵上得到震撼、知识上有所收获、观念上有所转变、能力上迅速提高、也收获了很多的友谊,是一次心灵之旅,也是自我价值的极大提高,让我更有勇气做我自己,为自己、为家人、为朋友、为同事、为企业干好自己的工作、创出自己的事业。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十四

时雨润万物,甘霖解久渴。县进修学校适时组织校长培训,三个周末的学习,时间不长,但课程安排得非常充实,有《学校安全事故处理与预防》与《教师心理健康教育》,有《教育科研》与《教育政策法规》,还有学校办学特色经验介绍。培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些走上学校管理岗位不久的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。此次培训还要求大家做读书笔记,撰写心得体会,督促我们潜心学习,及时总结。而精心安排的外出考察学习更为大家打开了一扇窗,兄弟学校先进的办学理念和科学的管理方法激起我们一次次“头脑风暴”。我们犹如春天里的小苗,贪婪地汲取着营养,并转化为前行的力量。

作为分管教学教研的副校长,此次培训给我带来的感触颇多,现从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识。

一、树立正确的办学意识。

教学管理工作应是学校的核心工作,其他工作最终都是为教学工作服务的。抓住了教学,就抓住了学校发展的根基。

虽然教学工作是学校的核心工作,但不是全部工作。因为,学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。因此,如果学校的教学工作,离开了其他工作的有效服务,也是办不好学校的,就培养不出正常的社会发展所需要的人。

因此,身为分管教学工作的副校长,我一定会把“学校如果不抓教学不是学校,只抓教学办不好学校”的道理铭记于心,切实履行自己的职责,同时积极协调关系,取得其他校领导的支持与配合,使学校的教学及各方面的工作蒸蒸日上。

二、切实履行分管教学校长的职责。

作为副校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的副校长在教学管理中是没有发言权的。因此,我虽然已经是一名副校长了,但始终不能忘记自己的教师角色,一定要上课,而且上好课,发挥自己特级教师的引领辐射作用。我必须以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。

当然,副校长只上好自己一个班的课是不够的,我必须还要学会听课、评课,指导好全校教师上课,积极开展各项教学教研活动,以此促进教师业务素质的整体提升和学校教学工作的稳步发展。

三、点燃教师的激情。

点燃教师的激情,盘活整个教师队伍应是副校长的职责之一。那么,要点燃教师激情,副校长就要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供成功的机会;三是大力宣传教师的成果。因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定,一旦自己的工作得到了学校领导的肯定,家长的认可,往往就能爆发出前所未有的激情与冲动,并且不达目的誓不罢休,同时还能激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争态势。

四、实施教学常规常态化管理。

学校的管理工作是一项长期且细致而耐心的、持之以恒的工作,既来不得半点虚假、浮躁和骄傲自满,又不能急功近利,心血来潮和放松管理。因为,管理精细化、常态化既是一种管理理念,也是一种工作态度与工作方法。

作为管理者应更多一些理性,更多一些执着,更多一些智慧,更多一些反思,这样才能一步步走向更高的学校管理境界,只有这样,师生才会满意学校的做法,家长才会认可学校的做法,社会才会满意我们的办学。

作为分管教学工作的管副校长,更应理性地思考一些问题,努力做到管理工作的常态化。管理的真谛在于坚持。坚持才能让平凡变得伟大,才能创造奇迹。

带着满满的收获,我又回到自己的工作岗位。今后的工作中,我将把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,为江重实验小学的腾飞和崇仁教育的发展献出自己的力量。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十五

第一段:引言和背景介绍(150字)。

每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

第二段:培训的重要性(250字)。

首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。

第三段:培训经验与教训(300字)。

在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。

第四段:培训的挑战与收获(300字)。

在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。

在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十六

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的教育体系受到了前所未有的冲击。少儿培训行业也不例外,为了应对疫情所带来的挑战,许多培训机构转向线上教学。这一转变对于学生、家长和教育工作者来说都是全新的体验。在这一特殊时期,我有幸能够参与其中,积累了一些宝贵的心得体会。在下文中,我将分享我对疫情中的少儿培训的感悟和思考。

首先,线上学习带给了我更大的自主学习空间。在疫情期间,线上平台成为了培训机构和学生之间的重要桥梁。在这个虚拟的学习环境中,我能够根据自己的节奏和时间安排学习内容。相比传统的面对面课堂,线上学习让我拥有更多自主学习的空间和时间。我能自由选择学习的科目和方向,制定学习计划,提高学习效率。

其次,线上学习促使我更好地掌握信息技术。疫情期间,对于我的学习方式和工作方式都发生了巨大的改变。我不得不迅速适应线上学习平台和工具。通过使用各种软件和应用程序,我学会了在线参加课程、提交作业和和老师同学们进行交流。我意识到掌握信息技术是现代社会所必需的能力之一。因此,我开始主动学习电脑技能,提高自己在这方面的能力。

然而,线上学习也带来了一些挑战。第一个挑战是缺乏互动和社交环境。传统的面对面课堂里,学生们可以直接和老师进行互动,与同学交流,共同探讨问题。但是,通过屏幕来沟通时,缺乏面对面的互动,这可能导致沟通不畅,学习效果降低。第二个挑战是自律能力的考验。在家里学习,自由度增加的同时,也会面临更多的诱惑和分散注意力的因素。因此,我们需要更加自律,合理安排时间和任务,提高学习效率。

在这个特殊时期,家长的角色变得更加重要。家长要起到引导和监督的作用,确保孩子养成良好的学习习惯。在线下培训中,孩子们可以通过面对面的交流和互动来获得家长的指导和监督。但在线上学习中,这种监督变得更为困难。因此,家长需要积极主动地参与到孩子的学习中,了解他们的学习进展和困惑,并给予适当的指导和支持。这样有助于孩子更好地适应线上学习,并取得更好的成绩。

总而言之,疫情中的少儿培训经历让我获益良多。线上学习带给了我更大的自主学习空间和信息技术的掌握能力。同时,我也面临着缺乏互动和自律的挑战。家长在这个过程中扮演了重要的角色,需要起到引导和监督的作用。通过这段时间的线上学习,我发现自己需要更加独立和自律,更加主动地参与到学习中。尽管面临挑战,但我坚信,这段特殊时期的经历将使我更加适应未来的学习和生活。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十七

自入司以来,一直从事培训工作,我也在如何做一名优秀的讲师与如何更好的提升培训效果的道路上不断的探索与学习。很有幸在4月19日参加了时代光华组织的《师培训》,作为一名培训工作者,这是我第一次参加专业的培训师培训。

从一天的培训中我学到了很多,其中最重要的是培训观念的改变,以前一直以为一名合格的讲师就是带好班、讲好课,其实不然。通过一天的培训,渐渐的发现培训工作是一个系统化工程,带班、讲课只是系统中的一部分,在培训的道路上我还需要加倍努力学习,下面是我对这次培训的心得体会。

作为一个培训讲师,首先要具备一定的`在人前讲话的胆量,避免站上讲台之后的紧张和慌张,也要避免不切实际的夸张和嚣张,这就需要通过无数次的锻炼和不断的实践来培养,在培训过程中我也听到了很多有经验的讲师将自己不紧张的方法和大家共享,我从中也找到了很多合适自己的。

作为一个培训讲师,要善于编写相关的培训教材和资料,对于培训内容自己本身要具备一定的专业能力,在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨,避免讲课时候的跑题,或者因为自己对内容的不专业而词不达意,并且所有的内容要有逻辑性,保证课件内容的通惯性。

培训不仅仅是讲师的个人表演,而是全员的积极互动参与,所以,作为培训讲师,需要掌握号自己和学员之间的配合互动,要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果,比如讲师和学员的眼神交流,语言交流,肢体交流,议题互动,小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。并且要有哦现场的突发事情的解决能力。

保险市场不断在变化,公司不断在发展,我觉得提升自身的培训意识、思想尤为重要,并且还要提高自身营销意识及对保险市场的认识。我会在日后的工作中,消化和吸收本次培训所学内容,并通过不断的实践与学习,提升自身的培训业务能力,做一名合格的培训师。

最后,感谢公司和领导为我提供这样一个培训的机会,总结的内容只是培训所学的一小部分,希望领导能给予指导和建议,也希望在日后培训工作上得到公司和领导的支持与鼓励。

实用培训中的心得(汇总18篇)篇十八

会计是一门实践性很强的学科。经过三年半的专业学习,在掌握一定会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合,我于20年10月10日至23日在__食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。

课本的知识是最基础的知识。无论现实如何变化,如果你掌握了最基本的知识,你就能以不变应万变。现在很多学生觉得课堂上学的知识没用,很沮丧,但是我觉得没有书本知识,怎么应对日新月异的社会?经过这次练习,虽然时间很短。但是我学到的东西是我在学校一个学期都无法理解的。比如如何与同事相处,我相信人际关系是很多大学生刚走出社会的大问题。于是在实习期间,我有意观察前辈们与同事和上级的相处方式,我也虚心求教,让两周的实习变得更有意义。

这次实习给我们提供了一个难得的深入社会体验生活的机会,让我们在实际的社会活动中体验生活,了解在社会中生存应该具备的各种能力。利用这个难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员求教,认真学习会计理论、会计法律法规等知识,利用空的业余时间认真学习课本内容以外的一些相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而认识到自己以后应该多学些什么,强化了紧迫感,为真正步入社会施展才华,走上工作岗位打下了基础!

以下是我在这次实习中的一些经历:。

(1)会计学作为一门应用学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作越重要。

会计在改善经济和企业管理方面发挥着重要作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本驱动力,决定了对会计信息数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代成为我们所处时代的恰当写照。

(2)在这个与时俱进的时代,无论是社会经济环境还是信息使用者的信息需求都在发生着深刻的变化。会计正在世界范围内发生前所未有的变化,主要体现在两个方面:一是会计技术手段和方法不断更新,会计电算化已经取代或正在取代手工记账,随着企业内部网的建立,实时报告成为可能。第二,会计的应用范围不断扩大。会计的变革源于制造环境的变化和管理理论与方法的创新,后两者是由外部环境的变化引起的。

(4)会计电算化是会计史上崭新的一页。计算机的应用首先带来了数据处理工具和信息载体的变化。会计电算化后,将对传统的会计方法和会计理论产生巨大的冲击,从而引起会计制度和会计管理制度的`变革。会计电算化促进会计规范化,通用化促进管理现代化。

实践单元以半手工和半计算机化的方式进行会计核算。手工核算主要包括材料核算和产品成本核算。工资核算和报表的编制主要是通过数据采集实现电算化。

(5)通过这次实习,我不仅培养了自己的实践能力,增加了自己的实践经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为实际的财务工作做了一个新的开始。并且充分意识到自己的不足,由于电算化无法在每个单位普及,现在我们国家很多会计科目都是采用半手工半电算化的方式进行核算,所以在实习期间对学校没有学到的珠算知识进行自学。

在这个经济大潮与时俱进的时代,作为会计专业的学生,在校学习期间要更好地学习会计专业的专业知识,打好理论基础;在财务实习期间,要按照要求认真参加每一次实习机会,在学习中总结实践经验,积累自身不足,密切关注和了解会计工作的最新发展趋势,为以后要做的会计工作打下坚实的基础。上班的时候可以让自己成为名副其实的会计专业人士,在波涛汹涌的大海中找到自己的位置,为社会经济做出自己应有的贡献。

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