精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)

时间:2025-08-13 作者:文轩

月工作总结是一种自我激励和自我管理的方式,帮助我们保持工作的积极性和动力。阅读其他人的月工作总结范文,可以拓宽我们的思路和观点,提升自己的写作技巧。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇一

海南语文7班一共有学员54人,学员分别来自儋州、五指山、洋浦14所中学的语文老师,大部分教师既担任两个班的语文教学工作,还担任学校的班主任,甚至还有一些教师担有学校的行政管理工作,日常工作非常繁忙。个别教师家里没有电脑,只能到学校或者网吧完成远程研修学习。

二、创建班委,明确职责。

“火车跑得快,全靠头来带”相对一个班集体来说,班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心,班干部是班主任搞好班级工作的左右手。培养一支精练的班干部队伍,努力调动其班级工作的积极性和主动性,充分发挥他们参与管理、模范带头作用,对于搞好班级工作具有十分积极的影响。经过多番权衡、侧面了解,考虑学员的学习情况、作业情况、学时情况,便于各个学校的管理而确定出班委成员,一所学校再确定一名研修组长、负责人。

三、创建q群、直接沟通。

建立班委伊始,我就创建了班级qq群,群名称“20xx国培语文7班”。创建qq群后,第一时间在班级发布公告,呼吁有q号的老师们加入qq群,还没有q号的老师申请q号再加入。有了这个共同的聊天方式,有利于大家在班级群里交流、沟通、讨论。国培的很多工作都是在群里和班委、学员们交流完成。比邮箱快捷、比电话、短信节省。

四、制作简报、营造气氛。

在为期三个月的培训中,我班成立了以高芳、林海、吴雨霖、李金霞等学员导师为首的班级简报编辑小组。充分用好班级简报,将班级简报作为学员学习的优点展示平台,简报内容尽显班级风采,包括研修动态、优秀作业、精彩评论、研修之星、温馨提示等板块,极大促进学员的研修积极性。同时利用班级公告和班级沙龙营造学习气氛,不断鼓励学员,利用集体的力量让大家互相鼓劲加油,克服畏难情绪,不断推进培训工作。

五、培训尾声、作业小结。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇二

我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。

二、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第一,帮助班委干部树立威信;。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

四、针对特殊学生,开展特殊教育。

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇三

新的一年即将过去,在这过去的一年里,在xx院长的直接领导下,xx科工作在全体管理小组成员的努力及支持下,较好地按照医院xx管理措施落实执行,完成了药剂科的工作计划。现将工作情况总结如下:

1、按照培训计划分别于5月份、11月份进行院内xx知识考试,并下发了院内xx与非院内xx的鉴别诊断资料,组织全体人员进行学习。

2、5月份,派手术室护士长参加浙江省护理中心举办的手术室管理学习班,学习结束后向全院医护人员进行汇报。

4月份为了更好地贯彻落实全省整顿和规范市场经济秩序工作会议精神和卫生厅《关于部署开展三项整治活动的紧急通知》精神,在我院顺利开展一次性医疗器械的整治活动,确保人民群众的身体健康和生命安全,成立了一次性医疗器械整治活动领导小组,负责一次性医疗器械的整治工作,并因此制订了废旧一次性医用塑料用品回收管理制度,每月下到各个重点科室检查回收工作,并建立登记本。

1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、戊二醛测试纸进行监测,紫外线灯管用紫外线强度仪进行监测并登记。

2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进行空气培养一次。手术室每个月对物品、手进行细菌培养。

3、手术室严格执行了院感科管理要求,无菌包内加用生物化学指示剂。

4、一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡,病区护士长负责督促检查工作,每日检查使用和回收的一次性废旧医疗器械数量相符情况,并进行登记,指定专人将废旧物品送到供应室,再由回收单位统一回收。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇四

药剂科20____年工作在院长高度重视和主管院长的正确领导下,在有关职能部门和全院临床相关科室的大力支持下,全院的工作重点和要求,全科室人员本着安全、经济、有效的原则,共同拼搏,以团结协作、求真务实的工作作风,顺利的完成了各项工作任务。现将20____年工作总结如下。

一、经济方面:

1、药品收入11月为止西药销售额利润元;中药销售额,利润,纯利润比去年同期增长元。

2、严格药品入库、出库、销售的对账工作,每月和财务对账,半年一次盘点,帐物相符率超过。

3、重视药品有效期管理,建立效期记录卡,每月底都进行效期药品自查,将近期药品及时调换或报告临床。全年没有破损情况上报财务,给院里减少了损失。

二、服务方面:

1、完善工作流程,提高工作效率,方便患者。药剂科是直接面对患者的重要窗口,是树立全院良好形象的重中之重。如何方便患者、如何提高工作效率,成为科室工作的`重点。合理设置岗位、机动配备人员,全体工作人员齐心协力,克服困难,提高工作效率,保证、方便了国内外患者24小时的药品供应。

2、在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实际情况安排学习和讨论,全科人员认真学习、贯彻执行药政管理的有关法律法规,以提高窗口服务为己任,以质量第一、服务取胜的理念全心全意为中外患者服务。

3、不断加强专业、理论知识的学习,加强俄语学习,并在工作中不断吸取新的知识来提高业务素质。从而,以更加专业、精湛的服务技能赢得中外患者的一致好评。

三、业务方面:

1、做到采购透明、质量透明、临床用药透明,及时了解各临床科室药品需求动态,确保临床药品的合理性、安全性、患者满意性供应。

2、对滞销、近期药品及时与临床沟通,以便及时合理应用,减少药品的浪费。对新进药品及时掌握使用的适应症,以便指导临床使用。广泛开展临床药品不良反应监测,发现问题及时上报,避免药品不良反应的重复发生。

3、重视药品储备工作,加强药品质量管理,在购进验收、入库等环节的质量管理,严格执行国家药监局《医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求,保障患者用药安全。

4、加强卫生清洁工作,做好防尘工作,保证发出的药品整洁。

5、提高了麻醉要品/精神的药品的管理工作,每天交接班制度,做到帐物相符,保证麻醉要品安全合理使用。

四、其他方面:

1、随着国家药政法规相继颁布,为适应药事管理工作的要求,在认真总结工作经验的基础上,结合相关法规和医院评审标准,对科内各项规章制度进行了补充,完善了制度,以制度管人,以制度规范服务。

2、全科人员积极响应院里各项号召,踊跃参加各项文体活动和义务劳动。认真学习院有关会议文件精神,积极参与推进全院各项改革措施的落实和实施。

回首这一年我们药剂科日日夜夜,所获得的感受是欣慰,每个人都深切体会到我们疗养院对社会所负的使命,都自觉充实自己,不断向上。总而言之,药剂科在____年的工作中也存在不足之处,在新一年的工作中我们努力改进、改善,提高完善服务质量,全心全意为患者服务,困难面前迎难而上,成绩面前骄傲备战,为我院的社会效益、经济效益更好的发展保驾护航,为疗养院的兴旺发达创造出更大的经济效益。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇五

下学期是高三第二学期,还有100多天就高考了,如果再经过一个学期的学习,学生的成绩也相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定以下工作计划:。

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对较好的同学个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形式,告诉他们可以取得一个好分数。对体育生要多加关注,关注他们的身体,成绩和体育方面。

只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

1、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。

2、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

3、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

4、结合实际老开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。摆正心态,坚持就是胜利。

5、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量。

五、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

六、计划组织好学生进行三四月专业考试,职对口考试,组织学生五六月高考报名、高考体检、送考,填报志愿等工作,整理好学生的各项档案,防止学生档案丢失。

七、根据学校要求进行各类主题班会,通过班会加强学生们的教育,即使不能够在成绩上有所提高,人也要成为人,营造一个良好的班级氛围。

八、建立好与学生家长的关系。

高三下学期学生是最重要的家长,也是重要的一个环节,所以我们要与家长建立良好的关系,得到家长的支持,才能更好的开展工作。我将更加关注家教群的消息,并时常更新家校群的学生日常,让家长放心,让学校放心。

这些计划,遇实际情况再进行调整。

计划已定,重在行动,为把高三3班的`同学们全部送走,争取在20xx年的高考中取得好的成绩。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇六

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校、学生和家长之间的纽带和桥梁。这学期我负责四班的教育教学(_)。这学期,为了搞好班级作风和学风建设,促进学生全面发展,提高学生多方面素质,做了以下工作:

第一,以德育为先导的全面发展。

学校是培养人才的地方,但一个人是否成年更重要。面对复杂的社会环境和几个成年人溺爱一个孩子的现实,德育是班主任工作的重点。班会是德育的主阵地。比如结合学校开展的帮助贫困生的慈善捐赠活动,我组织学生在班会上讲讲自己的感受,让学生知道“一方有难,各方支持”的原则。同学们都献出了自己的爱,特别是一向调皮、自私的董,一下子把一个星期的零花钱都捐了,同学们都被他的行为感动了。事实证明,班级和团队活动是对孩子进行思想道德教育的最好方式。平时我利用一切机会渗透德育,让很多同学摆脱自私自利的缺点,形成团结互助的班风。

二、安全教育,时刻注意。

安全是保证教学稳步进行的前提。为了保证学生的安全,我一直重视对学生的安全教育。除了在班会和日常课堂上讲解学习,我还采取了很多安全措施:每天到校后都要检查教室,提前消除安全隐患。给学生的行为一些约束。鉴于上下楼梯容易发生事故,我每天都派学生值班,督促违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生在上下学的路上注意交通安全。特别是针对我班放学回家坐车的情况(几个同学在没有家长监督的情况下共用一辆面包车),我们经常教育这些同学乘车需要注意的问题,时刻关注他们的言行,把不稳定因素消灭在萌芽状态,保证学生的健康成长。

第三,加强管理,促进学习。

学生专注于学习。只有学好了,长大了才能报效祖国。纪律是学习的保证。有了良好的纪律,所有的工作都可以顺利进行。所以从学年开始,我就非常关注班级纪律,对违纪的学生给予了严肃的批评。每周用一定的时间学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时刻检查自己的行为。同时我也用身边所有的例子教育学生进步。比如这学期的“铁人三项”比赛,报名时只有一个同学会跳“双飞”,同学们多少有些气馁。我鼓励我的同学努力克服他们的弱点。经过选手们的努力,我班终于获得年级组第二名。事后,结合《说勤奋》课的内容,我们再次用生动的例子教育学生“勤奋是一种很好的训练,一分努力就是一分天赋”。

四,班级团队活动,自我规划。

优美的环境让人感到舒适。搞好班级卫生,可以让学生有一个良好的学习环境,从小养成注重卫生的习惯,帮助学生保持健康,少患疾病。对于班级卫生,我专门安排学生督导,让卫生工作有条不紊,不留死角。为了防止学生生病,我总是提醒他们吃得好,睡得好,穿得好,并对生病的学生给予特殊照顾。

总之,这学期,通过老师和学生的共同努力,学生的各方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇七

本人自知在医院药剂方面工作经验的缺乏,对这方面的业务知识需要加强学习。因此积极参加院里组织的业务学习,不断充实自己。也经常利用业余时间充电,顺利通过了卫生专业资格药学(师)考试。

总之,在过去一年的工作中,我仍存在很多不足之处,如主动服务意识欠缺;药品管理的工作不到位;政治思想觉悟不高等,都是我有待改进的问题。在新的一年中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,努力完成自己承担的各项工作,为科室和医院的发展贡献自己的力量。

20xx年12月27日。

政治思想方面。

加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟。全科人员认真学习贯彻上级及院里各种文件精神并积极落实到位,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实际情况开展学习和讨论,鼓励科室人员积极参与推进医院各项改革措施的落实和实施。通过系统学习教育,提高了科室人员的思想政治觉悟,自觉抵制行业不正之风,以提高窗口服务为己任,以质量第一、病人第一的理念全心全意为病人服务,做好一线窗口药剂科服务工作。

业务管理。

储备药品。

在临床用药、药剂科定期下发各种新药说明,征求临床见意,随时了解临床对药剂科供应药品使用情况,对滞销、近期药品及时与临床沟通,以便及时合理应用,减少药品的浪费。对药剂人员定期进行业务培训、学习,不断提高自身理论水平和业务能力,对新进药品及时掌握使用的适应症,以便指导临床使用。广泛开展临床药品不良反应监测,发现问题及时上报,避免药品不良反应的重复发生。总之,药剂科在20xx年的工作中还存在不足之处,在新一年的工作中努力改进,逐步改善,提高完善服务质量,全心全意为临床服务,困难面前迎难而上,成绩面前骄傲备战,为我院的社会效益、经济效益更好的发展保驾护航,争做排头兵。

上半年药剂工作在院长的领导下,在临床科室的支持和配合下,基本完成了应办的各项工作。从以下几个方面简要总结:

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇八

当班主任已经好几个月了,谈起我这短短的班主任工作,我却有很多话要说。实话说,刚当上班主任时,我也是手足无措,好在我有一年的见习班主任经验,所以依葫芦画瓢也能应付应付。但是你若亲历班主任的各项工作,那么以前看似简单、容易处理的事情,在你并非有效的处理方式下也会变得非常的复杂。

一、多向身边有经验的老教师学习请教。

我们身边有很多老班主任,他们从事班主任工作多年,有着非常多的工作经验,平时我们要做一个有心人,多看看,多问问,多学学。就拿新生报道来说,报道时事情比较多,但时间充裕。初当班主任的人会觉得让小孩报了道就没有事了,但其实在这个时候却是家长、孩子、老师三者同在的最好的交流的机会。这时候对于孩子的家庭、孩子自身的基本情况,家庭的住址及准确的联系方式,特别是孩子在校吃饭、乘车路线等有时候通过孩子无法了解正确的信息的地方都可以直接通过家长了解。我一开始也忽视了这些问题,很快让学生报道完了,但发现身边经验足的班主任却花了很长时间在每个学生报道上。后来我才发现我需要的信息付出了好几倍的时间和精力去了解。当然还有很多其他方面,这些都要我们向老班主任学习。

二、注意培养学生良好的学习和生活习惯。

这一点比较关键,它会为你日后的班主任工作省去很多麻烦。很多教师都有一个头疼的问题,就是家庭作业总是收不齐。我第一年时也总是受这个问题的困扰,当时还有家长质问我,每天布置了任务给小孩,可是为什么都不去批改和检查,还说在小孩的书包里发现了很多天的作业,都是没有批复的。我当时就觉得很委屈,我自认为是比较负责任的人,我几乎天天都有批复作业,怎么可能出现多天未批复的作业呢,那么问题肯定就是这个小孩,他已经很多天没有交作业了。当然家长质问我,我也无话可说,因为孩子多天没交作业,而我这个老师竟然不知道,这也是我的失职。可是如果当初我让孩子养成了每天交作业的习惯,那可能就不会出这么多事。今年我当班主任,在收作业方面我就重点培养孩子每天做作业交作业的习惯,现在我们班就没有出现过不做和不交作业的情况。其实还有很多其他类似的情况,比如做操、排队、课间玩耍、教室和包干区卫生、师生问好等等,在这些方面如果我们注意让孩子养成良好的习惯,那么班主任工作就轻松多了。当然我并不是各方面都做得很好,比如我们班的排队总是排不好,这就和一开始没有形成习惯有关。

三、要相信孩子。

班主任的事情很多很烦,如果事事亲力亲为,那么一天48小时也未必能完成。因此我们可以让孩子做一些力所能及的事情,很多孩子也很喜欢为老师做事,我们为什么不相信孩子,让孩子去做一些力所能及的事情呢?其实这不仅仅减轻了我们班主任的工作,同时也培养了学生的做事能力,更加增强了学生对你的好感,提高了对你所教科目学习的积极性。

四、要劳逸结合,统筹安排。

班主任工作真的事无巨细,但哪个不是花时间花精力的,但我们如果一门心思扑在处理各种大大小小的事物上,我想很快我们就会把自己的精力耗完,所以有时候我们真的要懂得劳逸结合。就拿我自己来说吧,从外表看来我可能不是一个急性子,但其实我也好不到哪去,我耐心不足,心里搁不住事情,不太喜欢拖拉,一有事情恨不得立刻马上把它做完,还有做事不要完美,但喜欢善始善终,因此有什么事情放在心里会很不舒服。这样不仅仅会觉得很累,也会影响到我的做事的效率,更危险的是会影响到我的情绪。当然工作计划没有安排好,时间到了,你还有大量工作没有做,到那时压力肯定也不会小。因此要学会统筹好各项事物,合理安排工作和休息的时间,只有这样才能保持我们做事的积极性,才能使我们的班主任工作可持续发展下去。

五、要控制好自己的情绪。

很多事情会影响到我们的情绪,班主任的事情更多,那么情绪就更容易收到波动。情绪一旦受到影响,那么做事效率会下降,产生更加消极的思想,如果这种情绪影响到身边的孩子,或者是家长,那简直就是一场连锁的灾难。所以一定要控制好情绪,觉得累时可以放放,被孩子激怒了,可以平息一下再处理,反正就是发怒对所做事情的结果是百害而无一利。

六、要多和孩子沟通沟通。

说实话,老师对孩子总会有偏爱,我也不例外。开始我就很讨厌我们班的一个小女孩,她公然的在课上睡觉,在桌肚里剪纸、画画,上课讲话,课间吃零食,用脚踹同学肚子,作业全是1111,2222,只是为了完成任务。关键是你和她说话,她永远只会用胆怯的眼神看着你,却一句话不说。可是再看看她做出的那些事情,完全没有丝毫胆怯,极其嚣张,让人非常生气。就是这样的一个女孩,有一天,我看到她观看着午饭却不吃,我就关心的问她:为什么不吃?她弱弱的说了一句,肚子疼。于是我让她随便吃两口,不然待会肚子会饿,还和她说,肚子疼急了告诉我。后来我就注意关心她,渐渐的她也像我敞开了心扉,原来她父母离异,爸爸外出打工,由爷爷奶奶带着,离婚后她妈妈只来看过她一次,她虽然很想妈妈,但是妈妈家在很远的地方,她也从不敢要求就看望妈妈。所以每个孩子异常行为的背后都能找到原因,这些孩子更需要我们的关心和爱,而不是排斥与责骂。

七、和家长相处。

班主任工作重点之一;就是要和班里的每个孩子的家长保持良好的互动。学生在校学习生活其实和家庭也分不开关系,就像刚刚的例子,所以在此我也不想在赘述,相信大家都知道家长的配合会为班主任工作省去很多的麻烦。

当然初当班主任的我有着更多的困惑和不解,也有更多的事情需要把它去做好,这里也请更多老班主任给出宝贵的建议和意见。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇九

利用工作闲暇加强业务学习,围绕着药事管理的法律法规、药剂人员岗位职责、工作制度等内容、要求组织学习,科室人员积极认真的参加学习。一定程度上提高了全科人员的业务素质和能力。

在上半年的工作中,药剂科的服务水平和业务量均在不断上升,整体发展势头良好。但是,我们工作还存在很多不足之处,比如:人员专业素质还有待进一步提高,服务态度还有待进一步改善,临床用药指导的开展还有待进一步全面及深入;与临床科室之间配合沟通还有待加强等等。在今后的工作中希望在各级领导的指导下,各职能科室及临床科室的帮助下,我们全科同志共同努力做好下半年的各项工作。

上半年药剂科的各项工作,在我院领导的正确领导下,认真贯彻执行药事管理的有关法律法规,紧紧围绕医院的工作重点和要求,全科职工以团结协作、求真务实的精神态度,顺利完成了各项工作任务和目标,现将工作总结如下:

一:加强理论知识的学习,制定了全年的业务知识学习计划,每月按时按质完成。在繁忙的工作中,按时完成院务布置的任务。通过法律法规和理论知识的学习,增强了药品管理的法律知识、质量意识和安全意识,加强了对病人的责任感。在工作中不断吸取新的知识以提高自身业务素质,转变药剂师只是单纯的正确调配药品的观念,还肩负向患者宣传如何安全正确用药的职责。

二:严格执行医院的药品采购制度,保证购进药品的质量,并密切联系临床,及时了解各科药品需求动态及掌握药品使用后的信息反馈,保证了临床药品的及时供应。加强药品在购进验收、在库养护等环节的质量管理,从而有效保证了我院药品质量,保障了患者的用药安全。

四:做好药品采购单据的整理和供应单位的对账工作,协助财务部门做好药品经济核算工作。

五:重视药品效期管理,建立了效期药品报警制度,做到“先进先出”、“进效期先出”的原则。每月都进行效期药品的自查,将临近效期内的药品报告临床,根据具体情况采取措施,临床合理调整,以减少药品的报损量。

六:做好药剂科的清洁卫生,每天清洁药品包装,做好防尘管理,保证发出的药品整洁。

七:遵守院规院纪,全科无一例不良记录。

在以后工作中,坚持做到更好更细,把药剂科工作完美化,科学化,合理化,是我们的奋斗目标。。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十

教育学生严格按照学校和班级的规章制度学习和生活,严格执行日常作息,从学习、健康、纪律等方面严格要求自己,尽快适应新的学习生活环境。

第二,做好学生的思想工作。

在我看来,做好学生工作,关键在于把握学生心理。他们不能算是孩子,但他们的内心世界可以说是丰富多彩的。这时,他们不仅要注意学习,还要注意思想道德修养,学科观念的形成,助人的思想素质的培养。作为班主任,只有俯下身,和学生交朋友,学生才能向你敞开心扉,暴露自己的内心世界,坦诚地为班级管理提供建议,做好班级工作。

第三.重新教育学生自尊、自尊和自信。

没有人是完美的,也没有金脚。只有自重才能自重。没有自尊,就不可能得到别人的尊重。看到学生有长处有闪光点,就要表扬他们,让他们树立自信,有成就感,而不是冷嘲热讽。别人做了好事,或者取得了可喜的成绩,应该是羡慕,而不是嫉妒。尊重别人其实就是尊重自己,这样同学之间的关系会越来越融洽。只有这样,学生才能像一个人一样团结起来,大家才不会计较得失。真正的“我为每个人,每个人都为我”。

第四,教育学生成为心胸开阔的人。

作为学生,学生应该思想开放,心胸宽广。他们应该具有绅士和将军的风范。无论什么样的事情,你都可以容忍。俗话说“丞相可以在肚子里撑船。”如果别人指责你,你要想想自己的错误,改正。如果不是自己的错误,应该以此为戒。如果没有,就不要一时冲动大惊小怪。看来你不大方,太小气,太小心眼了。班主任希望每个学生都是一个心胸宽广,不关心别人,默默学习的人。

第五,我们必须教育学生努力学习,不断提高成绩。

我们来学校学习。社会现在需要的是有文化有纪律有创新的新一代。只有努力工作,不断进步,才能适应未来的社会,才能不被淘汰,成为对社会有用的人。然而,有些学生不注重进步,讨厌学习。他们要时刻受到教育:要想取得好成绩必须付出,要有顽强奋斗的精神。有些学生的成绩总是不理想,这与他们缺乏努力和毅力直接相关。教育他们不仅要看到别人的成就,还要知道他们成就背后的贡献。

六、教育学生要严格遵守班规。

1、建立健全班里的规章制度,在班里建立各种组织,明确班干部的职责,分工,责任到人,健康责任到人,每周总结评比。

2、“三比”活动,与学科、健康、学习相比较,每周与学科、健康、学习相比较的小组,哪个小组,做一个总结,指出不足,改进,争取先进。

3.“付出爱”,做自己认为对别人最有意义的事,体验帮助别人的快乐。

4.再先进一点,看谁进步。通过这几周的比较、学习、追赶、帮助、超越等活动,让学生判断谁是班里最先进的,谁进步最快的,树立好榜样。

5.小组总结评比,总结各小组上学期在班里工作的优缺点,提出改进措施和今后努力的方向。

以上是我的六年级班20-第一学期班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长!

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十一

20xx年7月12日,“国培计划20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目”远程培训项目正式启动,随着启动仪式的开始,我们已经深深的感受到这次培训意义重大。从那一刻起,我校大多数教师就认真地投入到这次培训活动中,一方面认识并适应网络培训这种新的培训方式;另一方面,通过网络培训活动,提高自身的教育工作水平和服务水平。历时8天的培训已经结束了,时间虽短,收效却很大,现将本班培训工作总结如下:

由于工作在农村小学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我对目前基础教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

教学能力是成为一名合格教师的基本素质。它的提高是一个长期的实践问题,一方面要研究大纲、吃透教材的难点、重点,另一方面要向同行学习,多听课、多开课,虚心听取别人的意见,结合自己的教学实际,不断改进、不断总结,提高教学水平,形成良好的课堂学习环境。课堂上情绪过于热烈会偏离教学的目标,过于紧张会造成过高的焦虑,过于松弛会导致学生的腻厌和乏味。一旦进入课堂,就要自我调整,尽力摆脱各种不良情绪的笼罩,进入教学的角色。三、同行交流,共同成长:

本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。通过我们共同努力,我们完成了各项培训任务。伴随着学习研讨、交流互动,我们不断进步、共同提高。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十二

2010年已经进入了倒计时,随着时间的循环2010年将进入历史的记载,细细回顾2010年,回首这一年我们药剂科日日夜夜,细细揣摩在这一年中所获得的千般感受,骄傲、自豪、欣慰。

骄傲、自豪、欣慰的是在过去的一年里,药剂科各项工作坚持以“八荣八耻”为标尺,认真贯彻执行药政管理的有关法律法规,在院长高度重视和分管院长的直接领导下,在全院临床相关科室和药剂科全体科员的共同拼搏、团结协作,紧紧围绕医院的工作重点和要求,求真务实的精神状态,顺利而圆满完成了院里交给各项工作任务和目标。

现将药剂工作情况总结如下:

政治思想方面。

加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟。全科人员认真学习贯彻上级及院里各种文件精神并积极落实到位,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实际情况开展学习和讨论,激励科室人员积极参与推进医院各项改革措施的落实和实施。通过系统的学习教育,提高了科室人员的思想政治觉悟,自觉抵制行业不正之风,以提高窗口服务为己任,以质量第一、病人第一的理念全心全意为病人服务,做好一线窗口药剂科服务工作。

业务管理。

完善工作流程,提高工作效率,方便病人。门诊药房是药剂科直接面对病人的重要窗口,树立医院的良好形象是重中之重,如何方便病人、如何提高工作效率,是药房工作的重点。保证住院病人及急诊病人24小时的药品供应,保障医院救死扶伤工作流程的正常运行。通过完善工作流程,合理设置窗口、机动配备人员等,充分调动全体人员的积极性,齐心协力,克服困难,提高工作效率,有效改变了取药排队、取药难等现象,为病人提供方便。

药品采购。

储备药品。

加强药品储备管理,成立了药品质量监控小组,质控小组成员每月不定期对科内工作流程及各岗位的工作质量进行抽查,并督促科室工作人员认真执行各项管理制度,加强药品质量管理,在购进验收、入库养护等环节的质量管理,每月**日进行药品储备质量、效期等盘点,召开科质控会议,将检查结果汇总,发现问题及时妥善处理,保障患者用药安全。

严格执行国家药监局《医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求,制定出我院《药品验收质量管理制度》、《药品储备养护质量管理制度》《近效期药品标识管理》等一系列管理措施并相继实施,杜绝医院因药品过期造成重大医疗事故和医院的经济损失。

临床用药管理。

在临床用药、药剂科定期下发各种新药说明,征求临床见意,随时了解临床对药剂科供应药品使用情况,对滞销、近期药品及时与临床沟通,以便及时合理应用,减少药品的浪费。对药剂人员定期进行业务培训、学习,不断提高自身理论水平和业务能力,对新进药品及时掌握使用的适应症,以便指导临床使用。广泛开展临床药品不良反应监测,发现问题及时上报,避免药品不良反应的重复发生。

总之,药剂科在2010年的工作中还存在不足之处,在新一年的工作中努力改进,逐步改善,提高完善服务质量,全心全意为临床服务,困难面前迎难而上,成绩面前骄傲备战,为我院的社会效益、经济效益更好的发展保驾护航,争做排头兵。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十三

转眼又到年末,回想即将过去的2016年工作,本人在院班子的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习,积极工作,认真落实院科两级负责制,带领全体同志发扬吃苦耐劳、开拓创新新精神,为医院取得良好的社会效益,作出了积极的贡献,现将一年的工作小结如下:

一、遵纪守法,清政廉洁,模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理,发扬奉献精神,在科室人少、任务重的情况下,调动科室全体同志工作积极性,精诚协作,牢固树立“院兴我荣,院衰我耻”的思想。不计个人得失,工作积极主动,认真负责。

二、立足本职工作,深入临床征求意见,满足临床药品供应,竭力为临床服务。

三、切实按照省、市管理要求,执行网上采购,按照京津冀最低挂网价格采购,充分利用省药品阳光采购平台进行有效的信息采集和药品采购。

四、狠抓药品质量,坚持药品采购、验收、储存、发放制度,坚持每月一次对药房、库房上架药品的质量抽查,保证药品质量。

五、强化安全管理,坚持对科内各药房每月一次的安全、大检查,消除了不安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。重视药品效期管理,建立了药品效期一览表,做到“先期先出”的管理原则,防止因库存积压给医院造成不必要的损失。每月各药房都进行效期的自查,将临近失效期半年内的药品及时上报,药剂科根据情况采取措施,将临近失效药品在各个药房进行合理调配,或及时联系厂家换取远期药品,以减少药品的报损量,降低医院的损失,几年来没有向医院报损药品,减少了医院的经济损失。

/3。

药的服务能力。

七、积极组织科内人员的业务学习和法律法规学习,提高了全科人员的政治业务素质。积极组织召开全科人员会议,狠刹购销领域中的不正之风,严禁药剂人员参与药品供应商的任何经营活动,严禁统方。

八、多次接受省、市级检查,材料准备充分,并在检查过程中按要求较好的完成了任务。

九、为更好的服务于患者,要求科内职工对各个岗位的技能都能掌握,特进行了轮岗制度,改变了以往一人死守一岗制,并取得了良好的效果。在遇到特殊情况并造成了人员减员,能够合理的安排职工进行换岗,保障了工作有序进行。

十、加强了科室临床药学工作,从本质上真正做到药学为临床服务,指导临床医生真正做到安全、经济、有效的合理用药以及为临床医生提供更新、更快的药学知识。并严格监管、分析我院抗菌药物的临床应用情况。同时加强了药品不良反应监测工作,将药品不良反应的监测工作转为主动服务的形式。在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈。并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报不良反应报告,发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,如与药品质量有关的,及时更换厂家,以保证临床用药安全。事后及时做好药品不良反应事件的上报工作。

综上所述,一年来在工作中取得了一定的成绩,但也还存在一些问题。

一、在科室管理上,某些方面的管理欠科学和规范。

二、科室管理不大胆。

三、由于科内人员少,工作量又很大,造成了职工在服务意识上还有所欠缺。

四、药品供应中偶尔有供应脱节现象。

五、麻醉药品的管理还不够科学细致。

药剂科发展目标:目前医院药学的工作方向,由药品供。

/3。

应为主,转为以病人为中心直接为病人治疗服务。医院药房的工作重点,也由以药品供应为主,转为药学服务。从传统的买进、卖出、配药、发药转为,以病人用药质量为第一位,形成采购、供应、发放、管理、质量监督为一体的药品质量管理体系。将从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“一切以病人为中心”的服务理念,将是提高药剂科整体业务水平的问题所在。

上述缺点与不足,有待来年工作中克服、改正。使药剂科工作科学化,管理规范化,服务优质化,成为连接患者的纽带,医院美好形象的窗口。我愿与大家共同创造美好的未来,迎接医院灿烂辉煌的明天!

药剂科×××。

二零一六年十二月二十六日。

/3。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十四

转眼间,新的一学期又来临了。两年多来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一、学生现状分析:

本班共有55名学生,26名女生、29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、工作目标:

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良。

好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

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精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十五

充分体现一切为了学生个性发展的理念。

二,管理的大体计划和目标。

让大家熟悉环境。

由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来。

适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯。

高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化。而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新。另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间。让同学们充分利用好另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么怎样开展对同学们的评价的建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定。然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的情况。另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表。讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划“一年之计在于春”,好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿。

菅造你追我赶的学习氛围,拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。

培养集体主义观念。

开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力。另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球,足球,排球比赛等。

加强学生心理辅导。

来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力。特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键。打算第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法,生活的`习惯及时作出分析,调整。

加强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子。

针对班上个别同学的家里管理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况。学期开始准备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话。每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况。尽量能实现家校共同管理孩子的目标。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十六

上半年已经结束,在这半年中,我们药剂科在院领导的领导下,齐心协力共同努力,在各项工作中,取得了长足发展。现将我们具体工作汇报、总结。

一、服从院领导工作安排,贯彻上级领导与医院的部署。

今年上半年,铬超标胶囊剂被媒体与社会高度关注,上级领导几次开会发文部署,要求各从药单位严查。我们科积极行动,一方面从购进途径上严格把关,无铬含量检验合格报告的胶囊剂一律不得购入,同时通过剪抄报纸、网上查询及卫生局通报等各种渠道收集信息对本院药品反复排查,保证药房无一例铬含量超标的胶囊。市县药监局多次抽查检查,对我们的工作进行了肯定与表扬。

二、抓效益、促发展。

上半年药剂科共同努力,共销售药品2286770.31元,其中西药2084535.6元、中成药120465.84元、中草药67248.63元、医材10860.18元、煎药费3660元。

三、强化纪律、提高服务质量。

药剂科每周二组织员工开会,传达院周例会精神,安排周内工作,教育员工以“厚德、仁爱、包容、求实”的岐山精神对待工作,对顾客及同事要以仁爱、包容相待。对工作要以求实精神对待。通过平时开会学习,员工精神面貌大大改观,过去员工之间打架吵闹、员工与顾客争吵现象已不复存在。

在药品管理方面,我们争取少购、勤购,既保证药品供应又防药品积压。同时急诊、门诊药房药品相互调拨,减少了药品失效,避免了不必要的损失。今年6月份我们对门诊、急诊、中药房、中药库、西药库药品进行了一次大盘点,对门诊、急诊人员进行了重新调配,使得各药房人员搭配更加合理、提高了工作效率。

四、存在问题。

院内医师变动频繁,药品采购、储备、领用品种及量不好掌握,效期药品促销难度大,失效药品难以杜绝。

以上为我们对上半年的工作总结,回顾过去,展望未来,我们在以后工作中要保持优点,克服缺点,争取把本职工作做的更好。

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十七

在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友。

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、~的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2、动员学生做好毕业前的准备工作。

3、帮助学生树立正确的就业观念。

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4、动员毕业生做好两手准备-考研和就业。

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

5、与代课老师沟通,掌握学生的学习情况。

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

6、定期走访宿舍,了解学生具体情况。

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

本学期工作即将结束,为了发扬成绩,改正缺点,以励再战,现将本学期班主任工作谈谈自己的体会。

一、用爱心感染学生。

作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每一天早到校巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任务必精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养小组之间团结协作的精神,要能够透过小组这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练能够透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体状况选取),务必使每个学生具有“服从群众,服从命令”的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

四、善于做学困生的转化工作。

在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、学困生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。

在本学期的班级工作中,我确实取得了一些成绩。但我深深的明白,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮忙,我必须会继续努力把工作做的更好!我汇报的结束语是:“下定决心,拥有恒心,付出爱心,充满信心,留下真心,处处用心,事事关心,还要痴心、踏心、净心、潜心、倾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好。”

精选药剂科主任工作总结与计划(案例18篇)篇十八

为期两天的班主任培训结束了,这两天我受益匪浅,对于班主任的工作也有了全新的认识。

今年三月份通过师大的校园招聘考试,成为了一名高中教师,刚刚迈入古县一中,便成为了一名班主任,当看到1708班全体学生的时候,我忽然感觉到自己的角色已经发生了转变,第一次给全班同学开班会,自己完全不能适应,因为我们年龄相仿,而且,自己刚刚研究生毕业,从在校学生突然转变为老师,可想而知,心里面发生了多大的变化。

在培训前,我已经有两个月的班主任工作经历了,在这段时间中,我遇到了很多的困惑,也出现了许多问题让我束手无策,或者说找不到更好的方法去解决,这次培训对于我有了更多的意义,在培训前,和几个新同事的交流中,我们都谈到,希望这次的培训可以为我指点迷津,对于今后的班主任工作有所帮助,无愧于学校领导对我的信任。所以,在出行前,我们都笃定信心,做好准备,期望能够有所得。

28号全天是由魏书生老师演讲的,其主要讲的《如果成为一名优秀的班主任》,在报告中,魏书生老师说我们的心态应该摆正,要多改变自己,少埋怨环境。人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。听了魏老师对生活、对工作那恢谐幽默的态度,我们教师要做的,不是等待条件好了再干,不是等待地位高了再干,更不是等待学生爱学习了再干,而是要从实际出发,面对现实,从改变自己出发。学生不爱学习,听课的秩序不好,那可能并不是学生的问题,而是我们教师的问题。可能我们教师从来没想过要去改变自己,所以我们应该摆正心态,用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事,每一个人。学生不爱听课,那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法,”松、静、匀、乐“记心间。

29号上午是陈宇老师的《班级文化体系构建与文化管理》,对于班级文化建设的作用,还有一些具体的做法,让我获益良多。他提到:对班级文化的理解不能停留在浅表层,对校园文化的理解仅仅是景观布置,其提出要去寻找班级文化的内核,班级文化是”班级群体文化“的简称。是班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级文化体系包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个子系统。这些都对于我深入了解班级文化的内涵和作用获益良多。

结合陈宇老师所讲的内容,我认为加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

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