最新托班年级组工作计划大全(20篇)

时间:2025-09-22 作者:笔尘

工作计划书可以帮助我们建立明确的工作目标和计划,以提高工作计划的可操作性和实施性。要编写一份出色的工作计划书,可以参考下面的一些经典范文,结合自己的实际情况来制定。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇一

为了搞好班级工作,树立主人翁意识,我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律,教职工行为规范等各项制度要求。通过学习,大家统一了思想认识,提高了思想觉悟,并在自己工作中做到:自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想,劲往一处使,团结协作,密切配合,只要工作需要,大家都主动加班加点,无怨言,体现主人翁意识,奉献精神。特别是我园被评为“xxxx”先进集体,更激励了大家积极向上的工作热情,加快了迈向“双一”的步伐。

在老班长xxx的带领下,积极发挥老教师的传、帮、带作用。x老师、x老师引导青年教师正确认识托班保教工作的重要性,使的青年教师从中找到乐趣,在生活中当青年教师生病了,x老师马上送药并亲自给煮粥送菜,在工作中x老师、x老师处处起模范带头作用主动加班加点为青年教师树立了榜样。

在老教师指导下,青年教师发挥各自自己的特长,进步突出,xx老师在全园保育员观摩活动中得到大家一致好评,在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。

体育活动评比获第三名。xxx老师适应能力强,在短时期内进入工作状态,很快赢得了孩子的喜爱,融入了幼儿园这个大集体。

由于班上人员调动,x老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下,x老师能够发挥班长老师作用,给予三位青年教师业务上具体指导调动各位老师工作积极性一心扑在工作上使班级工作较好完成,并得到区领导的肯定。

由于托班幼儿年龄的特殊性,我们接触的家长不仅仅是孩子的父母,因此我们根据不同的对象,向他们介绍幼儿在园的情况,特别是开学初的时候,我们尽可能详细的向他们描述幼儿在园的情况。每次有通知都是一个个口头落实,考虑到有些家长工作很忙,我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通,及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况,使家长更放心。本学期还成功的举办了一次“xxx运动会”。

可能是老师没有掌握好“收”和“放”的原则,因此本班幼儿在常规方面显得有些乱,虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索,但是区域活动内容还不够丰富,下学期准备在这两个方面有所突破。一,~二,~(笨蛋,自己编一下,举个两点措施就好了)。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇二

“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”转眼间,一个学期又即将步入尾声。在这个学期里,我们班一共有30个小朋友,20个男孩子,10个女孩子。下面我就本学期的工作分几个方面简单的做以下总结:

本学期我们重点培养的是让幼儿养成良好的学习习惯及学习兴趣。共学习了三个大的主题,分别为:《新年好》、《春天的故事》、《夏天来了》。学习了103个字宝宝及英文教学。在前几个月的教学抽查中稍有逊色,经过我们老师及幼儿的共同努力,已经进步了不少。具体成绩如表一:

另外由于我们两位老师的美术方面比较薄弱,所以在本学期的环境布置方面表现不太好,只有70分,希望下学期在这方面能有所改善。

表(一)。

月份三月四月五月六月。

成绩77.75%88.62%84.6%。

本学期我们小朋友在常规方面进步比较大,只是因为中途换老师的缘故,在3月底4月初时幼儿由于对新老师不太熟的缘故,所以有一些放松,常规有一点松弛下来,可喜的是很快小朋友就适应下来,并且在常规方面一直表现不错。除了少数几位幼儿较调皮,有时会推着凳子在教室里面跑来跑去。在下学期中会加倍努力改正的。

本学期在生活自理方面幼儿进步很大,基本上已经没有尿裤子现象了。在本次的幼儿自理能力比赛中,得到了预备班年级组第二名,比赛内容包括:穿衣服、穿鞋子、背书包、叠毛巾等。所有幼儿基本上都能自己完成。

我们班的生活老师在本学期的工作当中也是尽心尽职,根据天气变化及时为幼儿增减衣服,在本学期中幼儿的出勤率也提高很多,发病率也相对减少。具体数据如表(二):

在本学期的幼儿着装方面,幼儿穿校服的积极性还不是很高,下学期还应该加强。具体数据如表三:

表(二)。

月份三月四月五月六月。

出勤率87.84%86.96%93.62%。

不错的发病率3.4%1.77%0.6%。

表(三)。

月份三月四月五月六月。

着装率47%55%。

在本学期的家长工作中,我们也取得了较好的效果。

具体表格见表(四):

表(四)。

事项家长会家长满意度调查亲子种植兴趣班亲子春游献爱心。

参与人数26人90%以上回收66%22人2人40人6人。

在本学期中,总的来说工作的还不错,希望在下个学期中,在好的方面能继续保持,需要改进的方面能够进一步提高。我们三位老师也将配合的更好,努力工作。让幼儿能够健健康康、快快乐乐的成长。

小b班。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇三

山东省威海市经区崮山中心幼儿园 侯晓霞 众所周知:幼儿园教育需要家庭教育的紧密配合,家庭幼儿的第一学习环境,家庭教育方式和家长的配合对幼儿园教育起着一个重要辅助作用。因此取得家长的信任与支持,调动起深谙幼儿习性的家长积极主动配合幼儿园工作,对教师教学质量的提高有极大的帮助。以往学期中家庭委员会(简称:家委会)成员在家委会工作中发挥了较好的作用,能积极为各项幼儿活动出谋划策,并且在集体和帮助收集物品时协助幼儿园宣传组织,效果良好。至上学期末幼儿人数较少,针对学期中家长的支持理解程度,本学期的家委会家长成员暂时定为:彭锘冉、邹佳欣、邹滨伊、宫鹏宇、李翱、王思雨6位幼儿的家长。为了在本学期更好的利用家庭的群体力量,本学期制定如下计划:

1、传授自身经验帮助新入园幼儿家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作,使家长和幼儿顺利渡过入园焦虑期。

2、对于周围的舆论及自身疑惑能第一时间与园方反馈,提出恰当的意见和建议,做好沟通工作。起到真实客观公正全面的维护、宣传的正面作用。

3、本学期的集体活动初步定为:家长会、家长开放日、六一、升级典礼4项主题活动,家委会成员在活动中起到带头协助幼儿园组织进行的作用,调动其他家长的积极性。

4、在幼儿园的日常家园联系活动中,起好带头表率作用,如:交费、帮助提供物品、周反馈、亲子手工等等活动中积极配合。

5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作,关注各种相关信息,在了解信息第一时间内能想到向幼儿园提出合理化的意见和建议。

6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作,他人代接幼儿时做到电话通知教师。严格执行服药记录制度。

7、以致家长的一封一封信、周反馈、网络、电话以及集体活动等形式向家长组织交流和推广家庭教育先进经验。

8、提倡家长以书信的形式对幼儿园提出合理建议和意见,以及肯定。家园联系板块增设“家长投稿”栏目,促进交流。

1、团结幼儿家长,家委会只是家长力量中的一部分,尊重重视每一位家长,努力把一切做在家长所需所求之前。

2、家委会会议内容简练概括周全,使成员充分了解自己和家委会的作用,与幼儿园达成共识。

3、在下学期中合理发展其他家委会成员,增强家委会对幼儿园工作的积极推动作用。

4、与家长成为好朋友,发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传、结合国家最新的教育政策知识,提高家庭教育水平,提高教学质量。家委会的沟通、服务、参与、管理、监督的功能兼顾着幼儿、家长、幼儿园三方面的利益,同时帮助教师完成保教工作,促进幼儿体智德美劳的全面发展,也推动了幼儿园工作的有序发展。因此家委会工作不是一个简单的计划,而是需要教师细致耐心的努力再努力的去完善,使家委会作用得以真正、全面发挥。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇四

10月份由于天气转凉个别宝宝感冒出勤不是很好,但是大部分宝宝都参加了秋季运动会,在练习模仿操时宝贝们积极参与,并且认真模仿老师的各种动作,很开心的将操学会,运动会还有一个小游戏,“小白兔拔萝卜”,班上教师精心为宝宝准备了采蘑菇的小筐,头饰和小蘑菇,宝贝们很喜欢这个游戏,运动会上能双脚跳采蘑菇,还展示采的蘑菇给其他年龄组老师和小朋友看,同时还锻炼了孩子的身体协调性。

小托班的小朋友入园两个月左右对幼儿园、班级及老师都渐渐的熟悉起来,不再那么陌生,礼貌问题显然就成了现在幼儿需要的首要解决的问题,除了在生活中的自然渗透以外还在课程中强化。

因为天气慢慢转凉,随着季节的变化在课程中可以让幼儿了解季节,认识天气。增强幼儿的生活经验。

1、能愉快的来园,能主动与教师和同伴打招呼,愿意做有礼貌的孩子,在成人的引导下会说简单的礼貌用语,“你好”“再见”。

2、在游戏活动中愿意与同伴交流。

3、喜欢说儿歌,愿意看图指认说话。

4、喜欢听故事并且愿意模仿各种小动物的叫声。

1、认知1------5。

2、能和教师一同点数1----5.

1、掌握生活常识多喝水不生病。

2、对生活中一些自然现象感兴趣,并认识季节。

1、愿意与同伴交往,共同游戏。

2、愿意帮助其他小朋友及老师做力所能及的事情。

1、喜欢听音乐模仿做动作,喜欢用动作有节奏的变现音乐。

2、喜欢音乐活动,在音乐的伴奏下模仿小动物的叫声。

1、掌握正确的洗手方法,并能打开自己的毛巾擦干。

2、睡觉时能够配合成人脱掉外衣,并放好。

3、认识自己的棉背心,能说出是什么颜色的。

4、乐意动手学习做事,对新掌握的本领感到兴奋和满足,如穿脱背心,擦手,抹油等。

5、对关心或者帮助自己的成人表示感谢。

6、乐于品尝新接触的水果蔬菜,愿意接受多种食物。

在多种游戏中体验踮脚走、爬、双脚跳、跑、钻、走等动作的快乐。

第一周。

第二周。

第三周。

第四周。

1、关注有特殊需要的幼儿,帮助他们建立信心,掌握必备的生活技能,如独立睡眠进餐等。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇五

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

1、配合春游的系列主题活动。

2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

一、 稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

二、 带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

三、 寻找,观察春天的景色。

1、 摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

2、 观察柳树的颜色,形态,柳树像什么

3、 找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。

四、 草坪上做游戏

1、 老狼老狼几点了

2、 小白兔吃青草

3、 大风和树叶

4、 草坪上翻滚嬉戏

5、 爬上小亭子

五、 草坪上野餐

六、 上车回园

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇六

本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人,女生13人,全部为新生。本学期,幼儿年龄在2、8—3。5岁之间,部分幼儿读过幼儿园,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿年阶段身心以展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

(一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。具体措施。

1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《广东省幼儿园教育指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,可以一区多功能,轮流开放,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。

4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学,提高幼儿电脑操作的兴趣极简单技能。

5、更加合理的利用社区资源。

(二)合理安排一日活动,一日活动安排注意动静搭配,室内外平衡。

具体措施。

1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配2。

上做出弹性的安排。

2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的課时分配有一定的比例,给与个别辅导和随机教育。

3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操,要求幼儿动作合乎要求,参加我园体能操观摩活动。

4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。

5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。

6、每月组织一次幼儿外出远足活动,每周组织一次玩沙玩水活动、赤足活动,每周开展二节体育课,体育课能做到有教案、有准备、有效果分析,能根据每次分析结果进行改进。

7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级元旦联艺会”等活动,培养幼儿的感受力,表现力及语言表达能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆的表现。

(三)、重视对幼儿的观察、评价,通过对幼儿的评价,了解教学的重点,从而更有针对性改进教育工作。

具体措施:

1、建立幼儿个人成长档案,档案中体现幼儿的成长过程及进步。3。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇七

新的一个学期在紧张而又有序的.氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

本学期我班共有幼儿20名都是上学期宝宝班升班上来的。通过托中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的美术、阅读方面能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作,进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作。

配合保育员搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如自己鞋,吃饭等。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

2、教育教学工作。

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据托班班幼儿的兴趣和发展目标结合我们的周计划和备课材料,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的语言能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。并让幼儿知道要爱护图书。继续培养幼儿动手操作能力,增加一些让幼儿撕撕贴贴和涂鸦的美术活动,让幼儿在撕撕画画中锻炼和发展手部小肌肉。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

1.做好家长工作,提高家园共育的效果。

2.根据托班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

3.认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

4.利用每日家长接待时间,及时与家长沟通。

5.通过家访、电访等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的在园情况。

6.开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

7.开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我们将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

保障婴幼儿健康,安全是托儿所的首要任务。有了安全保障,才能对婴幼儿进行全面的教育任务。我们娃娃班制定以下几个方面:

1.每天做好晨检工作,幼儿带来的硬币、弹珠等应没收,不可作为玩具,避免将物体塞入耳朵、鼻子、嘴。

2.当班时教师不离岗,幼儿的一切活动要在教师视力范围之内。

3.教师之间要做好交接班制度、家长接送制度,以防孩子走失或被冒领。

4.教室玩具经常检查、检修,危险品、热水不进教室。

5.幼儿户外活动时,检查幼儿鞋带、活动场地、运动器械的安全,必要时清点人数避免走失。

6.幼儿在午睡时,做好巡视工作。

7.发现抓破、咬破,立即采取措施。

8.经常通过讲故事或正面教育等方法,不断对孩子进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇八

1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。

2.明确要动手动脑去探究身边的环保。

3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

主题:幼儿环保意识的培养。

每月主题具体内容。

三月“环保”意识的'形成。

1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。

2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。

3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

四月收集废旧物品。

1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。

2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。

3.继续进行环保教育课的学习。

五月废物变宝活动(一)。

1.纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。

2.牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。

六月废物变宝活动(二)。

1.空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。

2.快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。

1.将幼儿的作品分类、整理。

2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。

3.编写〈变废为宝的〉书面材料。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇九

我们托班根据实际情况,并结合中心保教计划,制定本学期教研计划。

我园现有托班二个,分别为托大(1)、托大(2)虽然托班的教师为老教师,但在教育实践中,还是比较陈旧,在钻研业务上不肯动脑,特别是不能自己主动翻阅积累各类幼教信息。通过上半学期的教研活动,使教师们在原有的基础上有所提高。

深入贯彻和领会二期课改,认真学习课程指南,将教育理论转化为教育实践,端正并树立正确的教育观念,以发展幼儿为本。培养托班幼儿早期阅读的习惯、兴趣。老师积极交流各类幼教理论和信息,学会观察,学会反思去了解关心每个孩子。结合幼托中心的教研计划及园务计划,切实可行地开展一系列有利于幼儿发展的综合主题。加强各课程领域内容互相渗透与整合。促进幼儿的各方面发展,同时使老师通过教研活动在工作中能有新的起色。

(一) 定教研组活动时间:每单周星期四下午1:30开展托班教研组活动。教师做好记录并认真学习有关内容。内容学习完毕,每位老师将讨论学习内容,做到每人都发言。

(二) 认真学习“课程指南”更新教师教育观念。领会纲要精神,树立全新的教育理念,转变观念。

(三) 以早期阅读为抓手,培养托班幼儿早期阅读兴趣及习惯。

(四) 开展相互听课活动,共同提高业务能力,优势互补,突出二期课改精神。

(五) 观摩研讨教育活动:教师外出听课、讲座等,把经验能授给其她教师,使其她教师也感受到新的教学方法,从而学会观察,并去了解和关心每个孩子的发展需要。

(六) 向家长开放半日活动,使家长初步领略二期课改,让家长深入了解孩子的学习、生活情况。老师在教学活动中因人施教,树立从个别、小集体到整体的教育观,创新教育理念。

2~3月份:

1、迎新活动

2、“三八妇女节”粘贴红心送妈妈

3、召开家长会

4 月 份 :

1、学习文章《托班幼儿看书的习惯及培养》

2、春游

5 月 份 :

1、学习课程指南

2、开放半日活动

6 月 份 :

1、庆祝“六一”活动

2、学期专题小结

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十

我班这学期在原有幼儿的基础上,又新10名幼儿,共计40名幼儿,男孩18名,女孩22名,年龄在两岁半左右。新入园的.幼儿上从未上过幼儿园,入园有分离焦虑的种种。上学期的学习,大多数孩子的生活自理、与人相处等都有进步,但还有许多需要努力。如:孩子不愿意吃饭;有孩子不知道怎样与同伴相处,和他人争、抢的,动手能力在不同幼儿身上发展不同,情况有待于在本学期中。

小小班的幼儿是离开家庭走向集体生活的关键阶段,幼儿集体生活的时期,“以养为主,教养融合”是小小班保教活动要遵循的一条准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。规程与实践工作中的问题,以培养幼儿愉快地参加活动,让在快乐的游戏和生活中健康成长。

(一)健康领域

逐渐集体生活,稳定、愉快的情绪。养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。能合群地参加体育游戏,并能简单的游戏规则能从中愉快的体验。

(二)语言领域

喜欢倾听和成人或同伴的交谈。乐意回答成人提问,也能向成人简单的问题。喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的性。喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

(三)社会领域

乐意在成人的帮助下学习的事情做。能遵守简单的生活常规和准则,并逐渐养成习惯。能亲近老师和同伴,乐意帮助做点事。在成人的下,乐意与同伴交换或分享事物和玩具。会地或在成人的提醒下使用礼貌用语。

(四)科学领域

对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有的愿望。能认识并说出3~4种颜色,认识圆形、方形。

(五)艺术领域

乐意参加音乐活动,能大胆地尝试用多种材料造型游戏,对线条、色彩等有的感受和力。

的生活作息制度,对幼儿饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬培养幼儿的生活习惯,春季传染病的预防工作,室内外空气流通,每天对幼儿的生活用品消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不消毒,天气或活动量大小,地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿学会吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、入厕等,使其学习自已的事情做,并幼儿的生活自理能力。

家长是孩子的任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的,家长工作是必要的。和家长商讨孩子的教育问题,家园教育,并和家长一起同步前进。

家长,家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十一

一、班级情况分析:

1、我班目前共有名幼儿,男孩名,女孩名,都是新学期刚入园的孩子,最大的.只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。

……。

3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。

4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教育的是孩子,培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。

二、本学期工作重点。

本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园务工作计划精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。

1、主题活动。

1)教研活动。

组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具。

《我是好宝宝》弹唱比赛。

庆国庆画展。

全勤宝宝评选。

庆元旦家园联欢。

2)保健活动。

三、安全、保育工作:

(1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识,教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

(2)、加强幼儿自理能力的培养,学习做一。

些力所能及的事情.(3)、培养良好的生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。

(4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。

(5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。

(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。

四.家长工作:

(1)、热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。

(2)、准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。

(3)、向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。

(4)、通过面谈、电话和调查表和利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

(5)、熟悉幼儿的详细资料,对家长的正当要求要尽量满足。

(6)、开展家园共育活动,寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

五、自身素质的提高。

(1)、认真遵守《幼儿园工作规程》及《教师职责》。

(2)、创设“平等、民主、团结、和谐”的班级氛围,每个人都是班级的主人。

(3)、教师间做到互相关心,体贴谅解,对生病的教师要给予特别的照顾,主动分担其工作。

(4)、积极探讨园本课程,教师间多沟通、多探讨,做到共同成长,共同进步。

(5)、除了参加上级组织的培训外,还要主动阅读幼儿教育书籍,在平时的保育工作中规范自己的言行。

总之,我班两位教师将努力配合、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十二

我班现有男孩23个,女孩21个,在自理能力上还是做得比较好,都能自己摆放鞋子,自己整理床铺,孩子们在原有的.基础上都有不同程度的进步。在常规上,能做到吃饭不说话,不挑食。入厕井然有序。但仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

二,保教工作;

1,保育工作,

做好保健工作,加强常规培养。根据天气变化及时为幼儿曾添衣物,随时提供开水,生病孩子及时给予治疗和关爱。教师做好安全教育,如走路轻轻,饭前洗手等。

幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓励幼儿自己的事情自己做,开展整理教室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动,教幼儿当值日生,体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。

帮助并督促保育老师认真完成班级消杀工作,提醒幼儿饭前便后洗手。每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要照顾吃药的幼儿。

2,教育教学工作。

每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴增加幼儿体质。

继续加强常规培养,并带领本班老师做好教育教学等工作。

通过每书画展开发幼儿想象力,及动手力。

三,安全工作。

利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

定期对本班物品进行检查,如发现存在安全隐患及时反映到园办解决问题。定期对家长进行安全教育,做好晨检工作,要求有而不带危险品入园。

教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

五,家长工作。

坚持每周家长联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

请家长帮助收集废旧物品、材料,丰富活动区。

相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们工作将做得更加好。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十三

新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。

在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。

引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事。

满足幼儿不同需要,适当保留幼儿在家的生活习惯,逐渐适应集体生活。

保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的安慰。

室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢迎氛围。

作息时间的随幼儿需要灵活调整,每天上午适当增加一次睡眠。

鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。

逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。

投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。

将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。

保教人员每人带一部分幼儿游戏,主动与他们交往。

开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。

投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。

组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。

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项目

活动内容

环境材料准备

生活活动

来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。

1. 收集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。

2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。(开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。

3. 玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。

4. 大皮球若干。

5. 音乐磁带。

游戏

活动

1. 幼儿园的音乐真好听。

2. 自己会玩新玩具。

3. 老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。

体育锻炼

1. 和大皮球来赛跑。

2. 跟老师跑、跑、跑。

3. 跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩。

家园共育

1. 召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。

2. 老师了解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。

3. 听听家长的建议,满足家长的需求。

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项目

活动内容

环境材料准备

生活活动

1. 干干净净地吃饭,放好碗和勺,擦干净小嘴。

,托班教养工作月计划(9月)

2. 认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。

1. 班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。

2. 班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。

3. 用可乐瓶做的动物的家。

4. 油画棒、纸张若干。

5. 音乐磁带一盒。

6. 各种圆形的物品:皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。

游戏活动

1. 和老师一起做游戏。

哦托班教养工作月计划(9月)2. 跟老师去表演。

3. 学会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。

4. 小小彩笔真神奇,画出画来真美丽。

5. 我知道什么是圆的。

体育锻炼

1. 跟着老师下楼梯。

2. 听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。

3. 学老师的动作跟在小朋友后面走。

4. 跑跑、跳跳真快乐。

5. 听音乐做动作,和老师做的一样美。

家园共育

1. 老师向爸爸、妈妈表扬我有进步。

2. 爸爸、妈妈也说我长大了。

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项目

活动内容

环境材料准备

生活活动

1. 干干净净地吃完饭,擦擦小嘴漱漱口。

2. 知道自己的毛巾和水杯放在哪。

1. 班上又多了几个木头做的小碗和小勺,我们用它玩吃饭的游戏。

2. 供小朋友伴奏用的小鼓、铃鼓、串铃、三角铁、沙锤等乐器。

3. 小朋友和友和老师一起布置国庆节的幼儿园。(彩色纸、剪刀、胶水)

游戏活动

1. 老师扶我过小桥。

2. 学会自己吃饭,和故事里的宝宝一样乖。

3. 和老师一起拍拍小手做游戏。

4. “我们是讲卫生的好孩子”,练习使用小手绢。

5. 老师剪花我贴花,迎接国庆节节。

体育锻炼

1. 扶着栏杆慢慢下楼梯。

2. 跟着小朋友后面走。

3. 会拍着小手向前走。

4. 会听信号跑到老师身边。

家园共育

1. 老师把爸爸、妈妈叫到一起说小朋友每天在幼儿园要做的事情。

2. 老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。

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项目

活动内容

环境材料准备

生活活动

1. 跟老师学洗手。

2. 会自己挂毛巾了。

1. 增添好多小汽车,还有红颜色和绿颜色的玩具。

2. 各种交通工具玩具。

3. 娃娃家用品:木制的小刀、切片面包、能拨开的蔬菜、水果、彩色面团、饮料瓶、娃娃、桌、椅、床等。

游戏活动

1. 认识好多年:卡车、公共汽车、小卧车等。

2. 娃娃家可好玩了,娃娃还有爸爸和妈妈呢。

3. 认识红颜色、绿颜色。

4. 会送玩具回家。

5. 快到“十一”了,大街可漂亮了。

体育锻炼

1. 会听音乐做好多动作了。

2. 跑跑、跳跳做游戏。

3. 看谁跳得高。

4. 会跳着走。

5. 学会慢跑。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十四

从家庭来到陌生的集体生活中,对于幼嫩生命的二岁孩子来讲,无疑是其生命中一个重要的环境转换。为了减缓幼儿由于环境的变化而带来的身体|心理方面的不适,我们着力选择贴近2~3岁幼儿生活实际内容,采取以个体小组为主的活动形式,让游戏贯穿于幼儿的一日生活,充分感受幼儿园生活的快乐。

我们的主题目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗,入睡,能要根据自己的需要入厕,喝水。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌。

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人。

7、喜欢摆弄玩具,材料。

8、会跟着老师有兴趣地唱歌,敲打,做模仿动作。

9、制定幼儿健康表,随时观察幼儿生长情况。

10、带幼儿出去进行户外活动,让幼儿了解周围的环境。

11、教幼儿认读简单的汉字和简单的英语对话。

12、教幼儿学会数数,数值并能认识这些数字。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十五

1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4、积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十六

一、指导思想:

认真学习贯彻《纲要》,《快乐与发展》课程,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,主动活动、积极好学。根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,进一步运用各种途径和科学教育手段,激发幼儿对探索的兴趣。大力发挥游戏活动的能力,促进其全面和谐的发展,使幼儿有大幅度的提高。

二、具体工作目标:

(一)卫生保健。

小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真做好晨、午、晚检工作,以便及时发现幼儿的异常情况并做出相应的处理工作,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,按要求做好日常消毒工作,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天开窗通风,适当的户外活动,根据天气情况提醒幼儿增减衣服,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

(二)教育教学。

目标1、继续培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。措施:

(1)利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。

(2)继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手,并坚持正确洗手的方法。

(3)通过生活活动让幼儿巩固正确使用手帕的方法。

(4)通过生活活动、游戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。如自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等。

目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。

措施:

(1)通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养,并养成不挑食的好习惯。

(2)适时培养幼儿正确使用小勺,提醒幼儿保持良好的坐姿。

(3)安静吃完自己的一份饭菜,并在成人的提醒下做到“三洁”。

(4)利用餐前餐后时间,培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。目标3、增强幼儿的自我保护能力。

措施:

(1)通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑,以免发生伤害事故。

(2)知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。

(3)逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。

(4)通过故事,情节表演,教育幼儿不将异物放入耳,鼻,口内及药品不能乱吃的习惯。

目标4、注重活动区的设置及活动的开展。

措施:

(1)根据小班幼儿的年龄特点及幼儿人数设置相应区域和进去的人数。

(2)根据玩具配备要求投放购买和自制的玩具材料,尤其是让幼儿动手操作的游戏材料,来培养孩子的动手能力。

(3)根据幼儿对游戏材料感兴趣程度及时更换调整,让幼儿对区域活动始终充满热情,让孩子在游戏中得到发展。

(4)做好区域点评,教师客观准确的点评会让孩子体会到自己的成功之处,不足之处。

目标5、培养良好的学习常规。

措施;。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;。

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;。

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

目标6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和讲述活动时间,丰富音乐活动和提高语言表达的能力。

(三)家长工作。

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

(1)开学准备工作。

(2)班级情况检查。

(1)召开幼儿家长会。

(2)安全工作检查。

(3)教育活动评优。

(1)教师户外自制玩具大赛。

(2)教师基本功园级选拔赛。

(3)迎接视导。

(4)家长开放日。

(5)幼儿社会实践活动。

(1)开展半日活动反思交流活动。

(2)“六一”庆祝准备活动。

(1)“六一”庆祝活动。

(2)举办家教专题讲座。

(3)教育论文园级评选。

(1)期末工作总结。

(2)做好幼儿放假前的教育工作。

(3)邀请专家对教师进行培训。

(4)做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。

(5)迎接幼儿报到注册。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十七

我班有幼儿28人,全都是刚入园的新生。决大多数幼儿以入园一学期,已适应了幼儿园生活,生活习惯、卫生习惯、自理能力等方面比上学期有了很大的进步。通过对幼儿的观察,发现班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做游戏、听故事、唱歌……但本学期新生仍存在哭闹现象,生活自理和常规方面较差,加上幼儿经过一个假期的休息,情绪也出现波动,集体意识纪律性较差。

1、教育目标

帮助每个幼儿顺利地适应托班集体生活,为每位幼儿提供能充分表现其发展水平和特点的机会;观察每位幼儿各方面的发展情况,有针对性地组织各种活动,促进幼儿身心的和谐发展。

2、主题目标

本学期针对幼儿年龄特点选择贴近幼儿生活的材料,制定下列主题活动。

《春天来了》知道春天来了,花儿开放了,小草变绿了,天气暖和了。在老师的引导下,会用多种感官感知春天的主要自然现象,并从中感受到春天的美,知道爱护花草树木不乱摘乱踏。

《宝宝真聪明》培养和训练孩子的语言、数的初步概念、与人交往、生活自理等方面的认知与实践能力。

《宝宝真快乐》培养和发展孩子与人合作、解决问提、动手动脑、运动等方面的协调与创造能力。

1、坚持明天对幼儿进行晨检、午检,对幼儿细心照顾,根据天气的变化及时为幼儿增减衣物。

2、保教工作从幼儿心理特点出发集体教育和个别教育相结合,对于个别发展缓慢的孩子要加强个别指导。

1、召开家长会,宣传绿色知识请家长配合做到家园共育。

2、创设‘自然角’种植绿色植物。

3、开展‘春游’活动,增进幼儿对大自然的情感使之萌发初步的环保意识。

1、认识‘五一劳动节’知道是全国劳动人民的节日,教育幼儿从小爱劳动。

2、认识‘六一国际儿童节’知道是全世界小朋友的节日。

3、知道‘八一建军节’尊敬解放军叔叔。

让家长了解孩子在幼儿园内各方面的表现,了解教师是如何教孩子,同时支持幼儿园的教育活动。

1、家长园地:以文字的形式定期对家长进行指导。

2、家长会:通过家长与教师的交流互换教育经验。

3、接送交流:让家长了解孩子在幼儿园的一日生活表现以及让教师了解幼儿在家庭里的行为表现,加强沟通交流经验,共同促进幼儿发展。

4、半日活动开放日:邀请家长和幼儿一起来园,使家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的一日教学活动。

三位教师齐心协力,每天对教室、寝室和和活动场地进行检查杜绝事故的发生,对幼儿的玩具、用具合理摆放每天进行坚持并定期消毒,发现不安全因素及时处理,幼儿户外活动时不能离开教师视线到不安全的地放活动。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十八

托班孩子的规则意识模糊,如何在一日活动中体现生活、学习、观察、环境“四个有序”是本学期的重要任务。

1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。

2、注重班级环境的创设,给幼儿一个干净、整洁、优美的区域活动,为幼儿提供安全、舒适、可操作的材料,在活动中启发幼儿积极、主动、自发探索,建构知识,促进其发展。

3、本学期继续根据托班孩子的年龄特点,开展主题探究活动,注重活动区活动的计划——做——整理——回忆各环节,做到学习有序。在做计划时,采取“望眼镜”等形式来激发幼儿的兴趣,在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题并作出评价分析。在回忆时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。

4、丰富一日生活,使孩子各方面得到发展,在一日生活中,除了主题探究活动,还有体能活动,音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在一日生活中。

5、开始认识国际象棋,培养对国际象棋的兴趣。

本学期的家长工作,重点是提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。

1、学期初,召开家长会,发放调查表,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后取得家长的配合铺好基石。

2、根据家长的需要,为部分幼儿建立家园联系本,记录幼儿在园、在家的表现,利用互联网及时在网上发布有关班级内容。

3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放“幼教书刊”供家长借阅。

4、向家长开放半日活动,使家长进一步了解幼儿在园的生活情况。

5、利用节假日开展家园联谊活动。

1、加强对幼儿生活保育方面的照顾,和加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活细节,多一份细心、耐心,让家长满意。

2、每天对教室进行空气消毒,为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。

3、协助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。

总之,严格按照园里的卫生要求,认真实施各项卫生保健工作。

1、加强学习意识,认真学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“发展计划,在班级开展学习型组织:读书学习——义流互动——反思成长。

2、三位教师严格遵守幼儿园的各项制度,爱护幼儿园的每样财产,做到厉行节约。

3、三位教师在工作中做到既有分工又有合作,互相配合、互相帮助、互相关心、支持与理解,共同努力把班里的各项工作做好。

幼儿托班家长评语。

托班幼儿家长评语。

托班开学亲子活动方案。

托班元宵节活动方案。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇十九

伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期。本学期,我们将围绕本园保教工作的目标和重点,结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往地合力做好班级各项工作,同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的31名孩子,为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础,为争创“文明班级”而不断努力!

我班现有人数31人,女孩15人,男孩16人,本学期新生5名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、换衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己换裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌。孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活,并初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了一定的了解,班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做。但由于班上大部分孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

1、为幼儿创设一个整洁、舒适的学习、生活环境。

2、巩固各项一日生活常规、学习常规,培养幼儿良好的习惯。

3、结合主题,尊重幼儿实际发展,开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。

4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动,初步树立幼儿的自我保护意识。

5、家园互动,互相合作,协调一致。

为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

1、通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。

2、通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

3、利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。

4、愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,细嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整洁。通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区,继续帮助幼儿练习正确使用小勺。通过故事“两个宝宝”培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜,尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。

5、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序换衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

6、懂得爱护幼儿园的各种东西。在老师的提醒下,会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动,不争抢玩具,不随便把幼儿园的玩具带回家。

7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前大声说话,注意在一日活动中对幼儿语言交流的培养,并让幼儿主动使用礼貌用语(早、好、再见)。在各个教学活动中注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话,学念儿歌,学讲内容浅显的故事。在区角游戏中培养幼儿乐意参与游戏,大胆地交谈。指导幼儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。

在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养。

1、重视个别教育。

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的健康发展。

2、环境布置。

措施:

(1)开展“我进步啦”主题墙评比活动,为每一个幼儿提供一个比较、交流的平台,借助这一评比平台,促进每个幼儿的自我比较、提高。

(2)区域活动材料的整理和投放。罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类;结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动,然后根据活动情况逐步完善。

1、通过各种方式,向家长及时介绍幼儿园的培养目标及幼儿在园的情况,家园一致进行教育。

2、做好每学期班级半日活动展示,让家长了解幼儿在园的情况。鼓励家长配合园内活动。邀请家长积极参加园内举行的各项亲子活动,了解自己的孩子,促进孩子的全面发展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园,希望家长积极配合。

3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

二月:本月重点是欢迎新老幼儿入园,稳定幼儿情绪。

1、个别新生入园,安定幼儿的情绪。

2、制订教学计划,丰富家园联系栏。

3、教学活动正常开展。

4、创设丰富各区角,并根据活动的内容投放区角材料。

5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。

三月份:本月重点是节日教育,知道三月八日是妇女节,进行亲情教育。

1、参加段庆“三八”亲子活动,开展爱妈妈活动。

2、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

3、开展班级安全教育周活动,树立幼儿自我保护意识。

4、结合春季,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

四月份:本月重点是迎接家长半日活动开放,丰富幼儿关于“春天”的知识。

1、清明扫墓工作。

2、参加段亲子春游活动。

3、家长半日开放活动。

4、逐步巩固幼儿各类常规培养工作:午餐、午睡。

五月份:本月的重点是幼儿成长档案的期中反馈,五一劳动节节日教育。

1、进行节日教育,知道五一是国际劳动节,教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。

2、根据幼儿个体发展填写成长档案中期小结。

3、六一活动准备。

4、加强幼儿学习常规培养:鼓励幼儿在活动中大胆举手,回答问题。

六月份:本月的重点是“庆六一”活动。

1、引导幼儿参与“六一”节的环境布置,参加庆六一庆祝活动。

2、继续丰富幼儿成长档案内容。

3、规范幼儿课堂常规:培养幼儿良好的绘画习惯。

七月份:本月的重点是各类学期结束工作。

1、学期结束工作。

2、完成各类资料整理总结、归档工作,包括幼儿成长档案的填写。

3、评选好孩子。

最新托班年级组工作计划大全(20篇)篇二十

我班这学期在原有幼儿的基础上,又新10名幼儿,共计40名幼儿,男孩18名,女孩22名,年龄在两岁半左右。新入园的幼儿上从未上过幼儿园,入园有分离焦虑的种种。上学期的学习,大多数孩子的生活自理、与人相处等都有进步,但还有许多需要努力。如:孩子不愿意吃饭;有孩子不知道怎样与同伴相处,和他人争、抢的,动手能力在不同幼儿身上发展不同,情况有待于在本学期中。

小小班的幼儿是离开家庭走向集体生活的关键阶段,幼儿集体生活的时期,“以养为主,教养融合”是小小班保教活动要遵循的一条准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。规程与实践工作中的问题,以培养幼儿愉快地参加活动,让在快乐的游戏和生活中健康成长。

逐渐集体生活,稳定、愉快的情绪。养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。能合群地参加体育游戏,并能简单的游戏规则能从中愉快的体验。

喜欢倾听和成人或同伴的交谈。乐意回答成人提问,也能向成人简单的问题。喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的性。喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

乐意在成人的帮助下学习的事情做。能遵守简单的生活常规和准则,并逐渐养成习惯。能亲近老师和同伴,乐意帮助做点事。在成人的下,乐意与同伴交换或分享事物和玩具。会地或在成人的提醒下使用礼貌用语。

对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有的愿望。能认识并说出3~4种颜色,认识圆形、方形。

乐意参加音乐活动,能大胆地尝试用多种材料造型游戏,对线条、色彩等有的感受和力。

的生活作息制度,对幼儿饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬培养幼儿的生活习惯,春季传染病的预防工作,室内外空气流通,每天对幼儿的生活用品消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不消毒,天气或活动量大小,地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿学会吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、入厕等,使其学习自已的事情做,并幼儿的生活自理能力。

家长是孩子的任老师,家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的,家长工作是必要的。和家长商讨孩子的教育问题,家园教育,并和家长一起同步前进。

家长,家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。

以家长园地、电话、qq空间等向家长介绍幼儿园和班级活动安排,并家教中的带有性的.问题,宣传家教科学知识、方法,介绍家教经验等,随时与家长教育。

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