最优乒乓球训练心得大全(17篇)

时间:2025-08-14 作者:紫薇儿

通过写心得体会,我们可以更加深入地理解和掌握所学知识和经验。这些心得体会范文包含了学习、工作、生活等方面的体验和感悟,非常有参考价值。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇一

乒乓球是一项普及程度很高的球类运动,它的起源可以追溯到中国古代的乒乓戏。作为一项趣味与技术相结合的运动,乒乓球具有很高的吸引力,吸引着众多年轻人加入到乒乓球训练中。我本人也是在十岁的时候接触到乒乓球,并参加了一年的启蒙训练。在这段时间里,我深刻体会到了乒乓球启蒙训练的重要性和乐趣。接下来,我将分享我的训练心得和体会。

首先,乒乓球启蒙训练以培养基本功为主。在乒乓球训练中,培养基本功是非常重要的。基本功的扎实程度直接关系到后续技术能否发挥出色。在我参加乒乓球启蒙训练的过程中,教练注重我们的动作规范和击球力度的掌握。他们通过反复地引导和纠正我们的动作,使我们逐渐形成正确的击球姿势和动作习惯。正是通过这种一丝不苟的培养,我才能逐渐打出规范的击球动作,提高发球和接球的稳定性。

其次,乒乓球启蒙训练培养了我的集体协作能力。乒乓球起源于中国,乒乓球队伍中常常能看到队员们紧密合作的身影。在乒乓球启蒙训练中,我们会参加各种集体练习和对抗。每次练习时,我们会分成队伍进行对抗,通过和队友的配合来提高我们的比赛水平。这种集体训练不仅培养了我们的配合能力,让我们能更好地团队作战,而且增强了我们的团队凝聚力,使我们能够在关键时刻相互鼓励,共同面对挑战。

第三,乒乓球启蒙训练激发了我的自信心。在乒乓球启蒙训练中,不仅仅是技术的培养,更重要的是教练们注重培养我们的自信心。他们通过各种方式鼓励我们,让我们相信自己可以做到。在对抗中,教练们还会给予我们鼓励和赞扬,使我们感受到自己的进步和成就。这样的培养方式让我逐渐产生了对乒乓球的自信,从而更加积极地面对训练和比赛,勇敢地展示自己的实力。

第四,乒乓球启蒙训练让我养成了良好的生活习惯。乒乓球训练需要坚持和毅力,每周要定期参加训练和比赛。在这个过程中,我养成了每天坚持锻炼的习惯,无论是在训练课上还是在家里,我都会安排一定时间进行乒乓球的练习。同时,为了更好地发挥自己的实力,我也更加注重了自己的饮食和作息,保持充足的睡眠和良好的营养摄入。这样的良好生活习惯不仅有益于乒乓球训练,也对我个人的身心健康有着积极的影响。

最后,乒乓球启蒙训练让我体验到了乒乓球的乐趣。乒乓球是一项技术性很强的运动,需要运动员迅速的反应和准确的击球。在乒乓球训练中,不仅可以锻炼我们的身体素质,提高我们的技术水平,还能让我们感受到击球时带来的乐趣和成就感。每当我击中一个精彩的球,打破对方的防线,我就会感受到一种满足和喜悦。这种乐趣使我对乒乓球充满了热爱,也更加坚定了我继续进行乒乓球训练的信心。

总而言之,乒乓球启蒙训练是我运动生涯中非常宝贵的经历。通过这段时间的训练,我在乒乓球技术和心理素质方面都得到了提高。学会了坚持和自信,培养了良好的集体协作能力和生活习惯。更重要的是,乒乓球启蒙训练让我感受到了乒乓球带来的巨大乐趣。我相信,通过持续的训练和努力,我会在乒乓球的道路上不断前行,追求更高的目标和更大的成就!

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇二

乒乓球是一项受欢迎的球类运动,它不仅有助于锻炼身体,还能培养集体合作和个人技术的能力。在进行乒乓球启蒙训练的过程中,我从中学到了很多宝贵的经验和教训。下面我将从训练的目标、方法、团队合作、技术提升以及心理调控等方面分享我的心得体会。

首先,确定训练目标是非常重要的。乒乓球启蒙训练的目标是培养对乒乓球的兴趣和基本技巧。在训练之前,我们需要明确自己的目标并为之努力。例如,我希望在训练过程中更好地掌握网球和削球的技巧,并提高我的速度和力量。只有明确目标,才能更加有针对性地进行训练。

其次,选择合适的训练方法也是至关重要的。乒乓球启蒙训练的方法应根据自身能力和水平来选择。在我参加乒乓球启蒙训练时,我们使用了多种训练方法,如基本动作练习、技术指导和对抗训练等。这些方法有助于提高我们的乒乓球技术水平,同时也增强了我们的身体素质和协调能力。

除了个体训练,乒乓球启蒙训练还强调团队合作的重要性。在训练过程中,我们需要与队友进行配合,在对抗训练和团体比赛中互相帮助和鼓励。通过团队合作,我们可以更好地理解乒乓球运动中的战术和战略,并能够更好地应对各种挑战和压力。

此外,技术的提升也是乒乓球启蒙训练的一个重要目标。通过不断的练习和训练,我们可以提高我们的技术水平并且掌握更多的技巧。在训练过程中,我们需要注意技术的细节,例如姿势、握拍的方式、发力和击球的角度等。只有掌握了这些技术要点,才能在比赛中更好地发挥和应对各种情况。

最后,乒乓球启蒙训练还需要进行心理调控。乒乓球是一项高强度的运动,需要面对竞争和压力。在训练过程中,我们需要保持积极的心态,克服困难和挫折,并学会应对压力。例如,通过呼吸调节和心理暗示等方法,我们可以更好地控制自己的情绪,并保持专注和冷静。

总结起来,乒乓球启蒙训练是一项全面的训练,它涵盖了训练目标、方法选择、团队合作、技术提升和心理调控等方面。通过这项训练,我不仅提高了自己的乒乓球技术和身体素质,还培养了团队合作和心理调控的能力。在今后的训练和比赛中,我将继续努力,不断提高自己的水平和能力。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇三

乒乓球是一项深受广大群众喜爱的体育项目,它不仅能够锻炼身体,还能培养意志力和团队精神。我在乒乓球的启蒙训练中,不仅感受到了身体的变化,还积累了一些宝贵的心得和体会。下面我将分享我在乒乓球启蒙训练中的心得与体会。

在乒乓球启蒙训练的最初阶段,老师强调重视基本功的训练。百炼才能成钢,乒乓球并不例外。乒乓球的基本功包括握拍姿势、球拍击球技巧、步法等等。虽然这些训练非常简单,但却决定了后期训练的基础。通过反复练习这些基本功,我感受到了技术的进步和稳定性的提升。这也让我深刻认识到,只有打好基础,才能在乒乓球运动中更进一步。

在乒乓球训练过程中,我发现培养良好的心理素质同样重要。乒乓球是一项快节奏的运动,击球的成功与失败往往只在一瞬间。因此,在训练中,我们不仅需要保持集中精神,还需要具备超强的耐心。有时候,连续失败可能会让我们产生挫败感,这时候我们需要调整心态,坚持下去,并将失败当作是前进的动力。我逐渐明白,乒乓球不仅仅是一项运动,更是一门修炼心性的艺术。

乒乓球是一项非常团队合作的运动项目。在训练中,我们不仅仅需要个人的努力,更需要与队友之间的默契和配合。这让我体会到了团队精神的重要性。在比赛中,只有团结合作、协调一致,才能取得好的成绩。正所谓“一个人有多大,团队就有多大”,只有懂得团结和配合,才能在乒乓球比赛中相互支持,取得胜利。

在乒乓球启蒙训练的过程中,我逐渐发现这项运动对身体素质的要求十分高。乒乓球需要具备出色的反应能力、耐力和爆发力。为了提高这些素质,老师每堂训练都会安排一定量的体能训练,如跑步、拉伸等。通过长时间的训练,我感受到了身体的逐渐变得更加健康和敏捷,耐力也有了很大的提升。这不仅在乒乓球训练中帮助到了我,也在其他生活中使我更加积极和精力充沛。

在乒乓球的启蒙训练中,我体会到了技术的重要性、心理素质的培养,团队合作的重要性以及身体素质的训练。这些心得不仅在乒乓球训练中对我有着深远的影响,也成为了我在生活中更加积极面对挑战的动力。希望在未来的训练和比赛中,我能够更加坚持不懈,不断突破自己,取得更好的成绩。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇四

如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这几年在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以一下几方面入手:

一、理论联系实际,启发学生的兴趣。

2、说明乒乓球运动的好处:要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。因为据心理学家测试,我国部分省市优秀少儿乒乓球运动员,他们的智力水平、操作能力均优于普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。

同时还可以告诉我们的学生,在日本的一些医院就把打乒乓球作为对大脑的康复疗法使用。他们引导一些因车祸偏瘫的患者参加乒乓球运动,每天打乒乓球,以使恢复正常的社会生活。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。曾经有一位厂长在厂里建乒乓球房,几个多月时间,工人的工作效率得到了很大提高。当然还要让学生明白,其实乒坛运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。通过一个个生动的例子,告诉我们的学生乒乓球运动的'好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

二、以成功教学,激发学生训练的兴趣。

一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,这样就会大大削弱学生进一步训练的兴趣。如果把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。

例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我们就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师同时要对学生的进步给予表扬,让他们看到自己的成功。创新乒乓训练的形式引导变化、新奇、刺激、对比是维持注意的必要因素,同样也是引起兴趣的主要方法,反之,呆板、单调的训练形式,只能使学生感到枯燥、厌烦。所以要想提高学生的训练兴趣,就要根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。

这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。例如:在乒乓室布置这一块内容中,我们的乒乓室中除了粘贴一些著名的乒乓球运动员之外,我觉得更重要的是要把我们自己乒乓球运动员的照片放上去,要让我们的学生觉得参加乒乓球训练是一项多么有意义的活动;要把我们取得的荣誉放上去,要让学生觉得我们是有实力去争第一的。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,如果条件允许的话,我们更可以通过我们的多媒体更形象地向我们的学生介绍,把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中教师除了要贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。教师一定要注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

三、发挥学生主体作用。

保持训练兴趣我们知道,学生的求知欲都是很强的,而求知欲又是学生探求知识并带有情感体验色彩的一种内心渴望。所以在教学中,教师应给学生适当的自主权,让他们在完成规定动作后,可根据自己的主现愿望运用自己已获得的知识、能进行训练,或者由教师采用启发引导等方法,让学生短时间讨论。激发学生积极思维,最后通过学生自己的努力,达到训练要求。例如在学习“正手攻球”这一技术动作时,教师可先提问,什么样的姿势才能有利于我们这一动作的发挥。在学生充分思考,激励讨论的基础上,教师再进行讲解示范,最后取得的训练效果实践证明是相当成功的。

四、培养坚强意志,强化训练兴趣。所有坚强的意志是事业成功的重要心理因素。

无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。特别是当我们的乒乓球改成大球,比分变为11分制时。有时比赛的结果往往会大大出乎我们的预料。这时,就应靠意志来强化我们平时的训练兴趣了。有时候,成功往往在于再坚持一下的努力之中。因此我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。当然,意志的支持并不是盲目的,而是要建立在分析和判断的基础上。否则,产生的兴趣就会因缺乏科学性的指导而变成盲目的行动。如:在进行技术动作训练过程中,我边示范边指导练习,对完成动作有困难的学生,我及时地进行鼓励和帮助。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。在具体训练比赛中,适时地采用“追分”的训练形式也能起到培养学生坚强意志的作用。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇五

第三局,我还是把他打得落花流水。我居然把他打了三比零,教练不敢相信,毕竟他比我学的日子要长。还有一个是马上五年级的女学生。我没花一点力气就拿下了她。教练表扬我那么厉害!我很得意。

不过,我的目标是进剡山小学校队!

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇六

一、基本情况:

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成。他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础。现有乒乓球队员10人,坚持常年系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、主要成绩。

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:大课间、技能课、晚学后;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才。

三、经验与教训。

1、加强对训练队员管理,做好学生的思想工作,树立他们为校争光的思想。

2、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、今后努力方向。

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇七

第一段:引言(150字)。

乒乓球是一项广受欢迎的体育运动,它不仅有助于增强身体素质,还可以培养专注力和反应能力。我一直对乒乓球很感兴趣,因此我参加了一段时间的乒乓球训练。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。下面将围绕着乒乓球的技术、策略、心态、团队合作以及体能训练五个方面,分享我的乒乓球训练心得。

第二段:技术篇(250字)。

乒乓球的技术是乒乓球运动的重要基础。通过持续的练习,我渐渐熟悉了乒乓球的各种技术动作,例如正手攻击球、反手攻击球、推球、削球等。不过,仅仅完成动作是不够的,还需要注意技术的规范性和精准性。在训练中,我始终保持着正确的动作姿势,注重协调手臂和腿部动作的配合,提高球的准确性和威力。同时,注重观察并学习优秀选手的比赛记录,从中总结他们的技术特点,进一步提升自己。

第三段:策略篇(250字)。

除了技术,乒乓球运动还需要有一定的策略思考。在比赛中,我意识到了不同球员之间的个人特点和战术偏好对比赛结果的影响。为此,我学习了一些常见的战术技巧,如变送球、防守反击和假动作等。这样,我在比赛中根据对手的特点,能够更好地选择和应用合适的战术,提升了自己的竞技能力。

第四段:心态篇(250字)。

在比赛中,良好的心态也尤为重要。正确认识比赛的重要性和紧张感,是我在训练过程中一直努力培养的心态。通过与队友之间的交流,我逐渐摆脱了过去紧张焦虑的心态,注重放松和享受比赛。在比赛中,无论是胜利还是失败,我都学会了从中吸取经验教训,不断调整心态,迎接新的挑战。

第五段:团队合作与体能训练(300字)。

在乒乓球训练过程中,团队合作和体能训练也是不容忽视的重要部分。在集体训练中,我们通过组织双打比赛加强了团队之间的交流与合作,提升了赛场上的默契度。每周的体能训练也是乒乓球训练的重要组成部分。通过有针对性的体能训练,我不仅增强了体力和耐力,还提高了爆发力和灵活性,从而更好地发挥技术和策略。

结论(100字)。

总的来说,乒乓球训练带给我了丰富的经验和深刻的体会。通过不断地技术、策略的训练,我提高了自己在比赛中的竞技水平;通过调整自己的心态,我更好地享受了比赛的过程;通过团队合作和体能训练,我与队友建立了深厚的友谊并提升了自身综合素质。我相信,在未来的乒乓球训练中,我会继续努力,不断进步。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇八

乒乓球作为我国的国球,拥有着广泛的群众基础和精湛的技术水平。而要想在乒乓球这个领域取得成功,光有一腔热情是远远不够的,还需要付出大量的汗水和努力。在我多年的乒乓球体育训练中,我深切体会到了训练的重要性,也积累了一些心得体会。

首先,训练的基础是坚持。乒乓球是一项技巧性很强的运动项目,想在技术上有所突破,就必须付出持之以恒的努力。每天坚持训练,不论冷暖,不论心情如何,都要坚持下去。只有通过长期坚持,才能真正掌握乒乓球的技巧,培养出自己的风格和特点。

其次,训练的重点是技术。乒乓球这项运动有着复杂的技术要求,如发球、接发球、进攻、防守等。而要想在技术上有所突破,就需要针对性地进行练习。通过刻苦训练,提高自己的基本功底,熟练掌握各种技术动作,才能在比赛中迅速反应,并准确地运用技术手段。

第三,训练的方法是多样化的。在乒乓球训练中,不要拘泥于一种方法,要善于创新和变通。比如,可以通过对手的训练来提高自己的技术水平,可以通过录像分析和复盘来发现自己的不足,可以通过与其他乒乓球爱好者的互动来不断切磋和学习。只有多方位、多层次地进行训练,才能更好地提升自己的水平。

第四,训练的重心是心理素质的培养。乒乓球的比赛是场竞技性很强的对决,需要选手具备良好的心理素质。在训练中,要不断提高自己的抗压能力、自信心和毅力。只有克服了心理上的障碍,才能在比赛中披荆斩棘,保持高水平的竞技状态。

最后,训练的目标是全面发展。乒乓球运动涉及到身体素质、技术能力和心理素质等多个方面。因此,在训练中要全面发展,不仅要培养自己的身体素质,增强力量和耐力,还要不断提升自己的技术水平,提高球感和反应能力。同时,还要注重培养自己的团队合作精神,学会与队友共同进退,相互支持,共同进步。

在我多年的乒乓球体育训练中,我深切感受到了训练的重要性,也积累了一些心得体会。我明白了坚持训练的重要性,技术是取得突破的关键,方法的多样化有助于更好地提升,心理素质的培养是成为优秀选手的要素,全面发展才能实现自己的乒乓球梦想。通过不断努力和训练,我相信我可以在乒乓球这个领域取得更好的成绩。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇九

光阴似箭,转眼,20xx即将过去。在这一年里,本人对乒乓球练深有体会,乒乓球训练是我校的传统特色体育项目,一直以来学校领导十分重视抓这一工作,为了以点带面,推动全体师生对乒乓球的热爱,学校加强了对乒乓球项目的投资与管理,今年学校又添置了乒乓球发球机,让跟多的学生有机会打乒乓球,提高了普及率,为选拔运动员,打下基础,现将本学期来乒乓球训练情况作以下总结。

一、指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需求,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。在学习过程中,我们采取了循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。

二、条件保障,训练科学。

条件是基础,我校在教学各种体育运动器材配备齐全,保证学生由足够的活动场地和器材进行课余训练。我将训练要点分以下几点:1、趣2、3、4、球感的练习正手攻球的训练反手推挡的训练了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴5、6、7、8、9、发球的训练接发球的训练左推右攻的训练正手搓球的训练正手拉球的训练第一课堂训练时间定为第1周至16周,每天大课间和下午第七节课,以课堂教学为主。通过这学期的训练,取得了一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领,部分学生能把乒乓球的基本技术应用到实践比赛中,我校的乒乓球运动的普及已经初见成效,以上是我对20xx20xx学年度乒乓球训练的总结。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十

8月26日,我在那里又跟两个人打比赛了。

一个还是我同学尹帅捷。我们还是已五局三胜的形式打。我首先一个发球,他毫不留情的回过来,我发怒了,猛地一扣,球像刚离弦的箭一样弹了过去,他没接住。到了后来,变成了11:6,我11,他6。第二局,来了个10:7,我7他10。他想:这会反超不上来了吧?正当他得意之时,我一个发球向他“飞”来,又打着打着,居然到最后来了个10平,尹帅捷不敢相信自己的眼睛,接着,他又败了。第三局,我还是把他打得落花流水。我居然把他打了三比零,教练不敢相信,毕竟他比我学的日子要长。还有一个是马上五年级的女学生。我没花一点力气就拿下了她。教练表扬我那么厉害!我很得意。

不过,我的目标是进剡山小学校队!

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十一

时间过得真快,来不及细想,一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球队的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

乒乓球队的基本情况,这学期一共上了十二节课,有高一到高二年级的十三名学生参加了这项活动。每周一下午课外活动进行,以课堂教学为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。

由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球队的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

1、有少数学生学习态度不端正;

2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;

3、学生在训练上积极性还不够;

今后我将结合学校实际,在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十二

今天我们全班去看乒乓。

开始我们还不知道,听潘老师那么一说,我们都欢呼起来了。一路上我们又蹦又跳的,如同一只只小麻雀儿。

到了那边,只见他们早已开赛了。先是女生,虽然我不懂乒乓球的规则,但是从她们的脸上眉开眼笑的表情,我知道我们赢了。

现在是女性的第二局,我也开始有点知道规则了。“砰、砰、砰”过一会儿只见七班的女生愁眉苦脸的排回队伍中,我知道我们又赢了一局。接着就是男生了。我觉得男生一定也会给力的。男生的“战争”如我所料真是激烈呀“霎时间,我见七班的男生紧锁眉关,原来是输了一个球呀。

这一次乒乓比赛,我也算是免费看了一场精彩而又有意义的比赛。

同学们都可爱地称我为”跑步大王“,其实我不但爱跑步,更爱打乒乓球,每天放学后的第一件事情是打乒乓球,小小的乒乓球,奥秘可大了,想打好乒乓球,可不是一件轻松的事情。

我每天都练习垫球、发球、反打球,正打球,都重复一系列的动作,别看动作简单,做好可真是不容易呢,有时候动作不到位,就打不到球,或者就是打偏球,那可是不行的,所以每次打球都要精力集中,不能开小差,只有这样,才能每天都进步一点点,才能打好乒乓球。

虽然打乒乓球很单调、很枯燥,但是我爱打乒乓球,我多么希望长大以后能够成为一名乒乓球员啊!

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最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十三

乒乓球训练是学校体育兴趣小组活动的一项重要内容,体育教师肩负着为学校培养体育人才的重任,我觉得,作为体育教师,我们自己对体育教学和训练工作的重要性应该有着足够的认识,而不能自轻自贱。用我们自身言语和行为改变社会的偏见,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质作出有的贡献。当然,我们也不得不承认,我们的学生毕竟年龄还小,不可能只通过我们这些简单的理论、说教就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣。于是通过我们现在的多媒体教育手段,向我们的学生展示一些我国优秀的乒乓球运动员在国际比赛中的精彩片断,感受我们的国歌在世界各地奏响,国旗各国的土地飘扬的激动场面来激发学生的爱国情结,从而达到让学生热爱“国球”的目的。

要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得让我们去自豪,但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”,因为根据心理学家的测试,我国优秀少儿乒乓球运动员,他们的智力水平、操作能力均优于普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动属于健身性、竞技性、娱乐性于一体的,同时具有很好的健身价值。

严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法,我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此,训练教师必须从自己的言行、训练表现给学生一个好榜样,严格的说,要建立严格的训练常规,要求学生做到的,自己首先一定要做好,这样才能取得良好的训练效果。

同时,我在训练中还经常加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏,创造好成绩,为国增光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校增光的信念。

总而言之,只要我们教练能有效地利用各种手段来调动学生的积极性,学生就可以积极主动地进行训练。训练水平才会有所提高,在今后的比赛中取得较好的成绩。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十四

如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这几年在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以一下几方面入手:

2、说明乒乓球运动的好处:要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。因为据心理学家测试,我国部分省市优秀少儿乒乓球运动员,他们的智力水平、操作能力均优于普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使心肌变得发达、有力,还能使心脏容量和重量都增加。

同时还可以告诉我们的学生,在日本的一些医院就把打乒乓球作为对大脑的康复疗法使用。他们引导一些因车祸偏瘫的患者参加乒乓球运动,每天打乒乓球,以使恢复正常的社会生活。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。曾经有一位厂长在厂里建乒乓球房,几个多月时间,工人的工作效率得到了很大提高。当然还要让学生明白,其实乒坛运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。通过一个个生动的例子,告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,这样就会大大削弱学生进一步训练的兴趣。如果把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。

例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我们就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师同时要对学生的进步给予表扬,让他们看到自己的成功。创新乒乓训练的形式引导变化、新奇、刺激、对比是维持注意的`必要因素,同样也是引起兴趣的主要方法,反之,呆板、单调的训练形式,只能使学生感到枯燥、厌烦。所以要想提高学生的训练兴趣,就要根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。

这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。例如:在乒乓室布置这一块内容中,我们的乒乓室中除了粘贴一些著名的乒乓球运动员之外,我觉得更重要的是要把我们自己乒乓球运动员的照片放上去,要让我们的学生觉得参加乒乓球训练是一项多么有意义的活动;要把我们取得的荣誉放上去,要让学生觉得我们是有实力去争第一的。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,如果条件允许的话,我们更可以通过我们的多媒体更形象地向我们的学生介绍,把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中教师除了要贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。教师一定要注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

保持训练兴趣我们知道,学生的求知欲都是很强的,而求知欲又是学生探求知识并带有情感体验色彩的一种内心渴望。所以在教学中,教师应给学生适当的自主权,让他们在完成规定动作后,可根据自己的主现愿望运用自己已获得的知识、能进行训练,或者由教师采用启发引导等方法,让学生短时间讨论。激发学生积极思维,最后通过学生自己的努力,达到训练要求。例如在学习“正手攻球”这一技术动作时,教师可先提问,什么样的姿势才能有利于我们这一动作的发挥。在学生充分思考,激励讨论的基础上,教师再进行讲解示范,最后取得的训练效果实践证明是相当成功的。

无论做什么事情,“吃败仗”是避免不了的。特别是当我们的乒乓球改成大球,比分变为11分制时。有时比赛的结果往往会大大出乎我们的预料。这时,就应靠意志来强化我们平时的训练兴趣了。有时候,成功往往在于再坚持一下的努力之中。因此我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。当然,意志的支持并不是盲目的,而是要建立在分析和判断的基础上。否则,产生的兴趣就会因缺乏科学性的指导而变成盲目的行动。如:在进行技术动作训练过程中,我边示范边指导练习,对完成动作有困难的学生,我及时地进行鼓励和帮助。帮助他们找到解决问题的方法,并勇敢的战胜困难,从而激励他们努力训练,增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。在具体训练比赛中,适时地采用“追分”的训练形式也能起到培养学生坚强意志的作用。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的,只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十五

在成华区体委、成都市乒乓球管理中心的关心和支持下,成华小学乒乓球代表队正茁壮的成长。不仅取得优异成绩,而且还往上一级的业余体校输送一批身体条件优异、具有发展潜力的小队员。在大力实施素质教育,争创一流学校的过程中,我校始终坚持“五育并举、全面育人”的方针,以培养全面发展并有一技之长的社会主义“四有”新人为前提,全面贯彻党的教育方针,严格按照《学校体育工作条例》以及上级有关精神,认真开展体育训练工作。我们在面向全体,抓好普及,提高素质,输送人才这一思想指导下,吸取过去在实际工作中的经验教训,认真总结,做好了以下工作:

学校把乒乓球体育传统项目工作纳入学校工作重点,载入学校重要工作日程。由校长亲自管理工作,并有分管行政和体育教师,并形成了良好的双向信息交流:校长有事直接找分管行政和体育教师。体育教师工作有困难直接请求校长办理。

在训练工作中我校充分做到“三落实”。

(一)、 场馆落实:学校综合教学楼专门修建了一间近200平方米的乒乓球馆,馆内的各种器材、设施一应俱全,有八台最新规格的乒乓球台和近千个乒乓球。

(二)、人员落实:有专门的教练主管乒乓球训练工作,并对固定的代表队员进行训练。

(三)、计划落实:在训练中,我校做到训练制度化、规范化,把训练计划合理规范的融汇到平时每一节训练课中。

主训教师的素质是完成学校传统体育项目基本任务的前提条件。因此,我校十分重视对主训教师业务素质的提高。虽然作为一名本科学生在学校里已经学习了不少专业的知识,如:运动训练学、训练心理学等。但要把书本上知识应用到实际训练中还有一定的难度。经过主训教师的努力,他已能完全胜任教练工作,并且,经过考核,还被聘请为成都市乒乓球学校教练,分管三级班和初级班的训练工作。在不断实践、摸索的过程中,主训教师还不断参加各种理论学习。从学习中不断认真总结,准备在以后的训练工作中做的更好,取得更好的成绩。

通过近几年在实际训练工作中的经验,主训教师正在逐步的走向成熟。不仅在教学方面,而且在社会阅历方面也在逐步的成熟。能够很好的处理好与学生、家长之间的关系。

在对训练的管理中,首先,主训教师应用了运动员档案管理制度。其次,对每次训练,都由主训教师写了详细的训练计划、教案。最后,对大多数队员,都进行有计划地训练。

在训练方法上,从建立的档案管理中,我们从身高、手长、体重、年龄、骨骼、血型等方面入手,进行科学的分析,进而确定该队员所选用的手型和所采用的战术打法。比如对身材较为匀称,腿长与躯干长基本相等,持拍手拇指与食指的长短相差不大,这样便可选用直握球拍打法。在确定其采用的战术打法上,则可根据其父母的性格、家庭环境以及血型来分析。如:有一名队员父母都是教师,家庭环境稳定,孩子血型为o型,属于稳定的血型,因此,主训教师为他选定了短搓、长削的打法。

而在训练内容上,我校主训教师根据训练对象不同,训练目的不同,训练内容不同的原则着重做到以下工作:对1~3年级的队员,主要以练习各种基本动作和基本步法为主,并且根据低段儿童心理上不同,一年级等刚进队训练的主要以游戏类的(如垫球比多、对墙击球等)训练内容为主。对4~6年级能参加比赛的队员,我们不仅从基本动作上加以精雕细琢更多的是进行各种基本动作的串联、组合练习。针对不同时期,训练目的和训练计划也有所不同。如在大赛前一个月时间里,对将要参加比赛的队员进行有竞争性的升降级比赛。而在比赛前对典型战列进行详尽的分析讲解。在比赛后要求每一名队员对本次训练比赛进行简要的总结,并由教练给予点评,这样做到了训练内容科学化。

通过全队师生的共同努力,今年我们获得了成都市成华区小学生乒乓球比赛男子团体第二名和女子团体第七名。并且向成都市乒乓球学校输送了一批身体条件优异、具有发展潜力的少年运动员(如:李毅等),并将个别毕业生作为乒乓球特长生输送到高一级学校。

在今后的训练中,学校在工作中将努力提高师资水平,并更科学化的安排训练,争取获得更多优异成绩。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十六

乒乓球的双打技术是需要系统的训练和具体的分析来共同作用的,对于大部分的双打球员来说,我们的研究和训练是需要很多方法的,这些方式方法可能从不同的方面来分析和研究双打战术的训练,但是,不同的战术需要不同的训练来配合,特别是需要我们对于不同战术的了解来作为衔接点,本文主要讲述的就是这一内容,对于这一内容,我们也投入了很大的一个精力和研究分析的力度,这对我们的研究过程和分析的结果来说,都是非常重要的。下面就来具体的介绍这一内容,希望能够通过笔者的叙述,让读者感受到这一内容所包含的技术指导。

最优乒乓球训练心得大全(17篇)篇十七

光阴似箭,转眼,20xx即将过去。在这一年里,本人对乒乓球练深有体会,乒乓球训练是我校的传统特色体育项目,一直以来学校领导十分重视抓这一工作,为了以点带面,推动全体师生对乒乓球的热爱,学校加强了对乒乓球项目的投资与管理,今年学校又添置了乒乓球发球机,让跟多的学生有机会打乒乓球,提高了普及率,为选拔运动员,打下基础,现将本学期来乒乓球训练情况作以下总结。

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需求,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。在学习过程中,我们采取了循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。

条件是基础,我校在教学各种体育运动器材配备齐全,保证学生由足够的活动场地和器材进行课余训练。我将训练要点分以下几点:1、趣2、3、4、球感的练习正手攻球的训练反手推挡的训练了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴5、6、7、8、9、发球的训练接发球的训练左推右攻的训练正手搓球的训练正手拉球的训练第一课堂训练时间定为第1周至16周,每天大课间和下午第七节课,以课堂教学为主。通过这学期的训练,取得了一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的`击球要领,部分学生能把乒乓球的基本技术应用到实践比赛中,我校的乒乓球运动的普及已经初见成效,以上是我对20xx学年度乒乓球训练的总结。

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