经常性地写心得体会，可以促使我们不断思考和提升自己的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇一
第一段：介绍两学一做的背景和意义（200字）。
“两学一做”是党的群众路线教育实践活动的要求之一，是党的十八届六中全会提出的重要理论和实践创新，也是加强党的自身建设的一项重要任务。“两学一做”是对党员干部的思想政治建设、组织建设、作风建设进行全面检查和纠正的有力举措。通过学习党章党规和党的理论，进一步提高认识水平；通过紧密联系群众，了解民情民意，解决人民群众的实际需求；通过严明党纪，纠正不良作风，落实党风廉政建设的要求，我们一方面加强了自身修养，另一方面也更好地为人民服务，推动党的事业不断前进。
在长期的学习中，我深刻体会到学习的重要性。通过学习党章党规和党的理论，我更加深入地了解了党的基本原则和执政理念，更加坚定了自己的党性修养。我相信，只有不断学习，才能不断进步，只有不断进步，才能不断提高自己的能力，更好地为人民服务。学习不仅是独自阅读资料，更要积极参与党组织组织的各种学习活动。通过集体学习，我们可以相互交流，互相学习，不断开阔自己的视野，增强自身的综合素质。
第三段：联系群众部分心得体会（300字）。
紧密联系群众是党员干部的首要职责和使命。在群众联系活动中，我充分认识到人民群众的利益始终是我们的最大追求。只有深入了解群众的实际需求，才能提供更好的帮助和服务，让人民群众真正感受到我们党的温暖和力量。与此同时，通过与群众的深入交流，我们也更好地了解了人民群众的意见和建议，更好地将人民群众的声音传达给上级领导，为人民群众争取到更多实惠。只有真正站在群众的立场上，才能发现问题，解决问题，为人民群众谋福祉。
第四段：改进作风部分心得体会（300字）。
改进作风是党员干部的基本要求。在认真贯彻“两学一做”活动中，我发现了自己存在的一些不足和问题。我认识到，作为一个党员干部，我们必须端正工作态度，严格要求自己，做到守纪律、讲规矩、清廉自律。我们要树立正确的权力观念，不能滥用职权，不能与人私自交往。我们要保持担当精神，勇于担当责任，争当先锋。只有把“两学一做”作为自己工作和生活的实际行动，才能从根本上纠正不良作风，在工作中做到公正、廉洁、高效。
第五段：总结两学一做的意义和作用（200字）。
总结“两学一做”活动的经验和收获，我们不仅是为了自己的成长，更是为了为党和人民事业作出更大的贡献。通过学习，我们提高了自身理论水平和党性修养；通过联系群众，我们加深了对人民群众的了解和关心；通过改进作风，我们更好地为人民服务，解决问题。只有深入贯彻“两学一做”活动，把其成果转化为自己的思想和行动，我们才能更好地为党和人民事业作出贡献。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇二
推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。
当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉立目”，给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益，盲目地乱办班，乱收费的现象也屡见不鲜。
导致师德失范现象的因素很多，笔者认为主要有以下几个方面：
一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。
面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，笔者想讲以下几点：
学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。我校有一位以教学成绩好而知名的教师，他有一套成功的应试办法，他所带的学生在全市前2000名中比重很大，很多家长走后门把自己的子女安在他的班，也如愿考上了理想的大学，可是到了大学后，因为习惯了应试，面对大学的开放式教学环境，不能适应，不仅成绩下降，还不同程度的患了心理障碍。
这位教师对学生的教育关注点仅仅停留在了应试上，忽视了学生全面的发展，教育理念的落后导致教学盲点的产生。众所周知，爱迪生七岁上学，因成绩差退学，爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝，德国诗人海涅是尽人皆知的后进生，普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异。实施有差异的教育，实现有差异的发展。
搞教育不能搞跟风走，形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。本学期，我们学校一位教师外出学习，教务主任安排我带一周的课，对所带班的学生很多教师已下了结论：‘上课焉，下课欢，不打不闹不是这个班。’我精心地准备了每一堂课，课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，让每一个学生都对学政治有了新的认识，一周后，他们强烈要求我再给他们带几节课，如果说我受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是我从不训斥学生，总是能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种差异。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇三
第一段：引入和背景介绍（200字）。
“两学-做”是中国共产党自2016年启动的一项重要活动，旨在进一步推动党员干部加强学习、提高理论素养，更好地为人民服务。这项活动一经启动，立即在全党范围内引起了广泛关注，成为每位党员干部共同参与的重要内容。在这次活动中，我们通过学习党的理论知识，深入了解了党的历史和荣辱，并通过付诸实践，将学习成果转化为行动力，为人民办实事、解难题，进一步提高了党员干部的素质和能力。
第二段：理论学习的重要性和收获（200字）。
作为党员干部，理论学习是我们提高自身能力和担负使命的重要手段。通过学习党的理论知识，我们能够更好地认识党的理想信念和目标，理解党的指导思想和基本原则。在学习过程中，我深刻感受到理论学习不仅是丰富知识和提升素养的途径，更是加强党性修养、坚定理想信念的必由之路。我通过学习强国APP、参加党组织的理论学习活动等方式，不断增强党性觉悟和党的意识，为更好地履行我作为一名党员干部的职责，提供了坚实的理论基础。
第三段：实践探索的重要性和体会（200字）。
理论学习只有与实践相结合，才能真正产生价值。在“两学-做”活动中，我们被鼓励将学习成果付诸实践，以践行为人民服务的宗旨。我积极响应党组织的号召，参与到社区的扶贫活动中。通过深入了解贫困家庭的实际情况，我意识到真正帮助他们摆脱贫困的关键是引导他们树立正确的思想观念和发展观。于是，我组织了一次以职业技能培训为主题的活动，帮助他们提升技能，增加收入来源。这次实践活动不仅让我更好地理解了党的扶贫政策，也提高了我在实践中运用理论知识的能力，让我深刻认识到理论与实践的相互作用。
第四段：心得和收获（300字）。
通过参与“两学-做”活动，我深刻体会到理论与实践的结合对于党员干部的重要性。这次活动让我明白了只有不断学习党的理论知识，坚定理想信念，并将之付诸实践，才能更好地为人民群众服务。在实践中，我学到了许多实践经验和解决问题的方法，不仅提升了自身能力和素质，也使我更加深入地了解了人民群众的需求和疾苦。通过参与社区的服务活动，我收获了成就感和责任感，更加明确了自己的奋斗目标和方向。同时，我还深刻领悟到党员干部必须始终保持清醒头脑和勇于担当的态度，时刻以人民的利益为出发点和落脚点，做到实事求是、真抓实干。
第五段：展望未来和总结（200字）。
通过这次“两学-做”活动，我不仅收获了理论知识和实践经验，也更加明确了自己的奋斗目标和使命。我将继续努力，通过学习和实践，不断提高自身素质和能力，在为人民服务的岗位上发光发热，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我相信，只要每位党员干部都能坚持“两学-做”的活动，将理论知识转化为实际行动，我们必将更好地实现自己的人生价值，也为党和人民作出更大的贡献。
总之，“两学-做”活动为党员干部提供了一个学习和实践相结合的重要平台，通过理论学习和实践探索，党员干部不仅增强了自身的理论素养和实际能力，也更加紧密地与人民群众相联系，更好地履行自己的职责和使命。这对于建设中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴具有重要意义。我们应当倍加珍惜这个机会，不断学习和实践，努力成为一名合格的党员干部。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇四
近年来，我国高等教育领域普遍开展了两学一做学习教育活动，该活动致力于培养大学生的思想道德素质和社会责任意识，引导他们全面发展。我个人认为，通过参与两学-做学习教育活动，我有了一些新的心得体会。下面，我将从了解活动目标、参与感受、收获成长、践行实践和展望未来五个方面，阐述我的相关见解。
首先，了解活动目标是开展两学-做活动的第一步。从我的角度来看，两学-做活动的目标主要有两个方面。首先，旨在引导大学生学习习近平总书记系列重要讲话精神。中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议上，习近平总书记提出了关于加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的重要论述，这些精辟的论述对于我们深入理解中国特色社会主义的理论体系和实践经验，形成正确的世界观、价值观和价值言行具有重要的指导作用。其次，两学-做活动旨在培养大学生践行社会主义核心价值观的良好风尚。社会主义核心价值观作为一种具体表达，代表着整体社会对于普通大众价值导向的期待和目标，而学习习近平总书记系列重要讲话精神就是认识社会主义核心价值观的初衷。
其次，参与感受是两学-做活动中的重要环节。我深刻体会到，参与两学-做活动不仅是我触发思考的契机，更是我增长见识、学会自我调整的重要途径。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，我深刻感受到了中国特色社会主义道路的正确性和必然性，也更加理解了我们作为大学生的历史使命和责任。同时，通过参与两学-做活动，我在思想层面上得到了更多的启迪，与同学们开展深入的讨论和交流，为我们树立了正确的世界观、价值观和人生观。
第三，两学-做活动为我带来了成长的机遇。通过活动的学习和实践，我不仅增长了知识，也提高了自己的综合素质。在学习习近平总书记系列重要讲话精神的理论知识中，我逐渐形成了自己系统的思维和世界观，也更加能够应对社会生活中的问题。在践行两学-做活动的实际行动中，我增强了责任感和使命感，意识到自己作为大学生的责任和义务，激发了我为社会发展做出贡献的热情。
第四，践行实践是两学-做学习教育活动的关键环节。学习是为了行动，只有将知识付诸实践，才能真正践行两学-做活动的目标。在实践中，我积极参加社会实践活动，发挥自己的专业技能，为社会作出一份微薄的贡献。我在社区开展垃圾分类宣传，通过组织讲座和宣传活动，提高了居民的垃圾分类意识；我还参与了助残活动，为残疾人提供帮助和支持。这些实践活动不仅让我学到了很多实用的知识和技能，还增强了我的社会责任感和价值观。
最后，展望未来，我深感两学-做学习教育活动给大学生提供了一个宝贵的成长平台。作为学生，我们应当深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强自身的文化修养和道德素质，在各个领域贡献自己的力量。同时，我们要积极参与社会实践活动，为社会发展贡献自己的智慧和力量，成为引领时代潮流的青年人才。
综上所述，两学-做学习教育活动通过学习习近平总书记系列重要讲话精神，引导大学生培养正确的世界观、价值观和人生观，为大学生的成长提供了宝贵的机遇。我们要抓住机遇，践行实践，积极参与社会实践活动，为社会发展作出我们的贡献。在未来的道路上，我们将努力奋斗，不断前行，努力成为时代的新生力量。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇五
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇六
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。下面是本站小编带来的20xx年两学一做。
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中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。
当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。
这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。
始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。
一再强调，打铁还需自身硬。监督别人，首先要自身过硬。“己不正，焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关，承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准，更严的要求。正可谓“善禁者，先禁其身而后人”，干净是纪检监察干部的立身之本：只有自身干净，才有资格监督别人;只有自身干净，才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净，才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净，才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任，为企业发展保好驾护好航。
作为纪检监察干部，深入开展“两学一做”学习教育，是提升自身工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神，做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部，是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点，是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准。纪检监察干部要逐字逐句通读抄写党章，认真学习新修订的《条例》、《准则》等党规党纪，树立远大理想信念，筑牢拒腐防变的防线，把握和运用好“四种形态”，坚决把纪律和规矩挺在前面，做纪律的监督者和捍卫者。
严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展“两学一做”学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署，要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育，确保不虚、不空、不偏，关键在于“走心”。作为纪检干部要时刻牢记“高线”和“底线”，做遵章守纪的表率。以贯彻落实中、省及集团公司会议精神，抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习，自觉把纪律和规矩挺在前面，落实到行动上，做政治上的“明白人”。
一是时刻牢记“双重身份”，做以身作则的表率。开展“两学一做”，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于心中，真正落实到行动上，躬身实践、自觉践行，作为纪检监察干部，我不仅仅是一名党员，身上更是担负着监督自己和监督别人的重任，只有牢记共产党员、纪检干部的身份，自觉维护党纪国法尊严，真正做到定位准、标准高、行之笃，力争树好标杆，当好榜样。
二是时刻牢记“四个自觉”，做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向，自觉落实上级的决策部署，自觉履行岗位工作职责，自觉严格要求自己。开展“两学一做”必须坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以党员干部易于接受、贴近心声的方式，解决好接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心里，激不起思想共鸣等因素，时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”，树立好“忠诚干净担当”的形象。
三是时刻牢记“六大纪律”，做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和领导系列讲话精神，时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线，大事上泾渭分明，小事上从严把握，清白从业，踏实做事，堂正做人，真正把“两学一做”扎根于心、落实到行动上。
通过认认真真、原原本本地学习《党章》和系列讲话精神，基本弄明白了我们的党是怎样走来的、怎样走下去，弄明白了工作的规则准绳、价值取向是什么，努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。
一是始终牢记自己首先是一名共产党员。要强化党性修养，要不断增强“身份”意识，牢记自己的第一身份是共产党员，时刻以党员标准约束规范自己，自觉听党的话、跟党走，确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。对于审计机关来说，习系列重要讲话，是指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南，要深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本的，是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，真正做到学而信、学而用、学而行。强化党性修养，要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致，对党忠诚，与党同心。始终把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上，为大局而谋、为大局而动，切实增强在大局下行动的自觉性和坚定性。
二是只有具备敏锐的政治头脑和敏锐的经济头脑，才能更清楚为什么要做政治上的“明白人”。对审计机关的党员干部来讲，做政治上的明白人还有更深的意义。过去我认为，审计是一项综合的独立的经济监督，这是它是基本站位。党的以来，新一届党中央和国务院高度重视发挥审计的职能作用。四中全会决定把审计监督纳入国家治理结构体系中，更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。国发〔20xx〕48号、中办发〔20xx〕58号文件对政策跟踪审计、审计全覆盖、领导干部经济责任审计、自然资源资产审计、环境保护责任审计提出了新要求。党中央印发的许多文件，比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，都有审计监督的相关规定。这充分表明这样一个观点，即国家审计的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。
换句话讲，审计既是一项综合的经济监督工作，又是一项高层次的政治监督工作。中央对新形势下审计的定位越来越清晰，意味着审计在党的心目中地位越来越高，作用越来越大。从这个意义上讲，审计人员做政治上的明白人，就要用审计的眼光看政治，带着政治头脑做审计，从项目立项到现场实施到报告撰写再到审计整改整个过程中，都要有敏锐的政治意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向省委省政府、市委市政府和上级审计机关的决策部署看齐，并从审计角度提出建设性意见，更好地发挥国家治理基石和重要保障作用，这样才能围绕中心、服务大局，使审计工作和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来，把审计监督保障工作做得更加到位、更加专业。
三是只有不断提高综合素质，提升工作制胜的看家本领，才能真正履行好党员的义务。毛主席1939年在延安时曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”习把本领恐慌现状概括为“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，提出“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，做到一刻不停地增强本领”。
党的以来，党和国家对审计工作提出了越来越高的要求，对审计能力也提出了新要求。做好新形势下的审计监督工作，需要克服哪些本领恐慌，需要增强哪些本领呢?我认为除了学好党章党规、系列讲话以外，还要坚持干什么学什么、缺什么补什么，结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识、学现代审计技术，增强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务院提出的政策跟踪审计，现在已是审计机关的头号职能，成为审计机关每年都要开展的常态性工作，履行好这项新职能，懂政策、懂政策审计，对审计人员来讲不仅是政治性要求，而且是专业性要求，审计机关、审计干部都要把学习政策作为项目审计的必修课，深入研究政策出台的背景和目的，深刻理解政策措施条文的精髓和意义，切实把政策学深悟透。如果对政策学习不深入、研究不透彻，项目审计中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的法规政策，这样提出的建议非但不能推动改革发展，甚至会阻碍改革发展。
再比如，大数据技术在审计中的应用，面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势，审计人员如果不掌握信息化技术，连被审计单位的门都进不去，更不用说去查问题、提建议了。因此不能熟练掌握先进的审计技术，审计全覆盖就难以实现，做深做透项目也是一句空话。所以要勤学苦练提高自己各种法律法规、业务知识和先进审计技术的熟练运用程度，不断提高自己的本职业务水平。做到“勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取”，做到不唯上、不唯书、只唯实，敢于打破常规、善于探索真知，善于尝试，勇于创新，敢于试错，不断探寻出工作的新思路、新方法、新手段，更好地履职尽责，进而提升工作质量，更好地完成自身使命，推动改革深化，努力做好党和人民的忠诚审计人。
四是只有始终不忘初心，埋头实干，做一个狠抓落实、敢于担当的审计人;才能贯彻好党的路线方针政策和决策部署。要立足本职岗位，干一行、爱一行、学一行、钻一行。服务社会发展、全面进行小康社会建设是审计机关和审计干部的重要职责。审计干部决不能搞花架子，对决定了的工作、看准了的事情，要以抓铁有痕、踏石留印的作风和钉钉子的精神，一抓到底，把事干成。作为审计干部，既要有千里马的气势，又要有老黄牛的品格，既做一个开拓创新、克难攻坚的苦干家，又做一个默默无闻、脚踏实地的实干家，要认真贯彻落实《国务院关于加强审计工作的意见》和审计署20xx年审计业务工作指导意见，大力弘扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的优良作风，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，努力把审计工作各项任务落到实处，自觉在本职岗位上弘扬“工匠精神”，精心进行审前调查，精准制订审计方案，精确记录审计过程，精心打磨每一个审计证据，实事求是的做出评介，客观公允的定性处理，重实情、看本质、建真言，生产优秀的审计项目。
确保干一件、成一件、件件有落实、件件有回音;把工作“争先进、创一流”作为自己的不懈追求。要一丝不苟、精益求精地完成好每一项任务。树立崇高理想，崇尚精品意识，追求完美，要把审计质量作为审计项目工作的“生命线”，树立精品意识，全力提升审计质量。要为自己确立一个奋斗目标，以审计准则为标准，让自己所做的每个审计项目尽量成为“精品”，成为优秀审计项目。在审计工作岗位的每一天，都要保持昂扬向上的精神状态，要树立“争第一创一流”的意识，对比先进找差距，变压力为动力，增强忧患意识，提高竞争能力。在工作中，争当审计工作尖兵，争当审计能手，争做复合型人才，进一步提升干事创业的积极性。在平凡的审计岗位上干出不平凡的业绩，多为推进党和人民事业发展献计出力。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇七
面向全体党员，强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是本站带来的关于两学一做。
希望对大家有帮助。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”，带领全体党员深入落实“学、做”工作，努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合，实现知行合一。
知需学，学在思。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论，知晓党章党规的内容。学党章党规，才只会知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南，《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线，党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念，思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动，有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知，知必做。合理的行动需要科学的理论来指导，知晓了党的科学理论，就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨，依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官，在监狱忏悔时往往会说，在任时对自己的要求不够严，学习的东西太少，或者说没有把党规党纪放在心里，更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。
中央组织部长会议召开，确定了要开展“两学一做”专题教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。
以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，党别人议论党的时候不维护党，还随声附和。
市场经济，社会浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8000多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
各级党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。
三会一课，即俗称的"一课三会"制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
如何坚持"三会一课"制度，重点在于要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式，“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话，做合格党员，正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度，不是张贴在墙壁上冰冷的文字，而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜，引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。
“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容，在形式上更为灵活，坚持分类指导，使党员教育具体化、精准化、差异化，这些举措的实行，使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征，更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来，使每个支部动起来、严起来、强起来。
近日，中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，从严治党的步伐越走快、越走越稳。强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。的确，支部是对党员监督管理、学习教育的“末梢神经”，只有支部把每名党员监督好、管理好、教育好了，从严治党的步伐就“更上了一层楼”。
“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。笔者认为，开展“两学一做”活动，要从抓实“三会一课”做起。
要善于结合。要把学党章党规、学系列讲话贯穿到“三会一课”中。日常学、专题学。学党章，要以明确基本标准、树立行为规范为目的，逐字逐句通读党章，逐条逐页理解党章，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学《准则》、《条例》等党内法规，学革命先辈和先进典型，要正反结合，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话要因材施教，有针对性地选择学习内容，既要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义，又要统一思想行动、与时俱进。
要创新形式。组织上可以不拘一格。可以采取走出去与请进来、单一开与联合开、思想教育与实地观摩等形式相结合的形式进行，即能够保证党员学得到、学得会，又能保证学得深、学得透。
“两学一做”学习教育不止是一次活动，要以“三会一课”为基础，用心用力，抓细抓实，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇八
“两学一做”是当前全民学习的主题，作为一名青年人，我也深受其影响。在学习和实践的过程中，我逐渐认识到，“两学一做”对个人和全社会的价值和意义。在本文中，我将分享我个人的心得和体会。
第二段：学习。
“两学”是指学习党的基本理论、基本路线和基本方针政策；“一做”则是指深入践行“三严三实”和党的群众路线教育实践活动。在这个过程中，我们通过学习党的理论，认识到党与人民的关系密切，党一切工作的出发点、落脚点都是服务民生，这也引导我们不断提升自己的能力、发挥自己的职能和社会责任。通过“两学”，我们认真学习和思考党的优良传统和根本作用的本质，更好地走在发展进步的道路上。
第三段：做实践。
“一做”是对“两学”的实践过程，我通过实践活动，增强自己的组织纪律性和执行力，同时也认清了自己的权利与义务，建立了正确的价值观和强烈的社会责任感。例如，在社会实践中，我和团队成员都身体力行地参与环保和公益活动，为社会贡献自己的力量。这些实践行动让我们更加深入了解和理解当代社会，也更加明确了自己的奋斗方向。
第四段：收获。
在“两学一做”的学习与实践中，我们不仅从中汲取到了知识，更重要的是收获了成长与提升。我个人的心得体会是，作为一名基层青年，我们应当率先垂范，以自己的实际行动带动并影响身边的人，尽可能地去为人民服务、奉献自己的力量；同时，也应进一步认识到，全民“两学一做”的实践是一个长久的过程，需要持之以恒，不断发现自己的不足和提升的空间，并不断完善自我，去拥有更优秀的自己。
第五段：总结。
“两学一做”是习近平新时代中国特色社会主义思想时代背景下的一项重要举措。对个人和全社会而言，不仅是提升自我，更是在日常工作和生活中增加了更多的意义、价值和使命感。通过“两学一做”不断提升自我、践行社会责任、实现个人价值、赋予社会良好价值观念，不断增进自己与群众的相互信任，将是我们这一代青年奋斗的方向和追求目标。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇九
在学习系列重要讲话后，我们社区党员应进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，“。
两学一做。
”学习教育，基础在学，关键在做。下面就是本站小编给大家整理的两学一做。
心得体会。
有教师写的党员写的社区人员写的机干部写的校长写的法院人员写的等等!希望大家喜欢。
全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
省委组织部召开部机关开年工作座谈会议，邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。省委、组织部长李玉妹主持会议并讲话，要求组织部门带头开展“两学一做”学习教育，勉励组工干部不仅要做合格党员，更要做优秀组工干部。
李玉妹强调，组织部门开展“两学一做”学习教育，核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
要成为一名优秀组工干部，一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和，把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;老实可靠，当老实人，说老实话，干老实事;甘为人梯，在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础”的主责主业，深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求，吃苦耐劳，踏实肯干，甘于奉献，深入群众，爱岗敬业，任劳任怨。
把“两学一做”抓好“十三五”开局提供组织保证。
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而，有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
近日，中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕，从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展，对强党性、做表率，抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”，永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”，党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳，是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规，则便无从遵守难以履行，现实中就存在这类党员，给党的形象带来了一定损害。所以说，我们每名党员作为执政党的一份子、代言人，一举一动、一言一行都关系甚大，必须不说“雷人”话、不做“违规”事，必须说到做到事先知道，常学常用党章党规的各项条文细则，始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”，焕发党性之彩。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的，早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继，中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已，近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取，信仰支撑起一个个时代，造就了一批批“国士”。当下，面对花花世界、纸醉金迷，每位共产党员更要有信仰，需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……，守住“底线”，保持“气节”，坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”，维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土，本次学教活动从“合格”抓起，更加务实，更显决心，更见深度。长久以来，各级积极组织党员学先进、争优秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分党员热衷于看热闹、走过场，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群众”。常言道曲高而和寡，确实还得从实处下手、从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行、约束一举一动，不违规、不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦荡、赢得认可。
可见，“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控，彼时人人知规守纪、个个履职尽责，自将成就一番“从严治党”新气象。
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优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十
两学一做是全党全军全国的一项重要工作。同时，它也是一项充满挑战的非常规任务。两学一做要求我们在学习和实践中，不断提升自身素养，牢记初心使命，塑造良好的精神风貌。今天，我以自己的角度，分享在两学中的心得体会。
【第一段：学习政治理论，提高思想觉悟】。
两学一做的第一项任务就是学习政治理论，是加强思想、提高思想觉悟的一个平台。学习理论是一项系统的工作，要形成对共产主义、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本路线、方针政策及各个领域政策的认识。通过学习政治理论，我不断地提高了自己的思想意识和政治觉悟，深刻认识到自己必须积极投身到工作中，时刻维护党和人民的利益，做到时刻维护全局利益。
【第二段：总结工作经验，提高工作能力】。
两学一做的第二项任务就是将学习成果运用到工作中去，不断总结工作经验，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不断的去总结经验，将总结的经验汇总，并加以总结，以便效率的提高和工作的顺畅。总结过程中，我深刻体会到，事业的成功往往不是由一个人的努力完成的，而是通过一个团队的努力和默契完成的。同时，也认识到了自己的不足之处，将来的发展需要不断地努力提高自己的工作能力。
【第三段：做到学以致用，加强自身素质】。
两学一做的第三项任务就是将学习成果用于实践，将思想取得的成果转化为可行的工作方案。这需要我们具备创新思维和独立思考能力。在进行工作时，我一直保持着谦虚的学习态度，不断探索新的方法，实现工作效率的真正提高。同时也将工作的成果分享给身边的同事，一起努力推进工作的进展，这也提高了自己和团队的素质。为人民服务是我们的职责，唯通过优秀的工作表现和实践证明我们的价值。
【第四段：心中有党，团课育人】。
两学一做的第四项任务就是加强党性教育，将理论学习贯穿于工作实践中，从做人的角度把握自己、针对团队倡导做积极向上的力量，充分发挥团队的凝聚力。作为一名党员和干部，我们要做到心中有党，坚定为党工作的信念。同时在工作时也要重视团队建设，通过团课育人，将工作和生活融为一体，提高团队的凝聚力和踏实感。
【第五段：牢记初心使命，推动工作发展】。
两学一做的最终目的是牢记初心使命，推动工作发展。在两学一做的过程中，我和同事们一起积极思考、探讨各种问题，找到了许多解决问题的思路和方法。随着时间的推移，通过不断地努力，我和同事们的工作成绩也得到了不断的提高，同时推动了部门的整体进展。也因为如此，我和同事们在工作中感受到了巨大的成就感和自豪感。
【总结】。
两学一做是党的一项重要工作，我们要认真学习贯彻各项任务的要求，塑造出良好的思想风貌和价值观。通过两学一做的学习和实践，我们更好地认识到了自己的职责和使命，不断提高自身素质，推动工作的顺利发展。同时，我们也认识到，只有不断的学习和奋斗，才能成就一路辉煌，才能实现美好的人生价值。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十一
国税局高度重视“两学一做”学习教育，将“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，精心研究谋划，抓紧部署安排，及时制定印发全市系统“两学一做”学习教育《实施方案》，召开全市系统“两学一做”学习教育动员会，对全市系统“两学一做”学习教育进行再安排再部署，把准“学、做、改、严、常”五字要义，确保抓紧抓好、抓出成效。
一是把握好“学”字诀，突出学为基础。坚持集体学习和个人自学相结合。通过中心组理论学习、“三会一课”、书记讲党课、开展4个专题研讨等，组织党员开展集体学习。并且根据集体学习的课程进度安排学习作业，组织考试、开展知识竞赛，推动个人自学。坚持正面教育与反面教育相结合。组织座谈会、事迹报告会、演讲比赛等活动，传承好家风带动好税风;又要举办反面案例警示教育，用身边的事警示身边的人。
二是把握好“做”字诀，突出做为关键。该局要求全体党员干部要在政治坚定上合格，要在理想信念上合格，要在纪律规矩上合格，要在业务素质上合格，要在依法治税上合格，要在工作作风上合格，要在勤政廉洁上合格。全市系统党员干部要自觉加强党性锻炼和道德修养，牢固树立法治理念和法治思维，严格执行税法和税收规章制度，不断提高综合素质，把绩效考核的责任扛起来，坚持“五高”标准，“逢一必争，逢冠必夺”，争加分、争一档、争第一，为全市系统争光添彩。
三是把握好“改”字诀，突出解决问题。该局要求全体党员干部要认真开展“五对照、五查找”。全面深入查找问题，对照党章党规，查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话，查找理想信念、工作理念、作风品格方面的不足;对照系统内外先进人物，查找党性修养、道德操守、奉献精神等方面的差距;对照岗位职责，查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照纳税人期盼，查找宗旨观念、服务意识、便民办税等方面的不足。同时要认真梳理，列出问题清单，建立整改台账，逐一制定整改措施，对个性问题要边学边改、既知既改、以改促做，对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治，确保真正改出成效。
四是把握好“严”字诀，突出挺纪在前。全市系统基层党组织和广大党本站员要从严肃言行开始，严明党的政治纪律和政治规矩，真正做到一言一行符合党员标准。要紧紧围绕做到“五个必须”、“五个严格”，充分发挥“三个作用”，把握好“三条线”的要求，坚决挺纪在前，维护党纪党规的严肃性、权威性。
五是把握好“常”字诀，突出抓常抓长。“两学一做”学习教育要注重正常、融入平常、促进常态。该局坚持抓在日常、严在经常，把学与做的要求渗透到党员的日常行为中。以学习教育为带动，补齐党内政治生活制度短板，促进严肃党内政治生活的常态化、制度化。针对领导班子、领导干部、普通党员的不同情况作出科学安排，着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十二
“民为贵，社稷次之，君为轻”，人民群众是我们党开展一切工作的出发点和落脚点。乡镇开展“两学一做”学习教育，需时刻勿忘“为民服务”，在“两学一做”学习教育中怀揣“为民”情怀，更能谱写出华丽篇章。
为谁立命、为谁谋利，是彰显一个政党政治品格的根本性问题。为民服务，是党员干部的第一追求。能否心系群众、服务人民，是衡量党员干部是否合格的试金石。为实现“四个全面”的深化改革目标，广大党员需要在联系和服务群众中汇聚共识合力、筑牢工作根基，始终坚持以人为本、执政为民的根本价值取向，不断锤炼服务品格，把全心全意为人民服务当作一种精神追求和职责本分，推动工作理念凸显服务、工作任务聚焦服务、工作重心转向服务、工作标准突出服务，以凝聚民意、汇集民智、维护民利的自觉行动不断增进党和群众的血肉联系。
习近平总书记深刻指出，我们的执政理念就是为人民服务，担当起该担当的责任。为民服务，是每一名共产党人的根本使命，服务的广度、深度和力度，体现着党员干部担当的胸怀、勇气和格局。党员干部必须坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德，始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神，切实强化服务担当意识，把改革发展的需要和人民群众的呼声作为第一信号，做到改革发展的热点在哪里、群众期盼的焦点在哪里，我们服务的重点就跟进到哪里，在各自本职岗位上干在实处、走在前列。
共产党人讲服务，是有原则、底线的。其原则和底线就是为民谋利益、不为己谋好处，为民做实事、不为己图虚名。坚守这一原则和底线，就是要按照习近平总书记系列讲话的重要要求，加强党性修养，以坚定的党性修养抵御各种诱惑，用严格的规章制度约束自己，自觉做到不义之财不取、不法之物不拿，始终保持共产党人的清廉本色。同时做到防微杜渐，因为小节不慎，大节就会有亏，坚守服务底线，就要从把住“小节”入手，在慎初、慎微上下功夫，时刻绷紧拒腐防变这根弦，不越道德底线、不触纪律红线、不碰法律高压线，守住和用好“廉洁自律”这一党员干部最大的“护身符”。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十三
近年来，我国深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，积极培养和践行社会主义核心价值观，为推动全面建成小康社会提供了精神动力和道德支持。为进一步加强党员的思想建设和组织管理，我所参加了一次关于“两学会议”的培训，深受启发。以下是我对“两学会议”的心得体会。
首先，在两学会议中，对于我们党员干部来说，学习是重中之重。学习不仅仅是了解新知识、掌握新技能的过程，更是提高自身素养、拓宽思维视野的过程。在学习过程中，我们应该坚持问题导向，在学习中发现问题，在问题中加深认识，然后找准解决问题的方法，形成解决问题的能力。同时，我们还要重视实践，在学习的基础上，将学到的理论运用到实际工作中，不断探索创新，提高工作的质量和效率。
其次，两学会议重视引导党员干部增强社会责任感和使命感，关注党员干部的行为、言辞、形象等方面。在这次会议中，我们学习了习近平总书记关于一名共产党员的“六项准则”，它们是：党员事事讲政治、党员事事服务群众、党员事事敢负责、党员事争上游事干事创业、党员事点燃他人事争当表率。这些准则告诉我们，作为党员干部，应该时刻保持党的意识和党的纪律，时刻牢记自己的党员身份，时刻为人民、为党工作，始终做到“一身党员，两袖清风”。
再次，在两学会议中，强调了党员干部的廉洁从政。廉洁从政是党员干部应遵循的基本要求，是作为党的一员的政治品质。要坚决反对形式主义、官僚主义，淡化权力、金钱的诱惑。我们要守住底线，不触碰法律道德的红线，要强化自我约束意识，与不良风气划清界限，自觉抵制“四风”问题的诱惑。
最后，在两学会议中，我们应该建立和完善党员培养教育制度。党员培养教育是党员全面的智育、德育和体育，是党员成长发展的必经之路。我们要注重培养党员的爱党情怀，提高党员的思想境界；注重培养党员的纪律要求，提高党员的道德品质；注重培养党员的实践能力，提高党员的工作水平。只有通过不断的学习和实践，不断加强自身能力的提升，才能更好地为党和人民事业做出贡献。
通过这次两学会议，我深刻体会到学习的重要性，明白了作为一名党员干部的责任和使命。同时，我也认识到党员干部的廉洁从政和社会责任感是非常重要的。今后，在工作中，我要更加努力地学习，提高自身素养；时刻保持党的意识，为党工作；牢记党员身份，廉洁从政；努力做到让党旗在我身上高高飘扬，为党和人民贡献自己的力量。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十四
党员两学心得体会作为一种党内学习教育活动，对于党员干部来说具有重要意义。近年来，党的高层领导强调党员干部要以身作则，深入学习贯彻党的十九大精神，提高政治理论水平和实际工作能力。作为一名党员，我也积极参与党员两学活动，下面就是我从中所体会到的一些心得体会。
第二段：理论学习。
党员两学指的是学习习近平总书记讲话精神和党的十九大精神，这对于我们党员干部来说至关重要。在两学中，我通过系统学习党的宏观定位、发展理念和政策方针，进一步增强了对习近平总书记的深刻思想理论的理解和把握。特别是习近平总书记强调要坚持以人民为中心的发展思想，这让我深刻认识到党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，我们党员干部必须时刻把人民的利益放在第一位，为人民服务，提高群众的满意度，推进党风廉政建设和反腐败斗争。
第三段：实践创新。
党员两学活动旨在将学习与实践相结合，通过实践来提高党员干部的工作能力。在实践中，我学到了很多实用的经验。首先，学会与人民群众打好“组合拳”。在与群众交流的过程中，听取听取民意、倾听群众心声，使群众参与决策和管理过程，这是做好工作的关键。其次，我学到了创新的重要性。在推进实际工作中，我们需要不断地思考和创新，提出新的解决方案，积极探索新的改革措施，以推动地方发展。最后，我还学到了善于团结协作的重要性。作为党员干部，我们要善于发挥团结协作的力量，合理分工，协同工作，在工作中实现互相帮助与促进，形成合力。
第四段：自我反思。
在党员两学活动中，我还进行了自我反思。通过对自己的工作和学习的回顾，我发现自己存在了一些问题和不足。首先，我在学习和实践中，存在一定程度上的浮躁性，不能专注于一个具体的任务或课题。其次，我在工作中，对一些复杂的问题缺乏分析能力和解决能力，导致延误了一些工作计划的执行。最后，我发现自己工作的主动性还有待提高，需要更多地积极主动地与上级领导和同事进行沟通和交流。
第五段：总结与展望。
通过党员两学活动，在理论学习、实践创新和自我反思等方面，我得到了很大的提升和启发。下一步，我会继续加强自身素质建设，进一步提高工作能力和服务水平。同时，要主动学习和借鉴他人的经验，不断创新与实践，不断增强自己的工作能力。最重要的是，要始终保持对党的忠诚，始终坚守党的宗旨，牢记党员应肩负的责任和使命，做一个合格的共产党员。
以上是我在党员两学中的一些心得体会。通过这次学习，我深刻认识到了党员干部应该具备的理论水平和工作能力，同时也发现了自己存在的不足。只有不断学习和提高，才能更好地贯彻党的意志，更好地为人民服务，更好地为党和国家的事业作出贡献。相信在党员两学的指导下，我们党员干部一定能够不断进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十五
近年来，随着中国经济的飞速发展，国家对人才的需求日益增大，同时社会对美德和道德的要求也越来越高。对此，党中央提出了“两学一做”学习教育常态化制度，旨在加强党员干部自我修养，增强执行力和责任感，维护党的先进性和纯洁性。随着这一制度的不断推进，我也对“两学学”有了一些心得体会。
首先，学习要踏实。在正式学习前，我们要先做好心理准备，明确目标，尽可能避免分散注意力的因素对学习的干扰。然后，应该选择适合自己的学习方法和学习环境，既要考虑到自己的习惯和喜好，又要根据需要进行必要调整。最后，要全身心投入，集中注意力，不断巩固知识点，提高自己的学习效率和质量。
其次，学习要实践。学到了知识，就要学会运用它。在实践中，我们既能发现不足，也能更好地体验知识的威力。同时，实践也可以促进对“两学一做”制度的深入理解和贯彻，将学习成果转化为自身的实际行动，实现行动与思想的有机结合。
第三，学习要反思。我们要善于总结和归纳自己的学习经验和体会，发现自身的不足和进步的方向。在反思过程中，不仅要对自己进行自我评测，还要结合教师、同学和其他人的意见与建议，进行多角度反思。通过反思，能够善于发现问题，及时加以解决和完善个人修养。
第四，学习要互动。“两学一做”学习教育是一个集体学习的过程，互动交流是非常必要和重要的。我们可以参加党支部会议、班会、学术讲座等多种方式获取信息和交流经验，也可以找到志同道合的同学或同事互相讨论，收获更多的启发和灵感。这些交流互动，不仅可以促进思想的碰撞和提高，还有助于建立和加强集体荣誉和个人成就的良好形象。
最后，学习要持之以恒。学习是一种无穷尽的过程，需要我们不断地学习，不断地实践，不断地总结，不断地互动，不断地改进。要坚持党和人民的事业，要坚持自身的理想和信仰，要坚持自己的追求和事业，不要因为个人成就或集体成就的改变而放弃学习和实践。
总之，“两学一做”学习教育是一个整体的的过程，要从踏实中学习，实践中巩固，反思中进步，互动中提高，持之以恒。只有这样，才能真正贯彻落实“两学一做”制度，建设出更加美好的社会和人民生活的美好未来。
优质两学一作心得体会范文（16篇）篇十六
近年来，我们身边充斥着许许多多的关于“两学了做”、“两学一做”、“四个意识”等口号。这些口号通过各种渠道传递着，激励着广大人民群众不断提高自身的思想认识和觉悟水平。作为一名普通大学学生，我也秉承着这种观念，认真学习贯彻“两学了做”思想，下面是我的心得体会。
第一段：两学了做，关乎我们的根本。
“两学了做”的核心思想是要强化党员干部的思想认识和政治觉悟，坚守党的理论，既强调学习党的总路线，又要学好党的基本理论和基本知识。对于普通人来说，不是党员干部，也要提高自身的思想认识和政治觉悟，为人民服务。这对于我们每个人来说，都是一个至关重要的问题，它关乎我们的思想觉悟和信仰意识，也关连着我们的家庭、社会、国家，更是关系到我们的整个人生。
学习的过程是一个不断了解自我、查缺补漏的过程，是一个思想接受与消化曲折的过程，需要自己认真用心去学习、理解，需要倾听他人的经验与指导，需要不断的思考、互动和参与。在参加各项学习和活动中，我们要充分发挥个人聪明才智，发挥主观能动性，善于结合实际，学有所用、用有所学，更要对于自己的行为深入反思，将所学与实践相结合，把知识转化为能力和行动。
贯彻“两学了做”，必须将理论与实际相结合，在处理问题时，应该思考问题本质，剖析问题症结，深刻把握问题的实质，并且在实际中去验证和检验自身的见解和想法。我们要在实践基础上，不断地总结、归纳经验，识别出问题之处，对于不足之处，及时加以改进和完善，使所学的贯彻到哪里、做到哪里，以达到实际效果。
贯彻“两学了做”的实践，要靠全体人民的广泛参与和支持，需要借助全社会的力量，建立起全民共同的学习和实践体系。我们要发挥集体智慧，形成40亿人民共同参与的有力合力。在共同体中，我们要团结一心，共同拥抱未来，建设和谐的社会、美好的人生。
第五段：两学了做，让我们走得更高更远。
“两学了做”是一个全方位、全过程、全方位、全时空覆盖的工程，不止是学，更是做，因为只有将已学的知识、思想、行动真正贯彻到实际生活与工作中去，才能够实现从学习到实践、从实践到更高的发展、推动国家和社会向着更高更远的方向发展。我们要在实践中探索进取，永攀高峰，让每个人的“两学了做”得到深刻的升华与发展。
总之，促进全民学习贯彻“两学了做”思想，不能仅仅局限于表面功夫，而应该从深入思考角度或着手做起，从根本上探索和把握发展规律，推动各方面健康的发展。它不仅关乎我们自身的成长与发展，更关注着家庭、社会、国家的全面发展，为我们分享美好未来铺平了道路。