参加比赛可以提高个人的自信心和竞争意识,同时也能增加与他人交流和合作的机会。以下是一些比赛中取得佳绩的秘诀,希望能对大家的比赛有所帮助。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇一
为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,让学生在舞动中尽情地释放自己的热情,享受艺术的乐趣,提高艺术修养和审美能力,锻炼健康的体魄,培养合作意识,营造欢乐和谐的校园文化环境,以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际,决定举办“阳光校园,童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。
一至五年级学生(每班至少一个节目)。
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集体舞、健美操等均可。
个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。
不超过4分钟。
主题不限,内容健康向上,富有时代气息和学生年龄特点。
第一阶段:宣传发动(5月7日前)。
设计活动方案并下发至各班主任,明确班主任、搭班教师为辅导教师,音乐老师为技术指导,音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。
第二阶段:班级选拔(5月7日——5月22日)。
各班级全面发动,挑选适合学生表演的舞蹈,班主任、搭班老师认真指导,为校级比赛做好充分的`准备。
第三阶段:校级评比(5月23日,唱游室)。
抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名,当场打分,根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。
第四阶段:六一展演。
校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。
1、各班级要面向全体学生,组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动,激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性,营造班集体的凝聚力。
2、年级组长要统筹本组的报名情况,确保参赛节目的数量。
3、个人舞、双人舞必须以班级为单位,集体舞如果觉得困难,低年级可以联合组队。
4、可以参考网上的舞蹈视频,也可以自己创编,其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。
5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好,动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇二
我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛。
我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。
由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。
拥有xxx大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:dota竞技赛与dota社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准!
我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行!
每场比赛需由有。
赛前宣传工作人员(由我社成员担任,学生宣传部辅助完成)。
赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。
接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。
场务人员(负责饮水,卫生,紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。
设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能,耳机是否可用等,可由我社成员担任)。
摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。
赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。
活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。
赛事财务组(由我社财务组工作人员负责)。
具体人员数需由参加人员和规模决定。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇三
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的'精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、领导小组:
裁判长:
副裁判长:
仲裁:
组织策划:
执行裁判:
摄像:
后勤保障:
裁判员:
记录员:
二、参加范围:
本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。
三、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
四、比赛口号:
团结就是力量
五、规程设计:
1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。
2、地点:xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。
六、比赛规则:
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。
七、比赛方法:
双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项:
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
九、奖励方法:
每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。
十、结果宣布:
赛后由马校长宣布比赛成绩。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇四
校运会入场方正方案主要形式:以“民族时尚”为主张开,通过民族舞蹈展现民族团结,参合街舞表演,表现当代大学生的青春活力与朝气。本方案还以色彩鲜明,独特创新吸引观众眼球。
材料:
2、火炬,弓箭(自制,由穿希腊服装的演员完成射箭);
3、服装:希腊服一套,民族服五套;
4、方队服装六十套;队形变化:
方正由七行八列组成,前面三角形人为穿五个民族服装的人,一个汉族服装,一个希腊服装,共七个。
(1)走到主席台中间时,队形变化为如上。
(2)彩带进场时由木棒卷成一个,让每列最后一个同学拿着,上一个队形变化完后,再站成方正,由最后一个同学开始迅速将彩带一端向前投递,投递完后,方正同学将彩带举起,并随着音乐,让彩带呈波浪起伏,在起伏过程中,三角型人(即穿表演服装的同学)迅速从右进入方队,隐藏其中。
(3)当拿彩带的人举起彩带的时候,三角形人(即穿民族服装的)蹲下,当三角型人站起来,拿彩带的人蹲下,同时将彩带反面;又一轮三角型人蹲下彩带举起,呈现上图的标语,(注意:标语未定),这样随着音乐重复几轮。
(4)两端的同学将彩带折叠收起,用彩带当竹竿,民族服的同学随着音乐跳竹竿舞。
(5)竹竿舞完后,队形变成如上所示,彩带恢复,跳街舞的同学(菱形人)从方正里随着音乐跳出来,民族舞同学站两边随音乐拍手摇曳。整体看上去像个舞台。
(6)彩带筑成一个椎形,如同火堆,让火炬从中央升起,跳街舞的和跳民族舞的同学围绕着椎形表舞蹈表旋转,彩带和舞蹈圈向相反德方向旋转。随着火炬的升起,由穿希腊腹的.同学在一边射箭,点燃火炬。
(7)队形变换结束,离开。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇五
为确保宜昌市第x届旅游饭店员工服务技能大赛隆重、热烈、公平、圆满,现制定大赛开幕式、闭幕式及裁判工作实施方案,请各参赛代表队及相关人员按方案要求严格执行。
大赛开幕式8月18日上午8:00在桃花岭饭店三楼桃岭春会议室举行,电视录播。
1、8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店大堂报到,查看大赛赛事安排,16:00领队、裁判员及工作人员会议,会上各领队代表所在代表队选手抽签,确定选手比赛顺序。
2、8月18日上午8:00前全体选手、领队、裁判员着工装(正装)、佩戴参赛证进入开幕式场地指定位置,在40名礼仪小姐的带领下组成方阵参加开幕式。
8月19日晚上在葛洲坝宾馆香格里拉广场举行隆重的大赛闭幕式(颁奖晚会),宜昌三峡电视台现场直播。
1、8月19日上午赛事完毕,单项奖前三名选手、团体奖前十名领队下午17:00到葛洲坝宾馆香格里拉广场排练。
2、下午17:30各饭店总经理、选手、领队、裁判员、工作人员、领导及嘉宾到葛洲坝宾馆香格里拉广场参加招待晚宴。
3、18:50晚宴结束开始布置晚会会场,19:30选手、领队、各饭店总经理、裁判员及观众到指定区域就坐。
4、20:00颁奖晚会开始,文艺节目、技能表演、颁奖仪式穿插进行,宜昌三峡电视台现场直播。
本次大赛规模空前,各家饭店都极其重视,大赛组委会特采取一系列措施,以确保大赛裁判工作公平、公正、公开。
1、《裁判工作规定11条》(详见大赛竞赛规则)。
2、所有操作项目一张评分表,裁判员现场公开集体评判,统一打分。所有理论项目裁判员独立打分,凡超过平均分3分以上的评分表作废。
3、大赛组委会对表现优秀、考核合格的裁判员颁发《裁判员证书》,对不称职的裁判员予以辞退,对违规违纪的裁判员予以严肃查处。
1、比赛期间(8月16日-20日),城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂宣传横幅,为本次大赛营造良好的环境氛围。
2、各参赛饭店领队为大赛协调联络人,比赛期间要保持通讯工具24小时畅通。
3、各旅游饭店总经理参加8月19日晚上颁奖晚会。
4、各参赛饭店和选手要顾全大局,服从指挥,尊重裁判,尊重对手,尊重观众,发扬风格,展示风采,以确保大赛圆满成功。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇六
xxxx
20xx年5月25——27日
学校操场
1、跳短绳;
2、乒乓球;
3、迎面接力赛;
4、拔河比赛;
5、袋鼠跳;
6、呼啦圈;
7、教师篮球表演赛;
8、学生篮球表演赛。
略
1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。
2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。
3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。
4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。
5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。
6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。
7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。
8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。
各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。
各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。
1、断绳20副
2、乒乓球10副
3、拔河绳1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10个
6、麻布带10个
7、秒表5块
8、篮球1个,哨笛2副
最优比赛流程方案(模板17篇)篇七
三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象:和宝公司全体员工。
五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室。
六、比赛时间:4月26号—4月30号。
七、报名方式:填写报名表,并交到办公室。
八、活动前期安排:1、开会讨论羽毛球比赛事宜。2、奖品商定。3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
九、活动分组:
队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。
场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。
活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇八
1、初赛、复赛(时间:10月8日—10月11日)。
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合本事较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:10月17日星期四午时2:00—4:50)。
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲资料可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序:
a。比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b。选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则:
a。成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇九
1、布置会场,接待评委嘉宾。
2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。
3、比赛中段,进行一段文艺表演。
4、比赛继续,结束后有教师点评,登记员算分数。
5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送教师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十
(3)安排维持秩序人员,坚持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十一
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;
(7)获奖人员上台领奖;
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念;
(9)工作人员负责做好后期工作。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十二
一、赛前准备:
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
三、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品进取向上并且普通话标准。
2、参赛者具有必须的语音表达本事,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,资料进取向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十三
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自我;。
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十四
20xx年6月15日(周一)。
在职职工。
成立以为组长,为副组长。
组委会,负责比赛的组织实施。
比赛原则上以分工会为单位,每队由10人组成:男士6人,女士4人。
1、每场比赛均采用淘汰制的方式进行比赛,比赛双方由抽签决定,每组由分工会指定专人负责本组的相关组织工作。
2、比赛开始前,各组按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,裁判员宣布比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛不计时间,直至裁判宣布胜负为止。每一局胜负判定为:当中心标志被拉到一方的2m线时,比赛结束。
2、比赛时设主裁判一名,副裁判两名;
3、每场比赛由2名副裁判清点人数是否正确和监督是否有违规现象;
5、各队参赛队员必须准时到场,迟到十分钟未到者,视为弃权。
1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
2、比赛时由于双方都是用力拉住的,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队队长谨记,并转告队员。
3、为保证比赛的安全,要求队员尽量穿运动装备、不得穿钉鞋、高跟鞋参加比赛。
4、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
5、没有参加比赛的人员一律不得上手脚帮忙,一经发现取消该队比赛成绩。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥。遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判定输。
7、参赛队员须身体健康,适合参加拔河比赛。
比赛设一等奖1名,200元标准奖励。
二等奖1名,150元标准奖励。
三等奖1名,100元标准奖励。
纪念奖若干,20元标准奖励。
约xx。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十五
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结;
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节;
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十六
1、初赛、复赛(时间:10月8日—10月11日)。
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合本事较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:10月17日星期四午时2:00—4:50)。
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲资料可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
a、比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。
b、选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则:
a、成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
最优比赛流程方案(模板17篇)篇十七
学习部部长作介绍。
比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排行)。
比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)。
请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。
决赛。
开场前播放音乐、相应的图片(资料与主题相符)。
开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。
主持人介绍嘉宾、评委。
1.主题演讲(限时4分钟)。
2.即性演讲(不得少于1分钟)。
3.才艺展示(不得多于4分钟)。
4.第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。
比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计。