写心得体会可以激励我们继续努力，保持积极向上的态度，不断提升自己。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考借鉴。希望对写作心得体会有所启发和帮助。大家一起来看看吧！
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇一
“三会一课”是党建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。
但是，在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显，或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此，要以“两学一做”学习教育活动为契机，加强“三会一课”制度落实。
一是实行党员党性教育日制度，保证党员参加率。
明确活动时间，同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期，学习党章党规，加强党员党性教育，提高党员政治思想觉悟，着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。
二是选派优秀党员干部下基层，当好党建工作指导员。
针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题，要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员，及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。
三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。
建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲党课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动，每年至少上2次党课;采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居)党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容，作为基层党组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数，与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。
从严落实“三会一课”制度，是加强的党的组织建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段，各级党委要以“两学一做”学习教育为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好党员经常性教育，把党章党规、习总书记的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
文档为doc格式。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇二
“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，是增强党的组织生活活力，强化党员教育管理的有力抓手。然而，一些基层组织开展“三会一课”的过程中存在参与不积极、形式太单一、内容略枯燥等问题。对此，基层支部需从“地点、方式、内容”上多下功夫，让“三会一课”更接“地气”。
要掌握好时间特点，结合广大党员生活实际灵活安排时间，做到不选“农忙”选“农闲”，不选“晌午”选“黄昏”，保证党员“都爱来、方便来”。
要善用“大白话”的表现形式，创新探索“互动式”“讨论式”“参与式”等喜闻乐见、通俗易懂的开会方式和学习模式，让广大党员群众在“拉家常”中悟出“大道理”。
要突出实效、因势利导，既接“天线”又通“地气”，主动适应新形势和新变化，聚焦产业发展和资源优势，不断弥补党员群众急需紧缺的理论知识和专业技能，使大家“听完能懂、懂了能用、用上见效”。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇三
三会一课是我们党组织中开展的一项重要工作，旨在加强党组织的组织建设和党员的思想教育。作为一名党员，我积极参与了三会一课的现场会，也深刻体会到了这项工作的重要性和有效性。
三会一课现场会通常在党的组织中心或党支部等地进行，会议通常分为三会和一课两个环节。三会包括支部党员大会、支部委员会和党支部纪检委员会会议，通过这三个环节，对党组织的工作和党员的思想进行全面检查和指导。而一课则是指党支部组织的集中学习活动，通常由支部书记或理论学习委员主持，通过学习先进理论和党在各个领域的政策文件，提高党员的理论水平和政策意识。
三会一课现场会对党组织的建设和党员的工作起到了重要的推动作用。通过三会的开展，党组织能够在密切联系群众、带领群众做好工作方面进行自我反思和总结，同时党员也能够通过这个机会，向党组织反映自己的意见和建议，推动工作更好地开展。而一课则通过学习先进理论和政策文件，加强党员的思想政治工作，提高党员的素质和能力，更好地为党和人民事业服务。
参加三会一课现场会，对于我个人来说，收获颇多。首先，通过会议的交流和讨论，我对党组织的工作有了更清晰的认识，也明确了今后的工作方向。其次，通过学习先进理论和政策文件，我不仅加深了对党的理论基础的理解，也对党的各项政策有了更加全面的认识。最重要的是，在与其他党员的交流中，我感受到了集体的力量和凝聚力，更加坚定了为党和人民事业奋斗的信心。
虽然三会一课现场会对党组织建设和党员思想提升起到了积极的作用，但也存在一些问题。首先，有些党员对会议的认识不够，缺乏积极参与的意愿。其次，有些会议内容重复，缺乏新意和创新，使得党员的学习兴趣降低。再次，会议时间有时过长，导致党员疲劳和精力不集中。在今后的工作中，我们应该针对这些问题加以改进，提高三会一课现场会的针对性和吸引力。
作为党员，我们应该积极参与和支持三会一课现场会的开展，既是对党组织的一种责任和担当，也是对自身成长和发展的需要。通过这个平台，我们能够不断提高自己的政治觉悟和组织意识，为党和人民的事业作出更大的贡献。同时，我们也应该积极反馈问题和提出建议，推动三会一课现场会更好地发展，并为党的建设和发展做出更大的贡献。
总之，三会一课现场会是党组织中一项重要的工作，通过会议和学习的形式，既能够加强党组织的建设，又能够提高党员的思想水平和政治素养。通过积极参与会议和学习活动，我们能够更好地为党和人民事业服务，同时也能够不断提高自身的政治觉悟和组织意识。在今后的工作中，我们应该加强对三会一课现场会的重视，积极参与其中，并通过提出建议和反馈问题，推动这项工作的不断发展和完善。只有如此，我们才能更好地发挥党员的作用，为党和人民的事业作出更大的贡献。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇四
第一段：引言，说明对“三会一课”的理解和重要性（200字）。
“三会一课”是指农村信用社开展的党组织“三会一课”制度。其中，“三会”指的是支部党员大会、支部委员会和党小组会，“一课”则是指支部党课。这一制度的目的旨在加强党组织的建设，推进全员育人，提升信用社服务水平。在实际工作中，我认为，农商行三会一课具有重大的意义，是构建“强党建、强经营、强风控、优服务”的现代农商行不可或缺的制度。
第二段：介绍支部党员大会和支部委员会的作用和实践体会（250字）。
支部党员大会是支部最高权力机构，我参加了一次此类会议，其重要意义深深印刻在我的心里。在会上，我们就支部重大事项进行了投票表决，探讨和出谋划策，充分奔放思想。而支部委员会则是支部思想政治工作的指挥部。得益于支部委员们长期的工作磨合和琢磨，我们支部在农村市场化经济环境的推动下确立了优质服务理念，并从实际出发修订了农商行工作手册，这无不归功于支部委员会的持续引领与努力。
第三段：介绍支部党小组会的作用和实践体会（250字）。
支部党小组会是党员学习交流的重要场所。小组会上，我认识了来自各个领域的党员同志，与他们交流思想和经验，更好地锤炼党性，潜心学习。同时，我们也能探讨发现贯彻实践中的问题，共同制定问题解决思路。通过此类会议，我深刻认识到党员互相支持、协作共进的重要性，努力学习最新的党建知识，以更好的方式保证农商行的可持续发展。
第四段：介绍支部党课的作用和实践体会（250字）。
支部党课是引导党员不断提高思想意识的重要途径。在一次党课中，我们探讨了企业家精神、计划经济和市场经济转型等问题。我们党员通过课堂上与授课教师的互动和讨论，不仅可以获取宝贵的思想理论，而且可以了解当前时事和政治形势的变化，提升集体志愿逐步成为有社会责任感的企业家。从中，我认识到自己在商业思维和伦理道德的建立方面还有许多需要改进和加强的地方。
第五段：总结，对“三会一课”制度的意义及前景的展望（250字）。
总的来说，在三会一课制度的体系里，支部党员大会、支部委员会、支部党小组会和支部党课之间互相联系，形成互补、互动的网络。通过这种体系，可以有效地推进信用社各项工作的开展，提升党组织实力和服务质量。未来，农商行可保持对“三会一课”良好制度的维护，并根据市场变化和发展需要进行调整和更新。这样，才能够在党的政策引领下，积极发挥农商行作为基层社会组织的优势，为推动现代农村社会发展不断做出贡献。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇五
随着我国金融业的快速发展，农商行已成为重要的经济支柱之一。为进一步加强农商行的管理和服务，提高员工素质和业务水平，近日，我参加了农商行举行的“三会一课”活动，并取得了一定体会和经验，以下是我的心得体会。
第一段：会：业务知识培训会。
在业务知识培训会中，公司专业团队以直观、形象的方式全面介绍了现金管理、风险控制等基础业务的实际操作技能。并给我们介绍了最新的理论知识和操作流程，实现了银行员工在业务知识和业务技能上的提高。这次会议号召了农商行各个岗位的员工参加，感觉到了集体的凝聚力和共同进步的动力，这种感觉令人鼓舞和感动！
第二段：会：绩效考核会。
绩效考核会中，公司讲解了公司的考核制度及具体考核标准。头脑风暴式的交流让我更加明白企业员工的考核与业绩是密不可分的，更加深刻的意识到公司的目标与个人目标的互动关系。在分享中，许多同事分享了自己工作中的经验和感悟，并获得了公司高层的肯定。这种过程让我更加深入的理解到了上司和同事的角色关系，并且让我将更加努力地完成我自己的工作。
第三段：会：团队协作会。
团队协作会是一次释放个人能量并与团队协作的过程，活动中，公司组织了一系列有趣的团队训练和游戏，以及以团队为单位的绩效评估，使参与者领悟到了团队协作的力量和成果，并进一步沉淀了团队的协作精神。通过此次团队协作会，我进一步认识到部门间共同努力，整合力量可以创造出更好的结果。
第四段：课：职业规划课。
职业规划课是一种更加全面、个性化的培训模式。公司以多种形式为员工提供职业规划建议。课程内容包括个人定位、职场行为、工作态度等方面，涉及到个人发展的结构组成与逻辑框架、职业规划的目标、措施、长期方案和短期计划，以及行业发展等多种方面。通过此次课程，我们不仅获得了学习的动力，而且更了解了如何在职业中更加精准地定位自己。
第五段：结语。
“三会一课”是一个精心设计、既全面又有深度的活动。通过参加此次活动，我更加了解了公司的业务，提升了自身的业务素质和能力，同时对自己的职业规划有了更全面、清晰的认识。在公司的文化氛围中，每个员工都能感到组织关怀、社会关注和同事的友爱，这更加增强了我们的自信心，也会形成一个更加和谐、又紧密的团队合作的氛围。在“三会一课”活动中，我不仅收获到了知识，还感受到了工作的乐趣和成就感，这是一次收益与成长相得益彰的好机会。我会继续保持能这种积极向上的态度，不断提升自己并且构建完整的职业规划方案，为公司的发展和自己的职业生涯全力以赴！
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇六
排头兵三会一课是中国共产党党务干部的基本素质培训体系，是新时代党员干部必备的能力提升课程。我有幸参加了这一课程，并从中获益匪浅。通过参加排头兵三会一课，我深切体会到了其重要性，了解到了党务干部的角色定位以及学到了实际工作中的一些应对策略。本文将以五段式的结构，从理论学习、思想汇报、现场观摩、案例分析和心得体会五个层面，总结我在参加排头兵三会一课中的所思所想。
首先是理论学习。排头兵三会一课的理论学习环节非常重要，通过学习党的基本理论、方针政策和党风廉政建设知识，使我们对党的方向和宗旨有了更加深刻的认识。课程中的理论学习帮助我们建立正确的政治认识，提高了对党的事业的认同感和责任感。在学习中，我特别被习近平总书记在讲话中提到的“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”深深触动。这些概念，让我们明确了我们自身的使命和责任，提醒我们始终坚守共产党员的初心和使命。
其次是思想汇报。排头兵三会一课要求每位党务干部按照要求进行思想汇报。这是一个重要的环节，可以帮助我们梳理思路，总结工作经验，同时也能够让我们发现自身存在的问题，从而有针对性地进行改进。在我的思想汇报中，我提到了党务干部要保持学习的态度，不断提高自己的素质和能力。同时，我还提到了自己在工作中遇到的一些困难和挑战，并针对这些问题提出了自己的思考和建议。通过思想汇报，我更加明确了自己在工作中的定位和努力方向。
再次是现场观摩。排头兵三会一课还包括了对其他干部思想汇报的现场观摩。这个环节让我们有机会学习他人的经验和做法，拓宽了我们的思路和视野。通过现场观摩，我受益匪浅，从他人的经验中汲取了许多智慧和灵感。我看到了其他人在面对工作挑战时的创新精神和敢于担当的勇气，深感到自身还有很多不足之处，但也激发了我不断学习和进步的动力。
另外是案例分析。排头兵三会一课中，我们还进行了一些实际案例的分析。通过这些案例的分析，我们可以学习和领悟到一些实践工作中的实用经验和方式方法。例如，我们分析了一起追逃案件，从中学到了依法执纪的原则，以及如何从中发现并解决问题。这个环节让我们对党风廉政建设的重要性有了更加深刻的认识，也让我们在以后的工作中能够更好地适应和应对各种复杂的情况。
最后是心得体会。通过参加排头兵三会一课，我对党务干部的角色和责任有了更加清晰的认识，也明确了自己在工作中的定位。我发现，作为一名党务干部，不仅要具备扎实的理论基础和专业知识，还要有良好的沟通能力和团队合作精神。我们要勇于担当，善于发现问题，积极解决问题。同时，我们也要不断学习和进步，对自己进行不断提高和完善。这是我在参加排头兵三会一课中的一些心得体会，也是我今后工作中的努力方向。
总之，通过参加排头兵三会一课，我对党的工作和党务干部的角色定位有了更加深入的了解。通过理论学习、思想汇报、现场观摩、案例分析和心得体会，我不仅提高了自身的素质和能力，也更加明确了自己在工作中的定位和努力方向。我相信，在以后的工作中，我将继续坚持党的原则和宗旨，努力为党和人民的事业而奋斗。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇七
习近平总书记在中央农村工作会议中指出，“要加强党对‘三农’工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任，落实农业农村优先发展的方针，以更大力度推动乡村振兴。要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍，选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位，把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台。”
党支部是党的基础组织，是党的全部工作和战斗力的基础。“打铁必须自身硬”，要担负起党在社会基层组织中的战斗堡垒作用，党支部必须切实提升组织力，做好“规定动作”，严肃党内政治生活是一个重要抓手。作为党内政治生活长期坚持的一项重要制度，“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥，有着不可或缺的基础性作用，必须从严从实从细抓好，助力乡村振兴战略稳步推进。
从“面子”到“里子”，夯实基础配强班子。农村富不富，关键看支部；支部强不强，全靠“领头羊”。加强基层党支部建设，提高“三会一课”质量，必须选好配强党支部班子，注重磨炼内功，提高班子成员履职能力，切实维护“三会一课”政治性和严肃性。把政治素质高、群众基础好、工作作风硬、办事能力强的人员选拔为党支部书记，同时选出一批乐于奉献、真心实意带领群众增收致富的“当家人”，充实到基层党支部队伍中。支部书记将党员干部拧成一股绳，促进党支部成员在思想上、政治上、组织上、行动上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基层党建工作，树立新时代党员干部的良好形象，切实为乡村振兴夯实基础。
将“三会一课”与支部重点工作相结合，通过学习具有指导作用的理论，立足解决党员自身实际问题，使“三会一课”学习成为落实各项工作的助推器。通过实地走访红色圣地、革命纪念馆等，让广大党员从中接受党性教育洗礼，结合支部活动实际，引导督促党员参与志愿服务，深入田间地头、社区学校，切实为群众解决具体困难，不断密切联系党群关系。
从“结合”到“融合”，健全机制提升能力。找准党建工作与业务工作的结合点，把“规定动作”变成“习惯动作”。建立责任落实机制，切实推动形成党总支、党支部、党小组，一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导，定期或不定期地进行督促检查，发现问题，及时纠正。建立考核评价机制，坚持过程性考核与效果性考核相结合，与党建工作年度目标考核相结合，加强对“三会一课”质量和效果的考核评价。通过完善制度，常念“紧箍咒”，勤拧“螺丝钉”，让“三会一课”真正成为党员锻炼党性，提高思想觉悟的“熔炉”，从而产生强大的战斗力和影响力，为实现乡村振兴赋能增效。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇八
我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间，增强党性修养为重点，加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。提升能力素质为重点，抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题，实施全面化、系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，认真听课，使我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。
在学习实践活动中坚持原则，不断提升党员综合素质，注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕精神主题开展解放思想讨论，交流学习心得，把精神学真、学诚、学深、学透，从理论上全面把握精神的内涵，在关系党的发展重大问题上形成共识。
中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。通过学习，我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想着群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。
这次学习，我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的工作和学习中，要努力做到以下几点：
一、我以增强党性修养为重点，加强理想信念教育。
通过落实“三会一课”制度，全面学习党的理论和路线方针政策，着力增强党性修养。
二、我以提升能力素质为重点，抓专业技能培训。
加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训，全面提升党员自身的综合素质。
我以“强党性、提素质”为主题，实施全面化、系统性的教育培训工程，党员自身的整体素质明显提高。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇九
设计师三会一课是指设计师在设计、审美、艺术实践以及相关领域的学习和交流中，必须具备的三种会议能力和一种讲座课程的能力。作为一位设计师，我曾参加过多次三会一课，亲身体验到了它们对我的设计思维和职业素养的重要影响。以下是我近期参加的一次三会一课的心得体会。
首先，会议能力在设计师的职业生涯中扮演着至关重要的角色。通过参加会议，我们可以有机会与同行、领导和客户进行深入的交流与互动，共同解决问题和完善设计方案。在这次三会一课中，我遇到了与我有不同观点的设计师，但我们通过会议的方式进行了激烈而富有建设性的讨论。通过与他们的交流，我不仅学到了不少新的设计理念和方法，还锻炼了在团队合作中保持积极沟通的能力。
其次，审美能力是一名优秀设计师的基本素养。作为设计师，我们需要不断培养自己的审美意识，关注时尚潮流和设计趋势，以此为参考来提升自己的设计触角。在这次三会一课中，我们共同观看了一些当代艺术家的作品，并对其进行了深入的分析和评价。通过对这些作品的欣赏和讨论，我们提高了自己的审美水平，并从中寻找到了一些灵感，为未来的设计工作提供了新的思路。
第三，艺术实践是设计师们不可或缺的一部分。通过参加三会一课，我了解到许多设计大师是通过长期的艺术实践和不断的尝试来探索和创新的。在这次的讲座课程中，一位知名艺术家分享了他个人的艺术实践经验，包括他如何发现和保持自己的创作动力，以及在创作过程中如何克服困难和挑战。这使我意识到艺术实践不仅是设计师成长的过程，也是一个坚持与进步的过程。只有通过不断实践和尝试，我们才能不断提高自己的创作水平和创新能力。
最后，讲座课程的能力对设计师的专业素养提升至关重要。在这次的课程中，一位资深设计师分享了他在职业生涯中的经验和观点。通过他的讲解，我了解到设计师不仅需要具备扎实的设计基础和技能，还需要具备良好的团队合作能力和沟通能力。他还提到了设计师在解决问题时需要考虑到用户的真实需求，并从中找到创新的点子。这次讲座课程不仅让我对自己的职业选择更加坚定，也为我今后的设计工作指明了发展方向。
总之，通过参加设计师三会一课，我深刻体会到了会议能力、审美能力、艺术实践和讲座课程的重要性。它们都是设计师必备的素养和技能，决定了我们在设计领域的成功与否。作为一名设计师，要不断学习和实践，不断提高自己的能力和水平，才能在激烈的竞争中脱颖而出，成为行业的佼佼者。我相信，在以后的设计职业生涯中，我会继续参加三会一课，并将其所带来的收获运用到实际工作中，不断追求卓越。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十
三会一课”是健全党员组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力具有重要作用。以下本站小编为你带来党员三会一课心得体会，希望对你有所帮助!
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
(一)支部党员大会支部党员大会一般每三个月召开一次或一次以上。主要内容：传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的。
工作报告。
对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论发展新党员和接受预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表;讨论需由支部大会决定的其他重要事项。
(二)党支部委员会议每月召开一次。主要内容：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论通过年度支部。
工作计划。
和
工作总结。
;开展批评与自我批评;开展民主评议党员活动;研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员;讨论支部工作重要事项和工作措施。
(三)党小组会议每月召开一至两次，主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习一系列重要讲话精神，学习党的路线、方针、政策和决议;传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;开展批评与自我批评;根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动;分析群众的思想状况，研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
(四)党课制度一般情况下，一两个月要上一次党课。主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习一系列重要讲话精神;对党员进行党风、党纪和革命传统教育，学习时事政治、政策和任务的教育;对党员进行党的路线、方针、政策教育;对党员进行党的基本知识教育。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，认真学习贯彻教育局党建工作会议精神，全面弘扬“大爱”理念，通过“三会一课”，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为促进教育局的健康和谐发展作出新的贡献。
二、主要内容。
(一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治，各项方针政策和科学文化知识。
(二)传达贯彻教育局的决议、决定，讨论制定完成工作任务的办法。
(三)讨论发展党员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。
(四)研究分析本单位教学、科研及管理方面的情况，积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况，提出加强思想政治工作的具体措施，并组织开展相关活动。
(五)组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动，召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，提出对党员奖励或处分的意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。
为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展保持共产党员。
先进性教育。
活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照xx大报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。学习了党的xx大报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。
二、深入贯彻落实科学发展观活动实施“凝聚力”力工程，创建和谐校园。
此还组织全校教师到其它中学学习取经，学校工会开展了板书人人过关活动，促进了教师的板书设计和书写水平，在落实科学发展观活动中，能够维护教职工的合法权益，敢于为教职工说真话，为教师办实事，做好事，急教师之所急，对需要帮助的教师，对有困难的教师，总是义不容辞帮助他们。在“党员走进千家万户”活动中，我们结合学校的实际，对困难的学生和教师及时地送去了温暖，学校为困难学生提供了免费春游、秋游，学校五四助学金为他们解决很多困难，学校对困难教工年底发放了救济款，与困难户结对的党员也伸出了援助之手。解决了学生、教师的后顾之忧，使教师在学校工作有了一定的安全感和归宿感。开学初，我校参加了大合唱比赛，我校教职员工发扬了集体主义精神，通过共同努力，在比赛中我们的成绩超过了兄弟学校，为我校争的了荣誉，同时我们也把这种敢为任先的精神，这种集体主义荣誉感，转移到了教育教学工作中，为我校本学期的工作起了好步、开了好头。在一定程度上提升了我校教育内涵。
校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓，我们始终要求党员注意自身形象，注意舆论导向，反映问题要通过正当渠道，在群众中不说消极话，不说没有根据的话，不做无利于团结的事，不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施“1+7”管理机制，即校长带动7名干部，一名干部带动7名教师，一名教师带动7名学生，层层分工，责任到人，以语言为磁石，以关爱为基石，以正确的舆论为导向，以鼓励与赏识为动力，互帮互学，共同进步。如：其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动，我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动，提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神，尤其语文组，十二名教师中半数以上是党员它们能用仁爱之心来关心呵护每一个学生，时刻把学生放在心中，他们不仅爱少数学生，而且关爱全体学生，尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。
三、加强基础建设，不断地壮大党员队一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，敢于坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，在发展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况，另外以党建带团建，培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步，提高岗位意识，增强紧迫感、责任感、危机感，坚决抵制有偿家教，体罚和变相体罚现象，为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。为了加强党性观念，一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。
四、以党支部为牵动，落实大德育观，开展“养良好习惯，树美好形象”活动。
为了强化德育力度，落实大德育观，做到人人在教育与被教育中，我校以党支部为牵动，带领工会、共青团、政教处积极开展思想教育活动，开学伊始，召开“养良好习惯，树美还形象”活动联席会议，研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点，明确了工作思路。工会在教师中开展“三育人”活动，共青团以节日纪念日为契机开展各种主题活动，政教处强化了学生的行为习惯养成教育，组织召开了“感恩的心”主题班会，通过各种活动宣传了党的方针政策，坚持抓学生的政治思想工作，让学生能够自觉遵守学校的各项。
规章制度。
做到有令要禁端正了学习态度给学生创造了一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口政教责任到人责任到位。
围绕如何开展党员“两学一做”学习教育工作，天府新区兴隆街道全面推进“三会一课”三贴近、三改进活动。让党员思想教育不但要学，还要懂;不仅要懂，还要会做。通过全新的“三会一课”，党员学习积极性提高了，党员之间的凝聚力增强了，大家主动参与到重大工作和建设发展的问题讨论中。而通过互联网视频会议，手机党课等“互联网+党员学习教育”形式，兴隆街道的在外党员也积极参与到“三会一课”学习教育中，为更好地服务外迁老百姓搭建了一座坚实的桥梁。
创新“三会一课”三贴近三改进“以前开会就是传统形式上的把党员干部召集起来听领导讲课。”兴隆街道政务服务中心的党员干部对此有着很深的感触，“现在党的思想教育活动从会议室搬到了新区建设工地、规划馆、兴隆湖。让我们对新区发展有了更直观的感受和更美好的期待。”兴隆街道负责人介绍，要解决“三会一课”内容枯燥、形式单一、党员参会率不高的实际问题，就要让使其更贴近中心、贴近实际和贴近党员。同时，还需要改进会议形式，改进会议内容，改进会议场地。改变会议形式就是要打破领导一人讲的会议模式。邀请老党员、老干部、在外创业的党员和年轻普通党员自己讲、一起讲。这样既能使会议更加生动活泼，同时也为党员搭建了展示自我和相互交流的平台。而改进会议内容就是要改变以往照本宣科传达文件精神的方式。要将党员关注度高的问题纳入宣讲内容，实行领学者先学深、学懂，再用大家听得懂的土话、大白话讲出来给大家听。最后，通过将会议的场地从传统的办公室搬到户外，让党员在学习理论知识的同时又能感同身受新区建设成果。
兴隆街道通过落实“三会一课”制度，将其作为学习政策、研究交流、统一思想、议决事项、工作部署的桥梁。党员之间打开了心扉说亮话，大家积极征询对全村重大工作和发展的意见建议。这样的“三会一课”不仅有着强大的魅力，还使得党员与党员之间产生了巨大的凝聚力。据了解，兴隆街道还面向全体党员开展“三会一课”满意度问卷调查，使“三会一课”学习教育具备了强大的成长性。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十一
为健全团的组织生活，严格团员教育管理，加强基层团组织建设，我院团总支于20xx年xx月xx日中午12:00在汇知楼6520举办了学习“三会两制一课”暨团支书交流会。我院团总支副书记马梦琪、熊敏及15级、16级各班团支书参加了此次活动。
三会：支部大会，支部委员会，团小组会。
两制：团员教育评议制度，团员年度团籍注册制度。
一课：团课。
本次会议由我院团总支副书记马梦琪、熊敏和5b1561团支书张梦杰主持。他们就落实“三会两制一课”提出自己的看法：团支书应与班委合作起来，办一些与自己专业相关的活动，调动班级的积极性，拒绝搞一些形式主义的活动，要进行实干，并就雷锋活动告诉同学们雷锋日不仅仅体现在这一天，以后的每一天都像雷锋日一样对待。
宣讲结束后，在座的各位团支书们进行交流，就班委能否较好地配合工作这一问题进行认真的交流，使会议气氛活跃，并将本次会议推到了高潮部分，学长学姐们就此问题给予了相应的回答：先进行沟通，了解班委的想法，最后解决矛盾。
通过本次会议使同学们明白了：落实“三会两制一课”是共青团保持和增强政治性、先进性，群众性的必然要求，是强化团员意识，提高基层组织凝聚力和战斗力的制度保障。相信各班团支书会与班委认真合作，共同创建优秀班级。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十二
作为一名消防员，参加“三会一课”是我们工作中的一项必修课，这次学习不仅使我更加了解了消防工作的重要性和目标，也让我深刻认识到作为一名消防员应该具备的素质和责任感。在这次课程中，我收获良多，下面我将就自己的体会和心得分享给大家。
首先，这次学习让我们更加深入地了解到了火灾的危害性和防范措施的重要性。通过观看灾难现场的录像和实际案例的介绍，我们深切感受到一场火灾所带来的破坏力是巨大的，不仅生命财产受到了严重的伤害，还会给整个社会带来巨大的负担。因此，作为消防员，我们要时刻保持对火灾的敬畏之心，向火灾宣战，积极参与各项防火工作，宣传火灾的危害性和防范措施。
其次，课程中强调了作为一名消防员需要具备的基本素质和职业精神。一名合格的消防员首先需要具备过硬的技术水平，熟悉并掌握各种灭火和应急救援技巧。同时，消防员还需要具备团队合作精神，只有通过团队协作才能更好地完成各项任务。另外，消防员还需要具备极强的责任感和奉献精神，必须放弃个人的小利，时刻把人民群众的生命安全放在第一位。通过这次学习，我对作为一名消防员的要求有了更加清晰的认识，并对自己的职业进行了深入的思考。
再次，这次学习也重点强调了火灾预防和应急救援的重要性。火灾预防是消防工作的重中之重，我们必须通过加强宣传教育，提高广大市民的消防意识，切实做好火灾隐患的排查和整改工作。同时，应急救援也是消防工作的重要方面，我们必须从入职之日起就要时刻保持救援的准备状态，做好各项准备工作，提高应对突发事件的能力和水平。
最后，这次学习也加强了我对职业荣誉感的认识。作为消防员，我们肩负着保护人民生命财产安全的神圣使命，这是一份崇高的职业。我们要时刻保持对职业的敬畏之心，牢记自己的职责和使命，时刻做到秉公执法、奋发有为，用实际行动诠释着消防员的职业精神和社会担当。在参加“三会一课”学习中，我深深感受到了作为一名消防员的光荣和神圣，我会时刻保持警醒，永不懈怠，以更加饱满的精神状态投入到我自己的岗位和工作中去。
通过这次“三会一课”的学习，我对作为一名消防员的重要性有了更深刻的认识，也进一步明确了作为一名合格消防员应具备的素质和职业精神。我意识到作为一名消防员，我们的责任是伟大的，也是艰巨的，必须时刻保持对火灾的敬畏之心，坚定地向火灾宣战。只有这样，我们才能更好地履行自己的职责，保护人民的生命财产安全，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。我会将这次学习所得运用到实际工作中，不断提高自己的技术水平和岗位执行能力，为创建安全和谐的社会做出应有的贡献。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十三
“三会两制一课”是团的组织生活的基本制度，那么对三会两制一课的认识感悟怎么写？下面小编整理的三会两制一课。
欢迎借鉴。
日前，共青团中央印发了《“三会两制一课”实施细则(试行)》。这充分体现了团中央落实全面从严治党要求、大力推进从严治团的坚定决心和务实举措，对于健全团的组织生活、严格团员教育管理、加强基层团组织建设，具有重要意义。
制定细则是对照全面从严治党的高标准，大力推进从严治团的重要举措。
指出，党要管党，首先要从党内政治生活管起;从严治党，首先要从党内政治生活严起。多次强调党的组织生活的重要作用，从贯彻执行党章的战略高度，对坚持“三会一课”制度提出了严格要求。
从严治团是全面从严治党的重要组成部分，“三会两制一课”是团的组织生活的基本制度，是推进从严治团的重要基础性工作。
共青团作为党的助手和后备军，要通过严格的组织生活加强对团员的教育、培养和锻炼，源源不断地为党输送新鲜血液。
制定细则是共青团推进改革、正本清源的重要任务。
共青团改革最重要的是增强政治性、先进性、群众性，解决脱离青年的问题。毛泽东同志指出：支部会议的重要意义，第一是解决问题，第二是教育同志。
在380多万基层团组织中开展好“三会两制一课”，是加强团员教育管理，解决组织存在的突出问题的重要途径。
任何一个政党、任何一个政治性组织，都要有议事决策的机制，有教育管理组织成员的平台，“三会两制一课”就是共青团组织贯彻落实党的决策部署，加强对团员教育管理的基本制度。
制定细则是坚持问题导向、回应基层呼声的现实需要。
党的以来，以同志为核心的党中央坚持思想建党与制度治党相结合，大力推进党内法规制度建设，在全面从严治党进程中充分发挥了制度的约束作用。
从团内现有制度看，对于“三会两制一课”的工作定位、主要内容、基本流程、实施办法等，缺乏规范性要求，基层缺少可以依照执行的具体办法，导致制度落实不到位、效果不理想。广大基层团组织迫切需要全团层面出台规范性文件。
悬衡而知平，设规而知圆。
作为执政党的青年群众组织，严格团内政治生活是确保团组织凝聚力和战斗力的重要保障。
支部大会、支部委员会、团小组会既是基层团组织的基本组织方式，又是团员参与团内政治生活、接受团内教育的主要途径;团员教育评议是加强团员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施;团员年度团籍注册是团组织掌握和了解团员履行义务、参加活动情况的重要途径，是团员管理的关键环节;团课是团组织对团员进行系统教育、提高团员思想理论水平和政治素质的重要途径，是教育引导团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重要载体。
团中央制定细则，就是要聚焦当前团内政治生活的突出问题和薄弱环节，让基层团组织开展组织生活有规可依、有章可循，使团员积极参与到团的组织生活中来，使“三会两制一课”成为从严治团的重要实践载体和制度保障。
徒法不足以自行。
落实细则需要各级团组织、广大团干部和团员共同努力。
各级团的领导机关要严格落实领导责任，切实抓好工作落实和责任落实。
基层团委主要负责人是推动落实的第一责任人，团支部要将落实细则作为基本工作职责。
要让全体团员了解制度，尊重制度，进而执行好制度。在全面从严治团过程中，要把执行细则作为重点和一项基本任务，牢牢抓住，抓出团员的新习惯，抓出基层的新气象。
“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的。
工作计划。
管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。围绕此制度，建立相应的团的组织生活制度，并坚持原则性与灵活性的统一，且二者不可偏废。
(一)三会。
支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是全体成员共同讨论决定重要问题的会议，一般情况下每季度召开1次。
支部委员会。支部委员会是指团支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般情况下每月召开1次。
团小组会。是团的组织生活的一项重要内容，一般情况下每月召开1次。
(二)两制。
团员年度团籍注册制度。对教育评议合格符合注册条件的团员，以团支部为单位在规定时间内到团委办理团籍注册登记，对于个别组织观念淡薄，年内有违规现象的团员，应酌情给予暂缓注册。
团员教育评议制度。通过评议，对全体团员进行一次团内教育，增强团员意识，提高团组织的战斗力。
团课。团课是组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。
为健全团的组织生活，严格团员教育管理，加强基层团组织建设，我院团总支于20xx年xx月xx日中午12:00在汇知楼6520举办了学习“三会两制一课”暨团支书交流会。我院团总支副书记马梦琪、熊敏及15级、16级各班团支书参加了此次活动。
三会：支部大会，支部委员会，团小组会。
两制：团员教育评议制度，团员年度团籍注册制度。
一课：团课。
本次会议由我院团总支副书记马梦琪、熊敏和5b1561团支书张梦杰主持。他们就落实“三会两制一课”提出自己的看法：团支书应与班委合作起来，办一些与自己专业相关的活动，调动班级的积极性，拒绝搞一些形式主义的活动，要进行实干，并就雷锋活动告诉同学们雷锋日不仅仅体现在这一天，以后的每一天都像雷锋日一样对待。
宣讲结束后，在座的各位团支书们进行交流，就班委能否较好地配合工作这一问题进行认真的交流，使会议气氛活跃，并将本次会议推到了高潮部分，学长学姐们就此问题给予了相应的回答：先进行沟通，了解班委的想法，最后解决矛盾。
通过本次会议使同学们明白了：落实“三会两制一课”是共青团保持和增强政治性、先进性，群众性的必然要求，是强化团员意识，提高基层组织凝聚力和战斗力的制度保障。相信各班团支书会与班委认真合作，共同创建优秀班级。
“三会”是指：党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指：党课。
“三会一课”是健全党员组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力具有重要作用。
我曾认为医院是业务单位，支部工作的好坏主要看业务工作，“三会一课”质量如何，对评价党支部乃至党总支的整体工作不起否决作用;支部工作活跃不活跃主要看支部有无有影响的活动。由于存在这些模糊认识，导致我没有摆正对“三会一课”的认识。经过一段时间的学习，我逐渐认识到自己的错误，努力提高对“三会一课”的认识，我充分认识到以下几点：
第一，“三会一课”有利于加强学习型党组织建设。党支部通过坚持和完善“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，能够不断提高我们的思想政治素质和业务技能素质，从而适应新形势的要求，更好地完成党的各项工作任务。
第二，“三会一课”有利于推进基层党内民主建设。坚持和完善“三会一课”制度，贯彻民主集中制原则，真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民主权利，充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性，使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
第三，“三会一课”有利于推进党务公开，加强党内监督。坚持和完善“三会一课”制度，尤其是支部委员会定期向党员大会报告工作，党员定期讨论评议支部工作，可以增强党内权力运行的透明度，使党组织和党员领导干部更好地接受广大党员的批评和监督。同时，经常总结支部工作的经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，可以使党组织保持清醒头脑，发扬成绩，克服缺点，改革创新，与时俱进。
第四，“三会一课”有利于加强党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用。
坚持和完善“三会一课”制度，可以使党员经常受到理想信念教育、党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，加强党性修养，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
总之，“三会一课”制度是党的优良传统，党的建设不断取得胜利的重要法宝，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。作为一名积极份子，我一定要坚持参加“三会一课”。在“三会一课”中，努力提高自己的思想觉悟，以高度的使命感和责任感严格要求自己。这项制度是党支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，充分发挥党员先锋模范作用的重要制度。我们要在这项重要的制度中不断完善自己，不断提高自己。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十四
扎实开展“。
两学一做。
”学习教育是20xx年组织工作的四项重点任务之一，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党中央提出，在两学一做学习教育过程中，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常。那么“三会一课”是什么?在两学一做中如何贯彻?我所有的党员干部都应该了解，但有些农村党员就不太熟知了。
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“两学一做”学习教育，学是基础。“两学一做”学习教育的学习内容，是党章党规及习近平总书记系列讲话，全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范。“三会一课”是基层党组织的重要制度，是加强党员教育的重要制度。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力,才能更加焕发活力。所以，各级党组织负责人不单单是把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行动上。要经常性地召开基层支部民主生活会，上党课，与党员谈心谈话，同时，要充分利用现代远程教育系统，探索喜闻乐见的教育模式，加强对党员的教育和管理。
“两学一做”学习教育，做是关键。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制，也是党员干部开展工作，学以致用的载体。对于广大党员来说，“两学一做”学习很重要，实实在在做才更重要，各基层党组织要结合党员的特长建立功能性党小组，发挥党员模范带头和先锋模范作用，要开展让群众看得见、感受得到的具体行动，真心实意帮助群众做好事解难事。通过自己的影响，把“两学一做”活动开展下去，实实在在地做一名合格党员。
5月16日，遂川县雩田镇村口村委会会议室，一堂村党组织党课在民主融洽的氛围中进行。市交警支队选派驻村口村的“第一书记”，就如何加强村基层党组织建设，提升村党支部和党员为民服务的水平等内容，做“四讲四有”合格党员，与村干部和党员进行了交流探讨。这是我市认真落实“三会一课”制度，强化“两学一做”学习教育实效的一个缩影。
按照学习教育活动的要求，我市着重强调要把学习党章党规、学习系列讲话贯穿到“三会一课”中。党支部委员会每月初召开一次，研究学习主题和步骤，明确学习内容和方法;党小组会每月召开一次，组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习，不设党小组的以党支部为单位集中学习;党员大会每两个月召开一次，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论，做到党小组学习有主题，支委会交流有议题，支部大会讨论有专题，学习全程有记录。党课每两个月组织一次，区别不同对象，时间一般不少于30分钟，可以和党员大会集中学习一并进行。
除对支部党员大会、支部委员会、党员小组会、党课在时间和内容上做出具体要求外，我市还鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重围绕党的基本知识、重大方针政策、最新理论成果和基层组织建设等内容，结合自身存在的突出问题，以身边事、身边人为例，强化交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。
为扎实开展好“两学一做”学习教育，将全面从严治党向基层延伸，切实加强基层党建凝聚力和战斗力，持续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，江苏省如皋市多措并举，抓牢抓实“三会一课”，助推“两学一做”学习教育取得实实在在的新成效。
围绕“三个紧扣”，坚持问题导向。一是紧扣思想建党根本要求。针对部分党员党性不强、律己不严等问题，深入开展重温。
入党誓词。
党章党规知识竞赛观看正反典型视频“党委(党组)书记上大党课”等活动，切实增强党性修养和行动自觉。二是紧扣全市发展大局和自身。
岗位职责。
深入开展“百名书记谈体会，千名干部作宣讲，万名党员赛党课”活动，促使党员以身作则，率先垂范，在项目建设、民生保障、基层党建等重点工作中主动作为、走在前列，在本职岗位上作出更大贡献三是紧扣流动党员管理难题围绕从严治党要求，扎实做好党员组织关系排查工作，对排查出的3026名流动党员，区分不同类型，细化管理措施，推动组织生活正常化，确保流动党员流动不流失、离家不离党。
强化“三项保障”，确保教育成效。一是切实强化组织保障。明确各基层党组织负责人作为“三会一课”制度的第一责任人，严格执行党的组织生活制度，全面落实党建工作责任制，在全体党员干部中形成了“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的共识。二是切实强化阵地保障。建立固定学习阵地，落实“三会一课”制度上墙要求，公布“三会一课”安排清单，定期开展“三会一课”活动。建立流动阵地，把“三会一课”与道德讲堂、志愿服务活动结合起来，整合资源，让“三会一课”进企业、进社区。完善信息化平台，发挥市委党校+镇(区、街道)党校+村(社区)党员干部现代远程教育站点+协会或基地(党员中心户)+党员的纽带作用，加强雉水在线、“网上村村通”、网络党支部、微信平台等信息化载体建设，确保教育成效。三是切实强化经费保障。把党组织活动经费纳入市、镇(区、街道)财政预算，逐年有所增长。要求各党委(党组)根据党支部“三会一课”开展情况、参与人数、活动形式等下拨相应活动经费，做到专款专用，确保“三会一课”学习教育正常开展。
坚持“三个常态”，狠抓督查考核。一是制度执行常态化。明确每月25日为“党员集中学习活动日”，要求各党(总)支部会每月至少召开1次;党员大会坚持每季度至少召开一次，按照“建党日必开”、“年底必开”、“有重大决策事项必开”、“发展党员必开”的“四个必开”原则召开党员大会;党小组会议每月至少召开1次;党课坚持每半年至少1次，确保“三会一课”制度得到有效落实。二是考核评价常态化。严格落实党员“积分制”管理“星级化”考评制度，将党员参加组织生活、党课学习等情况纳入考核体系。基层党(工)委采取查看会议记录、党课内容等基础资料和召开党员座谈会、随机访谈等方法，对各党(总)支部落实“三会一课”制度情况进行督查指导，对制度落实不到位的，追究党(总)支部书记“一把手”责任，并将检查情况作为年终党建工作绩效考核评分的重要依据。三是群众监督常态化。建立健全“三会一课”备案制、公示制度和奖惩制度等相关制度，年初，各基层党组织制定的“三会一课”方案通过党务公开栏等多种形式进行公示，每季度末，各基层党组织将全体党员积分情况进行公示，自觉接受群众监督，并对群众意见、建议等进行备案。
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农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十五
在乡村社会发展中，村支书是一个非常重要的角色，他们负责协调村民福利、经济发展以及公共事务。为了加强村支书的管理能力和服务意识，各级政府在推进“村支书三会一课”活动。我作为一名村支书，参加了多次“村支书三会一课”，从中获得了很多的收获和心得体会。
首先，参加“村支书三会一课”让我深刻意识到村支书的职责和使命。作为一个村支书，我要站在整个村庄的角度出发，为村民谋利益，推动村庄发展。通过参加会议和课程，我了解到村支书应该具备协调能力、领导能力和组织能力，要善于倾听村民的需求，并能够在政策、经济和社会环境方面给予他们合理的建议和引导。
其次，参加“村支书三会一课”活动让我深刻认识到村民的期望和需求。在会议中，各个村民代表都积极提出了自己的建议和意见。有的村民希望修建更好的道路，有的希望改善村庄的环境卫生，还有的希望能够提供更多的就业机会。通过听取他们的诉求，我更加清晰地了解到村民的意愿和需求，让我深入思考，如何能够更好地满足他们的期望。
再次，参加“村支书三会一课”培训，让我学到了很多村庄管理和决策的知识。在课程中，我们学习了村庄基层治理的相关知识，如村务公开、村民自治、村规民约等。这些知识让我更加了解村庄管理的要点和方法，如何运用这些知识来解决实际问题。在会议中，我也学到了一些决策和沟通技巧。在处理村庄事务时，我可以更加理性地分析问题，准确地把握汇报和沟通的时机，更好地推动村庄的发展。
最后，参加“村支书三会一课”活动让我更加明确了自己的责任和使命。村庄是我生活的地方，我也是村庄的一员。作为村支书，我要时刻关注村庄的发展和需要，为村民谋取福祉。通过参加“村支书三会一课”，我深刻认识到自己的责任和使命，也更加坚定了为村庄发展做出贡献的决心。
总之，“村支书三会一课”活动给了我很好的机会去学习和提高自己的管理能力，同时也让我深刻认识到村支书的使命和责任。作为一名村支书，我将积极参与各项活动，不断学习、进步，为村庄的发展贡献自己的力量。希望在我和其他村支书的共同努力下，能够为乡村的繁荣与发展贡献力量。
农商行三会一课心得体会（优秀16篇）篇十六
贯彻落实“三会两制一课”制度，引导团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实提高组织生活质量，抓好工作落实和责任落实。xx月xx日19:00，物理与电子电气工程学院20xx级电子班和通信一班在研究生楼105教室联合召开了“落在支部，积极推进‘三会两制一课’”主题活动。活动由级电子班班长丁林主持，电子班和通信一班全体同学参加。
会议开始，电子班班长丁林带领大家学习了团中央印发的《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则》，并围绕加强团支部建设的重要意义、如何切实加强团支部的建设作了发言。
学习会议中，各位同学针对“三会两制一课”实施细则积极讨论，踊跃发言，提出自己的建议和意见，纷纷表示在以后的团支部建设中，要刻苦学习，勇于创造，自觉奉献，不断提高自身的素质，为团的事业做出更大的贡献。
这次会议，同学们认真学习了关于团中央印发的“三会两制一课”实施细则的主要内容，吸引、团结了我院青年骨干，增添了团的自身活力，使团干部和广大青年增长了才干，为健全我院团支部的工作制度奠定了良好基础。