作风与成长心得(精选13篇)

时间:2025-09-05 作者:薇儿

心得体会是一种积极的思考方式,它能够帮助我们发现问题、总结经验,并提出进一步的改进方案。3.以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解写作要领。

作风与成长心得(精选13篇)篇一

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗 这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

作风与成长心得(精选13篇)篇二

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。因此我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去户外,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的发奋。因此干事情必须要认真,就应尽自己最大的发奋。

此刻家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控潜质差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

家长都期望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不好在她旁边看电视,玩电脑。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时刻跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种发奋必须有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我坚信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更完美!

作风与成长心得(精选13篇)篇三

20xx年中考,由于考的不理想,我在升学与打工的抉择中矛盾着,挣扎着。我清楚地知道,自己并不想放弃学业,因为那是我的梦啊!我仔细思考了一夜,决定继续上学!那一夜,我深深感到了自己身上的那份责任。为了能让父母生活的好些,我选择上学,因为我相信医药管理学校,相信它不会阻止一个有梦的孩子的飞翔。于是,我带着妈妈的叮嘱,系着家人的希望,背着自己的梦想,同时也带着一颗忐忑不安的心迈进了神圣的医药殿堂。

当我意识到我的梦想仅靠我一个人的力量,仅靠一个家庭的力量是实现不了的时候,我真的感受到自己的无力与心酸,喜悦与不安交织着,自卑与怯懦伴随着,责任与使命磨砺着……正当我有些迷茫存些困顿的时候,国家助学金政策拯救了我的梦想,它不仅解决了我经济上的大难题,更重要的是它让我鼓起了继续奋斗的勇气。家庭的负担减轻了,我却不能放松,因为我要肩负起国家和家庭两方面的厚望,去创造自己美好的未来。我必须自力自强,我要出类拔萃。尽管我的文化基础不是很好,但我不能灰心,不能气馁,我要大胆坚定地向前走!

是国家的助学金政策让我倍感温暖,让我的命运有了如此大的转变。在学校的学习生活中,我与同学们之间互相团结,互相帮助,我各方面的综合能力由了很大的提高。我努力追求,乐观奋进,充分发挥自己的特长,有针对性地弥补不足,我怕人怕说话过于内向的性格改变了很多,这就是助学金给我的动力!为此我心怀感恩,感谢这慷慨的资助吹暖的是寒门学子的心,吹响的是有志青年奋斗的强者。《感恩的心》的动人旋律不由的在我心中漾起:“感恩的心……感谢有你……”

有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担当的起我肩上的那份责任。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的人,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦学习,学到真本领、硬本领,成为优秀的实用型人才,服务社会,报效祖国,也让爸爸、妈妈放心、宽心。

因为这叫爱,是用善良、用爱心筑成的一片避风港,可以尽情地去沐浴蓝天下的阳光。

善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的地方,为干涸的大地送去雨露,为黑夜中的人们送去光明。让我们插上感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份真情传递下去。

作风与成长心得(精选13篇)篇四

前苏联作家高尔基曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯”。这句话让我感受颇深,读书可以丰富人的大脑,开拓视野,让我懂得许多做人的道理,可以这样说:“书,就是我的良师益友。”

读书让我学到了许多知识:从波兰著名科学家居里夫人的《我的信念》中,我懂得了“弱者坐待时机,强者制造机会,人要有毅力,否则一事无成,生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。”法国作家都德在《最后的一课》中体现了韩麦尔先生对自己所从事的事业无限依恋之情;对祖国语言的无比珍惜之情;对侵略者的无限痛恨之情;对祖国的`无限热爱之情。现代作家茅盾在他的《森林中的绅士》中揭示了现代都市社会所滋生的“绅士”生活方式的巨大的隐患与过度的懒散。

在众多书籍中,我最喜欢的就属高尔基的自传体小说三部曲中的第一步《童年》。这是高尔基以自己的亲身经历为原形创作的。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父“我”去“人间”混饭吃结束,生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。就连幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为了争夺家产争吵斗殴,疯狂的虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑陋。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母代表的一些人。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很谦让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,还有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污点的环境中保持着生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

歌德也说过“读一本好书,就像是和高尚的人谈话”。在无数次与“高尚的人谈话”中,我也在健康成长,善良、勇敢、坚强、乐观、向上......这都是书给于我的馈赠,在丰富的馈赠里,我亦如沐阳光,如浴春风,充实着、享受着、成长着......

作风与成长心得(精选13篇)篇五

听完专家的讲座我觉得教师的专业成长:

一、教师的精神生活决定了课堂生活的质量。正像吴老师说的我们看到的只是老师的一些表象,真正的东西我们是看不到的。正所谓,有境界自成高格,唯有高尚的精神境界才能成就高格调的课堂生活。对于教师来说,要立足课堂更要超越课堂;要立足教材更要超越教材;要立足自我,更要超越自我!

对于小学英语教师来讲,要热爱英语教育事业,热爱英语教学工作,热爱自己的学生,对英语教学有高度的责任感,并用自己的智慧打开学生的知识之窗。小学英语教学中教师应该创造性地利用教材,刻苦钻研教材,将分散在各册中的知识点加以整理,使之形成一个系统。每时每刻都用一颗真心在教学,那么离成功也不远了。

二、不断学习架起专业成长的桥梁

周总理说过活到老,学到老。学如逆水行舟不进则退。在日新月异的科技时代,知识更新换代的速度越来越快。信息时代呼唤学习型的社会,书香校园呼唤学习型的教师。而学习更是教师不断成长的利器。

三、自我反思加快专业成长的脚步

反思一方面指向过去意识行为(反思备课过程);另一方面则带有评判性回顾的性质(反思上课的效果)。反思是一种极为复杂的意识类型,它具有非自然的、人为的属性。对于小学英语教师而言,反思直接指向的是教师个人的教育实践过程,它促使教师去思考教育实践的发生发展及实践的意义。

四、教研调研铺设专业成长的基石

一位成功的教师必定是一名专家型的教师,是一名学者型的教师。无疑,教研活动是教师专业成长的重要途径。

作风与成长心得(精选13篇)篇六

冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。

我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜……一有时间,我就拿起书专心致志地阅读。

转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。这里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时间。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的.图书。后来,我办了借书证,每天写完作业就可以在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。

三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。

现在,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。

粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!

作风与成长心得(精选13篇)篇七

老实说,我的心正在颤抖,我有好多话想说,可我怕说不好。校长说我比较胆小,就经常提供机会让我锻炼,我感谢校长,感谢学校的所有老师,感谢教育办领导。

我的叙述对你来说,也许就像是一杯白开水,淡而无味,但对我们来说,它是冬天的白开水,是每天早上的第一杯水,温暖、舒畅我的全身。

8月24日是的我生日。这一天的早上8:24分,我怀着满腔热忱踏入小学的校园,实现了我成为做一名教师的.梦想。我会永远记住这一天。

在小学里,我们是快乐的,我们因工作而快乐,因感激而快乐,因小学而快乐,我也因自己当了一名老师而快乐无比。告别校园生活,踏上工作岗位,啊,外面的世界真的很大!我就像一叶扁舟,第一次飘入大海,茫茫海面,浩瀚无垠,我在摸索,我在搏击,我在磨练,而学校的每位老师是我最亮的指明灯。

我们每个老师都有qq,但我们不是在纯粹地聊天,我们有一个“花儿绽放交流站”群,我们在这里谈“良好的师德应注意哪些细节”、谈“如何构建和谐校园”、谈“教学困惑”、谈“课改实验”谈“学生与学习”……,每位老师各抒己见,这是时间快乐的延续,这是轻松愉快的交流,让我们进步更快。

作风与成长心得(精选13篇)篇八

自从有了宝宝,我的生活就像被打开了一个新的篇章。每天都有新的挑战和新的发现,我感到非常幸福和充实。我想分享一些关于宝宝成长的心得,希望能给其他的父母带来一些启示。

看着宝宝从一个小小的受精卵发育成了一个有着思想和情感的个体,这种经历是非常神奇和令人感动的。我在孕期就开始读书给宝宝听,希望能够将阅读的乐趣传递给宝宝。在宝宝出生后,我选择用柔和的玩具和绘本来引导他培养阅读习惯。现在,他可以自己翻书,并且对书中的故事充满兴趣。

宝宝的发展速度非常快,每个阶段都有其独特的挑战和学习内容。我尽量为宝宝提供丰富的学习环境,包括音乐、艺术、体育等,希望他能够全面发展。同时,我也非常注重宝宝的社交发展,经常带他去参加社区的活动,和其他小朋友一起玩耍,培养他的社交技巧。

在照顾宝宝的过程中,我也遇到了一些挑战。例如,宝宝有时会因为过度疲劳或过度兴奋而哭闹。我尝试调整他的作息时间,让他有足够的睡眠和休息时间,这有助于缓解他的情绪问题。我也学习了一些安抚技巧,如轻拍他的背部或轻轻摇晃他,这些方法都很有用。

总的来说,照顾宝宝的过程充满了挑战和乐趣。看着他一天天成长,充满活力和好奇心,我感到非常骄傲和满足。我也认识到,作为父母,我们需要给宝宝提供一个温暖和支持性的环境,让他能够快乐地成长。我希望我能够更加耐心和细心地对待宝宝,让他在一个充满爱的家庭中成长。

作风与成长心得(精选13篇)篇九

作为一个人,我们的一生中有许多个不同的阶段。每个阶段都为我们提供了一个新的机会去成长,对自己的能力进行测试和发展。我的职业生涯也不例外。在我一路走来的过程中,我从每一份工作中汲取经验,学习并应用了许多技能,不断发展和完善自己。

我的职业生涯始于我大学毕业后进入一家大型跨国公司的市场部门。在那里,我除了学习基础的市场营销知识外,我还学会了如何与客户沟通和交流,并在公司内部与其他团队进行协作。这份工作教会了我尊重他人、倾听别人、以及如何在一个竞争激烈的环境中取得成功。通过不断努力和学习,在那家公司工作了几年后,我升任到了高级市场经理的职位。

然而,突如其来的经济危机使得我失去了这份工作。此时,我意识到了必须快速适应新的工作环境,并且不断学习新的技能。我开始寻找新的职业机会,最终找到了一份与市场营销不同但却有挑战性的工作——教育行业的销售。这份工作要求我认真研究不同的教育市场,了解国内外不同的教育体系,以及如何跟进新的市场需求。在这份工作中,我锻炼了我的沟通能力和销售技巧。

通过多年的工作经验积累,我开始寻求更高水平的工作。我接受了一份高级管理岗位的工作,负责一家教育公司的.整体管理和战略规划,包括人力资源管理、财务管理、市场营销和维护关键客户等。这个新工作使我学到了更多的管理和领导技能,我发现自己能够从一个品牌新手成长为一名合格的领导者,能够管理和发展公司的卓越团队。

通过我的职业生涯,我学习到了如何在不同领域的挑战性工作中获得成功。我明白了关键的技能和知识,也通过积累经验发展了自己的人际关系和领导能力。我认为这样的职业生涯发展对于任何人来说都是有益的,因为他们能够看到自己成长和变得更强大的领域,逐渐找到自己热爱的职业。自己的职业生涯就是人生旅途的一部分,这个旅途会有高潮和低谷,但每一个经历都是有价值的。

作风与成长心得(精选13篇)篇十

时光荏苒,岁月如梭,屈指一算,自己已经参加工作九年有半了。回想起工作过的三千四百多个日子里,也是有许多的感慨。以我个人的经验来看,教师的专业的成长应从以下几点来思考。

我认为作为一名教师要想专业成长,首先要有师爱。我们的每一名孩子的背后是一个家庭,每一个孩子都是家庭和社会的希望。我们面对的是一个个鲜活的生命,我们对孩子的教育会影响到孩子生命的成长。古语有云“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”想起刚刚参加工作那两年,和做了母亲之后的自己,对待班上孩子的态度转变是很大的,当我们能主动把班上的孩子看成自己孩子的时候,我们就会自觉地萌发出更多的爱心,耐心,童心、责任心……这样我们才会对自己有更高更严的要求,力争去做一名孩子们心中的好老师。亲其师,才能信其道。我们班上的孩子别看他们年龄小,他们什么都懂,他们会体会到老师对他们的爱。当我们用爱心去教育孩子时,我们会时不时地被孩子所教育。他们晶莹剔透的童心,让我们反思很多。教育是一个彼此成就的过程,最近这几年,我越来越觉得,教育不仅仅是老师成就了学生,还有就是学生们成就了老师。我最喜欢的一个教育故事是《做孩子一生最棒的老师》,我深深地被汤普逊老师和泰迪的故事所感动。每次读这个故事我就想我和汤普逊老师的区别。去年读到苏霍姆林斯基的一句话:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解学生的心灵,时刻不忘记自己也曾是个孩子。”之前读的时候,没有太多的印象,今天静下心来写文字的时候,这句话便从脑海中跳了出来。现在想来这句话是极有道理的。我们要爱我们的孩子,只有这样才会激发我们做好老师的因子,去不断改进,不断学习,不断成长。

回顾工作以来自己的改变,改变有很多,对待教育更心平气和了,对待孩子们的成绩不像刚参加工作时那样富有功利性了,变得能从学生成长的角度去看成绩……自己可喜的改变有很多,但最大的改变我觉的我开始喜欢上了读书。读书更自觉了!参加工作前几年,眼睛是紧盯着教材和教参的,教育类的书籍读的很少。xxxx年春天去郑州听了来自山东枣庄师范附小的于伟丽的讲座后,受益匪浅,那次讲座让我的教育观发生了重要的转变。我明白了不管什么时候,读书都是教师非常重要的生活方式。教师的职业特点决定着教师是需要不断阅读学习的。从此我就要求自己每个学期读几本书。xxxx年春天,因为在家待产休产假,我读的书目最多。我在网上买了5本书,看后收获很大,xxxx年秋,学校分配的教学任务是一年级语文教学,考虑中间休产假与教学的脱节,考虑到新教材等问题,我相继网购了《心平气和一年级》《日有所诵》以及《新孩子的一年级》一套12本的书籍。读书由原来的校领导分任务读书,到现在自己的自主购书阅读,自己转变了很多。读书让我在教育教学中,走了不少的捷径,有很多缠手的难题能够在书中得到答案。从读书中我收获了很多,改变了很多。记得一本书上说“一个喜欢读书的教师,具有感应世界、独立思考的能力,能敞开胸怀接纳学生的个性,充分发掘学生潜在的创造里,开拓出更加深刻的心思,一个喜欢阅读的老师,有准确把握真、善、美的能力,能以高尚的人格魅力熏陶、感染学生,传授给学生真理和人生的真谛。”

作为一名教师,仅仅喜欢阅读是不够的,还需要反思自我的教育教学行为。xxxx年春天去郑州听了山东枣庄师范附小的于伟丽的讲座后的两星期。那天港区老师在郑州一中听《读写月报》主编李玉龙有关教育叙事的写作,中间环节,他让听课老师们自愿分享一篇自己的教育故事,然后我就举手了,因为在来听课的前一天晚上我刚发布到我的空间里一则我自己的教育故事《教室里飞进一只鸟……》。由于刚写好,大脑对整个事件还很清晰。当我分享完后,礼堂里响起了一片热烈的掌声,李老师和实验小学的赵校长在讲座结束后还和我握了手,让我受宠若惊。那是我第一次尝到了写作带给我的甜头。后来在中心学校工作的时候在王校长的带领下我接触到了郑州教育博客,刚开始可能是冲着王校长的奖励去的,后来写反思就成了一种习惯,王校长不止一次说“教学反思是教师专业成长的助推器。”我以自己的实践和经历验证了王校长说这句话完全正确。在在我所听到的很多专家讲座的时候,他们大多都会提一提朱永新教授的“保险公司”“本公司宗旨:确保客户利益,激励客户成功。参保对象:不限。但尤其欢迎教育界人士,因为教育的成功是中华民族伟大复兴的基石。投保金额:不限。从数元至数千元任您自选。欢迎万元以上大客户。保期:10年。投保条件:每日三省吾身,写千字文一篇。一天所见、所闻、所读、所思,无不可入文。十年后持3650篇(计360万字)来本公司。理赔办法:如投保方自感10年后未能跻身成功者之列,本公司愿以一赔百。即现投万元者可成百万富翁(或富婆)。本公司只求客户成功,不以营利为目的。所有利润将全部捐给希望工程。”寒假在听袁卫星老师的微课时,他也讲到了这一点。他也是朱教授“投保公司”的`投保者。读书,与教师的生命共同成长;而每天坚持写随笔、日志,更为教师成长插上有力的翅膀。

作风与成长心得(精选13篇)篇十一

再一次踏上校车,是在一年后。一年后的我们,似乎都有了成长。熟悉的旅迹下,一年的伙伴,又开始了分道扬镳。文理分科后,转身向前,学农军训,开启了新的旅程。

不抛弃,不放弃,任务的完成需要团结的力量,学唱了军歌,我们体会到军人的生活与苦中作乐的情趣,教官嘶吼的声音也深深扎在我们心中。

生活总是这样,总不会一帆风顺,军训也在劫难逃。天公不作美,阴晴的天气总夹杂着细雨与暴雨,然而13公里的山间拉练又迫在眉睫,无奈之下,风雨无阻,带好水源,我们乘风破浪。山路难行,队伍浩大,雨天湿滑,困难重重。

当尘土飞扬,当脚板在踏地时得到同样的痛却毫不言语,当汗水一次又一次伴随着雨丝落入我们的嘴中,咸却带着甘甜,我们不轻易拭汗,我们不轻易叫苦,在一步一个脚印的行军中,我们深知,我们向长大又迈进一步,我们想成熟又走近一步。“一二三四,一二三四,像首歌……”军歌响起,嬉笑着,盘曲的山路我们似乎总能追寻乐趣,“看那是秋千!”一声惊喜的尖叫,一张张脸庞望去,欢心的指着,闲聊之间,拉练似乎已不再是拉练,而我们似乎也不再是当年的那个莽撞的少年。

虽然新的分班,打乱了我们以往的熟悉,但新的环境更值得我们以新的态度走向新的方向与新的未来。沿途风景虽美丽,但更可贵的是看风景的心情。腿会算,肩会累,但收获,是丰硕累累的果实,快乐在艰苦中又显得如此浩大。循规蹈矩的训练,虽伴有些许的枯燥,但也总是学农军训华丽篇章中的一页。每日的馒头与鸡蛋,精心熬制的汤菜,选看的惊魂动魄的电影,总在记忆中留下美好的印象与不舍…….

“这是你们高中三年最后一次走列队!你们要拼尽一切!走完这一次,你们高中想走也就没有机会了!”教官撕心的句句言语震颤我心,“五班,五连!”没有思考的时间,张开双臂,随着教官的号令,眼望庞老师坚定而自信的目光,用最大的声音,伴着五天的忆记,震慑天地:“迎风展羽!翱翔苍穹!携手共进!气势如洪!”雷鸣般的掌声过后,我忘记了之后发生的一切,然而一切,就在这儿,就停留在这儿,高中的军训划上了完美的句点。

再次踏上校车,似乎有种不舍,我不知道我还会不会回到这里,也不知道这是不是军训的结点,只知道这里,曾经埋藏着我最美好的回忆......

由车窗向外望着,任军训基地离我越来越远,教官挥动的手臂已悄然远去,只想说:“再见,我的高中军训生涯!”

作风与成长心得(精选13篇)篇十二

3月14日是我10岁生日。很久以前就开始期待那一天了。我想我一定会收到父母的礼物,然后我会在家里吃很多我喜欢的菜和大蛋糕。全家人会在烛光下为我唱生日歌。

但是3月13号我奶奶住院了,我妈在医院陪了我奶奶一晚上。爸爸一大早赶紧把我叫醒,给了我一个鸡蛋和一杯牛奶,让我吃完饭去上学。我想我父亲一定忘了我的生日。我有点失望,但是爸爸根本没注意到,因为他要给我奶奶送早餐。

晚饭后我一个人去了学校。这是我第一次一个人上学。虽然只走了十分钟,但今天感觉路很长。看着其他同学和大人在一起,我觉得很孤独。在路上,我遇见了我的好朋友陈诺。她高兴地和我打招呼,然后她奶奶说再见。我们手拉手去上学。

放学后,董老师告诉我,我妈后来打电话来接我,让我一个人在学校完成作业。但是当我做完所有作业的时候,我还没有等我妈妈。我在想我妈是不是不爱我了,为什么忘了我的生日,把我一个人留在学校。我很想哭,但是我觉得今天是我10岁生日,忍不住。

5点,我妈终于来接我了。她递给我一个小蛋糕,说:“我饿了。先吃点蛋糕。我马上回去做饭。我啃着蛋糕,觉得又难吃又涩。我一言不发,跟着妈妈回家了。没有礼物,没有祝福,没有丰盛的晚餐,只有两碗米饭,一盘蔬菜和一盘鸡蛋,还有一条蒸鱼。我匆忙吃了晚饭。我妈说我奶奶刚做了手术,晚上需要人陪。我想过和妈妈一起去医院看奶奶。

当我来到医院时,我看到我奶奶躺在床上。我奶奶脸色很苍白,一手打着点滴,一手夹着。她被连接到测量心电图和脉搏的机器上。整个人看起来很憔悴。我有点难过,就温柔的给奶奶哭了一场。当我的祖母看到我时,她笑着说,陈晨,你来了。今天是你的生日。祝你生日快乐!

听了这句话,我很惭愧。我整天埋怨我奶奶生病,所以我爸妈只关心我奶奶,甚至忘了我的生日。我奶奶今天做了手术,还一直记得我的生日。我是个大男孩,要学会关心别人,体谅别人,而不是一味的索取。我看着憔悴的奶奶和疲惫的父母,我真诚的说:‘奶奶,爸爸妈妈,虽然今天,我感谢你们这么爱我,这么养我。现在我已经是大男孩了,我会用我的爱来照顾你,关心你。今天,让我来照顾我的祖母。

那天晚上,我和奶奶一起住在医院里,直到晚上8点奶奶打完所有的点滴,我才回家。虽然我只是帮奶奶看点滴,其实我什么都做不了,但我还是觉得自己渐渐能照顾别人了。10岁生日,我最大的感受就是长大了。

作风与成长心得(精选13篇)篇十三

来到农大东区之后,好友琴给我打了视频通话,她听说了我之前的遭遇,对我有点不太放心。她戏说:“今天你出门是不是没有带脑子?”我的心里也有疑问,“莫非真的是我自己的原因?”后来,我一边按照她的指示走路去往她的宿舍,一边和她解释清楚:“今天真的不是我的问题,记得上次去九江庐山旅游的时候,我也没有走错路啊。今天也有客观因素,那就是公交车站牌的显示器坏了。这个也不怪我吧。”

最后,我得出了一个结论,那就是“五一不宜出门。”记得自己在华东交通大学理工学院那个公交车站等车的时候,附近到处都是出租车在喊叫“有去南昌西站的吗?”“有去徐州客运站的吗?”“有去南昌站的吗?”每一句问话,附近的人们几乎是无动于衷。“难道这些人都是要坐公交车去回家的吗?”来到好友宿舍之后,我细细回想了这整件事情,“如果第一次我在华东交通大学理工学院等公交车的时候,就留心观察一下,或者是问一下附近的哪个人,情况会不会有所不同?”有的时候,不是自己找不到路,而是自己没有认真思考要往哪个方向走,也没有勇气去问路。

今天发生的事情或者是一件糗事,但是我觉得主要还是我自己的问题,可能和最近的迷茫期有莫大的关联,无论是在学习还是在人际交往或者是在恋爱情感上,我都遇到了不少的问题,然而年少的我并没有心情去处理好这最近发生的事情。所以情绪积压太多,在今天等公交车和坐公交车的时候,终于爆发了。有的时候,或许是自己正好需要情绪的一个排泄口,今天遭遇的不如意让我淡忘了一些之前发生过的不愉快。

我还在继续成长,有过不安,有过迷茫,有过欣喜,有过感动。可能成长的意义就在于:不断地遇到困难,不断地获得新知,不断地遇见更好的自己。

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