教师心得体会的内容丰富多样，可以从教学方法、学生表现、教育观念和教学资源等多个方面进行总结。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文，仅供参考，希望对大家有所启发。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇一
可能说出来大多数不会相信，他们会说，你就是老师，怎么还要学做老师呢?以前我一直认为自己就是老师，只要上好课，批改好作业，辅导好学生就可以了。但是我这样认真做了这些以后，我发现只能给自己打70分。经过这次学习之后，我才知道自己一直不会做老师，如果我想成为一名优秀的人民教师，要想在教育事业上作出点成绩的话，我必须先学会做一名幸福的教师，教师除了上课，批作业，辅导学生以外，还有许多工作，还有很多学问。首先我们对待学生要一视同仁，坚信自己的学生就是最好的孩子，正确看待孩子智商的差异，对不同的孩子采取不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气，我们就能够心平气和的看待差生。其次，我要认真分析自己的教学策略，要精讲精炼，上课的时候教师不要讲得太多，不要让学生对教师产生依赖性，要教会学生思考，让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文，我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达能力，也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业，让学生真正成为学习的主人。此外，我还要时刻给学生增加自信，让他们以饱满的精神投入到学习中，相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇二
发生特大地震，给国家和人民造成巨大损害，但在这次地震中涌现出的一批教师的所作所为也彰显了伟大的民族精神。“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”在上中学的时候，我早就学习了臧老的这首诗歌，直到现在我才有了更为深刻的认识。
在突如其来的特大自然灾害面前，为了保护学生生命安全，有那么多的教师用自己的生命换了学生的生存。21岁的_市幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸;年近50岁的_市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了;小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了;吴忠洪、杜正香、张米亚、向倩、汤宏……这些年轻的老师，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。人毕竟是人，斗不过钢筋、水泥和砖块。虽然一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的;一个人用他的短暂的生命但是换得了人性的永恒光辉。
身为教师，看到地震中有那么多的学生被地震夺去了生命，非常的痛心，为他们的不幸感到惋惜，尤其是在北川的学校上学的学生。但反过来看，这些地区的孩子们又幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来，是教师那种“学生生命高于一切”的使命感造就了一代优秀教师群体，在灾难面前他们首先想到的是学生，首先保护营救的也是他们的学生，在生死关头勇敢地抛开一切，一心为了学生，他们永远是我们教师学习的楷模。
通过看在地震中英勇献身的教师的事迹，我深深地体会到“责任”二字的重大意义。我很想去做一名志愿者，在灾区为这些老师们的孩子也做点什么，但是，现实并不允许我们每一个人都去灾区。作为老师的我们，也必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师;尽到对教育的责任，才能是好公民。
因此，虽然有这么多教师在地震中舍己为人献出了自己的生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存!作为教师，作为育人的使者，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛，今后我将以模范们的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，做一个有道德的人民教师。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇三
作为一名公安学习者，我深感青春正是实现梦想的时刻。在与公安同行们的交流中，我不断从他们身上汲取经验。学习两优一先的心得让我更加深入理解了公安工作的重要性和困难性，也为我在公安事业中的发展提供了新的思路和启示。
学习两优一先，首先要坚守“两优”，即优化资源配置和优化服务方式。公安工作面临大量的人员和资源压力，我们应该做到善于分配和合理利用。比如，对于日常的巡逻工作，我们可以运用现代科技手段，提高效率，并在关键区域加强警力配置，提升治安保障水平。此外，公安工作本身就是服务群众的事业，我们不仅要以更高的服务标准要求自己，还要时刻关注民众需求的变化，积极适应社会发展的变化，提供更加精细化、个性化的服务，让民众有更强的获得感和安全感。
其次，学习两优一先还需要坚守“一先”，即先考虑人民群众的利益和需要。在公安工作中，人民利益需要放在首位，我们不能只关注自身利益或者短期目标，而是要从人民的角度思考问题、解决问题。比如，在打击犯罪活动中，我们应该以保护人民生命财产安全为出发点，迅速而准确地侦破案件，严厉惩罚犯罪分子，以实际行动保护人民的安全和利益。只有真正做到人民至上，才能赢得人民的信任和支持，也才能更好地推动社会的进步和发展。
在学习两优一先的过程中，我深刻意识到公安工作的困难和复杂性。我们要时刻保持高度的警觉性和责任感，不断提升自己的专业素养和综合能力。特别是在处理各种突发事件和危机事件时，我们需要迅速反应、果断决策，确保人员和财产的安全。此外，我们还要注重团队合作，加强与其他公安机关、社会组织的沟通和协作，共同应对复杂的治安问题和社会风险。
学习两优一先需要我们始终保持学习的态度和思维方式。在公安岗位上，我们经常面临新情况、新挑战，只有不断学习和更新知识，才能不断提升自己的能力。在学习过程中，我发现不仅要从理论学习中汲取知识，还要注重实践，通过实际操作来提高自己的技能和经验。同时，我们还要借鉴其他行业的先进经验和做法，不断向其他领域的专家学习，丰富自己的知识储备和思维方式。只有不断进取和学习，才能在公安岗位上更好地发挥自己的作用，为社会的稳定和安全做出更大的贡献。
总之，学习两优一先是一项重要的任务，也是一项长期而艰巨的工作。通过学习两优一先，我们可以更好地适应社会需求的变化，提供更加优质的服务，赢得人民的信任和支持。同时，我们也要认识到公安工作的困难和复杂性，时刻保持学习的态度和思维方式，不断提升自己的能力，为公安事业做出贡献。在这个过程中，我们还要坚持人民至上的原则，始终以人民的利益和需要为出发点，不断推动社会的进步和发展。相信通过学习两优一先的理念和实践，我们能够更好地履行自己的公安使命，为社会的和平、安定和繁荣做出贡献。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇四
做学习型教师，指导我们日常的教育教学，不要小看这教学反思，知识经验都是靠点滴积累的。教师还要多向别人学习，做一个学习型的教师，在此分享。
学习是自身发展的源泉，学习是事业发展的基石，这是我多年工作和学习的体会。在“争做学习型教师，争创学习型家庭”活动中，我参加了如下系列活动。
一、认真学习师德规范。
作为一名低年级教师，引导孩子养成良好的学习和生活习惯尤为重要。作为班主任，我更应该具备良好的综合素质。于是我认真学习《教师职业道德》和教育教学法律法规，积极参加学校和社会组织的各项教育培训活动，在活动中不断提高自己的师德修养，不断提高依法执教的水平和能力。不断提高思想素养，积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，提高自身的政治思想觉悟，坚持教书育人的信念得到了巩固，在我和全班同学的共同努力下，我们一二班在09-10学年的第一学期被评为“四星文明班集体”。
二、学习教育教学业务知识。
一是积极参加学校组织的教学教研活动。取人之长，补己之短，虽然我教龄也有二十几年，但我仍然虚心好学，向老教师学习教育教学经验，向年轻教师学习新颖的教学方法。比如将书上的插图搬到黑板上，做一些好看的卡通字卡等等来帮助学生更直观的理解课文内容。二是坚持自学教育专著和理论文章，吸收各种营养，丰富大脑库存，通过自己学习业务知识和参加奉贤区教师培训中心的系统培训。我大大提高了处理教材的能力，提高了驾驭课堂教学的能力。为了适应现代教育的需要，电脑可是我们这个年龄的人的一大难关，为了攻克这个难题，我坚持每天下班进微机室20-30分钟，自己摸索，并不耻下问，福星的年轻老师几乎都当过我的指导老师，为了总结教育教学经验教训，不断提高教育教学的水平，我坚持每上一篇新课就写一篇课后反思，及时发现问题，加以改正。
三、学历进修。
有句古话说得好，活到老，学到老。何况我和爱人都是教师。时代在前进，社会在发展，我们的知识也得与时俱进，不断更新提高，因此，我们都在中央广播电视大学进修汉语言文学专业专科，计划拿到专科毕业证后，再向本科进军。
四、孩子的培养。
1、让孩子以学为乐。女儿张潆引十岁，在福星小学上五年级，为了孩子读书，我从青浦搬到奉贤的海湾，目的就是为了给她创造一个安静的学习环境，同时，我也保证了孩子学习的教丰富的学习材料，并给孩子营造浓厚的学习气氛。为了培养孩子的兴趣和爱好，我宁愿大人省吃俭用，也要增加孩子的教育投资。比如，孩子喜欢摄影、音乐、舞蹈，我花1500元买一部相机，用一年坏了，在买一部还有二胡、电子琴，为了孩子练习唱歌、跳舞，家里了vcd换成dvd，平时给孩子买玩具较少，买书却很多。像简笔画、儿童剪纸、做手工等等。只要孩子愿意看的，我都会买，每天等孩子做完家庭作业，我们两个大人连电视都有不看，和孩子一起学习、交流。下午放学回到家，我们的第一件事不是忙着做饭，而是陪孩子看教育频道5：30的《艺术创想》。
2、陪孩子过礼拜天。我从小喜欢看书，也许是潜移默化，孩子也爱看书，也喜欢摘抄好词好句。为了满足孩子的读书需求，我们家假日里的休闲场所和活动是去新华书店，陪孩子看书、购书。或一起在网上找一些有趣的游戏，激发智力，回到家便人人讲故事，讲白天的所见所闻所想，或书上的有趣内容，有时也一起便。
顺口溜。
改歌词。
成语。
接龙也是我们家常做的游戏，谁卡壳了，谁唱一支歌或作一首小诗，在我家很少有争吵声，听到的都是欢歌笑语声。虽然我家并不富有，但共同学习是我家十分快乐。
五、积极参加各项公益活动。
1、我们全家都是创建见一流卫生社区的志愿者，由于我们家庭积极参加社区的各项公益活动，被奉贤区电视台新闻专访组专访两次，并在奉贤区电视台新闻节目中播出，取得了一个好的带头作用。
2、参加全区举行的食品安全知识比赛，我家荣获区优秀奖，海湾镇一等奖。
3、参加“迎世博、庆三八”家庭才艺展示比赛中，我就是唯一的外来家庭。我们自己创作的《干群一心迎世博》取得了优秀成绩。
4、在“快乐家庭金点子”演讲比赛中，我家的“金点子”讲演荣获二等奖，同时《歌颂祖国、歌颂新生活》比赛中又荣获一等奖。
5、在海湾镇和镇教办开展的“人口知识”和“我与文明说世博”，公开课活动中，我和爱人都获得了二等奖。
6、在各级领导支持下集我家全体成员的努力下，在海湾镇“创造学习新社会文明日”总结会上，代表海湾镇获奖家庭代表发言，并向全镇发出了争创学习型家庭。
倡议书。
并被授予《学习型家庭》和《星级家庭》的光荣称号。
7、在“迎世博、讲安保”比赛活动中，荣获三等奖。
8、20xx年6月13日，在海湾镇健康教育知识比赛中，我家又荣获一等奖。
一份耕耘一份收获，作为外来家庭，我家非常荣幸的成为洪卫居委会第四次居民代表。
学习使我得到了无穷的乐趣，也使我的家人快乐，我深受到养成良好的学习习惯，必将终身受益。
通过读《做一名学习型教师》一书，我明白了作为一名教师，为什么要不断学习，为谁学习，怎样学习。首先，我觉得为学生做教师，为家长做教师，为学校做教师，为国家做教师，归根结底还是为自己做教师。尤其是像我这样的青年教师，一定要趁年轻抓紧时间好好学习，养成终身学习的习惯，促进自己专业发展。其中书中有这样一个故事：
一个徒弟去问他师父：“一碗米值多少钱?”师傅说：“把它蒸成米饭，做成粽子，发酵成酒的价值是不一样的。”所以我们知道了一碗米到底值多少钱因人而异。
这个故事告诉我们，作为一名教师，仅把“米”做成“米饭”是不够的，应该耐着性子，让自身创造更多的价值。只有自身价值提高了，才能有更多的知识、更强的能力帮助我们的学生更好地学习。
理性地分析教师这个行业，不难看出教师越来越朝着专业化方向发展。为了成为专业教师，唯有学习才是重点。可能有很多人跟我读这本书一样，对“学习型教师”的概念始终模糊。读完这本书后，我想用一句话总结什么是“学习型教师”，就是具备不断学习，持续发展和勇于创造的能力的教师。我想这样解释一番后，大家都会感同深受的。社会在进步，我们教育教学对象也在进步，理所当然作为他们的教师的我们也要给自己定下更高的要求。
如果把“学习型教师”和我自身联系到一起，我要学习的东西还很多很多。从教育的角度上讲，我总感觉自己的专业知识相当不够吧，估计在新学期的教学工作中会遇到很多问题，尤其是对学生心理等方面的了解。不过我也相信，在实践中不断学习才是最有效的学习方法。我会多跟班主任沟通，以便更快熟悉学生。从教学的角度来讲，这方面的发展是最能体现“教师专业化”这个概念的。如果说我们要给学生5杯水，那么首先自己要有10杯水，甚至更多。这就需要我们在学科知识上下大功夫，即加强自己的本体性知识。但我们是否依旧像学生时代一样学习专业知识吗?答案当然是否定的。要站在一名教师的立场上去学习，把专业知识与教学方法相结合，才能更有效地服务于学生，体现教师的价值。这就是教师在学习知识时有别于科研人员或其他人员的目的。教师要用较多的精力去研究课堂教学以及产生教学的情景条件。新学期我要教四年级的学生，也会有很多教学有经验的老师和我成为同事。我会认真像他们学习宝贵的经验和教学方法，在前人的基础上寻求突破与创新。
当然我知道作为一名教师，尤其是小学教师，最重要也是最基础的目的是使我们的学生成为全面发展的青少年。这就不仅体现在学习方面。小学六年的时光对于一个人今后的发展至关重要，作为陪伴他们成长的老师，则更应该有爱心和责任心。在读此书的过程中还有一句话深入我心——教育是植根于爱的。这是鲁迅先生的话。爱是教育的基础，离开了爱，教育就失去了灵魂。这也给了我很大的警示：作为教师迫切希望学生成绩优异是可以理解的，但我们一定要因人而异，关注学生在学习过程中的人格发展。真正体现快乐教育对学生茁壮成长的有利一面。
相信我浅薄的思想会在今后的工作中不断提升，把书中的理论与知识经过筛选提炼变成自己的本领和能力，做一名学习型教师。
上周五，学校组织我们教师学习了温家宝在三十五中听课后的讲话，特别是“教书者必先强己，育人者必先律己”这句话使我感受很深。作为一名教师，跟一般专家不一样，他需要的知识并非某一个方面，而是上下五千年，纵横数万里，几乎无所不包的。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力。现在学生对教师的期望值是很高的，他们欢迎百科全书式的教师，如果教师一问三不知，学生会非常失望。因此，教师应该博览群书，特别是语文老师，更应如此。教师除了该有的精深的专业外还应该有经历有阅历，行万里路读万本书。
教师还应该善于从自己的教育教学实践中去总结、反思。当一节课讲完后，自己考虑一下，这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课，这是一个教师走向成功的重要途径。教师每天的生活中都会碰到一些有价值的事，我们应该做一个有心人，去认真总结教育的得与失，那些教学实践中的火花，是最有价值的。一件事情，今天成功了，是怎么做的?有什么体会?有什么感受?出现了一个矛盾，又是怎么解决的?产生了一次挫折，又是有什么样的感受?这样就提供给我们很多鲜活的材料和思路，指导我们日常的教育教学。不要小看这教学反思，知识经验都是靠点滴积累的。教师还要多向别人学习，做一个学习型的教师。
教学，每位老师都有自己的授课方式，如果有时间要多听别人的课，学习他们的先进经验。特别是外出听的优秀教师的示范课，要认真听，做好记录。分析他们的课为什么这样设计，如果自己来教会怎么设计?怎样调动学生的积极性的，怎样使学生喜欢这门课。怎样达到最佳的教学效果，回来后写好培训体会。在本学校也要多向有经验的老师虚心学习。
听课后及时参加评议，取人之长，补己之短，去改革创新教学。有道是：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习，就是我们每个人永恒发展的源头活水。
在今后的教学中，我将多读一些有益书籍，不断扩充自己的知识面，多向有经验的教师学习，努力提高自己的教育教学能力，做一个学习型的教师。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇五
随着教育改革的不断推进，教师的角色也在不断演变。作为时代发展的见证者和传递者，教师需要不断提升自身的综合素养和专业能力。而“两优一先”作为当下教育改革的重要理念，对于教师的发展起到了积极的促进作用。下面我将从学习“两优一先”的过程中所获得的收获和心得体会进行总结。
第一段：理解“两优一先”的含义。
“两优一先”是教育部提出的“促进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”总体目标的实现要求，即“两优”即两个偏重：注重发展个人综合素质，注重人的全面发展；“一先”即一个先重：教育的首要任务是培养德育优先，使学生成为有道德修养、有爱国情感、社会责任感和创新能力的公民。通过深入理解“两优一先”这一全面教育的目标，我认识到要在教育教学中全面发展学生，注重德育的基础，使学生具备创新能力，培养他们的社会责任感。
第二段：追求个人素养与教育公平兼顾。
“两优一先”是一种全人教育，要求教师要注重培养学生的德育和综合素质，这为我提供了一种新的教学思路。我意识到，不同的学生有不同的特长和潜力，教师应该因材施教，提供多元化的学习机会，让每个学生都能全面发展。同时，我也认识到，要在教育中注重公平，创造公平的学习环境，使每个学生都能享受到同等的机会和资源，让优秀的学生得到发展的同时，也不能放弃那些潜力尚未发掘的学生。
第三段：德育优先，培养学生的道德修养。
教育的首要任务是培养德育，这一点在“两优一先”理念中被强调。作为教师，我应该注重培养学生的道德修养。在具体的教学实践中，我创设了一系列的教育场景和活动，提供各种形式的德育教育。例如，在班级中举行一次主题班会，让学生讨论如何做一个遵纪守法的好学生；引导学生参加社会实践活动，让他们接触到各种社会问题，提高他们的社会责任感。通过这些实践，我发现学生在道德修养方面的进步，也增强了他们对社会的认知和思考能力。
第四段：培养学生的创新能力，促进个人发展。
在教学过程中，我也注重培养学生的创新能力。创新是现代社会中的重要能力，也是“两优一先”所强调的。作为教师，我通过课堂教学中的讨论、小组合作等形式，激发学生的创造力和想象力，引导他们采用不同的思维方式探索问题。我还鼓励学生多参与科技创新和实践活动，在实践中培养他们的创新能力和解决问题的能力。通过这些努力，我发现学生对知识的掌握能力得到了提高，学生的创造力和创新能力也得到了锻炼。
第五段：总结心得，展望未来。
学习“两优一先”的心得体会让我意识到，作为一名教师，要不断更新教育理念，提高自己的专业能力，为学生的全面发展做出更大的努力。未来，我将继续深化对“两优一先”的理解和实践，不断探索适应时代需求的教育模式，为学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
通过学习“两优一先”的过程，我对教育教学的目标和方向有了更深入的认识。注重个人素质和教育公平的兼顾、德育培养和创新能力的提升，对于学生的全面发展具有重要意义。作为一名教师，我将在日常教育教学工作中不断总结经验，不断创新探索，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇六
大多数的老师都认为教师这一职业注定不会幸福，每天面对的是爱闯祸的孩子，大大小小的事情都等着老师去解决，学生的学习也让老师时刻生气。我也是这样，我认为自己很累，每天都在和学生生气，时刻都是面带怒容。听了陶老师的话以后，我收获很多，每天生气不能够归咎于学生，这完全是因为我不够大度，不够宽容所致。陶老师说：“宇宙浩渺无涯，人之生存其中特别是与人相识相处，都是一种天地机缘。因此，我们必须珍惜”我们和学生相识一场，是一种缘分，我们不要因为自己的一时冲动而破坏了这种美好的缘分。这就要求我们要学会优化自己的情绪，把自己的烦恼弱化，陶老师说的好：“不要做一只杯子，而要成为一个湖泊”我觉得自己以前就不会控制自己的情绪，心情不好时我会很不耐烦，致使学生不敢靠近我。妨碍了师生之间的交流。今后我要努力做一个湖泊，学会优化自己的情绪，时刻做学生眼中的快乐的老师!
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇七
第一段：引言（200字）。
教师是社会的灵魂，是学生的导师，教师的专业素养和教育理念直接决定着学生的发展。为不断提升教师的专业能力和教育水平，推动教育教学质量的提高，近年来，我国教师们纷纷参与学习“两优一先”活动。这一系列活动的目的是通过学习、研究和实践掌握“两优一先”的核心内容以及相关的教育理论，从而不断提升自身的专业素养和教育教学水平。
学习“两优一先”首先要理解其含义和内涵。其中，“两优”指的是突出课程实施和课堂教学两个优势；“一先”即教师的课堂教学工作要由教师先行。在学习“两优一先”的过程中，我根据自身的实际情况，选择了相关的培训课程，参加了相关的研讨会，并结合自己的教学实践进行深入的思考和反思。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了“两优一先”的核心要点，明确了自己在教育教学中的定位和责任。
学习“两优一先”不仅让我加深了对教育教学的理解，更让我意识到教师在课堂教学中的重要性和责任。通过“两优一先”的理念，我学会了将课程与实施紧密结合，精心设计课程内容，提高学生的学习效果。同时，通过“一先”原则，我更加注重自己的教学形象和教学方法，具备了更强的教学主动性和创造力。这样，我不仅能提高学生的学习兴趣和参与度，还能更好地激发学生的潜能和能动性。
学习“两优一先”不仅仅是为了提升自身的教育教学水平，更要将其应用于实际教学中。在日常的教学工作中，我结合“两优一先”的理念，注重课堂的实施和教学的质量，不断改进教学方法和手段，提高学生的学习效果和学习成绩。通过教学实践的反思和总结，我不断完善自己的教学设计和教学策略，实现了课程目标和教育目标的有机融合。
第五段：总结（200字）。
通过学习“两优一先”，我深刻认识到了教师在教育教学中的重要性和责任，同时也感受到了教师专业素养的重要性。学习“两优一先”是一个不断提高自身能力和开拓创新的过程，只有不断学习和实践，我们才能成为优秀的教师，为学生的成长和发展贡献更多的力量。我相信，在不断学习和实践的过程中，我能够不断提升自身的教育教学水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇八
“人不学习要落后，钢刀不磨要生锈。”这是88岁的老党员李光忠和他老伴陈国英常常挂在嘴边的一句话。
走进李光忠位于贵州大方县理化乡大塘村的老宅里，柜子里整齐排列的日记本格外引人注目。红绿相间的日记本在书橱里码了3排，有近140本，摞起来有一人多高。63年的时间，这些日记本记录了男主人“永远跟党走”的忠诚信仰和工作生活历程。大红奖状、奖章、证书整整齐齐挤满一个旧木箱，总共获各级奖励近40次。这些荣誉，满载着女主人陈国英扶贫济困、修路引水、种树护绿的生动故事。
“我就喜欢每天读书看报学习”
1953年，李光忠开始写日记。日记的开篇，领导为他写下励志语：“光忠同志：你是青年的先进，人民的助手，当努力锻炼好自己，改正不好的作风，安心为人民服务到底。”1973年2月，李光忠加入中国共产党。4月23日，他在日记里写道：“当好党的好儿女，愿做人民老黄牛。”
人民日报、贵州日报、毕节日报……分门别类整理收集的报纸占据了李光忠夫妇屋子里很大的空间。“我没啥爱好，就喜欢每天读书看报学习。”李光忠讲话中气十足。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇九
作为幼儿教师，我们不仅需要善于教导孩子，还需要不断学习、思考和反思，不断提升自己的专业素养和教学能力。在此过程中，我深刻体会到了许多为人师者必须具备的品质与素养。本文就是对我个人在幼儿教育实践中的一些感悟和思考的总结。
第二段：重视教育的实践。
教育不仅是理论的运用，更是实践的验证。在从事幼儿教育实践中，我深刻体会到只有在实践中不断摸索，才能更加深入地了解幼儿，更好的掌握幼儿的学习方法与规律。因此，我常常鼓励和支持幼儿在活动中进行尝试和实践，而不是一味讲解和批评。让他们对学习和生活有更多的探索、发现和创造的机会，这样能够更好地激发他们的学习兴趣和创新精神。
第三段：倾听孩子的内心声音。
倾听是教师与孩子沟通的关键。在教学活动中，我常常为幼儿提供不同的沟通平台，包括对话、听取故事、展示作品等多种形式。通过倾听孩子的真实内心声音，我更能了解他们的思想和情感，对他们的个性发展有深刻的认知。而能够真正理解孩子，能够尊重和关心他们，能够帮助他们解决困难和问题，这是教育工作者至为重要的品质。
第四段：教育的反思与改进。
教育不可能是一成不变的，随着时间的推移，我们需要不断地检讨和改进自己的教育思想、教育方式及教育成果。另外，教育的效果应具有结果性和永续性。学生应该保持明显的成果，而这个成果需要在未来的学习中巩固和应用。因此，我们必须要好好地思考自己的教学方式与效果，不断总结反思，提高教学设计和实施的质量。
第五段：对幼儿教师的基本素养认识。
作为一名工作在幼儿教育领域的教育者，我们的基本工作素养应该包括：1、热爱幼儿及幼儿教育事业；2、了解幼儿身心发展规律及特点；3、具备专业知识和教学能力；4、具有团队合作精神和良好沟通能力；5、拥有关于幼儿教育法规的法律意识。仅有思考和探索是不够的，只有理论与实际相结合，咬定目标不放弃才会是一名成功的幼儿教育工作者。
总之，作为一名幼儿教育工作者，我们需要有深厚的工作理论基础，丰富的实践操作技巧与多样的教育资源。同时还应具有良好的职业操守、高度的责任心和爱心，为幼儿的成长健康和幸福全面发展不懈努力。抓住真正的教育本质和内涵，将教育变成生存和做人的本领，也就是教会孩子如何学会生活，学会成长，成为有知识、有责任、有良心、有能力的人。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十
十一月十八日至二十七日我很荣幸地参加了国培计划四川省农村小学语文骨干教师培训。俗话说磨刀不误砍柴工，一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习要树立为完善自我，超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会，因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线，更是我服务学生、服务学校、服务农村教育事业，实现自我价值的前提和条件。对于作为一名农村小学语文教师的我来说，既要有为学生、学校服务的意识，更要有服务的本领，只有通过不断的学习，使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质，才能真正成为一名合格的教育工作者。
在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流，对我们进行了引领，老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解独到，使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足，老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾，他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训，好比面对一桌丰盛的大餐，一盘盘山珍海味让我们目不暇接。
一、品课程之丰盛(培训的基本情况)。
这次培训课程涵盖面广，内容非常广泛，新课改、教学预设、课题、儿童教育等无不涵盖，既突出了时效性、针对性，又是完美的整体，既体现了党和国家的良苦用心，又说明了教育部对这次国培计划的高度重视，独具匠心。教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，名师的言传身教，无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。令人耳目一新，在学习期间使我们深深体会到学无止境，让我们在知识的海洋里流连忘返。
二、感理论之精华(名师授课的特点)。
不同专家，不同理念，不同视角，不同收获。由于专家教授们从事不同的实践活动，研究领域不同，理论背景不同，正是这样精彩各异的身份才使我们吸纳不同的信息，启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、渊博的。
近日，我参观了由全国总工会在北京国家博物馆举办了《永远跟党走》庆祝中国共产党成立93周年大型图片展，此次图片展分为走向光明、创造辉煌、时代先锋、桥梁纽带等四个篇章，共计120余幅图片(图表)，按照历史发展的时间脉络，全景式地再现了中国共产党九十年的风雨、九十年的光辉历程;真实的记录了党带领中国工人阶级从胜利走向胜利、劳动模范在党的关怀下大展时代先锋和楷模的风采，以及工会组织发挥的作用等历史史实，让人看后，深受鼓舞、倍感震奋!
九十年风雨，再看华夏大地，江山更多骄。回眸风雨历程九十载，一个民字将党和群众紧密的相连，时光的追忆，让我们回眸到那一幕幕从前的过往，在抗日战争、解放战争时期，华夏亿万儿女在她的带领下，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国;在和平建设、改革开放年代，华夏亿万儿女又在她的带领下，众志成城，团结一致，取得和平建设时期一个又一个不同寻常的伟大胜利，使中国走向世界强国之列，她就是我们伟大的母亲中国共产党。
如今，我们生活在和谐社会主义社会中，在这个和平的年代，我们不需要用驰骋沙场来践行我们对党的誓言，我们应当把实现共产主义理想和脚踏实地地干好自己的本职教育教学工作结合起来，立足岗位，通过认真学习先进的教育教学技术和理念，来不断提高自身的教学本领和素质，在构建和谐社会主义的大潮中，努力发挥我们教育工作者的作用，为祖国的教育事业贡献自己的力量。我想从以下三个方面做起：
一、努力学习，刻苦钻研。
对于从事在教育工作战线的一名普通党员而言，我更加感觉到自己身上重任和压力，充实自我，提高内涵，成为自身迫切的需求，努力加强自我文化素质修养，努力学习党和国家在新时期的各项教育方针和政策，用理论的知识武装自我，努力提高自我的思想素质和教育教学专业水平。
二、立足岗位，促进教学。
党员就意味着奉献，此时我突然想起革命先辈们的这句教诲，又犹耳畔，激发着我不断前进。在完善自我，努力提高自我的同时，我们每位教师党员考虑更多的应该是：如何实践党的教育政策，更好的传道授业解惑?在实践教学的过程。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十一
内容，狠抓培训工作，为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下：
一、建立了三基三严考核组织，加强管理力度。
将“三基三严”作为大事来抓，建立了三基三严考核组织，加强了对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率：100%，三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：
(一)基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：各种诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
(三)基本技能：基本操作技能，及能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
(五)技能培训与考核内容：心肺复苏术、腰椎穿刺术等。
三、选用了多种培训方式方法。
采用自学与科室集中培训两结合的方式方法。让科室人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核。
(一)培训由科室组织集中授课、临床技能培训等方式，一年来，医院共组织开展“三基”讲座24次，技能培训4次，全科医生均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了科室人员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划周详，组织有序，考勤严格，保证了整个考核结果的客观、有效。
(三)20xx年我科派出1名医师到四川大学华西第二医院学习3个月及派出多名医生数次参加各类短期学习班、研讨会，对学习回来的医生我科及时组织全科讲座，保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员，保证我科医疗技术水平得到整体的提高。
通过行之有效的“三基三严”训练与考核，我科医生的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升，“三基三严”培训合格率达到95%以上，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、严谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了我科的基础医疗质量，为我科赢得了良好的社会声誉。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十二
怀揣着向往、好奇，8月27日上午8:30，我走进了施小如画的校园，开始了新的工作之旅。
两天的学习，一星期的工作，我受益匪浅，感受颇多。
一、人性美和环境美的交融，让人如沐春风。
27日上午，魏主任带领我们参观了整个校园，对校园的环境、布局、基本情况及文化特色进行了声情并茂的讲解。魏主任甜美的笑容、优雅的气质和洁净、清新、美丽、厚重的校园文化交相辉映，让我如沐春风;28日的教师大会上，袁校长对新进老师提出了具体的要求，同时提出希望老教师能为新进教师送上美丽的微笑，伸出热情的双手，让我倍感温暖，初来乍到的我在陌生的环境里，这一句温馨的话让我如沐春风;28日中午，我们见到了一年级组的所有成员，组里的老教师们对我们不吝赐教，热心帮助，让我如沐春风……我不禁想到：在这样和谐的大家庭里生活、工作，一定是身心愉悦的。
二、精细化的管理和高效率的节奏，彰显了学校的精气神。
在这里，我们聆听了各分管领导及科室主任对德育、教研、教学等各项管理制度的解读。从完善和可行的制度里，我们看到了智慧和才能;各位领导对工作的安排具体到每个细节，我们看到了管理的细化和精髓;领导对各项工作的检查及时，小结及时，整改及时，我们看到了工作的效率和实效;袁校长亲自参加放学时段路队的管理，我们看到了领导的身先士卒和高度的工作责任心。我不禁想到：正是因为有了这样的领导团队的智慧和精神，才有了施小飞速的发展。
在这里，我们看到了老师们热爱教育的情怀和孜孜不倦的追求。匆忙稳重的脚步、激情飞扬的课堂、和蔼可亲的脸庞，无不体现着每一位教师兢兢业业的工作态度，实实在在的工作作风。在一年级组，为了让新生尽快的适应小学的生活，老师们群策群力，挖空心思，编口令、想儿歌、贴标签、训练队形、建家校联系群、写工作日志……在这里，老师们用热忱和汗水书写着精彩而真实的人生。
三、明天的希望和求索者的信念，引领着跋涉者不断前行。
28日的集训会上，袁校长还为我们传达了州教育工作会议的相关精神，让我们看到了恩施教育未来;打造精气神一流的学校的目标，让我们明确了自己努力的方向;谭校长对学校打造的“智慧课堂”的解读，让我领会到了课堂教学的真谛是“用心灵塑造心灵以智慧启迪智慧”，它要求老师必须是智慧的、幽默的、深厚的、博学的。我深感自己要学习的地方还有很多。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十三
第一段：引言-介绍“两优一先”
优秀的课堂教学水平是衡量一名教师能力的重要标准。而“两优一先”则被认为是评价一名优秀教师的必备条件。所谓“两优一先”即：教学有特色（优）、教学方法新颖（优）、具有德、智、体全面素质且能够取得优异成绩的先进教育工作者。我们作为一名教育工作者，应对“两优一先”有更深入的了解，并从中汲取经验，提高自身的教学水平。
我曾经有幸观看一位教师的课程，她被评为具有“两优一先”的标志性人物。她的课程让我印象深刻，不仅在教学内容上让我收获颇丰，也让我感到教师的能力和教育意义的重要性。我发现她在课堂教学中，采用了多种教学方式和方法，引导学生进行思考、探索和实践，让学生参与其中，提高了课堂效果。她还在教学中注重与学生情感上的交流和沟通，培养了学生的良好品德、礼仪以及团队精神。这一切都是她在教学中尽职尽责的表现。
第三段：教学方法新颖。
在观看教师课堂教学中，我发现她的教学方法非常新颖。她不仅使用了多媒体、网络等现代化教育技术，还采用多种案例教学法、合作学习法、翻转课堂等创新教育方法，提高了学生的学习兴趣和效果。我深深地感到，教师的教育创新素质是重要的，不断学习和探索新的教学方法，有助于提高自身的教学能力，更好地适应现代社会的教育需求。
第四段：德智体全面发展。
我还注意到，被评为“两优一先”的教师在德智体全面发展方面做得十分优秀。她注重学生的德育教育，引导学生树立正确的价值观和世界观。在智育教育方面，她不仅注重学生的学科知识，还注重培养学生的创新精神和实践能力。在体育教育方面，她注重学生的健康和身体素质，引导学生参加各种体育活动，提高学生的身体素质。
第五段：总结。
“两优一先”的标志不仅是优秀教师的象征，同时也是我们这些教育工作者的目标。作为一名教育工作者，我们应加强自身的教育素质建设，不断提高自己的教学能力，培养多样化的教育思维和新颖的教学方法，全面发展学生的德智体素质。只有这样，我们才能更好地为学生的成长和发展做出贡献。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十四
作为一名幼儿教师，我们终身都在学习，并不断提升我们的教育水平。在教师的职业生涯中，学习是必不可少的一部分。通过学习，我们不仅可以获得关于教育的新知识和技能，也可以不断地拓展我们的思维和认知方式。这篇文章将分享我在幼儿教育领域中的学习心得和体会。
第二段：提升教育技能。
幼儿教师的首要目标是培养幼儿的学习兴趣和提高他们的学习成绩。因此，我们必须不断提升我们的教育技能，以更好地应对幼儿的学习需求。我学习了不同领域的课程，在教学中深入了解幼儿心理学的原理，并将其运用到教学中，以更好地促进幼儿的学习和发展。
第三段：交流和合作。
在幼儿教育领域中，与同行交流和合作非常重要。与其他教师一起探讨教学方案和方法，我们可以互相学习和分享经验。我发现通过参加培训和与其他教师讨论，不仅可以学到新的教育理念和方法，还可以发现自己的不足之处，并加以改善。
第四段：乐趣和挑战。
作为幼儿教师，教育工作既有挑战性，也充满乐趣。有时我们需要面对各种各样的挑战，例如如何管理一群好动的幼儿，如何与家长沟通等等。同时，和孩子们的互动也是非常有趣的。幼儿教师应该善于发现幼儿的特点和兴趣，并适应幼儿的需求来设计教学方案，以激发他们的学习兴趣和创造力。
第五段：结论。
在我的职业中，我对教育充满了热情，并不断寻求提升自己的方法和途径。通过学习、交流和创新，我深知在幼儿教育领域中的重要性和挑战性。我相信持续的学习和不断的实践可以让我成为一个更好的教育者，也可以更好地服务于幼儿的成长和发展。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十五
自治区人大会副主任呼尔查以“深刻学习党章党规和系列重要讲话，带头做政治清醒坚定的党员领导干部”为主题作党课报告。自治区人大会副主任杜梓主持会议，秘书长孙惠民出席会议。
会议指出，学习、贯彻党章党规和系列重要讲话，是全体党员干部的基本功和必修课。人大机关党员干部要按照中央和自治区党委的决策部署，认真落实关于认真学习贯彻党章的要求，通过深入学习领会党章党规的精髓实质，进一步唤醒党章党规意识，做到学习和尊崇党章党规，自觉维护党章党规权威，解决好人大党员干部政治合格的问题。
会议要求，要深入学习治国理政总方略，充分认识协调推进“四个全面”战略布局是实现中华民族伟大复兴的重要保障;充分认识经济发展新常态是当前和今后一个时期经济发展的大逻辑;充分认识牢固树立“五大发展理念”是全面建成小康社会的行动指南，解决好人大党员干部素质过硬的问题。
会议要求，要深入学习关于社会主义民主政治建设的重要论述，深刻领会、准确把握关于根本政治制度的新论断、依法治国的新任务和社会主义民主政治的新要求，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，解决好人大党员干部业务精通的问题。
会议强调，“两学一做”学习教育，根本在于解决问题。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，使学习教育成为发现问题、研究问题、解决问题的过程，成为思想补钙、干部成长、工作提升的过程。要紧紧围绕自治区党委部署，统筹安排人大立法、监督、代表等各项工作，把开展“两学一做”学习教育与促进全区经济社会发展和民主法治建设、监督支持“十三五”规划实施、抓好会机关建设等方面结合起来，做到两促进两丰收。
会议还对自治区人大会机关先进党支部、优秀党员以及优秀党务工作者进行了表彰。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十六
第一段：
观看两优一先是我作为一名教师不断探索、学习和提升的一种行为。两优指的是优秀教学设计和优秀教学实施，先进教学指的是领先的教学理念和方法。作为一名教师，我们不能仅仅满足于自己的教学水平和认知水平，更要看到教育的深度和广度，用心领悟教学的真谛和内涵。
第二段：
观看两优一先的意义，在于增加教师的话语权和判断力。在学习提高的过程中，不仅需要站在自己的角度思考，更要站在学生和教学的角度去思考。这也是教育工作者最根本的人文关怀，只有更好的愿景才能与实际相契合，只有不断的突破才能有更广阔的视野。
第三段：
观看两优一先，教师需要注意的是把握教学中的每一个细节。作为一名教师，我们不仅要做到知行合一，更要注重细节，把课堂管理和文化氛围、学生情况等因素都考虑到。当然，做到这一点，教师的专业素养和专业能力也需要进行提升。
第四段：
观看两优一先，教师还需要有一颗谦虚的心。教师的职责在于教书育人，我们更要时刻保持谦虚的态度，认真听取学生和家长的意见和建议。在教育过程中，特别是在自己出现错误的情况下，教师也要敢于正视、面对，不断地进行自我反思和调整。
第五段：
通过观看两优一先的学习和提高，教师需要注意到的是要注重实践。在教学活动中，我们不能仅仅停留在处于理论和知识的层面，更要注重实践和实践的效果反馈。这也是实践是检验真理的唯一标准的道理。只有在实践中提高和反思自己的教学水平，才能不断跟上时代的步伐，更好地为学生和教育贡献力量。
总之，观看两优一先不仅仅是一种行为，在教育工作者的职责、价值和使命感中，更是一种精神和意识的体现。我们应该不断地提高自己的专业能力和素养，不断地探索教育的深度和广度，做到刚柔并济，善于反思和实践，奋发向前为教育事业添砖加瓦。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十七
为组织开展好中国共产党成立95周年纪念活动，6月28日，交通运输部党组召开大会，庆祝中国共产党成立95周年，表彰交通运输部直属机关优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。部党组书记、部长杨传堂同志和在京部党组成员出席大会。部直属机关党委，国家铁路局、中国民航局、国家邮政局机关党组织负责人，部机关和在京直属单位党组织主要负责人、党务工作部门负责人，部直属机关“两优一先”表彰对象、党员干部代表参加会议。
一、集体宣誓，激发党员凝聚起强大精神力量。
大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。杨传堂同志和部党组成员带领全体参会的党组织书记和党员干部重温入党誓词，面对党旗宣誓。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决议......”200多名党员干部的宣誓铿锵有力，整齐划一，响彻整个会场。参会党员干部纷纷表示，在部党组的带领下，重温入党誓词让自己仿佛又回到了当初宣誓加入党组织的那一刻，心中顿时充满责任感与使命感，更加坚定了自己爱党护党为党的理念信念。
二、集中表彰，激励党员学先进争先进做先进。
大会通报了获得中央国家机关工委“两优一先”表彰的优秀党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，宣读了对部直属机关110名优秀共产党员、54名优秀党务工作者和46个先进基层党组织表彰的决定。伴随着激昂的颁奖曲，杨传堂同志和部党组成员为先进代表颁发了证书和奖牌。获表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织代表等4名同志在会上作先进典型发言。会议号召：各级党组织和广大党员干部要以先进典型为榜样，大力开展学习宣传，切实加强自身建设，不断提高履职能力，推动交通运输科学发展，为全面建成小康社会当好先行。
三、集中授课，勉励党员争做“四讲四有”共产党员。
会上，杨传堂同志发表重要讲话，专门为全体参会的党组织负责同志和党员干部讲了一堂深刻、生动的党课。杨传堂指出，中国共产党95年的历史，是为实现民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕而不懈奋斗的历史，是坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合、不断推进马克思主义中国化的历史，是加强和改进自身建设、始终保持和不断发展党的先进性的历史。历史雄辩地证明，我们党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。
杨传堂强调，党的以来，以同志为的党中央团结带领全国各族人民，在治国理政新的实践中，进一步深化了我们党对党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了系统完善的科学理论体系;进一步丰富了中国特色社会主义理论体系，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题;进一步突出了全面加强党的建设，对党员干部提出更具时代特点的新要求。要深入学习系列重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
杨传堂要求，广大党员干部要以先进为榜样，扎实推进“两学一做”学习教育，争做“四讲四有”共产党员。一是要牢固树立忠诚于党的政治品格。坚定理想信念，树立看齐意识，加强理论学习，坚决维护中央权威，切实武装头脑、指导实践、推动工作。二是要牢固树立勇于担当的责任意识。树立大局意识，树立正确政绩观，敢于承担难事、棘手的事，敢抓敢管、敢于碰硬，真正做到对历史和人民负责。三是要牢固树立敢为人先的创新精神。大力弘扬创新精神，加强对新情况的调查研究，进一步解放思想，拿出真招实招解决突出问题。四是要牢固树立脚踏实地的务实作风。要有一张蓝图干到底的决心、毅力和功成不必在我的崇高境界，在交通发展的第一线、服务群众的最前沿提升本领、砥砺品质。
会议在高唱《国际歌》后圆满结束。
学习两优一先心得体会教师总结（优质18篇）篇十八
7月4日，江西监管局党委组织开展中心组学习活动，重点传达了民航系统庆祝建党95周年暨“两优一先”表彰电视电话会议精神。
在学习过程中，局党委带领大家共同回顾了“新中国民航事业，是在党的正确领导下，从无到有、从小到大不断发展起来的”光辉历史，也更加坚定了贯彻执行好民航系统提出的“践行一个理念、推动两翼齐飞、坚守三条底线、完善三张网络、补齐四个短板”的新时期民航工作总体思路的信心和决心。
同时，局党委借此机会表彰了上半年在方方面面取得成绩的优秀代表们，旨在强化一个结果导向，用先进精神、用先进的理念、用先进的人和事，去引导我们这个队伍，激励我们这个队伍，能够使我们在这样一个平凡的工作当中，使我们在事中磨也能磨出一点门道出来，磨出一点经典出来，磨出一点细微当中见真实、平凡当中见伟大的实实在在的成果出来。王阳明先生讲过“四句教”，即“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”什么是格物?格物就是做，而我们需要的就是在实际工作中始终保持“踮起脚来做”的状态，永远保持积极向上的精神状态，就像监管局“家训”中所说的那样：不忘初心往前走。