手机调查心得体会报告(精选18篇)

时间:2025-08-27 作者:文轩

心得体会是我们在学习和工作生活中的得失得失、经验总结。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,希望能够对大家的写作和思考有所帮助。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇一

手机在我国从贵族向平民的转变实在太快了。截止到xx年底,我国手机拥有量达到1.44亿户,位居世界第一,并且一直在以每月新增500万用户的高速度在增长。

中国手机市场正成为全球手机厂商必争之地。各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱,本期调查的目的便是为了帮助业内人士及消费者认清手机市场发展特点与趋势。

:xx年1月28日。

北京***中心。

***。

本次调查使用网上调查、入户访问、媒体问卷回收的方式进行。整个调查通过网络、报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行。

本次调查共采集样本245205个,有效样本243260个,问卷来自全国各地,参加活动的包括国家公务员、在校学生、公司员工、个体劳动者等各行各业的从业者。

被调查对象电话费节约方式。

不知道6.8%。

话费套餐44.7%。

给对方发短信73.3%。

拨打ip电话75.6%。

被调查对象手机更换的频率。

半年左右3.4%。

半年至一年12.8%。

一年至两年24.4%。

两年以上7.2%。

没有换过52.2%。

七成多的被调查对象把短信作为节约话费的一种方式;五成多的被调查对象从未换过手机。

由于中国移动和中国联通早期应用的都是gsm网络,联通新建的cdma网络在xx年1月8日刚刚开始试商用,原电信长城发展的cdma用户仅为60万用户。因此,现中国大部分手机用户选择的都是gsm制式的手机。本次调查显示,97.4%的用户使用gsm手机,1.4%的人选择cdma手机,选择gprs手机的被调查对象最少,只有1.2%。

本次调查中,68.6%的用户选择中国移动,31.4%的用户选择中国联通。调查显示的用户比例与中国移动与联通的实际用户比例大致相符。此次调查显示,中国的手机市场仍以国外品牌为主,中国国内品牌手机份额依旧很小,市场占有率不足7%,仍无法与国外厂商抗衡。

此次调查中,半年左右换一次手机的用户比例为3.4%,这部分基本为高收入或对手机时尚比较敏感的客户;半年至一年换手机的用户比例为12.8%,一年至两年换手机的用户比例为24.4%,在换手机的用户中,一至两年换一次手机的用户的比例为最高;两年以上换手机的用户比例为7.2%。从未换过手机的用户比例为52.2%。

手机若想在市场上被消费者认可,一个重要的特点就是功能的实用性,本次调查显示,用户认为最实用的功能是来电/接听时间显示,选择这部分比例的用户占63.9%,其次是多种铃声,占50.8%,这也反映了用户对手机个性化的要求。同时,选择中文输入的用户比例为47.9%,由于短消息方便易用和可以节约话费,42.9%的被调查对象认为群发短信也是比较实用的功能。

随着数据业务得到越来越广泛的应用,服务内容逐多样化,手机传递移动图像或多媒体方面的应用将成为可能。因此,彩屏手机将得到消费者的青睐。本次调查显示,61.4%的被调查者认为手机应用彩色显示屏非常有必要,25.3%的人认为无所谓手机是否是彩色显示屏,只有13.3%的人认为没有必要。这说明在手机的功能性逐渐完善的情况下,在色彩方面给人以不同的感受的彩屏手机将更能吸引消费者的目光,获得消费者的喜爱。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇二

调查背景:手机在沿海城市地区的销售已经很有时间了,手机的市场的前景广阔。在全国都有销售网点和连锁店,随着信息化时代的到来,人们对手机的使用率逐年升高,也伴随着对手机品牌、功能的更高追求,大学生尤为明显。大学生对购买手机的欲望日趋强烈,诺基亚、三星、摩托罗拉品牌的手机更受学生们的青睐。

一、调查目的。

详细了解不同品牌的手机在市场的销售情况,为我公司制定科学合理的销售方案,为我公司制定一套科学合理的营销方案提供有利的依据,特撰写此市场调查计划书。

1.摸清企业品牌在消费者中知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

2.了解不同品牌的手机在市场上的消费现状。

3.了解消费者的手机的消费观。

4.了解不同品牌手机的价位、主打款式以及促销活动。

5.初步了解在校学生的人口统计学资料,预测哪种品牌手机的市场容量及潜力。

二、调查范围与方法。

(一)抽样范围。

本次调查针对本区大学生,被调查对象主要为湖南理工职业技术学院的学生。

(二)抽样方式。

采取了非随机抽样方式。

(三)调查方法问卷调查。

(一)大学生使用各品牌手机的基本情况调查结果表明,50%的大学生消费者更青睐于诺基亚,20%的消费者偏爱于三星,34%的消费者更喜欢步步高,还有不少消费者倾向于朵唯等其他品牌的手机。

(二)大学生购买手机的购买力水平。

在被调查对象中,有61%的大学生更易接受价位在1000—1500的手机,27%的大学生因为受收入水平的限制,更青睐于1000元以下的手机,还有少数学生因为追求手机的档次,更偏爱于1500—20xx元的手机。(见图1—1)。

图1—1大学生购买手机的购买力水平。

a1000元以下b1000—1500c1500—20xxd20xx以上。

(三)大学生购买手机的行为情况影响大学生购买各品牌手机的因素在众多因素中,质量因素占60%,价格因素占50%,功能因素占56%,外观因素占52%,品牌因素大约占30%,款式大约占40%,售后服务占35%。因此提高手机质量、扩大手机的功能、增强手机的外观、新颖是提高手机消费量的重要手段。手机的款式,相对而言,翻盖的手机更受大学生的青睐,直板、旋转、滑盖次之。(见图1—2)。

a质量b价格c功能d外观e品牌f款式g售后服务。

(四)关于手机的购买渠道。

调查显示,绝大部分的大学生首选到专卖店购买手机。这个比率高达48%,还有30%的大学生会选择到商场购买;20%的人选择到手机连锁店购买。而选择在网上购买的人只有不到2%。这就可以看出:手机专卖店大受学生欢迎,手机连锁店和商场也大有发展空间。(见图1—3)。

图1—3手机的购买渠道。

a商场b专卖店c手机连锁店d网购。

(五)手机的售后服务和市场开发针对这两个方面,我们调查小组还对设计情侣手机的必要性进行了市场预测。调查结果显示:有超过60%的人认为有必要。而在售后服务这一块,受调查者们也给出了很多可行性意见和建议。具体我们调查小组将在后面的报告中详细分析。

结论:

经过这段时间的市场调查,我们调查小组在详细的调查方案下进行了周密有序的市场调查。针对委托人要的“对大学生手机消费市场的市场调查”,我们调查小组从受调大学生中掌握了第一手的资料。通过对原始资料和数据的分析,我们做出了较为科学合理的市场预测。相信会对委托人有所帮助。

1、调查结果表明,50%的大学生消费者更青睐于诺基亚,20%的消费者偏爱于三星,34%的消费者更喜欢步步高,还有不少消费者倾向于朵唯等其他品牌的手机。

学生因为受收入水平的限制,更青睐于1000元以下的手机,还有少数学生因为追求手机的档次,更偏爱于1500—20xx元的手机。

3、影响大学生购买各品牌手机的因素。

在众多因素中,质量因素占60%,价格因素占50%,功能因素占56%,外观因素占52%,品牌因素大约占30%,款式大约占40%,售后服务占35%。因此提高手机质量、扩大手机的功能、增强手机的外观、新颖是提高手机消费量的重要手段。手机的款式,相对而言,翻盖的手机更受大学生的青睐,直板、旋转、滑盖次之。

4、关于手机的购买渠道。

调查显示,绝大部分的大学生首选到专卖店购买手机。这个比率高达48%,还有30%的大学生会选择到商场购买;20%的人选择到手机连锁店购买。而选择在网上购买的人只有不到2%。这就可以看出:手机专卖店大受学生欢迎,手机连锁店和商场也大有发展空间。

5、手机的售后服务和市场开发。

针对这两个方面,我们调查小组还对设计情侣手机的必要性进行了市场预测。调查结。

果显示:有超过60%的人认为有必要。而在售后服务这一块,受调查者们也给出了很多可行性意见和建议。

建议:

1.经营方式,应该以选择专卖店为主,也可以在网上经营一家网店,网购为辅,两者结合。

2.大学生是个受收入水平限制的群体。因此,在选择手机的经营价位时,应1000以下、1000~1500的手机。当然也可以准备部分高档手机,以满足部分高消费学生群体的消费。3.在选择手机的款式时,以翻盖为主打,直板、滑盖、旋转次之。4.诺基亚手机是馆大学生消费群体的首选。备受大学生青睐!

5.在售后服务方面,要提高服务质量,注重服务员态度的提高,在售后方面做到宾至如归。

6.大学生身心的成熟,使得情侣市场这一块大有可开发性。推出情侣手机值得一试!

附件。

1、调查方案附件。

2、调查问卷附件。

3、ppt。

附件。

4、个人总结。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇三

近年来,随着科技的快速发展和智能手机的普及,手机依赖已经成为一个普遍存在的现象。为了更加深入了解手机依赖的原因和影响,我们进行了一项手机依赖调查,并针对调查报告进行了分析和总结。在这个过程中,我对手机依赖的现状和对人们的生活产生的影响有了更深刻的认识。以下是我对手机依赖调查报告的一些心得体会。

首先,手机依赖已经成为社会普遍存在的现象。调查数据显示,超过80%的受访者表示他们无法离开手机,将其视为生活中不可或缺的一部分。这表明手机已经不再仅仅是一个通信工具,而是已经渗透到人们的生活中的各个方面。手机依赖,不仅仅是对通讯工具的依赖,也是对社交媒体、游戏以及其他应用程序的依赖。同时,手机依赖现象也不再局限于年轻人,中老年人群体也开始出现手机依赖的症状。这说明手机依赖已成为一个社会问题,需要引起广泛重视。

其次,手机依赖对人们的生活产生了诸多负面影响。根据调查报告显示,过度使用手机会导致身体健康问题,如颈椎病、视力下降和睡眠不足等。同时,手机依赖也会影响人际关系和社交能力。很多人因为过度使用手机而忽视了身边的亲友,导致与他人的交流和沟通能力下降。此外,手机依赖还会给人们的工作和学习带来困扰,降低工作和学习效率。这些负面影响提醒我们要审视手机在生活中的地位,合理调整手机使用的频率和时间,以保持身心健康和与他人的良好关系。

此外,手机依赖是一种心理上的依赖。调查数据显示,许多人无法抵制手机的诱惑,随时随地玩游戏、刷社交媒体网站和聊天等。这背后暗示出个体的心理需求,如对娱乐和社交的需求。人们使用手机来获得快乐和满足感,这种依赖感也成为了一种草率的满足,消费者的欲望得到了适当的满足,但同时也导致了对现实生活的逃避和现实问题的忽视。因此,个体需要提高自我意识,明确手机对自己的作用和影响,以更加理性和健康地使用手机。

然而,手机的依赖并不完全是负面的。调查数据显示,很多人通过手机获取了大量的信息和知识,拓宽了视野和认知。手机也为人们提供了许多便利,如在线支付、导航、预约服务等,提升了生活的效率。手机也成为了人们工作和学习的重要工具,人们往往通过手机来处理工作和学习上的事务。因此,手机依赖不仅仅意味着负面影响,也为人们的生活带来了积极影响。我们应该在使用手机时,充分了解并加以利用手机的便利,同时也要警惕和控制手机对生活的过度依赖。

总之,手机依赖是一个复杂而普遍的社会现象,不仅仅对人们的身体健康和社交能力产生了负面影响,也给人们带来了便利和许多积极效果。因此,要提高对手机依赖的认识,树立正确的使用态度和观念,合理调整手机使用时间和频率,以保持身心健康并更好地与他人交流。只有做到理性使用,才能更好地享受手机带来的便利,避免手机依赖对生活造成过多的困扰。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇四

随着科技的进步,昔日昂贵的手机现已进入寻常百姓家。人们不用远行,就可以及时问候对方。向自己所爱的人表达思想,言语和文字尽在其中。手机也能在危难之时显身手,堪称贴身保镖。手机现在还能手机支付和网上购物,人们可以随时随地的购物。除此之外,用手机的阅也是十分的便利。人们可以用手机每天随时随地的了解世界上发生的事情,与时俱进,耳听八方,尽知天下事。因此,可以说手机广泛涉及地球上的几乎每一个人,手机真的已经无处不在。手机为人们带来了无可厚非的便利,它为人们的生活作出了巨大作用。

但是手机在给人们带来便利的同时,但也存在一定的弊端。随着社会逐渐步入信息化时代,手机的使用已经越来越频繁,大学生拥有手机的比例亦相当之高,而且使用非常频繁,部分甚至对手机已经产生严重的依赖,在无法使用手机或忘记携带手机时,常会出现如烦燥不安、言语粗俗、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪,而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。这不禁让我们联想到网瘾初成时的情况,手机会不会成为继网瘾之后又一个对大学生产生巨大危害的现象呢为了解大学生手机依赖症的发生现状及其不良影响,我们对河北大学生使用手机情况进行了问卷调查。此次调查旨在提高大学生对手机依赖危害的认识和关注,为了更好的引导大学生更加合理的使用手机,涉弊趋利。

我们采用了发放问卷的方式进行的调查。我们共发放问卷50份,共收回50份。回收率100%。调并且参加调查的对象具有很高的随机性,保证了本次大学生手机依赖调查具有一定普遍意义。调查主要涉及资环学院,职业技术学院,法政学院,教育学院等五个学院,覆盖一年级,二年级,三年级,四年级,数据翔实可靠。问卷题型为等级性选择题。

20xx年6月1日—20xx年6月5日。

主要针对大学生对手机依赖程度高低,设计了五个选项:完全不符合、基本不符合、一般、基本符合、完全符合,分别对应的是1-2-3-4-5等级,涉及了调查者手机使用情况、手机对生理、心理影响情况,共向受访者提出了17个问题(见附1)。

通过问卷调查,经过数据分析整理,我们概括总结出了大学生手机依赖现状。

如下:

(一)大学生手机依赖之男女程度分析。

男生对于手机的依赖程度平均数在逐步的增加,而女生的平均数相对较持平,说明男生对于手机的依赖程度较高,而女生相对较低些。

(二)大学生手机依赖之文理科差异分析。

文科生依赖程度的平均数有逐步下降的趋势,说明文科生对于手机的依赖程度不是特别严重;相反,理科生依赖程度的平均数确是呈上升的趋势,而且达到了8.71之高,说明理科生对于手机的依赖程度是较文科生之高的。

(三)大学生手机依赖之年级差异。

随着年级的增长,手机依赖的程度平均数是逐步增长的,大三大四尤其明显;而在大三大四两个年级中,大四又更为明显。所以,得出结论:手机依赖是年级越高,依赖程度越高。

(四)大学生手机依赖之对身心健康影响分析。

大学生对手机依赖对身心健康的心想并不是特别关注或是没有认识到手机依赖潜在的对自身的危害。

(1)、从众心理的影响。从众心理是指个人在受到他人或社会群体的一致性影响力时,自己的认知或行为遵从于公众舆论或群体大多数人,甚至出现违背自己意愿的现象,即通常所说的“随大流”。大学生生活在校园中,朝夕相处,群体内部具有足够的同一性和吸引力,再加上大学生年龄段的特点,个体独立性较差、自制力弱,对群体有较强的依赖性和归属感。因此,在高等院校,大学生的从众现象比较普遍。“别人有,我也要有”、别人玩,我也要玩”的心理,导致一些大学生购买和使用手机的初衷并不一定是自己真的需要,而是看到同学都买了、都用了,便认为自己也有这种“需要”,自己也购买并使用手机,才能和大多数同学保持一致。

(2)、心理诉求的需要。一方面,使用手机满足当代大学生的社交需求。在现代社会,大学生通过手机通话、发送短信,随时随地与社会网络中的其他人取得联系,获取社会资本,满足社交需求。一般说来,手机上存储的号码越多,每天使用的时间越长,说明社交网络就越大,获取的社会资本也就越多,导致对手机的依赖也就越深。另一方面,借助手机包含的丰富的附加功能,满足当代大学生获取信息的需求。手机不仅拥有通话和发送短信的基本功能,还包含手机上网、音乐、游戏、电子字典等功能。处在黄金学习阶段的大学生,充满了对知识和信息的渴求,手机丰富强大的功能、满载的信息、方便快捷地传递,无不吸引着大学生的使用。

(3)、人格特质的差异。有研究发现,“粘液—抑郁质的大学生每月发送手机短信的条数最少,相对而言,胆汁质的大学生每月发送的短信条数最多;而在手机使用时间方面,粘液—抑郁质的大学生使用时间最少,胆汁质的大学生使用的最多。”

(1)、学校中,课外活动较少以及大学氛围的影响。大学课余时间充足,虽然这不能确定大学生依赖手机,但也为大学生对手机依赖提供了客观条件。因为大学课程少,加之学校的课外活动不多、种类少,与大学生的喜好不相融合,不能引起大学生的兴趣,许多大学生下课后便无事可做,便把注意力转移到手机上来。(2)、手机本身的影响。随着电子技术的发展,大量智能手机涌入市场,而且价格也越来越便宜,许多高端智能机也不过千元。随着手机越来越智能化,手机的功能也越来越丰富。大学生易接受新事物,而且大学生在有一定的经济能力购买价格不高的手机,是智能手机主要的消费群体。手机各项娱乐功能的拓展对于易于大学生本身具有极大诱惑。

第一、构建和谐校园文化,丰富学生的课余生活。学校应开展丰富多彩的校园文化活动,营造健康、有序的和谐校园环境。一方面,学校组织歌手大赛、演讲比赛、运动会等学生感兴趣的文体活动,不仅可以充分调动学生的积极性,促进学生个性发展,还可以满足学生社会交往的需要,形成良好的人际关系和团队合作精神。另一方面,学校开展这些活动可以使学生在活动中重建自己的交际圈,减少孤独感,增加自信心,从而有利于摆脱手机依赖。

学生生活中,注入人文人文关怀,让学生感受到爱和关心,而不至于沉迷于手机中寻找虚拟的关怀,去排解学习的不如意,同学关系的不融洽。所以,因此,为克服手机依赖,高校教育者应给予学生合理宣泄的机会,倾听他们的心声,让他们的不良情绪得到恰当释放,进而通过思想政治教育,提高学生的思想觉悟,改变手机依赖心理。

第三、举行大型的讲座,以身边实例告诉学生,手机依赖对人际,身心健康等方面的不良影响,使学生把手机依赖不利于自身发展和身心健康发展真正的当一回事,真正的重视它,从何开始正确使用手机,而不是依赖手机。加强大学生的自我教育,从自身做起。

在这个调查过程中,我进一步的知道了手机依赖对自身身心的危害,以往只是知道这一点,但是并没有在真正的数据来使自己信服。但通过这个调查,在真正的数据面前,我不仅对手机依赖的含义、成因及其危害有了较为明晰的了解和认识,而且对手机依赖提出了粗浅的意见和建议。同时,还增强了我对宣传手机依赖对身心造成的危害的愿望,我要让身边更多的人了解到这一点,并且能够慢慢的走出手机依赖,合理的使用手机,趋利避害。在这里,真心感谢和我一起调查分析的小组成员,还有参与本次问卷填写的同学。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇五

随着社会的发展,通讯工具日新月异,拥有一部手机已不是一件新鲜事,不仅老年人使用手机比比皆是,连小学生也不乏其人,家长给孩子配手机原因各种各样,但出发点都是好的,也确实达到了他们的目的,但孩子毕竟是孩子,手机在给他们带来便利的同时,也存在着负面影响,我们认为有必要从小学生使用手机的利与弊以及必要性等方面展开研究。

通过对小学生使用手机现状进行调查,分析小学生使用手机的科学性和必要性,给家长和学生提出一些相关的要求,给广大的家长朋友们一个参考意见,克服在使用手机过程的一些问题和盲点。使学校、家庭对此做出更为科学、更为合理的安排,以促进学生更加健康、和谐地发展。

1.本校小学生使用手机的数量;

2.家长给孩子使用手机的目的;

3.小学生使用手机的利与弊;

4.小学生使用手机是否要禁止;

1、问卷调查法。

2、走访座谈法。

1、本校拥有手机的人数。

通过询问每班班主任,统计全校学生中,70个左右学生有手机,这些同学中,主要集中在四——六年级,特别是五六年级。有几个同学虽没有自己的手机,但遇到要紧事家长也会让孩子带着。

2、购买手机的心态。

给每位有手机的学生以及家长发放了问卷调查,共68份,回收65份,发现家长100%都为了方便联系,而学生也很乐意接受父母的安排,因为这样既方便了联系,而且觉得这样很时尚,很神气。

3、手机的用途。

(1)回收的65份问卷中,有65位同学,是联系父母使用的,如有的向家长汇报动向,有的询问放学后到奶奶家吃饭还是回自己家等。

(2)有23位是与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力,学习上交流,共同进步。这主要是高段学生。

(3)有56位同学有时要打打游戏。

有63位是父母给的,其中48位是新买的,15位是父母用下的。还有2位是亲友送的。

5、校园里的手机消费情况。

调查显示,在学生手机族中,每月手机费用普遍较低。学生手机消费每月在20元至40元之间。短信费所占月通话费比例在逐步提高,60%左右的同学每月短信费都超过了话费总额的30%,甚至有四分之一的同学每月的短信费占话费总额的60%以上。

6、学生使用手机的利弊。

在本校中高段学生中,随机抽取了50位家长与学生进行问卷调查,发现家长赞成小学生使用手机的有18位,不赞成的有28位,还有4位无所谓。学生中有19位赞成,反对13位,18位无所谓。对于手机使用的利弊各有说辞,下面是双方的观点。

益处:

(1)方便家长与孩子的联系。

有时父母工作忙了照顾不过来,给孩子买个手机,可以随时询问他下课后没按时回家的原因;还可以问他在外面时都在做些什么;和哪些同学在一起。有时春游结束后也能联系家长接送等。

(2)增进与同学的友谊。

有些学生认为,现在同学之间有事联系经常用短信,有时节日到了发个短信祝福,能增进友谊,如果没有手机,与同学之间的联系就会减少。

(3)锻炼动手动脑能力。

手机有很多功能,哪怕是打游戏,也能锻炼一个人的反应能力,有助于开发思维。

(4)适应时代潮流。

弊端:

(1)是不必要的消费。

在校学生由于生活圈较为固定,没有必要,可能会是一种物质的浪费,额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月话费也需要家长掏腰包,对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担.

(2)助长学生攀比心理。

每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互"切磋"手机的款式和功能。对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐。

(3)影响学生学习。

如上课时手机铃声影响课堂秩序,也影响到其他同学学习。短信聊天,影响休息,贻误学业。

(4)手机辐射对身体健康有害。

英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋,一般来说,85分贝就有可能损害听力,当把手机放在耳边时,有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大,大大超过120分贝的痛苦极限。为健康着想,人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。

(5)不良信息玷污孩子心灵。

手机上的“黄段子”、可下载的黄色图片、大量“中大奖””的不良短信都是对孩子身心健康的威胁。

7、教师的观点。

采访了本校20名教师,3名认为,如果确实非常有必要,而且学生自控能力比较强的,允许带手机。其余都不赞成,原因是:

(2)家长要联系孩子可以通过校讯通或教师转达;

(3)形成互相攀比的不良风气;

(4)家长出发点是为了方便联系孩子,但大多使用手机的学生已经不这么认为了,他们主要用手机跟同学发短信、玩游戏等。

8、学校是否会禁止学生带手机。

采访了20名教师,认为,对于小学生该不该使用手机,国家教育法没有相关规定。所以,教师只能在口头上要求那些使用不当的学生不能使用手机,有些家长也听取了老师的意见。但有些家长要求,确实有必要,教师也无法禁止。就目前小学生使用手机的发展趋势,口头要求收效甚微,一定要有一个明令禁止的校规进行规范,才能达到满意的效果。

学生追逐时尚、注重个性张扬,易于接受新事物,但其主要任务是学习,生理上处于生长发育阶段,小学生最好还是正确对待手机,有效的运用我们的通信工具,做到不为手机着迷,而不是手机控制我们的思想。如果真的是非用不可,建议各位家长:

(1)之前一定要给孩子讲清楚使用手机的目的性,让孩子有个正确的认识。在孩子使用过程中,家长与老师的监督引导是关键。

(2)不妨与孩子签个“君子协定”,让他们在实际生活中增强基本的自控能力,正确使用手机,趋利避害,享受高科技带来的快乐与便捷。一旦孩子违反协定,家长可以收回其使用的手机,作为惩罚。

(3)掌握好开机关机时间,上课时间、集体活动时间等必须关机,也没必要天天带手机上学,没什么事可把手机放在家里。

(4)手机话费每月应固定一定数额,一旦超标,家长应及时提醒。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇六

小米手机是小米公司研发的一款高性能发烧级智能手机。小米m1于20xx年8月发布,售价1999元,主要针对手机发烧友,采用线上销售模式。手机的开发团队是摩托罗拉的硬件团队完成,手机生产由富士康和英华达代工生产,手机系统由前谷歌工程师来完成研发。小米手机最为瞩目的地方在于硬件配置和价格,作为国产乃至全球目前最强的双核android手机,小米手机再次刷新了我们心目中的硬件高度。

目前我国手机产业在市场快速发展的依托下,继续保持了高速增长的发展势头。而手机商也在极力的至于手机的创新,追求更加的与众不同,以至于在市场的竞争中占据优势。这时候智能手机就顺应时代的潮流而问世了。谷歌安卓系统的htc、苹果ios系统iphone顿时风靡全球。在中国市场有力的挑战了诺基亚的市场份额第一的宝座。时代在进步,社会在发展。不想落后那么就必须得创新,必须跟得上时代的脚步。国产手机虽然取得了群体性的突破,但系统、品质、营销、宣传等都跟不上国外品牌,占领市场份额的优势很弱。国产魅族就顺应时代呈现在消费者面前,让所有的国产手机商有了借鉴的榜样。继而今天,北京小米科技公司来了一个更加有冲击力的小米手机。

近年来,中国通讯行业发展十分迅速,众多通讯企业的成长也十分显著。中国手机市场的总体容量和前景非常诱人,手机品牌之间的竞争也非常激烈。作为一个新兴的品牌,它是通过自己特殊的营销策略在竞争如此激烈的市场上占有一席之地。本文通过对小米的分析是消费者更加了解它的品牌、理念以及发展前景。

本调研主要针对手机发烧友进行。

手机发烧友的特点主要有:

1、更容易接受新鲜事物的人群。目前18~35岁的人群涵盖了70后的一部分以及所有80后和部分90后。这些人群长期接触互联网,对新鲜事物持较为开发的心态。

2、早已经习惯网络购物和从网上获取信息的人群。宅男宅女已经成为一种潮流,他们会很快从互联网中获取小米手机的相关信息并成为第一批用户。他们对小米手机的较好评价以及口口相传,将促使第二批、第三批小米手机用户的出现。

3、对价格有一定敏感程度的人群。很多人宅在家中的原因之一就是,在家里娱乐生活成本最低。他们对价格是敏感的。小米手机的高性价比对他们是非常有吸引力的。

(一)产品。

1、产品的特点:大电池、外观、价格、创新、应用。

2、包装:小米手机的包装特别承重抗摔。其包装盒可以支撑100多斤负重,在运送过程中不会出现损坏现象。另外,本款手机出厂时经过多道抗挤压和抗摔测试,手机质量较高。这是小米突出自己产品品质的一种方式。

3、售后服务:小米手机正引入大量第三方维修中心,已建立北京、上海、南京、深圳、广州、成都、武汉等7个城市的小米之家服务站,小米手机维修中心将覆盖全国120个城市。用户可在小米之家进行手机自提和维修。全国联保,享受三包服务。

4、定价:小米手机运用渗透定价法,在小米手机刚上市的时候,每台售价为1999元人民币,与同配置的手机相比,它的价格低的不是一点点,迅速吸引对手机配置高要求的消费群购买,在刚上市的时候就已经接受了几十万台的预定。优惠价格对于这款高配手机是具有很强杀伤力的。小米手机之所以便宜是因为省掉渠道成本和市场成本(没有实体店,现只有网络销售),没有巨额的市场预算。

(二)营销策略。

1、事件营销:小米手机的创始人——雷军凭借其自身的名声号召力,自称自己是乔布斯的超级粉丝,一场酷似苹果的小米手机发布会于去年8月16日在中国北京召开。小米手机这招高调宣传发布会取得了众媒体与手机发烧友的关注。雷军在it业以及投资领域的光环成功的将媒体的注意力转移到了小米手机之上,这就是名人效应!

2、饥饿营销:小米手机营销最成功之处当属其“半遮半露”的饥饿营销。小米发售机工程机时,没有资格参与活动的米粉们憋足了劲等待着9月5号的预定。而且规定9月5号需要500积分的米粉才有资格预定。宁可信其有不可信其无,小米论坛里刷米的人都闹翻了天。

3、口碑营销:在用户越来越多的关心智能手机性价比的背景下,小米手机以其优越的配置和低廉的价格不断的制造话题,吸引人们的注意力,同时以“发烧友”小众由点及面的逐渐扩大其在人们心中的影响力。小米手机口碑的形成主要在于其高性价比,以及人群的追捧和发酵,这种病毒式的口碑营销非常的奏效,它为小米手机后期的在线销售打下了基础。

引用户,同时达到宣传目的。

5、社区和论坛:通过小米社区和论坛将“米粉”进行整合,交流小米手机使用心得,发布各类小米手机的信息,举办各类活动,从而提升用户的粘性,培养大批的小米手机忠实用户。

(三)渠道营销。

全线上售卖的方式,节约成本,很时尚感。小米手机官方销售网站小米网正式上线,将在未来很长一段时间内成为小米手机的最重要销售渠道。小米手机不会依靠广告来推广,而完全依靠网上口碑来营销;销售也完全通过互联网渠道进行,而不像传统手机厂商那样建有极复杂的多级渠道体系,并且依托资源优势,借助金山系下凡客诚品的平台和物流。与传统手机行业相比,这无形中节省了大量门店和雇员等费用。

新的竞争者进入通讯行业。

外部环境技术革新快,淘汰率高。

手机屏幕质量消费者担忧。

消费者对小米手机散热和电池问题质疑。

物流方式不完善。

内部环境。

产品创新。

良好的融资能力和财务资源。

目前看正确的营销策略。

还需要进一步的努力。由以上分析可知小米手机有如下不足:销售渠道单一;售后服务没有保障;具备国产手机在消费者眼中的先天劣势。针对小米手机的不足,本人给出以下建议:

1、开发新服务,已发掘用户潜在的需求从而更好地为顾客服务。

2、发展海外市场。

3、研发自己的核心系统。

4、发展用户可以自定义的操作系统。

5、拓宽销售渠道。

6、完善售后保障。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇七

近年来,随着智能手机的普及和功能的不断提升,我们的生活方式发生了巨大变化。手机已经成为我们生活的重要组成部分,我们几乎无法离开它们。手机依赖调查报告引起了许多人的关注,我也积极参与了这次调查。通过这次调查,我深刻认识到手机对我们的生活产生的影响,同时也意识到了自己的手机依赖问题。以下是我对手机依赖调查报告的心得体会。

第一段:调查结果令人担忧。

手机依赖调查报告中显示,大部分受访者都承认自己对手机产生了依赖,这令人担忧。调查结果表明,我们对手机不仅仅是使用它来打电话或者发短信,我们还用它来浏览社交媒体、玩游戏、购物、看视频等等。这些行为可能会让我们沉迷其中,忽略了现实社交和学习工作的重要性。手机不再只是一个通信工具,它已经渗透到我们的生活的方方面面,成为我们离不开的一部分。

第二段:手机依赖对我们的社交能力产生了严重影响。

手机依赖不仅仅使我们迷恋虚拟世界,也对我们的社交能力造成了严重的影响。调查显示,超过60%的受访者表示,他们在与他人交流时常常分心看手机。这种行为不仅会对交流产生负面影响,也会让对方感到不被尊重。有些人甚至对手机上的社交媒体更加重视,而忽视了与身边的人真正的互动。手机依赖让我们失去了与他人面对面进行交流的机会,对我们的社交能力产生了严重的负面影响。

第三段:手机依赖对我们的健康产生了潜在风险。

手机依赖还对我们的健康产生了潜在的风险。调查显示,长时间使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎病、青少年近视等问题。而且,那些频繁使用手机的人容易沉迷于虚拟世界,忽视了运动和户外活动,可能导致肥胖和不良姿势。此外,手机辐射也成为了人们关注的焦点。如何减少手机依赖,保护我们的健康成为了一个亟待解决的问题。

第四段:如何应对手机依赖。

手机依赖是一个现实的问题,但我们可以采取一些措施来减少它的影响。首先,我们可以设定一个固定的时间段使用手机,避免在其他时间随时拿出来刷屏。其次,我们可以参加各种社交活动,积极与他人交流,减少对手机的依赖。最重要的是,要培养健康的生活方式,加强体育锻炼和户外活动,保护我们的健康。

第五段:总结。

手机依赖调查报告让我们认识到自己对手机的依赖程度,并意识到这是一个存在且要解决的问题。手机依赖对我们的社交能力和健康产生了严重的负面影响,但我们可以通过设定时间、参与社交活动和培养健康的生活方式来解决这个问题。手机是一项重要的科技进步,我们应该善于利用它,而不是被它束缚。通过深入了解我们的手机使用习惯,我们可以将手机从伴侣变成朋友。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇八

手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分,无论是通讯工具还是娱乐休闲的载体,我们几乎时刻都离不开它。人们普遍感受到手机依赖已经成为一个社会问题,因此,社会学家们进行了一项手机依赖调查,以了解人们对手机的依赖程度以及其对人类社会的影响。通过阅读调查报告,我深感手机依赖对人们的生活造成了许多负面影响,同时也引发了我对该问题的思考。

第一,手机依赖问题的存在已经得到了肯定。调查报告显示,超过80%的受访者承认自己对手机依赖过于严重,其中60%的人称手机占据了他们大部分的思考时间和精力。这一数字引人深思,说明手机依赖已经成为大众共同面临的问题,而不仅仅是少数人的个案。这个问题不容忽视,需要引起更多人的重视和研究。

第二,手机依赖对人们的生活造成了明显的负面影响。调查报告显示,手机依赖严重的人更容易感到焦虑、孤独和自卑。此外,手机依赖还导致许多与他人的交往和沟通问题,甚至对工作和学习带来不良影响。这些负面影响表明,手机依赖已经严重干扰了人们正常的生活和工作,给社会和个人带来了很大的负担。

第三,手机依赖还带来了一些技术和安全问题。调查报告显示,手机依赖过度导致了通话和信息沟通质量的下降,人们对手机的过度依赖也增加了丢失手机和被手机侵犯隐私的风险。手机的依赖性,加上人们对其技术性的盲目崇拜,使得人们对手机的使用变得不够谨慎和理智,这对个人和社会的信息安全构成了不小的挑战。

第四,手机依赖是一个复杂的社会问题,需要多方面的努力来解决。尽管手机依赖的负面影响已经得到了广泛认可,但现阶段对这个问题的解决仍然相对薄弱。政府、家长、学校和企业等方面都应发挥应有的作用,从立法、教育、培训和传播等方面入手,帮助人们树立正确的手机使用观念和行为习惯。此外,个人也应自觉反思和调整对手机的依赖程度,拥抱健康的生活方式。

第五,个体的行为和社会系统的发展是相互影响的。手机依赖问题的调查报告为我们提供了一个深入思考的契机。人们对手机的过度依赖不仅仅是个人的问题,也是当代社会发展过程中的一个缩影。我们应当看到,手机的出现和普及,无疑给我们的生活带来了许多便利,但同时也给我们的心灵和社会关系带来了新的挑战。只有通过社会共同的努力,才能广泛推广正确的手机使用观念,促进人们根据自身需求合理使用手机,以实现个人和社会的和谐发展。

手机依赖调查报告让我深刻认识到了手机依赖问题的严重性和复杂性,对个人和社会都带来了重要的影响。我们需要通过多方面的努力来解决这个问题,包括个人的自觉调整、政府的引导和推动、家庭和学校的教育培养等等。只有这样,我们才能找到一个合适的平衡点,以实现个体和社会的可持续发展。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇九

随着科技的发展,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。为了更加深入了解手机在人们日常生活中的使用情况,我进行了一次手机调查。通过这次调查,我对人们对手机使用的态度和习惯有了更深刻的理解,也从中得到了一些有价值的体会。

在调查中,我首先了解到大部分人每天都会使用手机。无论是工作还是休闲,手机无疑是人们生活中的重要伴侣。数据显示,有高达92%的被调查者表示每天都会使用手机,其中80%的人几乎离不开手机。这表明手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分,对于大多数人来说,手机已经成为他们的重要通信工具和信息查询途径。

调查还显示出手机使用的多功能性。手机不再只是简单的通信工具,而是一种集中平台。通过手机,人们可以进行拍照、看视频、听音乐、玩游戏等多种娱乐活动。数据显示,有75%的被调查者表示会使用手机进行娱乐活动。这进一步增加了手机在人们生活中的重要性,也说明了手机的多功能性给人们带来的便利和快乐。

然而,调查也揭示了手机使用过度可能带来的负面影响。尽管手机给人们带来了很多便利和乐趣,但是过度使用手机可能导致人们沉迷其中,影响到工作和学习。数据显示,有60%的被调查者承认自己有时会在工作或学习时间使用手机。这表明过度使用手机已经成为一种普遍的问题。此外,手机还可能影响到人们的交际能力。有45%的被调查者认为自己与他人的交流能力下降。这提醒我们,在享受手机带来的便利的同时也要警惕手机给我们带来的负面影响。

调查的最后一部分是关于人们对手机的未来发展的期待。数据显示,有60%的被调查者表示对手机的未来发展持乐观态度,他们期待手机能够变得更加智能、功能更强大。此外,也有一部分人希望手机能够更加注重个人隐私保护和信息安全。这为手机制造商提供了有价值的参考意见,也显示了人们对于技术的期待和担忧。

通过这次手机调查,我深切感受到手机在我们生活中发挥着重要的作用,成为人们不可或缺的一部分。同时,我也认识到过度使用手机可能带来一些负面影响,需要我们警惕。对于手机的未来发展,人们持有不同的期待。我相信只有在持续关注和探索的基础上,才能更好地发挥手机的作用,让其为人们带来更大的便利和快乐。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十

手机作为普及化的科技产物,在大学生的生活中都或多或少地扮演着或重或轻的角色,从某种意义上说手机已经成为了大学生的生活必须品。如此高的手机拥有率,势必也就造成了手机使用过程中的问题的普遍化、多样化与严重化。而此篇报告所针对的便是普遍存在于各高校大学生中的课上使用手机的现象与问题,分析高校学生该现象产生的原因、特点、危害及其一些建议。在调查报告形成之初,首先针对大学生课上使用手机这个问题做了问卷调查与访谈,从存在该现象与问题的报告主体入手也就是大学生群体,从他们身上获得这一报告的第一手资料也是最重要的资料。

调查数据显示,84.4%的大学生会在课上使用手机,仅有16.6%的大学生会在有急事不得不用的情况下使用;在课上使用手机的大学生中,9.0%的人在课上什么都玩,26.3的人在使用手机软件的聊天功能与同学或朋友聊天,21.0%的人在浏览手机新闻或登陆网页,还有31.5的人在玩游戏,,12%的人做与学习有关的事;在关于每节课上使用手机时间长短的问题上,66.8%的人使用时间在半节课以下,23.1的人使用手机的时间为半节课,还有10.1%的人课上使用手机的时间为半节课以上;在关于上课使用手机的原因调查中,13%的认为课上使用手机已经成为一个习惯,40%的人在自己不感兴趣的课。

38%的人因为老师讲课乏味听课无聊选择使用手机消磨时间,还有9%的人无论什么课都使用手机;在受访的大学生中普遍认为班级上课时间内课上玩手机的同学较多且自己也容易受到周围玩手机同学的影响而跟着玩;受访大学生对手机使用的危害都表示不是特别清楚或不以为然。

一部分课上使用手机的学生会影响其周围的同学,使其受影响,然后使这部分学生也使用手机;5.大学生对课上使用手机危害的忽视,绝大多数的大学生对于长期使用手机对人体造成的危害不甚了解或不以为然,而根据相关实验显示,如果每天使用手机超过两小时会对身体造成较大的伤害,特别是对使用手机上网对视网膜的伤害。在得出了大学生课上使用手机的几个特点之后,我们就有必要对这种现象也问题出现的原因进行分析:就学生而言,中小学是应试教育培养模式,是被动灌输性的学习,而大学是素质教育模式,是主动性研究型的学习。应试教育让学生失去了对知识本身的渴求。

因为已经习惯于被动接受,而不愿意主动去学习知识,对于课堂上某些老师和学生“互动”的教学尝试,反而引起了学生的抵触,觉得上课“像玩儿一样,学到的东西太少”。还有一方面原因便是大学生对于学校开设课程的兴趣度不高,失去课上学习动力,且由于近年来,大学生专业方向和工作不对口已经成为普遍现象,因此,不少学生开始质疑听课的意义并开始对于上课不认真对待,课上使用手机的现象便更为突出。就老师而言,造成如今大学课堂上手机盛行的另一个主要原因是任课老师的“熟视无睹”与“放任自由”,教师的课堂松散管理让大学生们心不在焉也更有恃无恐。

由于大学更强调的是自主学习,大学教师们便少了像高中老师对于学生的强制学习压力,学生也就少了被“监管”的束缚,此种现象便会越来越严重。就学校而言,学校的监管力度存在欠缺,对于学生课上使用手机的现象缺乏有力的措施进行制止,也难以制止。发现问题的原因之后,便要探讨如何去改善大学生课上使用手机的情况。其中,大学生本身应该改变其被动受教的惯性思维模式,尝试主动去获取知识,明确目前所学知识的重要意义,清楚在课上使用手机的资源浪费问题,明白长期使用手机其辐射对人身体的危害性,也要考虑父母供自己上大学的艰辛,从自身的改变开始,慢慢杜绝在课上使用手机的现象。而老师应该增加其上课的趣味性与互动性,而不是照本宣科地上课,可以提高学生上课的积极性与兴趣度,从而达到活跃课堂气氛的目的,大学老师还应对自己课堂上存在的使用手机的情况进行劝阻,要有一定的惩罚措施,减少学生课上使用手机的现象。学校则要提高监管力度,明确课上使用手机的违规性。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十一

现代社会,手机成为主要的通讯工具。逐渐地,手机也在中学生当中出现,出于攀比心理或其它原因,越来越多的中学生开始在学校里使用手机。课堂上出现有人在发短信的现象,晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都优美精神,神情疲惫不堪。于是学校制定了一些规定来组织学生带手机,但始终不奏效。我们研究这一课题是为了正确认识中学生带手机这一件事,也为了使同学们意识到手机并不只有利,也有弊。希望同学们能从我们这一次的课题研究中懂得一些东西,更全面地看待这件事。

采用调查问卷的形式,和部分学生谈话,和老师、家长交流等方法,通过分析综合,得到以下的情况:

目前手机使用风气。

时下,校园颇为时髦的一句话就是:有事给我打手机。特别是家庭条件较好的同学,有的竟拥有两三部是手机,并越来越时尚。对此,我的立场很坚定,中学生不应该带手机,理由有三个:

一、短信闲聊,贻误学业;

二、不良信息,污染心灵;

三、助长奢侈梁飞和盲目攀比之风。

首先我们来看一下短信闲聊。家长为什么给我们配手机?目的无非是便于我们与家里联系,但大多数学生却用它闲聊,特别是一些同学异想天开用于考试作弊。

其次,我在这向同学们疾呼:不良信息当防。这是个很严重的问题,部分学生相互转发那些黄段子,一些露骨的句子,让人看了脸红,怎么不影响青少年的身心成长呢?特别是中学生好奇心、求知欲强,有的人经常在网上订阅类似“激情男女”等内容。精力迁移,使用的学生的学习成绩直线下滑。

最后,对于没有独立经济能力的中学生,用手机绝对是一种高档消费,而且它又属于贵重物品,上体育课或者搞其他活动时很容易丢失,再买新的又增加家长的负担,况且有的人好胜心理严重,看到别人有新手机,心里就会有一种不平衡感,就想买更好的手机,长此以往,奢靡攀比之风愈加难绝。

学生用手机干什么。

根据调查问卷显示,学生使用手机用于紧急联系用途的为5%,上网聊天21%,通话聊天48%(包括谈恋爱),玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%。而另外一种调查则显示更离谱。40%的学生认为只要家庭条件的允许,不论需要与否,都应当配备手机;19%的学生认为,手机是为了满足个人虚荣心的需求,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;21%的学生认为,持有手机是为了处学习外的其他娱乐消遣;只有10%的学生从实际联系的需要,考虑购买手机;另外10%的学生认为学生无须拥有手机。

这样看来,我觉得除非大家有一天能够严于律己,端正使用手机的态度,手机才可以进入校园。

中学生带手机不好。

一同学说,要是我拥有一部手机,即使上课不敢玩,心里肯定也老想着上面那些有趣的东西,说不定趁老师不注意时,就会偷偷的拿出来玩。这样听课,成绩怎能上去?再说,要是上课忘了关机,在课堂上铃声响了,既影响老师上课,事后绝对没有好果子吃。

我们的校园生活,毕竟是上课时间占绝大多数,而部分带手机的同学,在上课时间即使不关机,也无法接听或拨打手机,这就样手机在很大程度成了摆设:一旦下课,几步之遥的公共电话价钱便宜也完全能让个别有急事的学生解决问题。这样看来,手机的通讯功能的利用率就大大降低了。

那么吸引众多学生带手机的原因是什么呢?大概是手机的其他功能吧。彼此间有事没事发个短信,闲来换一条铃声,摆弄一下小游戏,或者买些饰品装饰一番,都是手机一族常做的事。这些本也无可厚非,但其带来的负面影响不可小觑,手机的更新换代越来越快,功能越来越齐全,这手机不带还好,带到了学校就成了攀比的砝码。一时间,校园内手机竟成了流行趋势的风向标。这样,受害的就只有父母了,心甘情愿也好,被死缠烂磨不得已而为之也好,但普通百姓家庭恐怕也没能力能隔三岔五更就更新手机的能力吧。

手机的使用会影响学习吗?

“手机的使用会影响学习”——这是过于片面的说法,学习的事情还是要看自己。父母不要因为自己的孩子学习不好就就归咎于客观原因,忽视了主观原因,况且现在的手机功能那么多,使用得当的话还是有助于学习的。

请家长注意了。

学生群体的手机利用率很高,通过家中的电话,还要受到家人限制与盘问,甚至是偷听,而手机完全避免了这些,手机短信则更是使用便捷,价格低廉,在学生群体中相当风靡。

对中学生拥有并带手机上学,我们是持很慎重的意见的,青少年对新事物的好奇心强,一部分学生又盲目追求时尚。而一部分家长溺爱孩子,对孩子的要求一味地加以满足,有的同学上午丢了手机,下午又买了一台,这样的“经济实力”令人瞪目结舌,一些同学跟父母说带手机是为了方便通讯,乍一听很有道理,课事实并不是这样的。

希望家长在为孩子买手机和付高额的话费之外,也来关心一下孩子们究竟用手机在做什么。

关键是教育孩子文明使用。

没了的发短信等。应该看到,不看对象,无节制的使用手机的现象,确实存在,但是这一点可以通过一定的教育改正的。

手机无过,教育为重。

一教师说:近90%的学生带手机到学校是为了炫耀自己,只有10%的学生是出于通讯的需要。手机作为科技进步带给人类的工具,本身无利弊对错。进入校园后出现负面的影响,如影响学习,互相炫耀等,只是进一步暴露学生规则意识缺乏、公众意识淡薄,学校教育不到位等“老问题”,单纯地禁止只能从表面上掩盖,而不能从根本上解决问题。这关键在学校,最根本还是要整体提升学校的德育水平,让学生具备自律意识,以健康、文明的心态使用手机。

教育要先从教师做起,首先加强师德修养。例如,在上课期间教师不准开手机,其次,要建立规则,为校园手机族带上金箍。例如禁止在上课时间和图书馆使用手机,一经发现进行批评教育,屡教不改的采取一些处罚措施等。此外,最重要的是,学校要与家长配合,做好学生的教育工作,明确的告诉学生什么行为是好的,什么行为是不好的。在手机的问题上,通过努力,不仅可以使学生使用手机走上正常的轨道,而且可以使学生在认识水平和思想素质上产生一个飞跃,这才是我们教育目的所在。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十二

小米20xx年4月成立,是一家 专注于高端智能手机自主研发的 移动互联网公司,由前google、 微软、金山等公司的顶尖高手组 建。公司估值2.5亿美元。20xx年 底推出手机实名社区米聊,在推 出半年内注册用户突破300万。 此外,小米公司还推出手机操作 系统miui,今年6月底miui社区 活跃用户达30万。20xx年8月16 日,小米公司通过媒体沟通会正 式发布小米手机、米聊、miui、 小米手机是小米科技的三大核心 产品。

1.3 小米的初步推广发展

似地高分辨率半透反射外屏,特色刷机服务, 个性化的miui home快捷方式,都是小米手机领跑国产机市 场,走向国际市场的制胜法宝。

1.4 消费则选购小米手机的顾虑

担心系统的稳定性 和产

品的做工质量 的人都占63.64%, 担心售后服务和电 池发热问题的分别 占61.36%,43.18%, 还有9.09%是担心其 他问题的 通过调查反映出消费者认为小米手机 性价比占最大优势占 65.91%,其次认为价格便 宜的占59.09%,硬件配置 高占27.27%,miui[1]系统 好占13.64%,企业形象好 的占4.55%,还有13.64% 认为是其他原因的。

总的来说,小米手机的配置, 尤其是1gram的容量,1.5g 双核的cpu,还有miui的支持, 在几年里不会落伍。再加上 有一定知名度、品牌形象, 生命周期还是挺长的。

1.5消费者对小米手机的看法

消费 者对小米手机的态度66.7%的消费 者认为小米是低价高端的智能机。 4.76%认为小米复制苹果。12%认为小 米夸张宣传虚有其表。

1.6市场总结

调查显示,想更换自己目前手机的消费 者达到了80%,只有12%的消费者不想

更换自己的手机。相信刚上市的小米手 机会拥有不错的市场前景。

2.1现有消费者

2.1.1消费群体构成

止到目前为止小米手机排队预订人数已经超过30 万,预订截止。经过我们通过网络等多种方法对小米手机消费群体进行调查分析得到:

目前小米手机消费群体已经突破30万,这只是目前预订批次,预计今后小米手机的消费群体还会继续攀升。

小米手机的消费者主要集中在20到35岁,其中学生大约占总体的六成其次是白领工作者。但是随着小米手机的正式批量式生产,相信在今后小米手机的消费群体将不断扩大。据我们调查分析小米手机的消费群体大多数集中在18到35岁、男性、追逐功能、爱好科技、并且拥有一定的经济基础。他们大多数为白领工作者或者学生,教育程度以大学学历为主,主要分布在一二线城市。

2.1.2消费行为

(因为小米手机目前处于预售阶段,因此我们只对进行网上预订的消费者进行调查分析。)

2.1.3购买动机

们可以根据以下统计表得出大部分购买小米手机的消费者的购买动机主要用于网络浏览其次是电子书运用和聊天,再者是游戏和音乐应用。

不同性别的消费者,其购买行为也有很大差异。调查显示,在购买手机时男

更注重手机的功能,女性则更关注手机的外观样式,因此小米手机更受到男性消费者的追捧.

2.1.3消费态度

2.2潜在消费者

2.2.1构成

来看小米手机的潜在消费者主要针对那些追求手机性能的手机发烧友,以及那些想买高端智能手机却苦于价钱太贵的的消费群体。大学生生是小米手机的主要潜在消费者,首先大学生没有经济收入来源但是又追求时尚和性能齐全的智能手机,而小米手机的优越性价比刚好满足了大学生消费者的需求,势必在以后大学生会成为小米手机的主要消费群体。

其次小小米手机进行网上预订,用数字来吸引消费者的目光,并且能够激发更多的潜在购买者。所以小米手机在产品图上和广告上写上销售量或者评论数,引起潜在消费者对该产品的关注,从而唤起购买欲望。

最好年轻的女性也将会成为小米手机的潜在客户群,越来越多的年轻女性在看着手机外观的同时也开始注重手机的各项性能。小米手机拥有800万像素+led+自动对焦设计,并且操作简单易懂,支持1080p高清视频拍摄为诸多年轻时髦的女性所吸引。

再者小米手机推出米聊软件与潜在的4亿用户的微信竞争,相信会有一部分消费者放弃qq微信而选择小米手机米聊软件。

2.2.2消费行为与态度

作为小米手机的潜在消费者,他们购买手机的动机就是需要一部全方面高性能并且物美价廉的智能手机,他们并不是急需购买因此他们会在购买时间上比较放宽,慢慢挑选适合自己的手机。

小米手机在针对这些潜在消费者上,尽可能得满足消费者的所有需求。通过百度指数我们看到小米手机的关注度在8月16日开始的几千上升到20多万,在八月十七日经过各大媒体的对其报到,百度指数关注度已经上升到36万。因此小米手机拥有强大的潜在消费者的关注,他们目前对小米手机还是持观望态度,等到小米手机正式出售的时候再决定是否购买。

同时还有一部分潜在消费者对小米手机抱有怀疑态度担心购买后后悔。为了吸引消费者购买产品,小米手机不仅仅在营销方面要做到让消费者动心,最重要的是小米手机要改进自己不不足与缺陷并且做到与宣传一致才能让消费者放心购买。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十三

德勤最近的一份报告认为,今年全球智能手机将因升级销售10亿部,销售量和销售额均高于个人计算机、电视、平板和游戏主机总和。

手机在xx年仍是一笔大生意。

在德勤最近的预测中,xx年全球智能手机的销售量为14亿部,其中10亿部智能手机是基于消费者的升级需求,销售额将超过3000亿美元,销售量和销售额均高于个人计算机、电视、平板和游戏主机总和。同时德勤认为手机升级总量会保持上升,xx年预计达到11.5亿部,这一增长态势将持续至20xx年或更久。

在14个发达国家市场中,大约70%的智能手机用户在过去一年半内升级了他们的手机,这种更新的频率比起其他电子设备高出许多。与个人计算机、电视、平板和游戏主机等相比,智能手机最难以与他人共享,是消费者最私人、查看频率最高,且最能反映用户偏好的电子设备。

德勤认为今年用户对智能手机进行更新换代的其中一大动因依然是日益完善的拍照功能。更好的感光器可以提高微光下的照片画质;广角镜增加了进光量,使慢速影片的拍摄成为可能;更快的处理器和微驱动器减少了因为镜头抖动带来的画质模糊;最新的闪光灯技术提供了更自然的光线,摆脱了惨白的脸色和脱色的美食等。

更快的网速和更高的分辨率令大众更乐意去分享这些不断优化的照片。如今一张大约8mb大小的全景照片,用4g网络共享只需几秒钟的时间,这在以前是无法想象的。

为了保存海量照片,用户会需要更大容量的手机内存,这也成为他们升级或替换智能型手机的一大理由。

此外还有外壳材质,也是用户更新手机的一大动因。质量更好的材料,不管是金属、塑料甚至竹子,现在都被用来制造手机。这使得手机在更加坚固耐用的同时,也更夺人眼球。新屏幕一般更坚固,拥有更好的视角,在阳光下也有更佳的能见度。还有的智能手机增加了防尘和防水功能。

当然,周边人群及各类媒体对新产品的宣传,也会促使消费者下决心对智能手机进行更新换代。

在国外,人们选择更换手机一般是因为合约到期、降价或是促销优惠。美国用户通常会跟通话服务商绑定和约。在德国,人们一般也会选择与运营商绑定,因为价格上相对裸机要优惠很多,合同大多是两年期,所以手机基本也是两年一换。

尽管如此,实际促使人们更换手机以及更换何种型号的手机,更多是上述诸如照相功能、运行速度、外壳材质等因素所驱使。

厂商应保证所有的功能都符合现在消费者需求并预测潜在的顾客需求。设计多余的功能或者难以应用的技术将会减少利润,明显的产品改进更容易令消费者为此买单。例如提供高分辨率的相机可能只会使少数用户察觉到产品优势,然而提供更好的低光源功能(环境较暗的情况下拍出效果更好的照片)可能会有更大的吸引力,因为这种改进更容易被迅速察觉。

此外,德勤认为智能型手机厂商应该继续与电信运营商紧密合作。在市场化的补贴和两年合约制度下,使用者更换手机对运营商来说喜忧参半。他们需要负担前期的设备成本,或是提供月供方式,但是同时也使他们能够锁定客户、减少变动甚至能够有提供升级服务的机会。而在没有补贴的市场里,手机厂商则需要优化手机价格以及提供特色功能才可以吸引零售商和消费者。

企业购买几百万部智能手机的挑选过程,要比作为个体的消费者复杂得多。信息部门对于智能型手机分享照片的功能可能并不在意,但是人力资源部门却可能想要透过提供此类设备来吸引和留住员工。在一些情况下,抗摔防水的手机可能非常适合蓝领工作者;但是对那些安全要求较高的公司来说,拥有指纹传感器和近场通讯(nfc)芯片的手机可能更能引起他们的兴趣。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十四

如今社会的发展越来越快,信息在这其中起了决定性的作用。手机作为一个20世纪末的新事物,从她发展的雏形期作为一个简单的通讯工具,走到现在成为一个新的信息载体,在某些方面的优越性已经超过了报纸等其他的媒体。成为了第四媒体。现在越来越多的人已经将手机作为一个随身必备的物品。而作为当代主力军的大学生们,拥有手机更不是一件稀奇事。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,本人做了关于小于手机的调查报告。

了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况。

科学校区的学生。

20xx年5月3日————20xx年5月10日。

观察法和随机访问。

主要调查了在校大学生所使用的手机品牌、手机功能、消费情况等等。

(1)大学生使用手机情况及品牌分布。

在被调查的大学生中,所有人都拥有自己的手机,由此可以看出,随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。就品牌来看,使用品牌比较复杂,诺基亚较多。

(2)大学生对手机功能的需求。

通过调查发现,大学生对手机功能的需求比较统一,因此使用中低端手机的同学占大多数。由此可以看出,随着技术的进步,手机制造的技术不断成熟,手机市场竞争日益激烈,手机的价格不断下降,这个价位的手机的功能已经完全能够满足大多数学生的日常需要,并且大学生的消费观念也开始成熟,对高端手机有很多理性的认识。

绝大多数学生经常使用的手机功能是打电话、发短信以及上网,有超过一半的大学生短信的使用已经远远超过了打电话这一的基本功能,并且绝大多数的学生手机都已经开通了上网功能。

在学生手机族中,一般同学的每月手机费用在50元以下,而身兼职务的同学,因为日常工作所需,话费较高。

(4)手机与日常生活。

通过调查显示,手机已经成为大学生不可缺少的物品之一。除了打电话、发短信,上网是手机的必备功能。即使没有电话、不发短信,同学们也会时不时的看看手机,加上方便的上网功能,一些同学便失去了自制力,课堂上也会上网。

手机已经渗透到大学生的日常生活学习中,并与电脑网络一样是大学生生活中不可缺少的一部分。在手机的相关使用和消费中,大学生充分体现了年轻人的敢于尝试新鲜事物,勇于创新,张扬个性的优点。不过也有不足之处,在某些方面,大学生因为缺乏经验,还是不能理智的思考,在手机的使用及消费中没有过于详细的计划,在学习与娱乐中并没有找到切合自己的平衡点,结果浪费了自己的精力与财力。在学习方面,大学生的自主学习的能力还很弱,因该有意识的进行自我训练,以达到自身能力的提高。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十五

手机在我国从贵族向平民的转变实在太快了。截止到2001年底,我国手机拥有量达到1.44亿户,位居世界第一,并且一直在以每月新增500万用户的高速度在增长。

中国手机市场正成为全球手机厂商必争之地。各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱,本期调查的目的便是为了帮助业内人士及消费者认清手机市场发展特点与趋势。

调查时间:20xx年1月28日。

调查主题:手机消费。

调查执行:北京鹰之健企业形象策划中心。

文字整理:刘增禾。

本次调查使用网上调查、入户访问、媒体问卷回收的方式进行。整个调查通过网络、报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行。

本次调查共采集样本245205个,有效样本243260个,问卷来自全国各地,参加活动的包括国家公务员、在校学生、公司员工、个体劳动者等各行各业的从业者。

被调查对象电话费节约方式。

不知道6.8%。

话费套餐44.7%。

给对方发短信73.3%。

拨打ip电话75.6%。

被调查对象手机更换的频率。

半年左右3.4%。

半年至一年12.8%。

一年至两年24.4%。

两年以上7.2%。

没有换过52.2%七成多的被调查对象把短信作为节约话费的一种方式;五成多的被调查对象从未换过手机,由于中国移动和中国联通早期应用的都是gsm网络,联通新建的cdma网络在2002年1月8日刚刚开始试商用,原电信长城发展的cdma用户仅为60万用户。因此,现中国大部分手机用户选择的都是gsm制式的手机。本次调查显示,97.4%的用户使用gsm手机,1.4%的人选择cdma手机,选择gprs手机的被调查对象最少,只有1.2%。

本次调查中,68.6%的用户选择中国移动,31.4%的用户选择中国联通。调查显示的用户比例与中国移动与联通的实际用户比例大致相符。

此次调查显示,中国的手机市场仍以国外品牌为主,中国国内品牌手机份额依旧很小,市场占有率不足7%,仍无法与国外厂商抗衡。

此次调查中,半年左右换一次手机的用户比例为3.4%,这部分基本为高收入或对手机时尚比较敏感的客户;半年至一年换手机的用户比例为12.8%,一年至两年换手机的用户比例为24.4%,在换手机的用户中,一至两年换一次手机的用户的比例为最高;两年以上换手机的用户比例为7.2%。从未换过手机的用户比例为52.2%。

手机若想在市场上被消费者认可,一个重要的特点就是功能的实用性,本次调查显示,用户认为最实用的功能是来电/接听时间显示,选择这部分比例的用户占63.9%,其次是多种铃声,占50.8%,这也反映了用户对手机个性化的要求。同时,选择中文输入的用户比例为47.9%,由于短消息方便易用和可以节约话费,42.9%的被调查对象认为群发短信也是比较实用的功能。

随着数据业务得到越来越广泛的应用,服务内容逐多样化,手机传递移动图像或多媒体方面的应用将成为可能。因此,彩屏手机将得到消费者的青睐。本次调查显示,61.4%的被调查者认为手机应用彩色显示屏非常有必要,25.3%的人认为无所谓手机是否是彩色显示屏,只有13.3%的人认为没有必要。这说明在手机的功能性逐渐完善的情况下,在色彩方面给人以不同的感受的彩屏手机将更能吸引消费者的目光,获得消费者的喜爱。

手机辐射对人体的影响程度尚在研究之中,目前尚未有全面、权威的科学结论。但与手机带给人们沟通上的方便相比,大部分用户对手机辐射表现出了较为包容的态度,本次调查显示,28.6%的被调查对象能接受手机辐射,48.3%的人选择无所谓,不能接受的人相对较少,比例为23.1%。

虽然认为移动互联网是未来的必然趋势,但至今,手机上网在速度、价格、内容提供、费用等方面仍不能令消费者满意,这其中,上网速度是制约用户上网的最主要因素,没有了速度,手机上网的快捷便无从谈起,其次上网价格太高也是一条重要的原因,手机上网收费包括通信费和信息费,如果按照现行收费标准,手机上网查询一条新闻信息,最少也要支付一分钟四毛钱的话费,因此有25.4%的被调查对象选择这一因素,同时,现在移动互联网内容还不够丰富,同时屏幕太小也是制约用户上网的重要原因,这使得浏览一些内容非常不方便,15.1%的被调查对象选择此因素,最后一个原因就是现在没有形成一个合理的运营商、icp、isp的价值链体系,许多移动icp对移动互联网内容建设持谨慎的态度,内容太少,用户自然提不起兴趣。

由于价格的不断下调,手机现已不再是奢侈品,当各个品牌的手机功能相差无几时,手机的外观设计与时尚品位就成为左右人们购买行为的第一要素;同时,品牌对人的影响也深入人心,对购买行为的影响不可小视。本次调查显示,39%的消费者认为时尚是影响购买行为的因素,认为品牌是影响购买行为因素的用户比例为30%,人们十分看重的价格与功能现已退居其次,分别占被调查者20%与11%的比例。

生活在信息时代,人们获取信息的方式多种多样,对于手机信息的获取方式人们更倾向于可以全面充分获取信息的媒体。本次调查显示,可以快捷、全面地收集到手机各种信息的互联网在手机宣传中起到了举足轻重的作用,40.3%的人选择互联网来了解的手机信息,这说明互联网正在对传统媒体形成有力的冲击;人们了解手机的第二个途径是报纸,占32.7%,选择电视的比例为14.5%,仅居第三位?这可能是因为电视广告主要是应用于品牌推广或某种型号的广告宣传,它时间较短,不可能全面介绍某种手机价格、性能等诸多方面。其他广告方式,如杂志与广播与它们相比还有一定的差距,选择杂志的被调查比例为10.3%,选择广播的被调查者最少,仅为2.1%。

为了取得更好的市场占有率,获取更多利润,手机销售商在促销方面煞费苦心,花样繁多。本次调查显示,在所有促销手段中,价格上的实惠仍然是让消费者最为动心的方式,有38.8%的被调查对象选择这一方式,在所有促销方式中居于首位;其次送礼品也颇得消费者青睐,35.4%的被调查对象选择这一方式;再次,折价换购这一变相降价方式也得到了一部分消费者的欢迎,选择这部分被调查对象的比例为11.1%;与运营商捆绑销售的比例为8.4%,最后,抽奖的比例最低,为6.4%。这说明,越是实实在在的优惠手段,越能打动消费者。

由于居民收入水平提高,移动电话价格不断下调,人们对于手机的价格承受能力逐渐增强。在手机价位方面,人们并非单纯强调低价格手机或追求高档新潮手机。本次调查中,2000至3000元价位占到41.8%,居第一位;34.6%的人购买1000到2000元价位的手机;除此之外各个价位的被调查者比例都低于10%,1000元以下和3000元以上的总和只有23.6%。可见,中档手机是未来用户选购的主要对象,1000—3000元是绝大部分消费者比较认可的价位。半数多的用户认为手机应具备蓝牙功能;四成多的人认为应该单向收费在技术飞速发展的今天,用户已不满足于手机现有语音与网络功能,人们希望它能具备更多的功能:51.3%的用户认为手机应具备蓝牙功能,希望手机具备即时翻译功能的有50%,有37.1%和24.7%的人认为手机应具备mp3播放功能或收音机功能,认为手机可用来照明的人有20.1%,希望手机能玩游戏的人有20.1%,看来,消费者要求手机不仅仅是一种通信工具,而应该是一种娱乐工具以作日常消遣。用户新需求的提出,一方面给手机厂家带来了新的商机,另一方面也给厂家的技术革新带来挑战。

在移动电话资费的收取方面,40.9%的人认为应该单向收费,以秒计费的被调查者比例为41.3%,以6秒为时段计费的被调查比例为11.4%,认为应该按分钟计费的用户最少,仅占6.5%。

移动互联网应用方面使手机的多方面应用成为可能,手机已不再是一个简单的通话终端,同时也是一个信息终端、信用终端、娱乐终端。综合分析,用户希望移动互联网可以带来三方面应用:

首先,可以方便地接收网络信息。一方面是e-mail的收发,这或许可以使人们随时随地接收任何图形和文本信息,使人们生活与办公更为轻松,这部分被调查对象的比例为61.7%,居于首位,39.4%的人们希望手机可以实现增值软件下载,38.3%的被调查对象希望手机能查看娱乐新闻;网上购物与生活资讯的比例各为20.6%和19.8%。

其次,实现网上支付功能,作为一个信用终端,使人们购物更加方便、快捷,选择部分的比例为53.7%。

此外,人们希望手机是一个娱乐终端。23.4%的用户希望手机可以下载音乐,14.9%的用户希望应用手机可以进行网上游戏。

与wap上网相比,gprs在速度上则要快得多,随着2001年国内的gprs网络建设,通信行业内曾掀起了一阵gprs的评述热潮。但作为广大手机用户,却并没有表现出十足的热情,只有9.1%的用户对之非常了解,16%的被调查对象选择比较了解,大部分人?52.4%的比例?对gprs只是一般了解,不了解的人占22.5%,这说明受wap应用的影响,更多的用户对于即将到来的服务不再是一开始就对它抱以过高的期望,而是更多了一份等待的耐心。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十六

随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,好像在前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事。但是在社会日新月异的今天,手机几乎是人手一部的通讯工具,最新的数据统计表明,中国目前的手机用户已经超过了4亿。手机成为了人们生活中不可或缺的日常用品。人们对手机的要求也是越来越高,为了吸引广大消费者,生产厂商也把手机的更新速度提了上来,手机的各种新功能不断出现。

在对人们调查统计的情况中,几乎每个家庭中,都拥有两部以上的手机,在城市从15岁到60岁的家庭成员中手机的拥有率高达百分之八十,在农村这一数据也高达百分之七十,那些有正式工作的和在校的大学生几乎人人都有。从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。其中大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

在调查中发现,人们最喜爱的品牌是诺基亚,40%的人使用的是这款手机。很显然,诺基亚占据了绝对领先的位置,与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是索尼爱立,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,三星虽然拥有高技,接着是摩托罗拉、西门子等品牌,波导是唯一进军一线阵容的国内品牌,tcl紧随其后。另外随着国产机的出现,其功能的全面,国产机也有较大的市场份额。

调查结果显示,消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可,苹果、诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好,消费者认可度较高。国内外品牌在这方面差距较小,国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。国内品牌中波导成绩斐然,但拉开其他品牌的差距也越来越小。排名中,tcl、夏新、联想难分高低。

消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。不同的消费人群也对手机不同的要求。

1、求质量与实用的购买动机。

据调查显示,大学生消费者在购买手机时,最注重的还是质量与实用功能:39%的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有9%的人认为手机的售后服务质量是关键的。形成这一购买动机的原因,除了受他们最基本的消费需求:工作需要与家人联系的影响外,很大程度上还在于受他们依赖性消费的程度较大及自身缺乏经验,购买能力弱等各种因素的影响。

2、求新款式新功能的购买动机。

学生消费者在购买手机时,大部分被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。同时,有65%的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。其次手机的内部功能,如是否支持中文输入、是否支持支持wifi联网、是否支持语音拨号等。且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。大学生手机族这一购买动机的产生,与学生消费者特殊的消费心理是分不开的。由于大学生消费群的成员大多处于18-23岁,这是人生中思想最活跃、最擅变的黄金青春期。热情、开朗、奔放、崇尚自由的率直个性,现代社会生活条件的极大改善,科学技术的高速发展,各种观念、思潮的风起云涌,赋予了他们强烈的冒险精神与实践精神。对于新事物、新观念的关注与学习,逐渐使他们形成了求新、求异的消费心理,而这种消费心理直接影响到了他们求新款式新功能的购买动机的产生。

3、求方便的购买动机。

根据前面对大学生手机族的调查与分析,得知90%以上的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的,据调查显示,多数大学生手机族的父母均持支持的态度,而这种态度对大学生手机族购买动机的产生具有直接的推动作用。另外,还有部分临近毕业的大学生怕漏过任何招聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。

4、求价格廉价的购买动机。

85%的大学生手机族所能承受的手机价格在1000-1500元之间。也就是说,他们需要的是中低档的手机。总的说来,此动机的产生与我国综合国力不强,人均消费水平偏低有着密不可分的联系。这种经济现状直接制约了仍处于依赖性消费阶段的大学生手机族的消费能力,从而导致了他们在选择手机时通常会把眼光放在中低价格的机型上。另外,为了达到经济实用的目的,他们通常还会选择免月租或月租较低的充值卡来使用。但值得注意的是,此种求廉的购买动机并非只是一味的追求低价,以省钱为目的。更多时候只要价格达到了大学生手机族心中“合理”的低价时,动机就产生了。

一般情况下,大学生手机族的这四种消费动机不是独立存在的,而是相互交织,共同推动他们的消费行为进一步的发生。实际上,对于消费者来说,消费动机的产生才意味着消费手段、消费目标等一系列消费心理和消费行为的发生,这对于大学生手机族来说也不例外。因此,大学生手机族四种相互交织的消费动机在得到发展以后,紧接着结合在动机上行动希望得到的结果,就会发展出一系列满足消费动机的目标,从而最终做出购买决定。

年轻人:手机的品牌,手机的外观款式,大容量的电话本,触屏,游戏,gprs上网,播放mp3,可更换外壳,蓝牙,各种手机娱乐软件的支持等。

中年人:手机的品牌,手机信息的安全性,手机的保密性,炒股软件的支持等。

老年人:手机的质量,手机的可操作性。

调查发现,不同的消费人群,手机的价格范围不同。

年轻人:中高档的娱乐手机,价位大多数在2800~5800之间,有少数的家庭条件允许的价位更高,追求于时尚的新手机。

中年人:商务手机居多,价位大多在1500~2500之间,少数的追求于更高档次的。

老年人:简单实用的手机居多,价位比较低500~1000之间。

年轻人:出了特别新颖款式的手机,出了很有实用功能的手机。送朋友。

中年人:送给长辈或小孩。

老年人:其余情况一般不买。

调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,他们认为手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,手机售后服务也不错,因而容易赢得消费者的信任,另外,大卖场的价格优势也是一个重要因素。

据调查结果分析:在目前手机市场的厂家以及分销商的竞争压力越来越到,要想获得竞争上的优势。手机的生产商应该加快手机功能的开发力度,以获得先机抢占市场,针对不同的消费人群来制造手机的机型。手机分销商应该更新货物的款式,对准消费者看中的新功能来宣传,以获得消费者的青睐,增加销售。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十七

本文以小学六年级学生为调查对象,通过发放调查问卷,研究有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育。

党的____大报告中提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。优化教育结构,促进义务教育均衡发展。更新教育观念,深化教学内容方式、减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。

由此可见,教育在我国现代化建设中有着不可动摇的重要地位,我们党和政府也十分重视,而小学阶段是培养良好的习惯和思维能力、创新能力的黄金时期,因此打好小学教育的基础,对今后中学、大学的学习将起到极大的作用。而农村的教育条件、教学水平等在总体上都低于城镇小学,因此,农村的义务教育尤其是小学教育显得很重要。而从几年来的情况看,政府对义务教育较为重视,投入也是越来越多,农村小学的整体面貌也发生了巨大的变化。首先是在教学的硬件设施上,一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。其次是学校的师资队伍有所壮大。但是,我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端,主要表现在一下几个方面:

一、学校规模小,硬件设施落后。

尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善,但是,与城市小学相比差距仍然很大。我曾到过一些沿海地区,跟人家比,我们真是差距太大啦,我们做农村小学的领导者每天在考虑的是到哪儿能弄到办学经费,而人家的领导者每天在考虑的是到哪儿能花掉手里的办学经费;真乃是天壤之别呀!由于农村教育经费有限,很多需求无法得到满足,大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备,图书馆的书籍数量少且陈旧,体育器材也很贫乏,很多设备仅仅是摆设,坏了也因经常缺乏资金无法买新的。

二、教师的业务水平不高,工作负担重。

1、教师负担重。在我们农村小学中,年纪偏大的教师较多,这些教师教学经验丰富,但教育方式落后,教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞,与外界的交往不多,造成小学教师的教育观念滞后,教育教学能力不强。多数教师依然是用一支粉笔+一张嘴+一本书的传统方法来完成教学,而学生的学法仍是听、写、读、背、考的五阶段式。这种原始落后的教学方式,不但不能适应当代教学的需要,而且加重了师生负担,消耗了他们大量时间和精力,取得的却是事倍功半的.教学效果。同时,农村家长为生活所迫纷纷外出打工,使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全推给教师和学校,要求教师在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾,这无疑加重了教师的负担。

2、教师思想观念落后。部分老教师受固有传统教学思想影响严重,习惯于运用传统教学模式,存在思想守旧、观念落后、改革创新意识不强、有畏难情绪的现象,缺乏实课程创新的主动性和积极性。教学中很自然地还走传统教学的老路,影响着教育质量的提高。

3、教师培训落后。做好教师培训,提高教师的素质势在必行。教师观念的更新,教材和课程标准的把握,更多要依赖于教师培训工作。可是,目前农村学校普遍存在选送培训和校本培训不到位的现象。

很多学校的教师外出就会影响校内教学。其次在于学校办学经费紧张,缺少培训经费。校本培训不到位,主要原因在于学校学科教师数量不足,缺少校本培训的师资和条件,开展专业培训和教学研究很难形成氛围并保证质量。

4、教师自学自研落后。新课程强调学科教学内容要具有开放性、交叉性、整合性、综合性,教师传统的专业知识储备已经不能满足实施新课程教学的需要,教师必须加强自学自研,不断充电,不断丰富和完善自己的知识结构,把加强自学自研作为职业发展的需要来对待。可是,农村学校由于受地域、经济、硬件等条件限制,可供教师获取知识和信息的资源极为有限。许多学校没有网络,缺少图书。有限的图书得不到及时更新,多数已经过时。教师自学苦于没有资料可学,自研苦于没有资料可查,搜集资料,完善知识结构,改进教学策略受到影响,解决教学中遇到的新情况、新问题缺少辅助资料。另外,由于学校学习资源的限制,教师外出培训成果在校内得不到巩固练习和及时消化理解,不能内化和深化,久而久之,出现培训成果的流失。教师自学自研的落后严重影响了教师专业的发展和素质的提高。

手机调查心得体会报告(精选18篇)篇十八

文中用稚嫩的语言描述了爸爸爱看手机的种种表现,比如:“有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机”、“我爸爸在厕所解便的时候,也在看手机,爸爸解完便了,都不知道出来,还在里面看手机……”,该学生的老师看后在微信上分享,随后被南岸区珊瑚康恒小学6年级老师唐上棣老师转发,一时间该作文走红网络,引来众多网友的热议。

许多老师和家长看了该作文之后,纷纷作出评论:“一个孩子的习作戳中了你的状态吗?孩子的成长需要陪伴,而陪伴并不是陪着。”、“希望写的不是你和我。”

而根据调查,当孩子和父母在一起,父母却只顾着玩手机的现象,普遍存在,就小希所在的班级,超过三分之一的孩子表示家长有这样的习惯,因为玩手机而忽视他们。

玩手机在大人的生活当中,看似是一件非常平凡的事情,但是在孩子眼中,却是一种自己被遗忘的失落感。这种现象,折射出来的是家庭教育上的缺失,不仅严重影响孩子的教育,更能影响孩子和父母的关系。

和孩子一起学习。

心理学家研究得出,一个人的成功,有大概80%取决于家庭教育,在孩子的成长过程中,家长们唯有以身作则,才能为孩子带来更健康的成长。

有一位妈妈自爆说,孩子在学习的时候,自己会陪在孩子身边,不过是玩手机,以为只要不发出声响,偶尔在旁边督促下他就行,结果后来发现这样不仅不能帮助孩子学习,反而使孩子养成了拖延的坏习惯。

这位妈妈开始反省自己,非常自责没有做好一个合格的妈妈。再后来,孩子学习的时间,这位妈妈会放下手机,认真和孩子学习,边督促,边耐心指导,就这样,孩子的学习成绩一步步上升,而这位妈妈自己也感觉到和孩子在一起的时光是如此幸福。

和孩子互相分享趣事,陪孩子外出玩耍。

放下手机,和孩子在一起的时间,认真听他们说在学校里发生的趣事或是不高兴的事,也可以把自己的一些简单理解的事情说给孩子们听。

孩子玩耍的时间,家长最好参与进去,陪着孩子一起尽情玩,让孩子心理有很大的安全感和满足感。

角色互换,让孩子监督家长使用手机。

家长和孩子有时需要像朋友一样相处,必要时候,家长不妨放下自己的权威,让孩子来做一次监督者,规定家长使用手机的时间或是次数。

家住湖南常德的李先生一家就是如此,家中7岁的儿子就和李先生约定好,一家人在一起时要把手机放在固定地方,除非紧急情况,不然要晚上10点之后才能玩手机,一家三口在一起的时间,就看电视、聊天,一起玩游戏等等。李先生表示,这样的方式不仅增进了和孩子之间的感情,也让他和妻子的感情更加深厚了。

放下手机,用心陪伴孩子,就是在孩子们的成长过程中给他们最大的礼物和恩赐。

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学校是一个充满希望和梦想的地方,每个人都可以找到自己的人生目标。看看以下学校生活中的成功经验,或许能给你些许启示和鼓舞。为加强校车安全管理,保障乘坐校车的学生的
中班教案的制定需要教师在有限的时间内充分考虑到教学目标的达成和学生的学习需求。接下来,我们一起来看看一份优秀的中班教案是如何设计的。活动目标:1、了解“生气”对
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读后感是对读完一本书或一篇文章后的感受和思考的表达,它可以增强阅读的深度和广度。接下来是小编为大家整理的一些读后感精彩片段,供大家参考和阅读。“那么去吧,我的小
教学工作总结是对过去一段时间内的教学工作进行梳理和总结的重要环节。下面的范文是一些成功的教学工作总结案例,供大家参考学习。时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,经
办公室工作总结是对自己工作经验的总结和提炼,对于个人职业发展具有重要的借鉴作用。欢迎大家一起来分享和交流各自的办公室工作总结经验和心得。自从当上部长至今,办公室
人力资源的职责是为企业提供优秀的人才,使其能够在竞争激烈的市场中不断发展壮大。以下是小编为大家整理的人力资源管理范文,供大家参考。智联易才人力资源顾问有限公司(
写心得体会可以让我们更好地记录下自己的思考和感悟,以便日后回顾和回忆。小编为大家整理了一些写心得体会时常见的问题和解决方法,希望能帮助大家写出更好的作品。
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通过写心得体会可以更好地反思自己在学习和工作中的问题和不足。4.以下是一些精彩的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。通过党课廉洁教育的学习,要学习国家大政
在自我评价中,我们可以反思自己在学习和工作中的表现,以便未来做出有针对性的改进和提升。自我评价是一个成长的过程,每一次评价都能帮助我们更好地认识和发展自己。
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在写工作计划范文时,我们需要明确工作的重点和关键任务,合理安排工作步骤和时间节点。在写工作计划范文的时候,参考一些范文是很有帮助的,下面是小编为大家整理的一些实
培训心得是在进行培训活动后对自己的学习感受和收获进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾学习内容,提升自己的学习效果。参与培训后,总觉得还需要写一篇心得
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教学工作计划的编写要注重思维的连贯性和逻辑性,使整个教学过程更加紧密和有序。下面是一些教育专家对教学工作计划的建议和经验分享,让我们一起来学习吧。1、你这样不求
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