通过总结自己的心得体会,我们可以更好地传承和分享经验,帮助他人提高。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇一
好人好事是每个人都应该秉持的价值观。在生活中,我们随时可以做出一些小小的善举,令别人感到温暖和关怀。但如何才能办理好人好事,让这份善意取得最大的效果呢?我在多年的实践中,总结出了一些心得和体会,希望与大家分享。
第二段:诚挚的心态。
办理好人好事最重要的一点,就是要有诚挚的心态。只有真正关心别人,才能把自己的爱心传递给他人。当我们看到有人需要帮助时,不要先想着赚取别人的信任或感激,而是要用心聆听对方的需要和疑虑,尽力为对方解决实际问题。只有这样,我们才能赢得别人真正的尊重和感激。
第三段:细致的关怀。
除了诚挚的心态,办理好人好事还需要细致的关怀。这不仅体现在行动上,也体现在语言上。我们不能只顾自己的一时之快,而忽视了别人的真正需求。在帮助别人的过程中,我们要把自己放在对方的位置上,全面考虑他的需要,设身处地地为他想一想,尽力做到全心全意,真正感受到别人的心情和需要。只有细致的关怀,才能帮助更多人走出困境,走向成功。
第四段:广阔的视野和丰富的经验。
办理好人好事需要广阔的视野和丰富的经验。我们要通过各种渠道获取各种知识,包括政治、经济、文化等方面的知识,打开我们的眼界,拓宽我们的思路。同时,我们要善于总结经验,通过各种途径不断积累和汲取各种知识,使我们更好地应对未来的各种挑战。只有具有广阔的视野和丰富的经验,我们才能更好地帮助别人,为社会创造更多的价值。
第五段:感恩和责任。
办理好人好事并不是一种单向的行为,它需要我们彼此理解和支持,需要我们共同承担社会责任。作为一个受益者,我们要感恩,尽力回馈社会,帮助更多的人。同时,我们要有责任心,始终牢记我们的社会责任,承担起应有的角色,为社会发展尽一份力量。只有在感恩和责任的基础上,我们才能让好人好事的价值得到更好的传承和发扬。
结语:
办理好人好事是一种信仰和行动,是每个人都应该践行的生命境界。只有具备诚挚的心态、细致的关怀、广阔的视野和丰富的经验,我们才能发挥出更大的作用。所以,让我们携起手来,共同为实现美好社会建设而不懈努力。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇二
近日,我参与了学校举办的“放学好人好事”活动,这是一项旨在培养学生良好品质和公益意识的活动。通过这次活动,我深刻地体会到做好人好事的重要性和乐趣。在这篇文章中,我将分享我在这次活动中的所见所闻以及我的心得体会。
首先,参与该活动的学生群体非常广泛。无论是小学生还是高中生,无论是男生还是女生,大家都热情参与。我认为,这是因为好人好事本身是无性别、无年龄限制的。无论是一个微笑,还是一次帮助,只要这份善意温暖了他人,我们都可以成为好人。通过这次活动,我明白了好的品质和善意在任何时候都是宝贵的。
其次,放学好人好事不仅让被帮助的人感到幸福,也让帮助者在其中获得了成长和快乐。在活动中,我看到了许多拿着图书的学生向老人搀扶过马路,我看到了学长学姐们给小朋友们讲故事,我看到了同学们主动为他人提供帮助。这些个体的善意在整个校园中弥散开来,营造出一种温暖和谐的氛围。我也亲身经历了帮助他人的喜悦,这让我更加意识到做好人好事是多么令人愉悦的一件事。
此外,这次活动也让我认识到了善意和关爱的力量。在帮助他人的过程中,我们不仅可以从中体会到快乐,还能感受到自身的成长。当我主动向邻居大爷搀扶过马路时,他的眼神中满是感激和笑意,这让我明白到小小的举动也可以让他人感到温暖。而当我接受了同学们的帮助时,我深深体会到他们的善意和关心。善良的力量不仅让人们的心灵得到滋养,还可以产生无穷的正能量,影响到更多人。
最后,通过这次活动,我认识到做好人好事不仅仅是一次次的行动,更应该是我们的内心根深蒂固的品质。放学好人好事只是在校园中一时的举动,而我们应该将其融入到日常生活中。无论身处何地,我们都应该对他人保持友善、关心、帮助的态度。对于每个人来说,成为一个好人是一个长久的过程,需要我们在生活中不断弘扬这份善良和正义。
综上所述,通过参与学校的放学好人好事活动,我深刻地认识到做好事不仅仅是一种行为,更是一种精神、一种文化。无论我们是被帮助者还是帮助者,做好人好事都将给我们带来快乐、成长和温暖。因此,我们应该坚持将善意和关爱融入到日常生活中,为我们的社会带去更多温暖和正能量。让我们共同努力,让好人好事成为一种美好的常态。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇三
【不久前,加州的《奥克兰论坛报》刊登了一篇批评奥克兰市学区的文章,说的是这样一件事:奥克兰市麦克莱蒙高中的篮球队作为北加州赛区冠军队到加州首府萨克拉门托与南加州赛区冠军队竞争州冠军。临行前,校队教练答应队员在赛后会让他们在首府住一晚、玩一天。麦克莱蒙是一所贫民区的学校,许多学生球员从来没有出过远门,安排这个“旅游”项目,为的是奖励他们一个赛季的辛劳。
但学校在向奥克兰市校区申请这笔经费时遭到了拒绝,理由是校区没有这类先例。奥克兰附近的丹佛市的蒙塔维斯特中学的家长们得知这个消息后,在几小时之内募捐了1100余美元,让麦克莱蒙中学的球员能一圆他们的旅游之梦。而蒙塔维斯特中学的篮球队在半决赛中正是被麦克莱蒙中学淘汰的。无私帮助曾经打败自己的对手,这样的“好人好事”,令人想起在美国家喻户晓的《圣经》中的“善良的撒玛利亚人”的故事。
这个《圣经》故事是讽喻性的,说的是本应做好事的没有做好事,本没有理由做好事的反倒做了好事。故事是这样说的:“有一个律法师,起来试探耶稣说,夫子,我该作什么才可以承受永生。耶稣对他说,律法上写的是什么?你念的是怎样呢?他回答说,你要尽心,尽性,尽力,尽意,爱主你的神。又要爱邻舍如同自己。耶稣说,你回答的是。你这样行,就必得永生。那人要显明自己有理,就对耶稣说,谁是我的邻舍呢?耶稣回答说,有一个人从耶路撒冷下耶利哥去,落在强盗手中,他们剥去他的衣裳,把他打个半死,就丢下他走了。偶然有一个祭司,从这条路下来。看见他就从那边过去了。又有一个利未人,来到这地方,看见他,也照样从那边过去了。惟有一个撒玛利亚人,行路来到那里。看见他就动了慈心,上前用油和酒倒在他的伤处,包裹好了,扶他骑上自己的牲口,带到店里去照应他。第二天拿出二钱银子来,交给店主说,你且照应他。此外所费用的,我回来必还你。你想这三个人,哪一个是落在强盗手中的邻舍呢?他说,是怜悯他的。耶稣说,你去照样行吧。”
这个故事里有三个有能力帮助受伤者的人,其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司传达神的旨意,是犹太人的精神领袖,利未人是神在以色列人当中特别选召的一批人,血统上他们都是以色列(雅各)12个儿子中那位利未的子孙。从身份而言,神要利未人替代以色列人每个家庭中的长子。以色列所有祭司都是从利未人当中选出来的,他们的工作包括了教导神的话语、赎罪、感恩、敬拜、献祭,并要做神的子民的好榜样。
神不准利未人做任何工作,他们惟一的事业就是帮助以色列人和神建立美好关系。神要求以色列人在经济上供养利未人,使他们能够专心于以色列人和神的关系上。为了树立好榜样,神在给以色列人制定的律法中,特别有一章是对利未人的律例(“利未人律法”),希望他们遵守。神要以色列人能从利未人身上看到属于神的人是何等圣洁美好,也因此看清世俗中的罪恶。为了达到教导大众的目的,神又要利未人分散住在以色列各地,这样一来,每一个以色列人的社区都有利未人在为人们作表率。
与犹太人中的佼佼者祭司和利未人相比,撒玛利亚人的身份极为卑贱。撒玛利亚人接受的宗教约束较少,崇拜偶像,又与异族通婚,为犹太人所鄙视,犹太人与撒玛利亚人早成为仇敌(相当于“阶级敌人”)。耶稣用卑贱的撒玛利亚人来举做好事的例子要说明的是,鉴别人的标准是人心,而不是人的身份。
“善良的撒玛利亚人”的故事不止在劝善,而且在批评,批评对象是祭司和利未人。他们位高权重、精通礼法,自视为普通人的精神导师,但在最基本的仁爱之心和行为上,却不如一个卑贱的撒玛利亚人。这个故事非常符合美国人对政府能力的不信任心理,也符合美国人的大社会、小政府传统。美国人相信,除非社会民众自己去要求、去推动,否则政府不会主动去做好事。
这想法往往被证明是对的。最近加州还发生了这样一件事:随着失业人数攀升,在首府萨克拉门托市附近的无家可归者的帐篷城越来越大,已经有200多人住在那里,生活条件极差。市府官员宣布将在近期内关闭这个帐篷城。消息在报纸上披露之后,许多原先不知道这件事情的市民马上行动起来。第二天一大早,一个捐助的流动厕所就送到帐篷城去了。随后,教会的志愿工作者来分发食品。接着开来一辆大型运动休闲车,装的全是捐助的帐篷。帮助无家可归者的组织派人来与帐篷城的代表开会,商量未来的计划。加州州长夫人打来电话,要求了解实情。
在这种情况下,市府强令帐篷城拆迁的政策有了松动,表示要帮助这些无家可归者找到寄居处所或长久的帐篷营地。市府官员表示说,公众的关注帮助他们看到了存在的问题,“并计划去解决这个问题”。
读完这篇短文,顿时觉得有些怅然若失,再联想起经常发生在自己身边的一些人和事,就更加感叹和唏嘘。
一个是有着五千年文明的古国,号称“礼仪之邦”;一个却是非常年轻的国家,1776年建国至今也就两百多年的历史,今天却成为当今世界最发达的国家。扪心自问,我们与别人的差距除了物质和财富,可能更大的差距还在意识形态和思想境界上。在_年,美国第56届、第44任总统奥巴马的就职演讲上,他说道:“我们国家真正的力量并非来自我们武器的威力或财富的规模,而是来自我们理想的持久力量:民主、自由、机会、不屈服的希望。”从16殖民地代表召开弗吉尼亚议会开始,英语逐渐成为美国本土通用语言,共同的心态和语言促成了美利坚民族意识的产生,也成就了今天的美国精神和美国文化——崇尚平等协作,尊重个人权利。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇四
第一段:引言(200字)。
贵州是一个民风淳朴的省份,这里有许多令人感动的好人好事。近年来,我有幸亲身经历了一些贵州的好人好事,深深感受到了这里人民的善良和友善。在这里,我看到了人与人之间的真情和互助精神的力量。在这篇文章中,我将分享我的体会和感悟。
第二段:感受温暖(200字)。
在贵州,我遇到了许多善良的人。一次,我在一个陌生的城市迷路了,一个老奶奶看出了我的困惑,主动带我找到目的地。还有一次,我在街头遇到了一位流浪汉,他没有向我伸手要钱,而是关切地询问我是否需要帮助。他的善良让我心生敬意。这些温暖的遭遇让我深刻地感受到了贵州人民的热情和善良。
第三段:互助精神(200字)。
在贵州,我看到了人与人之间的互助精神。一次,我被一场突发的暴雨困在了街头,一个陌生人主动与我分享他的雨伞,让我得以回到家中。还有一次,当我在公共场所不小心摔倒受伤时,周围的人立即伸出援手,帮我处理伤口并送我去医院。这些无私的帮助让我看到了人与人之间的相互关心和支持。
第四段:勇于奉献(200字)。
在贵州,我遇到了许多勇于奉献的人。一位医生将自己的工作时间压缩,利用自己的业余时间为贫困山区的居民提供免费的医疗服务。还有一位老师,为了让农村的孩子们能够接受到良好的教育,自费购买了大量的学习用品,并到农村开办了义务辅导班。这些人的奉献精神让我对人性的伟大充满了敬佩之情。
第五段:感恩与传递(200字)。
贵州的好人好事让我深感感恩,我决心传递爱与温暖。回到自己的生活中,我主动参与了一些公益活动,为需要帮助的人提供帮助。我鼓励身边的人也参与其中,共同传递爱与温暖,为社会添砖加瓦。我相信,只要我们每个人都能秉持着善良和互助的精神,贵州这片土地上的好人好事将会不断涌现,我们的社会将变得更加美好。
总结:
通过亲身经历,我深刻体会到了贵州好人好事的力量。在这个充满了善意和友善的地方,人与人之间的真情和互助让我感受到了温暖。在面对困难和挑战时,贵州人民勇于奉献,毫不犹豫地伸出援手。这样的精神激励着我,让我更加坚定地相信人性的善良和社会的美好。在未来的日子里,我将以贵州好人好事为榜样,将爱与温暖传递下去。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇五
放学后,我常常有机会见到一些好心人做一些好事。这些好人好事让我对人间的美好充满信心,也让我深感人与人之间的互助互爱的重要性。追溯这些好人好事的背后,我深刻认识到只有在关爱他人、乐于助人的过程中,我们才能真正让自己成为一个好人。
第一段:好人好事给我带来的启示。
我曾经在一次放学回家的途中,看到一个老奶奶摔倒在地,无法自行起来。当时,我很害怕,但同时也有些愧疚,觉得自己没有帮到老奶奶。然而,一位热心的陌生人主动上前去扶起老奶奶,并关切地询问她是否受伤。这个场景让我深受触动,我看到了善良的力量,也意识到自己应该像那位陌生人一样,有勇气主动伸出援手。
有一次,放学回家的路上,我看到一名小朋友的书包掉在了地上,簇拥而来的人潮中竟没有一个人主动将书包捡起。就在我犹豫的时候,一位好心的大哥哥上前将书包捡起,并帮助那名小朋友拾起散落的文具。看着小朋友满脸的感激,我深刻认识到一个小小的举动也能给人带来温暖和喜悦。于是,我下定决心,无论遇到什么情况,我都会主动帮助他人。
第三段:好人好事给我带来的思考。
在我经历了一些好人好事的故事之后,我开始思考着一个问题:为什么有些人愿意主动做好事?答案也渐渐在我心中显露出来。帮助他人,不单单是一种行为,更是一种内心的情感。在这个现实与冷漠的社会中,每个人都需要感受到温暖和关爱。而当我们能主动关注他人、愿意帮助他人时,我们也会因此感到快乐和满足。
每当我见到别人做好事时,内心总会有一种强烈的认同感。我觉得,这些好人好事的背后蕴含着一种伟大的力量,那就是爱。爱是世界上最宝贵的财富,它能让我们成为更善良、更宽容的人。因此,我努力让自己学会关心他人,尽力帮助他人,不放过任何一个可以展现自己好人好事的机会。
第五段:我要成为一个好人的决心。
我的心灵深处,埋藏着对美好事物的向往和追求。因此,我决定将好人好事融入到我自己的生活当中。我要时刻关注身边的人,尽我所能去帮助需要帮助的人,无论是小事还是大事。我要成为一个善良、充满爱心的人,用自己的行动去点亮这个世界。尽管这条路很长,但我相信,只要我们一直努力,就一定能将这份爱传递给更多的人。
总结。
每一次好人好事都让我对人间的美好有更深的体会。好人好事不仅让人们感受到温暖和快乐,更引起了人们内心深处对美好的渴望。通过参与好人好事,我深刻认识到只有关注他人、乐于助人,才能成为一个真正的好人。因此,我决心将好人好事的精神融入到自己的生活中,用一颗善良的心去创造更多的美好。在这个过程中,我相信,我自己也将得到更多的成长与满足。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇六
好人好事是人类社会发展的重要标志,无论是个人还是集体,都不可能离开它。办理好人好事,不仅是社会公德的基本要求,也是对自我价值实现的最有效途径。近年来,我积极参与社会公益活动,深感办理好人好事需遵循一定的原则和方法,接下来就分享一些个人的心得和体会。
第二段:理解好事的实质。
办理好人好事,首先要知道什么是好事。好事不是一时脉兴所为,而是基于对人类生存与发展的关怀和尊重,体现人的美德和社会责任。好事不只是在物质面上的援助,还包括精神上和思想上的扶持。例如,照顾老人,救助贫困儿童,支持社会公益事业等,都属于好事。理解好事的实质,才能在办理中更深入、更有效地实现。
第三段:真诚的态度。
做好事、行善事,都需要一个真诚的态度。因为有些事情是不能解决的,但是却可以有一种共情的感觉让他们知道自己不是孤单一个人。办理好人好事也是如此,做好事要从内心发出真情实意的感受,用真诚的态度来对待每一个需要帮助的人。真诚的态度可以让被帮助的人感受到关怀和爱,从而对生活充满信心和勇气。
第四段:行动与实践。
行动和实践是办理好人好事的关键。我们不仅要响应社会公益事业,还要在实际行动中努力地发挥个人的特长与优势。因为人都有所长所短,办理好人好事也是一样,需要发扬自己的优点和特长,在实践中更有效率、更具创造性。例如,如果你善于绘画,可以通过画册、海报等方式来宣传和推广公益事业,让更多的人参加进来,为社会贡献自己的力量。
第五段:体会与反思。
在办理好人好事中,体会和反思非常重要。只有在总结经验和教训的基础上,才能更好地办理好人好事,走向成功。办理好人好事,不仅需要我们自己热心参与,还需要引导别人跟随我们的脚步。只有当我们学会了发现别人的优点并尊重他们的优点,我们才能互相促进、互相支持,为公益事业做出更大的贡献。
结语。
在本文中,我主要介绍了关于“办理好人好事心得体会”的几个方面,包括理解好事实质、真诚的态度、行动与实践以及体会与反思。希望能够对大家有所帮助,让我们一起行动起来,共同推动好事向前发展,让爱心永远伴随我们的步伐。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇七
他说:“不是,她但是个好心人哪!我原先不认识她,他听了我的遭遇就每一天给我做饭我才能活到此刻。真是个好心人哪!”
我们决定找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……。
她家并不富裕,老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多,很整洁。
“您为什么要帮那个残疾爷爷?”
“别这么说,每个人都一样我和他交了个朋友,以朋友的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还能够帮他!”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多,他也是个残疾人。残疾人是很需要帮忙的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要明白,残疾人和普通人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。
她就是我们的榜样;我们的活雷锋!我们就应学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德!
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇八
警务站是社会治安的守护者,他们无私地为社会提供着各种安全服务。然而,警察和警务站的形象往往受到某些不良事件的影响,让人们对其产生误解和不信任感。在我的生活中,我接触到了许多警员和警务站的好人好事,让我深刻感受到他们的职业精神和使命感。在此分享我对于“警务站好人好事”的一些心得体会。
第二段:观察。
在我所在的小区,有一次晚上发生了小偷入室盗窃的案件。当时我听到了锁在碰撞的声音,就立刻报警。没过多久几位警员就赶到了现场,进行了大量的排查和搜捕。虽然没有抓到罪犯,但他们用严谨认真的态度和专业的技能给我和其他受害居民带来了安全感。
第三段:感悟。
警员们的工作较为特殊,不但需要技术的支撑,更需要身心的支撑。对于残酷的社会环境,往往才会造就出这样的警察,他们扛起了无私的职责,一遍遍的为民服务,用厚爱温暖了凛冽的社会大气候,塑造了社会文明,为公民提供着坚实的安全保障,给人民带来了充分的信任和尊严。
第四段:举例。
去年,我所在的城市发生一起严重的车祸。经过现场的警员和警务站同志的积极处理,及时疏导了交通和救护伤员。其中,当时下大雨,伤员需要送到医院,路上十分危险,警务站的一位女警就主动担当,携伤员经过十多个路口,终将伤员送到了医院,并陪同伤员家属到医院做进一步处理。这样的故事,虽然不是新鲜的,但在人民的心中却始终有着不可替代的地位。
第五段:总结。
对于警务站的好人好事,我们需要用感恩之心去回应。在我们身边,每一个警员都为了公共安全、社会和谐默默奉献着。原本残酷的社会环境,因他们的存在而倍感温暖。他们的身上,体现了群众利益至上、服务人民的价值。我们应该把他们当作最亲近、最可靠的朋友,珍惜警民关系,让这支队伍更加美好,更加强大!
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇九
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赠人玫瑰,手留余香。我就是这样一个助人为乐的孩子。当你伸出手的时候,爱有,情有,人更有。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
一九六三的年三月五日,伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”让我们知道了雷锋,知道了他的英雄事迹。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事。所以学习雷锋的热浪一直席卷着大江南北。鼓劲着几代人攀登最高的人生顶峰。我是在学习雷锋的年代里一天天的长大。雷锋精神就向滚滚的长江水给我留下了最美好的回忆。
在一个骄阳似火的上午,我才走出学院门口,就满头大汗,来到公交车站时,已经挥汗如雨了。过了很久,公交车仍迟迟未来,等车的人群里传出一阵阵抱怨声。二十分钟后,公交车终于来了,人们一窝蜂地挤上去,全然没有看见一个抱着孩子的太太气喘吁吁地跟在他们后面。上车了,车上人山人海,我脸上的汗水怎么也擦不干,支撑身体的双脚早已麻木了。这时,有一个中年男子到站了,起身下了车。我一个箭步冲到了座位跟前,马上坐了上去。坐在座位上,我看见了那位抱孩子的太太站在拥挤的车厢里,圆滚滚的脸庞红的就像天空上的太阳,在这么炎热的环境下她还要抱着一个孩子,那个孩子还在哇哇大哭,我看到那个太太的眼睛红红的,好像也要哭了。虽然我的腿上一阵阵的酸痛,但是我不能在心安理得坐在座位上了,我马上站了起了,对那位太太说:“阿姨,请坐。”那位太太坐了下来,她不停地感激我,怀里的孩子对我露出了甜甜的微笑。
虽然我很疲倦,但我心里好高兴。做好人好事,使我快乐了整个夏天。
在校园里也有许许多多的活雷锋,我会伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学们互帮互助之情景时有发生。开学两周了,我们班确有一位同学一直没来上课,让同学和老师很是挂念,我就组织了几位同学带上水果,也同样带上了我们和老师的祝福去探望他了,了解他的病情,安慰他的心情,并希望他早日康复,回到我们的集体,我们是一个整体缺一个都是不可以的。这正是雷锋精神,体现了同学们的互帮互助,互爱互敬。
在学习上,我目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,乐于助人,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一直名列前茅,在注重提高自身各学科成绩的同时还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得一定成绩。身为学委的我,在要求自己进步的同时,还带领班干部做好班级管理工作,分工明确,各尽其职,使大家同心合力,增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,得知情况后,每天利用课外活动辅导,帮助同学解决在学习上的困难。
我不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。同时在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。
我知道,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后一定要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!
我们必须要知道帮助别人也是帮助自己,人人都抱着“人人为我,我为人人”的态度生活,世界会变得更美好。
当我们一无所有的时候,我们也能告诉自己我们很快乐。因为我们还有健康的身体,当我们不再享有健康的身体的时候,我们也能告诉自己我们很快乐,因为我们有一颗乐于助人的心,常常提醒自己助人为乐。自己快乐,就像在寒冷的日子里看看太阳,心里也不知不觉会暖洋洋。
我无数遍读了雷锋的故事,雷锋叔叔做的每一件事情都是那么简单而平凡,雷锋出差一千里,好事做了一火车。火车上除了司机还有什么大事,都是平凡小事,都是我们很容易做到的小事。大家都像雷锋那样,从我做起,从身边做起,从小事做起。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇十
首先,影片中的主人公们都是普通人,但他们的善行昭示着善良人性的力量。在现实生活中,我们或许并不能像他们一样遇到那么多机会去做好事,但我们每个人都可以从小事做起。例如,协助老人过马路,给予陌生人微笑和鼓励,或者是帮助同学、朋友解决困难。这些平凡的善举或许对于现代人来说显得微不足道,但却能够让社会变得更加温暖,让人与人之间的关系更加和谐。
其次,观影过程中,我也深刻认识到好人好事的力量是无穷的。一个人的善举,可以改变一个人的命运,一个家庭的幸福生活,甚至一个社会的发展进步。就像电影中的一个小故事,一个家庭因为别人的善意而重新燃起希望的火种,重新找到了生活的明亮之处。每一种行善的行动,都是一种传递爱心和温暖的力量,无论是给予物质方面的帮助,还是给予心理上的慰藉和鼓励,都是一种无形的恩泽。
第三,我观看这部电影的心得使我更加坚信,好人是社会的脊梁,好事是社会的原动力。我们应该教育和引导更多的人拥有做好人、做好事的观念。只有通过教育推动个体道德素质的提升,每个人都能够真正懂得自己的责任和义务,才能够在生活中做到守法用心,以身作则,使自己的行为给社会和他人带来正能量。在这个现代社会中,我们更加需要好人好事的精神,需要更多人去关注别人的需要,去关爱他人,分享善意和正能量。
此外,电影也表达了一个非常重要的问题:好人好事的鼓励和奖励。不论是在电影中还是在现实生活中,都应该在促使人们去做好事的过程中,给予适当的表扬和奖励。这种正向激励有助于激发更多人拥有积极向上的行为和意识。我认为,政府和社会组织应该加大对好人好事的宣传和表彰力度,让更多人感受到善行所带来的荣誉和幸福,从而不断推动社会良好风尚的形成。
总的来说,从《好人好事》这部电影中,我得到了很多思考和启发。每个人都有做好人好事的能力和责任,只要我们从身边小事做起,发扬善良的品质,社会会变得更加美好。这部电影用温暖的故事和感人的画面向我展示了好人好事的真谛和力量,激励我积极投身于正能量的传播中。相信只要每个人都拥有好人好事的观念,我们的社会将会变得更加和谐,人与人之间的关系也将更加紧密。
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇十一
一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米,他说:“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道,咱们赶紧追上他,顺便把掉的米捡起来还给他。”
小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走,粮食正是从奶奶的袋子里漏的。小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。
小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米,我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线,帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说:“谢谢你们,你们可真是助人为乐的好孩子呀!
如何写好人好事的心得(精选12篇)篇十二
我家邻幢楼层住着这样一户人家:男的是室内装潢的小老板,老婆目不识丁,心直口快,嗓门很大。有房有车,家境也算殷实。
近来持续高温,人们更愿意宅在家里享受空调的凉爽。今天早上,我出去买菜回来的时候,从背后见到一个熟悉的女人正在打扫散落在小区里的垃圾。我不禁狐疑起来,好久没有见到小区的清洁工了,是否她也给自己放暑假了?难道换了清洁工了?此人是我邻家的妇人吗?就在我加快步伐扭头一瞥,果然是她。此时从她和一个坐在树荫下带孩子纳凉的妇人对话里,不禁打消我刚才的猜疑,而且让我对这个平凡的女人产生了崇敬之情。
纳凉人问道:“又在打扫啦?”
“是啊,现在谁来弄呢。”女人高声如是说。
不可思议,原来她是冒着酷暑自愿这样做的。这让我这个教书育人的人不禁汗颜,甚至自惭形秽。我们一直躲在书斋里谴责社会的种.种缺德现象,却无视默默发生在我们身边的好人好事。我们总是质疑现如今所谓的“好人好事”背后的诡秘与作秀,却忽视有时它竟是一种自然之举,别无他求。
一个不识字的女人在我们身边,难道我们不认为她是一个不折不扣的好人吗?